求一部動(dòng)漫名字
（－－又發(fā)了一遍問(wèn)題么
） 回答：男主是叫夏天 出自【緹可春季篇】
作文：走進(jìn)進(jìn)聞一多怎么寫(xiě)
俄國(guó)人自豪地說(shuō)，他們民族產(chǎn)生了托爾斯泰；英國(guó)人自豪地說(shuō)，他們民族產(chǎn)生了莎士比亞；我們中國(guó)人自豪地說(shuō)，我們民族產(chǎn)生了聞一多。
記得一次我在圖書(shū)館的時(shí)候，看到了一本書(shū)——《聞一多先生全集》。
也是從那一次我知道了這位偉人。
我雖然依稀記起那一幕在我心中留下的印記，但我真正在心中形成對(duì)聞一多先生的認(rèn)識(shí)，從我眼中的聞一多和心中的聞一多發(fā)生變化，是從那次的語(yǔ)文課。
在課上，我對(duì)聞一多先生的事跡才算第一步的了解。
“人家說(shuō)了再做，我是做了再說(shuō)。
”“人家說(shuō)了不做，我是做了也不一定說(shuō)。
”這句話從那一刻成為我的座右銘。
我也看到了聞一多先生的謙虛、為人處事之道，感受到聞一多先生的成功之處。
杜普晚年疏懶的“一月不梳頭”而聞一多先生也無(wú)暇及此。
他忙著鉆探古代典籍，為了研究，他惜寸陰，深宵燈火是他的伴侶。
終于他的付出得到了累累碩果：研究出《唐詩(shī) 雜論 》十年艱辛完成 《 楚辭校補(bǔ) 》寫(xiě)作《 古典新義》。
在《 最后一課》 ，聞一多用自己的生命做代價(jià)，說(shuō)表 “最后一篇演講 ”。
從中我也看到了聞一多先生不畏艱險(xiǎn)的精神。
“反對(duì)獨(dú)裁，爭(zhēng)取民主”多么簡(jiǎn)單的8個(gè)字，為了這些，為了人民，他放棄了自己的生命。
《 七子之歌 》 多么說(shuō)明聞一多的愛(ài)國(guó)情懷。
也證明聞一多那時(shí)的心該有多痛。
有了他，中國(guó)的聞“一二。
一”學(xué)生愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，才能取的成功。
朱自清說(shuō)過(guò)聞一多先生表現(xiàn)了我們民族的英雄氣概，激起全國(guó)人民的同情。
這是民主主義運(yùn)動(dòng)的大損失，又是中國(guó)學(xué)術(shù)的大損失。
我從中看到了聞一多先生是一位真正的“ 偉人 ”，真正的“ 英雄 ” 。
聞一多——這位20世紀(jì)中國(guó)偉大的 人物。
隨著我們年齡的增長(zhǎng)進(jìn)入了中學(xué)階段的學(xué)習(xí)了聞一多的著作。
當(dāng)我了解聞一多的作品時(shí)，它使我深刻地認(rèn)識(shí)到他，是口的巨人。
他，是行的高標(biāo)。
俄國(guó)人自豪地說(shuō)，他們民族產(chǎn)生了托爾斯泰；英國(guó)人自豪地說(shuō)，他們民族產(chǎn)生了莎士比亞；我們中國(guó)人自豪地說(shuō)，我們民族產(chǎn)生了聞一多。
幫忙翻譯一下英文的入學(xué)申請(qǐng)自薦信,萬(wàn)分謝謝,好的就加分如果可以幫忙修改一下
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You are good! Is honored very much can write this letter to you, I am come from the Chinese Shanghai X, at present I go study in X. the childhood, I listened to the family member perhaps the friend mention Singapore am the neat beautiful garden city, I have longed for had the opportunity to experience this city by oneself the huge charm. When elementary school fifth grade level, my wish can realize finally, is appointed the Chinese Ministry of Education, to take the outstanding student representative, I represented the Fudan University Attached elementary school to visit the Singapore Happy Match Elementary school, participated has concluded the sisters school with the happy match elementary school the signing ceremony (to attach along with letter appeals for help new airport picture, right back row 2 for myself). 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But, China's elementary education and the developed country compare, but also has certain disparity. As the new times Chinese young citizen, I longs for going out the entrance to a country, accepts a better education, expands own field of vision, enriches own reviewing in succession, practices own life. Modern Liang Qichao first unfamiliar road: “responsibility of the today, not in other people, but in my youth, the youth wisdom country wisdom, youth country, the youth independent country is all independent, the youth free country is free, the youth progresses the country to be progressive” ......Thus it can be seen, whether is diligently and the time development closely linked. The multiplex time, understands the whole world, to oneself, to the motherland, to the country which goes has the greatest advantage. 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The good home education let me foster has been diligent humbly, the optimistic enterprising disposition, “the joyful study, will enjoy the life” will be follows my life the motto. My ideal is becomes one to be able to make for the society contributes positively with the positive influence person. I am infatuated with in the literature, result and so on historical geography and history in the grade also am the outstanding person, popularizes classical cultural to Tang poem cherishing as well as to the school the contribution, I have obtained “the Chinese young Tang line” the East China contest area verset person prize. I then holds the post of Duplicate Tabloid from the elementary school third grade (Fudan University attached elementary school newspaper) student reporter, as well as Shanghai Firefly magazine student edition. While as language class representative's, I participated in the school literature mass organization's foundation, and has been chief editor, my work obtained teacher as well as schoolmate's consistent high praise. After entering the junior middle school, takes the school Small Second dawn Person newspaper reporter, I participate in the school and society's each public welfare activity positively, holds an office the class and grade volunteer service team, obtained the Fudan University second Attached middle school 2007 year to move the campus character to nominate. And is invited to hold the post Shanghai News Evening news, News Morning paper young reporter, I am the experience which interviews learns utilize activities and so on organization charity bazaar, raises the fund positively for the poor area dropout, and has obtained arrogant person's achievement. I herewith offer salute! X2008 year on May 23
寫(xiě)聞一多的周記
寫(xiě)聞一多的周記：《我心中的聞一多》記得一次我在圖書(shū)館的時(shí)候，看到了一本書(shū)——《聞一多先生全集》。
也是從那一次我知道了這位偉人。
我雖然依稀記起那一幕在我心中留下的印記，但我真正在心中形成對(duì)聞一多先生的認(rèn)識(shí)，從我眼中的聞一多和心中的聞一多發(fā)生變化，是從那次的語(yǔ)文課。
在課上，我對(duì)聞一多先生的事跡才算第一步的了解。
“人家說(shuō)了再做，我是做了再說(shuō)。
”“人家說(shuō)了不做，我是做了也不一定說(shuō)。
”這句話從那一刻成為我的座右銘。
我也看到了聞一多先生的謙虛、為人處事之道，感受到聞一多先生的成功之處。
杜普晚年疏懶的“一月不梳頭”而聞一多先生也無(wú)暇及此。
他忙著鉆探古代典籍，為了研究，他惜寸陰，深宵燈火是他的伴侶。
終于他的付出得到了累累碩果：研究出《唐詩(shī) 雜論 》十年艱辛完成 《 楚辭校補(bǔ) 》寫(xiě)作《 古典新義》。
在《 最后一課》 ，聞一多用自己的生命做代價(jià)，說(shuō)表 “最后一篇演講 ”。
從中我也看到了聞一多先生不畏艱險(xiǎn)的精神。
“反對(duì)獨(dú)裁，爭(zhēng)取民主”多么簡(jiǎn)單的8個(gè)字，為了這些，為了人民，他放棄了自己的生命。
《 七子之歌 》 多么說(shuō)明聞一多的愛(ài)國(guó)情懷。
也證明聞一多那時(shí)的心該有多痛。
有了他，中國(guó)的聞“一二。
一”學(xué)生愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，才能取的成功。
朱自清說(shuō)過(guò)聞一多先生表現(xiàn)了我們民族的英雄氣概，激起全國(guó)人民的同情。
這是民主主義運(yùn)動(dòng)的大損失，又是中國(guó)學(xué)術(shù)的大損失。
我從中看到了聞一多先生是一位真正的“ 偉人 ”，真正的“ 英雄 ” 。
聞一多——這位20世紀(jì)中國(guó)偉大的 人物。
隨著我們年齡的增長(zhǎng)進(jìn)入了中學(xué)階段的學(xué)習(xí)了聞一多的著作。
當(dāng)我了解聞一多的作品時(shí)，它使我深刻地認(rèn)識(shí)到他，是口的巨人。
他，是行的高標(biāo)。
俄國(guó)人自豪地說(shuō)，他們民族產(chǎn)生了托爾斯泰；英國(guó)人自豪地說(shuō)，他們民族產(chǎn)生了莎士比亞；我們中國(guó)人自豪地說(shuō)，我們民族產(chǎn)生了聞一多。
聞一多——中華民族20世紀(jì)最值得驕傲的人，雖然，他已經(jīng)離開(kāi)我們了，但這就像聞一多的學(xué)生臧克家詩(shī)人說(shuō)“ 有的人死了，他還活著。
”聞一多先生永遠(yuǎn)活在炎黃子孫的心中。
自我介紹的作文300字
高也不矮，中等個(gè)兒，身瘦的。
長(zhǎng)著一頭烏黑光亮發(fā)，一雙圓眼睛，顯得精神。
一對(duì)順風(fēng)耳，都能聽(tīng)見(jiàn)，一張小小的嘴巴，別看它小吃啦。
一身黑黑的皮膚，健康極了。
我頭上有一塊小小的疤痕，長(zhǎng)不出頭發(fā)。
但我一點(diǎn)也不在乎，每天照樣學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)。
。
我很愛(ài)運(yùn)動(dòng)。
每次新課表一發(fā)下來(lái)，我最關(guān)注的哪幾天有體育課。
在操場(chǎng)上，同學(xué)們隨時(shí)都可以看到我的身影，我酷愛(ài)打籃球、乒乓球、跑步……在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我曾多次好成績(jī)。
每個(gè)星期我都要和爸爸去打乒乓球，每次都打得難分勝負(fù)。
每個(gè)星期五，我只要做完作業(yè)，都要下去打籃球。
我還愛(ài)學(xué)習(xí)。
上課時(shí)，我積極舉手發(fā)言，一節(jié)課下來(lái)，收獲可大呢。
碰到難題，我都要將它們一一解決。
記得有一次，我在做一道數(shù)學(xué)題，可我做，爸爸喊我吃飯，我都不吃，心想要來(lái)，我冥思苦想，終于把它來(lái)了。
這我，既愛(ài)運(yùn)動(dòng)又愛(ài)學(xué)習(xí)的我。
心疼孩子生病的句子
可以心疼的成語(yǔ)有：心急如焚，心急，倉(cāng)皇失措，失措，方寸已亂，不知所措，心寧，心亂如麻，坐立不安，慌手慌腳，如坐針氈，寢食不安等等。
可以表達(dá)心疼的句子有：親愛(ài)的兒子： 時(shí)光如梭，日子過(guò)得好快啊，一轉(zhuǎn)眼，你已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大成了一個(gè)小小男子漢。
兒子，再過(guò)幾個(gè)月你就滿十周歲了。
10年的歲月，因?yàn)橛辛四阄腋惺芰颂嗟目鞓?lè)和幸福；10年的歲月，因?yàn)橛辛四?，給我?guī)?lái)了不少的煩惱。
十年前，當(dāng)你在另一個(gè)城市呱呱墜地時(shí)你是那樣瘦小、柔弱，甚至連哭聲都是微弱的，媽媽真擔(dān)心你長(zhǎng)不大。
沒(méi)想到你一天天長(zhǎng)大了，你會(huì)叫媽媽了，你會(huì)走路了，你越來(lái)越愛(ài)運(yùn)動(dòng)了，同時(shí)由于你體質(zhì)弱，無(wú)數(shù)個(gè)日子，我們都是在兒童醫(yī)院的輸液室和病房度過(guò)的。
雖然你時(shí)常生病給我的生活和工作帶來(lái)了不少的麻煩，體弱多病的你是那樣天真、洗活潑，可愛(ài)，惹人憐愛(ài)。
平常你是那樣好動(dòng)，可一出門(mén)你就出奇的乖巧，記得在你兩歲時(shí)，你第一次隨我回外婆家，在從武漢去南京輪船上，小小的你背唐詩(shī)引來(lái)船上叔叔、阿姨的夸獎(jiǎng)；在無(wú)錫到武漢的通宵長(zhǎng)途汽車(chē)上，你出奇地乖和懂事，一路上還懂得照顧媽媽，媽媽半夜起來(lái)上廁所，你會(huì)體貼地對(duì)我說(shuō)：“媽媽，你要小心啊。
”半夜里，你餓了，要吃餅干，沒(méi)想到，餅干被巔到了座位底下，我以為你會(huì)哭鬧，沒(méi)想到你安慰我說(shuō)：“媽媽，自認(rèn)倒霉，繼續(xù)睡覺(jué)吧。
”我驚異你的體貼和懂事，只有把你緊緊地?fù)г趹牙铩?/p>
由于媽媽工作調(diào)動(dòng)，你上幼兒園時(shí)我們從江城來(lái)到了無(wú)錫。
不久你也背著小書(shū)包順利進(jìn)入了無(wú)錫的這所名牌小學(xué)。
你在這里你受到了一流的教育，在這里學(xué)到了越來(lái)越多的知識(shí)，領(lǐng)略到了知識(shí)的無(wú)窮魅力，學(xué)到了許多做人的道理，也交到了很多小朋友。
當(dāng)媽媽看到你快樂(lè)、友善、孝敬長(zhǎng)輩、勤儉節(jié)約、充滿愛(ài)心、會(huì)體貼人關(guān)心人，會(huì)在媽媽生病的早上悄悄地為媽媽做好早飯，然后叫醒媽媽；會(huì)在受到委曲時(shí)替別人著想；媽媽由衷為你高興，媽媽相信，我的兒子已越來(lái)越成熟，越來(lái)越懂事。
兒子，在這里，媽媽想對(duì)你說(shuō)：媽媽真的很為你驕傲，為你自豪。
兒子，你是媽媽的孩子，這種血緣的關(guān)系是前世修來(lái)的，是上帝賜予的,媽媽非常珍愛(ài)；但媽媽更想做你的朋友，做你最親密、最要好的朋友，一輩子的朋友。
兒子，未來(lái)的路還很長(zhǎng)，也會(huì)更加艱辛，在這里，作為你的媽媽和朋友，我借你們學(xué)校這次心靈之約的機(jī)會(huì)，針對(duì)你身上還存在的問(wèn)題和你交流一些看法，希望對(duì)你有所啟發(fā)，也讓我們共勉，好嗎
首先，媽媽希望你注意養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
兒子，習(xí)慣對(duì)人極為重要，從某種意義上說(shuō)，“習(xí)慣是人生最大的指導(dǎo)”。
習(xí)慣伴隨著人的一生，影響人的生活方式和個(gè)人成長(zhǎng)的道路。
好的習(xí)慣包括好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、思維習(xí)慣等等。
好的習(xí)慣，可使你終身受益，它可以讓人插上翅膀，飛向天堂；壞習(xí)慣可以讓人銬上鎖鏈，墜入地獄。
一位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者說(shuō)過(guò)這樣的話：好習(xí)慣使人終生受益。
一個(gè)人養(yǎng)成好習(xí)慣不容易，但好習(xí)慣養(yǎng)成了，就能使人終生受益。
這樣的例子不勝枚舉。
大作家郭沫若先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，他有一個(gè)習(xí)慣，就是他出門(mén)總隨身帶一支筆，一個(gè)筆記本，看到什么新鮮事，他就記下來(lái)，看到什么值得寫(xiě)的他就寫(xiě)下來(lái)，長(zhǎng)年累月，他的案頭堆起了一堆堆筆記本，從而為他的寫(xiě)作奠定了良好的基礎(chǔ)。
這正是他不斷有新作品發(fā)表的原因。
世界上許多偉人、名人都有自己的好習(xí)慣。
像從小就養(yǎng)成了助人的好習(xí)慣，成了眾人愛(ài)戴的領(lǐng)袖；魯迅上學(xué)時(shí)在課桌刻“早”字自勉，成了舉世聞名文學(xué)家；愛(ài)迪生從小就養(yǎng)成了好問(wèn)的習(xí)慣，獲得了一項(xiàng)又一項(xiàng)的發(fā)明成果。
這些都是好習(xí)慣使人終生受益的例子。
而現(xiàn)在社會(huì)上有些青年根本就不重視自己良好習(xí)慣的培養(yǎng)，整天只知道一味追求物質(zhì)享受，還在學(xué)生時(shí)代，就學(xué)會(huì)抽煙、喝酒，賭錢(qián)，欺騙家長(zhǎng)，不好好地學(xué)習(xí)，與社會(huì)上一些不三不四的人鬼混，直致滑下了犯罪的深淵。
究其原因，就是他從小養(yǎng)成了壞習(xí)慣，。
你的成長(zhǎng)經(jīng)歷中，也許是媽媽對(duì)你的要求太過(guò)嚴(yán)厲，有時(shí)耐心細(xì)致不夠，有時(shí)脾氣有些急躁，經(jīng)常批評(píng)你責(zé)備你，讓你幼小的心靈受到傷害，在這里，媽媽請(qǐng)你原諒，以后，媽媽一定注意方法。
但是,兒子，你要相信，不管媽媽對(duì)你怎樣的嚴(yán)厲，都是因?yàn)樘^(guò)愛(ài)你的原因，我怕兒子你行為習(xí)慣不好，我怕兒子你只知道貪玩不好上進(jìn)!兒子，你再大一點(diǎn)，會(huì)逐漸了解媽媽這顆望子成龍的心的。
曾記得有這樣一句印度諺語(yǔ)“播種行為便收獲習(xí)慣，播種習(xí)慣便收獲性格，播種性格便收獲命運(yùn)”。
當(dāng)媽媽看見(jiàn)你把這句話記在本子上當(dāng)成自己的座右銘時(shí)，我知道你已意識(shí)到了養(yǎng)成好習(xí)慣的重要性，媽媽為你高興，孩子，媽媽在期待著你
第二，媽媽希望你做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。
兒子，一個(gè)人的意志是否堅(jiān)強(qiáng)可能是一個(gè)人成功與否的一個(gè)比較關(guān)鍵的因素啊
意志堅(jiān)強(qiáng)的人，成功肯定多多；反之，則可能會(huì)經(jīng)常半途而廢，功虧一簣
人生的道路是崎嶇不平的，在你今后的人生道路上也將會(huì)得到鮮花和掌聲，也將會(huì)遇到失敗和挫折，所以你一定要記?。好鎸?duì)失敗絕不灰心；面對(duì)成績(jī)絕不驕傲；面對(duì)挫折絕不氣餒；面對(duì)責(zé)任絕不推委；面對(duì)痛苦絕不流淚，面對(duì)委屈決不后退。
一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，他不會(huì)被精神消沉所打敗，同樣也不會(huì)被鮮花和掌聲所擊跨，居里夫人就是這樣一個(gè)能激勵(lì)我們的極好的榜樣。
你課本上學(xué)到的“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。
”也就是說(shuō)的一個(gè)人的堅(jiān)強(qiáng)意志品質(zhì)。
當(dāng)然,孩子,你會(huì)說(shuō)我們現(xiàn)在平平常常，沒(méi)有什么大起大落，也就不需要什么堅(jiān)強(qiáng)。
孩子平常日子里更需要我們堅(jiān)強(qiáng)，需要我們?yōu)榱诵闹械哪繕?biāo)，日復(fù)一日，不放縱自己而又樂(lè)在其中，默默無(wú)聞地努力
目前學(xué)習(xí)是你的主要任務(wù)，要想取得優(yōu)異成績(jī)，必須具備勤奮的品質(zhì)和堅(jiān)強(qiáng)的意志。
上課專心聽(tīng)講，需要你有堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)；刻苦鉆研需要你有堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)；努力培養(yǎng)良好的習(xí)慣需要你有堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)。
媽媽希望你從這些小事做起，努力培養(yǎng)自己堅(jiān)強(qiáng)的意志，這樣才能在今后的生活中“勝不驕，敗不餒”，經(jīng)受住生活的考驗(yàn),做一個(gè)真正的男子漢
第三，媽媽希望你做一個(gè)自信的人。
自信是成功的奠基石，自卑是一個(gè)人走向成功的絆腳石，是快樂(lè)生活的攔路虎。
一個(gè)有信心的人，確信自己能夠把事情做得很出色，相信自己能夠獲得成功，能夠激勵(lì)一個(gè)人有決心去克服困難，在學(xué)習(xí)、工作、生活中自強(qiáng)不息，成為強(qiáng)者。
當(dāng)一個(gè)人失去了自信，睜大眼睛來(lái)看眼前的一切的時(shí)候，一切仿佛都是灰蒙蒙的一片，看一切事物都是那么的不順眼，不稱心。
當(dāng)一個(gè)人非常自信的時(shí)候，做起任何事來(lái)都是那么的起勁，那么有動(dòng)力，好像大地給了他無(wú)限的力量與希望，看眼前的事物都充滿喜悅，似乎能使他看見(jiàn)勝利的累累碩果和甜蜜的笑容。
自信是奇妙的力量，它是生命的動(dòng)力。
你的偶像——我國(guó)的110米跨欄短跑健將劉翔，在2004年的雅典奧運(yùn)會(huì)上面對(duì)各國(guó)強(qiáng)手，面對(duì)他們的不屑一顧，沒(méi)有退縮，沉著自信，并且賽出了好成績(jī)，這一切都源自與他的實(shí)力和自信。
兒子，有時(shí)你成績(jī)不理想，覺(jué)得肯定比不過(guò)別人，那就是你不自信、自卑的表現(xiàn)。
兒子，每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和潛力，你如果能把它們發(fā)揮出來(lái)，你自己會(huì)感到驚訝。
請(qǐng)你經(jīng)常對(duì)自己說(shuō)：“我能行
”相信你自己，媽媽相信你是最棒的
夜已深，我還在敲打著鍵盤(pán)，媽媽想說(shuō)的還有很多很多，媽媽還希望你誠(chéng)實(shí)守信、希望你有責(zé)任感，希望你懂得愛(ài)……孩子，讓我們一起努力，好嗎
祝 快樂(lè)、健康
學(xué)習(xí)進(jìn)步
永遠(yuǎn)愛(ài)你的媽媽
《唐詩(shī)的故事》讀后感400字
[唐詩(shī)讀]在燦如星海的唐宋詞中,有星星時(shí)時(shí)照亮著我,經(jīng)典唐詩(shī)讀后感.那是文在臨死前吟成的一首千古絕唱——過(guò)零丁洋：辛苦遭逢起一經(jīng),千戈寥落四周星.山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍.惶恐灘頭說(shuō)惶恐,零丁洋里嘆零丁.人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青.文天祥,一個(gè)響亮的名字,南宋末年杰出的民族英雄.他的一生,處于元軍大舉南侵,南宋瀕臨滅亡的時(shí)期.為了救亡圖存,他積極組織和領(lǐng)導(dǎo)宋軍抗元. 這首詩(shī)表現(xiàn)的正是文天祥被俘之后寧死不屈、正氣凜然的高尚節(jié)操.就是這人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青的千古絕句,表現(xiàn)了他堅(jiān)強(qiáng)的愛(ài)國(guó)意志,成為我們熱愛(ài)祖國(guó),獻(xiàn)身祖國(guó)的座右銘.每當(dāng)我吟起《過(guò)零丁洋》,就覺(jué)得文天祥的一腔浩然正氣充溢于天地之間.看文天祥的這首詩(shī),很容易讓人聯(lián)想起《我的自白書(shū)》：我渴望自由,但人的身軀怎能從狗洞子里爬出?人人都渴望生命,生欲我所欲,義亦我所欲,二者不可得兼,舍生而取義可矣!又覺(jué)得國(guó)亡我不亡就是恥辱,我必須與邪惡斗爭(zhēng).這首詞告訴我歷史上宋元兩朝的盛衰,讓我更加地?zé)釔?ài)祖國(guó),愿為祖國(guó)效力,寧死不當(dāng)亡國(guó)奴.宋詞是回味無(wú)窮的,宋詞給我?guī)?lái)無(wú)限的遐想.讀唐詩(shī)有感樂(lè)清育英學(xué)校 黃雯雯鵝鵝鵝,曲項(xiàng)向天歌……這首唐詩(shī)是我在一年級(jí)時(shí)學(xué)的《詠鵝》.現(xiàn)在我想起這首詩(shī),仍然讀得津津有味.我喜歡讀唐詩(shī),吟誦起唐詩(shī),就像唱歌一樣高興.因?yàn)樵谔圃?shī)里,我能懂得很多道理,學(xué)到很多在課本上找不到的知識(shí).它是祖先留下來(lái)的文化遺產(chǎn).我覺(jué)得讀唐詩(shī)是一種樂(lè)趣,它成了我生活中不可缺少的一部分.在三年級(jí)的時(shí)候,老師給我們每人發(fā)了一份《唐詩(shī)70首》.我把這本不值錢(qián)的書(shū)看作寶貝似的,都過(guò)了兩年多了,還放在我家的書(shū)柜里.現(xiàn)在打開(kāi)它,我讀起里面的詩(shī)還是那么的著迷.這本厚厚的《唐詩(shī)70首》里,我最喜歡、記得最熟的一首就是《靜夜思》,它是唐朝著名詩(shī)人李白的大作.記得我們最近學(xué)的一首歌,歌的歌名是《讀唐詩(shī)》.這首歌的開(kāi)頭就是朗誦了這首詩(shī)：床前明月光,疑是地上霜.舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng).這首詩(shī)訴說(shuō)的是遠(yuǎn)在它鄉(xiāng)的游子李白非常想念自己的家鄉(xiāng).這首詩(shī)雖然只是說(shuō)了李白想念自己的家鄉(xiāng),自己的親人,可我覺(jué)得他也是一個(gè)非常孝順的人.他很想自己的母親,很想回到遙遠(yuǎn)的家鄉(xiāng)與年老的母親一起度過(guò)這寂靜而冷清的中秋之夜.學(xué)古詩(shī)的好處有很多.讀唐詩(shī),豐富我的課外生活,讓我知道不少名人故事,也能從中明白許多做人的道理.如：死去元知萬(wàn)事空,但悲不見(jiàn)九州同.王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁.讓我感受到陸游這顆深深的愛(ài)國(guó)之心,誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦.讓我做一個(gè)愛(ài)惜糧食的人.誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉,讓我感受到母親博大的愛(ài),有做一個(gè)孝敬父母的人……我讀了唐詩(shī)以后,覺(jué)得自己變得有教養(yǎng)了,不像以前那樣孩子氣,不懂道理.整個(gè)人就像脫胎換骨一樣,成了一個(gè)小大人.《讀唐詩(shī)》這首歌里還唱道：唐詩(shī)唐詩(shī)傳家寶,一代一代傳到我,文明喲古國(guó)……既然唐詩(shī)是寶,中國(guó)是文明的古國(guó),大家還不快行動(dòng)起來(lái)去讀這個(gè)寶,去尋我們文明古國(guó)的寶!讀《論語(yǔ)》,學(xué)做人樂(lè)清育英學(xué)校 陳天楊暑假里,爸爸要我背《論語(yǔ)》,讀后感《經(jīng)典唐詩(shī)讀后感》.我接過(guò)一看, 學(xué)而第一四個(gè)大字映入我眼簾,下排是學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦悅乎,有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?人不知而不慍,不亦君子乎?爸爸鄭重地對(duì)我說(shuō)：天楊,以后你每天背兩句,要記住圣人的教誨.盡管我心里有一千個(gè)一萬(wàn)個(gè)不愿意,可看到爸爸那虔誠(chéng)的神情,我遲疑了片刻,為了不使爸爸失望,我只能裝出很樂(lè)意的樣子,高興地說(shuō)：好呀!開(kāi)始背誦時(shí),我只是勉強(qiáng)應(yīng)付,死記硬背.到了后面,我才發(fā)現(xiàn),這里面的寓意很深.在前十篇中共出現(xiàn)十五次孝.整部書(shū)主要講的是仁.商鞅還講過(guò)半部論語(yǔ)治天下.我們學(xué)的《弟子規(guī)》,只是根據(jù)《論語(yǔ)》中的一小部分進(jìn)行擴(kuò)寫(xiě)的.其中一句——葉公問(wèn)孔子于子路,子路不對(duì).子曰：汝溪不曰,其為人也.發(fā)奮忘食,樂(lè)以忘憂,不知老之將至云爾.意思是：葉公問(wèn)子路,孔子這個(gè)人怎么樣,子路不回答.孔子說(shuō)：你怎么不說(shuō)呢?我這人呀,發(fā)奮時(shí)忘記吃飯.高興時(shí)忘記憂愁.不知道老就要來(lái)了.如此而已.這句話使我很受感動(dòng).孔子,千年一見(jiàn)的奇才,卻只說(shuō)如此而已.做人,不能驕傲,也不能吝嗇.《論語(yǔ)》中說(shuō)過(guò)：如有周公之才之美,使驕且吝,其于不足觀也已.周公是一個(gè)孔子都佩服的圣人,可孔子還說(shuō)如果他驕傲而且吝嗇,那就沒(méi)有什么可贊揚(yáng)的了.因?yàn)樗娜秉c(diǎn)像一朵朵烏云掩蓋了他的才華這個(gè)太陽(yáng).《論語(yǔ)》使我受益匪淺.它告訴我如何做人,告訴我治國(guó)之道,告訴我孝道,它還告訴我仁義.《論語(yǔ)》,你就像一座用之不完,取之不盡的寶庫(kù),從做人到治國(guó),你都說(shuō)得讓人心服口服.你讓愛(ài)學(xué)習(xí)的人變得更充實(shí).讀唐詩(shī)宋詞有感樂(lè)清育英學(xué)校 黃重文唐詩(shī)宋詞,四書(shū)五經(jīng)…… 當(dāng)我唱起這首歌,一種自豪便涌上心頭.因?yàn)槲沂侵袊?guó)人!唐詩(shī)宋詞是我們中國(guó)一顆璀璨的明珠!它像一條條清泉流進(jìn)我心窩.它是傳家寶,是我們民族的驕傲.岳飛,讀過(guò)宋詞的人都知道,他可不是一個(gè)小人物喲!其中,他寫(xiě)的《滿江紅》使我受益匪淺.三十功名塵與土,八千里路云和月.莫等閑,白了少年頭,空悲切.……雖然只有短短幾句話,可它卻給了我很大的啟示.岳飛的精神實(shí)在令人感嘆.他精忠報(bào)國(guó),忠心不二,把三十多年的豐功偉業(yè)只看作是一點(diǎn)微不足道的塵土.回想起平時(shí)我的所作所為,我不禁羞愧地低下了頭.我平時(shí)總是自高自大,有里一點(diǎn)點(diǎn)成功,我就高興得眉飛色舞.老師夸我?guī)拙?我更是趾高氣揚(yáng).媽媽獎(jiǎng)我?guī)自X(qián),我的尾巴就翹得更高.如今拿來(lái)與岳飛這位大英雄比,簡(jiǎn)直是天壤之別!此刻,岳飛那嚴(yán)肅的神情更讓我無(wú)地自容,覺(jué)得自己是多么渺小,他又是多么高大!唐詩(shī)啊唐詩(shī),你是祖先在向我們?cè)V說(shuō).是啊,唐詩(shī)在我的眼里是再也熟悉不過(guò)了.可是,我在它身上卻找到了不少寶.鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土.誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦.想必這首《憫農(nóng)》大家都很熟悉吧!多么樸素的話語(yǔ)呀,但是卻包含著深深的寓意.它讓我從中獲得了不少知識(shí)和道理.米飯是微不足道的,可它卻包含著農(nóng)民伯伯辛勤的汗水,是農(nóng)民伯伯辛苦勞動(dòng)的結(jié)晶.它告訴我們,一粟一米來(lái)之不易,教育我們從小要愛(ài)惜糧食唐詩(shī)宋詞,是你讓我明白了做人的道理.讀宋詞《滿江紅》有感樂(lè)清育英學(xué)校 於俊杰三年級(jí)的時(shí)候,我就認(rèn)識(shí)了宋詞.我清楚地記得,當(dāng)時(shí)是由李老師寫(xiě)在黑板上教我們背誦,講意思給我們聽(tīng),我們才懂得了其中的道理.宋詞是一種依據(jù)音樂(lè)曲調(diào)填寫(xiě)的詞,作者很多,并且形成了不同的流派.大致分為婉約和豪放兩派.前者多歌唱風(fēng)花雪月,離人憂傷,情人相思；后者多抒發(fā)濟(jì)世報(bào)國(guó)之志,或議論古今,感嘆人生滄桑.我感受最深的宋詞是岳飛的《滿江紅》.岳飛是一位抗金名將.他英勇殺敵,非常愛(ài)國(guó),背上刺著精忠報(bào)國(guó)四個(gè)字.他在詞中寫(xiě)道：壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血.待從頭,收拾舊山河,朝天闕.意思是說(shuō),想把金人的肉吃了,把金人的血喝干.因?yàn)榻鹑舜蜻M(jìn)了大宋,傷害到了許多老百姓,還把皇室的成員抓去.岳飛的心中還有一件事,那就是把金人占領(lǐng)的山河打回來(lái),再去見(jiàn)皇上.他始終認(rèn)為,自己已經(jīng)三十多歲了,可是功勞卻像塵土一樣少.自從我讀了這首宋詞以后,就覺(jué)得岳飛那精忠報(bào)國(guó)的赤子之心值得我們學(xué)習(xí).當(dāng)前這個(gè)時(shí)代,這首詞依舊可以給我們鼓舞,華夏民族盡管歷史上一直很強(qiáng)大,但還是一直生活在虎狼環(huán)伺之間,至今尤劇.回望歷史,華夏民族曾戰(zhàn)敗過(guò)強(qiáng)大的匈奴、突厥,創(chuàng)造了輝煌的文明,也一樣被當(dāng)時(shí)的異族統(tǒng)治過(guò),盛衰之間,只在自強(qiáng).虎狼之側(cè),不容懈怠.現(xiàn)在,我們?cè)谕粋€(gè)班級(jí)里,就要共同為這個(gè)班增添光彩.假如同學(xué)們?nèi)巳硕紴榘嗉?jí)增光,這將是一個(gè)多么好的班級(jí)呀!現(xiàn)在,我們還要好好學(xué)習(xí),將來(lái)為祖國(guó)增光彩,為保衛(wèi)祖國(guó)的邊疆而勇于獻(xiàn)身.讀了這本書(shū)里的《滿江紅》,我也有了一顆愛(ài)國(guó)、報(bào)國(guó)之心.書(shū)里還有很多好的宋詞,希望大家速去閱讀. 〔經(jīng)典唐詩(shī)讀后感〕隨文贈(zèng)言：【這世上的一切都借希望而完成,農(nóng)夫不會(huì)剝下一粒玉米,如果他不曾希望它長(zhǎng)成種粒；單身漢不會(huì)娶妻,如果他不曾希望有孩子；商人也不會(huì)去工作,如果他不曾希望因此而有收益.】
凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢的故事
凡事預(yù)則立不預(yù)則廢例子【篇一：凡事預(yù)則立不預(yù)則廢例子】汶川地震時(shí)一個(gè)學(xué)校的同學(xué)因?yàn)槊磕甓加羞@方面的演練,所以在地震發(fā)生時(shí),沒(méi)有一名同學(xué)傷亡!大概意思你明白了自己再去組織語(yǔ)言吧!【篇二：凡事預(yù)則立不預(yù)則廢例子】預(yù)：預(yù)先,指事先作好計(jì)劃或準(zhǔn)備；立：成就；廢：敗壞.不論做什么事,事先有準(zhǔn)備,就能得到成功,不然就會(huì)失敗.【語(yǔ)法】：復(fù)句式；作分句；指有準(zhǔn)備就會(huì)成功【篇三：凡事預(yù)則立不預(yù)則廢例子】凡是預(yù)則立不預(yù)則廢范文一：在人生的旅途中,有不少的名言警句在激勵(lì)我,提醒我,指引我走向成功之路.在這些名言警句中,有一句已深深地印在我的心上----凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。
我剛剛懂事的時(shí)候，爸爸就教導(dǎo)我。
后來(lái)，爸爸隔三差五就提醒一回。
日久天長(zhǎng)這句話就慢慢刻在我的心里，自然就成了我的座右銘。
那時(shí)，我還不明白為什么不預(yù)則廢。
一天，我起得很早，穿好衣服后，我突然想起今天要掃地。
看看表，才六點(diǎn)二十。
啊，沒(méi)事，時(shí)間還長(zhǎng)著呢!我想。
我站起身，慢吞吞地走到衛(wèi)生間洗漱。
我一邊刷牙一邊照鏡子。
看著白沫沫在我嘴邊慢慢地成了一個(gè)圈，酷似圣誕老人的白胡子。
我被我的模樣逗樂(lè)了，哈哈地笑個(gè)不停。
笑夠了，才接著刷牙。
刷完牙后，我沒(méi)有立即離開(kāi)衛(wèi)生間，而是在鏡子前轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。
看看上衣，看看褲子。
紅領(lǐng)巾沒(méi)系好，再系系；頭發(fā)亂了，再梳梳&&.過(guò)了大半天，我才拖著慢悠悠的步子走向餐桌，做下來(lái)慢條斯理地吃飯。
我吃完飯，一看表，我吃驚地大叫起來(lái)：呀
七點(diǎn)了!我還得掃地
