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          座右銘陳子昂寫(xiě)作背景

          時(shí)間:2018-03-24 23:22

          《登飛來(lái)峰》《望岳》《錢(qián)塘湖春行》的復(fù)習(xí)、

          望岳,是唐代著名詩(shī)人杜甫的名篇,該詩(shī)通過(guò)描繪泰山雄偉磅礴的氣象,熱情贊美了泰山高大巍峨的氣勢(shì)和神奇秀麗的景色,流露出了對(duì)祖國(guó)山河的熱愛(ài)之情,表達(dá)了詩(shī)人不怕困難、敢攀頂峰、俯視一切的雄心和氣概,以及卓然獨(dú)立、兼濟(jì)天下的豪情壯志。

            岱宗夫如何

          齊魯青未了。

          造化鐘神秀,陰陽(yáng)割昏曉。

            蕩胸生層云,決眥入歸鳥(niǎo)。

          會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。

            作者簡(jiǎn)介:  作者簡(jiǎn)介杜甫(公元712年~公元770年),唐朝人,字子美,自稱少陵野老,世稱杜少陵、杜工部。

          漢族,河南鞏縣(今鄭州鞏義)人,原籍湖北襄陽(yáng)。

          一生坎坷。

          杜甫生活在唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的歷史時(shí)期,其詩(shī)多涉筆社會(huì)動(dòng)蕩、政治黑暗、人民疾苦,他的詩(shī)被譽(yù)為“詩(shī)史”。

          他是我國(guó)唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人,世稱“詩(shī)圣”、世界文化名人,與李白并稱“李杜”。

            杜甫憂國(guó)憂民,人格高尚,詩(shī)藝精湛。

          杜甫一生寫(xiě)詩(shī)一千四百多首,其中很多是傳頌千古的名篇,比如“三吏”和“三別”,有《杜工部集》傳世;其中“三吏”為《石壕吏》《新安吏》和《潼關(guān)吏》,“三別”為《新婚別》《無(wú)家別》和《垂老別》。

          杜甫的詩(shī)篇流傳數(shù)量是唐詩(shī)里最多最廣泛的,是唐代最杰出的詩(shī)人之一,對(duì)后世影響深遠(yuǎn)。

          其代表作品如《兵車(chē)行》《春望》《自京赴奉先縣詠懷五百字》《羌村》《北征》《三吏》《三別》《茅屋為秋風(fēng)所破歌》《秋興》等等,皆為古今傳誦。

            注釋譯文:  岳:此指東岳泰山 岱宗:泰山亦名岱山或岱岳,這里指對(duì)泰山的尊稱。

            夫:讀“fú”。

          發(fā)音詞,無(wú)實(shí)在意義,強(qiáng)調(diào)疑問(wèn)語(yǔ)氣。

            全詩(shī)沒(méi)有一個(gè)“望”字,但句句寫(xiě)向岳而望。

          距離是自遠(yuǎn)而近,時(shí)間是從朝至暮,并由望岳懸想將來(lái)的登岳。

            首句“岱宗夫如何

          ”寫(xiě)乍一望見(jiàn)泰山時(shí),高興得不知怎樣形容才好的那種揣摹勁和驚嘆仰慕之情,非常傳神。

          岱是泰山的別名,因居五岳之首,故尊為岱宗。

          “夫如何”,就是到底怎么樣呢

          “夫”字在古文中通常是用于句首的虛字,這里把它融入詩(shī)句中,是個(gè)新創(chuàng),很別致。

          這個(gè)“夫”字,雖無(wú)實(shí)在意義,卻少它不得,所謂“傳神寫(xiě)照,正在阿堵中”。

            “齊魯青未了”,是經(jīng)過(guò)一番揣摹后得出的答案。

          它既不是抽象地說(shuō)泰山高,也不是象謝靈運(yùn)《泰山吟》那樣用“崔崒刺云天”這類一般化的語(yǔ)言來(lái)形容,而是別出心裁地寫(xiě)出自己的體驗(yàn)——在古代齊魯兩大國(guó)的國(guó)境外還能望見(jiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)橫亙?cè)谀抢锏奶┥剑跃嚯x之遠(yuǎn)來(lái)烘托出泰山之高。

          泰山之南為魯,泰山之北為齊,這一句描寫(xiě)出地理特點(diǎn),寫(xiě)其他山岳時(shí)不能挪用。

          明代莫如忠《登東郡望岳樓》詩(shī)說(shuō):“齊魯?shù)浇袂辔戳?,題詩(shī)誰(shuí)繼杜陵人

          ”他特別提出這句詩(shī),并認(rèn)為無(wú)人能繼。

            “造化鐘神秀,陰陽(yáng)割昏曉”兩句,寫(xiě)近望中所見(jiàn)泰山的神奇秀麗和巍峨高大的形象,是上句“青未了”的注腳。

          “鐘”字,將大自然寫(xiě)得有情。

          山前向日的一面為“陽(yáng)”,山后背日的一面為“陰”,由于山高,天色的一昏一曉判割于山的陰、陽(yáng)面,所以說(shuō)“割昏曉”。

          “割”本是個(gè)普通字,但用在這里,一個(gè)“割”字寫(xiě)出了高大的泰山,將山南山北的陽(yáng)光割斷,形成不同的景觀,突出泰山遮天蔽日的形象。

          由此可見(jiàn),詩(shī)人杜甫那種“語(yǔ)不驚人死不休”的創(chuàng)作作風(fēng),在他的青年時(shí)期就已養(yǎng)成。

            “蕩胸生層云,決眥入歸鳥(niǎo)”兩句,是寫(xiě)細(xì)望。

          見(jiàn)山中云氣層出不窮,故心胸亦為之蕩漾;因長(zhǎng)時(shí)間目不轉(zhuǎn)睛地望著,故感到眼眶有似決裂。

          “歸鳥(niǎo)”是投林還巢的鳥(niǎo),可知時(shí)已薄暮,詩(shī)人還在望。

          其中蘊(yùn)藏著詩(shī)人對(duì)祖國(guó)河山的熱愛(ài)和對(duì)祖國(guó)山河的贊美之情。

            “會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”,這最后兩句,寫(xiě)由望岳而產(chǎn)生的登岳的意愿。

          不僅表現(xiàn)了詩(shī)人要攀登泰山的誓言,也寫(xiě)出了作者要攀登人生頂峰的誓言。

          “會(huì)當(dāng)”是唐人口語(yǔ),意即“一定要”。

          如王勃《春思賦》:“會(huì)當(dāng)一舉絕風(fēng)塵,翠蓋朱軒臨上春。

          ”有時(shí)單用一個(gè)“會(huì)”字,如孫光憲《北夢(mèng)瑣言》:“他日會(huì)殺此豎子

          ”即杜詩(shī)中亦往往有單用者,如“此生那老蜀,不死會(huì)歸秦

          ”(《奉送嚴(yán)公入朝》)如果把“會(huì)當(dāng)”解作“應(yīng)當(dāng)”,便欠準(zhǔn)確,神氣索然。

            閱讀杜甫的《望岳》,按要求答題。

            岱宗夫如何

          齊魯青未了。

          造化鐘神秀,陰陽(yáng)割昏曉。

            蕩胸生層云,決眥入歸鳥(niǎo)。

          會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。

            9.①品讀全詩(shī),發(fā)揮聯(lián)想和想象,用自己的話,說(shuō)說(shuō)“岱宗夫如何”是什么意思,描繪“齊魯青未了”所展現(xiàn)的畫(huà)面。

          (4分)  答:“岱宗夫如何”的意思是:  “齊魯青未了”為我們描繪了這樣一幅畫(huà)面: ?、凇皶?huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”表現(xiàn)了詩(shī)人的什么精神和氣概

          (2分)  答:  參考答案  9.①4分;泰山是什么樣子

          (1分); 泰山拔地而起,參天聳立(1分),  蒼翠的山色中掩映著遼闊無(wú)邊的齊魯大平原(2分)。

            ②2分;表現(xiàn)了詩(shī)人不怕困難、勇往直前的精神和登上絕頂、俯瞰一切的氣概。

           ?。ù鸢覆磺笸唬馑紝?duì)即可。

          )  (廣西壯族自治區(qū)貴港市) 閱讀下面詩(shī)歌,完成7-8題。

            7.解釋下列加點(diǎn)的詞的意思。

          (2分) ?、冽R魯青未了 未了: ②會(huì)當(dāng)凌絕頂 會(huì)當(dāng):  8.對(duì)這首詩(shī)理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是………………………………………………( )(2分)  A.詩(shī)的每一聯(lián)都有“望”的意思,但“望”的角度不同。

            B.這首詩(shī)描寫(xiě)了泰山的神奇景色,抒發(fā)作者仰慕贊嘆之情以及企望攀登絕頂?shù)男那椤?/p>

            C.“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。

          ”這是化用了孔子的名言“登泰山而小天下”。

            D.“造化鐘神秀,陰陽(yáng)割昏曉。

          ”上句寫(xiě)泰山是實(shí)寫(xiě),下句是虛寫(xiě)。

           ?。ê笔∠宸校? 閱讀古詩(shī)《望岳》,完成10-11題。

          (4分)  10.詩(shī)中加點(diǎn)的“割”字煉得極好,從山的北面來(lái)看,那陽(yáng)光就像被一把碩大無(wú)朋的刀切斷了一 樣,突山了泰山 的形象。

          (2分)  11.名句恒久遠(yuǎn),千古永流傳。

          請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)千古傳誦的名句“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的理解。

          (2分)  錢(qián)塘湖春行  《錢(qián)塘湖春行》選自《白氏長(zhǎng)慶集》。

          也是一首寫(xiě)西湖頗具盛名的七言律詩(shī)。

          這首詩(shī)寫(xiě)早春的西湖極有特色,讀后會(huì)同詩(shī)人一樣,愛(ài)上這湖光山色。

          白居易是在公元822年(長(zhǎng)慶二年)的七月被任命為杭州剌史的時(shí)候創(chuàng)作了這首詩(shī)。

            作者簡(jiǎn)介:白居易(772年~846年),漢族,字樂(lè)天,晚年又號(hào)香山居士,我國(guó)唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人。

          是中國(guó)文學(xué)史上負(fù)有盛名且影響深遠(yuǎn)的唐代詩(shī)人和文學(xué)家,他的詩(shī)歌題材廣泛,形式多樣,語(yǔ)言平易通俗,有“詩(shī)魔”和“詩(shī)王”之稱。

          白居易,祖籍山西太原,著有《白氏長(zhǎng)慶集》七十一卷,《新樂(lè)府》五十首和《秦中吟》十首,是唐代詩(shī)人中創(chuàng)作最多的詩(shī)人。

            主要作品:  白居易的主要作品有:《長(zhǎng)恨歌》《琵琶行》《賦得古原草送別》《錢(qián)塘湖春行》《暮江吟》《憶江南》《草》《大林寺桃花》《同李十一醉憶元九》《直中書(shū)省》《長(zhǎng)相思》《題岳陽(yáng)樓》《觀刈麥》《宮詞》《問(wèn)劉十九》《買(mǎi)花》《自河南經(jīng)亂關(guān)內(nèi)阻饑兄弟離散各在一處因望》  孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。

          幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥。

            亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄。

          最愛(ài)湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。

            3、水面初平:春天湖水初漲,水面剛剛平了湖岸。

          初:副詞,剛剛。

          云腳低;指云層低垂,看上去同湖面連成一片。

          點(diǎn)明春游起點(diǎn)和途徑之處,著力描繪湖面景色。

          4、早鶯:初春時(shí)早來(lái)的黃鶯。

          鶯:黃鸝,鳴聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)。

          5、爭(zhēng)暖樹(shù):爭(zhēng)著飛到向陽(yáng)的樹(shù)枝上去。

          6、 新燕:剛從南方飛回來(lái)的燕子。

            7、啄:銜取。

          燕子銜泥筑巢。

          春行仰觀所見(jiàn),鶯歌燕舞,生機(jī)動(dòng)人。

          側(cè)重禽鳥(niǎo)。

          8、暖樹(shù):向陽(yáng)的樹(shù)。

            9、亂花:各種顏色的野花。

          漸:副詞,漸漸的。

          欲:副詞,將要,就要。

          迷人眼:使人眼花繚亂。

          淺草:剛剛長(zhǎng)出地面,還不太高的春草。

          才能:剛夠上。

          沒(méi):遮沒(méi),蓋沒(méi)。

          春行俯察所見(jiàn),花繁草嫩,春意盎然。

          側(cè)重花草。

          10、行不足:百游不厭。

          11、陰:同“蔭”,指樹(shù)陰。

            12、白沙堤:即今白堤,又稱沙堤、斷橋堤,在西湖東畔,唐朝以前已有。

          白居易在任杭州刺史時(shí)所筑白堤在錢(qián)塘門(mén)外,是另一條。

          詩(shī)人由北而西而南而東,環(huán)湖一周,詩(shī)則以湖東綠楊白堤結(jié)束,以“最愛(ài)”直抒深情。

            13、云腳:古漢語(yǔ)稱下垂的物象為“腳”,如下落雨絲的下部叫“雨腳”。

          這里指下垂。

          14、沒(méi)(mò):隱沒(méi)。

            15、湖東:以孤山為參照物 。

          16、不足:不夠。

            點(diǎn)評(píng):  全詩(shī)以“行”字為線索,從孤山寺起,至白沙堤終。

          以“春”字為著眼點(diǎn),寫(xiě)出了早春美景給游人帶來(lái)的喜悅之情。

          尤其是中間四句,景中有人,人在景中,寫(xiě)出了自然美景給予人的感受。

          如不說(shuō)綠草如茵,而說(shuō)“淺草才能沒(méi)馬蹄”,就不落俗套,富有新意。

          從結(jié)構(gòu)上看,從描寫(xiě)孤山寺一帶景色到描寫(xiě)白沙堤一帶景色,中間的轉(zhuǎn)換不露痕跡,銜接非常自然。

            譯文:春天,我走在錢(qián)塘湖邊,從孤山寺的北面到賈公亭的西面,湖水漲潮時(shí)剛好與堤齊平,白云重重疊疊,同湖面上的波瀾連成一片.。

          幾只早出的黃鶯爭(zhēng)著向陽(yáng)、暖和的樹(shù),新來(lái)的燕子銜著春泥在筑巢。

          繁多而多彩繽紛的春花漸漸要迷住人的眼睛,淺淺的春草剛剛能夠遮沒(méi)馬蹄。

          我最愛(ài)漫步在西湖東邊欣賞美景,欣賞得不夠 ,就再去看那綠色楊柳下迷人的白沙堤。

            首聯(lián)從大處落筆,寫(xiě)孤山寺所見(jiàn)之景。

          第一句是地點(diǎn),第二句是遠(yuǎn)景。

          “初平”,寫(xiě)春水初生,略與堤平。

          “云腳低”,寫(xiě)白云低垂,與湖水相連,勾出了早春的輪廓。

          腳下平靜的水面與天上低垂的云幕構(gòu)成了一副寧?kù)o的水墨西湖圖。

            景中寄情是這首詩(shī)的主要特點(diǎn)。

          它既寫(xiě)出濃郁的春意,又寫(xiě)出了自然之美給人的強(qiáng)烈感受,把感情寄托在景色中。

          詩(shī)中字里行間流露著喜悅輕松的情緒和對(duì)西湖春色細(xì)膩新鮮的感受。

            練習(xí):  1《錢(qián)塘湖春行》中表現(xiàn)出早春景象的一組對(duì)偶句是 , 。

            2《錢(qián)塘湖春行》中寫(xiě)鳥(niǎo)的 兩句詩(shī)是 , 。

            3《錢(qián)塘湖春行》中直接描寫(xiě)動(dòng)物的兩句詩(shī)是: , 。

            4體現(xiàn)花草茂盛的句子: , 。

            5白居易《錢(qián)塘湖春行》一詩(shī)中描寫(xiě)了“鶯歌燕舞”的初春景色的詩(shī)句是  , 。

            6白居易在《錢(qián)塘湖春行》中,借助鶯燕的活動(dòng)傳達(dá)了春天來(lái)臨的信息,也透露著詩(shī)人的喜悅之情,這兩句詩(shī)是 , 。

            7白居易在《錢(qián)塘湖春行》中以小鳥(niǎo)的活動(dòng)寫(xiě)出早春特色的詩(shī)句是:  , 。

            1、對(duì)這首詩(shī)分析理解不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )  A、 這是一首七言律詩(shī)。

          它描繪了剛剛披上春裝的西湖春意盎然的景色,抒寫(xiě)了作者對(duì)西湖美好春光的喜愛(ài)。

            B、 第三、四句中,詩(shī)人抓住了“爭(zhēng)”“啄”這兩個(gè)極具表現(xiàn)力的詞語(yǔ),勾畫(huà)、渲染了一幅早鶯爭(zhēng)向暖樹(shù)、新燕啄泥銜草的動(dòng)態(tài)畫(huà)面。

            C、 五、六兩句,作者看到的是一派繁花盛開(kāi)、花團(tuán)錦簇的美麗景象,而淺淺的小草,翠綠如茵,剛剛能將馬蹄埋沒(méi)。

            D、 結(jié)尾處詩(shī)人來(lái)到綠樹(shù)成蔭的白沙堤上,這里的景色美不勝收,讓人久久不忍離去,他不禁發(fā)出“最愛(ài)”這樣的感嘆。

            2、試對(duì)“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄新泥。

          ”略作分析。

            登飛來(lái)峰  作者簡(jiǎn)介:王安石(1021-1086),字介甫,晚號(hào)半山,小字獾郎,封荊國(guó)公,世人又稱王荊公。

          宋臨川人(今江西省東鄉(xiāng)縣上池村人)。

          北宋杰出的政治家、思想家、文學(xué)家、改革家,“唐宋八大家”之一。

            飛來(lái)山上千尋塔,聞?wù)f雞鳴見(jiàn)日升。

          不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層。

            注釋:選自《臨川先生文集》(中華書(shū)局1959年版)。

          飛來(lái)峰:即浙江紹興城外的寶林山。

          唐宋時(shí)其上有應(yīng)天塔,俗稱塔山。

          古代傳說(shuō)此山自瑯琊郡東武縣(今山東諸城)飛來(lái),故名。

           ?。?)千尋:極言塔高。

          古以八尺為一尋,形容高聳。

          (3)不畏:反用李白《登金陵鳳凰臺(tái)》“總為浮云能蔽日,長(zhǎng)安不見(jiàn)使人愁”句意。

          (4)浮云:暗喻奸佞的小人。

          漢陸賈《新語(yǔ)》:“邪臣蔽賢,猶浮云之障白日也。

          ”唐李白《登金陵鳳凰臺(tái)》:“總為浮云能蔽日,長(zhǎng)安不見(jiàn)使人愁。

          ” (5)緣 :因?yàn)椤?/p>

          (6)眼:視線。

          《登飛來(lái)峰》詩(shī)畫(huà)  (7)塔:鐵塔。

          (8)最高層:最高處。

          又喻自己是皇帝身旁的最高決策層。

            譯文:飛來(lái)峰頂靈隱寺前有座高聳入云的塔, 聽(tīng)說(shuō)雞鳴時(shí)分可以看見(jiàn)旭日升起。

          不怕層層浮云遮住我那遠(yuǎn)眺的視野, 只因?yàn)槲艺驹陲w來(lái)峰頂,登高望遠(yuǎn)心胸寬廣。

            作品鑒賞  這首詩(shī)的第一句,詩(shī)人用“千尋”這一夸張的詞語(yǔ),借寫(xiě)峰上古塔之高,寫(xiě)出自己的立足點(diǎn)之高。

          詩(shī)的第二句,巧妙地虛寫(xiě)出在高塔上看到的旭日東升的輝煌景象,表現(xiàn)了詩(shī)人朝氣蓬勃、胸懷改革大志、對(duì)前途充滿信心,成為全詩(shī)感情色彩的基調(diào)。

          詩(shī)的后兩句承接前兩句寫(xiě)景議論抒情,使詩(shī)歌既有生動(dòng)的形象又有深刻的哲理。

          古人常有浮云蔽日、邪臣蔽賢的憂慮,而詩(shī)人卻加上“不畏”二字。

          表現(xiàn)了詩(shī)人在政治上高瞻遠(yuǎn)矚,不畏奸邪的勇氣和決心。

          這兩句是全詩(shī)的精華,蘊(yùn)含著深刻的哲理:人不能只為眼前的利益,應(yīng)該放眼大局和長(zhǎng)遠(yuǎn)。

          在寫(xiě)作手法上,起句寫(xiě)飛來(lái)峰的地勢(shì)。

          峰在杭州西湖靈隱寺前,而峰上更有千尋之塔,足見(jiàn)其高。

          此句極寫(xiě)登臨之高險(xiǎn)。

          承句寫(xiě)目極之遼遠(yuǎn)。

          承句用典,《玄中記》云:“桃都山有大樹(shù),曰桃都,枝相去三千里。

          上有天雞,日初出照此木,天雞即鳴,天下雞皆隨之。

          ”以此驗(yàn)之,則“聞?wù)f雞鳴見(jiàn)日升”七字,不僅言其目極萬(wàn)里,亦且言其聲聞遐邇,頗具氣勢(shì)。

          雖是鋪墊之筆,亦不可等閑視之,實(shí)景語(yǔ)中的高唱。

          且作者用事,深具匠心。

          如典故中“日初出照此木,天雞即鳴”,本是“先日出,后天雞鳴”,但王安石不說(shuō)“聞?wù)f日升聽(tīng)雞鳴”,而說(shuō)“聞?wù)f雞鳴見(jiàn)日升”,則是“先雞鳴,后日升”。

          詩(shī)人用事,常有點(diǎn)化,此固不能以強(qiáng)求平仄,或用事失誤目之,恐意有另指。

            轉(zhuǎn)句“不畏”二字作峻語(yǔ),氣勢(shì)奪人。

          ”浮云遮望眼”,用典。

          據(jù)吳小如教授考證,西漢人常把浮云比喻奸邪小人,如《新語(yǔ)?慎微篇》:“故邪臣之蔽賢,猶浮云之障日也。

          ”王句即用此意。

          他還有一首《讀史有感》的七律,頷聯(lián)云:“當(dāng)時(shí)黯暗猶承誤,末俗紛紜更亂真。

          ”欲成就大事業(yè),最可怕者莫甚于“浮云遮目”、“末俗亂真”,而王安石以后推行新法,恰敗于此。

          詩(shī)人良苦用心,于此詩(shī)已見(jiàn)端倪。

            結(jié)句用“身在最高層”拔高詩(shī)境,有高瞻遠(yuǎn)矚的氣概。

          轉(zhuǎn)、結(jié)二句,絕妙情語(yǔ),亦千古名句;作者點(diǎn)睛之筆,正在結(jié)語(yǔ)。

          若就情境說(shuō),語(yǔ)序應(yīng)是“因?yàn)樯碓谧罡邔?,所以不畏浮云遮目”,但作者卻倒過(guò)來(lái),先說(shuō)果,后說(shuō)因;一因一果的倒置,說(shuō)明詩(shī)眼的轉(zhuǎn)換。

          這雖是作詩(shī)的常法,亦見(jiàn)出作者構(gòu)思的精深。

            這首詩(shī)與一般的登高詩(shī)不同。

          這首詩(shī)沒(méi)有過(guò)多的寫(xiě)眼前之景,只寫(xiě)了塔高,重點(diǎn)是寫(xiě)自己登臨高處的感受,寄寓“站得高才能望得遠(yuǎn)”的哲理。

          這與王之渙詩(shī)“欲窮千里目,更上一層樓”相似。

          前者表現(xiàn)一個(gè)政治變革家撥云見(jiàn)日、高瞻遠(yuǎn)矚的思想境界和豪邁氣概,后者表現(xiàn)要想取得更好的成績(jī),需要更加的努力的互勉或自勵(lì)之意。

            不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層。

          ”與蘇軾“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。

          ”一脈相承,表現(xiàn)技法極為相似,王詩(shī)就肯定方面而言,比喻“掌握了正確的觀點(diǎn)的方法,認(rèn)識(shí)達(dá)到了一定的高度,就能透過(guò)現(xiàn)象看到本質(zhì),就不會(huì)被事物的假象迷惑。

          ”而蘇詩(shī)是就否定方面而言的,比喻“人們之所以被事物的假象所迷惑,是因?yàn)闆](méi)有全面、客觀、正確地觀察事物,認(rèn)識(shí)事物。

          ”兩者都極具哲理性,常被用著座右銘。

            寫(xiě)作背景  《登飛來(lái)峰》為王安石30歲時(shí)所作。

          皇佑二年(1050)夏,他在浙江鄞縣知縣任滿回江西臨川故里時(shí),途經(jīng)杭州,寫(xiě)下此詩(shī)。

          這首詩(shī)是他初涉宦海之作。

          此時(shí)年少氣盛,抱負(fù)不凡,正好借登飛來(lái)峰發(fā)抒胸臆,寄托壯懷,可看作萬(wàn)言書(shū)的先聲,實(shí)行新法的前奏。

            1.飛來(lái)山上千尋塔, 。

          (王安石《登飛來(lái)峰》)  2.《登飛來(lái)峰》中表現(xiàn)作者抱負(fù),蘊(yùn)含站得高、看得遠(yuǎn)之意的句子是: , 。

          杜甫的 , 。

          與之有異曲同工之妙。

          試著再寫(xiě)出一句: , 。

            答案:不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層;會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小;欲窮千里目,更上一層樓(王之渙)  3、寫(xiě)飛來(lái)峰的地勢(shì),極寫(xiě)登臨之高險(xiǎn)的句子是  答案:飛來(lái)山上千尋塔  4、《登飛來(lái)峰》一詩(shī)的哲理句是。

            答案:不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層。

            做古詩(shī)詞鑒賞題時(shí)要特別注意些什么問(wèn)題

            答:書(shū)面表達(dá)。

          經(jīng)過(guò)一定的古詩(shī)詞鑒賞訓(xùn)練以后,我們對(duì)于一首詩(shī)歌,往往會(huì)有自己獨(dú)到的見(jiàn)解和感悟。

          但是,一旦訴諸于語(yǔ)言,思維卻大打折扣,寫(xiě)出的鑒賞文字就可能缺乏邏輯性和條理形,甚至有悖于自己的想法(思想)。

          一般來(lái)說(shuō),鑒賞語(yǔ)言類的題目通常是該詞語(yǔ)或句子的本義和語(yǔ)境義再加上語(yǔ)境中的作用;鑒賞形象類主要是詩(shī)中通過(guò)哪些詞語(yǔ),塑造了一個(gè)什么樣的形象這兩大方面的內(nèi)容;鑒賞表達(dá)技巧類要包括三個(gè)方面――什么地方,用了什么技巧,起到了什么作用。

          具體到做題時(shí),一定要聯(lián)系語(yǔ)境作答,不可泛泛而談,如深化中心,點(diǎn)明主旨等,必須寫(xiě)出什么深化了什么中心。

            中考考綱關(guān)于古詩(shī)詞鑒賞有兩大考試內(nèi)容:  1、初步鑒賞文學(xué)作品的形象、語(yǔ)言及表達(dá)技巧。

          2、點(diǎn)評(píng)文學(xué)作品的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)態(tài)度。

          無(wú)論是鑒賞詩(shī)歌作品的形象、語(yǔ)言及表達(dá)技巧,還是評(píng)價(jià)詩(shī)歌作品的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)態(tài)度,其前提都是“讀懂”。

          因此,古詩(shī)詞的復(fù)習(xí)要注意以下幾點(diǎn):  1、關(guān)注題目,讀懂題眼  如李白的《行路難》,其題眼為“難”,由此可推知作者是寫(xiě)人生路難行之意;陳子昂的《登幽州臺(tái)歌》,其題眼為“登”,由此可推知本詩(shī)當(dāng)是寫(xiě)登高懷遠(yuǎn)、懷古傷今之情。

            2、把握關(guān)鍵,了解詩(shī)意  如陸游《游山西村》中“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。

          ”;杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏。

          ”把握這些關(guān)鍵句(聯(lián)),也就是把握了詩(shī)歌最關(guān)鍵的內(nèi)容。

            3、體味煉字,理解情意  古詩(shī)詞最講究煉字,最擅長(zhǎng)寫(xiě)景中之情和情中之景。

          如劉方平的《月夜》“更深月色半人家,北斗闌干南斗斜。

          今夜偏知春氣暖,蟲(chóng)聲新透綠窗紗。

          ”前兩句描摹了夜靜更深、斜月映照、天宇寥廓、寒氣襲人的月夜之景。

          后兩句中的“偏”字透露出作者在料峭寒夜中敏感地捕捉到微弱的春之氣息的驚喜;“暖”字一現(xiàn)即沖淡了逼人的寒意,天地間頓時(shí)掠過(guò)一絲溫暖;“新”字蘊(yùn)含著久盼寒去春來(lái)的人初聽(tīng)春之聲那種新鮮、歡愉之感。

            4、熟知意象,豐富聯(lián)想  “意象”即寄情藏意的物象。

          如冰雪喻忠貞高潔,楊柳寓意離愁別緒,流水喻綿綿愁思,琴瑟寓切切情意,月亮喻鄉(xiāng)思懷人,浮云喻在外漂泊的游子,子規(guī)(杜鵑)寓哀怨悲凄之情……積累和熟知古詩(shī)詞中常用的意象,在閱讀的過(guò)程中迅速把握意象,并聯(lián)系意象的特定含義加以詮釋,詩(shī)詞的主旨即能呈現(xiàn)。

            5、積累典故,隨詩(shī)釋義  如讀蘇軾的《江城子?密州出獵》“老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼。

          錦帽貂裘,千騎卷平岡。

          為報(bào)傾城隨太守,親射虎,看孫郎。

          酒酣胸膽尚開(kāi)張,鬢微霜,又何妨

          持節(jié)云中、何日遣馮唐

          會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。

          ”如果不了解“遣馮唐”、“ 射天狼”這兩個(gè)典故的意思,就無(wú)法理解作者渴望自己被朝廷重用,為國(guó)殺敵,希望能夠建功立業(yè)的決心。

          因此,積累典故,對(duì)正確理解詩(shī)人所抒發(fā)的情感,是很有幫助的。

            6、運(yùn)用技巧,學(xué)會(huì)鑒賞  詩(shī)歌的藝術(shù)技巧包括的內(nèi)容很多,常見(jiàn)的有:行文構(gòu)思、修辭特點(diǎn)、表達(dá)方式、表現(xiàn)手法等。

          學(xué)習(xí)和積累一些詩(shī)歌鑒賞常有的藝術(shù)技巧,能夠幫助我們提高詩(shī)歌閱讀鑒賞力,正確表達(dá)出我們的鑒賞感受。

            蘊(yùn)含人生哲理的詩(shī)句歸納:  會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。

          ――說(shuō)明站得高望得遠(yuǎn)的道理。

            說(shuō)明要有藐視和壓倒一切困難的雄心和氣概,才能有所作為的人生哲理。

          杜甫《望岳》  4、考點(diǎn)歸納  根據(jù)中考考綱的要求,初中古詩(shī)詞鑒賞有五個(gè)考點(diǎn):(1)鑒賞形象(2)鑒賞語(yǔ)言(3)鑒賞表達(dá)技巧(4)點(diǎn)評(píng)思想內(nèi)容(5)點(diǎn)評(píng)作者的觀點(diǎn)態(tài)度  5、藝術(shù)手法歸納 藝術(shù)手法,又稱為表達(dá)技巧,包括以下幾個(gè)方面: (1)表達(dá)方式:記敘、描寫(xiě)、議論、抒情  抒情:可分為直接抒情,間接抒情;直接抒情也叫直抒胸臆,間接抒情的方式包括借景抒情、寓情于景。

            描寫(xiě):可分為白描和細(xì)描,正面描寫(xiě)和側(cè)面描寫(xiě)。

            (2)修辭方法:比喻、擬人、對(duì)偶、夸張、對(duì)比、反復(fù)、設(shè)問(wèn)、反問(wèn)、借代、用典等。

           ?。?)表現(xiàn)手法:渲染、烘托、比興、象征、虛實(shí)結(jié)合、動(dòng)靜結(jié)合、抑揚(yáng)變化、聯(lián)想、襯托、對(duì)比、想象、照應(yīng)、點(diǎn)染、托物言志、樂(lè)景寫(xiě)哀、哀景寫(xiě)樂(lè)、情景交融等。

           ?。?)行文結(jié)構(gòu):開(kāi)門(mén)見(jiàn)山、以小見(jiàn)大、點(diǎn)面結(jié)合、層層深入、曲筆入題、卒章顯志、過(guò)渡照應(yīng)、伏筆鋪墊等。

            (5)思想感情:迷戀、憂愁、惆悵、寂寞、傷感、孤獨(dú)、煩悶、恬淡、閑適、歡樂(lè)、仰慕、激憤,堅(jiān)守節(jié)操、憂國(guó)憂民等。

            (6)語(yǔ)言風(fēng)格:樸素自然、明白曉暢、絢麗明快、清新淡雅、言簡(jiǎn)意賅、含蓄委婉、蒼勁悲涼、豪放雄健等。

           ?。?)作用:深化意境、深化主旨、意境深遠(yuǎn)、意境優(yōu)美、意味深長(zhǎng)、耐人尋味、言近旨遠(yuǎn)等。

            附:詩(shī)歌鑒賞常見(jiàn)的表達(dá)程式  這首詩(shī)采用了(表達(dá)方式、修辭手法、表現(xiàn)手法)技法,寫(xiě)出了(意象)的(某某)特點(diǎn),表現(xiàn)(突出)了(某某)思想、感情,起到了(某某)作用。

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