關于格言的小故事
關于格言的小故事真誠待人弗萊明是蘇格蘭一個窮苦的農民。
有一天,他救起一個掉到深水溝里的孩子。
第二天,佛來明家門口迎來了一輛豪華的馬車,從馬車走下一位氣質高雅的紳士。
見到弗萊明,紳士說:“我是昨天被你救起的孩子的父親,我今天特地過來向你你表示感謝。
”弗萊明回答:“我不能因救起你的孩子就接受報酬。
”正在兩人說話之際,弗萊明的兒子從外面回來了。
紳士問到:“他是你的兒子嗎
”農民不無自豪的回答:“是。
”紳士說:“我們訂立一個協(xié)議,我?guī)ё吣愕膬鹤樱⒆屗邮茏詈玫慕逃?,如果這個孩子能象你一樣真誠,那他將來一定會成為讓你自豪的人。
”弗萊名答應簽下這個協(xié)議。
數(shù)年后,他的兒子從圣瑪利亞醫(yī)學院畢業(yè),發(fā)明了抗菌藥物盤尼西林,一舉成為天下聞名的弗萊明.亞歷山大爵士。
有一年,紳士的兒子,也就是被弗萊明從深溝里救起來的哪個孩子染上了肺炎,是誰將他從死亡的邊緣來了回來
是盤尼西林。
那個氣質高雅的人是誰呢\\\/他是二戰(zhàn)前英國上議院議員老丘吉爾,紳士的兒子是誰呢
他是二戰(zhàn)時期英國著名首相丘吉爾。
本杰明。
富蘭克林曾說過,一個人種下什么,就會收獲什么。
我們如果真誠的待人,別人也會真誠地對待我們。
弗萊明因為真誠才讓自己的兒子有了成才的機會。
老丘吉爾也因為真誠才挽救了自己兒子的生命,并使之成為20世紀影響人類歷史進程的政治家。
關于防溺水的名言警句
1、珍愛生命,遠離危險水域 2、齊抓共管,聯(lián)防聯(lián)動,嚴防溺水事故3、安全第一,珍愛生命,預防溺水,從我做起4、嚴密防范,堅決遏制學生溺水事故發(fā)生5、強化教育,增強青少年兒童的安全意識6、加強領導,切實落實預防溺水安全措施7、珍愛生命,關愛為先,切實做好防溺水工作、生命只有一次,安全伴君一生;9、生命僅一次,水火無情誼;10、珍愛生命,遠離溺水;11、強化安全教育,防止溺水事件發(fā)生;12、珍愛生命,堅決不下水游泳;13、生命第一,預防溺水;14、關愛生命旅程,預防溺水,注意交通安全。
15、如果你想變成死魚一條,就請在此處下水。
16、若果你嫌命長,請在此處下水。
17、此處發(fā)生溺水500起,至今未看溺水者上岸。
不要怕走彎路的名人名言
1、路由足與各組成,所以才人各有路;正因為人各有路,所以才人各有成。
2、戰(zhàn)士是永遠追求光明的,他并不躺在晴空下面享受陽光,卻在暗夜里燃起火炬,給人們照亮道路,使他們走向黎明。
3、上人生的旅途罷。
前途很遠,也很暗。
然而不要怕。
不怕的人的面前才有路 魯迅 4、不怕路遠,就怕志短;不怕緩慢,就怕常站;不怕貧窮,就怕惰懶;不怕對手悍,就怕自己顫。
5、最快的腳步不是跨越,而是繼續(xù);最慢的步伐不是小步,而是徘徊;最好的道路不是大道,而是小心;最險的道路不是陡坡,而是陷阱。
叔本華平生
“人的一生應當這樣度過:當回憶往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧;在臨死的時候,他能夠說:我的整個生命和全部精力,都已經(jīng)獻給了世界上最壯麗的事業(yè)――為人類的解放而斗爭。
”
有關鼓勵或激勵人取得好成績或努力學習的名言佳句
關于厄運打不垮的信念資名言:1不因幸運而固步自封,不因厄運而不振。
真強者,善于從順境中找到陰影,從逆境中找到光亮,時時校準自己前進的目標。
——易卜生【挪】 2. 人在身處逆境時,適應環(huán)境的能力實在驚人。
人可以忍受不幸,也可以戰(zhàn)勝不幸,因為人有著驚人的潛力,只要立志發(fā)揮它,就一定能渡過難關。
——卡耐基【美 3. 一切不幸都是可以忍受的,天下沒有逃不出的逆境。
——屠格涅夫寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
“自古英雄多磨難,從來紈绔少偉男”創(chuàng)造這一奇跡,全靠一顆不屈不撓的心佳句:面對挫折和困難,只要有厄運打不垮的信念,希望之光就會驅散絕望之云。
在漫長的人生旅途中,難免有崎嶇和坎坷,但只要有厄運打不垮的信念,希望之光就會驅散絕望之云。
好句:信念和信仰是不同的.信念是對一些事情的認識:比如, 我相信我能成功.這可以算是信念.比如,我相信我們可以到達共產(chǎn)主義社會.這也是信念. 而信仰則是對宗教而言的.比如.我的信仰的佛教.厄運打不垮的信念主要概括:《厄運打不垮的信念》這篇文章主要講了明末清初史學家談遷歷盡千辛萬苦,花費了二十多年完成了一部明朝編年史——《國榷》。
可是,就在這時,《國榷》被盜,55歲的談遷茶不思,飯不想。
但是,談遷很快從痛苦中掙脫了出來,重新回到書桌旁,從頭撰寫這部史書。
又用了許多年的時間,終于完成任務了更翔實精彩的《國榷》。
關于霍金的:一個人從平地掉入深淵,而他憑著堅強的意志從深淵里爬起。
這樣的人現(xiàn)在也有許多。
被譽為“宇宙之工”的霍金就是一個。
1963年,21歲的霍金在劍橋大學讀研究生時,不幸患上了會導致肌肉萎縮的盧伽雷氏癥,不久就完全癱瘓了,從此被長期禁錮在輪椅上。
醫(yī)生曾診斷身患絕癥的霍金只能活兩年,但他一直憑著堅強的意志頑強地活了下來。
并且在這種令人難以想像的艱難中建立了非常美的科學的宇宙模型,編寫了在世界上擁有數(shù)萬名讀者的科學巨著——《時間簡史》,成為世界上公認的科學巨人。
因此霍金被選為最年輕的英國皇家學會會員,成為只有像牛頓這樣的大科學家才能躋身的盧卡遜數(shù)學講座的教授。
關于海倫?凱勒的:提起海倫?凱勒,大家一定很熟悉吧。
她一歲時雙耳失聰,雙目失明,但她并沒有向命運屈服,在老師的幫助下,學會了“說話”,并以優(yōu)異的成績考入了哈佛大學。
一個盲聾啞人,為什么能取得如此的成就呢
那是她有驚人的毅力,頑強拼搏的精神。
厄運打不垮的信念讀后感:“寶劍鋒從磨勵出,梅花香自苦寒來。
”讀了厄運打不垮的信念,我深有感悟。
他,談遷自幼刻苦學習,克服了種種困難,經(jīng)過27年的奮斗,完成了《國榷》。
可是剛完成不久就被偷走了,這時他年近花甲,他并沒有被擊垮,而是重新撰寫《國榷》,又經(jīng)過4 年的努力,他重新編寫了一部《國榷》,這本書的內容比原先的更加翔實可信,為了編寫這部《國榷》他廢寢忘食,還為了找一點史料,帶著干糧走了一百多公里路。
概括成小詩:“二十余載成巨制,一夜之間化為烏有。
厄運不改男兒志,奮筆疾書垂青史。
”人生難免會有一些崎嶇和坎坷,只要有厄運打不垮的信念,希望總會降臨。
你知道嗎
“成功的花,人們會驚羨現(xiàn)時的明艷
然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。
墻角的花,你孤芳自賞時,天地便小了
”這是冰心的話。
一個人從平地掉入深淵,而他憑著意志從深淵里爬起。
這樣的人現(xiàn)在也有許多。
張海迪5歲的時候因患脊髓血管造成高位截癱,不過她沒有被擊垮,而是一邊與病魔做斗爭,一邊勤奮學習,熱心助人,被譽為當代保爾。
雖然她沒有機會走進學校,但是發(fā)憤學習,學完了小學中學全部課程,自學了大學英語、日語、德語和世界語,并攻讀了大學和碩士研究生的課程。
1983年張海迪開始從事文學創(chuàng)作,先后翻譯了《海邊診所》等數(shù)十萬字的英語小說,編著了《向天空敝開的窗口》、《生命的追問》、《輪椅上的夢》等書籍。
為了社會作出了很大的貢獻,她先后自學了幾十種醫(yī)學專著。
同時向有經(jīng)驗的醫(yī)生請教,學會了針灸等醫(yī)術,為群眾無償治療一萬多人次。
張海迪懷著“活就要做個有益的人”的信念,以保爾為榜樣,勇于把自己的光和熱獻給人民。
史蒂芬.霍金也是這樣,有著頑強的毅力和恒心,他1942年1月8日出生于英國,1963年診治患了“盧伽雷病”,不久就完全癱瘓,被長期禁錮在輪椅上。
1985年霍金又患肺炎進行了穿氣管手術,此后,他完全不能講話,只能依靠安裝在輪椅上的一個小對講機和語言合成器與他人進行交談,而看書必須依賴一種翻書器,在殘酷的命運挑戰(zhàn)面前,他并沒有沮喪和沉淪,還成為世界公認的引力物理科學巨人,提出了著名的“黑洞理論”。
撰寫《時間簡史》等名著。
我們生活中也有,一天,我突然看到了一個騎自行車的孩子,雖然年齡很小,但有恒心,很堅強。
他一次一次地跌倒,又一次一次地爬起,媽媽在旁看了不禁心疼,上去扶了他一把,說:“不要騎了,痛嗎
”他手一推,把媽媽推到了一邊,又開始繼續(xù)練習,手上、臂上、腿上不僅有輕擦傷,有的都擦破了。
后來他掌握了一定的技巧,騎了起來,后來越騎越快,以后我每次經(jīng)過這兒都會看他開心地騎著,熟能生巧,他的微笑是多么甜。
我不太堅強,跳長繩就是一點,每次劉老師來時,我都會感覺恐懼,看到前面人輕松地跳過,而我卻有些負擔,劉老師心情激上來了,越甩越快。
我有些敬佩前面跳得好的人。
或許我的心理素質不太好。
風雨過后才能見彩虹,鐵桿磨多了,磨久了也能成針。
一件事情只要持之以恒,不斷地從黑暗的谷中爬起,總能熟能生巧,打不垮的好信念永遠都會讓你走上成功之路。
我們學習了《厄運打不垮的信念》這篇課文。
讀了這篇文章,我深有感觸。
課文的主要內容是這樣的,談遷自幼刻苦好學,立志要寫一部翔實可信的明史,經(jīng)過努力,他終于完成了《國榷》這本史書。
可是,小偷卻把這一巨作偷走了,面對突如其來的厄運,談遷并沒有被打垮。
他重新回到書桌旁,奮筆疾書,終于,新《國榷》誕生了。
這真是“二十余載成巨制,一夜之間化烏有。
厄運不改男兒志,奮筆疾書垂青史。
” 古今中外,像這樣不屈不撓的人數(shù)不勝數(shù)。
司馬遷被打入監(jiān)牢,受盡了酷刑,他幾次想了結殘生,可為了完成父親的遺愿,咬牙堅持了下來,終于寫成了鴻篇巨制《史記》。
你看,司馬遷遇到了世人不可忍受的痛苦,但他并沒有向命運低頭,用堅定的信念,戰(zhàn)勝了厄運,成為后人學習的榜樣。
由此,我想到了自己。
在學習上,我缺乏信心和志氣,有一點困難就哭天喊地,怨聲載道。
每次新學期定下的目標總是完成不了,到半路就放棄了,就喪失了信心。
其實,我就是缺乏這種頑強的精神啊
這是我一個文檔里的資料,不知能否幫到你