二年級學(xué)生格言

數(shù)學(xué)是一種語言，數(shù)學(xué)語言不僅用來表達和研究科學(xué)，而且還可以用來描寫人生，用來精妙地表達人的思想、性格及追求等。

托爾斯泰就曾經(jīng)用分數(shù)的分子和分母數(shù)值的大小關(guān)系比喻做人的道理，他說：“一個人的實際價值好比分子，他對自己的評價好比分母，分母越大，分數(shù)值越小。

”這種用數(shù)學(xué)寫成的人生格言，可以讓我們感受到真理的博大，感受到“真”與“善”的唇齒相依。

我曾用了半節(jié)課的時間，讓學(xué)生嘗試用數(shù)學(xué)書寫人生格言，結(jié)果學(xué)生的表現(xiàn)大大出乎我的意料，如果不是親眼所見，你絕不會相信六年級的學(xué)生竟會在這么短的時間里寫出這么深刻而又精辟的文字：對稱軸：告訴我們要平等待人，不能對任何一方有所偏袒。

名數(shù)的改寫：名數(shù)和名數(shù)是可以溝通的，人和人也是可以溝通的。

不要以為自己高了一級就了不起。

其實老師與同學(xué)在一定基礎(chǔ)上也是朋友，上級和下級也是同事。

角：如一支箭，角度越大，它就越不尖。

角度的大小正如一個人的驕傲與謙虛，一個人越驕傲（張開的角度越大），力量越弱（角越鈍）；一個人越謙虛（張開的角度越?。?，力量越強（角度越尖）。

梯等式計算讓我們懂得了：無論做什么事，要一步一步慢慢走來。

平行線：兩條平行線找不到一個交點，真與假、善與惡、美與丑之間沒有絲毫的共同語言。

適合三年級小學(xué)生的人生格言。

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——《論語.學(xué)而》2、書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難——陸游3、把目標(biāo)雕刻在巖石上，把夢想落實在行動上

4、勇氣，是人類一切品格中最寶貴的品格。

5、老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。

——孟子6、凡人之所以貴于禽獸者，以有禮也。

——《晏子春秋》7、業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨——韓愈

小學(xué)生人生格言有哪些

1、書籍是巨大的力量。

——列寧2、書籍是造就靈魂的工具。

——雨果3、書是人類進步的階梯。

4、學(xué)習(xí)永遠不晚。

——高爾基5、少壯不努力，老大徒悲傷。

6、書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚。

——劉向7、讀書破萬卷，下筆如有神——杜甫8、讀書要三到：心到、眼到、口到9、讀過一本好書，像交了一個益友。

——藏克家10、為中華之崛起而讀書。

——周恩來11、讀書也像開礦一樣“沙里淘金”。

——趙樹理

小學(xué)四年級學(xué)生人生格言

如果寒暄只是打個招呼就了事的話，那與猴子的呼叫聲有什幺不同呢

事實上，正確的寒暄必須在短短一句話中明顯地表露出你對他的關(guān)懷。

昨晚多幾分鐘的準(zhǔn)備，今天少幾小時的麻煩。

做對的事情比把事情做對重要。

人格的完善是本，財富的確立是末。

沒有一種不通過蔑視、忍受和奮斗就可以征服的命運。

行動是治愈恐懼的良藥，而猶豫、拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼。

沒有天生的信心，只有不斷培養(yǎng)的信心。

只有一條路不能選擇——那就是放棄的路；只有一條路不能拒絕——那就是成長的路。

人性最可憐的就是：我們總是夢想著天邊的一座奇妙的玫瑰園，而不去欣賞今天就開在我們窗口的玫瑰。

征服畏懼、建立自信的最快最確實的方法，就是去做你害怕的事，直到你獲得成功的經(jīng)驗。

失敗是什幺

沒有什幺，只是更走近成功一步；成功是什幺

就是走過了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。

讓我們將事前的憂慮，換為事前的思考和計劃吧

再長的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達。

任何業(yè)績的質(zhì)變都來自于量變的積累。

成功不是將來才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成。

生活的樂趣的大小取決于我們對生活的關(guān)心程度。

不要怕，不要悔（雖然只有六個字，但是?？闯Ｐ拢C遇對于有準(zhǔn)備的頭腦有特別的親和力。

學(xué)習(xí)的關(guān)鍵——重復(fù)