如何處理正副職和上下級(jí)之間的關(guān)系
其實(shí)正副職也是上下級(jí),但有時(shí)副職不是正職提名任命,所以領(lǐng)導(dǎo)起來(lái)有差異。
正職與副職、上級(jí)與下級(jí)的矛盾不管是在商界還是政界都非常普遍。
雖然政界、商界不可同日而語(yǔ),但有一點(diǎn)是相通的,即如何妥善處理好正副職和上下級(jí)關(guān)系,都是高層領(lǐng)導(dǎo)比較關(guān)心的一個(gè)話題。
一般是一只手拍不響,兩只手都有過(guò)。
從正職、上級(jí)角度分析原因 多數(shù)情況下,副手和下級(jí)并不想和上級(jí)把關(guān)系弄僵。
如果正職和上級(jí)能尊重副職和下級(jí),肯聽取副職和下級(jí)的意見和建議,讓他們真正行使職權(quán),許多矛盾就不會(huì)發(fā)生。
正職最容易犯的毛病就是獨(dú)裁,什么都自以為是,什么都自己決定,根本不把副職和下級(jí)放在眼里,不能充分聽取大家的意見,利用眾人的智慧,調(diào)動(dòng)每個(gè)人的積極性,副職成擺設(shè),下級(jí)成了出氣筒,這讓人們心里難以平衡,就容易生出事端來(lái)。
這也是中國(guó)長(zhǎng)期的封建專制文化的反映。
南懷瑾在《老子他說(shuō)》里講了“四不領(lǐng)導(dǎo)學(xué)”,就是老子講的“不自見故明,不自是故彰,不自伐故有功,不自矜故長(zhǎng)”。
意思是不固執(zhí)己見才能明白事理,不自以為是才能業(yè)績(jī)彰著,不自我夸耀(自我表?yè)P(yáng))才算真正的有功,不矜持傲慢才能不斷成長(zhǎng)。
他認(rèn)為這四句話應(yīng)該是我們每個(gè)正職的座右銘。
因?yàn)榇蠖鄶?shù)的正職,特別是干得年長(zhǎng)一點(diǎn),而且工作有一定成就,在真?zhèn)€單位有一定的權(quán)威之后,最容易出現(xiàn)的就是“自見、自是、自伐、自矜”。
所以說(shuō),做正職做上級(jí)的既要有氣量,又要有修養(yǎng),才能勝任。
如果正職常常對(duì)副職心懷猜忌,副職工作出色一些,認(rèn)為有壓過(guò)自己的可能,便處處提防;副職工作平常,又疑心副職在泡自己;副職周圍有幾個(gè)得力的人,就懷疑副職在拉山頭;副職事事請(qǐng)示,以為副職沒(méi)水平;副職如果不事事請(qǐng)示,又以為副職不把自己放在眼里…..弄的副職們左也不是右也不是,天長(zhǎng)日久,難免不產(chǎn)生矛盾。
其實(shí)上級(jí)需要做的事把握好授權(quán)的“度”,不要輕易給下屬提供犯錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
如果正職想讓自己輕松一點(diǎn),或抓一些大事,或想將來(lái)有大的發(fā)展,那就要向做一個(gè)導(dǎo)師型領(lǐng)導(dǎo)的方向努力,就要甘于做一個(gè)低調(diào)的幕后英雄,就必須事先多花點(diǎn)心思,設(shè)計(jì)管理制度,與副職和下級(jí)先小人后君子,約法三章;另外,既然是放權(quán),就要有“用人不疑,疑人不用”的胸懷。
現(xiàn)實(shí)中能做到如此境界的正職還是為數(shù)不少。
從副職的角度分析 副職是替正職分管工作的,必須站在正職的角度上,站在全局的角度上考慮問(wèn)題,副職不是分管部門系統(tǒng)或?qū)I(yè)的代言人。
副職往往容易出現(xiàn)以下三個(gè)問(wèn)題:一是自行其是,大小事都自己做主,正職什么也不知道,只有出了問(wèn)題才知道;二是事無(wú)巨細(xì),都問(wèn)正職,活像一個(gè)辦事員,既無(wú)辦法又不敢承擔(dān)責(zé)任,這種副職有和無(wú)沒(méi)什么區(qū)別;三是有權(quán)有利通人情的事自己做主,沒(méi)有利惹人麻煩的事推給正職,這是最壞的下級(jí)表現(xiàn)。
這種人正職專權(quán)時(shí)有意見,心懷不滿,正職開明了又不聽指揮,什么時(shí)候都有借口,工作不操心,熱衷于吃請(qǐng)、打牌、說(shuō)情、通人情,這是領(lǐng)導(dǎo)最不喜歡的副職和下級(jí)。
上下級(jí)之間的關(guān)系也需要自反,需要換位思考。
“所惡于上,勿以使下;所惡于下,勿以使上。
”就是我憎惡上級(jí)以無(wú)禮待我,我就不能以無(wú)禮對(duì)待我的下級(jí);我憎惡下級(jí)以不忠誠(chéng)待我,我就不能以不忠誠(chéng)對(duì)待我的上級(jí)。
“在上位,不凌下。
在下位,不援上”。
做上級(jí)不會(huì)去欺凌下級(jí),做下級(jí)也不會(huì)巴結(jié)上級(jí),重點(diǎn)是端正自己的品行,這樣就能達(dá)到“不怨天,不尤人”。
然而,善于做下級(jí)的人,也常常善于做上級(jí),不尊重上級(jí)的人,也常常不體諒、甚至暴虐其下級(jí)。
這沒(méi)有別的原因,主要還是個(gè)人修養(yǎng)問(wèn)題,是個(gè)人胸懷問(wèn)題。
所以上下級(jí) 都能做好,都能處好;修養(yǎng)差胸懷窄的人,不能站在對(duì)方的角度考慮問(wèn)題,做下級(jí)則經(jīng)常抱怨上級(jí),做上級(jí)則經(jīng)常暴虐下級(jí),所以上下級(jí)都有意見。
與上級(jí)不爭(zhēng)權(quán),與下級(jí)不爭(zhēng)利,跟上級(jí)交談不露諂媚之顏,與下級(jí)交談不變謙恭之態(tài),這就是個(gè)性成熟和修養(yǎng)到家的表現(xiàn)。
上級(jí)對(duì)待下級(jí)應(yīng)該是:尊重(對(duì)的就尊重其意見)、督促(工作步驟慢的就督促)、提醒(錯(cuò)的就及時(shí)提醒),而不是批評(píng)和責(zé)備地去對(duì)待。
下級(jí)對(duì)待上級(jí)應(yīng)該是:感恩(表?yè)P(yáng)的要感恩)、建議(不理解的提善意的建議)、執(zhí)行(一旦決定了不理解也要堅(jiān)決執(zhí)行),不能抵制和抱怨地去對(duì)待。
個(gè)性是每個(gè)人不同于他人的特點(diǎn),是個(gè)中性詞。
“個(gè)性強(qiáng)”則是一個(gè)人不容于他人的缺點(diǎn),是個(gè)貶義詞。
希望我們的領(lǐng)導(dǎo)干部不要拿“個(gè)性強(qiáng)”來(lái)炫耀和顯示自己。
我們賞識(shí)個(gè)性,尊重個(gè)性,但不提倡“個(gè)性強(qiáng)”,“個(gè)性強(qiáng)”的人往往是既不尊重上級(jí),也不寬容下級(jí)的人。
以上就是正副職和上下級(jí)之間的關(guān)系處理講了一點(diǎn)我的理解,我們不一定馬上全部做到,但起碼得有個(gè)遵循的標(biāo)準(zhǔn),有個(gè)努力的目標(biāo)。
《莊子》中講了這樣一個(gè)故事。
大盜柳下拓的隨從問(wèn)柳下拓:“做強(qiáng)盜也有學(xué)問(wèn)嗎
”柳下拓回答:“怎么能夠沒(méi)有學(xué)問(wèn)呢
能夠準(zhǔn)確判斷出人家藏的東西多少,是圣;知道該不該去盜,是智;入室搶劫時(shí)沖在前面,是勇;撤退時(shí)斷后,是義;能夠分贓均衡沒(méi)意見,是仁。
”他把做強(qiáng)盜的學(xué)問(wèn)歸結(jié)為“圣、智、勇、義、仁”,不然只能做一個(gè)小偷,成不了大盜。
這個(gè)故事對(duì)我們從事各行各業(yè)的人都應(yīng)該有些借鑒。
我們是領(lǐng)導(dǎo)干部,領(lǐng)導(dǎo)干部必須對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,尚且不能保證不犯錯(cuò)誤,如果每一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)和目標(biāo),那正如“盲人騎瞎馬,夜半臨深池”,不是很危險(xiǎn)嗎
希望我們每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)都能處理好各方面的關(guān)系,做一個(gè)合格的有發(fā)展?jié)摿Φ念I(lǐng)導(dǎo)。
銷售面試主要提問(wèn)哪些問(wèn)題
銷售面試問(wèn)題匯總一、口頭表達(dá)能力(注意語(yǔ)言邏輯性、用語(yǔ)修辭度、口頭禪、語(yǔ)言波幅等)1、請(qǐng)您先用3-5分鐘左右的時(shí)間介紹一下自己吧
2、您先說(shuō)說(shuō)您最近服務(wù)的這家公司(由簡(jiǎn)歷而定)的基本情況吧(規(guī)模、產(chǎn)品、市場(chǎng))3、您在目前工作崗位中主要有哪些工作內(nèi)容
主要的顧客有哪些
4、請(qǐng)您簡(jiǎn)要介紹一下自己的求學(xué)經(jīng)歷。
5、請(qǐng)您簡(jiǎn)要介紹一下自己的成長(zhǎng)歷程。
二、靈活應(yīng)變能力(也涉及工作態(tài)度)1、您為何要離開目前服務(wù)的這家公司
(答案可能是待遇或成長(zhǎng)空間或人際氛圍或其它,待回答完畢后繼續(xù)發(fā)問(wèn))`——您跟您的主管或直接上司有沒(méi)有針對(duì)以上問(wèn)題溝通過(guò)
(如果沒(méi)有,問(wèn)其原因;如果有,問(wèn)其過(guò)程和結(jié)果)2、除了簡(jiǎn)歷上的工作經(jīng)歷,您還會(huì)去關(guān)注哪些領(lǐng)域(或有沒(méi)有其它潛在的興趣或是否想過(guò)去嘗試、從事的其它職業(yè))
——(若有,繼續(xù)發(fā)問(wèn))您覺(jué)得這跟您目前要從事的職業(yè)有哪些利、弊關(guān)系
——(若無(wú),繼續(xù)發(fā)問(wèn))您不覺(jué)得您的知識(shí)結(jié)構(gòu)有些狹窄或興趣較貧乏,說(shuō)說(shuō)未來(lái)的改善計(jì)劃
3、您在選擇工作中更看重的是什么
(可能是成長(zhǎng)空間、培訓(xùn)機(jī)會(huì)、發(fā)揮平臺(tái)、薪酬等答案)(若薪酬不排在第一,問(wèn))——您可不可以說(shuō)說(shuō)你在薪酬方面的心理預(yù)期
(待回答完畢后)那您剛才的意思也可以這樣理解:薪酬方面可以適當(dāng)?shù)陀谀男睦眍A(yù)期,對(duì)嗎
(若薪酬顯得不太讓步,可問(wèn))有人說(shuō)掙未來(lái)比掙錢更為重要,您怎樣理解
(若薪酬排在第一,問(wèn)
面試怎么樣和面試官打招呼
面試過(guò)程中,面試官應(yīng)聘者發(fā)問(wèn),而應(yīng)聘回答為面試官考慮是否接受他的重要依據(jù)。
聘者而言,了解這些問(wèn)題背后的“貓膩”至關(guān)重要。
本文對(duì)面試中經(jīng)常出現(xiàn)的一些典型問(wèn)題進(jìn)行了整理,并給出相應(yīng)的回答思路和參考答案。
讀者無(wú)需過(guò)分關(guān)注分析的細(xì)節(jié),關(guān)鍵是要從這些分析中“悟”出面試的規(guī)律及回答問(wèn)題的思維方式,達(dá)到“活學(xué)活用”。
問(wèn)題一:“請(qǐng)你自我介紹一下” 思路: 1、這是面試的必考題目。
2、介紹內(nèi)容要與個(gè)人簡(jiǎn)歷相一致。
3、表述方式上盡量口語(yǔ)化。
4、要切中要害,不談無(wú)關(guān)、無(wú)用的內(nèi)容。
5、條理要清晰,層次要分明。
6、事先最好以文字的形式寫好背熟。
問(wèn)題二:“談?wù)勀愕募彝デ闆r” 思路: 1、 況對(duì)于了解應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)等有一定的作用,這是招聘單位問(wèn)該問(wèn)題的主要原因。
2、 簡(jiǎn)單地羅列家庭人口。
3、宜強(qiáng)調(diào)溫馨和睦的家庭氛圍。
4、 宜強(qiáng)調(diào)父母對(duì)自己教育的重視。
5、 宜強(qiáng)調(diào)各位家庭成員的良好狀況。
6、 宜強(qiáng)調(diào)家庭成員對(duì)自己工作的支持。
7、 宜強(qiáng)調(diào)自己對(duì)家庭的責(zé)任感。
問(wèn)題三:“你有什么業(yè)余愛(ài)好
” 思路: 1、業(yè)余愛(ài)好能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài),這是招聘單位問(wèn)該問(wèn)題的主要原因。
2、 最好不要說(shuō)自己沒(méi)有業(yè)余愛(ài)好。
3、不要說(shuō)自己有那些庸俗的、令人感覺(jué)不好的愛(ài)好。
4、 最好不要說(shuō)自己僅限于讀書、聽音樂(lè)、上網(wǎng),否則可能令面試官懷疑應(yīng)聘者性格孤僻。
5、最好能有一些戶外的業(yè)余愛(ài)好來(lái)“點(diǎn)綴”你的形象。
問(wèn)題四:“你最崇拜誰(shuí)
” 思路: 1、最崇拜的人能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài),這是面試官問(wèn)該問(wèn)題的主要原因。
2、 不宜說(shuō)自己誰(shuí)都不崇拜。
3、 不宜說(shuō)崇拜自己。
4、 不宜說(shuō)崇拜一個(gè)虛幻的、或是不知名的人。
5、 不宜說(shuō)崇拜一個(gè)明顯具有負(fù)面形象的人。
6、所崇拜的人人最好與自己所應(yīng)聘的工作能“搭”上關(guān)系。
7、 最好說(shuō)出自己所崇拜的人的哪些品質(zhì)、哪些思想感染著自己、鼓舞著自己。
問(wèn)題五:“你的座右銘是什么
” 思路: 1、座右銘能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài),這是面試官問(wèn)這個(gè)問(wèn)題的主要原因。
2、不宜說(shuō)那些醫(yī)引起不好聯(lián)想的座右銘。
3、不宜說(shuō)那些太抽象的座右銘。
4、不宜說(shuō)太長(zhǎng)的座右銘。
5、座右銘最好能反映出自己某種優(yōu)秀品質(zhì)。
6、 參考答案——“只為成功找方法,不為失敗找借口” 問(wèn)題六:“談?wù)勀愕娜秉c(diǎn)” 思路: 1、不宜說(shuō)自己沒(méi)缺點(diǎn)。
2、 不宜把那些明顯的優(yōu)點(diǎn)說(shuō)成缺點(diǎn)。
3、 不宜說(shuō)出嚴(yán)重影響所應(yīng)聘工作的缺點(diǎn)。
4、 不宜說(shuō)出令人不放心、不舒服的缺點(diǎn)。
5、 可以說(shuō)出一些對(duì)于所應(yīng)聘工作“無(wú)關(guān)緊要”的缺點(diǎn),甚至是一些表面上看是缺點(diǎn),從工作的角度看卻是優(yōu)點(diǎn)的缺點(diǎn)。
問(wèn)題七:“談一談你的一次失敗經(jīng)歷” 思路: 1、 不宜說(shuō)自己沒(méi)有失敗的經(jīng)歷。
2、 不宜把那些明顯的成功說(shuō)成是失敗。
3、不宜說(shuō)出嚴(yán)重影響所應(yīng)聘工作的失敗經(jīng)歷, 4、 所談經(jīng)歷的結(jié)果應(yīng)是失敗的。
5、 宜說(shuō)明失敗之前自己曾信心白倍、盡心盡力。
6、說(shuō)明僅僅是由于外在客觀原因?qū)е率 ?/p>
7、 失敗后自己很快振作起來(lái),以更加飽滿的熱情面對(duì)以后的工作。
問(wèn)題八:“你為什么選擇我們公司
” 思路: 1、 面試官試圖從中了解你求職的動(dòng)機(jī)、愿望以及對(duì)此項(xiàng)工作的態(tài)度。
2、 建議從行業(yè)、企業(yè)和崗位這三個(gè)角度來(lái)回答。
3、 參考答案——“我十分看好貴公司所在的行業(yè),我認(rèn)為貴公司十分重視人才,而且這項(xiàng)工作很適合我,相信自己一定能做好。
” 問(wèn)題九:“對(duì)這項(xiàng)工作,你有哪些可預(yù)見的困難
” 思路: 1、 不宜直接說(shuō)出具體的困難,否則可能令對(duì)方懷疑應(yīng)聘者不行。
2、可以嘗試迂回戰(zhàn)術(shù),說(shuō)出應(yīng)聘者對(duì)困難所持有的態(tài)度——“工作中出現(xiàn)一些困難是正常的,也是難免的,但是只要有堅(jiān)忍不拔的毅力、良好的合作精神以及事前周密而充分的準(zhǔn)備,任何困難都是可以克服的。
” 問(wèn)題十:“如果我錄用你,你將怎樣開展工作” 思路: 1、 如果應(yīng)聘者對(duì)于應(yīng)聘的職位缺乏足夠的了解,最好不要直接說(shuō)出自己開展工作的具體辦法, 2、可以嘗試采用迂回戰(zhàn)術(shù)來(lái)回答,如“首先聽取領(lǐng)導(dǎo)的指示和要求,然后就有關(guān)情況進(jìn)行了解和熟悉,接下來(lái)制定一份近期的工作計(jì)劃并報(bào)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),最后根據(jù)計(jì)劃開展工作。
” 問(wèn)題十一:“與上級(jí)意見不一是,你將怎么辦
” 思路: 1、一般可以這樣回答“我會(huì)給上級(jí)以必要的解釋和提醒,在這種情況下,我會(huì)服從上級(jí)的意見。
” 2、如果面試你的是總經(jīng)理,而你所應(yīng)聘的職位另有一位經(jīng)理,且這位經(jīng)理當(dāng)時(shí)不在場(chǎng),可以這樣回答:“對(duì)于非原則性問(wèn)題,我會(huì)服從上級(jí)的意見,對(duì)于涉及公司利益的重大問(wèn)題,我希望能向更高層領(lǐng)導(dǎo)反映。
” 問(wèn)題十二:“我們?yōu)槭裁匆浻媚?/p>
” 思路: 1、應(yīng)聘者最好站在招聘單位的角度來(lái)回答。
2、 招聘單位一般會(huì)錄用這樣的應(yīng)聘者:基本符合條件、對(duì)這份共組感興趣、有足夠的信心。
3、如“我符合貴公司的招聘條件,憑我目前掌握的技能、高度的責(zé)任感和良好的餓適應(yīng)能力及學(xué)習(xí)能力 ,完全能勝任這份工作。
我十分希望能為貴公司服務(wù),如果貴公司給我這個(gè)機(jī)會(huì),我一定能成為貴公司的棟梁
” 問(wèn)題十三:“你能為我們做什么
” 思路: 1、 基本原則上“投其所好”。
2、 回答這個(gè)問(wèn)題前應(yīng)聘者最好能“先發(fā)制人”,了解招聘單位期待這個(gè)職位所能發(fā)揮的作用。
3、 應(yīng)聘者可以根據(jù)自己的了解,結(jié)合自己在專業(yè)領(lǐng)域的優(yōu)勢(shì)來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題。
問(wèn)題十四:“你是應(yīng)屆畢業(yè)生,缺乏經(jīng)驗(yàn),如何能勝任這項(xiàng)工作
” 思路: 1、 如果招聘單位對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生的應(yīng)聘者提出這個(gè)問(wèn)題,說(shuō)明招聘單位并不真正在乎“經(jīng)驗(yàn)”,關(guān)鍵看應(yīng)聘者怎樣回答。
2、對(duì)這個(gè)問(wèn)題的回答最好要體現(xiàn)出應(yīng)聘者的誠(chéng)懇、機(jī)智、果敢及敬業(yè)。
3、如“作為應(yīng)屆畢業(yè)生,在工作經(jīng)驗(yàn)方面的確會(huì)有所欠缺,因此在讀書期間我一直利用各種機(jī)會(huì)在這個(gè)行業(yè)里做兼職。
我也發(fā)現(xiàn),實(shí)際工作遠(yuǎn)比書本知識(shí)豐富、復(fù)雜。
但我有較強(qiáng)的責(zé)任心、適應(yīng)能力和學(xué)習(xí)能力,而且比較勤奮,所以在兼職中均能圓滿完成各項(xiàng)工作,從中獲取的經(jīng)驗(yàn)也令我受益非淺。
請(qǐng)貴公司放心,學(xué)校所學(xué)及兼職的工作經(jīng)驗(yàn)使我一定能勝任這個(gè)職位。
” 問(wèn)題十五:“你希望與什么樣的上級(jí)共事
” 思路: 1、通過(guò)應(yīng)聘者對(duì)上級(jí)的“希望”可以判斷出應(yīng)聘者對(duì)自我要求的意識(shí),這既上一個(gè)陷阱,又上一次機(jī)會(huì)。
2、 最好回避對(duì)上級(jí)具體的希望,多談對(duì)自己的要求。
3、 如“做為剛步入社會(huì)新人,我應(yīng)該多要求自己盡快熟悉環(huán)境、適應(yīng)環(huán)境,而不應(yīng)該對(duì)環(huán)境提出什么要求,只要能發(fā)揮我的專長(zhǎng)就可以了。
” 問(wèn)題十六:“您在前一家公司的離職原因是什么
” 思路: 1、 最重要的是:應(yīng)聘者要使找招聘單位相信,應(yīng)聘者在過(guò)往的單位的“離職原因”在此家招聘單位里不存在。
2、避免把“離職原因”說(shuō)得太詳細(xì)、太具體。
3、不能摻雜主觀的負(fù)面感受,如“太幸苦”、“人際關(guān)系復(fù)雜”、“管理太混亂”、“公司不重視人才”、“公司排斥我們某某的員工”等。
4、但也不能躲閃、回避,如“想換換環(huán)境”、“個(gè)人原因”等。
5、 不能涉及自己負(fù)面的人格特征,如不誠(chéng)實(shí)、懶惰、缺乏責(zé)任感、不隨和等。
6、盡量使解釋的理由為應(yīng)聘者個(gè)人形象添彩。
7、如“我離職是因?yàn)檫@家公司倒閉。
我在公司工作了三年多,有較深的感情。
從去年始,由于市場(chǎng)形勢(shì)突變,公司的局面急轉(zhuǎn)直下。
到眼下這一步我覺(jué)得很遺憾,但還要面對(duì)顯示,重新尋找能發(fā)揮我能力的舞臺(tái)。
” 同一個(gè)面試問(wèn)題并非只有一個(gè)答案,而同一個(gè)答案并不是在任何面試場(chǎng)合都有效,關(guān)鍵在于應(yīng)聘者掌握了規(guī)律后,對(duì)面試的具體情況進(jìn)行把握,有意識(shí)地揣摩面試官提出問(wèn)題的心理背景,然后投其所好。
第一次面試,應(yīng)該注意什么
如何把握
我畢業(yè)兩年多了,我總結(jié)了有些經(jīng)驗(yàn) 1、對(duì)的公司不要有辭職的想法,干下去總有好處。
2、剛畢業(yè)不久的人,面試不要一下子面試很多家(3-4 ,7-8家),不然自己沒(méi)“退路” 這也涉及到誠(chéng)信問(wèn)題,我的意思是一旦面試成功,合適的單位又不去 以后再去會(huì)很尷尬。
5、底層工作也能賺錢,管他什么尊嚴(yán)不尊嚴(yán)。
因?yàn)槟苜嶅X,所謂的尊嚴(yán)已經(jīng)不重要了3、找準(zhǔn)一家合適的單位再去面試,(最多2家以留備選后路)不然真的浪費(fèi)時(shí)間浪費(fèi)錢。
4、溝通能力和水平能力很重要。
另外,面試過(guò)程中不需要那么規(guī)規(guī)矩矩的看稿子似的對(duì)答,那樣你會(huì)很累,重點(diǎn):放松心情,隨便說(shuō),單位也不是只有你這一家。
公司辦公室主任應(yīng)聘面試提問(wèn)什么?
有幾個(gè)也許是可以被理解的:比如,歡聽見別人問(wèn)我:要在工作中投少時(shí)間
回答:積極主動(dòng)地?fù)肀愕呢?zé)任,完成你的工作,其他時(shí)間請(qǐng)別加班。
你們?cè)试S中午午睡嗎
回答:我允許午睡,我希望你可以在這里更健康地工作。
當(dāng)然,這在于你不違反工時(shí)制度的前提下。
這份工作是干什么的
(這會(huì)成為我教育下屬的把柄,我會(huì)質(zhì)問(wèn)招募人員,為什么不把工作職責(zé)在招募廣告中寫清楚)
如果面試的時(shí)候別人說(shuō)你沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn),
你就該告訴他: 你就好比一張白紙,公司好比一只彩筆,可以任意揮灑. 你因?yàn)闆](méi)有經(jīng)驗(yàn)所以你比別人更虛心\\\\更有上進(jìn)心