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          五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文座右銘作文

          時(shí)間:2017-01-15 06:30

          小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)第四單元座右銘作文

          每個(gè)人都有一個(gè)專屬于自己的座右銘,它就像小鳥的翅膀,小船的風(fēng)帆。

          有了它,天空任鳥飛,海洋任船行。

          但丁曾說(shuō)過(guò):失敗是成功之母。

          它就是我的翅膀我的風(fēng)帆。

            我四年級(jí)剛接觸到新的數(shù)學(xué)老師時(shí),第一單元只考了八十九分。

          我整個(gè)人像垮了下了,心里想:我肯定永遠(yuǎn)失敗了,輸在了起跑線上,永遠(yuǎn)也趕不上。

          我走在校園的道路上,看到路邊美麗的花朵,突然間黯然失色,失去了往日的美麗。

          鳥兒歡快的歌聲,成了對(duì)我的冷嘲熱諷。

            走著走著,心中不禁想起了自己的座右銘:失敗是成功之母。

          心頭一震,在人生道路上,并不是一帆風(fēng)順。

          杰出的科學(xué)家不就是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次試驗(yàn),無(wú)數(shù)次失敗,才發(fā)明出了現(xiàn)代化的高科技嗎

          成功的路上總是荊棘叢生,那是刺向懦弱者的刀劍,勇敢者的旗幟。

          我的心扉中撒滿陽(yáng)光,我不禁感嘆道

            古人留下了許多另人深省的名言:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。

          世上無(wú)難事,只怕有心人……然而我最喜歡“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這句話讓我受益匪淺,隨著我的努力,成績(jī)已經(jīng)漸漸上升了。

            之后,“失敗是成功之母”正是伴我成長(zhǎng)的目標(biāo),好好學(xué)習(xí),天天向上。

          ”長(zhǎng)大以后回報(bào)父母的用心良苦,孝敬他們。

          求采納=v=

          五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元的座右銘作文,急急急

          人生的道路不會(huì)一帆風(fēng)順,事業(yè)的征途也充滿崎嶇艱險(xiǎn),只有奮斗,只有拼搏,才會(huì)達(dá)到成功的彼岸。

          五年級(jí)上冊(cè)的座右銘怎么寫

          1. 現(xiàn)在決定未來(lái),知識(shí)改變命運(yùn)。

          2. 小事成就大事,細(xì)節(jié)成就完美。

          3. 態(tài)度決定高度,思路決定出路,細(xì)節(jié)關(guān)乎命運(yùn)。

          4. 事不三思終有悔,人能百忍自無(wú)憂。

          5. 心中有理想 再累也快樂6. 彩虹風(fēng)雨后,成功細(xì)節(jié)中。

          7. 事雖微,不為不成;道雖邇,不行不至。

          8. 心態(tài)決定命運(yùn),自信走向成功。

          9. 繩鋸木斷,水滴石穿。

          10. 不積小流無(wú)以成江海,不積跬步無(wú)以至千里。

          11. 天行健君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤君子以厚德載物。

          12. 天下大事,必作于細(xì);天下難事,必作于易。

          13. 生命可以不轟轟烈烈,但應(yīng)擲地有聲。

          14. 每臨大事,心必靜心,靜則神明,豁然冰釋。

          15. 從善如登,從惡如崩。

          16. 好習(xí)慣成就一生,壞習(xí)慣毀人前程。

          17. 好方法事半功倍,好習(xí)慣受益終身。

          18. 最偉大的思想和行動(dòng)往往需要最微不足道的開始。

          19. 再長(zhǎng)的路一步一步得走也能走到終點(diǎn),再近的距離不邁開第一步永遠(yuǎn)也不會(huì)到達(dá)。

          5年級(jí)座右銘作文150字左右

          一句名言的啟示 ——虛心萬(wàn)事能成,自滿十事九空  名言是用來(lái)激勵(lì)或者提醒人們的警句。

          如果你問我挑哪一句做為自己的座右銘,我會(huì)挑“虛心萬(wàn)事能成,自滿十事九空”。

          是的,這句話一點(diǎn)不錯(cuò),通過(guò)四年級(jí)那件事后,我的感觸更深了,這是為什么呢

            那是四年級(jí)期末考試的事了。

          那次考試由于我的全面發(fā)揮,考了個(gè)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù),幸而登上了年級(jí)第二的寶座。

          我很興奮,爸爸媽媽也很高興。

          但那作為“職業(yè)教師”的媽媽,還是對(duì)我說(shuō)了一大堆“讓我不能驕傲啊”,“要謙虛呀”之類的話。

          可我早已被勝利沖昏了頭腦,媽媽的話我是左耳進(jìn),右耳出。

          完全不予理睬。

          上學(xué)、放學(xué)走在路上,總聽見許多同學(xué)在竊竊私語(yǔ):“呀,他就是年級(jí)第二啊

          ”“就是,聽說(shuō)第一名只比他多0.5分呢

          ”我聽了這些話后便開始更自大起來(lái)。

          上課吃零食,開小差,不是和同學(xué)說(shuō)話,就是到處傳紙條。

          更離譜的是,有時(shí)我還用語(yǔ)文、數(shù)學(xué)書擋著,在下面看漫畫書。

          同桌老是提醒我,我也是置之不理。

          一次,同桌見我老毛病又犯了,便開始勸我:“你,你在看,我就告訴老師。

          ”“去吧,去吧,反正我是年級(jí)第二,誰(shuí)怕誰(shuí)啊

          ”我狂妄地說(shuō)道,因?yàn)槲抑浪懶。桓腋嬖V老師,果然,他沒有那樣做。

            時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)瞬之間半學(xué)期就這樣稀里糊涂地過(guò)去了,同桌也不再理我。

          又到期中考試了。

          因?yàn)榍皫状涡y(cè)試我都拿了高分,這讓原本自大的我更加狂妄了,根本沒把考試放在心上,自認(rèn)為一定是高分,結(jié)果試卷發(fā)下來(lái),我數(shù)學(xué)只考了81分,連全班30名都排不上號(hào),一向是“語(yǔ)文強(qiáng)人”的我只考了90分,排在20多名。

          老師叫我去辦公室談話。

          一進(jìn)辦公室,老師便開口了:“張琛,你怎么了,你以前不是這樣的呀,是不是有什么事啊,告訴老師好嗎

          聽了老師的話,我心中一陣慚愧:老師還是信任我的啊。

          于是,我把半學(xué)期的學(xué)習(xí)情況一五一十地說(shuō)了出來(lái)。

          老師聽了,意味深長(zhǎng)地說(shuō):“老師送你一句名言,希望你記住它,不要違背它。

          這句話你應(yīng)該聽說(shuō)過(guò),就是:‘虛心萬(wàn)事能成,自滿十事九空。

          ’你知道它的意思嗎

          ”我點(diǎn)點(diǎn)頭,開口說(shuō):“只要虛心,什么事都能成功;如果驕傲,什么事也不會(huì)成功。

          ”老師滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。

            “虛心萬(wàn)事能成,自滿十事九空”,從此就成為了我的座右銘。

          我想:這句話將伴隨我一生,使我從中受益匪淺。

          五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文口語(yǔ)交際開卷有益(簡(jiǎn)短,但也要語(yǔ)言通順)

          高爾基說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯。

          ”多讀書,就會(huì)增長(zhǎng)知識(shí),開闊視野。

          毛主席熟讀兵書,才可以讓新中國(guó)成立的。

          世界名人培根說(shuō)過(guò):“史鑒使人明智,詩(shī)歌使人巧慧,數(shù)學(xué)使人精細(xì),博物使人深沉,倫理之學(xué)使人莊重。

          ”這諸多意思,可一言以蔽之:開卷有益。

          如果我們不多讀書,哪來(lái) 的這么多知識(shí)呢

          如果沒有了知識(shí),我們?cè)鯓颖鎰e人們誰(shuí)是誰(shuí)非呢

          書是歷史經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),書是社會(huì)文化的結(jié)晶。

          讀書,可以徹悟人生道理;讀書,可以洞曉世事滄桑;讀書,可以廣濟(jì)天下民眾。

          如果我們不多讀書,哪來(lái)的豐富詞語(yǔ)去寫作文呢

          馬克思開卷,獲益甚多

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