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          黑駿馬中的好詞好句英語(yǔ)匯集100條

          時(shí)間:2021-06-26 10:10

          黑駿馬該本書(shū)是一部十九世紀(jì)下半葉轟動(dòng)歐洲文壇的經(jīng)典兒童小說(shuō)。黑駿馬的英語(yǔ)

          黑駿馬的英語(yǔ)讀后感【一】

          Usually, we have contact with many world-famous novels, telling the essence of life. The stories of characters’ life move us give us a lot of enlightenment. However, Anna Sewell’s Black Beauty is a different one, as its main character is a black, handsome horse called Black Beauty. Sewell has spent 6 years on this book, while she was seriously sick. Unfortunately, she died soon after her only book in her whole life was published. As Sewell was crippled and unable to walk since a young age, she by nature had sympathy on the poor animals. Therefore, Black Beauty it is not a fairy tale, but a book which seriously talks the issue of the abuse of animals. And this story is narrated in the first person as an autobiographical memoir by Black Beauty himself. In this way, it becomes easier for readers to understand the whole story better and more clearly. When I begin to read this book, I am absorbed in this book immediately, as if I were the horse, experiencing his life with difficulties and set-backs.

          Black Beauty, who has changed his name for several times during different periods of lifetime, is a handsome horse with a life full of both happiness and suffering. He has been well trained, so he always tried to behave well. However, then he was sold from one owner to another, he began to realize how tragic his fate is. His life story has moved all the readers deeply. The author started this story by Black Beauty describing his memory about his happy childhood, when he was accompanied by his mother and taught to be a good horse. At the age of 2, Black Beauty witnessed an accident of hunting for a hare, which caused the rider falling from the horse, dead. Later that wounded horse was killed. And at the age of 4, Black Beauty was old enough to begin the use of saddle, bridle, carriage harness and shoes. Then he was sent to Birtwick Park and named of Black Beauty by Mrs. Gordon. Birtwick Park became his first pleasant home for three years, where he grew strong and met many friends with different characteristics and experiences. One of his friends was Ginger, who was ill-tempered because of a hard life with previous owners. And as a result, Ginger often got wild and bit others. Sir Oliver got a shortened tail because his previous owner thought it was fashionable. Also, there was a groom, little Joe Green. At first, he was too young to know how to properly how to take care of the hot and tired Black Beauty after an emergency, making Black Beauty seriously sick. Grieved, Joe began to do his best to learn hors care. However, soon, the Gorgons had to move because of Mrs. Gordon’s health, so they sold Black Beauty and Ginger to Earlshall Park.

          In Earlshall Park, the use of bearing rein made Ginger and Black Beauty painful, so finally ill-tempered Ginger rebelled. Then she was used as a hunter, but Black Beauty was much praised because once he saved Lady Anne. However, his unfortunate life has not changed since then. Our poor Black Beauty got his knees ruined because Mr. Rubber Smith, who was drunk, took Black Beauty on a dangerous ride and at last killed himself after falling down. As a result, Black Beauty was sold as a job horse. Although, he was arranged by a smart customer to be sold to a gentleman afterwards, he still had a hard life, because the groom stole the oats in his food. Tired of the trouble of keeping a horse, the gentleman sold Black Beauty again,

          This time, Black Beauty was lucky to have a kind-hearted new owner; a cab driver in London called Jerry. What’s more, Jerry’s families were all kind-hearted, which made Black Beauty happy to bear the hard work of pulling a cab every day. By chance, he met Ginger. She was mistreated as a cab horse; in such a great pain that she was longing for death. And soon, it came true. At the same time, Jerry became weaker and weaker, and finally he was ill in bed after waiting for two customers on a bitter cold night. After his recovery, Jerry was told not to work as s cab driver any more, so Black Beauty was sold again.

          Black Beauty’s new owner, a corn dealer, was kind to him, but the dealer’s foreman, Jakes, often overworked the horse and used the bearing rein. Once advertised by a kind lady, Jakes was easier on Black Beauty. However, the dark stables nearly made Black Beauty blind. After sold to work as a cab horse again, Beauty was too old and too weak. Once he was exhausted because of the heavy load. Saved from being put down by a doctor, Beauty found a new owner, a farmer. With full effort, he rejuvenated Beauty and sold him to Miss Ellen and Miss Blomefield. To Beauty’s surprise, he met Joe Green there. Form then on, Black Beauty began a happy life at his last home.

          After reading this book, one may admire Black Beauty’s strong will, persistence, and loyalty, or feel sympathetic on him and feel happy for him to get a happy ending. However, it needs our deeper thinking, a much deeper thinking. In fact, Sewell doesn’t only focus on showing Black Beauty’s great characteristics. By telling Black Beauty’s whole life story, she aimed at revealing the hard life of animals at that time and altering us the crime of those who abuse animals.

          From Beauty’s suffering during his whole life time, we can see the tragic life of animals at that time. Some people ran after the so-called fashion blindly. In order to satisfy their own vanity,they ignored animals’ great pain. For example, Sir Oliver’s shortened tail. What the so-called fashion gave animals is great pain rather than a beautiful appearance. Some people knew nothing about how to keep animals, and were always making them work all day long. They abused the animals to make as much money as possible until they died. Therefore, on the day when the animals died, their holiday was on the way. For example, the poor Ginger that died for overwork. Though some people kept animals well, their main purpose was to have fun and to show off. They were more abominable. For example, in order to hunt for a hare, the rider killed himself at last and caused the wounded horse’s death. As Beauty said, it wasn’t worthwhile, wasn’t it? Those people who abuse d animals showed no sympathy or love on the poor animals at all. When they needed animals, they kept animals; when they didn’t need animals, they killed animals ruthlessly. To them, all animals were toys, from which they could make fun, or tools, from which they could make money. And the fate of animals at that time, like horses, was being sold from one owner to another, experiencing different kinds of suffering in the whole life. From the standpoint of animals, it must be terrible to be sold again and again.

          Let’s see what the result is. Sir Oliver got great annoyance and discomfort because of its shortened tail. Ginger was ill-tempered and bit others often. What’s more, numerous animals died because of over work. What a tragedy!

          In fact, the abuse of animals not only happened in the past, but also today, maybe right at this moment, a civilized age. Years ago, I got to know that a few girls cut down a cat’s feet, and then threw it on the street, leaving it bleeding to death. And the year before, it was reported that a student from QingHua University, gave black bears sulfate to drink, which gave black bears a great pain. As to the facts that some old or sick animals are abandoned, it has been very common. Although some organizations aiming at protecting animals have been set up, the abuse of animals can not be prevented. Maybe nowadays the abuse of animals was caused by life pressure, but life pressure can not be an excuse to abuse animals. Those people who live under life pressure should find other ways to solve the problem, but not avoid it by hurting animals.

          However, if one can treat animals kindly, the result will be different. Kind people who love animals, such as Mrs. Gordon, Joe, Jerry, get animals’ love and respect in return. As they were friendly to horses, horses are friendly to them and would like to do as much work as they can for them, even sacrifice themselves when their owners were in danger.

          I am sure, animals and human can become good friends. No animals will do harm to human, if human have not frightened them first. If you would like to try to have a close and friendly touch with animals, whether tigers or dogs, you will find that they are lovely. Its true that we are much cleverer than animals, but our intelligence should not act as the tool to dominant animals. In fact, we human and animals have the same feeling, because we are all created by one nature, and share one nature together. Therefore, human have no right to abuse them, or kill them. On the contrary, we should protect them, which is our real sacred and glorious obligation.

          Do not put the “bearing rein” on the animals. It is cruel.

          Do not always focus on our own happiness. It is selfish.

          Try to open our eyes to animals that are suffering a hard life.

          Try to understand The Black Beauty, and the author.

          Try to give a hand in ending the abuse of animals.

          At last, I want to conclude by a sentence from this book,“there is no religion without love, and people may talk as much as they like about their religion, but if it dose not teach them to be good and kind to other animals as well as humans, it is all a shame”

          黑駿馬的英語(yǔ)讀后感【二】

          “Animals deserve our kindness, sympathy and understanding,” that is what Anna Sewell-the author of Black Beauty-wanted to convince her readers. Thanks to Sewell, I now think about the animal-h(huán)uman relationship from both the human and the animal’s point of view.

          The inspiration for Anna Sewell’s novel was drawn from her own relationship with horses. Anna Sewell was born on March 20th, 1820 in Norfolk, England and was crippled while still very young. Due to her disability, she relied on horse-drawn carriages and grew to love horses as a result. She also became appalled by the careless and cruel treatment horses often received from humans and determined to write a book.. In the second year of work on the book, she was told that she had only eighteen months to live, but she persevered in order “to induce kindness, sympathy and an understanding [of the ] treatment of horses.” Five years later, she was still working on Black Beauty, her only book. Unfortunately, Sewell died a few months after publication and never learned of the book’s huge success. Black Beauty formed an impassioned plea for animal rights at a time when such a notion had been dismissed as ridiculous.

          The novel portrayed the real condition of working horses living in Britain during the Victorian Era. In that time period, the wealthy thought that their horses were treated well because they never stepped into the stable. In order to call people’s attention to horses’ hard life, Sewell tells the story through the first-person narrative voice of a horse. This innovative personification of an animal made the book a real success. Readers heard the stories straight from the horse’s mouth, literally, as an animal spoke of extremes of joy and suffering. People were shocked by the truth exposed by the novel and changed their attitudes towards animals.

          Sewell formed the novel with three kinds of characters: Black Beauty, Ginger and other farm animals. Through their different experiences, I saw similarly painful lives led by the animals. This method made the earnest appeal for animal rights become more and more persuasive.

          As a domestic animal, Black Beauty was continuously sold from one family to another. Over the years Beauty enjoyed good masters but also endured mean ones. Sometimes, he was cared for and at other times tortured. In the end, everything turns out all right in a story that is so tender and yet meaningful. His story was so vivid that caught the readers’ heart. The novel brought people laughter and tears and also enlightened them to understand animals at the same time.

          Animals cannot speak so understanding is significant to them. Once, for example, Beauty was drawing the carriage to a wooden bridge. The bridge was flooded out in the river and John, the groom, was not aware that it was cracked. But the quickly realized that something was wrong because of Beauty’s abnormal behavior. Momentarily, a man shouted to them, “Stop! Stop!…The bridge is broken in the middle. If you come across, you’ll fall in the river!” Beauty had saved John. However, if John had not tried to understand what Beauty wanted to tell him, there would definitely have been an accident. I learnt from the story that understanding animals is not only essential to them but is also beneficial to us ourselves.

          黑駿馬的英語(yǔ)讀后感黑駿馬的英語(yǔ)讀后感【三】

          Black BeautyThe Autobiography of a Horse by Anna SewellSummaryBlack Beauty was the only book written by Anna Sewell, although its continued popularity among children, particularly girls, has justified that effort. Sewell was, remarkably, paid only twenty pounds for the book and it was published three months before her death, in 1877. However, its immediate success gave her great pleasure and she died in the knowledge that the book had indeed encouraged people to treat animals less cruelly.It is the autobiography of a horse, the black Beauty of the title, who narrates it. Through various owners who ask different tasks of Black Beauty, he grows and has numerous adventures. He goes from being a riding and carriage horse through being a mistreated town cab horse to eventual happiness in a secure home. Notably, the animal keeps strength and good temper throughout his suffering and the story was extremely influential as pro-animal propaganda but it is also an extremely exciting and moving children's story.

          讀完一篇(部)作品,會(huì)有很多感想和

          The black horse is a classic novel of the European literary world in nineteenth Century. The content of this book is wonderful, which explains the hero's "black horse" spent in the human family. He met a good man and trained him well. He never overtired him, but he also met with a layman who could not drive a horse drawn carriage. The hero of the novel "black horse" dark horse is a horse pretty good seed, he was living in the noble family, eat a good diet, well trained, character is very gentle and kind. And he was smart, witty and brave, and both his master and his family liked him very much. But good times don't last long, home owners have events, the black horse was forced to sell his company was bought many times, during this time, he met with a variety of people: a drink on the drunk horse gas. Don't drive the carriage of lay people, always holding the reins coach, never let loose horses mouth, do not give the horse a little freedom of action in space, the driver feel that this is the only way to secure. There is a person's baggy driving carriage, not even the reins, his hands resting on his knees lazy. There are bad people who do not take animals seriously, and take animals as their closest friends, protect them and love them. Many horses worked for humans under very bad conditions. They were in a miserable situation. Some horses were exhausted by working too hard, and some horses died from a very cruel fashion. For example, in order to make their home horse "more energetic", they even cut their tails with meat and bones, which was a prevailing fashion at that time.

          A horse is also an animal. No matter what animal he is, we should protect them. As the text says, we belong to a home together with animals. No animal, plant the earth can not, can not do without the human and animal, plant, we are brothers and sisters, but at the moment, we are killing your own brothers and sisters, are we human beings is so cruel? We should love animal, animal to have a beautiful home, rather than a full of yourself the blood of the home.

          《黑駿馬》是一部十九世紀(jì)轟動(dòng)歐洲文壇的經(jīng)典小說(shuō)。這本書(shū)的內(nèi)容很精彩詳細(xì)的說(shuō)明了主人公“黑駿馬”在人類(lèi)家里度過(guò)的,一生,他遇到過(guò)了好人,讓他接受良好的訓(xùn)練,從不讓他太勞累,但也遇到過(guò)外行的人,不會(huì)駕駛馬車(chē)的。小說(shuō)主人公“黑駿馬”是一匹漂亮的優(yōu)種黑馬,從小他就生活在貴族人家,吃著優(yōu)良的飼料,受過(guò)良好的訓(xùn)練,性格十分的'溫順和善良。并且他聰明、機(jī)智、勇敢,主人和他的家人都十分喜歡他。但是好景不長(zhǎng),主人家里有了變故,黑駿馬被迫被賣(mài)掉,他一連被買(mǎi)過(guò)很多次,在這段時(shí)間里,他接觸過(guò)各種人:一喝多就拿馬撒氣的醉漢。不會(huì)駕駛馬車(chē)的外行人,一直緊緊的拉著馬車(chē)韁繩,從來(lái)不讓馬的嘴巴松弛一下,也不給馬一點(diǎn)點(diǎn)自由行動(dòng)的空間,那些趕車(chē)人覺(jué)得只有這樣做,才穩(wěn)妥。還有一種人就是松松垮垮的駕駛馬車(chē),連韁繩都不拉的,自己的雙手懶洋洋的搭在膝蓋上。有不把動(dòng)物當(dāng)回事兒的壞人,還有把動(dòng)物當(dāng)作自己最親的朋友,保護(hù)他們,愛(ài)護(hù)他們。許多的馬匹在十分惡劣的情況下為人類(lèi)干活,他們的處境很悲慘,有些馬是因?yàn)楦苫钐珓诶鄱罨罾鬯赖?,還有些馬竟然是因?yàn)橐环N十分殘忍的時(shí)尚而疼死的。比如說(shuō)他們?yōu)榱耸棺约杭业鸟R“更加的有精神”,而連肉帶骨頭剪短他們的尾巴,這在當(dāng)時(shí)竟然還是一種普遍的時(shí)尚。

          馬也是一種動(dòng)物,不管他是什么動(dòng)物,我們都應(yīng)該去保護(hù)他們,就像課文上說(shuō)的,我們和動(dòng)物是共同屬于一個(gè)家園。這個(gè)大地不能沒(méi)有動(dòng)物、植物,也不能沒(méi)有人類(lèi),我們和動(dòng)物、植物是兄弟姐妹,但是在現(xiàn)在,我們卻在殘殺自己的兄弟姐妹,難道我們?nèi)祟?lèi)就是這么的殘忍嗎?我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)動(dòng)物,給動(dòng)物們一個(gè)美好的家園,而不是一個(gè)充滿自己鮮血的家園。

          散文簡(jiǎn)介

          散文是一個(gè)漢語(yǔ)詞匯,拼音是sǎn wén。一指文采煥發(fā);二指猶行文;三指文體名。

          散文是一種抒發(fā)作者真情實(shí)感、寫(xiě)作方式靈活的記敘類(lèi)文學(xué)體裁?!吧⑽摹币辉~大概出現(xiàn)在北宋太平興國(guó)(976年12月-984年11月)時(shí)期。

          《辭?!氛J(rèn)為:中國(guó)六朝以來(lái),為區(qū)別韻文與駢文,把凡不押韻、不重排偶的散體文章(包括經(jīng)傳史書(shū)),統(tǒng)稱“散文”。后又泛指詩(shī)歌以外的所有文學(xué)體裁。

          隨著時(shí)代的發(fā)展,散文的概念由廣義向狹義轉(zhuǎn)變,并受到西方文化的影響。

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          散文讀后感第1篇

          朱自清先生的文章,每一篇都是圍繞著“真”字來(lái)寫(xiě)的。描繪真實(shí)的事件,書(shū)寫(xiě)真實(shí)的感受,流露真實(shí)的情感,即使是寫(xiě)身邊的瑣事,也投入了最真摯的感情。

          就拿本書(shū)的第一篇散文《匆匆》來(lái)說(shuō)吧,作者用新穎的寫(xiě)作手法把平日洗手,吃飯,發(fā)呆,睡覺(jué)等小事寫(xiě)得生動(dòng)形象,并且在字里行間都流露出一種淡淡的憂傷,使人每讀一遍都會(huì)有不同層次的感悟。

          俗話說(shuō):“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”其實(shí)朱自清先生在二十多歲的時(shí)候在文學(xué)方面就已經(jīng)頗有成就了,但他更加嚴(yán)格地要求自己,更加珍惜自己的時(shí)間,用有限的時(shí)間做更有意義的事,這便是他對(duì)人生價(jià)值追求的表現(xiàn)。

          他對(duì)事物有自己獨(dú)特的見(jiàn)解。他認(rèn)為,一個(gè)人不應(yīng)該在這個(gè)世上白白走一遭,應(yīng)該發(fā)揮出自己的作用,為社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。這樣偉大的作家如此,作為肩負(fù)國(guó)家未來(lái)使命的我們,又怎能浪費(fèi)學(xué)習(xí)知識(shí)的大好時(shí)光呢?我想,這或許是編者把這篇文章放在第一篇的原因吧。

          再比如《背影》,作者也只是寫(xiě)了父親為他送別這件小事,但卻通過(guò)細(xì)致入微的描述和清麗凝練的語(yǔ)言,突出了父親別樣深沉的愛(ài)。全文的詞藻并不華麗,文風(fēng)樸實(shí)無(wú)華,但依然能讓讀者感受到作者的真情實(shí)感,讓作者的父親的背影永恒地刻畫(huà)在了讀者的心里。

          讓平凡擁有美麗,這是朱自清先生的寫(xiě)作宗旨。我想,正是因?yàn)樗纳钇降?jiǎn)樸,做事務(wù)實(shí)求真,才在樸素自然的風(fēng)格中立新意,造新語(yǔ),令人回味無(wú)窮!

          散文讀后感第2篇

          朱自清的許多散文大家都已經(jīng)很熟悉了,《春》、《荷塘月色》、《溫州的蹤跡之綠》等等佳作名篇數(shù)不勝數(shù)。每讀到朱自清的文章,都會(huì)有一種清新典雅,柔順細(xì)膩之情,讓人從久違的城市的混沌的空氣里擺脫出來(lái),從而讓人有一種鄉(xiāng)村感,又仿佛有一種原始的,清新的感覺(jué),讓人久久難以忘懷。

          春天是我們十分熟悉的季節(jié),但往往又會(huì)給人帶來(lái)煥然一新驚喜的。在描述春天的文章長(zhǎng)廊中,我最喜歡的就是朱自清寫(xiě)的《春》了。他那栩栩如生、獨(dú)一無(wú)二的語(yǔ)句,像小河的流水般灌溉進(jìn)我的心里,雖然此刻是冬天,但我似乎感覺(jué)到了春天生機(jī)勃勃的氣息。眼前仿佛呈現(xiàn)出一幅鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春景圖。“吹面不寒楊柳風(fēng)?!睆闹?,我能感覺(jué)到,風(fēng)是多么地溫柔呀!像是母親的手在撫摸著一樣,而且在空氣中還夾著清新的土味、醞釀著淡淡的花香。要是能漫步在這種仙境般的完美春光里,必須是舒服極了,愜意極了!此時(shí)此刻我真是期望能穿越時(shí)空,到達(dá)這么美、還充滿了詩(shī)意的春天去阿!朱自清給春天的鳥(niǎo),“恩賜”了一個(gè)美妙的嗓子。“鳥(niǎo)兒將巢安在繁花綠葉當(dāng)中,高興起來(lái)了,呼朋喚友地賣(mài)弄著清脆的喉嚨,唱出婉轉(zhuǎn)的曲子,跟著輕風(fēng)流水應(yīng)和著?!边@樣的境界,就像在奇妙的童話世界里似的。但是,即使鳥(niǎo)兒的天賴之音再好、再美,也比不上那新春的雨水呀!俗話說(shuō)“春雨貴如油”?!耙荒曛?jì)在于春”在這個(gè)完美的季節(jié),是最適合放風(fēng)箏了。

          朱自清在春天看到了一個(gè)熱鬧的場(chǎng)面,在“城里鄉(xiāng)下,家家戶戶,老老小小,也趕趟兒似的,一個(gè)個(gè)都出來(lái)了?!比藗兌家詺g笑和努力,滿心歡喜地迎之后春天,迎之后新的一年、新的開(kāi)始。一向?yàn)榇丝痰耐昝郎疃鴬^斗……春天,是期望的種子、是生命的開(kāi)始、是秀麗的象征。我從朱自清寫(xiě)的《春》中,看到了我們祖國(guó)完美的未來(lái)。人們?cè)谂Φ毓ぷ髦?、奮斗著,從期望的春天開(kāi)始,為我們的世界多添一份光彩。請(qǐng)大家就從此刻做起,憧憬著我們的未來(lái),一齊來(lái)為明天而努力吧!

          朱自清真不愧是一代文學(xué)大家!能夠說(shuō),沒(méi)有他,中國(guó)的現(xiàn)代散文就不可能這么燦爛。我讀了他的文章,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),讓我受益匪淺,真是飽餐了一頓美味的文學(xué)大餐。

          散文讀后感第3篇

          汪曾祺的書(shū),用文學(xué)少女的話說(shuō),給人的感覺(jué)就像是女兒節(jié)的茶巾壽司,上等多汁的蘑菇,香噴噴的白芝麻,栗子。加入這么多配料的醋飯,用稍帶甜味的薄薄蛋餅仔細(xì)的包裹著。雖然不是最近的作品,卻非常親切、可愛(ài)、緊緊揪住胸口,可是讀著讀著,醋的味道也不斷變濃,直到最后變成深切的無(wú)常觀充塞胸中。

          我覺(jué)得汪曾祺的書(shū)最大的特點(diǎn),就是地方民俗特色很濃。尤其是飲食文化,讓人感覺(jué)這不是一本散文,倒像是金庸的武俠小說(shuō)了。不能不讓人想起《射雕英雄傳》中黃蓉?zé)私o洪七公吃的那一段。包括他的語(yǔ)言,都是半摻著文言的,讀起來(lái)反而讓人有一種順化流暢的感覺(jué)。羽毛般又輕又薄的甜甜煎蛋慢慢四散在口中,心臟撲通撲通地跳著期待包在里頭的松軟康吉鰻、碎栗子的出現(xiàn)。就像是這樣的感覺(jué)!

          古往今來(lái),上至九龍?zhí)熳?,下至平民百姓,無(wú)不向往著羽化登仙的生活,若是做不到,便梅妻鶴子,隱逸孤山做個(gè)隱士。然而,他們卻忽略了塵世帶給人的快樂(lè)生活。舒婷在她的《神女峰》中寫(xiě)道:“金光菊和女貞子的洪流正煽動(dòng)新的背叛與其在懸崖上展覽千年不如在愛(ài)人肩頭痛哭一晚”。長(zhǎng)生不老,淡泊名利固然值得欣喜或欽佩,然而對(duì)酒當(dāng)歌,尋山問(wèn)水,觥籌交錯(cuò)卻有著那些所謂的神仙隱士們體會(huì)不到的一番樂(lè)趣與風(fēng)情。

          汪曾祺的書(shū),告訴我們的就是這一個(gè)道理。他寫(xiě)那些人都是些市井中最最常見(jiàn)的小人物,他寫(xiě)的食也是路邊小攤上的并不怎么高級(jí)的地方小吃,他寫(xiě)的事也是一些常見(jiàn)的雞毛蒜皮??扇藗兛蓮乃强此破降瓱o(wú)味的語(yǔ)言中品出人與人之間的美麗情感。命運(yùn)在最大的不公平中有時(shí)會(huì)偶爾留下一絲溫暖慰藉的余溫,讓人對(duì)這塵世難舍難棄,又好像一些另有深意的安排,一人一事都不是隨便出現(xiàn)的,全看你心智夠不夠來(lái)領(lǐng)悟天意。

          兒子與父親間深切的交流等等,每一樣都值得品味。

          用力咬下椎茸瞬間流出的美妙湯汁!

          融化在嘴里的康吉鰻!

          成塊的醋飯和栗子的甜味成了絕妙的搭配!

          就連纏著蛋皮的葫蘆乾也是充滿彈性非常好吃吶!

          這或許就是這本書(shū)的美妙之處。想到書(shū)中人事那些美麗的誤會(huì)與牽絆,哪怕再僵硬的嘴角,也終會(huì)露出一抹微笑。

          散文讀后感第4篇

          《朝花夕拾》原本叫做“舊事重提”,記錄了魯迅先生記述他童年和青年生活片段的10篇文章。在《朝花夕拾》中,魯迅超多使用了比較和諷刺的手法。如在《從百草園到三味書(shū)屋》中,魯迅首先使用了許多鮮亮的文字記敘在百草園無(wú)憂無(wú)慮的生活,之后再寫(xiě)道“我”不得不告別百草園去三味書(shū)屋上學(xué)。前邊寫(xiě)的百草園很好地反襯了之后在三味書(shū)屋讀書(shū)的乏味生活,體現(xiàn)了魯迅對(duì)舊社會(huì)私塾的不滿。

          在《藤野先生》中,魯迅日本的醫(yī)學(xué)導(dǎo)師藤野先生是一位穿著不拘小節(jié)的人,“這藤野先生,據(jù)說(shuō)是穿衣服太模糊了,有時(shí)竟會(huì)忘記帶領(lǐng)結(jié);冬天是一件舊外套,寒顫顫的……”。但藤野先生對(duì)工作是極其認(rèn)真的,他把“我”的講義都用紅筆添改過(guò)了;血管移了一點(diǎn)位置也要指出。這個(gè)比較手法,較好地寫(xiě)出了藤野先生的高貴品質(zhì),寫(xiě)出了魯迅對(duì)他的景仰。另外,藤野先生對(duì)中國(guó)留學(xué)生孜孜不倦的教誨及對(duì)學(xué)生的一視同仁,這與日本學(xué)生對(duì)中國(guó)學(xué)生的輕蔑態(tài)度構(gòu)成了鮮明的比較,體現(xiàn)出藤野先生是個(gè)真正的君子?!冻ㄏκ啊酚闷綄?shí)的語(yǔ)言,鮮活的人物形象,豐富而有內(nèi)涵的童年故事,抨擊了囚禁人的舊社會(huì),體現(xiàn)了魯迅先生要求“人的解放”的愿望。

          雖然在魯迅的童年中有一些不愉快的事情,還有些愉快的事情,但不時(shí)從字里行間中透露出來(lái)的那份天真燦漫的感情,讓人眼前不由出現(xiàn)了一幅幅令人高興的自然畫(huà)。

          我讀魯迅先生這些對(duì)童年回憶的散文,正如讀著發(fā)自迅先生心底的那份熱愛(ài)自然,向往自由的童真童趣。我仿佛看到了幼年的魯迅,趁大人不注意,我跑進(jìn)了百草園,與昆蟲(chóng)為伴,有采摘野花野果。而在三味書(shū)屋,雖然有壽老先生的嚴(yán)厲教誨,卻仍耐但是學(xué)生們心中的孩子氣。

          散文讀后感第5篇

          這是多美的一本書(shū)阿!封面那清雅的水墨花,是那么的唯美,它把我的思緒引了進(jìn)來(lái),我被她那細(xì)膩動(dòng)人的筆調(diào)感染。

          她的文章充滿溫馨。細(xì)讀進(jìn)去,她的文章和水墨一樣平易樸實(shí):匆匆的過(guò)客,小路上的野花、野草、海邊小小的貝殼……許多不起眼、會(huì)忽略掉,甚至覺(jué)得毫無(wú)好處,根本不會(huì)去看的東西,她都能注意到,并且看出它們內(nèi)在的完美品質(zhì)。

          我感嘆,我感嘆于她的細(xì)膩和她那淳樸語(yǔ)言,文中沒(méi)有能夠推徹的詞語(yǔ),沒(méi)有令人驚奇不已的哲理,只是娓娓道出,順理成章??蓞s能在人心里蕩起層層漣漪。

          讓我深有感觸的是《透明的哀傷》中的《嚴(yán)父》。作者對(duì)一個(gè)賣(mài)牛肉的男子發(fā)出感嘆,透過(guò)男子的面容,猜想出他的家庭。在這樣的炎熱夏季在外奔波,想必是個(gè)父親,為了自己的孩子這樣操勞,又不覺(jué)想出他的孩子能理解他的父親嗎

          看過(guò)許多寫(xiě)文章,發(fā)現(xiàn)父愛(ài)的文章是那么的深沉。父親常常為了家這個(gè)家,為了這個(gè)家的生存,為了這個(gè)家的幸福與美滿,常常不分日夜的在外奔波,讓處理煩瑣事情的父親有了一張嚴(yán)厲的面容。嚴(yán)父,寂寞無(wú)言,表面嚴(yán)厲,實(shí)際愛(ài)在無(wú)言處??赡昊脽o(wú)知的孩子們卻不能理解,他們喜歡投向母親柔軟和溫暖的懷抱,勞苦了一天的父親回到家,發(fā)現(xiàn)自己支撐的家的那份甜美,自己雖不能進(jìn)去,不能享有,或許這樣父親就很快樂(lè)了吧!不被孩子們所理解,也無(wú)所謂,只要是做為父親,愛(ài)著他們,這樣就足夠了吧!

          看完這篇心里有著說(shuō)不出的情緒,想流淚,還想立即給父親一個(gè)擁抱,同時(shí)也有著疑惑,為什么父親不去辯解他們行為讓孩子們理解他,讓他也享有家的這種溫馨,我的思緒不覺(jué)想到了我的父親……

          我的父親雖然不是嚴(yán)父,但他也常常奔波在外,甚至等我睡了才回來(lái),我認(rèn)為在父親心中工作比我重要,所以總是對(duì)父親忽冷忽熱,有時(shí)他說(shuō)話我也不理,可他什么也不說(shuō)。

          有時(shí)我會(huì)從父親的開(kāi)門(mén)聲中驚醒,發(fā)現(xiàn)他不管回來(lái)得再晚也會(huì)來(lái)到我的房間。夏季,為我關(guān)掉電風(fēng)扇,冬季,為我扯扯被角,當(dāng)時(shí)小,沒(méi)放在心上,可此刻卻明白這小小的動(dòng)作,卻也包含了父親對(duì)我深深的愛(ài),他是愛(ài)我的,我是不是也就應(yīng)對(duì)操勞的他多一點(diǎn)理解,多一點(diǎn)體諒,多一點(diǎn)愛(ài)呢

          父愛(ài)如山,深沉。父親對(duì)我們的愛(ài)雖然不會(huì)驚天動(dòng)地,但是他對(duì)我們的愛(ài)卻滲透在生活的細(xì)節(jié)中,只是我們一向沒(méi)有發(fā)現(xiàn)罷了。

          散文讀后感第6篇

          梁衡的文章一開(kāi)始我并不喜歡,那篇《晉祠》雖然寫(xiě)得真的不錯(cuò),但是我不喜歡那種冗長(zhǎng)的文章,所以,對(duì)于這個(gè)作者也沒(méi)太大的印象。再一次看到他的文章就是《跨越百年的秀麗》,依舊是沒(méi)什么太大感覺(jué)。直到他寫(xiě)的三篇散文作節(jié)選為課外讀物發(fā)下來(lái),《覓渡,覓渡,渡何處》、《把欄桿拍遍》、《亂世中的美神》,看了一堂課之后,當(dāng)時(shí)就被他筆下的三個(gè)人物所深深折服。這三個(gè)人物都帶有濃重的杯具色彩,同時(shí)又具有不得不使人敬佩的精神和風(fēng)范,感覺(jué)他們?cè)诹汉獾墓P下都鮮活了起來(lái),一點(diǎn)一點(diǎn)向我們展示自己的人生。

          自此,我開(kāi)始找梁衡的文集,卻一向找不到,看到了很剩余秋雨的文集。我也買(mǎi)過(guò)余秋雨的一本文集《文化苦旅》,但我不是很喜歡他的文風(fēng)??傆X(jué)得他寫(xiě)的文章不夠大氣,有點(diǎn)優(yōu)柔寡斷的感覺(jué)。而梁衡,看完他的文章就有種很明顯的被吸引被點(diǎn)撥,霎時(shí)有一片清明的感覺(jué)。

          最后,我還是找到了一本《梁衡散文中學(xué)生讀本》。

          我先找到了那三篇文章,把《把欄桿拍遍》看完。辛棄疾的一生真的很曲折。

          年輕時(shí)血?dú)夥絼?,奔走沙?chǎng),卻在南歸之時(shí)被奪去手中的鋼刀,只能以羊毫軟筆寫(xiě)下一首首悲憤、無(wú)奈、自嘲的詞。最讓我動(dòng)容的還是那首《永遇樂(lè)》。他竟然在嘲笑自己的姓氏!“艱辛做就,悲辛滋味,總是辛酸辛苦。更十分、向人辛辣,椒桂搗殘堪吐。世間應(yīng)有,芳甘濃美,不到吾家門(mén)戶?!边@首詞是我第一次看到,卻被其中所隱藏的無(wú)奈嘲諷所深深震動(dòng)。他該有怎樣的失意才會(huì)覺(jué)得自己的姓氏是“艱辛”“酸辛”“悲辛”“辛辣”,覺(jué)得自己就是不能夠擁有完美的事物!

          還有一篇《大無(wú)大有周恩來(lái)》,是總理誕辰百年之時(shí)所寫(xiě)。那些冗長(zhǎng)的歷史在梁衡的筆下一點(diǎn)不顯繁復(fù),反而,每一件都令周總理無(wú)私的形象更加生動(dòng)鮮明,深深被這個(gè)自己無(wú)緣親眼見(jiàn)到的總理所感動(dòng)。

          諸如此類(lèi)的寫(xiě)人的文章,每一篇都能感覺(jué)作者筆下的人是個(gè)鮮活、生動(dòng)、立體的偉人,并不是一個(gè)個(gè)已經(jīng)歸為歷史、素不相識(shí)的不相干的人。每一個(gè)都令人敬佩,由衷的敬愛(ài)。這本書(shū)中還有很多寫(xiě)景、記事、抒情、說(shuō)理的文章,都很值得一讀。

          看完這本書(shū),有一種聽(tīng)君一席話,勝讀十年書(shū)的感覺(jué)!

          散文讀后感第7篇

          在我國(guó)現(xiàn)代諸多知名作家,像老舍先生這樣以平民出身而躋身文壇的是為數(shù)不多的,這兩天我看了老舍先生成名作:駱駝祥子.1899年2月3日老舍出生在北京(現(xiàn)小洋家胡同)他家是一個(gè)滿族貧民家庭。原名舒慶春。他生逢末年,清王朝的自身腐朽讓清王朝奄奄一息了,母親的勤儉和堅(jiān)毅給了老舍他最初的教育老舍出生在大雜院里,也是在那里長(zhǎng)大的。對(duì)那里的下層人民他們的生活狀況、人生態(tài)度,他們的喜好的娛樂(lè)形式,對(duì)老舍產(chǎn)生了最原始的影響。

          有了他創(chuàng)作的生活基礎(chǔ)和平民化的藝術(shù)的傾向。但是,老舍并沒(méi)有走上創(chuàng)作之路,因?yàn)榻徊黄饘W(xué)費(fèi),他考上了免費(fèi)的北京師范大學(xué),畢業(yè)后在小校園長(zhǎng),盡職盡責(zé),就在那里五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)了!“五四”給了老舍十分大的震撼。他改變了生活道路,辭去工作.1924年赴英國(guó)任教,從1925年他寫(xiě)第一部作品老張的哲學(xué),近半個(gè)世紀(jì)大家授予他“人民藝術(shù)家”的稱號(hào)。

          《駱駝祥子》是老舍先生的代表作,1936年在青島寫(xiě)成?!恶橊勏樽印返某晒?huì)首先在于它人物的成功。在中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上,胡適、劉半農(nóng)、魯迅等作家都不同側(cè)面寫(xiě)人力馬車(chē),但他們是以一個(gè)居高臨下的觀察和評(píng)價(jià),而老舍是從細(xì)節(jié)的直面觀察車(chē)夫的生活的。老舍筆下的祥子來(lái)自鄉(xiāng)下,帶著中國(guó)農(nóng)村破敗氣息來(lái)的,也帶著這農(nóng)民的質(zhì)樸和固執(zhí)。老舍寫(xiě)的文章大多數(shù)是幽默文章,但駱駝祥子卻是一個(gè)杯具。走下坡路。由這些人物構(gòu)成了整個(gè)社會(huì)的大杯具。當(dāng)我看完之后才明白,祥子所期盼的生活沒(méi)人能實(shí)現(xiàn)。老舍先生的這部著作,讓我們看到了解放前生活在社會(huì)底層的窮苦中國(guó)人的悲慘狀況,也聽(tīng)到了來(lái)自他們內(nèi)心的渴望:幸福、平等。

          散文讀后感第8篇

          林清玄的散文是清幽而大氣的,在寧?kù)o中透露著激越,在冷峻中保持著溫煦,在流動(dòng)中體現(xiàn)著凝注。他繼承了佛家廣博的智慧與胸懷,輕輕一揮手袖,便裝凌云的壯志,巧妙地幻化為柔美月光下心香的雋永與人性的溫情。

          他有一篇美作,名為《心田上的百合花開(kāi)》。這篇文章深深的感動(dòng)了我。一株小小的野百合,演繹出一段美麗而又令人感動(dòng)的故事。一個(gè)小小的“心靈”,為了心中那個(gè)美好的愿望,竟是如此的執(zhí)著和堅(jiān)韌。它,的確不是一株野草。

          偏僻遙遠(yuǎn)的山谷、高數(shù)千尺的斷崖,預(yù)示了野百合追求美好愿望的道路必然艱難曲折。惡劣的生長(zhǎng)環(huán)境,并沒(méi)有消磨它作為花——一棵百合的天性,雖然它剛誕生時(shí)長(zhǎng)得跟其他野草一模一樣。但一個(gè)堅(jiān)定的念頭在它的心中悄悄萌生:我要開(kāi)花,我要以花作證。為此,它“努力地吸收水分和陽(yáng)光,深深地扎根,直直地挺著胸膛”——與自然環(huán)境頑強(qiáng)地抗?fàn)帯?/p>

          如果說(shuō)與生長(zhǎng)環(huán)境的抗?fàn)?,只是野百合為?shí)現(xiàn)美好心愿邁出的第一步的話,那么,野草的譏諷嘲笑、蜂蝶的鄙夷才是野百合面對(duì)的更嚴(yán)酷的考驗(yàn)。野百合是執(zhí)著的,野百合更是智慧的。面對(duì)野草的嘲諷譏笑、蜂蝶的鄙夷勸導(dǎo),野百合堅(jiān)定的信念始終沒(méi)有動(dòng)搖:“不管有沒(méi)有人欣賞,不管你們?cè)趺纯次?,我都要開(kāi)花!”

          不事張揚(yáng)的野百合,用自己的行動(dòng)默默抗?fàn)?,?dú)行其道,終成“正果”:“它終于開(kāi)花了,它那靈性的潔白和秀挺的風(fēng)姿,成為斷崖上最美麗的顏色。”這花是信念的結(jié)晶,是心血的凝聚。野百合終于實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值。正因?yàn)檫@美麗來(lái)之不易,所以當(dāng)百合谷成為人們的“圣地”之時(shí),每一朵野百合都能謹(jǐn)記第一朵百合的教導(dǎo):“全心全意默默地開(kāi)花,以花來(lái)證明自己的存在?!?/p>

          文章通篇運(yùn)用擬人的手法,通過(guò)層層襯托,塑造了一個(gè)充滿靈性,大智大慧的野百合的形象。百合谷其實(shí)就是一個(gè)充滿世事艱辛的大社會(huì)的縮影,野百合的遭遇何嘗不具有人生奮斗的典型意義:一個(gè)人社會(huì)價(jià)值的實(shí)現(xiàn),只有一種方式,那就是“以花來(lái)證明”。在20世紀(jì)七八十年代的臺(tái)灣文壇,林清玄這個(gè)土生土長(zhǎng)的作家,以其鄉(xiāng)土氣息、傳統(tǒng)情懷、民族意識(shí)以及他獨(dú)樹(shù)一幟的禪佛文化,成為臺(tái)灣最為多產(chǎn)而且作品暢銷(xiāo)的作家之一。林清玄多次提到影響他性格和寫(xiě)作風(fēng)格的母親。他說(shuō),小時(shí)候母親曾告誡他,寫(xiě)東西要“有趣味的你要多寫(xiě)一點(diǎn),與別人分享;辛酸的少寫(xiě)一點(diǎn),留著自己晚上回房間里哭就行了。因?yàn)槿松呀?jīng)夠艱辛了,人家來(lái)讀你的文章,應(yīng)該從你的作品里得到安慰,得到啟發(fā),得到提升”。而《心田上的百合花開(kāi)》則巧妙地將趣味與辛酸結(jié)合起來(lái),以趣味抒寫(xiě)辛酸,使人從中“得到安慰,得到啟發(fā),得到提升”。他認(rèn)為人的富有即是人心靈中某些高貴物質(zhì)的展現(xiàn)。野百合的形象,正是林清玄心中的“富人”的形象。林清玄就是企圖用文學(xué)的語(yǔ)言,表達(dá)一些開(kāi)啟時(shí)空智慧的概念,表達(dá)一個(gè)人應(yīng)該如何舍棄和實(shí)踐,才能走上智慧的道路這一生活哲理。

          在林清玄看來(lái),人生的美分為三個(gè)層次:第一個(gè)層次是欲望、物質(zhì)帶來(lái)的美;第二個(gè)層次是文化、藝術(shù)、文明帶來(lái)的美的滿足。第三個(gè)層次是靈性、精神的美,這是最高境界的美。他信奉“盡心就是完美”,而野百合就是這樣一個(gè)因“盡心”而近乎“完美”的形象,真正實(shí)現(xiàn)了“靈性、精神的美”。

          《心田上的百合花開(kāi)》所展現(xiàn)的正是林清玄追求的做人最高境界:以清凈心看世界,以歡喜心過(guò)生活,以平常心生情味,以柔軟心除掛礙。“大其愿,堅(jiān)其志,細(xì)其心,柔其氣”的人生準(zhǔn)則在野百合身上得到了完美的體現(xiàn)。

          散文讀后感第9篇

          因?yàn)檠軅木壒剩诩依锎糁?,翻看老舍的散文?/p>

          一些印象——是關(guān)于濟(jì)南的。老舍筆下的濟(jì)南,跟濟(jì)南給我的印象,全沒(méi)有一點(diǎn)相同,以至于我讀這些文字的時(shí)候覺(jué)得很陌生,并不明白所說(shuō)的就是濟(jì)南,除非提到那些有名氣的比如趵突泉。中古的城市,古老的城樓,窄窄的石路以及繞城的小河,這些握全沒(méi)有印象,因?yàn)闀r(shí)代不同的緣故,濟(jì)南已經(jīng)不是原先的濟(jì)南了。而濟(jì)南給我的印象又是什么呢?

          三年的時(shí)光,一時(shí)并不明白從何說(shuō)起,那就從頭吧。初到濟(jì)南并不覺(jué)得陌生,因?yàn)槲业募亦l(xiāng)離濟(jì)南并不遠(yuǎn),風(fēng)土人情都很接近。濟(jì)南的民風(fēng)淳樸,你要是問(wèn)路的話,會(huì)十分熱情的指點(diǎn)給你,不像北京,假如你去路邊的攤位問(wèn)路,不買(mǎi)東西可能會(huì)遇到麻煩,只是可能,并不全然如此,濟(jì)南就不會(huì)這樣,你大能夠放心。

          初到,是7月底,夏季還沒(méi)有過(guò)完,但是有了秋天的痕跡,天很高且很藍(lán),一點(diǎn)點(diǎn)云都沒(méi)有,藍(lán)的刺眼,有些黃色的花在陽(yáng)光下更加燦爛而溫暖,這樣的描述都是秋天的樣貌了。但是在陽(yáng)光下勞作的話,你就覺(jué)得還在夏天呢。對(duì)于新員工的實(shí)習(xí),也包括在燦爛的陽(yáng)光下除草之類(lèi),我們稱之為對(duì)知識(shí)分子進(jìn)行社會(huì)主義勞動(dòng)改造,呵呵,這是2000年的事情,可千萬(wàn)不要想成別的時(shí)候。好在像我們70年代的人,小的時(shí)候誰(shuí)都做過(guò)這些的改造。秋天的時(shí)候,去了紅葉谷,當(dāng)然沒(méi)有香山的紅葉這么有名氣了,但是紅葉谷卻很有特色,或者不是很成熟的旅游區(qū),自然就成了特色。地方很大,依山而建,去的時(shí)候紅葉還沒(méi)有都紅,一個(gè)連一個(gè)的山上,一片一片的紅了,山里有不少路,不像成熟的景點(diǎn)有很固定的路線,人又很多?;蛘咭?yàn)槭侨堑木壒?,山里面有水,積水成湖,湖水澄清透明,也有些魚(yú)兒,并且還搭配有小橋,鐵索木板橋,很有意思。往深處走,有很大一塊鳥(niǎo)禽區(qū),也有自然的水經(jīng)過(guò)其中。還能夠發(fā)現(xiàn)樹(shù)屋,往人煙稀少的地方才能夠?qū)さ健?jì)南的三大名景,大明湖,趵突泉以及千佛山,據(jù)說(shuō)秋高氣爽的天氣,在大明湖中能夠看到千佛山的倒影,我卻沒(méi)有看到過(guò),或者樓都太高了吧。大明湖也是秋天的時(shí)候去的,因?yàn)樗麣馓?,期望值就太高?/p>

          ,所以,覺(jué)得就是一個(gè)湖而已,沒(méi)有個(gè)性之處。千佛山也是,但是我似乎走的路線不對(duì)了,并沒(méi)有看到很大的那個(gè)大佛,那天因?yàn)椴皇煜ぢ肪€亂走,給繞道了后山,就往上爬,結(jié)果后山很陡,爬到一半往下看嚇了一跳,也不敢再下去了,留意翼翼的繼續(xù)向上,最后到了一個(gè)人多的地方才發(fā)現(xiàn)正是千佛山的山頂了。

          非要說(shuō)出濟(jì)南的秋天跟別處有什么不同,我是在也說(shuō)不出。正如請(qǐng)人眼里出西施一個(gè)道理,你假若對(duì)那個(gè)城市有很深的感情,覺(jué)得它的哪個(gè)季節(jié)都是好的。郁達(dá)夫的筆下故都的秋,北京的秋天也很好阿。

          散文讀后感第10篇

          龍應(yīng)臺(tái)的《目送》是一部對(duì)親情和周邊人物的感悟散文。個(gè)性喜歡她寫(xiě)的親情,抒情、真切、含蓄,并為之深深感動(dòng)?!赌克汀肥侨珪?shū)的首篇,描述的是目送孩子的成長(zhǎng),目送父親的遠(yuǎn)去。第二篇《雨兒》寫(xiě)患老年癡呆癥的年邁母親,母女情感真心實(shí)意,讓人感動(dòng),第三篇《十七歲》寫(xiě)的是青春期兒子的“獨(dú)立”,還有《感情》、《明白》、《胭脂》、《為誰(shuí)》等等,這些都是寫(xiě)父親的逝,寫(xiě)母親的老,寫(xiě)兒子的離,把個(gè)人生命中最私密、最深埋、最不可言喻的‘傷逝’和‘舍’”銘刻在心,訴諸文字,處處是感同深受的親情滋味,篇篇有讓人沉吟難忘的人生情景。

          古人云:四十不惑。人過(guò)四十后,經(jīng)歷過(guò)許多次的生老病死的場(chǎng)面,再讀《目送》這類(lèi)親情散文,感悟很多,個(gè)性是《目送》中的:“我慢慢地,慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只但是意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸不見(jiàn)在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。”人在生命的路途中,很多時(shí)候都是這樣:平靜中透露著的哀痛,讓人不甘又無(wú)奈。永久記得兒子在第一次拿到學(xué)習(xí)成績(jī)單時(shí)的情景,手拿獎(jiǎng)狀,在人群中急切地尋找我地樣貌,那時(shí)的我就是他的天;大學(xué)四年,每次打電話時(shí),即便是在腳骨折臥床時(shí),他的聲音是歡快的語(yǔ)調(diào),第一句話永久都是“媽媽?zhuān)液芎?”我很感謝兒子的孝順,但心里也明白,兒子長(zhǎng)大了,能自己擔(dān)待所有的傷痛,對(duì)父母的依戀會(huì)越來(lái)越少,每每想到這,那種酸楚而又心存喜悅的無(wú)奈,瞬間會(huì)填滿我整個(gè)胸膛。

          讀《目送》會(huì)我又一次地感受到送父親走時(shí)的那種撕心裂肺的哀痛,也會(huì)想到了每次回家看母親時(shí),母親那歡愉的目光和不停叨嘮的話語(yǔ)。世間大小小起起落落的事,最后還是沉寂于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,《目送》所描述的都是人們所經(jīng)歷的,所以能引起人們的共鳴。讀《目送》總有想流淚的感覺(jué),為逝去的或正在遠(yuǎn)去的親情,挽留不住的是匆匆的生命腳步,能留下的就是記憶;讀《目送》懂得了對(duì)于生命,最好的態(tài)度不是挽留,而是珍惜;讀《目送》有些更深的感悟:再多的遺憾不舍都但是是生命的過(guò)程,我們只能往前走,用此刻來(lái)填補(bǔ)過(guò)去的空白和傷口,帶著愛(ài)和釋?xiě)雅c生命和解。

          散文讀后感第11篇

          余秋雨先生的散文是一種典型的文化散文,它擺脫了沉湎于自我小天地的小家子氣,而表現(xiàn)為一種情懷,更為慷慨豪邁的大散文。散文一字一句都感于心,思于心。其人,其文,始終是心頭情感的沉積;其思,其憂,更是我們精神所皈依的圖騰。

          體此刻一種沉甸甸的歷史感和滄桑感,一種浩然而不矯情的雍容與大氣,一種俯仰天地古今的內(nèi)在沖動(dòng)與感悟,一種涌動(dòng)著活力與靈性的智慧與思考。落筆如行云流水,舒卷之間靈性激濺,有博雅的文化內(nèi)涵,筆端飽蘸著深切的民族憂患意識(shí),字里行間充盈著越邁千年的睿智哲思。

          中國(guó)的歷史走了太遠(yuǎn)了,中華的文化也沉積了太久了,迎面是一個(gè)新的千年,一個(gè)新的世紀(jì),我們這個(gè)古老的民族也該抖抖身上的塵土,盤(pán)點(diǎn)一下自己的包裹了,余秋雨先生就是在這樣的時(shí)代背景中開(kāi)始了他的“文化苦旅”。

          余秋雨散文《文化苦旅》寫(xiě)道:“沒(méi)有廢墟就無(wú)所謂昨日,沒(méi)有昨日就無(wú)所謂這天和明天。廢墟是課本,讓我們把一門(mén)地理讀成歷史;廢墟是過(guò)程,人生就是從舊的廢墟出發(fā),走向新的廢墟。廢墟是進(jìn)化的長(zhǎng)鏈?!薄皼](méi)有皺紋的祖母是可怕的,沒(méi)有白發(fā)的老者是讓人遺憾的。”

          在心靈與心靈的撞擊中,發(fā)出了“還歷史以真實(shí),還生命以過(guò)程”的呼喚。文章中沒(méi)有細(xì)節(jié),沒(méi)有歷史人物,沒(méi)有山水勝跡,但卻充盈著閃光的智慧,蘊(yùn)涵著深刻的思考。殘?jiān)珨啾谥?,那?yōu)美的語(yǔ)言,獨(dú)特的視角,深刻的思想,就像磁石一般強(qiáng)烈的吸引了我。

          走進(jìn)廢墟,體會(huì)著歷史的滄桑,品味著文化的內(nèi)涵。在敦煌,他懷著無(wú)比的熱情贊美民族代代相傳承的對(duì)美與善的藝術(shù)的追求與表達(dá);也在夕陽(yáng)西下的時(shí)候應(yīng)對(duì)“道士塔”,揭開(kāi)民族的傷疤,目光黯淡地心痛于近代內(nèi)憂外患中民族精神的淪陷和流失。

          他駐足桃花、春雨、小橋、流水的“江南小鎮(zhèn)”,應(yīng)對(duì)“白發(fā)蘇州”愴然發(fā)問(wèn)——現(xiàn)代的中國(guó)社會(huì)中,從那些緊閉的老房子里“就應(yīng)走出什么樣的人”;我們的“文化與傳統(tǒng)就應(yīng)怎樣的保留與傳承”才能夠使“中國(guó)的文化在人格方位和地理方位上實(shí)現(xiàn)雙相自立?!?/p>

          他告訴我們,江南小鎮(zhèn)的重生、歷史歸屬感的重生、民族歸屬感的重生,需要“一點(diǎn)真正的文化智者”,需要“一點(diǎn)隱潛在河邊小巷的安適的書(shū)齋”,需要“一點(diǎn)足以使這些小鎮(zhèn)產(chǎn)生超越時(shí)空的吸引力的藝術(shù)靈魂”。

          他反省整個(gè)民族的文化。他從“一個(gè)王朝的背影”中,評(píng)論一個(gè)民族的興衰成敗、一個(gè)文化盛敗的因由。在晉商大院里,在“歷史的暗角”思索民族軟肋與民族精神的缺陷。他關(guān)心文人的命運(yùn),關(guān)心孕育這些文人的母語(yǔ)文化,關(guān)心我們的文化的根源,更關(guān)心我們文化的發(fā)展,并且關(guān)心著所有的文化的發(fā)展。

          他為所有游離在本土文化荒漠中的人們發(fā)問(wèn):“日暮相關(guān)何處是,煙波江上使人愁?!彼人械娜丝吹母h(yuǎn)、更真實(shí)、更深邃。

          他的面前是一個(gè)繁衍、昌盛了數(shù)千年的民族的文化的沉淀,那么,就注定了余秋雨先生的這個(gè)思索將是整個(gè)民族的,整個(gè)歷史的。這個(gè)思索縱橫了五千年,必定是漫長(zhǎng)而艱辛的。而余秋雨先生就在這樣的時(shí)代,平靜一下自己內(nèi)心的情緒,整裝出發(fā)了,縱馬思想,游走于整部民族的千古春秋。

          在這些思索面前,余秋雨先生也有無(wú)奈:為什么我們有這么好的文化卻忘記了去繼承?為什么我們要讓文化在那樣的“江南小鎮(zhèn)”里漸漸萎縮、褪色?這是余秋雨先生要問(wèn)的,也是我們年輕一代人就應(yīng)思考的。

          也許我的民族文化就需要來(lái)一次這樣的思索,這樣我們?cè)谇斑M(jìn)中才能夠走的更遠(yuǎn),這樣我們的根在黃土高原里才能夠扎得更深。

          我們就應(yīng)怎樣走出心靈的荒漠?正像余秋雨先生說(shuō)的,文化才是我們的綠洲。母語(yǔ)教育最近搭著國(guó)家英語(yǔ)四、六級(jí)考試改革的車(chē)提得很響,壓抑了這么多年的母語(yǔ)文化最后能夠緩一口氣了。

          畢竟我們是從黃土高原上走下來(lái)的,畢竟一百年后,我們還是我們,英國(guó)還是英國(guó),美國(guó)還是美國(guó),我們的黃皮膚、黑頭發(fā)、黑眼睛將會(huì)跟隨我們這個(gè)民族,直到世界的末日。我們的根在黃土高坡上,汲取黃河的水而成長(zhǎng)。

          文化是一個(gè)民族的靈魂,是一個(gè)民族的期望,是一個(gè)民族發(fā)展的源泉。只要我們對(duì)自己的文化有深刻的感情,我們對(duì)自己的國(guó)家和民族就包含著深情;只要我們對(duì)自己的文化持續(xù)清醒,我們前進(jìn)就會(huì)一往無(wú)前。只要我們的中華禮貌不敗,我們的民族就不會(huì)失敗。

          感謝余秋雨先生,您的“文化苦旅”帶給我們很多的精神食糧。新的觀念和審美取向,在感悟人生的同時(shí),又富于人生更高的智慧。

          散文讀后感第12篇

          喜歡林清玄的散文,喜歡他的文字所特有的淡淡的香,猶如同封面上蓮花般的馨香一樣。每每走進(jìn)他的文字,心也會(huì)跟著跌宕起伏,然后慢慢靜下。暖暖的回味時(shí),內(nèi)心總會(huì)充滿寧?kù)o與關(guān)愛(ài)。翻開(kāi)書(shū)的目錄,那些題目就深深的吸引了我,如:“暖暖的歌”、“時(shí)間道場(chǎng)”、“蓮花湯匙”、“友情的茶”……令我不由自主地翻開(kāi)來(lái)津津有味地開(kāi)讀。

          林清玄的散文是清幽而大氣的,在寧?kù)o中透露著激越,在冷峻中持續(xù)著溫煦,在流動(dòng)中體現(xiàn)著凝注。他繼承了佛家廣博的智慧與胸懷,輕輕一揮手袖,便將凌云的壯志,巧妙地幻化為柔美月光下心香的雋永與人性的溫情。

          當(dāng)讀到《天真的心》時(shí),我被文中的一段話打動(dòng)了:“在被造謠時(shí),我不著急,因?yàn)槲矣凶灾?。在被誤解時(shí),我不著急,因?yàn)槲矣凶杂X(jué)之道。在被毀謗時(shí),我不著急,因?yàn)槲矣凶詯?ài)之方。在被打擊時(shí),我不著急,因?yàn)槲矣凶杂渲āD鞘且驗(yàn)槲疑钌畹叵嘈牛荷囊磺谐砷L(zhǎng),都需要時(shí)間。”我讀完后,內(nèi)心像什么東西撞擊了,是震撼是沖擊還是理解我個(gè)性喜歡最后一句:生命的一切都是需要時(shí)間?;仡櫰綍r(shí)的自己,在學(xué)習(xí)中我期望自己的成績(jī)能突飛猛進(jìn),每次考試都能拿到好成績(jī),在生活中我也期望能交到更多的知心朋友,爸媽也期望我能快速成長(zhǎng),成為一個(gè)懂事的孩子……我們仿佛生活在著急和焦躁中,總期望自己能一步登頂。而文章中作者對(duì)人生的理解使我感到:在人生的歷程,不能夠著急,不急著看每一回的結(jié)果,我只要在每一個(gè)過(guò)程中去盡力做好,慢慢地體會(huì),慢慢地成長(zhǎng)。生命的一切成長(zhǎng),都需要時(shí)間!

          另一篇《不孝的孩子》給我的感受也很多,散文中寫(xiě)到了一位老先生,他在臺(tái)灣的兒女一開(kāi)始對(duì)他很好,可老先生找到了大陸的兒子后他們就變的十分不孝順了,因?yàn)榕滤箨懙膬鹤觼?lái)?yè)尷舷壬倪z產(chǎn)。這則故事中的兒女怎能這樣對(duì)待自己的父母呢這世間能有多少子女體貼,孝順父母的心呀父母從小養(yǎng)育我們,培養(yǎng)我們,含辛茹苦把我們撫養(yǎng)成人成才,到最后我們能給予父母什么樣的關(guān)懷呢物質(zhì)的蒙蔽是多么令人寒心呀!

          讀林清玄的文章,初讀清新,再讀更是心開(kāi)意解。我這原本青春年少﹑浮躁煩亂之心總會(huì)在品讀他的文字中旋即安定下來(lái),解開(kāi)心鎖,內(nèi)心充滿寧?kù)o與關(guān)愛(ài)。換句話說(shuō),他的文章是啟迪星,引領(lǐng)我們觀照內(nèi)心,開(kāi)啟智慧和覺(jué)悟。

          散文讀后感第13篇

          我想,我就應(yīng)不可能成為席慕容這么有才華的人,但是我覺(jué)得能夠細(xì)細(xì)品讀她的每一個(gè)文字,那也仿佛是理解了一次心靈的洗禮。

          席慕容她,雖然早已經(jīng)不是個(gè)小孩,但,卻有著一顆比孩子還要純真的心,仿佛她的世界,總比我們的搞笑。她用她的心去看整個(gè)世界,生活中時(shí)刻留一份真誠(chéng),把她在眼睛里所見(jiàn)到的事物,用書(shū)香去描繪出來(lái),讓我們所有讀者與她一齊品味這個(gè)其實(shí)很可愛(ài)的世界。她描述的那些充滿至善至美的平凡瑣事,總能拔動(dòng)人們的心弦,讓你一同去發(fā)現(xiàn)世界中完美的一面。

          我最喜歡她的《朋友》,并不是沖著什么華美語(yǔ)言。這位飄悠在紙墨香之間的“朋友”,不必有華麗麗的外表,它卻是最真實(shí)的,無(wú)意的表露了作者,席慕容的純真與甜美。

          ——“一開(kāi)始,因?yàn)樾∧葰r(jià)太低,傷了他的心,所以扭頭就走開(kāi)了,不再搭理我們這三個(gè)游客了……”只是一個(gè)簡(jiǎn)單的開(kāi)頭,卻已經(jīng)讓我想微微的一笑。如果我不翻封面,我就必須會(huì)認(rèn)為這篇作文,是個(gè)有心的孩子寫(xiě)的。雖然簡(jiǎn)單平凡,但不枯燥,反而讓人有種想快一點(diǎn)讀完,可又想細(xì)細(xì)回味的糾結(jié)卻又快樂(lè)的感覺(jué)。

          讓你的思維隨著她小夜曲般的涓涓細(xì)流,娓娓道來(lái),去回憶、去品味那些歲月里捉摸不透的幸福和生活中的真善美,或者,這正是席慕容,從來(lái)沒(méi)有想去刻意做些什么努力的心愿所在吧。

          散文讀后感第14篇

          余秋雨,1946年生,浙江余姚人,藝術(shù)理論家,中國(guó)文化史學(xué)者,散文作家。

          全書(shū)分為“文化苦旅”、“山居筆記”、“千年一嘆”、“霜冷長(zhǎng)河”、“行者無(wú)疆”這五個(gè)部分。

          余秋雨老先生好些年以前寫(xiě)過(guò)一些史論專(zhuān)著,文筆很有特色,輕新脫俗,灑脫、放達(dá)而又瀟灑,讓人讀上去自然而又舒服,不夸張,不悲傷,沒(méi)有什么好詞好句,沒(méi)什么個(gè)性的手法,不像有些文章用比喻,用擬人,用夸張等等,不局限于這些章法,而是用自己獨(dú)特的風(fēng)格寫(xiě)出讓每個(gè)人都嘆為觀止的文章。

          就像老舍寫(xiě)的《草原》。自然而又優(yōu)雅,不做作,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單幾行字,就完美地描繪出了所要說(shuō)的那一幅畫(huà)面,真實(shí)而又完美。

          就如“青山綠水,長(zhǎng)路一條,走不了多遠(yuǎn)就有一座。高高的,全由青石條砌成,石匠們手藝高超,雕鑿得十分細(xì)潔。頂上有浮飾圖紋,不施彩粉,通體干凈。鳥(niǎo)是不在那里筑窩的,飛累了,在那里停一停,看看遠(yuǎn)處的茂樹(shù),就飛走了。”

          這一段,這是一開(kāi)始的一段,只是簡(jiǎn)單的敘述而已,卻給人無(wú)限遐想的空間,想象著遠(yuǎn)處的山,清澈見(jiàn)底的水,綿延十幾里的路,路邊是一座又一座牌坊,它們很高,很大,還有好看的圖紋。

          牌坊上時(shí)而會(huì)望見(jiàn)幾只飛累了的小鳥(niǎo),在那兒歇息,倒也并不安居,過(guò)一會(huì)就又飛走了。這一幅簡(jiǎn)單的圖畫(huà),在作者筆下用簡(jiǎn)單的詞句描繪出來(lái),卻別有一番風(fēng)味。

          這樣的文章并不多。

          仔細(xì)想想,蕭紅寫(xiě)的文章《我和祖父的園子》便是如此,也是自然,真實(shí),完美?!疤?yáng)在園子里是顯得個(gè)性大。花開(kāi)了,就像花睡醒了似的。鳥(niǎo)飛了,就像鳥(niǎo)上天了似的。蟲(chóng)子叫了,就像蟲(chóng)子在說(shuō)話似的。一切都活了,要做什么,就做什么,要怎樣樣,就怎樣樣,都是自由的。

          倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房。黃瓜愿意開(kāi)一謊花,就開(kāi)一謊花,愿意結(jié)一個(gè)黃瓜,就結(jié)一個(gè)黃瓜。玉米愿意長(zhǎng)多高就長(zhǎng)多高,它若愿意長(zhǎng)上天去,也沒(méi)有人管。蝴蝶隨意地飛,一會(huì)兒從墻頭上飛來(lái)一對(duì)黃蝴蝶,一會(huì)兒又從墻頭上飛走了一只白蝴蝶。

          它們是從誰(shuí)家來(lái)的,又飛到誰(shuí)家去,太陽(yáng)也不明白這個(gè)。只是天空藍(lán)悠悠的,又高又遠(yuǎn)。”又有這樣一本書(shū),讓人讀著讀著,就不由得沉浸在已逝的爛漫的童年生活中。這本書(shū)的名字叫做《呼蘭河傳》,和余秋雨的散文一樣美,簡(jiǎn)單卻又不失味道,雖通俗卻又十分自然,自然中透著完美與真實(shí)。

          那種意境,遠(yuǎn)比夸張的文章要吸引人得多,一個(gè)是外表華麗,卻找不到內(nèi)在,另一個(gè)則是表面簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,普普通通,而只有細(xì)讀一番,才可能品出其中的自然美。

          我本身就十分喜歡散文,詩(shī)歌之類(lèi)的文章,因?yàn)樗鼈儾粌H僅表達(dá)字面意思,更是能從字里行間體會(huì)到作者想要表達(dá)的真實(shí)情感。還能夠?qū)W學(xué)名家文筆,多多感受,在自己的文章中注入自己的情感,讀上去必須與眾不同。

          本書(shū)值得收藏。

          散文讀后感第15篇

          寒假里,我讀了《林清玄散文集》。這本書(shū)主要寫(xiě)了林清玄在小時(shí)候經(jīng)歷的一些事和林清玄對(duì)某些事的看法從而引出的道理。一翻開(kāi)這本書(shū),逐字逐句地讀,字里行間蘊(yùn)含著一種細(xì)膩、柔軟的感覺(jué)。據(jù)我所知,林清玄是一位男作家,男作家的作文就應(yīng)是充滿陽(yáng)剛之氣的,但林清玄不同,他的文章格外婉轉(zhuǎn),絲毫不遜于女作家。這種陽(yáng)剛與陰柔結(jié)合為一體的寫(xiě)作方法,令我難以忘懷。

          這本書(shū)中,令我印象最深的并不是他的文筆多么優(yōu)美,語(yǔ)言多么華麗,而是這本書(shū)的前言,也就是寫(xiě)作目的。前言一共分為五個(gè)小故事:“還好,掉下來(lái)86的不是西瓜”、“酸甜苦辣,各安其位”、“小小的心,大大的世界”和“在挫折中,學(xué)習(xí)智慧”。這五個(gè)小故事都在寫(xiě)各種各樣的兒童,遇見(jiàn)了各種各樣的事,其中“小小的心,大大的世界”最令我影響深刻。這個(gè)故事主要講了外國(guó)的孩子一出生就有許多的愿望、目標(biāo):而中國(guó)的孩子十分的保守,沒(méi)有自己的向往,任由父母指控。

          林清玄是這樣評(píng)價(jià)這件事的:認(rèn)識(shí)幸福,比認(rèn)識(shí)世界更重要:關(guān)照自己,比國(guó)際觀緊迫得多。這個(gè)故事告訴我們:每個(gè)人只有在小的時(shí)候確定志向,朝這個(gè)方向去努力,長(zhǎng)大了,才會(huì)有所收獲,有所回報(bào)。

          這個(gè)故事讓我想到了幾天前的報(bào)紙上寫(xiě)的一則新聞:據(jù)一份調(diào)查顯示,從小就確立志向的孩子長(zhǎng)大了有75%幾率圓了自己的愿望,甚至有10%的幾率被提拔,職位更高,受到了重用,但是從小沒(méi)有確立志向的人,只有5%的幾率獲得成功。這則新聞同樣告訴了我們“每個(gè)人只有在小的時(shí)候確定志向,朝這個(gè)方向去努力,長(zhǎng)大了,才會(huì)有所收獲,有所回報(bào)”的道理。

          在我們的生活中,確立志向看似很簡(jiǎn)單,但是總很難做到,其實(shí),只是因?yàn)樯倭艘活w堅(jiān)定不移的心而已。

          散文讀后感第16篇

          林清玄說(shuō):“等我站在竹林前面時(shí),整個(gè)人被天風(fēng)海雨似的音樂(lè)震攝了,竹林像一片樂(lè)海,波濤洶涌,聲威遠(yuǎn)大,那不是人間的音樂(lè),竹林中也沒(méi)有人家。竹子的本身就是樂(lè)器,風(fēng)是指揮家,竹子和竹葉便是演奏者。”

          讀了林清玄的隨風(fēng)吹笛,仿佛也身臨其境,看到了滿眼翠綠的狂風(fēng)不止的竹林波濤,陰云密布的風(fēng)雨交加,再加上竹子生機(jī)勃勃的摩擦生籟,這一切,真是竹林大自然的宏大交響樂(lè)。風(fēng)雨中的笛聲遙遠(yuǎn)、高揚(yáng)、廣闊、悠長(zhǎng)。

          真正聆聽(tīng)了一堂林清玄老師上的音樂(lè)大課。

          自己不懂音樂(lè),更不會(huì)任何一種樂(lè)曲,十足的音樂(lè)門(mén)外漢。正因?yàn)檫@樣的無(wú)知才無(wú)畏,不自量力的一向想選取一種樂(lè)器來(lái)學(xué)習(xí)。想學(xué)會(huì)了一種樂(lè)器,就能夠寄托心靈的期望。

          因?yàn)橹竦褦y帶的便宜。無(wú)論是在高高的山崗上,無(wú)論是隨風(fēng)蕩漾的湖泊上,竹笛都能夠迎風(fēng)而立,盡興優(yōu)雅的演奏。當(dāng)然,最重要的還是因?yàn)橹褡拥钠犯?,而毫不猶疑的選取了竹笛的學(xué)習(xí)。

          竹子是高潔、剛直、謙遜,不亢不卑,瀟灑處世,常被看作不同流俗的高雅之士的象征。竹子清幽,默默無(wú)聞,不畏困難,不懼壓力的強(qiáng)大生命力,更是我的喜愛(ài)。

          雖然一向立志學(xué)習(xí)吹竹笛,但由于太忙,也由于不善安排日常計(jì)劃,吹笛學(xué)習(xí)計(jì)劃,多少年來(lái)一向被耽擱著。遺憾中的遺憾。人生不如意事常有七八九,逃避現(xiàn)實(shí)時(shí)就這樣安慰著自己。有時(shí),真是痛恨自己的妥協(xié)主義。

          還是說(shuō)點(diǎn)陽(yáng)光的話題吧。

          大自然是秀麗的,大自然是時(shí)刻變化的,大自然中的竹林宏大交響樂(lè),更是震撼人心的。透過(guò)讀隨風(fēng)竹笛,更要拋棄上面阿Q想法。用用心的人生態(tài)度好好去感悟自然,融入自然,過(guò)好生活的每一天,這樣我們的人生才會(huì)具有竹子高潔、剛直、謙遜,不亢不卑,瀟灑處世的高雅品格。

          散文讀后感第17篇

          讀秋雨的書(shū),如同讀著一本厚厚的歷史,更加有萬(wàn)象的人生世態(tài)和豐富的風(fēng)土人情。

          秋雨的心是年輕的,卻又是遲暮的。有著兒童的天真,有著老人的睿智,因而有了天真的向往新奇的心,有了發(fā)自內(nèi)心的對(duì)歷史的感悟。所以他的人生是秀麗的。正如他在散文集的序文中所寫(xiě)的那樣他就應(yīng)是一個(gè)“天使般的老人”即使他年老了,也會(huì)有一顆年輕的心的。

          秋雨對(duì)夢(mèng)想的初衷,對(duì)歷史的感悟。更是由于他對(duì)人類(lèi)歷史的重視。他追尋的心是滄桑的,他對(duì)待敦煌禮貌遭受蹂躪的過(guò)去不再如別人所云的那樣,將罪過(guò)歸咎于一盡全力保護(hù)但卻無(wú)力回天的王道士。歷史的失落是有她既定的命運(yùn)也有歷史的更深層的本質(zhì)的。歷史的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)也正是因?yàn)樗辛钊吮吹倪^(guò)去。

          初次接觸余秋雨是他的第一本散文集《文化苦旅》,很是被作者深厚的文化底蘊(yùn)所折服,他的思牽千載,行云流水的記錄,對(duì)歷史、對(duì)文化滲透著的領(lǐng)悟力,也是使余秋雨在中國(guó)的文化史上留下一席之地!

          而后接觸到他的另幾本著作,如談史談鑒的《山居筆記》、闡述立身處世的《霜冷長(zhǎng)河》、《行者無(wú)疆》,以及比較幾大禮貌的《千年一嘆》,還有類(lèi)似回憶類(lèi)的封筆之作《舍我一生》。讀完后,總想寫(xiě)點(diǎn)什么,卻一向未敢動(dòng)筆,只怕自己的看法大為浮淺,甚至落入俗套,而今下定決心來(lái)淺談一下余秋雨散文的寫(xiě)作風(fēng)格問(wèn)題,對(duì)于我們的寫(xiě)作也有很多的借鑒好處。

          余秋雨散文作品中始終貫穿著一條鮮明的主線,那就是對(duì)中國(guó)歷史、中國(guó)文化的追溯,思考和反問(wèn),與其他一些文化散文家相似,余的作品更透著幾絲靈性與活潑,盡管表達(dá)的資料是濃重的。

          余利用他淵博的歷史知識(shí),豐厚的文化功底,將歷史與文化契合,將歷史寫(xiě)活、展現(xiàn),引起我們反思、追問(wèn),作為一個(gè)知識(shí)分子,他的作品已滲透了文人的憂患意識(shí)和良知,這點(diǎn)也是最重要的。典雅、靈動(dòng)如詩(shī)般的語(yǔ)言。

          余對(duì)語(yǔ)言有一種超強(qiáng)的領(lǐng)悟力和駕馭潛力,他的散文追求一種情理交融的雅致語(yǔ)言,并且“語(yǔ)言在抒情中融著歷史理性,在歷史敘述中也透露著生命哲理”。

          他選取恰當(dāng)?shù)?、富有?shī)意、表現(xiàn)力的語(yǔ)言加以表達(dá),這些語(yǔ)言具有詩(shī)的美感,從而把復(fù)雜深刻的歷史思想和文化說(shuō)的深入淺出,平易近人,可讀性很強(qiáng)。同時(shí)他還綜合運(yùn)用對(duì)偶、排比、比喻等修辭手法,大段的排比,對(duì)偶增強(qiáng)了語(yǔ)言表達(dá)的力度,構(gòu)成了一種語(yǔ)言的氣勢(shì),使語(yǔ)言不矯揉造作,裝腔作勢(shì),平淡無(wú)味,而富有了張力,富有了文采。

          簡(jiǎn)單敘述至此,最后一余秋雨的一句話來(lái)結(jié)尾。

          閱讀的最大理由是想擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾。

          散文讀后感第18篇

          作為一個(gè)散文家,張曉風(fēng)的作品算不上最好,但她的作品卻又有著與眾不同的味道。這是我讀后的感覺(jué)。

          仿佛在每一篇散文里,她都有傾注自己的感情,激動(dòng)、喜悅、惆悵、悲傷……她在整本書(shū)中的主角,讓我覺(jué)得,不是作者,而是編劇,導(dǎo)演出一幕幕生活的悲喜劇。

          “當(dāng)你吐納朝霞夕露之際,我在你曾仰視的霓虹中舒昂,我在你曾倚以沉思的樹(shù)干內(nèi)緩緩引升……”

          沒(méi)有人能夠阻擋生活的涓涓細(xì)流,即使它微不足道,小到你用一根小指就可攔住它流動(dòng)的軌道,但你依舊能夠發(fā)現(xiàn),幾秒鐘后,它就恢復(fù)了它原先的方向,原因是,它越過(guò)了你的手。

          在她的作品中,我最喜愛(ài)《許士林的獨(dú)白》。

          還記得那開(kāi)頭第一句:獻(xiàn)給那些暌違母顏比十八年更長(zhǎng)久的天涯之人。明明是一句諷刺的話,批判了那些讓母親悲哀,等待的不孝之子,卻內(nèi)含淚似的,顫顫地為下文感動(dòng)。

          “在秋后零落斷雁的哀鳴里”,一襲紅袍的赤子,南屏晚鐘、三潭映月、曲院風(fēng)荷,當(dāng)他納頭而拜,來(lái)將十八年的愧疚無(wú)奈化作驚天動(dòng)地的一叩首!人間永久有秦火燒不盡的詩(shī)書(shū),法缽罩不住的柔情,百般挫折過(guò)后,踏著千百年來(lái)的思念,仍然告訴世人,茫茫的天際,夕陽(yáng)的紅暈,奔涌的淚水,“你”只死心塌地的眷著傘下那一剎那的溫情。

          一把紫竹為柄的油紙傘下,“你”毅然放下,千年修持是一張沒(méi)有記憶的空白紙頁(yè),萬(wàn)里的風(fēng)雨雷雹何嘗在“你”意中,轉(zhuǎn)成神仙只是“你”厭倦了人間修煉后的夢(mèng)寐,而傘下人與人的聚首,卻成了“你”永恒的回憶,輕吟在斷橋上,讓“你”駐足回首的不是西湖美景,是一個(gè)人,讓“你”愛(ài)上這個(gè)纏綿人世的人……

          在雷峰塔夕照的一線酡紅間,是你的眷戀還是思念反正不會(huì)是悔恨。冷泉一徑冷著,人間的辛酸已飽嘗……

          即使是想象,十分卻有八分的真摯,何來(lái)的不感人讓人不由感嘆,辛酸后的痛楚。

          散文讀后感第19篇

          很早就想寫(xiě)點(diǎn)東西的,在囫圇吞棗看完余秋雨老師散文集之后,但因?yàn)楣ぷ髯兓脑?,一向沒(méi)有時(shí)間來(lái)寫(xiě),也沒(méi)有情緒靜下來(lái)寫(xiě)。一晃一個(gè)月過(guò)去了。其實(shí),此刻也沒(méi)有時(shí)間、也沒(méi)有情緒來(lái)寫(xiě),只是總感覺(jué)心里有點(diǎn)事,這或許就是自己的一點(diǎn)個(gè)性。

          定下的事情不做完心里總感覺(jué)有點(diǎn)不舒服,尤其是在這次閱讀了多篇完美的文章之后,總感覺(jué)就應(yīng)留下點(diǎn)什么,個(gè)性是此刻的生活節(jié)奏,讓自己已經(jīng)很難在一段時(shí)間之內(nèi)再翻起余老師的文章,只好趁著心里還有點(diǎn)感覺(jué),留下幾行貽笑大方的文字。

          余老師和季老一樣,都是高中時(shí)就耳熟能詳?shù)拇髱煟上У氖?,我這個(gè)文科出生的人并不喜歡學(xué)習(xí)語(yǔ)文,唐詩(shī)宋詞興致來(lái)了還會(huì)背上幾首,而對(duì)于這些文學(xué)作品,學(xué)起來(lái)感覺(jué)真是要人命,而且最為關(guān)鍵的是學(xué)了不考,考了也考不好,所以,很少認(rèn)真閱讀教材上面的文章,聽(tīng)課也是是是而非。

          這次機(jī)緣巧合讀到了兩位大師的散文集之后,讓人對(duì)散文又有了一點(diǎn)重新的認(rèn)識(shí),又有了不一樣的感覺(jué)。自己水平有限,無(wú)法寫(xiě)出精湛的體會(huì),只能由著自己的感覺(jué)信馬由韁。

          正如前段時(shí)間寫(xiě)過(guò)一篇關(guān)于讀季老散文集有感的文章一樣,季老從自己工作生活的點(diǎn)滴入手,潤(rùn)物無(wú)聲,讓人體會(huì)到生活的一種自然美,讓人感覺(jué)有一種返樸歸真、悠然自得的嫻靜,人生就如同一幅淡淡的山水畫(huà);余老師的這本散文集,則從宏觀著眼,縱橫捭闔,以一個(gè)文學(xué)家獨(dú)有的眼光來(lái)看待歷史。

          將許多鮮活的歷史事件通俗易懂的展此刻讀者面前,讓人在冥冥當(dāng)中感受到幾分滄桑和震撼,感受到不一樣的厚重和深沉。想到那里,又想起許多當(dāng)前關(guān)于余老師的種種消息,正面的、反面的都有,但人人亦云,智者見(jiàn)智,仁者見(jiàn)仁。

          此刻感覺(jué)起來(lái),讀完這本散文集,對(duì)于我這樣一個(gè)十分喜歡歷史的人來(lái)說(shuō),讓人對(duì)現(xiàn)實(shí)中的余老師有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),至少對(duì)歷史有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。雖然這些文章只是余老師文學(xué)作品中的滄海一粟,但從讀的這本散文集里面每一篇文章都讓人從中讀到不一樣的東西。

          讓人思維開(kāi)闊到一個(gè)全新的高度,如同是在欣賞文學(xué)作品的同時(shí),從一個(gè)新的角度來(lái)品味已經(jīng)塵封的歷史,就如《一個(gè)王朝的背影》、《蘇東坡突圍》、《風(fēng)雨天一閣》、《抱愧山西》、《上海人》等每一篇文章一樣,都呈現(xiàn)了一段不一樣的歷史。

          散文讀后感第20篇

          前一段時(shí)間,老師讓我們讀一本席慕容的散文集。我讀了一本她早些時(shí)間出版的《成長(zhǎng)的痕跡》。老師還真沒(méi)選錯(cuò)書(shū),這本書(shū)確實(shí)讓我深有感觸。

          讀完席慕容的前幾篇散文,我心中不禁油然而生對(duì)親人的思念。她前幾篇散文寫(xiě)的是對(duì)從前的記憶,都寫(xiě)出了自己對(duì)遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的母親的思念和對(duì)已故奶奶的不舍。作者用一些很短小的事透過(guò)細(xì)致的描述把那份感人的親情充分、實(shí)在地呈現(xiàn)了出來(lái),她那份對(duì)親人無(wú)比的真誠(chéng)打動(dòng)了我。這不禁讓我想到我自己的母親,在家里她是在怎樣地關(guān)心著我、無(wú)時(shí)無(wú)刻地牽掛著我呢想到這兒,我心中受到了強(qiáng)烈的震撼,突然振奮起了精神,就像為了我自己的母親。為了不讓她失望,我要幸??鞓?lè)地活過(guò)每一天!用成績(jī)回報(bào)她為我所做的一切。

          越往后,對(duì)青春對(duì)時(shí)光的不舍就越多,深?yuàn)W的哲理體現(xiàn)得也就越多。有一篇名叫《荷花七則》的散文,作者就透過(guò)她開(kāi)畫(huà)展后發(fā)生的一件事表達(dá)出了一個(gè)深刻的哲理。她的一位朋友看完她的畫(huà),十分羨慕她的生活。可席慕容的微笑不見(jiàn)了!要明白,完成一副畫(huà)是需要多少心血多少時(shí)間去完成的,哪有一個(gè)人的成功是與生俱來(lái)的呢席慕容當(dāng)時(shí)的感悟真讓我的心靈受到一次洗滌,她的用詞十分自然、恰當(dāng),每一個(gè)字都沉重地抨擊了我以及每個(gè)人心靈中的那些“邪念”。“選取了這樣的生活,我并不后悔。我悲傷的只是,為什么很多觀眾都喜歡把畫(huà)家當(dāng)作是一個(gè)天生異稟的天才,卻不肯相信,在這世間,沒(méi)有一件事情是簡(jiǎn)單或?yàn)t灑能夠換得來(lái)的?!泵孔x完這篇文章,那顆浮躁的心就自然而然地進(jìn)入了平靜。

          也有些文章是作者對(duì)青春與生命的看法。這些文章的景色描述都相當(dāng)生動(dòng),讓我不知不覺(jué)進(jìn)入了一種意境,進(jìn)入了和作者一樣無(wú)邊無(wú)盡的回憶。這種回憶有時(shí)真讓我感到快樂(lè),但也時(shí)刻警示著我們時(shí)間的珍貴,我經(jīng)常在想:如果所有人都來(lái)讀讀她的文章,世界上那些浪費(fèi)時(shí)間的人還會(huì)多嗎

          讀完整本書(shū),我的心變得更堅(jiān)強(qiáng)和明澈了,覺(jué)得自己成長(zhǎng)了許多!這本書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)真是受益匪淺呀!

          散文讀后感第21篇

          前幾天,我看了一本書(shū),名叫《巴金散文集》。

          有人說(shuō),好的散文清新得像萋萋芳草,絢麗的如同璀璨的霞光,純真得猶如初生嬰兒般的吻,深邃得仿佛韻在骨子里的事。

          巴金寫(xiě)的《再見(jiàn)罷,我不幸的鄉(xiāng)土喲!》帶我進(jìn)入了巴金他心靈深處的那一片深深的愛(ài)國(guó)情懷,文中開(kāi)頭兩段:說(shuō)了故土對(duì)巴金的養(yǎng)育之恩,故土給了巴金的扶持、給了巴金的衣食、給了巴金的苦樂(lè)、給了巴金的親人、給了巴金的朋友、給了巴金的幸福、給了巴金知識(shí)后痛苦的源泉……寫(xiě)的最后一段話:再見(jiàn)罷,我不幸的鄉(xiāng)土喲!我恨你,又不得不愛(ài)你。這句話巴金把他的內(nèi)心世界,說(shuō)的十分透澈。恨他,是因?yàn)橐x開(kāi)他,卻不能挽留??;不得不愛(ài)他,是因?yàn)榘徒饘?duì)故土十分的喜愛(ài)。矛盾的心理,不得不讓巴金走進(jìn)痛苦的深淵。

          另外,巴金寫(xiě)的《我的夢(mèng)》帶我進(jìn)入他那堅(jiān)持寫(xiě)文章的理想。巴金他也有放棄的想法:有一個(gè)心理在阻擋他前進(jìn)的理想,在敲擊他心中豎立的信念,在關(guān)上窗戶,迎來(lái)“放棄”的客人,把“信念”趕走在門(mén)外。但是巴金從不受心中的阻攔,把那個(gè)阻擋的心理推開(kāi);把豎立的“信念”修的更加堅(jiān)固;打開(kāi)窗戶,迎來(lái)“信念”的客人,把“放棄”趕走在門(mén)外。為了寫(xiě)出更好的文章,巴金放棄了常人所擁有的:光明、愛(ài)、自由、幸福,把這些美好的東西全都拋棄了。而選擇了整天在書(shū)堆中,勤奮的寫(xiě)文章,為了寫(xiě)出更好的作品,不斷的努力、堅(jiān)持、奮斗、克服……我認(rèn)為巴金他堅(jiān)持寫(xiě)文章的想法是那么偉大!讓我不得不十分敬佩巴金。

          現(xiàn)實(shí)生活中也有許多許多這樣的例子,有不計(jì)其數(shù)的人也像巴金一樣,有著永遠(yuǎn)不放棄的信念,為了考上好的大學(xué)而努力學(xué)習(xí),為了找到好的工作而努力奮斗,為了登上高峰而努力堅(jiān)持,為了心中的夢(mèng)想去克服困難……

          我希望每個(gè)人能像巴金一樣,有著永不抹滅的信念,去面對(duì)生活中困難的事情。

          散文讀后感第22篇

          總之,我深深地受到了傳染,也許是被余先生的那種艱深、也許是被中漢文化的博大精力、也許是被現(xiàn)代文明社會(huì)中的野蠻現(xiàn)象、也許是被浩瀚先賢們的伶俐才華、也許是被能詮釋臉色的平淡無(wú)奇的文字、也許是被本身心田真正的感悟、也許。

          我會(huì)繼承看,并且會(huì)看更多雷同的、能漣漪我心海的文字。

          看到了“文化苦旅”,個(gè)中的篇章或許都是余先生游歷過(guò)一些奇跡后的臉色記錄吧。每讀一篇,總能等閑地想象他在游歷時(shí)的巨大臉色和游玩之后追念的沉靜和清澈。

          在這個(gè)猛烈變革的時(shí)代,余秋雨做出的盡力是令人贊賞的。在我的影象里,新美文網(wǎng),余文首先在上海的《收獲》雜志連載,爾后被不絕地出書(shū)、轉(zhuǎn)載、報(bào)導(dǎo),成為中國(guó)各多半會(huì)的重要脫銷(xiāo)圖書(shū),甚至呈此刻險(xiǎn)些所有的中文網(wǎng)站和雜志上,與魯迅和林語(yǔ)堂的作品一道成為現(xiàn)代散文的經(jīng)典之作。一時(shí)間,大有不讀余文,羞談文學(xué)之風(fēng)。果然是這樣嗎?讓我們以他的《文化苦旅》為例,看看汗青和文學(xué)在這里是奈何布局在一起的。

          第一篇“羽士塔”是一個(gè)奠基民族主義基調(diào)的重要篇章,它確立了整部書(shū)的話語(yǔ)(代價(jià))姿態(tài):王羽士以他蒙昧和貪婪出賣(mài)了中漢文化的寶貝“敦煌石窟藝術(shù)”珍品。這種道德化的母題和“故事”完全切合公共的“民族主義”走向。不只如此,作者還利用了一些煽情主義話語(yǔ)暗號(hào)來(lái)強(qiáng)化這種戲劇性的結(jié)果,如“傷口”、“滴血”、“下跪”、“哀求”以致“抽泣”,所有這些意象或獨(dú)白都展示了一種露骨的煽情能力。盡量它從文學(xué)能力上看相當(dāng)鳩拙,但在中國(guó)的讀者市場(chǎng)卻是雙重有效的,即點(diǎn)燃了讀者的汗青怒火,又使之發(fā)生了對(duì)作品以致作者的無(wú)限鐘愛(ài),這樣的例子在余文中俯拾皆是。

          品讀余秋雨的汗青散文,蔚然成了連年來(lái)中國(guó)小資的時(shí)髦民俗,并帶出了文壇一陣風(fēng)潮。汗青操作文學(xué)得到“瑰麗外觀”,而文學(xué)操作汗青得到了“精力深度”。由此帶來(lái)的文化狂喜,可以從他散文集的刊行量上獲得證實(shí)。

          可是余文在市場(chǎng)化的包裝上存在著“媚俗”偏激的問(wèn)題。它過(guò)分矯情。再以“王羽士”一文為例,由于愛(ài)“寶”心切,作者竟規(guī)劃給羽士“下跪”,而為了敦煌經(jīng)卷的一次賠本的“出口商業(yè)”,作者想為此“大哭一場(chǎng)”。這種行文上的肆意煽情,主要源于,他一方面陶醉在老式常識(shí)分子的憂患意識(shí)之中,一方面則試圖向公共或市場(chǎng)尋求最大限度的承認(rèn),這兩者最終產(chǎn)生了統(tǒng)一。沒(méi)有任何一種統(tǒng)一比這一種看起來(lái)更為離奇。

          余秋雨散文作品中始終貫串戴一條光鮮的主線,那就是對(duì)中國(guó)汗青、中國(guó)文化的追溯,思索和反問(wèn),與其他一些所謂文化散文家相似,余的作品更透著幾絲靈性與生動(dòng),盡量表達(dá)的內(nèi)容是濃郁的。余操作他淵博的汗青常識(shí),豐盛的文化功底,將汗青與文化契合,將汗青寫(xiě)活、揭示,引起我們反思、追問(wèn),作為一個(gè)常識(shí)分子,他的作品已滲透了文人的憂患意識(shí)和知己,這點(diǎn)也許是最重要的。

          典雅、靈動(dòng)如詩(shī)般的語(yǔ)言。余對(duì)語(yǔ)言有一種超強(qiáng)的貫通力和駕御本領(lǐng),他的散文追求一種情理融會(huì)的高雅語(yǔ)言,而且“語(yǔ)言在抒情中融著汗青理性,在汗青論述中也透露著生命哲理”。

          掀開(kāi)借來(lái)的書(shū),發(fā)明印刷很是的粗拙,并且尚有錯(cuò)別字,這印證了同事事先聲明的盜版之說(shuō),也同時(shí)讓我萌生了到對(duì)余先生的一絲歉意。掀開(kāi)目次,瞥見(jiàn)了廣受贊譽(yù)的“文化苦旅”的章節(jié),即刻以為很是親切。最開(kāi)始看的是集為“文明的碎片”的訪談錄,個(gè)中的文字與在央視看到的現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)很是相似,看著它就像在凝聽(tīng)余先生的教訓(xùn)一般。余先生的答復(fù)凡是長(zhǎng)短常真誠(chéng)而實(shí)在的,在此之上,又不缺乏超脫,他像長(zhǎng)短常的相識(shí)中漢文明和世界文明的來(lái)龍去脈已往此刻,他凡是是能從差異的人和心態(tài)的角度去充實(shí)地?cái)⑹鲆患ぷ饕粋€(gè)現(xiàn)象一種臉色的原本臉孔。看著看著,我開(kāi)始嘆息文字所能詮釋的范疇了,也許是因?yàn)槲姨嘈拧霸S多對(duì)象只可領(lǐng)悟不行言傳”這句話以至于不習(xí)慣于用文字表達(dá)思維和臉色了吧!余先生在簡(jiǎn)捷的字里行間把一些泛泛我認(rèn)為的確無(wú)法表達(dá)出來(lái)的感悟展示得極盡描述。這又使得我開(kāi)始提醒本身應(yīng)該從頭審視對(duì)文學(xué)作品的立場(chǎng)了(因?yàn)槲抑昂苌偕孀阄膶W(xué)作品)。

          在我看來(lái),余進(jìn)入汗青和政治話語(yǔ)規(guī)模是一個(gè)錯(cuò)誤。他觀光于一個(gè)他完全不能駕御的規(guī)模,并陷入了闊大的迷津,而更令人擔(dān)心的是,余文依托的那些陳舊的話語(yǔ)體制,正在這個(gè)大厘革的時(shí)代里遲鈍地瓦解。我們應(yīng)該留意到,所有呈此刻這些懷舊書(shū)頁(yè)中的言說(shuō)都是一種挽歌,哀傷著所有正在隨風(fēng)而逝的政治、道德和文化傳統(tǒng)。余文并未讓汗青向我們開(kāi)放并成為我們的,恰恰相反,它顯示了一個(gè)舊式文人的普通特征:屈從于陳舊的汗青敘述和汗青語(yǔ)法,同時(shí)又沉浸在一些細(xì)小的話語(yǔ)改革之中,而這樣的文本無(wú)疑無(wú)法成為新散文的偏向。

          與詩(shī)歌對(duì)比,中國(guó)散文在其汗青歷程中始終飾演了一個(gè)可悲的腳色,散文是詩(shī)歌與小說(shuō)的話語(yǔ)殘?jiān)?,?huì)萃在文學(xué)史的邊沿,成為每個(gè)時(shí)代主流話語(yǔ)的底襯。恒久以來(lái),以小日子、小情趣、小思想和小筆觸為根基特征的“小散文”,盡量得到了都市市民的熱烈掌聲,其范圍卻是不問(wèn)可知的。對(duì)付一個(gè)布滿著闊大意象的中國(guó)文化而言,它只能是一種日用文化綴品。這就為所謂“大散文”降生提供了一個(gè)有力的來(lái)由:散文需要長(zhǎng)“大”,需要更為“大氣”的構(gòu)架和運(yùn)作。

          初次打仗余秋雨是他的第一本散文集《文化苦旅》,讀完,深深被作者深厚的文化秘聞?wù)鄯?,他思接千載,天馬行空的遐想,對(duì)汗青、對(duì)文化滲透著的貫通力,也使余秋雨在中國(guó)的文化史上留下一席之地,爾后打仗到他的另幾本著作,談史談鑒的《山居條記》、敘述立品處世的《霜冷長(zhǎng)河》、《行者無(wú)疆》,以及比擬幾大文明的《千年一嘆》,尚有雷同回想類(lèi)的封筆之作《舍我一生》。讀完后,總想寫(xiě)點(diǎn)什么,而一直未敢動(dòng)筆,只怕本身的觀點(diǎn)太菲薄,甚至落入俗套。在上節(jié)課談到寫(xiě)作氣勢(shì)氣魄問(wèn)題,于是照舊想起了余秋雨,也參考了諸多對(duì)余秋雨寫(xiě)作氣勢(shì)氣魄的評(píng)論,也略加本身的一點(diǎn)淺見(jiàn)。淺談一下余秋雨散文的寫(xiě)作氣勢(shì)氣魄問(wèn)題,對(duì)付我們的寫(xiě)作也有許多的警惕意義。

          他選擇得當(dāng)?shù)摹⒏挥性?shī)意、表示力的語(yǔ)言加以表達(dá),這些語(yǔ)言具有詩(shī)的美感,從而把巨大深刻的汗青思想和文化說(shuō)的深入淺出,平易近人,可讀性很強(qiáng)。

          散文讀后感第23篇

          《匆匆》是篇關(guān)于要珍惜時(shí)間的散文,真實(shí)題如其文?!洞掖摇愤@篇文章的寓意和“光陰似箭,日月如梭”的含義是一樣的。

          《匆匆》誕生于朱自清的筆下,朱自清,原名自華,字佩弦,現(xiàn)代著名詩(shī)人、散文家、學(xué)者、民主戰(zhàn)士,他的散文成就很高,寫(xiě)景抒情,意境清新優(yōu)雅,語(yǔ)言質(zhì)樸有風(fēng)采。他的散文是中國(guó)現(xiàn)代散文的典范?!侗秤啊贰ⅰ逗商猎律?、《槳聲燈影歷來(lái)秦淮河》鄧散文名篇,均以詩(shī)意盎然著稱于世。有詩(shī)集《雪朝》(與人合著),詩(shī)文集《蹤跡》,散文集《背影》、《歐洲雜記》、《你我》等。

          《匆匆》主要是描寫(xiě)了日子一去不復(fù)返的特點(diǎn),以及作者對(duì)八千多日子來(lái)去匆匆和稍縱即逝的嘆息。全文緊緊圍繞著“匆匆”兒子細(xì)膩地刻畫(huà)了時(shí)間流逝的蹤跡,最后作者感悟而發(fā)憤,并流露出對(duì)時(shí)間流逝的無(wú)奈何惋惜。

          “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”描寫(xiě)大自然的榮枯是時(shí)間流逝的痕跡。最后一句表達(dá)了作者對(duì)時(shí)光逝去而無(wú)法挽留的無(wú)奈何對(duì)已逝的日子的深深留念?!斑^(guò)去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了;我留著些什么痕跡呢?”作者把自己八千多日子的流逝作了高度的概括,日子就是“吹散了”、“蒸融了”般消縱即逝。體現(xiàn)了作者用全身心去感受時(shí)光去感受時(shí)光的流逝。“我裸來(lái)到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將裸的回去罷了,但不能平的,為什么偏要白白走這一遭???”這是全文的點(diǎn)睛之筆,隱含的,是作者不敢虛擲光陰、力求上進(jìn)的精神。

          時(shí)間真是匆匆一去不復(fù)返?。∥覀冝D(zhuǎn)眼間就將要畢業(yè)了,就將要離開(kāi)我們的母校,就將步入初中的生活,然而自己好像沒(méi)有學(xué)過(guò)什么,知識(shí)坐在教室里聽(tīng)課,腦袋并沒(méi)有什么反應(yīng)。小學(xué)即將畢業(yè),在之前學(xué)過(guò)的東西,如霧般,摸不著,如幕布后的人,看不著??晌疫€是像以前一樣,慢慢地吃飯,慢慢地步伐,慢慢地筆速,一切都是慢慢地,只想用慢慢來(lái)充實(shí)內(nèi)心的空虛,讓自己不再為什么考試的但系。

          就是因?yàn)榧磳?lái)臨的考試,讓我想到以前,在那時(shí)我一定要努力學(xué)習(xí),免了我現(xiàn)在的麻煩,課室,時(shí)間不會(huì)倒流。但讀了《匆匆》后,我已經(jīng)懂得了時(shí)間的珍貴,要充分利用時(shí)間才能和時(shí)間并肩而行的道理。

          散文讀后感第24篇

          幸福。談起這兩個(gè)字也許有太多的迷惑于此,什么是幸福?它好似漂浮著,無(wú)影無(wú)蹤,而在畢淑敏的眼里卻有七種不同色彩絢麗的顏色。它們分別通過(guò)畢淑敏的筆下詮釋著不同的幸福。

          生涯?一個(gè)叫人生出滄桑和迷茫的詞語(yǔ)。我們明白什么是生存卻從未知什么是生涯,就讓我們隨畢淑敏一起來(lái)感受《拍賣(mài)你的生涯》吧!

          畢淑敏的朋友去參加一場(chǎng)別致的講座,外籍老師發(fā)給每人一張紙,上面印著數(shù)十行字:1。豪宅,2。巨富,15。直言不諱的勇敢和百折不撓的真誠(chéng)。大家先是愣愣看著隨之而來(lái)的則是交頭接耳的笑聲。也許大多數(shù)人想這個(gè)拍賣(mài)是可笑的一個(gè)游戲,但事實(shí)上當(dāng)我們做這個(gè)游戲時(shí),才能更接近了真我。接著老師象征性地發(fā)給每人一千元錢(qián),代表你一生的時(shí)間與精力。開(kāi)始拍賣(mài),小島,三五個(gè)知心朋友,豪宅,巨富一一被拍出高價(jià)之人買(mǎi)走,作者的朋友拍賣(mài)走了圖書(shū)館,留下了名垂青史,和家人共度周末,直言不諱的勇敢和百折不撓的真誠(chéng)。在長(zhǎng)久的拍賣(mài)中所有人拍賣(mài)的是一些實(shí)物,在得到后產(chǎn)生驚訝的發(fā)現(xiàn)和意料之外的收獲?,F(xiàn)在的現(xiàn)代人對(duì)史的概念早已模糊不清,脆弱至極,我們已經(jīng)無(wú)法去選擇留下些什么給予子孫后代何來(lái)青史留名之說(shuō)?勇敢與真誠(chéng)對(duì)于我們而言已不在堅(jiān)定,我們表面的不屑是因?yàn)楣亲永锏牟桓?,我們沒(méi)有承諾勇敢的勇氣與面對(duì)真誠(chéng)的真誠(chéng)。

          讀到這兒我終于發(fā)現(xiàn)畢淑敏的散文多數(shù)是發(fā)生在某些故事后而發(fā)出的感嘆與哲理!卻又不那么嚴(yán)肅與苛責(zé)。也許會(huì)留下那三件物品并非我們之錯(cuò),所有人所需與所求之物不同,有人想得到小島,有人想要巨富。有人說(shuō)這個(gè)是愛(ài)慕虛榮之表現(xiàn),二者又有何之錯(cuò)?如果你生活陷于困境之中你不會(huì)選擇巨富嗎?當(dāng)你渴望閱讀時(shí)你不想要一座圖書(shū)館嗎?我想回答一定是:想。然而對(duì)于不是十分實(shí)際的事物我們難免會(huì)疏生了它們。但無(wú)論你選擇些什么,生涯,就是人生的追求和事業(yè)的發(fā)展。他可以掌握在你自己的手中,性格則是命運(yùn),而生涯從屬于你的價(jià)值觀。

          這場(chǎng)游戲結(jié)束了也許我們要以一個(gè)孩子的角度,重新剖析自己的價(jià)值觀和生存質(zhì)量,在節(jié)奏紛繁的社會(huì)中,我們必要這種省查自我的機(jī)會(huì),讓我們返璞歸真,我想當(dāng)我們作重大決定之時(shí),勢(shì)必將經(jīng)過(guò)心中的規(guī)劃而定的,所以如果改變我們的命運(yùn),請(qǐng)首先為自己計(jì)算好的框架,改變心的軌跡,用一個(gè)良好的態(tài)度與實(shí)際的想法去做出改變,改變與掌握你的生涯。

          散文讀后感第25篇

          品著篇篇美文,自己仿佛沉膩在一股朦朧的清風(fēng)之中。席慕容,一位癡者,或是一個(gè)勇者,作為一個(gè)作家的她用一顆畫(huà)家的心去貼近這個(gè)世界。她的散文,遍布生命中每個(gè)細(xì)微。脆弱、悲哀、美麗,在她眼中世界便為如此。因?yàn)檫@個(gè)世界太過(guò)美麗,而因那令人幾乎窒息的美感到哀傷。她喜愛(ài)生命,喜愛(ài)每一縷生命在世界飛舞、掙扎的身影,喜愛(ài)這世界帶給她的《生命的滋味》。

          生命、流光、記憶,這些永恒的話題,便是生命給予我們的禮物。但在流光逝去之時(shí),它總會(huì)帶走一兩塊零落的記憶。當(dāng)回神之后,兩手空空地環(huán)顧四周的我們又剩下些什么呢?所以在命運(yùn)來(lái)臨之時(shí),學(xué)著去凝神品味,不去后悔。用平靜的心情去品嘗這繁華的世界,感受生命的美好,這,或如文章中所說(shuō)一般:我們要學(xué)著不后悔,就好像在摔了一個(gè)茶杯之后又百般設(shè)法要粘起來(lái)的那種后悔,我不要。是啊!我們年少時(shí)擁有的那一顆心最終會(huì)隨著世俗人們的后悔祈禱而越發(fā)遠(yuǎn)去。因?yàn)闊o(wú)法對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)、一遍又一遍重復(fù)著過(guò)錯(cuò),而最終被埋入漫無(wú)邊際的后悔之中,令人悲哀。那么學(xué)著為自己的行為負(fù)責(zé)、學(xué)著不去后悔、學(xué)著不要重復(fù)自己的錯(cuò)誤。

          所以,放慢腳步,讓自己的心去觸碰自然中那細(xì)柔之景。草葉間的風(fēng)聲,海洋起伏的呼吸,那夜里一地的月光?;卮鸫笞匀恢兴忻利惿暮魡荆惺苌械拈e靜、怡人。做一個(gè)無(wú)求無(wú)欲的隱者,學(xué)會(huì)去真正愛(ài)自己,甚至這個(gè)世界。同時(shí),也從此刻好好享受,從容地品嘗生命的滋味。

          在絲絲縷縷的時(shí)光之中,存在于綻放與凋零之間的我們,應(yīng)用熱切的姿態(tài)、不悔的心境去續(xù)寫(xiě)生命的歲月。

          散文讀后感第26篇

          前一段時(shí)間,老師讓我們讀一本席慕容的散文集。然后我讀了一本她早些時(shí)間出版的《成長(zhǎng)的痕跡》,深有感觸。

          讀完席慕容的前幾篇散文,我心中不禁油然而生對(duì)親人的思念。她前幾篇散文寫(xiě)的是對(duì)從前的記憶,都寫(xiě)出了自己對(duì)遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的母親的思念和對(duì)已故奶奶的不舍。作者用一些很短小的事通過(guò)細(xì)致的描寫(xiě)把那份感人的親情充分、實(shí)在地呈現(xiàn)了出來(lái),她那份對(duì)親人無(wú)比的真誠(chéng)打動(dòng)了我。這不禁讓我想到我自己的母親,在家里她是在怎樣地關(guān)心著我、無(wú)時(shí)無(wú)刻地牽掛著我呢?想到這兒,我心中受到了強(qiáng)烈的震撼,突然振奮起了精神,就像為了我自己的母親。為了不讓她失望,我要幸??鞓?lè)地活過(guò)每一天!用成績(jī)回報(bào)她為我所做的一切。

          越往后,對(duì)青春對(duì)時(shí)光的不舍就越多,深?yuàn)W的哲理體現(xiàn)得也就越多。有一篇名叫《荷花七則》的散文,作者就通過(guò)她開(kāi)畫(huà)展后發(fā)生的一件事表達(dá)出了一個(gè)深刻的哲理。她的一位朋友看完她的畫(huà),十分羨慕她的生活??上饺莸奈⑿οЯ耍∫?,完成一副畫(huà)是需要多少心血多少時(shí)間去完成的,哪有一個(gè)人的成功是與生俱來(lái)的呢?席慕容當(dāng)時(shí)的感悟真讓我的心靈受到一次洗滌,她的用詞十分自然、恰當(dāng),每一個(gè)字都沉重地抨擊了我以及每個(gè)人心靈中的那些“邪念”?!斑x擇了這樣的生活,我并不后悔。我悲傷的只是,為什么很多觀眾都喜歡把畫(huà)家當(dāng)作是一個(gè)天生異稟的天才,卻不肯相信,在這世間,沒(méi)有一件事情是輕松或?yàn)t灑可以換得來(lái)的?!泵孔x完這篇文章,那顆浮躁的心就自然而然地進(jìn)入了平靜。

          也有這些文章是作者對(duì)青春與生命的看法。這些文章的景色描寫(xiě)都相當(dāng)生動(dòng),讓我不知不覺(jué)進(jìn)入了一種意境,進(jìn)入了和作者一樣無(wú)邊無(wú)盡的回憶。這種回憶有時(shí)真讓我感到快樂(lè),但也時(shí)刻警示著我們時(shí)間的珍貴,我經(jīng)常在想:如果所有人都來(lái)讀讀她的文章,世界上那些浪費(fèi)時(shí)間的人還會(huì)多嗎?

          讀完整本書(shū),我的心變得更堅(jiān)強(qiáng)和明澈了,覺(jué)得自己成長(zhǎng)了許多!這本書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)真是受益匪淺呀!

          散文讀后感第27篇

          書(shū)似一盞明燈,照亮人生前進(jìn)的道路;書(shū)又似一座小橋,連通了心與靈的兩岸;書(shū)更似一葉帆,推進(jìn)著一艘優(yōu)揚(yáng)的小船不斷前進(jìn)。

          讀書(shū),人生變得更加精彩。

          宜乎大眾的作家的作品,情感細(xì)膩,語(yǔ)句朗朗上口,生活是美好的,他俗不乏默,情不失活動(dòng)力,這就是脫穎而出的文法。

          讀過(guò)不少老舍的散文,甚是喜歡。風(fēng)景的《又是一年芳草綠》、《大明湖之春》讓人們感到祖國(guó)的美麗,讓人進(jìn)入勝地,麻木的《耍猴》讓人氣憤,人們太愚昧無(wú)知了,諷刺的《鬼與狐》讓人發(fā)笑,但笑完之后,又要沉思起來(lái)。在這些故事中,可能是因?yàn)樗墓P力觸及深刻,字里行間,透露出對(duì)生活的熱愛(ài),對(duì)人性險(xiǎn)惡的可悲,對(duì)美好事物的向往緣故吧,散文中有隱匿著某種獨(dú)特的神秘,不斷滲進(jìn)入心,讓人讀后覺(jué)得其中有血有淚,有哭有鬧,愛(ài)恨兩境界。

          《書(shū)》,學(xué)習(xí)是主動(dòng)的而不是被動(dòng)的,雖然愛(ài)學(xué),但卻不喜歡古文。讀書(shū)時(shí),像老舍小時(shí)讀法不同,他讀書(shū)不按先后,書(shū)中愛(ài)看看,不愛(ài)就不看了,跳過(guò)幾頁(yè),這是一種十分不好的學(xué)習(xí)方法,隨著時(shí)代的變化,這種方法便漸漸不用了,我們?cè)絹?lái)越愛(ài)讀書(shū)了。

          趵突泉是美的,老舍眼里它也是美的,但有些悲,讓人感到悲。不知為何他的文章多是悲,少歡。使人不解,但又讓人知前時(shí)的事,讓人心歡。趵突泉,水突突冒。水,淡淡,紅墻白瓦倒映水中,好像地上有的,水里也會(huì)有。一片落葉,水動(dòng)了,一圈圈水波,隨著目光泉在突出,但老舍筆下,只喜歡它流出的小溪。但隨著走,發(fā)現(xiàn)了,我也明白了,人類(lèi)對(duì)自然的破壞,趵突泉就是范例,再清的水,再綠的樹(shù),只要,人們打起小地?cái)?,那美,就不?fù)存在了。地上有了雜物,無(wú)言可說(shuō),能干什么?雖亂,但久立四望,天下第一泉,又不得不贊嘆天然的美?!鄂劳蝗男蕾p》讓我感到了祖國(guó)的美麗,感到當(dāng)時(shí)社會(huì)的可惡,甚至把我?guī)肽切╆惸昱f事的意境之中,不知不覺(jué)中,觸到了一顆濕潤(rùn)的心。興許,老舍當(dāng)時(shí),也為祖國(guó)而嘆息,想讓祖國(guó)走向光明吧!不然,他為何為國(guó)而悲呢?

          人世間當(dāng)年有眾壞人打扮入黨,讓他寫(xiě)出《鬼與狐》。

          隨頁(yè)飛,大明湖也乃濟(jì)南一絕,美麗動(dòng)人,山上佛寺,湖光映高山、白云。濟(jì)南主要是水,大明湖和趵突泉都是美麗的,是濟(jì)南一絕,都是美的。但是,老舍能看出真正的美丑,丑是丑,美是美,從不胡說(shuō)。從美中看丑,丑中看美,但一定都是愛(ài)國(guó)的。無(wú)論是什么,大明湖很美,但它發(fā)現(xiàn)了水泥沙石,田地讓美失去原色,美不在美了。唉!嘆氣,人們心中的大明湖,在哪兒呢?大明湖之春,不在了,不在了!

          老舍筆下的散文,太凄太凄,心中不僅有悲了,無(wú)可奈何,誰(shuí)?老舍說(shuō)心悲嘆息。

          散文讀后感第28篇

          令我崇敬的作家有許多許多,但最令我敬佩不已的大作家就要數(shù)老舍了。老舍出生于滿族的一個(gè)城市的貧窮家庭。他不愧為杰出的語(yǔ)言大師,被譽(yù)為人民藝術(shù)家。

          《老舍散文集》里的作品善于描寫(xiě)勞動(dòng)人民的生活和感情,深受大家的喜愛(ài)。我覺(jué)得老舍的作品有特殊的魅力,它生動(dòng)的語(yǔ)言,充分地體現(xiàn)了北京的地方色彩,也充分地傳達(dá)了北京勞動(dòng)人民的悲憤和辛酸,向往與希望。

          讀了老舍散文集,我受益匪淺。老舍幽默的風(fēng)采深深吸引著我。他的作品所描寫(xiě)的內(nèi)容都是那么的真實(shí),那么讓人有種身臨其境的感覺(jué),但他的幽默里我讀出了傷心和眼淚,黑暗的舊社會(huì)里又讓人看到了階級(jí)友愛(ài)的溫暖和光明。讀了老舍的作品,我感覺(jué)自己對(duì)作文有了濃厚的興趣。作文要留心觀察,細(xì)心品味,而不是憑空胡思亂造。

          讀了《老舍散文集》之后,我越發(fā)的敬佩老舍先生。他在那樣艱苦環(huán)境中,能寫(xiě)出這么多優(yōu)美的文章,不得不令人贊賞。而我生活在黨的陽(yáng)光下,無(wú)憂無(wú)慮,應(yīng)該好好學(xué)習(xí),認(rèn)真讀書(shū),學(xué)好本領(lǐng)將來(lái)為祖國(guó)的更加強(qiáng)大而做出貢獻(xiàn)。

          散文讀后感第29篇

          朱自清的散文集給我一種感覺(jué),他在教我們一個(gè)一個(gè)人生的哲理,當(dāng)然,也有寫(xiě)景的文章,他的散文集洋溢著一股真摯、讓人深思的感情。他的散文構(gòu)思精妙,讓人很容易找到文章的中心,并了解。

          文章寫(xiě)了很多故事,有寫(xiě)人的、有寫(xiě)季節(jié)的、有寫(xiě)景的、還有寫(xiě)游記的,其中,我最喜歡的就是《匆匆》這篇文章,雖然很短,只有七八百字左右,但它卻用很多例子來(lái)表達(dá)中心,讓人一下抓住“題眼”,文章給我一種親切感,仿佛是一個(gè)和藹可親的老爺爺在與我談話,這篇文章充滿了智慧和人生的哲理:“過(guò)去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了?!蔽恼码m然沒(méi)提一個(gè)關(guān)于珍惜時(shí)間的字眼,但從文章里舉的例子和反問(wèn)質(zhì)疑中,我們不難看出,朱自清爺爺在向我們說(shuō)明珍惜時(shí)間這個(gè)道理,他告訴我們?nèi)兆邮且蝗ゲ环档?,新的日子一瞬間就走了,如果抓不住,像流水一樣流走;抓住了,向黃金一樣珍貴??梢?jiàn),時(shí)間對(duì)我們來(lái)說(shuō),是一件多么重要的事情,一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。這個(gè)諺語(yǔ)也充分體現(xiàn)了時(shí)間是用金子買(mǎi)不到的,無(wú)論你多有錢(qián),沒(méi)有了時(shí)間,也會(huì)慢慢老去,那么,那些錢(qián)能干什么呢?時(shí)間是無(wú)價(jià)的,能夠說(shuō),時(shí)間自己本身就是一個(gè)巨大的財(cái)富,它與別的東西不同的是:只要珍惜它,多久都用不完,如果你浪費(fèi)它,彈指一瞬間,它會(huì)消失的無(wú)影無(wú)蹤。人生只是短短幾個(gè)春秋,既然如此,我們何不好好珍惜它,難道要讓時(shí)間白白的從你身邊流逝嗎?時(shí)間也是最公正的裁判,不同的兩個(gè)人,一個(gè)碌碌無(wú)為,到之后

          什么也沒(méi)留下,只留下無(wú)窮的悔恨;一個(gè)艱辛勞作,換來(lái)得是累累碩果,他們的人生閃爍著耀眼光彩。

          朋友,從此刻開(kāi)始,好好的珍惜時(shí)間吧!讓我們一齊做時(shí)間的主人,好好的駕馭它!

          散文讀后感第30篇

          提起豐子愷,人們首先想到的是他的漫畫(huà),其后才是他的文章。他描摹了生活中的許多場(chǎng)景,用日常寫(xiě)字的毛筆畫(huà)下來(lái),發(fā)表出去,得了人們送贈(zèng)的漫畫(huà)二字。于他本人而言,畫(huà)畫(huà)也好,寫(xiě)文字也好,原不過(guò)是些自然而然的單純之事,漫畫(huà)也好,散文也罷,都只是表達(dá)自己的內(nèi)心感懷。

          豐子愷的散文我也看過(guò)一些,這本散文集以帶點(diǎn)笑容,山水間的生活,不惑之禮和我的苦學(xué)經(jīng)驗(yàn)為總攝分了四輯,選錄了豐子愷先生的30篇散文。在這散文之中還穿插了豐子愷先生的漫畫(huà),筆調(diào)粗疏放達(dá),但細(xì)品都別有一番風(fēng)致和意趣。

          豐子愷的散文總帶著一點(diǎn)天真的意味,同時(shí)又夾雜些困惑與不解。而他的困惑和不解正是因了他的天真。比如在《大賬簿》一文里,豐子愷設(shè)想著每一枚銅板的歷程,一瓣花一粒米一顆沙的由來(lái),他關(guān)注著落水的不倒翁,丟棄的樹(shù)枝,寫(xiě)壞的字紙,他想知道這些東西會(huì)有個(gè)怎么樣的將來(lái),這些想法本該是天真兒童才會(huì)有的癡念,卻在他一個(gè)成年人的心中反復(fù)出現(xiàn)。在《兩個(gè)?》這一文里,豐子愷先生又對(duì)時(shí)間和空間的盡頭有了無(wú)盡的追想,他總能保有如此強(qiáng)烈的好奇心,總能看到想到這世界里為大眾忽略的東西,觀察它們,猜想它們,也書(shū)寫(xiě)它們。在這些散文里,豐子愷先生文字中保留的天真可見(jiàn)一斑,這也正是藝術(shù)家們靈感的來(lái)源,永葆赤子之心,永葆精神的青春。

          豐子愷先生的文字雖有著天真單純的一面,但他卻并非不知人間疾苦之人,恰好相反,在他的文字里,常有一種擔(dān)荷人間苦難的執(zhí)著。在他的散文《新年懷舊》中,吸引人的固然有那些存于他的回憶中的新年樂(lè)事,但在結(jié)尾里,他那種對(duì)于如今因?yàn)閼?zhàn)亂和災(zāi)害導(dǎo)致的經(jīng)濟(jì)凋敝生活困苦的感嘆更為引人感懷。昔日的快樂(lè)與今朝暗淡的新年兩相對(duì)比,讓人怎么能不去思考這已經(jīng)存在的社會(huì)問(wèn)題呢?在《車(chē)廂社會(huì)》里對(duì)那些霸占位置的人諷刺勸喻,在《云霓》里對(duì)望天求雨的人們的憐惜無(wú)奈,他的文字從來(lái)都不曾離開(kāi)生活。雖說(shuō)豐子愷的散文常有那種想要擔(dān)荷人間疾苦的感覺(jué),但在他的筆下,總不致人完全的灰心,生活便有苦難也總包含著希望。

          這希望就是兒童和年輕人。對(duì)于兒童豐子愷曾反復(fù)的描摹過(guò)他的幾個(gè)兒女,瞻瞻新郎官,軟軟新娘子,寶姊姊做媒人。他寫(xiě)過(guò)這些曾見(jiàn)的場(chǎng)景,也畫(huà)下過(guò)這些讓他感動(dòng)欣喜的時(shí)刻。在豐子愷的心中,兒童的天地才是無(wú)盡大,而他們的創(chuàng)造力也是無(wú)盡大。不知是否因了他的這種想法,他的筆調(diào)里才能始終保有一絲純真之意。對(duì)青年,豐子愷先生則是寄予厚望,提出了許多鼓勵(lì)和勸勉。在《惜春》里,他希望人們尤其是年輕人能夠愛(ài)惜時(shí)間,在《我的苦學(xué)經(jīng)驗(yàn)里》,他介紹了自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,對(duì)年輕人臥在眠床,坐在花樹(shù)下的學(xué)習(xí)態(tài)度提出了委婉的批評(píng)和建議。豐子愷先生除了是畫(huà)家,散文家,他還是個(gè)教育家,因此他很關(guān)注青年人的學(xué)習(xí)和發(fā)展,在他的漫畫(huà)和散文中,總能看到他對(duì)青年人的勉勵(lì)和以一個(gè)過(guò)來(lái)人的指導(dǎo)。

          豐子愷在抗戰(zhàn)期間還寫(xiě)過(guò)有關(guān)逃亡之路,抗戰(zhàn)艱辛以及戰(zhàn)爭(zhēng)終于勝利的一系列文字,那些文章讀來(lái)也都是非常動(dòng)人的。在艱苦的抗戰(zhàn)歲月里,豐子愷先生總也能苦中作樂(lè),便是在他的文字里寫(xiě)著那苦難的日子,里面也總有讓人懷念感動(dòng)的細(xì)節(jié)在??上У氖潜緯?shū)限于篇幅沒(méi)能選錄,順境的日子總是好過(guò),然而在逆境里才最能見(jiàn)一個(gè)人的性格和品質(zhì)。

          活著本來(lái)單純,生活永不簡(jiǎn)單。

          散文讀后感第31篇

          因?yàn)橹窬脡?mèng)二,我知道了酷愛(ài)他作品的豐子愷,想當(dāng)年,豐子愷買(mǎi)到《春之卷》,對(duì)他的作品愛(ài)不忍釋?zhuān)瑸榱耸占健洞骸贰断摹贰肚铩贰抖匪谋井?huà)集,他花了許多時(shí)日,最后讓朋友從東京轉(zhuǎn)送到上海,這其中輾轉(zhuǎn)曲折,這股鍥而不舍的勁頭,讓我記憶猶新,甚至當(dāng)初看他寫(xiě)的《阿咪》時(shí),與貓的點(diǎn)滴過(guò)往,也讓我很深刻,作為中國(guó)文學(xué)大師,他熱愛(ài)生活,熱愛(ài)繪畫(huà),對(duì)我而言,他就是一個(gè)真性情的化身。

          記得在《藝術(shù)的逃難》中,家人曾反對(duì)他畫(huà)圖,但是他說(shuō),“‘文革’中我承認(rèn)我的畫(huà)都是毒草,然而世間有一種人視毒草為香花,什襲珍藏。對(duì)此種人,我還是樂(lè)意給他們珍藏?!彼蛟S在眾人眼中是異類(lèi),但如今在我們眼中,是如此的與眾不同。

          朱光潛曾說(shuō)豐子愷的性情向來(lái)深摯,待人無(wú)論尊卑大小,一律藹然可親,也偶露俠義風(fēng)味。記得他看到一群學(xué)生在校園看抗日宣傳畫(huà)展板前能咯咯發(fā)笑,能鎮(zhèn)定自若的說(shuō)婦人頭顱被炸,他是失望的,他內(nèi)心痛斥著國(guó)人的麻木,他希冀人有“同情之心”甚至是“童真之心”,當(dāng)一個(gè)人的疾呼找不到共鳴,他會(huì)渴望尋找放逐心靈。

          豐子愷也許在國(guó)人眼中,是很光鮮的,他的名號(hào)很多,比如現(xiàn)代散文家、畫(huà)家、文學(xué)家、藝術(shù)教育家和翻譯家。作為一個(gè)文藝大師,他的成就可圈可點(diǎn),但是在我眼中,因他有多舛、無(wú)奈的一面,同時(shí)他也有獨(dú)立的一面。

          這本新版豐子愷散文,收錄了四章內(nèi)容,從《帶點(diǎn)笑容》到《山水間的生活》從《不惑之禮》到《我的苦學(xué)經(jīng)驗(yàn)》,這里有不少經(jīng)典舊作,如《兒女》《給我的孩子們》等。這本書(shū)里不僅有他的作品30篇,還有不少他的插畫(huà),編輯的用心之處,隨處可見(jiàn)。

          當(dāng)然,這本書(shū)里的散文,筆調(diào)散漫,卻自帶一種天然之氣,在《帶點(diǎn)笑容》中,他曾說(shuō),我并不主張照相時(shí)應(yīng)該板臉孔,也不一定嫌惡裝笑臉的照相。但覺(jué)照相者強(qiáng)迫鏡頭前的人“帶點(diǎn)笑容”,是可笑的,可恥,又可悲的。

          豐子愷常常會(huì)在自己的文中,透著自己的主觀思想,他既有敘事,也有抒情,比如《惜春》中,他寫(xiě)道,我也曾經(jīng)立意要不費(fèi)時(shí)間,躲在床角里不動(dòng)。然而璧上時(shí)辰鐘“的格的格”地告訴我,時(shí)間管自在那里耗費(fèi)。于是我想,做了人真像“騎虎之勢(shì)”,無(wú)法退縮或停留,只有努力地惜時(shí)光,積極地向前奮斗,知道時(shí)間的大限的到來(lái)。

          豐子愷是很感性的人,他的文筆很細(xì)膩,也許初看,會(huì)覺(jué)得他很隨意,但是細(xì)看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)他條理清晰,對(duì)自己所感,都會(huì)徐徐道來(lái)。

          他是一個(gè)用心過(guò)生活的人,在他眼中,貓是家人,他的孩子是他的伙伴,一年四季,都是他的靈感來(lái)源,但是他也有甘苦悲欣之時(shí),他說(shuō),我的年齡告了立秋以后,心境中所起的最特殊的狀態(tài)便是對(duì)于“死”的體感。

          面對(duì)花開(kāi)花落,人世無(wú)常,他對(duì)事物已不像初見(jiàn)世面的青年少女為花的幻姿所誘惑而贊之,嘆之,憐之,惜之了。況且天地萬(wàn)物,沒(méi)有一件逃得出榮枯,盛衰,生滅……

          作者的文章,鞭辟入里,字字深得我心,也許很多事情,在我們看來(lái)是很細(xì)微,但是細(xì)微之處見(jiàn)真章,他的感性未嘗不是一件好事。

          文字是一個(gè)人的心聲,我看見(jiàn)童真的豐子愷,他是單純世界里,難得的單純?nèi)恕?/p>

          散文讀后感第32篇

          畢淑敏,是我最喜歡的女作家,《畢淑敏散文集》讀后感。她的散文是澄清的,健康的,充滿活力的。她的素材全部取于平常人的生活,并沒(méi)有太多華麗的詞藻修飾,但卻總能觸及人的心弦。讓人有所感悟。讓疲憊、煩躁的心總能得到找到一處最寧?kù)o最溫馨的港灣??倳?huì)在心靈最陰霾時(shí)刻尋到風(fēng)雨過(guò)后的陽(yáng)光。她教給我們愛(ài),同時(shí)教給我們理性,面對(duì)殘酷的世界陰暗面與不可理喻的社會(huì)的黑暗角,我們應(yīng)當(dāng)怎么樣的調(diào)整自我的心里,正確的看待,走向光明與燦爛。累了、倦了、厭了,不要和自己過(guò)不去,找到合理的途徑,給心靈放個(gè)假。我們都是可以的,都是有價(jià)值的,都是未來(lái)的。畢淑敏教給我勇敢,賦予我理性。

          最喜歡《素面朝天》。畢老師用“素面朝天”的文字拌著“素面朝天”的感情,攪和成一碗對(duì)著天空的白皮面。吃下去,就是“素面朝天”里樸實(shí)真誠(chéng)、醇正柔和的美麗?!拔蚁嘈挪换瘖y的微笑更純潔而美好,我相信不化妝的目光更坦率而真誠(chéng),我相信不化妝的女人更有勇氣直面人生。”是的,她用一支里面裝著黑墨水的塑料桿子,告訴我們自然的女人淳樸馨香,還帶著春天小雨的細(xì)膩和夏天陽(yáng)光的溫暖;她用一些能夠復(fù)制的語(yǔ)言,像一個(gè)朋友從容溫和地聊天,教給我們自然的美麗,甚至把自然種進(jìn)我們的心田。這篇文章代表著她本人真實(shí)的品質(zhì)與文風(fēng)。

          畢老師的散文不僅是“清水出芙蓉,天然去雕飾”的,甚至帶上一些不易察覺(jué)的威嚴(yán)。在《婚姻鞋》中,她通篇只打了一個(gè)比喻,但就只這一個(gè),不僅生動(dòng)地詮釋了婚姻,鄭重地提醒了讀者,還嚴(yán)肅而一針見(jiàn)血地指出了一些現(xiàn)代婚姻中存在的問(wèn)題。不合適的婚姻就如同不合腳的鞋。而現(xiàn)在恰恰很流行一些又華麗又鋒利的鞋。女孩們寧愿忍痛被割傷,暗暗抽搐嘴角,偷偷掩面而泣,也不愿放棄金光閃爍、鮮花掌聲中裊裊起舞的輝煌。但我相信,這些“寧愿坐在奔馳里哭,也不愿坐在自行車(chē)后面笑”的現(xiàn)代女孩們,如果讀了《婚姻鞋》,一定會(huì)低頭思考,再抬頭,用純潔的眼光去尋找真正的愛(ài)情。因?yàn)槲闹须h永的筆調(diào),深刻的立意,引人反思,發(fā)人深省,堅(jiān)定有力地揭開(kāi)那些紙醉金迷的外殼,露出里面折磨人痛苦的深根。她像一個(gè)果決深沉的領(lǐng)路人,將我們帶到一大片野花盛開(kāi)的田野,并告誡我們遠(yuǎn)離那些制造假花的塑料工廠。

          如同夏日海邊溫和濕潤(rùn)、沁人心脾的風(fēng),畢老師的散文是親切動(dòng)人的。平淡如水的文字和芬芳若蘭的意味有種讓人難以抗拒的親和力,把讀者的心拉過(guò)來(lái)。《孩子,我為什么打你》是一個(gè)最典型的例子。她用最簡(jiǎn)單的筆調(diào)議論了一個(gè)最簡(jiǎn)單的事實(shí):母親打孩子。但她說(shuō)出了這個(gè)“打”里埋藏的一個(gè)女人細(xì)膩溫柔的愛(ài),一個(gè)母親辛酸而幸福的無(wú)奈,一個(gè)媽媽真實(shí)自然的一片苦心。我自然不是一個(gè)母親,但我從此理解了母親從前的訓(xùn)斥與巴掌,看見(jiàn)了她成雪的發(fā)絲,明白了什么是愛(ài),什么是關(guān)懷,什么是屬于所有父母的那片熱切的期待。

          “濃淡由他冰雪中”是用來(lái)形容老梅的。我并不覺(jué)得畢老師的散文完全像老梅,但她的散文絕對(duì)擁有那種濃淡由他的超然氣質(zhì)與渾厚內(nèi)涵。她的散文就像整個(gè)自然,無(wú)形無(wú)聲包含一切,每一個(gè)轉(zhuǎn)折就好像自然的每一次呼吸,吐納著天然的清新之氣,凈化著讀者的思想和心靈。

          濃淡由他是作文、做人的一種美妙境界。

          散文讀后感第33篇

          好的書(shū)讓人受益匪淺,有可能終生受益。讀散文集,更是能讓你的情操在相應(yīng)的時(shí)間里得到陶冶。在眾多的散文家中,我最喜歡的就是畢淑敏了。她的作品,一掃20世紀(jì)80年代末文壇瑣碎平庸的文風(fēng),被人稱贊為是“對(duì)當(dāng)代小說(shuō)的一種拯救”。

          畢淑敏,國(guó)家一級(jí)作家,從事醫(yī)學(xué)工作20余年,拯救過(guò)無(wú)數(shù)垂危的生命,幫助過(guò)無(wú)數(shù)來(lái)訪者走出生命的低谷,被譽(yù)為“文學(xué)界的白衣天使”。

          故事的起伏,精湛的文筆,讓我不得不讀了一遍又一遍,感受了一次又一次,其中有一個(gè)片段讓我感悟至深:

          “為什么不讀書(shū)”?夏導(dǎo)問(wèn)?!皼](méi)錢(qián)”“為什么沒(méi)錢(qián)”?“因?yàn)殄X(qián)在我媽媽那兒”?!澳銒寢屧谀膬骸??“我不知道,我媽媽跟著人跑了,她不要我了,她把家里所有的錢(qián)都卷跑了。就剩下我和爸爸,爸爸說(shuō)他一個(gè)人也要供我讀書(shū),他就上山挖藥材,他在最陡的崖上看到了一兜貝母,人家都看到那兜貝母了,可是誰(shuí)也不敢去采,只有我爸爸上去了,他就再也沒(méi)回來(lái)?!边@篇《源頭朗》在描寫(xiě)火石到大城市生活、求學(xué)的同時(shí),亦表現(xiàn)了苦難人物心中理想和現(xiàn)實(shí)壓迫的種種矛盾。

          著名作家賀紹俊曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“畢淑敏與其說(shuō)是一位作家,不如說(shuō)是一位心理學(xué)家,她的每一部作品都是針對(duì)我們的心理疾患而開(kāi)的心靈處方,這源于她的善良和對(duì)人的心里隱秘的洞悉。”

          讀畢淑敏的書(shū),能體會(huì)到一種特別的愛(ài),讓我沉思許久……

          散文讀后感第34篇

          當(dāng)陳老師第一次提到“張曉風(fēng)”這個(gè)名字的時(shí)候,我便覺(jué)得很耳熟。的確,她是臺(tái)灣著名作家,在六年級(jí)時(shí)也學(xué)過(guò)一篇她的文章,至今還讓我印象深刻。

          張曉風(fēng)老師的散文蘊(yùn)含了許多人生真理。她的散文敘述自然,沖淡寧?kù)o,沒(méi)有什么華麗的語(yǔ)言,但讀她的散文也不會(huì)使人覺(jué)得枯燥無(wú)味。

          張曉風(fēng)的大多數(shù)散文是先講一個(gè)或是幾個(gè)故事,都是那么的生動(dòng)有趣,顯示引人發(fā)笑,后又讓人沉思。那篇《我不知道怎么樣回答》正是這樣。小男孩不愿意洗手,并且用自己新發(fā)現(xiàn)的句子不斷和媽媽辯解。小男孩,他在成長(zhǎng),他在強(qiáng)烈的想要建樹(shù)他自己的秩序和價(jià)值,我不由得對(duì)小男孩產(chǎn)生一種敬意。雖然最后媽媽沒(méi)有回答小男孩的問(wèn)題,也沒(méi)有使小男孩喜歡洗手,但是媽媽和小男孩都依然愛(ài)著對(duì)方,這是永不磨滅的。

          讀了這么多張曉風(fēng)老師的散文,最令我喜歡的還是《一碟辣醬》和《我交給你們一個(gè)孩子》。一碟辣醬說(shuō)的是張曉風(fēng)在香港教書(shū)時(shí),校長(zhǎng)請(qǐng)教師來(lái)赴宴。當(dāng)時(shí),桌上擺了一碟廚師親手調(diào)制的辣醬。因?yàn)闆](méi)有一個(gè)人去品嘗辣醬,所以張曉風(fēng)出于一點(diǎn)善意,取用了一些。而正是這一點(diǎn)善意的舉動(dòng),使她換來(lái)了更大的善意。在離開(kāi)時(shí),校長(zhǎng)送了張曉風(fēng)一瓶辣醬,張曉風(fēng)很感動(dòng),也真正的愛(ài)上了這瓶辣醬。讀了這篇散文,我感觸極深,其中文中的一句話也讓我領(lǐng)悟到了人生的真理:“生命的厚禮,原來(lái)只賞賜給那些肯于一嘗的人?!笔前。袝r(shí)候,可能只是一個(gè)小小的舉動(dòng),只是出于一點(diǎn)善意,便可能回收一些令我意想不到的更大的禮物。所以,多去品嘗并夸贊他人的作品,何樂(lè)而不為呢?

          在《我交給你們一個(gè)孩子》的三篇小文章里,我尤其喜歡《尋人啟事》。母親見(jiàn)證了自己孩子的成長(zhǎng)。在小男孩的時(shí)候,他總是依偎在母親身旁,被媽媽牽著自己的小手??墒?,轉(zhuǎn)瞬即逝,小男孩已經(jīng)長(zhǎng)成大男孩了,他必須有所忍受,有所承載,他那雙被母親握著的小手也有如飛鳥(niǎo)在翩飛中消失了。童年,悄悄地溜走了,小男孩長(zhǎng)大了,母親也老了??墒牵?dāng)孩子長(zhǎng)大后,他會(huì)像母親照顧小時(shí)候的自己一樣照顧著母親嗎?我想,會(huì)的。

          張曉風(fēng)的散文就是這樣耐人尋味,只有一遍接著一遍讀,才能領(lǐng)悟到更深的道理。慢慢合上這本書(shū),回想著一篇片優(yōu)美的文章,一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事……

          散文讀后感第35篇

          今天我向大家推薦的書(shū)籍是《畢淑敏散文集》。

          好的書(shū)能讓人受益匪淺,有可能終生受益。讀散文集,更是能讓我們的情操得到陶冶。

          在眾多的散文家中,我很崇拜畢淑敏,特別愛(ài)讀她的散文。有人這樣評(píng)價(jià)她:在熱鬧而浮躁的文壇,畢淑敏似乎自立門(mén)戶,不能把她歸屬于任何一個(gè)派別;她不以學(xué)問(wèn)見(jiàn)長(zhǎng),也不以前衛(wèi)的語(yǔ)言標(biāo)榜;她不是江南的清山秀水,也不是草原上的黑駿馬,她似乎是從五千年的文化傳統(tǒng)中走來(lái),但又不全是傳統(tǒng)文化的回歸。她把日常生活中極為平常的事物作為審美客體,把人人都經(jīng)歷的事情寫(xiě)得妙趣橫生。這種樸實(shí)無(wú)華的文風(fēng),很有一點(diǎn)“平淡而山高水遠(yuǎn)”的境界。

          畢淑敏的許多散文寫(xiě)得不但有趣,更是發(fā)人深思,讓人覺(jué)得很有意義。她總能把一些大道理寫(xiě)得簡(jiǎn)單明了,適合我這種智商理解能力均不高的人閱讀。畢淑敏的文字,寫(xiě)來(lái)神閑氣定,字里行間流露的是她的冷靜與善良,讓人感覺(jué)她是一位有著大智慧的女子。

          畢淑敏不僅是作家,還是醫(yī)生,心理咨詢師。她的作品涉及人類(lèi)的身體到精神的各個(gè)層面。在散文中,畢淑敏探討女性存在,探討親情,也探討生與死這樣凝重的話題。我尤其贊同她的死亡回歸家庭的觀點(diǎn),如果明知道自己快去世了,卻要不斷地在醫(yī)院折騰,費(fèi)錢(qián)費(fèi)力,所有人跟著受罪,何苦呢?我希望在生命的最后一段時(shí)間,能夠獲得心靈的自由,想做什么就做什么,家人給予充分的關(guān)愛(ài),在安詳平靜中死去。并且我也希望家人不要太過(guò)悲傷,只要他們繼續(xù)快樂(lè)幸福地生活就是我的幸福了。在談到教育時(shí),畢淑敏也有很多獨(dú)到的見(jiàn)解。她認(rèn)為要充分考慮孩子的自尊心,不能孩子已經(jīng)很痛苦還要嘮叨不已,以為這樣效果好,其實(shí)這樣會(huì)讓孩子在無(wú)窮的心理折磨中喪失了尊嚴(yán)。我們作父母的,由于繁忙忽視了對(duì)孩子心靈的保護(hù),傷害了孩子也不知道。她主張表?yè)P(yáng)也要慎用,凡是隸屬天份的那一部分及與生俱來(lái)的`特質(zhì),都大可不必過(guò)多地表?yè)P(yáng)或者是批評(píng)。我們的批評(píng)教育和賞識(shí)教育也該有個(gè)度。

          畢淑敏的散文是澄清的、健康的、充滿活力的。她的素材全部取于平常人的生活,并沒(méi)有太多華麗的詞藻修飾,但卻總能觸及人的心弦,讓人有所感悟,讓疲憊、煩躁的心總能找到一處最寧?kù)o溫馨的港灣,總會(huì)在心靈最陰霾時(shí)刻尋到風(fēng)雨過(guò)后的陽(yáng)光。她教給我們愛(ài),同時(shí)教給我們理性,面對(duì)殘酷的世界陰暗面,我們應(yīng)當(dāng)怎么樣的調(diào)整自我的心理,正確的看待,走向光明與燦爛。累了、倦了、厭了,不要和自己過(guò)不去,找到合理的途徑,給心靈放個(gè)假。畢淑敏的文字最大的特點(diǎn)便是自然,自然得如同一潭湖水,清澈平靜,淡泊悠遠(yuǎn),倒映著岸上的花鳥(niǎo)山川,滋潤(rùn)著萬(wàn)物,把自己滲透進(jìn)空氣,讓緩緩地、融合著水的清香的微風(fēng)吹滿世界,從而讓我們?cè)谶@個(gè)浮躁社會(huì)中奔波的心能夠沉靜下來(lái)。

          正如她在《淑女書(shū)女》一文中寫(xiě)到的,好書(shū)是“家鄉(xiāng)的一方綠色水土”。讀這本《畢淑敏散文集》,能讓我們感受到一種心靈和情感的慰藉。

          下面我將自己比較喜歡的畢淑敏散文中的文字摘錄下來(lái)與大家共享:

          1、幸福很矜持。遭逢她的時(shí)候,她不會(huì)夸張地提前和我們打招呼。離開(kāi)的時(shí)候,也不會(huì)為自己說(shuō)明和申辯。幸福是個(gè)啞巴。

          2、在理想主義普遍遭受嘲笑的年代,一個(gè)人仍然堅(jiān)持理想主義者,必定不是因?yàn)橛字桑且驗(yàn)榫裆系某墒炫c自覺(jué)。

          3、世上最可怕的就是人們與道德產(chǎn)生了距離,而讓缺德成為一種習(xí)慣。

          4、人生總是有災(zāi)難。其實(shí)大多數(shù)人早已練就了對(duì)災(zāi)難的從容,我們只是還沒(méi)有學(xué)會(huì)災(zāi)難間隙的快活。我們太多注重了自己警覺(jué)苦難,我們太忽視提醒幸福。請(qǐng)從此注意幸福!幸福也需要提醒嗎?

          5、幸福不喜歡喧囂浮華,常常在暗淡中降臨。貧困中相濡以沫的一塊糕餅,患難中心心相印的一個(gè)眼神,父親一次粗糙的撫摸,女友一個(gè)溫馨的字條……這都是千金難買(mǎi)的幸福啊。像一粒粒綴在舊綢子上的紅寶石,在凄涼中愈發(fā)熠熠奪目。

          6、幸福并不與財(cái)富、地位、聲望、婚姻同步,這只是你心靈的感覺(jué)。常常提醒自己注意幸福,就像在寒冷的日子里經(jīng)??纯刺?yáng),心就不知不覺(jué)暖洋洋亮光光。

          7一個(gè)人可以受過(guò)教育,但他依然是沒(méi)有教養(yǎng)的。就像一個(gè)人可以不停地吃東西,但他的腸胃不吸收,竹籃打水一場(chǎng)空,還是骨瘦如柴。

          8、柔和是一種品質(zhì)與風(fēng)格。它不是喪失原則,而是一種更高的境界的堅(jiān)守,一種不曾劍拔弩張,依舊扼守尊嚴(yán)。柔和是內(nèi)在的原則和外在的彈性充滿和諧的統(tǒng)一,柔和是虛懷若谷的謙遜啊。

          9、趕快為你的父母盡一份孝心。也許是一處豪宅,也許是一片磚瓦。也許是大洋彼岸的一只鴻雁,也許是近在咫尺的一個(gè)口信。也許是一頂純黑的博士帽,也許是作業(yè)簿上的一個(gè)紅五分。也許是一桌山珍海味,也許是一只野果一朵小花。也許是花團(tuán)錦簇的盛世華衣,也許是一雙潔凈的舊鞋。也許是數(shù)以萬(wàn)計(jì)的金錢(qián),也許只是含著體溫的一枚硬幣……但在“孝”的天平上,它們等值。

          只是,天下的兒女們,一定要抓緊啊!趁你父母健在的光陰。

          散文讀后感第36篇

          畢淑敏不僅是一位著名的作家,她同樣是一位慈祥而又可愛(ài)的母親。

          在《混入北圖》這篇文章中,畢淑敏的母愛(ài)與她對(duì)兒子的教導(dǎo)更是體現(xiàn)得淋漓盡致。

          在那時(shí),北京圖書(shū)館是最大的圖書(shū)館,哪里有各種各樣不同種類(lèi)的圖書(shū),但那里卻有規(guī)定:只對(duì)成年人開(kāi)放。不知是不是遺傳了畢淑敏,她的兒子從酷愛(ài)看書(shū),對(duì)文學(xué)充滿了好奇心與求知欲。當(dāng)他長(zhǎng)到十幾歲已經(jīng)是個(gè)小伙子的時(shí)候,畢淑敏在他苦苦的要求下,不得不帶兒子“混入”北圖,滿足孩子向博覽全書(shū)的愿望。

          本文主要講述了畢淑敏到兒子進(jìn)入北圖的過(guò)程和看書(shū)的過(guò)程。其中詳寫(xiě)的是進(jìn)入的過(guò)程。在過(guò)程中,運(yùn)用了心理描寫(xiě)和生動(dòng)的動(dòng)作描寫(xiě),表現(xiàn)了母子二人害怕被識(shí)破的心情,但兒子也急切想去看書(shū)的復(fù)雜心情。在好不容易進(jìn)去后,兒子恨不得把全館的書(shū)都看一遍,所以,他直到閉館才依依不舍的離開(kāi)。

          所謂:心有多大,世界就有多大。在畢淑敏的這篇文章中,充分的體現(xiàn)了兒子對(duì)讀書(shū)的渴望,甚至把博覽全書(shū)為理想。的確,在我們少年時(shí)代的時(shí)光是很寶貴的,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,不因兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū),而是多多去闖闖,在豐富的經(jīng)歷和閱歷下,就能夠讓你體會(huì)到世界是包羅萬(wàn)象的。在青春時(shí),何不去拓展自己的領(lǐng)域,為夢(mèng)想努力,像畢淑敏的兒子一樣,有志氣:“長(zhǎng)大一定要光明正大的從正門(mén)走進(jìn)北圖,因?yàn)槟鞘琴F賓的通道!”

          散文讀后感第37篇

          畢淑敏,是我最喜歡的女作家。她的散文是澄清的,健康的,充滿活力的。她的素材全部取于平常人的生活,并沒(méi)有太多華麗的詞藻修飾,但卻總能觸及人的心弦。讓人有所感悟。讓疲憊、煩躁的心總能得到找到一處最寧?kù)o最溫馨的港灣??倳?huì)在心靈最陰霾時(shí)刻尋到風(fēng)雨過(guò)后的陽(yáng)光。她教給我們愛(ài),同時(shí)教給我們理性,面對(duì)殘酷的世界陰暗面,我們應(yīng)當(dāng)怎么樣的調(diào)整自我的心里,正確的看待,走向光明與燦爛。累了、倦了、厭了,不要和自己過(guò)不去,找到合理的途徑,給心靈放個(gè)假。畢淑敏教給我勇敢,賦予我理性。

          拿起這本書(shū),一本書(shū)名為《我的人生筆記》的散文集,我便即將開(kāi)始了解作家畢淑敏的內(nèi)心世界了。

          本以為一個(gè)作家,就是整天坐在家里,奮筆疾書(shū),一天到晚與文字打交道的人,但畢淑敏與我想象中的作家完全相反。她有著豐富多彩的人生經(jīng)驗(yàn),她年輕時(shí)曾在藏北高原當(dāng)了十一年的兵,把青春留在冰川雪嶺之間,她曾背負(fù)武器,紅十字箱,干糧跋涉在藏北無(wú)人區(qū),她曾在寒冰之上,鋪張雨布席地而眠,她有著不平凡的人生。

          但她同樣有家庭、兒子、友愛(ài),小時(shí)候也害怕見(jiàn)老師。脫下作家的美麗光環(huán),她與萬(wàn)千女性一樣是一個(gè)母親,一個(gè)孝順的女兒,賢良的妻子。在《下午去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)》中,畢淑敏將母親去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的心情表現(xiàn)得淋漓盡致。她在去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的路上,心中感到緊張,雖然老師有夸過(guò)兒子,但更多是說(shuō)他的不足之處,畢淑敏寫(xiě)道:那種時(shí)刻,真令人尷尬和難堪。我的自尊心強(qiáng)烈地蜷縮起來(lái),我的頭在老師和其它家長(zhǎng)的注視中沉重地垂下……

          雖然老師不再述說(shuō)她兒子的失誤,但她卻會(huì)不停追問(wèn),生怕漏掉一點(diǎn)。這是天下母親菜有的復(fù)雜心情,明明害怕聽(tīng)到,卻又想聽(tīng)到,也希望孩子像一只光滑的蘋(píng)果。她有一顆平凡的心。

          畢淑敏的文字之間流露著一種真情,不管是她寫(xiě)當(dāng)軍醫(yī),還是關(guān)于婚姻和家庭的獨(dú)白,每一章節(jié),每一篇,讀完之后都能感應(yīng)到她所想表達(dá)的,文中從沒(méi)有直接表達(dá)情感的陳述,好像擰一個(gè)魔方,跟著思路走,最后拼出一個(gè)完整的面。畢淑敏的文章沒(méi)有張曉風(fēng)那么優(yōu)美,飽含細(xì)膩的情,更多的是簡(jiǎn)潔和清晰。

          畢淑敏的散文不同于張曉風(fēng)。她只是給我們講述一個(gè)小巧的故事,平凡普通,像一湖波瀾不驚的水。

          她的特點(diǎn)是能夠巧妙地在文章中融入一些東西,所以她的文章帶著情感。這種情感,是在你無(wú)聊時(shí)可以端起它一邊喝一杯熱騰騰的咖啡一邊翻頁(yè),是在你心煩意亂時(shí)讓你靜下心來(lái)仔細(xì)品味。是在你悲傷難過(guò)時(shí)看看,找到自己的安慰。

          你若能細(xì)細(xì)體會(huì),必能發(fā)現(xiàn)那隱藏于故事中的一份細(xì)膩、一份溫柔、一份執(zhí)著,對(duì)人生的追求及一份不變的心。

          在《孩子,我為什么打你》中,孩子忽然反駁作者說(shuō)出的“從未打過(guò)人”:“媽媽?zhuān)憬?jīng)常打一個(gè)人,那就是我。”

          也許我們?cè)艿竭^(guò)家長(zhǎng)的批評(píng)責(zé)怪甚至打罵。但是我們知道嗎,每一次孩子的挨打,只會(huì)在母親心中留下痛而深刻的烙印。她把對(duì)孩子的溫柔、嚴(yán)厲、疼愛(ài)、生氣表現(xiàn)得淋漓盡致。

          一篇好的文章,是優(yōu)秀作家心靈性格的一面鏡子,字里行間映襯出真實(shí)的自己,是他們用心最純潔的瓊漿譜寫(xiě)的。畢淑敏有著不平凡的人生平凡的心,也許是因?yàn)檫@兩點(diǎn),鑄造出她獨(dú)特的寫(xiě)作風(fēng)格以及崇高的人生觀。我們也可以學(xué)著像她一樣,以一個(gè)醫(yī)生的角度、一個(gè)母親的角度、甚至一個(gè)路人的角度,去體會(huì),觀察這個(gè)精彩的世界。

          散文讀后感第38篇

          在寒假中我讀了《畢淑敏散文集》,其中有一篇散文《我很重要》,對(duì)我感觸極大。

          對(duì)于今天這個(gè)寬廣無(wú)窮的世界來(lái)說(shuō),一個(gè)人實(shí)在是太渺小,太脆弱了。而讀了畢淑敏老師的《我很重要》之后,我改變了自己的看法。我對(duì)于我媽媽和我爸爸來(lái)說(shuō),他們有了一個(gè)兒子;我對(duì)于我們家來(lái)說(shuō),我增添了許多的歡樂(lè);對(duì)朋友來(lái)說(shuō),他們有了一個(gè)知己;對(duì)以后的社會(huì)來(lái)說(shuō),也許我們能夠推動(dòng)新時(shí)代的潮流,創(chuàng)造出更驚人的偉業(yè)……可見(jiàn),我們的意義是多么重要啊!

          “天生我材必有用”,的確,不管我們以后從事什么,我們對(duì)于整個(gè)世界都有價(jià)值,我們不應(yīng)該自卑,總說(shuō):我不重要。要自信地說(shuō):我很重要!我們對(duì)于親人,朋友,乃至整個(gè)社會(huì)都是不可替代的,我們都是唯一的。

          我們每個(gè)人都非常重要,不論我們身處何處,不論我們的地位多么卑微,不論我們的事業(yè)多么坎坷,不論我們的身份多么渺小,但這不等于我們不重要!

          我們往往以對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)來(lái)作為自己是否重要的標(biāo)準(zhǔn),但我不這么認(rèn)為,只要?jiǎng)e人因我們的存在而感到幸福,我們就是無(wú)比幸福,無(wú)比重要的。

          散文讀后感第39篇

          窗外,依舊車(chē)水馬龍,窗內(nèi),我輕輕將這本《畢淑敏散文集》合上,小心翼翼地放回書(shū)架。

          畢淑敏,一個(gè)多么柔和雅致的名字,連帶她筆下的文章,也如她的名字、本人一樣,睿智不失柔雅,多思不失理性。沒(méi)有太過(guò)華麗的點(diǎn)綴,只有將對(duì)人生、生活的感悟融進(jìn)文中,打開(kāi)人們的心靈窗戶,于是,在她的筆下,我看見(jiàn)了一位深思的智者。

          她的文章,如同春日里和煦的春風(fēng),雜著人生百味,真、善、美,便隱在了這字里行間中,描繪成燦爛的人生百觀,她曾說(shuō):“優(yōu)等的心,不必華麗,但必須堅(jiān)固?!彼脑?,十分樸素,但它所發(fā)出的美麗卻是如此的安詳,柔婉,如果一定要給她這本散文集做出評(píng)價(jià)的話,請(qǐng)?jiān)试S讓我將它比作一盞上好的人參烏龍茶吧,它清香撲鼻,令人受益無(wú)窮,在我的眼中,大多女性作家的文風(fēng)無(wú)非是多愁善感、風(fēng)花雪月,我不斥責(zé)也不認(rèn)可,而畢淑敏女士的文章,詮釋了世間最美好的愛(ài),我敬佩她所對(duì)幸福的感悟:幸福不是金錢(qián),是人世間那些微不足道的所給予你的。

          閱遍全書(shū),我最喜歡的便是《讓我們傾聽(tīng)》,畢淑敏女士捕捉到了生活中一個(gè)十分弱小,甚至并沒(méi)有很多人注意的美德,便是“傾聽(tīng)”,她以她娟秀的文筆娓娓道來(lái)——傾聽(tīng),在他人語(yǔ)速不滿時(shí),你有沒(méi)有認(rèn)真的傾聽(tīng)呢?她從一個(gè)實(shí)驗(yàn)——認(rèn)真與不認(rèn)真傾聽(tīng)?zhēng)Ыo他人的感受從而感嘆道:要在相當(dāng)短暫的時(shí)間內(nèi),讓別人聽(tīng)懂了你的話,讓你聽(tīng)懂了別人的話,并且在兩顆頭腦之間產(chǎn)生碰撞,這就變成了心靈的碰撞,令我深深明白;在你的朋友遭受挫折時(shí),請(qǐng)一定要認(rèn)真的理解、傾聽(tīng)你的朋友。

          外面忽的下起雨來(lái),打斷了我的思酌,不由自主把視線轉(zhuǎn)至那本一直在靜默的《畢淑敏散文集》上,我不禁沖著它莞爾一笑:是啊,讓我們一起,去感悟畢淑敏所提倡的“人性的愛(ài)撫”吧,讓我們懷著感恩之心,去關(guān)愛(ài)身邊的那些人!

          散文讀后感第40篇

          畢淑敏是我最喜歡的散文作家之一。她的素材都來(lái)自于生活中十分平凡的事,但又能從中提煉出重要的、讓我們一生受用道理。而且畢淑敏的文字很細(xì)膩、幽默、抒情、感人、情節(jié)起伏,并用一些看得見(jiàn)的東西來(lái)比喻看不見(jiàn)的東西,讀來(lái)很有趣,怎么讀都不會(huì)膩。她以一個(gè)女性作家獨(dú)有的心,表達(dá)了她對(duì)人生的感悟,并闡述了她的人生觀、女性觀。

          比如她的散文《愛(ài)怕什么?》就給我留下了十分深刻的印象。表面上這篇文章一條一條地講了“愛(ài)怕什么”,其實(shí)告訴我們的是如何行動(dòng)才能真正地獲得愛(ài),用怎樣的方式付出愛(ài)才能讓別人感受到你的愛(ài)。這讓我懂了愛(ài)是需要表達(dá)的,就像她說(shuō)的:“愛(ài)是那樣的需要表達(dá),就像耗竭太快的電器,每日都得充電。重復(fù)而新鮮地描述愛(ài)意吧,它是一種勇敢和智慧的藝術(shù)。”

          文中有一位母親因不善于表達(dá)愛(ài),一個(gè)“心頭正充盈著溫情”的動(dòng)作,被兒子理解為“我又做錯(cuò)什么事情了,媽媽在發(fā)愁”;被別人理解為“要自殺”。

          這樣我聯(lián)想起了自己在生活中的行為。不知道為什么,小時(shí)候我就是十分膽小,有些事連我最最親近的人——父母都不敢說(shuō),“我愛(ài)你”就更不用說(shuō)了。一次數(shù)學(xué)考砸,一向沒(méi)不及格過(guò)的我不敢拿回家給家長(zhǎng)簽字,就干出了模仿家長(zhǎng)筆跡的蠢事。后來(lái)還是被發(fā)現(xiàn),他們批評(píng)了我,但不是因?yàn)槲铱荚伊硕且驗(yàn)槲移垓_了他們。這就是缺乏表達(dá)、不敢交流的后果。如果當(dāng)時(shí)我誠(chéng)實(shí)地告訴他們分?jǐn)?shù),或許他們還能安慰我、給我找出不足、鼓勵(lì)我下次繼續(xù)努力。像文中說(shuō)的:愛(ài)怕假冒偽劣。

          “這種細(xì)膩的文筆,這樣精致的刻畫(huà),這么用心的觀察,所見(jiàn)與所得的完美轉(zhuǎn)化,真的是動(dòng)人心魄,怎么也不敢相信,這么平凡的文字,這么常見(jiàn)的詞組,竟包含了這么震撼的力量!”

          散文讀后感第41篇

          我不禁被這深厚的書(shū)香味吸引了。沒(méi)錯(cuò),這就是《張曉風(fēng)散文精選》。這本書(shū)以一篇篇有意義的散文的形式使人懂得一個(gè)個(gè)人生哲理,并令人從她細(xì)膩的文章中備受感動(dòng)、啟發(fā)以及深思,還從她不華麗而樸實(shí)真誠(chéng)的話語(yǔ)中感受到生命的可貴。

          在這本書(shū)中讓我最記憶猶新的還要屬《人生的什么和什么》了。這篇文章是以第二人稱的形式為大家敘述的,寫(xiě)了一個(gè)人正在開(kāi)車(chē),收音機(jī)轉(zhuǎn)到一個(gè)不知什么臺(tái)的臺(tái)上,正播著安靜討好的小提琴。在她馬上要進(jìn)入隧道時(shí),廣播里說(shuō)人生最重要的事只有兩件。

          話還沒(méi)說(shuō)完,聲音就斷了,她很想知道答案,可過(guò)完了四十秒,車(chē)出隧道時(shí),這已經(jīng)講完了。她想去追問(wèn)那一段來(lái),可以覺(jué)得并沒(méi)有必要,自己都四十歲了,還不知道“人生的什么和什么”嗎?這篇文章最后并沒(méi)有告訴讀者們答案,給人留下了無(wú)限遐想,十分耐人尋味,覺(jué)得僅在我的思考能力范圍內(nèi),人生里最重要的兩件事是坎坷和經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次坎坷后的成功。

          在每個(gè)人哇哇落地時(shí),就注定了坎坷的來(lái)臨??部离m然十分令人畏懼,它可能使你失去信心,可能使你自甘墮落,可能使你悲痛欲絕……但是,你千萬(wàn)不能就這樣倒下,倒在成功的面前。你一定不甘心走入失敗的大門(mén),所以,你務(wù)必要勇敢地去戰(zhàn)勝它,因?yàn)榭部朗潜苊獠涣说?,可如果它把你打倒,你也不能氣餒,應(yīng)更加勇敢地去打倒它。

          坎坷必定會(huì)成為我們走目人生之路的“絆腳石”,但我們不能退縮,只能前進(jìn),走向成功。然而一個(gè)美好的人生大概就是克服坎坷與困難并走向成功大門(mén)的過(guò)程吧,所以我是這么認(rèn)為的。

          在我細(xì)細(xì)的品味中,我不禁再次被這書(shū)香吸引。

          散文讀后感第42篇

          自從閱讀《張曉風(fēng)散文》之后,我對(duì)散文有了另一番見(jiàn)解。

          以前讀散文感覺(jué)都是比較膚淺的小故事,只有看見(jiàn)有意思感興趣的才會(huì)仔細(xì)品味一番,所以不常讀散文。而張曉風(fēng)的散文卻顯得截然不同。

          讀張曉風(fēng)的散文會(huì)讓我身不由己,有一種幸福而無(wú)以言表的感覺(jué)。她的散文語(yǔ)言深?yuàn)W,卻優(yōu)美如畫(huà),細(xì)細(xì)賞讀會(huì)有身臨其境之感。生動(dòng)的內(nèi)容,樸實(shí)的語(yǔ)言,深刻的道理,不需要華麗的辭藻,不需要燦爛的背景,依然扣人心弦般地帶我們走進(jìn)故事中,讓我刻骨銘心,久久難忘。

          我最喜歡張曉風(fēng)散文《春俎》里的《山月》這篇文章。這是一篇描寫(xiě)并贊美山月的文章,雖然短小,但是精煉,所謂“濃縮才是精華”。認(rèn)真品味、細(xì)細(xì)品讀后就能夠了解其揭示的深層含義,她用很簡(jiǎn)單的詞句把山月的美藏在一字一句之中,一直圍繞著“山月”二字,把山月那種寂寞、偉大、平凡、無(wú)情、孤傲的美描寫(xiě)得淋漓盡致,仿佛自己是山月一般冷漠卻又很偉大。

          在我們眼里,看似平凡,看似渺小的事物,在她的筆下卻能栩栩如生,讓我們學(xué)會(huì)放低眼界,觀察事物,學(xué)會(huì)用放大鏡看待事物,學(xué)會(huì)用筆寫(xiě)出精彩文章。

          張曉風(fēng)的每篇散文我都很喜歡,讀后的感覺(jué)就是意猶未盡。我學(xué)會(huì)了很多寫(xiě)作方法和技巧,我還從中收集了很多好的句子和詞語(yǔ),相信會(huì)讓我的文章更生動(dòng)有趣。

          用心讀張曉風(fēng)的書(shū),會(huì)讓人了解到這世上不同人與不同物不同方面的心態(tài),以及天地人合的真諦!其實(shí)寫(xiě)作并不難,難的是要我筆寫(xiě)我心!張曉風(fēng)就是這樣!

          散文讀后感第43篇

          颯爽的秋風(fēng)徐徐吹來(lái),金黃的落葉翩翩起舞,在這如詩(shī)如畫(huà)的秋天,我讀了一本同樣如詩(shī)如畫(huà)的書(shū),那就是《張曉風(fēng)散文》。

          張曉風(fēng)的語(yǔ)言清新雋永,善于從小事中寫(xiě)出深刻的哲理,《瑕》就是這樣一篇發(fā)人深思,引人聯(lián)想的好文章。文中她回憶自己曾買(mǎi)來(lái)一串很便宜但有瑕疵的項(xiàng)鏈,手中這串項(xiàng)鏈引發(fā)作者的思緒,轉(zhuǎn)而用精煉的文字準(zhǔn)確而詳盡地道出了對(duì)“瑕”的理解。

          生活中,能把自身的瑕疵像這串項(xiàng)鏈般坦然相呈的人不多,人們往往是不遺余力地精心掩飾自己的缺點(diǎn)和不足,而如果我們正視自己的這些瑕疵并坦然接受,這些瑕疵也就不算什么瑕疵了。因?yàn)橹挥姓J(rèn)識(shí)到缺點(diǎn)才可能加以改正,你越是去掩蓋,它就越明顯。一個(gè)人之所以可愛(ài),正是因?yàn)樗芸吹阶约旱娜秉c(diǎn)而不遮不掩。完美是難以冀求的,但在“完美”和“可愛(ài)”之間,人們更喜歡后者。

          完美到極致就喪失了個(gè)性,變得千篇一律,而所謂的“瑕疵”卻可以體現(xiàn)出你的特性。誰(shuí)能沒(méi)有一點(diǎn)小瑕疵呢?正是這些小瑕疵裝點(diǎn)了我們的生活。朋友之間如果不知道對(duì)方小小的缺點(diǎn)并以此打趣,友誼也許會(huì)黯淡許多。

          豹的皮毛上有大大小小的斑點(diǎn),誰(shuí)說(shuō)它的毛皮不漂亮?溪水浸著泥沙、石塊,誰(shuí)說(shuō)它的水質(zhì)不純凈?曇花開(kāi)放轉(zhuǎn)瞬即逝,誰(shuí)說(shuō)它的姿態(tài)不美麗?太陽(yáng)表面有黑子,誰(shuí)說(shuō)它的光芒不耀眼?大自然中的萬(wàn)事萬(wàn)物都有瑕疵,既然完美是難以冀求的,那么,就讓我們直面瑕疵,直面人生吧!

          散文讀后感第44篇

          冰心,相信大家一定不會(huì)陌生,在我們的學(xué)習(xí)中常有出現(xiàn),我第一次接觸冰心奶奶的作品是:《繁星春水》,看習(xí)慣了白話文的我,突然來(lái)看詩(shī)集,覺(jué)得有些不適應(yīng),不過(guò)也別有一番滋味。

          翻開(kāi)書(shū),首篇導(dǎo)讀便吸引了我,講到冰心是如何創(chuàng)作詩(shī)集,從小到老,充分體現(xiàn)了冰心在寫(xiě)作方面的天賦。

          她的詩(shī)主要以母愛(ài)、童真、自然著稱。從《繁星》中的“童年呵,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑?!笨梢钥闯霰哪棠痰耐晔且粋€(gè)擁有夢(mèng)的美好時(shí)期?!氨男〉艿芎?!我靈魂中三顆光明喜樂(lè)的星,溫柔的無(wú)可言說(shuō),靈魂深處的孩子呵!”更體現(xiàn)了冰心與他的兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是她充滿童真的渴望與幸福。后來(lái)她出洋留學(xué),一去就是多年,她便通過(guò)筆來(lái)抒發(fā)自己的思念之情,迫切希望能夠早一點(diǎn)回家,背井離鄉(xiāng)離開(kāi)了母親,的確,世上只有媽媽好,母愛(ài)一直都是支持著冰心,支持著她寫(xiě)作,支持著她學(xué)習(xí),的原動(dòng)力。

          使我印象最深刻的還是那首小詩(shī):“母親呵!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到他的巢里,心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只能躲到你的懷里。”雖然這首小詩(shī)只有短短三十幾個(gè)字,但我卻深深地領(lǐng)悟到了母愛(ài)是多么的博大無(wú)邊。冰心的短詩(shī),給我了千萬(wàn)的感慨,她的詩(shī)沒(méi)有絲毫的虛偽,都是出自內(nèi)心的真實(shí)感受,能夠感人至深,看完這本書(shū)后,久久不能平靜,無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)那時(shí)的心情了。最后,我也希望更多的人能體會(huì)到書(shū)中的樂(lè)趣,書(shū)中自有黃金屋!

          散文讀后感第45篇

          汪曾祺何許人也?似有耳聞。語(yǔ)文老師推薦的。理由?文風(fēng)質(zhì)樸,文筆清淡,值得好作空話、大話的“我”品味。

          借來(lái)汪曾祺的散文集,略翻了翻。文章的確富有生活氣息,只是,味道似乎不濃。

          我只道把汪的文章擱置了下來(lái)。只是那夜,心情焦躁,疲乏不堪,我信手拿來(lái)汪的散文集,隨意翻至了《西山客話》。讀著讀著,眉頭不再緊鎖,嘴里也不再抱怨了。完全被樸實(shí)文字里所描繪的迷人景致吸引住了——“山前有一片杏樹(shù),約有干株。一千棵杏樹(shù),都開(kāi)了花,那可是很壯觀了。遠(yuǎn)望一片淺紅的海,如云蒸霞蔚,使人目眩神移?!薄芭獦且粋?cè)有一棵玉蘭。八大處只此一棵,據(jù)說(shuō)是明代所植,高與樓齊,開(kāi)花時(shí)瓣如玉片,蕊似黃鵝,一樹(shù)光明?!?/p>

          原來(lái)質(zhì)樸如是的文字可以描繪出如此絢爛的畫(huà)面,原來(lái)用我們的雙眼可以發(fā)現(xiàn)如此光彩的美景。

          看!汪老這樣寫(xiě)——“西山多隱士,絕世遺名,只求執(zhí)守真我。在八大處山莊怡居或小憩,做一個(gè)閑人,晨起拾級(jí)登山,暮看夕鳥(niǎo)投林,春花秋月,興衰榮辱,存乎一心,然則‘清冷之狀與目謀,營(yíng)營(yíng)之聲與身謀,悠然而虛者與神謀,淵然而靜者與心謀’,淡泊寧?kù)o,心止如泓,非但拋卻都市繁囂陸離,更能忘象見(jiàn)性,儼然小隱于野?!?/p>

          這就是汪老的人生哲學(xué)——淡泊以明志,寧?kù)o以致遠(yuǎn)!

          我恍然大悟,沉靜的心也似那寂靜的夜一般清澈悠遠(yuǎn)。

          自那以后,我開(kāi)始樂(lè)于讀汪老的散文。與老人家一起品味生活,品味心情。

          汪老定是個(gè)吃客,我暗想,壞笑。你看他那不滯于形的文字竟能讓人垂涎欲滴。且看《豆腐》一文中——“香椿拌豆腐是拌豆腐里的上上品。嫩香椿頭,芽葉未舒,顏色紫赤,嗅之香氣撲鼻,入開(kāi)水稍燙,梗葉轉(zhuǎn)為碧綠,撈出,揉以細(xì)鹽,候冷,切為碎末,與豆腐同拌(以南豆腐為佳),下香油數(shù)滴。一箸入口,三春不忘?!?/p>

          家常菜,家常文章,家常情調(diào)。

          汪老用無(wú)華的文字回憶著一位位故人,卻又那么形象而生動(dòng)地呈現(xiàn)出富有個(gè)性的人物。看他在《趙樹(shù)理同志二三事》中有這么一段——“趙樹(shù)理同志擔(dān)任《說(shuō)說(shuō)唱唱》的副主編,不是掛一個(gè)名,他每期都親自看稿,改稿。常常到了快該發(fā)稿的日期,還沒(méi)有合用的稿子,他就把經(jīng)過(guò)初、二審的稿子抱到屋里去,一篇一篇地看,差一點(diǎn)的,就丟在一邊,弄得滿室狼藉。忽然發(fā)現(xiàn)一篇好稿,就欣喜若狂,即交編輯部發(fā)出。他把這種編輯方法叫做‘絕處逢生法’。”

          人物形象,貴在形似又神似。就在這樣的文字中,我除了喜歡趙樹(shù)理先生,也就更喜歡汪曾祺先生了。

          汪老的散文大多如此風(fēng)格,以平淡致遠(yuǎn)見(jiàn)長(zhǎng)。

          我想,汪老散文中的味道,濃起來(lái)了。

          有人會(huì)說(shuō),家常文章,不值玩味。但我想,汪老的散文值得我們學(xué)習(xí)的恰是以下兩點(diǎn):其一,文字不求矯揉造作,文風(fēng)平易近人,一掃靡艷之風(fēng)。其二,無(wú)論作文,還是做人,都要常葆樂(lè)觀從容之心態(tài),能懂得以包容之心話“家常人生”。

          這,就是我眼中的汪曾祺與他的“家常文章”啊。

          散文讀后感第46篇

          記得初二時(shí),語(yǔ)文課本中就有收錄汪曾祺先生的散文《端午的鴨蛋》。大概是初中時(shí)正長(zhǎng)身體,胃口奇佳,上午第三節(jié)的語(yǔ)文課上讀到文中“炒紅莧菜、油爆蝦、咸鴨蛋”、“質(zhì)細(xì)而油多,蛋白柔嫩”,肚腹大噪,口水暗流,文中別的情節(jié)都不太記清楚了,唯有鴨蛋的描寫(xiě)和《社戲》中的烤蠶豆情節(jié),十年過(guò)去還能留下印象。后來(lái)又零零星星看過(guò)先生的其他散文,不是巧合,也大多明里暗里與吃有關(guān)。先生的嗜吃也是出名了的,金庸先生就曾說(shuō)過(guò),“大陸滿口噙香中國(guó)味的作家,當(dāng)推汪曾祺和鄧友梅”。這樣的文章尤其合我口味,先生的散文零零散散都已看過(guò)多遍,每次翻出再看,都會(huì)在美食美味美生活的描寫(xiě)中再一次心滿意足,得到又不一樣的感悟。

          《故鄉(xiāng)的食物》中寫(xiě)了炒米,寫(xiě)了咸鴨蛋,寫(xiě)了鍋巴,寫(xiě)了咸菜茨菇湯,寫(xiě)了蔞蒿薺菜等等等等平常食物,小時(shí)候初看,只覺(jué)十分親切(炒米可是奶奶經(jīng)常買(mǎi)的,常吃),十分好看(文章平實(shí)樸素,好懂),十分好餓(畢竟從小讒到大)。后來(lái)異地他鄉(xiāng),拿起再看,才領(lǐng)悟,先生不僅是在寫(xiě)食物,更是在寫(xiě)故鄉(xiāng),寫(xiě)幼時(shí)的回憶,難的不是寫(xiě)出吃食的香味口感,而是回憶中吃時(shí)的感情。先生寫(xiě)“因?yàn)榫眠`,我對(duì)茨菇有了感情”,最后還忍不住在文尾嘆息,“我很想喝一碗咸菜茨菇湯。”這份感情我現(xiàn)在也可以體會(huì),家鄉(xiāng)的排骨蓮藕湯,家鄉(xiāng)的糯米珍珠肉丸,小時(shí)候吃膩的美食,因?yàn)榫眠`,長(zhǎng)大后想起總是很想再好好吃一回,吃的是懷念,也是心情。工作后和同事朋友閑聊時(shí)家鄉(xiāng),也是總會(huì)聊到家鄉(xiāng)的美食,不論是北方的“巨大的火鍋雞!”還是南方的“伸手就能摘到的新鮮芒果沾辣椒鹽”,他們眉飛色舞著家鄉(xiāng)食物的色香味,但我明白,他們描述的不僅僅是食物,也在在描述回憶中,曾經(jīng)生活的味道。

          《五味》一文,酸甜苦辣臭,作者以一個(gè)愛(ài)吃的知識(shí)分子的視角,帶著我由紙上體驗(yàn)了一把大江南北之食,冀北江南之味。不僅道出了酸甜苦辣臭的個(gè)中滋味,而且為我們展開(kāi)了一幕幕活生生的生活畫(huà)卷。在敘述吃辣時(shí),作者追憶了西南聯(lián)大的崢嶸歲月:“我的吃辣是在昆明練出來(lái)的,曾跟幾個(gè)貴州同學(xué)在一起用青辣椒在火上燒燒,蘸鹽水下酒?!蹦贻p時(shí)適逢戰(zhàn)亂,生活艱苦,先生依然保持了一顆樂(lè)觀的心態(tài),異地他鄉(xiāng),依然能吃出來(lái)一份快意滿足。我覺(jué)得先生必定是一個(gè)熱愛(ài)生活的人,熱愛(ài)美食,熱愛(ài)那一口酸甜苦辣,熱愛(ài)生活百味難說(shuō)盡,而于我自身,也一直熱愛(ài)著珍惜著現(xiàn)在的生活。項(xiàng)目部的日子看似單調(diào),用心經(jīng)營(yíng)也能多姿多彩。煲一鍋好湯,香氣縷縷正下班,呼朋喚友嘗一嘗;煮一鍋小面,分上一碗拌上辣椒醬,也在加完班后的深夜吃的賊香;冬日打一圍火鍋是再好不過(guò),年輕人就是該熱熱鬧鬧說(shuō)說(shuō)笑笑充滿希望。至于第一次摘下野生木瓜分而食之,第一次吊來(lái)野生魷魚(yú)分而食之,第一次合買(mǎi)榴蓮分而食之,第一次發(fā)現(xiàn)海帶與綠豆湯可同煮食之,他鄉(xiāng)生活也是別有一番新鮮滋味,樂(lè)趣無(wú)窮。

          汪老說(shuō)過(guò):“我寫(xiě)的是美,是健康的人性。美,是什么時(shí)候都需要的。”深以為然,生活需要美,需要美食,歸根結(jié)底是需要一份飽含熱情飽含希望去生活的心。有了這份心,才會(huì)無(wú)論異國(guó)他鄉(xiāng),無(wú)論鄉(xiāng)朋幾個(gè),都能將日子過(guò)的有滋有味,適意快活。

          散文讀后感第47篇

          這幾天在讀汪曾祺先生的散文集,先生在文章里談了很多,講到了他的父母親,講到了故鄉(xiāng)的風(fēng)物習(xí)俗。先生的文字很清新,雋美而不失情韻,彌漫著文人的志趣。而我感觸最深的是他對(duì)往事深厚的情感和驚人的記憶力。

          在回顧從前的家時(shí),他這樣寫(xiě)道:“從科甲巷口到竺家巷口,計(jì)有這么幾家店鋪:一家豆腐店,一家南貨店,一家燒餅店,一家棉席店,一家藥店,一家煙店,一家糕店,一家剃頭店,一家布店?!?/p>

          盡管時(shí)隔多年,但舊時(shí)家門(mén)口的店鋪,先生卻依舊能夠如數(shù)家珍。我忍不住回想兒時(shí)門(mén)前的店鋪,除了雜貨鋪記的真切,其他的印象都顯得渺茫了,仿佛蒙上了一層薄霧。那家雜貨鋪是我幼時(shí)常去的,幫媽媽買(mǎi)瓶醬油、買(mǎi)袋鹽,雜貨鋪的老板娘是個(gè)年過(guò)六旬的老太太,性格幽默,總拿我開(kāi)玩笑,所以我印象格外深刻。因此我也格外佩服汪曾祺先生的好記性,家里的后花園,堂屋里的老爺柜,甚至兒時(shí)的小花燈,他全都?xì)v歷在目。他寫(xiě)他的父親,動(dòng)情地回憶汪老先生的才趣,刻印章、扎風(fēng)箏、拉胡琴……老先生的一舉一動(dòng)仿佛就在讀者面前,汪曾祺先生與父親的深厚情感也透進(jìn)了讀者的心里。文章就像一幅細(xì)細(xì)密密的工筆畫(huà),向人們繪聲繪色、不急不緩地講述著高郵的風(fēng)土人情。

          前段時(shí)間,我斗膽參加了一次全國(guó)性的散文創(chuàng)作比賽,也裝模作樣地寫(xiě)了一篇回憶性質(zhì)的散文,感觸不謂不深。

          我高中的作文水平不太靈光,私心里總認(rèn)為這議論文可算是天下第一難寫(xiě)了??煽目呐雠鲋笪颐靼祝⑽牟攀钦嬲?jiàn)功力的東西,我那些故作深沉的感嘆大概真是邯鄲學(xué)步了。無(wú)病呻吟的牢騷、華麗辭藻的堆砌絕對(duì)稱不上“散文”,可以打動(dòng)讀者的好文章也絕對(duì)脫不開(kāi)“真情”二字。優(yōu)秀的散文皆是以情動(dòng)人,正所謂“情動(dòng)于中,而行于言”,失了“真情”,筆者自然也難以成言,勉強(qiáng)拼湊只會(huì)讓人覺(jué)得生硬、做作。

          記得當(dāng)時(shí)我洋洋灑灑寫(xiě)了三千余字的“散文”,心中頗為自得??扇缃窕仡^看看,發(fā)自肺腑的文字不過(guò)其中二三成,連我自個(gè)兒都覺(jué)得生硬、做作了些,又何談打動(dòng)別人??鬃釉唬骸熬蛹卜蛏嵩挥貫橹o?!本油春弈欠N不肯實(shí)說(shuō)自己想要那樣,卻又一定要找理由來(lái)為之辯解的人。

          而我應(yīng)該是君子所痛恨者的對(duì)立面:明明自己并不想要那樣,卻又一定得做出一副悲天憫人、滿腹牢騷的模樣,寫(xiě)出了那篇三千余字的“散文”。我明明不是一個(gè)多愁善感的人,也不會(huì)握著斑駁的老照片追憶似水年華,卻為了一次散文創(chuàng)作比賽而追憶得死去活來(lái),拼湊出一篇四不像的“散文”。

          我不太贊同“字如其人”的觀點(diǎn),字體的書(shū)寫(xiě)可以經(jīng)過(guò)后天的訓(xùn)練,字寫(xiě)得俊秀人也一定俊美的說(shuō)法其實(shí)做不得數(shù)。但“文如其人”的觀念倒是有點(diǎn)意思。

          除非刻意為之,在我看來(lái),人們文章的風(fēng)格,尤其是散文,與各人的性格多有關(guān)聯(lián)。一篇真情實(shí)意的散文是很能看出筆者的心境的。天性溫和的人寫(xiě)出來(lái)的東西多數(shù)是平和的;一腔熱血者的文章則不太會(huì)顯得消沉;幽默樂(lè)觀的人也不太會(huì)寫(xiě)出無(wú)盡悲傷、沉痛的文字。

          北宋大文豪蘇軾在《文說(shuō)》中談到散文寫(xiě)作時(shí)說(shuō):“所可知者,常行于所當(dāng)行,常止于不可不止,如是而已矣?!痹捓镆蔡N(yùn)含著順其自然,順勢(shì)而為的創(chuàng)作觀念。我想汪曾祺先生能把故鄉(xiāng)的一草一木記得如此真切,是因?yàn)槟鞘怯H身經(jīng)歷過(guò)的一草一木,也是他心中萬(wàn)分珍視的一草一木。

          散文讀后感第48篇

          朱自清大家因該都了解他,他是的作家和學(xué)者,他寫(xiě)了許多有名的文章,都是以敘事的抒情為主。我讀過(guò)他的《背影》,《荷塘月色》和《槳聲中的秦淮河》。這些散文都有同樣的特點(diǎn),素樸,慎密,語(yǔ)言洗簡(jiǎn),文筆清麗,讀完以后身臨其境,回味無(wú)窮。

          在《朱自清散文精選》中,有他三十五多篇散文,這本書(shū)中第一篇散文就寫(xiě)了他最有名的一片的散文,《匆匆》。這篇散文寫(xiě)出朱自清應(yīng)對(duì)“逃走如飛”的匆匆時(shí)光而產(chǎn)生的無(wú)奈,悵惘,比切還有對(duì)未來(lái)的追求和探索。

          我最喜歡邊讀《匆匆》邊思考它所表達(dá)的意思。在《匆匆》里一句話是這樣的“但是,聰明的,你告訴我,為什么一去不復(fù)返呢?”這句話表面上是疑問(wèn)句,但實(shí)際上卻表達(dá)了作者對(duì)時(shí)光逝去而無(wú)法挽留的無(wú)奈和已逝去的的深深遺憾這句話一向印在我的腦子里反復(fù)回味,總覺(jué)得有無(wú)窮無(wú)盡的含義包含在這句話中。

          當(dāng)我讀到最后一段時(shí),我又在細(xì)細(xì)的回味,原句是“你聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”這句話和前面的那句起到了呼應(yīng)作用文末和文首的提問(wèn)在文字上看是一樣,但是在表達(dá)的感情上卻不一樣了,文首的提問(wèn)是強(qiáng)調(diào)一種無(wú)奈和悵惘,而這句的提問(wèn)是一份激情,是一聲吶喊,我們要區(qū)分這兩句,在讀這兩句話時(shí)語(yǔ)調(diào)是不一樣的。

          時(shí)間,它本身是看不見(jiàn)的,又摸不著的,但是在朱自清的筆下作者用豐富的想象力,將事件的形象描述出來(lái),為我們捕捉了時(shí)光逝去的蹤跡。他把時(shí)光比作針尖上的水滴,青煙等,表現(xiàn)出時(shí)光的無(wú)聲無(wú)息。

          在文章倒數(shù)第二段,作者又運(yùn)用了擬人的手法,把無(wú)形的時(shí)光不做他朝夕相伴的朋友,這樣能夠表現(xiàn)時(shí)光的一往無(wú)前轉(zhuǎn)瞬即逝的態(tài)勢(shì),還能夠極其傳神的表現(xiàn)出作者應(yīng)對(duì)匆匆流逝的時(shí)光欲留不能,欲追不及的惋惜和悵然。

          讀完朱自清的散文,我突然明白時(shí)間是寶貴的,不要虛度光陰,必須要珍惜時(shí)間,盡力做好買(mǎi)一件事。

          散文讀后感第49篇

          一次讀書(shū)活動(dòng),讓我有機(jī)會(huì)接觸朱自清的散文。我對(duì)朱自清的初次了解是通過(guò)《背影》這篇文章開(kāi)始的,之后又在高一學(xué)習(xí)了《荷塘月色》這篇文章。霎時(shí)間被他特有的優(yōu)美文字所吸引,便在這個(gè)假期決定深入的了解一下這位“詩(shī)人”的世界。

          朱自清的每篇散文中都不時(shí)地通過(guò)對(duì)一些細(xì)致景物的描寫(xiě)來(lái)體現(xiàn)他優(yōu)雅的行文風(fēng)格。不同于俞平伯的縝密,也別與冰心的飄逸,異于周作人的雋永,也不似魯迅先生的深刻犀利。他在每篇文章中都在體現(xiàn)著,浪漫的氣息。他將不明不暗的梅雨潭寫(xiě)出了醉人的綠,他將萬(wàn)物復(fù)蘇的春描摹成一個(gè)初醒卻睡眼惺忪的孩子,沒(méi)有過(guò)于華麗的辭藻,卻又不失細(xì)膩,這就是朱自清的文字。

          “薄薄的青霧泛起在荷塘里,葉子和花仿佛在牛乳中洗過(guò)一樣,又像籠著輕紗的夢(mèng)。”月下的荷塘在朱自清的筆下是朦朧的,作者的內(nèi)心也是如此。大革命失敗后,作者既反感國(guó)民黨的“反革命”,又對(duì)共產(chǎn)黨的“革命”產(chǎn)生懷疑,處于白色恐怖時(shí)期的作者經(jīng)歷了好友聞一多、李公樸的身死,又對(duì)自己的命途與國(guó)家的未來(lái)感到迷茫?!坝秩鐒偝鲈〉拿廊恕NL(fēng)飄過(guò)處,送來(lái)縷縷幽香,仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲?!睂?duì)荷塘的描寫(xiě)都是云里霧里的,看不真切的所以這是作者的內(nèi)心縮影,是如此的迷茫與無(wú)奈。

          五四運(yùn)動(dòng)落潮后,朱自清又意識(shí)到當(dāng)時(shí)的青年們崇尚過(guò)去、憂慮將來(lái),將本來(lái)應(yīng)該做的都荒廢了。為了使這些象征著“新生命”的青年覺(jué)醒,作者寫(xiě)下了《匆匆》這篇文章。他像是反復(fù)責(zé)問(wèn)自己,又像是在責(zé)問(wèn)別人“我們的日子為什么一去不復(fù)返了呢?是有人偷了嗎?”他不甘心八千多個(gè)日子在自己的手中溜去,便又問(wèn)道:“去的盡管去了,來(lái)的盡管來(lái)著,去來(lái)的中間又是怎么匆匆的呢?”他感嘆時(shí)間的流逝,也是對(duì)心靈不平的一種訴說(shuō)。這也是五四運(yùn)動(dòng)低潮后青年們的普遍情緒。因此,他要讓青年們知道,生活中的各種過(guò)程都有每一剎那的意義與價(jià)值!每一剎那的時(shí)間里,都有它相當(dāng)?shù)奈恢谩?/p>

          朱自清的浪漫中是夾雜著對(duì)現(xiàn)實(shí)的宣泄,這對(duì)我們的寫(xiě)作也有一定的啟示。作品是抒發(fā)真情實(shí)感的媒介,并不是無(wú)病呻吟。帶有真情的文字,即使沒(méi)有華麗的辭藻也可以意味深長(zhǎng)。

          在《別了,司徒雷登》一文中寫(xiě)到:“聞一多拍案而起,橫眉怒對(duì)國(guó)民黨的手槍?zhuān)瑢幙傻瓜氯ィ辉盖?。朱自清一身重病,寧可餓死,不領(lǐng)美國(guó)救濟(jì)糧?!痹诿赖鄣奶翎呄?,他忍不住了,用行動(dòng)向那些壓迫中華民族的侵略著說(shuō)“不”,挺起了中華的脊梁。

          我喜歡他的散文,更敬仰他的為人。一個(gè)浸潤(rùn)著春雨的詩(shī)人,一個(gè)留給我深思的背影……他既是多愁善感的詩(shī)人,也是滿腔熱血的民族斗士。

          散文讀后感第50篇

          朱自清,我們已經(jīng)對(duì)他不陌生了。他是一位偉大的散文家,他以他獨(dú)特的美文風(fēng)格,為中國(guó)現(xiàn)代散文增添了瑰麗的色彩。在初一時(shí),我們就學(xué)過(guò)他的《春》,初二又學(xué)了他的《背影》,可以說(shuō)從那時(shí)起我就開(kāi)始走近朱自清了。

          《春》向我們描繪了一幅風(fēng)景如畫(huà),生機(jī)勃勃的畫(huà)面,使人不得不贊嘆他的優(yōu)美的文字和細(xì)膩的內(nèi)心。他那刻畫(huà)得栩栩如生的畫(huà)面,讓我感到十分愜意,于是我忽然發(fā)現(xiàn)觀察事物其實(shí)就這么簡(jiǎn)單。從《春》中,我看到了新的開(kāi)始,看到了無(wú)限美好的未來(lái)。

          再品《背影》,我讀到了除了感動(dòng)還是感動(dòng)。是啊,在這個(gè)世界上,那個(gè)為我們遮風(fēng)擋雨的人,那個(gè)拉著我們害怕的小手過(guò)馬路的人,那個(gè)在我們累了主動(dòng)背我們的人,永遠(yuǎn)都是我們最親愛(ài)的人。他是家庭的頂梁柱,是護(hù)航的軍官??墒撬麄兪侨?,不是神。七尺男兒也有脆弱的時(shí)候,我們這些作兒女的可曾想過(guò)為他做點(diǎn)事?哪怕是一件微不足道的事?從《背影》中,我看到了我父親為我操勞的樣子,看到了一個(gè)父親的偉大。

          朱自清的《正義》,是我感觸很深的一篇文章。讀完后,我也不禁想問(wèn):人間的正義到底再哪兒?朱自清說(shuō),正義在人們心中??墒乾F(xiàn)實(shí)生活往往不是這樣。有些人口口聲聲地把“正義”二字掛在嘴邊,呼吁人們要做正義的事,要做正義的人??墒前档乩飬s在做著罪惡的勾當(dāng),就像有些官員受賄,他們今天收這個(gè)的錢(qián),明天收那個(gè)的禮,在自己的職位上瘋狂地?cái)控?cái)。這種人面獸心的做法是遭人唾棄的。也許,少部分人心中仍存有正義,可是那也許將會(huì)被現(xiàn)實(shí)吞噬。從《正義》中,我看到了現(xiàn)實(shí)社會(huì)人心的真假難辨,看到了虛偽。

          朱自清筆下的無(wú)論是梅雨潭的綠色,還是清華園的月光,或是秦淮河的夜景,都被他生動(dòng)、形象地展示出來(lái)。欲達(dá)夫說(shuō):“朱自清雖則是一個(gè)詩(shī)人,可是他的散文仍能夠貯滿那一種詩(shī)意?!笨晌覅s覺(jué)得,朱自清是詩(shī)與散文的完美結(jié)合。

          在品位經(jīng)典時(shí),我讀到了一個(gè)偉大而又細(xì)膩的朱自清。

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