求一句科學(xué)家的名言警句

愛(ài)迪生天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水

關(guān)于科學(xué)精神的名言警句

推薦40條，希望你滿意

1.如果我們過(guò)于爽快地承認(rèn)失敗，就可能使自己發(fā)覺(jué)不了我們非常接近于正確。

--- 2.“難”也是如此，面對(duì)懸崖峭壁，一百年也看不出一條縫來(lái)，但用斧鑿，能進(jìn)一寸進(jìn)一寸，得進(jìn)一尺進(jìn)一尺，不斷積累，飛躍必來(lái)，突破隨之。

---（中國(guó)） 3.我真想發(fā)明一種具有那么可怕的大規(guī)模破壞力的特質(zhì)或機(jī)器，以至于戰(zhàn)爭(zhēng)將會(huì)因此而永遠(yuǎn)變?yōu)椴豢赡艿氖虑椤?/p>

---（瑞典） 4.只有順從自然，才能駕馭自然。

---培根（英國(guó)） 5.真理的大海，讓未發(fā)現(xiàn)的一切事物躺臥在我的眼前，任我去探尋。

---牛頓（英國(guó)） 6.謬誤的好處是一時(shí)的，真理的好處是永久的；真理有弊病時(shí)，這些弊病是很快就會(huì)消滅的，而謬誤的弊病則與謬誤始終相隨。

---狄德羅（法國(guó)） 7.凡在小事上對(duì)真理持輕率態(tài)度的人，在大事上也是不足信的。

---（美國(guó)） 8.人的天職在勇于探索真理。

---（波蘭） 9.我不知道世上的人對(duì)我怎樣評(píng)價(jià)。

我卻這樣認(rèn)為：我好像是在海上玩耍，時(shí)而發(fā)現(xiàn)了一個(gè)光滑的石子兒，時(shí)而發(fā)現(xiàn)一個(gè)美麗的貝殼而為之高興的孩子。

盡管如此，那真理的海洋還神秘地展現(xiàn)在我們面前。

---牛頓（英國(guó)） 10.科學(xué)的靈感，決不是坐等可以等來(lái)的。

如果說(shuō)，科學(xué)上的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機(jī)遇的話，那么這種“偶然的機(jī)遇”只能給那些學(xué)有素養(yǎng)的人，給那些善于獨(dú)立思考的人，給那些具有鍥而不舍的精神的人，而不會(huì)給懶漢。

---（中國(guó)） 11.一個(gè)科學(xué)家應(yīng)該考慮到后世的評(píng)論，不必考慮當(dāng)時(shí)的辱罵或稱(chēng)贊。

--- （法國(guó)） 12.我們?cè)谙硎苤说陌l(fā)明給我們帶來(lái)的巨大益處，我們也必須樂(lè)于用自己的發(fā)明去為他人服務(wù)。

---（美國(guó)） 13.我的人生哲學(xué)是工作，我要揭示大自然的奧妙，為人類(lèi)造福。

---（美國(guó)） 14.我平生從來(lái)沒(méi)有做出過(guò)一次偶然的發(fā)明。

我的一切發(fā)明都是經(jīng)過(guò)深思熟慮和嚴(yán)格試驗(yàn)的結(jié)果。

---（美國(guó)） 15.發(fā)展獨(dú)立思考和獨(dú)立判斷的一般能力，應(yīng)當(dāng)始終放在首位，而不應(yīng)當(dāng)把獲得專(zhuān)業(yè)知識(shí)放在首位。

如果一個(gè)人掌握了他的學(xué)科的基礎(chǔ)理論，并且學(xué)會(huì)了獨(dú)立地思考和工作，他必定會(huì)找到他自己的道路，而且比起那種主要以獲得細(xì)節(jié)知識(shí)為其培訓(xùn)內(nèi)容的人來(lái)，他一定會(huì)更好地適應(yīng)進(jìn)步和變化。

--- （美國(guó)） 16.一切推理都必須從觀察與實(shí)驗(yàn)得來(lái)。

--- （意大利） 17.要學(xué)會(huì)做科學(xué)中的粗活。

要研究事實(shí)，對(duì)比事實(shí)，積聚事實(shí)。

--- （俄國(guó)） 18.我的那些最重要的發(fā)現(xiàn)是受到失敗的啟示而作出的。

---戴維 （英國(guó)） 19.感謝上帝沒(méi)有把我造成一個(gè)靈巧的工匠。

我的那些最重要的發(fā)現(xiàn)是受到失敗的啟發(fā)而獲得的。

---戴維 （英國(guó)） 20.我堅(jiān)持奮戰(zhàn)五十余年，致力于科學(xué)的發(fā)展。

用一個(gè)詞可以道出我最艱辛的工作特點(diǎn)，這個(gè)詞就是“失敗”。

---湯姆遜 21.對(duì)搞科學(xué)的人來(lái)說(shuō)，勤奮就是成功之母。

---茅以升（中國(guó)） 22.運(yùn)動(dòng)是一切生命的源泉。

---達(dá)·芬奇（意大利） 23.科學(xué)的基礎(chǔ)是健康的身體。

---居里夫人（法國(guó)） 24.沒(méi)有僥幸這回事，最偶然的意外，似乎也都是有必然性的。

---愛(ài)因斯坦（美國(guó)） 25.我要把人生變成科學(xué)的夢(mèng)，然后再把夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)。

---居里夫人（法國(guó)） 26.科學(xué)是沒(méi)有國(guó)界的，因?yàn)樗菍儆谌祟?lèi)的財(cái)富，是照亮世界的火把，但學(xué)者是屬于祖國(guó)的。

---巴斯德（法國(guó)） 27.我愿用我全部的生命從事科學(xué)研究，來(lái)貢獻(xiàn)給生育我、栽培我的祖國(guó)和人民。

---巴甫洛夫（前蘇聯(lián)） 28.歷史告誡我們說(shuō)，一種嶄新的真理慣常的命運(yùn)是：始于異端，終于迷信。

---赫胥黎（英國(guó)） 29.總有一天，真理會(huì)取勝。

即使真理在他一生中未能得到勝利，為了堅(jiān)持真理也會(huì)使他變得更好，更加聰明。

---赫胥黎（英國(guó)） 30.使人們寧愿謊言，而不愿追隨真理的原因，不僅由于探索真理是艱苦的，也不僅由于真理會(huì)約束人的想像，而且是由于謊更能迎合人類(lèi)某些惡劣的天性。

---培根（英國(guó)） 31.目前的時(shí)代，真理是那樣晦暗不明，謊言又是那樣根深蒂固，以致除非我們熱愛(ài)真理，我們便不會(huì)認(rèn)識(shí)真理。

---帕斯卡（法國(guó)） 32.研究真理可以有三個(gè)目的：當(dāng)我們探索時(shí)，就要發(fā)現(xiàn)到真理；當(dāng)我們找到時(shí)，就要證明真理；當(dāng)我們審查時(shí)，就要把它同謬誤區(qū)別開(kāi)來(lái)。

---帕斯卡（法國(guó)） 33.謬誤的好處是一時(shí)的，真理的好處是永久的；真理有弊病時(shí)，這些弊病是很快就會(huì)消滅的，而謬誤的弊病則與謬誤始終相隨。

---狄德羅（法國(guó)） 34.探索真理比占有真理更為可貴。

---愛(ài)因斯坦（美國(guó)） 35.追求客觀真理和知識(shí)是人的最高和永恒的目標(biāo)。

---愛(ài)因斯坦（美國(guó)） 36.在真理的認(rèn)識(shí)方面，任何以權(quán)威者自居的人，必將在上帝的嬉笑中垮臺(tái)

---愛(ài)因斯坦（美國(guó)） 37.我要做的只是以我微薄的力量為真理和正義服務(wù)，即使不為人喜歡也在所不惜。

---愛(ài)因斯坦（美國(guó)） 38.真理可能在少數(shù)人一邊。

---柏拉圖（希臘） 39.最初偏離真理毫厘，到頭來(lái)就會(huì)謬之千里。

---亞里士多德（希臘） 40.沒(méi)有一個(gè)人能全面把握真理。

---亞里士多德（希臘）

關(guān)于科學(xué)的名言警句

1.科學(xué)需要幻想,發(fā)明貴在創(chuàng)新.-----愛(ài)迪生 2.推動(dòng)科技進(jìn)步和創(chuàng)新，關(guān)鍵是人才.-----江澤民 3.什么知識(shí)最有價(jià)值,一致的答案就是科學(xué)-----斯賓塞 4.學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考,思考,再思.我就是靠這個(gè)方法成為科學(xué)家的。

--- 愛(ài)因斯坦 5.科學(xué)雖沒(méi)有國(guó)界，但是學(xué)者卻有他自己的國(guó)家。

----- 巴斯德 6.科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力，而且是第一生產(chǎn)力。

----- 7.我愿用我作部的生命，從事研究科學(xué)，來(lái)貢獻(xiàn)給生育我栽培我的祖國(guó)和人民。

-----巴甫羅夫 8.科學(xué)沒(méi)有國(guó)界，科學(xué)家卻有國(guó)界。

-----巴甫羅夫 9.科學(xué)決不是一種自私自利的享樂(lè)。

有幸能夠致力于科學(xué)研究的人，首先應(yīng)該拿自己的學(xué)識(shí)為人類(lèi)服務(wù)。

-----馬克思 10.攀登科學(xué)高峰，就象登山運(yùn)動(dòng)員攀登珠穆朗瑪峰一樣，要克服無(wú)數(shù)艱難險(xiǎn)阻，懦夫和懶漢是不能享受到勝利的喜悅和幸福的。

-----陳景潤(rùn) 11.科學(xué)決不能不勞而獲，除了汗流滿面而外，沒(méi)有其他獲得的方法。

熱情幻想以整個(gè)身心去渴望，都不能代替勞動(dòng)，世界上沒(méi)有一種“輕易的科學(xué)”。

12.人的智慧掌握著三把鑰匙，一把開(kāi)啟數(shù)字，一把開(kāi)啟字母，一把開(kāi)啟音符。

知識(shí)思想幻想就在其中。

--- 雨果

關(guān)于科學(xué)的名言警句

對(duì)搞科學(xué)的人來(lái)說(shuō)，勤奮就是成功之母

—— 茅以升　　天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水——　　講到學(xué)習(xí)方法，我想用六個(gè)字來(lái)概括：嚴(yán)格、嚴(yán)肅、嚴(yán)密。

這種科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，除了向別人學(xué)習(xí)之外，更重要的是靠自己有意識(shí)的刻苦鍛煉。

——　　獨(dú)立思考能力是科學(xué)研究和創(chuàng)造發(fā)明的一項(xiàng)必備才能。

在歷史上任何一個(gè)較重要的科學(xué)上的創(chuàng)造和發(fā)明，都是和創(chuàng)造發(fā)明者的獨(dú)立地深入地看問(wèn)題的方法分不開(kāi)的。

——　　想象力比知識(shí)更重要，因?yàn)橹R(shí)是有限的，而想象力概括著世界的一切，推動(dòng)著進(jìn)步，并且是知識(shí)進(jìn)化的源泉。

嚴(yán)格地說(shuō)，想象力是科學(xué)研究中的實(shí)在因素。

——　　。

——培 根　　天然的才能好象天然的植物，需要學(xué)問(wèn)來(lái)修剪。

——培 根　　聰明的人有長(zhǎng)的耳朵和短的舌頭。

——弗萊格　　金錢(qián)這種東西，只要能解決個(gè)人的生活就行，若是過(guò)多了，它會(huì)成為遏制人類(lèi)才能的禍害。

　　——　　科學(xué)沒(méi)有國(guó)境，但科學(xué)家有祖國(guó)。

——巴斯德　　科學(xué)需要一個(gè)人貢獻(xiàn)出畢生的精力，假定你們每個(gè)人有兩次生命，這對(duì)你們說(shuō)來(lái)也還是不夠的。

——巴甫洛夫　　科學(xué)要求每個(gè)人有極緊張的工作和偉大的熱情。

　　——巴甫洛夫　　“難”也是如此，面對(duì)懸崖峭壁，一百年也看不出一條縫來(lái)，但用斧鑿，能進(jìn)一寸進(jìn)一寸，得進(jìn)一尺進(jìn)一尺，不斷積累，飛躍必來(lái)，突破隨之。

---　　我真想發(fā)明一種具有那么可怕的大規(guī)模破壞力的特質(zhì)或機(jī)器，以至于戰(zhàn)爭(zhēng)將會(huì)因此而永遠(yuǎn)變?yōu)椴豢赡艿氖虑椤?/p>

---　　只有順從自然，才能駕馭自然。

---培根　　真理的大海，讓未發(fā)現(xiàn)的一切事物躺臥在我的眼前，任我去探尋。

---牛頓　　凡在小事上對(duì)真理持輕率態(tài)度的人，在大事上也是不足信的。

---　　人的天職在勇于探索真理。

---　　我不知道世上的人對(duì)我怎樣評(píng)價(jià)。

我卻這樣認(rèn)為：我好像是在海上玩耍，時(shí)而發(fā)現(xiàn)了一個(gè)光滑的石子兒，時(shí)而發(fā)現(xiàn)一個(gè)美麗的貝殼而為之高興的孩子。

盡管如此，那真理的海洋還神秘地展現(xiàn)在我們面前。

---牛頓　　科學(xué)的靈感，決不是坐等可以等來(lái)的。

如果說(shuō)，科學(xué)上的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機(jī)遇的話，那么這種“偶然的機(jī)遇”只能給那些學(xué)有素養(yǎng)的人，給那些善于獨(dú)立思考的人，給那些具有鍥而不舍的精神的人，而不會(huì)給懶漢。

---　　一個(gè)科學(xué)家應(yīng)該考慮到后世的評(píng)論，不必考慮當(dāng)時(shí)的辱罵或稱(chēng)贊。

---巴斯德　　我們?cè)谙硎苤说陌l(fā)明給我們帶來(lái)的巨大益處，我們也必須樂(lè)于用自己的發(fā)明去為他人服務(wù)。

---　　我的人生哲學(xué)是工作，我要揭示大自然的奧妙，為人類(lèi)造福。

---　　我平生從來(lái)沒(méi)有做出過(guò)一次偶然的發(fā)明。

我的一切發(fā)明都是經(jīng)過(guò)深思熟慮和嚴(yán)格試驗(yàn)的結(jié)果。

---　　發(fā)展獨(dú)立思考和獨(dú)立判斷的一般能力，應(yīng)當(dāng)始終放在首位，而不應(yīng)當(dāng)把獲得專(zhuān)業(yè)知識(shí)放在首位。

如果一個(gè)人掌握了他的學(xué)科的基礎(chǔ)理論，并且學(xué)會(huì)了獨(dú)立地思考和工作，他必定會(huì)找到他自己的道路，而且比起那種主要以獲得細(xì)節(jié)知識(shí)為其培訓(xùn)內(nèi)容的人來(lái)，他一定會(huì)更好地適應(yīng)進(jìn)步和變化。

---　　一切推理都必須從觀察與實(shí)驗(yàn)得來(lái)。

---　　要學(xué)會(huì)做科學(xué)中的粗活。

要研究事實(shí)，對(duì)比事實(shí)，積聚事實(shí)。

---巴甫洛夫　　我的那些最重要的發(fā)現(xiàn)是受到失敗的啟示而作出的。

---戴維　　感謝上帝沒(méi)有把我造成一個(gè)靈巧的工匠。

我的那些最重要的發(fā)現(xiàn)是受到失敗的啟發(fā)而獲得的。

---戴維　　我要把人生變成科學(xué)的夢(mèng)，然后再把夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)。

---居里夫人　　科學(xué)是沒(méi)有國(guó)界的，因?yàn)樗菍儆谌祟?lèi)的財(cái)富，是照亮世界的火把，但學(xué)者是屬于祖國(guó)的。

---巴斯德　　我愿用我全部的生命從事科學(xué)研究，來(lái)貢獻(xiàn)給生育我、栽培我的祖國(guó)和人民。

---巴甫洛夫　　歷史告誡我們說(shuō)，一種嶄新的真理慣常的命運(yùn)是：始于異端，終于迷信。

---赫胥黎　　使人們寧愿謊言，而不愿追隨真理的原因，不僅由于探索真理是艱苦的，也不僅由于真理會(huì)約束人的想像，而且是由于謊更能迎合人類(lèi)某些惡劣的天性。

---培根　　科學(xué)的基礎(chǔ)是健康的身體。

---居里夫人　　沒(méi)有僥幸這回事，最偶然的意外，似乎也都是有必然性的。

---愛(ài)因斯坦　　總有一天，真理會(huì)取勝。

即使真理在他一生中未能得到勝利，為了堅(jiān)持真理也會(huì)使他變得更好，更加聰明。

---赫胥黎　　目前的時(shí)代，真理是那樣晦暗不明，謊言又是那樣根深蒂固，以致除非我們熱愛(ài)真理，我們便不會(huì)認(rèn)識(shí)真理。

---帕斯卡　　研究真理可以有三個(gè)目的：當(dāng)我們探索時(shí)，就要發(fā)現(xiàn)到真理；當(dāng)我們找到時(shí)，就要證明真理；當(dāng)我們審查時(shí)，就要把它同謬誤區(qū)別開(kāi)來(lái)。

---帕斯卡　　謬誤的好處是一時(shí)的，真理的好處是永久的；真理有弊病時(shí)，這些弊病是很快就會(huì)消滅的，而謬誤的弊病則與謬誤始終相隨。

---狄德羅　　探索真理比占有真理更為可貴。

---愛(ài)因斯坦　　追求客觀真理和知識(shí)是人的最高和永恒的目標(biāo)。

---愛(ài)因斯坦　　在真理的認(rèn)識(shí)方面，任何以權(quán)威者自居的人，必將在上帝的嬉笑中垮臺(tái)

---愛(ài)因斯坦　　我要做的只是以我微薄的力量為真理和正義服務(wù)，即使不為人喜歡也在所不惜。

---愛(ài)因斯坦　　真理可能在少數(shù)人一邊。

---　　最初偏離真理毫厘，到頭來(lái)就會(huì)謬之千里。

---亞里士多德　　沒(méi)有一個(gè)人能全面把握真理。

---亞里士多德　　如果我們過(guò)于爽快地承認(rèn)失敗，就可能使自己發(fā)覺(jué)不了我們非常接近于正確。

---卡爾·波普爾　　知識(shí)和能力是一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來(lái)的，要注意有扎實(shí)的基礎(chǔ)，要注意復(fù)習(xí)和鞏固，不能急于求成。

——谷超豪　　除了知識(shí)和學(xué)問(wèn)之外，世上沒(méi)有任何力量能在人的精神和心靈中，在人的思想、想象、見(jiàn)解和信仰中建立起統(tǒng)治和權(quán)威。

——培根　　有教養(yǎng)的頭腦的第一個(gè)標(biāo)志就是善于提問(wèn)。

——普列漢諾夫　　學(xué)問(wèn)是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥。

——阿卜·日·法拉茲　　學(xué)習(xí)是勞動(dòng)，是充滿思想的勞動(dòng)。

——烏申斯基　　把學(xué)問(wèn)過(guò)于用作裝飾是虛假；完全依學(xué)問(wèn)上的規(guī)則而斷事是書(shū)生的怪癖。

——培 根　　當(dāng)你還不能對(duì)自己說(shuō)今天學(xué)到了什么東西時(shí)，你就不要去睡覺(jué)。

——利希頓堡　　游手好閑的學(xué)習(xí)并不比學(xué)習(xí)游手好閑好。

——約·貝勒斯　　求學(xué)的三個(gè)條件是：多觀察、多吃苦、多研究。

——加菲勞　　學(xué)到很多東西的訣竅，就是一下子不要學(xué)很多。

——洛 克　　作為心智脂肪儲(chǔ)備起來(lái)的知識(shí)并無(wú)用處，只有變成了心智肌肉才有用。

——斯賓塞　　知識(shí)和世故不同，真有學(xué)問(wèn)的人往往是很天真的。

——羅曼·羅蘭　　知識(shí)有兩種，其一是我們自己精通的問(wèn)題；其二是我們知道在哪里找到關(guān)于某問(wèn)題的知識(shí)。

——約翰生　　自然賜給了我們知識(shí)的種子，而不是知識(shí)的本身。

——寒涅卡　　知識(shí)是治療恐懼的藥。

——愛(ài)默生　　知識(shí)有重量，但成就有光澤。

有人感覺(jué)到知識(shí)的力量，但更多的人只看到成就的光澤。

——切斯特菲爾德　　知識(shí)是珍寶，但實(shí)踐是得到它的鑰匙。

——托馬斯·富勒　　重復(fù)是學(xué)習(xí)之母。

——狄慈根

關(guān)于科學(xué)的名言警句

參考資料：束素勵(lì)志網(wǎng)1、 路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。

――戰(zhàn)國(guó)屈原2、 科學(xué)就是整理事實(shí)，以便從中得出普遍的規(guī)律或結(jié)論。

——達(dá)爾文3、 科學(xué)是使人的精神變得勇敢的最好途徑。

——布魯諾4、 人借助于科學(xué)，就可糾正自然界的缺陷。

——梅契尼科夫5、 科學(xué)需要人的全部生命。

——巴甫洛夫6、 在科學(xué)上沒(méi)有平坦的大道，只有不畏艱險(xiǎn)沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。

——馬克思7、 想喝水時(shí)，仿佛能喝下整個(gè)海洋似的——這是信仰；等到真的喝起來(lái)，一共也只能喝兩杯罷了——這是科學(xué)。

——契柯夫8、 科學(xué)始終是不公道的。

如果它不提出十個(gè)問(wèn)題，也就永遠(yuǎn)不能解決一個(gè)問(wèn)題。

——蕭伯納9、 優(yōu)秀的科學(xué)家必定是某種程度的狂人。

——卡皮察10、 科學(xué)不能或者不愿影響到自己民族以外，是不配稱(chēng)作科學(xué)的。

——普朗克11、 科學(xué)是沒(méi)有國(guó)界的，因?yàn)樗菍儆谌祟?lèi)的財(cái)富，是照亮世界的火把；但學(xué)者屬于祖國(guó)。

——巴斯德12、 科學(xué)總是革命的、非正統(tǒng)的；這是它的本性；只有科學(xué)在睡大覺(jué)時(shí)才不如此。

——薩爾頓13、 科學(xué)的永恒性就在于堅(jiān)持不懈地尋求之中，科學(xué)就其容量而言，是不枯竭的，就其目標(biāo)而言，是永遠(yuǎn)不可企及的。

——卡·馮·伯爾14、 什么知識(shí)最有價(jià)值，一致的答案就是科學(xué)。

――[英]斯賓塞15、 科學(xué)是使人的精神變得勇敢的最好途徑。

――[意]布魯諾16、 科學(xué)的敵人并不比朋友少。

――土耳其諺語(yǔ)17、 科學(xué)是到處為家的――不過(guò)在任何不播種的地方，是決不會(huì)得到豐收的。

――[俄]赫爾岑18、 科學(xué)賜予人類(lèi)最大的禮物是什么呢

是使人類(lèi)相信真理的力量。

――[美]康普頓19、 地球是人類(lèi)的搖籃，但是人不能永遠(yuǎn)生活在搖籃里，他們不斷地爭(zhēng)取著20、 生存世界和空間，起初小心翼翼地穿出大氣層，然后就是征服整個(gè)太陽(yáng)系。

――[蘇]齊奧爾科夫斯基21、 在科學(xué)的入口處，正象在地獄的入口處一樣，必須提出這樣的要求：這里必須根絕一切猶豫。

23、 這里任何怯懦都無(wú)濟(jì)于事。

――[德]馬克思24、 科學(xué)的宗旨就是提供宇宙的真正寫(xiě)真。

――[蘇]列寧25、 那些沒(méi)有受過(guò)未知事物折磨的人，不知道什么是發(fā)現(xiàn)的快樂(lè)。

――[法]貝爾納26、 在科學(xué)上沒(méi)有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。

――[德]馬克思27、 科學(xué)固然沒(méi)有國(guó)界，但是科學(xué)家應(yīng)該把所有的力量，獻(xiàn)給他的祖國(guó)。

――[法]巴斯德28、 詩(shī)人的創(chuàng)造，哲學(xué)家的雄辯，探險(xiǎn)家的技藝――這就是組成一個(gè)偉大的科學(xué)家的材料。

――[俄]季米里亞捷夫29、 真理是認(rèn)識(shí)事物的工具，是人們前進(jìn)和上升的道路上的階梯。

――[蘇]高爾基30、 因?yàn)檎胬硎菭N爛的，只要有一個(gè)罅隙，就能照亮整個(gè)田野。

――[俄]赫爾岑