誰能翻譯一下王櫟鑫的介紹。
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中文名（Chinese Name）：王櫟鑫 英文名（English Name) ：Ahu、YUE 昵稱（Nick Name）：正太、糊糊、阿糊、王總、沛沛 剁椒魚頭 王子 阿糊e3(百度ID) 出生日期（Birthday) ：1989年1月18日 性別（Gender）：男 體重（Weight）：60kg 身高（Height）：175cm 性格（Character）：開朗活潑，善良，幽默 血型（Blood Type）：A型 星座（Horoscope）：摩羯座 家庭成員（Family）：父母 特長（Strong suit）：音樂（唱歌、吉他、作曲）、體育（籃球、短跑：校100米、 400米 第一名）、表演 嗜好（Hobby）：睡覺、上網(wǎng)、逛街 對自己的評價（Appraise）：性格庸懶、真誠、勇敢、活潑、幽默、富有愛心 座右銘（Motto）：one for all，all for one 最欣賞自己的地方（Appreciate）：笑容 所在學(xué)校（School）：湖南常德七中，藝術(shù)特長生 Fans昵稱（fans）：櫟迷、櫟親 代表色（colour）：金色 希望到的地方（Places Like To Visit）：荷蘭、巴黎 、英國 最難忘的事（Unforgettable Events）：參加2007快樂男聲 最喜愛的（Favourites）： 電影（Movies）：《勇敢的心》 書籍（Books）：四大名著 音樂（Music）：能打動我的 歌手（Singer）：Vitas、陳奕迅 （Eason Chan） 演員（Actor）：陳道明 顏色（Colour）：黑、白 所屬公司（Company）： 經(jīng)紀(jì)公司：天娛傳媒 唱片公司：種子音樂（臺灣） 香港經(jīng)紀(jì)公司：東亞唱片 【出道經(jīng)歷】 ◆參加過常德市舉辦的各種文藝匯演，是學(xué)校的文藝表演靈魂人物，曾以O(shè)pera 2聞名學(xué)?！ ?007年“快樂男聲”廣州賽區(qū)冠軍 ，全國總決賽第七名，年齡最小選手 （18歲） 海選：《吳克群》《親愛的你在哪里》《月亮代表我的心》等 廣州：50進(jìn)10 《我有我的young》 10進(jìn)1 《Opera 2》《Dear U》《You raise me up》 西安：10進(jìn)1友情演唱《顯微鏡下的愛情》 48小時突圍賽：第一場《光榮時刻》 第二場《刮目相看》 全國總決賽：13進(jìn)11《Tell me why》《向左走向右走》《Hello, Mr. Superboy》（合唱）《我最閃亮》（合唱） 11進(jìn)9 《吳克群》（唱歌給你聽）《大舌頭》（與吳克群合唱）《We Will》《紅蜻蜓》（合唱） 9 進(jìn)7 《敲敲我的頭》《倔強(qiáng)》《我們的故事》（合唱） 7 進(jìn)6 《再見螢火蟲》《不會消失的夜晚》《Hey Jude》《放心去飛》 6進(jìn)5 友情演唱《紅日》 越策越開心系列：《Opera 2》 《一只翅膀的天使》 《Thank you》 《我愛米蘭》 《想見你》 《沉默是金》 《明明》 《站臺》 《喜歡》 快樂大本營系列：《失戀陣線聯(lián)盟》 快樂男聲全國巡演 快樂2008：《大明星》 《光》 《天生一對》 ◆2007年10月18日，王櫟鑫攜手種子音樂，成為吳克群、光良、許茹蕓、伊能靜等明星的小師弟，也是種子音樂簽下的第一位內(nèi)地歌手，種子力推新人。
【歌曲列表】 2007.07《可不可以忘記》（收于快樂男聲合輯《13》） 2007.11《光》（最新EP主打歌） ◆2007年11月14日，王櫟鑫最新EP主打歌《光》在香港TVB電視臺強(qiáng)檔節(jié)目《勁歌金曲》中首唱，成為首位還沒有發(fā)片就在《勁歌金曲》上表演的歌手。
◆2007年11月19日 王櫟鑫最新EP主打歌《光》完整版在臺灣hitfm電臺首播 ◆2007年12月9 日 王櫟鑫在BQ年度紅人榜現(xiàn)場為觀眾演唱最新EP主打歌《光》 ◆2008年4月12日王櫟鑫MusicRadioTOP排行榜獲得校園人氣獎并演唱EP同名主打《天生一對》 2008.1.9《天生一對》 ◆2008年1月9日，種子音樂全亞洲首發(fā)王櫟鑫的第一張EP 成為繼王菲、那英之后的又一位全亞洲首發(fā)專輯的藝人 EP中收錄了5首歌曲 其中師兄吳克群也為他創(chuàng)作了歌曲。
EP分為四版：鬼馬小鑫靈版，海豚王子版，臺灣版，香港版，EP改版創(chuàng)下亞洲EP專輯改版新記錄。
◆2007內(nèi)地最火『快樂男聲』百萬人氣新人王，2008 華語樂壇最受注目實(shí)力派偶像新希望。
海豚小王子王櫟鑫首張EP《天生一對》，由金曲獎陣容吳克群+阿弟仔連手制作。
王櫟鑫是2007年『快男』中，年紀(jì)最小但人氣最旺的超級新人王! 以悅耳動聽的實(shí)力歌聲加上鬼靈精怪的樂觀個性，一路過關(guān)斬將，才18歲卻以一曲媲美男高音的海豚音『OPERA2』（歌劇2）(Vitas成名作)驚艷全場，加上他自認(rèn)為本質(zhì)溫順又善良的海豚很適合形容自己的個性，也因此讓他獲得『海豚小王子』的昵稱。
《天生一對》是他加盟種子音樂的首張EP，收錄了5首全新單曲，展現(xiàn)豐富的音樂風(fēng)格和無窮潛力。
不論是暖身主打“光”，還是輕快俏皮又朗朗上口的“天生一對”，唱歌櫟迷聽的“為你戰(zhàn)斗”，都值得你一聽再聽。
專輯更超值附送DVD一張，包括“鑫光閃耀 幕后全記錄”以及“天生一對”和“再說聲sa lang hae yo”的MV。
曲目： CD： 01 光 （3'58'') 02 為你戰(zhàn)斗(3'50'') 03 再說聲sa lang hae yo (4'56'') 04 天生一對(3'16'') 05 大明星(俞灝明合唱）（3'06'') DVD：01 鑫光閃耀 幕后全記錄 02 天生一對(Music Video) 03 再說聲sa lang hae yo(Music Vidieo) 【獲獎榮譽(yù)】 ◆2007年05月11日：中國湖南衛(wèi)視2007年選秀節(jié)目『快樂男聲』廣州賽區(qū) 冠軍 ◆2007年06月15日：中國湖南衛(wèi)視2007年選秀節(jié)目『快樂男聲』全國總決賽 第七名 ◆2007年8月：中國湖南衛(wèi)視2007大型親子戶外節(jié)目『我是冠軍』第三名 ◆2007年07月07日：單曲《可不可以忘記》搜狐打榜第一，成為快男合輯的主打曲目。
◆2007年07月23日：單曲《可不可以忘記》彩鈴稱冠中國移動12530快樂男聲無線人氣PK榜，下載量累計(jì)超越12w人次。
◆2007年09月01日：以2億1千八百萬（218445786）絕對優(yōu)勢的票數(shù)拿下了九天音樂網(wǎng)“2007年度新人王”的頭銜。
◆2007年12月19日：“BQ2007年度紅人榜”頒獎盛典 ，“BQ年度新人王”銅獎 ◆2008年01月26日：常德2007年十大新聞人物 ◆2008年04月12日：蒙牛酸酸乳MusicRadio中國TOP排行榜頒獎禮 內(nèi)地校園人氣大獎 【專輯成績】 ◆【天生一對】首張EP銷量榜 2008.1.18 GMUSIC亞軍 五大亞軍 2008.1.18 香港HMV銷量榜(臺版上榜第一周)亞軍 2008.1.25 GMUSIC第四 五大第13 2008.2.01 GMUSIC上榜第四 2008.3.12 香港hmv銷量榜 冠軍 2008.3.16 北京簽售打破fab簽售記錄 2008.2-2008.3 fab銷量8周單周冠軍 2008年3月fab銷量兩版分別冠亞軍 2008年第一季度fab銷量兩版分別冠亞軍 【打榜記錄】 ◆ 【光】 2007.12.4 汕頭電臺1071流行金曲榜單周冠軍 2007.12 亞太音樂新人新歌榜蟬聯(lián)5周冠軍 2007.12.28 亞太音樂榜內(nèi)地音樂總榜季軍 ◆ 【天生一對】 2008.1.16 臺灣飛碟聯(lián)播榜（上榜第一周）第9名 2008.1.23 臺灣飛碟聯(lián)播榜（上榜第二周）亞軍 2008.1.30 臺灣飛碟聯(lián)播榜（上榜第三周）季軍 2008.1.27-2008.3.1 青檬流行榜蟬聯(lián)六周冠軍 2008.1.28 中國歌曲排行榜冠軍 2008.2.19 中國音樂聯(lián)播榜亞軍 2008.2.29 亞太音樂榜內(nèi)地音樂總榜冠軍 2008.2 中國音樂聯(lián)播榜月榜亞軍 2008.2百度新歌top100第一 2008.3.16 雪碧原創(chuàng)音樂榜冠軍 2008.3.17 城市之音至尊金榜冠軍 ◆ 【再說聲sa lang hae yo】 2008.3.17-2008.3.24 亞洲新勢力。
金曲榜連續(xù)兩周冠軍 2008.3.19-2008.3.26 中國音樂聯(lián)播榜連續(xù)兩周冠軍 2008.3.31 城市之音至尊金榜冠軍 2008.4.27 音樂風(fēng)云榜內(nèi)地冠軍 【歌詞集錦】 《可不可以忘記》 唱：王櫟鑫 曲：翁乙仁 詞：唐恬 專輯：13 窗臺上的花 陪著我醒啦 我一直沒有告訴它 你已經(jīng)不會再回來啦 窗臺上的花 聽我的夢話 像朵綻放著的傷疤 提醒著我其實(shí)放不下 可不可以帶走 你的花 可不可以給我 個密碼 讓我打開回憶枷鎖啊 你走吧 我不要再掙扎 可不可以帶走 你的花 可不可以讓我別再傻 你在我手心寫下的話 為什么 始終沒 舍得擦 《光》 唱：王櫟鑫 詞：王熙強(qiáng) 曲：萊恩RYAN CHEN 專輯：天生一對 當(dāng)曙光劃破了黑暗 當(dāng)?shù)魏勾┩竿寥馈 ‘?dāng)天荒已消散 當(dāng)雙眼明亮當(dāng)遠(yuǎn)方的呼喚 在心房激蕩 是信念創(chuàng)造力量 是愿望綻放輝煌 是倔強(qiáng)閃爍淚光 是夢想讓生命發(fā)亮 (鳴唱)(鳴唱) 勇敢追逐那一道光 當(dāng)霓光點(diǎn)綴了黑暗 當(dāng)聲響穿透四方 當(dāng)煙霧已消散 當(dāng)歌聲嘹亮 當(dāng)你們的呼喚 在心里震撼 是信念創(chuàng)造力量 是愿望綻放輝煌 是倔強(qiáng)閃爍淚光 是夢想讓生命發(fā)亮 (鳴唱)(鳴唱) 追逐那一道光 (鳴唱)(鳴唱) 勇敢追逐那一道光 (鳴唱)(鳴唱) 追逐那一道光 (鳴唱)(鳴唱) 勇敢追逐那一道光 《天生一對》 唱：王櫟鑫 曲：阿弟仔 詞：黃艾迪 專輯：天生一對 傳說浪漫的相遇 忽然會有一場雨 一瞬間 彩虹掛在天際 最神秘 最美麗 驚喜 愛神偶爾耍脾氣 出現(xiàn)各種的難題 要證明 愛不是游戲 不放棄一起努力 你微笑的魔力 那么不可思議 串起了所有美好的旋律 只要太靠近你 我就無法呼吸 我相信奇跡 就是你 配不配 會不會 我們天生一對 不怕累 不后退 除了我還有誰 你要飛 我相隨 有你才會完美 世界 準(zhǔn)備 和你一起追 嘿嘿，我是王小鑫，想做我女朋友嗎 說你愛我，哈哈 《再說聲 sa lang hae yo》 唱：王櫟鑫 詞：王櫟鑫 曲：梁介洋 專輯：天生一對 那片楓葉林我們曾牽手走過 日日夜夜的問候溫暖彼此心窩 看著你在他懷抱才突然懂得 童話就算再美也有結(jié)束的時候 無奈地望著天空世界是黑白的 阻止眼淚滑落讓這一切稍稍經(jīng)過 再說聲sa lang hae yo 你就要轉(zhuǎn)身走了 我的心都碎了你卻叫我不要再難過 再說聲sa lang hae yo 你就不再屬于我 多么希望你能幸?？鞓氛覀€愛你的人替代我 一個人坐在屋頂看流星劃過 現(xiàn)在的你是否已經(jīng)安然入睡了 一個人回憶過去究竟誰錯了 可我還是希望你永遠(yuǎn)是幸福的 看著一片片楓葉靜靜地凋落 難道真的要讓我獨(dú)自走過 你現(xiàn)在過得好嗎 我真的好想你 好想 祝你幸福 《為你戰(zhàn)斗》 唱：王櫟鑫 詞：沈圣哲\\\/莊鵑瑛 曲：金大洲 專輯：天生一對 手拉著手一起走一起瘋 傻傻的我的笑很溫柔 你的害羞你的笑你的夢 都讓我世界變得不同 我們望著天空看絢爛的煙火 不說話期待什么 輕輕的在你的左右 用力的為你而戰(zhàn)斗 守護(hù)你就像是銀河系 華麗的圍繞地球 誰在乎你的幸福方向是不是我 這一刻我就已足夠 未來的路有快樂有悲傷 有迷惘有你我就不怕 煙火的亮擋不住你的光 溫暖著就像天使一樣 燦爛過的煙火 只留下一片紅 就像我什么都不說 輕輕的在你的左右 用力的為你而戰(zhàn)斗 守護(hù)你就像是銀河系 華麗的圍繞你的地球 誰在乎你的幸福方向是不是我 這一刻我就已足夠 很快樂我們很快樂 《大明星》 唱：王櫟鑫（俞灝明合唱）詞曲：吳克群 專輯：天生一對 (櫟鑫)什么不開心什么事介意 什么事情都停在這里 我要唱出我自己 全世界都洗耳恭聽 (灝明)什么叫失敗什么叫失意 什么什么都失去意義 我要相信我自己 站在舞臺我是明星 (櫟鑫)我是大明星趁著我年輕 不管前方的路有風(fēng)有雨 我要唱出我自己 (灝明)我是大明星越唱越開心 但是我永遠(yuǎn)都不會忘記 我要照顧自己的兄弟 (灝明)什么不開心什么事介意 什么事情都停在這里 我要唱出我自己 全世界都洗耳恭聽 (櫟鑫)什么叫失敗什么叫失意 什么什么都失去意義 我要相信我自己 站上舞臺我是明星 (灝明)我是大明星趁著我年輕 不管前方的路有風(fēng)有雨 我要唱出我自己 (櫟鑫)我是大明星越唱越開心 但是我永遠(yuǎn)都不會忘記 我要照顧自己的兄弟 (合唱)我是大明星趁著我年輕 不管前方的路有風(fēng)有雨 我要唱出我自己 (合唱)我是大明星越唱越開心 但是我永遠(yuǎn)都不會忘記 我要照顧自己的兄弟 《愛鑫一世紀(jì)》（櫟迷之歌） 你有上天賜予的聲音 你有一份獨(dú)特的自信 你伸手散發(fā)出的魅力 你是最特別的唯一 我喜歡你笑起的表情 我只要你生活得開心 我能聽你唱歌是種福氣 我會永遠(yuǎn)守護(hù)你 王櫟鑫 好聲音 只想唱歌給你聽 我愿意在這里 陪你愛你一世紀(jì) 王櫟鑫 好聲音 只想唱歌給你聽 風(fēng)或雨 荊或棘 我會給你無限的勇氣 未來要怎樣度過 無論怎樣還有我 你的笑容溫暖櫟迷的心窩 王櫟鑫 好聲音 只想唱歌給你聽 我愿意在這里 陪你愛你一世紀(jì) 王櫟鑫 好聲音 只想唱歌給你聽 風(fēng)或雨 荊或棘 我會給你無限的勇氣
哪位同志曉的關(guān)于王櫟鑫滴資料落
中文名:王櫟鑫 出生日期:1989年1月18日 體重:60千克 身高:172 特長:籃球 吉他 嗜好:睡覺 上網(wǎng) 逛街 對自己的評價:性格庸懶 真誠 勇敢 幽默 富有愛心 座右銘:ONE OFF AII , AII OFF ONE 最欣賞自己的地方:微笑 最喜愛的電影:<勇敢的心> 最喜愛的歌手:VITAS 陳奕迅 性格:開朗活潑 對人很好 所在學(xué)校:湖南常德七中 是藝術(shù)特長生 理想大學(xué):中央音樂學(xué)院 王櫟鑫 姓名：王櫟鑫 昵稱：糊糊 生日：1989年01月20日 身高：173CM 體重:60~65公斤 性格：開朗活潑，對人很好 ,幽默 所在學(xué)校：湖南常德七中高二，是藝術(shù)特長生 理想大學(xué)：中央音樂學(xué)院 特長：打籃球 唱歌 音樂（曾經(jīng)在學(xué)校以O(shè)PERA2 聞名）體育運(yùn)動（曾獲 的校100米 400米第一名 ） 特點(diǎn):體能好 表演經(jīng)歷：參加過常德市舉辦的各種文藝匯演是學(xué)校的文藝表演靈魂人物 2007年“快樂男生”廣州賽區(qū)冠軍 海選：《吳克群》《親愛的你在哪里》《月亮代表我的心》等 廣州：50進(jìn)10 《我有我的young》 10進(jìn)1 《opera 2》《dear u》《you raise me up》 西安：10進(jìn)1友情演唱：《顯微鏡下的愛情》 48小時突圍賽：第一場《光榮時刻》 第二場《刮目相看》 全國總決賽：13進(jìn)11《 tell me why 》《向左走向右走》 11進(jìn)9 《吳克群》 《唱歌給你聽》 9進(jìn)7 《敲敲我的頭》《倔強(qiáng)》 7進(jìn)6 《再見，螢火蟲》《不會消失的夜晚》《Hey Jude》《放心去飛》 王櫟鑫在學(xué)校的表現(xiàn)狠出色，經(jīng)常參加學(xué)主辦的
◆他這一次去參賽其實(shí)廣州不是第一站 ，原來他去了長沙賽區(qū)， 是沒有發(fā)揮好 ，所以就沒有就晉級 后來他又來到了廣州賽區(qū) ，他自己都沒想到自己會晉級 ，當(dāng)評委幫他戴上紅領(lǐng)巾的時候， 他居然哭了 我想: 他是想到了父母和他的那些歌迷們給予他的支持才哭的吧 當(dāng)然還有他怎么多年來的努力和以前的所有所有
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學(xué)習(xí)應(yīng)用文有什么好處?
應(yīng)用文的概念 應(yīng)用文指日常生活或工作中經(jīng)常應(yīng)用的個人簡歷、調(diào)查報告、實(shí)習(xí)報告、思想?yún)R報、工作總結(jié)、求職演講、合同樣本、申請書等。
[1] 應(yīng)用文是人類在長期的社會實(shí)踐活動中形成的一種文體，是人們傳遞信息、處理事務(wù)、交流感情的工具，有的應(yīng)用文還用來作為憑證和依據(jù)。
隨著社會的發(fā)展，人們在工作和生活中的交往越來越頻繁，事情也越來越復(fù)雜，因此應(yīng)用文的功能也就越來越多了。
所謂應(yīng)用文，是人們在生活，學(xué)習(xí)，工作中為處理實(shí)際事物而寫作，有著實(shí)用性特點(diǎn)，并形成慣用格式的文章。
[編輯本段]應(yīng)用文的種類及用途 (一)按照不同的用途，可以分為兩大類： 一類是行政機(jī)關(guān)、團(tuán)體和企事業(yè)單位用來處理公務(wù)的； 一類是個人或集體用來處理私事的。
(二)按照不同的性質(zhì)，可以分為以下三類： 一般性應(yīng)用文，這類應(yīng)用文有人認(rèn)為應(yīng)包括以下幾種：書信、啟事、會議記錄、讀書筆記、說明書等。
公文性應(yīng)用文，這是以黨和國家機(jī)關(guān)、社會團(tuán)體、企事業(yè)單位的名義發(fā)出的文件類應(yīng)用文。
如：布告、通告、批復(fù)、指示、決定、命令、請示、公函等。
這類應(yīng)用文往往莊重嚴(yán)肅，適用于特定的場合。
事務(wù)性應(yīng)用文，事務(wù)性應(yīng)用文一般包括請柬、調(diào)查報告、規(guī)章制度及各種鑒定等，這是在處理日常事務(wù)時所使用的一種應(yīng)用文。
為了統(tǒng)一安排本書的體例，同時根據(jù)各種日常應(yīng)用文本身的特點(diǎn)，這里將日常應(yīng)用文分為以下幾類。
(三)這些應(yīng)用文的主要用途是： 1.傳遞信息 2.處理事務(wù) 3.交流感情 4.用作憑證 [編輯本段]應(yīng)用文的特點(diǎn) 1. 廣泛性 2. 實(shí)用性 3. 程式性 應(yīng)用文最基本的特點(diǎn)就是“用”。
為用而寫，有用才寫，這是應(yīng)用文與其它文章的最大區(qū)別。
[編輯本段]常見應(yīng)用文寫作解說 簡述解說詞的特點(diǎn) 1、指要性：體現(xiàn)事物的本質(zhì)特征；解說讀者需要了解的內(nèi)容；根據(jù)一定的寫作宗旨目的來確定解說內(nèi)容的重點(diǎn)和要點(diǎn)。
2、擴(kuò)引性：說明客觀物時，在內(nèi)容上作必要的增補(bǔ)與擴(kuò)充，包括知識擴(kuò)引和情理擴(kuò)引兩類。
3、清晰性：措詞明晰準(zhǔn)確，條理清晰。
如何體現(xiàn)科學(xué)小品的趣味性
1、標(biāo)題生動活潑，富有新意； 2、借助文學(xué)表現(xiàn)手法（如形象化比喻，擬人化手法）增強(qiáng)趣味性； 3、把科學(xué)知識編織成有情節(jié)的小故事，啟發(fā)讀者想象，接受科學(xué)知識。
簡述公文的寫作要求 1、符合公文的固定格式； 2、內(nèi)容要周密確切，體現(xiàn)黨和國家的方針政策，實(shí)事求是； 3、語言要準(zhǔn)確、恰當(dāng)、簡明，如常用公文專用語，運(yùn)用特定的尾語、運(yùn)用規(guī)范書面語等。
略述簡報的分類、格式和寫作要求。
按內(nèi)容分類，有工作簡報、專題簡報、會議簡報。
簡報格區(qū)由報頭、按語、標(biāo)題、正文、掃尾幾部分組成。
簡報寫作要做到： 真，內(nèi)容真實(shí)確切； 新，材料新穎典型； 快，反映迅速及時； 簡，文字簡煉樸實(shí)。
短論的寫作要求 1、選好論題：注意選取現(xiàn)實(shí)中人們關(guān)注的問題作為評論對象。
2、小中見大：選材要抓住事物某一側(cè)面作為突破口，通過分析開掘，揭示事物普遍而深刻的含意，反映本質(zhì)。
3、分析與概括：通過分析，揭示事物的內(nèi)部與外部聯(lián)系，通過綜合概括，透過現(xiàn)象見本質(zhì)，透過個別見一般。
4、語言活潑精悍：在準(zhǔn)確洗煉的同時，重視語言的通俗性和生動性，可把邏輯論證與形象表現(xiàn)交織一體。
如何理解文藝評論實(shí)事求是的要求
文藝評論的實(shí)事求是，主要體現(xiàn)于： 好處說好，壞處說壞，不以個人好惡而任意褒貶；從作品實(shí)際出發(fā)，把握作品的總體傾向，不斷章取義，不脫離作品產(chǎn)生的具體條件；要考慮不同文體的功能與特點(diǎn)。
寫作中，既要切合文學(xué)藝術(shù)的共同規(guī)律，又要突出評論對象的獨(dú)特個性。
綜述報告文學(xué)的寫作要點(diǎn) 1.發(fā)現(xiàn)典型，捕捉形象：抓住有重大現(xiàn)實(shí)意義的題材，提煉富有時代精神的主題，構(gòu)成富有概括力的形象。
2、真實(shí)再現(xiàn)，合理想象：報告文學(xué)是新聞?wù)鎸?shí)與藝術(shù)再現(xiàn)的統(tǒng)一，反對虛構(gòu)，但允許想象。
化抽象為具體形象，并能生動再現(xiàn)時過境遷后無法實(shí)際接觸的生活材料。
3、不拘一格，手法多樣：可以兼用各種表現(xiàn)方式，善于吸取其他文學(xué)樣式的藝術(shù)特長。
4、即事生議，情理相彰：善于把生動形象的描述與富有抒情或哲理色彩的議論結(jié)合起來。
在形象描述的基礎(chǔ)上議論有深化主題與生發(fā)形象的作用。
演講稿的特點(diǎn)和寫作要求 1.演講稿的最大特點(diǎn)是直接應(yīng)用于口頭表述，既要口語化，又符合書面語法規(guī)范。
2.演講稿語言要使人聽得懂、記得住，既有邏輯性，又有鼓動性。
3.邏輯性要求：語言簡明樸實(shí)，具有說服力； 4.鼓動性要求：語言鮮明生動，具有感情沖激力。
5.寫作要求：心中要有聽眾； 6.要注意理、事、情的交融； 7.語言要通俗生動； 8.要講究結(jié)構(gòu)技巧。
調(diào)查報告的寫作要求 1、深入調(diào)查，充分占有材料； 2、認(rèn)真研究，科學(xué)地分析材料； 3、確定主題，精心地選擇材料：實(shí)現(xiàn)觀點(diǎn)與材料統(tǒng)一，通過典型事例、確切數(shù)據(jù)、對比方法來表現(xiàn)主題； 4、全面布局，恰當(dāng)安排材料。
正文結(jié)構(gòu)包括開頭、主體、結(jié)尾三個部分。
5、準(zhǔn)確使用語言，語文要簡潔、準(zhǔn)確，可適當(dāng)引用生動活潑的群眾語言，也可運(yùn)用形象性語言，但語言的形象化以不損傷內(nèi)容的真實(shí)性或切實(shí)感為原則。
總結(jié)的內(nèi)容組成部分與具體的結(jié)構(gòu)方式 總結(jié)的結(jié)構(gòu)，據(jù)內(nèi)容需要一般包括三大部分： 1、基本情況回顧； 2、成績、經(jīng)驗(yàn)、體會、做法； 3、存在問題和今后打算、努力方向。
總結(jié)的結(jié)構(gòu)具體方式，常用的有三種：條文式，小標(biāo)題式，全文貫通式。
略述說明的基本要求 1、內(nèi)容要科學(xué)：準(zhǔn)確揭示客觀事物的特征、本質(zhì)和規(guī)律性； 2、表述要明晰、準(zhǔn)確：表達(dá)順度明晰，條理清楚，語言簡明準(zhǔn)確； 3、態(tài)度要客觀：解說事物實(shí)事求是，不能以作者主觀好惡作為解說的標(biāo)準(zhǔn)。
立論的要求與駁論的方法 立論的要求是： 選擇有意義的論題；確立正確、深刻的論點(diǎn)； 論據(jù)要確鑿、充分、具有說服力； 進(jìn)行富有邏輯性的論證，即運(yùn)用準(zhǔn)確的概念，進(jìn)行恰當(dāng)?shù)呐袛?，合乎邏輯的推理，揭示論點(diǎn)和論據(jù)之間的邏輯關(guān)系。
駁論的方法有反駁論點(diǎn)、反駁論據(jù)、反駁論證。
駁論據(jù)與駁論證都是為了達(dá)到反駁論點(diǎn)的目的。
綜述語言運(yùn)用的基本要求 語言要準(zhǔn)確、簡煉、生動、樸實(shí)。
語言準(zhǔn)確是指用詞要準(zhǔn)確，造名要合乎語法規(guī)則、合乎邏輯； 語言簡煉可以用詞精當(dāng)、造名精短、語言含蓄、適當(dāng)運(yùn)用文言詞語等方面努力； 語言生動體現(xiàn)在詞語富有形象感和描繪性、表現(xiàn)出敘述人的語氣神情、名式變化多姿、恰當(dāng)運(yùn)用各種修辭手法等方面； 語言樸實(shí)是指規(guī)范不生造、質(zhì)樸不矯飾、自然不做作、新鮮不空套。
說明運(yùn)用的方法與步驟 運(yùn)用的方法主要有： 廣采博納，儲備豐富的材料； 尋找機(jī)遇，創(chuàng)造良好的運(yùn)思境域； 挖掘潛力，運(yùn)用多種思維方式。
運(yùn)用的步驟，在主題提煉確定之后，主要是：精心設(shè)置貫通全文的線索，圍繞線索進(jìn)行選材和布局。
修改文章包括哪些方面
1、錘練主題：檢查主題是否正確深刻，考慮如何加深內(nèi)容； 2、增刪材料：使材料與觀點(diǎn)統(tǒng)一； 3、高速結(jié)構(gòu)：看總體布局是否合理，各局部關(guān)聯(lián)是否緊密得當(dāng)，力求主線清晰、層次分明、結(jié)構(gòu)勻稱、首尾呼應(yīng)。
4、推敲語言檢查用詞是否準(zhǔn)確妥貼，刪去多余字，高速或增補(bǔ)文字。
簡述說明文體的特點(diǎn)和種類 特點(diǎn)： 以說明為主要表達(dá)方式； 以介紹知識為主要任務(wù)； 以客觀的態(tài)度說明事物。
據(jù)說明的對象或說明的內(nèi)容特點(diǎn)，分為實(shí)體事物的說明和抽象事理的說明兩類。
據(jù)說明文的寫作特點(diǎn)，分為純科學(xué)性的說明和科學(xué)性與文藝性兼有的說明兩類。
學(xué)術(shù)論文的選題原則 1、要有明確目的，選擇與現(xiàn)實(shí)密切關(guān)聯(lián)、有實(shí)際效用的題目； 2、選擇有學(xué)術(shù)價值的題目，具有開創(chuàng)性、延伸性、或綜合歸納性； 3、選題要難易適中。
[編輯本段]應(yīng)用文的格式 ①稱呼：頂格，有的還可以加上一定的限定、修飾詞，如親愛的等。
②問候語：如寫“你好”、“近來身體是否安康”等。
獨(dú)立成段，不可直接接下文。
否則，就會違反構(gòu)段意義單一的要求，變成多義段了。
③正文。
這是信的主體，可以分為若干段來書寫。
④祝頌語。
以最一般的“此致”、“敬禮”為例。
“此致”可以有兩種正確的位置來進(jìn)行書寫，一是緊接著主體正文之后，不另起段，不加標(biāo)點(diǎn)；二是在正文之下另起一行空兩格書寫。
“敬禮”寫在“此致”的下一行，頂格書寫。
后應(yīng)該加上一個驚嘆號，以表示祝頌的誠意和強(qiáng)度。
稱呼和祝頌語后半部分的頂格，是對收信人的一種尊重。
是古代書信“抬頭”傳統(tǒng)的延續(xù)。
古人書信為豎寫，行文涉及對方收信人姓名或稱呼，為了表示尊重，不論書寫到何處，都要把對方的姓名或稱呼提到下一行的頂頭書寫。
它的基本做法，為現(xiàn)代書信所吸收。
⑤具名和日期。
寫信人的姓名或名字，寫在祝頌語下方空一至二行的右側(cè)。
最好還要在寫信人姓名之前寫上與收信人的關(guān)系，如兒×××、父×××、你的朋友×××等。
再下一行寫日期。
一、應(yīng)用文與其他文體的聯(lián)系與區(qū)別 應(yīng)用文與記敘文、議論文、說明文，究竟是一種什么關(guān)系呢
它們并不是并列或歸屬關(guān)系，而是屬于兩種分類標(biāo)準(zhǔn)不同的文體分類體系。
記敘文、議論文、說明文是著眼于表達(dá)手法和功能的表達(dá)型文體分類體系； 應(yīng)用文是一種獨(dú)立的分類系統(tǒng)，它主要著眼于文章的社會實(shí)用功能。
應(yīng)用文與記敘文、議論文、說明文，是一種相互交叉、滲透和重疊的關(guān)系。
比如應(yīng)用文中的回憶錄、日志、地方志、大事記、家譜、族譜、簡歷、墓碑文等，就屬于記敘文的范疇。
應(yīng)用文中的須知、解說詞、說明書、工具書條目、教科書、書籍內(nèi)容提要、登記表、統(tǒng)計(jì)表、一覽表、證書、廣告、文摘、教案等，就屬于說明文范圍。
應(yīng)用文中的演講稿、聲明、座右銘、格言、家訓(xùn)等則屬于議論文的種類。
應(yīng)用文具有自己獨(dú)立的文體分類體系，凡具有一定實(shí)用功能的文體，均可以歸入應(yīng)用文的范疇。
也有人試圖從實(shí)用角度，對所有文體進(jìn)行新的分類。
它同記敘文、議論文、說明文的分類，是屬于兩種兩種分類角度和立足點(diǎn)。
因此一個特定的文體，有時即可以是應(yīng)用文的一種形式，同時也是記敘文、議論文、說明文的一個種類。
這是十分正常的事。
二、應(yīng)用文寫作要遵守約定俗成的格式要求 關(guān)于應(yīng)用文的寫作，要十分注重人們所說的“約定俗成”的格式要求。
這種寫作規(guī)范并非是一種嚴(yán)格規(guī)定的法定形式，而是無數(shù)前人在寫作實(shí)踐中所取得的某種共同的認(rèn)識和約定，也可以說是一種審美趣味上的趨同和共識。
可見，“約定俗成”雖然不屬法定規(guī)范，但它必然包含著寫作規(guī)范中許多合理因素，我們應(yīng)該加以繼承和保留，不應(yīng)隨意破壞和擅自修改，以免影響應(yīng)用文的特定交際功能。
能夠善于運(yùn)用應(yīng)用文的“約定俗成”格式，也是一個人語文修養(yǎng)和水平的具體體現(xiàn)。
比如就書信而言，不要以為它的寫作十分簡單。
寫信寫了十幾年了，還有錯。
實(shí)際上，真正能夠規(guī)范地全部書寫正確書信格式的人，可以說是鳳毛麟角。
有的人對此不以為然，書信格式錯了，不也照樣收到，意思也能理解。
但它不知道，它所體現(xiàn)的語文修養(yǎng)卻是有天壤之別。
就像吃飯一樣，有的人用臟手抓飯往嘴里塞，有的人卻用高級餐具進(jìn)餐，其風(fēng)格的粗魯和優(yōu)雅是不可相比的。
王棟鑫 個人資料
這篇紀(jì)念魯迅先生的文章，當(dāng)時不知道為什么取名為瑣憶
最近細(xì)細(xì)品味覺得文中素材一是“小”，二是“多”，故叫“瑣”。
而文中素材又是作者所耳聞目睹、親身經(jīng)歷的事。
因此叫“憶”，給人以親切感。
同時本文選材的意圖是以小見大，通過這些“瑣”事，表現(xiàn)魯迅先生的偉大人格，在選材、組材上做到瑣而有綱，瑣而有序。
文章圍繞作者與魯迅先生的七次談話：代人挨罵；批評自夸“地大物博”者；鼓勵自慚淺薄者；替人補(bǔ)靴與進(jìn)化論；攀附闊佬的故事；抨擊禁止男女同泳；“皇帝免冠”。
作者把它們巧妙地聯(lián)系起來成為一個有機(jī)的整體。
文章開篇引了魯迅先生的“橫眉冷對于夫指，俯首甘為孺子?！眱删湓?，使零散的瑣事有一個圍繞的中心，一個鮮明的貫穿線索。
作者在引用這兩句詩之后馬上說：“這是他自己的寫照，也是他作為一個偉大作家的全部人格的體現(xiàn)。
”為塑造魯迅先生的人物形象定了基調(diào)，所以，這兩句詩是全文的綱，也是全文的線索，把要寫的材料都統(tǒng)率起來。
而這句“這是他自己的寫照，也是他作為一個偉大作家的全部人格的體現(xiàn)。
”中的“寫照”就是魯迅先生給自己畫了個像，是指形象而言。
“體現(xiàn)”這個詞就是某一事物具體地表現(xiàn)出某一種精神，是就精神而言。
橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。
兩句詩是魯迅于一九三二年寫的七律（自嘲）中的兩句。
原文是： 運(yùn)交華蓋欲何求，未敢翻身已碰頭。
破帽遮顏過鬧市，漏船載酒泛中流。
橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。
躲進(jìn)小樓成一統(tǒng)，管他冬夏與春秋。
主席對魯迅先生一生忠誠為人民服務(wù)，對敵人堅(jiān)決斗爭的精神，贊揚(yáng)備至，對這兩句詩作了很好的解釋。
他說：“魯迅的兩句詩‘橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛’，應(yīng)該成為我們的座右銘。
‘千夫’在這里就是說敵人，對于無論什么兇惡的敵人，我們決不屈服、‘孺子’在這里就是說無產(chǎn)階級和人民大眾。
一切共產(chǎn)黨員，一切革命家，一切革命的文藝工作者，都應(yīng)該學(xué)習(xí)魯迅的榜樣，做無產(chǎn)階級和人民大眾的‘?！?，鞠躬盡瘁，死而后已。
”文里魯迅前四次談話表現(xiàn)了“俯首甘為孺子?！钡木瘢w現(xiàn)了魯迅對青年的關(guān)懷、愛護(hù)和幫助；后三次談話著重表現(xiàn)了“橫眉冷對于夫指”的精神，體現(xiàn)了他對敵斗爭的堅(jiān)決，體現(xiàn)了他的戰(zhàn)斗風(fēng)格。
兩個側(cè)面合起來表現(xiàn)了魯迅的偉大人格。
從整體看著重表現(xiàn)魯迅對青年的關(guān)心和愛護(hù)。
前四次談話固然是這樣，后三次談話雖然說的是對敵斗爭的事，但作者還是強(qiáng)調(diào)自己從中受到的啟發(fā)、教育，使人感受到魯迅對青年的關(guān)心愛護(hù)。
文章以記敘為主，間有議論和抒情，在記敘中夾入一些稱頌魯迅先生的富有概括性的詞語和句子。
如開頭引用兩句詩后對兩句詩的評價，起到點(diǎn)明題旨的作用；有關(guān)魯迅是否“不易接近”的議論，為寫第一次見面作了鋪墊；對于魯迅先生“思想成熟”的抒情性的議論，不僅深化了“平易近人”的內(nèi)容，而且深入到有關(guān)魯迅思想發(fā)展的探索，揭示了他“俯首”精神的階級內(nèi)涵和時代特點(diǎn)；第二部分開頭的抒情性的議論，把對“橫眉冷對”的敘述集中到戰(zhàn)斗風(fēng)格上來，并深化了對“戰(zhàn)斗風(fēng)格”的認(rèn)識，然后過渡到寫魯迅先生的談話；最后一自然段的抒情，表達(dá)了作者對魯迅先生的感激。
熱愛、懷念之情。
這些抒情議論，能使主題闡發(fā)得更集中，更明確，而且還有利于各部分的銜接和過渡，如果把這些抒情議論抽掉，全文就只剩下幾件瑣碎的事了。
作者在談到自己和魯迅先生多次交往的過程中描寫了魯迅先生的肖像，即“濃黑的胡須，目光明亮，滿頭是倔強(qiáng)得一簇簇直豎起來的頭發(fā)。
”這段描寫寫出了魯迅先生堅(jiān)定、沉著、勇敢、頑強(qiáng)的戰(zhàn)士性格和不屈的斗爭精神。
這段白描式的肖像描寫，運(yùn)用移就和象征手法，借頭發(fā)的形像，表現(xiàn)魯迅倔強(qiáng)的性格，不屈的斗爭精神，它穿插在寫魯迅先生平易近人的章節(jié)中，目的是寫“平易近人”，卻著力寫他的“倔強(qiáng)”，這不矛盾嗎
作者寫道：“然而這并不妨礙他的平易近人”，“能憎，才能愛”就是解答，說明魯迅先生平易近人，并不是由他個人的性格所決定的，而是由于他是站在培養(yǎng)同反動派進(jìn)行斗爭的青年力量的高度來接近、關(guān)懷青年的。
揭示了魯迅先生“俯首”精神的階級內(nèi)涵和時代特點(diǎn)，是魯迅先生思想成熟的一個重要標(biāo)志。
文章在寫寫魯迅解剖自己思想變化時，穿插了肖像描寫：“魯迅先生沉默了，眼睛望著遠(yuǎn)”方。
”表現(xiàn)了魯迅先生對現(xiàn)實(shí)的深切憂慮和對青年的深切希望。
寫到魯迅揭露敵人“對外屈服，對內(nèi)束手”時，穿插了動作描寫：“魯迅先生站起身，在屋子里踱了幾步，轉(zhuǎn)身扶住椅背，立定了。
”逼真地寫出了魯迅在敵人面前的“居高臨下”，“從容不迫”，表現(xiàn)了對敵人的極端蔑視。
作者多次描寫了魯迅外貌舉止，使讀者如見其人，更形象地寫出了魯迅先生的性格特點(diǎn)。
文章中的獅子、豬、羊、小溪、爛泥塘比喻很有寓意，以獅子喻強(qiáng)大的國家，豬羊喻弱小的國家，小溪喻青年，爛泥塘喻夸夸其談的學(xué)者。
通過比喻，形象地說明當(dāng)時的中國正處于政治腐敗，國力衰弱，經(jīng)濟(jì)落后的情況下，自夸國大是極其危險的。
青年人單純、熱情，雖閱歷淺薄，但積極向上，比夸夸其談的學(xué)者故弄玄虛，借以嚇人要好得多。
同時，有力地證明魯迅先生對青年談話重在言傳身教，不愛使用教訓(xùn)的口吻是一貫的。
在《瑣憶》中，作者著意寫了魯迅是怎樣平易近人。
特別是對待青年，他更是熱情關(guān)懷，耐心幫助，真正做到愛護(hù)備至。
《瑣憶》的作者自己就是受魯迅影響，得到魯迅熱情關(guān)懷和幫助的青年作家之一；他后來在文學(xué)事業(yè)上特別是在雜文創(chuàng)作方面取得的成就，是和魯迅分不開的。
據(jù)作者在另一篇文章《第一次會見魯迅先生》（收入《向魯迅學(xué)習(xí)》，一九五三年平民出版社）寫到，他初次和魯迅晤面，是在上海三馬路一個叫古益軒的菜館里，是在由《申報·自由談》的主編黎烈文宴請撰稿人的席上；那時他“還是二十歲左右的青年”。
在這之前，作者雖未能與魯迅結(jié)識，卻對魯迅仰慕已久。
特別是他當(dāng)時也寫雜文，發(fā)表時署名“唐弢”，因而被人疑為魯迅，這就使他不期而然和魯迅聯(lián)系在一起。
從而不但結(jié)識了魯迅，而且有可能更直接地受到魯迅的教誨，從更近的距離親身感受到魯迅思想、人格的溫暖。
文章反復(fù)強(qiáng)調(diào)：“對待青年，對待在思想戰(zhàn)線上一起作戰(zhàn)的人，魯迅先生是親切的，熱情的，一直保持著平等待人的態(tài)度。
”的確，魯迅對待青年，何止是“親切的，熱情的，一直保持著平等待人的態(tài)度”，他簡直用自己的全部心血去哺育他們，盡自己的最大可能去創(chuàng)造條件以便讓他們健康成長，為了保護(hù)他們而同一切反動邪惡勢力作堅(jiān)決的斗爭。
他很早就積極支持青年學(xué)生的愛國主義斗爭，在女師大事件和“三·一八”慘案中，始終站在斗爭前列；他幫助青年組織文藝社團(tuán)，辦刊物，耐心為青年看稿、改稿，甚至抄稿；他傾自己的全力解決青年的困難，大至政治上的保護(hù)，小至經(jīng)濟(jì)上的支援。
青年們視魯迅為導(dǎo)師，而他卻從不以導(dǎo)師自命。
《瑣憶》所舉魯迅怎樣對青年諄諄教導(dǎo)，循循善誘的事例，只不過千百中之一二。
早在五四時期，魯迅在《我們現(xiàn)在怎樣做父親》一文中就說過這樣的話：“自己背著因襲的重?fù)?dān)，肩住了黑暗的閘門，放他們到寬闊光明的地方去；此后幸福地度日，合理的做人。
”后來他又對許廣平說過：“我好像一只牛，吃的是草，擠出的是牛奶，血。
”（轉(zhuǎn)引自許廣平《獻(xiàn)辭》）《瑣憶》中還提到魯迅替一個不太熟的青年上街修補(bǔ)靴子的事，不正具體說明了魯迅對待青年的寬厚、慈愛，確實(shí)是偉大的“孺子?！眴?/p>
魯迅對青年的認(rèn)識是有一個發(fā)展過程的。
起初，他相信進(jìn)化論，以為青年必勝于老年，將來必勝于現(xiàn)在，因而對青年缺乏階級分析。
一直到一九二七年蔣介石發(fā)動了“四·一二”反革命政變，由于激烈的階級斗爭事實(shí)的教訓(xùn)，魯迅才完全認(rèn)識到對待青年也要作具體分析。
用他自己的話說，是“目睹了同是青年，而分成兩大陣營，或則投書告密，或則助官捕人的事實(shí)
我的思路因此轟毀。
”（《三閑集·序言》）這也就是為什么當(dāng)《瑣憶》作者問到魯迅替不太熟的青年修補(bǔ)靴子一事時，魯迅會“微笑著打趣”承認(rèn)自己是“進(jìn)化論嘛”，并且接下去嚴(yán)肅地說：“進(jìn)化論牽制過我……但也有過幫助。
”這說明，魯迅是嚴(yán)于解剖自己的。
他說過：“我的確時時解剖別人，然而更多的是無情面地解剖我自己”（《墳·寫在“墳”后面》）。
他從來不隱瞞自己思想中的弱點(diǎn)、缺點(diǎn)，不否認(rèn)自己走過的曲折的道路。
這也說明，魯迅分析問題不搞絕對化；而是從正反兩方面來看待進(jìn)化論對自己的影響。
《瑣憶》雖然只是記了一個“掌故”，只是寫了魯迅由此而發(fā)的一點(diǎn)議論，卻接觸到魯迅最重要的思想，突現(xiàn)了魯迅的作風(fēng)和性格。
“在現(xiàn)在這‘可憐’的時代能殺才能生，能憎才能愛，能生與愛，才能文。
”這是魯迅在逝世前一年在一篇題為《七論“文人相輕”——兩傷》中說的話。
魯迅有鮮明的階級感情，在熱愛人民大眾，愛護(hù)革命同志的同時，對各色各樣的敵人懷著強(qiáng)烈的憎恨。
正如人們所說，魯迅像一團(tuán)火，他給人民以光亮和溫暖，卻無情地?zé)驍橙恕?/p>
《瑣憶》在論魯迅平易近人時，也引用了上面提到的話，并且用了很大篇幅寫魯迅對待敵人的態(tài)度：“魯迅先生對待敵人，對待變壞了的青年是決不寬恕，也決不妥協(xié)的。
”值得指出的是，作者沒有用很多筆墨寫魯迅對待敵人是怎樣地“怒目而視”，而是主要寫了他的幽默和諷刺的才能，突出了一個“冷”字。
這表現(xiàn)了作者對魯迅戰(zhàn)斗精神和風(fēng)格的深刻了解。
魯迅在世時，很多人說魯迅喜歡“冷嘲熱諷”。
的確，“橫眉冷對”就包含了對敵人最大的輕蔑和冷嘲，諷刺幽默也就是最尖銳最典型的冷嘲方式。
過去有些人總喜歡把魯迅描繪成“金剛怒目”式；“文化大革命”當(dāng)中，更是把魯迅歪曲成只知道“打
打
作戰(zhàn)
作戰(zhàn)”的人。
很多人不知道魯迅不但對自己人，對人民是平易自然、慈祥可親的，就是在對敵斗爭時也并不是只知道一味地斥責(zé)，有時卻是談笑風(fēng)生，嬉笑怒罵，皆成文章的。
這正是“一個成熟了的思想戰(zhàn)士的特點(diǎn)”。
《瑣憶》作者根據(jù)自己同魯迅的實(shí)際接觸，自己對魯迅的了解和理解，才著意刻畫了魯迅作為偉大的革命家、思想家、文學(xué)家的戰(zhàn)斗特點(diǎn)，魯迅遠(yuǎn)比一般戰(zhàn)士更豐富深刻，更生動靈活。
《瑣憶》是一篇回憶性散文，和一些寫景抒情的散文不同，它重在回憶、懷念人物，重在表現(xiàn)人物的思想性格。
作者運(yùn)用了多樣的藝術(shù)手法，其中包括用對比的手法，寫人物的外貌與寫人物的內(nèi)心相結(jié)合的手法，通過具體事例展示人物精神性格的手法，以及適當(dāng)?shù)夭迦胍恍┳h論的手法等等。
寫對魯迅的敬愛，不是一開頭就寫這種感情，而是先寫由于聽見一些人的歪曲、誤解，未見魯迅之前對魯迅就有相當(dāng)?shù)木次?，一旦見面，誤解全然冰釋。
這一對比，一下把感情燃燒到熾熱點(diǎn)，使人對魯迅的慈祥、平易堅(jiān)信不移，產(chǎn)生“確乎如此”的藝術(shù)效果。
從結(jié)構(gòu)說，這樣起頭，也給人不同凡響的新鮮感。
文章表現(xiàn)魯迅的精神，自始至終突出了魯迅“橫眉冷對千夫指”和“俯首甘為孺子牛”兩個方面，把對青年的愛護(hù)、教導(dǎo)和對敵人的憎惡、諷刺對照著寫，既全面真實(shí)地表現(xiàn)了魯迅的偉大，又使人對魯迅產(chǎn)生深刻的印象。
對于魯迅，作者四次描寫了他的面貌舉止，不但增加了讀者對魯迅的直接具體的印象，而且很好地展現(xiàn)了魯迅的性格情緒和豐富的內(nèi)心世界。
“濃黑的胡須”，“明亮的目光”，“滿頭是倔強(qiáng)得一簇簇直豎起來的頭發(fā)”，不正襯出了一位堅(jiān)定、沉著、勇猛、頑強(qiáng)的戰(zhàn)士的性格嗎
在讀到進(jìn)化論后出現(xiàn)的“沉默”、“眼睛望著遠(yuǎn)處”不正說明魯迅對自己走過的道路是怎樣反復(fù)地總結(jié)過，是怎樣嚴(yán)肅認(rèn)真地對待，而在總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)之后，又怎樣信心百倍地展望著未來嗎
對國民黨地方官僚的荒謬的嘲笑，既表現(xiàn)了魯迅幽默開朗的性格，也表現(xiàn)了他對當(dāng)事者的極大輕蔑。
古人說：“言為心聲。
”其實(shí)，一些典型的舉止動作又何嘗不表現(xiàn)出人物的內(nèi)心狀態(tài)呢
《瑣憶》作者寫魯迅的思想性格，寫他的博大胸懷、鮮明愛憎和犀利的政治眼光，在很大程度上也是借助了對魯迅面貌和言談舉止的生動描繪的。
總觀《瑣憶》全篇，可以看到作者對魯迅精神的精辟透徹的認(rèn)識；感到他對魯迅深深的懷念之情，一種最純真、虔誠、崇高的感情。
《瑣憶》其實(shí)是憶而不瑣，它表現(xiàn)了深刻的思想和豐富的內(nèi)容，對我們認(rèn)識魯迅和研究魯迅有著重要的意義。
唐弢談《瑣憶》 那是1961年的時候，我從上海調(diào)到北京不久，在中國科學(xué)院（現(xiàn)中國社會科學(xué)院）文學(xué)研究所工作。
這一年恰逢魯迅先生八十誕辰，外文出版社辦的英文雜志《中國文學(xué)）要我寫篇紀(jì)念魯迅先生的文章，我答應(yīng)了，后來就寫了這篇《瑣憶》，刊載在這家刊物當(dāng)年的九月號上。
我們都知道魯迅先生那兩句除炙人口的詩：“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。
”它集中體現(xiàn)了魯迅先生的偉大人格，就是：對敵人無比仇恨，決不妥協(xié)；對同志無限熱愛，鞠躬盡瘁。
同志在延安文藝座談會上的講話特別提到這兩句詩，他解釋說，詩中的“孺子”指的是人民大眾。
我想，在當(dāng)時的歷史條件下，這“孺子”也可以認(rèn)為是特指青年的。
回想建國以來紀(jì)念魯迅先生的文章，大多強(qiáng)調(diào)魯迅先生品質(zhì)中戰(zhàn)斗性的一面，對“橫眉冷對千夫指”一句闡發(fā)得比較充分，但是關(guān)于他對同志、對青年的愛就強(qiáng)調(diào)得很不夠。
我認(rèn)為“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”這正是魯迅先生偉大人格在不同方面的兩種表現(xiàn)，二者是辯證統(tǒng)一的，對敵人恨，對同志必然是愛。
所以我想在我的紀(jì)念文章里應(yīng)該兩方面都講一講。
30年代我作為一個青年，曾經(jīng)和魯迅先生有過一些接觸，親身感受過他對青年的關(guān)心愛護(hù)，因此，想從后一方面多說一些，這就是我寫（瑣憶）時的指導(dǎo)思想。
要表現(xiàn)魯迅先生“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”的偉大人格，空發(fā)議論并不好。
當(dāng)時，我的想法是要通過幾個故事具體寫，重點(diǎn)放在我自己和魯迅先生接觸的幾件事情上，這樣寫比較真實(shí)、形象，能讓讀者更深刻地領(lǐng)會魯迅先生的精神品質(zhì)。
我就寫了兩方面的故事：第一部分的故事著重闡發(fā)魯迅是怎樣“俯首甘為孺子?！钡模坏诙糠值墓适轮仃U發(fā)魯迅是如何“橫眉冷對千夫指”的。
開頭就用這兩句詩總領(lǐng)全文。
我和魯迅先生第一次會見是在1933年到1934年之間的一天。
這次會見的談話和我自己前后的感受，在（瑣憶）中已經(jīng)談了一些，這里我再補(bǔ)充一些背景情況。
那是1932年吧，《申報》總經(jīng)理史量才改組《申報》，本來（申報》副刊《自由談）是由鴛鴦蝴蝶派文人周瘦鵑主編的，發(fā)表的大多是茶余酒后的消遣文章。
從1932年12月起，換上了剛從法國回來的黎烈文，黎是文學(xué)研究會的會員，《自由談》在他的主持下開始發(fā)表進(jìn)步的雜文和散文，當(dāng)時魯迅先生、茅盾先生以及左聯(lián)的許多作家都給《自由談》寫過稿，魯迅先生寫得最多，為了避免反動派的檢查，他經(jīng)常變換筆名，這一時期的文章后來都收到《偽自由書》、《準(zhǔn)風(fēng)月談》和（花邊文學(xué)》三個集子里。
那時，我還是一個二十歲的幼稚的青年，在郵局做郵務(wù)佐（撿信生）。
大革命時期，上海的郵政工人曾經(jīng)積極參加了我們黨領(lǐng)導(dǎo)的工人武裝起義。
大革命失敗后，郵政老工人犧牲了不少，郵政工會也被國民黨所控制，但是郵局—人地下的進(jìn)步活動仍然在進(jìn)行。
通過當(dāng)時已經(jīng)離開郵局的老工人沈孟先介紹，我也經(jīng)常參加一些進(jìn)步活動，接受了許多進(jìn)步思想的影響。
我出身于一個貧苦的農(nóng)民家庭，靠了親戚的資助才念了點(diǎn)或書，上到初中二年級，終于因?yàn)榻徊黄饘W(xué)費(fèi)而托病退學(xué)，但是，上學(xué)的時候，我很喜歡文學(xué)，當(dāng)了郵政—人也常常弄弄筆。
在地下工人運(yùn)動中，我也是擔(dān)任一些文字宣傳工作的。
1933年，我開始給《申報》副刊《自由談》投稿，最初是寫一些散文，記得第一篇是《故鄉(xiāng)的雨》，很快就發(fā)表了，接下來又寫了《?！返壬⑽?，以后就寫起雜文來，如《新臉譜》、《從江湖到洋場》等都是那時候?qū)懙摹?/p>
這些文章大都是針對那些國民黨御用文人的，由于我的名字在文藝界是陌生的，除了《自由談》之外又不多見，那些專憑嗅覺看文章的走狗文人們便以為“唐
”也是魯迅先生的化名，就把我寫的文章全都記在魯迅先生名下，而對魯迅先生嗚嗚不已。
記得當(dāng)時化名“陳代’的林微音，就把我的《新臉譜》一文當(dāng)成了魯迅先生的作品，在《時事新報》上指桑罵槐地攻擊魯迅先生。
我寫文章，魯迅先生挨罵，這使我很不安，總想當(dāng)面向魯迅先生致個歉意。
但是正像在《瑣憶》一文中談到的，由于聽到過一些不正確的議論，對魯迅先生總抱有一種敬畏之感，想去見他，卻又不敢去見他。
一個偶然的機(jī)會，那是在《自由談》主編黎烈文請投稿者吃飯的一次聚會上，我見到了魯迅先生。
記得參加的還有錢杏村、郁達(dá)夫、胡風(fēng)、曹聚仁、徐懋庸、林語堂幾個人。
就像《瑣憶》中寫的，我和魯迅先生互通姓名之后，他就笑著說：“唐先生做文章，我替你挨罵哩。
”開始聽了這話，我感到有點(diǎn)局促，魯迅先生看出了我的窘態(tài)，就親切地問我是不是姓唐，我告訴他這是我的真實(shí)姓名，他就哈哈地笑著對我說：“我也姓過一回唐的。
”我知道這是指他曾經(jīng)用過“唐俟”的筆名，談話就這樣在輕松的氣氛中開始了。
對于替我挨罵的事，魯迅先生和善地安慰我說：“那不相干，他們總是要罵的，罵魯迅是他們的公事，不罵就會失業(yè)的。
讓他們罵吧。
罵得好，我看。
我看他們罵人的藝術(shù)。
” 后來，大家海闊天空地談起天來，從暴露文學(xué)談到書報檢查，從文藝批評談到《水滸傳》的英譯本。
魯迅先生很健談，他的見解往往很精辟，話說得既有份量而又幽默，常常引得大家哄堂大笑。
這次會見，我親身感受到魯迅先生的慈祥、平易、和藹、可親，體會到他對同志、對進(jìn)步青年的熱愛，原來積在心頭的疑云一掃而光了。
《瑣憶》中提到的魯迅先生幫一位青年補(bǔ)靴子的事，是我聽孫伏園談起，后來在談話中問過魯迅先生的。
先生的回答很含蓄，他承認(rèn)受過進(jìn)化論的牽制，但是他認(rèn)為，相信進(jìn)步。
相信未來、相信青年并沒有錯。
盡管有些他接觸過的青年后來走上反革命的道路，成了“蟲家”，但這并沒有使他產(chǎn)生偏見，他還是一如既往地努力為那些要求進(jìn)步的青年做些事情，把他們引上正確的軌道，而不使他們退化為“猴子”、“蟲豸”。
《瑣憶》作者沒有用長篇大論或重大的事件來論述和表現(xiàn)魯迅怎樣崇高，怎樣偉大，而是用自己所經(jīng)歷的事情，通過自己的所見，所聞，所感，細(xì)致入微地刻畫了魯迅的性格。
一些事情看來似乎不十分重要，而且彼此也沒有什么緊密的關(guān)連，正如作者自己所說只不過是些“瑣憶”，但實(shí)際上它們都包含著深刻的意義，都反映出魯迅性格的重要方面，本質(zhì)方面；這就是文章開頭就點(diǎn)出的魯迅自己的兩句詩——“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子?！?。
這兩句詩不但如《瑣憶》作者所說是魯迅“自己的寫照”，“是他作為一個偉大作家的全部人格的體現(xiàn)”，也是《瑣憶》全文所要集中表現(xiàn)的題旨。
實(shí)際上，《瑣憶》就是圍繞著這兩句詩展開的，許多具體事例都是為了表現(xiàn)魯迅性格的這兩個重要方面。
文章開頭就引用了這兩句詩，中間又重復(fù)引用，可以說這兩句詩在全文中起到提綱挈領(lǐng)的作用。
唐弢于一九一三年三月十三日出生于浙江省鎮(zhèn)?？h現(xiàn)在于江北區(qū)甬江街道畈里塘村，原名唐端毅，曾用筆名風(fēng)子、晦庵、韋長、仇如山、桑天等。
靠親友資助，勉強(qiáng)讀了兩年初中，十六歲時輟學(xué)，考進(jìn)上海郵局當(dāng)學(xué)徒。
他刻苦自學(xué)，寫文章試向（申報）“自由談”副刊投稿，因此結(jié)識魯迅，受到魯迅的熱情關(guān)懷和指導(dǎo)，走上文學(xué)創(chuàng)作、研究的道路。
他曾參一九三八年版《魯迅全集》的校對工作，承擔(dān)（魯迅全集補(bǔ)遺）輯佚工作。
解放后，發(fā)表過大量研究魯迅的文章，主編《中國現(xiàn)代文學(xué)史》，還出版了十多本雜文集、論文集。
從上世紀(jì)三十年代開始從事業(yè)余創(chuàng)作，以散文和雜文為主，其風(fēng)格接近魯迅，并因此與魯迅結(jié)識。
一九三三年起發(fā)表散文、雜文，后結(jié)識魯迅。
抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)后，在上海堅(jiān)持抗日文化運(yùn)動，參加初版《魯迅全集》編校。
又支持《魯迅風(fēng)》周刊，編輯《文藝界叢刊》，兼任中學(xué)教職。
抗日戰(zhàn)爭勝利后重回郵局，與柯靈合編《周報》，參加反迫害、反內(nèi)戰(zhàn)、反饑餓民主運(yùn)動。
《周報》被禁，轉(zhuǎn)編《文匯報·筆會》。
新中國成立后，致力魯迅著作和中國現(xiàn)代文學(xué)史研究，堅(jiān)持雜文、散文創(chuàng)作，歷任復(fù)旦大學(xué)、上海戲劇?？茖W(xué)校教授，上海市文化局副局長，中國作家協(xié)會上海分會書記處書記，《文藝新地》、《文藝月報》副主編等。
一九五九年任中國社會科學(xué)院文學(xué)研究所研究員，是第二、三、四屆全國政協(xié)委員，第四、五屆全國人大代表，中國作家協(xié)會理事。
一九七八年兼任中國社會科學(xué)院研究生院教授、碩士生和博士生導(dǎo)師。
一九九二年一月四日唐弢在北京病逝，終年七十八歲。
唐弢一生寫了大量的散文、雜文、時評，并以《晦庵書話》的形式記錄了現(xiàn)代文學(xué)史上的重要出版活動。
唐弢是魯迅研究學(xué)科的奠基人之一和海內(nèi)外公認(rèn)的權(quán)威學(xué)者，曾參加過一九三八年版《魯迅全集》的編輯工作，還編輯出版了《魯迅全集補(bǔ)遺》、《魯迅全集補(bǔ)遺續(xù)編》，輯錄、考訂了魯迅佚文。
他的一系列關(guān)于魯迅創(chuàng)作的著述，在魯迅研究史上享有很高聲譽(yù)。
唐弢又是中國現(xiàn)代文學(xué)研究領(lǐng)域的開拓者之一，在史料、史論方面有重要貢獻(xiàn)，他主編的《中國現(xiàn)代文學(xué)史》（三卷本）、《中國現(xiàn)代文學(xué)史簡編》是學(xué)習(xí)現(xiàn)代文學(xué)的重要著作，被列為高等院校文科通用教材。
其所著雜文思想、藝術(shù)均深受魯迅影響，針砭時弊，議論激烈，有時也含抒情，意味雋永，社會性、知識性、文藝性兼顧，先后出版雜文集《推背集》、《海天集》、《短長書》、《唐弢雜文選》等，散文隨筆集《落帆集》、《晦庵書話》等，論文集《向魯迅學(xué)習(xí)》、《魯迅的美學(xué)思想》、《海山論集》等。
學(xué)習(xí)改變命運(yùn)的故事
1、聰明的智慧放棄 最初到美國時只能靠在街頭賣藝生存，那時有一個最賺錢的地盤，――一家銀行的門口，和一起拉琴還有一個黑人琴手，他們配合的很好。
后來用賣藝的錢進(jìn)入大學(xué)進(jìn)修，十年后譚盾成了國際賞知名的音樂家。
一次他發(fā)現(xiàn)那位黑人琴手還在那家銀行門前拉琴，就過去問候，那位黑人琴手開口便說：“嘿，伙計(jì)你現(xiàn)在在哪個地盤拉琴
” 人必須懂的及時抽身，離開那些看似最賺錢卻不能再進(jìn)步的地方。
必須鼓起勇氣，善于取舍。
才能開創(chuàng)出生命的另一個高峰。
所謂“舍得”即：只有懂“舍”才能“得”到。
2、猴子的試驗(yàn) 科學(xué)家將四只猴子關(guān)在一個密閉的房間理，每天喂很少的食物，讓猴子餓的吱吱叫幾天后實(shí)驗(yàn)者在房間上面放下一串香蕉，一只餓的頭昏眼花的大猴子一個健步?jīng)_上前，可是當(dāng)它還沒有拿到香蕉時，就被所潑出的滾燙熱水燙的全是傷。
當(dāng)后面三只猴子依次爬上去拿香蕉時一樣被熱水燙傷，于是眾猴子只好望“蕉“興嘆。
幾天后，試驗(yàn)者換了一只新猴子進(jìn)入房內(nèi)，當(dāng)新猴子肚子餓的也想去吃香蕉時，立即被其他四只制止，并告知有危險，千萬不可嘗試，實(shí)驗(yàn)者再換一只猴子進(jìn)入房間內(nèi)，當(dāng)這只猴子想吃香蕉時，有趣的事情發(fā)生了，這次不僅剩下的四只猴子制止它，連沒被燙過的那只猴子也極力阻止它。
實(shí)驗(yàn)繼續(xù)著，當(dāng)所有猴子都換過后沒有一只猴子曾經(jīng)被燙過，上頭的熱水機(jī)關(guān)也取消了，香蕉唾手可得，卻沒有一只猴子敢前去享用。
經(jīng)驗(yàn)故老相傳，雖事過境遷環(huán)境改變，大多數(shù)組織仍然格守前人的失敗經(jīng)驗(yàn)。
平白錯過大好機(jī)會。
3、一撮生命的清茶 一個屢屢失意的年輕人，千里迢迢來到贈濟(jì)寺，慕名尋道老僧釋園，沮喪地對他說：“人生不如意，活著也是茍且。
有什么意思呢
”釋園靜靜聽著年輕人的嘆息和絮叨。
末了才吩咐小和尚說：“施主遠(yuǎn)道而來，燒一壺溫水送過來。
”稍頃，小和尚送來一壺溫水，釋園抓了茶葉放進(jìn)杯子，然后用溫水沏了，放在茶幾上。
微笑著請年輕人喝茶。
杯子冒出微微的水汽。
茶葉靜靜浮著。
年輕人端起杯子品嘗，然后肯定地說：“真地沒有一絲香茶!” 釋園又吩咐小和尚：“再去燒一壺沸水送來。
”稍頃，小和尚便提著一壺冒著濃濃白汽的沸水送來。
釋園一共注了五次水。
杯子終于滿了，那綠綠的一杯茶水，端在手上清香撲鼻，入口沁人心脾。
釋園笑著問：“施主可知道同是鐵觀音，為什么茶味相差這么大呢
”年輕人思討著說：“一杯用溫水，一杯用沸水，沖沏的水不同。
” 世間蕓蕓眾生，又何嘗不是沉浮的茶葉呢
那些不經(jīng)風(fēng)雨的人，就像溫水沏的茶葉，只能在生活的表面沉浮，根本濅泡不出生命的芳香。
而那些接風(fēng)沐雨的人，如被沸水沖沏的濃茶。
在滄桑歲月里幾度沉浮，才有那沁人的清香啊。
浮生若茶，我們何嘗不是一撮生命的清茶
命運(yùn)又何嘗不是一壺溫水或沸水呢
茶葉因?yàn)槌粮♂尫帕吮旧砬逑?，而生命只有遭遇一次次挫折坎坷，才會激發(fā)出人生那一脈脈幽香。
4、玫瑰朋友 一個路人發(fā)現(xiàn)路旁有一堆泥土散發(fā)出芬芳的香氣。
他就把這堆土帶回了家，一時之間他家竟香氣滿室，路人好奇而驚訝地問這堆土：“你是從大城市來的珍寶呢，還是一種衡有的香料，或是價格昂貴的材料
” 泥土說：“都不是，我只是一堆普遍的泥土而已。
” 路人又問：“那么你身上的濃郁香味是從哪里來的呢
” 泥土答：“我只是曾在玫瑰園相處了很長時間。
” 和什么樣的人相處，久而久之就會有相同的味道。
讓我們不僅靠近玫瑰的味的泥土。
吸收它的芬芳，更自我期勉，也能夠成為可以帶給別人香味的玫瑰。
正所謂：“蓮生麻中，不扶自直；白沙在涅，與之俱黑。
”
