請(qǐng)給我一些經(jīng)典的座右銘(適合找工作用的)
志當(dāng)存高遠(yuǎn)。
——諸葛亮《誡外生書》有志者事竟成。
——《后漢書?耿弇列傳》有志不在年高,無(wú)志空長(zhǎng)百歲。
——石成金《傳家寶?俗諺牧民》窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼善天下。
——《孟子?盡心上》疾風(fēng)知?jiǎng)挪荩迨幾R(shí)誠(chéng)臣。
——李世民《賜蕭瑀》天行健,君子以自強(qiáng)不息。
——《周易?乾?象》天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。
——《孟子?告子下》路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。
——屈原《離騷》玉不琢,不成器;人不學(xué),不知道。
——《禮記?學(xué)記》行成于思,毀于隨。
——韓愈《進(jìn)學(xué)解》莫等閑,白了少年頭,空悲切。
——岳飛《滿江紅?寫懷》欲速則不達(dá),見小利則大事不成。
——《論語(yǔ)?子路》不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。
——《荀子?勸學(xué)》勿以惡小而為之,勿以善小而不為。
——《三國(guó)志?蜀書?先住傳》公生明,偏生暗。
——《荀子?不茍》其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。
——《論語(yǔ)?子路》紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行。
——陸游《冬夜讀書示子聿》臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)。
——《漢書?董仲舒?zhèn)鳌分?jǐn)于言而慎于行。
——《禮記?緇衣》......
你的座右銘是什么
這與我以后工作的有關(guān)系嗎
多么奇怪的面試問題。
。
座右銘能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài),這是面試官問這個(gè)問題的主要原因。
2、不宜說(shuō)那些醫(yī)引起不好聯(lián)想的座右銘。
3、不宜說(shuō)那些太抽象的座右銘。
4、不宜說(shuō)太長(zhǎng)的座右銘。
5、座右銘最好能反映出自己某種優(yōu)秀品質(zhì)。
6、 參考答案——“只為成功找方法,不為失敗找借口” 這樣回答會(huì)比較好。
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祝你好運(yùn)。
。
求職面試的時(shí)候,HR問你為什么不做上一份工作,我該怎么回答算最合適
有幾個(gè)也許是可以被理解的:比如,歡聽見別人問我:要在工作中投少時(shí)間
回答:積極主動(dòng)地?fù)肀愕呢?zé)任,完成你的工作,其他時(shí)間請(qǐng)別加班。
你們?cè)试S中午午睡嗎
回答:我允許午睡,我希望你可以在這里更健康地工作。
當(dāng)然,這在于你不違反工時(shí)制度的前提下。
這份工作是干什么的
(這會(huì)成為我教育下屬的把柄,我會(huì)質(zhì)問招募人員,為什么不把工作職責(zé)在招募廣告中寫清楚)
學(xué)習(xí)勵(lì)志座右銘大全
格言1:講真話、講公正,是審計(jì)職業(yè)道德的基石。
格言2:審計(jì)人要有荷花那樣的品格,出淤泥而不染。
格言3:審計(jì)人必須要確立牢固的國(guó)家觀念,因?yàn)閷徲?jì)是以維護(hù)國(guó)家利益為最高使命的。
格言4:放松了自己,縱容了別人;嚴(yán)格了自己,約束了別人;格言5:一分一毫,一點(diǎn)一滴,一絲不茍;百種理由,千般狡纏,吾眾一心。
格言6:貪如火,不遏必自毀;廉似鐘,常敲可示警。
格言7:客觀公正,廉潔高效一一審計(jì)事業(yè)發(fā)展的一對(duì)金翅膀。
格言8:敲沉違法者的甜夢(mèng)一一審計(jì)衛(wèi)士。
格言9:打鐵先得自身硬一一審計(jì)工作的生命線。
格言10:按自己思路,根據(jù)實(shí)際出發(fā);實(shí)事求是,秉公執(zhí)法。
格言11:廉潔奉公,無(wú)私奉獻(xiàn);積極進(jìn)取,爭(zhēng)當(dāng)兩士。
格言12:忠于審計(jì),勇于開拓。
格言13:審計(jì)一一正義的捍衛(wèi)者,腐-敗的終結(jié)者。
格言14:面對(duì)表?yè)P(yáng),謙虛推讓;面對(duì)批評(píng),虛心接受;面對(duì)指責(zé),豁達(dá)大度;面對(duì)猜疑,不卑不亢。
格言15:剛直,是審計(jì)人的工作作風(fēng);嚴(yán)謹(jǐn),是審計(jì)人的工作態(tài)度;廉潔,是審計(jì)人的工作品質(zhì);效率,是審計(jì)人的工作要求。
格言16:似水滴石,永無(wú)止境。
格言17:不怕數(shù)字不識(shí)人,只怕人們不識(shí)數(shù)。
格言18: 把好關(guān),查好賬,杜絕中國(guó)的“安然”格言19:冷靜地看,細(xì)細(xì)地品,不放過蛛絲馬跡;反復(fù)斟酌,慢慢深入,心中自有鐵算盤。
格言20:雪壓青松松更翠,風(fēng)撲烈火火更明。
格言21:樹茂靠根基,審計(jì)靠質(zhì)量。
格言22: 真實(shí)是人生的命脈,是一切價(jià)值的根基。
格言23:人生在勤,審計(jì)在廉。
格言24:鑄鐵先鑄人,鑄人先鑄心。
格言25:審計(jì)是高尚的事業(yè)。
格言26:公生明,廉生威。
格言27:審計(jì)不為權(quán)勢(shì)所卻。
格言29:職業(yè)道德,審計(jì)的護(hù)航員。
格言30:審計(jì)人的一言一行,都是在構(gòu)筑自己的高尚。
格言31:有了職業(yè)道德的陽(yáng)光,審計(jì)工作這棵大樹才會(huì)長(zhǎng)青。
格言32:忠于職守,一絲不茍;清正廉潔,一塵不染。
格言33:職業(yè)道德是一種戰(zhàn)爭(zhēng)狀態(tài),我們身處其中,就要常常與自己作斗爭(zhēng)。
格言34:職業(yè)道德是真理之花。
格言35:審計(jì)使“蛀蟲”心驚膽顫,審計(jì)令“錢迷”望而生畏。
自己是不是得有自己的的一句座右銘,然后堅(jiān)持下去
你們有嗎,都是什么,說(shuō)來(lái)聽聽
第1篇:我的座右銘“由百折不撓的信念所支持的人的意志,比那些似乎是無(wú)敵的物質(zhì)力量有更大的威力”是我的座右銘。
前年考完期末試后,美術(shù)老師讓我畫一幅畫,去參加美術(shù)比賽。
聽到這個(gè)消息后,我心里樂開了花,但是畫什么好呢
風(fēng)景、動(dòng)物、還是人物
正在我不知所措的時(shí)候,聽見電視上正在重播年的會(huì)。
我靈機(jī)一動(dòng),想出圖畫內(nèi)容:今年是年,會(huì)圓滿結(jié)束的后一個(gè)月,那何不畫5個(gè)福娃寶貝呢
我立刻拿出畫筆和畫紙,聚精會(huì)神的畫了起來(lái),我先把五個(gè)福娃寶貝的外型畫了出來(lái),然后細(xì)細(xì)的修改,畫紙上鋪滿了橡皮削。
可是,不管我怎么用心的畫,就是畫不好,我急哭出了聲,媽媽走了過來(lái),親切的對(duì)我說(shuō):”寶貝,怎么哭了。
”當(dāng)時(shí)我急的連話都說(shuō)不出來(lái),只是在那用焦急的目光盯著那幅畫,不時(shí)的落下幾滴眼淚。
媽媽看我不出聲便拍了拍了我的肩悄悄的走開了。
當(dāng)我再次提起畫筆,我的座右銘浮現(xiàn)在眼前。
我明白了,意志往往只在一瞬間,只是看你能不能留住它。
我,剛才把它給丟了,現(xiàn)在我要將它找回。
我仔細(xì)的一描一涂,最終,這幅畫成功的完成了。
雖然畫的不太好,但我已經(jīng)盡力我最大的努力了。
在以后的人生道路上,我會(huì)遇到更多的困難,只有奮力咬破硬繭的蛹,才能蛻化成翩翩起舞的蝴蝶。
能沖破難關(guān),克服困難的人,才能創(chuàng)造光明的未來(lái)。
因此,每當(dāng)遇到挫折,面臨困難時(shí)就會(huì)想起我的座右銘:由百折不撓的信念所支持的人的意志,比那些似乎是無(wú)敵的物質(zhì)有更大的威力。
第2篇:我的座右銘每個(gè)人都應(yīng)該有自己的座右銘,座右銘能給人以啟發(fā),讓我們克服困難;或者可以時(shí)刻警示自己,讓我們勇往直前。
我的座右銘對(duì)我來(lái)說(shuō)也是意義深刻。
上個(gè)星期,我在語(yǔ)文書上學(xué)習(xí)了一篇課文。
這篇課文主要是講作者的父親教導(dǎo)作者,通往廣場(chǎng)的路不止一條,作者在幾次身臨困境的時(shí)候,總是想辦法為自己找出路。
讀了這篇課文后,我頗有感觸。
通往廣場(chǎng)的路不止一條,一條路不通,還可以換另一條路試試,也就是像人們俗說(shuō)的:別在一棵樹上吊死。
生活是這樣,一種辦法不能到達(dá)目的地,可以嘗試其他的方法,換個(gè)角度去思考問題,只要帶著希望出發(fā),成功就會(huì)越來(lái)越近。
然后,我在紙上一筆一劃地寫下往廣場(chǎng)的路不止一條。
并且把這張紙醒目地貼在我的書桌上,當(dāng)做我的座右銘,時(shí)刻告誡著自己,提醒著自己。
有一次,我在做奧數(shù)題。
我遇到了一道難題,我冥思苦想也做不出來(lái),就像熱鍋上的螞蟻。
但越是心急就越不能仔細(xì)思考,我就更加著急了。
忽然,我的眼睛一瞥,看到了我的座右銘:通往廣場(chǎng)的路不止一條。
我恍然大悟,我可以試試用另一種方法來(lái)做,可以看看數(shù)量關(guān)系有哪些,每句話中暗示著什么,我可以怎樣轉(zhuǎn)換方法思考,是不是還有一些隱蔽的數(shù)據(jù)……我連忙重新讀一遍題目,然后將關(guān)系清楚地羅列在草紙上。
真是山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村,我忽然發(fā)現(xiàn)了這道題的入手點(diǎn),很快就把這道難題解開了,我心中的喜悅,自然是不言而喻的。
通往廣場(chǎng)的路不止一條
這座右銘就像那悠揚(yáng)的笛聲,使我信心百倍;又如那前進(jìn)的角,鼓舞我在人生的道路上策馬奔騰
第3篇:我的座右銘古人留下了許多激勵(lì)人們前進(jìn)奮斗的名言,如果你問我,我會(huì)毫不猶豫地回答:“智慧是顆寶石,如果用謙虛去鑲邊,就會(huì)變得更加燦爛”。
小時(shí)候,我成績(jī)很好,在幼兒園也經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng),于是,每當(dāng)老師表?yè)P(yáng)我時(shí),我都會(huì)美滋滋地對(duì)大家說(shuō):“你看,我……”就這樣一直到了一年級(jí),老師發(fā)成績(jī)單,正當(dāng)我美滋滋地看老師給我的評(píng)語(yǔ)時(shí),忽然看見老師寫了這樣一句話“智慧是顆寶石,如果用謙虛去鑲邊,就會(huì)變得更加燦爛”。
我的心中不禁慚愧起來(lái),回到家,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,你看,老師都說(shuō)了,不能驕傲,要謙虛,這樣成績(jī)才能更加好。
”我聽了點(diǎn)點(diǎn)頭,將這句話作為我的座右銘,貼在我的書桌旁。
這句話在我的生活中給了我很大的鼓舞。
記得有一次我考了全年級(jí)第一,老師表?yè)P(yáng)了我,正當(dāng)我準(zhǔn)備炫耀一番時(shí),忽然想起了那句話,驕傲的心情頓時(shí)消失地?zé)o影無(wú)蹤,對(duì)同學(xué)們說(shuō):“這沒有什么,雖然是第一名,可是,這次卷子很簡(jiǎn)單,沒有什么大不了的。
”這時(shí),我發(fā)現(xiàn)老師正在對(duì)我笑,我這才發(fā)現(xiàn)謙虛也是一種美德,能給人帶來(lái)快樂。
這就是我的座右銘“智慧是顆寶石,如果用謙虛去鑲邊,就會(huì)變得更加燦爛”,這句話將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我,使我不斷進(jìn)步
第4篇:我的座右銘古人給我們留下了許多讓人深受啟發(fā)的名言,其中“滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成”。
這句名言是我的座右銘,它給了我許多的幫助,也讓我受到了許多的啟發(fā)。
記得四年級(jí)的時(shí)候,我參加了一次中國(guó)少年作家現(xiàn)場(chǎng)命名作文比賽,作文題目要求寫自已最愉快的一件事。
我在記憶里搜索了一下,總覺得記憶中沒有一件是最愉快的事,我想了半天才寫了一兩行字就卡住了,這時(shí)我一下子就慌了手腳,急得像熱鍋上的螞蟻。
無(wú)意間我瞟了一眼手表,天啊
只剩下四十分鐘,我更慌了,因?yàn)槠綍r(shí)我寫一篇作文就需要一個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間。
就在這時(shí),我想起了那句名人名言——滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成。
我又想:既然水滴都能把堅(jiān)硬的石頭穿透,為什么我就不可以呢
想到這,我先調(diào)整了一下心態(tài),讓自己平靜下來(lái),重新理了一下思路,果然這一理就讓我清醒了,今天參加這次中國(guó)少年作家現(xiàn)場(chǎng)命名作文比賽不就是最愉快的一件事嗎
我拿起筆“刷刷刷”地寫了起來(lái)。
最后我按時(shí)完成了作文,這篇作文得到了評(píng)委們的好評(píng),我得了第一名并收獲一枚閃閃發(fā)光的金牌。
回到家中我把“滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成”這句名言用水彩筆工工整整地寫在一張畫有花邊的卡紙上,貼在了最顯眼的地方,從此它就成了我的座右銘。
爸爸偶然在江南都報(bào)上看到可以在網(wǎng)上投稿,于是爸爸把我寫的改編《秋思》稍作修改就投到了青青草地欄目,結(jié)果報(bào)紙上登了我的這篇作文——改編《秋思》。
就是這一次的投稿讓我對(duì)寫作文更加充滿了信心,因?yàn)樵诰W(wǎng)上可以和很多同學(xué)交流寫作心得,并且還會(huì)得到老師的真彩點(diǎn)評(píng),從而提高自已的寫作水平。
后來(lái)我把每次寫的作文都投到青青草地欄目,報(bào)紙上又登了我的另一篇作文——《我的存錢罐》。
這兩次登報(bào)讓我懂得寫作文“只要功夫深,鐵棒磨成繡花針”、“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”的道理。
我愛我的座右銘,它不僅讓我的寫作水平得到提高并收獲了榮譽(yù),還讓我懂得了一個(gè)道理:如果一個(gè)人能不怕任何的坎坷還能繼續(xù)堅(jiān)持下去的話,那條走向成功的道路就會(huì)出現(xiàn)在面前。
第5篇:我的座右銘世界上每個(gè)人都有時(shí)刻提示、警醒自己的座右銘。
你們猜,我的座右銘是什么呢
嘻嘻,待會(huì)再告訴你們。
先給你們講一件事情吧
也許通過這件事,能猜到我的座右銘。
在我上三年級(jí)的時(shí)候,有一次看到劉翔跑步的樣子,他從起跑線上一下子飛奔出去,跑得像豹子一樣快。
我似乎馬上就喜歡上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
我很想跑步成為全班第一名,可是我每天都在操場(chǎng)上跑上幾圈。
而且參加了校田徑隊(duì)。
可是沒有一點(diǎn)起色,我灰心了,對(duì)自己沒有了信心,而且再也不想堅(jiān)持下去了。
體育老師告訴我:“你要對(duì)自己有信心,不要灰心,而且要堅(jiān)持下去。
你就一定可以成功
”我按照老師的話去做,現(xiàn)在我已經(jīng)是班里的第一名了。
你們都應(yīng)該猜到了吧,我的座右銘是:信心是成功的第一步,堅(jiān)持是成功的第二步。
我還覺得,跑步這件事可以當(dāng)成生活中任何一件事。
你只能對(duì)這件事有信心,能堅(jiān)持下來(lái),無(wú)論這件事有多么地難辦,你也一定能成功
第6篇:我的座右銘面對(duì)困難,你是選擇退縮,還是迎難而上
有一位偉人說(shuō)過:“困難就像彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱
”面對(duì)困難,選擇退縮你將一生無(wú)所事事,選擇迎難而上,你將開啟成功的大門
記得兩三歲的那個(gè)時(shí)候,我早已經(jīng)學(xué)會(huì)了爬行,奶奶開始叫我學(xué)習(xí)走路,奶娘挽著我的小小手,我搖搖晃晃,艱難的出一步步,每跨出一步,身體就將劇烈地?fù)u晃一下,險(xiǎn)些摔倒,令我十分意外的是,奶奶并沒有牽著我的手,而是站在我的身旁用鼓勵(lì)的目光看著我,我重心一下子變得不平穩(wěn),摔了個(gè)踉蹌,我坐在地上大哭起來(lái),這時(shí),一個(gè)平穩(wěn),蒼勁的聲音響起,:“收起你的眼淚,困難就像彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱。
”年幼的我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的站了起來(lái),腳有些擅抖的走著,“哎呦”我又摔倒了,鼻子酸酸地,眼睛里盛滿了淚水,在他即將決堤的那一刻,我將她輕輕地拭去,又一次慢慢地站了起來(lái)……就在那天,我學(xué)會(huì)了走路,過幾天已經(jīng)可以滿大街跑了。
后來(lái)經(jīng)過錄像,我更深層的明白了這句話的意思“困年就像彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱”這句話成了我的座右銘,他將永遠(yuǎn)激勵(lì)我,鼓勵(lì)我,伴我成長(zhǎng)…… 第7篇:《我的座右銘》“滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成”,這是我的座右銘。
這句名言的意思是:做任何事情只要下了功夫自然會(huì)成功,水滴在一個(gè)地方,滴的時(shí)間長(zhǎng)了,就能把石頭穿出一個(gè)小洞;無(wú)論做什么事情,只要付出足夠的努力了,就會(huì)取得成功。
這就是我在生活中得到的啟示。
我彈鋼琴有一年了,每每天要練一個(gè)小時(shí)琴。
剛開始報(bào)名的時(shí)候,我有很大的興致,可是沒有幾個(gè)月,我就不想練了,每天練的手痛,一回家就立刻寫作業(yè),連看電視的時(shí)間都沒有了,所以,從那時(shí)起,我便找借口不練琴:比如,頭痛,作業(yè)多等。
結(jié)果,考一級(jí)不及格。
媽媽對(duì)我說(shuō):“你看你,連一級(jí)都考不過,怎么考更高的級(jí)別呢
古人說(shuō)得好:“滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成”。
無(wú)論做什么事情,只要付出足夠的努力,就會(huì)取得成功。
你彈鋼琴也是這樣,你算一下,從開學(xué)到現(xiàn)在,你一共練了多少個(gè)小時(shí)
你看一看愛迪生,他經(jīng)歷了13個(gè)月的艱苦奮斗,試用了多種材料,試驗(yàn)了多次,才造出點(diǎn)燈的。
所以,你也要付出,要有恒心和毅力,才會(huì)成功。
聽了媽媽的話,我暗下決心:我一定要好好練琴。
從那以后,我的書上,家里的墻上,甚至筆上,都粘有“滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成”這句名言,我要用這句名言作為自己的座右銘來(lái)激勵(lì)自己。
就在今年的九月份,我成功考過一級(jí),而且還是良好呢
“滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成”,這就是我的座右銘,它將永遠(yuǎn)鞭策著我不斷前進(jìn)
第8篇:我的座右銘座右銘是一種用于激勵(lì)自己或提醒自己不要忘記某些事情的名言或自己的話。
我的座右銘是——“以認(rèn)真的方式去對(duì)待生活,那生活也會(huì)以認(rèn)真的態(tài)度來(lái)迎接自己。
” 意思是說(shuō)一個(gè)人在學(xué)校、社會(huì)、國(guó)家乃至世界中生存,都要以全新的態(tài)度去對(duì)待學(xué)習(xí)、工作。
“生活”不是一個(gè)動(dòng)詞,是一個(gè)名詞,是一個(gè)意義深厚的名詞。
對(duì)待每一件事,都要以優(yōu)良的態(tài)度去對(duì)待它,它就會(huì)給你想要的結(jié)果。
對(duì)待生活也是如此,你付出了,生活不會(huì)虧待你,你沒付出,生活也沒用太多的理由來(lái)回報(bào)你,所以以認(rèn)真的態(tài)度去對(duì)待每一件小事、大事,那就會(huì)讓你的生活越來(lái)越美好。
第9篇:我的座右銘“與朋友交,言而有信。
”這句話是我的座右銘,它讓我明白既然交了這個(gè)朋友,答應(yīng)朋友的事就要做到。
以前,我不知道這句話蘊(yùn)含的道理,答應(yīng)別人的事我?guī)缀醵紱]做到。
有一次,我答應(yīng)朋友周末去她的家玩,終于,到了周末。
星期六,我的朋友在公園等著我,然后她帶我去她家玩。
可是,我卻沒有去公園,害她在公園被太陽(yáng)曬了很久。
星期一上學(xué)時(shí),我正好遇見了我的朋友,朋友很生氣,她生氣地對(duì)我說(shuō):“星期六你怎么沒有來(lái)公園
你不知道,那天的太陽(yáng)多大啊,你害我在公園被太陽(yáng)曬了很久,我看你還沒有來(lái),我就走了。
” 我看著朋友,看到了朋友臉上的氣憤,難過的說(shuō)道:“對(duì)不起,星期六那天我還以為你會(huì)因?yàn)樘?yáng)太大,所以你不會(huì)等我,我就呆在家里吹空調(diào)、玩電腦,玩久了,就忘了這件事。
” 朋友聽了我的話,似乎更生氣了,她用眼睛瞪了瞪我,就生氣的走向?qū)W校。
我看著朋友離去的背影,心里很難受,就尾隨其后,跟著朋友來(lái)到學(xué)校。
自從那件事過后,那個(gè)朋友再也不相信我了。
我這時(shí)才知道“與朋友交,言而有信”這句話蘊(yùn)含的道理。
我特別想和那個(gè)朋友和好如初。
那件事發(fā)生的后幾天,朋友也慢慢的跟我和好了。
我堅(jiān)定地對(duì)朋友說(shuō):“我一定會(huì)說(shuō)到做到。
” 以后我要是不想做到答應(yīng)別人的事,我就會(huì)想起我的座右銘——“與朋友交,言而有信。
”第10篇:我的座右銘面對(duì)困難,你是選擇退縮,還是迎難而上
有一位偉人說(shuō)過:“困年就像彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱
”面對(duì)困難,選擇退縮你將一生無(wú)所事事,選擇迎難而上,你將開啟成功的大門
記得兩三歲的那個(gè)時(shí)候,我早已經(jīng)學(xué)會(huì)了爬行,奶奶開始叫我學(xué)習(xí)走路,奶娘挽著我的小小手,我搖搖晃晃,艱難的出一步步,每跨出一步,身體就將劇烈地?fù)u晃一下,險(xiǎn)些摔倒,令我十分意外的是,奶奶并沒有牽著我的手,而是站在我的身旁用鼓勵(lì)的目光看著我,我重心一下子變得不平穩(wěn),摔了個(gè)踉蹌,我坐在地上大哭起來(lái),這時(shí),一個(gè)平穩(wěn),蒼勁的聲音響起,:“收起你的眼淚,困難就像彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱。
”年幼的我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的站了起來(lái),腳有些擅抖的走著,“哎呦”我又摔倒了,鼻子酸酸地,眼睛里盛滿了淚水,在他即將決堤的那一刻,我將她輕輕地拭去,又一次慢慢地站了起來(lái)……就在那天,我學(xué)會(huì)了走路,過幾天已經(jīng)可以滿大街跑了。
后來(lái)經(jīng)過錄像,我更深層的明白了這句話的意思“困年就像彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱”這句話成了我的座右銘,他將永遠(yuǎn)激勵(lì)我,鼓勵(lì)我,伴我成長(zhǎng)……第11篇:我的座右銘每個(gè)人都有著各種各樣的座右銘,并且每個(gè)人的座右銘的意義也不一樣。
我的座右銘是“失敗是成功之母”并且它還給我留下了深刻的意義。
記得那年我正在上三年級(jí),新增了一門課程“英語(yǔ)”,學(xué)完第一單元的時(shí)候,老師給我們講明天要考試。
因?yàn)槲矣X得我這個(gè)單元學(xué)的蠻好的,所以對(duì)自己十分自信。
到了,第二天,開始考試了我一會(huì)會(huì)就答完了卷,就一直在那高興,等著收卷,因?yàn)閷?duì)自己十分自信,就想不用檢查。
于是,過了一會(huì)會(huì),老師說(shuō):“收卷
”,于是小組長(zhǎng)把我們的卷子都收上去交給老師了。
過了幾天,又是英語(yǔ)課,上課鈴響了,老師抱著一沓走了進(jìn)。
上課鈴響完,老師于是說(shuō):“今天我們把發(fā)下去講一下,喊到名字的同學(xué),請(qǐng)上來(lái)拿卷子。
”這是我更激動(dòng)了,于是,老師喊:王含月:98張志越:96韓婷婷:90。
”于是,我心想:咦,怎么沒我
然后,老師又繼續(xù)故意的拉長(zhǎng)音說(shuō):“陳露——84分
”于是,我上臺(tái)拿了,回來(lái)終于不住了想哭,剛好這是下午第三節(jié)課,一放學(xué),我就哭著跑回了家。
爸爸媽媽就奇怪的問我:“怎么了,閨女
”于是,我把這個(gè)差成績(jī)告訴了爸爸媽媽,然后爸爸媽媽不但沒有怪我,反而還給我講了許多有道理的話,于是,爸爸說(shuō):“失敗是成功之母,不要再哭啦
”然后,媽媽又親切說(shuō):“對(duì)呀,孩子,不要?dú)怵H,失敗是成功之母,每個(gè)人都要失敗,之所以失敗了,你才會(huì)成功呀
”聽了爸爸媽媽這幾番話,心里舒服多了,于是,擦干了眼淚,回到了自己的間去改錯(cuò)題了。
于是,沒過多久,又要英語(yǔ)考試了,這次考試,我一直對(duì)自己說(shuō):失敗是成功之母,失敗了,就會(huì)成功,加油
于是,考完了試,沒過幾天,又要發(fā)卷了。
老師說(shuō),我取得了全班第二的好成績(jī),我特別的高興,回家告訴了爸爸媽媽,爸爸媽媽也感特別的高興。
然后,我又給自己,把這句“失敗是成功之母”設(shè)定為我的座右銘,讓它更加的讓我有自信。
這件事給我留下了深刻的意義,它在我的腦海里算是一個(gè)最亮的“星星”吧
因?yàn)?,“失敗是成功之母”這句名言,讓我懂得了許多許多的道理。
并且,它就像我的目標(biāo)一樣:要好好學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大回報(bào)我們的父母。
現(xiàn)在面試 面試官問上個(gè)單位為什么辭職 說(shuō)什么理由好
1、帶多幾份簡(jiǎn)歷前往面試,沒有比當(dāng)被要求提供多一份簡(jiǎn)歷而你卻沒有更能顯示你缺乏準(zhǔn)備的事了。
帶多幾份簡(jiǎn)歷,面試你的人可能不止一個(gè),預(yù)先料到這一點(diǎn)并準(zhǔn)備好會(huì)顯得你做事正規(guī)、細(xì)致。
2、留心你自己的身體語(yǔ)言,盡量顯得精警、有活力、對(duì)主考人全神貫注。
用眼神交流,在不言之中,你會(huì)展現(xiàn)出對(duì)對(duì)方的興趣。
3、初步印象和最后印象。
最初和最后的五分鐘是面試中最關(guān)鍵的,在這段時(shí)間里決定了你留給人的第一印象和臨別印象以及主考人是否欣賞你。
最初的五分鐘內(nèi)應(yīng)當(dāng)主動(dòng)溝通,離開的時(shí)候,要確定你已經(jīng)被記住了。
4、完整地填妥公司的表格——即使你已經(jīng)有簡(jiǎn)歷。
即使你帶了簡(jiǎn)歷來(lái),很多公司都會(huì)要求你填一張表。
你愿意并且有始有終地填完這張表,會(huì)傳達(dá)出你做事正規(guī)、做事善始善終的信息。
5、緊記每次面試的目的都是獲聘。
你必須突出地表現(xiàn)出自己的性格和專業(yè)能力以獲得聘請(qǐng)。
面試尾聲時(shí),要確保你知道下一步怎么辦,和雇主什么時(shí)候會(huì)做決斷。
6、清楚雇主的需要,表現(xiàn)出自己對(duì)公司的價(jià)值,展現(xiàn)你適應(yīng)環(huán)境的能力。
7、要讓人產(chǎn)生好感,富于熱情。
人們都喜歡聘請(qǐng)容易相處且為公司自豪的人。
要正規(guī)穩(wěn)重,也要表現(xiàn)你的精力和興趣。
8、要確保你有適當(dāng)?shù)募寄?,知道你的?yōu)勢(shì)。
你怎么用自己的學(xué)歷、經(jīng)驗(yàn)、受過的培訓(xùn)和薪酬和別人比較。
談些你知道怎么做得十分出色的事情,那是你找下一份工作的關(guān)鍵。
9、展示你勤奮工作追求團(tuán)體目標(biāo)的能力,大多數(shù)主考人都希望找一位有創(chuàng)造力、性格良好,能夠融入到團(tuán)體之中的人。
你要必須通過強(qiáng)調(diào)自己給對(duì)方帶來(lái)的好處來(lái)說(shuō)服對(duì)方你兩者皆優(yōu)。
10、將你所有的優(yōu)勢(shì)推銷出去,營(yíng)銷自己十分重要,包括你的技術(shù)資格,一般能力和性格優(yōu)點(diǎn),雇主只在乎兩點(diǎn):你的資歷憑證、你的個(gè)人性格。
你能在以往業(yè)績(jī)的基礎(chǔ)上工作并適應(yīng)公司文化嗎
談一下你性格中的積極方面并結(jié)合例子告訴對(duì)方你在具體工作中會(huì)怎么做。
11切忌侃侃而談,用事先準(zhǔn)備好臺(tái)詞上場(chǎng)背誦,衣著要簡(jiǎn)樸,遇到不懂的不要裝懂。
表示出謙虛的樣子。
即使答對(duì),也不要盛氣凌人。
因?yàn)槟愕慕?jīng)歷比考官差得很遠(yuǎn)。
祝你成功下面有幾個(gè)問題是公司 面試 人員常常會(huì)提出的,針對(duì)這些問題好好準(zhǔn)備,在 面試 時(shí)也就不會(huì)啞口無(wú)言,無(wú)言以對(duì)了,(1)為什么想進(jìn)本公司? 這通常是面試官最先問到的問題。
此時(shí)面試官就開始評(píng)斷錄用與否了,建議大家先判斷自己去應(yīng)征的工作性質(zhì),是專業(yè)能力導(dǎo)向呢,或是需要溝通能力,其實(shí)現(xiàn)在市場(chǎng)多以服務(wù)為方向,所以口才被視為基本能力之一,所以在此時(shí)就要好好表現(xiàn)自己的口才,而口才較差者就務(wù)必表現(xiàn)出自己的專業(yè)能力即誠(chéng)意,彌補(bǔ)口才不足的部幀? 回答這個(gè)問題時(shí),一定要積極正面,如想要使自己能有更好的發(fā)展空間,希望能在相關(guān)領(lǐng)域中有所發(fā)展,希望能在公司多多學(xué)習(xí)等等?此時(shí)可以稍稍夸一下面試公司,但切記一定要誠(chéng)懇,不然可是會(huì)畫蛇添足,得不償失哦!對(duì)于社會(huì)新鮮人的建議則是,由于之前沒有工作經(jīng)驗(yàn),所以建議你可以坦承的說(shuō)出自己的動(dòng)機(jī),不過用語(yǔ)還是要思考一下。
(2)喜歡這份工作的哪一點(diǎn)? 相信其實(shí)大家心中一定都有答案了吧!每個(gè)人的價(jià)值觀不同,自然評(píng)斷的標(biāo)準(zhǔn)也會(huì)不同,但是,在回答面試官這個(gè)問題時(shí)可不能太直接就把自己心理的話說(shuō)出來(lái),尤其是薪資方面的問題,不過一些無(wú)傷大雅的回答是不錯(cuò)的考慮,如交通方便,工作性質(zhì)及內(nèi)容頗能符合自己的興趣等等都是不錯(cuò)的答案,不過如果這時(shí)自己能仔細(xì)思考出這份工作的與眾不同之處,相信在面試上會(huì)大大加分。
(3)自己的優(yōu)缺點(diǎn)為何? 有許多面試官都喜歡問這個(gè)問題,目的是在于檢視人才是否適當(dāng),求職者的誠(chéng)懇度等等,在這之前應(yīng)該好好分析自己,將自己的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)列張單子,在其中挑選亦是缺點(diǎn)亦是優(yōu)點(diǎn)的部分,在回答問題時(shí),以優(yōu)點(diǎn)作為主要訴求,強(qiáng)調(diào)可以為公司帶來(lái)利益的優(yōu)點(diǎn),如積極,肯學(xué)習(xí)是最普遍的回答,而缺點(diǎn)部分則建議選擇一些無(wú)傷大雅的小缺點(diǎn),或是上述那些模嶙兩可的優(yōu)缺點(diǎn)作為回答,這樣才不會(huì)使面試官太過針對(duì)缺點(diǎn)做發(fā)揮,造成面試上的困難。
(4)對(duì)公司的了解有多少? 這時(shí)準(zhǔn)備的功夫就派上用場(chǎng),將你之前所吸收的信息發(fā)揮出來(lái)吧!至少也要知道公司的產(chǎn)品是哪些,提供哪些服務(wù)等等,不然面試官一問當(dāng)場(chǎng)傻在那兒就糗大了,所以一定要事前準(zhǔn)備! (5)對(duì)工作的期望與目標(biāo)何在? 這是面試者用來(lái)評(píng)斷求職者是否對(duì)自己有一定程度的期望、對(duì)這份工作是否了解的問題。
對(duì)于工作有確實(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)的人通常學(xué)習(xí)較快,對(duì)于新工作自然較容易進(jìn)入狀況,這時(shí)建議你,最好針對(duì)工作的性質(zhì)找出一個(gè)確實(shí)的答案,如業(yè)務(wù)員的工作可以這樣回答:“我的目標(biāo)是能成為一個(gè)超級(jí)業(yè)務(wù)員,將公司的產(chǎn)品廣泛的推銷出去,達(dá)到最好的業(yè)績(jī)成效;為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo),我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),而我相信以我認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,一定可以達(dá)到這個(gè)目標(biāo)。
”其他類的工作也可以比照,只要在目標(biāo)方面稍微修改一下就可以了? (6)為什么要離職? 回答這個(gè)問題時(shí)一定要小心,就算在前一個(gè)工作受到在大的委屈,對(duì)公司有多少的怨言,都千萬(wàn)不要表現(xiàn)出來(lái),尤其要避免對(duì)公司本身主管的批評(píng),避免面試官的負(fù)面情緒及印象;建議此時(shí)最好的回答方式是將問題歸咎在自己身上,例如覺得工作沒有學(xué)習(xí)發(fā)展的空間,自己想在面試工作的相關(guān)產(chǎn)業(yè)中多加學(xué)習(xí),或是前一份工作與自己的生涯規(guī)劃不合等等,回答的答案最好是積極正面的。
(7)選擇這份工作的原因?yàn)楹? 這是面試官用來(lái)測(cè)試應(yīng)聘者對(duì)工作理解度的問題,藉以了解求職者只是基于對(duì)工作的憧憬或是確實(shí)的興趣來(lái)應(yīng)征這份工作,此時(shí)之前所強(qiáng)調(diào)的事先研究功夫又再度派上用場(chǎng),建議你的回答應(yīng)以個(gè)人的興趣配合工作內(nèi)容特質(zhì),表現(xiàn)出高度的誠(chéng)意,這樣才可以為自己鋪下邁向成功之路。
(8)你認(rèn)為相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展為何? 這也是事前準(zhǔn)備的功夫,多閱讀一些相關(guān)的報(bào)章雜志,做一些思考,表現(xiàn)出自己對(duì)此相關(guān)產(chǎn)業(yè)的的認(rèn)識(shí),如果是同業(yè)轉(zhuǎn)職者,可強(qiáng)調(diào)以自己的經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)所做的個(gè)人見解,但若是初次接觸此一行業(yè),建議采取較為保守的方式,以目前資訊所提供的資料為主作答,表現(xiàn)出高度興趣及誠(chéng)意為最高指導(dǎo)原則。
(9)你希望的待遇為多少? 這是一個(gè)非常敏感的問題,其實(shí)在目前,一般大型企業(yè)在招聘時(shí)就會(huì)事先說(shuō)明基本底薪等等薪資待遇為何,而一般中小型企業(yè)有許多仍以個(gè)人能力,面試評(píng)價(jià)做作為議薪的標(biāo)準(zhǔn),所以建議求職者可以利用現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)科技查詢薪資定位的相關(guān)資料,配合個(gè)人的價(jià)值觀,經(jīng)驗(yàn),能力等等條件,做出最基本的薪資底限,這時(shí)建議無(wú)工作經(jīng)驗(yàn)者應(yīng)采取保守的態(tài)度為準(zhǔn),以客觀資料作為最主要考量重點(diǎn),“依公司規(guī)定”的回答是不被建議的,這樣不但表示出自己對(duì)于工作的自信程度不高,在薪資無(wú)法符合個(gè)人要求時(shí)更會(huì)造成許多困擾。
(10)在工作中學(xué)習(xí)到了些什么? 這是針對(duì)轉(zhuǎn)職者提出的問題,建議此時(shí)可以配合面試工作的特點(diǎn)作為主要依據(jù)來(lái)回答,如業(yè)務(wù)工作需要與人溝通,便可舉出之前工作與人溝通的例子,經(jīng)歷了哪些困難,學(xué)習(xí)到哪些經(jīng)驗(yàn),把握這些要點(diǎn)做陳述,就可以輕易過關(guān)了。
另外注意:盡量講述你曾做過的某個(gè)成功的個(gè)案,以此來(lái)表現(xiàn)你的卓越才能。
因?yàn)閭€(gè)案的說(shuō)服力是最強(qiáng)的,但這要很有技巧地引導(dǎo)主考官認(rèn)真地聽你講完才能發(fā)揮其最大的作用。
如何才能做到這一點(diǎn)呢? ⑴、在保持真實(shí)性的前提下,事先要盡量將該個(gè)案編得有故事性、情節(jié)性。
⑵、在講述前應(yīng)先引起對(duì)方對(duì)你要講的個(gè)案產(chǎn)生濃厚的興趣。
例如,可能對(duì)此個(gè)案做一個(gè)簡(jiǎn)要的介紹,或者對(duì)它的曲折性、困難性、傳奇性做一個(gè)概括,使對(duì)方自動(dòng)問你這個(gè)個(gè)案的詳細(xì)經(jīng)過是怎么樣的,然后你就可以說(shuō)這樣可能要花你多些時(shí)間,這時(shí)對(duì)方在好奇心的驅(qū)動(dòng)下,就顧不得那么多了,會(huì)叫你盡快講出來(lái)。
⑶、在講述時(shí)注意保持與對(duì)方目光適當(dāng)?shù)慕佑|,這樣一方面可表示對(duì)對(duì)方的重視,是一種禮貌,另一方面則能起觀顏察色,時(shí)刻注重對(duì)方的反應(yīng)的作用。
⑷、一旦對(duì)方表現(xiàn)出有些不耐煩的情緒,你可以在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候運(yùn)用一些技巧使對(duì)方再次提起興趣。
比如在講到一個(gè)廣告?zhèn)€案在實(shí)施的過程時(shí),你可以嘆一口氣,略作停頓,吊一吊對(duì)方的胃口,等對(duì)方問你為什么嘆氣時(shí),你才繼續(xù)講那時(shí)遇到了很大的因難,但你還是想出了一個(gè)絕妙的辦法將它解決了。
總之,為使對(duì)方能聽完你的故事,應(yīng)盡量運(yùn)用技巧,這樣才能取得預(yù)期的效果。
記住,講述一個(gè)成功的個(gè)案并讓對(duì)方認(rèn)認(rèn)真真地聽完比任何的說(shuō)服方式都有效。
問題一:“請(qǐng)你自我介紹一下” 思路:1、這是面試的必考題目。
2、介紹內(nèi)容要與個(gè)人 簡(jiǎn)歷 相一致。
3、表述方式上盡量口語(yǔ)化。
4、要切中要害,不談無(wú)關(guān)、無(wú)用的內(nèi)容。
5、條理要清晰,層次要分明。
6、事先最好以文字的形式寫好背熟。
問題二:“談?wù)勀愕募彝デ闆r” 思路:1、 況對(duì)于了解應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)等有一定的作用,這是招聘單位問該問題的主要原因。
2、 簡(jiǎn)單地羅列家庭人口。
3、 宜強(qiáng)調(diào)溫馨和睦的家庭氛圍。
4、 宜強(qiáng)調(diào)父母對(duì)自己教育的重視。
5、 宜強(qiáng)調(diào)各位家庭成員的良好狀況。
6、 宜強(qiáng)調(diào)家庭成員對(duì)自己工作的支持。
7、 宜強(qiáng)調(diào)自己對(duì)家庭的責(zé)任感。
問題三:“你有什么業(yè)余愛好?” 思路:1、 業(yè)余愛好能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài),這是招聘單位問該問題的主要原因。
2、 最好不要說(shuō)自己沒有業(yè)余愛好。
3、 不要說(shuō)自己有那些庸俗的、令人感覺不好的愛好。
4、 最好不要說(shuō)自己僅限于讀書、聽音樂、上網(wǎng),否則可能令面試官懷疑應(yīng)聘者性格孤僻。
5、最好能有一些戶外的業(yè)余愛好來(lái)“點(diǎn)綴”你的形象。
問題四:“你最崇拜誰(shuí)?” 思路:1、 最崇拜的人能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài),這是面試官問該問題的主要原因。
2、 不宜說(shuō)自己誰(shuí)都不崇拜。
3、 不宜說(shuō)崇拜自己。
4、 不宜說(shuō)崇拜一個(gè)虛幻的、或是不知名的人。
5、 不宜說(shuō)崇拜一個(gè)明顯具有負(fù)面形象的人。
6、 所崇拜的人人最好與自己所應(yīng)聘的工作能“搭”上關(guān)系。
7、 最好說(shuō)出自己所崇拜的人的哪些品質(zhì)、哪些思想感染著自己、鼓舞著自己。
問題五:“你的座右銘是什么?” 思路:1、座右銘能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài),這是面試官問這個(gè)問題的主要原因。
2、不宜說(shuō)那些醫(yī)引起不好聯(lián)想的座右銘。
3、不宜說(shuō)那些太抽象的座右銘。
4、不宜說(shuō)太長(zhǎng)的座右銘。
5、座右銘最好能反映出自己某種優(yōu)秀品質(zhì)。
6、 參考答案——“只為成功找方法,不為失敗找借口” 問題六:“談?wù)勀愕娜秉c(diǎn)” 思路:1、 不宜說(shuō)自己沒缺點(diǎn)。
2、不宜把那些明顯的優(yōu)點(diǎn)說(shuō)成缺點(diǎn)。
3、 不宜說(shuō)出嚴(yán)重影響所應(yīng)聘工作的缺點(diǎn)。
4、不宜說(shuō)出令人不放心、不舒服的缺點(diǎn)。
5、 可以說(shuō)出一些對(duì)于所應(yīng)聘工作“無(wú)關(guān)緊要”的缺點(diǎn),甚至是一些表面上看是缺點(diǎn),從工作的角度看卻是優(yōu)點(diǎn)的缺點(diǎn)。
問題七:“談一談你的一次失敗經(jīng)歷” 思路:1、 不宜說(shuō)自己沒有失敗的經(jīng)歷。
2、不宜把那些明顯的成功說(shuō)成是失敗。
3、 不宜說(shuō)出嚴(yán)重影響所應(yīng)聘工作的失敗經(jīng)歷, 4、 所談經(jīng)歷的結(jié)果應(yīng)是失敗的。
5、 宜說(shuō)明失敗之前自己曾信心白倍、盡心盡力。
6、 說(shuō)明僅僅是由于外在客觀原因?qū)е率 ?/p>
7、 失敗后自己很快振作起來(lái),以更加飽滿的熱情面對(duì)以后的工作。
問題八:“你為什么選擇我們公司?” 思路:1、 面試官試圖從中了解你求職的動(dòng)機(jī)、愿望以及對(duì)此項(xiàng)工作的態(tài)度。
2、 建議從行業(yè)、企業(yè)和崗位這三個(gè)角度來(lái)回答。
3、 參考答案——“我十分看好貴公司所在的行業(yè),我認(rèn)為貴公司十分重視人才,而且這項(xiàng)工作很適合我,相信自己一定能做好。
” 問題九:“對(duì)這項(xiàng)工作,你有哪些可預(yù)見的困難?” 思路:1、 不宜直接說(shuō)出具體的困難,否則可能令對(duì)方懷疑應(yīng)聘者不行。
2、 可以嘗試迂回戰(zhàn)術(shù),說(shuō)出應(yīng)聘者對(duì)困難所持有的態(tài)度——“工作中出現(xiàn)一些困難是正常的,也是難免的,但是只要有堅(jiān)忍不拔的毅力、良好的合作精神以及事前周密而充分的準(zhǔn)備,任何困難都是可以克服的。
” 問題十:“如果我錄用你,你將怎樣開展工作” 思路:1、 如果應(yīng)聘者對(duì)于應(yīng)聘的職位缺乏足夠的了解,最好不要直接說(shuō)出自己開展工作的具體辦法, 2、 可以嘗試采用迂回戰(zhàn)術(shù)來(lái)回答,如“首先聽取領(lǐng)導(dǎo)的指示和要求,然后就有關(guān)情況進(jìn)行了解和熟悉,接下來(lái)制定一份近期的工作計(jì)劃并報(bào)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),最后根據(jù)計(jì)劃開展工作。
” 問題十一:“與上級(jí)意見不一是,你將怎么辦?” 思路:1、 一般可以這樣回答“我會(huì)給上級(jí)以必要的解釋和提醒,在這種情況下,我會(huì)服從上級(jí)的意見。
” 2、 如果面試你的是總經(jīng)理,而你所應(yīng)聘的職位另有一位經(jīng)理,且這位經(jīng)理當(dāng)時(shí)不在場(chǎng),可以這樣回答:“對(duì)于非原則性問題,我會(huì)服從上級(jí)的意見,對(duì)于涉及公司利益的重大問題,我希望能向更高層領(lǐng)導(dǎo)反映。
” 問題十二:“我們?yōu)槭裁匆浻媚?” 思路:1、 應(yīng)聘者最好站在招聘單位的角度來(lái)回答。
2、 招聘單位一般會(huì)錄用這樣的應(yīng)聘者:基本符合條件、對(duì)這份共組感興趣、有足夠的信心。
3、 如“我符合貴公司的招聘條件,憑我目前掌握的技能、高度的責(zé)任感和良好的餓適應(yīng)能力及學(xué)習(xí)能力,完全能勝任這份工作。
我十分希望能為貴 公司服務(wù),如果貴公司給我這個(gè)機(jī)會(huì),我一定能成為貴公司的棟梁!” 問題十三:“你能為我們做什么?” 思路:1、 基本原則上“投其所好”。
2、回答這個(gè)問題前應(yīng)聘者最好能“先發(fā)制人”,了解招聘單位期待這個(gè)職位所能發(fā)揮的作用。
3、 應(yīng)聘者可以根據(jù)自己的了解,結(jié)合自己在專業(yè)領(lǐng)域的優(yōu)勢(shì)來(lái)回答這個(gè)問題。
問題十四:“你是應(yīng)屆畢業(yè)生,缺乏經(jīng)驗(yàn),如何能勝任這項(xiàng)工作?” 思路:1、 如果招聘單位對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生的應(yīng)聘者提出這個(gè)問題,說(shuō)明招聘單位并不真正在乎“經(jīng)驗(yàn)”,關(guān)鍵看應(yīng)聘者怎樣回答。
2、 對(duì)這個(gè)問題的回答最好要體現(xiàn)出應(yīng)聘者的誠(chéng)懇、機(jī)智、果敢及敬業(yè)。
3、如“作為應(yīng)屆畢業(yè)生,在工作經(jīng)驗(yàn)方面的確會(huì)有所欠缺,因此在讀書期間我一直利用各種機(jī)會(huì)在這個(gè)行業(yè)里做兼職。
我也發(fā)現(xiàn),實(shí)際工作遠(yuǎn)比書本知識(shí)豐富、復(fù)雜。
但我有較強(qiáng)的責(zé)任心、適應(yīng)能力和學(xué)習(xí)能力,而且比較勤奮,所以在兼職中均能圓滿完成各項(xiàng)工作,從中獲取的經(jīng)驗(yàn)也令我受益非淺。
請(qǐng)貴公司放心,學(xué)校所學(xué)及兼職的工作經(jīng)驗(yàn)使我一定能勝任這個(gè)職位。
” 問題十五:“你希望與什么樣的上級(jí)共事?” 思路:1、 通過應(yīng)聘者對(duì)上級(jí)的“希望”可以判斷出應(yīng)聘者對(duì)自我要求的意識(shí),這既上一個(gè)陷阱,又上一次機(jī)會(huì)。
2、 最好回避對(duì)上級(jí)具體的希望,多談對(duì)自己的要求。
3、 如“做為剛步入社會(huì)新人,我應(yīng)該多要求自己盡快熟悉環(huán)境、適應(yīng)環(huán)境,而不應(yīng)該對(duì)環(huán)境提出什么要求,只要能發(fā)揮我的專長(zhǎng)就可以了。
” 問題十六:“您在前一家公司的離職原因是什么?” 思路:1、 最重要的是:應(yīng)聘者要使找招聘單位相信,應(yīng)聘者在過往的單位的“離職原因”在此家招聘單位里不存在。
2、 避免把“離職原因”說(shuō)得太詳細(xì)、太具體。
3、 不能摻雜主觀的負(fù)面感受,如“太幸苦”、“人際關(guān)系復(fù)雜”、“管理太混亂”、“公司不重視人才”、“公司排斥我們某某的員工”等。
4、 但也不能躲閃、回避,如“想換換環(huán)境”、“個(gè)人原因”等。
5、 不能涉及自己負(fù)面的人格特征,如不誠(chéng)實(shí)、懶惰、缺乏責(zé)任感、不隨和等。
6、 盡量使解釋的理由為應(yīng)聘者個(gè)人形象添彩。
7、 如“我離職是因?yàn)檫@家公司倒閉。
我在公司工作了三年多,有較深的感情。
從去年始,由于市場(chǎng)形勢(shì)突變,公司的局面急轉(zhuǎn)直下。
到眼下這一步我覺得很遺憾,但還要面對(duì)顯示,重新尋找能發(fā)揮我能力的舞臺(tái)。
”
名人名言
好運(yùn)氣”,這是懶漢對(duì)勞動(dòng)者的成果的估價(jià) 人生應(yīng)該如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的。
—— 蕭楚女 人生的價(jià)值,即以其人對(duì)于當(dāng)代所做的工作為尺度。
—— 徐瑋 路是腳踏出來(lái)的,歷史是人寫出來(lái)的。
人的每一步行動(dòng)都在書寫自己的歷史。
—— 吉鴻昌 春蠶到死絲方盡,人至期頤亦不休。
一息尚存須努力,留作青年好范疇。
—— 吳玉章 但愿每次回憶,對(duì)生活都不感到負(fù)疚 —— 郭小川 人的一生可能燃燒也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃燒起來(lái)
—— 奧斯特洛夫斯基 你若要喜愛你自己的價(jià)值,你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值。
—— 歌德 社會(huì)猶如一條船,每個(gè)人都要有掌舵的準(zhǔn)備。
—— 易卜生 人生不是一種享樂,而是一樁十分沉重的工作。
—— 列夫·托爾斯泰 人生的價(jià)值,并不是用時(shí)間,而是用深度去衡量的。
—— 列夫·托爾斯泰 生活只有在平淡無(wú)味的人看來(lái)才是空虛而平淡無(wú)味的。
—— 車爾尼雪夫斯基 一個(gè)人的價(jià)值,應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么,而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么。
—— 愛因斯坦 人只有獻(xiàn)身于社會(huì),才能找出那短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義。
—— 愛因斯坦 蕓蕓眾生,孰不愛生
愛生之極,進(jìn)而愛群。
—— 秋瑾 生活真象這杯濃酒,不經(jīng)三番五次的提煉呵,就不會(huì)這樣可口
—— 郭小川 充滿著歡樂與斗爭(zhēng)精神的人們,永遠(yuǎn)帶著歡樂,歡迎雷霆與陽(yáng)光。
—— 赫胥黎 生活就是戰(zhàn)斗。
—— 柯羅連科 為了生活中努力發(fā)揮自己的作用,熱愛人生吧。
—— 羅丹 希望是附麗于存在的,有存在,便有希望,有希望,便是光明。
—— 魯迅 沉沉的黑夜都是白天的前奏。
—— 郭小川 當(dāng)一個(gè)人用工作去迎接光明,光明很快就會(huì)來(lái)照耀著他。
—— 馮學(xué)峰 東天已經(jīng)到來(lái),春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎
—— 雪萊 過去屬于死神,未來(lái)屬于你自己。
—— 雪萊 世間的活動(dòng),缺點(diǎn)雖多,但仍是美好的。
—— 羅丹 辛勤的蜜蜂永沒有時(shí)間悲哀。
—— 布萊克 希望是厄運(yùn)的忠實(shí)的姐妹。
—— 普希金 當(dāng)你的希望一個(gè)個(gè)落空,你也要堅(jiān)定,要沉著
—— 朗費(fèi)羅 先相信你自己,然后別人才會(huì)相信你。
—— 屠格涅夫 不要慨嘆生活底痛苦
---慨嘆是弱者...... —— 高爾基 宿命論是那些缺乏意志力的弱者的借口。
—— 羅曼·羅蘭 我們唯一不會(huì)改正的缺點(diǎn)是軟弱。
—— 拉羅什福科 私心勝者,可以滅公。
—— 林逋 人人好公,則天下太平;人人營(yíng)私,則天下大亂。
—— 劉鶚 自私自利之心,是立人達(dá)人之障。
—— 呂坤 如煙往事俱忘卻,心底無(wú)私天地寬。
—— 陶鑄 常求有利別人,不求有利自己。
—— 謝覺哉 一切利己的生活,都是非理性的,動(dòng)物的生活。
—— 列夫·托爾斯泰 人的理性粉碎了迷信,而人的感情也將摧毀利己主義。
—— 海涅 無(wú)私是稀有的道德,因?yàn)閺乃砩鲜菬o(wú)利可圖的。
—— 布萊希特 君子喻于義,小人喻于利。
—— 孔丘 不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴。
—— 陶淵明 富貴不淫貧賤樂,男兒到此是豪雄。
—— 程顥 清貧,潔白樸素的生活,正是我們革命者能夠戰(zhàn)勝許多困難的地方
—— 方志敏 三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。
—— 孔丘 志不強(qiáng)者智不達(dá)。
—— 墨翟 燕雀安知鴻鵠之志哉
—— 陳涉 志當(dāng)存高遠(yuǎn)。
—— 諸葛亮 老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。
—— 曹操 燕雀戲藩柴,安識(shí)鴻鵠游。
—— 曹植 窮且益堅(jiān),不墜青云之志。
—— 王勃 大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里。
—— 李白 古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。
—— 蘇軾 生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄,至今思項(xiàng)羽,不肯過江東。
—— 李清照 壯心未與年俱老,死去猶能作鬼雄。
—— 陸游 故立志者,為學(xué)之心也;為學(xué)者,立志之事也。
—— 王陽(yáng)明 貧不足羞,可羞是貧而無(wú)志。
—— 呂坤 我們以人們的目的來(lái)判斷人的活動(dòng)。
目的偉大,活動(dòng)才可以說(shuō)是偉大的。
—— 契訶夫 毫無(wú)理想而又優(yōu)柔寡斷是一種可悲的心理。
—— 培根 生活的理想,就是為了理想的生活。
—— 張聞天 人,只要有一種信念,有所追求,什么艱苦都能忍受,什么環(huán)境也都能適應(yīng)。
—— 丁玲 理想的人物不僅要在物質(zhì)需要的滿足上,還要在精神旨趣的滿足上得到表現(xiàn)。
—— 黑格爾 一個(gè)能思想的人,才真是一個(gè)力量無(wú)邊的人。
—— 巴爾扎克 一個(gè)沒有受到獻(xiàn)身的熱情所鼓舞的人,永遠(yuǎn)不會(huì)做出什么偉大的事情來(lái)。
—— 車爾尼雪夫斯基 共同的事業(yè),共同的斗爭(zhēng),可以使人們產(chǎn)生忍受一切的力量。
—— 奧斯特洛夫斯基 我從來(lái)不把安逸和快樂看作是生活目的本身---這種倫理基礎(chǔ),我叫它豬欄的理想。
—— 愛因斯坦 是是非非,非非是是,是非不分正正反反,反反正正,正反一樣(寫于十年動(dòng)亂)冬遷南國(guó),夏選北疆,會(huì)不背時(shí)令彼避嚴(yán)寒,此消酷暑,風(fēng)正合人心(諷某些會(huì)風(fēng)不正)官大,權(quán)大,肚子大,口袋更大手長(zhǎng),舌長(zhǎng),裙帶長(zhǎng),好景不長(zhǎng)(諷某些腐敗者)民猶是也,國(guó)猶是也,無(wú)分南北總而言之,統(tǒng)而言之,不是東西(“總統(tǒng)不是東西”諷賄選總統(tǒng)曹錕)坐,請(qǐng)坐,請(qǐng)上坐茶,泡茶,泡好茶(蘇軾諷勢(shì)利者)一色水天秋,卻難洗三字污穢雙清風(fēng)月夜,正好分兩世精忠(杭州西湖岳墳聯(lián),“三字污穢”為“莫須有”,“兩世精忠”指岳飛、岳云父子)大老爺過生,金也要,銀也要,銀錢也要,紅白一把抓,不分南北小百姓該死,稻未熟,麥未熟,高梁未熟,青黃兩不接,送甚東西(諷縣太爺)見州縣則吐氣,見道臺(tái)則低眉,風(fēng)督撫大人茶話須臾,只解道說(shuō)幾個(gè)“是是是”有差役為爪牙,有書吏為羽翼,有地方紳董袖金贈(zèng)賄,不覺得笑一聲“哈哈哈”(此聯(lián)繪形繪色地活畫出舊時(shí)知府官的兩副面孔)民國(guó)萬(wàn)稅 牛頭喜得生龍角天下太貧 狗嘴何曾出象牙(諷民國(guó)年間軍閥混戰(zhàn)之局面 于謙對(duì)下聯(lián))云鎖高山哪個(gè)尖峰敢出日穿漏壁這條光棍難拿(縣官審窮書生,令其對(duì)下聯(lián)乃出此) 李某為官,巧立名目, 搜刮錢財(cái),百姓無(wú)不恨之入骨。
其死后有人戲作 一聯(lián)曰:早死一時(shí)天有眼,再留三日地?zé)o皮。
王某平日揮霍無(wú)度,過年時(shí)缺柴少米,在門上貼副對(duì)聯(lián):行節(jié)儉事,過淡泊年。
鄰居在上下聯(lián)各添一字:早行節(jié)儉事,不過淡泊年。
觀者為之捧腹。
某生家貧,向親友借貸,均被拒絕。
中舉后,親友紛紛前來(lái)巴結(jié),趨之若鶩。
書生感慨萬(wàn)千,在門口貼了一副對(duì)聯(lián):回憶去歲,饑荒五、六、七月間, 柴米盡焦枯,貧無(wú)一寸鐵,賒不得,欠不得,雖有近親遠(yuǎn)戚,誰(shuí)肯雪中送炭; 僥幸今年,科舉頭、二、三場(chǎng)內(nèi),文章皆合適,中了五經(jīng)魁,名也香,姓也香, 不拘張三李四,都來(lái)錦上添花。
秀才張某恃才高傲。
一天,在田垅遇一挑泥農(nóng)夫,不肯讓路,兩人均不得過。
農(nóng)夫笑道:“我有一聯(lián),君若能對(duì),愿下田讓道。
”秀才滿口應(yīng)承。
農(nóng)夫曰:一擔(dān)重泥遇子路(寓一旦仲尼遇子路)。
張苦思冥想,無(wú)言可對(duì),只得下田讓路。
三年后,張某看浚河工決堤引水,傍晚河工約會(huì)笑而返,才恍然大悟, 續(xù)上前聯(lián):兩堤夫子笑顏回。
有一財(cái)主,父子花錢各捐了一個(gè)進(jìn)士,心中十分得意,大年三十,在門前貼了一副對(duì)聯(lián),以示慶賀。
聯(lián)曰:父進(jìn)士,子進(jìn)士,父子同進(jìn)士;婆夫人,媳夫人,婆媳皆夫人。
村人王某讀罷,在對(duì)聯(lián)上寥添數(shù)筆,其聯(lián)頓成:父進(jìn)土,子進(jìn)土,父子同進(jìn)土;婆失夫,媳失夫,婆媳皆失夫。
財(cái)主見了又羞怒,只得把對(duì)聯(lián)撕去。
湯某與友上街游玩,見酒店吊著一盞方燈,四面都寫著酒字,出對(duì)曰:一盞燈,四個(gè)字,酒酒酒酒。
時(shí)夜已深,報(bào)更者出,友曰,我對(duì)矣:三更鼓,兩面鑼,湯湯湯湯 李某延師課子,允諾逢七夕宴請(qǐng)先生。
一連數(shù)載,李某均不踐約。
又一年七夕,三餐依然粗茶淡飯,先生傳學(xué)生作對(duì)曰:客舍凄清,恰似今宵七夕。
學(xué)生不能對(duì),問其父,父代對(duì)道:寒林寂寞,可移下月中秋。
到了中秋李又失約。
先生再傳學(xué)生作對(duì):綠竹本無(wú)心,遇節(jié)即時(shí)挨不過。
李某見了,又代其子對(duì)曰:黃花如有約,重陽(yáng)以后待何遲。
到了重陽(yáng),客舍依然清冷,先生只得再傳學(xué)生作對(duì):漢三杰,張良韓信狄仁杰。
李某在旁聽了大笑道:“先生謬矣
狄仁杰乃唐人也。
”先生答道:“前唐后漢記提爛熟,為何一頓飯卻如此健忘
”李某頓時(shí)語(yǔ)塞,郝然而退。
有一貪官,為表其清白,于衙門書聯(lián):愛民如子,執(zhí)法如山。
夜里,有 在其聯(lián)下續(xù)上二行:愛民如子,金子銀子皆吾子也;執(zhí)法如山,錢山靠山其為山乎。
眾人看了,無(wú)不發(fā)笑。
一日,寇準(zhǔn)與友同游,乘興出對(duì)曰:水底月為天上月。
從無(wú)以相對(duì)。
楊大年剛好趕到,答道;眼中人是面前人。
眾皆喝彩。
二 劉貢父善屬對(duì)。
王安石出對(duì)試之:三代夏商周。
劉對(duì)道:四詩(shī)風(fēng)雅頌。
王字石夸其對(duì)句:真乃天造地設(shè)。
三 蘇東坡與黃庭堅(jiān)在松樹底下走棋。
一陣風(fēng)吹來(lái),松果掉進(jìn)棋盤。
蘇東坡得句曰:松下圍棋,松子每隨棋子落。
黃庭堅(jiān)對(duì)道:柳邊垂釣,柳絲常伴約絲懸。
四 新婚之夜,蘇小妹欲試新郎秦少游朐之才,將秦拒之門外并出對(duì)曰:閉門推出窗前月。
秦少游左思右想不得其對(duì),徘徊長(zhǎng)廓。
蘇東坡風(fēng)狀,雖替妹夫焦急,卻又不便代勞。
突然,他靈機(jī)一動(dòng),拾起一塊石頭,投進(jìn)盛滿清水的花缸里。
秦少游聽到“卟通”一聲,頓時(shí)領(lǐng)悟,脫口而出:投石沖天水底天。
蘇小妹聞聲大喜,急忙迎進(jìn)新郎。
五 某日朱元璋與劉伯溫下棋。
朱出對(duì)曰:天作棋盤星作子,日月爭(zhēng)光。
劉伯溫對(duì)道:雷為戰(zhàn)鼓電為旗,風(fēng)云際合。
朱劉之對(duì)各合身份,用詞絕妙。
六 唐伯虎同祝枝山因事到鄉(xiāng)村,看到家夫車水。
祝出對(duì)曰:水車車水,水隨車,車停水止。
唐對(duì)道:風(fēng)扇扇風(fēng),風(fēng)出扇,扇動(dòng)風(fēng)生。
祝唐之對(duì)實(shí)屬巧妙,傳誦一時(shí)。
七 明朝天啟元年,宰相葉向高路過福州,留宿新科狀元翁正春家中,翁即興出對(duì)曰:寵宰宿寒家,窮窗寂寞。
葉向高見聯(lián)中全是寶蓋頭的字,先是一驚,接著和道:客官寓宮宦,富室寬容。
次日翁送葉上路,經(jīng)過池塘?xí)r,葉說(shuō):翁公昨夜講窮窗寂寞,我看未必。
你看:七鴨浮塘,數(shù)數(shù)數(shù)三雙一只。
翁正春不意被將了一軍,尋視池塘,眉頭一皺,當(dāng)即應(yīng)道:尺魚躍水,量量量九寸十分。
說(shuō)完,二人相視大笑。
八 徐晞上任,守令率諸生相迎。
諸生以徐出身貧寒,相見時(shí)頗為無(wú)禮。
守令心中惱怒,乃出對(duì)考諸生:擘破石榴,紅門中許多酸子。
諸生面面相覷,無(wú)人能對(duì)。
徐答曰:咬開銀杏,白衣里一個(gè)大人。
諸生驚報(bào),再也不敢小覷徐晞也
九 明人解縉,門對(duì)富豪的竹林。
除夕,他在門上貼了一副春聯(lián):門對(duì)千根竹,家藏萬(wàn)卷書。
富豪見了,叫人把竹砍掉。
解縉深解其意,于上下聯(lián)各添一字:門對(duì)千根竹短,家藏萬(wàn)卷書長(zhǎng)。
富豪更加惱火,下令把竹子連根挖掉。
解縉暗中發(fā)笑,在上下聯(lián)又添一字:門對(duì)千根竹短無(wú),家藏萬(wàn)卷書長(zhǎng)有。
富豪氣得目瞪口呆。
十 程敏政人稱神童,宰相李賢欲招為婿,指著席上果品出對(duì)曰:因荷(何)而得藕(偶),程對(duì)道:有杏(幸)不須梅(媒)。
李賢大喜,乃將女兒配之。
十一 戴大賓五歲時(shí),應(yīng)童子試。
諸生見其年少,笑問:“欲為何官
”戴答道:“閣老”。
眾人戲之曰:未老思閣老。
戴大聲答道:無(wú)才做秀才。
眾皆大笑。
十二 楊慎,安用修,號(hào)升庵,生于明代弘治元年。
相傳他五、六歲時(shí)在桂湖附近一個(gè)堰塘里游泳,縣令路過,他居然不起來(lái)回避。
縣令命人把他的衣服掛在一個(gè)古樹上,并告訴楊慎:“本縣令出副對(duì)子,如果你能對(duì)得出,饒你不敬之罪
”縣令剛念完上聯(lián):千年古樹為衣架。
楊慎即對(duì)出:萬(wàn)里長(zhǎng)江做澡盆。
縣令嘆服,贊楊慎為神童。
十三 沈義甫八歲時(shí),其師命對(duì)云:綠水本無(wú)憂,因風(fēng)皺面。
沈?qū)Φ溃呵嗌皆焕?,為雪白頭。
師愛其聰明,贊之不絕。
十四清朝侍學(xué)士榮光,因爭(zhēng)設(shè)津浦鐵路車站,受到輿論的譴責(zé)。
津門某報(bào)撰聯(lián)云:芝光爭(zhēng)設(shè)車站,求榮反辱面無(wú)光。
該報(bào)懸賞征對(duì),應(yīng)者紛然,佳作有:勝保妄談兵,未勝先驕身莫保。
又一聯(lián):載振為藏嬌,千載一時(shí)名大振。
聯(lián)語(yǔ)所述均為實(shí)事,且與上聯(lián)工力悉敵,一時(shí)傳為笑談。
十五 一八九四年,中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)。
同年十一月二日,日軍侵占大連。
敗訊傳來(lái),正值慈禧太后六十大壽,有人憤然書聯(lián)于北京墻頭:萬(wàn)壽無(wú)疆,普天同慶;三軍敗績(jī),割地求和。
慈禧垂簾聽政二十余年,喪權(quán)辱國(guó),死后卻被尊為慈禧端佑康頤昭豫莊誠(chéng)壽恭欽獻(xiàn)崇熙皇太后。
對(duì)此,有人書聯(lián)嘲之:垂簾廿余年,年年割地。
尊號(hào)十六字,字字欺天。
十六 蘇昆名丑楊三在演白蛇傳時(shí),諷刺了李鴻章的賣國(guó)行為,后被李迫害致死。
觀眾十分氣憤。
有人寫了這樣一副對(duì)聯(lián):楊三已死無(wú)蘇丑;李二先生是漢奸。
李鴻章排行第二,故稱李二先生。
十七 俞曲園攜女游西湖靈隱寺,見冷泉亭有一聯(lián),俞輕聲念道:泉自幾時(shí)冷起;峰從何處飛來(lái)。
其女笑答:泉自禹時(shí)冷起;峰從項(xiàng)處飛來(lái)。
俞驚部:項(xiàng)字何謂
其女道:項(xiàng)羽若不將此山拔起,峰安得飛來(lái)
十八 李某為官,巧立名目, 搜刮錢財(cái),百姓無(wú)不恨之入骨。
其死后有人戲作一聯(lián)曰:早死一時(shí)天有眼,再留三日地?zé)o皮。
十九 王某平日揮霍無(wú)度,過年時(shí)缺柴少米,在門上貼副對(duì)聯(lián):行節(jié)儉畫,過淡泊年。
鄰居在上下聯(lián)各添一字:早行節(jié)儉事,不過淡泊年。
觀者為之捧腹。
二十 某生家貧,向親友借貸,均被拒絕。
中舉后,親友紛紛前來(lái)巴結(jié),趨之若鶩。
書生感慨萬(wàn)千,在門口貼了一副對(duì)聯(lián):回憶去歲,饑荒五、六、七月間,柴米盡焦枯,貧無(wú)一寸鐵,賒不得,欠不得,雖有近親遠(yuǎn)戚,誰(shuí)肯雪中送炭;僥幸今年,科舉頭、二、三場(chǎng)內(nèi),文章皆合適,中了五經(jīng)魁,名也香,姓也香,不拘張三李四,都來(lái)錦上添花。
二十一 秀才張某恃才高傲。
一天,在田垅遇一挑泥農(nóng)夫,不肯讓路,兩人均不得過。
農(nóng)夫笑道:我有一聯(lián),君若能對(duì),愿下田讓道。
秀才滿口應(yīng)承。
農(nóng)夫曰:一擔(dān)重泥遇子路(寓一旦仲尼遇子路)。
張苦思冥想,無(wú)言可對(duì),只得下田讓路。
三年后,張某看浚河工決堤引水,傍晚河工約會(huì)笑而返,才恍然大悟,續(xù)上前聯(lián):兩堤夫子笑顏回。
二十二 有一財(cái)主,父子花錢各捐了一個(gè)進(jìn)士,心中十分得意,大年三十,在門前貼了一副對(duì)聯(lián),以示慶賀。
聯(lián)曰:父進(jìn)士,子進(jìn)士,父子同進(jìn)士;妻夫了,媳夫人,妻媳皆夫人。
材人王某讀罷,在對(duì)聯(lián)上寥添數(shù)筆,其聯(lián)頓成:父進(jìn)土,子進(jìn)土,父子同進(jìn)土;妻失夫,媳失夫,妻媳皆失夫。
財(cái)主見了又羞怒,只得把對(duì)聯(lián)撕去。
二十三 湯某與友上街游玩,見酒店吊著一盞方燈,四面都寫著酒字,出對(duì)曰:一盞燈,四個(gè)字,酒酒酒酒。
時(shí)夜已深,報(bào)更者出,友曰,我對(duì)矣:三更鼓,兩面鑼,湯湯湯湯。
二十四 李某延師課子,允諾逢七夕宴請(qǐng)先生。
一連數(shù)載,李某均不踐約。
又一年七夕,三餐依然粗茶淡飯,先生傳學(xué)生作對(duì)曰:客舍凄清,恰似今宵七夕。
學(xué)生不能對(duì),問其父,父代對(duì)道:寒林寂寞,可移下月中秋。
到了中秋李又失約。
先生再傳學(xué)生作對(duì):綠竹本無(wú)心,遇節(jié)即時(shí)挨不過。
李某見了,又代其子對(duì)曰:黃花如有約,重旭以后待何遲。
到了重陽(yáng),客舍依然清冷,先生只得再傳學(xué)生作對(duì):漢三杰,張良韓信狄仁杰。
李某在旁聽了大笑道:先生謬矣
狄仁杰乃唐人也。
先生答道:前唐后漢記提爛熟,為何一頓飯卻如此健忘
李某頓時(shí)語(yǔ)塞,郝然而退。
二十五 有一貪官,為表其清白,于衙門書聯(lián):愛民如子,執(zhí)法如山。
夜里,有人在其聯(lián)下續(xù)上二行:愛民如子,金子銀子皆吾子也;執(zhí)法如山,錢山靠山其為山乎。
眾人看了,無(wú)不發(fā)笑。
二十六 郭沫若幼年的私塾讀書。
有一次和同學(xué)們偷吃了廟里的桃子。
和尚找先生告狀,先生追責(zé)學(xué)生,沒人承認(rèn)。
先生說(shuō),我出個(gè)對(duì)子,誰(shuí)能對(duì)上免罰。
先生曰:昨日偷桃鉆狗洞,不知是誰(shuí)
郭沫若思索了片刻,對(duì)道:他年攀桂步蟾宮,必定有我。
先生驚其才華,極為高興,全體學(xué)生都免予處罰。
二十七 蔣介石競(jìng)選總統(tǒng)時(shí),續(xù)范亭戲作一聯(lián):井底孤蛙,小天小地,自高自大;廁中怪石,不中不正,又臭又硬。
此聯(lián)把蔣介石的丑態(tài)勾畫得維妙維肖,人們無(wú)不拍手稱快。
二十八 一九五三年,錢三強(qiáng)率科學(xué)考察團(tuán)出訪,團(tuán)員有華羅庚、張鈺哲、趙九章、貝時(shí)璋、呂淑湘等人。
途是閑暇無(wú)事,少不得談今論古。
這時(shí)華羅庚即景生情,得出上聯(lián)一則:三強(qiáng)韓魏趙,求對(duì)下聯(lián)。
三強(qiáng)說(shuō)的是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期韓、魏、趙三個(gè)強(qiáng)國(guó),卻又隱喻代表團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)錢三強(qiáng)的名字,這就不僅要解決數(shù)字聯(lián)中難對(duì)的困難,而且要在下聯(lián)中嵌入一位科學(xué)家的名字。
因此,華老上聯(lián)一出,諸人大費(fèi)躊躇。
隔了一陣,只見華羅庚不慌不忙地吟出了下聯(lián):九章勾股弦。
九章是我國(guó)古代著名的數(shù)學(xué)著作,這本書首次記載了我國(guó)數(shù)學(xué)家所發(fā)現(xiàn)的勾股定理。
同時(shí),九章又是大氣物理學(xué)家趙九章的名字。
對(duì)得如此之妙,使?jié)M座為之傾倒
事事豈能盡如人意,但求無(wú)愧于心.劉德華的座右銘 回答者:zhouzhouandy - 舉人 四級(jí) 10-8 21:17人生應(yīng)該如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的。
—— 蕭楚女 人生的價(jià)值,即以其人對(duì)于當(dāng)代所做的工作為尺度。
—— 徐瑋 路是腳踏出來(lái)的,歷史是人寫出來(lái)的。
人的每一步行動(dòng)都在書寫自己的歷史。
—— 吉鴻昌 春蠶到死絲方盡,人至期頤亦不休。
一息尚存須努力,留作青年好范疇。
—— 吳玉章 但愿每次回憶,對(duì)生活都不感到負(fù)疚 —— 郭小川 人的一生可能燃燒也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃燒起來(lái)
—— 奧斯特洛夫斯基 你若要喜愛你自己的價(jià)值,你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值。
—— 歌德 社會(huì)猶如一條船,每個(gè)人都要有掌舵的準(zhǔn)備。
—— 易卜生 人生不是一種享樂,而是一樁十分沉重的工作。
—— 列夫·托爾斯泰 人生的價(jià)值,并不是用時(shí)間,而是用深度去衡量的。
—— 列夫·托爾斯泰 生活只有在平淡無(wú)味的人看來(lái)才是空虛而平淡無(wú)味的。
—— 車爾尼雪夫斯基 一個(gè)人的價(jià)值,應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么,而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么。
—— 愛因斯坦 人只有獻(xiàn)身于社會(huì),才能找出那短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義。
—— 愛因斯坦 蕓蕓眾生,孰不愛生
愛生之極,進(jìn)而愛群。
—— 秋瑾 生活真象這杯濃酒,不經(jīng)三番五次的提煉呵,就不會(huì)這樣可口
—— 郭小川 充滿著歡樂與斗爭(zhēng)精神的人們,永遠(yuǎn)帶著歡樂,歡迎雷霆與陽(yáng)光。
—— 赫胥黎 生活就是戰(zhàn)斗。
—— 柯羅連科 為了生活中努力發(fā)揮自己的作用,熱愛人生吧。
—— 羅丹 希望是附麗于存在的,有存在,便有希望,有希望,便是光明。
—— 魯迅 沉沉的黑夜都是白天的前奏。
—— 郭小川 當(dāng)一個(gè)人用工作去迎接光明,光明很快就會(huì)來(lái)照耀著他。
—— 馮學(xué)峰 東天已經(jīng)到來(lái),春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎
—— 雪萊 過去屬于死神,未來(lái)屬于你自己。
—— 雪萊 世間的活動(dòng),缺點(diǎn)雖多,但仍是美好的。
—— 羅丹 辛勤的蜜蜂永沒有時(shí)間悲哀。
—— 布萊克 希望是厄運(yùn)的忠實(shí)的姐妹。
—— 普希金 當(dāng)你的希望一個(gè)個(gè)落空,你也要堅(jiān)定,要沉著
—— 朗費(fèi)羅 先相信你自己,然后別人才會(huì)相信你。
—— 屠格涅夫 不要慨嘆生活底痛苦
---慨嘆是弱者...... —— 高爾基 宿命論是那些缺乏意志力的弱者的借口。
—— 羅曼·羅蘭 我們唯一不會(huì)改正的缺點(diǎn)是軟弱。
—— 拉羅什???私心勝者,可以滅公。
—— 林逋 人人好公,則天下太平;人人營(yíng)私,則天下大亂。
—— 劉鶚 自私自利之心,是立人達(dá)人之障。
—— 呂坤 如煙往事俱忘卻,心底無(wú)私天地寬。
—— 陶鑄 常求有利別人,不求有利自己。
—— 謝覺哉 一切利己的生活,都是非理性的,動(dòng)物的生活。
—— 列夫·托爾斯泰 人的理性粉碎了迷信,而人的感情也將摧毀利己主義。
—— 海涅 無(wú)私是稀有的道德,因?yàn)閺乃砩鲜菬o(wú)利可圖的。
—— 布萊希特 君子喻于義,小人喻于利。
—— 孔丘 不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴。
—— 陶淵明 富貴不淫貧賤樂,男兒到此是豪雄。
—— 程顥 清貧,潔白樸素的生活,正是我們革命者能夠戰(zhàn)勝許多困難的地方
—— 方志敏 三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。
—— 孔丘 志不強(qiáng)者智不達(dá)。
—— 墨翟 燕雀安知鴻鵠之志哉
—— 陳涉 志當(dāng)存高遠(yuǎn)。
—— 諸葛亮 老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。
—— 曹操 燕雀戲藩柴,安識(shí)鴻鵠游。
—— 曹植 窮且益堅(jiān),不墜青云之志。
—— 王勃 大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里。
—— 李白 古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。
—— 蘇軾 生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄,至今思項(xiàng)羽,不肯過江東。
—— 李清照 壯心未與年俱老,死去猶能作鬼雄。
—— 陸游 故立志者,為學(xué)之心也;為學(xué)者,立志之事也。
—— 王陽(yáng)明 貧不足羞,可羞是貧而無(wú)志。
—— 呂坤 我們以人們的目的來(lái)判斷人的活動(dòng)。
目的偉大,活動(dòng)才可以說(shuō)是偉大的。
—— 契訶夫 毫無(wú)理想而又優(yōu)柔寡斷是一種可悲的心理。
—— 培根 生活的理想,就是為了理想的生活。
—— 張聞天 人,只要有一種信念,有所追求,什么艱苦都能忍受,什么環(huán)境也都能適應(yīng)。
—— 丁玲 理想的人物不僅要在物質(zhì)需要的滿足上,還要在精神旨趣的滿足上得到表現(xiàn)。
—— 黑格爾 一個(gè)能思想的人,才真是一個(gè)力量無(wú)邊的人。
—— 巴爾扎克 一個(gè)沒有受到獻(xiàn)身的熱情所鼓舞的人,永遠(yuǎn)不會(huì)做出什么偉大的事情來(lái)。
—— 車爾尼雪夫斯基 共同的事業(yè),共同的斗爭(zhēng),可以使人們產(chǎn)生忍受一切的力量。
—— 奧斯特洛夫斯基 我從來(lái)不把安逸和快樂看作是生活目的本身---這種倫理基礎(chǔ),我叫它豬欄的理想。
—— 愛因斯坦 回答者:116331346 - 試用期 一級(jí) 10-8 21:19少壯不努力,老大徒傷悲。
——《樂府詩(shī)》 意思:小時(shí)侯不努力,到老了后悔也沒有用了。
回答者:西西檬 - 秀才 二級(jí) 10-8 21:29好運(yùn)氣”,這是懶漢對(duì)勞動(dòng)者的成果的估價(jià) 人生應(yīng)該如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的。
—— 蕭楚女 人生的價(jià)值,即以其人對(duì)于當(dāng)代所做的工作為尺度。
—— 徐瑋 路是腳踏出來(lái)的,歷史是人寫出來(lái)的。
人的每一步行動(dòng)都在書寫自己的歷史。
—— 吉鴻昌 春蠶到死絲方盡,人至期頤亦不休。
一息尚存須努力,留作青年好范疇。
—— 吳玉章 但愿每次回憶,對(duì)生活都不感到負(fù)疚 —— 郭小川 人的一生可能燃燒也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃燒起來(lái)
—— 奧斯特洛夫斯基 你若要喜愛你自己的價(jià)值,你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值。
—— 歌德 社會(huì)猶如一條船,每個(gè)人都要有掌舵的準(zhǔn)備。
—— 易卜生 人生不是一種享樂,而是一樁十分沉重的工作。
—— 列夫·托爾斯泰 人生的價(jià)值,并不是用時(shí)間,而是用深度去衡量的。
—— 列夫·托爾斯泰 生活只有在平淡無(wú)味的人看來(lái)才是空虛而平淡無(wú)味的。
—— 車爾尼雪夫斯基 一個(gè)人的價(jià)值,應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么,而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么。
—— 愛因斯坦 人只有獻(xiàn)身于社會(huì),才能找出那短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義。
—— 愛因斯坦 蕓蕓眾生,孰不愛生
愛生之極,進(jìn)而愛群。
—— 秋瑾 生活真象這杯濃酒,不經(jīng)三番五次的提煉呵,就不會(huì)這樣可口
—— 郭小川 充滿著歡樂與斗爭(zhēng)精神的人們,永遠(yuǎn)帶著歡樂,歡迎雷霆與陽(yáng)光。
—— 赫胥黎 生活就是戰(zhàn)斗。
—— 柯羅連科 為了生活中努力發(fā)揮自己的作用,熱愛人生吧。
—— 羅丹 希望是附麗于存在的,有存在,便有希望,有希望,便是光明。
—— 魯迅 沉沉的黑夜都是白天的前奏。
—— 郭小川 當(dāng)一個(gè)人用工作去迎接光明,光明很快就會(huì)來(lái)照耀著他。
—— 馮學(xué)峰 東天已經(jīng)到來(lái),春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎
—— 雪萊 過去屬于死神,未來(lái)屬于你自己。
—— 雪萊 世間的活動(dòng),缺點(diǎn)雖多,但仍是美好的。
—— 羅丹 辛勤的蜜蜂永沒有時(shí)間悲哀。
—— 布萊克 希望是厄運(yùn)的忠實(shí)的姐妹。
—— 普希金 當(dāng)你的希望一個(gè)個(gè)落空,你也要堅(jiān)定,要沉著
—— 朗費(fèi)羅 先相信你自己,然后別人才會(huì)相信你。
—— 屠格涅夫 不要慨嘆生活底痛苦
---慨嘆是弱者...... —— 高爾基 宿命論是那些缺乏意志力的弱者的借口。
—— 羅曼·羅蘭 我們唯一不會(huì)改正的缺點(diǎn)是軟弱。
—— 拉羅什???私心勝者,可以滅公。
—— 林逋 人人好公,則天下太平;人人營(yíng)私,則天下大亂。
—— 劉鶚 自私自利之心,是立人達(dá)人之障。
—— 呂坤 如煙往事俱忘卻,心底無(wú)私天地寬。
—— 陶鑄 常求有利別人,不求有利自己。
—— 謝覺哉 一切利己的生活,都是非理性的,動(dòng)物的生活。
—— 列夫·托爾斯泰 人的理性粉碎了迷信,而人的感情也將摧毀利己主義。
—— 海涅 無(wú)私是稀有的道德,因?yàn)閺乃砩鲜菬o(wú)利可圖的。
—— 布萊希特 君子喻于義,小人喻于利。
—— 孔丘 不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴。
—— 陶淵明 富貴不淫貧賤樂,男兒到此是豪雄。
—— 程顥 清貧,潔白樸素的生活,正是我們革命者能夠戰(zhàn)勝許多困難的地方
—— 方志敏 三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。
—— 孔丘
我去面試主考官問我:土豆長(zhǎng)在哪里,我該怎么機(jī)智的回答
長(zhǎng)在人的嘴里,如果沒有人吃,還會(huì)有人去種嗎16個(gè)經(jīng)典面試問題回答思路 問題一:“請(qǐng)你自我介紹一下” 思路: 1、這是面試的必考題目。
2、介紹內(nèi)容要與個(gè)人簡(jiǎn)歷相一致。
3、表述方式上盡量口語(yǔ)化。
4、要切中要害,不談無(wú)關(guān)、無(wú)用的內(nèi)容。
5、條理要清晰,層次要分明。
6、事先最好以文字的形式寫好背熟。
問題二:“談?wù)勀愕募彝デ闆r” 思路:1、 況對(duì)于了解應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)等有一定的作用,這是招聘單位問該問題的主要原因。
2、 簡(jiǎn)單地羅列家庭人口。
3、 宜強(qiáng)調(diào)溫馨和睦的家庭氛圍。
4、 宜強(qiáng)調(diào)父母對(duì)自己查看更多教育的內(nèi)容教育的重視。
5、 宜強(qiáng)調(diào)各位家庭成員的良好狀況。
6、 宜強(qiáng)調(diào)家庭成員對(duì)自己工作的支持。
7、 宜強(qiáng)調(diào)自己對(duì)家庭的責(zé)任感。
問題三:“你有什么業(yè)余愛好
” 思路: 1、 業(yè)余愛好能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài),這是招聘單位問該問題的主要原因。
2、 最好不要說(shuō)自己沒有業(yè)余愛好。
3、 不要說(shuō)自己有那些庸俗的、令人感覺不好的愛好。
4、 最好不要說(shuō)自己僅限于讀書、聽音樂、上網(wǎng),否則可能令面試官懷疑應(yīng)聘者性格孤僻。
5、 最好能有一些戶外的業(yè)余愛好來(lái)“點(diǎn)綴”你的形象。
問題四:“你最崇拜誰(shuí)
” 思路: 1、 最崇拜的人能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài),這是面試官問該問題的主要原因。
2、 不宜說(shuō)自己誰(shuí)都不崇拜。
3、 不宜說(shuō)崇拜自己。
4、 不宜說(shuō)崇拜一個(gè)虛幻的、或是不知名的人。
5、 不宜說(shuō)崇拜一個(gè)明顯具有負(fù)面形象的人。
6、 所崇拜的人人最好與自己所應(yīng)聘的工作能“搭”上關(guān)系。
7、 最好說(shuō)出自己所崇拜的人的哪些品質(zhì)、哪些思想感染著自己、鼓舞著自己。
問題五:“你的座右銘是什么
” 思路: 1、座右銘能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài),這是面試官問這個(gè)問題的主要原因。
2、不宜說(shuō)那些醫(yī)引起不好聯(lián)想的座右銘。
3、不宜說(shuō)那些太抽象的座右銘。
4、不宜說(shuō)太長(zhǎng)的座右銘。
5、座右銘最好能反映出自己某種優(yōu)秀品質(zhì)。
6、 參考答案——“只為成功找方法,不為失敗找借口” 問題六:“談?wù)勀愕娜秉c(diǎn)” 思路: 1、 不宜說(shuō)自己沒缺點(diǎn)。
2、 不宜把那些明顯的優(yōu)點(diǎn)說(shuō)成缺點(diǎn)。
3、 不宜說(shuō)出嚴(yán)重影響所應(yīng)聘工作的缺點(diǎn)。
4、 不宜說(shuō)出令人不放心、不舒服的缺點(diǎn)。
5、 可以說(shuō)出一些對(duì)于所應(yīng)聘工作“無(wú)關(guān)緊要”的缺點(diǎn),甚至是一些表面上看是缺點(diǎn),從工作的角度看卻是優(yōu)點(diǎn)的缺點(diǎn)。
問題七:“談一談你的一次失敗經(jīng)歷” 思路: 1、 不宜說(shuō)自己沒有失敗的經(jīng)歷。
2、 不宜把那些明顯的成功說(shuō)成是失敗。
3、 不宜說(shuō)出嚴(yán)重影響所應(yīng)聘工作的失敗經(jīng)歷, 4、 所談經(jīng)歷的結(jié)果應(yīng)是失敗的。
5、 宜說(shuō)明失敗之前自己曾信心白倍、盡心盡力。
6、 說(shuō)明僅僅是由于外在客觀原因?qū)е率 ?/p>
7、 失敗后自己很快振作起來(lái),以更加飽滿的熱情面對(duì)以后的工作。
問題八:“你為什么選擇我們公司
” 思路: 1、 面試官試圖從中了解你的動(dòng)機(jī)、愿望以及對(duì)此項(xiàng)工作的態(tài)度。
2、 建議從行業(yè)、企業(yè)和崗位這三個(gè)角度來(lái)回答。
3、 參考答案——“我十分看好貴公司所在的行業(yè),我認(rèn)為貴公司十分重視人才,而且這項(xiàng)工作很適合我,相信自己一定能做好。
” 問題九:“對(duì)這項(xiàng)工作,你有哪些可預(yù)見的困難
” 思路: 1、 不宜直接說(shuō)出具體的困難,否則可能令對(duì)方懷疑應(yīng)聘者不行。
2、 可以嘗試迂回戰(zhàn)術(shù),說(shuō)出應(yīng)聘者對(duì)困難所持有的態(tài)度——“工作中出現(xiàn)一些困難是正常的,也是難免的,但是只要有堅(jiān)忍不拔的毅力、良好的合作精神以及事前周密而充分的準(zhǔn)備,任何困難都是可以克服的。
” 問題十:“如果我錄用你,你將怎樣開展工作” 思路: 1、 如果應(yīng)聘者對(duì)于應(yīng)聘的職位缺乏足夠的了解,最好不要直接說(shuō)出自己開展工作的具體辦法, 2、 可以嘗試采用迂回戰(zhàn)術(shù)來(lái)回答,如“首先聽取領(lǐng)導(dǎo)的指示和要求,然后就有關(guān)情況進(jìn)行了解和熟悉,接下來(lái)制定一份近期的工作計(jì)劃并報(bào)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),最后根據(jù)計(jì)劃開展工作。
” 問題十一:“與上級(jí)意見不一是,你將怎么辦” 思路: 1、 一般可以這樣回答“我會(huì)給上級(jí)以必要的解釋和提醒,在這種情況下,我會(huì)服從上級(jí)的意見。
” 2、 如果面試你的是總經(jīng)理,而你所應(yīng)聘的職位另有一位經(jīng)理,且這位經(jīng)理當(dāng)時(shí)不在場(chǎng),可以這樣回答:“對(duì)于非原則性問題,我會(huì)服從上級(jí)的意見,對(duì)于涉及公司利益的重大問題,我希望能向更高層領(lǐng)導(dǎo)反映。
” 問題十二:“我們?yōu)槭蹭浻媚?/p>
” 思路: 1、 應(yīng)聘者最好站在招聘單位的角度來(lái)回答。
2、 招聘單位一般會(huì)錄用這樣的應(yīng)聘者:基本符合條件、對(duì)這份共組感興趣、有足夠的信心。
3、 如“我符合貴公司的招聘條件,憑我目前掌握的技能、高度的責(zé)任感和良好的餓適應(yīng)能力及學(xué)習(xí)能力 ,完全能勝任這份工作。
我十分希望能為貴 公司服務(wù),如果貴公司給我這個(gè)機(jī)會(huì),我一定能成為貴公司的棟梁
” 問題十三:“你能為我們做什么
” 思路: 1、 基本原則上“投其所好”。
2、 回答這個(gè)問題前應(yīng)聘者最好能“先發(fā)制人”,了解招聘單位期待這個(gè)職位所能發(fā)揮的作用。
3、 應(yīng)聘者可以根據(jù)自己的了解,結(jié)合自己在專業(yè)領(lǐng)域的優(yōu)勢(shì)來(lái)回答這個(gè)問題。
問題十四:“你是應(yīng)屆,缺乏經(jīng)驗(yàn),如何能勝任這項(xiàng)工作
” 思路: 1、 如果招聘單位對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生的應(yīng)聘者提出這個(gè)問題,說(shuō)明招聘單位并不真正在乎“經(jīng)驗(yàn)”,關(guān)鍵看應(yīng)聘者怎樣回答。
2、 對(duì)這個(gè)問題的回答最好要體現(xiàn)出應(yīng)聘者的誠(chéng)懇、機(jī)智、果敢及敬業(yè)。
3、 如“作為應(yīng)屆畢業(yè)生,在工作經(jīng)驗(yàn)方面的確會(huì)有所欠缺,因此在讀書期間我一直利用各種機(jī)會(huì)在這個(gè)行業(yè)里做兼職。
我也發(fā)現(xiàn),實(shí)際工作遠(yuǎn)比書本知識(shí)豐富、復(fù)雜。
但我有較強(qiáng)的責(zé)任心、適應(yīng)能力和學(xué)習(xí)能力,而且比較勤奮,所以在兼職中均能圓滿完成各項(xiàng)工作,從中獲取的經(jīng)驗(yàn)也令我受益非淺。
請(qǐng)貴公司放心,學(xué)校所學(xué)及兼職的工作經(jīng)驗(yàn)使我一定能勝任這個(gè)職位。
” 問題十五:“你希望與什么樣的上級(jí)共事
” 思路: 1、 通過應(yīng)聘者對(duì)上級(jí)的“希望”可以判斷出應(yīng)聘者對(duì)自我要求的意識(shí),這既上一個(gè)陷阱,又上一次機(jī)會(huì)。
2、 最好回避對(duì)上級(jí)具體的希望,多談對(duì)自己的要求。
3、 如“做為剛步入社會(huì)新人,我應(yīng)該多要求自己盡快熟悉環(huán)境、適應(yīng)環(huán)境,而不應(yīng)該對(duì)環(huán)境提出什么要求,只要能發(fā)揮我的專長(zhǎng)就可以了。
” 問題十六:“您在前一家公司的離職原因是什么
” 思路: 1、 最重要的是:應(yīng)聘者要使找招聘單位相信,應(yīng)聘者在過往的單位的“離職原因”在此家招聘單位里不存在。
2、 避免把“離職原因”說(shuō)得太詳細(xì)、太具體。
3、 不能摻雜主觀的負(fù)面感受,如“太幸苦”、“人際關(guān)系復(fù)雜”、“管理太混亂”、“公司不重視人才”、“公司排斥我們某某的員工”等。
4、 但也不能躲閃、回避,如“想換換環(huán)境”、“個(gè)人原因”等。
5、 不能涉及自己負(fù)面的人格特征,如不誠(chéng)實(shí)、懶惰、缺乏責(zé)任感、不隨和等。
6、 盡量使解釋的理由為應(yīng)聘者個(gè)人形象添彩。
7、 如“我離職是因?yàn)檫@家公司倒閉。
我在公司工作了三年多,有較深的感情。
從去年始,由于市場(chǎng)形勢(shì)突變,公司的局面急轉(zhuǎn)直下。
到眼下這一步我覺得很遺憾,但還要面對(duì)顯示,重新尋找能發(fā)揮我能力的舞臺(tái)。
” 同一個(gè)面試問題并非只有一個(gè)答案,而同一個(gè)答案并不是在任何面試場(chǎng)合都有效,關(guān)鍵在于應(yīng)聘者掌握了規(guī)律后,對(duì)面試的具體情況進(jìn)行把握,有意識(shí)地揣摩面試官提出問題的心理背景,然后投其所好
應(yīng)聘辦公室文員的自我介紹應(yīng)該怎樣表達(dá)呢
對(duì)應(yīng)聘者而言解這些問題背后貓膩”至關(guān)重要。
本文對(duì)面試中出現(xiàn)些典型問題進(jìn)行了整理,并給出相應(yīng)的回答思路和參考答案。
讀者無(wú)需過分關(guān)注分析的細(xì)節(jié),關(guān)鍵是要從這些分析中“悟”出面試的規(guī)律及回答問題的思維方式,達(dá)到“活學(xué)活用”。
\ 問題一:“請(qǐng)你自我介紹一下” 思路: 1、這是面試的必考題目。
2、介紹內(nèi)容要與個(gè)人簡(jiǎn)歷相一致。
3、表述方式上盡量口語(yǔ)化。
4、要切中要害,不談無(wú)關(guān)、無(wú)用的內(nèi)容。
5、條理要清晰,層次要分明。
6、事先最好以文字的形式寫好背熟。
\ 問題二:“談?wù)勀愕募彝デ闆r”思路: 1、 況對(duì)于了解應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)等有一定的作用,這是招聘單位問該問題的主要原因。
2、 簡(jiǎn)單地羅列家庭人口。
3、宜強(qiáng)調(diào)溫馨和睦的家庭氛圍。
4、 宜強(qiáng)調(diào)父母對(duì)自己教育的重視。
5、 宜強(qiáng)調(diào)各位家庭成員的良好狀況。
6、 宜強(qiáng)調(diào)家庭成員對(duì)自己工作的支持。
7、 宜強(qiáng)調(diào)自己對(duì)家庭的責(zé)任感。
\ 問題三:“你有什么業(yè)余愛好
”思路: 1、業(yè)余愛好能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài),這是招聘單位問該問題的主要原因。
2、 最好不要說(shuō)自己沒有業(yè)余愛好。
3、不要說(shuō)自己有那些庸俗的、令人感覺不好的愛好。
4、 最好不要說(shuō)自己僅限于讀書、聽音樂、上網(wǎng),否則可能令面試官懷疑應(yīng)聘者性格孤僻。
5、最好能有一些戶外的業(yè)余愛好來(lái)“點(diǎn)綴”你的形象。
\ 問題四:“你最崇拜誰(shuí)
”思路: 1、最崇拜的人能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài),這是面試官問該問題的主要原因。
2、 不宜說(shuō)自己誰(shuí)都不崇拜。
3、 不宜說(shuō)崇拜自己。
4、 不宜說(shuō)崇拜一個(gè)虛幻的、或是不知名的人。
5、 不宜說(shuō)崇拜一個(gè)明顯具有負(fù)面形象的人。
6、所崇拜的人人最好與自己所應(yīng)聘的工作能“搭”上關(guān)系。
7、 最好說(shuō)出自己所崇拜的人的哪些品質(zhì)、哪些思想感染著自己、鼓舞著自己。
\ 問題五:“你的座右銘是什么
”思路: 1、座右銘能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài),這是面試官問這個(gè)問題的主要原因。
2、不宜說(shuō)那些醫(yī)引起不好聯(lián)想的座右銘。
3、不宜說(shuō)那些太抽象的座右銘。
4、不宜說(shuō)太長(zhǎng)的座右銘。
5、座右銘最好能反映出自己某種優(yōu)秀品質(zhì)。
6、 參考答案——“只為成功找方法,不為失敗找借口”\ 問題六:“談?wù)勀愕娜秉c(diǎn)” 思路: 1、不宜說(shuō)自己沒缺點(diǎn)。
2、 不宜把那些明顯的優(yōu)點(diǎn)說(shuō)成缺點(diǎn)。
3、 不宜說(shuō)出嚴(yán)重影響所應(yīng)聘工作的缺點(diǎn)。
4、 不宜說(shuō)出令人不放心、不舒服的缺點(diǎn)。
5、 可以說(shuō)出一些對(duì)于所應(yīng)聘工作“無(wú)關(guān)緊要”的缺點(diǎn),甚至是一些表面上看是缺點(diǎn),從工作的角度看卻是優(yōu)點(diǎn)的缺點(diǎn)。
\ 問題七:“談一談你的一次失敗經(jīng)歷” 思路: 1、 不宜說(shuō)自己沒有失敗的經(jīng)歷。
2、 不宜把那些明顯的成功說(shuō)成是失敗。
3、不宜說(shuō)出嚴(yán)重影響所應(yīng)聘工作的失敗經(jīng)歷, 4、 所談經(jīng)歷的結(jié)果應(yīng)是失敗的。
5、 宜說(shuō)明失敗之前自己曾信心白倍、盡心盡力。
6、說(shuō)明僅僅是由于外在客觀原因?qū)е率 ?/p>
7、 失敗后自己很快振作起來(lái),以更加飽滿的熱情面對(duì)以后的工作。
\ 問題九:“對(duì)這項(xiàng)工作,你有哪些可預(yù)見的困難
” 思路: 1、 不宜直接說(shuō)出具體的困難,否則可能令對(duì)方懷疑應(yīng)聘者不行。
”