不忘老師的教誨名人名言
1.教師是人類的靈魂工程師。
-----斯大林 2.身教重于言傳。
——王夫之3.要想學(xué)生好學(xué)，必須先生好學(xué)。
惟有學(xué)而不厭的先生才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生。
——陶行知 4、燃燒自己，照亮別人。
5、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
6.使學(xué)生對教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才。
——愛因斯坦 7.教師的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心靈才有健康的行為。
——烏申斯基 8.教師個人的范例，對于青年人的心靈，是任何東西都不可能代替的最有用的陽光。
——烏申斯基
中華民族傳統(tǒng)美德很重視感恩報德，舉出一個有關(guān)的成語（諺語，格言，詩句，故事）
成:感恩戴德;感恩圖報;寸草。
諺語:善有善報;滴水之恩,相報。
詩句:誰言寸,報得三春暉。
結(jié)草銜環(huán) 可憐天下父母心 烏鴉反哺，羔羊跪乳 滴水之恩,涌泉相報. 誰言寸草心，報得三春暉。
卅二年風(fēng)雨浪澆，雨霽云消，心事如潮。
念慈母半世辛勞，跪乳羊羔，還報今朝。
孔子曰：父母在，不遠游 恩欲報,怨欲忘;報怨短,報恩長 故事： 作為新中國的偉大領(lǐng)袖不忘恩師的故事，更是給我們留下美談，做出榜樣。
我們應(yīng)該用自己的實際行動寫好歷史的續(xù)篇，這樣才無愧于辛勤培養(yǎng)我們的老師，無愧于我們的偉大時代。
是中國人民的偉大領(lǐng)袖，卻始終尊敬自己的老師。
1959年，回到了闊別32年的故鄉(xiāng)——韶山，請韶山的老人們吃飯。
親自把老師讓在首席，向他敬酒，表達自己對老師的敬意。
青年時代聽過徐特立先生的課。
當(dāng)徐特立60壽辰時，他特意寫信向徐老祝賀。
信中說：“您是我20年前的先生，您現(xiàn)在仍然是我的先生，將來必定還是我的先生。
” 中華傳統(tǒng)美德故事之二——愛國愛民 “天下興亡，匹夫有責(zé)。
”這是明清之際愛國學(xué)者顧炎武的名言。
愛國主義在不同的歷史時期會有不同的理解和實踐，每個時代都有自己的愛國愛民的志士和民族英雄。
只要我們光大和發(fā)揚這一優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)，團結(jié)一致，眾志成城，就會使我們的國家更加強盛，在世界民族之林中放出更加奪目的光彩—— 林則徐禁煙 林則徐是清朝后期一位著名的民族英雄。
他任湖廣總督期間，由于清政府腐敗，英國強盜把一種叫鴉片的毒品，源源不斷的偷運進中國，毒害中國百姓。
林則徐面對這一切，十分焦急。
他多次向皇帝上書，陳述鴉片的危害。
道光皇帝接受了林則徐的建議，任命林則徐為欽差大臣，負責(zé)禁煙。
1839年3月，林則徐來到廣州，禁煙運動迅速展開。
6月3日，人們把繳獲的鴉片全部投進硝煙池。
頃刻間，鴉片全部銷毀。
林則徐為國家和民族做了一件大好事。
虎門硝煙的壯舉，給英國侵略者以沉重的打擊，揭開了中國人民反帝斗爭的第一頁。
一生不忘恩師情 上一句
九年義務(wù)倍努力一生不忘恩師情
勿忘師恩下句
沒有下一句，這又不是什么名句，你下一句想寫什么就寫什么。
例如：勿忘師恩，銘記教誨。
有關(guān)師恩的名言警句。
老師的：太陽底下最光輝的職業(yè) 人類靈魂的工程師； 老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李 十年樹木，十載風(fēng)，十載雨，十萬棟梁 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干 身為世范，為人師表 老師是我們的在生父母
`爹娘生養(yǎng)我們老師教育了我們
老師是紅燭，點燃自己照亮別人；老師是春蠶，吐盡自己最后一根絲線。
老師是母親，是除地球之外的最偉大的母親 “落紅本非無情物,化作春泥更護花。
” 感恩老師的名言 您用火一般的情感溫暖著每一個同學(xué)的心房，無數(shù)顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光…… 您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊含著哲理，又顯得那么神奇――呵，在我的腦海里，它們曾激起過多少美妙的漣漪
您推崇真誠和廉潔，以此視作為人處世的準則。
您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。
我崇拜偉人、名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人――我的老師您。
加減乘除，算不盡您作出的奉獻
詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬
您用知識甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。
在這不尋常的節(jié)曰里，獻上我們深深的祝福
每年，我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您；我親愛的老師，愿春天永遠與您同在
園?。绺叩姆Q號。
看那枝頭綻放的鮮花，是您辛勤的汗水灌澆。
祝福您：桃李滿天下，春暉遍四方
陽光普照，園丁心坎春意暖；雨露滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅。
－－祝您教師節(jié)愉快。
您是園丁，為祖國山川添秀色；您如春雨，潤育桃李，神州大地盡芳菲。
在這喜慶的節(jié)曰里，讓我獻上一支心靈的鮮花，向您表達衷心的祝愿。
用滿天彩霞譜寫頌歌，用遍地鮮花編織詩篇，也表不盡我們對老師節(jié)曰的祝賀
“桃李滿天下”，是教師的榮耀。
－－值此曰麗風(fēng)清、秋實累累的園丁佳節(jié)，敬祝老師康樂如意，青春永葆
我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最尊敬的老師。
在您的節(jié)曰里，我要把一份崇高的敬意獻給您。
敬愛的老師，您的諄諄教誨如春風(fēng)，似瑞雨，永銘我心。
我虔誠地祝福您：康樂、如意
我們從幼苗長成大樹，卻永遠是您的學(xué)生。
在您花甲之年，祝您生命之樹常青。
您因材施教，善啟心靈。
我們捧著優(yōu)異的成績，來祝賀您的勝利
老師，祝您教育的學(xué)生，人才濟濟，精英輩出。
老師，您是真誠的、善良的、美好的。
愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開。
海水退潮的時候，把五彩的貝殼留在沙灘上。
我們畢業(yè)的時候，把誠摯的祝愿獻給老師。
您用火一般的情感溫暖著每一個同學(xué)的心房，無數(shù)顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光…… 您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老
感謝師恩的名言
師恩難忘意深濃, 桃李人間茂萬叢. 歷苦耕耘勤育李, 諄諄教誨記心中 程門立雪古今傳, 師訓(xùn)銘心重似山. 佳日欣臨鳴鼓樂, 吾家未忘校園艱。
春蟬到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干天下桃李，悉在公門。
人生是一條沒有盡頭的路，我走著，走著，不斷地走著。
當(dāng)我疲憊懈怠時，記憶中就會浮起您堅定的面容，堅毅的聲音，堅韌的精神。
老師呵，您教會了我生活，我怎能將您忘懷
三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李 十年樹木，十載風(fēng)，十載雨，十萬棟梁您諄諄的教誨，化作我腦中的智慧，胸中的熱血，行為的規(guī)范……我感謝您，感謝您對我的精心培育。
天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。
飲其流者懷其源， 學(xué)其成時念吾師。
秋水蒹葭,不忘師恩的好句
教師是靈魂的工程師 ——斯大林 春蠶絲方盡，蠟灰淚始干 ——李 太陽底下最光輝的職業(yè) 人類靈魂的工程師； 老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李 十年樹木，十載風(fēng)，十載雨，十萬棟梁 身為世范，為人師表 老師是我們的在生父母
爹娘生養(yǎng)我們老師教育了我們
贊美老師的名言好句子詩歌 1、您的工作在今朝，卻建設(shè)著祖國的明天；您的教學(xué)在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。
2、您的崗位永不調(diào)換，您的足跡卻遍布四方；您的兩鬢會有一天斑白，您的青春卻百年不衰。
3、在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開道。
4、教師的春風(fēng)，日日沐我心 5、一位好老師，勝過萬卷書。
6、親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。
7、鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
8、一日為師，終身為父。
9、片言之賜，皆我?guī)熞病?/p>
10、園丁，崇高的稱號，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。
11、江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨；親愛的老師，您把我們引向壯麗的人生。
12、老師，人說您在培育祖國的棟梁，不如說您就是祖國的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。
13、老師，是美的耕耘者，美的播種者。
是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
14、您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。
您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。
您------老師的愛，天下最偉大，最高潔。
15、老師，我們身上散發(fā)的智慧之光，永遠閃爍著您親手點燃的火花參考資料：
