優(yōu)秀少先隊員主要事跡300字
優(yōu)秀少先隊員主要事跡XXX中學(xué)五年級(二)班的學(xué)現(xiàn)任學(xué)校少先隊大隊隊長。
她廣泛，品學(xué)兼優(yōu)，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)刻苦，成績優(yōu)秀，是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
一個文靜且聰慧的女孩，五年以來，在眾多園丁的辛勤培育下，她通過不懈的努力，成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。
一、 品學(xué)兼優(yōu)，屢獲佳績。
XXX同學(xué)自入學(xué)以來，學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，這都與她嚴以律己，刻苦勤奮是分不開的。
在課堂上她專心聽講，思維活躍，積極發(fā)言，按照老師的要求認真做好課前準備，課后復(fù)習(xí)的工作。
她找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法，不斷地努力著，學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀。
她曾經(jīng)獲得過許多獎項和榮譽稱號：2016學(xué)年度，被評為校級優(yōu)秀學(xué)生干部在2017年，參加學(xué)校舉行的“黨在我心中”的講故事比賽中獲一等獎。
在2018年區(qū)教委舉辦的作文競賽中，獲年級第一名的好成績。
二、老師的好幫手，同學(xué)們的好榜樣。
在家中，她是一個好女兒，在學(xué)校，她是一個好學(xué)生。
她像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的沐浴下茁壯成長。
她從小就懂禮貌，守紀律，關(guān)心班集體，樂于助人，心地善良、同學(xué)們都喜歡她。
作為少先隊大隊長，她以身作則，能認真履行自己的職責(zé)，有較強的組織能力，把少先隊工作組織得井井有條，是老師的好幫手。
在少先隊活動中，她更是帶頭人，優(yōu)秀的組織者，是同學(xué)的好榜樣。
在父母心中，她是一個自立能力強，乖巧懂事的好孩子，經(jīng)常做一些力所能及的家務(wù)活，關(guān)注親人的冷暖。
三、興趣廣泛，全面發(fā)展。
她追求全面發(fā)展，興趣廣泛，多才多藝。
她把自己的作息時間安排得十分合理，除認真學(xué)習(xí)課本知識外，業(yè)余時間她還很喜歡閱讀大量的課外閱讀，既拓展了自己的知識面，也豐富了自己的生活。
XXX同學(xué)一直以一個優(yōu)秀少先隊員的標(biāo)準嚴格要求自己，以一個優(yōu)秀少先隊員的身份帶動和感染著身邊的每一個同學(xué)。
這位聰明伶俐、勤奮好學(xué)、富有愛心的女孩一定會飛向祖國蔚藍的天空。
先進個人主要事跡
xxx，男，xx學(xué)院測xx班學(xué)生，現(xiàn)任xx學(xué)院xx班副。
該生自入校以來，從各方面嚴格自己，注重綜合素質(zhì)的提高，在思想、學(xué)習(xí)、工作、生活等方面有較突出的表現(xiàn)，在團學(xué)方面也表現(xiàn)突出。
此外，在校期間，該生還參加了校紅字會等組織社團，并多次參加社會實踐活動。
在思想上，積極要求進步，有上進心，熱愛社會主義祖國，擁護中國共產(chǎn)黨 的領(lǐng)導(dǎo)，關(guān)心國事，也非常關(guān)心身邊的小事，思想覺悟有了很大的提高。
作為一名入黨積極分子，他以身作則，在各個方面都積極發(fā)揮模范帶頭作用，樂于奉獻，受到大家的一致好評。
因此，該同學(xué)在思想上更加接近于優(yōu)秀團員的標(biāo)準。
在學(xué)習(xí)上，該同學(xué)每學(xué)期都嚴格要求自己，不放松，不放棄，充分發(fā)揚吃苦耐勞的精神，銘記“吃苦在前，享受在后”的座右銘，通過各方面的學(xué)習(xí)不斷完善自己，認真學(xué)習(xí)，及時完成作業(yè)，刻苦鉆研科學(xué)文化知識。
通過自己的努力，他的成績名列前茅，20XX~20XX年度綜合測評第一名，20XX~20XX年度校一等獎學(xué)金，20XX~20XX年度江蘇銀行南通分行教育獎學(xué)金，20XX~20XX年度學(xué)習(xí)標(biāo)兵稱號。
與此同時，該同學(xué)也注重體育鍛煉，其體育成績也很優(yōu)秀。
在工作上，作為班級的副班長以及一名校紅十字會干事，該同學(xué)能很好的處理好這倆個角色。
作為副班長，他能夠認真地完成工作，積極做好每堂課的上課日志和考勤工作，并在平日里積極協(xié)助班長管理好班級。
而在校紅十字會，他與他的同事積極組織參與了“救護情景劇比賽”、“玉樹賑災(zāi)募捐大型活動”、進社區(qū)服務(wù)等活動。
在生活上，該生認真積極參與宿舍打掃，努力克服自己在生活上的陋習(xí)，20XX~20XX年度在他和室友的共同努力下，他們宿舍獲得了“文明宿舍”的榮譽。
同時該同學(xué)樂觀熱情，樸素大方，關(guān)愛集體。
作為副班長，他堅持服務(wù)于同學(xué)們的原則，積極主動地去幫助在學(xué)習(xí)和生活上有困難的同學(xué)，讓他們安心學(xué)習(xí)，也關(guān)心同學(xué)們的心聲，及時將同學(xué)們的意見反饋給老師，切實起到橋梁紐帶的作用。
他還勤儉節(jié)約，有著強烈的社會責(zé)任感和使命感，其經(jīng)常參加社區(qū)的活動，積極讓自己融入社會。
總之，該同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)，樂觀向上，有愛心，有責(zé)任心，能起到先鋒模范作用，是一名優(yōu)秀團員。
誠實守信主要事跡200字要怎么寫
事 跡 材 料：張欣妍同學(xué)是濱海實驗五年級四班的一名班干部，作為班干部，她能以身作則遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，每周她都能認真背誦一條《小學(xué)生行為規(guī)范》，并能幫助中隊長認真檢查同學(xué)們背誦規(guī)范。
在學(xué)習(xí)上，她苦下功夫，遇到不懂的問題就問，因此她的成績總是非常突出。
在平常的學(xué)習(xí)和生活中，她總是會認真幫助同學(xué)們。
她待人真誠守信，全校師生都認同她這一點，說她有同情心，有愛心，更是一個誠實守信的好學(xué)生。
她對工作認真負責(zé)。
作為學(xué)習(xí)委員，她總是第一個到班級，站在講臺上靜靜地等候同學(xué)們到齊，然后組織同學(xué)們進行自修，帶領(lǐng)同學(xué)們復(fù)習(xí)語言知識。
她的英語成績突出，對英語學(xué)習(xí)有著濃厚的學(xué)習(xí)興趣，老師也發(fā)現(xiàn)了她的這個閃光點，讓她做英語課代表。
每天，她都認真收作業(yè)、發(fā)作業(yè)。
在老師不在時，組織同學(xué)上好自習(xí)課，課下還能幫助老師檢查同學(xué)們默寫單詞、讀課文，及時發(fā)現(xiàn)同學(xué)們在學(xué)習(xí)中遇到的困難，和老師交流，幫助同學(xué)們提高英語學(xué)習(xí)成績。
看到班級宣傳部的同學(xué)在出板報，她也會留下幫忙，當(dāng)同學(xué)對她說回家休息時，她說：“沒關(guān)系，這也是我的工作。
”樸實的話語中透露著她對工作的熱誠。
做為班干部，她總是能主動地投入到學(xué)校和班級的工作中來，每當(dāng)佩帶紅袖標(biāo)，她總是能認真檢查學(xué)生的儀表，當(dāng)發(fā)現(xiàn)有違規(guī)現(xiàn)象時，她一定會及時制止。
她對同學(xué)真誠、友愛。
她牢記這樣一句話：對待朋友和同學(xué)，要兄弟姐妹一樣熱情友愛。
每當(dāng)身邊的同學(xué)遇到困難時，她總是會及時幫助同學(xué)們。
有的同學(xué)忘記帶橡皮，她會主動把自己的橡皮借給同學(xué)用，如果同學(xué)們在學(xué)習(xí)上遇到困難，她總是不厭其煩地為同學(xué)講解，直到他會了為止。
她不僅在學(xué)校里能做到誠實守信，并且答應(yīng)別人的事，一定會認真做到。
因為她誠實守信，同學(xué)們都樂于和她說說心里話。
在家里，她也對長輩尊敬的好孩子。
每天，她都能幫助媽媽做家務(wù)，獨立完成作業(yè)。
她就是一個誠實守信的小使者，把誠信的種子播散在同學(xué)和身邊每個人的心中，她就是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，讓我們一起來做誠信的好朋友吧
王云燕 程林中學(xué)七年級四班 誠信標(biāo)兵事 跡 材 料：她是程林中學(xué)七年級四班的一名普通同學(xué)。
她擁有一顆無比真誠的心，正是擁有了這顆誠信的心，才使她的的行為、品質(zhì)得到老師和同學(xué)們的贊揚，在贊揚和肯定中心靈不斷得到凈化、行為不斷得到鞭策，在日常生活學(xué)習(xí)中，她的誠信行給為同學(xué)們的起到了率先垂范的作用。
她對人十分真誠，從來不說謊，即使由于自己不小心自己做錯了事，她也從來不會隱瞞自己的過時，把事情真相告訴老師、同學(xué)，并勇于承擔(dān)起自己因過失應(yīng)付的責(zé)任。
在與同學(xué)交往過程中誠信，從來不食言，答應(yīng)同學(xué)的事情一定做到。
如果因為自己能力方面的原因沒有做到，她會很誠懇的給同學(xué)說“對不起”，給同學(xué)講明沒有做到的原因，請求同學(xué)們原諒。
在考試的時候一直是老老實實，認真答卷，從來不和同學(xué)們交頭接耳，即便有的同學(xué)想問她答案，她都能夠做到用“眼神”謝絕。
考試完畢她會仔細的給同學(xué)講解答題思路，并不時的進行誠信的引導(dǎo)和教育。
自從她去年入學(xué)以來，從來沒有遲到或者早退，從來沒有不完成作業(yè)，更沒有晚交作業(yè)的行為。
在老師給的工作中，她都是按時保質(zhì)保量的完成，從不推諉，做到答應(yīng)老師的事情一定做到。
在家庭中她也是一個誠實守信的孩子 ，對父母從來不說假話，不做不誠實的事。
她從來不欺騙父母，放學(xué)后每次都是準時回家；父母給錢買東西，剩余的錢每次都如數(shù)交給父母。
在撿到同院住的小朋友的課本時，及時交給小朋友；她在去菜市場買東西時，買菜的老板多找給了她錢，她及時歸還給人家。
她就是這樣一位誠實守信的學(xué)生。
劉美艷 軍糧城二中七年二班 誠信標(biāo)兵事 跡 材 料：以誠相待，以信相交，以道義相交，以平等相交，誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德之一，無論在過去，還是在現(xiàn)在，誠信是人類最重要的美德。
而七年二班的劉美艷同學(xué)正是這樣一個人。
誠信是一種人人必備的優(yōu)良品格，一個人講誠信，就代表他是一個講文明的人，講誠信的人，作為一班之長，她答應(yīng)同學(xué)的事都盡力去完成，從不出爾反爾，從不為自己的過失找借口。
作為班主任最得力的助手，她總是兢兢業(yè)業(yè)，誠實守信，對待工作認真負責(zé)。
在家里，她尊敬長輩，孝敬父母，經(jīng)常做自己力所能及的家務(wù)活，幫助父母減輕負擔(dān)。
誠信是立人之本，誠信是交友之基，誠信是心靈良藥。
她在工作中對不應(yīng)該辦或辦不到的事情，從不輕易的許諾他人，一旦許諾，就要兌現(xiàn)，這是她對他人的誠信，也是做人的道德。
在考試時，她從不和同學(xué)交頭接耳、說話，沒有作弊的行為，立身處世當(dāng)以誠信為本，做到真實可信。
見到違反學(xué)校的紀律，她總是及時制止，幫助同學(xué)改正錯誤。
她可能在學(xué)習(xí)上不是最優(yōu)秀的，但在誠實守信的品質(zhì)上，絕對是令師長欣慰的。
她做事執(zhí)著，有毅力，積極向上，得到老師和同學(xué)們的認可。
講誠信，并不是說說而已，很多說了的容易做起來難。
這大概就是認真而不誠。
他們以利益確定誠信，以自私和貪婪玩弄誠信，在現(xiàn)實的社會里，我們應(yīng)該講誠信，如今社會中有許多人，做人做事什么都不缺，缺的是人心，缺的是誠信，有的人只要求別人有誠信，講誠信，而自己卻很難用誠信來對待別人。
在文明發(fā)展的今天，以誠信待人，越來越被人們重視。
以誠相待，以信相交，以道義相交，以平等相交，誠信是一種美德，無論是過去，還是現(xiàn)在、未來，我們都要守誠信，不弄虛作假，做一個誠實守信的人。
張芯寧 歡坨小學(xué)五年二班 誠信標(biāo)兵事 跡 材 料：張芯寧，女，現(xiàn)年十二歲，歡坨小學(xué)五年二班的學(xué)生，班級中隊長。
她品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極參加學(xué)校各類活動。
她小小年紀，卻以誠實守信的良好思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的名人，校園里的風(fēng)景線。
一、嚴于律己，誠信做人張芯寧同學(xué)對自己要求非常嚴格，在5年的學(xué)習(xí)生活中，她養(yǎng)成了良好的道德品質(zhì)。
她認為要想成為一個誠實守信的人，首先要嚴于律己，絕不能做損害人民和社會的事情。
她熱愛祖國，熱愛人民，始終不忘自己是一名中國少年先鋒隊的隊員，主動關(guān)心國家大事，注意學(xué)習(xí)時事政策,在家長的引導(dǎo)和教師的培養(yǎng)下，積極提高自己的是非辨別能力。
她經(jīng)常和爸爸一塊看新聞，釣魚島和南沙群島被別國蠶食會令她熱血沸騰，奧運會上五星紅旗的一次次升起會令她激情澎湃，災(zāi)區(qū)兒童的現(xiàn)狀會令她傷心落淚……她覺得作為一名小學(xué)生，僅僅學(xué)習(xí)成績好是遠遠不夠的，從小學(xué)會誠信做人，培養(yǎng)高尚的情操，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣更為重要。
她是這樣想的，也是這樣做的。
她時時以高標(biāo)準要求自己，誠信做人，贏得了老師的信賴，同學(xué)的尊重。
二、真誠待人，誠實守信 自古有“欲成才，必先成人”這一說法，誠實守信是做人的根本準則，是人生成功的基石。
張芯寧同學(xué)就是這樣一名誠實守信的學(xué)生。
她擔(dān)任班級的中隊長職務(wù)，為了整頓班級，管理好班級，她請她的老爸做軍師，大量閱讀了有關(guān)班級管理的書籍，并制定了一系列的方案，拿到了班級里與班干部商討，最后共同制定了五（2）班的班規(guī)。
平時，她每天記錄同學(xué)們的行為，一有發(fā)現(xiàn)有同學(xué)不守規(guī)則，她就像小老師一樣，耐心地指出她的缺點。
輪到她當(dāng)值日班長的那個星期，她總是第一個到班級，站在講臺上靜靜地等著同學(xué)們的到來，然后進行早晨讀。
每當(dāng)她發(fā)現(xiàn)班級宣傳部的同學(xué)在出黑板報時，她就主動留下來，一起和他們排版，書寫。
當(dāng)有同學(xué)叫她早點回家時，她輕輕地說：“沒關(guān)系，這也是我的工作。
”樸實的話語中透露出她對工作的摯愛。
在和同學(xué)相處中，她始終記住老師說的一句話：對待同學(xué)要像兄弟姐妹一樣。
當(dāng)旁邊的同學(xué)正在為忘帶橡皮、鋼筆著急時，她總是悄悄地送到同學(xué)的手里，當(dāng)有同學(xué)忘記帶愛心款時，她總是一聲不響地補上。
有一次，當(dāng)她路過王帥的桌邊時，發(fā)現(xiàn)他眉頭緊皺，一問，才知道原來是有一道數(shù)學(xué)題不會做，于是，她就坐下來耐心的對他講解，當(dāng)他第一遍聽不懂時，她又不厭其煩地向他講解第二第三遍，直到他聽懂為止。
由于她的真誠，她的熱心，同學(xué)們都愿意把自己的心事說給她聽，她既是他們的朋友又是他們的小老師。
老師布置的作業(yè)，她總能認真完成，因此，她的成績在班里名列前茅。
有幾次，考試成績不是很理想，但她從不對家長隱瞞，還會自覺告訴家長錯在何處，為什么錯了。
每次過馬路，她總是自覺遵守交通法規(guī)。
她還監(jiān)督身邊的大人，不能闖紅燈；她從不亂丟垃圾，即使在無人處，她也決不隨地吐痰。
她說，這是學(xué)生行為準則規(guī)定的，我們一定要做到的。
儲蓄罐里的錢她從不亂拿，因為他答應(yīng)過媽媽不亂花錢。
每一星期，她總能如數(shù)向老師上報同學(xué)們捐上的拾到的無人認領(lǐng)的錢款和賣廢品的錢款。
幾學(xué)期來，一分也不曾少過。
她偶爾也會做錯事情，但無論在家里還是學(xué)校里，從不推卸責(zé)任。
因為她說過，她要做一個誠實守信，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任的人。
她懂事明理、講誠信，深得班主任老師的信賴：“你辦事，我放心
”老師的話是對她最高的嘉獎。
魏茂華 津門小學(xué)二年6班 誠信標(biāo)兵事 跡 材 料：做誠實守信的紅領(lǐng)巾該生是津門小學(xué)二年六班的衛(wèi)生委員。
他誠實守信、勤奮好學(xué)，是一個熱情開朗，做事執(zhí)著的男子漢。
工作中，他一絲不茍，認真踏實。
平時努力做好衛(wèi)生委員每天的衛(wèi)生工作，也能積極主動的協(xié)助其它班干部做好工作。
作為一名衛(wèi)生委員，他勇挑重擔(dān)，每天放學(xué)都一個人把班里衛(wèi)生做好，看著整潔的教室，高興的把教室的門鎖好離去。
生活中他和同學(xué)相處的十分融洽，同學(xué)們都很喜歡、信任他。
茂華同學(xué)能積極帶頭參加學(xué)校的各項活動，每一次為災(zāi)區(qū)獻愛心捐款活動，他都會把自己積攢的零花錢全部捐出去。
沐浴著春風(fēng)，他漸漸長大，一枚枚獎?wù)鲁闪怂昀锟鞓返囊舴核粌H通過了硬筆書法四級、珠心算八級測試，還獲得少兒繪畫大賽三等獎；獲海峽兩岸珠心算大賽獲優(yōu)勝獎；連續(xù)兩年被評為勞動小標(biāo)兵及明星學(xué)生； 2010年“手書感恩，傳遞愛心”活動榮獲二等獎；2010年校珠心算比賽優(yōu)勝獎； 2010—2011學(xué)科競賽獲二等獎；在校運動會中，獲多項第一的好成績；“楓葉杯”剪紙大賽獲三等獎。
寒假期間他還參加了“爭當(dāng)四好少年”雛鷹訓(xùn)練基地活動。
我們相信他會用自己的行動來實現(xiàn)自己的夢想，會認真履行誠信的使命，走到哪里就把誠信的種子播撒到哪里
張瑩 軍中高二四班 誠信標(biāo)兵事 跡 材 料：她從不遲到、早退，在校期間總是穿著校服，梳著馬尾辮，認認真真的完成自己的每項工作。
她誠信對待每一位同學(xué)，以信取人，從不弄虛作假，對辦不到的事情不輕易許諾，一旦許諾就會努力去兌現(xiàn)。
一次我們班級交交通征文，要求用A4紙打印，我家沒有打印機，于是讓她幫我回家打，第二天來的時候，她交給我打好的征文時，我才知道，原來她家的墨盒沒墨了，她在沒吃晚飯的情況下，走了半個多小時的路，在一家打印店打的，為了讓我能按時交上打印稿，她到晚上八點多，才吃晚飯。
作為班級的學(xué)習(xí)委員，老師留的作業(yè)，她總能按時完成，從無漏交或者不交的情況，在我們遇到問題時，她總是耐心的幫助我們講解，是幫助我們學(xué)習(xí)進步的好姐妹。
在考試時，她從不與其他同學(xué)交頭接耳，也不隨意講話，嚴格遵守考場紀律，從沒有過任何作弊行為，在同學(xué)間有很高的威望，每次她答應(yīng)別人的事情，一定盡自己的全力去完成，不會出爾反爾，使我們班級的誠信明星。
撿到他人財物，她能夠做到物歸原主，是個拾金不昧的好學(xué)生。
一次在放學(xué)回家的路上，一輛電動車從她身邊經(jīng)過，翻落了兩張百元大鈔，她撿起錢，背著書包一邊追趕，一邊大聲喊著掉錢的失主，可是對方并沒有任何反應(yīng)，只留給她一個黃色的背影。
她不認識失主，也不知道任何失主的有關(guān)信息，在幾番深思后她毅然決定在原地等待，幾分鐘過去了，十幾分鐘過去了，一直等了一個多小時，失主才返回尋找丟失的財物，在還給失主后，她才放心的回家了。
這就是她的誠信，也是她道德的體現(xiàn)，她深受同學(xué)們的喜愛，和同學(xué)相處融洽，使我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
李軒茹 新立村小學(xué)五年二班 誠信標(biāo)兵事 跡 材 料： 天上有數(shù)不清的星星，民間有數(shù)不清的關(guān)于誠信的故事。
歷史上有著他們輝煌而有精彩的故事
為什么他們會成功呢
不為別的，就因為他們有著一顆真誠的心呀
俗話說：“寧可窮有志，不可富無信。
”是啊，我們不就應(yīng)該做一個誠實守信的人嗎
在每一個人生中都有一個誠信的故事，而李軒茹也不例外。
在一個雪花紛飛的下午，她冒著飛雪，艱難的走回了家，正當(dāng)她拖著疲憊的身軀向臥室走去，誰知經(jīng)過過道時，只聽“砰”的一聲，媽媽最心愛的花瓶被她打碎了，她心里頓時一驚，不由得出了一身冷汗，那可是媽媽最心愛的東西呀
怎么辦呢
告訴媽媽吧，媽媽肯定會生氣的；不告訴吧，她怎么又對得起媽媽呢
這件事在她腦海中就結(jié)了許久，但我最后她還是打定了主意。
當(dāng)媽媽下班打開門的時候，她就向媽媽一五一十地說出了打碎花瓶的經(jīng)過，媽媽雖然也很心疼那花瓶，但看她態(tài)度這樣誠懇，也就原諒了她，還夸她是個誠實的孩子誠信，是做人的根本。
人生的苗，需要誠信之水來澆灌；人生的墻，需要誠信之磚來砌成。
有了誠信，幼苗才可以長成枝繁葉茂的大樹，開出鮮艷美麗的花朵，結(jié)出豐碩的果實。
石愛佳 四合莊中學(xué)高二六班 誠信標(biāo)兵事 跡 材 料： 誠信沒有重量，缺失她讓人有鴻毛之輕，也可以讓人有泰山之重； 誠信沒有標(biāo)價，卻可以讓人的靈魂貶值，也可以讓人的心靈高貴； 誠信沒有體積，卻可以讓人心情灰黯，蒼白，可以讓人的情緒高昂，愉快。
我是個普通的來自農(nóng)村的高中生，我既沒有美麗的面孔也沒有聰明的頭腦，但我擁有著誠信的品德，我深刻的了解誠信對一個人有多么重要。
答應(yīng)別人的事，無論困難多大，我都會盡力去做，因為我知道個人的誠信是做人的原則。
無論是在家庭還是在學(xué)校、社會，我都會誠實的對待每一個人。
一次，我答應(yīng)同學(xué)們轉(zhuǎn)天一起去老師學(xué)習(xí)寫毛筆字，這是我們之間定好的，但不料，轉(zhuǎn)過天竟然下起了雨，由于我家離老師的地方很遠，媽媽勸我不要去，但我堅持履行我的承諾，頂著雨去了，到了那里令我難過的是，我的同學(xué)一個也沒有去，不過在老師的眼里我看到了對我的肯定，在那一刻我深深的體會到誠信多么可貴也體會到對別人的食言給別人帶來的傷痛，所以我一定要將誠信進行到底。
我是班里的學(xué)委，老師交給我的工作我每次都認真完成，對于個別同學(xué)的不理解，我會耐心的勸導(dǎo)，幫助他們完成作業(yè)和他們建立學(xué)習(xí)互助小組共同努力。
我多次獲得市級文明學(xué)生、三好生、八使者榮譽稱號。
“人不信于一時，則不信于一世”。
誠信是人類的一種美德，誠信是一種無形的力量，又是一種無形的財富，還是連接友誼的無形紐帶。
因為誠信，我與同學(xué)們一起努力；因為誠信，我與家人相親相愛；因為誠信，我與伙伴一起歡笑。
我可以沒有好的成績，可以沒有好的地位，到卻永遠不會丟下誠信，對同學(xué)、對老師、對伙伴、對家人我永遠會做到誠實。
王曉宇 新興小學(xué)六年一班 誠信標(biāo)兵 事 跡 材 料：王曉宇同學(xué)是一只勤學(xué)苦練、永不言敗、誠實守信的“小雛鷹”。
她愛學(xué)習(xí)，上課認真聽講，積極思考，勇于發(fā)言，充分利用課堂時間將當(dāng)天所學(xué)知識消化掌握；課后，她認真做好作業(yè)，自覺寫讀書筆記，并提前預(yù)習(xí)好次日要上的新功課。
學(xué)習(xí)中遇到難題她最愛鉆研，虛心好問，勤于思考，有時會因一個問題與同學(xué)爭得面紅耳赤，直到找出正確的答案為止。
不恥下問是她的好習(xí)慣，正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展，語文、數(shù)學(xué)等各科的成績正好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。
她思維敏捷，身上總有一股不服輸?shù)捻g勁。
她誠實守信、不說謊話，答應(yīng)老師和同學(xué)的事，她都能做到做好。
每學(xué)期初她都會為自己制定學(xué)習(xí)計劃和目標(biāo)，在達標(biāo)過程中即便遇到挫折，她也總能以樂觀的心態(tài)去坦然面對。
因為她知道，贏得這一切，必須要靠自己的不懈努力。
翻開她的作業(yè)本，一行行工整的字跡，是那么的整潔漂亮。
課余她經(jīng)常閱讀各種書籍，所以她的知識面總是很廣。
盡管她的成績比較優(yōu)秀，但她很謙虛，從不歧視班級中的后進生，總是以自己踏實言行影響著自己周圍的人。
她組織班里同學(xué)成立了“幫困小組”，成績優(yōu)秀的隊員與學(xué)習(xí)困難的隊員結(jié)成了“一幫一”的對子。
使全中隊同學(xué)形成了“樂學(xué)、勤學(xué)、會學(xué)、助學(xué)”的良好學(xué)習(xí)氛圍。
這些年來，班上的幾名差生在她的熱忱幫助下，各方面都有較大的進步。
她嚴格要求自己、從我做起、以身作則，對工作認真負責(zé)，對同學(xué)熱情幫助、團結(jié)友愛，她是這么想的，也是這么做的。
因為她知道“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”。
張澳 楊臺小學(xué)楊臺小學(xué) 誠信標(biāo)兵事 跡 材 料：魯迅先生所說的“誠信是為人之本”。
誠信，就是要誠實、守信用，對自己、對他人、對集體要有責(zé)任感。
它既是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們每個人應(yīng)該做到的最起碼的道德標(biāo)準。
我們走進了學(xué)校校門，跨入了文明禮堂，誠信，已經(jīng)不緊緊只是停留在言語和書本之上那么簡單。
誠信，對于我們這些小學(xué)生更具有實際意義。
我們小學(xué)生從小就要有講誠實，守信用的習(xí)慣。
并從身邊的每一件小事做起，有些事雖小，但折射出生活的真諦。
擁有誠信就像劃船人擁有一根船槳；伐樹人擁有一把利斧；像雄鷹擁有一雙翅膀。
參天古樹緣于蒼勁的根，挺拔的翠松依賴于不屈的根。
明白這一道理，楊臺小學(xué)六年二班的張澳同學(xué)以“坐著讀書，站著做人”為座右銘。
在學(xué)校除了掌握知識之外，還要在學(xué)習(xí)和生活中注重培養(yǎng)自己的品德，鑄就人格。
和同學(xué)、老師相處做到：誠信為人，取信于人，立信于人。
老師交給的任務(wù)都能出色完成；同學(xué)之間，誠信做事。
日久天長，取得老師和同學(xué)的信賴。
誠信做事，收獲的是自信，是朋友。
誠信做事使她成為小學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，2010年評為市級文明小學(xué)生和區(qū)級三好學(xué)生。
青少年時期，是人生的黃金時期，是人生中至真至美至純的時期。
而誠信是最不應(yīng)該又最容易讓人忽視的美德。
我們有必要把誠信高高舉起，讓人人都能看見，并被她的溫暖光芒吸引。
韓曉晴 中河小學(xué)五年二班 誠信標(biāo)兵事 跡 材 料：五（2）誠信使者韓曉晴事跡介紹一個總是梳著長長的辮子，文靜、成績優(yōu)秀的女孩。
她以誠信為本，積極為同學(xué)、為班級做事，她以她的善良、真誠引來了同學(xué)們對她的信任。
一、工作認真、踏實韓曉晴同學(xué)擔(dān)任班級的班長職務(wù)，眾所周知，五（2）班的男孩是一群極其調(diào)皮，難以馴服的野馬，為了整頓班級，管理好班級，她請她的老爸做軍師，大量閱讀了有關(guān)班級的書籍，并制定了一系列的方案，拿到了班級里與班干部商討，最后共同制定了五（2）班的班規(guī)和觸犯班規(guī)的制度。
平時，她每天記錄同學(xué)們的行規(guī)，一有發(fā)現(xiàn)有同學(xué)不遵守規(guī)則，她就像小老師一樣，耐心地指出他的缺點。
輪到她當(dāng)小管家的那個星期，她總是第一個到班級，站在講臺上靜靜地等著同學(xué)們的到來，做好衛(wèi)生，然后進行早自修。
中午，午飯后，她又是第一個到班級來管理午間“棋園樂”活動，在她的管理下，同學(xué)們都學(xué)習(xí)得很認真，班級里不斷傳來朗朗的讀書聲。
每當(dāng)她發(fā)現(xiàn)班級宣傳部的同學(xué)在出黑板報時，她就主動留下來，一起和他們排版，書寫。
當(dāng)有同學(xué)叫她早點回家時，她輕輕地說：“沒關(guān)系，這也是我的工作。
”樸實的話語中透露出她對工作的摯愛。
二、對待同學(xué)熱情、真誠。
在和同學(xué)相處中，她始終記住老師說的一句話：對待同學(xué)要像兄弟姐妹一樣。
當(dāng)旁邊的同學(xué)正在為忘帶橡皮、鋼筆著急時，她總是悄悄地送到同學(xué)的手里，當(dāng)有同學(xué)忘記帶愛心款時，她總是一聲不響地補上。
有一次，當(dāng)她路過張旭的桌邊時，發(fā)現(xiàn)他眉頭緊皺，一問，才知道原來是有一道數(shù)學(xué)題不會做，于是，她就坐下來耐心的對他講解，當(dāng)他第一遍聽不懂時，她又不厭其煩地向他講解第二第三遍，直到他聽懂為止。
由于她的真誠，她的熱心，同學(xué)們都愿意把自己的心事說給她聽，她既是他們的朋友又是他們的小老師。
她不但自己作到誠信，還教育身邊的朋友也要做一個有誠信的人，她就像一個誠信的使者，走到哪里就把誠信的種子播撒在哪里。
讓我們都來做她的朋友吧。
十佳學(xué)生推薦表主要事跡怎么寫
密云二中的鄧可明白，“德”是衡量一個人、尤其是新時代青年人的重要標(biāo)準，沒有社會主義祖國就沒有今天的一切。
已滿十七歲的她，“社會責(zé)任感”在心中已經(jīng)扎根。
她在學(xué)校嚴于律己，團結(jié)同學(xué)，處處以集體利益為重；在家里自主獨立，不讓父母費心，在“非典”期間，主動幫父母分憂；在公共場所做知法、守法、遵守道德規(guī)范的公民。
她認為這些不應(yīng)該是一種任務(wù)，而是一種自覺，一種自覺的責(zé)任感。
她積極參加業(yè)余黨校的學(xué)習(xí)，并已經(jīng)準備向黨組織遞交入黨申請書。
她心中做人的準繩恒在，決心盡最大的努力一步一步向完善的人格靠近。
鄧可在密云二中學(xué)習(xí)，成績在年級里名列前茅。
2002年12月份曾赴京參加北京市中學(xué)生英語知識能力競賽，獲市級二等獎。
身為一名高三學(xué)生，她深刻地領(lǐng)悟到，沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，智商再高也是無濟于事。
而良好的意志品質(zhì)則是養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的基石。
她時刻努力培養(yǎng)自己良好的意志品質(zhì)，在摸索中尋求進步。
當(dāng)代高中生應(yīng)具備綜合素質(zhì)，僅滿足于“德、智、體”的發(fā)展是遠遠不夠的。
美，幾乎成了現(xiàn)代人生活中不可或缺的一部分，她也在自己的生活里不停地發(fā)現(xiàn)美，追求美，創(chuàng)造美，十七歲的她已有十余年的琴齡，四歲半開始學(xué)琴至今，現(xiàn)已達到中央音樂學(xué)院鋼琴八級水平，并多次在市、縣藝術(shù)節(jié)比賽中獲獎。
長期與音樂的親密接觸，使她較常人擁有更加縝密、獨到的思維方式。
她說，做人也要像按鍵一樣扎扎實實。
一步步走來，使她連年被評為校三好生、優(yōu)秀團干部，曾被授予“北京市紅領(lǐng)巾獎?wù)隆?，四次被評為縣百優(yōu)生。
但她深知，成績只屬于過去。
做一個絕對出色的人是她始終的座右銘。
“只博不精，其為雜。
只精不博，其為陋。
”許冰覺得德才兼?zhèn)洳攀鞘阎袑W(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)。
許冰，北京市第五中學(xué)高二年級的一名普通學(xué)生，然而，他卻有著一個不普通的追求，那就是夢想著掀起一場新型電腦的“風(fēng)暴”，他創(chuàng)新發(fā)明的“Tide-E2（浪潮－E2）”投影式電腦就是這“風(fēng)暴”的源頭。
許冰有一個堅定的信念，就是要將自己學(xué)到的知識，盡早地應(yīng)用于實踐。
正是由于這個信念，激勵著他努力學(xué)習(xí)，不斷實踐和創(chuàng)新，在專家、老師和同學(xué)們的指導(dǎo)和幫助下，最終設(shè)計出了他想象中的投影式電腦“Tide-E2（浪潮－E2）”。
2000年初，一個偶然的機會，父親的一臺電腦和一個投影儀誘發(fā)了他設(shè)計“投影式電腦”的創(chuàng)意。
從那時起他便聯(lián)合三名大學(xué)生一起，利用業(yè)余時間開始了他的設(shè)計工作。
2001年10月15日，他第一次帶著自己夢想中的作品，參加了北京市第五中學(xué)組織的答辯會，正是這次答辯會，才讓他有機會向大家介紹自己的作品。
那時的作品還僅僅是幾張文稿和幾張圖紙及一個簡陋的模型。
老師和同學(xué)們看到他的作品后，給予了很高的評價，同時提出了很多改進的建議。
從此之后，他便對這項設(shè)計產(chǎn)生了更加濃厚的興趣，同時也激起了同學(xué)們對該作品的興趣。
為了讓許冰能設(shè)計出更好的作品，他們自發(fā)地成立了“投影式電腦”智慧團，為其出謀劃策。
在老師和同學(xué)們的幫助下，他不斷地創(chuàng)新設(shè)計，多少次構(gòu)想、多少個模式、多少回失敗、多少遍完善，他自己也數(shù)不清了。
在2003年“聯(lián)想1+1第23屆北京青少年科技創(chuàng)新大賽”和“第18屆全國青少年科技創(chuàng)新大賽”上，他的創(chuàng)新設(shè)計得到了專家、評委的認可，一舉獲得“聯(lián)想1+1第23屆北京青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎”、“聯(lián)想1+1科技創(chuàng)新二等獎”、“第18屆全國青少年科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀項目二等獎”、“中國科學(xué)技術(shù)館發(fā)展基金第五屆新苗獎”等多項殊榮。
許冰體會到把理想變成現(xiàn)實是何等的艱難，而當(dāng)一個難關(guān)被拿下的時候，也許就是他最幸福的時刻。
張文承：正常孩子眼里的英雄 張文承是豐臺東高地一中高一（2）班學(xué)生。
張文承可以說是隨著苦難來到這個世界上的，先天性白內(nèi)障使他無法像正常的孩子一樣去捕捉大自然中絢麗的色彩，他本應(yīng)該進入殘疾人學(xué)校學(xué)習(xí)盲文，但他沒有接受上天對他的裁決，而是毅然地選擇了一條荊棘之路———從全日制小學(xué)到初中再到高中。
治療先天性白內(nèi)障的唯一手段就是晶狀體切除術(shù)。
由于手術(shù)后視力極端低下，教室里第一排的位置永遠是他的專利，即使這樣，他仍然看不清老師的板書，更多的是靠聽覺來“聽”講；老師布置的閱讀作業(yè)，他要花上半個小時甚至更長時間；考試時，他必須緊緊趴在試卷上才能艱難地讀題目，眼睛與文字的距離幾乎是零
倔強的他堅持著自己的選擇。
2002年7月，他被北京市殘疾人游泳隊錄取，2003年9月，他參加了在江蘇南京的第六屆全國殘運會，獲得100米自由泳冠軍、4×100米自由泳冠軍、50米自由泳季軍。
三塊獎牌中，他印象最深的就是4×100米自由泳冠軍。
以前的全國紀錄是4分35秒80,而這個紀錄的保持者就是除他之外的三個隊友和另外一個隊員。
當(dāng)他拼盡了全力第一個沖向終點，用力觸摸計時板時，看到與第二名的差距為3秒，用時1分鐘11秒92,天啊
這比他奪第一枚金牌時游得還快。
他成了正常孩子眼里的英雄。
張婧：用心聆聽世界 在北京廣渠門中學(xué)高二（2）班的教室中，永遠有一雙眼睛格外明亮，她緊緊盯著講臺上的老師，充滿對知識的渴求。
她生活在無聲的世界里，堅強不息地奮斗了十六年，她就是張婧。
張婧的雙耳聽力損失均達100分貝，在她4歲前，父母為她四處求醫(yī)，但沒有任何起色。
在醫(yī)生的指導(dǎo)下，她開始了聽力語言訓(xùn)練的艱難康復(fù)之路。
經(jīng)過訓(xùn)練，借助于看口型，她才能和人們進行簡單的交流。
中學(xué)的課程對張婧來講是一個新的挑戰(zhàn)，但她并沒有退縮，上課她認真盯著老師的嘴唇和黑板，下課她借同學(xué)的筆記，彌補她聽不到的重點總結(jié)。
經(jīng)過了無數(shù)個不眠的夜晚，她終于考上了山西省太原市重點中學(xué)進山中學(xué)，并且在2000年獲得了第三屆語文報全國中學(xué)生作文大賽省級三等獎。
然而，命運又一次考驗了這個不幸的孩子。
在高一開學(xué)前夕，她和父母外出意外遭遇車禍，不僅使她失去了父親，而且她和媽媽也都身受重傷。
為了不再讓媽媽擔(dān)心，張婧讓媽媽利用兩人在醫(yī)院躺著的時間訓(xùn)練她的聽力，以便分散媽媽的注意力。
她忍著失去親人的悲痛和身體的疼痛，給媽媽講述她看的有關(guān)克服逆境、勇敢面對人生的故事，陪著媽媽走過了那段艱難的時光。
出院后，張婧走進了廣渠門中學(xué)，成為了一名宏志班中的非宏志生,落下了一個學(xué)期功課的她制定了奮力直追的學(xué)習(xí)計劃。
她決心咬緊牙關(guān)，以更頑強的毅力去面對困難，面對生活。
王碩：碩果累累 學(xué)生會主席、班學(xué)習(xí)委員、班紀律委員、青年黨校成員、校足球隊隊長。
第十屆北京“十佳中學(xué)生”評選活動提名獎獲得者。
延慶縣第十屆“十佳中學(xué)生”稱號獲得者。
2002年延慶團縣委中教科“誠信”主題辯論會最佳辯手，帶領(lǐng)團隊獲得團體亞軍。
同年帶領(lǐng)學(xué)校足球隊獲得2002年延慶縣足球賽亞軍。
王碩的父母因企業(yè)效益不景氣帶著王碩來到了人生地不熟的北京。
每天晚上，當(dāng)很多家境好的孩子打著電玩、聽著MP3的時候，王碩卻在街邊借著路燈的光亮背英語，和父母擠在一間小賣部里過夜……由于家里環(huán)境不好，王碩便抓緊在學(xué)校一切可以利用的時間———當(dāng)其他同學(xué)休息、聊天時，老師們總能看到在機房練習(xí)打字、操作軟件的王碩的背影。
一分耕耘一分收獲，在剛剛過去的第一學(xué)期期中考試中，王碩憑借著過硬的基本功和新奇的創(chuàng)意，取得了99分的好成績，同時首個完全由他設(shè)計的網(wǎng)站也在這時順利開通了。
他曾和一位父母離異的同學(xué)多次談心，并幫助他順利地通過了計算機等級考試；當(dāng)前任學(xué)生會主席因忙于工作實習(xí)而把全部任務(wù)放在他肩上時，他協(xié)助老師擬訂了“延慶縣第一職業(yè)學(xué)校學(xué)生會日常工作手冊”、修改了學(xué)校學(xué)生會章程。
劉博：志存高遠篤行不倦 劉博，北京市第十四中學(xué)學(xué)生會主席，高三實驗班班長，學(xué)校黨總支重點培養(yǎng)的學(xué)生黨員之一。
劉博自幼酷愛繪畫，7歲時便以出色的成績考入北京市少年宮的國畫班。
可少年宮離家很遠，需換乘三趟車，為了不讓家人為自己擔(dān)心，上下學(xué)時在父母面前的劉博總是微笑著，可人們卻經(jīng)常能夠在車上看到一個忍受著暈車的痛苦、臉色蒼白的小小學(xué)童。
8歲時，他的國畫作品《秋情》便參加了在中國舉辦的國際書畫博覽會，他的作品受到了中國書畫名家沈鵬、王琦的高度贊揚和認可，被中國美術(shù)家協(xié)會授予“小藝術(shù)家”的稱號。
在任學(xué)生會主席期間，劉博搭建了一個校方與學(xué)生直接溝通的平臺，這就是學(xué)校至今一直堅持的校長與學(xué)生定期座談制度，學(xué)生在反映問題的同時也為學(xué)校的發(fā)展獻計獻策。
個別教師上課拖堂，師生溝通不夠，食堂營養(yǎng)餐質(zhì)量，校服樣式、質(zhì)地等問題經(jīng)過溝通協(xié)商均得到較好解決。
這項制度也因此被學(xué)校永久地保留了下來，劉博被大家親切地稱為“校長助理”。
高超：無須揚鞭自奮蹄 高超，房山區(qū)房山第二中學(xué)初三（2）班學(xué)生。
曾獲全國中學(xué)生英語能力競賽區(qū)級一等獎；第二屆北京市中小學(xué)生科普知識競賽中榮獲一等獎；第二屆和第三屆全國青少年“春蕾杯”征文均獲優(yōu)勝獎；北京市學(xué)生合唱節(jié)中獲二等獎；第二屆“星星河”全國少年兒童美術(shù)節(jié)書法攝影大賽獲美術(shù)二等獎；2003年，在北京市中學(xué)生時事政治競賽和北京市中小學(xué)生科普英語競賽中取得優(yōu)異成績。
高超在初一就加入了中國共產(chǎn)主義青年團，三年每學(xué)期都被評為“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。
她在班內(nèi)組建了合作學(xué)習(xí)小組，以優(yōu)帶差，以強幫弱。
有一名叫隗旭的同學(xué)，剛上初一的時候就成為了年級有名的“特別生”，沒有良好的行為習(xí)慣，對老師有強烈的抵觸情緒。
高超發(fā)現(xiàn)該生有體育特長，就鼓勵他參加校運會，為班爭光。
三年的時光，高超終于把曾經(jīng)打架成癮的一匹“脫韁野馬”改變成了集體利益高于一切的“體育明星”。
她酷愛英語、繪畫、書法和小制作，作品頻頻登榜。
作為?；@球隊主力隊員，她2003年參加了“金雞杯籃球賽”，為學(xué)校贏得第一名的榮譽。
從初一就是校合唱隊隊員，多次隨隊出征獲得佳績。
同時她對物理也有著濃厚的興趣，在初一就獲得少年宮頒發(fā)的“少年電子技師”證書，同年還獲得北京市紅十字會頒發(fā)的初級急救人員證。
李瑩：努力開拓自己的天地 李瑩，密云職業(yè)學(xué)校旅游服務(wù)與管理專業(yè)高三學(xué)生。
2003年，李瑩經(jīng)老師推薦參加了北京市服務(wù)專業(yè)技能競賽，獲得了三等獎的好成績。
身為班長，李瑩所在的0101班連年被評為校先進班集體、先進團支部和校園文化建設(shè)先進班集體。
為了增強班級活力，李瑩在班里搞起了“每日一歌”活動，讓班上的同學(xué)在每節(jié)課的課前預(yù)備兩分鐘唱一首活潑、清新的歌曲，這項活動不僅增強了集體凝聚力，提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，還受到了任課老師們的一致好評。
作為班上“恒誠合作小組”的領(lǐng)頭人，李瑩還和同學(xué)們一起為老師打水、掃地，為冬季的校園除雪；陪敬老院的老人聊天，為他們打掃衛(wèi)生；為臨近單位修建草坪；為共建單位“寶誠客運公司”的車輛制作收據(jù)回收袋，并且親手把它們掛在了車上。
在“非典”期間，李瑩主動報名參加了村里的“青年志愿者”服務(wù)工作。
在她的再三申請下，村領(lǐng)導(dǎo)安排她協(xié)助進行夜間值班工作。
沒有熬夜工作經(jīng)驗的李瑩怕自己打瞌睡，就穿著很少的衣服站在屋子里，困了，就用涼水洗把臉，累了，就坐一會兒。
就這樣，熬過了一個又一個長夜。
李瑩說，她想要為弟弟做一個榜樣———以一個職高學(xué)生的身份考上大學(xué)。
喬巖：給命運重重的回擊 喬巖，順義區(qū)第一中學(xué)學(xué)生。
她生長在一個普通的京郊農(nóng)戶家庭。
母親沒有工作，只靠父親打零工維持一家四口的生活。
家庭的清貧使她早早地學(xué)會了勤奮與堅強。
中考時，她取得了學(xué)校歷史上從未有過的全區(qū)第三名的好成績，被順義區(qū)第一中學(xué)錄取。
她的勤奮努力，給她帶來了一個又一個豐厚的回報：考試中多次蟬聯(lián)年級之冠；競賽中多次以優(yōu)異成績?yōu)槟感幑狻?/p>
然而命運似乎要格外考驗她，錘煉她，不獨賦予她貧窮，而且又將一次巨大的不幸降臨在她頭上。
2002年除夕夜，一場車禍帶走了急著回家與親人團聚的父親。
家里的天頓時塌了下來。
事后喬巖追述這件事情時寫道：“面對命運，我無從選擇，惟有堅強。
”當(dāng)所有的人都在哭泣時，她從苦難中掙扎著站起來，如期返回學(xué)校上課。
家庭的不幸折磨著她稚嫩的心靈，她用顫抖的手寫下了《瀟灑人生》。
她寫道：“命運，你可以毀滅我，但你永遠也不能讓我屈服。
來吧，厄運，抽出你的劍，讓我們來斗一斗，看看誰是真正的強者
”這篇文章，獲得了“春蕾杯”全國青少年作文比賽高中組一等獎。
呂賀：小小鳥也能飛得高 呂賀，北京燕山東風(fēng)中學(xué)學(xué)生。
他從小體弱，5歲那年，眼睛被北醫(yī)大診斷為先天性“參差”屈光不正，兩眼視力相差懸殊，必須配鏡并用黑布遮蓋右眼，還要嚴格按照醫(yī)生的要求進行訓(xùn)練：每天穿針引線100次；用針在有著密密麻麻小孔的模板上扎出動物的圖案；還要捂著一只眼往墻上打不知多少次乒乓球。
1997年他因患急性腎小球腎炎住進北京兒童醫(yī)院，耽誤了近一個月課程，但期末考試仍然取得了非常優(yōu)異的成績。
一次次困難并沒有嚇倒他，反倒使他變得更加堅強了。
呂賀興趣廣泛。
5歲開始學(xué)習(xí)電子琴。
在3個月的預(yù)備班學(xué)習(xí)期間，家里根本沒有琴，因為樂感不好，家長以為他不是學(xué)琴的料，心想預(yù)備班學(xué)完后他一定會中途退場的。
然而沒想到這一雙小手每天在床頭上彈來彈去，從未間斷，三個月下來床頭的漆都被磨亮了。
視力差、體質(zhì)弱、先天的手形不好帶來的困難，并沒有使他放棄對音樂的追求。
他經(jīng)常是用一只眼睛看著譜子練琴，并且一學(xué)就是六年之久，無論嚴寒酷暑從來沒有間斷過，終于在2000年9月獲得了中國音樂學(xué)院頒發(fā)的電子琴優(yōu)秀九級證書。
長期的刻苦努力，練就了呂賀同學(xué)堅強的意志品質(zhì)。
如今他的左眼視力已校正為1.0,右眼視力為1.5,體格健壯，琴棋書畫樣樣精通。
這只曾經(jīng)體弱的小鳥正在展翅高飛。
學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎學(xué)金個人主要事跡
趙書寧，女，漢中共黨員，機計制造及其化專業(yè)，現(xiàn)任太原科技大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院機自061402團支書。
入校后曾先后擔(dān)任學(xué)院學(xué)習(xí)部部長，團委組織委員，團委副書記，學(xué)生第一黨支部書記。
目前七個學(xué)期曾獲七次校級獎學(xué)金，其中特等獎學(xué)金一次，一等五次，三等一次，國家勵志獎學(xué)金一次。
并榮獲山西省優(yōu)秀學(xué)生干部、山西省三好學(xué)生、工作成績突出獎、優(yōu)秀青年志愿者、社團文化節(jié)建設(shè)積極分子、校級優(yōu)秀團學(xué)干部、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等多項榮譽稱號，在太原科技大學(xué)晉商文化節(jié)演講比賽中獲三等獎、“新、新動力”演講賽中獲“最佳表演獎”。
序曲志當(dāng)存高遠 非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué) 經(jīng)過一路拼搏，終于如愿懷揣新著夢想與希望，滿載著收獲與期待，來到了讓我放飛理想的地方――太原科技大學(xué)。
從很早就知道有國家獎學(xué)金，我知道，那是對一個大學(xué)生的莫大的榮譽，于是這成了我心里暗自定下的一個目標(biāo)。
我不知道這條路有多遠，但心有多大，舞臺便有多廣。
一直記得《誡子書》中這句尋常但又耐人尋味的話，不努力學(xué)習(xí)就不能增長才智，不立志就無法成就學(xué)業(yè)。
所以從一進大學(xué)，我就給自己做好了規(guī)劃，并且要努力奮斗，一步一步實現(xiàn)!機遇是留給有準備的人!我希望我能度過一個充實而有意義的大學(xué)生活。
一路走來，風(fēng)雨兼程，歷練出的是成長，磨礪出的是品行，堅持不懈的是信念，永不放棄的是追求。
思想樂章馬列主義常駐我心 思想是行動的基礎(chǔ)。
大學(xué)期間正是學(xué)生形成
有關(guān)于青春的散文，詩歌，座右銘，戲劇，電影，文章，名人事跡
青春(艾琳)是你怯生生的發(fā)絲 觸不到 卻縈繞在我周圍 驀的 我被推進你的眼淚 我們都只是過客 像金黃的落葉 靜謐中劃過的弧線 是全部 有雪的日子 我們會飛翔 你臉上的紅暈 燃著了夕陽 當(dāng)青春成為紀念 當(dāng)諾言成為遺憾 當(dāng)如花的笑靨定格在一瞬間 我們把夢埋在那棵樹下 卻永遠不能發(fā)芽2、作文捕捉青春的影子（高燕）當(dāng)青春的陽光斜斜地溫暖著大地時，它所照射的各個角落都倒出了美麗的影子。
這需要我們?nèi)ゲ蹲?，這些影子會構(gòu)成人生最新鮮的記憶，如同海面偶爾泛起的一朵朵小小的浪花，你如果不細心捕捉，不牢牢把握，很容易就風(fēng)平浪靜了。
而當(dāng)你有幸捕捉到時，你就會發(fā)現(xiàn)它是多么晶瑩透亮，多么難能可貴
打開記憶的口袋，翻出了這些青春的片段。
體味真誠，當(dāng)你郁郁不樂時，收到友人的來信，折開精心疊制的信紙，什么也沒有，你正要失望地把它丟掉，背面卻跳出一行字：“送你開心”。
也許我們曾不知所云地高呼：“理解萬歲”，也曾熱衷于咀嚼人世間的冷漠與憂傷。
可是，這泉水般清澈的真誠，更令人心動，付出真誠，便得到了心靈的輕松與自由。
青春的我們，買上幾本《名人傳記》，想弄清偉人們的青春是否真的崢嶸萬象，他們的智商是否真的超乎常人——從樸素的字眼里看到一張張真實的臉——偉人也哭泣，也失敗，也迷?！啻旱幕荆獨夥絼?，朝氣蓬勃，喜歡用青春的激情澆灌夢中的花園，喜歡用執(zhí)著的信念撥動向往的琴弦。
有人說：20歲栽的跟頭，就用20歲的年齡站起來；30歲吃的苦頭就用30歲的年齡吞了它。
別把它們擱著阻礙你正在長高的呼吸，不要用拖延的方式來補償損失。
那樣，我們便不會在努力奮進中侵擾自己。
青春的我們，充滿了矛盾。
力拼一份自由的天空，但又渴望一個安靜的港灣；天性活潑；但又多愁善感；渴望成功，但又安于平凡；想展示自己，卻又不想失掉真正的自我……是啊，或許是我們太要強，生于世界，在于宇宙，同頂炎炎烈日，共沐皎皎月輝，我比別人好，沒人比我差，擁有青春的我們，人人都是一道風(fēng)景——有的燦爛，有的黯淡罷了。
青春的影子在我們身上，擁有青春的我們是幸福的。
青春是首無聲的歌，靠的是心靈感應(yīng)，當(dāng)它化作有聲的語言時，便多少偏離了“原形”。
珍惜青春的第一分鐘，偶爾抬頭看看那蔚藍的天，潔白的云，聽聽時鐘的“嘀噠嘀”，你也會有一番透徹的領(lǐng)悟。
你有座右銘嗎
請聯(lián)系生活實際，通過事例寫寫座右銘對自己的幫助。
我的座右銘“只要你肯走第二條路，就會取得成功”。
這句話時刻提醒著我，讓我做一個知難而進的人。
有一次，我做數(shù)學(xué)作業(yè)時，遇到一道題，我想到一種方法，把這個方法告訴了媽媽，媽媽和我一起算了一下，不能解這道題（驗算的時候算不回原先的數(shù)），媽媽攤了攤手無奈地對我說：“再試試其他方法吧。
”而我卻已經(jīng)灰心，想要放下，明天能夠問老師。
我看到了桌子上立著的座右銘，“只要你肯走第二條路，就會取得成功。
”立刻信心百倍，和媽媽一起解決了難題。
還有一次，我預(yù)習(xí)課文記生字的時候，有一個字怎樣死記硬背都記不住，急得我恨不得把這個字吃進肚子里。
之后我冷靜的想了一會兒，突然笑逐顏開，我想到一個好方法“字謎”。
自我編了一個字謎記住了這個字。
從這兩件事中，我體會到了“只要你肯走第二條路，就會取得成功”的真正好處。
