美德少年的名言名句
你在下面找找哪些是適用于少年的吧,其實(shí)個(gè)人感覺美德不分年齡擁有的吧,希望幫助到你,望采納美德格言 愛 國(guó) 1.以家為家,以鄉(xiāng)為鄉(xiāng),以國(guó)為國(guó),以天下為天下。
——《管子·牧民》 2.臨患不忘國(guó),忠也。
——《左傳·昭公元年》 3.長(zhǎng)太息以掩涕兮,哀民生之多艱。
——屈原《離騷》 4.茍利國(guó)家,不求富貴。
——《禮記·儒行》 5.捐軀赴國(guó)難,視死忽如歸。
——曹植《白馬篇》 6.烈士之愛國(guó)也如家。
——葛洪《抱樸子·外篇·廣譬》烈士:有抱負(fù).有作為的人。
7.先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。
——范仲淹《岳陽(yáng)樓記》 8.位卑未敢忘憂國(guó)。
——-陸游《病起書懷》 9.王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁。
——陸游《示兒》 10.人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青。
——文天祥《過零丁洋》 11.精忠報(bào)國(guó)。
——《宋史·岳飛列傳》 12.天下興亡,匹夫有責(zé)。
——麥孟華《論中國(guó)之存亡決定于今日》 明 志 13.朝聞道,夕死可矣。
——《論語(yǔ)·里仁》 14.士志于道,而恥惡衣惡食者,未足與議也。
——《論語(yǔ)·里仁》 15.士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。
——《論語(yǔ)·秦伯》 16.志不強(qiáng)者智不達(dá)。
——《墨子·修身》 17.燕雀安知鴻鵠之志哉!——《史記·陳涉世家》 18.志當(dāng)存高遠(yuǎn)。
——諸葛亮《誡外生書》 19.非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。
——諸葛亮《誡子書》 20.有志者事竟成。
——《后漢書·耿弇列傳》 21.志小則易足,易足則無(wú)由進(jìn)。
——張載《經(jīng)學(xué)理窟·學(xué)大原下》 22.古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。
——蘇軾《晁錯(cuò)論》 23.有志不在年高,無(wú)志空長(zhǎng)百歲。
——石成金《傳家寶·俗諺牧民》 持 節(jié) 24.三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。
——《論語(yǔ)·子罕》 25.歲寒,然后知松柏之后凋也。
——《論語(yǔ)·子罕》 26.志士仁人,無(wú)求生以害仁,有殺身以成仁。
——《論語(yǔ)·衛(wèi)靈公》 27.不降其志,不辱其身。
——《論語(yǔ)·微子》 28.富貴不能淫,貧*不能移,威武不能屈。
——《孟子·滕文公下》 29.窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼善天下。
——《孟子·盡心上》 30.人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。
——司馬遷《報(bào)任安書》 31.不為窮變節(jié),不為*易志。
——桓寬《鹽鐵論·地廣》 32.寧可玉碎,不能瓦全。
——《北齊書·元景安列傳》 33.疾風(fēng)知?jiǎng)挪?,板蕩識(shí)誠(chéng)臣。
——李世民《賜蕭瑀》 34.出淤泥而不染,濯清漣而不妖。
——周敦頤《愛蓮說(shuō)》 35.時(shí)窮節(jié)乃見,一一垂丹青。
——文天祥《正氣歌》 36.名節(jié)重泰山,利欲輕鴻毛。
——于謙《無(wú)題》 37.粉身碎骨渾不怕,留得清白在人間。
——于謙《石灰吟》 38.咬定青山不放松,立根原在破巖中。
千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東南西北風(fēng)。
——鄭燮(xiè)《題畫·竹石》 自 強(qiáng) 39.天行健,君子以自強(qiáng)不息。
——《周易·乾·象》 40.勝人者有力,自勝者強(qiáng)。
——《老子》第三十三章 41.不怨天,不尤人。
——《論語(yǔ)·憲問》 42.天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。
——《孟子·告子下》 43.生于憂患而死于安樂。
——《孟子·告子下》 44.路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。
——屈原《離騷》 45.以修身自強(qiáng),則名配堯禹。
——《荀子·修身》 46.能勝?gòu)?qiáng)敵者,先自勝者也。
——《商君書·畫策》 47.老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。
——曹操《龜雖壽》 48.莫道桑榆晚,為霞尚滿天。
——?jiǎng)⒂礤a《酬樂天詠老見示》 49.眼前多少難甘事,自古男兒當(dāng)自強(qiáng)。
——李咸用《送人》 50.生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。
——李清照《烏江》 51.百尺竿頭,更進(jìn)一步。
——朱熹《答鞏仲至》 誠(chéng) 信 52.修辭立其誠(chéng)。
——《周易·乾·文言》言語(yǔ)應(yīng)該建立在誠(chéng)信的基礎(chǔ)上。
53.不精不誠(chéng),不能動(dòng)人。
——《莊子·魚父》 54.失信不立。
——《左傳·襄公二十二年》 55.輕諾必寡信。
——《老子》第63章 輕易向別人承諾的人一定很少講信用。
56.吾日三省吾身:為人謀而不忠乎
與朋友交而不信乎
傳不習(xí)乎
——《論語(yǔ)·學(xué)而》 57.與朋友交,言而有信。
——《論語(yǔ)·學(xué)而》 58.人而無(wú)信,不知其可也。
——《論語(yǔ)·為政》可:可以立身處世。
59.民無(wú)信不立。
——《論語(yǔ)·顏淵》 60.言必信,行必果。
——《論語(yǔ)·子路》果:果斷 61.一諾千金。
——《史記·季布欒布列傳》 知 恥 62.行己有恥。
——《論語(yǔ)·子路》用羞恥之心來(lái)約束自己的行為。
63.無(wú)羞惡之心,非人也。
——《孟子·公孫丑上》 64.人必自侮,然后人侮之。
——《孟子·離婁上》人一定是先有自取其辱的行為,別人才會(huì)侮辱他。
65.人不可以無(wú)恥,無(wú)恥之恥,無(wú)恥矣。
——《孟子·盡心上》:不知羞恥的那種羞恥,才真的是不知羞恥啊
66.知恥近乎勇。
——《禮記·中庸》 67.人必其自愛也,而后人愛諸;人必其自敬也,而后人敬諸。
——楊雄《法言·君子》 68.人有恥,則能有所不為。
——朱熹《朱子語(yǔ)類》倦十三 69.五刑不如一恥。
——呂坤《呻吟語(yǔ)·治道》 70.士皆知有恥,則國(guó)家永無(wú)恥矣。
——龔自珍《明良論二》 改 過 71.見善則遷(學(xué)習(xí)),有過則改。
——《周易·益·象》 72.改過不吝。
——《尚書·仲虺(huǐ)之誥》 73.與人不求備,檢身若不及。
——《尚書·伊訓(xùn)》 74.人孰無(wú)過
過而能改,善莫大焉。
——《左傳·宣公二年》 75.過而不改,是謂過矣。
——《論語(yǔ)·衛(wèi)靈公》:有了錯(cuò)誤而不改正,這便真叫錯(cuò)誤了。
76.以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。
——《舊唐書·魏征列傳》 77.言者無(wú)罪,聞?wù)咦憬洹?/p>
——白居易《與元九書》 78.過而不能知,是不智也;知而不能改,是不勇也。
——李覯《易論第九》 79.聞過則喜,知過不諱,改過不憚。
——陸九淵《與傅全美》 80.有則改之,無(wú)則加勉。
——朱熹《四書章句集注·<論語(yǔ)集注>卷一》 81.不貴于無(wú)過,而貴于能改過。
——王守仁《改過》 82.秦惡聞其過而亡,漢好謀能聽而興。
——薛瑄《讀書錄》卷十 83.改身之過,遷(發(fā)揚(yáng))身之善,謂之“修身”。
——顏元《顏習(xí)齋先生言行錄》 84.忠言逆耳利于行,良藥苦口利于病。
——《增廣賢文》 厚 仁 85.惟仁者能好人,能惡人。
——《論語(yǔ)·里仁》只有仁者才知道怎么愛人,怎么恨人。
86.人而不仁,如禮何
人而不仁,如樂何
——《論語(yǔ)·八佾(yì)》 87.仁者壽。
——《論語(yǔ)·雍也》 88.仁者無(wú)敵。
——《孟子·梁惠王上》 89.己所不欲,勿施于人。
——《論語(yǔ)·顏淵》 90.寬則得眾。
——《論語(yǔ)·陽(yáng)貨》 91.老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。
——《孟子·梁惠王上》 92.君子莫大乎與人為善。
——《孟子·公孫丑上》君子最高得德行就是同別人一道行善。
93.愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。
——《孟子·離婁下》 94.與人善言,暖于布帛;傷人以言,深于矛戟。
——《荀子·榮辱》 95.不蔽人之善,不言人之惡。
——《戰(zhàn)國(guó)策·魏策》 96.愛之不以道,適所以害之也。
——《資治通鑒》卷九十六 愛他的方式如果不正確,恰恰是害了他。
97.以愛己之心愛人,則盡仁。
——張載《正蒙·中正》 98.民,吾同胞;物,吾與也。
——張載《正蒙·乾稱》 貴 和 99.二人同心,其利斷金。
——《周易·系辭上》 100.親仁善鄰,國(guó)之寶也。
——《左傳·隱公六年》 101.禮之用,和為貴。
——《論語(yǔ)·學(xué)而》 102.君子和而不同,小人同而不和。
——《論語(yǔ)·子路》 君子與人和諧相處,卻有自己的主見;小人容易茍同別人,卻不能與人和平共處。
103.君子和而不流。
(流:盲從)——《禮記·中庸》 104.樂民之樂者,民亦樂其樂; 憂民之憂者,民亦憂其憂。
——《孟子·梁惠王下》 105.天時(shí)不如地利,地利不如人和。
——《孟子·公孫丑下》 106.千人同心,則得千人力;萬(wàn)人異心,則無(wú)一人之用。
——《淮南子·兵略訓(xùn)》 107.單者易折,眾則難摧。
——崔鴻《三十國(guó)春秋·西秦錄》 108.和以處眾,寬以接下,恕以待人,君子人也。
——林逋《省心錄》 109.有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂乎
——《論語(yǔ)·學(xué)而》 110.君子成人之美,不成人之惡。
——《論語(yǔ)·顏淵》 111.君子之交淡若水,小人之交甘若醴。
君子淡以親,小人甘以絕。
(純潔的友誼不帶任何功利色彩,就像水一樣清澈透明。
) ——《莊子·山木》 敦 親 112.哀哀父母,生我劬勞。
——《詩(shī)經(jīng)·小雅·蓼莪》 113.事父母,能竭其力。
——《論語(yǔ)·學(xué)而》 114.父慈而教。
——《左傳·昭公二十六年》 115.愛親者,不敢惡于人;敬親者,不敢慢于人。
——《孝經(jīng)·天子》 116.孝在于質(zhì)實(shí),不在于飾貌。
——桓寬《鹽鐵論·孝養(yǎng)》 117.誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。
——孟郊《游子吟》 118.夫婦和而后家道成。
——《幼學(xué)瓊林·夫婦》 119.兄弟敦和睦,朋友篤誠(chéng)信。
——陳子昂《座右銘》 120.父不慈則子不孝。
——顏之推《顏氏家訓(xùn)·治家》 121.家必自毀,而后人毀之。
——《孟子·離婁上》
有關(guān)自立的名言警句
一、 男,歲,系市小學(xué)年級(jí)在校學(xué)生。
該同學(xué)愛國(guó)愛黨愛集體,思想進(jìn)步,表現(xiàn)突出,具有優(yōu)秀的道德品質(zhì)和極高的個(gè)人修養(yǎng)。
在學(xué)校:尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),謙虛禮貌,自強(qiáng)上進(jìn),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,考試成績(jī)?cè)谌C星懊?/p>
從小學(xué)一年級(jí)氣一直擔(dān)任班干部,連續(xù)多年被評(píng)為三好學(xué)生。
在家里:尊敬長(zhǎng)輩,有老有少,懂得孝道。
誠(chéng)實(shí)守信,整潔健身,勤勞節(jié)儉,深受親友的喜愛和好評(píng)。
總之,該同學(xué)在各方面表現(xiàn)突出,符合本次美德小公民的評(píng)選條件。
二、 她見到老師,總能甜甜地說(shuō)聲:“老師好!”公交車上,她能主動(dòng)給老人讓座;公共場(chǎng)合,她從來(lái)不亂扔垃圾;家里的長(zhǎng)輩們個(gè)個(gè)都很喜歡她。
她是尊老愛幼美德少年,二(1)班的王亞楠 三、 自尊自強(qiáng)、永不言敗。
在藝術(shù)學(xué)習(xí)方面不怕困難、積極向上,取得了許多可喜的成績(jī)。
“世上無(wú)難事,只怕有心人”是她的座右銘。
現(xiàn)在她的舞蹈、繪畫、古箏都已經(jīng)通過了五級(jí)考試。
她就是自尊自強(qiáng)美德少年,三(1)班孫楠。
四、 他,小小的身軀,卻似擁有無(wú)窮的力量。
在班級(jí)的每個(gè)角落都能見到他幫助別人的身影,在四(1)班流行著這樣一句話:有困難找柳佳呀!他是個(gè)當(dāng)之無(wú)愧的助人為樂美德少年,四(1)班的柳佳! 五、 誠(chéng)實(shí)守信是她做人的準(zhǔn)則,勇于承擔(dān)是她行事的風(fēng)格。
在生活、學(xué)習(xí)中她是誠(chéng)信的典范,誠(chéng)信的標(biāo)兵,是一個(gè)令同學(xué)喜歡,老師、家長(zhǎng)放心的好孩子。
她就是班級(jí)公認(rèn)的誠(chéng)實(shí)守信美德少年,四(2)班的魯佩璇。
美德少年演講稿150字左右。
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快啊
大家好。
今天我演講的題目是 《傳統(tǒng)駐我心,美德入我魂》。
祖國(guó)是遠(yuǎn)航的巨輪,載著我們 駛向光明的彼岸。
學(xué)校是和-諧的家 園,每個(gè)人享受著幸福和溫暖。
“好 好學(xué)習(xí),天天向上;虛心好學(xué),刻苦 鉆研”,是每個(gè)學(xué)生的座右銘。
“團(tuán)結(jié) 友愛,互相幫助;幫助別人,快樂自 己”,是每個(gè)少年時(shí)刻不忘的誓言。
這不覺讓我想起了孔融讓梨的 故事。
孔融小時(shí)候聰明好學(xué),才思敏 捷,大家都夸他是奇童。
4歲時(shí),他 已能背誦許多詩(shī)賦,并且懂得禮 節(jié)。
一天,父親買了一些梨子,特 地揀了一個(gè)最大的梨子給孔融。
孔 融搖搖頭,卻另揀了一個(gè)最小的梨 子。
他說(shuō):“我年紀(jì)小,應(yīng)該吃小的 梨,你那個(gè)梨就給哥哥吧。
”父親聽 后十分驚喜,又問:那弟弟也比你小 啊?孔融說(shuō)弟弟比我小,我也應(yīng)該讓 給他。
''從此,孔融讓梨的故事,很 快傳遍了曲阜,并且一直流傳下 來(lái),成了一個(gè)給予比接受更快樂的 美德少年。
今天,我校開展?fàn)幃?dāng)“美德少 年”主題活動(dòng),我想,這不僅是對(duì)中 華傳統(tǒng)文化的繼承與發(fā)展,還是對(duì) 每一個(gè)少先隊(duì)員的鞭策與鼓勵(lì)。
爭(zhēng) 當(dāng)“美德少年”應(yīng)該從我做起,從我們 身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
以前,我看到地板上有廢紙, 總是熟視無(wú)睹。
現(xiàn)在,我會(huì)毫不猶 豫撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾桶。
我想這就 是變化,這就是作為美德少年應(yīng)具 備的品質(zhì)。
以前,在學(xué)習(xí)上,我總是馬馬 虎虎,現(xiàn)在我對(duì)自己嚴(yán)格要求,認(rèn) 真寫好每一個(gè)字,思考每一個(gè)問 題,完成每一次作業(yè)。
以前,在家里洗衣服,整理房 間都是媽媽的專利,現(xiàn)在不同了, 我的衣服我自已洗,房間自已打 掃。
因?yàn)槲议_始懂得感恩,開始懂 得美德的意義。
香九齡,能溫席,這是我們都 知道的故事。
黃香九歲的時(shí)候,母 親早故,黃香跟他的父親相依為 命。
家里很窮,根本用不起鋪褥。
黃香對(duì)父親非常的孝順。
怎么孝順 呢?炎炎夏日,他怕父親睡不著,就 用扇子把父親睡的席子和枕頭扇涼 了,伺候父親安寢。
在寒冬臘月, 天寒地凍時(shí),黃香就自己先睡下, 用體溫去溫暖席子,溫暖枕頭,讓 父親能夠舒適入睡。
一個(gè)九歲的孩子就能做到如此 的德高,我又怎能衣來(lái)伸手飯來(lái)張 口呢? 大家都知道:少年興則國(guó)興, 少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
青少年是祖國(guó)的未 來(lái),民族的希望,是社會(huì)主義現(xiàn)代 化事業(yè)的建設(shè)者和接-班人。
作為一 名少先隊(duì)員,作為一名美德少年, 我要當(dāng)熱愛祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的少年; 我要當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的少年; 我要當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少 年;我要當(dāng)體魄強(qiáng)艦活潑開朗的好少 年。
“千教萬(wàn)教教人求真;千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué) 做真人”。
讓我們銘記中華美德,讓 美相隨,德相伴,以愛心、恒心、 信心托起自己,一起爭(zhēng)當(dāng)美德少年
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我叫————,——?dú)q。
—中學(xué)——班的一名學(xué)生,也是——。
“為集體盡職,為伙伴服是我的工作宗旨。
我出生在——世家,接受長(zhǎng)輩善良淳厚,樂于奉獻(xiàn)的熏陶,得到了心靈的洗禮,養(yǎng)成了良好的品質(zhì)。
我沒有特別的人生際遇,沒有轟轟烈烈的事跡。
但我天性至真至純,追求盡善盡美,以自己的一言一行,真實(shí),集中的展現(xiàn)新時(shí)代初中生應(yīng)該具有的美德,似一朵清新的荷花悄然綻放,受到老師,同學(xué)以及認(rèn)識(shí)我的人的喜愛。
我能夠在各方面嚴(yán)格要求自己,懂得遵紀(jì)守法,熱愛集體,助人為樂。
在學(xué)習(xí)上勤學(xué)善思,那只不過是一部分而已。
作為一班之長(zhǎng),深知肩上的責(zé)任重,一方面,對(duì)老師交給的任務(wù)總是積極認(rèn)真地完成,如每天的收發(fā)登記作業(yè),檢查學(xué)生作業(yè)。
檢查紀(jì)律衛(wèi)生等情況忙得不可開交。
但是我任勞任怨,經(jīng)常是“早出晚歸”。
我自小學(xué)一年級(jí)開始一直在同學(xué)中有很高的威信。
我和許多同齡孩子一樣熱愛學(xué)習(xí),熱愛多姿多彩的校園生活。
良好的興趣,開闊的視野,刻苦的努力,為我的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
平時(shí)我博覽群書,每天讓自己徜徉在書的海洋,每當(dāng)其他學(xué)生沉醉于玩耍,我卻默默的伏案閱覽或解題,在家有時(shí)候很晚還在看書,功夫不負(fù)有心人,我各個(gè)方面變得越來(lái)越出色。
在學(xué)習(xí)上,我有一股鉆勁,從不向任何難題低頭。
能學(xué)好書本知識(shí),充分利用課堂四十分鐘,對(duì)老師所講的內(nèi)容,進(jìn)行及時(shí)理解、消化和吸收,課后獨(dú)立完成作業(yè),做到每天任務(wù)當(dāng)天完成,保證與老師所教內(nèi)容同步,并給新知識(shí)的學(xué)習(xí)留有自學(xué)的空間,這樣學(xué)習(xí)起來(lái)會(huì)更加的輕松,所以我的成績(jī)一直名列前茅在學(xué)校里,每位同學(xué)都是我的好朋友,我喜歡看見同學(xué)們燦爛美麗的笑容,于是,每次誰(shuí)有困難,無(wú)論是學(xué)習(xí)上還是生活上的,都會(huì)找我?guī)兔Γ乙脖M力幫助,在班里我的書包是最沉的,為什么呢
因?yàn)槲也粌H把所有的課本和練習(xí)冊(cè)都帶上,還要多帶些練習(xí)本,筆,橡皮,甚至素描紙,宣紙我也。
把家里所有的都帶在身邊,另外還提著一個(gè)沉沉的手提袋里面裝的是最大最全的英漢和漢語(yǔ)詞典,當(dāng)上課時(shí)同學(xué)們?nèi)边@少那的時(shí)候我的書包就是百寶箱了,我可以盡可能的去幫助同學(xué)們,媽媽老是心疼的讓我不要拿那么多東西了,可是我想我離家比較近,我?guī)У膶W(xué)習(xí)用具全了就可以方便其他同學(xué)使用了。
學(xué)習(xí)上優(yōu)異的成績(jī)成為我?guī)椭瑢W(xué)的有利條件,我對(duì)同學(xué)們真誠(chéng),熱情,無(wú)論誰(shuí)來(lái)問我題我都給他詳細(xì)講解,沒有任何保留。
有些優(yōu)秀生不愿與差生交往,但我認(rèn)為差生同樣有許多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)。
正因如此,我在班里的人緣極好。
我從不與人斤斤計(jì)較。
無(wú)論誰(shuí)有困難,我都會(huì)伸出援助之手。
現(xiàn)在的孩子在家里都是個(gè)寶,我也不例外。
但我從不與別人攀比物質(zhì)從不提出非分的要求,增加父母的負(fù)擔(dān),不比物質(zhì)比精神,我選擇用人格魅力來(lái)得到他人的贊賞。
我是一個(gè)遵守公德、樂于助人、善良的男孩。
在騎車行進(jìn)的路上不僅自己自覺地遵守交通信號(hào)還要求爸媽和自己一樣執(zhí)行,這已經(jīng)是我的習(xí)慣了。
無(wú)論走在哪里,我都不會(huì)隨意亂扔垃圾,更是看到垃圾便要撿起,這也是我的習(xí)慣。
每一次在路上遇到乞討的人,我總會(huì)或多或少的給他們一些零錢,曾經(jīng)也有人告訴過我那些人可能是騙子,但我總覺得那些人中總會(huì)有真正需要幫助的人,我要幫助他們。
還有一次看到奶奶家屬院門口設(shè)了一個(gè)捐款箱在為一名叫琳琳的生病小女孩捐款,看了她的病情介紹我感到她很可憐,于是就跑回家拿出了攢了好久的50元錢放在了捐款箱里。
我逐漸長(zhǎng)大,在父母的影響下,我也努力成長(zhǎng)為一個(gè)尊敬長(zhǎng)輩,孝敬長(zhǎng)輩的孩子。
平時(shí),每天吃完晚飯,我就主動(dòng)洗碗,幫媽媽整理廚房。
每到周末,做完功課,我都會(huì)打掃房間,或洗衣服、做飯。
媽媽不讓我做這些家務(wù),怕影響我學(xué)習(xí)。
我總是笑笑說(shuō):“學(xué)習(xí)也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,做家務(wù)等于是休息嘛
”父母有時(shí)因工作或生活瑣事,心情煩悶,每到這時(shí),我就用平時(shí)看到的一些幽默滑稽的笑話來(lái)逗父母開心。
有關(guān)激勵(lì)成長(zhǎng)名言、名句。
★寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)★藝術(shù)的大道上荊棘叢生,這也是好事,常人望而卻步,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人例外 --雨果1、大多數(shù)人想要改造這個(gè)世界,但卻罕有人想改造自己。
2、積極的人在每一次憂患中都看到一個(gè)機(jī)會(huì), 而消極的人則在每個(gè)機(jī)會(huì)都看到某種憂患。
3、莫找借口失敗,只找理由成功。
(不為失敗找理由,要為成功找方法) 4、偉人之所以偉大,是因?yàn)樗c別人共處逆境時(shí),別人失去了信心,他卻下決心實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
5、世上沒有絕望的處境,只有對(duì)處境絕望的人。
6、當(dāng)你感到悲哀痛苦時(shí),最好是去學(xué)些什么東西。
學(xué)習(xí)會(huì)使你永遠(yuǎn)立于不敗之地。
7、世界上那些最容易的事情中,拖延時(shí)間最不費(fèi)力。
8、人之所以能,是相信能。
9、一個(gè)有信念者所開發(fā)出的力量,大于99個(gè)只有興趣者。
10、每一發(fā)奮努力的背后,必有加倍的賞賜。
11、人生偉業(yè)的建立 ,不在能知,乃在能行。
12、任何的限制,都是從自己的內(nèi)心開始的。
13、含淚播種的人一定能含笑收獲。
14、欲望以提升熱忱,毅力以磨平高山。
15、一個(gè)能從別人的觀念來(lái)看事情,能了解別人心靈活動(dòng)的人永遠(yuǎn)不必為自己的前途擔(dān)心。
16、一個(gè)人最大的破產(chǎn)是絕望,最大的資產(chǎn)是希望。
17、不要等待機(jī)會(huì),而要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)。
18、如果寒暄只是打個(gè)招呼就了事的話,那與猴子的呼叫聲有什么不同呢
事實(shí)上,正確的寒暄必須在短短一句話中明顯地表露出你對(duì)他的關(guān)懷。
19、昨晚多幾分鐘的準(zhǔn)備,今天少幾小時(shí)的麻煩。
20、做對(duì)的事情比把事情做對(duì)重要。
21、人格的完善是本,財(cái)富的確立是末。
22、沒有一種不通過蔑視、忍受和奮斗就可以征服的命運(yùn)。
23、行動(dòng)是治愈恐懼的良藥,而猶豫、拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼。
24、沒有天生的信心,只有不斷培養(yǎng)的信心。
25、只有一條路不能選擇——那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕——那就是成長(zhǎng)的路。
26、人性最可憐的就是:我們總是夢(mèng)想著天邊的一座奇妙的玫瑰園,而不去欣賞今天就開在我們窗口的玫瑰。
27、征服畏懼、建立自信的最快最確實(shí)的方法,就是去做你害怕的事,直到你獲得成功的經(jīng)驗(yàn)。
28、失敗是什么
沒有什么,只是更走近成功一步;成功是什么
就是走過了所有通向失敗的路,只剩下一條路,那就是成功的路。
29、讓我們將事前的憂慮,換為事前的思考和計(jì)劃吧
30、再長(zhǎng)的路,一步步也能走完,再短的路,不邁開雙腳也無(wú)法到達(dá)。
31、任何業(yè)績(jī)的質(zhì)變都來(lái)自于量變的積累。
32、成功不是將來(lái)才有的,而是從決定去做的那一刻起,持續(xù)累積而成。
33、失敗那成功之母。