關(guān)于勵(lì)志軍人的短語
1、選擇了軍營甘于奉獻(xiàn)；穿軍裝，就要珍惜榮譽(yù)；走上了戰(zhàn)場，就要沖鋒陷陣。
2、軍一塊勵(lì)志石，一面刻著那忠誠，一面刻著奉獻(xiàn)。
3、浪花只有在撞擊中才能常來不??；青春只有在拼搏與奉獻(xiàn)中才能彰顯精彩。
4、一名軍人成為鋼鐵戰(zhàn)士的過程，猶如一位畫家在完成一幅作品，他用汗水和熱血填充底色，用軍事素質(zhì)和政治修養(yǎng)勾勒線條，最終呈現(xiàn)出作品偉岸剛毅的神韻。
5、一滴水珠，盡管體力微小，也盡力折射出五彩繽紛的陽光；一名軍人盡管崗位平凡，也要努力爭取干出驚天動(dòng)地的業(yè)績。
6、軍人的價(jià)值不是追求榮華富貴，而是恪盡職守、報(bào)效國家、服務(wù)人民。
7、昨天，我們將青春獻(xiàn)給了火熱的軍營；今天，我們將汗水灑滿了訓(xùn)練場；明天，我們將義無反顧的奔向戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)場。
8、不要問我是誰，當(dāng)祖國和人民需要時(shí)，我會挺身而出；不要問我為了誰，當(dāng)祖國和人民呼喚我時(shí)，我會毫不猶豫獻(xiàn)出自己的一切。
9、理想是人生的太陽，信念是事業(yè)的風(fēng)帆，拼搏是成功的翅膀。
10、花的理想是吐艷獻(xiàn)芳，樹的理想是凈空遮陽，燈的理想是照明放光，軍人的理想是精忠報(bào)國。
11、軍艦不因巨浪翻滾而改變航向，軍人不因燈紅酒綠而迷失自己。
12、炎炎夏日里，軍人用頑強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝酷暑；漫漫冬日里，軍人用堅(jiān)定的信念驅(qū)散寒冷。
13、失去信心的心靈是痛苦的，失去信念的肉體是麻木的，失去追求的生存是無聊的。
14、艱難險(xiǎn)阻是性格懦弱者的絆腳石，是信念堅(jiān)定者的墊腳石。
15、有理想的人，生活朝氣蓬勃；有志氣的人，青春處處閃光。
16、神圣的使命能強(qiáng)化軍人的責(zé)任感和榮譽(yù)感，復(fù)雜的環(huán)境能熔煉軍人的機(jī)智和靈敏，艱苦的磨礪能鍛造軍人的勇敢和無畏。
17、有一種使命，要用血與火來鑄就，要用生于死來考驗(yàn)。
這，就是軍人的使命
18、軍人可以沒有金錢，但不可沒有信念；軍人可以沒有權(quán)勢，但不可沒有追求；軍人可以沒有名望，但不可忘卻使命。
19、軍人，注定為榮譽(yù)而戰(zhàn)
有豐富懸賞求關(guān)于激勵(lì)同學(xué)們學(xué)習(xí)的語段，可以加一些名言，說明一種好的學(xué)習(xí)方法的佳句
有志者事竟成破釜沉舟百萬秦關(guān)終屬楚,苦心人天不負(fù)臥薪嘗膽三千越甲可吞吳.幸福永遠(yuǎn)存在于人類不安的追求中，而不存在于和諧與穩(wěn)定之中。
魯迅 把別人的幸福當(dāng)做自己的幸福，把鮮花奉獻(xiàn)給他人，把棘刺留給自己
巴爾德斯 為人類的幸福而勞動(dòng)，這是多麼壯麗的事業(yè)，這個(gè)目的有多麼偉大
圣西門 每一個(gè)人可能的最大幸福是在全體人所實(shí)現(xiàn)的最大幸福之中。
左拉 真正的幸福只有當(dāng)你真實(shí)地認(rèn)識到人生的價(jià)值時(shí)，才能體會到。
穆尼爾·納素夫 有研究的興味的人是幸福的
能夠通過研究使自己的精神擺脫妄念并使自己擺脫虛榮新的人更加幸福。
拉美特利 人類的一切努力的目的在于獲得幸福。
歐文 唯獨(dú)革命家，無論他生或死，都能給大家以幸福。
魯迅 人在履行職責(zé)中得到幸福。
就象一個(gè)人馱著東西，可心頭很舒暢。
人要是沒有它，不盡什麼職責(zé)，就等于駕駛空車一樣，也就是說，白白浪費(fèi)。
羅佐夫 我的藝術(shù)應(yīng)當(dāng)只為貧苦的人造福。
啊，多麼幸福的時(shí)刻啊
當(dāng)我能接近這地步時(shí)，我該多麼幸福啊
貝多芬 創(chuàng)造，或者醞釀未來的創(chuàng)造。
這是一種必要性：幸福只能存在于這種必要性得到滿足的時(shí)候。
羅曼·羅蘭 幸福越與人共享，它的價(jià)值越增加。
森村誠一 只有整個(gè)人類的幸福才是你的幸福。
狄慈根 如果幸福在于肉體的快感，那麼就應(yīng)當(dāng)說，牛找到草料吃的時(shí)候是幸福的。
赫拉克利特 個(gè)人的痛苦與歡樂，必須融合在時(shí)代的痛苦與歡樂里。
艾青 一無所有的人是有福的，因?yàn)樗麄儗@得一切
羅曼 . 羅蘭 一個(gè)人有了遠(yuǎn)大的理想，就是在最艱苦難的時(shí)候，也會感到幸福。
徐特立 只要你有一件合理的事去做，你的生活就會顯得特別美好。
愛因斯坦 你想成為幸福的人嗎
但愿你首先學(xué)會吃得起苦。
屠格涅夫 嚴(yán)肅的人的幸福，并不在于風(fēng)流、娛樂與歡笑這種種輕佻的伴侶，而在于堅(jiān)忍與剛毅。
西塞羅 如果痛苦換來的是結(jié)識真理、堅(jiān)持真理，就應(yīng)自覺的欣然承受，那時(shí)，也只有那時(shí)，痛苦才將化為幸福。
張志新 人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。
司馬遷 生，亦我所欲也；義，亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取義者也。
孟軻 人生自古誰無死，留取丹心照汗青。
文天祥 一個(gè)人要先經(jīng)過困難，然后踏入順境，才覺得受用，舒服。
愛迪生 生活最沉重的負(fù)擔(dān)不是工作，而是無聊。
羅曼·羅蘭 生活的理想，就是為了理想的生活。
張聞天 我從來不把安逸和享樂看作是生活目的本身。
愛因斯坦 通向榮譽(yù)的路上，并不鋪滿鮮花。
但丁 奇跡多在厄運(yùn)中出現(xiàn)。
培根 清貧，潔白，樸素的生活，正是我們革命者能夠戰(zhàn)勝許多困難的地方
方志敏 一個(gè)人只有物質(zhì)生活沒有精神生活是不行的；而有了充實(shí)的革命精神生活，就算物質(zhì)生活差些，就算困難大些，也能忍受和克服。
陶鑄 一個(gè)人，如果 過 分地追求吃喝玩樂，整天沉湎于個(gè)人主義的小天地，那么他所追求的東西就難免有一天要成為沉重的負(fù)擔(dān)，使自己深陷泥潭而不能自拔。
吳運(yùn)鐸 我們不得不飲食、睡眠、游情、戀愛，也就是說，我們不得不接觸生活中最甜蜜的事情；不過我們必須不屈服于這些事物。
約里奧·居里 清貧，潔白樸素的生活，正是我們革命者能夠戰(zhàn)勝許多困難的地方。
方志敏 儉仆的生活，不但可以使精神愉快，而且可以培養(yǎng)革命品質(zhì)。
徐特立 重要的是，開頭就要習(xí)慣于在不好的地方也能睡覺，這是以后不怕遇到壞床的辦法。
一般地說，艱苦的生活一經(jīng)變成了習(xí)慣，就會使愉快的感覺大為增加，而舒適的生活將是會帶來無限的煩惱的。
盧梭 夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德，非澹泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。
諸葛亮 人們的舉止應(yīng)當(dāng)象他們的衣服，不可太緊或過于講究，應(yīng)當(dāng)寬舒一點(diǎn)，以便于工作和運(yùn)動(dòng)。
培根 利已的人最先滅亡。
他自己活著，并且為自己而生活。
如果他的這個(gè)我被損壞了，那他就無法生存了。
奧斯特洛夫斯基 人生的快樂和幸福不在金錢，不在愛情，而在真理。
即使你想得到的是一種動(dòng)物式的幸福，生活反正也不會聽你一邊酗酒，一邊幸福的，它會時(shí)時(shí)刻刻猝不及防地給你打擊。
契訶夫 人們努力追求的庸俗的目標(biāo)-財(cái)產(chǎn)、虛榮、奢侈的生活，我總覺得都是可鄙的。
愛因斯坦 不管時(shí)代的潮流和社會的風(fēng)尚怎樣，人總可以憑著自己高貴的品質(zhì)，超脫時(shí)代和社會，走自己正確的道路。
現(xiàn)在，大家都為了電冰箱、汽車、房子而奔波、追逐、競爭。
這是我們這個(gè)時(shí)代的特征了。
但是也還有不少人，他們不追求這些物質(zhì)的東西，他們追求理想和真理，得到了內(nèi)心的自由和安寧。
愛因斯坦 生活是欺騙不了的，一個(gè)人要生活得光明磊落。
馮雪峰 為了美好的生活，必須讓每一個(gè)人都成為生活的平等的、完全的主人。
高爾基 不要慨嘆生活底痛苦!-慨嘆是弱者…… 高爾基 不管一切如何，你仍然要平靜和愉快。
生活就是這樣，我們也必須對待生活，要勇敢、無畏、含著笑容地-不管一切如何。
羅莎·盧森堡 假如生活欺騙了你，不要憂郁，也不要憤慨
不順心的時(shí)候暫且容忍：相信吧，快樂的日子就會到來。
普希金 應(yīng)該相信，自己是生活的戰(zhàn)勝者。
雨果 他們必須對生活有信心然后才能使生活永遠(yuǎn)延續(xù)下去。
而所謂信心，就是希望。
保羅·郎之萬 在對生活存著理智的清醒的態(tài)度的情況下，人們就能夠戰(zhàn)勝他們過去認(rèn)為不能解決的悲劇。
車爾尼雪夫斯基 一切利已的生活，都是非理性的、動(dòng)物的生活。
列夫·托爾斯泰 生活中如果只充滿一個(gè)病字，精神便會空虛和煩惱。
只有把自己的身心同壯麗的共產(chǎn)主義事業(yè)聯(lián)系起來，生活才會變得充實(shí)而有意義。
高士其 我感到逐漸虛弱，所以我趁著我還能覺出心中的烈火，趁著我的腦子還清楚，我就趕快抓緊每一分鐘的時(shí)間。
死亡在守候著我，我就更加強(qiáng)了我對生活中的一切悲慘遭遇：瞎眼、不能動(dòng)、劇烈的疼痛。
盡管這個(gè)樣子，我仍然是非常幸福的人。
奧斯特洛夫斯基 我的生活過得象鐘表的機(jī)器那樣有規(guī)則，當(dāng)我的生命告終時(shí)，我就會停在一處不動(dòng)了。
達(dá)爾文 書本上的知識而外，尚須從生活的人生中獲得知識。
茅盾 在我們懶惰的人看來，都以為省出來的時(shí)間，只是為休息休息，那知人家工作之外，還要讀書。
省出來的時(shí)間愈多，就是讀書的時(shí)間愈多，使工不誤讀，讀不誤工，工讀打成一片，才是真正人的生活。
李大釗 【學(xué)習(xí)格言ABC】※ 知識改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)改寫人生，教育改善人格，反思啟迪智慧。
※ 勤奮是探求知識的舟楫，思維是探索知識的方法，請教是學(xué)習(xí)知識的妙招，練習(xí)是鞏固知識的途徑。
※ 學(xué)好靠信心，求教靠虛心，探求靠專心，長進(jìn)靠恒心。
※ 勤奮是開啟知識大門的鑰匙，思考是理解知識的利器，讀書是掌握知識的捷徑，練習(xí)是鞏固知識的方法，討論是理解知識的妙招，探求是創(chuàng)新知識的途徑。
※ 求學(xué)無笨者，努力就成功；讀書沒捷徑，盡力能高分。
※ 學(xué)習(xí)靠積累，記憶靠理解，經(jīng)驗(yàn)靠反思，熟練靠練習(xí)。
※ 死記硬背得不到真知識，投機(jī)取巧學(xué)不到真本領(lǐng)；紙上談兵學(xué)不到真本事，閉門造車結(jié)不出好碩果。
※ 寫作要多讀、多看；做題要多練、多思；鞏固要多記、多用；運(yùn)用要多想、多試。
※ 勤奮出聰明，博學(xué)出智慧，多練出技巧，巧思出碩果。
※ 學(xué)問靠點(diǎn)滴積累，聰明靠思考練就；博學(xué)靠學(xué)習(xí)成就，創(chuàng)造靠實(shí)踐成功。
※ 知識如金礦，挖之愈深，得之愈多；知識如登山，攀之愈高，望之愈遠(yuǎn)。
※ 巧思妙想出靈感，實(shí)踐探索出成果。
※ 如果說學(xué)習(xí)有捷徑可走，那么它就是勤奮；如果說知識就是力量，那么它就是實(shí)踐。
※ 藏書再多，倘不閱讀，就是一堆廢紙；讀書再多，倘不應(yīng)用，就是一朵不結(jié)果實(shí)的花蕾。
※ 學(xué)習(xí)不能好高騖遠(yuǎn)，須一步一個(gè)腳??；進(jìn)步不能一步登天，須一步一級臺階。
※ 知識是智慧的火炬，勤奮是智慧的鑰匙，智慧是思考的火花，創(chuàng)新是智慧的結(jié)晶。
※ 讀書長知，思考長智，虛心長識，應(yīng)用長技。
※ 不讀書則愚，不思考則淺；不多練則生，不巧用則鈍。
※ 讀書如蜜蜂采花，思考如蜜蜂釀蜜，只有既采又釀，才能得到香甜的“知識蜂蜜”。
※ 人生中三種東西最寶貴——信心、健康和知識；學(xué)習(xí)中三種品質(zhì)最可貴－－好學(xué)、好問和好思。
※ 學(xué)問學(xué)問，又學(xué)又問；學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，又學(xué)又習(xí)。
※ 聰明的秘訣在于勤奮好學(xué)，博學(xué)的秘訣在于博覽群書，巧學(xué)的秘訣在于舉一反三，成功的秘訣在于推陳出新。
※ 倘不學(xué)習(xí)，再美好的理想也會化成泡影；倘不勤奮，再美妙的計(jì)劃也會付之東流；倘不實(shí)踐，再廣博的知識也會束之高閣。
※ 學(xué)習(xí)中的大忌是囫圇吞棗；讀書中的 是走馬觀花。
※ 學(xué)習(xí)既要有鐵棒磨成針的精神，又要有舉一反三的學(xué)習(xí)方法；讀書既要有勇于攀登的志氣，又要有樂于思考的精神。
※ 沒有永遠(yuǎn)的博學(xué)，只有永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)；沒有永遠(yuǎn)的聰明，只有永遠(yuǎn)的思考；沒有永遠(yuǎn)的智者，只有永遠(yuǎn)的學(xué)者。
※ 學(xué)習(xí)前要帶上幾個(gè)問題，學(xué)習(xí)中要思考幾個(gè)問題，學(xué)習(xí)后要能提出幾個(gè)問題，這樣才能學(xué)有所得。
※“學(xué)習(xí)中沒問題”就是“方法有問題”，諸如盲從，欠思考、不能舉一反三、不會推陳出新等。
所以，作為一名頭腦清醒的學(xué)生，應(yīng)善于在沒問題中查找出自己存在的問題，這樣才能不斷產(chǎn)生好的問題，才能及時(shí)解決好新的問題。
※ 學(xué)生聽老師的話并非有錯(cuò)，但是不能盲從，否則，不但會去去主見，還會失去創(chuàng)新能力。
※ 約束不了自己是自己無能的一種表現(xiàn)。
自己都管不住自己，難免要滑入深淵。
※ 學(xué)習(xí)中要蕩起“樂學(xué)”和“巧思”的雙槳，倡導(dǎo)“書山有路巧為徑，學(xué)海無涯樂作舟”的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法，這樣才能學(xué)得生動(dòng)活潑、融會貫通。
※ 作為一名中國人，讀不準(zhǔn)普通話，書寫不好自己的文字，就不能堂堂正正地做一個(gè)合格的中國人。
※ 教育中應(yīng)懂得的幾個(gè)等式和不等式：A 不等式：1、批評不等于訓(xùn)斥；2、后進(jìn)生不等于差生；3、懲戒不等于體罰；4、學(xué)生問題多不等于學(xué)生缺點(diǎn)多；5、對老師有意見不等于不尊重老師。
B 等 式：1、有差生等于還有差師；2、學(xué)生沒“問題”等于教學(xué)有問題；3、班風(fēng)差等于班級管理水平差；4、要求學(xué)生聽話等于束縛學(xué)生的創(chuàng)新思維；5、學(xué)生不聽話等于教師治教無方；6、學(xué)生不尊重教師等于教師言傳不身教。
※ 一個(gè)現(xiàn)代人應(yīng)十分注重心理方面的健康。
只有保持一個(gè)良好的心態(tài)，才能奮發(fā)向上，不被困難和煩惱所壓倒。
※ 閱讀是汲取知識的主要手段，倘能變閱讀為“悅”讀，必會激發(fā)自身學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，并使自己在學(xué)習(xí)過程中得到美的享受。
※ 學(xué)習(xí)是一門大學(xué)問，有時(shí)“退步”反而能取得更大的進(jìn)步。
任何事物都是辯證的。
當(dāng)我們面對難題不奏效時(shí)，不妨考慮考慮“退一步”，思考思考再前進(jìn)。
※ 作為培養(yǎng)跨世紀(jì)人才的素質(zhì)教育該有怎樣的要求呢
首先，應(yīng)使受教育者愛祖國、愛人民、愛社會主義，且知識廣博，業(yè)務(wù)精湛；其次是使受教育者有現(xiàn)代意識與能力，即民主意識、競爭意識、開拓意識、創(chuàng)新意識及其能力，并具有強(qiáng)烈的責(zé)任感與使命感。
※ 一個(gè)人若善于發(fā)揮自己的特長，那么，你便是人才。
一個(gè)人若一味責(zé)怪自己笨，那么，你就有可能成為蠢材。
※ 多一些磨練，多一些挫折教育，這樣，你就有可能成為一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人。
※ 我們要學(xué)會運(yùn)用辯證的眼光看自己，既看到自己的優(yōu)點(diǎn)，又看到自己的缺點(diǎn)和不足，這樣才有利于改正缺點(diǎn)，提高素質(zhì)。
※ 能提出新問題，是學(xué)生發(fā)展的核心。
倘一個(gè)人掌握了許多知識卻一個(gè)問題也提不出，那么，其掌握的知識就是一堆死知識。
※ 未來的學(xué)習(xí)不僅僅是為了掌握知識，更是對問題的探究。
※ 如果你能把學(xué)習(xí)當(dāng)成一件快樂的事情，那么，在學(xué)習(xí)過程中你將始終保持不竭和強(qiáng)勁的動(dòng)力。
※ 傳統(tǒng)節(jié)日是一門德育課。
了解節(jié)日的意義和文化內(nèi)涵，才能繼承和發(fā)揚(yáng)祖國優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)，并使自己“我心依然是中國心”。
※ 每個(gè)人都要有自己的座右銘。
它的實(shí)質(zhì)是一種承諾，是一種責(zé)任的表白。
不但言簡意賅，而且生動(dòng)有趣。
你敢于寫出來，說明你的責(zé)任感猶存；你樂于寫出來。
表明你樂于奉獻(xiàn)；你勇于展示出來，更體現(xiàn)了你心胸坦蕩與清白，并能產(chǎn)生潛移墨化的力量，成為一種信念。
※ 要讓同學(xué)們知道，研究性學(xué)習(xí)才是獲取知識的真正手段。
只有學(xué)會研究學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自覺的研究學(xué)習(xí)習(xí)慣，才能在今后的大學(xué)學(xué)習(xí)和工作中有所創(chuàng)新，有所作為。
※ 學(xué)生要努力培養(yǎng)自己的“問題意識”，在學(xué)習(xí)中和實(shí)踐中提出新觀點(diǎn)和有價(jià)值的問題，這樣才能樹立推陳出新。
※ 學(xué)習(xí)中要善于了解自己的潛能，可通過對自身各方面素質(zhì)的綜合考慮，確定自己成績目標(biāo)，即按自身的智力水平通過努力可望取得什么名次,。
只要達(dá)到或接近該成績,就算取得了成功。
※ 任何科目的考試都具有兩重性，既是德育測試，又是學(xué)科知識測試。
最好是“兩試”俱佳。
倘題做不出，仍需誠實(shí)應(yīng)考。
如作弊，則在智育上交了白卷，在德育上則交了黑卷。
※ 學(xué)習(xí)中要有自己的“格言”，這樣能夠產(chǎn)生動(dòng)力。
其實(shí)，一句真誠、漂亮的“格言”，比一百次樹立信心更易喚醒自己沉睡的心靈。
※ 素質(zhì)教育就是要變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，變“要我考”為“我要考”。
倘能養(yǎng)成好學(xué)樂考的習(xí)慣，必定有益于自身全面素質(zhì)的提高。
※ 討論是一種學(xué)習(xí)，有利于拓寬知識面和加深問題的理解。
由于思維各異，百花齊放，邏輯思維能力得到了提高，同時(shí)，爭辯能力與語言表達(dá)能力也得到了鍛煉。
※ 漢字是中華民族的國粹，被贊譽(yù)為“東方魔塊”；漢字書法更像是“靈魂之舞”。
所以，我們應(yīng)該把它當(dāng)成一門愛國主義課程和一門高雅藝術(shù)來學(xué)習(xí)。
※ 在學(xué)習(xí)過程中要學(xué)會深思，這樣才能拓展思維。
即使是一些已有答案的題目，亦不妨再問幾個(gè)為什么，是否還有更簡捷、更本質(zhì)的解法。
※ 新時(shí)代賦予我們的學(xué)習(xí)是創(chuàng)造式的學(xué)習(xí)，它要求每個(gè)學(xué)子要有新方法、新感受、新思考、新作為。
具體地說，每個(gè)青少年都要有敏銳的觀察能力、獨(dú)立思維的習(xí)慣、濃厚的學(xué)習(xí)興趣、堅(jiān)強(qiáng)的信念和毅力及強(qiáng)烈的創(chuàng)造欲。
那時(shí)，學(xué)校的學(xué)習(xí)就不會純粹是為了掌握知識，而是要舉一反三、推陳出新
※ 適當(dāng)參加必要的家務(wù)勞動(dòng)，十分有利于自身培養(yǎng)不怕困難的精神，還可鍛煉體魄，掌握勞動(dòng)本領(lǐng)，同時(shí)還有助于了解父母勞動(dòng)的艱辛，以養(yǎng)成艱苦奮斗的習(xí)慣。
※ 我們要全面理解權(quán)利與義務(wù)的統(tǒng)一，樹立完整的權(quán)利義務(wù)觀，在學(xué)習(xí)和生活中積極履行自己的義務(wù)，明白什么東西是“義務(wù)”——必須做；什么東西是應(yīng)該做——盡量做。
※ 到圖書館去汲取知識的營養(yǎng)吧，它將開闊我們的眼界，汲取多方面營養(yǎng)。
※ 學(xué)習(xí)中可把作業(yè)分為三個(gè)層次：鞏固類作業(yè)，要求做正確；質(zhì)疑類作業(yè)，要求發(fā)散思維，提出疑點(diǎn)；探索類作業(yè)，對疑點(diǎn)深入探究，并提出自己獨(dú)立的見解。
第一類作業(yè)是打基礎(chǔ)，第二類作業(yè)是對書本知識和自己題解的再次思考，第三類作業(yè)是創(chuàng)新思維，是學(xué)習(xí)的落腳點(diǎn)。
※ 當(dāng)考試考砸了，請不要灰心喪氣，更不要自暴自棄，而要充滿信心地對自己說：“不要緊，繼續(xù)努力
我已經(jīng)有了成功和失敗的經(jīng)驗(yàn)
”
以誠信為話題寫一篇作文
感 悟 誠 信 誠信是雨，洗滌著人們心靈的塵埃。
誠信是雷，震撼著人們虛偽的靈魂。
我是一個(gè)有名的頑童，跟人打架的是我，不做作業(yè)的是我，踩上課桌飛跑的是我，把中隊(duì)旗拿下來玩“斗牛”的還是我。
我這么頑皮，可是同學(xué)都信任我，因?yàn)槲曳浅Ｕ\實(shí),是我干的事我都承認(rèn)。
記得我讀三年級時(shí),媽媽每天都給我10元錢，我每天除了吃早餐，上學(xué)、放學(xué)坐車，中午買菜，買，零花后總要節(jié)省幾元，然后把它存起來。
一段時(shí)間下來，我已經(jīng)存了150多元錢了。
我把這個(gè)秘密告訴了媽媽，媽媽高興得合不攏嘴，一個(gè)勁地夸：“我的兒子真有出息
” 一天，我見同學(xué)買了遙控賽車，真讓人玩得過癮，我手癢癢的，真想玩，可那位同學(xué)不肯，我心想“真小氣，我又不是沒錢的人。
”一氣之下，我就取出自己的私房錢買了一輛牌FI系列的遙控賽車，比起他那輛可“帥”多了。
鄰居家的小伙伴聽說我買了輛很棒的賽車也想見識見識，正好那天我沒回家，放學(xué)后就到外婆家去了。
正在這時(shí)我媽下班回來，見鄰居小伙伴探頭探腦的，就問“你上我家干什么
”鄰居小伙伴為了幫我保守秘密就說：“沒……沒干什么
”這一舉動(dòng)更引起我媽的懷疑，我媽三步并作兩步走向房間，拿起儲蓄罐一看，發(fā)現(xiàn)少了100多元錢，媽媽斷定錢的去向，然后怒氣沖沖地趕到鄰居家，不分青紅皂白地要鄰居小伙伴還錢，小伙伴丈二和尚摸不著頭腦呆呆地站著，一下被嚇哭了，哭聲引來了他媽媽、奶奶……就這樣一場“舌戰(zhàn)”馬上開始了，兩家人還差點(diǎn)打起來，幸虧好心的旁人及時(shí)勸架，并對我媽說：“你還是把兒子叫回家，問個(gè)明白，再作決定。
”媽媽認(rèn)為也有道理，然后打電話叫我回家，跟我說了事情的經(jīng)過，我一聽傻了眼什么也不敢說，呆呆地坐著，心里有15只兔子在亂闖——七上八下。
八只白兔說：“趕快向媽媽說明事情的真相。
”七只灰兔說：“別說，讓鄰居伙伴來賠錢，這樣神不知鬼不覺地既得到了賽車，又沒有虧錢，這不是兩全其美的事嗎
”我被它們弄得暈頭轉(zhuǎn)向，簡直分不清東南西北，15只兔子越爭越激烈……我定了定神，想起了老師的話：“黃金有價(jià)，誠信無價(jià)。
”那么，我問自己：“是選擇金錢，還是選擇誠信
”最后我選擇了誠信，就把事情真相告訴了媽媽，并要求媽媽陪我去鄰居家道歉。
媽媽不好意思地一邊自責(zé)一邊帶上我的玩具和我一起往鄰居家走去。
從此，我們兩家的友誼更深了。
也讓我再一次感悟到：深厚的友誼是以誠信為基礎(chǔ)的。
誠信像土，為無數(shù)幼苗提供了營養(yǎng)； 誠信像水，滋潤著小樹舒枝展葉，天天向上；誠信像根，將魄力與智慧提供給生長中的樹干，使小苗長成大樹。
同學(xué)們，拾起我們誠信的“背囊”吧
用我們的誠信戰(zhàn)勝風(fēng)浪，以我們的誠信來創(chuàng)造
用誠信守護(hù)良知 誠實(shí)是金，黃金有價(jià)，誠信無價(jià)，誠信比黃金更貴重，誠信作為高尚的品格，可以為人們帶來財(cái)富，但誠信本身并不是黃金。
中國古代一位思想家曾告訴我們：做人要“慎獨(dú)”。
意思是說，君子即使在只有自己一個(gè)人的時(shí)候，也會嚴(yán)格地自我反省，做到心中坦坦蕩蕩，行動(dòng)光明正大。
著名科學(xué)家曾說：“世間最美好的東西，莫過于有幾個(gè)頭腦和心地都很正直而嚴(yán)正的朋友”王充說過：“精誠所加，金石為開”。
古代著名教育家孔子說過：“人而無信，不知其可也。
” 生活中，一件不吃偷來的石榴的事讓我想起一次夏天的中午，我正巧去過別人家的果園前，突然有人大喊起來：“枇杷、枇杷，黃澄澄的枇杷
”我轉(zhuǎn)過頭一看，一大幫孩子，正圍在枇杷樹前。
你一言，我一語，似乎在議論什么。
我走近一聽，原來是在議論怎么把枇杷摘下。
一個(gè)稍大的同學(xué)就先動(dòng)手，我叫了一聲：“別摘，不能偷別人家的東西。
”他還不聽，我叫他下來，耐心地對他說：“你怎么能摘?jiǎng)e人家的水果呢
人家的果子少了，心里肯定很難過，如果是你呢，你會怎么想
你知不知道‘誠實(shí)’，誠實(shí)就是實(shí)事求是，不說謊，不虛假，言行一致，表里如一。
做一個(gè)誠實(shí)的人，就要說老實(shí)話，為人老實(shí)，誠實(shí)是做人的基本品質(zhì)，只有為人誠實(shí)，才能得到別人的信任和尊重。
你懂嗎
”當(dāng)時(shí)，他紅著臉趕緊逃了。
有一次，我考試考了97分，卷子一發(fā)下來發(fā)現(xiàn)有一道題目錯(cuò)了，老師批對了。
我本來不想對老師說。
但一晚上我的心里忐忑不安，第二天，我鼓起勇氣去向老師說：“老師，你把我的題目批對了，這本來是錯(cuò)的。
應(yīng)該減一分。
”羅老師語重心長的說：“你們學(xué)習(xí)也很刻苦，學(xué)的這么苦，考試應(yīng)該使你高興高興。
有些人考50幾分就沒辦法了，你說是嗎
”我點(diǎn)點(diǎn)頭，讓老師幫我改了，就跑回教室了。
其實(shí)世界上有許多誠實(shí)，有用誠實(shí)校正成長的腳步，用誠信守護(hù)良知的天空……“誠信”這只是兩個(gè)簡簡單單的字，但近年來，不少人把它遺忘了，甚至丟棄了。
結(jié)果是，許多人的心靈被污染了。
行為中的欺騙隱瞞多了，社會上的假冒偽劣泛濫了。
為此我們倡導(dǎo)并和千千萬萬善良正直的人們一起，呼喚誠信，尋找誠信，在我們身邊共同種植培育起誠信的森林，讓這個(gè)世界變得更美好。
假鈔風(fēng)波 我叔叔家經(jīng)營的一間食品雜貨店坐落在村口，生意興隆，客人絡(luò)繹不絕。
值得一提的是叔叔因?yàn)槠綍r(shí)熱情待客，誠實(shí)守信，去年還獲得了“誠信商店”的榮譽(yù)稱號，這個(gè)喜訊可讓叔叔樂了好幾天呢
那塊“誠信商店”的牌匾懸掛在小店的墻上，在陽光下金光閃閃，叔叔一看到“誠信商店”這幾個(gè)字時(shí)，便偷偷地樂著呢
從小店開張到現(xiàn)在，一路順風(fēng)。
可是，今天卻出人意料，在賣貨時(shí)收回一張50元的假幣，叔叔好像一般，臉上的肌肉不停地抽動(dòng)著，用手拍著桌子，氣急敗壞地說：“真氣死我了，沒料到現(xiàn)在還有人昧著良心用假幣” 。
“唉，今天辛辛苦苦忙了一天，哪知全搭進(jìn)去了。
”叔叔一邊長吁短嘆地說著，一邊走出了小店。
正在這時(shí)，一位鄰居阿姨走了進(jìn)來，手里捏著100元鈔票。
我的眼睛一亮，心想叔叔那么疼我。
我就……，不，我是少先隊(duì)員，不應(yīng)該做這種事。
可是一想到叔叔那張臉，我什么也不顧了。
“小朋友，我買一瓶葡萄酒。
”鄰居阿姨打斷了我的思緒。
我拿來一瓶葡萄酒遞給阿姨，然后把那張50元假鈔混入一些零錢當(dāng)中，小心翼翼地遞給阿姨。
阿姨拿著錢和酒走了。
我心里的大石頭落了地，心里十分得意。
不一會兒，叔叔愁眉苦臉地回來了，我笑呵呵地跑上去喜滋滋地說：“叔叔，那50元假幣我已經(jīng)幫你脫手了。
”“什么
”叔叔一聽，立刻叫了起來。
我得意地把剛才的經(jīng)過一五一十地告訴了叔叔，本以為叔叔會表揚(yáng)我，可叔叔聽完后，臉更沉了，他大聲對我說：“你這樣做行嗎
你這樣做，我怎么對得起‘誠信商店’這個(gè)榮譽(yù)稱號呢
”我嚇呆了，從小到大，叔叔都很疼我，從沒這樣大聲吼我。
我“哇”的一聲哭了。
叔叔沉默了一會，摸著我的頭語重心長地說：“我從小就教你要誠實(shí)守信，我收了一張假鈔，雖然心里不好受，但也不能再用這錢去害大家呀。
你一向都很懂事，快，去把那50元假鈔換回來。
”我聽了，始終翹著嘴，叔叔又說：“我知道你在生我的氣，但你想想，你們老師常教你要誠實(shí)守信，我們待會兒一起去把假幣交給銀行，好不好
”我聽了叔叔的話抬頭看了看懸掛在墻上的“誠信商店”牌匾，此時(shí)，牌匾好像失去了往日的光澤，變得暗淡無光了。
我接過叔叔手里的50元鈔票，向鄰居阿姨家走去…… 回到店里，叔叔的臉上像綻開了一朵美麗的大紅花。
我看著叔叔的笑臉，也開心地笑了。
墻上那“誠信商店”的牌匾又變得耀眼奪目了
誠信——春天，是芬芳的濃縮，春天，是希望的凝結(jié)。
但春天，更是誠信起步的燃料。
——題記人類進(jìn)程仿佛是那漆黑隧道中摸索的地鐵，也許某時(shí)，它會暫停在某個(gè)角落中，撞得支離破碎。
是什么力量使它無畏的摸索
是那美麗傳說中的春天—— 誠信 世界。
友誼站——“誠信”第一站 穿過郁郁蔥蔥的林海，聞流水潺潺之聲，便聯(lián)想到的相知相識。
伯牙為鐘子期逝世而扯弦摔琴，固有千金易得，知已難求之說。
“人生得一知已足矣，斯世當(dāng)以同懷視之”，這是魯迅與瞿秋白的寫照。
在白色恐怖中，他們?yōu)榱送苿?dòng)革命文化運(yùn)動(dòng)而并肩作戰(zhàn)。
在瞿秋白英勇就義后，魯迅帶病編印。
這正如歌德的領(lǐng)悟：“我失去了一個(gè)朋友，同時(shí)也是失去了我 生命的一半”。
是的，世人多，知已難逢，擁有一份真摯，也許會成就于自己。
但那五彩友誼后支撐的是何種無形的物質(zhì)呢
那就是能穿梭時(shí)空，引領(lǐng)未來的“誠信”。
財(cái)富站——誠信第二站隨著逝去的友誼之城，我們便隨著鳥兒來到此地。
它雖不是人間仙境，但也能透露出幾份誠信的意蘊(yùn)。
見海爾企業(yè)的成就，很難會想到這個(gè)家喻戶曉的企業(yè)，是由一個(gè)瀕臨近破產(chǎn)的小廠成就的，那么又是什么使它走向財(cái)富
“不是別的，是誠信創(chuàng)寫的歷史佳紀(jì)”。
廠長張瑞敏自豪的講到，“記得那時(shí)的工程瀕臨倒閉，而且在用戶反應(yīng)我們的產(chǎn)品有質(zhì)量問題時(shí)，我毫無顧慮地當(dāng)著全廠職工的面，用大錘將76臺不合格冰箱全部砸毀
其實(shí)我也知道，這是“海爾”最后的掙扎，前進(jìn)是成功，后退是倒閉，但我有勇氣的是與誠信并肩闖困難
”如今，“海爾”成為了我國唯一入選世界最具影響力的100強(qiáng)品牌，這便是一個(gè)誠信取富的范例。
“誠信”如同地軸一般，雖無形，卻能支動(dòng)起整個(gè)地球。
關(guān)愛站——“誠信”第三站正如愛的“謊言”一般，人生幾多挫折，不免有人會用愛的口吻隱瞞不幸。
“謊言”不再是欺人，是一種愛的傳遞，誠信的凝匯。
他，一個(gè)七八歲的小孩，眨著那雙好奇的大眼，似乎在尋求何種答案。
然而，他卻是站在手術(shù)臺上，這是一種頑強(qiáng)的笑，是的，對著敗血病的笑是偉大的。
父母知道生存與死亡只是在于一個(gè)病原體的侵入、增長；而這種笑的透露是一種“愛的謊言”，是父母咽淚吞氣的笑，陪伴孩子與死神搏斗的場面，做父母的一定會堅(jiān)信他們的孩子是勇敢的。
在這充滿愛意的謊言中，擁有支持，而支持便是一種誠信的頂峰之物，是一種固世界的力量。
誠信——春天的飄香當(dāng)我們的歷史誠信之旅，沖出黑暗，見到光明與春天，鳥兒為我們?nèi)杠S，花兒為我們芬芳，而重要的是心靈中萌發(fā)了一株誠信之花，它會伴你而踏碎人生污穢。
“誠信”你準(zhǔn)備好了嗎
用雙手遮住我的雙眼，從指逢中看到的世界那么渺小，但又那么豐富。
快樂在飛舞，憂郁在飄蕩，甜蜜在縈繞，痛苦在徘徊，勇敢在泛濫；懦弱在消失........快來看看，你準(zhǔn)備好你的“誠信”了嗎
自古以來，人們都背著人生的七個(gè)行囊：健康、才華、金錢、榮譽(yù)、機(jī)敏、美貌和誠信，然而許多人扔掉了他們自以為是累贅的“誠信”。
著名影星則是一個(gè)例子，在她沒有拋棄“誠信”之前，她是個(gè)“完美的旅行者”——擁有七個(gè)行囊。
逃稅漏稅的是金錢的誘惑，掩飾過錯(cuò)是榮譽(yù)的背判，美貌、機(jī)敏、才華、健康都隨之而去，等待這位昔日的大明星的最終是那冰冷的大鐵門。
其實(shí)對于誠信的人，最高的獎(jiǎng)賞是公眾的贊美，最大的收獲是心靈的踏實(shí)和寧靜。
具體來說，誠信人人都得有，不僅是個(gè)人，一個(gè)鄉(xiāng)村，一個(gè)城市，一個(gè)省市，一個(gè)國家都要具備“萬能誠信”。
而一些沒有準(zhǔn)備“誠信”的國家，將無法治理自己的國民。
據(jù)有關(guān)資料顯示；我國每年逃避債務(wù)和制造劣質(zhì)商品的現(xiàn)象較為突出。
由于缺失誠信，我國損失的經(jīng)濟(jì)驚人。
從20世紀(jì)80年代迄今，有數(shù)千億元人民幣在失信的“漏斗”中流失。
覺悟吧，廣大人民
你們的一次失信，將有可能毀掉一個(gè)國家呀
也正因如此，我國至今還處于發(fā)展中國家。
生活如一場場無形的考試，一次次考察你是否懂得應(yīng)該怎樣去做人，每個(gè)人的言行都在為自己的人生答卷打分。
我不敢義正嚴(yán)辭說自己已得了滿分，但我可以確切地告訴你們：“偉大的精神是求實(shí)，科學(xué)的目的也求實(shí)”。
已經(jīng)不記得這話是出自哪位科學(xué)家之口，但相信他準(zhǔn)備了“誠信”，我希望不僅僅是科學(xué)家做到了誠實(shí)，要知道只有把誠實(shí)與信用結(jié)合在一起，才有可能成為一個(gè)成功之人。
2000年7月31日，開庭審理了成克杰受賄案。
經(jīng)審理查明，他受賄數(shù)額巨大，判處死刑，他擁有誠信嗎
不
成克杰應(yīng)在自己崗位上付出辛勞，收獲快樂。
但他卻丟棄誠信，成了國家的一個(gè)大蛀蟲
有人說過，人生的花盆，知識是“沃土”，希望如“種子”，汗水是“耕耘”，但最重要的是它的內(nèi)質(zhì)——誠信。
成克杰就是打破了它，而永遠(yuǎn)開不了花，結(jié)不了果
大家手中都捧著這花盆，不管風(fēng)雨再狂再大，只要“堅(jiān)持真我本色”，彩虹終會高掛天邊。
我認(rèn)為“誠信”還是“希望”的主根，是我們的未來賴以安身立命，汲取滋養(yǎng)的根。
記住“根系有多大，樹冠才有多大”。
“誠信做事”的行為與“獲得利益”的愿望并不沖突。
只要你準(zhǔn)備了“誠信”，加足馬力，就能飛奔永遠(yuǎn)
世界上最優(yōu)秀的田徑運(yùn)動(dòng)員邁克爾 約翰遜曾說過：你要付出超乎大多數(shù)人所想像的努力才能成功，但我認(rèn)為，你只要堅(jiān)持誠信自我，在人生跑道上，你會跑得比約翰遜更快
現(xiàn)在，你手中正握著“誠信火炬”需要做的是一下下地錘煉，一次次的堅(jiān)持，一步步地前進(jìn)。
在此我大聲問你一聲：“Honest” Are you ready
人世間有百媚千紅 我獨(dú)愛誠信這一種“一把黃土塑成千萬個(gè)你我，靜脈是長城，動(dòng)脈是黃河。
五千年的文化是生生不息的脈博，提醒著你，也提醒著你，我們擁有個(gè)名字叫中國。
”當(dāng)鏗鏘著有力的口號彌漫在空氣里，當(dāng)勝利的凱歌在天空回響，當(dāng)萬里長城宏偉地橫臥在崇山峻嶺之上，面對著中國的壯麗河山，錦銹風(fēng)貌，我的心仿佛充滿了一股“雄赳赳，氣昂昂”的熱情，早已澎湃不已。
“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”，在雄雞下成長的世代華夏兒女，都具備了中華本色。
做為一個(gè)中國人，我們無時(shí)無刻不在努力印證著：為了五星紅旗更加鮮艷，我們言而有信；為了祖國更輝煌的明天，我們前赴后繼。
一筆財(cái)富，一份情感，一腔熱血在這里啟航……“人，以誠為本，以信為天”。
沒有誠信的人生活在世上，如同一顆漂浮在空中的塵埃。
只有以誠來做人處世，才能在社會上立足，才能在事業(yè)上有所發(fā)展，才有光明的前途。
“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的周敦頤，告訴了我們要潔身自好； “路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的屈原，啟迪我們要勇于追求；“言必信，行必果”的曾子教育我們要誠實(shí)守信。
誠實(shí)守信，必須從我做起。
一個(gè)人只有真心誠意地待人處事在社會上立足，才能取得別人的信任。
聞名古今的孔子在此為我們做了表率。
雖然他學(xué)識淵博，才高八斗，但他還是實(shí)事求是，從不虛偽。
“人無完人，金無足赤”，孔子和平凡人一樣，當(dāng)疑難問題困擾時(shí)，他虛心求教，誠實(shí)善待。
“三人行，必有我?guī)熝伞?，孔子并不因?yàn)樯矸莸匚慌c別人存在著差異而放棄心中所解不開的結(jié)。
海涅說過：“生命不可能從謊言中開出燦爛的花朵”。
然而時(shí)間不會因?yàn)槟承〇|西而停止流逝，生活不會因?yàn)槟硞€(gè)決定而改變。
人生的旅程是豐富多彩的，親情的融洽，友情的純真，真情的流露，在洋溢著愛的社會里，誠信的彩綢始終牽系著我們。
誠信既是公民道德的基本規(guī)范，又是公民立足的根本，更是我們民族生存的靈魂。
一聲嘆息，一句碎語，一絲憂愁埋沒其中……繁華的都市，誠信的彩笛吹出和諧的節(jié)奏。
但有些人對于此卻不屑一顧，從他們的視覺角度看，誠信是無聲無息的影子，是水中花，鏡中月。
“天空中沒有留下痕跡，但鳥兒卻已飛過。
”這正如我們現(xiàn)在所處的時(shí)代，一個(gè)考試作弊的人，不僅僅是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題，治學(xué)態(tài)度的問題，而且也是個(gè)人思想品質(zhì)問題，是人格問題”。
考試是一個(gè)階段性的檢測，是一次展現(xiàn)自我才華的機(jī)會，是老師驗(yàn)收成果的體現(xiàn)。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，我們必須正確面對考試，不急于求成，做出損人又不利己的事，這樣只會事倍功半，偶爾有些人拿到“帶著面具的分?jǐn)?shù)”，還沾沾自喜，甚至在別人面前耀武揚(yáng)威。
但是“站起來比倒下去多一次，就是成功”，只要我們每天以最真實(shí)的自己，最真心的笑容，最真切的態(tài)度，最真誠的祝福去面對一切。
這樣當(dāng)我們在生死邊緣徘徊的時(shí)候，我們還不忘誠信的重要意義，是誠實(shí)讓我們?nèi)伺c人之間融洽得更加親密，是誠信讓家鄉(xiāng)逐漸走上致富，是誠信讓祖國的明天光芒萬照
“路遙知馬力，日久見人心”，誠信不是一時(shí)半會就能體現(xiàn)出來的，它需要我們用時(shí)間去鑒定，需要用行動(dòng)去證明，需要用事實(shí)去認(rèn)可。
誠信，是黑暗里的一點(diǎn)光韻，是悲痛中的一個(gè)安慰，是掙扎中的一個(gè)奇跡。
韋伯特說過：“人們在一起可以做出單獨(dú)一個(gè)人所不能做出的事業(yè)；智慧、雙手、力量結(jié)合在一起，幾乎是萬能的”。
是誠信給予了我們這些，我們的成功，源于誠信。
因?yàn)橛姓\信，我們的手緊緊相牽；因?yàn)橛姓\信，我們熱烈地?fù)肀г谒{(lán)天下；因?yàn)橛姓\信，我們的心一起飛揚(yáng)、是相識、相知、相依筑就了我們美好的生活。
生活原本好似孤單的五線譜，需要我們用心去譜寫屬于它的節(jié)奏，讓跳動(dòng)的音符，奏出它的喜怒哀樂……“身不正，不足以服；言不誠，不足以動(dòng)”。
這不僅是我個(gè)人的追求，也是奉獻(xiàn)者處事的原則，更是千千萬萬個(gè)中國人所堅(jiān)定不移的信念。
人生永遠(yuǎn)的彩虹—誠信，人世間有百媚千紅，我獨(dú)愛誠信這一種
誠信是個(gè)人成功的基石，是家鄉(xiāng)發(fā)展的動(dòng)力，更是我們生生不息的民族之魂
誠信話題優(yōu)秀作文有一個(gè)年輕人跋涉在漫長的人生路上，到了一個(gè)渡口的時(shí)候，他已經(jīng)擁有了健康、美貌、誠信、機(jī)敏、才學(xué)、金錢、榮譽(yù)七個(gè)背囊。
渡船開出時(shí)風(fēng)平浪靜，說不清過了多久，風(fēng)起浪涌，小船上下顛簸，險(xiǎn)象環(huán)生。
艄公說：船小負(fù)載生，客官須丟棄一個(gè)背囊方可安度難關(guān)。
看年輕人哪一個(gè)都舍不得丟，艄公又說：有棄有取，有失有得。
年輕人思索了一會兒，把誠信拋進(jìn)了水里。
寓言中誠信 被拋棄了，它引發(fā)你想些什么呢
請以誠信為話題寫一篇文章，可以寫你的經(jīng)歷、體驗(yàn)、感受、看法和信念，也可以編寫故事、寓言，等等。
所寫內(nèi)容必須在誠信的范圍之內(nèi)。
[注意]1、立意自定。
2、文體自選。
3、題目自擬。
4、不少于800字。
出色人生的定義每一個(gè)生命就如同一個(gè)圓環(huán)，它中空而有殘缺，卻又首尾相銜不失圓滿。
我們選擇了自己的人生自己的生活方式，或貧或富，活著自己，活著自己的生命……《望生塔上的歌》一、故事里的故事 一個(gè)年輕人跋涉于人生之路上。
在一次船行中小舟遇險(xiǎn)，他被迫要放棄一只背囊。
在美貌、健康、誠信、機(jī)敏、才學(xué)、金錢、榮譽(yù)之中，他最終選擇了放棄誠信。
于是小舟繼續(xù)前行。
二、故事背后的沉重 看到這樣的故事，我隱約有一種莫可名狀的悲哀。
是的，悲哀。
為了那只輕易被放棄的背囊，更為了那輕易放棄“誠信”的年輕人。
或者說，為了所有漠視“誠信”的人。
我不知道這些人是不是以為誠實(shí)守信于己無關(guān)，但我知道，拒絕誠信的人生絕對不是一個(gè)出色的人生。
三、故事外的生活 曾幾何時(shí)，人們開始用堅(jiān)墻固壁將自己“安全”地囚禁在一方小小的水泥籠子里。
是為了防范什么
或者是為了隱藏什么
當(dāng)人們殘忍地踐踏著人與人之間的信任與友好時(shí)，究竟有沒有想過到底是什么使人與人之間變得如此多疑與善嫉
當(dāng)人們在鋼筋水泥的叢林里旋轉(zhuǎn)著生存時(shí)，他們會不會擔(dān)心自己的眼睛有一天會變成沒有情意的金屬質(zhì)
當(dāng)人們戴著精心打造的假面在人前假笑著走過，他們，又有沒有覺得生命中缺少了一點(diǎn)什么
誠信呵
那只被遺棄的背囊。
四、故事里看人生 前幾日偷閑翻了翻報(bào)紙。
有一則消息說，個(gè)人信用不佳者三年內(nèi)拒絕注冊公司、擔(dān)任企業(yè)法人或應(yīng)聘高層管理人員。
好
看來誠信并不總是被遺忘的角色。
昆德拉在《生命不能承受之輕》中說：所謂人生，即是周而復(fù)始的誠實(shí)、友好、信任的給予與被給予。
我的母親———一位普通的勞動(dòng)?jì)D女、我的偶像———告訴我：誠信是人生的立足點(diǎn)。
以＂馬，我為你哭泣，或＂馬，人類無言的朋友為題的作文 500字
和人類同生死，共榮辱，經(jīng)歷了數(shù)千風(fēng)雨的洗禮。
馬，和人類同存共患難，經(jīng)歷了數(shù)的狂風(fēng)的吹殘。
馬，你作為人類忠誠的無言朋友，你，真?zhèn)ゴ? 回想往事，把思緒牽引到遙遠(yuǎn)的從前，想起了你飛奔馳騁，在綠色中燃燒;想起了你奔騰恣肆的樣子;想起了你在危急時(shí)刻慷慨以赴的一幅幅畫面…… 但是現(xiàn)在，馬的使用越來越少，都運(yùn)用了先進(jìn)的技術(shù)來取代我們以前的工具——馬。
如今，景點(diǎn)上的你成了人們拍照留念時(shí)的道具;賽場上的你成了人們角逐勝負(fù)的工具;舞臺上的你成了人們心中最溫順，最容易被馴服的動(dòng)物;鄉(xiāng)村里的你成了一種交通工具，只能默默地忍受著背上的壓力。
我知道，當(dāng)你從大草原中走出來時(shí)，并不想這樣。
但你太舍己從人了，使得你慢慢被這個(gè)世界淡忘。
馬，我為你哭泣。
在黑暗而潮濕的馬圈里，你一定夢見了一望無際的大草原，你流著淚在陽光下奔跑;馬，我為你哭泣，一頓頓皮鞭抽在你的心上，你為何不反抗?你有強(qiáng)健的身體，你為什么甘愿做他們的奴隸?馬，我為你哭泣。
你有美貌，也有美德，但你卻倒在了皮鞭下! 馬，我為你哭泣。
但我也會笑著哭泣，你的執(zhí)著，你的堅(jiān)強(qiáng)，同樣不失當(dāng)年的風(fēng)采!
