勤奮努力學(xué)習(xí)的名人名言
1、書籍類最好的老師,讀書處很多,不僅能人的知識(shí)面、陶冶人的情操、讓人理,辨是非,對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)更能提高他們的寫作水平和語(yǔ)言表達(dá)能力,養(yǎng)成愛(ài)讀書的好習(xí)慣可以使學(xué)生受益終身,正所謂”書中自有黃金屋“。
所以人應(yīng)從小養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。
2、映月讀書 知書達(dá)理 擁書百城 有腳書櫥 折節(jié)讀書 知書達(dá)禮3、書是燈,讀書照亮了前面的路;書是橋,讀書接通了彼此的岸;書是帆,讀書推動(dòng)了人生的船。
讀書是一門人生的藝術(shù),因?yàn)樽x書,人生才更精彩
4、書聲瑯瑯 書香門第 四書五經(jīng) 徒讀父書 懸石程書 仰屋著書 一介書生 郢書燕說(shuō) 映雪讀書 著書立說(shuō)5、書是我們的知心好友。
當(dāng)淋浴在燦爛的陽(yáng)光中,膝上攤開(kāi)一本書,聞著紙上散發(fā)著的油墨清香,旁邊放上一杯水,聽(tīng)頑皮的風(fēng)娃娃吹開(kāi)書頁(yè)的美妙聲音,我的心里充滿了快樂(lè)。
在我孤獨(dú)的時(shí)候,書陪伴著我,使我感到溫暖;在我傷心時(shí),書使我感到快樂(lè),讓我感覺(jué)世界是多么有趣。
6、每一本書與每一本書之間的風(fēng)格又迥乎不同。
讀《伊索寓言》后便有”柳暗花明又一村“的滋味,讓你頓時(shí)豁然開(kāi)朗。
在笑過(guò)、樂(lè)過(guò)、哀過(guò)、傷過(guò)每則寓言中的主人公后,你便會(huì)記住不能和這個(gè)人一樣自私、自立、自棄、自卑、自負(fù)……要像那個(gè)人一樣自尊、自愛(ài)……7、己所不欲,勿施于人——孔子 8、讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神——杜甫 9、讀書有三到,謂心到,眼到,口到——朱熹 10、立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本——?dú)W陽(yáng)修 11、讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路——?jiǎng)⒁?12、黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書遲——顏真卿 13、書卷多情似故人,晨昏憂樂(lè)每相親——于謙 14、書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚——?jiǎng)⑾?15、少壯不努力,老大徒傷悲——《漢樂(lè)府。
長(zhǎng)歌行》
學(xué)生努力的十字名言
●事常與人違,事總在人為。
●駿馬是跑出來(lái)的,強(qiáng)兵是打出來(lái)的。
●駕馭命運(yùn)的舵是奮斗。
不抱有一絲幻想,不放棄一點(diǎn)機(jī)會(huì),不停止一日努力。
●如果懼怕前面跌宕的山巖,生命就永遠(yuǎn)只能是死水一潭。
●懦弱的人只會(huì)裹足不前,莽撞的人只能引為燒身,只有真正勇敢的人才能所向披靡。
●我們這個(gè)世界,從不會(huì)給一個(gè)傷心的落伍者頒發(fā)獎(jiǎng)牌。
●梯子的梯階從來(lái)不是用來(lái)擱腳的,它只是讓人們的腳放上一段時(shí)間,以便讓別一只腳能夠再往上登。
●平時(shí)沒(méi)有跑發(fā)衛(wèi)千米,占時(shí)就難以進(jìn)行一百米的沖刺。
●沒(méi)有激流就稱不上勇進(jìn),沒(méi)有山峰則談不上攀登。
●山路曲折盤旋,但畢竟朝著頂峰延伸。
●只有登上山頂,才能看到那邊的風(fēng)光。
●即使道路坎坷不平,車輪也要前進(jìn);即使江河波濤洶涌,船只也航行。
●只有創(chuàng)造,才是真正的享受,只有拚搏,才是充實(shí)的生活。
●敢于向黑暗宣戰(zhàn)的人,心里必須充滿光明。
●崇高的理想就象生長(zhǎng)在高山上的鮮花。
如果要搞下它,勤奮才能是攀登的繩索。
●種子牢記著雨滴獻(xiàn)身的叮囑,增強(qiáng)了冒尖的勇氣。
●自然界沒(méi)有風(fēng)風(fēng)雨雨,大地就不會(huì)春華秋實(shí)。
●只會(huì)幻想而不行動(dòng)的人,永遠(yuǎn)也體會(huì)不到收獲果實(shí)時(shí)的喜悅。
●勤奮是你生命的密碼,能譯出你一部壯麗的史詩(shī)。
●對(duì)于攀登者來(lái)說(shuō),失掉往昔的足跡并不可惜,迷失了繼續(xù)前時(shí)的方向卻很危險(xiǎn)。
●奮斗者在汗水匯集的江河里,將事業(yè)之舟駛到了理想的彼岸。
●忙于采集的蜜蜂,無(wú)暇在人前高談闊論 ●向你的美好的希冀和追求撒開(kāi)網(wǎng)吧,九百九十九次落空了,還有一千次呢...... ●機(jī)會(huì)只對(duì)進(jìn)取有為的人開(kāi)放,庸人永遠(yuǎn)無(wú)法光顧. ●只會(huì)在水泥地上走路的人,永遠(yuǎn)不會(huì)留下深深的腳印. ●生命力的意義在于拚搏,因?yàn)槭澜绫旧砭褪且粋€(gè)競(jìng)技場(chǎng). ●海浪的品格,就是無(wú)數(shù)次被礁石擊碎又無(wú)數(shù)閃地?fù)湎蚪甘? ●榕樹(shù)因?yàn)樵谏詈竦耐寥?生命的綠蔭才會(huì)越長(zhǎng)越茂盛.稗子享受著禾苗一樣的待遇,結(jié)出的卻不是谷穗. ●驕傲,是斷了引線的風(fēng)箏,稍縱即逝;自卑,是剪了雙翼的飛鳥(niǎo),難上青天.這兩者都是成才的大忌. ●樹(shù)苗如果因?yàn)榕峦炊芙^修剪,那就永遠(yuǎn)不會(huì)成材. ●經(jīng)過(guò)大海的一番磨礪,卵石才變得更加美麗光滑. ●生活的激流已經(jīng)涌現(xiàn)到萬(wàn)丈峭壁,只要再前進(jìn)一步,就會(huì)變成壯麗的瀑布. ●向前吧,蕩起生命之舟,不必依戀和信泊,破浪的船自會(huì)一路開(kāi)放常新的花朵. ●盆景秀木正因?yàn)楸蝗四鐞?ài),才破滅了成為棟梁之材的夢(mèng). ●如果把才華比作劍,那么勤奮就是磨刀石. ●經(jīng)受了火的洗禮泥巴也會(huì)有堅(jiān)強(qiáng)的體魄. ●山澗的泉水經(jīng)過(guò)一路曲折,才唱出一支美妙的歌. ●瀑布跨過(guò)險(xiǎn)峻陡壁時(shí),才顯得格外雄偉壯觀。
●通過(guò)云端的道路,只親吻攀登者的足跡。
●彩云飄在空中,自然得意洋洋,但最多只能換取幾聲贊美;唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中,才能給世界創(chuàng)造芳菲。
●教育是人才的娘家,社會(huì)是人才的婆家。
●桂冠上的飄帶,不是用天才纖維捻制而成的,而是用痛苦,磨難的絲縷紡織出來(lái)的。
●沒(méi)有一顆珍珠的閃光,是靠別人涂抹上去的。
●沙漠里的腳印很快就消逝了。
一支支奮進(jìn)歌卻在跋涉者的心中長(zhǎng)久激蕩。
●你既然認(rèn)準(zhǔn)一條道路,何必去打聽(tīng)要走多久。
●如果為了安全而不和大海在一起,船就失去了存在的意義。
●蝴蝶如要在百花園里得到飛舞的歡樂(lè),那首先得忍受與蛹決裂的痛苦。
●螢火蟲(chóng)的光點(diǎn)雖然微弱,但亮著便是向黑暗挑戰(zhàn)。
●拒絕嚴(yán)峻的冶煉,礦石并不比被發(fā)掘前更有價(jià)值。
●要想成為強(qiáng)乾,決不能繞過(guò)擋道的荊棘也不能回避風(fēng)雨的沖刷。
●行路人,用足音代替嘆息吧
●假如你從來(lái)未曾害怕、受窘、受傷害,好就是你從來(lái)沒(méi)有冒過(guò)險(xiǎn)。
●耕耘者最信和過(guò)自己的汗水,每一滴都孕育著一顆希望的種子。
●只有腳踏實(shí)地的人,才能夠說(shuō):路,就在我的腳下。
●美麗的藍(lán)圖,落在懶漢手里,也不過(guò)是一頁(yè)廢紙。
●一時(shí)的挫折往往可以通過(guò)不屈的搏擊,變成學(xué)問(wèn)及見(jiàn)識(shí) ●努力向上的開(kāi)拓,才使彎曲的竹鞭化作了筆直的毛竹。
●竹根---即使被埋在地下無(wú)人得見(jiàn),也決然不會(huì)停止探索而力爭(zhēng)冒出新筍。
●希望,只有和勤奮作伴,才能如虎添翼。
●沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫沒(méi)有什么兩樣。
●沒(méi)有風(fēng)浪,便沒(méi)有勇敢的弄潮兒;沒(méi)有荊棘,也沒(méi)有不屈的開(kāi)拓者。
●世上所有美好的感情加在一起,也抵不上一樁高尚的行動(dòng)。
●奮斗的雙腳在踏碎自己的溫床時(shí),卻開(kāi)拓了一條創(chuàng)造之路。
●站在巨人的肩上是為了超過(guò)巨人。
●泉水,奮斗之路越曲折,心靈越純潔。
●如果缺少破土面出并與風(fēng)雪拚搏的勇氣,種子的前途并不比落葉美妙一分。
●竹筍雖然柔嫩,但它不怕重壓,敢于奮斗、敢于冒尖。
●不要讓追求之舟停泊在幻想的港灣,而應(yīng)揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆,駛向現(xiàn)實(shí)生活的大海。
●智者的夢(mèng)再美,也不如愚人實(shí)干的腳印。
●耕耘者的汗水是哺育種子成長(zhǎng)的乳汁。
●不去耕耘,不去播種,再肥的沃土也長(zhǎng)不出莊稼,不去奮斗,不去創(chuàng)造,再美的青春也結(jié)不出碩果。
●讓珊瑚遠(yuǎn)離驚濤駭浪的侵蝕嗎
那無(wú)異是將它們的美麗葬送。
●再好的種子,不播種下去,也結(jié)不出豐碩的果實(shí)。
●如果可恨的挫折使你嘗到苦果,朋友,奮起必將讓你嘗到人生的歡樂(lè)。
●瀑布---為了奔向江河湖海,即使面臨百丈深淵,仍然呼嘯前行,決不退縮 ●對(duì)于勇士來(lái)說(shuō),貧病、困窘、責(zé)難、誹謗、冷嘲熱諷......,一切壓迫都是前進(jìn)的動(dòng)力。
●不從泥濘不堪的小道上邁步,就踏不上鋪滿鮮花的大路。
●幻想在漫長(zhǎng)的生活征途中順?biāo)兄鄣娜耍慕K點(diǎn)在下游。
只有敢于揚(yáng)起風(fēng)帆,頂惡浪的勇士,才能爭(zhēng)到上游。
●望遠(yuǎn)鏡---可以望見(jiàn)遠(yuǎn)的目標(biāo),卻不能代替你走半步。
●不要嘲笑鐵樹(shù)。
為了開(kāi)一次花,它付出了比別的樹(shù)種更長(zhǎng)久的努力。
●生命力頑強(qiáng)的種子,從不對(duì)瘠土唱詛咒的歌。
●只要不放棄努力和追求,小草也有點(diǎn)綴春天的價(jià)值。
●松軟的沙灘上最容易留下腳印。
鉭也最容易被潮水抹去。
●驚嘆號(hào)是勇士滴在攀登路上的血,也是懦夫失望時(shí)流淌的淚。
●一帆風(fēng)順,并不等于行駛的是一條平坦的航線。
●在茫茫沙漠,唯有前時(shí)進(jìn)的腳步才是希望的象征。
●攀登山頂?shù)哪_力,生于“欲窮千里目”的壯心和“不到長(zhǎng)城非好漢”的意志。
●忍辛負(fù)重的耕牛,留下的腳印最清晰。
●帆的自豪,是能在風(fēng)浪中挺起胸膛。
●愚蠢的人總是為昨天悔恨,為明天祈禱,可惜的是少了今天的努力。
●跑昨越快,遇到風(fēng)的阻力越大。
阻力與成就相伴隨。
●天賦是埋藏在礦里的黃金,才能是挖掘礦藏的礦工。
●翹首盼來(lái)的春天屬于大自然,用手織出的春天才屬于自己。
●戰(zhàn)士的意志要象礁石一樣堅(jiān)定,戰(zhàn)士的性格要象和風(fēng)一樣溫柔。
●誰(shuí)把安逸當(dāng)成幸福的花朵,那么等到結(jié)果時(shí)節(jié),他只能望著空枝嘆息。
●太陽(yáng)雖有黑點(diǎn),卻在奮力燃燒中樹(shù)立了光輝的形象。
●努力就是光,成功就是影。
沒(méi)有光哪兒來(lái)影
●岸邊的奇花異草,是拘留不住奔騰向前的江水的。
●沒(méi)有斗狼的膽量,就不要牧羊。
●路燈經(jīng)過(guò)一夜的努力,才無(wú)愧地領(lǐng)受第一縷晨光的撫慰。
●不安于現(xiàn)狀,不甘于平庸,就可能在勇于進(jìn)取的奮斗中奏響人生壯美的樂(lè)間。
●涓涓細(xì)流一旦停止了喧嘩,浩浩大海也就終止了呼吸。
●只要是辛勤的蜜蜂,在生活的廣闊原野里,到處都可以找到蜜源。
●勤奮的含義是今天的熱血,而不是明天的決心,后天的保證。
●鞋底磨穿了,不等于路走到了頭。
●事業(yè)的大廈如缺乏毅力的支柱,只能是空中樓閣。
●只有收獲,才能檢驗(yàn)耕耘的意義;只有貢獻(xiàn),方可衡量人生的價(jià)值。
●幻想者頭腦里只有空中樓閣,實(shí)干家胸中才有摩天大廈。
●長(zhǎng)蔓植物依附著支物向上爬,當(dāng)它爬到比支撐它的支物不高時(shí),它又窺伺著另一株支物。
●望洋興嘆的人,永遠(yuǎn)達(dá)不到成功的彼岸。
●沿著別人走出的道路前進(jìn)時(shí),應(yīng)該踩著路邊的荊棘,因?yàn)檫@樣走多了,就能使道路增寬。
●新路開(kāi)始常是狹窄的,但它卻是自己延伸拓寬的序曲。
●閑適和寧?kù)o,對(duì)于浪花,意味著死亡。
●如果脆弱的心靈創(chuàng)傷太多,朋友,追求才是愈合你傷口最好的良藥。
●馬行軟地易失蹄,人貪安逸易失志。
●松馳的琴弦,永遠(yuǎn)奏不出時(shí)代的強(qiáng)音。
●撒進(jìn)奮斗的沃土,一滴汗珠就是一顆孕育希望的良種。
●根兒向縱深處延伸一寸,小樹(shù)被狂風(fēng)推倒的危險(xiǎn)就減弱了一分。
●在懶漢的眼里,汗是苦的,臟的,在勤者的心上,汗是甜的,在勤者的心上,汗是甜的,美的。
●壓力---在事業(yè)成功的道路上,你是無(wú)知者頹喪的前奏,更是有志者奮進(jìn)的序曲。
●在避風(fēng)的港灣里,找不到昂揚(yáng)的帆。
●空談家用空談來(lái)裝飾自己,實(shí)干家用實(shí)干去創(chuàng)造業(yè)績(jī)。
●英雄的事業(yè)必定包含著艱險(xiǎn),如果沒(méi)有艱險(xiǎn)也就不成為英雄了。
●如果刀刃怕傷了自己而不與磨刀石接觸,就永遠(yuǎn)不會(huì)鋒利。
●有建樹(shù)的人,并非具備了比一般人更優(yōu)越的條件,相反,他們要經(jīng)過(guò)更多的磨練,走更艱辛的路。
~暫時(shí)提供這些吧~
有哪些名言可以激勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)
學(xué)生勤奮好學(xué)的名言1、讀書百遍,其義自見(jiàn)。
2、對(duì)搞科學(xué)的人來(lái)說(shuō),勤奮就是成功之母
3、發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書。
4、發(fā)憤忘食,樂(lè)以忘憂,不知老之將至。
5、發(fā)明是百分之一的聰明加百分之九十九的勤奮。
6、凡事勤則易,凡事惰則難。
7、奮斗是萬(wàn)物之父。
8、富貴必從勤苦得。
9、貴有恒何必三更眠五更起,最無(wú)益只怕一日曝十日寒。
10、好學(xué)而不勤問(wèn)非真好學(xué)者。
11、黑發(fā)不如勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書遲。
12、精神的浩瀚、想象的活躍、心靈的勤奮:就是天才。
13、做一個(gè)積極主動(dòng)的人,最重要的是心,熱愛(ài)生命,勤奮實(shí)干,開(kāi)放進(jìn)取。
14、精神能補(bǔ)物質(zhì)的不足。
15、可得一夜安眠;勤勞一生,勤勞一日。
可得幸福長(zhǎng)眠。
16、懶惰和貧窮永遠(yuǎn)是丟臉的,所以每個(gè)人都會(huì)盡最大努力去對(duì)別人隱瞞財(cái)產(chǎn),對(duì)自己隱瞞懶惰。
17、沒(méi)有加倍的勤奮,就既沒(méi)有才能,也沒(méi)有天才。
18、沒(méi)有任何動(dòng)物比螞蟻更勤奮,然而它卻最沉默寡言。
19、三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí);黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。
20、山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
21、上帝保佑起得早的人。
(名人名言 ) 22、什么是天才
我想,天才就是勤奮的結(jié)果。
23、時(shí)間是個(gè)常數(shù),但也是個(gè)變數(shù)。
勤奮的人無(wú)窮多,懶惰的人無(wú)窮少。
24、世上無(wú)難事,只要肯攀登。
25、手懶的要受貧窮,手勤的,得到富足。
26、哪里有天才,我是把別人喝咖啡的工夫都用在學(xué)習(xí)上的。
-----魯迅 27、世上無(wú)難事,只要肯攀登。
---- 28、人類要在競(jìng)爭(zhēng)中生存,便要奮斗。
---孫中山 29、天才在于積累,聰明在于勤奮。
---華羅庚 30、業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。
-----韓愈 31、時(shí)間,就像海綿里的水,只要愿擠,總是有的。
——魯迅 32、愛(ài)學(xué)出勤奮,勤奮出天才。
——郭沫若 33、天分高的人如果懶惰成性,亦即不自努力以發(fā)展他的才能,則其成就也不會(huì)很大,有時(shí)反會(huì)不如那天分比他低的人。
——矛盾 34、業(yè)精于勤,荒于嬉。
——韓愈 35、學(xué)問(wèn)是苦根上長(zhǎng)出來(lái)的甜果。
——李嘉圖 36、鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。
——荀況老師誨人不倦的名言1. 博學(xué)之,審問(wèn)之,慎思之,明辨之,篤行之。
《中庸》 2. 學(xué)而不厭,誨人不倦。
孔子〈〈論語(yǔ).述而〉〉 3. 讀書使人充實(shí) ,思考使人深邃,交流使人清醒。
美,富蘭克林 4. 敬教勸學(xué),建國(guó)之大本;興賢育才,為政之先務(wù)。
《朱舜水集.勸學(xué)》 5. 今一切事業(yè),須從科學(xué)上解決;而一切學(xué)問(wèn),須從事實(shí)上研究。
黃炎培 6. 教育貴于薰習(xí),風(fēng)氣賴于浸染。
郭秉文 7. 發(fā)明千千萬(wàn),起點(diǎn)是一問(wèn)。
人力勝天工,只在每事問(wèn)。
陶行知,教育家 8. 知識(shí)不是某種完備無(wú)缺、純凈無(wú)瑕、僵化不變的東西。
它永遠(yuǎn)在創(chuàng)新,永遠(yuǎn)在前進(jìn)。
普良尼施尼柯夫,前蘇聯(lián)農(nóng)業(yè)化學(xué)家 9. 讀史使人明智,讀私詩(shī)人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,自然哲學(xué)使人精邃,倫理學(xué)使人莊重, 邏輯修辭學(xué)使人善辯。
培根,英國(guó)哲學(xué)家 10. 一年之計(jì),莫如樹(shù)谷;十年之計(jì),莫如樹(shù)木;終身之計(jì),莫如樹(shù)人。
管仲,春秋政治家11.教人者,成人之長(zhǎng),去人之短也。
唯盡知己之所短而后能去人之短,唯不恃己之所長(zhǎng)而后能收人之長(zhǎng). 魏源,清朝思想家、史學(xué)家 12.教育的事業(yè)并非使年輕人能完美地從事科學(xué)研究,而是要開(kāi)闊年輕人的心胸,使其能盡力運(yùn)用自己之所長(zhǎng)。
洛克,英國(guó)哲學(xué)家 13.教育最偉大的技巧是:知所啟發(fā)。
亞美路,瑞士教育家 14.假如一個(gè)先生想用知識(shí)去啟導(dǎo)一個(gè)葬身在無(wú)知之中的學(xué)生,他便先得激起他的注意,使它能用一種貪婪的心理去吸取知識(shí)。
夸美紐斯,捷克教育家 15.懂得如何啟發(fā),使教人的一大藝術(shù)。
阿米爾,印度尼西亞詩(shī)人 16.真正的教育與其說(shuō)是言辭,無(wú)寧說(shuō)是在實(shí)踐。
17.教師的職責(zé),不在于教給孩子講的學(xué)問(wèn),而在于啟發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,當(dāng)興趣已很濃的時(shí)候,再教他的學(xué)習(xí)方法,這才符合優(yōu)良教育的原則. 18.凡是出于人為的事,人都能破壞它,只有自然的本性是不能消滅的,因此教育必須遵循自然. 19.知教育者,與其守成法,毋寧尚自然;與其求化一,毋寧展個(gè)性. 蔡元培 20.教育的藝術(shù)不在傳授,而在鼓舞和喚醒. 21.教學(xué)必須符合人的天性及發(fā)展的規(guī)律.這是任何教學(xué)的首要的最高的規(guī)律. 22.一個(gè)壞的教師廉價(jià)真理,一個(gè)好的教師發(fā)現(xiàn)真理. 第斯多惠
學(xué)生勵(lì)志名言40字左右
都是學(xué)生寫的01、大多數(shù)人想要改造這個(gè)世界,但卻罕有人想改造自己。
02、積極的人在每一次憂患中都看到一個(gè)機(jī)會(huì),而消極的人則在每個(gè)機(jī)會(huì)都看到某種憂患。
03、莫找借口失敗,只找理由成功。
(不為失敗找理由,要為成功找方法) 04、偉人之所以偉大,是因?yàn)樗c別人共處逆境時(shí),別人失去了信心,他卻下決心實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
05、世上沒(méi)有絕望的處境,只有對(duì)處境絕望的人。
06、當(dāng)你感到悲哀痛苦時(shí),最好是去學(xué)些什幺東西。
學(xué)習(xí)會(huì)使你永遠(yuǎn)立于不敗之地。
07、世界上那些最容易的事情中,拖延時(shí)間最不費(fèi)力。
08、人之所以能,是相信能。
09、一個(gè)有信念者所開(kāi)發(fā)出的力量,大于99個(gè)只有興趣者。
10、每一發(fā)奮努力的背后,必有加倍的賞賜。
11、人生偉業(yè)的建立 ,不在能知,乃在能行。
12、任何的限制,都是從自己的內(nèi)心開(kāi)始的。
13、含淚播種的人一定能含笑收獲。
14、欲望以提升熱忱,毅力以磨平高山。
15、一個(gè)能從別人的觀念來(lái)看事情,能了解別人心靈活動(dòng)的人,永遠(yuǎn)不必為自己的前途擔(dān)心。
16、一個(gè)人最大的破產(chǎn)是絕望,最大的資產(chǎn)是希望。
17、不要等待機(jī)會(huì),而要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)。
18、如果寒暄只是打個(gè)招呼就了事的話,那與猴子的呼叫聲有什幺不同呢
事實(shí)上,正確的寒暄必須在短短一句話中明顯地表露出你對(duì)他的關(guān)懷。
19、昨晚多幾分鐘的準(zhǔn)備,今天少幾小時(shí)的麻煩。
20、做對(duì)的事情比把事情做對(duì)重要。
21、人格的完善是本,財(cái)富的確立是末。
22、沒(méi)有一種不通過(guò)蔑視、忍受和奮斗就可以征服的命運(yùn)。
23、行動(dòng)是治愈恐懼的良藥,而猶豫、拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼。
24、沒(méi)有天生的信心,只有不斷培養(yǎng)的信心。
25、只有一條路不能選擇——那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕——那就是成長(zhǎng)的路。
26、人性最可憐的就是:我們總是夢(mèng)想著天邊的一座奇妙的玫瑰園,而不去欣賞今天就開(kāi)在我們窗口的玫瑰。
27、征服畏懼、建立自信的最快最確實(shí)的方法,就是去做你害怕的事,直到你獲得成功的經(jīng)驗(yàn)。
28、失敗是什幺
沒(méi)有什幺,只是更走近成功一步;成功是什幺
就是走過(guò)了所有通向失敗的路,只剩下一條路,那就是成功的路。
29、讓我們將事前的憂慮,換為事前的思考和計(jì)劃吧
30、再長(zhǎng)的路,一步步也能走完,再短的路,不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達(dá)。
31、任何業(yè)績(jī)的質(zhì)變都來(lái)自于量變的積累。
黃岡天有高中學(xué)生勵(lì)志名言修身心經(jīng)1 困難是來(lái)幫助你的,但要看你接不接受。
——程亞洲 高二(1)班1 后悔是一種耗費(fèi)精神的情緒,后悔是比損失更大的損失,比錯(cuò)誤更大的錯(cuò)誤,所以,不要后悔
——胡釗釗 高二(2)班1 不知道明天干什么的人是不幸的
——吳 昊 高二(2)班1 別人只能給你指路,而不能幫你走路,自己的人生路,還需要自己走。
——陳旺兵 高二(3)班1 讀書不努力,內(nèi)疚的是你,難過(guò)的是父母,快樂(lè)的是補(bǔ)習(xí)班收錢的人。
——王能君 高二(5)班1 失敗往往是黎明前的黑暗,繼之而出現(xiàn)的就是成功的朝霞。
——桂夢(mèng)玲 高二(6)班1 多想想自己曾經(jīng)所承諾的,多看看自己現(xiàn)在所履行的。
——王 健 高二(6)班1 勿以惡小而為之,勿以善小而不為。
——何忠駿 高二(6)班1 勤奮的人常把高山當(dāng)平地,懶惰的人常把平地當(dāng)高山 。
——袁 媛 高二(7)班1 只有那些能耐心把簡(jiǎn)單事做得完美的人,才能獲得做好困難事的本領(lǐng)。
——蘭永琴 高二(7)班1 弱者選擇安逸,強(qiáng)者勇往直前。
——王春陽(yáng) 高二(7)班1 生活有時(shí)陰錯(cuò)陽(yáng)差,你錯(cuò)過(guò)了一時(shí),就可能錯(cuò)過(guò)一生。
—董志杰 高二(8)班1 永遠(yuǎn)不要為失敗找借口,而是要為成功找辦法。
——朱一天 高二(10)班1 在哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)。
——張 慶 高一(2)班1 面對(duì)這個(gè)已經(jīng)改變的世界,我們最應(yīng)該做的就是改變自己。
即使有鐵飯碗,里面沒(méi)有飯?jiān)趺闯浴?/p>
——張 亮 高一(2)班1 高手并不多,戰(zhàn)勝自己就是強(qiáng)者。
——潘思玲 高一(5)班1 酸甜苦辣都是營(yíng)養(yǎng),成功失敗都是經(jīng)驗(yàn)。
——龔 芳 高一(5)班1 最可怕的敵人,就是沒(méi)有堅(jiān)定的信念。
——郭林云 高一(5)班1 人不能要求環(huán)境適應(yīng)自己,只能自己適應(yīng)環(huán)境。
——蘇莉雯 高一(6)班1 自覺(jué)才能自由,自由才能自尊,自尊才能自強(qiáng)。
——?jiǎng)⒅瘟?高一(7)班1 世界上最難戰(zhàn)勝的人其實(shí)就是自己。
——龔興發(fā) 高三(3)班1 每個(gè)人都是自己前途最權(quán)威的設(shè)計(jì)者和建筑師。
——陳 元 高三(1)班1 怕的不是無(wú)路可走,而是怕沒(méi)有給自己留后路。
——徐 俊 高三(2)班1 不能認(rèn)識(shí)自己不足的人永遠(yuǎn)都不可能成功。
——張艷軍 高三(3)班1 失敗并不可怕,可怕的是明知道自己的失敗而還是對(duì)它無(wú)動(dòng)于衷
唯一能夠讓自己以后不后悔的方法就是今天不斷努力的付出。
——張艷軍 高三(3)班1 前進(jìn)的路也許會(huì)很迷茫,但請(qǐng)不要在迷茫中失去自我,失去前進(jìn)的信念。
——張 慧 高三(8)班1 善欲人知不是真善,惡恐人知便是大惡。
編組薦1 誰(shuí)要游戲人生,他就一事無(wú)成;誰(shuí)不能主宰自己,永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸。
編組薦惜時(shí)好學(xué)賞識(shí)自信2 要想得到別人的認(rèn)可和尊重,你就做出讓別人贊同的事。
——呂志平 高二(3)班2 沒(méi)有放棄說(shuō)明你還有希望,如果放棄了說(shuō)明你一絲希望都沒(méi)有了。
——鄧 聰 高二(5)班2 不要輕言放棄,否則對(duì)不起自己
——程培昌 高二(5)班2 只有不努力的學(xué)生,沒(méi)有讀不了書的學(xué)生。
——宋銀山 高二(6)班2 默認(rèn)自己無(wú)能,無(wú)疑是給失敗制造機(jī)會(huì)。
——葉曉蘭 高二(6)班2 從風(fēng)雨中尋找快樂(lè),在挫折中保持堅(jiān)韌。
現(xiàn)實(shí)雖殘酷,但命運(yùn)掌握在自己手中。
——饒文芳子 高二(8)班2 每天告訴自己一次:我真的很不錯(cuò)。
——胡 偉 高二(9)班2 自信與堅(jiān)持都源于一顆沉穩(wěn)、勇敢、樂(lè)觀進(jìn)取的心。
——伍媛媛 高二(10)班2 心態(tài)決定一切,對(duì)待事物要有自信,不拋棄,不放棄。
——王 海 高一(3)班2 只要比別人更努力,相信自己一定會(huì)成功。
——胡 斐 高一(6)班2 先相信你自己,然后別人才會(huì)相信你。
——干 露 高一(6)班2 你想是怎樣的人,你就是怎樣的人;你想成為怎樣的人,你就會(huì)離這個(gè)目標(biāo)不會(huì)太遠(yuǎn)。
——郭 曦 高三(1)班2 只有在心靈的考場(chǎng)上戰(zhàn)勝自己,才能在人生的考場(chǎng)上戰(zhàn)勝別人。
——陶海峰 高三(1)班2 我從不懷疑自己的能力,只懷疑自己有沒(méi)有努力。
——龔興發(fā) 高三(3)班2 可以失敗,不可以失志;可以失望,不可以絕望。
——陳 廈 高三(6)班勤奮磨煉3 汗水能澆出成功的鮮花,拼搏能贏來(lái)勝利的喜悅。
——張照興 高二(5)班3 人生好比一場(chǎng)足球賽,你需要做的就是努力射門 ——程 鵬 高二(6)班3 勤奮,堅(jiān)持到底
相信自己,一切皆有可能。
——張 露 高二(6)班3 勤奮的含義是今天的熱血,而不是明天的決心,后天的保證。
——?jiǎng)⑽臐?高二(6)班3 我只有奮力奔跑,才能看見(jiàn)光亮、認(rèn)知方向。
——項(xiàng)菲菲 高二(8)班3 遇到挫折,對(duì)自己說(shuō)聲:“太好了,機(jī)會(huì)來(lái)了”。
——胡璇子 高二(9)班3 不要讓安逸盜取我們的生命力。
——燕志高 高一(2)班3 天道酬勤,恒者能勝,只有勤奮,才能勝利,現(xiàn)在我們能做的就是努力
——詹文輝 高一(3)班3 應(yīng)知學(xué)問(wèn)難,在于點(diǎn)滴勤。
——王懷雄 高一(5)班3 勤奮是幸福的基礎(chǔ),懶惰是罪惡的起源。
——?jiǎng)⑵G枚 高一(5)班3 偉大的成績(jī)和辛勤的勞動(dòng)是成正比的,有一份勞動(dòng)就有一份收獲。
——周俊杰 高一(6)班3 每一塊美玉都離不開(kāi)雕琢,每一個(gè)成功都離不開(kāi)磨練。
——向 宇 高一(6)班3 不論你在什么時(shí)候開(kāi)始,重要的是開(kāi)始之后就不要停止。
——江 波 高三(5)班3 在高考的道路上,惟有堅(jiān)持不懈,奮發(fā)向上的人,才能登上勝利的巔峰。
——李 倩 高三(6)班3 以理想為船,堅(jiān)毅為帆,勤奮作槳,于激流中勇進(jìn)。
——張與義 高二(7)班3 誠(chéng)實(shí)與勤勉應(yīng)該成為你永久的伴侶。
編組薦治學(xué)悟道4 不一定每次努力都有收獲,但每一點(diǎn)收獲都必須付出努力。
成功總屬于那些有準(zhǔn)備的人。
——田明青 高二(1)班4 學(xué)習(xí)之道,難在堅(jiān)持,貴在堅(jiān)持,成在堅(jiān)持。
——呂 帥 高二(3)班4 付出不一定成功,放棄就一定失敗。
——宋志祥 高二(4)班4 失敗不過(guò)是離成功差一步,成功不過(guò)是比別人多一份努力。
——周曉冉 高二(8)班4 復(fù)雜的事情要簡(jiǎn)單做,簡(jiǎn)單的事情要認(rèn)真做,認(rèn)真的事情要重復(fù)做,重復(fù)的事情要?jiǎng)?chuàng)造性地做。
——鄭曉明 高二(8)班4 理想和行動(dòng)要結(jié)合起來(lái),只說(shuō)不行,要緊的是做。
——伍虹燕 高二(8)班4 踏實(shí),是學(xué)有所獲的前提;勤奮,是學(xué)有所進(jìn)的根本;堅(jiān)持,是學(xué)有所成的途徑。
——張 雷 高二(8)班4 選擇作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的本職,學(xué)習(xí)對(duì)天才是一塊墊腳石,對(duì)勤奮的人是一筆財(cái)富,對(duì)懶惰的人是一個(gè)萬(wàn)丈深淵。
——陳 秀 高二(8)班4 要向大的目標(biāo)走去就得從小目標(biāo)開(kāi)始。
——王文科 高二(8)班4 沒(méi)有人永遠(yuǎn)成功,但永遠(yuǎn)有人成功;沒(méi)有人永遠(yuǎn)失敗,但永遠(yuǎn)有人失敗。
——張昕曲 高二(10)班4 不是你比別人差,只是付出不夠多。
——張 哲 高一(1)班4 既然輸在起點(diǎn),不要放棄,那就沖刺中間,贏在終點(diǎn)
——陶梅亮 高一(2)班4 一等二靠三落空,一想二干三成功。
——朱浩森 高一(2)班4 努力就有收獲,不努力就必定一事無(wú)成。
——呂 銳 高一(3)班4 點(diǎn)燃激情,超越自我就是成功。
——吳天詠 高一(5)班4 沒(méi)有付出就沒(méi)有回報(bào),付出與獲得是成正比的。
——陳 明 高一(5)班4 學(xué)習(xí)這件事,不是缺少時(shí)間,而是缺少努力。
——居婷婷 高一(5)班4 學(xué)習(xí)態(tài)度決定學(xué)習(xí)成績(jī)。
——涂朝暉 高一(6)班4 穿透石頭的水滴,它的力量來(lái)源于日積月累。
——郭培斌 高一(6)班4 丟掉現(xiàn)在,也就失去未來(lái)。
——王鳳晴 高一(7)班4 成功路上沒(méi)有捷徑,相信“堅(jiān)持”是最好的良策。
——庫(kù)在佳 高一(7)班4 努力不一定成功,不努力一定會(huì)失敗。
——余 燕 高一(8)班4 想要懂得今天就必須研究昨天。
——郭卉敏 高一(8)班4 愛(ài)心誠(chéng)信是做人根本,求實(shí)謙虛為治學(xué)前提。
——?jiǎng)? 健 高三(4)班4 不渴望能夠一躍千里,只希望每天能夠前進(jìn)一步。
——?jiǎng)? 歡 高三(6)班4 真正的成功者不是其得到了多少,而是在于其付出了多少。
——李少英 高三(6)班5 天行健,君子以自強(qiáng)不息,地勢(shì)坤,君子以厚德載物。
——郭谷一 高一(1)班5 不比智力,比努力;不比起步,比進(jìn)步。
——樂(lè)慰光 高二(1)班5 努力誕生希望,拼搏成就夢(mèng)想。
——阮燦朋 高二(2)班5 人生的勝者決不會(huì)在挫折面前失去勇氣。
——夏 鵬 高二(4)班5 一個(gè)真正想成功的人是勤奮與努力的,而不是躺在床上說(shuō)大話。
——段 雯 高二(7)班5 人的一生應(yīng)這樣度過(guò),當(dāng)回首往事,不會(huì)因虛度年華而悔恨,也不會(huì)因碌碌無(wú)為而羞愧。
——田正志 高二(8)班5 立志要如山,行道要如水;不如山,不能堅(jiān)定;不如水,不能曲達(dá)。
——樂(lè)武剛 高二(9)班5 坐待是弱者的標(biāo)志,主動(dòng)創(chuàng)造是強(qiáng)者的風(fēng)范。
——張志坤 高一(2)班5 貧窮不足為恥,窮而不能自立方可恥。
——陸宏泉 高一(2)班5 生命之燈因熱情而點(diǎn)燃,生命之舟因拼搏而前行,成功之路因奮斗而造就。
——朱田勝 高一(4)班5 愛(ài)拼才會(huì)贏,追求不止步。
——李 彎 高一(5)班5 上進(jìn)心是人的唯一標(biāo)志,不是上帝的也不是動(dòng)物的。
——盧俊芳 高一(7)班5 世界上沒(méi)有不成功的人,只有不努力的人。
——呂 樂(lè) 高一(8)班5 孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不回。
——閔思凱 高三(2)班5 閃光的未必都是金子,但金子一定會(huì)閃光。
——柯雄偉 高三(4)班5 我死了嗎
沒(méi)有,所以我不能活得像死了一樣
——洪 靜 高三(8)班5 用汗水來(lái)彌補(bǔ)知識(shí)的不足,用知識(shí)來(lái)改變我們的命運(yùn)。
——?jiǎng)㈢妱?高三(3)班5 有志者事竟成 ——陸文鳳 高一(1)班5 興于詩(shī),立于禮,成于樂(lè)。
編組薦5 人不能像走獸那樣活著,應(yīng)該追求知識(shí)和美德。
編組薦6 年輕是本錢,但不努力就不值錢。
——柯先成 高二(2)班6 要記牢,一個(gè)今天值兩個(gè)明天。
——宋兆敏 高二(4)班6 荒時(shí)者,愚;惜時(shí)者,智。
——?jiǎng)? 銳 高二(5)班6 早起的鳥(niǎo)能捉到蟲(chóng)。
——陳海英 高二(6)班6 愚蠢的人為昨天悔恨,為明天祈禱,可惜的是少了今天的努力。
——張?jiān)?高二(6)班6 用這三年換取一生的幸福,不要用一生來(lái)悔恨這三年。
——胡曉星 高二(7)班6 不要在夕陽(yáng)西下時(shí)幻想,要在旭日東升時(shí)努力。
——周耀柱 高一(1)班6 不要用一生來(lái)追悔這三年,要用三年改變自己的一生。
——李迂運(yùn) 高一(7)班6 其實(shí)我們往往失敗不是在昨天,而是失敗在沒(méi)有很好利用今天。
——郭利霞 高三(3)班6 善于利用時(shí)間的人,永遠(yuǎn)找得到充裕的時(shí)間。
——梅 劍 高三(5)班6 不要等待運(yùn)氣降臨,應(yīng)該去努力掌握知識(shí),去應(yīng)對(duì)人生的每一次考試。
——陳普軍 高三(5)班6 一點(diǎn)一滴的積累,一分一秒的把握,以最大的熱誠(chéng)繼續(xù)你的學(xué)業(yè),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,你將會(huì)成功。
——張 燦 高三(6)班6 改變,從現(xiàn)在開(kāi)始;成功,由今天起步。
——鐘自恒 高三(8)班6 一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。
編組薦6 少壯不努力,老大徒傷悲。
編組薦6 浪費(fèi)時(shí)間等于浪費(fèi)生命。
編組薦 如果脆弱的心靈創(chuàng)傷太多,朋友,追求才是愈合你傷口最好的良藥 實(shí)干家在沙漠里也能開(kāi)墾出綠洲,懶惰者在沃野上也不會(huì)獲得豐收。
撒進(jìn)奮斗的沃土,一滴汗珠就是一顆孕育希望的良種。
鞋底磨穿了,不等于路走到了頭。
大學(xué)生勵(lì)名言名言網(wǎng)整理 根兒向縱深處延伸一寸,小樹(shù)被狂風(fēng)推倒的危險(xiǎn)就減弱了一分。
只要是辛勤的蜜蜂,在生活的廣闊原野里,到處都可以找到蜜源。
勤奮的含義是今天的熱血,而不是明天的決心,后天的保證。
只有收獲,才能檢驗(yàn)耕耘的意義;只有貢獻(xiàn),方可衡量人生的價(jià)值。
望洋興嘆的人,永遠(yuǎn)達(dá)不到成功的彼岸。
大學(xué)生勵(lì)名言名言網(wǎng)整理 不舉步,越不守柵欄,不邁腿,登不上高山。
昨晚多幾分鐘的準(zhǔn)備,今天少幾小時(shí)的麻煩。
一個(gè)人最大的破產(chǎn)是絕望,最大的資產(chǎn)是希望。
樹(shù)苗如果因?yàn)榕峦炊芙^修剪,那就永遠(yuǎn)不會(huì)成材。
經(jīng)過(guò)大海的一番磨礪,卵石才變得更加美麗光滑。
盆景秀木正因?yàn)楸蝗四鐞?ài),才破滅了成為棟梁之材的夢(mèng)。
消沉就角一支單調(diào)的畫筆,只能給未來(lái)涂上一層灰色。
事業(yè)的大廈如缺乏毅力的支柱,只能是空中樓閣。
幻想者頭腦里只有空中樓閣,實(shí)干家胸中才有摩天大廈。
空談家用空談來(lái)裝飾自己,實(shí)干家用實(shí)干去創(chuàng)造業(yè)績(jī)。
如果刀刃怕傷了自己而不與磨刀石接觸,就永遠(yuǎn)不會(huì)鋒利。
再長(zhǎng)的路,一步步也能走完,再短的路,不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達(dá)。
成功不是將來(lái)才有的,而是從決定去做的那一刻起,持續(xù)累積而成。
愚蠢的人總是為昨天悔恨,為明天祈禱,可惜的是少了今天的努力。
路燈經(jīng)過(guò)一夜的努力,才無(wú)愧地領(lǐng)受第一縷晨光的撫慰。
大學(xué)生勵(lì)名言名言網(wǎng) 不安于現(xiàn)狀,不甘于平庸,就可能在勇于進(jìn)取的奮斗中奏響人生壯美的樂(lè)間。
只有一條路不能選擇——那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕——那就是成長(zhǎng)的路。
征服畏懼建立自信的最快最確實(shí)的方法,就是去做你害怕的事,直到你獲得成功的經(jīng)驗(yàn)。
有建樹(shù)的人,并非具備 了比一般人更優(yōu)越的條件,相反,他們要經(jīng)過(guò)更多的磨練,走更艱辛的路。
沒(méi)有斗狼的膽量,就不要牧羊。
含淚播種的人一定能含笑收獲。
欲望以提升熱忱,毅力以磨平高山。
做對(duì)的事情比把事情做對(duì)重要。
人格的完善是本,財(cái)富的確立是末。
馬行軟地易失蹄,人貪安逸易失志。
松馳的琴弦,永遠(yuǎn)奏不出時(shí)代的強(qiáng)音。
閑適和寧?kù)o,對(duì)于浪花,意味著死亡。
任何業(yè)績(jī)的質(zhì)變都來(lái)自于量變的積累。
無(wú)窮的偉大,也是從“一”開(kāi)始的。
花的生命雖然短暫,但它畢竟擁抱過(guò)春天。
天才之舟,在汗水的河流里啟程。
每一發(fā)奮努力的背后,必有加倍的賞賜。
人生偉業(yè)的建立,不在能知,乃在能行。
任何的限制,都是從自己的內(nèi)心開(kāi)始的。
努力就是光,成功就是影。
沒(méi)有光哪兒來(lái)影
岸邊的奇花異草,是拘留不住奔騰向前的江水的。
涓涓細(xì)流一旦停止了喧嘩,浩浩大海也就終止了呼吸。
新路開(kāi)始常是狹窄的,但它卻是自己延伸拓寬的序曲。
在避風(fēng)的港灣里,找不到昂揚(yáng)的帆。
大學(xué)生勵(lì)名言 讓我們將事前的憂慮,換為事前的思考和計(jì)劃吧
一個(gè)有信念者所開(kāi)發(fā)出的力量,大于個(gè)只有興趣者。
收獲是事業(yè)的雨量計(jì);聚集著奮斗者灑落的每滴汗珠。
沒(méi)有一種不通過(guò)蔑視,忍受和奮斗就可以征服的命運(yùn)。
行動(dòng)是治愈恐懼的良藥,而猶豫,拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼 跑昨越快,遇到風(fēng)的阻力越大。
阻力與成就相伴隨。
天賦是埋藏在礦里的黃金,才能是挖掘礦藏的礦工。
太陽(yáng)雖有黑點(diǎn),卻在奮力燃燒中樹(shù)立了光輝的形象。
機(jī)會(huì)只對(duì)進(jìn)取有為的人開(kāi)放,庸人永遠(yuǎn)無(wú)法光顧。
只會(huì)在水泥地上走路的人,永遠(yuǎn)不會(huì)留下深深的腳印。
生命力的意義在于拚搏,因?yàn)槭澜绫旧砭褪且粋€(gè)競(jìng)技場(chǎng)。
海浪的品格,就是無(wú)數(shù)次被礁石擊碎又無(wú)數(shù)閃地?fù)湎蚪甘?/p>
英雄的事業(yè)必定包含著艱險(xiǎn),如果沒(méi)有艱險(xiǎn)也就不成為英雄了。
翹首盼來(lái)的春天屬于大自然,用手織出的春天才屬于自己。
戰(zhàn)士的意志要象礁石一樣堅(jiān)定,戰(zhàn)士的性格要象和風(fēng)一樣溫柔。
誰(shuí)把安逸當(dāng)成幸福的花朵,那么等到結(jié)果時(shí)節(jié),他只能望著空枝嘆息。
奢則妄取茍取,志氣卑辱;一從儉約,則于人無(wú)求,于己無(wú)愧,是可以養(yǎng)氣也。
—— 羅大經(jīng) 如果寒暄只是打個(gè)招呼就了事的話,那與猴子的呼叫聲有什么不同呢
事實(shí)上,正確的寒暄必須在短短一句話中明顯地表露出你對(duì)他的關(guān)懷。
失敗是什么
沒(méi)有什么,只是更走近成功一步;成功是什么
就是走過(guò)了所有通向失敗的路,只剩下一條路,那就是成功的路。
32、成功不是將來(lái)才有的,而是從決定去做的那一刻起,持續(xù)累積而成