格言 警句 好句 好詞
1、每一個(gè)成功者都有一個(gè)開(kāi)始。
勇于開(kāi)始，才能找到成功的路。
2、世界會(huì)向那些有目標(biāo)和遠(yuǎn)見(jiàn)的人讓路3、造物之前，必先造人。
4、與其臨淵羨魚(yú)，不如退而結(jié)網(wǎng)。
5、若不給自己設(shè)限，則人生中就沒(méi)有限制你發(fā)揮的藩籬。
6、賺錢之道很多，但是找不到賺錢的種子，便成不了事業(yè)家。
7、蟻穴雖小，潰之千里。
8、最有效的資本是我們的信譽(yù)，它24小時(shí)不停為我們工作。
9、絆腳石乃是進(jìn)身之階。
10、即使爬到最高的山上，一次也只能腳踏實(shí)地地邁一步。
12、積極思考造成積極人生，消極思考造成消極人生。
13、人之所以有一張嘴，而有兩只耳朵，原因是聽(tīng)的要比說(shuō)的多一倍。
14、別想一下造出大海，必須先由小河川開(kāi)始。
15、有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦關(guān)終歸楚；苦心人，天不負(fù)；臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
16、微笑，一定要成為你工作最大的資產(chǎn)。
17、以誠(chéng)感人者，人亦誠(chéng)而應(yīng)。
18、世上并沒(méi)有用來(lái)鼓勵(lì)工作努力的賞賜，所有的賞賜都只是被用來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)工作成果的。
19、即使是不成熟的嘗試，也勝于胎死腹中的策略。
20、積極的人在每一次憂患中都看到一個(gè)機(jī)會(huì)，而消極的人則在每個(gè)機(jī)會(huì)都看到某種憂患。
21、出門(mén)走好路，出口說(shuō)好話，出手做好事。
22、旁觀者的姓名永遠(yuǎn)爬不到比賽的計(jì)分板上。
23、上帝助自助者。
24、怠惰是貧窮的制造廠。
25、不為失敗找理由，要為成功找方法26、如果我們想要更多的玫瑰花，就必須種植更多的玫瑰樹(shù)。
27、偉人之所以偉大，是因?yàn)樗c別人共處逆境時(shí)，別人失去了信心，他卻下決心實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
28、世上沒(méi)有絕望的處境，只有對(duì)處境絕望的人。
29、回避現(xiàn)實(shí)的人，未來(lái)將更不理想。
30、先知三日，富貴十年。
31、當(dāng)你感到悲哀痛苦時(shí)，最好是去學(xué)些什么東西。
學(xué)習(xí)會(huì)使你永遠(yuǎn)立于不敗之地。
32、偉人所達(dá)到并保持著的高處，并不是一飛就到的，而是他們?cè)谕閭兌妓臅r(shí)候，一步步艱辛地向上攀爬的。
33、世界上那些最容易的事情中，拖延時(shí)間最不費(fèi)力。
34、堅(jiān)韌是成功的一大要素，只要在門(mén)上敲得夠久、夠大聲，終會(huì)把人喚醒的。
35、夫婦一條心，泥土變黃金。
36、人之所以能，是相信能。
37、沒(méi)有口水與汗水，就沒(méi)有成功的淚水。
38、一個(gè)有信念者所開(kāi)發(fā)出的力量，大于99個(gè)只有興趣者。
39、忍耐力較諸腦力，尤勝一籌。
40、環(huán)境不會(huì)改變，解決之道在于改變自己。
41、兩粒種子，一片森林。
42、每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。
43、如果你希望成功，以恒心為良友，以經(jīng)驗(yàn)為參謀，以小心為兄弟，以希望為哨兵。
44、大多數(shù)人想要改造這個(gè)世界，但卻罕有人想改造自己。
45、未曾失敗的人恐怕也未曾成功過(guò)。
46、人生偉業(yè)的建立，不在能知，乃在能行。
47、挫折其實(shí)就是邁向成功所應(yīng)繳的學(xué)費(fèi)。
48、任何的限制，都是從自己的內(nèi)心開(kāi)始的。
49、忘掉失敗，不過(guò)要牢記失敗中的教訓(xùn)。
50、不是境況造就人，而是人造就境況。
推薦一些作文中可以引用的古詩(shī)句，中外名人名言，最好帶有深刻哲理的
1、黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明。
（顧城）2、給我一個(gè)支點(diǎn)，把地球撬起來(lái)!(阿基米德)3、成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷；而當(dāng)初的芽，卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。
（冰心）4、不幸，是天才的進(jìn)升階梯，信徒的洗禮之水，弱者的無(wú)底深淵。
” （巴爾扎克）5、愛(ài)在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑長(zhǎng)途，點(diǎn)綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺(jué)得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼。
（冰心）6、天空不留下鳥(niǎo)的痕跡，但我已飛過(guò)。
（泰戈?duì)枺?、如果你因?yàn)槭チ颂?yáng)而流淚，那么你也將失去群星了。
（泰戈?duì)枺?、人生最大的光榮，不在于永不言敗，而在于能屢仆屢起。
（哥爾斯密）9、明智的人絕不會(huì)坐下來(lái)為失敗而哀號(hào)，他們一定樂(lè)觀地尋找辦法來(lái)加以挽救。
（莎士比亞）10、現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間有著湍急的河流，行動(dòng)則是架在川上的橋梁。
（克雷洛夫）11、即使翅膀折斷，也要用心飛翔。
（張海迪）12、我不去想是否能夠成功／既然選擇了遠(yuǎn)方／便只顧風(fēng)雨兼程。
我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨／既然目標(biāo)是地平線／留給世界的只能是背影。
我不去想未來(lái)是平坦還是泥濘／只要熱愛(ài)生命／一切都在意料中。
（汪國(guó)真）13、美是到處都有的，對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。
（羅丹）14、一只腳踩編了紫羅蘭，它卻把香味留在了你的腳上。
（馬克?吐溫）15、心睛的時(shí)候，雨也是睛；心雨的時(shí)候，睛也是雨。
——汪國(guó)真16、我要扼住命運(yùn)的咽喉，它妄想使我屈服，這絕對(duì)辦不到。
生活是這樣美好，活他一千輩子吧
（貝多芬）17、我的最高原則是：不論對(duì)任何困難都絕不屈服。
（居里夫人)18、人生的價(jià)值，并不是用時(shí)間，而是用深度去衡量的。
（列夫·托爾斯泰)19、古之成大事業(yè)大學(xué)問(wèn)者，必經(jīng)過(guò)三種之境界：“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，獨(dú)上高樓，望盡天涯路。
”此第一境也。
“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。
”此第二境也。
“眾里尋她千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。
”此第三境也。
（王國(guó)維）
關(guān)于好詞好句名言有哪些
供你參考： 正確的道路是這樣：吸取你的前輩所做的一切，然后再往前走。
──托爾斯泰 知識(shí)就是力量。
──培根 知識(shí)是引導(dǎo)人生到光明與真實(shí)境界的燈燭。
──李大釗 只有不畏攀登的采藥者，只有不怕巨浪的弄潮兒，才能登上高峰采得仙草，深入水底覓得驪珠。
──華羅庚 只有滿懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中，并實(shí)現(xiàn)自己底意志。
──高爾基 重要的不是知識(shí)的數(shù)量，而是知識(shí)的質(zhì)量。
有些人知道得很多，但卻不知道最有用的東西。
──托爾斯泰 追求真理比占有真理更加難能可貴。
──愛(ài)因斯坦 走你的路，讓別人去說(shuō)吧!──但丁 最有成就的科學(xué)家都具有狂熱者的熱情。
──貝弗里奇 昨天不能喚回來(lái)，明天還不確實(shí)，而能確有把握的就是今天。
今日一天，當(dāng)明日兩天。
──耶曼遜 只有天才和科學(xué)結(jié)了婚才能得到最好的結(jié)果。
──斯賓塞 最可怕的敵人，就是沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的信念。
──羅曼.羅蘭 在科學(xué)上沒(méi)有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。
──馬克思 人只有為自己同時(shí)代人的完善，為他們的幸福而工作，他才能達(dá)到自身的完善。
──馬克思 生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)彼岸。
──馬克思 人的價(jià)值蘊(yùn)藏在人的才能之中。
──馬克思 萬(wàn)事開(kāi)頭難，每門(mén)科學(xué)都是如此。
──馬克思 一切節(jié)省，歸根到底都?xì)w結(jié)為時(shí)間的節(jié)省。
──馬克思 利用時(shí)間是一個(gè)極其高級(jí)的規(guī)律。
──恩格斯 社會(huì)一旦有技術(shù)上的需要，則這種需要就會(huì)比十所大學(xué)更能把科學(xué)推向前進(jìn)。
──恩格斯 在馬克思看來(lái)，科學(xué)是一種在歷史上起推動(dòng)作用的、革命的力量。
任何一門(mén)理論科學(xué)中的每一個(gè)新發(fā)現(xiàn)，即使它的實(shí)際應(yīng)用甚至還無(wú)法預(yù)見(jiàn)，都使馬克思感到衷心的喜悅，但是當(dāng)有了立即會(huì)對(duì)工業(yè)、對(duì)一般歷史發(fā)展產(chǎn)生革命影響的時(shí)候，他的喜悅就完全不同了。
──恩格斯 浪費(fèi)別人的時(shí)間是謀財(cái)害命，浪費(fèi)自己的時(shí)間是慢性自殺。
──列寧 把語(yǔ)言化為行動(dòng)，比把行動(dòng)化為語(yǔ)言困難得多。
──高爾基 不經(jīng)巨大的困難，不會(huì)有偉大的事業(yè)。
──伏爾泰 不要在已成的事業(yè)中逗留著!──巴斯德 不知道并不可怕和有害。
任何人都不可能什么都知道，可怕的和有害的是不知道而偽裝知道。
──托爾斯泰 成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少談空話。
──愛(ài)因斯坦 成功的科學(xué)家往往是興趣廣泛的人。
他們的獨(dú)創(chuàng)精神可能來(lái)自他們的博學(xué)。
多樣化會(huì)使人觀點(diǎn)新鮮，而過(guò)于長(zhǎng)時(shí)間鉆研一個(gè)狹窄的領(lǐng)域，則易使人愚蠢。
──貝弗里奇 當(dāng)你做成功一件事，千萬(wàn)不要等待著享受榮譽(yù)，應(yīng)該再做那些需要的事。
──巴斯德 冬天已經(jīng)到來(lái)，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?──雪萊 讀書(shū)而不思考，等于吃飯而不消化。
──波爾克 讀一切好的書(shū)，就是和許多高尚的人說(shuō)話。
──笛卡爾 對(duì)一切來(lái)說(shuō)，只有熱愛(ài)才是最好的老師，它遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)責(zé)任感。
──愛(ài)因斯坦 對(duì)自己不滿是任何真正有才能的人的根本特征之一。
──契訶夫 兒童游戲中常寓有深刻的思想。
──席勒 發(fā)明家全靠一股了不起的信心支持，才有勇氣在不可知的天地中前進(jìn)。
──巴而扎克 青年時(shí)種下什么，老年時(shí)就收獲什么。
──易卜生 人并不是因?yàn)槊利惒趴蓯?ài)，而是因?yàn)榭蓯?ài)才美麗。
──托爾斯泰 人的美德的榮譽(yù)比他的財(cái)富的榮譽(yù)不知大多少倍。
──達(dá)?芬奇 人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。
──雷鋒 人的天職在勇于探索真理。
──哥白尼 人的知識(shí)愈廣，人的本身也愈臻完善。
──高爾基 人的智慧掌握著三把鑰匙，一把開(kāi)啟數(shù)字，一把開(kāi)啟字母，一把開(kāi)啟音符。
知識(shí)、思想、幻想就在其中。
──雨果 人們常覺(jué)得準(zhǔn)備的階段是在浪費(fèi)時(shí)間，只有當(dāng)真正機(jī)會(huì)來(lái)臨，而自己沒(méi)有能力把握的時(shí)候，才能覺(jué)悟自己平時(shí)沒(méi)有準(zhǔn)備才是浪費(fèi)了時(shí)間。
──羅曼.羅蘭 人生不是一種享樂(lè)，而是一樁十分沉重的工作。
──列夫.托爾斯泰 人生應(yīng)該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的。
──蕭楚女 人需要真理，就像瞎子需要明快的引路人一樣。
──高爾基 任何問(wèn)題都有解決的辦法，無(wú)法可想的事是沒(méi)有的。
──愛(ài)迪生 如果你希望成功，當(dāng)以恒心為良友，以經(jīng)驗(yàn)為參謀，以當(dāng)心為兄弟，以希望為哨兵。
──愛(ài)迪生 如果是玫瑰，它總會(huì)開(kāi)花的。
──歌德 如果我比笛卡爾看得遠(yuǎn)些，那是因?yàn)槲艺驹诰奕藗兊募缟系木壒省?/p>
──牛頓 善于利用零星時(shí)間的人，才會(huì)做出更大的成績(jī)來(lái)。
──華羅庚 少而好學(xué)，如日出之陽(yáng);壯而好學(xué)，如日中之光;老而好學(xué)，如炳燭之明。
──劉向 生活便是尋求新的知識(shí)。
──門(mén)捷列夫 生活得最有意義的人，并不就是年歲活得最大的人，而是對(duì)生活最有感受的人。
──盧梭 生活的理想，就是為了理想的生活。
──張聞天 生活的情況越艱難，我越感到自己更堅(jiān)強(qiáng)，甚而也更聰明。
──高爾基 生活的全部意義在于無(wú)窮地探索尚未知道的東西，在于不斷地增加更多的知識(shí)。
──左拉 生活最沉重的負(fù)擔(dān)不是工作，而是無(wú)聊。
──羅曼.羅蘭 生命的意義在于付出，在于給予，而不是在于接受，也不是在于爭(zhēng)取。
──巴金 生命多少用時(shí)間計(jì)算，生命的價(jià)值用貢獻(xiàn)計(jì)算。
──裴多菲 時(shí)間，就象海棉里的水，只要愿擠，總還是有的。
──魯迅 時(shí)間是偉大的作者，她能寫(xiě)出未來(lái)的結(jié)局。
──卓別林 時(shí)間最不偏私，給任何人都是二十四小時(shí);時(shí)間也最偏私，給任何人都不是二十四小時(shí)。
──赫胥黎 世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間。
──高爾基 世有伯樂(lè)，然后有千里馬。
──韓愈 書(shū)讀得越多而不加思索，你就會(huì)覺(jué)得你知道得很多;而當(dāng)你讀書(shū)而思考得越多的時(shí)候，你就會(huì)越清楚地看到，你知道得還很少。
──伏爾泰 書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人，使我的生活變成輕松而舒適的詩(shī)。
──高爾基 書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。
──高爾基 誰(shuí)虛度年華，青春就會(huì)褪色，生命就會(huì)拋棄他們。
──雨果 誰(shuí)要是不再有好奇心也不再有驚訝的感覺(jué)，誰(shuí)就無(wú)異于行尸走肉，其眼睛是迷糊不清的。
──愛(ài)因斯坦 誰(shuí)要是游戲人生，他就一事無(wú)成;誰(shuí)不能主宰自己，永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸。
──歌德 我從來(lái)不認(rèn)為半小時(shí)是微不足道的很小的一段時(shí)間。
──達(dá)爾文 我的成就，當(dāng)歸功于精力的思索。
──牛頓 我的人生哲學(xué)是工作，我要揭示大自然的奧秘，并以此為人類服務(wù)。
我們?cè)谑赖亩虝旱囊簧?，我不知道還有什么比這種服務(wù)更好的了。
──愛(ài)迪生 我平生從來(lái)沒(méi)有做過(guò)一次偶然的發(fā)明。
我的一切發(fā)明都是經(jīng)過(guò)深思熟慮，嚴(yán)格試驗(yàn)的結(jié)果。
──愛(ài)迪生 我認(rèn)為再?zèng)]有比那些只顧自己鼻子尖底下一點(diǎn)事情的人更可悲的了。
──盧瑟?！ ?我所學(xué)到的任何有價(jià)值的知識(shí)都是由自學(xué)中得來(lái)的。
──達(dá)爾文 我喜歡離開(kāi)人們通行的小路，而走荊棘叢生的崎嶇山路。
──倫琴 我要扼住命運(yùn)的咽喉，它休想使我屈服。
──貝多芬 我一貫力求思想不受束縛。
──達(dá)爾文 信仰，是人們所必須的。
什么也不信的人不會(huì)有幸福。
──雨果 幸福永遠(yuǎn)存在于人類不安的追求中，而不存在于和諧與穩(wěn)定之中。
──魯迅 幸運(yùn)并非沒(méi)有許多的恐懼與煩惱;厄運(yùn)也并非沒(méi)有許多的安慰與希望。
──培根 許多偉大的真理開(kāi)始的時(shí)候都被認(rèn)為是褻瀆的行為。
──肖伯納 學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則殆。
──孔子 學(xué)習(xí)──永遠(yuǎn)不晚。
──高爾基 要是沒(méi)有獨(dú)立思考和獨(dú)立判斷的有創(chuàng)造能力的個(gè)人，社會(huì)的向上發(fā)展就不可想象。
──愛(ài)因斯坦 要想一下子全知道，就意味著什么也不會(huì)知道。
──巴甫洛夫 要迎著晨光實(shí)干，不要面對(duì)晚霞幻想。
──卡萊爾 一個(gè)不注意小事情的人，永遠(yuǎn)不會(huì)成功大事業(yè)。
──卡耐基 一個(gè)能思考的人，才真是一個(gè)力量無(wú)邊的人。
──巴爾扎克 一個(gè)人的價(jià)值，應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)了什么，而不應(yīng)當(dāng)看他取得了什么。
──愛(ài)因斯坦 一個(gè)人的價(jià)值在于他的才華，而不在他的衣飾。
──雨果 一個(gè)人對(duì)社會(huì)的價(jià)值首先取決于他的感情、思想和行動(dòng)對(duì)增進(jìn)人類利益有多大的作用。
──愛(ài)因斯坦 一個(gè)人就好象是一個(gè)分?jǐn)?shù)，他的實(shí)際才能好比分子，而他對(duì)自己的估價(jià)好比分母。
分母愈大則分?jǐn)?shù)的值愈小。
──托爾斯泰 一個(gè)人要先經(jīng)過(guò)困難，然后踏入順境，才覺(jué)得受用，舒服。
──愛(ài)迪生 一個(gè)人追求的目標(biāo)越高，他的才力就發(fā)展得越快，對(duì)社會(huì)就越有益。
──高爾基 一切假知識(shí)比無(wú)知更危險(xiǎn)。
──肖伯納 一切真正的和偉大的東西，都是純樸而謙遜的。
──別林斯基 應(yīng)該讓別人的生活因?yàn)橛辛四愕纳娑用篮谩?/p>
──茨巴爾 勇于探索真理是人的天職。
──哥白尼 有很多人是用青春的幸福作成功代價(jià)的。
──莫扎特 越學(xué)習(xí)，越發(fā)現(xiàn)自己的無(wú)知。
──笛卡爾 在觀察的領(lǐng)域中，機(jī)遇只偏愛(ài)那種有準(zhǔn)備的頭腦。
──巴斯德 在天才和勤奮兩者之間，我毫不遲疑地選擇勤奮，她是幾乎世界上一切成就的催產(chǎn)婆。
──愛(ài)因斯坦 在知識(shí)的山峰上登得越高，眼前展現(xiàn)的景色就越壯觀。
──拉吉舍夫 發(fā)明是百分之一的聰明加百分之九十九的勤奮。
──愛(ài)迪生 凡在小事上對(duì)真理持輕率態(tài)度的人，在大事上也是不可信任的。
──愛(ài)因斯坦 好動(dòng)與不滿足是進(jìn)步的第一必需品。
──愛(ài)迪生 好奇心造就科學(xué)家和詩(shī)人。
──法朗士 合理安排時(shí)間，就等于節(jié)約時(shí)間。
──培根 即使通過(guò)自己的努力知道一半真理，也比人云亦云地知道全部真理還要好些。
──羅曼?羅蘭 堅(jiān)強(qiáng)的信心，能使平凡的人做出驚人的事業(yè)。
──馬爾頓 金錢這種東西，只要能解決個(gè)人的生活就行，若是過(guò)多了，它會(huì)成為遏制人類才能的禍害。
──諾貝爾 今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。
──歌德 今天應(yīng)做的事沒(méi)有做，明天再早也是耽誤了。
──裴斯泰洛齊 具有豐富知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的人，比只有一種知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的人更容易產(chǎn)生新的聯(lián)想和獨(dú)到的見(jiàn)解。
──泰勒 科學(xué)的每一項(xiàng)巨大成就，都是以大膽的幻想為出發(fā)點(diǎn)的。
──杜威 科學(xué)沒(méi)有國(guó)境，但科學(xué)家有祖國(guó)。
──巴斯德 科學(xué)需要一個(gè)人貢獻(xiàn)出畢生的精力，假定你們每個(gè)人有兩次生命，這對(duì)你們說(shuō)來(lái)也還是不夠的。
──巴甫洛夫 科學(xué)要求每個(gè)人有極緊張的工作和偉大的熱情。
──巴甫洛夫 浪費(fèi)時(shí)間是一樁大罪過(guò)。
──盧梭 理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙。
──托爾斯泰 立志、工作、成功，是人類活動(dòng)的三大要素──巴斯德 立志是事業(yè)的大門(mén)，工作是登門(mén)入室的旅途。
──巴斯德 靈感——這是一個(gè)不喜歡采訪懶漢的客人。
──車爾尼雪夫斯基 沒(méi)有不可認(rèn)識(shí)的東西，我們只能說(shuō)還有尚未被認(rèn)識(shí)的東西。
──高爾基 沒(méi)有大膽的猜測(cè)就作不出偉大的發(fā)現(xiàn)。
──牛頓 沒(méi)有偉大的愿望，就沒(méi)有偉大的天才。
──巴爾扎克 沒(méi)有一種不幸可與失掉時(shí)間相比了。
──屠格涅夫 沒(méi)有智慧的頭腦，就象沒(méi)有蠟燭的燈籠。
──托爾斯泰 哪里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的。
──魯迅 耐心和恒心總會(huì)得到報(bào)酬的。
──愛(ài)因斯坦 耐心是一切聰明才智的基礎(chǔ)。
──柏拉圖 你熱愛(ài)生命嗎?那么別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。
──富蘭克林 你若要喜愛(ài)你自己的價(jià)值，你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值。
──歌德 逆境是達(dá)到真理的一條通路。
──拜倫 平靜的湖面，煉不出精悍的水手;安逸的環(huán)境，造不出時(shí)代的偉人。
──列別捷夫 奇跡多在厄運(yùn)中出現(xiàn)。
──培根 完成工作的方法，是愛(ài)惜每一分鐘。
──達(dá)爾文 忘掉今天的人將被明天忘掉。
──歌德 為了在生活中努力發(fā)揮自己的作用，熱愛(ài)人生吧。
──羅丹 為真理而斗爭(zhēng)是人生最大的樂(lè)趣。
──布魯諾 偉大的事業(yè)，需要決心，能力，組織和責(zé)任感。
──易卜生 偉大人物最明顯的標(biāo)志，就是他堅(jiān)強(qiáng)的意志。
──愛(ài)迪生 我從來(lái)不把安逸和享樂(lè)看作是生活目的本身。
──愛(ài)因斯坦 我從來(lái)不記在辭典上已經(jīng)印有的東西。
我的記憶力是運(yùn)用來(lái)記憶書(shū)本上還沒(méi)有的東西。
──愛(ài)因斯坦 我之所以能在科學(xué)上成功，最重要的一點(diǎn)就是對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)，堅(jiān)持長(zhǎng)期探索。
──達(dá)爾文 無(wú)論掌握哪一種知識(shí)，對(duì)智力都是有用的，它會(huì)把無(wú)用的東西拋開(kāi)而把好的東西保留住。
──達(dá)?芬奇 無(wú)知是迷信之母。
──巴爾扎克 先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)。
──范仲淹 先相信你自己，然后別人才會(huì)相信你。
──屠格涅夫 想一下子全知道，就意味著什么也不知道。
──巴甫洛夫 辛苦是獲得一切的定律。
──牛頓 提出一個(gè)問(wèn)題往往比解決一個(gè)問(wèn)題更重要，因?yàn)榻鉀Q問(wèn)題也許僅是一個(gè)數(shù)學(xué)上或?qū)嶒?yàn)上的技能而已。
而提出新的問(wèn)題、新的可能性，從新的角度去看舊的問(wèn)題，都需要有創(chuàng)造性的想象力，而且標(biāo)志著科學(xué)的真正進(jìn)步。
──愛(ài)因斯坦 天才出于勤奮。
──高爾基 天才的十分之一是靈感，十分之九是血汗。
──列夫.托爾斯泰 天才就是這樣，終身努力，便成天才。
──門(mén)捷列夫 天才免不了有障礙，因?yàn)檎系K會(huì)創(chuàng)造天才。
──羅曼.羅蘭 天才是百分之一的靈感，百分之九十九的血汗。
──愛(ài)迪生 天才是由于對(duì)事業(yè)的熱愛(ài)而發(fā)展起來(lái)的。
簡(jiǎn)直可以說(shuō)，天才──就其本質(zhì)而論──只不過(guò)是對(duì)事業(yè)，對(duì)工作的熱愛(ài)而已。
──高爾基 天生我材必有用。
──李白 天下興亡，匹夫有責(zé)。
──顧炎武 通過(guò)自己的努力即使知道一半真理，也比人云亦云地知道全部真理要好得多。
──羅曼.羅蘭 通向榮譽(yù)的路上，并不鋪滿鮮花。
──但丁 最聰明的人是最不愿浪費(fèi)時(shí)間的人。
──但丁 最好不要在西下的時(shí)候去幻想什么，而要在旭日初升的時(shí)候即投入工作。
──謝覺(jué)哉望采納
50句名言警句 50句古詩(shī)句 要求要有意思就可以
1．天，君子以自強(qiáng)不息。
——《周易》（譯：作為君子，應(yīng)該有堅(jiān)強(qiáng)的不止息的奮斗精神，努力加強(qiáng)自我修養(yǎng)，完成并發(fā)展自己的學(xué)業(yè)或事業(yè)，能這樣做才體現(xiàn)了天的意志，不辜負(fù)宇宙給予君子的職責(zé)和才能。
）2．勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
——《3國(guó)志》（譯：對(duì)任何1件事，不要因?yàn)樗呛苄〉?、不顯眼的壞事就去做；相反，對(duì)于1些微小的。
卻有益于別人的好事，不要因?yàn)樗饬x不大就不去做它。
）3．見(jiàn)善如不及，見(jiàn)不善如探湯。
——《論語(yǔ)》（譯：見(jiàn)到好的人，生怕來(lái)不及向他學(xué)習(xí)，見(jiàn)到好的事，生怕遲了就做不了。
看到了惡人、壞事，就像是接觸到熱得發(fā)燙的水1樣，要立刻離開(kāi)，避得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
）4．躬自厚而薄責(zé)于人，則遠(yuǎn)怨矣。
——《論語(yǔ)》?。ㄗg：干活搶重的，有過(guò)失主動(dòng)承擔(dān)主要責(zé)任是“躬自厚”，對(duì)別人多諒解多寬容，是“薄責(zé)于人”，這樣的話，就不會(huì)互相怨恨。
）5．君子成人之美，不成人之惡。
小人反是。
——《論語(yǔ)》 （譯：君子總是從善良的或有利于他人的愿望出發(fā)，全心全意促使別人實(shí)現(xiàn)良好的意愿和正當(dāng)?shù)囊螅粫?huì)用冷酷的眼光看世界。
或是唯恐天下不亂，不會(huì)在別人有失敗、錯(cuò)誤或痛苦時(shí)推波助瀾。
小人卻相反，總是“成人之惡，不成人之美”。
） 6．見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也。
——《論語(yǔ)》?。ㄗg：見(jiàn)到有人在某1方面有超過(guò)自己的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)，就虛心請(qǐng)教，認(rèn)真學(xué)習(xí)，想辦法趕上他，和他達(dá)到同1水平；見(jiàn)有人存在某種缺點(diǎn)或不足，就要冷靜反省，看自己是不是也有他那樣的缺點(diǎn)或不足。
） 7．己所不欲，勿施于人。
——《論語(yǔ)》?。ㄗg：自己不想要的（痛苦、災(zāi)難、禍?zhǔn)隆?，就不要把它?qiáng)加到別人身上去。
） 8．當(dāng)仁，不讓于師。
——《論語(yǔ)》?。ㄗg：遇到應(yīng)該做的好事，不能猶豫不決，即使老師在1旁，也應(yīng)該搶著去做。
后發(fā)展為成語(yǔ)“當(dāng)仁不讓”。
）9．君子欲訥于言而敏于行。
——《論語(yǔ)》 （譯：君子不會(huì)夸夸其談，做起事來(lái)卻敏捷靈巧。
） 10．2人同心，其利斷金；同心之言，其臭如蘭。
——《周易》 （譯：同心協(xié)辦的人，他們的力量足以把堅(jiān)硬的金屬弄斷；同心同德的人發(fā)表1致的意見(jiàn)，說(shuō)服力強(qiáng)，人們就像嗅到芬芳的蘭花香味，容易接受。
） 11．君子藏器于身，待時(shí)而動(dòng)。
——《周易譯：君子就算有卓越的才能超群的技藝，也不會(huì)到處?kù)乓?、賣弄。
而是在必要的時(shí)刻把才能或技藝施展出來(lái)。
）12．滿招損，謙受益。
——《尚書(shū)》 （譯：自滿于已獲得的成績(jī)，將會(huì)招來(lái)?yè)p失和災(zāi)害；謙遜并時(shí)時(shí)感到了自己的不足，就能因此而得益。
） 13．人不知而不慍，不亦君子乎
——《論語(yǔ)》 （譯：如果我有了某些成就，別人并不理解，可我決不會(huì)感到氣憤、委屈。
這不也是1種君子風(fēng)度的表現(xiàn)嗎
） 14．言必信 ，行必果。
——《論語(yǔ)》?。ㄗg：說(shuō)了的話，1定要守信用；確定了要干的事，就1定要堅(jiān)決果敢地干下去。
） 15．毋意，毋必，毋固，毋我。
——《論語(yǔ)》?。ㄗg：講事實(shí)，不憑空猜測(cè)；遇事不專斷，不任性，可行則行；行事要靈活，不死板；凡事不以“我”為中心，不自以為是，與周圍的人群策群力，共同完成任務(wù)。
） 16．3人行，必有我?guī)熝?，擇其善者而從之，其不善者而改之?/p>
——《論語(yǔ)》?。ㄗg：3個(gè)人在1起，其中必有某人在某方面是值得我學(xué)習(xí)的，那他就可當(dāng)我的老師。
我選取他的優(yōu)點(diǎn)來(lái)學(xué)習(xí)，對(duì)他的缺點(diǎn)和不足，我會(huì)引以為戒，有則改之。
） 17．君子求諸己，小人求諸人。
——《論語(yǔ)》?。ㄗg：君子總是責(zé)備自己，從自身找缺點(diǎn)，找問(wèn)題。
小人常常把目光射向別人，找別人的缺點(diǎn)和不足。
） 18．君子坦蕩蕩，小人長(zhǎng)戚戚。
——《論語(yǔ)》?。ㄗg：君子心胸開(kāi)朗，思想上坦率潔凈，外貌動(dòng)作也顯得10分舒暢安定。
小人心里欲念太多，心理負(fù)擔(dān)很重，就常憂慮、擔(dān)心，外貌、動(dòng)作也顯得忐忑不安，常是坐不定，站不穩(wěn)的樣子。
） 19．不怨天，不尤人。
——《論語(yǔ)》 （譯：遇到挫折與失敗，絕不從客觀上去找借口，絕不把責(zé)任推向別人，后來(lái)發(fā)展為成語(yǔ)“怨天尤人”。
） 20．不遷怒，不貳過(guò)。
——《論語(yǔ)》 （譯：犯了錯(cuò)誤，不要遷怒別人，并且不要再犯第2次。
） 21．小不忍，則亂大謀。
——《論語(yǔ)》?。ㄗg：不該干的事，即使很想去干，但堅(jiān)持不干，叫“忍”。
對(duì)小事不忍，沒(méi)忍性，就會(huì)影響大局，壞了大事。
） 22．小人之過(guò)也必文。
——《論語(yǔ)》?。ㄗg：小人對(duì)自己的過(guò)錯(cuò)必定加以掩飾。
） 23．過(guò)而不改，是謂過(guò)矣。
——《論語(yǔ)》?。ㄗg：有了過(guò)錯(cuò)而不改正，這就是真的過(guò)錯(cuò)了。
） 24．君子務(wù)本，本立而道生。
——《論語(yǔ)》 （譯：君子致力于根本，確立了根本，“道”也就自然產(chǎn)生。
） 25．君子恥其言而過(guò)其行。
——《論語(yǔ)》?。ㄗg：君子認(rèn)為說(shuō)得多做得少是可恥的。
） 26．3思而后行。
——《論語(yǔ)》 （譯：每做1件事情必須要經(jīng)過(guò)反復(fù)的考慮后才去做。
） 27．多行不義必自斃。
——《左傳》?。ㄗg：壞事做得太多，終將自取滅亡。
） 28．人誰(shuí)無(wú)過(guò)，過(guò)而能改，善莫大焉。
——《左傳》 ?。ㄗg：人都有可能犯錯(cuò)誤，犯了獵誤，只要改正了仍是最好的人。
） 29．不以1眚掩大德。
——《左傳》 （譯：評(píng)價(jià)1個(gè)人時(shí)，不能因?yàn)?點(diǎn)過(guò)失就抹殺他的功勞。
） 30．人1能之，己百之；人10能之，己千之。
——《中庸》?。ㄗg：人家1次就學(xué)通的，我如果花上百次的功夫，1定能學(xué)通。
人家10次能掌握的，我要是學(xué)1千次，也肯定會(huì)掌握的。
） 31．知恥近乎勇。
——《中庸》?。ㄗg：知道什么是可恥的行為，那就是勇敢的好表現(xiàn)。
） 32．以510步笑百步。
——《孟子》 （譯：以為自己的錯(cuò)誤比別人的小，缺點(diǎn)比別人少而沾沾自喜。
） __33．君子莫大乎與人為善。
——《孟子》?。ㄗg：君子最大的長(zhǎng)處就是用高尚、仁義的心去對(duì)待別人。
） 34．人皆可以為堯舜。
——《孟子》?。ㄗg：只要肯努力去做，人人都可以成為堯舜那樣的大圣人。
） 35．千丈之堤，以螻蟻之穴潰；百尺之室，以突隙之煙焚。
——《韓非子》?。ㄗg：千里大堤，因?yàn)橛邢N蟻在打洞，可能會(huì)因此而塌掉決堤；百尺高樓，可能因?yàn)闊焽璧目p隙冒出火星引起火災(zāi)而焚毀。
） 36．言之者無(wú)罪，聞之者足以戒。
——《詩(shī)序》 （譯：提出批評(píng)意見(jiàn)的人，是沒(méi)有罪過(guò)的。
聽(tīng)到別人的批評(píng)意見(jiàn)要仔細(xì)反省自己，有錯(cuò)就改正，無(wú)錯(cuò)就當(dāng)作是別人給自己的勸告。
） 37．良藥苦于口而利于病，忠言逆于耳而利于行。
——《孔子家語(yǔ)》?。ㄗg：好的藥物味苦但對(duì)治病有利；忠言勸誡的話聽(tīng)起來(lái)不順耳卻對(duì)人的行為有利。
） 38．良言1句3冬暖，惡語(yǔ)傷人6月寒。
——明代諺語(yǔ)?。ㄗg：1句良善有益的話，能讓聽(tīng)者即使在3冬嚴(yán)寒中也倍感溫暖；相反，尖酸刻薄的惡毒語(yǔ)言，傷害別人的感情和自尊心，即使在6月大暑天，也會(huì)讓人覺(jué)得寒冷。
） 39．千經(jīng)萬(wàn)典，孝悌為先。
——《增廣賢文》?。ㄗg：千萬(wàn)種經(jīng)典講的道理，孝順父母，友愛(ài)兄弟是最應(yīng)該先做到的。
） 40．善惡隨人作，禍福自己招， ——《增廣賢文》?。ㄗg：好事壞事都是自己做的，災(zāi)禍幸福也全是由自己的言行招來(lái)的。
） 41．學(xué)而不思罔，思而不學(xué)則殆。
——《論語(yǔ)》?。ㄗg：只學(xué)習(xí)卻不思考就不會(huì)感到迷茫，只空想?yún)s不學(xué)習(xí)就會(huì)疲倦而沒(méi)有收獲。
） 42．不積跬步，無(wú)以至千里，不積小流，無(wú)以成江海。
——《荀子》?。ㄗg：不把半步、1步積累起來(lái)，就不能走到千里遠(yuǎn)的地方，不把細(xì)流匯聚起來(lái)，就不能形成江河大海。
） 43．學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦悅乎
——《論語(yǔ)》 （譯：學(xué)過(guò)的知識(shí)，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候去復(fù)習(xí)它，使自己對(duì)知識(shí)又有了新的認(rèn)識(shí)，這不是令人感到快樂(lè)的事嗎
） 44．溫故而知新，可以為師矣。
——《論語(yǔ)》?。ㄗg：學(xué)了新的知識(shí)又常常溫習(xí)已學(xué)過(guò)的知識(shí)，不斷地學(xué)習(xí)，溫習(xí)，學(xué)問(wèn)和修養(yǎng)1定會(huì)很快得到提高，這樣的人就可以成為老師了。
） 45．讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。
——杜甫 （譯：讀書(shū)讀得多，寫(xiě)起文章來(lái)就會(huì)筆下生花，像有神助1樣。
） 56．少壯不努力，老大徒傷悲。
——《漢樂(lè)府·長(zhǎng)歌行》 （譯：年輕時(shí)不努力學(xué)習(xí)，年老了只能后悔、嘆息。
） 46．讀書(shū)百遍而義自見(jiàn)。
——《3國(guó)志》?。ㄗg：讀書(shū)必須反復(fù)多次地讀，這樣才能明白書(shū)中所講的意思。
） 47．學(xué)而不化，非學(xué)也。
——楊萬(wàn)里 （譯：學(xué)習(xí)知識(shí)但不能靈活運(yùn)用，不能稱為學(xué)習(xí)。
） 48．好學(xué)而不貳。
——《左傳》 （譯：愛(ài)好學(xué)習(xí)但不3心2意。
） 49．學(xué)如不及，猶恐失之。
50．博觀而約取，厚積而薄發(fā)。
——蘇軾 （譯：廣泛閱讀，多了解古今中外的人和事，把其中好的部分牢牢記?。环e累了大量的知識(shí)材料，到需要用時(shí)便可以很自如恰當(dāng)?shù)剡x擇運(yùn)用。
）?。ㄗg：羊羔有跪下接受母乳的感恩舉動(dòng)，小烏鴉有銜食喂母鴉的情義，做子女的更要懂得孝順父母。
）
一篇作文中的好詞好句好段啟示
蔚藍(lán)星球，不轉(zhuǎn)，壯闊海，白浪滔天;涓涓的小河，流過(guò)田野村和城鎮(zhèn)。
這是生命活力的表現(xiàn)。
(摘自河北省考生《生命在你手中》)青春的風(fēng)鈴，吹開(kāi)了心扉，青春的彩笛，吹動(dòng)了夢(mèng)想，青春的音符帶動(dòng)我奔向希望。
青春，這個(gè)美好的季節(jié)，正是我們播種希望的時(shí)候，珍惜它，把握它，讓它在我們手中放出奪目的光彩(摘自河北省學(xué)生《把握青春》)都說(shuō)生活的船不能沒(méi)有理想的帆。
都說(shuō)生活的理想就是為了理想的生活。
而理想的生活中最快樂(lè)的時(shí)光，便是夢(mèng)想的花季。
(摘自荊州市考生《把夢(mèng)想帶給花季》)愛(ài)心是冬日里的一縷陽(yáng)光，驅(qū)散了凜冽的寒霜;愛(ài)心是久旱后的一場(chǎng)甘霖，滋潤(rùn)了龜裂的心田;愛(ài)心是汪洋中的航標(biāo)，指明了新生的希望。
(摘自荊州市考主《把愛(ài)心帶給他人》)不知是否曾經(jīng)擦身而過(guò)，你輕輕地如天邊的一絲薄云，即使可遇而不可求，也帶走了我心靈的關(guān)注……(摘自廣東省考生《我關(guān)注生命中的點(diǎn)滴》)在生活中，每個(gè)人都會(huì)遇到不如意的事，如遭受挫折，被人誤解，受到批評(píng)等等。
當(dāng)時(shí)感覺(jué)，無(wú)疑是一道難以逾越的障礙。
但是以后驀然回首，那只不過(guò)是人生長(zhǎng)河中的一朵浪花，多彩歲月的一縷馨香。
(摘自重慶市考生《馨香縷縷》)人生需要掌聲。
許多人時(shí)?？畤@：知青難求。
何為知音，知音難道不是人生中的鼓掌聲嗎?(摘自安徽省考生《人生需要掌聲》)就像是風(fēng)對(duì)于帆，就像是溫度對(duì)于種子，就像是陽(yáng)光雨露對(duì)于萬(wàn)物生長(zhǎng)，贊美是我們成長(zhǎng)過(guò)程中不可或缺的精神營(yíng)養(yǎng)。
(摘自安徽省考生《渴望贊美》)世上有一種不會(huì)凋謝的花朵，那是微笑。
它不分四季，不論南北，只要有人群的地方都會(huì)開(kāi)放。
越是高潔的心靈，微笑之花越美。
(摘自荊州市考生《把微笑帶給生活》)篇末生命是正在燃燒的火焰，在灰燼里同樣會(huì)放射出光芒，因?yàn)樯谀闶种?，你只要把握好?/p>
(摘自河北省考生《生命在你手中》)青春是什么?青春是希望。
青春需要什么?青春需要好好把握。
無(wú)悔的青春，完美的答卷，把握好它。
待到春風(fēng)吹過(guò)時(shí)，回想過(guò)去，自己的認(rèn)真把握，干好了該干的每一件事，至少這也是對(duì)我們生命的一種交待。
將青春握在手中，將希望銘記心頭，帶著希望與夢(mèng)想，去追求，去奮斗，去創(chuàng)造青春之輝煌。
(摘自河北學(xué)生《把握青春》)在花季中，我希望自己能永遠(yuǎn)記住先哲的那句良訓(xùn)：生活中的船不能沒(méi)有理想的帆。
生活中的理想就是為了理想的生活。
(摘自荊州市考生《把夢(mèng)想帶給花季》)讓我們行動(dòng)起來(lái)，把愛(ài)心帶給那些失學(xué)兒童，帶給那些孤寡老人……帶給身邊每一個(gè)人。
當(dāng)你把愛(ài)心獻(xiàn)給他人時(shí)，你也獲得了莫大的幸福。
要相信，只要人人獻(xiàn)出一份愛(ài)，世界將變成美好的人間。
(摘自荊州考生《把愛(ài)心帶給他人》)關(guān)注無(wú)須矯情，關(guān)注只會(huì)無(wú)意，那份認(rèn)真與執(zhí)著，就像飛向天空的蝴蝶，帶走我的關(guān)注，無(wú)意中又捎來(lái)生命與愛(ài)的消息，送給生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!(摘自廣東省考生《我關(guān)注生命中的點(diǎn)滴》)每每想起這件事，心里酸酸的，只是這種委屈沒(méi)有升華成恨，而是造就了我堅(jiān)強(qiáng)的性格，我也理解老師的心情。
如果沒(méi)有那一次，我能體會(huì)到委屈的滋味嗎?哈哈!歲月無(wú)痕，惟有馨香縷縷。
(摘自重慶市考生《馨香縷縷》)人生的鼓掌永遠(yuǎn)不能停息?它永遠(yuǎn)激勵(lì)著人追求靈魂的高尚與完善，掌聲比愛(ài)心，比金錢更重要。
讓掌聲響起來(lái)，人生需要掌聲。
親愛(ài)的師長(zhǎng)，多么渴望得到您的贊美，哪怕是一兩句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)!(摘自安徽省考生《渴望贊美》)把微笑帶給生活，用微笑去點(diǎn)綴生命。
不用再苦苦尋覓快樂(lè)，乞求光陰的憐憫，而是含著微笑走過(guò)四季，再將它們貯藏成幸福的美酒，享受一生。
(摘自荊州市考生《把微笑帶給生活》)高度概括、內(nèi)涵豐富、意蘊(yùn)雋永、耐人尋味的佳句。
品味過(guò)去，有苦澀也有甘甜，一朵朵浪花，一縷縷馨香像永不熄滅的圣火，將我的希望之燈點(diǎn)燃，于是又看清了路，向前邁步。
(摘自重慶市考生《馨香一縷》)平淡人生也有舞，凡人小事也有歌。
成功是心弦彈撥出的進(jìn)取旋律，成功是平靜的情感之湖投進(jìn)點(diǎn)滴進(jìn)步所泛起的陣陣漣椅。
品味自己哪怕是極小極小的成功吧，無(wú)人喝采又何妨?摘自安徽省考生《掌聲為自己響起》)贊美是用自己的心靈之火去點(diǎn)燃別人的心靈之火，是以自己的心去發(fā)現(xiàn)別人的心，是春風(fēng)細(xì)雨潤(rùn)物無(wú)聲。
(摘自安徽省考生《渴望贊美》)冬沒(méi)有春的繁華，沒(méi)有夏的張揚(yáng)，沒(méi)有秋的豐碩，而她所獨(dú)有的就是那份圣潔，剛毅，無(wú)私的品質(zhì)。
(摘自淄博市考生《冬的個(gè)性》)是啊，愛(ài)心吹散了生命中的陰疆，播撒下絢麗的陽(yáng)光。
如果說(shuō)幸福是火，愛(ài)心就是燃燒，幸福是水，愛(ài)心就是流動(dòng)。
愛(ài)心和幸福是相依相伴的啊!(摘自荊州市考生《把愛(ài)心帶給他人》)創(chuàng)新是告別過(guò)去，創(chuàng)新是把握現(xiàn)在，創(chuàng)新是迎接未來(lái)。
(摘自重慶市考生《酷》)怎么樣，煩惱多多。
但我始終相信，再陰的天氣，也會(huì)晴的。
(摘自臨沂市考生《成長(zhǎng)中的煩惱》)于是我重整舊的行囊，撐去身上的埃塵，把昔日的虛幻換成凝重，用曾經(jīng)的堅(jiān)定在腳下踏出深深的印跡。
邁進(jìn)，向著前方，無(wú)悔地迎接那生命的輝煌，創(chuàng)造那生命的火紅。
(摘自河南省考生《當(dāng)我面對(duì)朝陽(yáng)的時(shí)候》)我感激自然，感激它那天使般的音符，是它賦予了我如風(fēng)、如花、如草一樣的性格，是它讓我淘醉在另一個(gè)幸福的世界里。
(摘自益陽(yáng)市考生《感激》)在人類社會(huì)發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中，誰(shuí)也不會(huì)一帆風(fēng)順地到達(dá)理想的彼岸，總會(huì)有坎坷，總會(huì)有驚濤駭浪，因此說(shuō)，時(shí)時(shí)處處都需要把握人生的坐標(biāo)，找準(zhǔn)的自己的位置。
這樣，燦爛的明天，美好的未來(lái)一定會(huì)屬于你。
(摘自河北省考生《把握人生坐標(biāo)》)人生在世，不僅要有氣節(jié)，不卑不亢，而且應(yīng)讓自己的生命有意義。
(摘自河北省考生《生命在你手中》)懷著一顆赤誠(chéng)的心，豪不掩飾地，將你最燦爛的微笑播灑到世闊的每一個(gè)角落，散布到生活的每一個(gè)空間，你的生命，會(huì)因此綻放出絢麗的花朵。
(摘自荊州市考生《把微笑帶給生活》)沒(méi)有掌聲的演出是可怕的，有誰(shuí)受得了死一般的寂靜?沒(méi)有掌聲的人生是可悲的，有誰(shuí)愿意在壓抑中生存?(摘自安徽省考生《人生需要掌聲》)藝術(shù)是美的，可是合作創(chuàng)作的藝術(shù)更美，正因?yàn)槿祟惗昧撕献?，才為世界?chuàng)作了更多的美。
(摘自南通市考生《合作》)愛(ài)心是一個(gè)民族最可寶貴的靈魂，是一個(gè)國(guó)家最為堅(jiān)強(qiáng)的堡壘。
只要愛(ài)心尚存，無(wú)論遭遇多大困難，都能挽狂瀾于既倒，挽大廈于將傾。
(摘自荊州市考生《把愛(ài)心帶給他人》)愛(ài)心在我心靈蕩起一陣陣漣漪，我也在用心靈關(guān)注這份無(wú)言的愛(ài)。
平凡不是平庸，平凡是細(xì)小中的美!生命再小，也有讓人關(guān)注的價(jià)值。
(摘自廣東省考生《我關(guān)注生命中的點(diǎn)滴》)藍(lán)天，正當(dāng)我對(duì)著它無(wú)語(yǔ)時(shí)，一個(gè)強(qiáng)烈的召喚隨著藍(lán)色的亮光注入了我的身心，一個(gè)聲音輕輕地說(shuō)：“飛翔吧!落后愚昧不該束縛你的翅膀，向著藍(lán)天，為了你的理想飛吧!”(摘自河南省考生《當(dāng)我面對(duì)藍(lán)天的時(shí)候》)查看全部4個(gè)回答支持愛(ài)心基金會(huì)，與UNICEF一起，關(guān)注兒童福利。
關(guān)注基金的人也在看關(guān)注愛(ài)心基金會(huì)，幫助兒童擺脫困境生活。
關(guān)注聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)UNICEF，保護(hù)兒童權(quán)益。
聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)駐..廣告 與UNICEF一起，為需要幫助的兒童送去愛(ài)心包裹關(guān)注愛(ài)心的人也在看關(guān)注聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)UNICEF，傳遞愛(ài)心，溫暖你我。
聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)駐..廣告 相關(guān)問(wèn)題全部一篇作文中的好詞好句和體會(huì)《雪花贊》 【好詞】：裹挾 雍容 冰肌玉骨 清雅 清雅：水仙終于綻放了笑靨，褪去了羞澀，遠(yuǎn)處看，就像一位搖曳飛舞的仙女，清雅而芬芳。
【好句】：1.穿過(guò)陰沉沉的云層，柳絮般的雪花被朔風(fēng)裹挾著，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)。
2.漫天是飛舞的雪花，遍地是晶瑩的積雪。
【體會(huì)】：比喻、擬人的修辭方法很靈活，感情很真摯，這是需要我學(xué)習(xí)的。
以前我只認(rèn)為雪是一種自然現(xiàn)象。
通過(guò)這篇文章，我知道雪是有靈魂的，它是無(wú)私的、樸實(shí)的。
結(jié)尾更是讓我感慨至深，中國(guó)人民就像雪一樣無(wú)私偉大。
356 瀏覽82222017-11-24摘抄作文上的好詞好句好段和感想還要題目書(shū)名：細(xì)菌世界歷險(xiǎn)記 作者：高士其 好詞： 漫無(wú)目地 花花綠綠 恭恭敬敬 知識(shí)淵博 統(tǒng)領(lǐng)天下 按兵不動(dòng) 夜以繼日 半疑半信 莫名其妙 冥冥之中 道聽(tīng)途說(shuō) 疑云疑雨 真真正正 明明白白 有冤難申 好句： 1.我漫無(wú)目地地飄呀飄，突然，兩個(gè)細(xì)菌士兵飄過(guò)來(lái)，拽著我的胳膊，“吱，不嘰找啊把拉咕!” 2.窗外的月亮對(duì)我笑，我安詳?shù)厮恕?3.這消息一傳到眾人的耳朵里,大家都驚惶起來(lái),覺(jué)得我比黑 暗里的影子還可怕.然而始終沒(méi)有和我對(duì)面會(huì)見(jiàn)過(guò),仍然是莫名其妙,恐怖中,總帶著半疑半信的態(tài)度。
“ 4.什么‘微生蟲(chóng)’?沒(méi)有這回事,自己受了風(fēng),所以肚子痛了。
” 5.哪里有什么病蟲(chóng)?這都是心火上沖,所以頭上臉上生出癤 子疔瘡來(lái)了.” 6.寄生蟲(chóng)就說(shuō)有,也沒(méi)有那么湊巧,就爬到人身上來(lái),我 看,你的病總是濕氣太重的緣故。
” 7.變成細(xì)菌那天,我正做著好夢(mèng)呢!突然,我感到四周有點(diǎn)不對(duì)勁,睜眼一看,“啊——”我嚇得尖叫了一聲,原來(lái),我變得,如同細(xì)菌般大小了,被子如周一座大山,床比撒哈拉大沙漠還要大!我嚇壞了,使勁跺了跺,呀,好疼,不是做夢(mèng)。
可是,我這一跺不要緊,要緊的是我飛了起來(lái),浮在空中,怎么也下不去,哎,看來(lái)我是真的變成了細(xì)菌,也好,讓我體驗(yàn)一下做細(xì)菌的感受,也能盡快地完成查理德博士讓我研究細(xì)菌的任務(wù)。
感受：《細(xì)菌世界歷險(xiǎn)記》是2012年出版的科普類圖書(shū)，作者是高士其。
在這本書(shū)中，高士其徹底揭去了科學(xué)神秘的面紗。
他用擬人化的手法，通俗易懂的語(yǔ)言，將深?yuàn)W、神秘的科學(xué)講得形象生動(dòng)，明白曉暢。
他以其詩(shī)人的情懷和極具人性化的筆觸，為讀者展現(xiàn)了一個(gè)精妙的科學(xué)世界，讓讀者在與其零距離接觸的同時(shí)，又能沐浴文學(xué)的清輝，樂(lè)享知識(shí)繁榮滋養(yǎng)。
作者簡(jiǎn)介 高士其原名高仕錤(1905--1988)，中國(guó)著名科普作家。
生于福建省福州市，20多歲從北京清華留美預(yù)備學(xué)校畢業(yè)，先后就讀于美國(guó)威斯康幸大學(xué)和芝加哥大學(xué)，不幸的是，在一次實(shí)驗(yàn)中他感染了甲型腦炎病毒，逐漸全身癱瘓。
此后數(shù)十年間，盡管他被損害人類健康的魔鬼囚禁在椅子上，但依然向人們奉獻(xiàn)了數(shù)百萬(wàn)字精美的科普文藝作品。
198 瀏覽96832019-07-15看過(guò)好詞好句和好段受到了什么啟示或教育的作文①風(fēng)從水上走過(guò)，留下粼粼波紋；陽(yáng)光從云中穿過(guò)，留下絲絲溫暖；歲月從樹(shù)林走過(guò)，留下圈圈年輪，朋友，我們從時(shí)代的舞臺(tái)上走過(guò)，留下了什么呢
?、谔炜帐杖菝恳黄撇?，不論其美丑，所以天空寬闊無(wú)邊。
大地?fù)肀恳淮缤恋?，不論其貧富，所以大地廣袤無(wú)垠。
海洋接納每一條河流，不論其大小，所以海洋廣闊無(wú)邊。
③要裝進(jìn)一杯新泉，你就必須倒掉已有的陳水；要獲取一枝玫瑰，你就必須放棄到手的薔薇；要多一份獨(dú)特的體驗(yàn)，你就必須多一份心靈的創(chuàng)傷。
?、芏斓暮痈珊粤?，我相信，春水還會(huì)來(lái)臨，那時(shí)白帆就是我心中的偶像；風(fēng)中的樹(shù)葉凋零了，我相信，泥土里的夢(mèng)將在枝頭開(kāi)花結(jié)果。
?、菔且粎睬锞?，也要散發(fā)芳香；是一片秋葉，也要裝點(diǎn)大地；是一株古柏，也要撐起藍(lán)天；是一眼古井，也要流出清泉。
?、捱h(yuǎn)去的飛鳥(niǎo)，永恒的牽掛是故林；漂泊的船兒，始終的惦記是港灣；奔波的旅人，無(wú)論是匆匆夜歸還是離家遠(yuǎn)去，心中千絲萬(wàn)縷、時(shí)時(shí)惦念的地方，還是家。
?、叱墒斓柠溩拥痛怪^，那是在教我們謙遜；一群螞蟻能抬走大骨頭，那是在教我們團(tuán)結(jié)；溫柔的水滴穿巖石，那是在教我們堅(jiān)韌；蜜蜂在花叢中忙碌，那是在教我們勤勞。
?、鄮r石下的小草教我們堅(jiān)強(qiáng)，峭壁上的野百合教我們執(zhí)著，山頂上的松樹(shù)教我們拼搏風(fēng)雨，嚴(yán)寒中的臘梅教我們笑迎冰雪。
?、嵋?yàn)橛兄荆∠獏R成了大海；因?yàn)橛兄?，枯枝盼到春的綠葉；因?yàn)橛兄?，人類助長(zhǎng)了山峰的高度。
讓我們站在地平線上，構(gòu)筑我們的夢(mèng)想吧，因?yàn)槲覀冇兄?，并?huì)為夢(mèng)想拼搏的，我們將會(huì)是大海、綠葉，站在山頂?shù)哪莻€(gè)就會(huì)是我們。
?、饽嗤恋奈兜朗强酀?，海水的味道是苦咸的，樹(shù)林中清新的空氣也有著一絲苦津津的味道。
這苦的大自然，孕育了人們交織著各種苦痛的心靈。
廣袤的土地，浩瀚的海洋，遼闊的天空，了無(wú)際涯的心靈，構(gòu)成了我們這個(gè)世界8 瀏覽62關(guān)于生活啟示的好詞好句好段描寫(xiě)生活的好詞好句 每一頁(yè)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都給我不一樣的啟示 圍觀：1141次歸屬：好詞好句時(shí)間：2013-04-21 查看大圖 好詞： 幸福 美滿 和諧 和睦 富?！ 「蛔恪 〕湓?團(tuán)聚 團(tuán)圓 體諒 融洽 高興 愉快 滿足 恩愛(ài) 原諒 溫馨 溫暖 親切 隨和 親昵 呵護(hù) 幫助 分擔(dān) 祝福撒嬌 開(kāi)朗 爽朗 好句： 1、仔細(xì)品味生活，生活中不是缺乏美麗，而是人們?nèi)鄙僖浑p發(fā)現(xiàn)美麗的眼睛。
讓我們一起練就這雙眼睛，一起發(fā)現(xiàn)生活的美麗，傳遞生活的美麗，收藏生活的美麗
2、欣賞生活也不是一味地對(duì)理想的放縱，隨遇而安，這是對(duì)生活品質(zhì)的踐踏。
這種欣賞只是在你追求的過(guò)程中讓你感到新的力量，從而使生活更豐富，讓你更好地實(shí)現(xiàn)理想。
3、欣賞生活，是一種執(zhí)著，是一種無(wú)視挫折而只為夢(mèng)想的沉醉。
音樂(lè)巨人貝多芬晚年耳朵失聰，心愛(ài)的侄子又到處惹是生非，他為此吃了好幾場(chǎng)官司。
在如此的困難與挑戰(zhàn)下，貝多芬只沉醉于音樂(lè)之美，奮力找到生活的希望，于是他堅(jiān)定地走了下去。
是生活夢(mèng)想之美的力量讓他扼住了命運(yùn)的咽喉，創(chuàng)作出了舉世聞名的《命運(yùn)交響曲》。
4、欣賞生活，是一種豁達(dá)，是在不如意的時(shí)候?yàn)樽约赫业娇鞓?lè)的出口。
東晉著名詩(shī)人陶淵明在官朝的種種專制壓迫，社會(huì)官職給自己帶來(lái)了巨大壓力的情況下毅然決定辭官隱居，從而不再感受世道之亂。
他來(lái)到了農(nóng)家田園，從而開(kāi)始了另一種愜意的生活，他發(fā)現(xiàn)了生活的亮點(diǎn)，體驗(yàn)到了官位所不能帶給他的快樂(lè)。
于是后來(lái)有了“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的千古名句，為世人所傳誦。
5、面對(duì)生活，我們應(yīng)該勇敢。
不要被生活中的挫折，困難打敗。
面臨困難，我們要勇敢向前走，不畏艱巨，因?yàn)橄Ｍ谇懊?/p>
狹路相逢勇者勝，只有戰(zhàn)勝了困難，才能到達(dá)成功的頂峰。
6、面對(duì)生活，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜。
當(dāng)愛(ài)你的人和你愛(ài)的人還在時(shí)，我們要珍惜，不要當(dāng)他們離開(kāi)時(shí)，才想起他們的好；當(dāng)你還年輕時(shí)，要珍惜時(shí)間，因?yàn)樗茏屇恪摆A得生前身后名”。
總之，我們要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，這樣才能或的充實(shí)，有意義。
7、面對(duì)生活，我們應(yīng)該快樂(lè)。
人生在世，也不過(guò)百年，不快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)，卻憂愁悲傷地活，這有什么意思呢
當(dāng)你錢包掉了，不要悲傷，你只要想到，如果撿到你的錢包的人把它送回了，那你又多一個(gè)朋友了；當(dāng)你病倒時(shí)，不要為躺在床上而厭煩，因?yàn)槟愕玫搅烁蛹?xì)致的關(guān)愛(ài)；當(dāng)別人借了你錢卻不還時(shí)，不要?dú)鈵?，因?yàn)槟愕玫搅艘粋€(gè)教訓(xùn)，不要輕易相信別人。
總之，當(dāng)你遇到麻煩時(shí)，只要想著好的一面，那么你的生活就快樂(lè)了。
8、面對(duì)生活，就要面對(duì)失敗。
面對(duì)失敗，我們也要珍惜，它是我們?nèi)松目简?yàn)，只要你冷靜下來(lái)，找出失敗原因，并克服它，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)失敗也不是什么壞事，它能使成功變得更加有意義，更加緊密。
9、生活就是一種藝術(shù)，你看，我們的生活如此美麗。
10、生活是一首美麗的詩(shī)，它書(shū)寫(xiě)著我們的夢(mèng)，我們的童年；生活是一卷美麗的畫(huà)，它表現(xiàn)著我們的愛(ài)，我們的青春。
只要有了一雙觀察美的眼睛，有了一顆懂得美的心靈，那么生活便是美麗的，那么生活便可以如詩(shī)，如畫(huà)。
11、在疲累的時(shí)候，我們很容易抱怨生活的辛苦，只是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，生活中的美就是消減疲勞的良藥；在受挫的時(shí)候，我們很容易苦訴生活的不公，只是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，生活中的美就是化解挫折的良劑；在無(wú)聊的時(shí)候，我們很容易埋怨生活的平淡，只是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，生活中的美就是豐富生活的良方。
而生活中，美無(wú)處不在。
12、夏日夜晚的鳥(niǎo)鳴蟲(chóng)叫是美麗的。
當(dāng)你捧著喜歡的書(shū)在燈下專心閱讀，那知了整齊的叫聲就是黑夜的奏鳴曲。
它們的本身再吵再鬧，卻把周圍越唱越靜。
夜里，鳥(niǎo)鳴蟲(chóng)叫是黑色幕布一樣的天色下一抹神奇的旋律，多少兒時(shí)的夜晚，是這樣的聲音伴人入夢(mèng)。
13、微笑不一定要開(kāi)心的時(shí)候。
嘗試用微笑去面對(duì)每一個(gè)挫折，嘗試用微笑去迎接每一個(gè)挑戰(zhàn)。
這樣，人生才會(huì)更多姿多彩。
一個(gè)微笑能喚醒所有低頭的細(xì)胞，一個(gè)微笑更可以點(diǎn)燃生命中的曙光
14、生活就像一本百科全書(shū)，每一頁(yè)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都給我不一樣的啟示。
15、秋天午后的落葉飄雨是美麗的。
當(dāng)你拿著香醇的咖啡站在窗前品味，那細(xì)柔清爽的雨點(diǎn)就是午后的情趣露。
秋風(fēng)卷著落葉，有絲絲哀愁與傷感，但亦如詩(shī)如畫(huà)，醞釀著午后帶有一些慵懶的心情。
午后，落葉的飄雨是蒼涼季節(jié)中的一種浪漫意趣，多少疲憊的午后，是這樣的情趣令人釋放。
16、“知識(shí)，友誼，事業(yè)，家庭，財(cái)富……，你愿意舍棄哪一種呢
”智者的話使我浮想聯(lián)翩，我終于真正地認(rèn)識(shí)到---人，之所以會(huì)感到生活的責(zé)任和擔(dān)子越來(lái)越重，是因?yàn)槲覀儗?duì)生活的需求越來(lái)越多。
既然，知識(shí)，友誼，事業(yè)，家庭，財(cái)富......哪一種我們都不愿意舍棄，那么，我們只有坦然面對(duì)，欣然接受，用一顆飽含激情的心來(lái)面對(duì)生活，享受生活，而不是對(duì)生活充滿了抱怨，抱怨生活給了我們太多的痛苦和磨難
17、春天傍晚的彩霞紅云是美麗的。
當(dāng)你放學(xué)回家走著熟悉的路，那彩霞漂亮的幻影就是傍晚的前進(jìn)力。
天上的火燒云有特別的顏色，讓你的有舒服的視覺(jué)享受和豐富的想象空間。
那天邊每每掛著的彩霞紅云，染著我童年的油墨色彩。
多少青春的腳步，是向著這樣的甜甜美景。
18、冬日清晨的溫暖陽(yáng)光是美麗的。
當(dāng)你礙于寒冷而對(duì)自己的被窩留連，那冬日特有的晨曦就是早起的召喚歌。
窗外早晨的空氣清新，有了陽(yáng)光，就有了可愛(ài)的光點(diǎn)，就有了恬靜的感覺(jué)。
早上，溫煦陽(yáng)光是寒冷氣息里的一點(diǎn)溫馨感覺(jué)，多少冬日的清晨，是這樣的陽(yáng)光帶來(lái)溫暖。
19、多彩的人生中有著豐富的滋味，翻開(kāi)生命的日記，回首往事，所有的酸甜苦辣在這一時(shí)全部涌出，使你不得不感嘆人生。
20、每個(gè)早晨，對(duì)自己微笑，對(duì)愛(ài)你的人微笑，對(duì)你愛(ài)的人微笑，就會(huì)覺(jué)得自己充滿著朝氣，做事更有勁兒，這樣的人生才有意義；這樣的生命才值得努力去奮斗
評(píng)論收集整理：風(fēng)逝的諾言1097 瀏覽4682017-12-06是一篇作文里的好詞好句好段嗎
一、素材積累1、帆清楚地知道：在大海上航行，難免會(huì)被風(fēng)吹折，也可能會(huì)被大海吞下，但這些危險(xiǎn)決不會(huì)使帆低下高昂的頭顱
因?yàn)榉缫寻焉唤o了大海，也把死交給了大海。
帆懂得：如果離開(kāi)了這沸騰的航海事業(yè)。
帆即使活著，還不只是一塊閑置的破布。
2、沒(méi)有劃分生命段落，沒(méi)有回顧，沒(méi)有總結(jié)，沒(méi)有對(duì)心緒的清除和整理。
于是，我們才一再重復(fù)著前一個(gè)遺憾，而且一再悲哀地認(rèn)為生活就是這樣的平淡，最后連悲哀也失去了新鮮感。
讓生命永遠(yuǎn)具有“生命的段落”意識(shí)，能夠使你對(duì)過(guò)去的腳步及時(shí)加以回視和省視，知道哪兒深了，哪兒淺了，哪兒走歪了，哪兒跌過(guò)跤，明白連連的不如意，責(zé)任是否都在身外，而牢騷滿腹一無(wú)所獲是否陷入了誤區(qū)。
3、不見(jiàn)那落下去的夕陽(yáng)，是多么和平靜美嗎
不見(jiàn)那怒放的春花，是多么熱烈火暴嗎
我們生活在天地間的人，若能獻(xiàn)出自己的熱力，如驕陽(yáng)之壯烈；若能自己的激情，如春花之絢麗；那么，生活過(guò)而非白活，熱愛(ài)過(guò)而有真愛(ài)，短暫的一生便不只是一生。
4、成功的花朵開(kāi)放在勤勞的枝頭，失敗的苦果孕育在懶惰的溫床之中。
5、父親對(duì)于兒子來(lái)說(shuō)，是座聳立的高山，而兒子只是顆石子，源于山，卻并不了解山。
生活中諸多愛(ài)的密碼，是需用細(xì)節(jié)來(lái)解讀的，在親情的沃土上，要想搞得最美的果實(shí)，惟有期待那存在于瞬間的心與心的共鳴，愛(ài)與愛(ài)的默契。
6、因?yàn)樽孕?，在呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，我靠著纖嫩的雙腿，邁出人生的第一步；因?yàn)樽孕?，我一次次將第一名的?jiǎng)狀高高舉起；因?yàn)樽孕?，我毫不吝惜地剪掉飄逸的長(zhǎng)發(fā)，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上展現(xiàn)風(fēng)采……感謝自信，它給了我一雙翅膀，讓我在電閃雷鳴中去飛翔，在風(fēng)雨中去搏擊人生
7、航行者把樹(shù)比作指引方向的路燈，勞動(dòng)者把樹(shù)比作遮風(fēng)擋雨的雨傘，詩(shī)人把樹(shù)比作筆下的精靈，而我卻要把樹(shù)比作教師，它就是為我們遮風(fēng)擋雨的傘，指明方向的路燈，打開(kāi)知識(shí)殿堂的金鑰匙。
8、書(shū)籍好比一架梯子，它能引領(lǐng)人們登上文化的殿堂；書(shū)籍如同一把鑰匙，它將幫助我們開(kāi)啟心靈的智慧之窗；書(shū)籍猶如一條小船，它會(huì)載著我們駛向知識(shí)的海洋。
9、時(shí)間好比一條小溪，它能招引我們奔向生活的海洋；時(shí)間如同一葉扁舟，它將幫助我們駛向理想的彼岸；時(shí)間猶如一支畫(huà)筆，它會(huì)指點(diǎn)我們描繪人生的畫(huà)卷。
10、共和國(guó)迎來(lái)了她五十誕辰。
五十年像一條長(zhǎng)河，有急流也有緩流；五十年像一幅長(zhǎng)卷，有冷色也有暖色；五十年像一首樂(lè)曲，有低音也有高音；五十年像一部史詩(shī)，有痛苦也有歡樂(lè)。
長(zhǎng)河永遠(yuǎn)奔流，畫(huà)卷剛剛，樂(lè)曲漸趨高潮，史詩(shī)還在續(xù)寫(xiě)。
我們的共和國(guó)正邁著堅(jiān)定的步伐，跨入新時(shí)代。
11、自己把自己說(shuō)服了，是一種理智的勝利；自己被自己感動(dòng)了，是一種心靈的升華；自己把自己征服了，是一種人生的成功。
12、如果你們是藍(lán)天，我愿做襯托的白云；如果你們是鮮花，我愿做陪伴的小草；如果你們是大樹(shù)，我愿做點(diǎn)綴的綠葉……我真誠(chéng)地希望我能成為你生活中一個(gè)歡樂(lè)的音符，為你的每一分鐘帶去祝福。
13、聰明人學(xué)習(xí)，像搏擊長(zhǎng)空的雄鷹，仰視一望無(wú)際的大地；愚笨的人學(xué)習(xí)，漫無(wú)目的，猶如亂飛亂撞的無(wú)頭飛蛾；刻苦的人學(xué)習(xí)，像彎彎的河流，雖有曲折，但終會(huì)流入大海；懶惰的人學(xué)習(xí)，像水中的木頭，阻力越大倒退得越快。
14、水仙亭亭玉立，蘭花典雅幽香，牡丹雍容華貴，梨花潔白無(wú)暇……美麗的花朵總能得到世人的羨慕與贊嘆，殊不知，它從一粒小小的種子到最后開(kāi)花，要?dú)v經(jīng)無(wú)數(shù)的艱辛與坎坷
我們的成長(zhǎng)也是如此。
只有做辛勤的“織夢(mèng)者”，我們的夢(mèng)想才會(huì)成真
15、漫漫人生路，誰(shuí)都難免會(huì)遭遇各種失意或厄運(yùn)。
在凄風(fēng)苦雨、慘霧愁云的考驗(yàn)面前，一個(gè)強(qiáng)者，是不會(huì)向命運(yùn)低頭的。
風(fēng)再冷，不會(huì)永遠(yuǎn)不息；霧再濃，不會(huì)經(jīng)久不散。
風(fēng)息霧散，仍是陽(yáng)光燦爛。
1、今天陽(yáng)光很好，坐在窗前，看窗外如此晴朗的天感覺(jué)特別舒心，雨過(guò)天晴后的世界總給人一種明媚，仿佛陽(yáng)光照耀在“心田”上空，讓前些天被風(fēng)雨踐踏的花朵重新得到愛(ài)的關(guān)懷，重現(xiàn)生命的活力
2、風(fēng)，那么輕柔，帶動(dòng)著小樹(shù)、小草一起翩翩起舞，當(dāng)一陣清風(fēng)飄來(lái)，如同母親的手輕輕撫摸自己的臉龐，我喜歡那種感覺(jué)，帶有絲絲涼意，讓人心曠神怡。
享受生活，不一定要有山珍海味、菱羅綢緞為伴，大自然便是上帝所賜予人類最為珍貴的。
3、一個(gè)安靜的夜晚，我獨(dú)自一人，有些空虛，有些凄涼。
坐在星空下，抬頭仰望美麗天空，感覺(jué)真實(shí)卻由虛幻，閃閃爍爍，似乎看來(lái)還有些跳動(dòng)。
美的一切總在瞬間，如同“海市蜃樓”般，也只是剎那間的一閃而過(guò)，當(dāng)天空變得明亮，而這星星也早已一同退去…… 4、喜歡海，不管湛藍(lán)或是光燦，不管平靜或是波濤洶涌，那起伏蕩漾的，那絲絲的波動(dòng)；喜歡聽(tīng)海的聲音，不管是浪擊礁石，或是浪濤翻滾，那輕柔的，那澎湃的；喜歡看海，不管心情是舒暢的或是沉悶的，不管天氣是晴朗的或是陰沉的，那舒心的，那松弛的……5、無(wú)知者為夢(mèng)想中的虛幻而苦苦等待，換回的不是所求的，而是歲月在臉上留下的印痕，一事無(wú)成的人一生便是虛度。
生活中，與其花時(shí)間去等待，不如加快步伐去追尋理想，試著與時(shí)間賽跑，也許身軀、心理會(huì)感到勞累，但這樣的生活畢竟是充實(shí)的。
6、有些冷，有些涼，心中有些無(wú)奈，我一個(gè)人走在黑夜中，有些顫抖，身體瑟縮著，新也在抖動(dòng)著，我看不清前方的路，何去何從，感覺(jué)迷茫，胸口有些悶，我環(huán)視了一下周圍，無(wú)人的街頭顯得冷清，感到整個(gè)世界都要將我放棄。
腳步彷徨之間，淚早已滴下…… 7、當(dāng)浮華給予我們過(guò)多欺騙，現(xiàn)實(shí)中的虛假幾乎讓我們忘卻了真的存在，是真情喚回了迷離的心，是真情帶給了我們最純、最真的感覺(jué)，它流露的是美的誓言，滲透的是永恒執(zhí)著的真愛(ài)。
8、青春，有嬉笑聲與哭泣聲夾雜的年華，青春的少年是藍(lán)天中翱翔的幼鷹，雖然沒(méi)有完全長(zhǎng)大，有些稚氣，有些懵懂，脫不開(kāi)父母的雙手卻極力想去找尋屬于自己的一片天空，為的是一時(shí)的激情，為的是一種獨(dú)自翱翔的感覺(jué)
9、生活中受傷難免，失敗跌倒并不可怕，可怕的是因此而一蹶不振，失去了對(duì)人生的追求與遠(yuǎn)大的理想。
沒(méi)有一個(gè)人的前進(jìn)道路是平平穩(wěn)穩(wěn)的，就算是河中穿梭航行的船只也難免顛簸，生活中所遇上的坎坷磨難不是偶爾給予的為難，而是必然所經(jīng)受的磨練。
10、在每個(gè)人心中，都曾停留過(guò)那些值得懷念的人，也許還在，也許早已消逝，在茫茫人海中丟失，于是，那份懷念便得凄涼，因?yàn)槟：挠洃浿兄皇Ｏ乱粋€(gè)“空殼”，沒(méi)有什么，甚至連自己的心都裝不下，時(shí)間把一切抹平，也把當(dāng)日的淚水封鎖，因?yàn)橐呀?jīng)沒(méi)有，懷念只是悲涼
11、燈，帶有一種明亮的光，每當(dāng)深夜來(lái)臨，是它陪伴著你，如此默默無(wú)聞。
它是平凡的，外表華麗與否，那都是一樣的，珍珠點(diǎn)綴，水晶加飾的燈它只能用以裝飾，來(lái)滿足人們
好詞佳句摘抄大全
愛(ài)心是冬日的一片，使用饑寒交迫感受到人溫暖心是沙漠中的一泓清泉，使用權(quán)瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛(ài)心是灑在久旱大地上的一場(chǎng)甘霖，使孤苦無(wú)依的人即刻獲得心靈的慰藉。
別在樹(shù)下徘徊，別在雨中沉思，別在黑暗中落淚。
向前看，不要回頭，只要你勇于面對(duì)抬起頭來(lái)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，分?jǐn)?shù)的陰霾不過(guò)是短暫的雨季。
向前看，還有一片明亮的天，不會(huì)使人感到彷徨。
不管鳥(niǎo)的翅膀多么完美，如果不憑借空氣，鳥(niǎo)就永遠(yuǎn)飛不到高空。
想象力是翅膀，客觀實(shí)際是空氣，只有兩方面緊密結(jié)合，才能取得顯著成績(jī)。
嘗試是烏云蔽日時(shí)能直上云霄的那種勇敢的鳥(niǎo)；嘗試是大浪迭起時(shí)海上勇往直前的一葉扁舟。
對(duì)于勇敢者，嘗試是一條嶄新的生活之路；對(duì)于懦弱者，嘗試是一座鐵筑的高墻。
熾熱的火傘高張?jiān)诳罩?，熱得河里的魚(yú)不敢露出水面，鳥(niǎo)也不敢飛出山林，就是村中的狗也只是伸長(zhǎng)舌頭喘個(gè)不休。
初夏時(shí)節(jié)，各色野花都開(kāi)了，紅的、紫的、粉的、黃的，像繡在一塊綠色大地毯上的燦爛斑點(diǎn)；成群的蜜蜂在花從中忙碌著，吸著花蕊，辛勤地飛來(lái)飛去
高中語(yǔ)文作文怎么提升啊
（具體點(diǎn)的方法，我語(yǔ)文基礎(chǔ)很差）
寫(xiě)作水平的提高需要長(zhǎng)期積累1.買幾本作文素材,各種范文,天天規(guī)定自己看.也可多看雜志等,如《意林》《格言》等等2.嘗試寫(xiě)作,告訴自己一定要加進(jìn)美句美詞,至少加入三個(gè)成語(yǔ),這些都是亮點(diǎn)3.摘抄,這個(gè)就得看自己了,看的好書(shū)好句好詞,名言警句都盡量寫(xiě)下來(lái)4.你的奇思妙想,積累關(guān)鍵字.比如你看到媽媽臉上的皺紋,燈,風(fēng)箏.你會(huì)想到什么,寫(xiě)下關(guān)鍵字,有空選一個(gè)來(lái)寫(xiě)作5如果你是高中生,可以買一本《語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)手冊(cè)》很好的一本書(shū),多看甚至多背6多看百科知識(shí),嘗試解答像《開(kāi)心辭典》里的題目
