關(guān)于引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)人生格言
1、讓孩子有機會真正作決定。
2、幫助孩子尋找值得注意的電視節(jié)目。
3、建一個陳列架，讓孩子在上面充分展示自己的作品。
4、教孩子學(xué)走路，學(xué)說話的方法，是人世間教育孩子的最好方法。
5、幫孩子制定他的個人和完成的方法。
6、發(fā)揮孩子積極認(rèn)識自己才干的能力。
7、家長養(yǎng)成合理的行為習(xí)慣并留心使孩子學(xué)著去做。
8、結(jié)合童話寓意，引導(dǎo)孩子去思考、探索，比單純說理要深刻。
9、良好的個性勝于卓越的才智。
10、每天都抽出時間和孩子單獨在一起。
11、鼓勵孩子盡量不依賴成年人。
12、帶孩子到他感興趣的地方去玩。
13、讓孩子從小養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。
14、鼓勵孩子編故事，去幻想。
本文出自座右銘網(wǎng) 15、允許孩子玩各種廢棄物。
16、激發(fā)幼兒的求知和學(xué)習(xí)的欲望，遠(yuǎn)比教會有限的知識有意義得多。
17、富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，此之謂大丈夫。
18、教育必須從心理上探索兒童的興趣和習(xí)慣開始。
19、好母親把兒子當(dāng)朋友，壞母親把兒子當(dāng)情人。
20、父母教育孩子的過程，也是自身不斷感悟和學(xué)習(xí)的過程。
關(guān)于培養(yǎng)孩子名句
教育孩子的名人名1、教育孩子花,精心澆水、施肥、呵護(hù),方能.但事實上是所有人都能養(yǎng)好花,不懂得就要向別人請教,學(xué)習(xí)養(yǎng)花的經(jīng)驗與藝術(shù). ——〔中〕舒天丹2、要教育好孩子,就要不斷提高教育技巧.要提高教育技巧,那么就需要家長付出個人的努力,不斷進(jìn)修自己. ——[前蘇聯(lián)]蘇霍姆林斯基3、家長既要負(fù)責(zé)孩子身體的發(fā)育,又要負(fù)責(zé)孩子的心理發(fā)育；既要重視孩子智力的開發(fā),又要重視孩子各方面能力的培養(yǎng)；既要教會孩子怎樣學(xué)會知識,又要教會孩子怎樣做人 ——[中〕楊振武4、成功的家教造就成功的孩子,失敗的家教造就失敗的孩子. ——[美]泰曼·約翰遜5、孩子的學(xué)習(xí)成績固然重要,孩子的素質(zhì)培養(yǎng)更為重要.孩子強烈的上進(jìn)心,首先來源于對遠(yuǎn)大目標(biāo)的執(zhí)著追求.所以家長應(yīng)幫助孩子從小樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo),激發(fā)孩子為了現(xiàn)實目標(biāo)而百折不撓的上進(jìn)心. ——[中]晨曦6、作為社會生活中的人,道德素質(zhì)是人的重要內(nèi)涵,它決定著人的尊嚴(yán)、價值和成就. ——[中]舒丹7、每一個心理健康的孩子都是向上的,都是熱 愛學(xué)習(xí)的,都是具有自信的,這些品質(zhì)都是孩子成長必備的. ——[中]楊廣德8、家長要善于細(xì)心地觀察孩子,從孩子的一舉一動和支言片語中去發(fā)現(xiàn)孩子的求知欲. ——[日]木村久一9、凡會學(xué)習(xí)者,學(xué)習(xí)得法,則事半功倍；凡不得法者,則事倍功半. ——[中]紀(jì) 元10、所謂學(xué)習(xí)障礙,就是阻礙你學(xué)習(xí)知識、提高學(xué)習(xí)成績的各種內(nèi)在或外在的不利因素.成功的父母既是孩子的家長,更是孩子的朋友；既是孩子的“嚴(yán)師”,又是孩子的知己. ——[中]于 漪11、善于利用時間的人,永遠(yuǎn)能找得到富裕的時間.學(xué)會做時間的主人,將會使你受益無窮. ——〔美〕詹姆士·杜布森12、孩子的身上存在缺點并不可怕,可怕的是作為孩子人生領(lǐng)路人的父母缺乏正確的家教觀念和教子方法. ——[美]珍妮·艾里姆13、懂得尊重自己的人,也會懂得尊重別人,這包括尊重自己的孩子在內(nèi). ——[中〕顧振飚14、掌握好責(zé)罵與訓(xùn)斥的方法與技巧,才能達(dá)到教育的目的與效果.不當(dāng)?shù)呢?zé)罰,不知不覺中會傷害孩子. ——[美》唐·艾里姆15、孩子健康心理的培養(yǎng)比對孩子身體的關(guān)心更為重要,孩子只有具備了健康的心理,才能挑戰(zhàn)未來,走向成功. ——[美]布魯爾·卡特16、當(dāng)孩子情緒波動時,愚蠢的父母責(zé)備孩子,聰明的父母關(guān)愛孩子. ——[中國]趙東華17、興趣是最好的老師.當(dāng)一個人的某方面興趣與他的志向結(jié)合起來時,那么,離成功就已經(jīng)不遠(yuǎn)了. ——[美〕詹姆斯·約翰18、家庭關(guān)系緊張,父母專制,不尊重孩子的人格,不講民主等因素直接影響孩子的學(xué)習(xí)與人生. ——[美〕愛德華19、挫折教育并非只是讓孩子過過苦日子,干點苦活,挫折教育的重點在于,培養(yǎng)孩子直面挫折的堅強品質(zhì). ——〔中〕劉大偉20、父母必須讓孩子知道,在成長的道路上,不可能是一帆風(fēng)順的.成功往往是與艱難困苦、坎坷挫折相伴而來的. ——[美]芭貝拉·羅斯21、應(yīng)該強調(diào),不嚴(yán)肅認(rèn)真的教育,有許多隱患.父母使自己的子女享福太早,是不聰明的. ———— 雨 果
鼓勵孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)的名人名言
夠不夠，還有~~~【1】書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。
【2】業(yè)精于勤疏于嬉，行成于思?xì)в陔S。
【3】立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本。
【4】不向前走，不知路遠(yuǎn)；不努力學(xué)習(xí)，不明白真理。
【5】蜂采百花釀甜蜜，人讀群書明真理。
【6】少壯不努力，老大徒傷悲。
【7】讀書破萬卷，下筆如有神。
【8】不吃飯則饑，不讀書則愚。
【9】讀一書，增一智。
【10】用寶珠打扮自己，不如用知識充實自己。
【11】樹不修，長不直；人不學(xué)，沒知識。
【12】黑發(fā)不知勤學(xué)早，白頭方悔讀書遲。
【13】勞動是知識的源泉；知識是生活的指南。
【14】知識是智慧的火炬。
【15】造燭求明，讀書求理。
【16】糧食補身體，書籍豐富智慧。
【17】世界上三種東西最寶貴——知識、糧食和友誼。
【18】學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。
【19】三人行，必有我?guī)熝伞?/p>
【20】知之為知之，不知為不知，是知也。
【21】溫固而知新，可以為師已。
【22】少而不學(xué)，老而無識。
【23】清晨不起早，誤一天的事；幼年不勤學(xué)，誤一生的事。
【24】人生在勤，不索何獲－－張衡 【25】天才就是無止境刻苦勤奮的能力 －－卡萊爾 【26】聰明出于勤奮，天才在于積累 －－華羅庚 【27】好學(xué)而不勤問非真好學(xué)者。
【28】勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長眠。
【29】形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮 －郭沫若 。
【30】人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢。
【31】你想成為幸福的人嗎
但愿你首先學(xué)會吃得起苦。
【32】靈感不過是“頑強的勞動而獲得的獎賞” 。
【33】貴有恒何必三更眠五更起，最無益只怕一日曝十日寒。
【34】成功＝艱苦勞動＋正確方法＋少說空話 【35】不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹 。
【36】寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
【37】天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。
【38】自古以來學(xué)有建樹的人，都離不開一個“苦”字。
【39】藝術(shù)的大道上荊棘叢生，這也是好事，常人望而卻步，只有意志堅強的人例外。
【40】三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。
【41】一日之計在于晨，一年之計在于春，一生之計在于勤。
【42】聰明出于勤奮，天才在于積累。
【43】天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。
【44】勤學(xué)如春起之苗，不見其增，日有所長；輟學(xué)如磨刀之石，不見其損日有所減。
【45】人生在勤，不索何獲。
【46】事常與人違，事總在人為。
【47】駿馬是跑出來的，強兵是打出來的。
【48】駕馭命運的舵是奮斗。
不抱有一絲幻想，不放棄一點機會，不停止一日努力。
【49】如果懼怕前面跌宕的山巖，生命就永遠(yuǎn)只能是死水一潭。
【50】只要功夫深，鐵杵磨成針。
人生在勤，不索何獲－－張衡 ★業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨 －－韓愈 ★天才就是無止境刻苦勤奮的能力 －－卡萊爾 ★聰明出于勤奮，天才在于積累 －－華羅庚 ★好學(xué)而不勤問非真好學(xué)者。
。
★勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長眠 －－達(dá)?芬奇（意大利） ★形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮 －郭沫若 ★人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢 －茅以升 ★你想成為幸福的人嗎
但愿你首先學(xué)會吃得起苦 －－屠格涅夫 ★靈感不過是“頑強的勞動而獲得的獎賞” －－列賓 ★貴有恒何必三更眠五更起，最無益只怕一日曝十日寒。
★成功＝艱苦勞動＋正確方法＋少說空話 －－愛因斯坦 ★不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹 －《真心英雄》 ★寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
★自古以來學(xué)有建樹的人，都離不開一個“苦”字。
★天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感 －－愛迪生 ★藝術(shù)的大道上荊棘叢生，這也是好事，常人望而卻步，只有意志堅強的人例外 －－雨果 百學(xué)須先立志。
(朱熹) 寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
筆落驚風(fēng)雨,詩成泣鬼神。
(杜甫) 別裁偽體親風(fēng)雅,轉(zhuǎn)益多師是汝師。
(杜甫) 博觀而約取,厚積而薄發(fā)。
(蘇軾) 博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。
(《禮記》) 不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也。
(《荀子》) 不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人。
(司馬遷) 不患人之不己知,患不知人也。
(孔子) 不入虎穴,焉得虎子
(后漢書) 不塞不流,不止不行。
(韓愈) 不識廬山真面目,只緣身在此山中。
(蘇軾) 不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層。
(王安石) 不以規(guī)矩,無以成方園。
(孟子) 采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜。
(羅隱) 倉廩實則知禮節(jié),衣食足則知榮辱。
(《管子》) 操千曲而后曉聲,觀千劍而后識器。
(劉勰) 察己則可以知人,察今則可以知古。
(《呂氏春秋》) 差以毫厘,謬以千里。
(《漢書》)長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。
(李白) 臣心一片磁針石,不指南方不肯休。
(文天祥) 沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。
(劉禹錫) 吃一塹,長一智。
(古諺語) 尺有所短,寸有所長。
(屈原) 出師未捷身先死,長使英雄淚沾襟。
(杜甫) 春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
(李商隱) 春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長安花。
(孟郊) 春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來。
(葉紹翁) 春宵一刻值千金。
(蘇軾) 從善如登,從惡如崩。
(《國語》) 書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟 業(yè)精于勤疏于嬉，行成于思?xì)в陔S 1.知識是智慧的火炬。
2.讀一書，增一智。
3.不吃飯則饑，不讀書則愚。
4. 不向前走，不知路遠(yuǎn)；不努力學(xué)習(xí)，不明白真理。
5.樹不修，長不直；人不學(xué)，沒知識。
6. 用寶珠打扮自己，不如用知識充實自己。
7. 蜂采百花釀甜蜜，人讀群書明真理。
8.勞動是知識的源泉；知識是生活的指南。
9. 知識是智慧的火炬。
10.寶劍不磨要生銹；人不學(xué)習(xí)要落后。
11. 茂盛的禾苗需要水分；成長的少年需要學(xué)習(xí)。
12.星星使天空絢爛奪目；知識使人增長才干。
13. 造燭求明，讀書求理。
14. 糧食補身體，書籍豐富智慧。
15. 世界上三種東西最寶貴——知識、糧食和友誼。
（緬甸諺語） 16.書籍備而不讀如廢紙。
（英國諺語） 17.積累知識，勝過積蓄金銀。
（歐洲諺語 立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本。
讀書破萬卷，下筆如有神。
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟 讀一書，增一智。
不吃飯則饑，不讀書則愚。
不向前走，不知路遠(yuǎn)；不努力學(xué)習(xí)，不明白真理。
樹不修，長不直；人不學(xué)，沒知識。
用寶珠打扮自己，不如用知識充實自己。
蜂采百花釀甜蜜，人讀群書明真理。
勞動是知識的源泉；知識是生活的指南。
知識是智慧的火炬。
造燭求明，讀書求理。
糧食補身體，書籍豐富智慧。
世界上三種東西最寶貴——知識、糧食和友誼。
少而不學(xué)，老而無識。
少壯不努力，老大徒傷悲。
清晨不起早，誤一天的事；幼年不勤學(xué)，誤一生的事。
黑發(fā)不知勤學(xué)早，白頭方悔讀書遲。
學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。
三人行，必有我?guī)熝伞?/p>
知之為知之，不知為不知，是知也。
溫固而知新，可以為師已。
1.Study English in order to apply it. Language is for the exchange of ideas, for communication. 學(xué)以致用。
語言是用來交換思想，進(jìn)行交流溝通的
2、The way to learn a language is to practice speaking it as often as possible. 學(xué)習(xí)一門語言的方法就是要盡量多地練習(xí)說。
3、A great man once said it is necessary to dill as much as possible, and the more you apply it in real situations, the more natural it will become. 一位偉人曾說，反復(fù)操練是非常必要的，你越多地將所學(xué)到的東西運用到實際生活中，他們就變得越自然。
4、Learning any language takes a lot of effort. but don't give up. 學(xué)習(xí)任何語言都是需要花費很多努力，但不要放棄。
5、Relax! be patient and enjoy yourself. learning foreign languages should be fun. 放松點
要有耐性，并讓自己快樂
學(xué)習(xí)外語應(yīng)該是樂趣無窮的。
6、Rome was not built in a day. Work harder and practice more. Your hardworking will be rewarded. 羅馬不是一天建起來的。
更加努力地學(xué)習(xí)，更加勤奮地操練，你所付出的一切將會得到報答。
寫一句教育孩子的經(jīng)典名言
1、聰明的人有長的耳朵和短的舌頭。
——弗萊格 2、重復(fù)是學(xué)習(xí)之母。
——狄慈根 3、當(dāng)你還不能對自己說今天學(xué)到了什么東西時，你就不要去睡覺。
——利希頓堡 4、人天天都學(xué)到一點東西，而往往所學(xué)到的是發(fā)現(xiàn)昨日學(xué)到的是錯的。
——B.V 5、學(xué)到很多東西的訣竅，就是一下子不要學(xué)很多。
——洛 克 6、學(xué)問是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥。
——阿卜·日·法拉茲 7、學(xué)習(xí)是勞動，是充滿思想的勞動。
——烏申斯基 8、聰明出于勤奮，天才在于積累 －－華羅庚 9、好學(xué)而不勤問非真好學(xué)者。
10、書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。
11、人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢 －茅以升 12、你想成為幸福的人嗎
但愿你首先學(xué)會吃得起苦\ 要是覺得我的回答滿意，請采納
父母最孩子愛的名言10句
一、諺語 1、娘想兒，長江水；兒想娘，扁擔(dān)長。
（中國） 2、兒行千里母擔(dān)憂。
（中國） 3、難償世上兒女債，可憐天下父母心。
（中國） 4、爺娘惜子女，好比長江水。
（中國） 5、父母的美德是子女最大的財富。
（法國） 6、父恩比山高，母恩比海深。
（法國） 7、一父養(yǎng)十子，十子養(yǎng)一父。
（西班牙） 8、父恩比山高，母恩比海深。
（日本） 9、烏鴉認(rèn)為自己的孩子最優(yōu)秀。
（英國） 二、格言 1、母親的心是兒女的天堂。
（柯羅里） 2、母親是孩子未來命運的創(chuàng)造者。
（塞尚） 3、母親的心是兒女的教室。
（比徹） 4、母親有如光輝燦爛的朝陽。
（佚名） 5、歲月給母親憂愁，但未使她的愛減去半分。
（華茲華斯） 三、詩句 1、慈母手中線，游子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰言寸草心，報得三春暉。
（孟郊《游子吟》） 2、慈母愛子，非為報也。
〖漢〗劉安 3、十月胎恩重，三生報答輕。
《勸孝歌》 4、母苦兒未見，兒勞母不安。
《勸孝歌》 5、老母一百歲，常念八十兒。
《勸孝歌》 6、萬愛千恩百苦，疼我孰知父母
《小兒語》
有關(guān)讓孩子健康成長的名人名言
1. 積極的人在每一次失敗中都看到機會。
2. 良好的習(xí)慣永遠(yuǎn)是一個人成功的法寶。
3. 把你的臉迎向陽光，那就不會有陰影。
4. 經(jīng)驗是由痛苦中萃取出來的。
5. 總結(jié)，就是為了在高考中不留下任何遺憾。
6. 快樂要懂得分享，才能加倍地快樂。
7. 始終保持積極向上的精神狀態(tài)，就會創(chuàng)造出驚人的成績。
8. 一個成功者只知抱定理想，向前行進(jìn)。
9. 一筆一畫關(guān)乎成績，一字一句決定人生。
10. 人只要不失去方向，就不會失去自。
11. 不要等待機會，而要創(chuàng)造機會。
12. 每天告訴自己一次：我真的很不錯。
13. 行動是通往知識的唯一道路。
14. 含累播種的人一定能含笑收獲。
15. 樂觀地對待失敗，成功就會向你招手。
16. 不要被失敗嚇到，不要被勝利沖昏頭腦。
17. 一個人最大的破產(chǎn)是絕望，最大的資產(chǎn)是希望。
18. 當(dāng)你能夢的時候就不要放棄夢。
19. 考試十分鐘，平時十年功。
20. 做對的事情比把事情做對重要。
21. 一個今天勝過兩個明天。
22. 有怎樣的開始，就有怎樣的結(jié)束。
23. 態(tài)度決定命運。
24. 量變引起質(zhì)變，知識重在積累。
25. 生活中若沒有明天，就像生活中沒有陽光一樣。
26. 平時和考試一樣，考試方和平時一樣。
27. 閑事閑話閑思是學(xué)習(xí)的大敵。
28. 你不能左右天氣，但你能轉(zhuǎn)變你的心情。
29. 良好的生活習(xí)慣對人的一生都至關(guān)重要。
贊揚孩子的名言
1、智慧屬于成人，單純屬于兒童。
——蒲柏 2、在兒童時期沒有養(yǎng)成思想的習(xí)慣。
將使他從此以后一生都沒有思想的能力。
——盧梭 3、有些人，尤其是兒童，常常在生人或他們的長輩面前顯出一種村俗的羞怯態(tài)度，他們的思想、言辭、容貌，全都顯得狼狽不堪；自己在紊亂中也失去了主宰，什么事情都做不成，至少做來顯得不自然，不優(yōu)雅，不能因此得到人家的喜悅與歡迎。
醫(yī)治這種毛病的惟一辦法也與醫(yī)治其他毛病的辦法一樣，要使他們通過練習(xí)養(yǎng)成一種相反的習(xí)慣，而主要的就是多交各種朋友。
——洛克 4、兒童不是用規(guī)則可以教得好的，規(guī)則總是會被他們忘掉的。
……習(xí)慣一旦培養(yǎng)成功之后，便用不著借助記憶，很容易地自然地就能發(fā)生作用了。
——洛克 5、兒童的時間應(yīng)當(dāng)安排滿種種吸引人的活動，做到既能發(fā)展他的思維，豐富他的知識和能力，同時又不損害童年時代的興趣。
——（前蘇聯(lián)）蘇霍姆林斯基 6、兒童的天真和老人的理智是兩個季節(jié)所結(jié)的果實。
——布萊爾 7、兒童的心靈是敏感的，它是為著接受一切好的東西而敞開的。
——如果教師誘導(dǎo)兒童學(xué)習(xí)好榜樣，鼓勵仿效一切好的行為，那末，兒童身上的所有缺點就會沒有痛苦和創(chuàng)傷地不覺得難受地逐漸消失。
——（前蘇聯(lián)）蘇霍姆林斯基 8、兒童集體里的輿論力量，完全是一種物質(zhì)的實際可以感觸到的教育力量。
——馬卡連柯 9、兒童恐怖的重要基礎(chǔ)既然是痛苦，鍛煉兒童使他們不恐怖不怕危險的方法就是使他們受慣痛苦。
——洛克 10、兒童相見不相識，笑問客從何處來。
11、兒童需要管教和指導(dǎo)，這是真的，但是如果他們無時不刻和處處事事都在管教和指導(dǎo)之下，是不大可能學(xué)會自制和自我指導(dǎo)的。
——林格倫 12、兒童游戲中常寓有深刻的思想。
——席勒
