作文 有關(guān)誠信的作文600字
我國流傳著許多有關(guān)誠信的名言，如“人無信不立，國無信不強。
”“人若無信，不知其可也。
”“言必信，行必果。
”等等。
的確，誠信是每個人安身立命的前提。
生活在這個世界上，我們每天都要與不同的人打交道，如果失掉了別人對自己最基本的信任，我們豈不是會成為人人避之的獨
誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德。
數(shù)不勝數(shù)的誠信的人有如繁星，在歷史的長河中熠熠生輝。
，獲得了百姓信任，從而推行了新法；臾駢不負信，贏得世人尊敬；季札掛劍了卻徐國國君心愿，被傳為千古佳話。
時空變幻，可誠信依然閃爍著誘人的光芒。
許多偉人也是誠信的堅守者和力。
任國家副主席的時候，有一次許諾幼兒園的孩子們“六一”要去看望他們，但“六一”那天天氣突變，傾盆大雨下個不停，老師和孩子們都以為她不會去了。
可到了約定的時間，熟悉的身影又出現(xiàn)在他們的視野，孩子們興奮不已，也感動的留下了眼淚，事后她說：“既然我說了，就得守信。
”然而，在21世紀的今天，誠信這一美德卻被一些人逐步淡忘和遺失。
君不見，為了牟取暴利，商家們給豬肉注水，用福爾馬林浸泡海鮮，君不見，屢見不鮮的假煙假酒，毒大米，，黑心棉，摧殘了多少鮮活的生命
面對那些層出不窮的騙子，防不勝防的騙術(shù)，以假亂真的產(chǎn)品，在善良人們無奈與無助的背后，更可怕的，是整個社會誠實守信的體系受到了前所未有的嚴重沖擊
不要漠然地說這些與我無關(guān)，與同學約好時間卻沒有準時出現(xiàn)，在考場抄襲作弊，畢業(yè)后遲遲不償還助學貸款，這些難道不是發(fā)生在我們身邊的事嗎
我們還有什么資格說與我無關(guān)
也許你還會說，這些只是微不足道的小事，到了作大事的時候，我自然會講誠信。
殊不知，高尚的品德是靠平時一點一滴的積累修養(yǎng)而成，在小事面前尚不能以誠信嚴格律己，何談大事
一種在小事中養(yǎng)成的慣性只會讓我們在背離誠信的道路上越走越遠。
沒有誠信的人間，是一個蒼涼而荒蕪的世界。
我們誠信待人，付出的是真誠和信任，收獲的是友誼和尊重。
這是一份無形的財富，這是一筆沉甸甸的無價之寶。
把誠信作為根基，我們的生命之廈會更穩(wěn)固，攜誠信上路，我們的會更加多彩
誠信猶如一潭清澈幽靜的湖水，寧靜，淡泊，美麗，它以自己樸素而又整潔的面容，向人展示自己的美麗。
可就是這樣一潭清澈幽靜的湖水，會讓我們的人生更加完美。
再次踏上征程的時候，攜誠信上路吧，讓我們這一路始終與誠信同行
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(*^__^*)
與樂趣有關(guān)的作文 600字 不要寫讀書的 會采納的
每個人都有自己想說的一句話，我也不例外，這句話不是什么名人的座右銘，也不是古人說的長篇大論；更不是什么家喻戶曉的格言，它只是我心里的一句話‘每個人都擁有一個珍貴的生命，而懂得把握生命的人，可以把人生過得多采多姿’。
但有些人并不是不懂得把握生命，而是一些因素無法與常人一樣，自由自在的生活。
人生是如此的短暫，為何不快樂的度過一生呢
開開心心的過也是一天，愁眉苦臉的過也是一天，那為何不樂觀的面對人生。
在這個充滿壓力的社會中，如何找尋一個適當?shù)男蓍e活動，才能讓身體更健康。
每天都和時間在賽跑，這樣的你過的快樂嗎
生活中有許多的事物需要停下腳步慢慢欣賞，但人們總是匆匆忙忙的，對我而言，人生并不是如此的匆忙枯燥，其實人生也可以過得很精彩、充實。
就像口足畫家謝坤山一樣，即使身體有些不完美但仍然活出了生命的光彩，真是不簡單。
這也勉勵我們不要輕言放棄，因為“人有無限的可能”，把握每一天活出生命最善良最有價值的一面。
然而，要人們放慢腳步有點困難，也因為這樣錯過許多美好的事物，在社會里一直有種循環(huán)，造成普羅大眾每天都匆忙、悶悶不樂的原因，就是“物質(zhì)的欲望”，總是為了自己的物質(zhì)需求，做牛做馬，因此導致工作的目的只是為了名譽、和滿足自己的欲望，得到的卻不是需要的，而是想要的，卻忘了工作真正的意義是為了日常所需、貼補家用，最后落得自相矛盾，想花錢卻又不想工作的惡性循環(huán)。
一路有你相伴的作文 600字
篇一 不記得是什么時候，我們第一次開口問候；不記得是什么時候，那段路上多了我倆的身影；不記得是什么時候，我們開始那么親密無間…… 一切那么自然的發(fā)生，看著飄遠的往昔，我默默承受著。
我不是一味懷舊的人，所以很多往事已漸漸忘去。
那些快樂，那些汗水，那些感懷，已悄悄溜走。
聽到我這番話，也許你會毫不客氣地訓我一頓，然后不好意思紅著臉說：“其實……我也不太記得。
沒什么，珍惜現(xiàn)在的每一刻就行嘛!不是嗎
” 我們的愛好性格不是完全相同，現(xiàn)如今坐在考場上回憶，我們沒有似其他人一樣的激烈掙執(zhí)，那份友情被我們放在掌心呵護。
我們明白友情也需要理解和寬容。
在歸家的路上，我明白你繞了路。
因為你應出校門往左，而我卻是往右。
路的距離不長，僅三十米，而我們卻走得很慢。
或許我應該謝謝那段路，因為不上晚自習后，我們一起走過的路就更長了。
在路上我們似乎有說不完的話，我也不明白我為什么會喜歡和你一起談天說地。
在我的印象里，我并不會開口去說什么。
這應該歸功于你，歸功于你讓我感到的真心。
我們的經(jīng)歷都承載在那路上，直到我們的分開，身旁人的轉(zhuǎn)換。
但我不會忘記你——第一位陪我走在我的旅途上的人。
因為那一路有你相伴，我變得不再孤單；因為那一路有你相伴，我變得不在沉靜；因為那一路有你相伴，我打開了自己的內(nèi)心……在友誼的第一個位置，我認真的書寫下你的名字…… 篇二 春季伴著和煦的風，輕巧飄臨；夏季，攜著五彩的花信步綠野；秋天，釀著成熟的果，金滿大地；冬季，挽著冰潔的雪，一同前行…… 四序的路上由于有了他們相伴，變得五彩斑斕，我的路上，由于有了你，我的好友，變得絢麗多彩…… 成長的路上，充溢了荊棘，當時，我一個人，面臨難題，低下了頭，灑下了淚珠，是你出如今那一刻，牽起了我的小手，一邊擦著我的淚一邊說“不怕，下面咱們一塊兒走!”這一走，就是十年…… 從小到大，幼兒園，小學，初中，咱們一同走過，在你的匡助下，我快活的長大。
小時侯，每當我受欺凌時，你都市實時擋在我眼前，小手叉著腰說：“不要怕，有我在!” “不要怕，有我在!”成了你的座右銘。
稍稍年夜了一點，咱們上了小學，那段童年韶光，高枕而臥，快活隨時相伴，日子固然日常，然而那份快活卻不停盤踞心中，不曾遠去，天天咱們一塊兒上放學，一塊兒走，背著小書包，牽著小手，哼著歌。
那一路上，灑下的都是快活的種子，固然煩惱仍舊是有的，然而只要咱們在一起，甚么難題都不是難題。
就如許，咱們快活的走完了小學，然后配合進入初中。
我順應情況的本領(lǐng)不是很強，剛開學的的那段日子，面臨新教師，新同硯，新情況，對于如許的生疏，我的心田充斥著不安，你笑著拍拍我：“怕甚么，有我在啊!”呵，又是在她的陪同下渡過了那段難過的日子…… 初中的學習是嚴重的，偶然面臨身旁的高手們，我的自信會一下字下去一大截，固然成績就會受影響，在這時候，我會找尋你的身影，經(jīng)由你的啟發(fā)，我放下心中的桎梏，繼續(xù)前行，轉(zhuǎn)瞬到了最嚴重的初三…… 還記得咱們一塊兒討論題嗎
面紅耳赤以后，換來一個正確的謎底，那些日子，特其它充實。
留給我印象最深的就是上體育課時，咱們一同坐在操場上看落葉，金風抽豐吹過，葉子嘩啦啦飄動著，咱們背靠背的坐著，配合享受著那份天然的平靜與心中的甜美，我覺得那時候我是最快活的。
關(guān)于讀書的作文600字
誠信是每個人心中的美德，是一種品質(zhì)，在我們這個人文社會，不管在哪一個方面，都要講究誠信，誠信是福，一個擁有誠信的人不管在事業(yè)方面，還是在生活方面都會取得成功，所以誠信是一個人最為重要的一項方面。
誠信是講究方方面面的，商業(yè)、工作、生活、交友……都要講究誠信，人們需要誠信維持關(guān)系；商業(yè)需要誠信來維持自己的生計，維持與其它公司的合作。
誠信可以使他人對自己有好感，誠信也可以讓自己的事業(yè)和生活得到提高。
誠信小到可以使自己的身心得到提高，大到可以使自己一舉成名。
誠信能夠幫助自己取得在事業(yè)上的成就，也能取得在生活上的快樂。
誠信不僅是說，也要行動，學會誠信還要學會謹慎，不能對他人坦白對自己對他人不好的事，一顆誠實的心還需要謹慎，謹慎他人，當別人信任自己時，也要小心。
誠信需要堅持，只有堅持才會提高，有一個成語叫做日行一善，我們也要做到日行，只有堅持才能保持自己不變的品德，在誠實中可以改善自己的身心，磨練自己的耐力，這不是一個兩全其美的事嗎
誠信就是誠實守信，一個守信用的人往往會被他人所接應。
誠實需要勇敢和謹慎，信用需要堅持和完善，只有做到這樣，自己才能完完全全的是誠信的人。
誠信最基本的一點就是不欺騙他人、不守信用，一個無誠信的人就是喪失了品德，是一個身心不健康的人，不僅傷害了自己，也傷害了他人，可以說就是騙子，這樣的人不但得不到他人的信賴，在社會上也無法立足，這樣的人很難交到知心的朋友。
不管我們在哪里，都要具備誠信。
誠信需要經(jīng)得起誘惑，無論是多大的利益，只要是違背誠信的都不要去做，如果做了，會對自己將來有著很大的影響。
和無誠信比起來，誠信要好得許多，既然誠信好，我們?yōu)槭裁从忠ミx擇無誠信呢
誠信已成了這個社會必不可少的品德，誠信能完善我們自己，它對自己、他人都有好處，搏得信任，博得好感，博得事業(yè)上的提高，博得生活上的進步，這些比無誠信要好上許多。
懂得誠信，做好誠信，改善身心，利益如流，也就是說誠信是福。
新穎作文題目大全
湖北高考作文題請以《站在……的門口》為題寫一篇文章。
要求：1.請先將題目補充完整，并寫在答題卡上，然后作文。
2.立意自定。
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可以記敘經(jīng)歷，抒發(fā)感情，發(fā)表議論，展開想象，等等。
4.不少于800字2008年全國中考作文題目匯總大全 1.2008年山東威海中考作文試題： 半命題作文：___________的肩膀 2.2008年廣州中考作文試題： 閱讀下面文字，按要求作文。
春回大地，原野上、道路旁、房前屋后，那一棵棵、一排排的樹，高的、矮的、直的、彎的、立的、倒的……無論是被凜冽寒風刮得一葉不剩的禿枝，還是依然掛著綠葉的繁枝，都又悄悄地吐出了新芽，嫩嫩的，翠翠的，或淺黃，或淺綠，或微微露出點粉色…… 請以“又見枝頭吐新芽”為標題寫一篇文章。
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3. 2008年福建中考作文試題： 選題作文（二選一）：一、以“滴水之恩”為話題寫一篇記敘文。
二、以“做一個有責任心的人”寫一篇議論文。
4. 2008年溫州中考作文試題：命題作文：下雨天真好 5.2008年浙江金華中考作文試題： 一顆雄心，是高飛的翅膀；一顆愛心，是擋風的屏障。
堅強的心能高過大山，純潔的心能寬過海洋。
感恩之心可以獲取真情，寬容之心可以贏得尊敬，奉獻之心可以溫暖人間。
一顆心，是一束光；萬眾一心能把整個世界照亮…… 請以“心”為話題，寫一篇作文。
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6. 2008年湖州中考作文試題：命題作文：再小的力量也是支持 7. 2008年淄博中考作文試題：半命題作文：___________其實很快樂 8. 2008年臨沂中考作文試題： 素質(zhì)教育要求提升人們的綜合素質(zhì)，我們不能只從課本上、課堂上學知識，而應該從生活中、社會中廣泛的學習知識，應該思考學什么，怎么學的問題。
陶行知在創(chuàng)辦曉莊師范學院時，即提出“生活即教育，社會即教育”的觀點，我們應該從社會中、生活中學習知識，從自然生活中學習（一草一木等），從社會萬象（一人一事等）中學習，從人生百態(tài)（喜怒哀樂等）中學習，我們應該走近自然，師法自然；走進社會，認識社會；觀察生活，感悟生活3COME文檔頻道。
在你的成長歷程中，無論是學習中，生活中還是社會中，你學習到了什么，請將題目補充完整，然后寫一篇600字左右的作文。
《從__________中學習_________》 作文要求：1、不得超出所材料所提示的范圍；2、敘真事，說真話，抒真情；3、不得出現(xiàn)與自己相關(guān)的真實的地名、校名、人名9. 2008年濟寧中考作文試題： 以“成長的腳印”為話題或題目作文。
9. 2008年寧波中考作文試題： 選題作文（二選一）：一、命題作文：“留在心底的風景” 二、以致XX的一封信為副標題寫一封書信 10. 2008年棗莊中考作文試題：半命題作文：______在細微處 11. 2008年四川內(nèi)江中考作文試題：命題作文：仰望藍天 12. 2008年南通中考作文試題：命題作文：一道風景線 13. 2008年紹興中考作文試題：寫一封信，學生要給地震災區(qū)捐款，動員父母多捐錢。
14. 2008揚州中考作文 以回家為話題寫一篇不少于600字的作文,文體不限. 15. 2008衢州中考命題作文:我們這幫人 16. 2008年濟寧中考作文題：以“成長的腳印”為話題或題目作文 17. 2008浙江省義烏市中考作文題 我們在學習生活和工作中，有很多的經(jīng)歷是難以忘懷的，例如習慣養(yǎng)成、難題探究、同伴合作、社會實踐……這些豐富的經(jīng)歷，使我們有了對人生的體驗和感悟，獲得了成長。
請你以“我懂得了 ”為題，寫一篇文章。
可以大膽想象，講述故事，也可以抒發(fā)感情，發(fā)表議論。
要求：①題目中的空白處可填上一個詞語或短語,將題目補充完整。
②文體自選。
文章不少于600字，詩歌不少于16行。
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18.2008年臺州市中考作文題目: 以“相處”為題寫一文章 19. 山東德州：半命題：我依然___________ 20.江蘇鹽城市命題作文：溫暖的時刻 21.成都中考作文有：半命題作文：震撼我心靈的__________ 22.吉林卷：半命題“ 呼喚”+話題“認識” 24.四川瀘州作文：當________來臨 25.南充市閱讀下面一段話，按要求作文。
人們常常感嘆“光陰似箭，日月如梭”，然而，生活中往往有值得銘記的日子，并且正是“這一天”讓你的生命更加豐富。
“這一天”可能是從清晨到日暮都那么不同尋常；也可能是某一個時刻讓“這一天”變得不同凡響。
請以“這一天，讓我銘記”為題目，寫一篇文章。
擁，也許一路上荊棘叢生…… 要求：①除詩歌外，文體不限，不少于600字；將題目補充完整。
立意正確，思想健康。
②文章中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名，否則扣分。
26.江西省中考作文：在成長的過程中，我們的內(nèi)心深處常常會有很多想法，這些想法有時卻與自己的言行相矛盾；從來都很執(zhí)著，有時也想退縮；一直都漫不經(jīng)心，有時也想認真……堅強中有時也想痛哭一場；是非前有時也想正義一回……盡管不曾付諸行動，但這一切都是真情流露。
請以“有時，我也想 ”為題，寫一篇文章。
要求：①根據(jù)自己所寫的內(nèi)容，將題目補充完整；②文體不限（詩歌除外）；③文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名；④不少于600字。
27.南京命題作文:尋 28.浙江臺州卷中考作文： 《現(xiàn)代漢語詞典》對“相處”的解釋是“彼此生活在一起；彼此接觸來往，互相對待”。
人們在相處的過程中，會有許多的感觸和領(lǐng)悟。
有人說，相處怎么這樣難；也有人說，相處其實很容易。
有人說，相處會帶來幸福；也有人說，相處伴隨著無奈。
相處，需要心與心的相知，需要手與手的相攜…… 請你根據(jù)以上提示，結(jié)合自己的生活經(jīng)歷，寫一篇關(guān)于人與人相處的文章。
29.浙江麗水卷中考作文： 題目:想飛就能飛起來 要求：(1)寫一篇不少于600字的文章；(2)不得抄襲試卷中的材料和他人的作品；(3)文中不得出現(xiàn)你所在學校的校名和老師、同學的真實姓名。
30.浙江嘉興卷中考作文： 人生有無數(shù)的第一次，也有著無數(shù)的第二次。
第二次也許是第一次的重復，但可能有全新的發(fā)現(xiàn)；第二次也許會趨于平淡，但更可能綻放精彩。
第二次是一種堅持，是一種回味，是一次新生…… 請你以“第二次______”為題寫一篇文章。
31.杭州、杭州舟山卷中考作文： 日歷是生活忠實的記錄，我們的每一天都生活在這一頁一頁的日歷上。
日歷具有生命感，當你翻過一頁時，你是否已將難忘的昨日珍藏于你的生命史
當你翻過一頁時，你是否明白鮮活的今日需要你去填補
當你翻過一頁時，你是否意識到，美好的明日等待著你去創(chuàng)造
讓我們伴隨“日歷”將人生歲月譜寫成永存的詩篇。
請以“日歷”為話題寫一篇文章。
32.貴州遵義地區(qū)中考作文： 根據(jù)下面要求作文。
手，或完美,或殘缺,或纖細靈巧,或粗壯有力。
手能傳遞真情，為你撐起一片天空，手能托起生命，給你生活的勇氣和重生的力量。
有人用這雙手改變家鄉(xiāng)的面貌，有人用這雙手慰藉心靈的傷痛。
有人用這雙手創(chuàng)造美好的未來，有人用這雙手營造幸福的生活…… 請以“手”為話題，寫一篇作文 要求：①題目自擬，除詩歌外文體不限；②文中不得出現(xiàn)真實的人名、地名和校名；③不少于600字。
33.德州的作文試題：我依然_______ 34.山東省濰坊市閱讀下面的材料，按要求作文。
飽經(jīng) 飽經(jīng)滄桑后，老畫家被迫住進了一間擱置多年的老房子，房子連一扇窗戶也沒有，一進去就有一種憋悶的壓抑感。
老畫家笑哈哈地拿出一張潔白的畫紙貼在堵上，然后在上面畫了一扇窗戶，畫得如同真窗。
他頓時感覺屋外的陽光和空氣像流水一樣涌入小屋3COME文檔頻道。
讀完上面的材料，你想到了什么呢
請以“畫一扇窗給自己”為題目，寫一篇不少于600字的作文，可以記敘你的經(jīng)歷，也可以發(fā)表你的見解，抒發(fā)你的感受。
文體自定（詩歌、戲劇除外）。
文中不得出現(xiàn)與自己信息相關(guān)的名稱。
35.福建省永春縣作文題 我們面對的是一個問題的世界，問題無所不在，它是那樣的復雜而又神秘；疾病、生命、戰(zhàn)爭、自然、宇宙……它又是那樣的現(xiàn)實與貼近；學習的問題、生活的問題、交往的問題、情感的問題、前途的問題…… 在十幾年的生活經(jīng)歷中，你最想傾訴的是什么問題
請選取一個角度，寫一篇有真情實感的文章。
要求：①文體自選。
②題目自擬。
③不少于600字。
④文章中不得出現(xiàn)真實的校名、人名、地名。
36.貴陽市作文題：半命題作文：完美的＿＿＿＿＿ 37.山東省：半命題：在 中學到 38.山東煙臺：命題作文美麗的瞬間 39.山東泰安： 與 40.濟南：命題作文偶然的發(fā)現(xiàn) 41.山東東營 半命題我依然 42. 南昌 半命題 有時,我也想( ) 43.紹興給爸爸媽媽的一封信 要求:以小文為第一人稱給爸爸媽媽寫一封信 因為四川地震,小文想把壓歲錢捐給他們,但他們家不富裕,爸爸媽媽在外打工,寫信勸他們把500圓壓歲錢捐給他們。
體裁：書信體 44.重慶 以下兩題選做一題。
要求：①內(nèi)容具體，有真情實感；②文體不限，不少于500字(詩歌不少于20行)；③凡涉及真實的人名、校名、地名，一律用英文大寫字母A、B、C……代替；④不得抄襲。
(1)題目：那一幕，我難以忘懷 親人的重逢，朋友的惜別；獲得成功的時刻，遭遇失敗的瞬間；誤會冰釋后的擁抱，絕處逢生時的歡笑……這一幕幕難以忘懷的畫面，長久地定格在我們記憶的屏幕上。
讓我們用深情的筆觸描繪這一幕幕畫面。
(2)仔細閱讀下面的文字，不脫離材料內(nèi)容，任選一個角度立意，自擬標題，聯(lián)系生活，寫一篇文章。
①花和人都會遇到各種各樣的不幸，但是生命的長河是無止境的。
(宗璞《紫藤蘿瀑布》) ②在快樂中我們要感謝生命，在痛苦中我們也要感謝生命。
快樂固然興奮，苦痛又何嘗不美麗? (冰心《談生命》) ③生命中不光有風和日麗，也有苦雨凄風。
面對風雨，我們要堅信：黑暗過后是黎明，寒冬過后是陽春。
用你的激情點燃生命的火把，去迎接生命的挑戰(zhàn)。
(高建群《感謝創(chuàng)傷》) 45.無錫 命題作文 我最想依靠的人是你 46.湖南岳陽 1.照亮 2.__需要__ 47.湖南郴州 話題 1。
孝心 2.**使我（們）** 3.…… 48.蘇州：聆聽_____ 49.泰州激情，一種強烈激動的情感。
運動場上的聲聲吶喊，點燃了拼搏的激情；課堂上迸發(fā)的點點火花，點燃了夢想的激情；困難挫折，點燃了挑戰(zhàn)自我的激情；“祥云”火炬，點燃了華夏兒女愛國的激情；雪災地震，點燃了中華民族萬眾一心、戰(zhàn)勝災難的激情…… 請以“激情，在心中點燃”為題，寫一篇文章。
要求：(1)除詩歌外，其他體裁不限。
(2)不少于600字，不出現(xiàn)真實校名、人名。
(3)書寫工整規(guī)范。
(4分) 50.四川眉山請在以下兩個題中任選一題作文。
（1）汶川地震后，溫家寶總理說，一個很小的問題，乘以13億，都會變成一個大問題；一個很大的總量，除以13億，都會(3COME文檔頻道提供）變成一個小數(shù)目。
現(xiàn)在我們要說，一個很大的困難，除以13億，都會變得微不足道；一點很小的善心（孝心、關(guān)心……），乘以13億，都會變成愛的海洋。
只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。
請以“愛的奉獻”為話題作文。
（2）當冰雪阻斷歸路，我們沒有放棄；當圣火遭遇屈辱，我們團結(jié)反擊。
如今，當?shù)卣鹚毫汛蟮?，我們?nèi)砸赃@樣一種聲音告訴世界：中國人將依然與堅強同在。
請以“戰(zhàn)勝自己，堅強起來”為題作文 提示與要求： （1）為了突出你的個性，希望選擇你最能駕馭的文體（詩歌除外），寫你最熟悉的內(nèi)容，盡量表達你的真情實感，千萬不要抄襲或套用
（2）為了更好地表達你的意思，使你的文章內(nèi)容充實，文章不要少于600字。
（3）為了便于老師評閱你的文章，請你注意：格式正確，書寫工整，標點恰當，卷面整潔，盡量少寫錯別字，少出現(xiàn)病句。
（4）你的文章中不要出現(xiàn)真實的人名、地名、校名等。
51.株洲市 題目：溫暖 要求：1.寫一篇不少于600字的記敘文或議論文； 2.文內(nèi)不得出現(xiàn)真實的校名、人名，否則扣分。
52.資陽市 從下邊兩個作文題中任選一個作文。
（1）認真閱讀下邊這則材料，按要求作文。
《紅樓夢》里有這樣一個故事：香菱本來不懂詩，她隨薛寶釵進大觀園后，見賈寶玉與眾姐妹結(jié)社詠詩，才“苦志學詩”，她“一天就忙忙碌碌梳了頭，去找黛玉改詩”。
學習有了一點心得，就立即談出來，向別人請教，聽取指點幫助。
眾姐妹們稱她為“詩魔”，拿她取笑，她行之若素。
經(jīng)多次請教，幾易其稿，“精血誠聚”，終于寫成一首“新巧而有意趣的吟月好詩”。
要求：①自選角度，自定主題，自擬題目，寫一篇600字以上的文章。
②書寫工整，正確使用標點符號。
③文中不得出現(xiàn)真實的人名和校名。
（2）題目：不可忘卻的記憶 要求：①能運用記敘、議論、抒情的表達方式。
②字數(shù)600以上。
③書寫工整，正確使用標點符號。
④文中不得出現(xiàn)真實的人名和校名3COME文檔頻道。
53.婁底市題目：夢 要求：①寫成記敘文或議論文。
②不少于600字。
③文中不得出現(xiàn)真實的人名、地名、校名。
54.武漢材料作文一句話的力量…… 55.湖北荊州 為了心中的 56.佛山永遠的座右銘永遠的承諾 57.廣東肇慶 以“淚水”為話題 58.內(nèi)蒙古鄂爾多斯 1.站起來 2.______的日子 59. 江蘇常州: 作文題目:你在我心里 60.、四川攀枝花 找尋 61.貴州黔東南中考作文 `兩個題目選擇， 1.你,來到我們中間 2.大自然,我們的朋友 62.徐州命題作文成長回眸 63.臺州：以“相處”為話題 64.甘肅慶陽給災區(qū)同學的一封信 65.河北中考作文: 1、半命題作文：那一刻，我們_______ 2、命題作文：我們的生活充滿陽光 66.上海：我眼中的色彩 67.廈門 真有趣大海，我的朋友 68.湖北孝感：心存敬畏 69.2008年湖北武漢市中考作文題: 閱讀下面的材料，然后按要求作文。
“加油
”簡單的一句話，讓她渾身充滿了力量，頑強地沖向終點。
“孩子，老師說你做得不錯，你一定可以做得更好
”簡單的一句話，讓一個學習有困難的孩子一步步走進了大學的殿堂。
“三人行，必有我?guī)熝伞?/p>
”簡單的一句話，讓他悟到了“山外有山，人外有人”。
…… 簡單的一句話為什么會有如此巨大的力量
這些現(xiàn)象引起了你怎樣的聯(lián)想和思考
請自擬題目，自選文體(詩歌、戲劇除外)，寫一篇不少于600字的文章。
文中不要出現(xiàn)真實的校名和人名。
70.2008年湖北黃岡市中考作文題 : 從下面兩題中任選一題，按要求完成寫作任務。
題一：請以“這件事我做對了”為題寫一篇文章。
要求：①寫成一篇600字左右的記敘文；②線索清晰，敘事完整，內(nèi)容充實；③寫出“我”對這件事的認識、判斷、決定的過程；④恰當運用描寫、抒情等表達方式，寫出真情實感。
題二：讀下列材料，可產(chǎn)生多種感受。
請根據(jù)個人的理解，選取你感受最深的一點，自擬題目，寫一篇500字以上的議論文。
要求：①觀點明確，結(jié)構(gòu)完整；②證據(jù)充分，論證有力。
作文材料 薛譚跟秦青學唱歌，還沒有把秦青的技藝學完，就自以為都學到手了，便向老師告辭回家。
秦青也沒有阻攔他，在城外的大道旁給他餞行。
這時候秦青撫摩著拍板，慷慨激昂地高唱起來，聲音振動了林間的樹木，反激出的回聲擋住了天上的行云。
薛譚便急忙向老師道歉，要求回去繼續(xù)學習，從此以后，他一輩子再也不敢說回家的話。
71.2008年江蘇南通市中考作文題: 一道風景線. 72.2008年浙江奉化市中考作文題: 請根據(jù)要求作文。
歲月匆匆，十五六歲的我們已走進花一樣的季節(jié)，站在由少年走向青年的門檻上。
清點行囊，我們會發(fā)現(xiàn)自己多了一份成熟，少了一分幼稚；多了一分思索，少了一分盲從；多了一分寬容，少了一分偏激；多了一分行動，少了一分幻想；還多了一分責任、理想與憧憬……我們的行囊變得沉甸甸的，我們的道路正在向未來延伸。
請你以“十六歲，我多了一分 ”為題，寫一篇有真情實感的文章。
要求：①在橫線上填上恰當?shù)脑~語，使題目完整。
②文體自選。
③不少于500字（如寫詩歌不少于20行）。
73.2008年山東青島市中考作文題目： 1.“×××你誤會了我” 2. “和” 74.2008年山東威海市中考作文題目： “____的肩膀” 75.2008年浙江紹興卷中考作文 仔細閱讀下面文字，完成作文。
? 情景：小文遠離父母在外地讀中學，汶川特大地震發(fā)生后，他想把由父母替他儲蓄的500元壓歲錢捐給災區(qū)。
小文知道自己的家境并不富裕，但他覺得必須說服父母取出這筆錢，獻出他的愛心。
嘗試：請你以小文的身份，給父母寫一封信，表達這種心愿。
? 要求：① 文中不要出現(xiàn)真實的地名和校名。
?② 注意書信格式；不少于600個字。
76.2008年山東棗莊中考作文：______在細微處. 77.2008年四川瀘州中考作文：當_____來臨. 78.2008年江蘇揚州中考作文：以“回家”為話題寫一篇不少于600字的作文，文體不限。
79.2008年甘肅金昌市中考作文： 閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。
有這樣一種聲音，會讓你覺得是耳邊輕柔的呼喚，低聲的訴說； 有這樣一種聲音，沒有多余的技巧，卻能喚起你靈魂深處的良知和責任； 有這樣一種聲音，會讓你卸去疲憊，會帶你走到過往的回憶中； 有這樣一種聲音，會帶給你心靈的震顫，會讓你心中盛滿感動。
請以“有這樣一種聲音”為題，寫一篇文章。
要求：①文體除詩歌外自選，題目自擬，立意自定，不少于600字；②不得抄襲；③書寫規(guī)范，工整。
80.2008年四川樂山中考作文題 在下面兩個題目中，任選一個題目作文。
要求字數(shù)不少于600字，文中不能出現(xiàn)自己及學校的名字。
(60分) ①話題作文： 閱讀下面的材料，然后以“選擇”為話題作文。
60年前，中國選擇了社會主義；30年前，人民選擇了改革開放；十五六年前，父母選擇了結(jié)婚生孩子；今天，中考語文選擇了我；明天，我將選擇我未來的前途…… ②命題作文： 當?shù)卣鸢l(fā)生后…… 81.2008年浙江衢州卷中考作文：我們這幫人. 82.2008年浙江義烏卷中考作文： 我們在學習生活和工作中，有很多的經(jīng)歷是難以忘懷的，例如習慣養(yǎng)成、難題探究、同伴合作、社會實踐……這些豐富的經(jīng)歷，使我們有了對人生的體驗和感悟，獲得了成長。
請你以“我懂得了______”為題，寫一篇文章。
可以大膽想象，講述故事，也可以抒發(fā)感情，發(fā)表議論3COME文檔頻道。
83.2008年杭州舟山卷中考作文： 日歷是生活忠實的記錄，我們的每一天都生活在這一頁一頁的日歷上。
日歷具有生命感，當你翻過一頁時，你是否已將難忘的昨日珍藏于你的生命史
當你翻過一頁時，你是否明白鮮活的今日需要你去填補
當你翻過一頁時，你是否意識到，美好的明日等待著你去創(chuàng)造
讓我們伴隨“日歷”將人生歲月譜寫成永存的詩篇。
請以“日歷”為話題寫一篇文章。
84.2008年中考浙江杭州蕭山區(qū)語文作文: 從下面兩道作文題中，任選一題。
按要求作文。
題一：請以“假如再給我一次 (機會，失敗。
嘗試……)”為題寫一篇文章。
題二：一個操勞了一生的母親，不穿金，不戴銀，每日依舊辛勞不輟，笑呵呵地說：“全家平平安安吶，比什么都讓我幸福。
”一個下崗女工說：“誰能給我一份工作，我可知足了。
”一個小保姆說：“主人家信任我，不見外，我就覺得快樂。
” 是啊，生活是泥濘，是沼澤，令我們痛苦不堪；生活又是一首詩，一幅畫，讓我們快樂如神仙，而這一切的一切關(guān)鍵看你的心態(tài)。
請以“善待生括”為話題作文。
要求：(1)除詩歌外，文體不限。
(2)如選題一，請將文題補充完整；如選題二，圍繞話題自擬題目。
(3)不少于600字。
(4)書寫工整、規(guī)范。
(5)文中不得出現(xiàn)真實的人名、地名、校名。
85.2008年浙江金華中考語文作文題: 一顆雄心，是高飛的翅膀；一顆愛心，是擋風的屏障。
堅強的心能高過大山，純潔的心能寬過海洋。
感恩之心可以獲取真情，寬容之心可以贏得尊敬，奉獻之心可以溫暖人間。
一顆心，是一束光；萬眾一心能把整個世界照亮…… 請以“心”為話題，寫一篇作文。
86.2008年福建中考作文： 今年中考作文有兩題，二選一。
以滴水之恩為話題寫一篇記敘文；以“做一個有責任心的人”寫一篇議論文。
87.2008年浙江衢州卷中考作文：以“我們這幫人”為題寫一篇文章. 88.2008年江蘇鹽城市命題作文：溫暖的時刻。
89。
2008年福建省永春縣中考作文題 我們面對的是一個問題的世界，問題無所不在，它是那樣的復雜而又神秘；疾病、生命、戰(zhàn)爭、自然、宇宙……它又是那樣的現(xiàn)實與貼近；學習的問題、生活的問題、交往的問題、情感的問題、前途的問題…… 在十幾年的生活經(jīng)歷中，你最想傾訴的是什么問題
請選取一個角度，寫一篇有真情實感的文章。
要求：①文體自選。
②題目自擬。
③不少于600字。
④文章中不得出現(xiàn)真實的校名、人名、地名。
90、2008年河北中考作文: 1、半命題作文：那一刻，我們_______ 2、命題作文：我們的生活充滿陽光 91、2008年甘肅慶陽中考作文題： 給災區(qū)同學的一封信。
92、2008年貴州黔東南中考作文題： `兩個題目選擇， 1.你,來到我們中間 2.大自然,我們的朋友 93、2008年內(nèi)蒙古鄂爾多斯中考作文題： 1.站起來。
2.______的日子 94、2008年廣東肇慶中考作文題：以“淚水”為話題寫一篇作文。
95、2008年婁底市中考作文題目：夢 要求：①寫成記敘文或議論文。
②不少于600字。
③文中不得出現(xiàn)真實的人名、地名、校名。
96、2008年資陽市中考作文題： 從下邊兩個作文題中任選一個作文。
（1）認真閱讀下邊這則材料，按要求作文。
《紅樓夢》里有這樣一個故事：香菱本來不懂詩，她隨薛寶釵進大觀園后，見賈寶玉與眾姐妹結(jié)社詠詩，才“苦志學詩”，她“一天就忙忙碌碌梳了頭，去找黛玉改詩”。
學習有了一點心得，就立即談出來，向別人請教，聽取指點幫助。
眾姐妹們稱她為“詩魔”，拿她取笑，她行之若素。
經(jīng)多次請教，幾易其稿，“精血誠聚”，終于寫成一首“新巧而有意趣的吟月好詩”。
要求：①自選角度，自定主題，自擬題目，寫一篇600字以上的文章。
②書寫工整，正確使用標點符號。
③文中不得出現(xiàn)真實的人名和校名。
（2）題目：不可忘卻的記憶 要求：①能運用記敘、議論、抒情的表達方式。
②字數(shù)600以上。
③書寫工整，正確使用標點符號。
④文中不得出現(xiàn)真實的人名和校名。
97、2008年株洲市中考作文題： 題目：溫暖 要求：1.寫一篇不少于600字的記敘文或議論文； 2.文內(nèi)不得出現(xiàn)真實的校名、人名，否則扣分。
98、2008年山東東營中考作文題： 半命題 我依然 99、2008年江西省中考作文題： 在成長的過程中，我們的內(nèi)心深處常常會有很多想法，這些想法有時卻與自己的言行相矛盾；從來都很執(zhí)著，有時也想退縮；一直都漫不經(jīng)心，有時也想認真……堅強中有時也想痛哭一場；是非前有時也想正義一回……盡管不曾付諸行動，但這一切都是真情流露。
請以“有時，我也想 ”為題，寫一篇文章。
要求：①根據(jù)自己所寫的內(nèi)容，將題目補充完整；②文體不限（詩歌除外）；③文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名；④不少于600字。
100、2008年廈門市中考作文題： 真有趣 大海，我的朋友.
求一篇用論語的某一則結(jié)合現(xiàn)實生活來寫一篇作文 600字左右
《論語》中說：己所不欲，勿施于人。
意思是自己不想做的事情，不要強加于別人身上。
這句話說得短小而經(jīng)典，因此被許多人引為座右銘掛在身上。
沒錯，這句話說得很對，但是我想了想，難道只有是己所不欲，才能勿施于人嗎
那么己所欲，是不是就可以施于人
每個人都有這么一個習慣，就是總喜歡把自己認為好的東西介紹給另一個人。
我有一個同學，他很喜歡周杰倫，于是他把周杰倫的海報貼滿了整個宿舍，又不厭其煩的給我們講述他的經(jīng)歷，終于找來了同學對他的反感。
可他最后還很委屈的說：這么厲害的人，難道你們不敬佩他嗎
誠然，JAY的名氣很大，但也不是全天下的人都喜歡他一個，畢竟還有喜歡劉德華，喜歡李宇春的。
那位同學很喜歡周杰倫，是沒錯。
但如果把這種喜歡橫加與別人身上，就是他的不對了。
己所不欲，勿施于人，相信只要大家克制一點都能做到。
但己所欲，勿施于人，這點要做好就相對困難了。
因為己所欲是指自己喜歡的東西，依照每個人的心理特點，自己喜歡的東西就一定是好東西，既然是好東西，那把它拿來分給大家難道有什么錯嗎
其實錯就錯在這，因為我們喜歡的東西不一定每個人都喜歡。
有人是金錢為至高無上，又認識金錢為糞土垃圾，道理便是這樣。
有時我也會不知不覺地做出一些這樣的事情，比如我迷戀創(chuàng)網(wǎng)，便把同學們都推薦到創(chuàng)網(wǎng)上去，結(jié)果他們都認為那只不過是一個很普通的網(wǎng)站，絲毫不感興趣。
剛開始我也費解，這么好的網(wǎng)站為什么他們?nèi)贾萌糌杪?/p>
不過現(xiàn)在我明白了，每個人的興趣不同，一個文學愛好者當然喜歡像創(chuàng)網(wǎng)這樣能發(fā)表文章的網(wǎng)站，反之如果對一個討厭寫作的人來說又怎會喜歡上這里
可見一個人的愛好不同，個性不同，他所形成的世界觀也就不同。
所以這個世界上沒有絕對的好東西，也沒有絕對差的東西，關(guān)鍵是我們自己對它的看法。
大千世界，形形色色。
有人愛江山，有人愛美女，有人愛財富，有人愛自由。
如果把比爾?蓋茨的金錢送給犬儒學派的第歐根尼?拉爾修，我相信他一定會嗤之以鼻。
正如我們無法接受自己討厭的東西一樣，也許別人也無法接受我們的好意呢
己所欲，亦勿施于人
初中作文600字與書籍在一起
與書籍在一起我與書籍共成長 書是知識的寶庫，是力量的源泉。
它就像是一位良師益友，陪伴我度過了童年美好時光。
當我呀呀學語的時候，媽媽就捧著書教我認識書上的圖片。
上了幼兒園，老師常常給我們講書上美妙的童話故事。
從書中我認識了美麗漂亮的白雪公主、頑皮淘氣的匹諾曹、還有聰明勇敢的孫悟空…… 書，像一塊有魔力的磁鐵深深吸引了我。
進入小學，我愈發(fā)喜愛書籍。
我的書櫥里擺滿了各類書籍。
《一千零一問》、《安徒生童話集》、《伊索寓言集》等等。
隨著年齡的增長，我不再滿足童話故事，我開始癡迷于各類文學著作，《西游記》、《三國演義》、《少年維特的煩惱》等等，每當讀到一本好書，我便愛不釋手，就像久旱的土地迎來甘霖。
書就像是一位知心的朋友，是它給了我戰(zhàn)勝困難的信心和力量。
我從五歲開始學習手風琴。
隨著功課的增多，漸漸感到力不從心，好幾次想打退堂鼓。
一次，在一本《名人名言錄》上看到“有志者事竟成”這樣一句話，對我觸動很大。
是啊，周恩來少年時就立下“為中華之崛起而讀書”的志向。
周同第堅信“外國人辦到的事中國人也一定能辦到”。
一個個活生生的例子告訴我只有遠大而堅定志向的人才能功。
我把“有志者事竟成”六個字工工整整地抄在日記本上，并把它作為我的座右銘。
從此，抓緊分秒時間練琴，多少個夜晚，放棄了精彩的電視節(jié)目。
為了拉好每一個音符，我的指尖不知磨掉了幾層皮。
“功夫不負有心人”，我的琴技提高很快，去年我以優(yōu)異的成績順利通過浙江省教育廳學生藝術(shù)特長水平測試小B級考試。
我愛書，因為一本好書在我寂寞時能幫我驅(qū)走孤獨;在我煩惱時能給我?guī)砜鞓?它更會在不知不覺中為我傳輸淵博的知識。
在我眼中，書是教育家，它能使人明辨是非;書是藝術(shù)家，它能陶冶情操;書是文學家，它能帶我走進文學宮殿;書是開啟智慧的金鑰匙;書是人類進步的階梯。
書是我永遠的伙伴，我與書籍共成長。
給我?guī)讉€日記題目，我想不出來啦
不但有題目，要求，方便你逢喜事時，好心情給福甜蜜，遇挑戰(zhàn)時，好心情讓人自觀。
給自己一份好心情，生活中處處盛開艷麗的花朵；給別人一份好心情，人世間時時灑滿明媚的陽光……請以“好心情”為話題，寫一篇文章。
以“趣味”為話題寫一篇文章，題目自擬，文體不限，不少于300字。
以“合作”為話題寫一篇文章，題目自擬，文體不限，不少于300字。
在寥闊宇宙數(shù)以億計的星體中，有沒有象地球這樣富有生命力的行星
有沒有比地球人類更高明的動物
或許有，只是相距遙遠互不了解罷了。
美蘇已有宇宙飛船飛出太陽系，尋找外星人去了。
他們還用電波形式向外星人發(fā)出訊號，介紹人類概況。
假如真的有外星人存在，它將引發(fā)你想些什么呢
請以“假如有外星人”為話題寫一篇作文，文體不限，自擬題目，不少于500字。
生活是一方沃土，你播下什么，你就收獲什么：播下一種心態(tài)，收獲一種思想；播下一種思想，收獲一種行動；播下一種行動，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種命運。
請以“播種與收獲”為話題，寫一篇作文。
我們處在一個聲音的世界里。
早晨，父母親切的聲音把我們喚醒；夜晚，時鐘的滴答聲伴我們?nèi)朊摺?/p>
大自然的風聲、雨聲、鳥鳴聲，校園里的歌聲、笑聲、讀書聲，師長的教誨，同伴的私語，田野的牧歌，機器的轟鳴，商場的喧囂……讓我們靜心傾聽吧
傾聽讓我們感動，傾聽使我們充實，我們在傾聽下成長。
請以“傾聽”為話題寫一篇文章，要求自選角度，自擬題目，文體不限，不少于600字。
我做夢也沒有想到要求：①以此為題寫一篇文章②文體不限③不少于600字感受_________提示和要求：橫線上可填上（友誼、親情、煩惱、生活……）600字左右。
“媽，我的書包呢?”快開學了，我想把書包洗一下，卻發(fā)現(xiàn)書包不翼而飛了。
“已經(jīng)幫你洗掉了，包里的東西在桌子上。
”我奔到桌子旁：書、筆記本、文具都在，信呢?——書包里有一封信，是小學同學寫的，雖說沒有什么秘密，但里面的玩笑話被媽媽看到可要惹麻煩了。
信呢?難道?“媽!”我大叫一聲。
……讀了上述這段生活情景，你能獲得哪些聯(lián)想和啟示?試以“信任”為話題，寫一篇文章，說說你的認識。
文體不限，文題自擬(用“信任”為題無妨)。
不少于600字。
以“成長的滋味”為話題寫 一篇不少于600字的文章。
一個小女孩爬在窗臺上，看見窗外有人正在埋葬她心愛的小狗，不禁淚流滿面，悲痛不已。
她的外祖父見狀，連忙引她到另一個窗口，讓她欣賞他的玫瑰花園。
果然小女孩的愁云為之一掃，心情開朗起來。
老人托起外孫女的下巴說：“孩子，你原來開錯了窗戶。
”生活中，我們不也常常開錯“窗戶”嗎
根據(jù)以上材料，結(jié)合自己的生活經(jīng)歷和見聞，以“別開錯‘窗戶’”為話題，自擬題目，寫一篇600字以上的文章。
真誠的關(guān)懷溫暖芳馨，真誠的贊揚催人向上，真誠的交流獲取信任，真誠的合作贏得成功……真誠的春風，它拂去了心靈的微塵；真誠是雨露，滋潤著友誼的花朵。
真誠給我們的希望，給我們力量……請以“真誠”為話題寫一篇文章。
要求：（1）內(nèi)容自定，文體不限，不少600字；（2）題目自擬，不能以話題為文章標題。
成長的道路上有許多負擔需要我們卸下，過高的要求，過分的追求，過多的呵護……還有各種思想包袱，心理陰影，只有卸下這些負擔，我們才能健康成長。
請以“卸下負擔”為話題寫篇文章。
要求：（1）內(nèi)容自定，文體不限，不少600字；（2）題目自擬，不能以話題為文章標題。
以“我”為話題寫一篇600字左右的文章。
友誼有兩種，一種是“知心”，就是互相理解、志趣相投，并且能夠解囊相助，兩肋插刀；另一種是“知音”，知音只是智力上的平等，思想上互相欽佩，卻不一定是知心，反過來知心也不一定是知音。
知心并且知音，那就是真正難求的知己了。
請以“友誼”為話題，寫一篇文章。
要求： (1)圍繞材料的意向，或敘事，或說理，或抒情；(2)自擬題目；(3)不少于600字。
《聊齋志異》中，一個變戲法的人把一根繩子的一端向天上扔去，繩子就直直地立在空中。
他的兒子順著這根繩梯一直爬上云端……神話故事中的幻想，居然與現(xiàn)代科學家的靈感如出一轍。
美國宇航局近期提出建造太空電梯的可行性報告。
他們斷言，在未來50年內(nèi)，地球?qū)⒛軌蚪ㄔ焯针娞荨?/p>
他們估計，乘太空電梯登上太空只要24小時，價格呢，只要5美元就夠了。
請以“建成太空電梯以后……”為話題，寫一篇600字以上的文章。
我們是初升的太陽，我們是風華正茂的中學生。
校園里，我們生機勃勃；校園外，我們熱情奔放……以“我們是初升的太陽”為題作文。
世人說：地球上最寶貴的是生命，擁有生命才能擁有一切。
學者說；生命是生物體所具有的活動能力，是蛋白質(zhì)存在的一種形式。
詩人說：有的人活著他已經(jīng)死了，有的人死了卻永久地活著。
請以“生命”為話題，寫一篇作文，可以談見解，也可以敘事或抒情。
自擬題目，不少于600字。
以“感悟美麗”為話題寫一篇600字左右的文章。
閱讀下面文字，根據(jù)要求作文。
著名的景點都別具一格，有為的人物都富有個性。
有個性才有魅力，有個性才有創(chuàng)造 每個人的個性都應尊重，良好的個性需要發(fā)展，張揚個性是時代的需要，培養(yǎng)個性是教育的目標……請以“個性”為話題，寫一篇文章，所寫內(nèi)容必須在這個話題范圍之內(nèi)。
注意：立意自定，文體自選(詩歌除外)，題目自擬，不少于600字，不得抄襲。
我找回了____________（自尊、自信、友誼、母愛……）（請補全題目再寫作）從小學到初中，我們接受過無數(shù)次的考試，今天我們正在考場上接受祖國和人民的挑選，今后我們走向生活，步入社會還會遇到許許多多的對人生的挑戰(zhàn)與考驗，一句話，人生無處不考試。
請你以“考試”為話題作文。
要求：文體自選，題目自擬，字數(shù)不少于600字。
閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。
每一個人的心靈深處都希望能得到別人的肯定，而來自他人的一句普普通通的喝彩，也將給我們的生活注入鮮活的美麗，有時甚至會影響一個人的一生。
請以“喝彩”為話題，寫一篇文章。
要求：①思想健康，感情真摯，立意自定；②文體自選；③題目自擬； ④不少于600字。
希望，是人生奮斗的遠大目標，是平凡生活中的小小期待。
希望可以將人引向輝煌，也可以將人誘入歧途。
希望，創(chuàng)造了一個個的故事；希望，蘊含著震聾發(fā)聵的哲理睿思。
請以“希望”為話題，寫一篇文章。
芊芊蘆葦，觸動了文人的心靈；巍巍“神舟”，觸動了國人的心靈；眷眷親情，觸動了游子的心靈；殷殷師恩，觸動了學子的心靈……同學們，相信五彩斑斕的大千世界里，一定也會有許多觸動你心靈的人或事。
請以“________，觸動了我的心靈”為題，寫一篇文章。
要求：①根據(jù)自己所寫文章內(nèi)容，將題目補充完整；②選擇你最能駕馭的文體抒寫真情實感；③不少于600字。
生活中處處有精彩的地方，當我們觀看體育比賽時，曾為一個精彩的動作而喝彩，觀看電影、電視時，曾為一個精彩的畫面而激動不已，當我們閱讀文章時，曾為一個精彩的片斷而感動……請你拿起筆來，以“精彩”為話題，把你所見到的、聽到的，或者所遇到的有關(guān)精彩的內(nèi)容寫下來。
閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。
閱讀自己心儀已久的書籍，好像和世上最美的善談者接觸，他會引領(lǐng)你走進另—個國度，或另外一個時代；你可向他傾吐自己胸中的不平，還可和他討淪你從來不知道的生活問題，道你所欲道，想你所欲想，你也許會覺得一下子長大了許多。
請以“讀書”為話題寫一篇文章，所寫內(nèi)容必須在這個話題范圍之內(nèi)。
[注意]①立意自定；②文件自選；③題目自擬；④不少于600字；⑤不得抄襲。
閱讀下面文字，按要求作文。
家，是難舍的親情，是溫馨的集體，是充滿了愛的世界，是一個永遠溫馨而動人的話題----在這里，父母用慈愛的傘為兒女撐起一方晴空，兒女用孝順的心給父母奉上一杯香茶；在這里，洋溢著濃濃的師生之情、伙伴之誼；甚至在神奇的動物世界中，也演繹著一幕幕感人至深的故事。
請以“家”為話題，寫一篇文章。
可以抒發(fā)情感，發(fā)表見解，也可以編寫故事等。
有人說，讀一本好書就好像和一位哲人在交談，它能讓我們明白許多做人的道理。
有人說，一本好書就像一盞明燈，它能為我們照亮人生的前行之路。
有人說，看到好書，生活再難也要買，時間再緊也要讀，因為好書是每個人的成長食品中不可或缺的營養(yǎng)……在你的學習生活中，也許你已經(jīng)讀過一本或很多本書，想想它們在你的心中留下了怎樣的印象，它們對你的成長產(chǎn)生了怎樣的影響；也許直到現(xiàn)在你還沒有讀到過自己理想中的好書，但你一直對好書充滿了向往與憧憬，并期待與它們相遇相知……請以“好書和我的成長”為話題寫一篇作文，題目自擬，文體自選，所寫內(nèi)容不能超過話題范圍，不少于600字。
在我們成長的過程中，有許多值得感謝的人和事，情和景。
如養(yǎng)育我們的父母，諄諄教誨的老師，團結(jié)友愛的同學，祥和安寧的生活，自然，學習環(huán)境，有時候，意外，磨難不幸因激發(fā)了我們向上的動力也讓我們心存感激……可以說，懂得感謝是一種生活態(tài)度，一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操，也是現(xiàn)代中學生應備的一項素質(zhì)。
請你以《感謝 》或者《 感謝》為題，寫一篇文章。
（除詩歌外，文體不限。
）要求：（1）先將題目填寫完整。
如前一空可填“懂得”、“學會”等等，后一空可填“父母”“學?！钡鹊?。
（2）認真閱讀作文提示，選好角度。
（3）字數(shù)在600字以上。
材料1鮮花張開小嗽叭感謝細雨：“是你把我滋潤得這般俊俏，這般美麗。
”細雨閃著眸子說道：“說感謝還得先感謝春風媽媽，是她讓我這么做的。
”材料2 稻田里，一派豐收景象，一個個稻穗長得非常飽實，但它們的頭卻垂得很低，眼睛總是望著根底。
要求：1、發(fā)揮合理想像，以《如果沒有 》為題，寫記敘文 。
2、記敘的內(nèi)容要與材料寓意一致。
3、不少于600字。
中學生富于幻想，易動感情。
在同學們的心靈深處一定會不斷地萌發(fā)出許許多多的“渴望”，如渴望得到父母師長的理解，渴望有位好友，渴望獲得成功，甚至渴望得到一條漂亮的裙子，一本好書等。
請以“我渴望 ”為題，寫一篇文章。
要求：先將題目補充完整；適當運用記敘、抒情、議論等表達方式；不少于600字 每個人的內(nèi)心都是一個豐富的世界，有喜悅，有憤怒；有憂傷，有快樂……身體的變化，生活的酸甜苦辣，世界的紛繁復雜，有多少事，多少想法藏在人的心里，從個人解不開的疙瘩到浩茫連廣宇的思索。
請以“心事”為話題，自擬題目，寫一篇文章。
要求：（1）除詩歌、戲劇外，文體不限；（2）文章不少于600字；（3）文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名等。
一個人在成長的歷程中，需要的有時很多，有時很少。
有的人需要無限的鼓勵、關(guān)懷、理解和空間，有的人則只需要一張書桌，一個上學的機會；有的人渴望成長，無懼挫折，有的人則害怕成長所要付出的代價…… 親愛的同學，你認為成長最需要什么?請結(jié)合自己的經(jīng)歷、認識和感受，在下面題目的橫線上填入一個你自己認為合適的詞語(如寬容、空間、挫折、成功、快樂、付出代價等)，然后作文。
題目：成長，需要___________________ 注意：①除詩歌外文體不限；②字數(shù)不少于600；③不能抄襲。
站在月球上所想到的 假若你站在月球上，面對人生，你想到了什么
請以《站在月球上所想到的》為題，寫一篇文章，文體不了，不少于600字。
母親的一聲呼喚，蕩漾著愛的漣漪；朋友的一聲呼喚，打開了緊閉的心扉。
地球呼喚我們警醒，時代呼喚我們前行。
呼喚是提醒，是關(guān)注，是引領(lǐng)。
呼喚來自思考，呼喚源于真情。
呼喚責任，呼喚堅強，呼喚燕子歸來，呼喚童心不泯……生活中，多少美好的感情凝聚成一聲呼喚，又有多少遺憾期待著一聲呼喚。
我們經(jīng)常感受到對方的呼喚，也曾由衷地發(fā)地出過呼喚。
請以“呼喚”為話題，寫一篇文章。
〔要示〕（1）立意自定，題目自擬，文體自選（詩歌除外）。
（2）不少于600字。
以“我喜愛的一句名言”為題寫一篇文章，文體不限，不少于600字。
面對親人，面對朋友，我們有許多話要說，有許多想法要交流。
當你面對心中崇拜的偶像，面對早就想一見的歷史名人，面對文學作品中的一個形象，你會和他們交流些什么呢
請在下面題目的橫線上填上適當?shù)膬?nèi)容，然后以此為題寫一篇文章。
注意：1、 文體不限。
2、不少于600字。
題目：與 對話題目：你準備好了嗎
要求：（1）、文體不限；（2）、不少于600字。
從下面兩題中任選一題（把不選的題目劃去），寫一篇不少于600字的作文。
我與未來人的一次交往／我在2045年 注意：1、可以充分發(fā)揮聯(lián)想和想象能力 2、除詩歌外，文體不限。
以“這里也是課堂”為題，寫一篇不少于600字的作文。
注意：1、題目中的“課堂”不是指學校里的課堂。
2、除詩歌外，文體不限。
以“生命的色彩”為題，寫一篇作文 要求：1、除詩歌外，文體不限 2、不少于600字真情，是一縷陽光，是一泓清泉，是一株綠樹，是真情撐起我們生活中的一片藍天。
請以“真情”為話題作文。
