雷鋒助人為樂(lè)名言

雷鋒的故事　　　雷鋒經(jīng)常利用節(jié)假日到火車(chē)站去扶老攜幼，幫助車(chē)站的工作人員打掃衛(wèi)生，或利用休息時(shí)間替老鄉(xiāng)撿糞、種地。

人們夸獎(jiǎng)他說(shuō)：“雷鋒喜歡助人為樂(lè)，是共產(chǎn)黨、毛主席教育出來(lái)的好兵。

”　　　　一天，雷鋒因共登上了從撫順到沈陽(yáng)的列車(chē)。

你看他，以上車(chē)就忙個(gè)不停。

他主動(dòng)幫列車(chē)員掃地、擦玻璃、收拾桌子，給旅客倒開(kāi)水，幫助婦女抱孩子，給老人找座位。

一會(huì)兒，就忙得滿頭大汗。

別人叫他休息，他總說(shuō)不累。

　　　　到沈陽(yáng)站換車(chē)的時(shí)候，雷鋒在車(chē)站內(nèi)發(fā)現(xiàn)一位背著孩子的中年婦女因丟了車(chē)票而焦急萬(wàn)分。

他急忙上前問(wèn)明了情況，原來(lái)這位婦女是從山東來(lái)的，要去吉林探望孩子他爹。

雷鋒就安慰她不要著急，并領(lǐng)著她到售票處用自己的津貼費(fèi)買(mǎi)了一張去吉林的車(chē)票。

大嫂接過(guò)車(chē)票，熱淚奪眶而出。

　　　　又一次，雷鋒到丹東作報(bào)告回來(lái)，早晨5點(diǎn)鐘到沈陽(yáng)換車(chē)回部隊(duì)，過(guò)地下道時(shí)，他看見(jiàn)一位老大娘，拄著棍、背著大包袱，很吃力地走著。

雷鋒迎上去一問(wèn)，知道大娘從關(guān)內(nèi)來(lái)，是到撫順去看兒子的。

雷鋒立即把包袱接了過(guò)來(lái)，一手扶著老人說(shuō)：“大娘，我送你到撫順去。

”　　　　老人高興得不知說(shuō)什么好。

上車(chē)后，雷鋒給老人找了座位，自己就站在老人身邊。

他問(wèn)老人的兒子是干什么的，叫什么名字，住在哪里。

老人說(shuō)兒子是煤礦工人，出來(lái)好幾年了，老人沒(méi)有來(lái)過(guò)撫順，還不知道兒子住在哪里。

說(shuō)著從懷里掏出一封信，遞給了雷鋒。

他看了信封上的地址，寫(xiě)的是“撫順市XX信箱”，他也不知道但他知道老人找兒子的迫切心情，就說(shuō)：“大娘，您放心，我一定幫您找到兒子。

”　　　　“那敢情好

”老人高興得眉開(kāi)眼笑。

　　　　火車(chē)進(jìn)站后，找了兩個(gè)多小時(shí)，終于幫助老人找到了兒子。

母子見(jiàn)面，老人的第一句話是：“兒呀，若不是這孩子一路送我，娘怕還找不到你呢。

”　　　　老人的兒子拉著雷鋒的手，一再表示感謝。

　　　　1961年5月的一天清晨，雷鋒冒著大雨去沈陽(yáng)辦事。

去車(chē)站的路上，他見(jiàn)到一位婦女背著一個(gè)孩子，手里還牽著一個(gè)小女孩，在大雨中深一腳、淺一腳地往車(chē)站走著。

雷鋒見(jiàn)到這種情形，急忙跑上前去，脫下自己的雨衣披在那婦女身上，有背起地上走的小女孩，陪同她們母女一同到了車(chē)站。

上車(chē)后，雷鋒見(jiàn)那女孩冷得直打顫，于是又把自己身上穿著的絨衣脫下來(lái)，穿在小女孩的身上，還把帶的饅頭給兩個(gè)孩子吃。

火車(chē)到了沈陽(yáng)，天還在下雨，雷鋒又一直把她們送到家里。

那婦女非常感動(dòng)，眼里閃著淚花，緊緊握住雷鋒的手說(shuō)：“同志，我可怎么感謝你呀

”　　　　雷鋒就是這樣永不停息地助人為樂(lè)，全心全意為人民做好事。

雷鋒同志有關(guān)助人為樂(lè)無(wú)私奉獻(xiàn)的名句1.我們是國(guó)家的主人,應(yīng)該處處為國(guó)家著想。

人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限為人民服務(wù)之中去。

2.一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個(gè)人先進(jìn)總是單槍匹馬，眾人先進(jìn)才能移山填海。

3.滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。

4.對(duì)待同志要像春天般的溫暖，對(duì)待工作要像夏天一樣火熱，對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情。

5.人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。

6.如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地

如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗

如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命

如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上

如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想

你既然活著，你又是否為了未來(lái)的人類(lèi)生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天變得更美麗

我想問(wèn)你，為未來(lái)帶來(lái)了什么

在生活的倉(cāng)庫(kù)里，我們不應(yīng)該只是個(gè)無(wú)窮盡的支付者。

7.我覺(jué)得一個(gè)革命者就應(yīng)該把革命利益放在第一位，為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)出自己的一切，這才是最幸福的。

8.把別人的困難當(dāng)成自己的困難，把同志的愉快看成自己的幸福。

形容雷鋒助人為樂(lè)的語(yǔ)句有哪些

你好，很高興為您解答形容雷鋒助人為樂(lè)的語(yǔ)句有：我愿永遠(yuǎn)做一個(gè)螺絲釘.人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去.自己活著,就是為了使別人活得更美好.人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。

——雷鋒　　我是廣大勞苦大眾當(dāng)中的一員，我能幫助人民克服一點(diǎn)困難，是最幸福的。

——雷鋒希望可以幫到你，望采納

雷鋒的名言關(guān)于幫助他人有嗎

我們是國(guó)家的主人，應(yīng)該處處為國(guó)家著想。

-- 雷鋒自己活著，就是為了使別人活得更美好。

-- 雷鋒有理想有出息的青年人必定是樂(lè)于吃苦的人。

-- 雷鋒不經(jīng)風(fēng)雨，長(zhǎng)不成大樹(shù)；不受百煉，難以成鋼。

-- 雷鋒一朵鮮花打扮不出美麗的春天，眾人先進(jìn)才能移山填海。

-- 雷鋒我是廣大勞苦大眾當(dāng)中的一員，我能幫助人民克服一點(diǎn)困難，是最幸福的。

精神 第一聯(lián)上聯(lián)：學(xué)雷鋒助人為樂(lè) 組合后的下聯(lián) 第

現(xiàn)有兩副對(duì)聯(lián)，上聯(lián)分別為“學(xué)雷鋒助人為樂(lè)”“春風(fēng)春意溫暖在”，而下聯(lián)詞序已被打亂，請(qǐng)你運(yùn)用對(duì)聯(lián)知識(shí)，任選一則加以組合。

下聯(lián)的有關(guān)詞語(yǔ)： 聚 傳 愛(ài)心 好人 滴水 好事 成涓 精神 第一聯(lián)上聯(lián)：學(xué)雷鋒助人為樂(lè) 組合后下聯(lián)：聚精神滴水成涓 第二聯(lián)上聯(lián)：春風(fēng)春意溫暖在 組合后下聯(lián)：好人好事愛(ài)心傳

助人為樂(lè)的名言有哪些

雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)，幫助別人快樂(lè)自己

雷鋒在我身邊演講稿，要以同學(xué)助人為樂(lè)的內(nèi)容去寫(xiě)，急用

雷鋒在我身邊演講稿敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：你們好

今天我演講的題目是《雷鋒在我身邊》“如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一片黑暗

如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地

如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命

如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)的堅(jiān)守崗位

”雷鋒，就是這一縷陽(yáng)光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘，雖然他的一生短暫，但他的精神長(zhǎng)存，雖然他的一生平凡，但他的形象偉岸。

有人說(shuō)：“雷鋒已經(jīng)永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們”，他真的離開(kāi)了嗎

不，沒(méi)有

雖然他的肉體離開(kāi)了，可他的崇高靈魂卻永遠(yuǎn)伴隨著我們，激勵(lì)著我們??你看，我們班的王翔同學(xué)，急人所急，拿著剛撿來(lái)的幾十元現(xiàn)金匆匆去廣播室尋找失主。

還有徐慧同學(xué)，把剛撿到的鑰匙在第一時(shí)間送交給同學(xué)??現(xiàn)在，雷鋒精神感化著人們，在我們身邊處處閃耀著雷鋒影子。

有一件剛剛發(fā)生在我們班級(jí)的事情，讓我很受感動(dòng)，那是前幾天的一個(gè)下午，放學(xué)了，同學(xué)們都走了，只有幾個(gè)值日的同學(xué)在認(rèn)真的掃地，正干得起勁，突然，一聲哎呀把同學(xué)們嚇了一跳，順著聲音望去，只見(jiàn)我們班的陳浩同學(xué)從樓梯上滑下來(lái)，嘴唇磕破了，鮮血直流，疼的他哇哇大哭，幾個(gè)同學(xué)趕緊跑過(guò)去，把她扶起來(lái)，有的用衛(wèi)生紙擦嘴唇上的血，有的安慰他，還有的跑去找老師，大家忙做一團(tuán)，陳浩同學(xué)看到大家忙綠的身影和真心的幫助，停止了哭泣，感覺(jué)沒(méi)那么疼了，誰(shuí)說(shuō)雷鋒離開(kāi)了我們

這就是最好的，最有力的回答

雷鋒紀(jì)念日雷鋒紀(jì)念日由來(lái)雷鋒故事雷鋒精神雷鋒名言語(yǔ)錄雷鋒紀(jì)念日活動(dòng)策劃2 三月以來(lái)，我們學(xué)校也掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。

在這個(gè)月的活動(dòng)中，我們班的同學(xué)們嚴(yán)格按照有關(guān)要求，創(chuàng)新性地開(kāi)展了學(xué)雷鋒活動(dòng)，積極爭(zhēng)做活雷鋒：當(dāng)同學(xué)有困難的時(shí)候，大家伸出援助之手；地上的果皮紙屑，總有人去悄悄地?fù)炱?；教室里的桌椅壞了，大家也?zhēng)先恐后地去修理；有同學(xué)感到不舒服，就有很多同學(xué)都跑過(guò)去噓寒問(wèn)暖??我也盡自己的力量去幫助、關(guān)心他人，誰(shuí)有學(xué)習(xí)上的困難，我會(huì)耐心地為他講解，誰(shuí)丟了鉛筆橡皮，我會(huì)毫不吝嗇地借給他??雷鋒精神在這里得到了彰顯，雷鋒精神在這里閃耀著光芒。

再看我們敬愛(ài)的老師，他們夜以繼日地工作，不知批改過(guò)多少作業(yè)，不知少休息了多少個(gè)夜晚。

在他們的教導(dǎo)下，我們懂得了怎樣做一個(gè)有抱負(fù)的人，一個(gè)高尚的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)有益于人民的人；在她們的悉心教導(dǎo)下，不知道有多少人走上了成功的道路。

他們熱愛(ài)自己的工作，付出了全部，回報(bào)的也總是別人的快樂(lè)。

他們正如一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，我們辛勤的園丁不正是雷鋒的傳人嗎

三月即將過(guò)去，但學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動(dòng)不會(huì)從此結(jié)束，不管在何時(shí)何地，我們都要以雷鋒精神為鼓舞，幫助，關(guān)心人們，讓世界布滿無(wú)數(shù)個(gè)“活雷鋒”

同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧，高舉雷鋒精神的旗幟，開(kāi)拓前進(jìn)，做新世紀(jì)的新雷鋒

（望采納）

助人為樂(lè)的雷鋒永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣,縮句

答：雷鋒是榜樣。

　　詳解：　　助人為樂(lè)的（定語(yǔ)去掉）　　雷鋒（主語(yǔ)保留）　　永遠(yuǎn)（狀語(yǔ)去掉）　　是（謂語(yǔ)保留）　　我們學(xué)習(xí)的（定語(yǔ)去掉）　　榜樣（賓語(yǔ)保留）