做事從基層做起的名言
萬丈高樓拔地起，九層之臺，起于壘土，一屋不掃，何以掃天下，天下大事,必作于細(xì)，
領(lǐng)導(dǎo)和干部的工作關(guān)系有什么名言警句
1、人聚則強(qiáng)，則弱。
同心同德，庶幾有成。
(魏源)2、君舟民水，水可載舟亦可覆舟。
(荀子)3、是把事情做好，領(lǐng)導(dǎo)力是做正確的事情。
——彼得·德魯克 4、真正的領(lǐng)導(dǎo)者不是要事必躬親，而在于他要指出路來。
——米勒
“黨的基層組織是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)”這句話對嗎
為什么
對。
黨的基層組織的地位和作用決定了它是黨在社會基層組織中的戰(zhàn)斗堡壘，是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)。
第一，黨的基層組織是基礎(chǔ)，中國共產(chǎn)黨是由中央、地方和基層組織共同構(gòu)成、相互作用的嚴(yán)密而完整的組織體系，在這個體系中，基層組織是基本的細(xì)胞，我們黨的六千六百多萬名黨員，活躍在三百四十多萬個黨的基層組織中。
全國有六千六百多萬名黨員，靠三百四十多萬個基層組織把他們組織起來，使黨形成一個有統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動的整體。
如果沒有黨的基層組織，黨就會成為一盤散沙，就不可能有強(qiáng)大的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力， 第二，黨的基層組織是開展黨的活動的基本單位，黨的基層組織擔(dān)負(fù)著教育管理黨員、發(fā)展新黨員、執(zhí)行的重要責(zé)任，按照黨章規(guī)定，所有的黨員都要參加黨的一個基層組織，由黨的基層組織負(fù)責(zé)教育、管理和監(jiān)督；黨的基層組織是黨員履行義務(wù)、行使權(quán)利的基本場所，黨員通過黨的基層組織參與對黨內(nèi)事務(wù)的管理；發(fā)展新黨員、處分違紀(jì)黨員、處置不合格黨員，都要由黨的基層組織嚴(yán)格把關(guān)，因此，黨的基層組織是否堅強(qiáng)有力，能否切實履行黨章規(guī)定的職責(zé)，對于提高黨員素質(zhì)，發(fā)揮黨員作用，保持黨的先進(jìn)性和純潔性，增強(qiáng)黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力，都具有十分重要的意義。
第三，黨的基層組織是黨在社會基層組織中的戰(zhàn)斗堡壘、我們黨是執(zhí)政黨，是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。
實現(xiàn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，首先要靠制定正確的路線、方針、政策，而正確的路線、方針、政策的貫徹執(zhí)行，則要靠各級黨組織充分發(fā)揮作用來保證，最終要通過黨的基層組織的大量工作，使之變?yōu)閺V大黨員和群眾的實際行動，黨的基層組織分布在工廠、農(nóng)村、商店、人民解放軍連隊和其他社會基層單位，盡管這些基層單位的工作性質(zhì)、有所不同，黨的基層組織的具體職能、工作方法也不完全一樣，但都是黨在社會基層組織中的戰(zhàn)斗堡壘，都要擔(dān)負(fù)起宣傳和執(zhí)行黨的路線、方針、政策的重要職責(zé)，都要團(tuán)結(jié)和組織黨內(nèi)外的干部和群眾，努力完成本單位的工作任務(wù)。
黨的基層組織的這種作用，是黨的領(lǐng)導(dǎo)在社會基層組織中的具體體現(xiàn)，是其他任何都無法替代的。
第四，黨的基層組織是黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶。
黨的基層組織建立在社會基層，與人民群眾有著直接的、經(jīng)常的、密切的聯(lián)系，能夠直接傾聽群眾的呼聲，掌握群眾思想的脈搏，了解群眾的情緒，熟知群眾的生產(chǎn)、工作、生活狀況。
因此，黨的基層組織擔(dān)負(fù)著直接聯(lián)系群眾、宣傳群眾、組織群眾、團(tuán)結(jié)群眾的重任。
一方面，它要及時準(zhǔn)確地向上級黨組織反映群眾的愿望、要求和呼聲，為領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)的決策提供可靠的依據(jù)；另一方面，它要向廣大群眾宣傳解釋黨的主張和決定，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)群眾實現(xiàn)黨的任務(wù)。
如果黨的基層組織軟弱渙散，不起作用，黨的意圖就難以貫徹到群眾中去，人民群眾的意見和要求也難以反映到黨的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)中來，黨就不可能團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大群眾推進(jìn)建設(shè)中國特色社會主義的偉大事業(yè)。
申論有哪些可以用到的名言警句
一、堅持“以情帶兵、依法帶兵、能力帶兵、科學(xué)帶兵”觀念。
二、從思想政治工作入手，切實打牢新兵思想基礎(chǔ)。
三、嚴(yán)格用條令條例規(guī)范新兵的言行，抓好日常養(yǎng)成。
四、帶兵骨干起好帶頭作用抓好隊列示范教學(xué)當(dāng)好新兵入伍后的“第一位老師”，樹立良好的帶兵形象。
五、強(qiáng)化輔助性訓(xùn)練以“訓(xùn)”促“訓(xùn)”，確保訓(xùn)練質(zhì)量。
