作文 我的座右銘

一寸觀陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸觀陰 每個(gè)人，都有自己的座右銘。

它就像是小鳥(niǎo)的翅膀、小船的風(fēng)帆，有了它天空任鳥(niǎo)飛，海洋任船行。

但丁曾說(shuō)“失敗是成功之母。

”它便是我的翅膀，我的風(fēng)帆。

我第一次接觸這句話(huà)是在小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候。

我還記得當(dāng)時(shí)我期末考失敗了。

連級(jí)前20名也沒(méi)有。

我整個(gè)人垮了下來(lái) ，覺(jué)得我永遠(yuǎn)也失敗，永遠(yuǎn)也得不到級(jí)前20名。

我走在平時(shí)放學(xué)的校道上，看見(jiàn)校道旁美麗的花朵，覺(jué)得它們忽然間暗然失色，是去了往日的美麗。

走著走著，平時(shí)熟視無(wú)睹的牌子映入我眼簾。

上面著:“失敗是成功之母——但丁。

”我的心一震，在人生道路上，并不會(huì)是一帆風(fēng)順，杰出的科學(xué)家諾貝爾，不是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次試飽嘗不盡失敗，才發(fā)明出炸藥嗎

還有愛(ài)迪生，居里夫人……成功的路上總是荊棘叢生，那是刺向懦弱者的刀劍，是勇敢者的旗幟。

我是一名小學(xué)生，怎么沒(méi)有失敗

漫漫人生路，怎能沒(méi)有挫折

我心中撒滿(mǎn)陽(yáng)光，我不禁感嘆，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。

古人留下許多發(fā)人深省的名言，如有“一寸觀陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸觀陰”，“世上無(wú)難事，只怕有心人”，“有志者事竟成”，“功夫不負(fù)有心人”……然而，我最喜歡的一句話(huà)是——“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，這句名言讓我受益無(wú)窮。

記得我讀三年級(jí)的時(shí)候，寫(xiě)了一篇作文，題目《我想要的一件東西》，寫(xiě)完后交給老師批改。

老師高興地對(duì)我說(shuō)：“你的這篇作文寫(xiě)的還不錯(cuò)

有進(jìn)步，以后要繼續(xù)努力

”還把我寫(xiě)的作文粘貼在墻上，老師再三叮囑我，“得了好成績(jī)不要驕傲自滿(mǎn)，要保留著一份謙虛的心態(tài)” 。

然而，我對(duì)這句話(huà)卻沒(méi)有真正的理解。

我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尡頁(yè)P(yáng)了我，并跟我講“要虛心，不要驕傲”。

我心理美滋滋的，把媽媽剛才的話(huà)當(dāng)作耳邊風(fēng)。

于是驕傲起來(lái)，心想：作文這“家伙”其實(shí)也沒(méi)什么怕，一下子就可以應(yīng)付了。

從此，我的心被驕傲充溢著，書(shū)也不愛(ài)讀了，上課也不專(zhuān)心聽(tīng)講了，字也不好好地寫(xiě)了…… 在一次作文課上，老師讓我們寫(xiě)了一篇作文。

我心想：“我第一次的那篇作文寫(xiě)得那么好，這次算得了什么”，于是漫不經(jīng)心地寫(xiě)了一篇作文交上去。

結(jié)果，我被老師叫到辦公室，老師嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“你看看你自己寫(xiě)的作文

我都看不懂，你看得懂自己寫(xiě)的作文嗎

說(shuō)給我聽(tīng)聽(tīng)。

”我低下頭，看了看自己寫(xiě)的作文，我傻了眼，心想：這是我自己寫(xiě)的作文嗎

沒(méi)想到連你自己也看不懂……老師又說(shuō)：“你的這篇作文真是糟糕透了，中心思想不明確；錯(cuò)別字連篇；語(yǔ)句不通順，哎……你呀，我表?yè)P(yáng)了你，就這樣驕傲自滿(mǎn)。

希望你努力學(xué)習(xí)，提高寫(xiě)做能力，現(xiàn)在老師贈(zèng)不一句名言——‘虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后’……” 回家后，我把老師贈(zèng)我的名言寫(xiě)在硬紙板上，放在我的書(shū)桌前，作為鞭策我的座右銘。

從此，我每天認(rèn)真地聽(tīng)課，閱讀各類(lèi)讀物，好好地練字。

“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，這句格言成為我的座右銘，將永遠(yuǎn)鞭策著我

作文大賽2016 的座右銘

座右銘是用來(lái)激勵(lì)或提醒自己的警句格言。

比如一個(gè)人提示自己要愛(ài)護(hù)身體，就寫(xiě)下一個(gè)座右銘：“健康是幸福的源泉。

”另一個(gè)人告誡自己要守信用，就把《論語(yǔ)》中的“與朋友交，言而有信”當(dāng)作座右銘。

我也有自己的座右銘，“不滿(mǎn)足是向上的車(chē)輪。

”這句話(huà)是爺爺說(shuō)的。

我為什么要把這句話(huà)作為我的座右銘呢

這里面還有一個(gè)小故事呢

我的鄰居是一個(gè)聰明伶俐的小女孩，我們都稱(chēng)她為“小小發(fā)明家”因?yàn)樗男∧X袋里裝滿(mǎn)了許多幻想，而且一有空閑時(shí)間就依據(jù)自己的幻想制作小發(fā)明。

有一次，她叫來(lái)我?guī)兔ψ鲂“l(fā)明，我答應(yīng)了。

我和她翻箱倒柜，找齊了所需的材料，開(kāi)始制作。

原來(lái)她想試著把MP3和拐杖合為一體，讓爺爺奶奶邊拄著拐杖，邊聽(tīng)歌。

于是我們把MP3粘在拐杖的把柄上，我們一試，真的能聽(tīng)音樂(lè)。

我很高興，可是她卻覺(jué)得這樣做不好，她覺(jué)得這樣沒(méi)辦法放電池，于是她把MP3拆下來(lái)，向著怎么辦才好。

我就對(duì)她說(shuō)：“不然我們?cè)偃ド虉?chǎng)看看有沒(méi)有豎著裝電池的MP3。

”她就跟著我去商場(chǎng)，把豎著裝電池的MP3買(mǎi)回來(lái)。

把MP3和拐杖粘在一起，我認(rèn)為成功了，但她認(rèn)為還要改進(jìn)，因?yàn)樗X(jué)得MP3應(yīng)該粘在拐杖的身子上，不能裝在把柄上，否則使用者很難拿。

我覺(jué)得有道理，就把MP3移了位置。

但她還是不滿(mǎn)意，因?yàn)镸P3的線(xiàn)很長(zhǎng)，線(xiàn)收起來(lái)后不知道放哪，于是她就找來(lái)一個(gè)小塑料盒，把它裝在MP3旁邊，我們?cè)囍丫€(xiàn)收起來(lái)放進(jìn)盒子里，剛好

我們都很高興，她就把拐杖送給她的爺爺，爺爺樂(lè)得合不攏嘴。

通過(guò)這件事，我知道了做人不能滿(mǎn)足，要不斷的進(jìn)步，人生才會(huì)更精彩。

求一篇征文 從管理者的角度出發(fā)，主要內(nèi)容是寫(xiě)怎樣完成自己的座右銘。

座右銘以安全管理為主

詞意相近的安全座右銘,如安全唯有自己負(fù)責(zé)\\\\安全不能等閑視之\\\\安全不能當(dāng)笑話(huà)閑談\\\\安全不能心存僥幸.為將此類(lèi)安全座右銘實(shí)打?qū)嵉毓噍數(shù)絾T工的腦海深處,銘刻于心,推行了一系列圍繞我要安全主題的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),包括干

為中華之崛起而讀書(shū)當(dāng)自己的座右銘寫(xiě)一篇作文

.文章不是寫(xiě)出來(lái)的，而是改出來(lái)的。

——魯迅2.現(xiàn)在我要告訴讀者，文章不是吃飽了沒(méi)事做，寫(xiě)來(lái)作為消遣的，也不是恐怕被人認(rèn)做書(shū)呆子，不得不找?guī)拙湓?huà)來(lái)說(shuō)說(shuō)，然后勉強(qiáng)動(dòng)筆的。

凡是好文章必然有不得不寫(xiě)的緣故。

——葉圣陶3.如果你要寫(xiě)作，你必須有知識(shí)，藝術(shù)和魔術(shù)————字句的音樂(lè)知識(shí)，不矯揉造作的藝術(shù)，和熱愛(ài)你讀者的魔術(shù)。

————紀(jì)伯倫4.寫(xiě)文章不是生活的點(diǎn)綴和裝飾，而就是生活本身。

葉圣陶感受最深的人才會(huì)有傳神的筆調(diào)。

——蒲柏5.唯有發(fā)自心靈深處的作品才能獲得桂冠————叔本華

以《怎樣做一名合格的員工》寫(xiě)篇文章

如何做一名合格員工合格的員工是企業(yè)發(fā)展的動(dòng)力，是推進(jìn)改革與發(fā)展，創(chuàng)建和諧企業(yè)的基礎(chǔ)。

一個(gè)企業(yè)的發(fā)展依賴(lài)于每一名員工的努力，而員工的前途又依賴(lài)于企業(yè)的發(fā)展。

固然，企與員工是一個(gè)命運(yùn)共同體，有著相輔相成的緊密聯(lián)系。

當(dāng)前，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮中，企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)達(dá)到了白熱化的程度，對(duì)于電業(yè)企業(yè)來(lái)講，擁有一批合格的員工隊(duì)伍是企業(yè)求得長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的根本保證。

一、做合格員工，必須具有堅(jiān)定的理想信念。

理想是人們?cè)趯?shí)踐中形成的具有現(xiàn)實(shí)可能性的對(duì)未來(lái)的向往和追求，是人們的政治立場(chǎng)和世界觀在奮斗目標(biāo)上的集中體現(xiàn)。

二、做合格員工，必須做到為人正直。

正直是指一個(gè)人的正氣，做人最基本的道德準(zhǔn)則。

正直使你長(zhǎng)出一雙智慧的翅膀，正直使你增添一雙明亮的眼睛；正直使你懂得：做人首先要挺直腰桿，堂堂正正。

作為員工，要繼承和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，勤儉節(jié)約，不奢侈、不浪費(fèi)、不貪虛榮、不圖享樂(lè)，以?xún)€勵(lì)志，與廉潔誠(chéng)信同在，與公正儉樸同行，從自己做起，從現(xiàn)在做起，真誠(chéng)待人。

在與同事的交往中，我們要堅(jiān)持按嚴(yán)責(zé)辦事，按制度辦事，堅(jiān)持說(shuō)真話(huà)、不說(shuō)假話(huà)，光明磊落，信守諾言、誠(chéng)實(shí)做人，凡做事做人不欺心，我們才能保持內(nèi)心的安寧和生命的清澈。

以正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，不斷凈化我們自己的心靈、陶冶高尚的情操，促使我們做一個(gè)正直的人，做一個(gè)人格健全完善的人，做一個(gè)受人崇敬的人。

三、做合格員工，必須遵紀(jì)守法。

遵紀(jì)守法是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任和道德義務(wù)

誰(shuí)幫我想一個(gè)關(guān)于奮斗作文的開(kāi)頭

關(guān)斗作文的開(kāi)頭 1.奮斗是人生前動(dòng)力，也是世間萬(wàn)物生存件。

人生的路不可能是一帆風(fēng)順的，就如一條小河一樣彎彎曲曲，花朵只有經(jīng)過(guò)了努力才能開(kāi)出美麗的花兒；大樹(shù)只有經(jīng)過(guò)了風(fēng)吹日曬才能參天；而我們只有經(jīng)過(guò)了奮斗才能成才。

成功者必備的成功條件之一就是奮斗，成功需要奮斗做基石，我們需要用奮斗書(shū)寫(xiě)輝煌，只有通過(guò)奮斗才能進(jìn)步。

2.“奮斗”是每個(gè)人必要的過(guò)程，也是每個(gè)人蛻變的證明，它記載著你對(duì)事物的付出，你留下的汗水，留下的淚水，留下的辛酸，這些都是你成功的見(jiàn)證者，每個(gè)人都需要付出不一樣的努力。

同樣，自己也是需要付出的，自己堅(jiān)信我是最棒的，所以會(huì)為了它去付出自己的汗水，為了它，付出自己的淚水。

3.一只蝴蝶順著花香奮力飛去，它撲打著薄如紗的翅膀，一直飛向它們夢(mèng)想的花朵。

它們奮斗著，就如正值青春年華的我們?yōu)閴?mèng)想奮斗一樣。

征文(積極向上）題材不限

敬業(yè)是積極向上的人生態(tài)度　　2002年帶領(lǐng)中國(guó)國(guó)家足球隊(duì)第一次打進(jìn)世界杯足球賽的神奇教練、南斯拉夫人米盧蒂諾維奇曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：態(tài)度決定一切。

這一論斷啟迪的不僅僅是中國(guó)足球,而讓我們受益的是引發(fā)我們對(duì)個(gè)人本職工作、生活態(tài)度和處世原則的思考。

　　　　　從他們身上讓我強(qiáng)烈地感受到他們敬業(yè)樂(lè)業(yè)的高尚情操，他們對(duì)公司無(wú)私奉獻(xiàn)的精神與對(duì)本職工作的熱愛(ài)深深地感染了我。

近代思想家梁?jiǎn)⒊f(shuō)：“因自己的才能、境地，做一種勞作做到圓滿(mǎn)，便是天地間第一等人。

敬業(yè)便是專(zhuān)心致志，心無(wú)旁騖地工作，而樂(lè)業(yè)的忘憂(yōu)才是人們工作的最高境界和價(jià)值。

”　　但是反觀我們部分同學(xué)在招聘過(guò)程中，卻表現(xiàn)得急躁、不遵守秩序、以自我為中心。

面試名單出來(lái)晚了或者面試的時(shí)候等久了，就顯得非常不耐煩。

疏不知招聘人員也是在一刻也不停地忙碌著。

遠(yuǎn)成集團(tuán)四川投資有限公司祁經(jīng)理說(shuō)：“在我們公司，你如果是德才兼?zhèn)涞娜?，我們將熱烈歡迎；你如果是有才無(wú)德的人，我們根本不會(huì)考慮是否錄用你，因?yàn)閺囊酝慕?jīng)驗(yàn)來(lái)講，給公司帶來(lái)嚴(yán)重?fù)p失的就是這類(lèi)人。

”　　對(duì)即將走上工作崗位的畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，愛(ài)崗敬業(yè)是必須的，缺少這種認(rèn)識(shí)，就不可能有好的態(tài)度來(lái)面對(duì)自己的工作。

有同學(xué)說(shuō)，我們現(xiàn)在還是學(xué)生，還談不上愛(ài)崗敬業(yè)，工作后我們自然會(huì)知道做到愛(ài)崗敬業(yè)的。

殊不知，敬業(yè)的意義并不僅限于謀求生存的職業(yè)，它關(guān)乎生活中任何一件小事。

敬業(yè)是積極向上的人生態(tài)度。

人生的價(jià)值在于奮斗、進(jìn)步與奉獻(xiàn)。

兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作是最基本的一條。

　　學(xué)習(xí)招聘人員的敬業(yè)精神，以積極向上的態(tài)度來(lái)應(yīng)對(duì)每天的工作和學(xué)習(xí)。

對(duì)我來(lái)說(shuō)則是更好的為學(xué)生服務(wù)，對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)則是為即將踏上工作崗位做好準(zhǔn)備!讓我們一起共勉

雷鋒精神·積極向上一聽(tīng)到“積極向上”這個(gè)名詞，不由得令我心里一陣震蕩。

一想起現(xiàn)今社會(huì)的壞風(fēng)氣，不由得令我有一種羞恥感。

現(xiàn)在的中學(xué)生也被這種壞風(fēng)氣所感染了，他們不愛(ài)學(xué)習(xí)，常常留連在網(wǎng)吧，他們也會(huì)佩戴現(xiàn)在所為流行的飾物，這也是人們所講的“潮流”，也有很多中學(xué)生常常講他們所謂的“哥兒們義氣”常常打打殺殺，也常因?yàn)檫@樣而影響校風(fēng)，這樣也對(duì)他們的前途非常不利的。

這樣，不由得令我想起一位積極向上的偉人，他，就是雷鋒雷鋒這個(gè)名字，相信大家都很熟悉吧。

他，是為民為人的英雄，他樂(lè)于助人，勤勞上進(jìn)，最重要的是他那一種積極向上的精神，這也是我們中學(xué)生所要向他學(xué)習(xí)的地方。

雷鋒小時(shí)侯學(xué)習(xí)很差，但他沒(méi)有因?yàn)樽约撼煽?jī)不好而繼續(xù)沉淪下去，他不斷努力，努力，奮斗，奮斗地學(xué)習(xí)。

終于，他的成績(jī)有所上升，他并沒(méi)有因此感到驕傲，他還不斷鼓勵(lì)自己：“我要更加努力，我要繼續(xù)努力”。

到了四年級(jí)，他因?yàn)樗冻龅呐?，成?jī)已經(jīng)成為了“班上之最”，很多的同學(xué)都很羨慕他，都向他學(xué)習(xí)。

他非常高興，但沒(méi)有看不起同學(xué)，還常常幫助別人，幫同學(xué)解答他們的問(wèn)題，他真是一個(gè)好學(xué)又樂(lè)于助人的好學(xué)生。

這僅是他小時(shí)候的勤勞好學(xué)一個(gè)方面，他現(xiàn)在還不斷的增強(qiáng)自己的知識(shí)，他愛(ài)好學(xué)習(xí)，也很愛(ài)國(guó)，因此，他去參軍，想報(bào)效國(guó)家，為國(guó)家出一份力。

但在從軍其中，雷鋒發(fā)生了很多挫折，他并沒(méi)有氣餒，因?yàn)樗^對(duì)不會(huì)向困難低頭的。

有一次體檢，被發(fā)現(xiàn)雷鋒的身高和體重都不符合參軍的要求。

雷鋒并沒(méi)有放棄，他苦苦哀求教官能收留他，他不斷哀求，使教官被雷鋒的堅(jiān)持所感動(dòng)，決定再取用他。

還有一次軍事的考試中，測(cè)試仍地雷，可是雷鋒不合格，因?yàn)樗碜犹趿?，沒(méi)有力氣，同連的人都嘲笑他，說(shuō)他沒(méi)用。

但雷鋒沒(méi)有被他們的嘲笑而認(rèn)輸。

他不分晝夜、不斷地練習(xí)，手也被弄傷了，但他沒(méi)有放棄，繼續(xù)練習(xí)，終于，他戰(zhàn)勝了失敗，成功合格，同連的人從此再也不敢嘲笑雷鋒了。

而且，在從軍當(dāng)中，他勤勞好學(xué)的讀書(shū)習(xí)慣仍然沒(méi)變，他酷愛(ài)讀一些革命性的讀本，令他的知識(shí)更加廣闊在我眼中，雷鋒不僅是一個(gè)勤勞好學(xué)的人，也是一個(gè)為人忠誠(chéng)純正，學(xué)習(xí)積極向上，常常以助人為快樂(lè)之本的人。

而且，他的一生是有方向，有意識(shí)地前進(jìn)的，是沒(méi)有彷徨，沒(méi)有矛盾。

我覺(jué)得如果雷鋒再次選擇他的人生的話(huà)，我想他仍然會(huì)走他已走過(guò)的道路。

這是他的性格與品質(zhì)。

這樣擁有積極向上的精神的人不多，我們應(yīng)該為雷鋒感到慶幸。

從中，我們還要學(xué)習(xí)雷鋒的愛(ài)國(guó)、為國(guó)的精神。

雷鋒，他是我值得敬佩的人，我們要學(xué)習(xí)他那種積極向上，樂(lè)于助人，勤勞好學(xué)的精神，我們要為此而感到驕傲

關(guān)于名人的作文 500字

篇一：名人成功故事——學(xué)習(xí)名人成功經(jīng)驗(yàn) 　　談到名人，第一個(gè)進(jìn)入腦海的常常是愛(ài)因斯坦，不止因?yàn)樗桥e世聞名的物理大師，《相對(duì)論》的提出，對(duì)增進(jìn)人類(lèi)宇宙思惟上做出卓越貢獻(xiàn)，更因?yàn)槲液芟矚g他，喜歡那種天真、活潑、幽默、頑皮的一面，一位伸著舌頭拍照的老頑童。

　　一句話(huà)改變一個(gè)人的一生 　　腦袋神奇，被喻科學(xué)家中的科學(xué)家的科學(xué)巨人，求學(xué)的經(jīng)歷，一點(diǎn)也不神奇，甚至被當(dāng)做「低能」看待，四、五歲還不太會(huì)說(shuō)話(huà)，喜歡靜靜的坐著，常常發(fā)呆，父母一度以為他有智能障礙。

　　小學(xué)的成績(jī)表現(xiàn)，果真一如預(yù)言的糟透了，除了數(shù)學(xué)卓越之外，其它都很差，是班上永遠(yuǎn)的最后一名，老師甚至對(duì)家長(zhǎng)直言：「做什么都一樣，反正你的孩子將一事無(wú)成」，朽木終于被退學(xué)，連中學(xué)畢業(yè)證書(shū)都沒(méi)拿到。

　　愛(ài)因斯終究還是成功了，歷經(jīng)許許多多的波折，他進(jìn)了瑞士蘇聯(lián)邦工業(yè)大學(xué)就讀；成功的兩個(gè)關(guān)鍵是叔叔的慧眼與父母的充分信任，他的工程師叔叔，讓他對(duì)數(shù)理愈來(lái)愈有興趣，愈解愈有成就感，他的父母堅(jiān)信兒子一定會(huì)成功，讓一個(gè)曾被當(dāng)成弱智的孩子，開(kāi)展出光明的人生新旅程。

　　大文豪蘇格特，我好熟悉

　　喜歡文學(xué)，對(duì)他的著作當(dāng)然多有涉讀，他的一生創(chuàng)作了小說(shuō)四十七冊(cè)，詩(shī)集廿一冊(cè)，歷史傳記三十冊(cè)，著作等身，豐碩質(zhì)精，不僅對(duì)英國(guó)小說(shuō)史有劃時(shí)代的影響，對(duì)當(dāng)時(shí)的俄國(guó)、法國(guó)、美國(guó)文壇也激發(fā)的新動(dòng)力。

　　這樣一位優(yōu)質(zhì)的成功者，成績(jī)卻難以入目，身染小兒麻痹癥的他，右腳行動(dòng)不便，身體孱弱，幾次重病差點(diǎn)喪命，本來(lái)就有些自卑的他，加上成績(jī)不如人，便成了「學(xué)校怪胎」，言行常常不禮貌，愛(ài)缺課，學(xué)期末的評(píng)語(yǔ)都很糟。

　　只有一位老師知道，他雖然厭惡功課，但對(duì)讀書(shū)卻充滿(mǎn)興趣而給予鼓勵(lì)，而這也正是他的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

　　成名后的蘇格特曾回小學(xué)的母校參觀，感觸良多的問(wèn)學(xué)校老師：“現(xiàn)在學(xué)校成績(jī)最差的孩子是誰(shuí)

” 　　他學(xué)習(xí)當(dāng)年看重他的那位貼心老師，告訴那位紅著臉的小朋友：「你是個(gè)好孩子，我當(dāng)年也跟你一樣，成績(jī)很差，不要灰心」，說(shuō)完并從口袋掏出一枚金幣送他。

　一句話(huà)改變一個(gè)人的一生，在蘇格特的身上應(yīng)驗(yàn)了，他最終從愛(ài)丁堡大學(xué)畢業(yè)，當(dāng)了執(zhí)業(yè)律師。

　　他更用心良苦的盼望，他的一句話(huà)也能改變別人的一生。

篇二：我家的“名人” 　　我家有個(gè)鼎鼎大名的“名人”，他在我們小區(qū)里也是一位家喻戶(hù)曉的人物。

他就是我的——爺爺。

　　 　　在小區(qū)里，他每天忙個(gè)不停，不是幫東家買(mǎi)東西，就是幫西家看門(mén)，要不就是清潔小區(qū)。

大家都親切地叫他“名人爺爺”。

　　 　　最近幾天，爺爺不知在忙什么，總之很少出來(lái)。

一有空就躲在自己的房間忙個(gè)不停。

　　 　　今天是星期六，剛吃過(guò)早飯，我就看見(jiàn)爺爺拿著釣魚(yú)竿出現(xiàn)在院子里，我便纏著爺爺帶我去，爺爺笑咪咪地答應(yīng)了。

　　 　　來(lái)到小河邊，爺爺便找了個(gè)好釣魚(yú)的處所——一棵大樹(shù)下，開(kāi)始“釣魚(yú)”了，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)聂~(yú)鉤上沒(méi)裝魚(yú)鉺就扔進(jìn)了水里。

咦，沒(méi)魚(yú)餌競(jìng)能釣魚(yú)

真稀奇，我便仔細(xì)觀察起來(lái)，讓我更奇怪的是魚(yú)線(xiàn)上連一個(gè)浮標(biāo)都沒(méi)有。

魚(yú)鉤剛?cè)映鋈ゾ统亮讼氯?，不到一分鐘爺爺便起身收線(xiàn)。

我滿(mǎn)以為會(huì)釣到什么大魚(yú)，可誰(shuí)知拉上來(lái)一看，竟是一些破衣、破鞋等垃圾。

我被搞得莫名其妙。

正要問(wèn)爺爺，爺爺卻一本正經(jīng)地說(shuō)：“悅悅，你知道，這里原本是一條清澈的小河，而現(xiàn)在卻變成了一條渾濁的小河，這是為什么

都是那些自私的人們隨處亂扔臟物，結(jié)果這條小河被污染了，照這樣下去，我們還能在這樣的環(huán)境中生活幾年

快快讓我們伸出手來(lái)拯救我們的環(huán)境吧

我聽(tīng)了爺爺?shù)囊环?huà)，一種敬佩之情油然而生。

　 　　怎么樣

現(xiàn)在你明白了我爺爺為什么是名人了吧

　　 篇三：我心中的名人 　　說(shuō)起名人，大家一定會(huì)想到那些戰(zhàn)斗英雄，勞動(dòng)模范，或是作家，畫(huà)家，企業(yè)家，科學(xué)家，還有大紅大紫的影星，球星，歌星等等。

其實(shí)，在我心中，也有一位名人。

他，是人民的好公仆；他，是人們的好榜樣；他，就是我家鄉(xiāng)的名人，國(guó)家二級(jí)模范英雄——王志睿。

　　2009年6月9日，是一個(gè)不同尋常的日子，在馬路上看不見(jiàn)一輛車(chē)，當(dāng)日在白銀市四龍路以及人民路兩條街道上，近萬(wàn)名群眾自發(fā)前來(lái)送別銅城的英雄、他們的好民警王志睿。

天灰蒙蒙的，北風(fēng)嗚咽眼，靈堂外，花圈、挽聯(lián)、悲傷、哽咽……前來(lái)吊唁的白銀人民震撼于他的英勇，感嘆著他的悲壯，銘記著他的英魂，大家神情肅穆，眼含淚水，用挽幛表達(dá)大家的沉痛心情：王志睿，一路走好

望著王志睿叔叔的遺體，他生前樂(lè)于助人的一幕幕浮現(xiàn)在人們的眼前... ... 　　還記得在 2001年6月的一個(gè)深夜,大雨傾盆,累了一天的王志睿睡得正香,突然被一陣急促的電話(huà)鈴聲驚醒。

原來(lái)長(zhǎng)通電纜公司高女士的孩子突發(fā)高燒,家里只有她一個(gè)人,情急之下,她翻出“警民聯(lián)系卡”給王志睿打電話(huà)求助。

王志睿二話(huà)沒(méi)說(shuō)起床往外走。

妻子說(shuō):“太晚了你就別去了吧 ”王志睿說(shuō):“這么急的事,不去怎么行 ”說(shuō)著穿上雨衣就往外跑。

在王志睿的幫助下,孩子很快被送往醫(yī)院,診斷為急性腦炎,所幸沒(méi)有耽誤最佳治療時(shí)機(jī)。

　　王志睿叔叔就是這樣的人,為人民鞠躬盡瘁。

他不但是群眾心中“最可愛(ài)的人”,他也是毒販眼里“最可怕的人”。

　　1998年秋,王志睿憑借著管片區(qū)的深厚功底,摸到一條被別人多次忽視了的案件線(xiàn)索,順藤摸瓜,一人趕赴西安,巧妙周旋,終將在白銀市區(qū)殺死一人、重傷一人、潛逃長(zhǎng)達(dá)5年之久,且隱姓埋名的犯罪嫌疑人抓獲歸案。

在2001年3月春季禁毒專(zhuān)項(xiàng)斗爭(zhēng)中,王志睿從轄區(qū)群眾中獲取了臨洮縣有毒販欲在白銀出售大宗毒品的線(xiàn)索。

他在所長(zhǎng)等人的配合下五下臨洮,化裝偵查,只身一人深入毒穴,冒著生命危險(xiǎn),憑著過(guò)人的膽識(shí),與老奸巨猾的毒販斗智斗勇,終于抓獲了販毒頭目馬某,繳獲毒品海洛因2268.9克,成功破獲了白銀禁毒史上首個(gè)“公斤級(jí)”販毒大案。

　　“公安姓公，民警為民。

”這是王志睿叔叔的座右銘。

他走了，但是他對(duì)人民盡心盡意的這份精神還在，我以后一定要把他的這種精神發(fā)揚(yáng)光大

篇四：讀《名人少年趣事二百篇》有感 　　這本書(shū)包羅萬(wàn)象，內(nèi)容涉獵愛(ài)國(guó)、立志、樹(shù)德等方面，書(shū)里那些小人物遠(yuǎn)大的志氣，令人難以置信的智慧，過(guò)人的膽量，嶄新的思想，給我?guī)?lái)一幅幅有趣又驚險(xiǎn)的畫(huà)面。

　　在這些人物當(dāng)中，我最佩服的就是年齡最小的丞相——甘羅。

他大膽、機(jī)智、果斷的三擊掌，給我留下了深刻的影響。

　　事情是這樣的：有一次，秦王帶文臣武將去練兵場(chǎng)看士兵操練，恰好甘羅也在場(chǎng)。

秦王有個(gè)怪脾氣，喜歡對(duì)周?chē)娜顺鲭y題。

秦王看到士兵集合好還沒(méi)有拿兵器，便對(duì)文官武將說(shuō)到：“誰(shuí)能用十擊掌的功夫，查出兵多還是武器多

”問(wèn)題一出，隨從人員心里直犯嘀咕，沒(méi)有一個(gè)大臣回答秦王提出的問(wèn)題。

　　這時(shí)，甘羅站出來(lái)說(shuō)：“大王，只要士兵聽(tīng)我的話(huà)，我用三擊掌的功夫，便可清楚。

”秦王決定讓甘羅一試。

　　甘羅登上閱兵臺(tái)大聲命令道：“第一掌，士兵紛紛拿好武器；第二掌，士兵帶著武器集合，這時(shí)還有幾個(gè)士兵沒(méi)拿上武器；第三掌之后，甘羅對(duì)秦王說(shuō)：“兵多武器少” 　　一時(shí)間，整個(gè)練兵場(chǎng)響起了驚訝贊嘆之聲。

秦王更是喜上眉梢，當(dāng)即封小甘羅為郎中。

　　聽(tīng)完這個(gè)故事，你定會(huì)目瞪口呆，因?yàn)槟菚r(shí)候甘羅只有五歲。

　　通過(guò)這些少年英雄人物的故事，我懂得了什么是真正的“有志不在年高”。

他們是我學(xué)習(xí)的榜樣，他 　　們將鞭策我在求知的道路上勇攀高峰。

篇五：《世界最有影響的100位名人成才故事》讀后感 　　這個(gè)寒假，我讀了《世界最有影響的100位名人成才故事》這本書(shū)。

這本書(shū)里面介紹了100位用王者風(fēng)范創(chuàng)造歷史的千古帝王，用睿智思想征服世界的思想巨人，用妙筆生花書(shū)寫(xiě)人間百態(tài)，用雄才偉略改寫(xiě)時(shí)代的政治領(lǐng)袖，用更快、更高、更強(qiáng)挑戰(zhàn)人類(lèi)極限的體育精英的成才故事。

通過(guò)眾多精彩故事，生動(dòng)的講述了100位名人的成才經(jīng)歷使我們能夠在巨人足跡的引領(lǐng)下，不斷的學(xué)習(xí)，探索成長(zhǎng)的法則，早日走上成功之路。

　　在這本書(shū)里，我最喜歡籃球飛人喬丹，他是NBAL歷史上最偉大的球員之一。

他用出神入化的球技和猶如飛翔一樣的扣籃動(dòng)作征服了全世界。

　　喬丹小的時(shí)候，主要活動(dòng)只能是體育運(yùn)動(dòng)，這無(wú)疑為喬丹馳騁籃壇奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

高中二年級(jí)時(shí)，喬丹因?yàn)樯砀咧挥?.8米而沒(méi)能選入?；@球隊(duì)，這件事使喬丹備受打擊，但他并沒(méi)有放棄。

那段時(shí)間，喬丹訓(xùn)練得比誰(shuí)都認(rèn)真，比誰(shuí)都刻苦。

功夫不負(fù)有心人，他終于被選上了?；@球隊(duì)…… 　　喬丹給我們帶來(lái)了成功的啟示：了解自己的愛(ài)好，培養(yǎng)自己的愛(ài)好，再加上堅(jiān)持不懈的努力，這就是喬丹獲得成功的關(guān)鍵。

　　我知道了堅(jiān)強(qiáng)的意志與永不放棄的精神是喬丹的制勝法寶。

我們要學(xué)習(xí)這些精神。

想到生活中的自己，真是自愧不如，每當(dāng)遇到困難的事，我總打起退堂鼓，不了了之。

通過(guò)學(xué)習(xí)我會(huì)改正自己的不足，腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)，使自己的學(xué)習(xí)態(tài)度得到端正，成績(jī)得到提高

篇六：名人給我力量，名言伴我成長(zhǎng) 　 我很小就開(kāi)始讀書(shū)了，先是父母要求我讀，后來(lái)我被書(shū)中的世界迷住了，慢慢地喜歡上了讀書(shū)。

讀了書(shū)中的至理名言后，我掌握了不少知識(shí)，懂得了不少做人的道理。

　 　 你先看看我書(shū)桌玻璃板下的名言吧：“逝者如斯夫，不舍晝夜。

”這是《論語(yǔ)》中的一句話(huà)，它告訴我，時(shí)間不停地流逝，一去不復(fù)返，必須珍惜時(shí)間，珍惜時(shí)間就是珍惜今天，珍惜現(xiàn)在；“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事皆蹉跎。

”要緊緊抓住現(xiàn)在，不讓光陰虛度。

　 　 我知道了時(shí)間的寶貴，就身體力行，做事不拖拉不松懈。

我國(guó)清代文學(xué)家蒲松齡，多次科考都名落孫山，后來(lái)專(zhuān)心創(chuàng)作，為了激勵(lì)自己，他在銅鎮(zhèn)尺上刻了一副對(duì)聯(lián)：“有志者事竟成破釜沉舟百二秦關(guān)終歸楚；苦心人天不負(fù)臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。

”蒲松齡正是用項(xiàng)羽破釜沉舟大破秦兵，和勾踐臥薪嘗膽終于滅掉越國(guó)的歷史故事來(lái)激勵(lì)自己埋頭寫(xiě)書(shū)的。

由于他從不懈怠，終于創(chuàng)作出傳世佳作《聊齋志異》。

蒲松齡的故事，給我很大啟發(fā)，立下志愿，要努力奮斗，爭(zhēng)取成功。

人們做事情，開(kāi)始時(shí)熱情高漲，勁頭十足，但往往是虎頭蛇尾，不能堅(jiān)持到底，圓滿(mǎn)結(jié)束。

“靡不有初，鮮克有終”說(shuō)的就是這個(gè)道理。

這句名言時(shí)時(shí)鞭策我，做事不要懼怕困難，要堅(jiān)持到底。

　 　 書(shū)籍給我力量，教我如何做事，教我如何做人。

李白“天生我才必有用”的詩(shī)句，使我明白了：人要有所作為，人能有所作為；孫臏修兵法、司馬遷寫(xiě)《史記》的故事告訴我，做人要自尊自愛(ài)，力爭(zhēng)上游，不甘落后。

這樣才能化腐朽為神奇，變恥辱為光榮；齊桓公重用曾經(jīng)是自己對(duì)手的管仲，告訴我對(duì)人要寬容大度，更需要的是理解與信任；東漢太學(xué)范式不遠(yuǎn)千里探望朋友，它告訴我“言必信行必果。

” 　 名人給我力量，名言伴我成長(zhǎng)，人類(lèi)積累起來(lái)的一切經(jīng)驗(yàn)與智慧，在知識(shí)的彼岸在等待著我們，等待我們?nèi)ゲ蓴X去吸收。

而到達(dá)彼岸的航船就是讀書(shū)。

開(kāi)卷有益，讓這些名人名言作為我們心中的燈塔，為生命之舟導(dǎo)航，讓我們?cè)谏畹牟胁晃防щy，劈波斬浪，駛向理想的彼岸。

篇七：＂名人＂魏巍 　暑假,我定居在魏巍家,這幾個(gè)日子,可真是讓我見(jiàn)識(shí)了魏巍的本領(lǐng)啊! 　 　地上步驚云:今天,魏巍的弟弟來(lái)做客,倆小鬼還不得把這個(gè)家給翻了哈 這不,在我吃中飯的時(shí)候,眼前突然出現(xiàn)了兩個(gè)步驚云.只見(jiàn)魏巍和他弟弟各身上披著一件毯子,在正在看電視的三叔面前耍來(lái)耍去,猶如兩個(gè)雜技演員．三叔呢,則是笑了笑,敷衍敷衍這倆小鬼.但是這兩個(gè)人似乎還不過(guò)癮,來(lái)點(diǎn)更有看頭的吧——他們不約而同地躺在地上,側(cè)著身子,向右一個(gè)勁地翻跟頭.這表演可是讓我在心底為他們鼓掌哦! 　 小小槍手:我正在房間里看電視時(shí),忽然渾身似乎有一點(diǎn)一點(diǎn)的東西,還濕濕的呢,莫非是房頂漏水了 正想著,傳來(lái)一陣笑聲,往窗外一看,只見(jiàn)魏巍正起勁的拿著一支水槍,使勁地向我發(fā)起進(jìn)攻呢!沒(méi)多少功夫,房間里的被子,桌子和地板統(tǒng)統(tǒng)遭了殃,要是現(xiàn)在有人進(jìn)來(lái),鐵定摔個(gè)狗吃屎 　 哎!魏巍，我的小祖宗! 　 篇八：我最敬佩的名人 　　我最敬佩的名人便是貝多芬。

　 　 　　每當(dāng)我在夜晚難以入眠的時(shí)候，我就會(huì)拿出那張外觀精美的貝多芬精曲選，用它來(lái)助我入睡。

在夢(mèng)中，我總會(huì)伴著樂(lè)曲，來(lái)到貝多芬出第一部作品的“音樂(lè)之城” 維也納，在那兒，會(huì)看見(jiàn)貝多芬正在鋼琴前演奏著……　 　 　　其實(shí)，貝多芬能有如此成就，也是不斷磨煉出來(lái)的。

貝多芬出息在科隆選侯宮廷歌手世家，自幼從父親學(xué)習(xí)音樂(lè)，19歲于波恩大學(xué)旁聽(tīng)哲學(xué)，接觸資產(chǎn)階級(jí)革命啟蒙思想。

1820年他兩耳失聰，但從未因此輟筆，畢生追求“自由、平等、博愛(ài)”思想。

　 　 　　如讓我與貝多芬比較，那我可真是無(wú)比地感到自愧不如呀

像他那樣兩耳失聰還能不斷努力的人，現(xiàn)在世上恐怕要找一個(gè)都難。

我要是他的話(huà)，第一，從此放棄音樂(lè)生涯與理想；第二，從此對(duì)生活失去信心；第三，從此茶來(lái)伸手，飯來(lái)張口，就這樣虛度一生。

　 　 　　每當(dāng)我看到一個(gè)個(gè)雙目失明、腿殘手殘的人在大街上行乞的時(shí)候，我心里是多么不好受呀

雖然我可以給他們一毛、一塊，可我總不能一輩子給他們錢(qián)呀

我真希望有一天，我能給他們講貝多芬的故事，讓他們了解貝多芬，更讓他們學(xué)習(xí)貝多芬，在生活中重新站起來(lái)。

　 　　我敬佩貝多芬，更敬佩貝多芬精神，那是一種無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容的精神，那是一種值得大家學(xué)習(xí)的精神，那是一種可以讓我們沖向未來(lái)，沖向美好的精神。

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