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          企業(yè)辦公室座右銘

          時(shí)間:2019-06-20 03:48

          辦公室四字成語座右銘

          點(diǎn)亮人性的,是管理的首要,即激發(fā)人對(duì)真善美的追求。

          所謂真是要做一實(shí)的人、真誠的人、真正的人,要真實(shí)地對(duì)待自己,說真話、辦真事、追求真理,也真誠地對(duì)待別人。

          所謂善,就是要有一顆善良之心、仁愛之心,不僅自尊自愛,而且愛別人、愛企業(yè)、愛國家,關(guān)心人、關(guān)心集體、關(guān)心大局。

          所謂美,即對(duì)美好的理想、愿望、事物和事業(yè)的追求。

          真善美的完美結(jié)合,是人的本性的最高境界,也是人的追求的最高層次。

          人有光輝的一面,也有懶散、消極、陰暗的一面,問題在于如何誘導(dǎo)。

          以下就管理人員的品質(zhì)修養(yǎng)談?wù)剛€(gè)人的點(diǎn)滴體會(huì),以起到拋磚引玉的作用。

          目的與責(zé)任我國改革開放以來,經(jīng)歷了一個(gè)管理系統(tǒng)迅速發(fā)展的年代。

          各種從國外引進(jìn)的管理系統(tǒng)層出不窮,從TQM到ISO、ERP,隨著INTERNET的出現(xiàn),變革更是成為時(shí)尚。

          在招聘管理者時(shí),種種管理新名詞也成為考察的重點(diǎn)。

          正如柯維所說:我們已經(jīng)陷入了對(duì)捷徑和技巧的追求而忽視了企業(yè)基本的素質(zhì)與管理職能審視。

          管理有個(gè)主要目的:使企業(yè)持續(xù)下去。

          這毫無疑問,但要以何種方法呢

          以下這個(gè)故事可以提供答案。

          有一天,一家公司的總裁在城中一家餐廳吃午飯。

          飯吃到一半,他發(fā)覺有四個(gè)熟悉的聲音由隔壁的廂房傳出。

          那些人的討論相當(dāng)熱烈,他忍不住偷聽。

          他聽出手下的每位高級(jí)主管都得意地談起他的部門。

          總生產(chǎn)工程師說:“沒人能跟我比。

          對(duì)一家公司的成功,貢獻(xiàn)最大的部門就是生產(chǎn)部門。

          如果你們沒有像樣的產(chǎn)品,那等于什么也沒有。

          ”銷售經(jīng)理搶著說:“錯(cuò)了

          世界上最好的產(chǎn)品一點(diǎn)用都沒有,除非你有強(qiáng)大的銷售部門把它賣出去。

          ”主管公司內(nèi)部及公共關(guān)系的副總裁也有意見:“如果公司內(nèi)外的你們沒有良好的形象,慘敗是絕對(duì)的。

          沒人會(huì)向一家他不信任的公司買產(chǎn)品。

          ”“我認(rèn)為你們的觀點(diǎn)都太狹窄了”主管人力資源的副總裁展開攻擊:“我們都知道公司的力量在于它的員工。

          去掉強(qiáng)有力而且工作意愿高的員工,公司立刻陷于停頓。

          ”四位雄心勃勃的年輕人繼續(xù)討論,為他們的部門力爭。

          直到總裁吃完午飯,他們的討論仍未結(jié)束。

          他離開餐廳時(shí)順便在那間廂房門口停一下。

          “諸位,”他說:“我忍不住聽了你們的討論,很高興你們能為自己的部門感到自傲,不過我不能不說,經(jīng)驗(yàn)告訴我,你們沒一個(gè)說得正確。

          在任何公司里,沒有哪個(gè)部門能對(duì)公司的成敗負(fù)責(zé)。

          如果你追究到問題的核心,你會(huì)發(fā)現(xiàn)管理一家成功的公司就像玩特技的人維持五個(gè)球在空中。

          其中四個(gè)球是白的,一個(gè)寫著‘產(chǎn)品’,另一個(gè)寫著‘銷售’,第三個(gè)寫著‘企業(yè)與公共關(guān)系’,第四個(gè)是‘員工’。

          除了這四個(gè)白球,還有一個(gè)是紅球,它上頭寫的是‘利潤’。

          在任何時(shí)候,玩特技的人一定要記?。簾o論發(fā)生什么事,絕不能讓紅球掉到地上。

          ”這么多年我看那么多的人在學(xué)管理、講管理、研究管理,巴不得把全世界的管理思想和方法都學(xué)來,但是學(xué)了那么多依然沒有很好的發(fā)揮,為什么

          就僅僅是因?yàn)橛^念沒有改變

          我是誰

          我代表著什么

          我的目的是什么

          作為管理者應(yīng)當(dāng)清楚地知道:你的能力是公司的財(cái)產(chǎn),也是你發(fā)展的基礎(chǔ)。

          我們每天要面對(duì)的是不停的變化,我們要用一種超然和從容的態(tài)度去看待自己所遭遇的一切。

          你可以向過去學(xué)習(xí),但活在過去是不明智的。

          我們有很多是無法改變,但我們可以改變自己。

          人生最珍貴的禮物就是把握此刻,明天的成功才是我們的目標(biāo)。

          承諾與細(xì)節(jié)承諾的事情則一定要盡最大的努力去完成,即使在竭盡全力不能完成的情況下,應(yīng)當(dāng)主動(dòng)及時(shí)地向你所承諾的人溝通,從而使你盡可能成為一個(gè)可以信賴的人。

          “把信送到加西亞”這是作為一名管理人員每日每時(shí)必須修煉的品質(zhì)或行為習(xí)慣之一。

          承諾也意味應(yīng)當(dāng)有遠(yuǎn)大志向。

          堅(jiān)信“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”,但更新細(xì)節(jié)定成敗——我們知道而且經(jīng)??吹街苓呉恍┚哂邢嗨颇芰Φ墓芾砣藛T,卻有截然不同的成就,這主要區(qū)別于他們對(duì)管理事業(yè)的激情與執(zhí)著的追求。

          一旦有了這種激情,你就能夠愉快地面對(duì)各種管理問題與挑戰(zhàn),舉重若輕,盡情享受解決管理問題及業(yè)務(wù)增長所帶來的成果。

          管理上最忌諱的一種是讓問題睡大覺。

          要解決它

          而且要馬上解決,無論是對(duì)是錯(cuò)。

          讓問題躺著睡大覺而無所事事當(dāng)然是一種舒服的方法,因?yàn)椴粫?huì)馬上承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn),但這絕對(duì)是企業(yè)管理上的大忌。

          做事的態(tài)度,便是把每件事都做好,即使是最細(xì)微的部分,也要徹底做好。

          一樣事情不做到十全十美,絕對(duì)不能放松的。

          如果每一位員工能夠在平常總對(duì)自己提問:“我還需要什么設(shè)備

          需要什么工具

          還有什么更好的辦法

          是什么原因

          會(huì)產(chǎn)生什么結(jié)果

          該如何改進(jìn)

          ”,那么,我們將成就一個(gè)多么偉大的團(tuán)隊(duì)

          大道理容易明白,但具體到每一件事又應(yīng)該怎樣

          給我最大的啟發(fā)是“莫以善小而不為,莫以惡小而為之”,這就是最大的承諾。

          改進(jìn)作業(yè),就是要在現(xiàn)有的設(shè)備條件下考慮最好的作業(yè)方法,重要的首先不是制造工具(設(shè)備),而是考慮工作方法

          要成為成功者,最重要的是堅(jiān)持我也行的信念。

          當(dāng)然,承諾并不是隨意下定決心、盲目求信。

          我們應(yīng)該學(xué)會(huì)確認(rèn)事情本質(zhì)的技巧,管理人員絕不能在事情尚未完全確定之前輕易做出承諾,一個(gè)不能實(shí)現(xiàn)的承諾對(duì)失望者來說是一個(gè)大蹂躪,這是管理人員絕對(duì)不能犯的過錯(cuò)。

          一個(gè)機(jī)構(gòu)的力量不在于“我”,而在于“我們”。

          說“我盡了最大的努力”是沒有什么用處的,該做的就必須得做好。

          仔細(xì)分析一下問題,決定怎么解決它,然后再付諸行動(dòng)。

          別問任務(wù)的大小,只要善盡責(zé)任,必能成功。

          “一針及時(shí)可省九針”,事前管理比事后管理來得重要。

          凡事要馬上辦。

          員工要三倍的努力,負(fù)責(zé)人則應(yīng)十倍的努力!負(fù)責(zé)人就是吃苦的人! 如果一個(gè)單位,應(yīng)該用五個(gè)人而用了十個(gè)人,結(jié)果不是五個(gè)人沒事做,是十個(gè)人都死了

          九成的成功仍只是一旦而已,最重要的是堅(jiān)持到最后。

          大意往往是成功最大的敵人, 用手做的事用腳做了,(偷懶想用腳來開門——跌了跟頭)。

          不用應(yīng)該使用的方法,想走快捷方式, 就會(huì)產(chǎn)生問題。

          “多聽則明,多看則清,多思則真,多干則成”。

          用大腦去指揮身體,絕不能讓身體去指揮大腦。

          管理人員的根本,不是財(cái)富、不是地位,而是責(zé)任心。

          行動(dòng)比言語更重要

          去關(guān)注正在做的事情或者是被認(rèn)為無關(guān)緊要、或者認(rèn)為這樣做是理所當(dāng)然的事吧。

          溝通與協(xié)調(diào) 溝通絕非簡單聽、說、寫,而是全身心傾情的聆聽、反應(yīng)、理解,并有效準(zhǔn)確地讓別人理解你。

          有多少情況,盡管所追求目標(biāo)是一致,但卻可以形成水火不相容的局面

          例如我們?nèi)粘9芾淼腁BC分類,某部門的A類事務(wù)到了其它部門就成了B類或C類了,以致辦事效率低下,很多問題無法及時(shí)解決。

          是什么原因

          是因?yàn)闆]有拿掉心中的“我以為???”的自傲,存在著本位主義、教條主義和形而上學(xué),從而把有效溝通的窗口緊緊地封閉起來。

          溝通的有效性關(guān)鍵取決于是否真正關(guān)心、真正理解和準(zhǔn)確的判斷,而技巧只是一種輔助性的。

          作為一名優(yōu)秀管理人員,有必要與每一位下屬進(jìn)行“海闊天空”的1:1的談話,簡單回顧所做的事情,結(jié)果評(píng)估;花大部分時(shí)間討論未來的計(jì)劃;最后一定要有時(shí)間讓下屬談他(她)最想談的事情,任何題目、只要有幫助更好地了解他(她),從而幫助他(她)成功。

          給人一條魚,不如給人一條魚竿。

          向前看,誰也無法改變已經(jīng)過去的事情。

          做事不求多,但求效果好。

          別率意行事,做事不要只觸及皮毛,對(duì)工作不能馬虎了事,應(yīng)當(dāng)全力以赴。

          好的想法必須通過善良勇敢的人用智慧和勞動(dòng)將其變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),否則只不過是空想而已。

          信息是力量。

          我們應(yīng)當(dāng)盡可能讓所有的人掌握他們?yōu)樽龊霉ぷ鞫仨毦哂械男畔ⅲ@樣他們可以及時(shí)作出判斷,采取措施。

          每當(dāng)你擁有或?qū)で蟮叫畔r(shí),應(yīng)當(dāng)問“誰需要這種信息,從而可以把工作做得更好

          ”主動(dòng)分享你所擁有的信息,主動(dòng)尋找你所缺少的信息。

          和諧與團(tuán)隊(duì) 中國儒家思想的精髓提倡“誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下”,這是說你必須是一個(gè)品格高尚的或者是有良知的人,才能成為一個(gè)有影響力的人,而作為一個(gè)優(yōu)秀管理者,更應(yīng)當(dāng)通過“個(gè)人影響力”而非“職位影響力”來感召你周圍的群體達(dá)到組織的目標(biāo)。

          西方管理學(xué)將人劃分為:X型:人是懶惰的,盡可能逃避責(zé)任,需要嚴(yán)厲鞭策;Y型:人是勤奮的,愿意承擔(dān)責(zé)任,勿須揚(yáng)鞭自奮蹄;Z型:人是混合的,既有休閑傾向,也愿意做貢獻(xiàn),只要有良好的工作“軟環(huán)境”與有效的激勵(lì)機(jī)制。

          我個(gè)人傾向于“Z理論”,認(rèn)同“人之初性本善”,并盡最大可能幫助組織的其他成員成功。

          當(dāng)然,要有鐵的證據(jù)證實(shí)個(gè)別員工違反組織原則或紀(jì)律,也將堅(jiān)決按制度辦事。

          和諧具體表現(xiàn)為你的親合力,并運(yùn)用這種力量營造起來的組織氛圍。

          在這里,員工能夠不受猜疑我們的動(dòng)機(jī),不用做過多的解釋,很容易達(dá)成共識(shí),為實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)同心協(xié)力、同甘共苦。

          這種情形似曾相識(shí),“陶令不知何處去,桃花源里可耕田”

          是的,這正是陶淵明所描寫的“桃花源”。

          我們知道,任何事物都不能至善至美,但是你心中有這種“善”,有這種“美”的追求,你的隊(duì)伍則會(huì)朝這一方向邁進(jìn)。

          (不要總把“不是我的錯(cuò),是因?yàn)樗?,我沒有辦法,是因?yàn)椤睊煸谧焐希?/p>

          不要總是接受幫助,而要提供幫助。

          幸福存在你的心中,存在于你對(duì)自己的看法和你所做的事。

          和諧也意味著將不同特點(diǎn)或個(gè)性的人有效地形成合力大的團(tuán)隊(duì)。

          一名優(yōu)秀的管理者,最重要的一項(xiàng)任務(wù)即“任人唯賢”,發(fā)現(xiàn)、選擇、培養(yǎng)其部屬的長處或才干,提供必要的支持,使其才干轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力。

          也許要多花十倍、一百倍的精力、時(shí)間去改變一個(gè)人的弱點(diǎn),也許傾畢生精力也改變不了他(她),為什么不發(fā)揮他(她)的長處呢

          這一道理誰都明白,但捫心自問,你每天真的這樣做嗎

          結(jié)果與勇氣我的管理信條是:以最簡單最有效的過程\\\/方法去取得最好的效果,同時(shí),在大多數(shù)情況下保持愉悅的心情。

          有效的管理者,永遠(yuǎn)是結(jié)果導(dǎo)向,無論評(píng)價(jià)一位員工,作出一個(gè)選擇,或是具體做一個(gè)項(xiàng)目,都必須以結(jié)果為出發(fā)點(diǎn)和終止點(diǎn)。

          這樣,既可以消除或減少組織內(nèi)的“閑言碎語”,又可以引導(dǎo)組織追求更加卓越的結(jié)果。

          作為管理者,還應(yīng)當(dāng)使組織中的每一個(gè)人都養(yǎng)成這么一種習(xí)慣:我能為企業(yè)做什么貢獻(xiàn)

          當(dāng)然,管理者或企業(yè)應(yīng)當(dāng)確保優(yōu)秀的有貢獻(xiàn)的員工得到物質(zhì)和精神方面的認(rèn)可。

          這樣才能充滿生機(jī),蓬勃發(fā)展。

          一種人想盡一切辦法做對(duì)事情,另一種人想盡一切辦法在做與自己無責(zé)任的事情,真心的勸戒后者“多一些開明,少一些精明”。

          任何事都起于管理,止于管理。

          為了有效地工作,管理必須責(zé)任分明。

          哈瑞?杜魯門當(dāng)美國總統(tǒng)的時(shí)候,他在橢圓辦公室掛了一個(gè)牌子:“責(zé)任止于此處”。

          每位管理者應(yīng)該接受這句座右銘。

          任何主意都是一錢不值,除非你有勇氣來堅(jiān)持它。

          管理者的素質(zhì)之一是魄力,有的時(shí)候我們甚至可以說是勇氣。

          有面臨變革進(jìn)行自我否定的勇氣,有敢挑重任而不是避重就輕的勇氣,有迎著困難舍我其誰的勇氣。

          記得在網(wǎng)上看到過這樣一句話:如果你望公司一眼,不喜歡那些工作人員,別責(zé)怪他們,過錯(cuò)在你自己身上;如果你不喜歡你的業(yè)績,觀察一下你自己,別光是觀察其他。

          責(zé)任一定要隨著管理而停止推諉。

          如果不能夠使它停止,遲早它會(huì)把你擊倒。

          是啊,有效的管理者,會(huì)為事情的結(jié)果負(fù)起個(gè)人的責(zé)任的。

          在競爭激烈的今天,讓我們時(shí)刻記住這樣的寓言吧:每天早上,一只非洲羚羊醒來,她就知道要比跑得最快的非洲獅子還要快,否則她就會(huì)被吃掉;每天早上,一只非洲獅子醒來,他就知道必須比跑得最慢的羚羊要快,否則他就會(huì)餓死;不管你是獅子還是羚羊,太陽升起的時(shí)候你就開始奔跑吧。

          成功管理者的座右銘

          “在出現(xiàn)管理問題的時(shí)候,你所決定的只是告訴你手下去做什么事,至于具體怎樣去做,你應(yīng)該放心地由屬下去思考,切忌不要獨(dú)斷專行。

          ”  ——比爾·蓋茨  “管理者都難免遇見各種管理問題,面對(duì)困境,你千萬不能固步自封,把問題看得糟糕到底,怨天尤人,不去做出積極反應(yīng)。

          要相信,辦法總比困難多。

          只有這樣,才會(huì)最終找到解決  辦法。

          ”  ——杰克·  人才是利潤最高的商品,能夠經(jīng)營好人才的企業(yè)才是最終的大贏家。

            ——聯(lián)想集團(tuán)董事局主席柳傳志  能利用他人智慧去完成自己工作的人是偉大的。

            ——管理專家旦恩.皮阿特  員工培訓(xùn)是企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)最小,收益最大的戰(zhàn)略性投資。

            ——著名企業(yè)管理學(xué)家教授沃倫。

          貝尼斯  世界上沒有夕陽企業(yè),只有落后和不思進(jìn)取的企業(yè)。

            你一生中賣的唯一產(chǎn)品就是你自己。

            ——世界上最偉大的推銷員喬。

          吉拉德  猶豫不決固然可以免去一些做錯(cuò)事的可能,但也失去了成功的機(jī)會(huì)。

            ——美籍華裔企業(yè)家王安博士  現(xiàn)代企業(yè)管理的重大責(zé)任,就在于謀求企業(yè)目標(biāo)與個(gè)人目標(biāo)兩者的一致,兩者越一致,管理效果就越好。

            —— 臺(tái)灣知名企業(yè)家毛仲強(qiáng)  一個(gè)公司想迅速發(fā)展,需要聘用好的人才,尤其是需要聰明的人才。

            ——微軟公司董事局主席比爾。

          蓋茨  管理階層的領(lǐng)導(dǎo)能力是刺激員工努力工作的原動(dòng)力。

            ——畢雷敦  愛你的員工吧,他會(huì)百倍地愛你的企業(yè)。

            —— 法國企業(yè)界名言  抓住時(shí)機(jī)并快速?zèng)Q策是現(xiàn)代企業(yè)成功的關(guān)鍵。

            ——美國斯坦福大學(xué)教授凱瑟琳.M.艾森哈特  世界上破產(chǎn)倒閉的大企業(yè)中,85%是因?yàn)槠髽I(yè)管理者的決策不慎而造成的。

            —— 世界著名咨詢公司蘭德公司  可持續(xù)競爭的唯一優(yōu)勢(shì)來自于超過競爭對(duì)手的創(chuàng)新能力。

            ——著名管理顧問詹姆斯.莫爾斯  全世界沒有一個(gè)質(zhì)量差、光靠價(jià)格便宜的產(chǎn)品能夠長久地存活下來。

            —— 華碩(中國)公司總經(jīng)理徐世明  感情投資是在所有投資中,花費(fèi)最小,回報(bào)率最高的效率。

            ————日本麥當(dāng)勞前董事長藤田田  除了心存感激還不夠,還必須雙手合十,以拜佛般的虔誠之心領(lǐng)導(dǎo)員工。

            ————日本經(jīng)營之神松下幸之助  自始至終把人放在第一位,尊重員工是成功的關(guān)鍵。

            —— IBM創(chuàng)始人托馬斯。

          沃森  最好的CEO是通過構(gòu)建他們的團(tuán)隊(duì)來達(dá)成夢(mèng)想,即便是邁克爾。

          喬丹也需要隊(duì)友一起打比賽。

            ———通用電話電子公司董事長查爾斯。

          李  如果通用公司不能在某一個(gè)領(lǐng)域坐到第一或者第二把交椅,通用公司就會(huì)把它在這個(gè)領(lǐng)域的生意賣掉或退出這個(gè)領(lǐng)域。

            ——通用公司前總裁杰克。

          韋爾奇  第一,不許說競爭對(duì)手的壞話;第二,不許說競爭對(duì)手的壞話;第三,還是不許說競爭對(duì)手的壞話。

            ——阿里巴巴網(wǎng)站總裁馬云  創(chuàng)新是惟一的出路,淘汰自己,否則競爭將淘汰我們。

            ——英特爾公司前總裁安迪。

          格羅夫  企業(yè)管理過去是溝通,現(xiàn)在是溝通,未來還是溝通。

            —— 日本經(jīng)營之神松下幸之助  不善于傾聽不同的聲音,是管理者最大的疏忽。

            ——美國女企業(yè)家瑪麗。

          凱  創(chuàng)造性模仿不是人云亦云,而是超越和再創(chuàng)造。

            —— 哈佛大學(xué)教授西奧多。

          來維特  可持續(xù)競爭的唯一優(yōu)勢(shì)來自于超過競爭對(duì)手的創(chuàng)新能力。

            ——著名管理顧問詹姆斯.莫爾斯

          那些年,什么樣的座右銘陪伴了怎樣的你

          XX政辦公室工作職責(zé)一、辦文辦會(huì))文件起草1.日?qǐng)?bào)類:注重全鎮(zhèn)各項(xiàng)日常信息的收集到及時(shí)掌握、及時(shí)整理,利用“寫得”形式進(jìn)行編輯,每天下午4點(diǎn)半前向分管領(lǐng)導(dǎo)、主要領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示同意后上報(bào)相關(guān)部門。

          2.黨委、政府文件類:根據(jù)上級(jí)要求及主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)的指示精神,認(rèn)真做好文件的起草撰寫工作,并按程序呈主要領(lǐng)導(dǎo)批示后,做好發(fā)文工作。

          3.工作匯報(bào)類:根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)要求,及時(shí)掌握中心工作、特色工作開展情況,及時(shí)收集、整理、匯總資料,按要求做好匯報(bào)材料的撰寫,并呈分管領(lǐng)導(dǎo)、主要領(lǐng)導(dǎo)批示后,按要求上報(bào)。

          4.領(lǐng)導(dǎo)講話類:認(rèn)真領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)在各類會(huì)議上的講話精神,了解掌握主要領(lǐng)導(dǎo)的工作思路,根據(jù)會(huì)議(活動(dòng))的特點(diǎn),認(rèn)真撰寫領(lǐng)導(dǎo)講話材料。

          5.計(jì)劃總結(jié)類:按照黨委會(huì)意見做好鎮(zhèn)政府工作計(jì)劃的撰寫;及時(shí)收集各分管領(lǐng)導(dǎo)、部門、村的工作開展情況,掌握各項(xiàng)主要工作的開展情況和取得成績,按要求撰寫半年、年終工作總結(jié)。

          6.典型材料類:按照領(lǐng)導(dǎo)要求,收集全鎮(zhèn)特色工作、先進(jìn)做法和突出成績,按要求做好典型材料的撰寫。

          7.報(bào)表類:按要求填報(bào)報(bào)表,呈分管領(lǐng)導(dǎo)或主要領(lǐng)導(dǎo)批示后上報(bào)。

          (二)會(huì)議安排1.做好會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生、音響調(diào)試、桌簽擺放等會(huì)場(chǎng)準(zhǔn)備布置工作,按要求準(zhǔn)備會(huì)前資料。

          2.按照主要領(lǐng)導(dǎo)或分管領(lǐng)導(dǎo)要求,及時(shí)下達(dá)會(huì)議通知,確保通知到參會(huì)人員本人。

          3.做好會(huì)議簽到、會(huì)務(wù)服務(wù)、拍照錄音、會(huì)議記錄等會(huì)務(wù)工作,涉及資料分發(fā)的由分管工作人員協(xié)助發(fā)放。

          4.按要求及時(shí)整理

          落后就要挨打是座右銘嗎?

          太鋼五中,現(xiàn)在已名為太原五十五中,坐落在我市東岸,十里鋼城西背靠全球五李雙良治理的太鋼渣山,與市森林公園隔街相望,始建于1983年,全校占地面積6.2萬平方米,建筑面積3.1萬平方米,美化、綠化面積達(dá)2.2萬平方米。

          全校有27個(gè)初中班、18個(gè)高中班,教職工228人,學(xué)生2600余人,是太鋼普教戰(zhàn)線上規(guī)模最大的一所標(biāo)準(zhǔn)化完全中學(xué)。

          優(yōu)美的育人環(huán)境 漫步在太鋼五中的校園,花團(tuán)錦簇、綠樹成蔭、鳥語花香、書聲瑯瑯。

          北部的教學(xué)大樓和南部的辦公實(shí)驗(yàn)樓相對(duì)聳立。

          教學(xué)樓前的廣場(chǎng)上屹立著名為“崛起”的不銹鋼雕塑,象征著太鋼五中勇于開拓的個(gè)性。

          東部有人造草坪鋪成的400米標(biāo)準(zhǔn)化運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和籃球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)、排球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)。

          東南角、東北角悄然坐落著學(xué)生公寓樓和師生餐廳。

          樓與樓之間有花壇、綠樹、草坪緊緊環(huán)繞。

          道路旁,豎立著鮮亮的宣傳欄、閱報(bào)欄和通知欄。

          樓內(nèi)懸掛著名人畫像、師生書畫作品、文明禮貌語言牌,教室里布置著學(xué)習(xí)園地和名人名言、格言警句……處處充滿濃郁的文化氣息。

          望著眼前的一切,有誰會(huì)相信她是從太鋼渣山的舊址上崛起的呢

          過硬的干部教師隊(duì)伍 太鋼五中的領(lǐng)導(dǎo)班子不斷開拓、務(wù)實(shí)創(chuàng)新。

          名譽(yù)校長李雙良是當(dāng)代愚公、中國工人階級(jí)的優(yōu)秀代表。

          校長高永奎,是太鋼優(yōu)秀教育專家、太鋼勞動(dòng)模范、太原市數(shù)學(xué)學(xué)會(huì)常務(wù)理事、山西省優(yōu)秀教師。

          黨支部書記張樞是太鋼教育處黨委委員、太鋼陶行知研究會(huì)副秘書長、省陶研會(huì)創(chuàng)造教育專業(yè)委員會(huì)副主任委員。

          副校長牛拖懷是中學(xué)高級(jí)教師、省優(yōu)秀教科研工作者。

          副校長程國英是中學(xué)高級(jí)教師、中科院數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)驗(yàn)先進(jìn)工作者。

          6名處室主任平均年齡39歲,都是層層選拔的優(yōu)秀教師。

          他們把“一心為公、艱苦創(chuàng)業(yè)、勤廉務(wù)實(shí)、創(chuàng)新進(jìn)取”作為座右銘,勤于思考,勇于實(shí)踐,把創(chuàng)辦具有“雙良精神”的現(xiàn)代化名校作為奮斗目標(biāo),遵循“干部抓思路、教師抓師德、學(xué)生抓規(guī)范、工作抓落實(shí)”的二十字方針,在全校形成了顛撲不破的感召力和凝聚力。

          在太鋼五中的教師群體中,有國家級(jí)骨干教師、省學(xué)科帶頭人、太原市導(dǎo)師李朝暉,省優(yōu)秀教師岳作仁,省教學(xué)能手郭小梅,省教改能手馬仙花,省試教先進(jìn)教師王榮,省骨干教師田鴻燕,省課程與信息技術(shù)整合教學(xué)能手孫敏,市學(xué)科帶頭人尹林森、黃登昌,市教學(xué)能手標(biāo)兵張環(huán)宇、趙建黨,市教學(xué)能手鄭香榮、張?jiān)录t、張靜,市優(yōu)秀教師關(guān)濤、黃登昌、鄭香榮,市骨干教師王曉萍、蘇侖等39人。

          他們中,擁有高級(jí)職稱的39人,中級(jí)職稱的130人;有大學(xué)本科學(xué)歷的143人,研究生結(jié)業(yè)的13人。

          他們把李雙良、陶行知作為楷模,教書育人,為人師表,腳踏實(shí)地,不斷攀登。

          五年來,先后有180位教師在國家、省、市報(bào)刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文390余篇,為高等院校輸送各類大學(xué)生500余名。

          現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備 走進(jìn)太鋼五中,你會(huì)感受到一股濃濃的現(xiàn)代化的氣息。

          在20個(gè)多媒體教室里,多媒體教學(xué)系統(tǒng)以其信息快、資源廣、感覺好的性能正發(fā)揮著事半功倍的效應(yīng)。

          在微機(jī)室112個(gè)熒屏前,同學(xué)們熟練地操作著,“嗒嗒嗒”的擊鍵聲此起彼伏。

          在辦公室里,電腦備課已成為老師們的樂趣,校園網(wǎng)、區(qū)域網(wǎng)、寬帶網(wǎng)和遠(yuǎn)程教育網(wǎng),更為現(xiàn)代化教學(xué)插上了翅膀。

          音樂室里,同學(xué)們?cè)阡撉俚陌樽嘞?,唱著?dòng)聽的歌曲。

          在舞蹈室里,同學(xué)們?cè)诘靥荷衔鑴?dòng)著優(yōu)美的身姿。

          在美術(shù)室里,同學(xué)們手持畫筆,聚精會(huì)神地描繪著石膏模型和塑料蔬菜。

          在圖書館里,同學(xué)們盡情地遨游在知識(shí)的海洋。

          在閱覽室里,同學(xué)們?nèi)琊囁瓶实丶橙儆谧约旱臇|西。

          在多功能報(bào)告廳里,300余名師生凝視著大屏幕上演示的圖案,聽著白發(fā)教授精彩的演講。

          在按照國家I類標(biāo)準(zhǔn)配備的3個(gè)物理實(shí)驗(yàn)室、3個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室和兩個(gè)生物實(shí)驗(yàn)室里,擺放整齊的儀器和同學(xué)們實(shí)驗(yàn)的情景,讓你深深地體會(huì)到科學(xué)的魅力,還有擁有機(jī)械加工和剪切沖壓兩條生產(chǎn)線、年產(chǎn)值百萬元、可容納60名學(xué)生活動(dòng)的校辦工廠,為學(xué)生進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)踐提供了難得的空間。

          嚴(yán)格的目標(biāo)管理 太鋼五中充分借鑒現(xiàn)代企業(yè)制度的管理經(jīng)驗(yàn),積極實(shí)施崗位目標(biāo)責(zé)任管理。

          《學(xué)校管理制度匯編》使管理工作任務(wù)明確、職責(zé)清晰、嚴(yán)格考核。

          學(xué)校教育教學(xué)管理目標(biāo)是:(一)面向全體,因材施教,全面發(fā)展,學(xué)有所長,使學(xué)生在德、智、體等方面都得到發(fā)展,在思想覺悟、道德情操、知識(shí)視野、興趣特長、體魄心理等方面均達(dá)到較高的水準(zhǔn)。

          (二)注重基礎(chǔ),鼓勵(lì)冒尖,合理負(fù)擔(dān),講希望采納

          怎么才能當(dāng)好一個(gè)辦公室主任呢

          怎樣當(dāng)好一名辦公室主任辦公室是一個(gè)綜合部門,作為機(jī)關(guān)運(yùn)轉(zhuǎn)的中樞和核心機(jī)構(gòu),是承上啟下、溝通內(nèi)外、協(xié)調(diào)左右、聯(lián)系各方的樞紐,工作千頭萬緒、紛繁復(fù)雜。

          因此辦公室的工作水平和質(zhì)量直接影響整個(gè)機(jī)關(guān)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和工作開展。

          而辦公室主任作為負(fù)責(zé)人對(duì)辦公室工作的開展起著關(guān)鍵性的作用。

          如何成為一名優(yōu)秀的辦公室主任,我認(rèn)為應(yīng)該要做到以下三點(diǎn):  一、樹立“一種理念”,增強(qiáng)做好辦公室工作的責(zé)任感和使命感。

            新的形勢(shì)、新的任務(wù),對(duì)辦公室工作提出了新的、更高的要求。

          為適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)和新要求,必須樹立辦公室就是服務(wù)部、辦公室主任就是服務(wù)員,辦公室工作就是為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)、為基層服務(wù)、為群眾服務(wù)的新理念。

          辦公室主任要圍繞這一理念,做到“三有”:  一是有責(zé)任感。

          辦公室工作無小事,如果哪一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)差錯(cuò),就會(huì)牽一發(fā)而動(dòng)全身,影響全局的工作。

          如編發(fā)信息、傳閱文件、呈辦文件、擬草公文等等,這些看起來都是小事,但件件事關(guān)全局,耽誤了就是大事,就會(huì)貽誤工作。

          高度的責(zé)任感是做好辦公室工作的前提。

          作為辦公室主任,必須保持高度負(fù)責(zé)的精神、一絲不茍的態(tài)度、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的作風(fēng),認(rèn)真對(duì)待和切實(shí)抓好每一項(xiàng)工作。

            二是有誠意感。

          對(duì)外要熱誠,對(duì)來單位辦事的人要熱情接待、禮貌待人,杜絕

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