勵(lì)志名言伴我行作文600字

人的一生，曲折而漫長(zhǎng)臨的事，但我們不能把一切都背負(fù)在。

在獲得的同時(shí)，還須懂得有所放棄，你在生活之路上才會(huì)獲得輕松、愉快的心情。

　　獲取是每個(gè)人都，若要一個(gè)人放棄，想必是萬(wàn)分不情愿的。

若一個(gè)人真正懂得放棄，那他必定活得輕松快樂(lè)。

　　貪官之所以稱(chēng)為貪官，就敗在貪字上面，一個(gè)人只知道獲取，卻不知道獲取的越多，就越危險(xiǎn)，會(huì)夜不能寐，但若他懂得放棄一些，那么就必然不會(huì)如此了。

　　古語(yǔ)曰：“魚(yú)與熊掌，兩者不可兼得。

”這句話告訴我們，要懂得分寸，不要太貪心了。

　　就拿我一個(gè)朋友舉個(gè)例子吧。

她和我一樣是學(xué)生，學(xué)生嘛，總是要學(xué)習(xí)的，但人呢，天性好玩，于是我那個(gè)朋友想一邊學(xué)習(xí)一邊玩，抱著這種僥幸的心理地了一個(gè)學(xué)期，從她的期末考試的成績(jī)看來(lái)，她那種做法是錯(cuò)的，不可取的，這次經(jīng)歷給了她一個(gè)沉重的打擊，也讓她明白了“魚(yú)與熊掌兩者不可兼得”這個(gè)道理，她的經(jīng)歷也讓我明白了，若我想要獲取，就必定要放棄些什么。

　　人要懂得放棄，才會(huì)活得更快樂(lè)

一句道德名言給我的啟示 作文 600字

世界上有一種最動(dòng)聽(tīng)的聲音，那便是母親的呼喚 。

--但丁慈母的胳膊是慈愛(ài)構(gòu)成的，孩子睡在里面怎能不甜?--雨果媽媽你在哪兒,哪兒就是最快樂(lè)的地方--英國(guó)世界上一切其他都是假的,空的,唯有母親才是真的,永恒的,不滅的--印度世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚--但丁父子不信,則家道不睦.——武則天誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉.——孟郊親情，人類(lèi)永恒的話題親情，人間最美的情感。

親情是一根古老的藤，承載著對(duì)歲月的眷戀母愛(ài)是一種巨大的火焰.(羅曼羅蘭)世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚(但丁)媽媽你在哪兒,哪兒就是最快樂(lè)的地方(英國(guó))慈母的胳膊是慈愛(ài)構(gòu)成的,孩子睡在里面怎能不甜 (雨果)人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼,就是母親父子不信，則家道不睦。

——武則天母愛(ài)是一種巨大的火焰。

----羅曼舒適，是一個(gè)家庭的自我標(biāo)榜。

——英語(yǔ)誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。

——孟郊在歷史的長(zhǎng)河中，有一顆星星永遠(yuǎn)閃亮，那便是親情。

時(shí)間可以讓人丟失一切，可是親情是割舍不去的。

即使有一天，親人離去，但他們的愛(ài)卻永遠(yuǎn)留在子女靈魂的最深處. ---高爾基結(jié)交在相知,骨肉何必親------漢樂(lè)府民歌<<箜篌謠>>投我以木瓜,報(bào)之以瓊琚------<<詩(shī)經(jīng).衛(wèi)風(fēng).木瓜>>投我以桃,報(bào)之以李------<<詩(shī)經(jīng).大雅.抑>>不當(dāng)家不知柴米貴，不養(yǎng)子不知父母恩。

—— 諺語(yǔ)從小不知老娘親，育兒才知報(bào)娘恩。

—— 諺語(yǔ)要知父母恩，懷里抱兒孫。

—— 諺語(yǔ)舒適，是一個(gè)家庭的自我標(biāo)榜。

——英語(yǔ)世界上的一切光榮和驕傲,都來(lái)自母親.(高爾基)母愛(ài)是一種巨大的火焰.(羅曼羅蘭)世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚(但丁)媽媽你在哪兒,哪兒就是最快樂(lè)的地方(英國(guó))慈母的胳膊是慈愛(ài)構(gòu)成的,孩子睡在里面怎能不甜 (雨果)人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼,就是母親,最美好的呼喚,就是媽媽(紀(jì)伯倫)母愛(ài)是世間最偉大的力量 (米爾)世界上一切其他都是假的,空的,唯有母親才是真的,永恒的,不滅的.(印度)母愛(ài)是多么強(qiáng)烈,自私,狂熱地占據(jù)我們整個(gè)心靈的感情.(鄧肯)在孩子的嘴上和心中,母親就是上帝.(英國(guó))全世界的母親多么的相象!他們的心始終一樣. 每一個(gè)母親都有一顆極為純真的赤子之心.(惠特曼)女人固然是脆弱的,母親卻是堅(jiān)強(qiáng)的(法國(guó))沒(méi)有無(wú)私的,自我犧牲的母愛(ài)的幫助,孩子的心靈將是一片荒漠.(英國(guó))【擴(kuò)展閱讀篇】【詞語(yǔ)定義】格言 格言是一個(gè)人機(jī)智之精華，眾人匯成的睿智.聰明人的智慧，老年人的經(jīng)驗(yàn)，都在格言里面。

格言，可以作為人們行為規(guī)范的言簡(jiǎn)意賅的語(yǔ)句。

從句法結(jié)構(gòu)角度說(shuō)，格言是相對(duì)完整、相對(duì)獨(dú)立的句子，可以獨(dú)立用來(lái)表達(dá)思想。

言簡(jiǎn)，促人有美德。

如：「滿招損，謙受益。

」。

《宋史·吳玠傳》：「玠善讀史，凡往事可師者，錄置座右，積久，墻牖皆格言也。

」 在內(nèi)容上它是人生經(jīng)驗(yàn)和規(guī)律的總結(jié)，具有教育意義;在語(yǔ)言形式上簡(jiǎn)潔而精練。

因此，格言與諺語(yǔ)、名言、警句、箴言等有著直接的血緣關(guān)系，可以說(shuō)，只要是有教育意義的精練語(yǔ)句，都可以稱(chēng)為格言。

只是諺語(yǔ)來(lái)源于民間無(wú)名氏之口，或經(jīng)眾人加工而成，而名言則大多數(shù)出于名人生格言人生就是學(xué)校。

在那里，與其說(shuō)好的教師是幸福，不如說(shuō)好的教師是不幸。

——海貝爾誰(shuí)若游戲人生，他就一事無(wú)成;誰(shuí)不能主宰自己，便永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸。

——歌德我們要把人生變成一個(gè)科學(xué)的夢(mèng)，然后再把夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)。

——居里夫人要體驗(yàn)人生，就要把握現(xiàn)實(shí)，相信現(xiàn)實(shí)。

——拉蒂特人的一生是短的，但如果卑劣地過(guò)這一生，就太長(zhǎng)了。

——莎士比亞人生的道路有成千上萬(wàn)條， 每一條都要它各自的風(fēng)貌。

路的好壞不在于崎嶇多少， 只在于誰(shuí)能最終達(dá)到目標(biāo)。

——申寶峰不要抄近道，否則會(huì)白跑。

不要繞遠(yuǎn)道，否則會(huì)遲到。

不要走邪道，否則會(huì)坐牢。

不要走黑道，否則會(huì)挨刀。

不要只想要，付出不能少。

不要急著要，一定要戒躁。

不要求回報(bào)，該到自然到。

不要急得到，心靜便無(wú)惱。

不要怕人笑，看誰(shuí)笑到老。

不要怕辛勞，勤是傳家寶。

不要怕摔跤，起來(lái)是英豪。

不要怕阻擾，繼續(xù)挺起腰。

不要裝知道，不懂就請(qǐng)教。

不要放大炮，說(shuō)話要可靠。

說(shuō)話要想好，辦事要公道。

說(shuō)到要做到，不要瞎編造。

出名要趁早，賺錢(qián)要靠腦。

該了就要了，不愛(ài)就拉倒。

做人要地道，才能步步高。

走就走正道，好人有好報(bào)。

——申寶峰《人生悟》生命格言生命，那是自然付給人類(lèi)去雕琢的寶石。

——諾貝爾生命不等于是呼吸，生命是活動(dòng)。

——盧梭生命是一條艱險(xiǎn)的峽谷，只有勇敢的人才能通過(guò)。

——米歇潘生命如同寓言，其價(jià)值不在與長(zhǎng)短，而在與內(nèi)容。

——塞涅卡生命在閃光中現(xiàn)出絢爛，在平凡中現(xiàn)出真實(shí)。

——伯克誰(shuí)能以深刻的內(nèi)容充實(shí)每個(gè)瞬間，誰(shuí)就是在無(wú)限地延長(zhǎng)自己的生命。

——庫(kù)爾茨生命不可能有兩次，但許多人連一次也不善于度過(guò)。

——呂凱特命運(yùn)格言命運(yùn)就是對(duì)一個(gè)人的才能考驗(yàn)的偶然。

——蓬皮杜聰明的人造就機(jī)會(huì)多與碰到機(jī)會(huì)。

——培根平凡的人聽(tīng)從命運(yùn)，只有強(qiáng)者才是自己的主宰。

——維尼如果錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng)時(shí)你流淚了，那么你也要錯(cuò)過(guò)群星了。

——泰戈?duì)栆粋€(gè)人的性格決定他的機(jī)遇。

如果你喜歡保持你的性格，那么，你就無(wú)權(quán)拒絕你的機(jī)遇。

——羅曼.羅蘭友誼格言朋友需要你今天幫助,千萬(wàn)不要等到明天。

——佚名桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。

——李白和你一同笑過(guò)的人,你可能把他忘掉,但是和你一同哭過(guò)的人,你卻永遠(yuǎn)不忘.。

——紀(jì)伯倫誰(shuí)要求沒(méi)有缺點(diǎn)的朋友,誰(shuí)就沒(méi)有朋友!——諺語(yǔ)朋友間保持一定的距離,而使友誼永存。

——查理士友情的紐帶,或會(huì)因情緒激動(dòng)而繃緊,但決不可折斷.——林肯周?chē)加泻门笥训娜?比四面楚歌的人不知幸福多少。

——卡內(nèi)基夫人財(cái)富不是真正的朋友，而朋友卻是真正的財(cái)富。

近朱者赤,近墨者黑。

——傅玄情深恭維少,知己笑談多。

——諺語(yǔ)獨(dú)學(xué)而無(wú)友,則孤陋而寡聞。

——孔子樹(shù)直用處多,人直朋友多。

——諺語(yǔ)怯懦的人,會(huì)把朋友送給劊子手。

——羅曼·羅蘭朋友看朋友是透明的,他們彼此交換著生?——羅曼·羅蘭良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒。

——諺語(yǔ)酒逢知己千杯少,話不投機(jī)半句多。

——諺語(yǔ)真正的朋友應(yīng)該說(shuō)真話,不管那話多么尖銳…… ——奧斯特洛夫斯基朋友間必須是患難相濟(jì),那才能說(shuō)得上是真正的友誼.——莎士比亞世界上沒(méi)有比友誼更美好,更令人愉快的東西了;沒(méi)有友誼,世界仿佛失去了太陽(yáng). ——西塞圖與朋友交而不信。

——《論語(yǔ)》信任一位虛偽的朋友,增加一個(gè)敵對(duì)的證人.——西班牙諺語(yǔ)什么是朋友?朋友就是你可以精誠(chéng)相待的人——西塞圖在這個(gè)世上,誠(chéng)實(shí)的人最尊重,最珍視的莫過(guò)于真正的朋友,這種朋友可以說(shuō)是另一個(gè)自我.我們的朋友比想象的少，卻比我們認(rèn)識(shí)的多。

——霍夫曼斯塔爾友誼是個(gè)無(wú)限的天地，它多么寬廣啊。

——羅·布朗寧勵(lì)志格言人生難免經(jīng)歷挫折和悲傷,再痛再苦不要放在心上.風(fēng)雨過(guò)后才會(huì)有彩虹和陽(yáng)光,雨過(guò)天晴終究會(huì)晴朗。

——申寶峰★人生酸甜苦辣都要嘗一嘗,嘗盡人間冷暖才能成長(zhǎng).歷盡重重磨難才能變堅(jiān)強(qiáng),遇到困難要挺起胸膛。

——申寶峰★哪怕前方布滿了風(fēng)霜,哪怕前方有大風(fēng)大浪。

也要更加斗志昂揚(yáng),一路高歌乘風(fēng)破浪。

——申寶峰★幸福不會(huì)平白無(wú)故從天而降,付出努力才會(huì)有補(bǔ)償.沒(méi)有人能隨隨便便就輝煌,除非只是好夢(mèng)一場(chǎng)。

——申寶峰★心中有夢(mèng)想就要一如既往,不能遇到困難說(shuō)放就放.千錘百煉才能磨煉出好鋼.飽經(jīng)風(fēng)霜才能更強(qiáng)。

——申寶峰★哪怕前方有虎豹豺狼,哪怕前方有魑魅魍魎也要更加奮發(fā)圖強(qiáng),一路高歌沖向前方。

——申寶峰★只要有夢(mèng)想裝在心上,朝著夢(mèng)想去飛翔.不怕一切困難和阻擋,一定會(huì)如愿以償。

——申寶峰

找一篇600子作文，一句格言對(duì)我的啟示，快

初中勵(lì)志作文600字一：堅(jiān)持態(tài)度（673字）堅(jiān)持，是一種態(tài)度，是大家必有而又難得珍存的一種態(tài)度。

因堅(jiān)持也需堅(jiān)持。

尖銳的上課鈴刺激著大家還未緩神的大腦，各個(gè)同學(xué)的臉上都笑意中夾雜著悲憤：“真討厭!昨天考試沒(méi)讓復(fù)習(xí)，今天考試突然來(lái)襲，不知明天又會(huì)有哪個(gè)老師不明不白地臨時(shí)測(cè)試……”同學(xué)們都七嘴八舌地互相“傾訴苦衷”，我也不例外，誰(shuí)叫我與他們一樣都是同一團(tuán)隊(duì)里的――學(xué)生!“老師來(lái)了……”沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，只能隨風(fēng)起浪似的與同學(xué)們同時(shí)住了嘴。

考試卷子赫然的難，我不禁輕輕地皺了眉頭。

筆不知被我快虛脫得手晃蕩了幾下，才進(jìn)入正題――附加題。

“咳，大家都快看到附加題，這次把這一題算入總分，總分110分!”什么!我覺(jué)得數(shù)學(xué)老師似乎存心刁難我，讓我在大眾面前出一次丑。

老師帶有“殺”意的雙眼好像有意無(wú)意地盯著我，難道她瞧見(jiàn)了我的心中無(wú)底了?頓時(shí)，雜亂的數(shù)字已變得多而復(fù)雜。

我想：滿分不能就此而空虛!汗水從掌心滑到筆桿，滑得令我心里恐慌，安神不定;勝利不能就此而丟棄!汗珠順著下巴滴滴落在卷子上，讓本來(lái)弄得我手足無(wú)措的字跡變得更模糊了;努力不能就此而浪費(fèi)!身為自身的我，怎能坐視不管呢?我不相信我的滿分就將要被寂靜而又驚慌所取代!秒針一格一格地挪動(dòng)著，走得是那么令人疼痛，滑得是那么有些無(wú)情，我恨自己的懦弱!為什么我不能與別人一樣在緊要關(guān)頭奮筆疾書(shū)呢?我要為我自己而奮斗!一葉紅葉，一葉黃葉，枯燥的落葉帶給我一個(gè)寧心靜闊的舞臺(tái)讓我唱獨(dú)角戲，我則是在草稿本上演算復(fù)雜的算式，像是計(jì)算這未來(lái)的人生……我懂了!懂了題，也懂了人生……人生不能沒(méi)有堅(jiān)堅(jiān)持是為人生開(kāi)啟黃金大道的一扇門(mén)。

因此，“堅(jiān)持”也需要堅(jiān)持。

初中勵(lì)志作文600字二：“才”（693字）腦袋里裝著什么呢

“才”。

錢(qián)袋里裝著什么呢

“財(cái)”。

有人說(shuō)腦袋更重要，也有人說(shuō)錢(qián)袋更重要。

我認(rèn)為“才”與“財(cái)”并不矛盾，兩者可兼得。

“財(cái)”是“才”的基礎(chǔ)。

我們只有在擁有一定物質(zhì)基礎(chǔ)后才能去學(xué)習(xí)，用知識(shí)來(lái)填滿自己的腦袋。

沒(méi)有食物都活不下去，還怎么學(xué)習(xí)

所以在貧困的地區(qū)，經(jīng)常有孩子失學(xué)。

社會(huì)上還有這么一些人，由于家庭收入低，雖然有能力繼續(xù)深造。

其目的就是使自己的物質(zhì)條件能夠滿足學(xué)習(xí)、生活的需要，當(dāng)這種需要不能被滿足時(shí)，他必定放棄學(xué)業(yè)，及早就業(yè)。

“才”可以反作用于“財(cái)”。

在現(xiàn)在社會(huì)中，誰(shuí)都想有一個(gè)較高的學(xué)位，好的學(xué)歷可以找到好的工作，好的工作意味著較高的收入，即錢(qián)袋的充實(shí)。

也許有人會(huì)說(shuō)：“現(xiàn)在很多大款都是小學(xué)生畢業(yè)，沒(méi)有才也能賺大錢(qián)，看來(lái)才不是很重要。

”但是，我不這么認(rèn)為，一個(gè)沒(méi)有較高學(xué)識(shí)的大款也只是一個(gè)暴發(fā)戶，絕對(duì)不能成為商業(yè)驕傲。

現(xiàn)在的中學(xué)生，無(wú)衣食之憂，應(yīng)好好學(xué)習(xí)，積累知識(shí)，不能片面地強(qiáng)調(diào)物質(zhì)生活卻忽視了知識(shí)的作用。

我們有了錢(qián)袋了，就應(yīng)該努力讓自己的腦袋也充實(shí)起來(lái)。

大家的物質(zhì)生活狀態(tài)不一樣，但是這并不影響每個(gè)人渴望學(xué)習(xí)的態(tài)度。

連貧困生都知道努力學(xué)習(xí)的重要性，十分渴望學(xué)習(xí)，卻不能學(xué)習(xí)。

難道我們有足夠的物質(zhì)享受還不應(yīng)該好好學(xué)習(xí)嗎

有些大款雖然有雄厚的資金，卻因?yàn)闆](méi)有才而令人看不起。

因此，越來(lái)越多的人渴望知識(shí)，開(kāi)始學(xué)習(xí)。

我們知識(shí)一名中學(xué)生，現(xiàn)在最重要的就是努力學(xué)習(xí)，其余的不需要太多。

如果現(xiàn)在就想著將來(lái)如何賺錢(qián)，只知道做白日夢(mèng)，那將一無(wú)所獲。

“才”代表著知識(shí)，“財(cái)”代表著財(cái)富，財(cái)富是人們獲得知識(shí)的前提，知識(shí)可以使財(cái)富產(chǎn)生。

我們應(yīng)兩手一起抓，不能顧此失彼，不放開(kāi)任何一只手。

初中勵(lì)志作文600字三：戰(zhàn)勝自己（591字）莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)“假使我們將自己比作泥土，那就真要成為別人踐踏的東西了。

”其實(shí)，別人認(rèn)為你是哪一種人并不重要，重要的是你是否肯定自己;別人認(rèn)為你是哪一種人并不重要，重要的是你是否在別人打敗你之前，就先輸給了自己!不論在什么時(shí)候，每個(gè)人都必須看重自己，在別人肯定你之前，你先要肯定自己!人生最強(qiáng)大的敵人就是自己，最大的挑戰(zhàn)就是挑戰(zhàn)自我。

自己肯定自己，是一種意志的勝利。

自己征服自己，是一種靈魂深處的提升。

自己控制自己，是一種理智的成功。

自己創(chuàng)造自己，是一種心理境界的升華。

自己超越自己，是一種人生的成熟。

凡是能夠肯定自己、征服自己、控制自己、超越自己的人，就具備了足夠的力量戰(zhàn)勝事業(yè)和生活中的一切艱難，一切挫折，一切不幸。

當(dāng)然，我們不得不承認(rèn)，人性都是有弱點(diǎn)的，在人的一生中想的最多的是戰(zhàn)勝別人，超越別人，凡事都要比別人強(qiáng)。

我們常?？吹接械娜讼肱W(xué)習(xí)、努力工作，卻戰(zhàn)勝不了自己的散漫和懶惰;想謙虛待人，卻戰(zhàn)勝不了自己的自負(fù)和驕傲;想和別人和諧相處，卻戰(zhàn)勝不了自己的自私和偏見(jiàn)。

關(guān)鍵的是我們要懂得:戰(zhàn)勝了徽惰，才會(huì)有勤奮;戰(zhàn)勝了驕傲，才會(huì)有謙遜;戰(zhàn)勝了固執(zhí)，才會(huì)有協(xié)調(diào);戰(zhàn)勝了偏見(jiàn)，才會(huì)有客觀;戰(zhàn)勝了狹隘，才會(huì)有寬容;戰(zhàn)勝了自私，才會(huì)有大度。

如果說(shuō)徽惰、驕傲、固執(zhí)、偏見(jiàn)、狹隘、自私是人性的弱點(diǎn)，那么勤奮、謙遜、協(xié)調(diào)、客觀、寬容、大度就是人性的優(yōu)點(diǎn)。

戰(zhàn)勝自我，超越自我，是我送給你的話。

初中勵(lì)志作文600字四：回首昨天，展望未來(lái)（570字）每天聽(tīng)著時(shí)鐘“滴答”“滴答”的響聲，每次看見(jiàn)西下的太陽(yáng)，總會(huì)發(fā)現(xiàn)一些時(shí)間的腳印，它慢慢關(guān)閉了我思維的閘門(mén)，給我的空間上了一把大枷鎖，昔日的美好回憶漸漸淡忘，那整天在外面玩耍的孩子也慢慢的開(kāi)始學(xué)習(xí)起來(lái)，因?yàn)樗麄兠靼专D―自己的未來(lái)自己創(chuàng)造

往日的故事，帶給了我心靈上的安慰；未來(lái)的世界，點(diǎn)燃了希望之火，給了我前進(jìn)的動(dòng)力。

身在“今天”的我，正在“昨天”與“未來(lái)”之間，我要好好把握，創(chuàng)造美好未來(lái)

考試后的失敗，需要我們回首，今后道路上的成功，需要不斷的努力。

然而，今后道路的成功又何嘗不是吸取昨天的教訓(xùn)呢

人人都收失敗是成功之母，那么他們又何嘗不是從這個(gè)角度出發(fā)的呢

（議論文）有時(shí)，我們會(huì)不禁想起以前的故事，每每想起，內(nèi)心總會(huì)有一種莫名其妙的激動(dòng)；在成功時(shí)，我們又會(huì)想起戰(zhàn)勝困難的全部過(guò)程。

不是嗎

人要不斷奮斗，不斷努力，才能贏得一個(gè)美好未來(lái)

看電視時(shí)，每次看到驚心動(dòng)魄或激動(dòng)地情節(jié)時(shí)，電視的節(jié)拍便會(huì)慢下來(lái)，然后呈現(xiàn)出回憶。

難道這不是回首昨天嗎

我想，身為成年人，看到那些天真活潑的孩子們，一定會(huì)不禁想起自己的童年。

因?yàn)?，每個(gè)人都有回首昨天的機(jī)會(huì)，同樣也有展望未來(lái)的權(quán)力。

而在今天的我們呢

該干些什么

回首昨天，是為了吸取教訓(xùn)，懂得珍惜；展望未來(lái)，是為了鍛煉勇氣與信心，增強(qiáng)信念。

靜觀今天，把握今天，在“今天”，讓我們一起奮斗，一起放飛夢(mèng)想吧

初中勵(lì)志作文600字五：向失敗鞠躬（569字）生活中，我們經(jīng)常鞠躬。

而鞠躬可分為兩種：一種是表達(dá)在肢體上的，向老師鞠躬、向長(zhǎng)輩鞠躬、向?qū)ψ约河卸鞯娜司瞎硪环N則是表達(dá)在內(nèi)心的，向成功鞠躬、向正義鞠躬、向勇氣鞠躬等，可有誰(shuí)想過(guò)我們還要向失敗深鞠一躬。

向失敗鞠躬，你會(huì)更加自信地去迎接。

失敗并不意味你是弱者，它意味著你應(yīng)自信地面對(duì)一切。

面對(duì)你面前的一切，你應(yīng)毫不畏懼地一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地展現(xiàn)自我。

對(duì)自己有信心，自信地去迎接。

向失敗鞠躬，你會(huì)更有勇氣地去挑戰(zhàn)。

無(wú)論什么艱難險(xiǎn)阻，無(wú)論什么雨打風(fēng)吹，只要有勇氣地去挑戰(zhàn)，不管成功與否，你都應(yīng)開(kāi)心。

成功了，說(shuō)明你是強(qiáng)者；失敗了，這只說(shuō)明你卻乏勇氣，不敢去拼搏。

不用去畏懼失敗，它只是成功的一塊墊腳石罷了。

主要靠的就是你的勇氣，要有勇氣的去挑戰(zhàn)。

失敗鞠躬，你會(huì)更具實(shí)力地去拼搏。

失敗，你應(yīng)該正視它，它是你的良知益友，它會(huì)隨時(shí)隨地陪伴在你身邊，教你應(yīng)怎樣去拼搏。

勇敢的上前拼一拼，搏一搏，怕什么

“失敗是成功之母”這句名言一點(diǎn)也不假，沒(méi)有失敗，哪來(lái)的成功

向失敗鞠躬，在失敗中汲取教訓(xùn)，那么你離成功只差一分一毫，只要輕輕地向前邁那么一步，你就成功了，這就證明你不再是那個(gè)弱者了，你是強(qiáng)者了

并且比一下子成功的強(qiáng)者還要強(qiáng)，因?yàn)槟憬?jīng)歷過(guò)失敗。

向失敗鞠躬，這蘊(yùn)含著多么大的力量啊

向失敗鞠躬，前進(jìn)的曙光已經(jīng)照耀著你，讓我們一起去迎接嶄新的挑戰(zhàn)吧

我急求一篇500~600字的作文，關(guān)于勵(lì)志方面的

希望朋友們多多幫助啊!謝謝了。

夜晚，美麗的星星點(diǎn)綴著天空。

在我的記憶里，那些難忘的事就像滿天繁星印在腦海中……記得那是一個(gè)秋高氣爽的日子，我的語(yǔ)文考試成績(jī)不理想，知道后，心里想打翻了五味瓶——不是滋味。

回家路上，我一邊踢著石子，一邊埋頭向前走。

秋風(fēng)徐徐地拂著我的臉頰，我卻感到臉上像有螞蟻在爬，心里很不服氣。

哼，風(fēng)也這么看不起我，處處和我作對(duì)。

走著走著，一個(gè)身穿粉色罩衣的小姑娘映入我的眼簾，看起來(lái)有四五歲。

她的出現(xiàn)打斷了我的思路。

她摔倒在地上，胖胖的小腿磕紅了，臉上也出現(xiàn)一小片擦痕，而她身旁沒(méi)有大人在，上前幫她嗎

管他呢，我自己心情還很失落呢。

繞開(kāi)走嗎

可小妹妹需要我的幫助。

我的心里像一團(tuán)亂麻，矛盾極了，可我的手最終還是不由自主的伸向了她。

“安安

”不遠(yuǎn)處傳來(lái)聲音，我慌慌張張地縮回了手，在旁邊的石凳上坐了下來(lái)。

“安安

”這聲音越來(lái)越近，接著跑來(lái)一個(gè)阿姨。

我猜想她一定是小女孩的媽媽?zhuān)∨⒔邪舶病?/p>

“安安，你怎么摔成這樣

”女孩媽媽說(shuō)。

“媽媽?zhuān)卑舶餐弁鄞罂?，“媽媽?/p>

”看著安安一把鼻涕一把淚，我想：小孩子哭哭鬧鬧，我見(jiàn)多了，只要媽媽把她抱起來(lái)就沒(méi)事了。

我正打算離開(kāi)時(shí)，身后傳來(lái)女孩媽媽嚴(yán)厲的聲音：“安安自己站起來(lái)

”我轉(zhuǎn)過(guò)身時(shí)，又看到安安在嚎啕大哭。

看著安安越哭越厲害，我忍不住想：這位母親連搭把手也不肯，這么狠心，這是她自己的孩子呀

我實(shí)在看不下去了，一下子站起來(lái)說(shuō)：“不哭，小妹妹，我拉你起來(lái)

”可她的媽媽說(shuō)：“謝謝

你不用拉它，讓她自己站起來(lái)，讓她認(rèn)識(shí)到自己的力量。

”雖然我不斷為小女孩求情，可阿姨執(zhí)意不肯，只是重復(fù)這一句話:“寶貝

自己站起來(lái)

“我再一次縮回了手。

終于安安咬咬牙，用手一撐，”好樣的，加油

“此時(shí)只見(jiàn)安安握緊拳頭，一點(diǎn)點(diǎn)立起了身。

安安在她的媽媽鼓勵(lì)下站了起來(lái)。

“寶貝，、真棒

阿姨顯得很快樂(lè)，嘴角笑得變成了弧形，眼睛也瞇成了一條線。

安安爬到了媽媽的背上，羊角辮也翹了起來(lái)。

望著母女倆的身影，我有種莫名的感動(dòng)，“自己站起來(lái)

“這句話像一把火溫暖著我的心田，是啊，有困難時(shí)不要忽略自己的力量，我們完全有能力去克服它。

可我呢

因?yàn)橐淮涡〉氖《Р黄痤^來(lái)，只想著怎樣去躲開(kāi)它，而不想如何克服它，——我也要像安安一樣自己站起來(lái)。

從那以后，我更勇敢地去面對(duì)挫折，在一段時(shí)間的努力，我終于成功了。

而且從那以后，我一直珍惜著我的第一句格言——“自己站起來(lái)

”