用一句話，說(shuō)出自己的目標(biāo)和格言
改怎么寫(xiě)
1.都是一個(gè)，每天都有一點(diǎn)進(jìn)步，每天都有一點(diǎn)收獲
2.眼淚不是我們案，拼搏才是我選擇。
3.靜下來(lái)，鑄我實(shí)力；拼上去，亮我風(fēng)采。
4.不苦不累，三年無(wú)味；不拼不搏，等于白活。
5.拼一分高一分，一分成就終生。
6.拼一載春秋，搏一生無(wú)悔。
7.要成功，先發(fā)瘋，下定決心往前沖
8.擰成一股繩，搏盡一份力，狠下一條心，共圓一個(gè)夢(mèng)。
9.貴在堅(jiān)持、難在堅(jiān)持、成在堅(jiān)持10.我自信我成功
11.精神成就事業(yè)，態(tài)度決定一切。
12.忘時(shí)，忘物，忘我。
誠(chéng)實(shí)，樸實(shí)，踏實(shí)。
13.遇難心不慌，遇易心更細(xì)。
14.站在新起點(diǎn)，迎接新挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新成績(jī)。
15.把汗水變成珍珠，把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)
16.人活著要呼吸。
呼者，出一口氣；吸者，爭(zhēng)一口氣。
17.做一題會(huì)一題，一題決定命運(yùn)。
18. 莫找借口失敗，只找理由成功
19.有大目標(biāo)，須有大動(dòng)作；有大追求，須有大改變。
20.專(zhuān)心致志，持之以恒
21.勝不驕，敗不餒，全力沖刺不后悔
22達(dá)觀博愛(ài)，自強(qiáng)不息
23.努力一定成功，放棄注定失敗
24.耕耘四季之間，收獲圓夢(mèng)六月
25. 忘記憂傷，燃起希望；拋開(kāi)惆悵，放飛理想26.信心構(gòu)筑希望，拼搏成就夢(mèng)想
班級(jí)標(biāo)語(yǔ)1. 細(xì)節(jié)決定成敗，態(tài)度決定一切。
2. 小事成就大事，細(xì)節(jié)成就完美。
3. 習(xí)慣決定成績(jī)，細(xì)節(jié)決定命運(yùn)。
4. 習(xí)慣改變命運(yùn)，細(xì)節(jié)鑄就終身。
5. 細(xì)節(jié)決定成功，點(diǎn)滴鑄就輝煌。
6. 彩虹風(fēng)雨后，成功細(xì)節(jié)中。
7. 要成就大事，先做好小事。
8. 莫放松點(diǎn)，莫輕視微。
9. 繩鋸木斷，水滴石穿。
10. 不積小流無(wú)以成江海，不積跬步無(wú)以至千里。
11. 一步二步三步步步高升，一天兩天三天天天向上。
12. 天下大事，必作于細(xì)；天下難事，必作于易。
13. 態(tài)度決定一切，習(xí)慣成就未來(lái)。
14. 一朝習(xí)慣，萬(wàn)事易辦。
15. 良好的習(xí)慣是成功的保證。
16. 好習(xí)慣成就一生，壞習(xí)慣毀人前程。
17. 好方法事半功倍，好習(xí)慣受益終身。
18. 用習(xí)慣和智慧創(chuàng)造奇跡，用理想和信心換取動(dòng)力。
19. 北大清華少年心，花香鳥(niǎo)語(yǔ)春天事。
20. 心態(tài)決定命運(yùn)，自信走向成功。
21. 每臨大事，心必靜心，靜則神明，豁然冰釋。
22. 自信人生二百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里。
23. 遠(yuǎn)大抱負(fù)始于高中，輝煌人生起于今日。
24. 勵(lì)志照亮人生，創(chuàng)業(yè)改變命運(yùn)。
25. 龍吟八洲行壯志，鳳舞九天揮鴻圖。
26. 非學(xué)無(wú)以成才，非志無(wú)以成學(xué)。
27. 志強(qiáng)智達(dá)，言行行果。
28. 立志漫長(zhǎng)清華園，刻苦方能未明湖。
29. 我心一片磁針石，不讀清華不肯休。
30. 孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還。
31. 青霄有路終須到，金榜無(wú)名誓不歸。
32. 不奪桂冠誓不回，那怕銷(xiāo)得人憔悴。
33. 立志欲堅(jiān)不欲銳，成功在久不在速。
34. 古之成大事者，不惟有超世之才，必有堅(jiān)忍不拔之志。
35. 志存高遠(yuǎn)，心系天下。
36. 志在千里，壯心不已。
37. 求真尚美，礪志篤行。
38. 惟理想點(diǎn)亮生命的精彩。
39. 志不堅(jiān)者智不達(dá)，言不信者行不果。
40. 立志宜思真品格，讀書(shū)須盡苦功夫。
41. “想”要壯志凌云，“干”要腳踏實(shí)地。
42. 吾志所向，一往無(wú)前；愈挫愈勇，再接再厲。
43. 志高造就輝煌。
44. 明確的目標(biāo)是前進(jìn)的動(dòng)力。
45. 功崇惟志，業(yè)廣為勤。
46. 不讀清華不肯休，我心一片磁針石。
47. 拼搏鑄輝煌，狀態(tài)定命運(yùn)。
48. 要爭(zhēng)就能贏，要拼才能贏。
49. 團(tuán)結(jié)拼搏，求實(shí)進(jìn)取。
50. 人生能有幾回搏，今日不搏何時(shí)搏。
51. 失敗的盡頭是成功，努力的終點(diǎn)是輝煌。
52. 努力造就實(shí)力，態(tài)度決定高度。
53. NO SWEAT，NO SWEET。
54. 每一次努力都是最優(yōu)的親近，每一滴汗水都是機(jī)遇的滋潤(rùn)。
55. 最美的年齡為最純的夢(mèng)想盡最大的努力。
56. 為了夢(mèng)想，我們不懈努力。
57. 鍥而不舍，存義精思。
58. 今天的努力，明天的實(shí)力。
59. 競(jìng)爭(zhēng)不是比誰(shuí)努力，而是比誰(shuí)更努力。
60. 革命尚未成功，同志仍需努力。
61. 鯤鵬展翅自茲始。
62. 筆耕書(shū)上除勤奮無(wú)他，舟行學(xué)海有遠(yuǎn)志領(lǐng)航。
63. 勤奮求學(xué)，熬墨蓄勢(shì)。
64. 勤奮鑄就輝煌。
65. 慎而思之，勤而行之。
66. 文學(xué)來(lái)自勤奮，高分源自拼搏。
67. 業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。
68. 學(xué)海無(wú)涯勤可渡，書(shū)山萬(wàn)仞志能攀。
69. 天道酬勤，寧?kù)o致遠(yuǎn)。
70. 應(yīng)知學(xué)問(wèn)難，在乎點(diǎn)滴勤。
71. 耕耘分秒，勤奮造就天才；積蒿力量，實(shí)力鑄就輝煌。
72. 汗水澆灌希望，奮斗決定命運(yùn)。
73. 分?jǐn)?shù)鑄就輝煌，汗水凝聚實(shí)力。
74. 耕耘于分秒，收獲于細(xì)微。
75. 耕耘今天，收獲明天。
76. 沒(méi)有播種，何來(lái)收獲。
77. 播種勞動(dòng)，收獲成功。
78. 但求日積月累，收獲于細(xì)微；不要左顧右盼，專(zhuān)注于自我。
79. 學(xué)在苦中求，勤中練；不怕學(xué)問(wèn)淺，怕志短。
80. 生無(wú)所息，斗無(wú)所止。
81. 十年寒窗無(wú)人聞，一朝成名天下知。
82. 千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡黃沙始到璽。
83. 千淘萬(wàn)漉雖辛苦，千錘百煉始成金。
84. 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
85. 含淚播種，含笑收獲。
86. 短暫辛苦，終身幸福。
87. 少年辛苦終身事，莫向光陰隋寸功。
88. 不經(jīng)一番寒徹骨，怎得考試高分來(lái)。
89. 安逸的環(huán)境造就不出時(shí)代的英才。
90. 烈火鑄就真心英雄，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見(jiàn)彩虹。
91. 含淚播種的人一定能含笑收獲。
92. 十年寒窗寂寞伴，一朝成名幸福隨。
93. 一生之苦今日吃，三年之樂(lè)來(lái)日享。
94. 十年鑄劍，只為爐火純青；一朝出鞘，定當(dāng)倚天長(zhǎng)鳴。
95. 頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
96. 精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)。
97. 知識(shí)改變命運(yùn)。
98. 知識(shí)就是力量。
99. 光有知識(shí)是不夠的，還應(yīng)當(dāng)應(yīng)用；光有愿望是不夠的，還應(yīng)當(dāng)行動(dòng)。
100. 行勝于言，超越自我，知識(shí)啟迪智慧。
101. 博學(xué) 審問(wèn) 慎思 明辨 篤行102. 弱者等待時(shí)機(jī)，強(qiáng)者爭(zhēng)取時(shí)機(jī)，智者創(chuàng)造時(shí)機(jī)。
103. 人生沒(méi)有彩排，每一天都是現(xiàn)場(chǎng)直播。
104. 明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明月，萬(wàn)事成蹉跎。
105. 做一個(gè)有實(shí)力的人，不要讓今天的懶惰成為明天的痛。
106. 弱者等待時(shí)機(jī)，強(qiáng)者爭(zhēng)取時(shí)機(jī)，智者創(chuàng)造時(shí)機(jī)。
107. 人的一生是漫長(zhǎng)的，但關(guān)鍵的只有幾步。
108. 莫為失敗找借口，多為成功找理由。
109. 先做該做的事，再做喜歡的事。
110. 播種生活，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運(yùn)。
111. 懦夫把困難當(dāng)作沉重的包袱，勇士把困難當(dāng)作前進(jìn)的階梯112. 不惜寸陰于今日，必留遺憾于明日
形容沒(méi)有明確的目標(biāo)的格言有哪些
1、師友貴隆親，古學(xué)當(dāng)自反。
——?jiǎng)⑦^(guò)2、一日之師，終身為父。
——關(guān)漢卿3、為學(xué)莫重于尊師。
——譚嗣同4、盛年不重來(lái)，一日難再晨。
——陶潛5、生命不等于是呼吸，生命是活動(dòng)。
——盧梭6、苦難是人生的老師。
——巴爾扎克7、言必信，行必果。
——孔子8、誠(chéng)信為人之本。
——魯迅9、腹有詩(shī)書(shū)氣自華，讀書(shū)萬(wàn)卷始通神。
——蘇軾10、光明給我們經(jīng)驗(yàn)，讀書(shū)給我們知識(shí)。
——奧斯特洛夫斯基11、三萬(wàn)六千日，夜夜當(dāng)秉燭，白日何短短，百年若易海。
——李白12、盛年不重來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。
——陶淵明13、生命的意義在于付出，在于給予，而不是在于接受，也不是在于爭(zhēng)取。
——巴金14、生之本質(zhì)在于死，因此只有樂(lè)于生的人才能真正不感到死之苦惱。
——蒙田15、時(shí)間就是生命，時(shí)間就是速度，時(shí)間就是力量。
——郭沫若16、我們只有獻(xiàn)出生命，才能得到生命。
——泰戈?duì)?/p>
2018年近君子,遠(yuǎn)小人名言,杰作。
君子坦蕩蕩，小人常戚戚。
君子心胸光明開(kāi)朗，神定氣安。
小人斤斤計(jì)較，患得患失，經(jīng)常愁眉苦臉。
感悟：君子的胸襟永遠(yuǎn)是光風(fēng)霽月，無(wú)論得意或艱難，都自然是胸襟開(kāi)朗，樂(lè)觀而不盲目，對(duì)人寬容，沒(méi)有仇怨，所以能夠仰不愧于天，俯不怍于地。
小人的心里永遠(yuǎn)都有事情，不是覺(jué)得別人對(duì)不起自己，就是覺(jué)得這個(gè)社會(huì)不對(duì)，再不然就是某件事對(duì)自己不利。
君子不論窮達(dá)順逆，都因?yàn)樽咴谌松旧隙錆M(mǎn)自信與喜悅；小人即無(wú)志之人，即使富貴，也會(huì)患得患失，更不用說(shuō)身處困境了。
君子周而不比，小人比而不周。
君子無(wú)論和什么人交往都能以公正之心對(duì)待眾人，一視同仁，不拉幫結(jié)派；小人卻總是喜歡和自己相近的人結(jié)成小圈子，排斥異己者，結(jié)黨營(yíng)私。
感悟：南懷瑾在《論語(yǔ)別裁》中說(shuō)，一個(gè)君子的做人處世，對(duì)每一個(gè)人都是一樣，不是說(shuō)對(duì)張三好，對(duì)李四則不好，這就不對(duì)了，這就叫比而不周了。
你拿張三跟自己比較，合適一點(diǎn)，就對(duì)他好，不大同意李四這個(gè)人，就對(duì)他不好，就是“比”。
一個(gè)大政治家是和宗教家一樣，愛(ài)人是不能分彼此的，我們對(duì)于人，好的固然好，愛(ài)他；但對(duì)不好的更要愛(ài)他，因?yàn)樗缓茫员仨毴?ài)他，使他好。
君子喻于義，小人喻于利。
君子看重的在于道義，而小人看重的卻在于利益。
感悟：君子看重道義，小人看重利益。
所以，當(dāng)遇到問(wèn)題，或者面臨選擇，君子會(huì)首先以道義的標(biāo)準(zhǔn)去衡量，最后做出選擇；而小人看重利益，遇到事情首先想到的是如何獲利，這是君子和小人思考問(wèn)題或者做選擇的時(shí)候的最大區(qū)別。
道義和利益，是君子和小人的兩把標(biāo)尺，他們會(huì)用各自的標(biāo)尺權(quán)衡利弊，做出不同的人生選擇。
君子成人之美，不成人之惡。
小人反是。
君子成全別人的好事，而不助長(zhǎng)別人的惡處。
小人則與此相反。
感悟：品德高尚的君子有仁愛(ài)之心，凡是別人的事情符合道義的，君子不僅樂(lè)見(jiàn)其成，更愿意力所能及地幫助別人達(dá)成美好的目標(biāo)，促成別人的進(jìn)步、成功。
但如果是不和道義的是，違背道德和法律的事情，君子一定不會(huì)成人之惡，為虎作倀。
成人之美是一種修養(yǎng)的境界，也是一種高尚的品德，能做到這一點(diǎn)的人，需要有寬廣的胸懷和與人為善的心態(tài)。
2018國(guó)考申論申論名言警句積累之用人篇
1、英俊豪杰，各以小大之才處其位，得其宜，由本流末，以重制輕，上唱而民和，上動(dòng)而下隨，四海之內(nèi)，一心同歸，背貪鄙而向義理。
(漢·王符)釋?zhuān)簩?duì)于英俊豪杰，依據(jù)他們的才能放在應(yīng)有的位置上，使他們得到應(yīng)有的權(quán)力和待遇。
從上到下，以靜制動(dòng)，國(guó)君一呼百應(yīng)，國(guó)君一動(dòng)而百姓緊隨，整個(gè)天下，就萬(wàn)眾一心，摒棄貪婪和卑下，共同向往道義和真理。
2、尊賢使能，俊杰在位，則天下之士皆悅，而愿立于其朝矣。
(孟子)釋?zhuān)鹤鹬刭t良，使用能人、英俊豪杰能安排在適當(dāng)位置上，這樣天下的人都會(huì)高興，并且愿意在這樣的國(guó)家里做事。
3、明主之任人，饞諛不邇乎左右，阿黨不治乎本朝。
任人之長(zhǎng)，不疆其短;任人之工，不疆其拙。
(晏嬰)釋?zhuān)菏ッ鞯木跤萌耍蛔寣?zhuān)于諂媚、討好或說(shuō)別人壞話的人呆在身邊，不讓結(jié)黨營(yíng)私的人在朝中存在。
用人要用其所長(zhǎng)，不強(qiáng)行用其所短，讓他們?nèi)ジ赡切└髯陨瞄L(zhǎng)的工作，不要強(qiáng)行讓他們?nèi)ジ赡切┎粫?huì)干的事情。
4、所任者得其人，則國(guó)家治、上下和、群臣親、百姓附;所任非其人，則國(guó)家危、上下乘、群臣怨、百姓亂。
(《淮南子》)釋?zhuān)喝缢斡玫娜说卯?dāng)，就會(huì)使國(guó)家安寧、上下和睦、群臣關(guān)系融洽、老百姓歸附;任用的人不得當(dāng)，就會(huì)國(guó)家危難、上下不協(xié)調(diào)、群臣互相怨恨、老百姓作亂。
5、天下之賢,與天下用之，何必出于己。
(明·張居正)釋?zhuān)禾煜碌馁t良人才，給天下來(lái)使用，為何非要出來(lái)給自己辦事呢。
6、一沐三握發(fā)，一飯三吐哺，起以待士，猶恐失天下之賢人。
(漢·司馬遷)釋?zhuān)褐芪耐踉谙丛钑r(shí)，三次梳理好頭發(fā)，吃飯時(shí)三次停下筷子，起來(lái)接待來(lái)見(jiàn)他的人，就這樣還恐怕失去天下賢良的人才。
7、未必人間無(wú)好漢，誰(shuí)與寬些尺度? (宋·劉克莊)釋?zhuān)翰⒉皇侨碎g沒(méi)有好漢，只是誰(shuí)能在使用上把標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)制放寬一些。
8、任之雖重，信之未篤;信之未篤，則人或自疑;人或自疑,則心懷茍且;心懷茍且,則節(jié)義不立。
(唐·吳兢)釋?zhuān)弘m任以重要職責(zé)，但卻不充分信任他，而信任不充分,就會(huì)使人產(chǎn)生疑慮;人生疑慮，就會(huì)得過(guò)且過(guò);即已得過(guò)且過(guò)，就不會(huì)樹(shù)立起好的節(jié)操義行。
9、役其所長(zhǎng)，則事無(wú)廢功;避其所短，則世無(wú)棄材。
(晉·葛洪)釋?zhuān)菏褂檬挛锏拈L(zhǎng)處，那么任何東西都不會(huì)廢棄功用;避開(kāi)事物的短處，那么世上就沒(méi)有被廢棄的材料。
10、疑則勿用，用則勿疏。
(唐·白居易)釋?zhuān)簯岩伤筒灰盟扔盟筒灰涞柽h(yuǎn)他。
11、不知人之短，不知人之長(zhǎng);不知人長(zhǎng)中之短，不知人短中之長(zhǎng)，則不可以用人，不可以教人。
(清·魏源)釋?zhuān)翰恢说亩烫?，不知人的長(zhǎng)處，不知人長(zhǎng)處中的短處，不知人短處中的長(zhǎng)處，這樣，就不能夠用人，不能夠教育人。
12、人不可貌相，海水不可斗量。
(明·馮夢(mèng)龍)釋?zhuān)喝瞬荒芤悦蚕嗪脡膩?lái)決定取舍，海水不能用斗來(lái)計(jì)量。
13、駿馬能歷險(xiǎn)，力田不如牛;堅(jiān)車(chē)能載重，渡河不如舟。
(清·譚嗣同)釋?zhuān)候E馬能經(jīng)歷艱險(xiǎn)，但在田里干活就不如牛;堅(jiān)固的車(chē)子能載拉很重的東西，但渡河就不如船。
14、不可以一時(shí)之譽(yù)，斷其為君子;不可以一時(shí)之謗，斷其為小人。
(明·馮夢(mèng)龍)釋?zhuān)翰荒芨鶕?jù)一兩次人們對(duì)某人的稱(chēng)贊，就判斷某人為君子;不能根據(jù)一時(shí)的非議，就判斷這個(gè)人為小人。
15、知人之道有七焉：一曰，間之以是非觀其志;二曰，窮之辭辨以觀其變;三曰，咨之以計(jì)謀而觀其識(shí);四曰，告之以禍難而觀其勇;五曰，醉之以酒而觀其性;六曰，臨之以利而觀其廉;七曰，期之以事而觀其信。
(三國(guó)·諸葛亮)釋?zhuān)河^察了解人的辦法有七條：一是要讓他們參與到事物中來(lái)辨別是非看他的志向;二是用窮追到底的方法辯論看他的應(yīng)變能力;三是借商議計(jì)謀看他的知識(shí);四是突然告訴禍難臨頭的消息看他的勇氣，五是當(dāng)他酒醉之后看他的本性;六是正當(dāng)其時(shí)給以私利看他的廉潔品質(zhì);七是委托他辦事情看他的誠(chéng)實(shí)與否。
16、凡官民材，必先論之;論辨，然后使之，任事，然后爵之;位定，然后祿之。
((孔子)釋?zhuān)悍蔡岚纹矫裰腥俗鞴?，必先?duì)他的德能進(jìn)行考核。
考核完作出結(jié)論之后，給以任用。
任用后，先交給他一些具體的政事，看他是否具有辦事能力，試用合格，再根據(jù)才能大小確定其官位;根據(jù)官位大小，再給以相應(yīng)的薪俸。
17、知賢之近途，莫急于考功。
功成考，則治亂暴而明，善惡信則直。
(漢·王符)釋?zhuān)褐擞萌俗詈?jiǎn)捷的途徑，沒(méi)有比考核貢獻(xiàn)更好的。
如果貢獻(xiàn)、功勞確實(shí)考核清楚了，那治和亂的情況也就表現(xiàn)的非常明顯，人的品質(zhì)好壞、能力高低會(huì)實(shí)實(shí)在在地反映出來(lái)。
18、饞夫似賢。
(漢·陸賈)釋?zhuān)河灭捬院λ说钠シ?，外表裝得象圣人一樣。
19、不臨難，不見(jiàn)忠臣之心;不臨財(cái)，不見(jiàn)義士之節(jié)。
(宋·林逋)釋?zhuān)翰幻鎸?duì)到難處，就不會(huì)看出忠臣的心意;不面對(duì)財(cái)物，就看不出義士的節(jié)操。
時(shí)人不識(shí)凌云木，直待凌云始道高。
(唐·杜荀鶴)釋?zhuān)含F(xiàn)在的人們看不出是凌云的樹(shù)木，直等到樹(shù)木凌云才說(shuō)它高大。
20、人才難得而易失，人主不可不知之。
(清·梁佩蘭)釋?zhuān)喝瞬攀请y以得到卻很容易失去的，作為人主不能不明白這一點(diǎn)。
21、我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。
(清·龔自珍)釋?zhuān)何蚁Ｍ斓壑匦抡褡骶瘢蚱瞥Ｒ?guī)多種多樣地產(chǎn)生人才。
22、用人者，取人之長(zhǎng)，辟人之短;教人者，成人之長(zhǎng)，去人之短也。
((清·魏源)釋?zhuān)河萌说娜?，取用人的長(zhǎng)處，避開(kāi)人的短處;教育人的人，成就人的長(zhǎng)處，去掉人的短處。
23、得天下英才而教育之，三樂(lè)也! (孟子)釋?zhuān)耗軌虻玫教煜碌挠⒉沤逃麄?，是我的第三件?lè)事。
24、十人樹(shù)楊，一人拔楊，則無(wú)生楊矣。
(《戰(zhàn)國(guó)策》)釋?zhuān)菏畟€(gè)人栽種楊樹(shù)，一個(gè)人去拔楊樹(shù)，這樣就沒(méi)有活著的楊樹(shù)了。
25、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化。
(宋·胡瑗)釋?zhuān)簩?dǎo)致天下太平安寧全在人才，成就天下人才的全在教育培養(yǎng)。
26、人才衰靡方當(dāng)慮，士氣崢嶸莫可非。
(宋·陸游)釋?zhuān)喝瞬潘ソ呋蛭硬攀侵档脩n慮的，人們士氣崢嶸就不能夠責(zé)怪、反對(duì)。
27、一年之計(jì)，莫若樹(shù)谷;十年之計(jì)，莫若樹(shù)木;終身之計(jì)，莫若樹(shù)人。
(管仲)釋?zhuān)阂荒甑挠?jì)劃，沒(méi)有比上種糧食重要的;十年的計(jì)劃，沒(méi)有比種樹(shù)木重要的;終身長(zhǎng)久的計(jì)劃，沒(méi)有比培養(yǎng)人更重要的。
28、試玉要燒三日滿(mǎn)，辨材須待七年期。
(唐·白居易)釋?zhuān)涸囼?yàn)玉的真假，要燒滿(mǎn)三日才知;辨別枕木和樟木，要等到長(zhǎng)七年才能分清。
29、慈父不能愛(ài)無(wú)益之子，仁君不能畜無(wú)用之臣。
(三國(guó)·曹植)釋?zhuān)捍认榈母赣H也不能愛(ài)護(hù)沒(méi)有好處的兒子，仁義的國(guó)君也不能白養(yǎng)著沒(méi)有用處的大臣。
