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          初中好詞好句歸類細(xì)選70條

          時(shí)間:2017-12-28 09:09

          俗話說:“好記性不如爛筆頭。”在閱讀中用筆記下好詞、好句、能拓寬你的思路,今天我們就來看看如何積累好詞好句,一起看看吧!

          一、激發(fā)興趣,讓學(xué)生想積累

          愛因斯坦說過:“興趣是最好的老師”。一個(gè)人如果對(duì)某方面有了興趣,就有了動(dòng)力,就預(yù)示著他成功了第一步。在我校,通過對(duì)全校小學(xué)生問卷調(diào)查,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們沒有專用的摘抄本,沒有自主積累好詞好句的習(xí)慣,都是在老師的要求下為積累而積累。我們要激發(fā)他們的興趣,我們可以讓他們準(zhǔn)備一個(gè)專用摘抄本,并為摘抄本設(shè)計(jì)精美的封面圖案,命一個(gè)好聽的名字,還可以定期開展評(píng)比“積累大王”活動(dòng),對(duì)于優(yōu)秀的給予表揚(yáng)。這樣讓學(xué)生把枯燥的積累變成快樂的享受,在積累的世界里快樂地翱翔。

          二、明確目的,知道積累什么

          第一是積累語言材料。

          教材里每單元的《日積月累》中,有豐富多彩的內(nèi)容,如成語、對(duì)聯(lián)、諺語、名人名言、歇后語、繞口令、兒歌、古詩等,語文教材和課外書籍中也有許多妙辭佳句,都是學(xué)生很好的積累材料。

          第二是積累情感。文章不是無情物,字字句句吐衷腸。

          例如,《草原》一文,課文用清新、優(yōu)美的語言將草原的自然美、人情美渲染得淋漓盡致,令老舍先生驚嘆、舒服,給予作者美的享受。那么作者用了哪些優(yōu)美詞句來描寫美景呢?又表達(dá)了作者什么樣的情感呢?學(xué)生在思考中級(jí)積累了好詞好句,又能從好詞好句中體會(huì)到人物內(nèi)心的情感。

          第三是積累精妙的寫法。

          積累運(yùn)用修辭手法的優(yōu)美的句子,如比喻句、排比句、擬人句、夸張句;積累抓住重點(diǎn)詞語把句子寫準(zhǔn)確、寫具體、寫生動(dòng)的方法。

          例如《所見》一詩中“意欲捕鳴蟬”中的“捕”為什么不用“捉”呢?我先讓學(xué)生仿佛誦讀,再比較,發(fā)現(xiàn)“捕”比“捉”更準(zhǔn)確、更形象,更能表達(dá)小孩想得到蟬的欲望。

          三、學(xué)會(huì)方法,知道怎樣積累

          1.歸類積累法

          可以將有語言特色的分別歸類。如寫景物的、寫人物的、寫場(chǎng)面的、寫活動(dòng)的、寫動(dòng)物的、寫植物的等分別歸類;還可以把相同部分的集合在一起,如一帆風(fēng)順、一鳴驚人、一心一意、一如既往、一刀兩斷等都以“一”開頭;再如:心安理得、心比天高、心不在焉、心潮澎湃、心弛神往等都以“心”開頭;還可以把反義詞組成的詞語集合在一起,如:開天辟地、翻來覆去、顧此失彼、虎頭蛇尾、揚(yáng)長(zhǎng)避短、三長(zhǎng)兩短、口是心非、弄假成真、七上八下等;還可以把重疊的詞語集合在一起。如:AABB式:明明白白、清清楚楚等;ABAB式:考慮考慮、研究研究等;AABC式:欣欣向榮、津津有味等;ABCC式:小心翼翼、神采奕奕等;ABB式:綠油油、紅彤彤等。

          2.美文摘抄仿創(chuàng)法

          模仿文中的優(yōu)美的表達(dá)方式仿寫句子。例如,《荷葉圓圓》一文中有這樣精彩的句子:小水珠說:“荷葉是我的搖籃?!?;小蜻蜓說:“荷葉是我的停機(jī)坪。”;小青蛙說:“荷葉是我的歌臺(tái)?!?;小魚兒說:“荷葉是我的涼傘?!笨梢砸龑?dǎo)學(xué)生仿創(chuàng):__說:“荷葉是我的__?!?/p>

          3.熟記法

          要寫好文章,在于要有好素材,而材料卻來源于積累,來源于生活,來源于有心,更多的是來源于熟記。書要裝到自己腦子里,變成自己的精華才算數(shù)。寫作技巧也只有在熟記下才能感悟,才能如行云流水。小學(xué)教材中要求的必背內(nèi)容必須讓學(xué)生熟讀成誦。

          四、學(xué)以致用,鞏固積累

          “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,離開了運(yùn)用,語言就成了無水之魚,無根之花。每節(jié)語文課我利用5分鐘時(shí)間,開展4人小組的交流活動(dòng)。每個(gè)同學(xué)交流兩個(gè)好詞或一個(gè)好句。這樣,就使得學(xué)生的積累一下子增加到了原來的4倍,積累快,效率高。如黎舒的小組,李光輝介紹了春暖花開、春風(fēng)拂面;陳康介紹了花紅柳綠、萬紫千紅;黃美琪介紹了山清水秀、鳥語花香;黎倩蘭介紹了冰雪融化、泉水丁冬。一會(huì)兒工夫,學(xué)生就掌握了8個(gè)詞語,從怎么寫到什么意思都掌握了,效果相當(dāng)好。

          總之,胸有成竹方能運(yùn)籌帷幄,小學(xué)生只有一如既往長(zhǎng)期堅(jiān)持地去閱讀和積累,閱讀能力,理解能力,寫作能力才會(huì)突飛猛進(jìn),才會(huì)取得更大進(jìn)步。

          《稻草人》好詞

          年年平安 歲歲如意 恭喜發(fā)財(cái) 財(cái)源滾滾 三羊開泰 龍馬精神 雙龍戲珠 五福臨門

          福星高照 前程似錦 錦上添花 花好月圓 圓圓滿滿 恭喜發(fā)財(cái) 財(cái)源滾滾 風(fēng)風(fēng)火火

          妙語連珠 口若懸河 金銀財(cái)寶 萬事如意 心想事成 任勞任怨 馬到成功 一帆風(fēng)順

          舉一反三 威風(fēng)凜凜 容光煥發(fā) 神采奕奕 憨態(tài)可掬 文質(zhì)彬彬 意氣風(fēng)發(fā) 悠然自得

          虛心好學(xué) 津津有味 風(fēng)雨同舟 手不釋卷 如饑似渴 彪焊體壯 結(jié)實(shí)勻稱 平易近人

          《稻草人》好句

          她要尋死呢!他著急,想救她,自己也不知道為什么。

          他又搖起扇子來,想叫醒那個(gè)沉睡的漁婦,但是辦不到,那漁婦睡得跟死了似的,一動(dòng)也不動(dòng)。

          他恨自己,不該像樹木一樣定在泥土里,連半步也不能動(dòng)。

          見死不救不是罪惡?jiǎn)?自己就正在犯著這種罪惡。這真是比死還難受的痛苦哇!“天哪,快亮吧!農(nóng)人們快起來吧!鳥兒快飛去報(bào)信吧!風(fēng)快吹散她尋死的念頭吧!”

          他這樣默默地祈禱;可是四圍還是黑洞洞的,也沒有一絲兒聲音。他心碎了,怕看又不能不看,就膽怯地死盯著站在河邊的黑影。

          那女人沉默著站了一會(huì)兒,身子往前探了幾探。

          稻草人知道可怕的時(shí)候到了,手里的扇子拍得更響??墒撬]跳,又直挺挺地站在那里。

          又過了好大一會(huì)兒,她忽然舉起胳膊,身體像倒下一樣,向河里竄去。

          稻草人看見這樣,沒等到聽見她掉在水里的聲音,就昏過去了。

          第二天早晨,農(nóng)人從河岸經(jīng)過,發(fā)現(xiàn)河里有死尸,消息立刻傳出去,左近的男男女女都跑來看。

          嘈雜的人聲驚醒了酣睡的漁婦,她看那木桶里的鯽魚,已經(jīng)僵僵地死了。

          她提了木桶走回船艙;生病的孩子醒了,臉顯得更瘦了,咳嗽也更加厲害。

          那老農(nóng)婦也隨著大家到河邊來看;走過自己的稻田,順便看了一眼,沒想到才幾天工夫,完了,稻葉稻穗都沒有了,只留下直僵僵的光稈兒。

          她急得跺腳,捶胸,放聲大哭,大家跑過來問她勸她,看見稻草人倒在田地中間。

          季羨林散文好詞

          決一死戰(zhàn) 開兩大方 刻苦自厲 夸父追日 巋然不動(dòng) 力挽狂瀾 勵(lì)精圖治 了無懼色 烈火金剛

          烈性漢子 臨危不俱 臨危不懼 臨危授命 埋頭苦干滿腔熱情 綿里藏針 寧死不屈 披荊斬棘

          劈波斬浪 匹夫之勇 拼死抗?fàn)?潑天大膽 破除迷信 破釜沉舟 氣貫長(zhǎng)虹 氣吞山河 氣壯山河

          千錘百煉 前赴后繼 前仆后繼 鍥而不舍 秋竹有節(jié) 群威群膽 熱情奔放 熱情待人 熱情好客

          熱情洋溢 熱情直爽 仁人志士 柔中有剛 軟中有硬 殺身成仁 舍身為國(guó) 舍生忘死 身先士卒

          季羨林散文好句

          1、回顧當(dāng)時(shí)的流汗,的戰(zhàn)栗,的喘息,早成殘象,只在我們心的深處留下一點(diǎn)痕跡。不禁微笑浮上心頭了。

          2、回首綿綿無盡的灰霧中,竟還有自己踏過的微白的足跡在,蜿蜒一條長(zhǎng)長(zhǎng)的路,一直通到現(xiàn)在的腳跟下。再一想踏這路時(shí)的心情,看這眼前的幕—點(diǎn)一點(diǎn)撒開時(shí)的或驚,或懼,或喜的心情,微笑更要浮上嘴角了。

          3、然而,話又要說了回來?!m然我們可以把未來涂上了彩色,制成了夢(mèng),幻影、和蜃樓;一想到,蜿蜒到灰霧里去的長(zhǎng)長(zhǎng)的路,仍然不過是長(zhǎng)長(zhǎng)的路,同從霧里蜿蜓出來的并不會(huì)有多大差別;我們不禁又惘然了。

          4、我們知道,雖然說不定也有點(diǎn)變化,仍要看到同樣的那一套。真地,我們也只有看到同樣的那一套。微微有點(diǎn)不同的,就是次序倒了過來。

          5、——我們將先看到到處閃動(dòng)著的花的紅影;以后,再看到蒼郁欲滴的濃碧;以后,又看到蕭瑟冷寂的黃霧;以后,再看到白皚皚的雪凝在杈椏著刺著灰的天空的樹枝上。中間點(diǎn)綴著的仍然是亮的白天,暗的黑夜。

          6、在白天里,我們填滿了肚皮。在夜里,我們裂開大嘴打呼。照樣地,白天接著黑夜,黑夜接著白天。于是到了一個(gè)界石,我們眼前仍然只有那短短的時(shí)間的一點(diǎn)亮。

          7、腳踏上這個(gè)界石的時(shí)候,說不定還要回過頭來看到現(xiàn)在?,F(xiàn)在早籠在灰霧里,埋在記憶里了。我們的心情大概不會(huì)同踏在現(xiàn)在的這塊界石上回望以前有什么差別吧。

          8、看了微白的足跡從現(xiàn)在的腳下通到那時(shí)的腳下,浮笑浮上心頭呢?浮上嘴角呢?惘然呢?漠然呢?看了眼前的幕一點(diǎn)一點(diǎn)地撤去,驚呢?懼呢?喜呢?那就都不得而知了。

          9、于是,通過了一塊界石,又看上去,仍然是紅影,濃碧,黃霧,白雪。亮的白天,暗的黑夜,一個(gè)推著一個(gè),滾成一團(tuán),滾上去,像玉盤上的珍珠。

          10、終于我們看到些什么呢?灰蒙蒙;然而不新奇。但卻又使我們戰(zhàn)栗了?!谶@微白的長(zhǎng)長(zhǎng)的路的終點(diǎn),在霧的深處,誰也說不清是什么地方,有一個(gè)充滿了威嚇的黑洞,在向我們獰笑,那就是我們的歸宿。

          11、障在我們眼前的幕,到底也不全撤去。我們眼前仍然只有當(dāng)前一剎那的亮,帶了一個(gè)大渾沌,走進(jìn)這個(gè)黑洞去。

          12、走進(jìn)這個(gè)黑洞去,其實(shí)也倒不壞,因?yàn)槲覀兛梢缘玫届o息。但又不這樣簡(jiǎn)單。中間經(jīng)過幾多花樣,經(jīng)過多長(zhǎng)的路才能達(dá)到呢?誰知道。當(dāng)我們還沒達(dá)到以前,腳下又正在踏著一塊界石的.時(shí)候,我們命定的只能向前看,或向后看。向看后,灰,不新奇了。

          13、向前看,灰,更不新奇了。然而,我們可以作夢(mèng)。再要問:我們要作什么樣的夢(mèng)呢?誰知道。——一切都交給命運(yùn)去安排罷。

          14、亮的白天;暗的黑夜交織著。白雪、黃霧、濃碧、紅影、混成一團(tuán)。影子卻漸漸地淡了下來。我們的記憶也被拖到遼遠(yuǎn)又遼遠(yuǎn)的霧蒙蒙的暗陬里去了。我們?cè)倏吹绞裁茨?更茫茫。然而,不新奇。

          15、不新奇嗎?卻終究又有些新的花樣了。仿佛是跨過第一個(gè)界石的時(shí)候——實(shí)在還早,仿佛是才踏上了世界的時(shí)候,我們眼前便障上了幕。

          16、我們看不清眼前的東西;只是摸索著走上去。隨了白天的消失,暗夜的消失,這幕漸漸地一點(diǎn)一點(diǎn)地撤下去。但我們不覺得。

          17、我們覺得的時(shí)候,往往是在踏上了一個(gè)界石回頭看的一剎那。一覺得,我們又慌了:“會(huì)有這樣的事情發(fā)生到我身上嗎?”其實(shí),當(dāng)這事情正在發(fā)生的時(shí)候,我們還熱烈地參加著,或表演著。

          18、現(xiàn)在一覺得,便大驚小怪起來。我們又肯定地信,不會(huì)有這樣的事情發(fā)中到我們身上的。我們想,自己以前仿佛沒曾打算有這樣的事情發(fā)生。

          19、實(shí)在,打算又有什么用呢?事情早已給我們安排在幕后。只是幕不撤,我們看不到而已。而且又真沒曾打算過。

          20、以后我們又證明給自己:的確發(fā)生過這樣的事情了。于是,因了這驚,這怪,我們也似乎變得比以前更聰明些?!耙院笪乙@樣了,”我們想。真地,以后我們要這樣了。然而,又走到一個(gè)界石,回頭一看,我們又驚疑:“怎么又會(huì)有這樣的事情發(fā)生到我身上呢?”是的,真有過?!耙院笪乙@樣了,”我們又想。

          21、——個(gè)界石,就在這隨時(shí)發(fā)現(xiàn)的新奇中過下去,一直到現(xiàn)在,我們眼前仍然是幕。這幕什么時(shí)候才撤凈呢?我們苦惱著。但也因而得到了安慰了。

          22、一切事情,雖然都已經(jīng)安排在幕后,有時(shí)我們也會(huì)驀地想到幾件。其中也不少缺少一想到就使我們流汗戰(zhàn)栗喘息的事情。

          堅(jiān)持的好詞

          一絲不掛、高屋建瓴、陽春白雪、杯弓蛇影、聞雞起舞、四面楚歌、

          登堂入室、張燈結(jié)彩、而立之年、飲鴆止渴、杏雨梨云、龍鳳呈祥、

          救世主、勇往直前、左道旁門、莫衷一是、馬踏飛燕、掩耳盜鈴、

          大江東去、鑿壁偷光、色厲內(nèi)荏、花容月貌、越俎代庖、鱗次櫛比、

          美輪美奐、緣木求魚、再接再厲、馬到成功、紅顏知己、赤子之心

          堅(jiān)持的好句

          1、能夠巋然不動(dòng),堅(jiān)持正見,度過難關(guān)的人是不多的?!旯?/p>

          2、無論大事還是小事,只要自己是認(rèn)為辦得好的,就堅(jiān)定地去辦,這就是性格?!璧?/p>

          3、泰山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細(xì)流,故能就其深?!钏?/p>

          4、意志的出現(xiàn)不是對(duì)愿望的否定,而是把愿望合并和提升到一個(gè)更高的意識(shí)水平上。——羅洛·梅

          5、我們應(yīng)有恒心,尤其要有自信心!我們必須相信,我們的天賦是要用來做某種事情的?!永锓蛉?/p>

          6、你們應(yīng)該培養(yǎng)對(duì)自己,對(duì)自己的力量的信心,百這種信心是靠克服障礙,培養(yǎng)意志和鍛煉意志而獲得的?!郀柣?/p>

          7、卓越的人的一大優(yōu)點(diǎn)是:在不利和艱難的遭遇里百折不撓。——貝多芬

          8、即使遇到了不幸的災(zāi)難,已經(jīng)開始了的事情決不放棄。——佚名

          9、人生恰恰像馬拉松賽跑一樣……只有堅(jiān)持到最后的人,才能稱為勝利者?!靥锎笞?/p>

          10、耐心和恒心總會(huì)得到報(bào)酬的。

          11、繩鋸木斷,水滴石穿。

          12、貴有恒,何必三更起五更眠。最無益,只怕一日曝十日寒。——

          13、一個(gè)人所能做的就是做出好榜樣,要有勇氣在風(fēng)言風(fēng)語的社會(huì)中堅(jiān)定地高舉倫理的信念?!獝垡蛩固?/p>

          14、成功的秘訣在于永不改變既定的目標(biāo)。

          15、每當(dāng)你想放棄的時(shí)候,想一想是什么支撐著你一路堅(jiān)持。

          16、在下決心以前,猶豫也許是必要的。然而,一旦下了決心,就應(yīng)該一直往前走。

          17、堅(jiān)持是一種可貴的品質(zhì),但是如果堅(jiān)持了錯(cuò)的方向,那么勇于放下改變也是一種智慧!

          18、堅(jiān)持是毅力,堅(jiān)持是靈魂,堅(jiān)持宛如苦盡甘來時(shí)品茗的瓊漿美露,是人亢奮后陶醉;堅(jiān)持宛如雨后的彩虹,使人經(jīng)歷無數(shù)風(fēng)雨后飽嘗甜頭。

          19、不管全世界所有人怎么說,我都認(rèn)為自己的感受才是正確的。無論別人怎么看,我絕不打亂自己的節(jié)奏。喜歡的事自然可以堅(jiān)持,不喜歡的怎么也長(zhǎng)久不了。

          20、如果沒有愛迪生的堅(jiān)持,我們又怎么會(huì)有便宜的電燈;沒有萊特的堅(jiān)持,又怎么會(huì)有便利的飛機(jī);如果沒有居里的堅(jiān)持,有怎么會(huì)有鐳的發(fā)現(xiàn)呢?

          21、我有兩個(gè)忠實(shí)的助手,一個(gè)是我的耐心,另一個(gè)就是我的雙手。——蒙田

          22、只有毅力才會(huì)使我們成功,而毅力的來源又在于毫不動(dòng)搖,堅(jiān)決采取為達(dá)到成功所需要的手段?!嚑柲嵫┓蛩够?/p>

          23、有百折不撓的信念的所支持的人的意志,比那些似乎是無敵的物質(zhì)力量有更強(qiáng)大的威力?!獝垡蛩固?/p>

          24、耐心是一切聰明才智的基礎(chǔ)。

          25、忍耐和堅(jiān)持雖是痛苦的事情,但卻能漸漸地為你帶來好處?!獖W維德

          26、永遠(yuǎn)沒有人力可以擊退一個(gè)堅(jiān)決強(qiáng)毅的希望?!鹚谷R

          27、天行健,君子以自強(qiáng)不息。

          28、書不記,熟讀可記;義不精,細(xì)思可精;惟有志不立,直是無著力處。——朱熹

          29、耐心是一切聰明才智的基礎(chǔ)?!乩瓐D

          30、要做到堅(jiān)韌不拔,最要緊的是堅(jiān)持到底?!铀纪滓蛩够?/p>

          31、鋼是在烈火和急劇冷卻里鍛煉出來的,所以才能堅(jiān)硬和什么也不怕。我們的一代也是這樣的在斗爭(zhēng)中和可怕的考驗(yàn)中鍛煉出來的,學(xué)習(xí)了不在生活面前屈服?!獖W斯特洛夫斯基

          32、天行健,君子以自強(qiáng)不息?!奶煜?/p>

          33、成大事不在于力量的大小,而在于能堅(jiān)持多久。——約翰遜

          34、你們應(yīng)該培養(yǎng)對(duì)自己,對(duì)自己的力量的信心,百這種信心是靠克服障礙,培養(yǎng)意志和鍛煉意志而獲得的。——高爾基

          關(guān)于成長(zhǎng)的好詞

          葉公好龍后會(huì)無期守株待兔鳳凰于飛一生一世花好月圓

          世外桃源韜光養(yǎng)晦畫蛇添足青梅竹馬風(fēng)花雪月濫竽充數(shù)

          沒完沒了總而言之欣欣向榮時(shí)光荏苒差強(qiáng)人意好好先生

          無懈可擊隨波逐流袖手旁觀群雄逐鹿血戰(zhàn)到底唯我獨(dú)尊

          買櫝還珠龍馬精神一見鐘情喜聞樂見負(fù)荊請(qǐng)罪三人成虎

          關(guān)于成長(zhǎng)的好句

          1、任何業(yè)績(jī)的質(zhì)變都來自于量變的積累。

          2、任何的限制,都是從自己的內(nèi)心開始的。

          3、成功不是將來才有的,而是從決定去做的那一刻起,持續(xù)累積而成。

          4、在艱苦中成長(zhǎng)成功之人,經(jīng)常由于心理的陰影,會(huì)致使變態(tài)的偏差。這類偏差,便是對(duì)社會(huì)對(duì)人們始終有一種敵視的敵意,不相信任何一個(gè)人,更不同情任何一個(gè)人。愛錢如命的慳吝,還是心理變態(tài)上的次要現(xiàn)象。相反的,有器度有見識(shí)的人,他固然從艱苦困難中成長(zhǎng),反而更具有同情心和慷慨好義的胸懷懷抱。由于他知道人生,知道世情的甘苦?!蠎谚?/p>

          5、不要等待機(jī)會(huì),而要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)。

          6、偉人之所以偉大,是因?yàn)樗c別人共處逆境時(shí),別人失去了信心,他卻下決心實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

          7、一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨?!捓[

          8、假設(shè)你擔(dān)心年輕的一代會(huì)變成什么,答案是他們會(huì)繼續(xù)成長(zhǎng),并且開始耽憂更年輕的一代。——羅杰·艾倫

          9、人性最可憐的就是:我們總是夢(mèng)想著天邊的一座奇妙的玫瑰園,而不去欣賞今天就開在我們窗口的玫瑰。

          10、盛年不重來,一日難再晨。及時(shí)宜自勉,歲月不待人。——陶淵明

          11、再長(zhǎng)的路,一步步也能走完,再短的路,不邁開雙腳也無法到達(dá)。

          12、欲望以提升熱忱,毅力以磨平高山。

          13、業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨?!n愈《進(jìn)學(xué)解》

          14、人類被賦予了一種工作,那就是精神的成長(zhǎng)?!蟹颉ね袪査固?/p>

          15、積極的人在每一次憂患中都看到一個(gè)機(jī)會(huì),而消極的人則在每個(gè)機(jī)會(huì)都看到某種憂患。

          16、讓我們將事前的憂慮,換為事前的思考和計(jì)劃吧!

          17、沒有天生的信心,只有不斷培養(yǎng)的信心。

          18、我們?cè)谧兓谐砷L(zhǎng)。假設(shè)你拒盡了變化,你就拒盡了新的美麗和新的機(jī)遇。

          19、少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕?!祆洹杜汲伞?/p>

          20、有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳?!阉升g

          21、任何業(yè)績(jī)的質(zhì)變都來自于量變的積累。

          22、任何的限制,都是從自己的內(nèi)心開始的。

          23、人的空想是沒有止境的,兒童的空想更是一望無際。由于孩子的心靈比成人的心靈更加秘密,兒童的心靈是一塵不染的,而被生活所磨煉出來的成長(zhǎng),心靈深處卻明顯存在著這類纖塵的污痕?!郀柣?/p>

          24、滴答著的時(shí)鐘?!郀柣?/p>

          25、我們的青年是一種正在不斷成長(zhǎng),不斷上升的氣力,他們的使命是根據(jù)歷史的邏輯來創(chuàng)造新的生活方式和生活條件?!郀柣?/p>

          26、才華總是通過獨(dú)立的(精神上的、活動(dòng)才能成長(zhǎng)起來的?!嚑柲嵫┓蛩够?/p>

          27、在艱苦中成長(zhǎng)成功之人,經(jīng)常由于心理的陰影,會(huì)致使變態(tài)的偏差。這類偏差,便是對(duì)社會(huì)對(duì)人們始終有一種敵視的敵意,不相信任何一個(gè)人,更不同情任何一個(gè)人。愛錢如命的慳吝,還是心理變態(tài)上的次要現(xiàn)象。相反的,有器度有見識(shí)的人,他固然從艱苦困難中成長(zhǎng),反而更具有同情心和慷慨好義的胸懷懷抱。由于他知道人生,知道世情的甘苦?!蠎谚?/p>

          一、陳述句和反問句互改

          1.不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這是真理。

          2.看到你有困難,我必須幫助。

          3.我們不能抄襲別人的作業(yè)。

          4.我為我們是炎黃子孫感到驕傲。

          5.我們是小學(xué)生,要好好學(xué)習(xí)。

          6.我們不能因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)重而不參加體育活動(dòng)。

          7.我們不被困難嚇倒。

          8.你用臟手隨便抓東西吃,肚子里怎么不會(huì)長(zhǎng)蛔蟲呢?

          9.登泰山看日出難道不是我很久以來最大的心愿嗎?

          10.對(duì)這種壞人環(huán)事,我們難道能不聞不問嗎?

          11.你對(duì)我們的深情厚誼我們?cè)趺磿?huì)忘記呢?

          12.一個(gè)國(guó)家,一座城市,能夠舉辦一次奧運(yùn)會(huì),難道不是一件多么了不起的事情嗎?

          二、根據(jù)語氣判斷下列句子是什么類型的句子。

          1、你打算上哪所中學(xué)?( )2、他是多么簡(jiǎn)樸,多么勞苦?。ǎ?/p>

          3、帶我離開這兒吧?。ǎ?、早晨我們倆一塊去上學(xué)。()

          三、把下列句子改為“把”字句和“被”字句。

          1、老師送我一件最有意義的禮物。

          2、油嘴滑舌的騙子欺騙了善良的李奶奶。

          3、呼嘯的狂風(fēng)刮斷了老樹枝。

          4、爸爸奮不顧身地救起了落水兒童。

          四、肯定句、雙重否定句互換。

          1. 萬里長(zhǎng)城是世界歷史上的一個(gè)偉大奇跡。

          2. 他今天會(huì)來的。

          3. 作為一名少先隊(duì)員應(yīng)該講點(diǎn)文明。

          4. 這本書太有價(jià)值了,你一定要看。

          5. 班上的這些小事,總得有個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)

          6. 這個(gè)笑話會(huì)讓你開懷大笑。

          7. 我不得不放棄前行。

          8. 對(duì)于他的行為,全班同學(xué)沒有一個(gè)人不表示佩服的。

          五、引述句和轉(zhuǎn)述句互換。

          1. 他把信封放在我手里,說:“請(qǐng)你一定收下!”

          2. 小剛低著頭對(duì)小華說:“是我的不是,不該弄壞你的書?!?/p>

          3. 老師對(duì)我說,我是班干部,必須以身作則。

          4. 鄭潔悄悄地告訴小勇說:“這件事是我和小剛一起做的。

          5. 張老師對(duì)小明說:“這件事情,你冤枉了小紅?!?/p>

          6. 媽媽對(duì)小寧說:“昨天,你到哪里去了?我找了你一整天?!?/p>

          7. 媽媽說:“我今晚上要加班,回家要遲一點(diǎn),你先睡覺?!?/p>

          8. 烏龜對(duì)青蛙:“你跳出井口來看一看吧?!?/p>

          9. 老師對(duì)我說:“你回去吧,我還要批改作業(yè)?!?/p>

          10. 媽媽笑著說:“怎么啦?你不要生氣了?!?/p>

          11. 爸爸告訴古麗麗,他會(huì)晚點(diǎn)回家,要古麗麗先吃飯。

          六、縮句。

          1. 一股清新的海風(fēng)吹進(jìn)潮濕陰冷的小屋子。

          2. 海邊那松軟的沙灘上有一只只美麗的貝殼。

          3. 剎那間,寂靜的山村立刻沸騰起來了。

          4. 孩子們站在山腳下觀賞著漫山遍野盛開的野花。

          5. 他們激動(dòng)得手舞足蹈。

          6. 一條清澈的小河奇跡般地出現(xiàn)在我眼前。

          7. 一群饑渴的大象在一頭老公象的帶領(lǐng)下快速地向那條小河跑去。

          8. 老人那顫抖的雙手緊緊地抓住我的手。

          9. 老師明亮的大眼睛里含著一絲笑意。

          10. 我被媽媽表揚(yáng)得心花怒放。

          七、用修改符號(hào)修改病句。

          1. 兩個(gè)新舊社會(huì),真是鮮明的對(duì)比呀。

          2. 今天下午,下了一整天的大雨。

          3. 當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難的時(shí)候,同學(xué)們總是虛心地幫助我。

          4. 我們閱讀課外書籍,可以增長(zhǎng)知識(shí)和寫作水平。

          5. 萬里長(zhǎng)城、故宮和南京長(zhǎng)江大橋是中外游客向往的名勝古跡。

          6. 通過這次活動(dòng),使我深受教育。

          7. 我們閱讀課外書籍,可以增長(zhǎng)知識(shí)和寫作水平。

          8. 即使你不看這本書,就不知道它的主要內(nèi)容。

          9. 我們要發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作的力量,解決困難。

          10. 老師交給的任務(wù),我已經(jīng)即將完成。

          八、按要求造句。

          1. 驕傲:(1)用作褒義:

          (2)用作貶義:

          2. 那天,天氣很冷。(改比喻句)

          3. 雨下得很大。(改比喻句)

          4. 夜深了,星星布滿了天空。(改擬人句)

          5. 小鹿在河邊走來走去。(改擬人句)

          6. 教室里很安靜。(改夸張句)

          7. 這地方太小,沒法踢球。(改夸張句)

          8. 魯迅是偉大的文學(xué)家。魯迅是偉大的思想家和革命家(合并成一句) 游客引逗孔雀??兹搁_屏。(合并成一句)積累:大自然能給我們?cè)S多啟示:成熟的稻穗低著頭,那是啟示我們要謙虛;梅花雪中綻放,是在告訴我們要堅(jiān)韌不拔。 蜜蜂在花叢中忙碌穿梭,是在告訴我們要勤勞。 大海能容納百川,是在告訴我們做人應(yīng)心胸開闊。 ,是在告訴我們 。

          大自然是人類的老師,科學(xué)家們從動(dòng)植物身上得到了許多啟示。

          從鯊魚的皮膚上也得到了啟示,發(fā)明了游泳衣。

          人們根據(jù)蛙眼的視覺原理,已研制成功一種電子蛙眼。

          人們看到魚兒在水里游,自由自在,就根據(jù)魚的胸、鰭發(fā)明了船和槳。

          人們看到鳥在天上飛,就發(fā)明了飛機(jī),實(shí)現(xiàn)了人們“飛向藍(lán)天”的愿望。

          根據(jù)蒼蠅嗅覺器官的結(jié)構(gòu),制成了十分靈敏的小型氣體分析儀。

          2、人生格言是:三人行,必有我?guī)熝伞?/p>

          座右銘是:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。

          環(huán)境保護(hù)標(biāo)語:地球是我家,綠化靠大家。 小草對(duì)您微微笑,請(qǐng)您把路繞一繞。

          保護(hù)樹木,就是保護(hù)自己 。種一棵樹,種一枝花,世界會(huì)更美好

          1、用上“深思熟慮、眉開眼笑、不是-而是—”寫寫同學(xué)們上課時(shí)的樣子。

          一、好詞。

          1、樂譜、譜曲、鳥巢、歌哨、樹梢、閃爍、縈繞、嬉鬧、悄然無聲、潺潺的流水、呢喃的細(xì)語、茸茸的綠草、新綠的芬芳、飄香的花朵

          2、儀式、武警、高聳、攀登、先輩、嚴(yán)肅、肅立、莊嚴(yán)、肅靜、雄健、威嚴(yán)、徹夜不熄、冉冉升起、艱苦奮斗、目不轉(zhuǎn)睛、不約而同、成千上萬、雄健的腳步、規(guī)則的弧線、整齊的步伐、潔白的手套、鮮艷的國(guó)旗。

          3、波瀾壯闊、水光瀲滟、無瑕、遐想、應(yīng)接不暇、漪瀾、游覽、逶迤、奇峰羅列、重巒疊嶂、清秀綺麗、危峰兀立、峰巒雄偉、怪石嶙峋、光怪陸離、色彩絢爛、千奇百怪、曲曲折折、神奇、云霧迷蒙、花紅樹綠、連綿不斷、畫卷、比擬不盡、駱駝、翠屏、巨象、芙蓉、玉筍、贊嘆不已、山脈逶迤、栽倒、擴(kuò)散、碧波、形態(tài)萬千、山青、水秀、洞奇、石美、千姿百態(tài)的峰林、幽深瑰麗的溶洞、神秘莫測(cè)的地下河。

          4、野徑、潛能、柴扉、屐齒、蒼苔。

          5、凝固、結(jié)晶、甜蜜、遠(yuǎn)航、健康、心窩、增強(qiáng)信心、跳躍的希望。

          6、永不放棄、一篇作文、興高采烈、詳盡、設(shè)計(jì)、興沖沖、扎眼、原封不動(dòng)、建筑、搬遷、資產(chǎn)、激動(dòng)、鼓勵(lì)、如愿以償、夢(mèng)想成真、堅(jiān)忍、勇敢、馬廄、蒙迪、簡(jiǎn)略、打量、現(xiàn)實(shí)、慎重、確定。

          7、抓鬮、突如其來、星星點(diǎn)點(diǎn)、嫩草、嗓音、一聲不吭、緩緩地、直截了當(dāng)、一截、一瞬間、意味深長(zhǎng)、一瞥、毫不猶豫、默默地、粗糙、遲疑、柔和、悠閑、追逐、嬉笑、蜿蜒、沉吟、神秘、尷尬、咳嗽、嚷道、掰開、僵住、蜿蜒的山路、猛烈。

          8、感恩、缺點(diǎn)、死亡、爽快、面臨、居高臨下、擦窗戶、報(bào)酬、負(fù)責(zé)、執(zhí)著、結(jié)束、轉(zhuǎn)載、載歌載舞、威脅、募捐、犧牲、懷疑、吃驚、獎(jiǎng)勵(lì)、急切、便攜式、報(bào)道、交換、實(shí)現(xiàn)、采訪、善良、狂妄、嫉妒、豁達(dá)、襟懷。

          10、空曠、腳趾、削竹管、揮鞭子、吹竹笛、翻過、扯青草、剪兔毛、小心翼翼、捉泥鰍、飯鍋、疲乏、禁不住、冷不丁、洋溢、蹣跚、嫻靜、誘惑、忙碌、油光光、鮮嫩、咧開、隨意、圓滾滾、眼簾。

          11、一碗水、透過、石壁、潮濕、浸泡、不緊不慢、歇息、蝴蝶、滿滿的`、清清的、密密的、一眼靈泉、動(dòng)聽、機(jī)靈、乳汁、擦嘴、蜜蜂、松鼠。

          12、撥槳、燦爛、白茫茫、規(guī)律、榕樹、縫隙、照耀、樹梢、靜寂、應(yīng)接不暇、起初、船槳、糾正、木樁、大概、高塔、清楚、昨天、留戀、泊了片刻、顫動(dòng)、一簇、纜繩、陸續(xù)、茂盛。

          13、五彩的衣裳、潔凈的銀波、溫馨的小窩、和煦、翅膀、開辟、講述、訴說、賦予、友誼的長(zhǎng)河、荒漠、秘密、清新、藍(lán)色的河流、潔白的云朵、綠色的歡歌、自然的靈光。

          14、公頃、森林、舉足輕重、茂密、平均、銳減、娓娓動(dòng)聽、接踵而至、盒子、春暖花開、陽光明媚、郁郁蔥蔥、賀卡、慶賀、避免、毀壞、覆蓋、揪心

          、徹底、意味、加劇、災(zāi)難、消耗、別致、持續(xù)、一旦。

          15、富裕、蕩漾、飄蕩、饅頭、盤旋、搭檔、鏡框、感人的一幕、飛翔、悼念、皺紋、攝影師、逝世、和善的眼睛、溫暖、堅(jiān)持、悲哀、打聽、幾乎、孤獨(dú)、柔軟的翅膀。

          16、蘇醒、登陸、逝去、萬載、重現(xiàn)、裹藏、珍貴的密碼、恐龍、引頸長(zhǎng)吼、化為烏有、魔法師、令人神往、雕刻、優(yōu)雅、思緒、??菔癄€、斗轉(zhuǎn)星移、檔案、生命的信息、軀殼、腐朽、蔥蘢、卓越、奇幻、悄然、嘆服、歷史、骸骨、恐懼、旋轉(zhuǎn)。

          17、垂頭喪氣、田忌、疑惑、輸贏、譏諷、心慌、順序、輕蔑、得意洋洋、目瞪口呆、孫臏、胸有成竹、轉(zhuǎn)敗為勝、

          挖苦、夸耀、招呼。

          18、環(huán)游、風(fēng)平浪靜、模仿、顯然、取樂、放肆、哭笑不得、眼巴巴、嚇唬、靈巧、齜牙咧嘴、搖搖晃晃、瞄準(zhǔn)、膽戰(zhàn)心驚、戴帽子、帆船、撕破、摔跟斗、立即、放縱、桅桿、哈哈大笑。

          19、一只鹿、泛濫、中毒、瞧不起、瞎說、耳聽為虛,眼見為實(shí)、謙虛、趴下、心安理得、怒氣沖沖、愚蠢、伺候、司機(jī)、脊背、曾孫子、鱷魚、貪婪、不動(dòng)聲色、延伸。

          20、一絲不茍、傻傻地、湯匙、便宜、依此類推、感染、允許、填空、康復(fù)、慷慨、賞賜、諾言、倉庫、撫慰、居然、惱火。

          21、屈服、屈指、蒼龍、長(zhǎng)纓、好漢、上闕、下闕、行程、山梁、眺望、天高云淡、不朽的篇章、吟誦、談古論今、根據(jù)。

          22、封鎖、構(gòu)成、掩護(hù)、狡猾、懇切地說、商量、匍匐前進(jìn)、嘹亮、瘋狂、昂首挺胸、地動(dòng)山搖、隱蔽、手榴彈、驚天動(dòng)地、中央、堅(jiān)毅的光芒、撲哧撲哧、接二連三、眺望、震撼、迸射、堅(jiān)決、戰(zhàn)壕、迎風(fēng)飄揚(yáng)、仇恨的火花。

          23、甲午戰(zhàn)爭(zhēng)、炮聲隆隆、硝煙彌漫、殊死的較量、縱橫馳騁、侵略、傷痕累累、集中、英魂、劈波斬浪、沉沒、損失、同歸于盡、熱血沸騰、統(tǒng)一、英勇抗敵、永載史冊(cè)、慷慨殉國(guó)、頻頻發(fā)炮、往來奔突、驚慌失措、屢中敵艦。

          24、池塘、阿廖莎、忍不住、授予、厲聲呵斥、震耳欲聾、全神貫注、以假亂真、開懷大笑、特殊、擊中、誘餌、隱瞞、表彰、壘炮臺(tái)。

          25、辮子、昏暗的路燈、微弱的燈光、相貌清秀、疑惑地打量、驚訝、不解地問、怔怔地盯著、詫異、收攤、瓶塞、情緒。

          26、出神地看著、櫥窗、狐疑地打量、項(xiàng)鏈、連蹦帶跳、滿心歡喜、美麗的臉龐、手帕、幾枚硬幣、稀少、貨真價(jià)實(shí)、寂靜、車水馬龍、展示、小心翼翼、精心、人來人往。

          27、偏僻遙遠(yuǎn)、懸崖、花苞、純潔的念頭、附近、嘲笑、鄙夷、誓愿、謹(jǐn)記、秀挺的豐姿、靈性的白、晶瑩、不以為然、偶爾、莊嚴(yán)的使命、百年好合、一模一樣、縱然、努力。

          28、概括、牲畜、掙脫、洗漱、僵持、任憑、倔犟、對(duì)峙、瘦骨嶙峋、凄厲的叫聲、吆喝、挪動(dòng)、舔舔嘴、哀悼、剎車。

          29、糊涂、狐貍、違背。

          30、精致、樂陶陶、陶瓷、召集、傻乎乎、期限、對(duì)待、竟然、包袱。

          31、艱難度日、舉目無親、孤苦伶仃、遠(yuǎn)近聞名、滿面羞慚、謙虛好學(xué)、經(jīng)典、傳誦、景況、凄涼、百學(xué)不厭、尊奉、不懂就問、論語、詢問、伯仲、搞好、議論、刻苦、圣人。

          32、蔚然成風(fēng)、蔚藍(lán)的大海、木棚、紡紗績(jī)線、貴重、保佑、使喚、瓷磚、脾氣、金額、磚頭、奴仆、忠臣、訓(xùn)練、無影無蹤、傻瓜、侍奉、自由自在、威嚴(yán)、怒火中天、提供、辨別、辯論、陪同、培養(yǎng)、錦繡、誘惑、鏡子、邊境、侮辱、后悔、慌忙、謊言、合攏、玲瓏、怒發(fā)沖冠、饒恕、縈繞、抓耳撓腮、自己、已經(jīng)、凸起、凹陷、拆除、折斷、悲哀、衷心、樹梢、稍微、侯爵、時(shí)候 汗流浹背、綠樹成蔭、書聲瑯瑯、舒服、乘涼、游泳、炎熱。

          二、詞語歸類。

          1、寫山:峰巒雄偉、山脈逶迤、奇峰羅列、重巒疊嶂、危峰兀立、怪石嶙峋

          2、寫水:水平如鏡、波瀾壯闊、水光瀲滟、碧波萬頃、波光粼粼、波濤洶涌

          3、寫景物:迷人的風(fēng)景、無暇的翡翠、湛藍(lán)的天空、茂盛的榕樹、蔚藍(lán)的大海

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          10.好詞佳句好段的摘抄

          憶江南(白居易)(四下)

          (江南好,風(fēng)景舊曾諳。)日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)。誰不憶江南。

          大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A。(王維)(四下)

          憶江南(白居易)(四下)

          (江南好,風(fēng)景舊曾諳。)日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)。誰不憶江南。

          夜書所見(葉紹翁)(三上)

          (蕭蕭梧葉送寒聲,江上秋風(fēng)動(dòng)客情。)知有兒童挑促織,夜深籬落一燈明。

          馬詩(李賀)(六上)

          大漠沙如雪,燕山月似鉤。何當(dāng)金絡(luò)腦,快走踏清秋。

          明月松間照,清泉石上流。(王維)(三上)

          海上生明月,天涯共此時(shí)。(張九齡)(三下)

          落木千山天遠(yuǎn)大,澄江一道月分明。(黃庭堅(jiān))(四下)

          春江潮水連海平,海上明月共潮生。(四下)

          古朗月行(李白)

          小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤。又疑瑤臺(tái)鏡,飛在青云端。

          望洞庭(劉禹錫)(四下)

          湖光秋月兩相和,潭面無風(fēng)鏡未磨。遙望洞庭山水翠,白銀盤里一青螺。

          秋夕(杜牧)

          銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水,坐看牽??椗?。

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