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          描寫老師的詞語和句子

          時間:2017-05-11 19:15

          描寫“老師嘴巴”的詞語和句子有哪些

          1、老師下巴筆直,嘴唇?jīng)]有一點兒曲線,牙齒雪白。

          2、老師那紅潤的兩唇,像兩片淡紅的、正在開放的花瓣,說起話來妙語連珠。

          3、老師那張笑著的嘴張得格外大,一邊流著口水,仿佛要把手里拎著的一只白條雞一下子吞下去。

          4、老師那紅潤的嘴唇,好像兩片帶露的花瓣;微凹的嘴角邊,隱約掛著一絲兒笑意。

          5、老師嘴唇極薄,透著機敏和靈氣。

          6、在老媽媽的左邊有一位秀麗端莊的少女,斜倚在椅子上。

          她一頭美麗的金發(fā),一條大辮子一直拖到背部。

          一條黑裙更襯托出她白凈柔美的臉龐,秀美的嘴唇微微張著,嘴角略向下撇,流露出憂慮的神情。

          7、老師嘴角邊綻出兩個小酒窩,花一樣美。

          8、老師臉上一張勻稱的嘴,嘴唇在牛乳一樣白的牙齒上優(yōu)美地張開。

          9、老師那線條秀麗的雙唇,不說話也微微張開,笑瞇瞇地似乎要傾吐滿心的歡樂。

          10、老師小嘴唇鼓嘟嘟的,水蜜桃似的,仿佛一張嘴,會流出蜜汁來。

          11、老師嘴唇緊閉,下頦稍顯尖削。

          12、老師這小嘴線條分明,牙白唇紅,巧舌如簧,說話像唱歌一樣動聽。

          13、老師那張小嘴巴蘊藏著她豐富的表情:高興時,撇撇嘴,扮個鬼臉:生氣時,撅起的小嘴能掙住一把小油壺。

          從這張嘴巴說出的話,有時能氣得別人火冒三丈,抽泣不止,有時卻讓人忍俊不禁,大笑不已……14、老師生氣的時候,兩片薄薄的紅嘴唇微微向上翹,活像個熟透的小櫻桃。

          15、老師那紅潤的兩唇,像兩片淡紅的、正在開放的花瓣,說起話來妙語聯(lián)珠。

          0 9 23周圍人還關(guān)注端午節(jié)高速免費喪事指什么肝臟肝臟客廳選什么瓷磚九游禮包餐廳常用的英語口語正新雞排加盟費多少餐廳常用英語為您推薦描寫老師嘴巴的詞語和句子老師的眼睛像一面鏡子,能夠照出我們一絲一毫的過錯。

          老師的眼睛又像媽媽的眼睛一樣,充滿了對我們的關(guān)心和 29 瀏覽582 2017-11-22形容老師嘴巴的詞語口若懸河,巧舌如簧,出口成章,機關(guān)槍。

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          嘴 巴好 詞巧嘴 朱唇 絳髻 乖巧 紅潤 烏青 蒼白干癟 干裂 濕潤 緊閉 唇似 127 瀏覽4772描寫老師的外表優(yōu)美語句我有一個非常Good語文老師,她長著一副瘦瘦的身材、一頭飄逸的長發(fā)、一張俏麗的臉孔(有點像娃娃臉)、 13 瀏覽803 2016-12-02既然已經(jīng)將牛頓經(jīng)典力學(xué)從神壇拉下,為什么我們還要學(xué)習(xí)它

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          描寫老師的成語和句子

          三尺講臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李十年樹木,十載風(fēng),十載雨,十萬棟梁春風(fēng)化雨 有教無類 平易近人 古道熱腸 十年樹木,百年樹人 作育英才 高山昂止 教導(dǎo)有方 桃李不言虛懷若谷 陽春白雪 滿腹經(jīng)綸 德高望重 語重心長 字字珠璣 嘔心瀝血 誨人不倦隨風(fēng)潛入夜, 潤物細(xì)無聲相見時難別亦難,東風(fēng)無力百花殘。

          春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

          曉鏡但愁云鬢改,夜吟應(yīng)覺月光寒。

          蓬山此去無多路,青鳥殷勤為探看。

          一日為師,終生為父三人行,必有我?guī)煛?/p>

          春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干太陽底下最光輝的職業(yè),人類靈魂的工程師;老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。

          1、教書育人是教師的天職,既有苦,也有樂。

          2、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。

          3、傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放

          4、教學(xué)相長,在教育和教學(xué)過程中,我們也會學(xué)到很多。

          5、教師最大的幸福就是看到學(xué)生們在成長

          6、當(dāng)你埋怨學(xué)生太笨的時候,你也該自問:什么叫誨人不倦。

          7、教師施愛宜在嚴(yán)愛與寬愛之間。

          8、把愛帶給每位學(xué)生。

          9、在教育的百花園中,百花吐艷離不開園丁愛的奉獻(xiàn);在金秋的碩果園里,碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。

          10、今天的積蘊,是為了明天的放飛,還有什么比看著自己的學(xué)生飛得更高、更快、更遠(yuǎn),更令教師欣慰的呢

          11、有人把教師比喻成蠟燭,照亮了別人燃燒了自己。

          我認(rèn)為只有此時,我們才真正擁有了一切。

          12、在集體中,要盡可能多地要求每位同學(xué),也要盡可能多地尊重每位同學(xué),讓每位同學(xué)對自己都有信心。

          13、教師是學(xué)生的鏡子,學(xué)生是老師的影子。

          14、尊重和愛護學(xué)生的自尊心,要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。

          15、要得到學(xué)生的尊重和愛戴,首先要學(xué)會尊重學(xué)生的人格,要盡量多地要求一個人,也要盡可能多地尊重一個。

          16、師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。

          17、用千百倍的耕耘,換來桃李滿園香。

          18、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

          19、知識不存在的地方,愚昧就自命為科學(xué);教師不存在的地方,無知就變成了聰慧。

          20、和藹可親的態(tài)度,永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。

          21、語言作為工作對我們之重要,正如駿馬對于騎士的重要;課堂教學(xué)成功與否,在于作為騎士的教師駕馭駿馬的能力高低。

          22、谷穗越飽滿就越低垂,學(xué)識越淵博就越謙遜。

          23、誠摯的心靈,是學(xué)生情感的鑰匙,高尚的師德,是學(xué)生心靈的明鏡。

          24、教師是學(xué)生的鏡子。

          25、想教學(xué)生如何正派為人,教師應(yīng)先從自己正派為人做起。

          26、學(xué)生沒有教師,就象生活沒有陽光。

          27、教師之所以偉大,在于他(她)永遠(yuǎn)消耗自己,照亮別人。

          28、小鳥展翅看大鳥,學(xué)生成長靠教師。

          29、好筍出好竹,好師出好徒。

          30、教師總是希望學(xué)生將來超過自己。

          31、愚蠢的教師只會傳授真理,聰明的教師應(yīng)教學(xué)生發(fā)現(xiàn)真理。

          32、感人肺腑的談話,能醫(yī)治學(xué)生心靈的創(chuàng)傷。

          33、老老實實做人,認(rèn)認(rèn)真真教書。

          34、學(xué)高為師,身正為范。

          35、愛就是教育,沒有愛便沒有教育。

          36、其身正,不令其行,其身不正,雖令不行。

          37、芳林新葉催陳葉,流水前波讓后波。

          38、學(xué)生對教師的尊敬的唯一源泉,在于教師的德和才。

          39、燃燒自己,照亮別人。

          40、是寬容而不是縱容,是誘導(dǎo)而不是命令。

          41、德無常師,主善為師。

          42、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

          43、嚴(yán)師出高徒。

          44、養(yǎng)不教,父之過;教不嚴(yán),師之惰。

          45、含辛茹苦,嘔心瀝血,忘我工作。

          46、雙手扶持千木茂,慈懷灌注萬花稠。

          47、教師是火種,點燃了學(xué)生的心靈之火,教師是石級,承受著學(xué)生一步步踏實地向上攀登。

          48、教師的工作是激發(fā)學(xué)生對人生無限的好奇心。

          49、教師的人格是教育的基石。

          50、教師要融于師生的相互理解中。

          51、能受到學(xué)生的尊敬和歡迎,這是教師的價值所在。

          52、嚴(yán)是愛,松是害。

          53、認(rèn)認(rèn)真真工作,老老實實做人。

          54、愿作園丁勤澆灌,甘為燭炬盡燃燒。

          55、在教學(xué)上,要做教師兼學(xué)者;在寫作上,要做學(xué)者兼教師。

          56、甘為學(xué)生進步的階梯。

          57、認(rèn)認(rèn)真真教書,踏踏實實做人。

          58、差生身上應(yīng)更多體現(xiàn)著老師的愛。

          59、大家齊努力,科技教育盛開花。

          60、教師要用心去愛,去教育學(xué)生。

          61、堅持啟發(fā)式,避免注入式。

          62、博學(xué)、耐心、寬容,是教師最基本的素質(zhì)。

          63、教師應(yīng)該善于挖掘?qū)W生的潛能,培養(yǎng)他們包括學(xué)習(xí)能力在內(nèi)的多方面能力。

          64、想讓生命輝煌,就別浪費青春。

          65、要不斷地向命運挑戰(zhàn)。

          66、命運之繩定會握在自己手中。

          67、千教萬教教書求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。

          68、教師最重要的職責(zé)之一是培養(yǎng)學(xué)生的自信。

          69、不要簡單地向后進學(xué)生說不。

          70、怎樣的老師造就了怎樣的學(xué)生。

          71、循循善誘,誨人不倦的是老師。

          72、太陽下最光輝的職業(yè)--教師。

          73、心靈的溝通勝于知識傳遞。

          74、慈父+慈母=教師75、心靈塑造的最佳工程師。

          76、教師的天職在勇于探索教育。

          77、天荒地老,教師的童心不泯。

          78、教師要以東風(fēng)化雨之情,春泥護花之意,培育人類的花朵,繪制燦爛的春天。

          79、教師,是播撒知識的種子,傳遞文明火炬的使者。

          80、嚴(yán)于己,而后勤于學(xué)生,這個無愧為教師的天職。

          81、好的集體中,學(xué)生自尊心是極易培養(yǎng)的。

          82、不放手讓孩子去做,猶如血液循環(huán)受到阻礙,是會防害孩子增強體質(zhì)的。

          83、在知識的舞臺上,最淵博的教師也是最謙虛的學(xué)生。

          84、教師與畫家個同的是他要創(chuàng)造真善美的活人。

          85、勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土、澆水、捉蟲、施肥的園丁終將迎來爭奇斗妍的春天。

          86、沒有愛的教學(xué),宛如無水池塘,終將群鮮枯竭。

          87、蠟燭選擇其物固能光芒四射。

          88、圣明的教師給予學(xué)生的不是現(xiàn)成的知識寶殿,而是鼓勵他們?nèi)プ銎龃u的工作,教他們建筑。

          89、在過多地要求學(xué)生的同時,也應(yīng)該盡可能地尊重他們。

          90、母愛的偉大之處在于可以容納孩子最可譴責(zé)的行為。

          91、孩子是可以敬服的,想上天空,想潛蟻穴,往往他們思維跳躍比我們要快得多。

          92、每一位有自尊的老師都會讓學(xué)生自尊心有發(fā)揮的機會。

          93、幼苗需要土壤的滋養(yǎng),學(xué)生需要教師的愛護。

          94、為了孩子,一定要給他們新作品,使他們敢于面對縱橫交錯的新世界,不斷發(fā)芽滋長。

          95、尊重兒童,不要急于對兒童作出或好或壞的評價。

          96、寧做奮斗者登山的拐杖,不做閑逸人享樂的溫床。

          97、露珠不愿跟珍珠比美,只顧默默地滋潤綠葉和鮮花。

          98、星星從不嫉妒太陽的燦爛輝煌,它在自己的崗位上盡力發(fā)光。

          99、師德是一面鏡子。

          100、愛校、愛生是我們職責(zé)。

          描寫老師的好詞好句!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

          三尺講臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李十年樹木,十載風(fēng),十載雨,十萬棟梁春風(fēng)化雨 有教無類 平易近人 古道熱腸 十年樹木,百年樹人 作育英才 高山昂止 教導(dǎo)有方 桃李不言虛懷若谷 陽春白雪 滿腹經(jīng)綸 德高望重 語重心長 字字珠璣 嘔心瀝血 誨人不倦一日為師,終生為父三人行,必有我?guī)煛?/p>

          春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干太陽底下最光輝的職業(yè),人類靈魂的工程師;老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。

          描寫老師外貌的好詞好句

          1、一張慈祥的臉,一雙水汪汪的大眼睛,長長的、烏黑的秀發(fā)。

          她是那么的溫柔可親呀

          而且又是那樣的嚴(yán)肅。

          這就是我最尊敬的語文老師——李老師。

            2、瞧,這位身穿黑華達(dá)呢中山裝,戴著黑色寬邊眼鏡,臉上帶著微笑的中年教師,他就是我們敬佩的語文老師――陳老師。

          陳老師知識淵博,教學(xué)經(jīng)驗豐富,上起課來總是那么輕松、活潑、生動、有趣。

          我們尤其愛聽他的作文課。

          他講起課來總是那么風(fēng)趣、幽默,引人入勝,使我們興趣盎然。

          我們在不知不覺中愛上作文,逐步懂得一點寫作的“奧秘”。

            3、瞧,這位身穿中山裝,戴著黑色換邊眼鏡,臉上總是漾微笑的這位中年教師,他就是我們敬佩的語文老師——夏老師。

          夏老師知識淵博,教學(xué)經(jīng)驗豐富,上起課來總是那么風(fēng)趣、幽默、生動、有趣。

          我們尤其愛他的語文課。

            4、我把自行車放在了自班的車位,然后就回到了班級,我們的班主任換了,換了一個姓張的老師,并且她教語文課,她有一雙明亮的眼睛。

          一頭烏黑的頭發(fā),和藹可親。

            5、我的語文老師,他是位男人,他個字高高的,而且身體很強壯,一雙炯炯有神的眼睛,一雙烏黑發(fā)亮的眉毛。

            6、我的語文老師今年40多歲了,圓圓的臉上柳葉細(xì)眉,一張能說會道的嘴巴,高高的鼻梁上還架著一副眼鏡,這顯得老師知識淵博,才學(xué)很高,老師烏黑油亮的頭發(fā)披在肩上,老師穿的衣服總是美麗大方,但老師最大的一個特點就是關(guān)心同學(xué),老師總是把我們的學(xué)習(xí)和健康放在第一上。

            7、黃老師眼睛不大,卻特別的亮,一眼就能看出我們心里想些什么。

          她總是把馬尾辮束得高高的,走起路來一甩一甩的,顯得特別精神。

            8、她今天給我們上了第一節(jié)課。

          她來到教室,大致的介紹了一下自己。

          而我,也在細(xì)細(xì)的端詳著她。

          郭老師雖然個子不是很高,但走起來卻很有精神,微胖的身體,圓圓的臉龐上架著一副淡紅色的眼鏡,看起來很有學(xué)問。

          嘿嘿

          這個語文老師長得是不是很“可愛”呢

            9、第一堂數(shù)學(xué)課,他“一步一個腳印”地走進教室,右手拎著塊黑板,左手夾著幾本教輔用書,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈叩街v臺前。

          老實說,我看到他的第一眼的感覺是忍不住想笑。

          他的確很胖,兩只眼睛小得可憐,好像是熬夜慣了似的,眼袋特大,而且泛紅。

          在他身上似乎什么都是肥的,連手指都讓我覺得像一根根剛出爐的臘腸一般。

            10、她就是我們學(xué)校的年輕語文老師梁老師了。

          梁老師苗條的身材上套著一件雪白的上衣,黑色的斯文褲子,腳上穿著一雙漂亮的高跟鞋,扎著一根小小的辮子,他眼前的鼻梁上掛著一副明亮的眼鏡。

          透過眼鏡,一雙瞳瞳有神的眼睛展現(xiàn)于我們眼前,臉上總是掛著微笑,有時笑起來還露出兩排潔白的牙齒呢

          多么和藹可親呀

            11、她是一個中等身材,有著微卷利落的短發(fā),已是一個母親卻總穿著時尚靚麗但合身的服裝的可愛老師。

          不必說知識淵博,也不必說品德高尚。

          單是林老師的幽默,就讓我們愛上了語文課。

            12、我的語文老師是賴?yán)蠋煛?/p>

          她是個和藹可親的老師。

          賴?yán)蠋熼L得不是很高,但也不矮;剪著短發(fā);還有細(xì)細(xì)的眉毛,水汪汪的眼睛,高高的鼻子,還有一張能說會道的嘴巴。

          賴?yán)蠋煹木褚埠苤档梦覍W(xué)習(xí)。

            13、我的語文老師姓陳,他戴著一副金絲邊眼鏡,頭發(fā)長長的,臉上總是帶著和藹的笑容,讓人感到非常的親切。

            14、黃老師看上去非常和藹可親,金黃的頭發(fā),大大的眼睛,中等身材,笑起來非常的漂亮。

            15、我的語文老師姓王,他個子中等,中間頭發(fā)有點禿頂,我們稱王老師“聰明絕頂”。

            16、我們班來了一位新的語文教師,她叫周慶芝,她不僅年輕,口齒伶俐,說普通話的教學(xué)方法也是一流的。

          文能罵的你歸天隱居,武能舉起粉筆行云流水。

            17、我們的新班主任姓徐,她剛大學(xué)畢業(yè),個子矮矮的,身子圓圓的,兩條腿很修長,長著一雙明亮的大眼睛,炯炯有神,一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),梳著一支長長的小辮子。

          描寫老師的好詞好句

          (1)描寫人物外貌語 虎頭虎腦 眉清目秀 面赤 白凈柔嫩 滿面紅光   滿頭銀發(fā) 炯炯 雙目如潭 火眼金睛 濃眉大眼   慈眉善目 氣宇軒昂 高大魁梧 英姿颯爽 衣著得體   (2)描寫人物表情的詞語   眉開眼笑 破涕為笑 捧腹大笑 笑逐顏開 滿面春風(fēng)   洋洋得意 和顏悅色 悠然自得 容光煥發(fā) 神采飛揚   氣勢洶洶 神情沮喪 愁眉苦臉 沒精打采 淚流滿面  ?。?)描寫人物心情的詞語   心花怒放 滿心歡喜 歸心似箭 心曠神怡 心潮起伏   心悅誠服 心事重重 憂心忡忡 心如刀絞 悲痛欲絕   怒火中燒 心驚膽戰(zhàn) 心慌意亂 心急如焚 心灰意冷   (4)描寫人物的句子   她的臉上有一雙帶著稚氣的、被長長的睫毛裝飾起來的美麗的眼睛,就像兩顆水晶葡萄。

            這孩子黑虎頭似的臉上,生著一對銅鈴一般的大眼睛,十分精神。

            他的眉毛時而緊緊地皺起,眉宇間形成一個問號;時而愉快地舒展,像個感嘆號。

            他那紅嘟嘟地臉蛋閃著光亮,像九月里熟透地蘋果一樣。

            他地耳朵白里透紅,耳輪分明,外圈和里圈很勻稱,像是一件雕刻出來地藝術(shù)品。

            她那張小嘴巴蘊藏著豐富的表情:高興時,撇撇嘴,扮個鬼臉;生氣時,撅起的小嘴能掛住一把小油壺。

          從這張嘴巴說出的話,有時能讓人氣得火冒三丈,抽泣不止,有時卻讓人忍俊不禁,大笑不已。

            李老師有一頭漂亮得頭發(fā),烏黑油亮,又濃又密,她站在陽光下,輕輕地一搖頭,那頭發(fā)就會閃出五顏六色地光環(huán)。

            我地同學(xué)蕭紅,梳著一條大辮子,黑亮黑亮的,濃濃的眉毛下嵌著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,看起來蠻漂亮的。

            (1)描寫學(xué)習(xí)態(tài)度的詞語   勤奮 刻苦 認(rèn)真 專注 鉆研 踏實 勤懇 虛心好學(xué)   發(fā)奮苦讀 腳踏實地 不恥下問 精益求精 刨根問底 廢寢忘食 手不釋卷 如饑似渴 持之以恒 一絲不茍  ?。?)專心學(xué)習(xí)的詞語   聚精會神 全神貫注 屏息凝視 目不轉(zhuǎn)睛 專心致志   津津有味 掩卷沉思 神情專注  ?。?)描寫學(xué)習(xí)的佳句   小飛坐在座位上,埋頭只顧寫呀寫呀,筆底下好像有源源不斷的泉水涌流出來,用不到一節(jié)課的時間,一篇作文竟全寫好了。

            曉鴻恰好面對窗戶坐著,午后的陽光射到她的圓臉上,使她的兩頰更加紅潤;她拿筆的手托著腮,張大的眼眶里,晶亮的眸子緩慢游動著,豐滿的下巴微微上翹——這是每當(dāng)她想出更巧妙的方法來解決一道數(shù)學(xué)題時,為數(shù)學(xué)老師所熟悉、喜愛的神態(tài)。

            每當(dāng)我做作業(yè)時,筆尖沙沙響,好像小鳥在對我唱歌,又好像在鼓勵我:“你要不怕困難,勇攀高峰。

          ”   她站了起來,回答得那么準(zhǔn)確,那么自然,那么流暢,似乎早有準(zhǔn)備似的。

            她抑揚頓挫地朗誦著,聲調(diào)優(yōu)美,娓娓動聽,舉座動容。

            他這個調(diào)皮鬼,書念得太快了,劈劈啪啪,像是炒花生米一樣。

            娟娟用普通話朗讀課文,聲音脆生生,很是好聽,連陽光也聽得入了迷,偷偷地從窗口鉆進了教室,落在她的書上,久久不愿離開。

            我貪婪地讀著書,如同一只饑餓的小羊闖進芳草嫩綠的草地。

            她鉆進浩如煙海的書籍里,如魚兒進入了大海,忘記了時間的流逝。

            他勉強打起精神,翻開書,開始就覺得一行行的字在上面活動起來,像要飛;后來覺得只是模模糊糊的一片,像一窩螞蟻在紙上亂爬。

            他又埋頭寫起作業(yè)來,屋里靜悄悄的,只聽到鋼筆在紙上沙沙寫字的聲音。

            同學(xué)們坐在教室里,聚精會神地聽老師講課,像幾十株花兒在靜悄悄地承受著辛勤園丁的澆灌。

            瑯瑯的讀書聲從各個教室飛出來,像動人的童聲大合唱,音符滿天。

          描寫老師的詞語和句子,急急急~~~

          一,老師是我們辛勤的園丁,只有他們丿辛勤的教育使我們才能學(xué)到知識。

          二,老師廢qi∩忘食地給我們批改作業(yè),三,老師是我們的衣食食父母,他交給我們知識,使我們一茁壯生長。

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