有關(guān)信念堅(jiān)定的詩(shī)句（詞句）越多越好
．修辭立其誠(chéng)。
——《周易?乾?文言》言語(yǔ)應(yīng)該建立在誠(chéng)信的基礎(chǔ)上。
．不精不誠(chéng)，不能動(dòng)人。
——《莊子?魚父》 ．失信不立。
——《左傳?襄公二十二年》 ．輕諾必寡信。
——《老子》第63章 輕易向別人承諾的人一定很少講信用。
．吾日三省吾身：為人謀而不忠乎
與朋友交而不信乎
傳不習(xí)乎
——《論語(yǔ)?學(xué)而》 ．與朋友交，言而有信。
——《論語(yǔ)?學(xué)而》 ．人而無(wú)信，不知其可也。
——《論語(yǔ)?為政》可：可以立身處世。
．民無(wú)信不立。
——《論語(yǔ)?顏淵》 ．言必信，行必果。
——《論語(yǔ)?子路》果：果斷 一諾千金。
——《史記?季布欒布列傳》 1、生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花－－海涅 2、惟讀可以破天下之偽，惟實(shí)可以破天下之虛－－薛 3、言不信者，行不果－－墨子 4、人背信則名不達(dá)－－劉向 5、誠(chéng)實(shí)是力量的一種象征，它顯示著一個(gè)人的高度自重和內(nèi)心的安全感與尊嚴(yán)感－－艾琳.卡瑟 6、虛偽的真誠(chéng)，比魔鬼更可怕－－泰戈?duì)?7、工作上的信用是最好的財(cái)富。
沒(méi)有信用積累的青年，非成為失敗者不可－－池田在作 8、民無(wú)信不立－－孔子 9、走正直誠(chéng)實(shí)的生活道路，定會(huì)有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的歸宿－－高爾基 10、以誠(chéng)感人者，人亦誠(chéng)而應(yīng)－－程頤 11、沒(méi)有誠(chéng)實(shí)何來(lái)尊嚴(yán)－－西塞羅 12、當(dāng)信用消失的時(shí)候，肉體就沒(méi)有生命－－大仲馬 13、失足，你可能馬上復(fù)站立，失信，你也許永難挽回－－富蘭克林 14、真話說(shuō)一半常是彌天大謊－－富蘭克林 15、誠(chéng)是一種心靈的開(kāi)放－－拉羅什富科 16、誠(chéng)信為人之本－－魯迅 17、精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)－－王充 18、不信不立，不誠(chéng)不行－－晁說(shuō)之 19、內(nèi)不欺已，外不欺人－－弘一大師 20、以實(shí)待人，非惟益人，益已尤人－－楊簡(jiǎn) 21、如果要?jiǎng)e人誠(chéng)信，首選自己要誠(chéng)信－－莎士比亞 22、誠(chéng)實(shí)是人生的命脈，是一切價(jià)值的根基－－德萊塞 23、誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人得以保持的最高尚的東西－－喬臾 24、失去了誠(chéng)信，就等同于敵人毀滅了自己－－莎士比亞 25、誠(chéng)者，天之道也；思誠(chéng)者，人之道也－－孟子 26、一言之美，貴于千多－－葛洪 27、人無(wú)忠信，不可立于世－－程頤 28、誠(chéng)實(shí)的人必須對(duì)自己守信，他的最后靠山就是真誠(chéng)－－愛(ài)默生 29、誠(chéng)實(shí)和勤勉，應(yīng)該成為你永久的伴侶－－富蘭克林 30、意志薄弱的人，一定不會(huì)誠(chéng)實(shí)－－拉羅什富科 1、 誠(chéng)信是人最美麗的外套，是心靈最圣潔的鮮花。
2、 誠(chéng)信是你價(jià)格不菲的鞋子，踏遍千山萬(wàn)水，質(zhì)量也應(yīng)永恒不變。
3、 誠(chéng)信像一面鏡子，一旦打破，你的人格就會(huì)出現(xiàn)裂痕。
4、 誠(chéng)信是道路，隨著開(kāi)拓者的腳步延伸；誠(chéng)信是智慧，隨著博學(xué)者的求索積累；誠(chéng)信是成功，隨著奮進(jìn)者的拼搏臨近；誠(chéng)信是財(cái)富的種子，只要你誠(chéng)心種下，就能找到打開(kāi)金庫(kù)的鑰匙。
5、 誠(chéng)信是做人之根本，立業(yè)之基。
6、 創(chuàng)起誠(chéng)信校園，樹起誠(chéng)信學(xué)風(fēng)，成為誠(chéng)信學(xué)子。
7、 誠(chéng)信為本，學(xué)做真人。
8、 誠(chéng)信為榮，失信可恥。
9、 最大限度的誠(chéng)實(shí)是最好的處事之道。
10、 誠(chéng)實(shí)守信是面明鏡，不誠(chéng)實(shí)的人在他面前，都會(huì)露出真相。
11、 沒(méi)有誠(chéng)實(shí)，何來(lái)尊嚴(yán)
12、 誠(chéng)實(shí)是上策。
13、 一切有成效的工作都是以某種誠(chéng)信為先決條件。
14、 不誠(chéng)則有累，誠(chéng)則無(wú)累。
15、 誠(chéng)信是溝通心靈的橋梁，善于欺騙的人，永遠(yuǎn)到不了橋的另一端。
16、 誠(chéng)信，是一股清泉，它將洗去欺詐的骯臟，讓世界的每一個(gè)角落都流淌著潔凈。
17、 誠(chéng)信，讓心靈無(wú)瑕，讓友誼長(zhǎng)存，讓世界美好
18、 知識(shí)是財(cái)富，誠(chéng)信也是一種財(cái)富，擁有知識(shí)能使你變得充實(shí)，擁有誠(chéng)信能使世界變得更美好
19、 誠(chéng)，乃信之本；無(wú)誠(chéng)，何以言信
誠(chéng)而有信，方為人生． 20、 誠(chéng)信，如一把鑰匙，打開(kāi)你我心中那扇門上的鎖，讓我們敞開(kāi)心扉，沐浴那友誼的陽(yáng)光。
21、 誠(chéng)信，是人類文明的階梯；誠(chéng)信，是填補(bǔ)人類間隔的碎石。
22、 誠(chéng)信是一種自我約束的品質(zhì)，不是通過(guò)一篇文章或一句話就能檢驗(yàn)得出的。
23、 誠(chéng)信是人的本錢，沒(méi)有誠(chéng)信的人是一個(gè)失敗者。
24、 誠(chéng)信比一切智謀更好。
25、 誠(chéng)信就像人身上不可缺的鈣，沒(méi)鈣的還能算作人嗎
26、 誠(chéng)信就像人生航船的楫槳，控制著人生的去向。
27、 誠(chéng)信猶如一顆青澀的果，你咬一口，雖然很苦，卻回味無(wú)窮，倘若你將它丟棄，便會(huì)終身遺憾
28、 生活是需要誠(chéng)信的，有了誠(chéng)信才會(huì)有幸福可言。
29、 生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花。
30、 誠(chéng)實(shí)是人生的命脈，是一切價(jià)值的根基。
31、 誠(chéng)實(shí)是一種力量的象征，它顯示著一個(gè)人的高度自重和內(nèi)心的安全感與尊嚴(yán)感。
32、 如果要?jiǎng)e人誠(chéng)信，首先要自己誠(chéng)信。
33、 失去了誠(chéng)信，就等同于敵人毀滅了自己。
34、 誠(chéng)實(shí)的人必須對(duì)自己守信，他的最后靠山就是真誠(chéng)。
35、 誠(chéng)信是人生之本。
36、 誠(chéng)信者，受人愛(ài)戴尊敬也。
37、 誠(chéng)信是友誼的必備條件。
38、 誠(chéng)信，是一個(gè)人立足社會(huì)的先導(dǎo)。
39、 誠(chéng)信是人生路途中的第一準(zhǔn)則。
40、 誠(chéng)信是一種美德，會(huì)讓你更加完美。
41、 誠(chéng)實(shí)守信是做人的根本，是世界上最美麗的花朵。
42、 誠(chéng)實(shí)守信，快樂(lè)人生。
43、 誠(chéng)信就是取之不盡、用之不竭的知識(shí)、金錢。
44、 誠(chéng)信，世界需要你。
45、 誠(chéng)信創(chuàng)造財(cái)富。
46、 不講誠(chéng)信的人，是可悲的、可憐的、可恨的，也是可怕的。
47、 只有種下誠(chéng)信的苗，才能結(jié)出誠(chéng)信的果。
48、 有其言，無(wú)其行，君子之恥也。
49、 給心靈一片凈土，給誠(chéng)信一片天地，人生的道路讓我們與誠(chéng)信同行。
50、 人如以誠(chéng)信為本，就能塑造完美人生。
誠(chéng)信格言摘錄 1、內(nèi)不欺己，外不欺人。
———孔子 2、人而無(wú)信，不知其可也。
———孔子 3、言必信，行必果。
——子路 4、你必須以誠(chéng)待人，別人才會(huì)以誠(chéng)回報(bào)。
———李嘉誠(chéng) 5、誠(chéng)實(shí)是人生永遠(yuǎn)最美好的品格。
———高爾基 6、老老實(shí)實(shí)最能打動(dòng)人心。
———莎士比亞 7、沒(méi)有一處遺產(chǎn)像誠(chéng)實(shí)那樣豐富的了。
———莎士比亞 8、對(duì)自己的忠實(shí)，才不會(huì)對(duì)別人欺詐。
———莎士比亞 9、誠(chéng)實(shí)和勤勉應(yīng)該成為你永久的伴侶。
———本·富蘭克林 10、 難聽(tīng)的實(shí)話勝過(guò)動(dòng)聽(tīng)的謊言。
———蘇尤里·郁達(dá)列夫 11、 坦白使人心地輕松的妙藥。
———西塞羅 12、 即使開(kāi)始時(shí)，懷有故意的人，只要自己抱有真實(shí)和誠(chéng)實(shí)去接觸，就一定能換來(lái)好意。
———日本 池田大作 13、 誠(chéng)實(shí)是藝術(shù)的最大要素。
只要我們總對(duì)自己誠(chéng)實(shí)，藝術(shù)總在那里，它決不會(huì)讓我們失望的。
———柯尼利亞·奧提斯金約 14、 有所許諾，纖毫必償。
有所期約，時(shí)刻不易。
———袁采 15、 誠(chéng)實(shí)比一切智謀更好，而且它是智謀的基本條件。
———康德 16、 要宣揚(yáng)你的一切，不必用你的言語(yǔ)，要用你的本來(lái)面目。
———盧梭 17、 忠誠(chéng)的高尚和可敬，無(wú)與倫比。
———裴多菲 18、 我們應(yīng)該老老實(shí)實(shí)地辦事。
——— 19、 做老實(shí)人，說(shuō)老實(shí)話，干老實(shí)事，就是實(shí)事求是。
———
安徒生童話堅(jiān)定的錫兵簡(jiǎn)述
獨(dú)腿的錫兵愛(ài)上了舞蹈家，但是他卻受到了妖怪的阻擾，在經(jīng)歷了許多困難之后，他又回到了小男孩的家里。
嫉妒的妖怪使詐讓小男孩把錫兵扔進(jìn)了火里，這時(shí)舞蹈家也飛到了那里，他們最后變成了一個(gè)漂亮的錫心。
出口成章的技巧是什么?
一、認(rèn)清的重要性 認(rèn)識(shí)到說(shuō)話在我們的工作、日常生活中的重要地位； 認(rèn)識(shí)到說(shuō)話的技巧和提高的必要性與緊迫性。
是現(xiàn)代人才必備的基本素質(zhì)之一。
在現(xiàn)代社會(huì)，由于經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展，人們之間的交往日益頻繁，的重要性也日益增強(qiáng)，好口才越來(lái)越被認(rèn)為是現(xiàn)代人所應(yīng)具有的必備能力。
作為現(xiàn)代人，我們不僅要有新的思想和見(jiàn)解，還要在別人面前很好地表達(dá)出來(lái)；不僅要用自己的行為對(duì)社會(huì)做貢獻(xiàn)，還要用自己的語(yǔ)言去感染、說(shuō)服別人。
就職業(yè)而言，現(xiàn)代社會(huì)從事各行各業(yè)的人都需要口才：對(duì)政治家和外交家來(lái)說(shuō)，口齒伶俐、能言善辯是基本的素質(zhì)；商業(yè)工作者推銷商品、招徠顧客，企業(yè)家經(jīng)營(yíng)管理企業(yè)，這都需要口才。
在人們的日常交往中，具有口才天賦的人能把平淡的話題講得非常吸引人，而口笨嘴拙的人就算他講的話題內(nèi)容很好，人們聽(tīng)起來(lái)也是索然無(wú)味。
有些建議，口才好的人一說(shuō)就通過(guò)了，而口才不好的人即使說(shuō)很多次還是無(wú)法獲得通過(guò)。
美國(guó)醫(yī)藥學(xué)會(huì)的前會(huì)長(zhǎng)大衛(wèi)?奧門博士曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，我們應(yīng)該盡力培養(yǎng)出一種能力，讓別人能夠進(jìn)入我們的腦海和心靈，能夠在別人面前、在人群當(dāng)中、在大眾之前清晰地把自己的思想和意念傳遞給別人。
在我們這樣努力去做而不斷進(jìn)步時(shí)，便會(huì)發(fā)覺(jué)：真正的自我正在人們心目中塑造一種前所未有的形象，產(chǎn)生前所未有的震擊。
總之，是我們提高素質(zhì)、開(kāi)發(fā)潛力的主要途徑，是我們駕馭人生、改造生活、追求事業(yè)成功的無(wú)價(jià)之寶，是通往成功之路的必要途徑。
二、語(yǔ)言技巧的構(gòu)成因素 首先，的大前提應(yīng)該至少是耐心、禮貌謙、誠(chéng)懇與誠(chéng)信的，在這里我給大家介紹兩部電影和，在這兩部電影中說(shuō)話發(fā)揮了它巨大的作用，引起我們的一些反思。
說(shuō)話內(nèi)容就決定了在說(shuō)話過(guò)程中如何圍繞主題開(kāi)展，選擇什么樣的方式方法說(shuō)話，說(shuō)話中應(yīng)該注意些什么問(wèn)題，針對(duì)性在那里等問(wèn)題。
例如公司間貿(mào)易合作、請(qǐng)求別人幫助、求職、教師與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通交流、教師勸說(shuō)糾正學(xué)生的不良傾向等等。
其次考慮說(shuō)話主體的一些個(gè)人因素，例如年齡、性別、職業(yè)、愛(ài)好與忌諱等，此外還要考慮外部環(huán)境的影響，例如光線、坐姿、態(tài)度、表情與動(dòng)作、語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)、氣勢(shì)、表達(dá)方式（禮貌 含蓄 幽默等）等。
這些在劉庸的一本書《說(shuō)話的魅力—你不可不知的》都有體現(xiàn)。
第三，還要考慮說(shuō)話主體之間的關(guān)系，例如關(guān)系性質(zhì)（師生關(guān)系、父子關(guān)系、上下級(jí)關(guān)系、同事關(guān)系、鄰居關(guān)系、朋友關(guān)系、鐵哥們關(guān)系等）、關(guān)系遠(yuǎn)近（直系血緣關(guān)系還是旁系血緣關(guān)系、利益關(guān)系等）、親密程度（例如同樣是朋友，但是親密程度不同，說(shuō)話時(shí)的用語(yǔ)也是不同的）、關(guān)系是否平等（沒(méi)有絕對(duì)的平等，例如父母親與子女的關(guān)系）等等。
公司董事長(zhǎng)小時(shí)侯有口吃的毛病，這給他幼小的心靈蒙上一層陰影，他深感自卑，并且害怕與人交往，變得沉默寡言。
但是他的母親卻拍拍他的小腦袋，輕描淡寫的一句話使他走出陰影，變的自信，并堅(jiān)定不移地邁向成功。
這句話是什么呢
那就是“孩子，因?yàn)槟闾斆髁耍阅愕淖彀蜔o(wú)法跟上你聰明的腦袋瓜。
”多精辟的一句話
既解釋了他為什么口吃，又肯定了長(zhǎng)。
此后，長(zhǎng)依然口吃，依然遭人嘲笑，但他已經(jīng)不再為此感到自卑，因?yàn)樗麍?jiān)信母親的話，堅(jiān)信自己有一顆聰明的腦袋。
很快長(zhǎng)杰克·韋爾奇發(fā)奮學(xué)習(xí)，35歲獲得博士，45歲成為公司歷史上最年輕的董事長(zhǎng)和首席執(zhí)行官（CEO）。
話題的引入方式有很多種，例如開(kāi)門見(jiàn)山、循序漸進(jìn)、話題的轉(zhuǎn)入、動(dòng)作引入等等，在話題切入時(shí)還要考慮一些外部局部因素，例地點(diǎn)選擇、場(chǎng)合、時(shí)間、氣氛、主體的情緒 我們來(lái)看下面這個(gè)例子： 父親有話要對(duì)兒子講，下列五種開(kāi)場(chǎng)白，那一個(gè)會(huì)收到較好的效果： （1）父親進(jìn)門，坐在沙發(fā)上，叫兒子到跟前，兒子站著，父親坐著，父親開(kāi)始說(shuō)。
（2）父親進(jìn)門，坐在沙發(fā)上，叫兒子到跟前，兒子坐著，父親坐著，父親開(kāi)始說(shuō)。
（3）兒子在書房寫作業(yè)，父親進(jìn)去，站在書桌前，兒子坐著，父親開(kāi)始說(shuō)。
（4）兒子在書房寫作業(yè)，父親進(jìn)去，在書桌前拉把凳子坐下，兒子坐著，父親開(kāi)始說(shuō)。
（5）兒子在書房寫作業(yè)，父親敲門進(jìn)去，詢問(wèn)兒子作業(yè)作完了沒(méi)有，然后拉著兒子坐到床上，側(cè)身面對(duì)兒子，然后父親開(kāi)始說(shuō)。
顯而易見(jiàn)，第五種說(shuō)話的開(kāi)始方式有利于父子之間平等、互動(dòng)的交流，這樣是尊重孩子的表現(xiàn)，孩子更容易敞開(kāi)心扉，進(jìn)行一場(chǎng)父子間的真誠(chéng)溝通與交流。
還有，話題的收尾工作一定要做，要做到善始善終
否則一兩次交談后便沒(méi)有繼續(xù)交流的欲望了，不利于。
三、提高語(yǔ)商應(yīng)具備六大能力 要想提高自己的語(yǔ)商，成為語(yǔ)商很高的語(yǔ)言天才，還應(yīng)具有以下六大能力。
1．聽(tīng)的能力 聽(tīng)是說(shuō)的基礎(chǔ)。
要想會(huì)說(shuō)，建立你養(yǎng)成愛(ài)聽(tīng)、多聽(tīng)、會(huì)聽(tīng)的好習(xí)慣，如多聽(tīng)新聞、聽(tīng)演講、聽(tīng)別人說(shuō)話等，這樣你就可以獲取大量、豐富的信息。
這些信息經(jīng)過(guò)大腦的整合、提煉，就會(huì)形成語(yǔ)言智慧的豐富源泉。
培養(yǎng)聽(tīng)的能力，為培養(yǎng)說(shuō)的能力打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2．看的能力 多看可以為多說(shuō)提供素材和示范。
你可以看電影、書報(bào)、電視中語(yǔ)言交談多的節(jié)目，還可以看現(xiàn)實(shí)生活中各種生動(dòng)而感人的場(chǎng)景。
這些方式一方面可以陶冶情操、豐富文化生活，另一方面又可以讓你學(xué)習(xí)其他人的說(shuō)話方式、技巧和內(nèi)容。
特別是那些影視、戲劇、書報(bào)中人物的對(duì)話，它們?cè)从谏?、高于生活，可以為你學(xué)習(xí)說(shuō)話提供范例。
3．背的能力 背誦不但可以強(qiáng)化記憶，還能訓(xùn)練你形成良好的語(yǔ)感。
不妨建議你嘗試著多背詩(shī)詞、格言、諺語(yǔ)等，它們的內(nèi)涵豐富、文字優(yōu)美。
如果你背的多了，不僅會(huì)在情感上受到滋潤(rùn)、熏陶，還可以慢慢形成自己正確而生動(dòng)的語(yǔ)言。
4．想的能力 想是讓思維條理化的必由之路。
在現(xiàn)實(shí)生活中，很多時(shí)候我們不是不會(huì)說(shuō)，而是不會(huì)想，想不明白也就說(shuō)不清楚。
在說(shuō)一件事、介紹一個(gè)人之前，建議你認(rèn)真想想事情發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)和經(jīng)過(guò)，想一想人物的外貌、特征等。
有了比較條理化的思維，你才會(huì)讓自己的語(yǔ)言更加條理化。
5.編的能力 會(huì)編善說(shuō)是想像力豐富、創(chuàng)造力強(qiáng)的標(biāo)志。
建議你養(yǎng)成善于編寫的好習(xí)慣，這對(duì)提高你的語(yǔ)言思考和說(shuō)話能力有著積極的作用。
6．說(shuō)的能力 說(shuō)是語(yǔ)言表達(dá)能力的最高體現(xiàn)。
只有多說(shuō)，你的語(yǔ)商能力才會(huì)迅速提高。
[例：中學(xué)生戀愛(ài)] 我這里有一份全國(guó)關(guān)于中學(xué)生異性交往方面的咨詢電話讀幾段給你聽(tīng)聽(tīng)。
第一個(gè)電話記錄是：“我們班里有幾個(gè)同學(xué)熱衷交異性朋友，鬧得全班同學(xué)情緒不穩(wěn)定，我也總不能安心學(xué)習(xí)，您能告訴我有什么解決的辦法嗎
” 第二個(gè)電話記錄是：“我和一個(gè)男生很要好，現(xiàn)在臨近考試，我們商定暫時(shí)不約會(huì)了，一定要把這次考試考好。
但現(xiàn)在老是想他，什么也學(xué)不進(jìn)去，您說(shuō)這可怎么辦
” 第三個(gè)電話記錄是：“我和一個(gè)女生交朋友，她家不同意，我們準(zhǔn)備棄學(xué)，離家出走，自謀出路，您說(shuō)可以嗎
” 第四個(gè)電話記錄是：“我們控制不住發(fā)生了性關(guān)系，現(xiàn)在女友懷孕了，我想幫助她打胎，又不想讓家長(zhǎng)和老師知道這件事，您能幫助我們嗎
” 第五個(gè)電話記錄是：“我在初中和一個(gè)男生發(fā)生了性關(guān)系，他拋棄了我，還四處說(shuō)我的壞話。
現(xiàn)在有些不三不四的人總纏著我，一些同學(xué)看不起我，辱罵我，我實(shí)在無(wú)法擺脫，真想自殺。
” 如果在中學(xué)階段對(duì)萌生的戀情不加約束，將會(huì)影響中學(xué)生的身心健康，甚至?xí)斐筛鼑?yán)重的后果。
假如哪位同學(xué)試著采摘那不成熟的情感果實(shí)，他最終得到的將是一顆苦果。
本愿是可以對(duì)大家的工作和生活有一些幫助，但鑒于本人段數(shù)太低，只到這里就言盡詞窮了，不到之處，望見(jiàn)諒和指正! 愿我們一起成長(zhǎng)!
好詞佳句摘抄大全
愛(ài)心是冬日的一片，使用饑寒交迫感受到人溫暖心是沙漠中的一泓清泉，使用權(quán)瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛(ài)心是灑在久旱大地上的一場(chǎng)甘霖，使孤苦無(wú)依的人即刻獲得心靈的慰藉。
別在樹下徘徊，別在雨中沉思，別在黑暗中落淚。
向前看，不要回頭，只要你勇于面對(duì)抬起頭來(lái)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，分?jǐn)?shù)的陰霾不過(guò)是短暫的雨季。
向前看，還有一片明亮的天，不會(huì)使人感到彷徨。
不管鳥的翅膀多么完美，如果不憑借空氣，鳥就永遠(yuǎn)飛不到高空。
想象力是翅膀，客觀實(shí)際是空氣，只有兩方面緊密結(jié)合，才能取得顯著成績(jī)。
嘗試是烏云蔽日時(shí)能直上云霄的那種勇敢的鳥；嘗試是大浪迭起時(shí)海上勇往直前的一葉扁舟。
對(duì)于勇敢者，嘗試是一條嶄新的生活之路；對(duì)于懦弱者，嘗試是一座鐵筑的高墻。
熾熱的火傘高張?jiān)诳罩?，熱得河里的魚不敢露出水面，鳥也不敢飛出山林，就是村中的狗也只是伸長(zhǎng)舌頭喘個(gè)不休。
初夏時(shí)節(jié)，各色野花都開(kāi)了，紅的、紫的、粉的、黃的，像繡在一塊綠色大地毯上的燦爛斑點(diǎn)；成群的蜜蜂在花從中忙碌著，吸著花蕊，辛勤地飛來(lái)飛去
有什么對(duì)語(yǔ)文有幫助的書
課外名著國(guó)外的幾本有名的世界名著就行國(guó)內(nèi)的我推薦你看沈從文和張愛(ài)玲的沈從文的散文讓人讀了舒服增加你的心境吧 我覺(jué)得學(xué)語(yǔ)文最重要的是人心至于張的 也是如此不過(guò)兩者的風(fēng)格不同你說(shuō)要背誦是為了寫作的話 冰心的詩(shī)你可以看下像她的 愛(ài)在右，同情在左，走在生命路的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑長(zhǎng)途，點(diǎn)綴得季花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺(jué)得痛苦，有淚可落，也不是悲涼。
是好句，更是一種人生的心境
