我最喜歡的一句名言寫一篇作文，應(yīng)該怎么寫
我喜歡的一句名言】 “樹木的繁茂歸功于土養(yǎng)育，兒成長歸功于父母的辛勞這句名言我非常喜歡。
我之所以喜歡這句名言，是因?yàn)楦改赣肋h(yuǎn)都是最辛苦的，就像毛主席說的那樣：“前人辛苦，后人幸福。
”是父母用辛勤的汗水哺育了我們，如果沒有他們的無微不至地照顧和加倍的呵護(hù)，怎么會(huì)有一群健康的孩子呢
看到了這句名言讓我想到了一首詩：“慈母手中線，游子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰言寸草心，報(bào)得三春暉。
” 這句名言給了我一個(gè)非常大的啟示——孝敬父母，尊敬長輩是我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)具有的最起碼的品德，也是中華民族的傳統(tǒng)美德。
以我喜歡的一句名言 寫一篇作文
古人留下許人深省的名如有“一寸一寸金，寸金難買寸光陰”，“世上無難事，只心人”，“有志者事竟成”，“功夫不負(fù)有心人”……然而，我最喜歡的一句話是――“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，這句名言讓我受益無窮。
\ 記得我讀三年級(jí)的時(shí)候，寫了一篇作文，題目《我想要的一件東西》，寫完后交給老師批改。
老師高興地對我說：“你的這篇作文寫的還不錯(cuò)
有進(jìn)步，以后要繼續(xù)努力
”還把我寫的作文粘貼在墻上，老師再三叮囑我，“得了好成績不要驕傲自滿，要保留著一份謙虛的心態(tài)” 。
然而，我對這句話卻沒有真正的理解。
\ 在一次作文課上，老師讓我們寫了一篇作文。
我心想：“我第一次的那篇作文寫得那么好，這次算得了什么”，于是漫不經(jīng)心地寫了一篇作文交上去。
結(jié)果，我被老師叫到辦公室，老師嚴(yán)肅地對我說：“你看看你自己寫的作文
我都看不懂，你看得懂自己寫的作文嗎
說給我聽聽。
”我低下頭，看了看自己寫的作文，我傻了眼，心想：這是我自己寫的作文嗎
沒想到連你自己也看不懂……老師又說：“你的這篇作文真是糟糕透了，中心思想不明確；錯(cuò)別字連篇；語句不通順，哎……你呀，我表揚(yáng)了你，就這樣驕傲自滿。
希望你努力學(xué)習(xí)，提高寫做能力，現(xiàn)在老師贈(zèng)不一句名言――‘虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后’……”\ 回家后，我把老師贈(zèng)我的名言寫在硬紙板上，放在我的書桌前，作為鞭策我的座右銘。
從此，我每天認(rèn)真地聽課，閱讀各類讀物，好好地練字。
\ “虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，這句格言成為我的座右銘，將永遠(yuǎn)鞭策著我。
\ 2、人人都有自己喜歡的名言，人人都會(huì)用自己喜歡的名言作為你自己的座右銘，人人都會(huì)用自己喜歡的名言鼓勵(lì)自己、教育自己。
\ 我也有自己喜歡的名言，這句名言是：知之為知之，不知為不知，是知也。
這句名言出自我國春秋時(shí)期大教育家、思想家孔子的口中。
\ 這句名言的意思是：知道就是知道，不知道就是不知道，這才是真正的明白。
\ 這句名言常常在我的耳邊響起，記得有一次，數(shù)學(xué)老師在上課的時(shí)候 講一道思考題，因?yàn)檫@道題比較復(fù)雜，而且有些步驟又比較難懂，所以老師講了兩遍，講完以后老師問我們懂了沒有，有很多同學(xué)都點(diǎn)頭試意，表示明白。
可我還是有幾步不明白，可我看見那么多的同學(xué)都懂，便想混弄過去。
當(dāng) 時(shí)我忽然想起：知之為知之，不知為不知，是知也。
于是又問了老師，老師又認(rèn)認(rèn)真真得給我講了一遍，這下我弄明了這道題的全過程。
老師看到我高興的表情，笑了笑。
一段時(shí)間過去了，這個(gè)單元學(xué)完了 ，也該測試一下這個(gè)單元學(xué)的怎么了
就在這個(gè)單元測試的試卷里那道思考題出現(xiàn)了，我毫不猶豫的把那答案寫了出來。
很快試卷發(fā)下來了，我考了一個(gè)優(yōu)異的成績。
我得好好謝謝這句名言，是它讓我考了這樣好的一個(gè)成績。
\ 從這件事以后我更喜歡這句名言了，它常常教育著我、鼓勵(lì)著我前進(jìn)、前進(jìn)、再前進(jìn)；它天天伴隨著我成長、成長、再成長；它一直在我的前、后、左、右出現(xiàn)。
我喜歡：知之為知之，不知為不知，是知也。
\ 3、我最愛的一句名言：少壯不努力老大徒傷悲\ 如果說人生是五彩繽紛的，那么青春必是其中最絢麗的一抹；如果說人生是動(dòng)靜交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。
\ 燦爛地猶如初升太陽的面紗，靈秀地猶如崖一邊的一枝百合，熱情地猶如一株紅色的玫瑰，散發(fā)著撩人的芬芳。
她――讓我如此深深著迷。
\ 我們的舞會(huì)邀請你，你用美妙的聲音，健康的身體趕走了死寂，點(diǎn)燃了熱情。
我們的社會(huì)也需要你，你的旺盛的精力，你的聰明的才智，你的無私的奉獻(xiàn)，讓全世界呈獻(xiàn)一片光明，讓人們的心靈一片澄澈。
我們的科技進(jìn)步需要你，你的對勝利的執(zhí)著，你的對自己的無比的自信以及不懈的努力，幫助我們推進(jìn)了文明。
\ 因?yàn)橛辛四?，在生命的鴻溝前，我們不再退卻；因?yàn)橛辛四?，在墜落的邊緣，我們始終有掙扎的力量；因?yàn)橛辛四?，在充滿荊棘的坎坷路上，我們的心頭始終有勝利殿堂陽光的照耀；因?yàn)橛辛四悖谑〉牡凸?，我們給自己再來一次的機(jī)會(huì)。
\ 如果沒有你，珠穆瑯瑪峰上不會(huì)有人類的足跡；如果沒有你，西藏高原不會(huì)有長年駐守的綠色身影；如果沒有你，人類隊(duì)伍將猶如鈍頭的箭。
真的不敢想象，沒有你的世界，會(huì)多么寂靜無聲，多么枯燥乏味。
\ 我們不需要你滿腦的智慧，滿身的經(jīng)驗(yàn)以及深遂理智的眼光，只需要用你的熱情、無畏與干勁起航我們的帆船；只需要你的堅(jiān)毅韌性，向暴風(fēng)、海浪挑戰(zhàn)，直到把它們打敗。
\ 不要責(zé)怪自己的輕狂，那是年輕最明亮的標(biāo)記；不要自卑自己的淺薄，經(jīng)過歲月的打磨，你會(huì)得到滿載的智慧和經(jīng)驗(yàn)。
\ 但不要放縱自己的欲望，那猶如一灘旋渦，會(huì)將你轉(zhuǎn)入無底深淵，真正的青春應(yīng)該學(xué)會(huì)掌握方向。
\ 沒有腐朽，沒有倒退，你的眼光如嬰兒般明亮。
請擁抱我吧，讓我的生命煥發(fā)迷人的光彩，直教日月黯然。
我最愛的一句名言\ 內(nèi)心深處的感覺對每個(gè)人來說都是奇妙的
它能幫助我們找到世間最甜蜜的回憶，可是我們必須忍受一些艱難困苦。
\ 大雪紛飛，鵝毛柔嫩的雪花從天而降，路上行人逐漸減少，沒過一會(huì)兒，外面就成了銀裝素裹的世界。
我在床上轉(zhuǎn)了身，懶洋洋的坐了起來。
哇
真冷，我又趕緊縮進(jìn)被窩。
望著屋外漫天飛舞的大雪，我畏縮地想天這么冷，就多睡一會(huì)兒吧
但是我忽然想到今天是健身計(jì)劃中早鍛煉的第一天
古人云：言必行，行必果。
于是，我咬咬牙毅然地坐了起來，穿好了衣服，鉆進(jìn)了白茫茫的雪世界。
\ 出門沒多長時(shí)間，雪愈下愈大
凜冽的寒風(fēng)刺骨，冰冷的雪花打在我的臉上，疼……但是這些阻擋不了我，我挺著身，往前跑……忍著痛
忍著不一般的痛
忍著強(qiáng)烈的痛
突然一個(gè)身影在我眼前飛一般的跑過去。
那是誰
原來是我志同道合的健身者。
他喘著粗氣，跑得是那么快。
我被這一場面而所感動(dòng)，于是我也緊跟著他向前沖去，熱氣在我內(nèi)心洶涌，我覺得我是一個(gè)偉大的小男子漢
我的心中覺得無限的甜蜜與自豪
這時(shí)，我突然想起了富勒說過的一句話：“忍受痛苦的事情，可能令你有甜蜜的回憶”。
對，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹
富勒的這句話使我力量倍增，心中熱乎乎的
“沙沙……”的雪聲在我耳邊作響，我咬緊牙向前跑去……\ 經(jīng)過了一個(gè)月的鍛煉，我的體質(zhì)強(qiáng)多了，不像以前那樣經(jīng)常生病了。
這不僅歸功于我持之以恒的艱苦鍛煉，還歸功于富勒的那句話――忍受痛苦的事情，可能令你有甜蜜的回憶。
\ 現(xiàn)在想起來，那第一次的雪中晨練仍然是悲壯而有甜蜜的回憶。
\ 我，喜歡富勒，更喜歡他那句“神圣”的話――忍受痛苦的事情，可能令你有甜蜜的回憶。
《我最喜歡的一句格言》作文
每當(dāng)我想放棄時(shí),就會(huì)想起一句話：只要有恒心，鐵柱磨成針。
這句話還有一段故事呢。
而故事的主人公就是我國最偉大的詩人，被后人稱為“詩仙”的唐代著名的詩人——李白；由于他一直秉持這個(gè)信念，終于成為了家傳戶饒的詩人。
李白小時(shí)候很聰明，但也很貪玩，讀書時(shí)不專心，怕困難。
一天，他正在高聲朗讀屈原的《九歌》時(shí)，看見了一只美麗的小鳥在天空中自由自在地飛翔，最后停落在窗臺(tái)上，他就合起書本去欣賞小鳥。
小鳥飛走后，他就去觀賞野外美麗的自然風(fēng)光。
李白突然看見遠(yuǎn)處有個(gè)人，走近看，原來是個(gè)白發(fā)蒼蒼的老婆婆在一塊大石頭上磨一根鐵棒。
李白走過去，好奇地問：“老婆婆，您磨這么粗的鐵棒干什么
”老婆婆說：“做針呀。
”李白迷惑不解，便追問：“這么粗的鐵棒，怎么能磨成針呢
” 老婆婆不緊不慢地說：“我每天磨一點(diǎn)，每天磨一點(diǎn)，遲早都能磨成針。
”聰明的李白聽了老婆婆的一番話，頓時(shí)明白：只要有恒心，鐵柱磨成針的道理，從此他堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，遇到困難也不放棄，還用空余的時(shí)間學(xué)到了不同的知識(shí)。
經(jīng)過多年的努力，他終于成為了一個(gè)滿腹學(xué)識(shí)的大詩人。
每當(dāng)我想放棄時(shí)，就會(huì)想起這一句格言，想起這一段故事，它使我懂得了無論做什么是都要認(rèn)真去做，當(dāng)遇到困難不僅不能放棄，還要挑戰(zhàn)困難，勤奮好學(xué)，追求知識(shí)，才能在知識(shí)的果樹上摘到甜美的果實(shí)，方能取得成功，成為一位棟梁之才。
這就是“只要有恒心，鐵柱磨成針”這句格言給我的啟示。
怎么用一句格言寫一篇作文
“失敗乃成功之母。
”這是我最喜歡的 一句名言。
人生就象一張多姿多彩的圖畫 ，成功和失敗都是必不可少點(diǎn)綴。
有人說 ：成功是鮮明的，失敗是灰暗的。
也有人 說：成功是美麗的，失敗是丑陋的。
可我 并不那么覺得。
我認(rèn)為，有失敗，才有成 功。
我聽說過愛迪生的一個(gè)故事。
一天， 老師讓每個(gè)同學(xué)做一張小板凳。
當(dāng)老師看 到愛迪生交上來的那個(gè)小板凳的時(shí)候，問 他：“這個(gè)世界上還有比這個(gè)更差的小板 凳嗎
”愛迪生老實(shí)地回答：“有。
”說著 把他做的前兩個(gè)板凳拿出來。
最后，愛迪 生成了世界上很偉大的發(fā)明家。
這也說明 失敗是成功的踮腳石，它可以為成功積累 經(jīng)驗(yàn)，激勵(lì)我們向前進(jìn)。
我也有過失敗的經(jīng)歷。
那是去年的暑 假，太陽火辣辣地照射著大地，知了不停 地叫著。
外面有許多小孩子在外面買冰棍 吃，而我，卻在家里做著暑假作業(yè)中的數(shù) 學(xué)題。
悶熱的天氣讓我汗流浹背，又遇到 了“攔路虎”。
我左思右想，都不對，思路 對不上。
再打電話問同學(xué)，他們都做好了 ，就是不肯告訴我。
我已經(jīng)熱得不行了， 頭上直冒汗，連風(fēng)扇也吹不涼。
我雙手一 攤，不寫了。
可我那不服輸?shù)淖庥稚?來了：為什么別人可以我就不可以
我一 定也可以
想著，立即拿出草稿紙，“刷 刷”地算起來。
“對了
”終于把那道題解 開了。
突然感到不那么熱了。
失敗是土 壤，成功是種子；失敗是階梯，成功是頂 峰．沒有失敗激勵(lì)你的意志，就沒有成功 光臨你理想的世界；沒有失敗奮發(fā)你的斗 志，就沒有成功為你的未來添彩。
這就是我最喜歡的一句名言：失敗乃 成功之母。
我把它作為自己的座右銘，時(shí) 刻提醒著我，要奮發(fā)向前
用格言作題目寫一篇作文
“失敗乃成功之母。
”這是我最喜歡的 一句名言。
人生就象一張多姿多彩的圖畫 ，成功和失敗都是必不可少點(diǎn)綴。
有人說 ：成功是鮮明的，失敗是灰暗的。
也有人 說：成功是美麗的，失敗是丑陋的。
可我 并不那么覺得。
我認(rèn)為，有失敗，才有成 功。
我聽說過愛迪生的一個(gè)故事。
一天， 老師讓每個(gè)同學(xué)做一張小板凳。
當(dāng)老師看 到愛迪生交上來的那個(gè)小板凳的時(shí)候，問 他：“這個(gè)世界上還有比這個(gè)更差的小板 凳嗎
”愛迪生老實(shí)地回答：“有。
”說著 把他做的前兩個(gè)板凳拿出來。
最后，愛迪 生成了世界上很偉大的發(fā)明家。
這也說明 失敗是成功的踮腳石，它可以為成功積累 經(jīng)驗(yàn)，激勵(lì)我們向前進(jìn)。
我也有過失敗的經(jīng)歷。
那是去年的暑 假，太陽火辣辣地照射著大地，知了不停 地叫著。
外面有許多小孩子在外面買冰棍 吃，而我，卻在家里做著暑假作業(yè)中的數(shù) 學(xué)題。
悶熱的天氣讓我汗流浹背，又遇到 了“攔路虎”。
我左思右想，都不對，思路 對不上。
再打電話問同學(xué)，他們都做好了 ，就是不肯告訴我。
我已經(jīng)熱得不行了， 頭上直冒汗，連風(fēng)扇也吹不涼。
我雙手一 攤，不寫了。
可我那不服輸?shù)淖庥稚?來了：為什么別人可以我就不可以
我一 定也可以
想著，立即拿出草稿紙，“刷 刷”地算起來。
“對了
”終于把那道題解 開了。
突然感到不那么熱了。
失敗是土 壤，成功是種子；失敗是階梯，成功是頂 峰．沒有失敗激勵(lì)你的意志，就沒有成功 光臨你理想的世界；沒有失敗奮發(fā)你的斗 志，就沒有成功為你的未來添彩。
這就是我最喜歡的一句名言：失敗乃 成功之母。
我把它作為自己的座右銘，時(shí) 刻提醒著我，要奮發(fā)向前
寫一篇我最喜歡的一則格言。
我最喜歡的一則格言 我的房間，書桌靠墻的上方貼著一幅字畫，那是陶行知寫的“年無廢月，月無廢日，日無廢時(shí)。
”那也是我最喜歡的一則格言。
它告訴我們，時(shí)間是極為珍貴而不可浪費(fèi)的，每分每秒都是用很大作用的。
我國著名作家魯迅，就很充分利用時(shí)間，總想在較少的時(shí)間內(nèi)為革命做更多的事。
他曾經(jīng)說過：“節(jié)省時(shí)間，即等于延長一個(gè)人的生命。
”他工作起來不知疲倦，常常白天做別的工作，晚上寫文章，一些就到天亮。
他在書房里總是坐在桌前不停的工作。
有時(shí)，也靠在躺椅上看看書，他認(rèn)為這就是休息。
小時(shí)候因?yàn)橛仔o知而浪費(fèi)了不少時(shí)間，長大了才知道要珍惜時(shí)間，感到后悔。
但后悔是沒用的，即使現(xiàn)在設(shè)法贏得時(shí)間、利用時(shí)間，也無法彌補(bǔ)過錯(cuò)。
所以，從今天開始，我們要珍惜時(shí)間的每分每秒。
生命是有限的，一天24小時(shí)，一時(shí)也不會(huì)多，一小時(shí)60分鐘，一分鐘也不會(huì)少。
時(shí)間流逝了，就不會(huì)再回頭。
為什么有些人看似忙忙碌碌，實(shí)則一事無成呢
相反，一些人卻做出了很大的成績，不但名傳后世，也造福了人類社會(huì)。
這是因?yàn)?，后者超越了有限的生命，他們珍惜時(shí)間，通過提高效率，豐富了生命的內(nèi)涵。
我喜歡的一則格言.作文怎么寫
我最喜歡的一則格言格言伴隨著我們成長，有時(shí)它是前進(jìn)的鑰匙。
在千萬句格言里，我最喜歡的一則格言是“失敗乃成功之母”。
為什么喜歡呢
那還得從一件小事說起。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，我在小區(qū)玩，鄰居家的小朋友都學(xué)會(huì)了騎自行車，而我只得在一旁看著他們玩，于是，我跟爸爸說：“爸爸，我想學(xué)騎自行車
”爸爸答應(yīng)了，果然，過了幾天，爸爸搬來了一輛嶄新的自行車，我迫不及待地騎上了自行車，雙手握住車頭，身子保持平衡，騎了起來。
不料，我摔了個(gè)四腳朝天，這時(shí)，我心想：沒關(guān)系
失敗了沒關(guān)系
再來一次
我再一次騎上了車座，吸取了上一次的教訓(xùn)，小心翼翼地騎了起來，不料，我又摔了個(gè)四腳朝天，于是，我極不耐煩地說：“不學(xué)了，早知道這么難就不學(xué)了
爸爸嚴(yán)肅地說：“唯有經(jīng)歷過風(fēng)雨，才能見到彩虹，正所謂“失敗乃成功之母”嘛
加油
我相信你一定能行的
”我聽了爸爸的話，仿佛有一股正在燃燒的大火在我的心里。
我又再一次地騎上了自行車，吸取了上次的教訓(xùn)，騎了起來，“噢，我學(xué)會(huì)了騎自行車
”我興高采烈地對爸爸說。
爸爸只是微微一笑。
“失敗乃成功之母”這句格言成了我的座佑銘，它將一直激勵(lì)著我前進(jìn)
我最喜歡的一句格言 作文
我喜歡的一句格言喜歡許多名言，但我最喜歡的一句就是：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
”古往今來，人人都知道時(shí)間是寶貴的。
有了時(shí)間可以學(xué)習(xí)、工作，可以增長知識(shí)，創(chuàng)造財(cái)富。
工人叔叔造機(jī)器需要時(shí)間，農(nóng)民伯伯種糧食需要時(shí)間，科學(xué)家創(chuàng)造發(fā)明需要時(shí)間。
社會(huì)的進(jìn)步、祖國的富強(qiáng)都需要時(shí)間，時(shí)間就是財(cái)富，時(shí)間就是成就。
你看，朱自清的《匆匆》這篇文章，文章說得多形象啊
時(shí)間從水盆里、從飯碗里、從凝視的眼前過去了，從身上跨過、從腳邊飛去了，像輕煙、像薄霧那樣飄走了，就像俗話的“光陰似箭,日月如梭”。
誰能抓住它呢
誰能留下它呢
我剛剛過完12周歲的生日，屈指一算，有4000多個(gè)日日夜夜從身邊匆匆流過了。
我已上小學(xué)六年級(jí)了，還有200多天我就要小學(xué)畢業(yè)了。
如果再有將近4000個(gè)晝夜，我就將大學(xué)畢業(yè)走向社會(huì)，用自己所學(xué)的知識(shí)為建設(shè)祖國貢獻(xiàn)力量
怎樣才能做為一名合格的小學(xué)畢業(yè)生呢
什么都需要學(xué)，什么都需要時(shí)間。
有時(shí)我真的很著急呀，恨不得一把拖住時(shí)間，讓它慢些跑。
爸爸說：“時(shí)間是拖不住”；媽媽說：“要珍惜時(shí)間，就要會(huì)利用時(shí)間”。
我體味著爸爸媽媽的話，反省著自己。
就在我上課聽走神時(shí)，就在我放學(xué)貪玩的時(shí)候，時(shí)光不就悄悄地從我身邊溜走了嗎
時(shí)間對于每個(gè)人來說都是公平的。
要想做一個(gè)合格的畢業(yè)生，要想有所作為，就要像老師說的那樣抓緊眼前的分分秒秒去學(xué)習(xí)、去努力，去奮發(fā)向上
還就是“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”給我的啟迪，給我的力量
