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          讀書(shū)格言的點(diǎn)評(píng)

          時(shí)間:2018-09-11 18:48

          關(guān)于讀書(shū)的名人名言

          1、行萬(wàn)里路,讀萬(wàn)卷書(shū)。

            2、書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

            3、讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。

            4、我所學(xué)到的任何有價(jià)值的知識(shí)都是由自學(xué)中得來(lái)的。

          ——達(dá)爾文  5、少壯不努力,老大徒悲傷。

            6、黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。

          ——顏真卿  7、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。

            8、讀書(shū)要三到:心到、眼到、口到  9、玉不琢、不成器,人不學(xué)、不知義。

            10、一日無(wú)書(shū),百事荒廢。

          ——陳壽  11、書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

            12、一日不讀口生,一日不寫(xiě)手生。

            13、我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上。

          ——高爾基  14、書(shū)到用時(shí)方恨少、事非經(jīng)過(guò)不知難。

          ——陸游  15、讀一本好書(shū),就如同和一個(gè)高尚的人在交談——歌德  16、讀一切好書(shū),就是和許多高尚的人談話(huà)。

          ——笛卡兒  17、學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不晚。

          ——高爾基  18、少而好學(xué),如日出之陽(yáng);壯而好學(xué),如日中之光;志而好學(xué),如炳燭之光。

          ——?jiǎng)⑾?/p>

          關(guān)于讀書(shū)的名言警句。

          十句

          1、立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書(shū)為本——?dú)W陽(yáng)修2、書(shū)到用時(shí)少,事非經(jīng)過(guò)不知難 ——陸游3、業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思于隨——韓愈4、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆——孔子5、讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神——杜甫6、問(wèn)渠那得許,為有源頭活水來(lái)——朱熹7、讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)——《三國(guó)志》8、為中華之而讀書(shū)——周恩來(lái)9、書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯——高爾基10、書(shū)籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔——惠

          關(guān)于讀書(shū)的名言

          關(guān)于讀書(shū)的名言書(shū)到今生讀已遲 盡信書(shū)不如無(wú)書(shū) ............. 關(guān)于讀書(shū)的名言、警句 書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

          書(shū)到用時(shí)方恨少。

          少壯不努力,老大徒傷悲。

          少年不知勤學(xué)苦,老來(lái)方悔讀書(shū)遲。

          書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)。

          舊書(shū)不厭百回讀,熟讀深思子自知。

          書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

          讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。

          讀書(shū)就應(yīng)像饑餓的人撲在面包上一樣 書(shū)是逆境中的慰藉。

          書(shū)房是文人精神的巢穴,生命的禪堂。

          世界上最壯麗的宮殿是藏書(shū)最多的圖書(shū)館。

          年輕時(shí)讀書(shū)就像迎著朝陽(yáng)走路。

          最淡的墨水也勝過(guò)最強(qiáng)的記憶。

          精神能補(bǔ)物質(zhì)的不足。

          在學(xué)習(xí)中取得知識(shí),在戰(zhàn)斗中取得勇敢。

          勤動(dòng)筆墨勤看書(shū)。

          知識(shí)好像砂石下的泉水,掘得越深,泉水越清。

          如果知識(shí)不是每天在增加,就會(huì)不斷地減少。

          語(yǔ)言是心靈和文化教養(yǎng)的反映。

          高尚的語(yǔ)言包含著真誠(chéng)的動(dòng)機(jī)。

          勤學(xué)和知識(shí)是一對(duì)最美的情人。

          學(xué)到很多東西的決竅,就是一下子不要學(xué)很多的東西。

          一個(gè)人的度量是一種精神力量,是一股強(qiáng)大的文明力量。

          書(shū)都讀得來(lái)的人,還怕有什么做不來(lái)的。

          成功的科學(xué)家往往是興趣廣泛的人,他們的獨(dú)創(chuàng)精神來(lái)自他們的博學(xué)。

          作者不一定能寫(xiě)到老,但是他一定應(yīng)該學(xué)到老。

          再高深的學(xué)問(wèn)也是從字母學(xué)起的。

          寫(xiě)十卷書(shū)要比實(shí)際行動(dòng)打下基礎(chǔ)容易得多。

          讀書(shū)在某種意義上來(lái)說(shuō)是養(yǎng)心。

          知識(shí)上的富有可以享受心靈上的滿(mǎn)足。

          不斷認(rèn)識(shí)自己的無(wú)知是人類(lèi)獲得智慧的表現(xiàn)。

          學(xué)習(xí)不但意味著接受新知識(shí),同時(shí)還要修正錯(cuò)誤乃至對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。

          不信書(shū)不能提高境界,光信書(shū)不如無(wú)書(shū)。

          掉進(jìn)知識(shí)情網(wǎng)中的人,時(shí)時(shí)品嘗著知識(shí)的甜蜜。

          穿著飲食可以因陋就簡(jiǎn),而搞學(xué)問(wèn)是不能因陋就簡(jiǎn)的。

          努力耕耘,少問(wèn)收獲。

          ●讀過(guò)一本好書(shū),像交了一個(gè)益友。

          臧克家 ●能夠攝取必要營(yíng)養(yǎng)的人要比吃得很多的人更健康,同樣地,真正的學(xué)者往往不是讀了很多書(shū)的人,而是讀了有用的書(shū)的人。

          亞里斯提卜 ●僅次于選擇益友,就是選擇好書(shū)。

          考爾德 ●閱讀一本不適合自己閱讀的書(shū),比不閱讀還要壞。

          我們必須會(huì)這樣一種本領(lǐng),選擇最有價(jià)值、最適合自己所需要的讀物。

          別林斯基 ●不好的書(shū)也像不好的朋友一樣,可能會(huì)把你戕害。

          菲爾丁 ●一個(gè)愛(ài)書(shū)的人,他必定不致缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友,一個(gè)良好的老師,一個(gè)可愛(ài)的伴侶,一個(gè)優(yōu)婉的安慰者。

          --伊薩克·巴羅 ●書(shū)籍鼓舞了我的智慧和心靈,它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來(lái),如果沒(méi)有它們,我就會(huì)溺死在那里面,會(huì)被愚笨和鄙陋的東西嗆住。

          --《高爾基論青年》 ●三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí)。

          黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。

          顏真卿 ●性癡,則其志凝:故書(shū)癡者文必工,藝癡者技必良。

          --世之落拓而無(wú)成者,皆自謂不癡者也。

          --蒲松齡:《阿寶》 ●攀登科學(xué)文化的高峰,就要沖破不利條件限制,利用生活所提供的有利條件,并去創(chuàng)造新的條件。

          高士其 ●青年同志們必須記住,想要連跑帶跳地把過(guò)去的一切文化遺產(chǎn)得著,那是辦不到的。

          這需要有堅(jiān)定的頑強(qiáng)性和艱苦的勞動(dòng)。

          要知道,在這條路上克服困難,這件事本身就是非常好的興奮劑。

          --《奧斯特洛夫斯基》 ●勤勉而頑強(qiáng)地鉆研,永遠(yuǎn)可以使你百尺竿頭更進(jìn)一步。

          --《舒曼論音樂(lè)與音樂(lè)家》 ●學(xué)問(wèn)對(duì)人們要求最大的緊張和最大的熱情。

          巴甫洛夫 ●……科學(xué)是到處為家的,棗不過(guò)任何不播種的地方,它是不會(huì)使其豐收的。

          --赫爾岑:《科學(xué)中華而不實(shí)的作風(fēng)》 ●好讀書(shū),不求甚解;每有會(huì)意,便欣然忘食。

          --陶淵明:《五柳先生傳》 ●讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。

          --杜甫:《杜工部集》 ●我們自動(dòng)的讀書(shū),即嗜好的讀書(shū),請(qǐng)教別人是大抵無(wú)用,只好先行泛覽,然后決擇而入于自己所愛(ài)的較專(zhuān)的一門(mén)或幾門(mén);但專(zhuān)讀書(shū)也有弊病,所以必須和現(xiàn)實(shí)社會(huì)接觸,使所讀的書(shū)活起來(lái)。

          --魯迅:《讀書(shū)雜談》 ●愛(ài)看書(shū)的青年,大可以看看本分以外的書(shū),即課外書(shū)……譬如學(xué)理科的,偏看看文學(xué)書(shū),學(xué)文學(xué)的,偏看看科學(xué)書(shū),看看別人在那里研究的,究竟是怎么一回事。

          這樣子,對(duì)于別人,別事,可以更深的了解。

          --《魯迅全集》 ●只看一個(gè)人的著作,結(jié)果是不大好的:你就得不到多方面的優(yōu)點(diǎn)。

          必須如蜜蜂一樣,采過(guò)許多花,這才能釀出蜜來(lái)。

          倘若叮在一處,所得就非常有限,枯燥了。

          --魯迅:《致顏黎民》 ●我有八位好朋友,肯把萬(wàn)事指導(dǎo)我。

          你若想問(wèn)真名姓,名字不同都姓何:何事、何故、何人、何時(shí)、何地、何去、何如,好象弟弟與哥哥。

          還有一個(gè)西洋派,姓名顛倒叫幾何。

          若向八賢常請(qǐng)教,雖是笨人不會(huì)錯(cuò)。

          --陶行知:《八位顧問(wèn)》 ●積累知識(shí),也應(yīng)該有農(nóng)民積肥的勁頭,撿的范圍要寬,不要限制太多,……牛糞、人糞、羊糞都一概撿回來(lái),讓它們統(tǒng)統(tǒng)變成有用的肥料,滋養(yǎng)作物的生長(zhǎng)。

          鄧拓 ●有些書(shū)可供一嘗,有些書(shū)可以吞下,有不多的幾部書(shū)則應(yīng)當(dāng)咀嚼消化;這就是說(shuō),有些書(shū)只要讀讀他們的一部分就夠了,有些書(shū)可以全讀,但是不必過(guò)于細(xì)心地讀;還有不多的幾部書(shū)則應(yīng)當(dāng)全讀,勤讀,而且用心地讀。

          --《培根論說(shuō)文集》 ●不要把許多雜亂的詞句塞在腦子里,而是要啟發(fā)了解事物的能力,使得從這種能力之中流瀉出來(lái)---像從活的泉眼流出一樣---一條溪澗(知識(shí))來(lái)。

          --夸美紐斯:《大教學(xué)論》 ●應(yīng)該隨時(shí)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)一切;應(yīng)該集中全力,以求知道得更多,知道一切。

          --高爾基:《文學(xué)書(shū)簡(jiǎn)》 ●書(shū)富如入海,百貨皆有。

          人之精力,不能兼收盡取,但得所欲求者爾。

          故愿學(xué)者每次作一意求之。

          --蘇軾:《東坡文集事略》 ●看文字須大段精彩看,聳起精神,豎起筋骨,不要困,如有刀劍在后一般。

          就一段中須要透,擊其首則尾應(yīng),擊其尾則首應(yīng),方始是。

          不可按冊(cè)子便在,掩了冊(cè)子便忘。

          --朱熹:《朱子語(yǔ)類(lèi)大全》 ●讀書(shū)有三到,謂心到,眼到,口到。

          心不在此,則眼看不仔細(xì),心眼既不專(zhuān)一,卻只漫浪誦讀,決不能記,久也不能久也。

          三到之中,心到最急,心既到矣,眼口豈不到乎

          --朱熹:《訓(xùn)學(xué)齋規(guī)》 ●學(xué)貴精不貴博。

          ……知得十件而都不到地,不如知得一件卻到地也。

          --戴震:《戴東原先生年譜》 ●讀書(shū)以過(guò)目成誦為能,最是不濟(jì)事。

          鄭板橋 ●無(wú)所不能的人實(shí)在一無(wú)所能,無(wú)所不專(zhuān)的專(zhuān)家實(shí)在是一無(wú)所專(zhuān)…… --《韜奮文集》 ●加緊學(xué)習(xí),抓住中心,寧精勿雜,寧專(zhuān)勿多。

          --《周恩來(lái)選集》 ●讀書(shū)也像開(kāi)礦一樣,“沙里淘金”。

          趙樹(shù)理 ●我閱讀關(guān)于我所不懂的題目之書(shū)籍時(shí),所用的方法,是先求得該題目的膚表的見(jiàn)解,先瀏覽許多頁(yè)和好多章,然后才從頭重新讀起,以求獲得精密的智識(shí)。

          我對(duì)該書(shū)的終末,就懂得它的起音。

          這是我所能介紹給你唯一正解的方法。

          --狄慈根:《辯證法的邏輯》 ●重要的不是知識(shí)的數(shù)量,而是知識(shí)的質(zhì)量,有些人知道很多很多,但卻不知道最有用的東西。

          托爾斯泰 ●在所閱讀的書(shū)本中找出可以把自己引到深處的東西,把其它一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉,就是拋掉使頭腦負(fù)擔(dān)過(guò)重和會(huì)把自己誘離要點(diǎn)的一切。

          愛(ài)因斯坦 ●久物之味,久則可厭;讀書(shū)之味,愈久愈深。

          程頤 ●書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。

          劉向 ●我愛(ài)書(shū)。

          我常常站在書(shū)架前,這時(shí)我覺(jué)得我面前展開(kāi)一個(gè)廣闊的世界,一個(gè)浩瀚的海洋,一個(gè)蒼茫的宇宙。

          劉白羽 ●生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。

          莎士比亞 ●書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品。

          莎士比亞 ●書(shū)籍---當(dāng)代真正的大學(xué)。

          托馬斯·卡萊爾 ●各種蠢事,在每天讀書(shū)的影響下,仿佛在火上一樣,漸漸溶化。

          雨果 ●書(shū),這是這一代對(duì)另一代人精神上的遺言,這是將死的老人對(duì)剛剛開(kāi)始生活的青年人的忠告,這是準(zhǔn)備去休息的哨兵向前來(lái)代替他的崗位的哨兵的命令。

          --《赫爾岑論文學(xué)》 ●不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教養(yǎng),同時(shí)也不可能有什么鑒別力。

          --《赫爾岑論文學(xué)》 ●好的書(shū)籍是最貴重的珍寶。

          別林斯基 ●書(shū)是我們時(shí)代的生命。

          別林斯基 ●理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙。

          托爾斯泰 ●書(shū)籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師。

          高爾基 ●熱愛(ài)書(shū)吧---這是知識(shí)的源泉

          只有知識(shí)才是有用的,只有它才能夠使我們?cè)诰裆铣蔀閳?jiān)強(qiáng)、忠誠(chéng)和有理智的人,成為能夠真正愛(ài)人類(lèi)、尊重人類(lèi)勞動(dòng)、衷心地欣賞人類(lèi)那不間斷的偉大勞動(dòng)所產(chǎn)生的美好果實(shí)的人。

          --《高爾基論青年》 ●讀書(shū)愈多,精神就愈健壯而勇敢。

          高爾基 ●要熱愛(ài)書(shū),它會(huì)使你的生活輕松;它會(huì)友愛(ài)地來(lái)幫助你了解復(fù)雜的思想、情感和事件;它會(huì)教導(dǎo)你尊重別人和你自己;它以熱愛(ài)世界、熱愛(ài)人類(lèi)的情感來(lái)鼓舞智慧和心靈。

          --《高爾基論青年》 ●生活在我們這個(gè)世界里,不讀書(shū)就完全不可能了解人。

          高爾基 ●書(shū)和人一樣,也是有生命的一種現(xiàn)象,它也是活的、會(huì)說(shuō)話(huà)的東西。

          --高爾基:《論文學(xué)》 ●讀書(shū),這個(gè)我們習(xí)以為常的平凡過(guò)程,實(shí)際上是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過(guò)程…… --《高爾基論青年》 ●每一本書(shū)是一級(jí)小階梯,我每爬一級(jí),就更脫離畜牲而上升到人類(lèi),更接近美好生活的觀念,更熱愛(ài)這本書(shū)。

          --《高爾基論青年》 ●對(duì)于有文化的人,讀書(shū)是高尚的享受。

          我重視讀書(shū),它是我的一種寶貴的習(xí)慣。

          高爾基 ●讀書(shū)在于造成完全的人格。

          培根 ●閱讀使人充實(shí),會(huì)談使人敏捷,寫(xiě)作與筆記使人精確。

          ……史鑒使人明智,詩(shī)歌使人巧慧,數(shù)學(xué)使人精細(xì),博物使人深沉,倫理之學(xué)使人莊重,邏輯與修辭使人善辯。

          --《培根論說(shuō)文集》 ●圖書(shū)館使我得以有恒地研習(xí)而增進(jìn)我的知識(shí),每天我停留在里面一兩個(gè)鐘頭,用這個(gè)辦法相當(dāng)?shù)难a(bǔ)足了我失掉的高深教育。

          --《富蘭克林自傳》 ●和書(shū)籍生活在一起,永遠(yuǎn)不會(huì)嘆氣。

          羅曼·羅蘭 ●光陰給我們經(jīng)驗(yàn),讀書(shū)給我們知識(shí)。

          --奧斯特洛夫斯基 ●一本新書(shū)像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,馳向無(wú)限廣闊的生活的海洋。

          --凱勒

          關(guān)于讀書(shū)方面的名言名言

          你挑一句唄~~歡迎采納。

          1、書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯——高爾基2、書(shū)籍是人類(lèi)知識(shí)的總統(tǒng)——莎士比亞3、人的影響短暫而微弱,書(shū)的影響則廣泛而深遠(yuǎn)——普希金4、理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙——列夫·托爾斯泰5、書(shū)籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔——惠普爾6、一個(gè)愛(ài)書(shū)的人,他必定不致于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友,一個(gè)良好的老師,一個(gè)可愛(ài)的伴侶,一個(gè)溫情的安慰者——巴羅7、書(shū)籍是朋友,雖然沒(méi)有熱情,但是非常忠實(shí)——雨果8、書(shū)籍是青年人不可分離的生活伴侶和導(dǎo)師——高爾基9、書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。

          生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀——莎士比亞10、書(shū)籍是造就靈魂的工具——雨果11、書(shū)籍是培植智慧的工具——夸美紹斯12、一本書(shū)像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹獈的地方,駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋——?jiǎng)P勒13、讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話(huà)——歌德14、讀書(shū)是在別人思想的幫助下,建立起自己的思想——魯巴金15、經(jīng)驗(yàn)豐富的人讀書(shū)用兩只眼睛,一只眼睛看到紙面上的話(huà),另一眼睛看到紙的背面——歌德16、讀書(shū)不要貪多,而是要多加思索,這樣的讀書(shū)使我獲益不少——盧梭17、不讀書(shū)的人,思想就會(huì)停止——狄德羅18、讀書(shū)是易事,思索是難事,但兩者缺一,便全無(wú)用處——富蘭克林19、與其用華麗的外衣裝飾自己,不如用知識(shí)武裝自己——馬克思20、知識(shí)是珍貴寶石的結(jié)晶,文化是寶石放出的光澤——泰戈?duì)?1、知識(shí)就是力量——培根22、書(shū)籍——通過(guò)心靈觀察世界的窗口。

          住宅里沒(méi)有書(shū),猶如房間沒(méi)有窗戶(hù)——威爾遜23、無(wú)限相信書(shū)籍的力量,是我的教育信仰的真諦之一——蘇霍姆林斯基

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