有關(guān)鋼琴 的格言
少壯不努力,老大徒傷悲。
黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。
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貝多芬的音樂(lè)格言
天道酬勤
小明開(kāi)始學(xué)鋼琴了,老師告訴他,學(xué)琴要有毅力,不要(填格言)
小明開(kāi)始學(xué)鋼琴了,老師告訴他,學(xué)琴要有毅力,不要三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)
鋼琴家的勵(lì)志故事500字
郎朗至今還記得去太原參加“全國(guó)首屆少兒鋼琴比賽”的情景,當(dāng)時(shí)只有7歲的他,已經(jīng)獲得了沈陽(yáng)少兒鋼琴比賽的第一名。
盡管郎朗已能彈到車爾尼740,但那次比賽規(guī)定只能彈299,于是他彈了卡巴列夫斯基和《紅星閃閃》。
在父親郎國(guó)任眼里,除了褲子背帶從兒子肩頭滑脫下來(lái)影響了演奏效果,音樂(lè)整體還是非常出色的,他覺(jué)得郎朗可以進(jìn)入前六名,甚至能進(jìn)前三。
任何評(píng)獎(jiǎng)的絕對(duì)公平都是不可能的,因?yàn)槠渲袝?huì)受到很多錯(cuò)綜復(fù)雜的因素制約。
在宣布比賽成績(jī)的時(shí)候,郎朗拿著一枝圓珠筆在腿上不斷地寫(xiě)著自己的名字。
但前六名宣布完了,還是沒(méi)有郎朗,直到宣布優(yōu)秀獎(jiǎng)的時(shí)候,主持人才報(bào)出郎朗的名字。
愣頭愣腦的郎朗直沖主席臺(tái),邊跑邊喊:“太不公平了
憑什么
我不要優(yōu)秀獎(jiǎng)
我不要
”郎國(guó)任去找評(píng)委們說(shuō)理,盡管評(píng)委們也承認(rèn)郎朗的才氣,但也只表示了一下惋惜。
當(dāng)別的孩子把獎(jiǎng)品——一只金絲毛小狗遞給郎朗時(shí),他抓過(guò)來(lái)就狠狠摔在地上。
郎國(guó)任沒(méi)有表態(tài),而是把這只玩具狗帶回家放在郎朗的鋼琴上,他要讓兒子別那么輕易忘記太原的委屈。
9歲,父親強(qiáng)逼“跳樓” 郎朗的父親郎國(guó)任原來(lái)是沈陽(yáng)的治安特警,為了能讓兒子在中央音樂(lè)學(xué)院附小求學(xué),他辭去了工作。
9歲時(shí),一直帶郎朗學(xué)琴的北京老師突然對(duì)他說(shuō):“我教不了你,你還是換個(gè)老師吧,別耽誤你。
”郎國(guó)任著急上火,他覺(jué)得是郎朗不爭(zhēng)氣才會(huì)被老師拒之門外。
一天,郎朗因?yàn)閰⒓訉W(xué)校合唱團(tuán)排練而晚回家兩個(gè)小時(shí),這把郎國(guó)任心里的“火藥桶”點(diǎn)著了。
郎朗剛進(jìn)門,父親就不問(wèn)青紅皂白地揍了他一頓。
郎朗說(shuō),那天父親還用大皮鞋打他,皮鞋后跟的鐵釘子都把自己的腦袋打破了。
郎國(guó)任打累了,就拿出一包藥丟到兒子面前,惡狠狠地說(shuō):“你還有什么臉呆在北京,現(xiàn)在我給你擺出三條路,一條是去死,吃藥;另一條是跳樓;第三條是回沈陽(yáng)。
”郎朗自然死也不愿回沈陽(yáng),郎國(guó)任說(shuō):“那好,你就選擇死吧,要么跳樓,要么吃藥。
”郎朗不敢想象從11層樓的陽(yáng)臺(tái)往下跳的情景,于是絕望地拿起了藥片。
但他一想到媽媽和自己經(jīng)歷的種種辛酸,又立刻委屈起來(lái):“我為什么要死
我沒(méi)有錯(cuò)
”他好不容易才平復(fù)了父親的怒火,從死亡的邊緣逃了回來(lái)。
戀愛(ài)格言的鋼琴簡(jiǎn)譜
愛(ài)情包括的靈和肉兩個(gè)方面應(yīng)該是同等重要,要不愛(ài)情就有完備,因?yàn)槲覀儾皇巧瘢膊皇且矮F。
—— 岡察洛夫
qq個(gè)性簽名格言什么生活就像鋼琴上的黑白鍵
您好
很高興能為您解答, 應(yīng)該是這句吧:生活就像一架鋼琴:白鍵是快樂(lè),黑鍵是悲傷