關(guān)于廉潔的名言名句。
1、水不流則腐,官不廉則敗。
2、財欲是只虎,色欲是柄劍。
3、貪使人墮落,廉使人奮進(jìn)。
4、得志時貴在清醒,失意時重在平衡。
5、在職一陣子,做人一輩子。
6、松竹梅,歲寒三友,廉正清,為官三要。
7、領(lǐng)導(dǎo)有正氣,職工有士氣,單位有朝氣。
8、廉不言貧,勤不言苦。
9、,警鐘長鳴。
10、賢內(nèi)助興夫興國蔭及后代;貪內(nèi)助害夫害國殃及子孫。
11、奢欲貪 儉生廉。
12、一絲不茍勤于政務(wù),一生為民樂在其中。
13、理想信念不動搖,拒腐防變根扎牢。
14、世上黃金貴,清廉價更高。
15、廉潔乃干部之魂,勤政是公仆之本。
16、不勤,無以成就事業(yè);17、不廉,難以凝聚人心。
18、領(lǐng)導(dǎo)有正氣,職工有士氣,單位有朝氣。
19、為官以廉為先,從政以勤為本。
20、黨風(fēng)正則人心向,政風(fēng)正則令暢通,民風(fēng)正則富思進(jìn),家風(fēng)正則萬事興。
21、廉不言貧,勤不言苦。
22、貪婪的欲望使人墮落,廉政的品質(zhì)使人奮進(jìn)。
23、以誠為人,以勤為政,以廉為官。
24、一身正氣兩袖清風(fēng),一塵不染克己奉公。
25、水不流則腐,官不廉則敗。
26、興廉政之風(fēng),樹浩然正氣。
27、嚴(yán)是愛,松是害,廉潔從政做表率。
28、勤與廉相連,奢與腐相通。
29、位不在高,廉潔則名;權(quán)不在大,唯公則靈。
30、清廉則無畏,秉公則無私。
31、以公為矛,銳不可當(dāng);以廉為盾,堅不可催。
32、做人貴在品,為官重在廉。
33、廉而潔,一身正氣;勤而儉,兩袖清風(fēng)。
34、清白做人,才能輕松做人;清白做官,才能輕松做官。
35、取人一文,我的人則一文不值。
36、仰不愧天,俯不愧地,內(nèi)不愧心。
37、廉潔,公務(wù)員的護(hù)身符。
38、歷覽古今多少官,成由清廉?dāng)∮韶潯?/p>
39、處事公平,平似水;為官清廉,潔如冰。
40、靜心超然,守一分寧靜;少私寡欲,保一生平安。
41、興廉政之風(fēng),樹浩然正氣。
42、不摸鍋底手不黑,不拿油瓶手不膩。
43、廉樹威貪失信,廉興國貪失家。
44、誠信做人清白為官,踏實做事勤政為民。
45、不怕法律無情,就怕自身不清。
46、立志言為本,修身行為先。
47、驥走崖邊須勒韁,人至官位要縛心。
48、欲雖不可去,求應(yīng)有所節(jié)。
49、繃緊弦,拒腐防變勿思貪。
50、清正廉潔官本份,黨根基。
51、一心為公是政理,貪權(quán)謀私有禍根。
52、修身養(yǎng)性心如玉,縱欲貪色形成魔。
53、心中常念人民苦,身邊牢筑防腐墻。
54、憎貪官、戒貪心,思貪害、拒腐不貪 分民憂、解民愁、保民安、。
55、慎始,勿被蠅頭小利所惑;慎終,勿讓正氣名節(jié)不保。
56、手莫長,心莫貪,盡職盡責(zé)做好官。
57、清廉是進(jìn)步的階梯,腐敗是滅亡的快車。
58、人生最大的財富不是腰纏萬貫,也不是擁有國姿天香,而是擁有一個身心健康的體魄。
59、索賄受賄,貪贓枉法,只是一時的風(fēng)光,但他的代價卻是一生牢獄生涯。
60、教育、制度、監(jiān)督并重 懲治、預(yù)防、查處齊抓。
61、放私欲、財欲 、損國害己 抓黨紀(jì)、政紀(jì) 嚴(yán)懲腐敗。
62、堅持和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng) 廉潔從政; 教育和懲戒腐敗 利國為民。
63、自重、自省、自警、自律方能走端行正; 慎獨(dú)、慎微、慎權(quán)、慎欲勤為干事創(chuàng)業(yè)。
64、執(zhí)法如山方顯凜然正氣,清正廉潔自會寵辱不驚。
65、秉公執(zhí)法,維護(hù)法律尊嚴(yán);浩然正氣,展示紅盾風(fēng)采。
66、廉潔自守能提升生命價值,放縱私欲是自毀錦繡人生。
67、執(zhí)法公正心坦然,清廉不貪自從容。
68、慎言慎行一身正氣,清正廉潔兩袖清風(fēng)。
69、頭頂國徽,對國家負(fù)責(zé)盡職盡責(zé);肩扛紅盾,自警自勵。
70、依法行政要牢記職責(zé),置身商海應(yīng)清正廉潔自警自省。
71、工商事業(yè)重如山,個人名利淡如水。
72、職權(quán)對廉潔者是一把人生的拐杖,對貪婪者是一把自刎的利劍。
73、固本清源,。
74、,需要您的參與。
75、,人人有責(zé)。
76、依法懲治腐敗,構(gòu)建。
77、加強(qiáng)建設(shè),開創(chuàng)新局面。
78、在其位,謀其事,盡其責(zé),廉其政。
79、嚴(yán)格自律出廉政,謀發(fā)展。
80、如果你失去了金錢,則失之甚少;如果你失去了自由,就失去了一切。
81、一失足成千古恨,貪小便宜吃大虧。
82、執(zhí)政以廉為本,為官以勤為先,清正廉潔格言。
83、做人一身正氣,為官一塵不染。
84、名位利祿皆為身外之物,品格事業(yè)才是立身之本。
85、清正在德,廉潔在志。
86、黨的事業(yè)重如山,個人名利淡如水。
87、有公德乃大,無私品自高。
88、名節(jié)重于泰山,利欲輕如鴻毛。
89、一文雖微,能污清白人格,萬金價昂,難收公道人心。
90、一念之貪,損自德,毀自身,殃及兒女;兩袖清風(fēng),躬于行,利于民,感召世人。
91、處事要公,公生明;律己要廉,廉生威;待人要誠,誠生信;工作要勤,勤
廉政教育名言
廉樂無求,貪者常憂不足。
(宋·司馬光《文中子補(bǔ)傳 廉不貪直不倚。
(唐·柳《處士段弘古墓志》) 惟廉者能約己而愛人,貪者必瘦人以肥己。
(《明史·循吏傳》) 質(zhì)本潔來還潔去,強(qiáng)于污淖陷渠溝。
(清·曹雪芹《紅樓夢》) 臨大利而易其義,可謂廉矣。
(《呂氏春秋·忠廉》) 臨官莫如平,臨則莫如廉。
(《孔子集語·漆雕氏》) 貪污和浪費(fèi)是極大的犯罪。
() 威嚴(yán)不足以易其位,重利不足以變其心。
(《戰(zhàn)國策·趙策二》) 知足則樂,務(wù)貪必憂。
(林逋《省心錄》) 清風(fēng)兩袖朝天去,免得閭閻話短長。
廉潔公益廣告(明·于謙《入京》) 廉者,民之表也;貪者,民之賊也。
(宋·包拯《乞不用贓吏》) 智者不為非其事,廉者不求其有。
(西漢·韓嬰《韓詩外傳》) 安能以身之察察,受物之汶汶者乎
(戰(zhàn)國·屈原《漁父》) 渴不飲盜泉水,熱不息惡木陰。
(晉·陸機(jī)《猛虎行》) 蠲濁而流清,廢貪而廉。
(唐·柳宗元《永州韋使君新堂記》) 須知香餌下,觸口是鉤。
(唐·李群玉《放魚》) 若無知足心,貪求何時了
(唐·白居易《西掖早秋直夜書意》) 忠信廉潔,立身之本,非釣名之具也。
(宋·林逋《省心錄》) 寧作清水之沉泥,不為濁路之飛塵。
(三國·曹植《九詠》) 此鄉(xiāng)多寶玉,慎莫厭清貧。
(明·黃遵素《霞舟隨筆》) 世上沒有比人的可詛咒的貪心更難抑制的東西。
([古希臘]荷馬《奧德修記》) 貪心的人至死也干不好任何事。
([英]威爾遜·T《有關(guān)高利貸的談話》) 貪心的人想把什么都弄到手,結(jié)果什么都失掉了。
([俄]克雷洛夫《貪心的人和母雞》) 即使整個世界放在貪心者面前,他也不會滿足。
([波斯]薩迪《薔薇園》) 人不貪財鬼也怕。
(中國諺語) 寧可沒錢,不可傷廉。
(中國諺語) 魚為誘餌吞鉤,鳥為秕谷落網(wǎng)。
(中國諺語) 常在河邊站,哪有不濕鞋。
(中國諺語) 不貪財,禍不來。
(中國諺語) 貪心是一切邪惡的根源。
(英國諺語) 口里塞得太多,往往噎住喉嚨。
(意大利諺語) 要是不花錢,貪婪的人連毒藥也會喝下去。
(朝鮮諺語)
廉政教育工作存在的問題和不足是什么
摘 要 黨風(fēng)廉政教育是懲治和預(yù)防腐敗體系的重要組成部分,是開展反腐倡廉的基礎(chǔ)性工作,是治本工程,其重要意義不言而喻,如果這項工作做得不好,將直接影響到黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的成敗。
筆者結(jié)合工作實際,就黨風(fēng)廉政教育存在的問題及原因進(jìn)行了剖析,同時提出了創(chuàng)新方法,探索一套適合公司發(fā)展的廉政教育方式關(guān)鍵詞 廉政教育 問題 對策中共中央頒布的《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實施綱要》中強(qiáng)調(diào)“堅持教育、制度、監(jiān)督并重,教育是基礎(chǔ),制度是保證,監(jiān)督是關(guān)鍵。
”這充分說明了教育工作在反腐敗中的地位和作用。
深入開展廉政教育,幫助電力企業(yè)員工提高思想政治素質(zhì)和遵紀(jì)守法的自覺性,從思想上筑牢反腐倡廉、拒腐防變的堤防,是加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)、減少違法違紀(jì)案件的治本之策。
要充分發(fā)揮黨風(fēng)廉政教育的“能量”,本人結(jié)合六年來在紀(jì)檢監(jiān)察部門工作實踐,淺談一些認(rèn)識。
一、黨風(fēng)廉政教育工作中存在的問題從近幾年來公司系統(tǒng)開展的黨風(fēng)廉政教育工作情況來看,在實際操作中存在一些問題:(一)宣傳教育重視不夠。
部分干部員工認(rèn)為教育學(xué)習(xí)是虛的,工作是實的,學(xué)好不如干好,對教育學(xué)習(xí)不感興趣,自覺接受教育的意識淡薄,要么借口業(yè)務(wù)工作忙,沒時間,要么即便參加黨
廉政教育有哪些內(nèi)容?
1、“廉政”啟蒙教育是加強(qiáng)公民道德教育的需要。
拓展反腐倡廉教育的領(lǐng) 域,在校學(xué)生中開展“廉政”啟蒙教育,挖掘校內(nèi)外已有的教育資源,通過學(xué)科滲透、主題活動、課外閱讀等等形式以廉潔為主題開展理想信念、道德觀念和法制意識的學(xué)習(xí)活動,可以促進(jìn)廣大青少年學(xué)生逐步形成胸懷大志、為民為公的理想信念,誠實、節(jié)儉和有責(zé)任心的道德觀念,自律、守法和有正義感的法制意識以及對社會廉潔高效發(fā)展的監(jiān)督意識,從而促進(jìn)其德性發(fā)展,為成為全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,打下初步的良好思想品德基礎(chǔ)。
2、“廉政”啟蒙教育是繼承并落實中華傳統(tǒng)美德教育的需要。
教學(xué)生學(xué)會 做人是素質(zhì)教育的首要任務(wù)。
在中華民族五千年的文明史中,“怎樣做人”在傳統(tǒng)美德中占據(jù)著突出的地位,它是中華民族燦爛文化的核心。
“廉政”啟蒙教育是以誠實、正直、節(jié)儉和有責(zé)任心為基礎(chǔ)的核心價值觀開展道德教育的一項有效載體,以達(dá)到繼承并落實傳統(tǒng)美德教育的需要。
3、“敬廉崇潔”啟蒙教育是整合學(xué)校德育資源的需要。
開展“敬廉崇潔”啟蒙教育,其目的就是要努力培養(yǎng)青少年正直、廉潔、守法、公正等文明生活基本素養(yǎng),同時探索德育資源整合的途徑,充分發(fā)掘教材的德育作用,以提高德育工作的實效性。
4、“廉政”啟蒙教育是營造反腐倡廉良好社會氛圍的需要。
黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭是一項社會系統(tǒng)工程,需要全黨全社會的積極參與、配合和支持。
青少年傳承著中華民族的希望,擔(dān)負(fù)著建設(shè)未來的重任,終歸將走出校門、走向社會,無論他們今后從事任何職業(yè),都應(yīng)該懂得“清正廉潔”的價值,在頭腦中根植“清正廉潔”的理念,使“清正廉潔”成為其立身立業(yè)之基,使“敬廉崇潔”成為中華民族興國興邦之源。
與此同時,教育具有雙向性,孩子是家庭和社會的核心,子女監(jiān)督是家庭和社會監(jiān)督的重要組成部分,在某種程度上,子女監(jiān)督能起到組織和社會監(jiān)督所起不到的作用,對于父母能產(chǎn)生組織和社會力量所難以企及的影響。
廉政教育是什么意思
就是黨風(fēng)廉政。
廉政教育,是指以促進(jìn)廉潔從政為的多形式感化、教化活動,它是我國體系中的重要一環(huán),也是預(yù)防腐敗現(xiàn)象產(chǎn)生的源頭性工作。
黨的十七屆四中全會報告也指出,要“貫徹為民、務(wù)實、清廉的要求,在全黨深入開展黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育,把廉政教育列入干部教育培訓(xùn)規(guī)劃,有針對性地開展示范教育、警示教育、崗位廉政教育,改進(jìn)教育方式,提高教育實效。
”廉政教育的理論與現(xiàn)實意義眾所周知。
廉政教育是懲治和預(yù)防腐敗的第一個環(huán)節(jié),是促進(jìn)良好行政氛圍形成的重要途徑,也是減少和解決腐敗問題高效而經(jīng)濟(jì)的手段。
正確的廉政教育觀是廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部增強(qiáng)反腐免疫力,提升是非辨別力的強(qiáng)大武器。
教育是我們做好黨風(fēng)廉政工作的前提,我們黨在黨風(fēng)廉政教育中,堅持教育為主,預(yù)防在先的原則。
熏陶群眾的廉政意識,營造廉榮貪恥的社會氛圍。
堅持基礎(chǔ)教育,增強(qiáng)教育的實際性,督促各級黨政組織始終堅持把黨風(fēng)廉政教育作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的必修課,把廉政教育納入全體黨員干部廉政培訓(xùn)班內(nèi)容,開展對黨員干部的教育培訓(xùn),加強(qiáng)正面引導(dǎo)和思想灌輸,努力提高廣大黨員干部對反腐倡廉重要性的認(rèn)識和廉潔從政的自覺性,筑牢拒腐防變的思想基礎(chǔ)。
加強(qiáng)警示教育,增強(qiáng)教育的實效性。
實踐使我們認(rèn)識到:任何形式的教育只有使受教育人靈魂受到觸動,思想境界才有可能升華,教育的實效性才會彰顯。
我們向全體黨員干部提出“要秉公用權(quán),不以權(quán)謀私;要敬畏法紀(jì),不心存僥幸;要珍惜自由,不自毀前程;要簡樸生活,不貪圖享樂;要勤奮敬業(yè),不失職瀆責(zé)”的五條自律要求。
警示教育素材鮮活,服刑貪官聲淚俱下的懺悔和反思,親身感受失去自由、強(qiáng)制勞動等特殊環(huán)境的氛圍,把教育的說服力和震撼力擴(kuò)充到一個新境地,極大地提升了教育的實效性。
開展主題教育,增強(qiáng)教育的實踐性。
“廉政教育”有哪些內(nèi)容?
廉政教育講課內(nèi)容今天,我就國有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)干部如何做好廉潔自律工作,進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),講一些看法。
一、以案為鑒,引以為戒,認(rèn)真吸取反面典型的沉痛教訓(xùn)縱觀許多經(jīng)濟(jì)罪犯,走上犯罪道路的軌跡,教訓(xùn)是極其深刻的,給我們每一個領(lǐng)導(dǎo)干部敲響了警鐘,提出了警示。
理想信念喪失,必然會失守思想道德防線,最終人格扭曲,迷失方向。
在這些反面典型案例的演變過程中,無一例外地可以看到,理想信念的滑坡是導(dǎo)致墮落、蛻變的最主要的根源。
他們把理論學(xué)習(xí)、思想教育和思想改造看成是空頭理論,是形式主義,是軟任務(wù);對學(xué)習(xí)沒有興趣,即使學(xué)習(xí),也是做表面文章。
當(dāng)了領(lǐng)導(dǎo)以后,更是以教育者身份教育下屬,很少以受教育者的身份接受教育。
由于沒有樹立起正確的人生觀和價值觀,逐漸背離了黨的宗旨,喪失了理想信念,革命意志衰退,以致于在種種誘惑面前迷失了方向,在大是大非面前喪失了原則。
權(quán)力觀念錯位,必然會把人民賦予的權(quán)力用來謀取私利,最終難逃法網(wǎng),自食其果。
這些反面典型的違法違紀(jì)過程和情節(jié)雖然各有不同,但有一點(diǎn)是共同的,就是他們都背離了黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨,不能正確對待黨和人民賦予的權(quán)力。
實踐證明,領(lǐng)導(dǎo)干部如果把權(quán)力私有化了,他們就會認(rèn)為自己手中的權(quán)力不是人民賦予的,而是靠個人奮斗得來的,是屬于自己的東西,是為自己服務(wù)的,就會隨心所欲地濫用權(quán)力;如果把權(quán)力商品化了,他們就會把權(quán)力當(dāng)作一種可以用來謀取私利的“商業(yè)籌碼”,一種可以交換
寫一篇關(guān)于廉政教育的作文
400字自古,很多人就把“出污泥而不染,濯清漣而不妖為自己的座右銘,意思就是做不隨俗浮沉、質(zhì)樸高潔的人,這同樣也是任何一個正直的人都該做到的基本原則, 在我們這個社會中,要是說每個人都大公無私未免太過于不現(xiàn)實。
因此在我們的生活當(dāng)中就出現(xiàn)了廉潔與腐敗兩類截然相反的人群。
在我看來,廉潔文化在很多方面都會起到不可忽視的作用。
首先廉潔是美德之一。
作為一個官員,不論是官大還是官小,只要連接就一定可以得到群眾的擁護(hù)和愛戴。
因為當(dāng)他廉潔時,自身的內(nèi)在素質(zhì)就會在潛移默化下得到提高,他的處世態(tài)度也能讓人們相信他,服從他的安排,那么管理自然就順利多了,廉潔起到的重要性作用也就不言而喻了。
其次廉潔還有一定的社會效應(yīng)。
當(dāng)每一個管理者都大公無私地為人們付出,而不是追求個人利益時,一些人的不良習(xí)氣也會逐漸消除,物欲橫流也會很快被抑制住。
換一個角度,來看看我們學(xué)生自己。
盡管與那些腐敗分子貪污幾百萬是不能比的,但有一些事情還是必須引起我們足夠注意的。
有些同學(xué)可能對于“權(quán)力”看得比較重,所以在一些班干部的選舉中,就會耍些手段,像拉一些關(guān)系比較好的同學(xué)來選自己,要不然就是請客或者是買些小玩意送給他們;再比如兩個朋友之間,因為關(guān)系好,所以在班上一些事情上就互相包庇、袒護(hù),甚至在考試時彼此作弊… …這些都是一種變相的不廉潔,是朋友之間的所謂“義氣“造成的。
可能不少人對此不以為然,但是一定得引起足夠的注意,否則誰也不能保證這些“義氣”以后不會毀了他們一輩子。
廉潔一向是我國的傳統(tǒng)美德,那么讓大家一起行動起來,讓廉潔走進(jìn)校園。
不知道幾個字 首先我們來做一道題吧兩個官員一個貪污受賄用權(quán)利掙下一座金山另一個則在人們心中刻下了一個名字你更喜歡哪一個答案不需要多說肯定是第二個。
為什么呢因為他不貪污不受賄是一個清廉正直的好官。
講廉潔教育塑高尚之風(fēng)。
廉潔這個話題似乎對我們而言有些遙不可及但如果我們留心一下就不難發(fā)現(xiàn)其實貪污受賄和廉潔奉公這兩個截然不同的話題就存在于我們的身邊。
例如在我們班里時不時就會出現(xiàn)這類事情部分班干部收了別人的零食和別人的錢財就可以讓別人不掃地部分班干部因為和別人關(guān)系好自己的朋友違反了紀(jì)律就可以包庇不記名字……一屋不掃何以掃天下同樣小時候都做不到清廉、正直長大之后又何談廉潔奉公呢 想必大家都知道包青天包拯吧他一生清廉正直雖然生活清平但卻被人們永遠(yuǎn)銘記于心至今仍被人們懷念。
中國古時候有個典故說道三人分粥當(dāng)時這碗粥是在三人都餓了好幾天的時候得到的這碗粥有多重要不要我說大家也知道。
這時要把這一大碗粥分進(jìn)三個小碗里他們中間有一個當(dāng)官的這個人平日是個清廉正直的好官得到大家的認(rèn)可大家都同意讓這個人來分那碗粥本來就不是很稀多分點(diǎn)少分點(diǎn)都不會餓死只在于把肚子填不填得飽的問題這個人面臨了艱難的選擇如果平均分就能體現(xiàn)出他是個清官而給自己多分點(diǎn)則會將他平日做清官的努力毀于一旦你說他該怎么辦呢 清廉正直的人雖然生活清平但會被人們所稱道說句實話你工作認(rèn)真為人清廉正直得到大家的認(rèn)可則你的官位會青云直上隨著官位的上升你做到清廉正直的可能性也就越小你若保持下去百姓也就越認(rèn)可你這不也是一種雙贏嗎 貪污腐敗和廉潔奉公的后果顯而易見廉潔奉公的人雖然過得相對會清平一點(diǎn)但卻會被人們所稱道所銘記貪污受賄的人過得相對富裕一點(diǎn)但卻會被人們所辱罵所遺忘。
所以我們就應(yīng)該從小做起從我做起做一個廉潔的人做一個正直的人。
不知道幾個字 古往今來有多少清正廉潔、務(wù)實為民的清官廉吏他們?yōu)槔习傩辗?wù)把自己的一生都奉獻(xiàn)給人民。
他們這種清正廉潔、一心為民的精神值得我們贊揚(yáng)更值得我們學(xué)習(xí) 最近我看了這樣一個故事明朝時代周新?lián)嗡痉ò床焓埂?/p>
一天有人給他送來一只烤鵝他堅決不接受但送禮人已經(jīng)出門了。
于是周新叫家人把烤鵝掛在屋子后面以后凡是送禮者他就讓家人領(lǐng)著送禮人去看那只烤鵝。
在平常的學(xué)習(xí)生活中經(jīng)常發(fā)生這樣的事老師讓某個同學(xué)批默寫作業(yè)有位同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己錯了便給批作業(yè)的同學(xué)一些小恩小惠讓他裝作沒看見批自己全對以此來逃避師的懲罰。
其實這種做法是不對的。
如果不及時改正這種錯誤的僥幸的心理就會鑄成大錯長大后一碰到難以解決的困難就想到用賄賂的辦法解決要是被查出輕則懲罰重則坐牢。
所以我們一定要改正這種不正確的觀念。
我們是祖國的棟梁祖國未來的希望,好習(xí)慣只有從小養(yǎng)成才能做個對社會有用的人。
廉潔是做人之本做事之根。
構(gòu)建和諧社會離不開我們。
我們只有做到堅定自己的信念樂于奉獻(xiàn)自覺抵制社會不良現(xiàn)象才能徹底消除貪污腐敗這種不良現(xiàn)象。
論歷史如何變遷無論時代怎樣發(fā)展廉潔永遠(yuǎn)是時代的呼喚廉潔永遠(yuǎn)是人民的期盼。
歷史上有許多值得我們學(xué)習(xí)的廉潔模范人物一代清官包公、海瑞人民公仆孔繁森、牛玉儒、任長霞……無論歷史如何變遷無論時代怎樣發(fā)展廉潔永遠(yuǎn)是我們的追求 親愛的同學(xué)們讓我們從身邊的小事做起堅定自己的信念反對腐敗發(fā)揚(yáng)廉潔吧
如何開展廉政教育活動
廉政教育是廉政建設(shè)的手段,是預(yù)防的重要措施,如何使廉政教免形是做好廉政教育、提高廉政建設(shè)水平的一個重要課題。
我們的廉政教育工作要和行政執(zhí)法工作緊密結(jié)合,做到針對性、時效性、前瞻性、靈活性的良好結(jié)合。
一、提高針對性,要針對重點(diǎn)單位、重點(diǎn)人員、重點(diǎn)環(huán)節(jié)進(jìn)行教育。
要減少過去那種盲目追求人數(shù)的大會式教育,要根據(jù)不同工作崗位和不同工作環(huán)節(jié)制定專項教育計劃,使受教育人員認(rèn)識到自己是被教育的主角,而不是旁觀者,自己所負(fù)責(zé)的工作已經(jīng)是上級紀(jì)檢監(jiān)察工作的重點(diǎn),自己的執(zhí)法行為已經(jīng)受到有效的監(jiān)督,從而提高遵紀(jì)守法的自覺性。
二、提高時效性,做到廉政教育的與時俱進(jìn)。
廉政教育要緊密圍繞國家新近出臺的大政方針和本單位新近出現(xiàn)的矛頭性問題展開,要配和黨和政府新近出臺的各項反腐倡廉措施,不可因循守舊,要做到與時俱進(jìn),把握時代脈搏,傾聽群眾呼聲,要做到一次教育解決當(dāng)前一個問題,不可有好大喜功,一勞永逸的想法,那樣只會適得其反,因為人的思想及所處的環(huán)境是不斷變化的。
三、提高前瞻性,要使廉政教育起到防患于未然的作用針對某個個人出現(xiàn)的不良矛頭,可以進(jìn)行提前誡勉談話;針對年節(jié)收受禮品的問題可以提前進(jìn)行教育;針對節(jié)假日容易賭博的問題可以提前警示,等等。
總之就是要搶先一步進(jìn)行教育,把問題制止在萌芽和未造成破壞中。
四、提高靈活性,要做到注重方法、形式多樣。
廉政教育要注重方法,一味的灌輸只能收效甚微。
在學(xué)習(xí)形式上可以采取觀看反腐光碟、聽反腐報告、參觀警示教育基地、以案說紀(jì)、現(xiàn)身說法等途徑,,避免枯燥的念文件,讀政策。
在學(xué)習(xí)方法上可以增加參與性,引導(dǎo)被教育人員換位思考,從而提高監(jiān)督面,增強(qiáng)監(jiān)督效果
廣州有哪些廉政教育基地
二個,清竹、“清漣園”依托景色的曉港公園、石榴崗河,區(qū)檢察院建設(shè)了“清竹園”、“清漣園”兩個戶外園林式廉政教育基地。
“奶奶快看,動畫片里的貪食蛇吃了好多東西,快撐死了!”一名在廣東省廣州市海珠區(qū)曉港公園玩耍的小孩指著不遠(yuǎn)處的大屏幕喊。
公園中,一塊長3.5米、寬2米的高清LED顯示屏正在不斷地播放廉政動畫,不少路人都在駐足觀看。
在廣州,海珠區(qū)檢察院園林式戶外廉政教育基地已打出了名堂,這種新穎而親民的廉政教育模式深受歡迎。
“我們公司想對員工進(jìn)行一次廉政教育,大家平常上班累,希望這次活動既能使員工接受教育,又能使其放松心情,可有什么好方法?”小李是一家私營企業(yè)的文員,為了這項任務(wù),她想破了頭也沒想出好方法,只得打電話咨詢在海珠區(qū)檢察院工作的同學(xué)。
“我們公司不大,資金比較緊張,時間也不好確定……”還沒等她說完,同學(xué)便說:“來我們的‘清竹園’、‘清漣園’戶外廉政教育基地吧,不限時間、不限人數(shù),更不用花錢!” “經(jīng)過多年的廉政教育實踐,我們發(fā)現(xiàn)舉辦講座、室內(nèi)參觀等形式的廉政教育雖然效果不錯,但在教育的時間和對象等方面都存在限制,戶外廉政教育基地則可有效彌補(bǔ)傳統(tǒng)廉政教育的不足。
于是,我院依托轄區(qū)人流量大、景色優(yōu)美的曉港公園、石榴崗河,分別建設(shè)了‘清竹園’、‘清漣園’兩個戶外園林式廉政教育基地,大大提升了廉政文化傳播的滲透力。
”該院檢察長蔡世葵說。
“在教育基地建設(shè)過程中,我們邀請了很多藝術(shù)家緊扣廉政主題制作石雕、字畫、陶藝等作品,希望群眾在欣賞作品的同時潛移默化地接受廉政教育,同時,我們也在發(fā)動群眾積極參與創(chuàng)作廉政文化作品。
”該院反貪局綜合預(yù)防科檢察官說。