讀書活動總結(jié) 篇1
三（1）班“書香班級”讀書活動班級總結(jié)
為營造班級愛讀書、讀好書的良好學(xué)習(xí)氛圍，提高全班學(xué)生的閱讀理解能力，建設(shè)學(xué)習(xí)型的先進班集體，我班開展了第二期書香活動，主題為“做快樂的書蟲”的讀書活動，以下是我班開展這次讀書活動的總結(jié)。
一、基本做法
為保證讀書活動取得明顯效果，并且吸取第一階段讀書活動的經(jīng)驗教訓(xùn)，我對活動認真設(shè)計，科學(xué)策劃，具體落實。
1、班級的書香氛圍營造從三個方面入手：首先是利用好班級文化建設(shè)這一有效宣傳窗口。班級中我們共開辟三個專欄，分別是：讀書之星、讀并快樂著、古詩誦讀。給學(xué)生一個更好的展示空間，讓學(xué)習(xí)生活變得活潑生動而充滿生趣。
2、加強了讀書交流的活動。
2、增加午讀時間，為學(xué)生選擇了一些古詩詞的歌曲，通過跟唱的形式讓學(xué)生掌握古詩詞。
4、讀書角的管理制度化，分小組借書。
5、安排統(tǒng)一時間，全班到校圖書館借閱圖書。
6、第一階段，每天一份讀書記錄卡，第二階段改為每周一份，并要
二、主要收獲
從大家交流的情況來看，讀書活動取得了積極的效果。大部分學(xué)生能根據(jù)學(xué)校要求有計劃地進行了選擇性閱讀。
——有學(xué)生談到，讀課外書對自己幫助很大。讀課外書能豐富課外書能豐富課外生活，提高自己的寫作能力。
——有學(xué)生認為，看了課外書使他了解了很多知識，懂得了很多道理，學(xué)到了很多為人處事的好方法。
——有同學(xué)在閱讀《魯濱遜漂流記》后，感受比較深，她說：我們從小就要愛學(xué)習(xí)，有志氣，在遇到困難時要挺身而出，失敗時也不能氣餒，要不斷探索。只有經(jīng)歷了種種困難、又在不斷探索的人，只有憑著智慧、又不懈努力的人，才能像魯濱遜一樣做出普通人難以做到的事情。我們現(xiàn)在還處在人生的學(xué)習(xí)階段，還沒有能力取得像魯濱遜那樣的成就。我們能做到的是像魯濱遜那樣刻苦學(xué)習(xí)，勇于探索。只有現(xiàn)在掌握了豐富的知識，長大了才能為國家效力。
三、幾點體會
本學(xué)期開展的多樣讀書活動，營造了濃厚的讀書氛圍，活躍了緊張的學(xué)習(xí)氣氛，大家都覺得收獲很多，體會也很深。
一是大家普遍感到“開卷有益”。大家覺得，人的知識主要還是從書本中得。
來的，平時讀書沒有制約，往往少有目的，比較隨意，比較盲目，學(xué)習(xí)效果也不怎么樣，今年采用這種讀書方式，有目的，有檢查，這對大家很有促進。
二是大家逐步養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。通過有組織的讀書活動，大家覺得還是讀書有意思，培養(yǎng)了讀書的興趣，養(yǎng)成了讀書的習(xí)慣。不論是為“嗜好”讀書，還是為“學(xué)習(xí)”讀書，都會給人帶來樂趣，成為一種良好的生活方式，使人受用終生。
三是大家分享了每位同學(xué)的學(xué)習(xí)成果。兩個人交換思想，每個人就有了兩個思想。開展讀書心得交流，大家都從他人那里獲得學(xué)習(xí)收獲和體會，大大拓展了學(xué)習(xí)效用，使得學(xué)習(xí)收獲取得最大化。
四是大家表現(xiàn)了積極的參與熱情。組織大家學(xué)習(xí)，每個人都很重視，平時
學(xué)習(xí)再忙，還是抽出空來看看書、讀讀報，不斷充實自己的課外知識，開闊自己的眼界，多方面、多渠道開展學(xué)習(xí)，向成為學(xué)習(xí)型個人的目標邁進了一大步。
當(dāng)然，我們這次活動還有不足的地方，從設(shè)計和組織來說，還是初步的，；對活動本身，有學(xué)生認識比較深刻，有學(xué)生還不夠深刻；讀書交流的表現(xiàn)也不是很平衡，有同學(xué)不僅平時讀書認真，而且交流準備也很充分，撰寫了發(fā)言提綱，有同學(xué)則有任務(wù)觀念，表現(xiàn)出比較被動的態(tài)度，為了任務(wù)而讀書。今后，我們將繼續(xù)開展主題讀書活動，進一步規(guī)范讀書活動的組織，培養(yǎng)大家良好的讀書習(xí)慣，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，通過培養(yǎng)學(xué)習(xí)型個人，建設(shè)學(xué)習(xí)型的先進班集體，為爭創(chuàng)“書香班級”而努力。
讀書活動總結(jié) 篇2
為了給孩子們一個更為良好的讀書環(huán)境，學(xué)校在暑期讀書活動的基礎(chǔ)上，開展了歷時一個多月的“閱讀中成長”家?；幼x書活動。這樣的活動對學(xué)校來說，在我們的記憶中是第一次。第一次總有一些特別之處，也會有不少遺憾。
一、共同領(lǐng)略書籍的魅力
讓孩子們讀書，似乎是天經(jīng)地義的，而讓自己看書，總有不少這樣或那樣的借口。在“家長與孩子共同閱讀一本書、一篇文章”的活動中，有一些家長被孩子們“逼著”走進書的世界，去讀一讀世界名著，去看一看孩子們讀的書。五（5）班張宇昕與爸爸一起讀了《漂亮老師與壞小子》一書，并執(zhí)筆敘述了不同的感受；五（6）班阮佳雯與家長一起讀了
二、共同檢測信息的儲量
本次活動，我們組織了讀書知識的書面競賽活動。題目很少，也很簡單，表面的目的是讓家長與孩子一起去檢測擁有信息的儲量，真正的意圖則是想讓家長意識到自己與孩子文化素養(yǎng)上的一些欠缺之處，能夠重視平時的閱讀與積淀。幾乎所有的家庭都參加了這項活動，得高分的學(xué)生不可謂少，得低分的學(xué)生也有一大片。當(dāng)然，令人感動的故事也不少，有家長與孩子一起上網(wǎng)查
三、認真反思家庭教育
良好閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成，有賴于學(xué)校的培養(yǎng)，也有賴于家庭的培育。本次活動，我們就“家庭如何創(chuàng)設(shè)良好的讀書氛圍”開展了征文活動。部分家長的熱情很高。學(xué)校共收到了61篇征文。拜讀完征文，我們深切地體會到了家長對孩子的期望與所做的努力，并為之感動。每一篇征文，因為寄寓了每一位父母對孩子的殷殷之愛，無論長短，都顯得一樣的厚重，為此，學(xué)校的《教苑》準備出一期專輯，希望能給其他的家長啟示。
四、并不可怕的遺憾
這次活動，也有不少遺憾。例如：部分活動參與人數(shù)不多。在“家長與孩子共同讀一本書”活動中，很多家庭沒有很認真地完成，究其原因，主要如下：一是學(xué)校與老師宣傳上的不到位，使部分家長與孩子沒有理解活動的內(nèi)容；二是部分家庭的書本擁有量不多，甚至根本沒有書可讀；三是部分家長因各種原因不愿意參加活動。
從活動的過程與結(jié)果來看，一定比例的家庭對孩子課外閱讀的不重視程度比較高。除去經(jīng)濟上、自身素養(yǎng)上的原因，認為讓孩子讀書是學(xué)校的事，是老師的事，與家庭關(guān)系不大的思想也有一定的市場。
遺憾與不足并不可怕，它們也是進一步前進的動力源。學(xué)校將更加關(guān)注孩子們的閱讀，努力提高孩子的
讀書活動總結(jié) 篇3
讀書使人聰明，讀史使人明智，在這美好的讀書月，我們?nèi)w師生進行了讀書活動。這次活動增強了讀書興趣,拓寬了我們的知識視野，開闊了我們的眼界，思想獲得了很大的提升，我們?nèi)w師生在讀書中有了很多很多的收獲?，F(xiàn)在將讀書活動總結(jié)總結(jié)如下：
一、向全校師生廣泛宣傳，營造書香氛圍
根據(jù)學(xué)校讀書活動方案，我校于3月22日舉行了隆重的讀書活動啟動儀式。李校長致讀書節(jié)開幕詞，王校長發(fā)出了讀書活動倡議，六年級率先展示了班級閱讀讀書卡；各班以讀書為主題設(shè)計黑板報，創(chuàng)建了書香教室，營造了讀書氛圍。我校在營造了濃郁讀書氛圍的同時，更使校園文化得到進一步提升，為深入落實經(jīng)典美文誦讀比賽奠定了堅實基礎(chǔ)。
二、層層落實責(zé)任，確保順利開展經(jīng)典美文誦讀比賽
為確保讀書活動有效、規(guī)范、深入開展，我校成立了以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，構(gòu)建了以教導(dǎo)處、少先大隊部、班級之間協(xié)同開展工作的活動平臺，依據(jù)讀書活動方案，層層落實責(zé)任、分解任務(wù)，形成有計劃、有部署、有檢查、有總結(jié)的完整讀書活動體系，確保經(jīng)典美文誦讀比賽有效實施。
三、各班精心組織，開展各項讀書活動
我校在讀書活動中，著眼于提高學(xué)生熱愛讀書，以形成人人好讀書，人人愛經(jīng)典美文的終身學(xué)習(xí)為目標，開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書活動，收到了非常好的活動效果。具體活動包括：
1．經(jīng)典古詩文閱讀活動
我校每周由教導(dǎo)處指定篇目的古詩文，以班為單位，利用早讀、班會，進行了學(xué)習(xí)、背誦，每周三全校課間十分鐘再集體誦讀經(jīng)典古詩文活動。除學(xué)校指定的篇目外，六年級各班還根據(jù)實際情況也引導(dǎo)學(xué)生背誦了一定的篇目。
通過經(jīng)典古詩文閱讀活動，同學(xué)們感受到了祖國語言文字的韻律美，經(jīng)典詩詞的意境美，初步培養(yǎng)起良好的誦讀習(xí)慣和愛好。
2．“好書推薦”班隊會活動
讀書活動期間，各班廣泛開展班隊會活動，以趣味讀書、好書推薦為主題，豐富讀書形式，提高讀書樂趣，擴大讀書范圍。同學(xué)們讀書的興趣與愛好被進一步激發(fā)，在趣味活動中，切實感受讀書的快樂，為形成長期、廣泛的讀書局面奠定良好基礎(chǔ)。
3．親子共讀，活動讓家長顯風(fēng)采
在讀書活動中，為了讓更多的家庭更好開展家庭讀書活動，而且在讀書活動中能收到良好的效果，六年級通過校信通、微信等平臺向家長大力宣傳讀書活動并告以家庭讀書方法，還讓家長也來談?wù)勛约杭彝ピ谧x書活動中的做法及收獲，家長們經(jīng)過交流與介紹，能通過行之有效的方法引導(dǎo)孩子，也紛紛表示，這樣的活動開展的好。
4.讀書活動
圍繞經(jīng)典美文比賽活動主題，結(jié)合自身讀書活動，我校還開展了活動小報、讀書卡制作活動。以班級為單位，學(xué)生根據(jù)自己的長處，分別在讀書過程中制作一張小報或摘抄優(yōu)美段落，在以班級為單位制作成一本手抄報集。同學(xué)們八仙過海，各顯神通，在四方白紙上盡情抒發(fā)自己讀書的情感與認識，在方寸之間展現(xiàn)了文字美與讀書美。
5.讀書黑板報評比活動
圍繞經(jīng)典美文比賽活動主題，學(xué)校以年級為單位，結(jié)合年級學(xué)生特點及讀書收獲，制作一期讀書黑板報。在教師的指導(dǎo)下學(xué)生搜集資料、書寫，高段師生版面設(shè)計、精心制作，低段版面設(shè)計以教師為主。板報內(nèi)容符合六年級學(xué)生年段特點，版面精致，內(nèi)容豐富，圖文并茂，各具特色。
6.閱讀之星評選
為激勵學(xué)生熱愛讀書，宣傳先進，根據(jù)學(xué)生在本次讀書活動中的綜合表現(xiàn)，全六年級共評選出了二十余名閱讀之星。
當(dāng)然活動中也有很多的不足之，雖然老師和學(xué)校做了多番的努力但還是有些家庭沒有重視孩子的課外閱讀，認為只要把課本讀好就夠了，更別說是共同閱讀了。盡管有困難，但我們六年級全體師生會想盡一切辦法與大師對話，與高尚為伍，與經(jīng)典為友，與博覽同行中，建立起新時期“讀書明理、讀書求知、讀書成才”的新理念！
讀書活動總結(jié) 篇4
今天，我們?nèi)缂s地迎來了全國《珍愛生命健康成長》讀書征文活動總結(jié)大會。在這次活動中，我校現(xiàn)三年七班的xx同學(xué)一舉奪得了全國青少年《珍愛生命健康成長》征文比賽金牌，實現(xiàn)了我市金牌零的突破。這是xx市的驕傲，這是xx區(qū)的驕傲，這更是我們中學(xué)的驕傲。
回首一年來的讀書活動，我們深感欣慰的是活動使學(xué)生們參加社會實踐活動的機會增多了，他們對生命內(nèi)涵的理解加深了，也同時展示了我x中人的風(fēng)采。通過活動的開展，我們受到了更深刻地啟示：無論什么時候，要想讓生命閃光，就要珍愛生命，保護家園，保護地球，做世界的主人。
為了使今后的工作再上一層樓，現(xiàn)將此次活動從三個方面總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)制定方針策略，架設(shè)舞臺，創(chuàng)造時機
20xx年9月至20xx年7月，教育部關(guān)心下一代工作委員會在全國開展“做五好小公民─珍愛生命健康成長”讀書征文主題教育活動。我校作為xx區(qū)中學(xué)的代表參加了這次活動。校黨支部、團委、校關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)對此項活動高度重視，專門召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議，共同商討、研究、部署，并成立了由書記、校長、關(guān)工委常務(wù)副主任親自掛帥的領(lǐng)導(dǎo)小組。組織全校師生共同閱讀《珍愛生命健康成長》一書，讓師生對此項活動有一個全方位、多層次的理解。讓學(xué)生們認識到：珍愛生命、健康成長不僅要關(guān)心個人，還要關(guān)愛他人，不僅要關(guān)心集體，還要關(guān)心社會乃至整個中國世界。
與此同時，學(xué)校還成立了“三組”：由全校語文教師參加的指導(dǎo)小組；由離退休老同志參加的課外輔導(dǎo)評審小組；通過致家長一封信的形式，讓全體參加讀書活動的學(xué)生家長，了解開展這次活動的重要意義，同時，對這次活動給予了大力支持，并自愿的成立了家長評審小組。
結(jié)合實際情況，擬定主題，制定切實可行的實施方案。以愛國主義、社會主義和集體主義教育為主線，注重研究新型的科學(xué)的教育模式，采取學(xué)生喜聞樂見的、生動活潑的形式，加強對學(xué)生進行政治思想教育。開展“珍愛生命遠離毒品”、“關(guān)注生靈熱愛鳥類”等主題班會；在全校輻射鋪開不同主題、不同層面的主題團會；把思想道德教育和校園文化建設(shè)有效地結(jié)合起來，幫助青少年學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
注意架設(shè)舞臺，創(chuàng)造時機，為青少年學(xué)生創(chuàng)設(shè)施展才華的廣闊空間。通過開展?fàn)幾觥拔搴眯」瘛被顒?，提高學(xué)生的素養(yǎng)和公民意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康的心理，珍視生命，茁壯成長。通過此次活動的開展，充分調(diào)動了學(xué)生參與的積極性和主動性。
二、重視學(xué)生的實踐活動，升華教育培養(yǎng)結(jié)果
為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，為了達到讓學(xué)生增長知識，鍛煉自己的目的，在活動中，鼓勵學(xué)生寫出詳細的讀書報告。為了切實落實關(guān)工委組織的“珍愛生命健康成長”讀書征文活動，積極弘揚中華民族自強不息的精神，我校組織初二、初三1628名學(xué)生參加到活動中來。語文教師積極組織，認真指導(dǎo)、批改，使學(xué)生的閱讀能力、寫作水平迅速提高。
為了切實貫徹、落實全國教育部關(guān)工委組織的“珍愛生命、健康成長”讀書征文活動，學(xué)校利用板報、墻報、廣播、班團隊會、演講等形式，開展了豐富多彩的讀書活動。此次參加征文的優(yōu)秀稿件達300余份。金獎獲得者麗萍同學(xué)自己就寫了兩篇讀書體會，向這樣的同學(xué)還有李霞等等，首先在教師指導(dǎo)下學(xué)生們進行二次修改；然后經(jīng)過我校各級評審小組公平、公正、公開的評選，評選出32名“讀書之星”；最后指導(dǎo)學(xué)生們練習(xí)演講，進一步推動讀書活動向縱深發(fā)展。我們把32份最優(yōu)秀的征文作為全國的參賽作品，上交市教育局關(guān)工委，統(tǒng)一參加全國比賽，并獲得驕人成績。其中，獲金獎1人，銀獎2人，銅獎5人，優(yōu)秀獎8人。隨著爭做“五好小公民”活動的深入開展，在我校形成了弘揚中華民族自強不息精神的氛圍，提高了學(xué)生的文化素質(zhì)，增強了學(xué)生的公民意識，使學(xué)生們懂得要珍視生命，科學(xué)防治及戰(zhàn)勝各類疾病、自然災(zāi)害，戰(zhàn)勝傳統(tǒng)陋習(xí)，培養(yǎng)健全人格。
三、活動引發(fā)了師生們對生命的思考
正直當(dāng)今學(xué)生對生命比較漠然，不懂得如何去珍惜生命，不懂得利用有限的生命去創(chuàng)造價值之時，全國關(guān)工委如沐春風(fēng)地在全國召開了《珍愛生命健康成長》讀書征文活動。
通過這次讀書活動，我們廣大學(xué)生深受教育。引發(fā)了對生命的深刻思考。從廣義上講，我們每一個人的生命并不是屬于我們自己的，而是屬于我們祖國的、大家的。同學(xué)們深深地領(lǐng)悟到生命的重要意義。生命并不是因為它的價值而顯得可貴，而是因為它的希望而可貴，屬于人的生命只有一次，在短暫的生命歷程中，交織著矛盾和痛苦，充滿著求索與艱辛，遍布著荊棘和坎坷…，只有珍愛生命，把握自己，才能拋棄渺小、可悲、失意和挫折，擁抱偉大、豐富、幸運和重塑。只有珍愛生命，才能健康成長。
今后，我們要以這次讀書活動為契機，在全校開展“多讀書讀好書”的活動，內(nèi)練自己，提高整體素質(zhì)，讓學(xué)生在讀書過程中，發(fā)展自我，完善自我。
讀書活動總結(jié) 篇5
讀書活動是全面提高學(xué)生素質(zhì)的一個極其重要的載體，是學(xué)生學(xué)習(xí)的主要方式和獲取知識的主要渠道，大量的閱讀能使學(xué)生積累知識，開拓視野。為了激發(fā)學(xué)生課外讀書的興趣，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣，我和我班的孩子們開展了課外閱讀活動。反思整個課外閱讀過程，有以下幾項措施是比較有實效的：
一、營造閱讀氛圍，使讀書活動愉快進行。
環(huán)境能夠塑造人，人在特定的環(huán)境中會融入到這種氛圍中，自己的言行也會隨之發(fā)生變化。好的閱讀氛圍對于人的閱讀就像大江大河對于一滴水的重要，只有當(dāng)他沉浸在里面的時候，他才是歡快的、生動的。我們充分利用各種載體，渲染讀書的氣氛。我的具體做法是：
1。全力布置美化書香教室。我和孩子們精心布置美化教室，使教室富有“書香氣”。我們班級的特色班牌上有這樣一句話：“筆弱多臨秦漢貼，辭窮多讀古今書?！痹诤⒆觽冞M教室時就提示孩子們多讀書。教室的黑板報開辟閱讀長廊，黑板上書寫有關(guān)讀書的名人名言，墻壁兩側(cè)懸掛熱愛讀書的書法作品：“房小學(xué)習(xí)大，人勤文化高?！苯淌液竺媸菆D書角，讓孩子們浸潤在書香中。
2。班級開展讀書競賽活動。如閱讀考級、課本劇競賽等，舉行各類閱讀之星評比。比如上個學(xué)期我就在班級評選了“童話大王”、“小說博士”、“科學(xué)小靈通”等，表彰了十幾位喜歡閱讀的孩子們。我還根據(jù)“小學(xué)生課外閱讀推薦書目”中的書籍，通過開展“講演、表演、寫作讀后感”等方式，推動學(xué)生熟讀好書，為學(xué)生的成長打好底色。
二、做好讀書規(guī)劃，使讀書活動規(guī)范進行。
開展讀書活動決不是一項急功近利的工作，養(yǎng)成讀好書的習(xí)慣將對一個人的發(fā)展產(chǎn)生終身影響。好的讀書規(guī)劃，對讀書活動健康有序的開展和向縱深持續(xù)發(fā)展是十分重要的。我的具體做法是：
1。制定讀書計劃，使讀書活動有章可循。我每學(xué)期都要向家長推薦一本好書，要求每個學(xué)生都至少要完老師推薦的這一本書。上學(xué)年推薦的是《昆蟲記》和《馬小跳》，今年我向?qū)W生推薦了《小王子》。在完成老師推薦的必讀書目之后，學(xué)生可以自己選擇喜愛的書進行閱讀。同時我利用家校通系統(tǒng)，每個月向?qū)W生家長推薦一本好書，便于家長選擇和購買。
讀書活動是全面提高學(xué)生素質(zhì)的一個極其重要的載體，是學(xué)生學(xué)習(xí)的主要方式和獲取知識的主要渠道，大量的閱讀能使學(xué)生積累知識，開拓視野。為了激發(fā)學(xué)生課外讀書的興趣，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣，我和我班的'孩子們開展了課外閱讀活動。
讀書活動總結(jié) 篇6
為了貫徹我校第三屆讀書節(jié)活動方案，在學(xué)生中倡導(dǎo)“與書交朋友”，形成一種喜歡讀書的氛圍，引領(lǐng)廣大學(xué)生從書中獲取知識，汲取營養(yǎng)，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，營造濃郁的讀書氛圍，沂南二小于20xx年9月12日舉行了《快樂暑假》、讀書簡報評比活動。
此次評比活動由學(xué)校教導(dǎo)處組織實施，2-6年級各班先在班級內(nèi)初次評選，然后各選20份優(yōu)秀作品進行校級評比。各年級備課組長任評委，對作品進行了仔細、公平的評比。此次評比活動中，涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀作品，書寫認真、充滿真情實感的讀書體會，設(shè)計精美的讀書簡報，充分的展現(xiàn)了二小學(xué)子的風(fēng)采。通過這次評比活動，也更好的激發(fā)了學(xué)生熱愛閱讀、熱愛寫作的興趣。最后，分級組評出一、二、三等獎并展出獲獎作品。
此次活動，給了廣大學(xué)生一個展示自我的舞臺，激勵學(xué)生將讀與寫更好地結(jié)合起來，培養(yǎng)了學(xué)生愛讀書、讀好書的習(xí)慣，拓展了學(xué)生的知識面，提高了學(xué)生的內(nèi)在素質(zhì)與修養(yǎng)。通過活動，大力推進了書香班級，書香校園的建設(shè)，彰顯了我校素質(zhì)教育的辦學(xué)特色。
讀書活動總結(jié) 篇7
為了拓寬學(xué)生的知識面，提高學(xué)生思想道德素質(zhì)和文化素質(zhì)，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣，并在讀書實踐活動中陶冶情操，獲取真知，樹立理想。為此，學(xué)校開展了“書香伴我成長”的讀書活動，從此學(xué)校掀起了轟轟烈烈的讀書熱潮，但對于只有七歲的一年級學(xué)生來說，效果如何，現(xiàn)將一學(xué)期來的讀書情況作一下總結(jié)。
一、制定班級讀書計劃，保證讀書活動有條不紊地進行。
對于一年級學(xué)生來說，識字量太少，理解能力不強，如何培養(yǎng)孩子讀書興趣？如何引導(dǎo)孩子讀書？對于拼音基礎(chǔ)太差的學(xué)生怎么辦？針對這一系列的難題，我們扎扎實實定好班級讀書計劃。
我們班的活動口號：快樂讀書，快樂生活
活動安排：
（一）建立讀書活動管理小組
組長：毛雨彤、王雪蓮
副組長： 周欣怡、王澤軍、趙迎晨
（二）建立班級圖書角和個人小書庫
（1）讀書活動中，班級建立起班級圖書柜，書由學(xué)生自愿捐獻，建立制度，完善管理，培養(yǎng)圖書小管家。
（２）在圖書角的基礎(chǔ)上，每個學(xué)生建立起個人小書庫 。
（三）讀書活動中，積極組織學(xué)生開展有關(guān)的讀書實踐活動，如：故事會、演講比賽、調(diào)查報告、書簽制作、小簡報、讀書征文比賽、報刊剪緝等。
（四）、積極組織讀書活動，檢查讀書效果。
1、 做好閱讀記錄卡
（1） 每個學(xué)生結(jié)合個人實際，填寫好“書香伴我成長”讀書活動閱讀記錄卡。
（2） 每個小組結(jié)合個人的計劃，也制定出相應(yīng)的讀書目標和讀書成長規(guī)劃。
（3） 班級組織一次“讀書交流會”展示同學(xué)們的閱讀記錄卡并做出相應(yīng)評價。
2、 舉辦讀書展覽：
班級定期舉辦“讀書博覽會”，以 “書海拾貝”、“我最喜歡的＿＿＿”、“好書推薦”等小板塊，向同學(xué)們介紹看過的新書、好書、及書中的部分內(nèi)容。
（五）、作品交流展示，享受成功喜悅
1、“小書童、小學(xué)士、小碩士、小博士” 評比
每學(xué)期能讀書3本以上，并能精讀其中5篇的學(xué)生，在班級讀書活動管理小組考核中評定為“讀書小學(xué)士”，若達5本的，則升級評為“讀書小碩士”。
2、頒發(fā)獎品。
二、選購適合孩子的圖書
一年級學(xué)生認知能力差，他們喜歡看色彩鮮明，直觀形象的圖片，喜歡聽淺顯易懂，生動有趣的童話故事，喜歡背誦瑯瑯上口的古詩，還有一些思想教育方面的小故事，為此，我們與家長聯(lián)系，請家長幫忙為孩子選購圖書，選購時注意以下三點：
1、必須是注音讀物；
2、所選書目內(nèi)容簡短，最好配上色彩鮮明；
3、孩子喜歡的圖片。
三、開展讀故事、講故事，促進讀書活動的進行
讀書報告會中，孩子們精心挑選了自己喜歡的童話故事，成語故事、名人故事。如《365夜故事》、《三十六計》、《十萬個為什么》、《成語故事》等，通過此項活動的開展，涌現(xiàn)出了一批讀書大王、講故事小明星，孩子們手捧獎狀，自豪無比，笑容燦爛。
四、書海泛舟，成果豐碩
這一學(xué)期來，同學(xué)們在書的海洋中盡情地遨游，不斷地吸取知識，取得了豐碩的成果。已有三分之一的同學(xué)讀書超過了3本，最少的也有兩本了。現(xiàn)在，讀書是他們的快樂，一有空閑時間就讀書，讀完后，三個一群，五個一伙在一起交流。
讀書永遠是人生學(xué)習(xí)的一個重要組成部分，營造濃厚的讀書氛圍，培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣，讓學(xué)生在讀書的過程中學(xué)會熱愛學(xué)習(xí)，學(xué)會熱愛生活；讓學(xué)生在讀書的過程中學(xué)會關(guān)心社會，學(xué)會關(guān)心人類，學(xué)會關(guān)心生命，讓學(xué)生在讀書的過程中，不斷完善自己的品德和人格，做一個有利于社會、國家和人類的人。
讀書活動總結(jié) 篇8
為喜迎黨的十八大勝利召開，幫助廣大青少年深刻了解我國基本國情和形勢政策，今年以來，興寧區(qū)認真貫徹黨的十七屆六中全會精神，認真落實上級聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于在全市青少年中開展“建設(shè)幸福中國”讀書教育活動的通知》要求，結(jié)合城區(qū)實際，深入開展了形式多樣的愛國主義讀書教育活動，在南寧市第十九屆青少年“建設(shè)幸福中國”讀書教育活動各項比賽中，城區(qū)共有34名學(xué)生獲獎。
為讓“建設(shè)幸福中國”愛國主義讀書活動深入人心，讓師生共同參與，城區(qū)積極發(fā)揮宣傳教育的先導(dǎo)作用，營造濃厚氛圍。通過教育網(wǎng)站等形式，及時宣傳各校開展活動的情況；各中小學(xué)校充分利用校園廣播、校園網(wǎng)、櫥窗、板報等各種方式進行宣傳，營造氛圍。
興寧區(qū)在積極推進“建設(shè)幸福中國”愛國主義讀書活動中，充分發(fā)揮學(xué)校教育主陣地的作用，實現(xiàn)學(xué)生思想道德與學(xué)習(xí)能力雙豐收。一是與課堂教學(xué)相結(jié)合，安寧路小學(xué)、雞村第二小學(xué)利用每周的閱讀課，每周一節(jié)的習(xí)字課指導(dǎo)學(xué)生圍繞《建設(shè)幸福中國》讀本進行讀書寫字教育。鼓勵低年級學(xué)生用繪畫創(chuàng)作、中年級寫感悟、高年級寫征文等形式表達對祖國的熱愛之情。二是與學(xué)校文化特色相結(jié)合，朝陽小學(xué)的“快樂閱讀”文化特色中結(jié)合了愛國主義教育讀書活動。
安排午讀課時間有計劃的組織學(xué)生閱讀《建設(shè)幸福中國》，通過組織全校性的講故事、演講、讀書征文、硬筆書法等各項比賽推動學(xué)校文化特色教育。三是通過豐富多彩的活動將愛國主義教育活動推向高潮。華強路小學(xué)、虎邱小學(xué)、解放小學(xué)、三塘鎮(zhèn)、五塘鎮(zhèn)中心學(xué)校都組織開展“建設(shè)幸福中國”主題班隊會，讀書交流會，手抄報評比等活動，通過活動讓學(xué)生深刻了解我國的基本國情，懂得幸福生活需要大家共同努力，從而激發(fā)學(xué)生的努力掌握科學(xué)文化知識，不斷提高思想道德水平，從小立志，為全面建成小康社會貢獻力量。
讀書活動總結(jié) 篇9
20xx年xx月x日，在xx雙語實驗學(xué)校開展的“蓓蕾讀書工程”活動，對我們來說，這確實是非常難得的學(xué)習(xí)機會，通過觀摩了四位老師風(fēng)格不一，各有特色的課，以及聽了的關(guān)于課外閱讀課的報告，我受益匪淺。置身于課堂教學(xué)中，看到各位老師氣定神閑，信手拈來，不時激起一個個教學(xué)的浪花，他們或淺唱低呤，或手舞足蹈，或激昂文字，不僅令學(xué)生陶醉、癡迷，更讓我連聲贊嘆。高蕾老師教學(xué)的思路明晰，李桂花老師幽默的語言，劉淑慧老師課堂中的娓娓道來，以及代尊榮老師的舉止大方，都讓我學(xué)到了很多……。贊嘆之余，更多是深深的沉思。
閱讀，是搜集處理信息、認識世界、發(fā)展思維，獲得審美體驗的重要途徑。在平時的學(xué)習(xí)生活中，鼓勵學(xué)生們多讀書，讀好書，勤于記
一、課內(nèi)外閱讀相結(jié)合
學(xué)生閱讀能力的培養(yǎng)首先來自于教師課堂教學(xué)，閱讀方法也來自于教師在課堂中的方法指導(dǎo)。我們要求教師在課文教學(xué)中，指導(dǎo)學(xué)生利用工具書讀準字音，理解詞句，抓住重點或優(yōu)美詞句、精彩片斷多讀，并指導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生在朗讀中感悟。在課堂教學(xué)中適當(dāng)?shù)靥暨x一些既貼近生活又適合學(xué)生閱讀的文段，這些文段或信息要求既是學(xué)生想知道的社會內(nèi)容、熱點問題，又文字優(yōu)美，指導(dǎo)學(xué)生閱讀，積累自己的資料信息。并在日常教學(xué)中根據(jù)課本里學(xué)習(xí)的內(nèi)容向?qū)W生推薦相關(guān)的經(jīng)典文學(xué)作品，引導(dǎo)學(xué)生溝通課內(nèi)、課外知識的內(nèi)在聯(lián)系。通過廣泛的閱讀，很多學(xué)生因閱讀量的迅速增加而產(chǎn)生質(zhì)的變化，閱讀能力得到很大地提高，思想也得到升華。
二、激發(fā)學(xué)生課外閱讀的興趣
興趣是鼓舞和推動學(xué)生課外閱讀的巨大動力。用生動形象的語言向?qū)W生簡介要讀的文章內(nèi)容，以激發(fā)其閱讀興趣;用故事中精彩、緊張、感人的情節(jié)創(chuàng)設(shè)懸念，讓學(xué)生產(chǎn)生尋根究底的好奇心，以此激趣。
1、開展非富多彩的活動。學(xué)生進行課外閱讀，既希求讀有所得，又期望所得的收獲明顯，得到老師、家長和同學(xué)們的認可與贊許，從而滿足自己的成就感。針對學(xué)生的這一心理特點，我們可開展一些讀書心得交流會、朗誦比賽、講故事、猜謎語、讀書經(jīng)驗交流會等活動，讓學(xué)生有施展才能的機會。
比如：我在班里開展了一次“讀一本好書”講故事比賽，參賽同學(xué)講得滔滔不絕，觀眾聽得津津有味，不但增長了知識，而且大大激發(fā)了同學(xué)們的閱讀興趣。所以大力開展多樣的讀書活動，能極大地激發(fā)學(xué)生課外閱讀的信心和熱情。
2、古詩詞是祖國文化寶庫中璀璨明珠，它句式整齊，富有韻律，易讀易記，瑯瑯上口，深受人們喜愛。讓學(xué)生從小誦讀古詩詞，不僅有利于發(fā)展語言，提高智力，而且能陶冶情操，培養(yǎng)文字鑒賞力和健康的審美情趣。
在平時課外詩歌指導(dǎo)時，安排每周背一詩（詞）。在每首詩詞拓展引進時，采用“同題異文”（同一題材的詩詞）、“同人異文”（同一作者的詩詞）、“同意異文”（同一情感類型的詩詞）等途徑擴大古詩文的閱讀量。在進行詩文感悟時，以感受為主，理解為輔。主要以誦讀的方法，引導(dǎo)學(xué)生去美讀，去背誦，去想象，讓學(xué)生能上口，有滋味就行。
3、可以根據(jù)學(xué)校組織的活動、社會關(guān)注的熱點問題，自辦手抄報和手抄小雜志。
讀書活動總結(jié) 篇10
為進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍，鼓勵學(xué)生以書為友，“愛讀書，會讀書，讀好書”，提高學(xué)生的審美情趣和文明水平，讓濃濃的書香伴隨學(xué)生的健康成長。本學(xué)期初，我們五年級組開展了一系列讀書活動?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：
1、整合學(xué)科，推薦書目。
學(xué)期初，根據(jù)學(xué)校的工作安排，結(jié)合本學(xué)期教材特點向?qū)W生推薦《上下五千年》、《名人故事》兩本書作為必讀書目。同時，結(jié)合本學(xué)期教材對中外名著篇目的涉獵，鼓勵學(xué)生由教材的名著選段延伸到去閱讀有關(guān)的中外名著。
2、深入宣傳，營造氛圍。
除班主任教師及語文教師積極為本次讀書活動做好動員工作的同時，活動期間，每班在學(xué)習(xí)園地上張貼學(xué)生的讀書體會、摘抄的名言、警句，充分發(fā)揮班級學(xué)習(xí)園地的作用，極力營造讀書氛圍，使學(xué)生從思想深處認識到讀書的重要意義。
3、開展活動，提升修養(yǎng)。
（1）完善班級圖書角的建設(shè)。各班發(fā)動學(xué)生把自己和家中收藏的書籍拿到學(xué)校，充實班級圖書角。至少達到了一人三書。好書共欣賞，各班的圖書角藏書可謂琳瑯滿目，涉獵廣泛，有科普知識，有小說評書，有歷史故事，有文學(xué)評論，有人物傳記，有雜志，也有趣味幽默大全等等，各班學(xué)生自發(fā)舉行了好書交換活動，同學(xué)們形成了好書先讀為快的愉悅讀書氛圍，暢游書海，各班洋溢著濃濃的讀書氣氛。
（2）召開十分鐘隊會，不斷把讀書活動推向深入。按照活動方案分別召開了動員會、讀書經(jīng)驗交流會、讀后感交流會?？偨Y(jié)交流心得體會，互相介紹讀書經(jīng)驗，通過交流，既學(xué)到了讀書的好方法，加深了愛書、用書的思想認識，同時也是學(xué)生明確了讀書的好處，促進了同學(xué)間讀書競賽活動的自覺形成。
（3）“讀書之星”評比。為樹立學(xué)生身邊的榜樣，由學(xué)生推薦，每班評選出5名讀書之星。
（4）讀書交流卡、名著便覽、作家卡片的制作。各班學(xué)生發(fā)揮聰明才智，設(shè)計制作了精美的讀書交流卡片、名著便覽、作家卡片。
4、效果明顯，意義深遠.
辛勤的耕耘換來了豐碩的成果，通過讀書活動，涌現(xiàn)出了一大批“小書迷”。我們欣喜地看到，讀書的人多起來了，一些家長在孩子的帶動下也愛看書了，到書店里買書的人多了，看到這些，我們作為讀書活動的組織實施者，作為一名教育工作者，感到了一種莫大的欣慰。
本次的讀書活動暫告一段落，但我們要把讀書之風(fēng)深入持久地延伸下去，并不斷得到充實、豐富和升華，直到讀書之風(fēng)在我們校園內(nèi)蔚然成風(fēng)。
個人學(xué)習(xí)總結(jié) 篇1
在本次研究性學(xué)習(xí)中，我們小組研究的主題是“新型太陽能電力車的設(shè)計與制作”我在小組中的主要任務(wù)是負責(zé)確立研究方向。
我們小組在研究性學(xué)習(xí)過程中團結(jié)一致，互幫互助，各自努力完成自己所分配的任務(wù)。我分配到的任務(wù)是確定研究方向，剛開始接到這個任務(wù)我像張二的和尚，摸不著頭腦。在自己的努力和組內(nèi)其他同學(xué)的幫助下有了頭緒，我開始對附近各個太陽能電力車商店進行了采訪、調(diào)查，還對汽車司機和街道行人進行了詢問，從中獲得了很多信息，我對得到的信息進行了整理，在我訪問的人中有50％的人不太了解太陽能電力車。對車的動力，操作系統(tǒng)，穩(wěn)定性等存在著質(zhì)疑，還不敢購買使用。20％的人正在使用太陽能電力車，他們對車總體還比較滿意，覺得很環(huán)保。但是對總體性能和動力還是不是很滿意，需要加以改進。還有30％的人不知道太陽能電力車。我通過對這些信息的分析確定了我們需要設(shè)計與制作的新型新型太陽能電力車的努力方向。我們還需在車的動力、持續(xù)行駛時間和操作系統(tǒng)等方面進行改進。
在此次研究性學(xué)習(xí)中，我們在組長xx的帶領(lǐng)下，各自克服種種的困難，及時的糾正了一些實踐上的錯誤，相互幫助，充分利用所學(xué)的知識，將其理論與實際結(jié)合，面對理論與實際生活中的種種差異，我們能夠棄其糟粕，取其精華。用多層次，全方位的角度看問題，終于突破種種難關(guān)，將其理論性轉(zhuǎn)化成實踐性，我與小組成員積極配合，通過我的努力從各種途徑確定了我們的研究方向，然后交給呂函英，又幫助呂函英成功的制定了新型太陽能電力車的研究方案。
新型太陽能電力車以太陽能為主要能量來源，通過貼附在車頂?shù)墓夥嚵袑恿﹄姵爻潆姡?qū)動直流電機推動助力車前行。在陰雨天氣或晚間停放時也可通過家用市電充電。并聯(lián)充電串聯(lián)放電系統(tǒng)，有利于提高電池組的均勻性，提高其使用壽命和容量；太陽能跟蹤系統(tǒng)的設(shè)計制作，能顯著提高太陽能電池板的功率；車架和車身優(yōu)化設(shè)計，使整車小型化、輕量化。這些都有利于提高整車的能量利用率，增加續(xù)駛里程，達到節(jié)約能源、保護環(huán)境的目的。
在此次研究性學(xué)習(xí)活動中讓我學(xué)到了很多課堂內(nèi)學(xué)不到的知識，例如：關(guān)于太陽能的利用、電力車的設(shè)計與制作、太陽能電力車的的車身結(jié)構(gòu)、人們對節(jié)能的態(tài)度和認識等等。太陽能是現(xiàn)在及以后都將大規(guī)模使用的清潔無污染的可再生能源。把它與電力車結(jié)合起來，成為可以不用消耗燃油和充電提供動力。減輕了對環(huán)境的污染和能源的浪費。通過這次活動我意識到團體的力量是強大的，一個團體只要成員齊心協(xié)力，互幫互助，想取得成功是很容易的事情，我們這次在組長明確分工后，小組成員都毫不懈怠，積極完成自己的任務(wù)后，還主動幫助別的成員，正是因為我們的團體精神，才使得這次研究性學(xué)習(xí)任務(wù)圓滿完成。同時也讓我認識到能源和環(huán)境保護的問題。首先是開采對自然環(huán)境的破壞，破壞了原有的生態(tài)平衡，其次是使用能源時排放的廢氣對空氣的污染，最后還有使用后廢物的處理問題。我覺得使用無污染的綠色能源、可再生能源是今后的必然趨勢。
做完這次關(guān)于太陽能電力車的設(shè)計與制作的研究性學(xué)習(xí)過后，讓我認識到當(dāng)今能源消耗需求量很大，而使用的大多都是不可再生能源，如果不提倡節(jié)能的話在不久的將來能源將開采用完，人類將面臨能源危機。將會有更多人使用節(jié)能產(chǎn)品，利用可以在短時間內(nèi)再生的能源來替代對環(huán)境污染嚴重的能源，將減輕對環(huán)境的污染，愛護地球環(huán)境這就是愛護我們?nèi)祟愖约?。因此，我們要從現(xiàn)在做起，從身邊做起，保護環(huán)境，節(jié)約能源！
個人學(xué)習(xí)總結(jié) 篇2
一個學(xué)期似乎好像就要結(jié)束了，突然覺得時間過的真快，在轉(zhuǎn)眼之間20xx年就要過去了。
覺得也有必要對這半年進行一個簡單的總結(jié)。
我想作總結(jié)，主要就是要看自己都在這半年都發(fā)生了什么變化，有了什么結(jié)果！
首先是學(xué)習(xí)方面，我想這一點算是比較愧疚的，因為真的覺得自己在專業(yè)上沒學(xué)什么，可能課程是多了，但，發(fā)現(xiàn)似乎好像跟自己沒什么太大關(guān)系，因為自己就沒有好好的上過幾節(jié)課，可能平時考試，考的還行，但這些都是通過自己突擊，或者采取非正規(guī)渠道獲得的，沒有什么真才實學(xué)。但是我覺得一點收獲的是，自己對自己的專業(yè)有了新的認識，對自己學(xué)的東西有了新的概念。至少自己在心里還是對自己專業(yè)很喜歡的。下學(xué)期，在學(xué)習(xí)方面自己的努力方向，就是把證劵好好學(xué)一學(xué)，因為畢竟自己是學(xué)財務(wù)管理的，至少要懂一些這這方面的知識，最好還能實際操作一下，對自己將來幫助會很大。再就是把財務(wù)管理最基本的東西學(xué)一學(xué)，至少能證明自己是學(xué)這個的。
在班級工作方面，只能說是按部就班，可能現(xiàn)在是大三了，事也不是很多，所以不是很忙。在班級工作上沒有什么突破，但，我覺得還是有收獲的，至少現(xiàn)在跟很多同學(xué)的關(guān)系，比以前好多了。越來越覺得自己跟同學(xué)就像兄弟姐妹一樣，有什么事情們說一聲，大家都齊心協(xié)力去做了，都很講情義了。我覺得這可能就是我這學(xué)期在班級工作上的成績吧。再就是自己獲得了優(yōu)秀學(xué)生干部的稱號，雖然這個稱號算不了什么，但是還是很喜歡的，因為至少這是對我付出的肯定，自己覺得很值。在班級管理上，我覺得還是有收獲的。自己現(xiàn)在明白了班級同學(xué)應(yīng)該如何去管理，雖然明白的有點晚，但至少在畢業(yè)之前，明白了，覺得還是蠻好的！
在永邦工作方面，收獲有兩點，一個就是自己能夠講課。二個就是自己在團隊領(lǐng)導(dǎo)力方面有了很大的進步。
這一個學(xué)期在永邦的工作里，付出了不少的心血，基本上因為工作問題，自己沒有了周六，周日。而且在周六周日是自己最忙的時候。這學(xué)期自己負責(zé)永邦教研部的工作，覺得自己在工作方面存在很多問題。教研部這學(xué)期的目標是培養(yǎng)兩個能講課的人，另一方面是培養(yǎng)執(zhí)行力強，專業(yè)化的團隊。在培養(yǎng)人方面，可能收獲最大的是，自己現(xiàn)在能講課了，在別人看來講的還不錯，但是也存在很多問題。需要自己去提高和改善。但，我的戰(zhàn)友們目前還沒有誰能講課。這一點我覺得自己做的不好的，可能自己在前期都把注意力都集中在了自己的身上，考慮更多是自己的成長和提高，卻沒有去思考如何讓自己的戰(zhàn)友去提高，這一點是需要我去努力。需要我把更多的注意力放在他們的身上，讓他們?nèi)コ砷L。所以下一階段在這塊的目標就是把自己的課完善，然后把注意力放在戰(zhàn)友身上，讓他們都能夠成長起來，真正成為教研部的主人。
在團隊建設(shè)和專業(yè)度方面，自己真的做的很糟糕，曾經(jīng)也想過很多的方法，但是，很多事情都沒能真正的實施起來。很多事情是，剛開始很好，但，到最后就不能執(zhí)行了。在這塊，自己需要用一段時間好好的去想一想，需要和永邦的戰(zhàn)友們一起去討論去研究。共同的來做這樣一件事。
覺得在工作方面，自己做到了盡職盡責(zé)。而且自己取的了進步，但需要做的是，帶領(lǐng)我的戰(zhàn)友們一起進步。
在做人方面，我覺得是我這半年收獲最大的，就是我發(fā)現(xiàn)我真的長大了，真的成為了一個大人。不再是一個孩子了。這半年對我個人的價值觀，人生觀來講起到了很大的作用。覺得自己又上了一個新的臺階?，F(xiàn)在越來越覺得，一個人理念，價值觀的重要性。而現(xiàn)在我的價值觀，和永邦的校訓(xùn)比較像，那就是幫助他人。在自己內(nèi)心里，真的想去幫助人，去改變別人。就覺得如果，發(fā)現(xiàn)某個同學(xué)有問題，自己真的很想去幫助他。這種幫助的意愿，真的是發(fā)自內(nèi)心深處的。而當(dāng)自己去幫助別人時，自己會覺得很開心很快樂。真的希望自己能去傳播善良，傳播愛。也越來越清楚自己將來的道路，自己覺得自己每天也過的很開心。我想這才是我想要的生活。
現(xiàn)在越來越覺得自己要做一個好人，能夠去幫助和影響別人。
可能是自己價值觀的改變，我發(fā)現(xiàn)我的朋友多了很多，生活也豐富了很多。我也希望自己在永邦能去自強不息，成就他人！
以上是這學(xué)期的簡單總結(jié)，有很多不好的地方，但我覺得，這學(xué)期我有改變而且變化還很大。至少我可以自己說，這學(xué)期我沒白過！
希望永邦學(xué)員，也想一想，總結(jié)一下，這學(xué)期你有沒有白過！
個人學(xué)習(xí)總結(jié) 篇3
首先學(xué)生會的工作雖然有時候繁瑣，我也有過抱怨，但是歸根到底，它成為我大學(xué)生活的一部分，讓我銘記于心。我會一直記得學(xué)長學(xué)姐的教導(dǎo)，用它來勉勵自己，彌補自己的水平和經(jīng)驗的不足之處，同時我會繼續(xù)的努力，爭取把份內(nèi)的事做得更好。
組織活動方面
我部舉辦的的各種活動都參與并融入其中，雖有苦有笑，但著實令人開心向往。在我們互相幫助的同時，增加了同學(xué)之間的友誼還有學(xué)習(xí)，我們會不斷的努力。接著就是我們部的考勤情況，我認為這個不只是一個形式，應(yīng)該著實下手，壯我大眾傳媒之風(fēng)。望學(xué)習(xí)們都積極配合。
為人做事方面
在這幾個月的工作中我從學(xué)姐和學(xué)長的身上看到了微笑的魅力。第一次面試時融洽的氣氛就讓我喜歡上這些學(xué)姐學(xué)長以及這個組織。從實踐中和學(xué)姐學(xué)長的指導(dǎo)下我懂得在工作中要有主人翁精神，要熱情待人，要低調(diào)處事，要謙和細心。雖然我離這些標準還有差距，但我會朝這個目標努力。在日常的生活中學(xué)長和學(xué)姐則通過言傳身教告訴了我團結(jié)的力量，在組織和集體中，只有一個人的力量是遠遠不夠的，只有團結(jié)一心，只有的加一起努力才會成功，才會更加優(yōu)秀。
活動總結(jié)
以上就是我對我們部門和我個人的總結(jié)，我們部門每周都有固定的常規(guī)活動。這些工作雖然是繁瑣的，但是其中卻傾注了我們學(xué)習(xí)部每一個干事的心血，當(dāng)然我們還有不足之處，但是我們會更加努力，做好我們的每一份工作，用最大的熱忱去對待我們學(xué)生會的工作，用最溫暖的心去服務(wù)我們的同學(xué)。
我想說的應(yīng)該只有加油了吧，堅持吧~!
個人學(xué)習(xí)總結(jié) 篇4
我是本院血液凈化中心的一名護士，20xx年x月x日有幸參加了第二屆血液凈化?？谱o士培訓(xùn)班。兩個月的培訓(xùn)收獲了豐盛的果實，現(xiàn)向院領(lǐng)導(dǎo)護理部匯報如下：
（一）濟南初印象
6月份的濟南驕陽似火，我的目的地是燕子山南段的72433部隊招待所，這里環(huán)境清幽，是個學(xué)習(xí)的好地方。吃飯、住宿、學(xué)習(xí)在同一棟樓上，因為課程安排的緊，周六周日都沒有休息。
給我們授課的都是各大醫(yī)院血凈中心的護士長，腎內(nèi)科的主任、副主任醫(yī)師，還包括其他專業(yè)的帶頭人。短時間內(nèi)大量課程的積累使每個學(xué)員倍感壓力。大家把休息時間都利用起來，課上積極同老師交流，課下同學(xué)們相互交流，晚上溫故而知新。來的學(xué)員其中不乏護士長，副護士長等科室骨干，大家都埋下身來虛心求教，這種學(xué)習(xí)氛圍內(nèi)如同一場斗爭，你追我趕，誰都不愿意落伍。
一個月的集中理論授課使我系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了血液凈化的基本知識及相關(guān)知識，打破了傳統(tǒng)的師傅帶徒弟只會做不會說的模式，逐步從似懂非懂到思路清晰，平常工作中所遇到的疑問也逐一得到解答。在最后的理論考試中，我取得了令自己滿意的成績。
（二）轉(zhuǎn)戰(zhàn)青島
理論學(xué)習(xí)結(jié)束后，就要進入青島市中心醫(yī)院實習(xí)，來青島的三天都在下雨，霧蒙蒙的空氣非常潮濕，衛(wèi)生間的鏡框上都長滿了黃霉。但是這阻擋不了我們學(xué)習(xí)的渴望。
第二天我們便來到了醫(yī)院，這里是我們集中學(xué)習(xí)的地方，示教室有兩套教學(xué)系統(tǒng)。每天早上參加完交班會后,我們到這里來，安護士長給我們安排的理論授課。以及她本人親自給我們答疑解問。
青島市中心醫(yī)院血凈中心擁有全山東最先進的水處理器：德國勞爾水機。下圖為王工為我們講解的水處理系統(tǒng)的組成和維護：
青島中心醫(yī)院血凈中心的季博士在同我們進行病例討論：
7月x日，市立醫(yī)院的實習(xí)學(xué)員來參觀，中心醫(yī)院的趙慧帶教員向大家介紹了她所負責(zé)的健康宣教圈。
在這里我們參加了中心醫(yī)院別開生面的護理質(zhì)控會，針對一個月來質(zhì)控小組發(fā)現(xiàn)的問題大家各抒己見，提出解決問題的辦法。對于短時間內(nèi)不能徹底解決的問題，實行分階段、分批解決的方案。
沙場點兵，下面是出科前每個人所面臨的操作考試，而此時大家都顯得異常鎮(zhèn)定。透析器，透析管路在大家手中是最熟悉不過的工具，一切操作都自然流暢起來。
（三）總結(jié)
在臨床實習(xí)中問我深刻的體會到了青島市中心醫(yī)院先進的管理模式，優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度以及濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。同時也使我認識到自己工作中的不足之處，在今后的工作中需要付出更多的努力來逐步提高，我想這段學(xué)習(xí)經(jīng)歷對我今后的人生是一種激勵和促進。人生只有在不斷的經(jīng)歷與思考中才能不斷的進步，不斷地領(lǐng)略人生至美的景致。
最后衷心的感謝院領(lǐng)導(dǎo)，護理部和科主任給我這樣一次學(xué)習(xí)和提高的機會，我會在今后的工作中繼續(xù)努力，不斷學(xué)習(xí)，充實和提高自己。
個人學(xué)習(xí)總結(jié) 篇5
不知不覺，在學(xué)習(xí)部已經(jīng)兩年，在這兩年里，我在師兄、師姐的帶領(lǐng)下，有剛開始的一問三不知，到后來的可以自己獨立負責(zé)一個活動，我真的學(xué)到了很多。在學(xué)習(xí)部這個小家庭里，我得到了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。
一，工作經(jīng)驗
1，今年的院運會，因為沒有參加運動項目，所以被分配到協(xié)助裁判的工作。這是個全新的工作，在體科院師兄的提點下，我學(xué)會了讀米尺，學(xué)會了如何更好的與其他學(xué)院的同學(xué)合作，我知道了在參加一項工作之前，要先了解下這個工作該如何做，不然之后幫倒忙；
2，演講比賽是本學(xué)期最重要的活動，我基本上只參加了前期的方案撰寫，在部門同事的幫忙下，我知道了寫方案要注意什么，一個方案要怎樣寫才能吸引人，一個方案最重要的是哪部分；當(dāng)晚的比賽現(xiàn)場，我負責(zé)是PPT的控制，這也是個重要的工作，我在控制室里，要時刻準備播放哪一張PPT；
3，名師講座是部門的常規(guī)活動，本學(xué)期我們設(shè)立了新的制度，就是輪流蓋章制度。這樣有利于防止互相推諉的現(xiàn)象在宣傳方面，這學(xué)期也較為系統(tǒng)了，就是由學(xué)習(xí)部通知各級學(xué)委，這樣有利于統(tǒng)籌，也有利于和其他各級建立良好的關(guān)系，方便交流和工作；
4，“第十期當(dāng)代大學(xué)生論壇”系列活動之“大學(xué)精神，你我共鑄”評說比賽，這主要由我負責(zé)，由于開始到結(jié)尾都有參與，所以我更清楚了舉辦一個活動的流程，清楚了如何統(tǒng)籌，知道遇到突發(fā)情況該怎么解決，學(xué)會了更積極的思考；
二，存在問題
1，xx的新干事積極性很低，在當(dāng)代大學(xué)生論壇需要工作人員的時候，大家都互相推諉，理由也不充分，最后只好讓08的去做；
2，xx的經(jīng)驗不足，有些事情上沒辦法做主，一些方面做得也不夠好；
3，大家的分工不明確，在一些活動上，大家要不就是一起手忙腳亂、一窩蜂在忙，要不就是一起無所事事、不知所措；
4，時間觀念不強，開會或者是舉辦活動的時候，大家經(jīng)常遲到；
5，批評和表揚應(yīng)該更分明，一些同事做得很辛苦，大家卻不知道，都以為他很空閑，這樣會挫傷積極性，相反的，一些同事做得不好的地方，卻沒有為其指出，這樣不利于其進步；
6，還有一些細節(jié)問題，比如演講比賽的時候，評分表還是出現(xiàn)了問題。
三，對以后工作的完善
1，把工作落實到個人，提高大家對學(xué)習(xí)部這個小家庭的集體榮譽感，讓大家明白，進來學(xué)習(xí)部是為了把這個小家庭建設(shè)的更好，而不是混日子的，要加強團結(jié)；
2，增強大家的時間觀念，還有對細節(jié)問題的重視；
3，讓大家參與到每一個活動中，不要是誰負責(zé)誰就忙，而且盡量是從寫方案就參與進來，不要讓一些同事覺得無事可做或者不受重視；
4，大家要互相理解和體諒，要互相支持同事的工作，能幫忙就盡量幫忙。
以上就是本人的工作總結(jié)，我一定會再接再厲，繼續(xù)為學(xué)習(xí)部做貢獻，并努力成長的。
個人學(xué)習(xí)總結(jié) 篇6
從20xx年9月到20xx年6月，我有幸參加了太倉市第二期幼教管理干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。在為期一年的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，在教培研中心領(lǐng)導(dǎo)的精心策劃下，我們的課程內(nèi)容精心有質(zhì)，各項活動部署周密，無一不體現(xiàn)出領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)員的重視。專家講座生動具體、外出參觀精彩紛呈、小組活動形式新穎，真正使我的學(xué)習(xí)熱情得到提高，學(xué)習(xí)的意識進一步增強。下面就我在培訓(xùn)中的所學(xué)所思所得談幾點體會：
一、提高認識，進一步明確管理職責(zé)
一方面是對自身的認識，一直以來本人對管理職責(zé)的認識不足。由于自身水平的制約，對管理的法制法規(guī)缺乏認識，缺少科學(xué)規(guī)范的管理策略，因此，非常需要不斷提高自己的專業(yè)知識、管理知識。此次培訓(xùn)班為我創(chuàng)設(shè)了一個學(xué)習(xí)的平臺，對提高本人的綜合素質(zhì)和管理能力具有非常重要的現(xiàn)實意義。另一方面是對管理的認識，通過學(xué)習(xí)對管理的認識上升了一個層次，認識到管理不僅僅是科學(xué)，還是服務(wù)的藝術(shù)。必須樹立服務(wù)意識，腳踏實地，多做實事。不能高高在上，要時刻把每位教師的冷暖放在心上，在個人利益上要做到先人后己，要有奉獻精神。切忌指手劃腳，凡要求教職工做到的，自己首先做到，在執(zhí)行幼兒園的各項規(guī)章制度方面，要給職工做好榜樣。特別是聽了上海著名特級教師李漢云校長的講座后，深刻的認識到管理的藝術(shù)要在具體的實踐中產(chǎn)生，使我迫切希望在具體實踐中能更快、更好地形成自己的管理藝術(shù)。
二、儲備知識，進一步豐富管理經(jīng)驗
當(dāng)今社會發(fā)展很快，國家倡導(dǎo)教育改革，在教育飛速發(fā)展的今天，不學(xué)則惘。以往我不能自覺主動地抽出時間，靜下心來學(xué)習(xí)。常常是需要什么，急用什么，才想起來學(xué)什么，遇到問題才翻理論、尋政策，臨時抱佛腳。學(xué)習(xí)不注重全面系統(tǒng)，淺嘗輒止；更不注重做學(xué)習(xí)筆記，過眼云煙。通過這次培訓(xùn)，不但使我學(xué)習(xí)到了許多非常實用的知識，如：衛(wèi)生保健管理、人事聘用制度、課題申報程序、學(xué)校管理等等，從各個方面幫我梳理了幼兒教育管理的必備知識。先進的管理經(jīng)驗?zāi)軌驗槲业墓芾碜⑷胄碌幕盍?。通過培訓(xùn)后，專家的講座一語驚醒夢中人，最近我就一直在讀一些企業(yè)管理的書籍，想借用現(xiàn)代企業(yè)管理的新經(jīng)驗充實我的管理工作。同時我也學(xué)會了積累知識，看到對管理有所幫助的文章都能記載下來，以便讓自己繼續(xù)充實。只有這樣才能在新情況、新問題面前把住大方向，抓住關(guān)節(jié)點，通過學(xué)習(xí)這些新的知識理論，開闊視野，拓寬思維，為今后更好地做好幼兒園管理儲備知識。
三、提升能力，進一步提高管理水平
我們學(xué)習(xí)的根本目的就是要用所學(xué)的知識來指導(dǎo)我們進行科學(xué)有效地管理。通過這次學(xué)習(xí)，使我更清楚地感到自己肩上的責(zé)任重于泰山。學(xué)以致用，做好本職工作是關(guān)鍵。此次培訓(xùn)與我們?nèi)粘９芾斫Y(jié)合起來，對我們來說很都是能夠拿來就用的。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。 例如一位專家說：即使是批評也要表揚的批評，在專家的指點下，我在實施管理的時候就運用了此方法，發(fā)現(xiàn)確實更容易讓老師接受。明白了要樹立以人為本的現(xiàn)代管理思想，做到知人善任，有了解人、說服人、關(guān)心人的本領(lǐng)。又如很多專家都提到了幼兒園的辦園特色，幼兒園辦成什么樣子——幼兒園的發(fā)展方向是什么？辦園理念是什么？要顯現(xiàn)辦園特色應(yīng)采取什么途徑方法等等。曾經(jīng)我很茫然，一度認為，這些應(yīng)該是幼教中心主任考慮的問題。在參觀了張家港幾家幼兒園，并聽了園長的介紹以后，我才忽然明白，一個園長對幼兒園發(fā)展的重要性，雖然在幼教體制改革之后，我們幼兒園隸屬于新區(qū)幼教中心，上有中心主任，但對于自己的幼兒園來說，它是一個相對獨立的群體，而園長作為一園之長，必須構(gòu)架好幼兒園的發(fā)展方向，結(jié)合幼兒園的實際情況，走適合自己幼兒園發(fā)展之路。如：我園是一個外來民工子女聚集的園所，針對孩子們習(xí)慣差的問題，我們開展了禮儀課題研究，依托課題，開展了豐富的活動。主要是把孩子的禮儀教育與一日保教活動相結(jié)合；與家庭教育相結(jié)合；與各類特色節(jié)活動相結(jié)合。通過多方結(jié)合，加強了教師、家長、幼兒的禮儀意識，逐漸規(guī)范孩子的行為習(xí)慣，讓文明禮儀成為了我園的一大亮點。雖然，在目前來說，文明禮儀還不算我園的特色，但是，在不久的將來，它定會成為我園的一大特色亮點。從學(xué)習(xí)到實踐，我感受到了培訓(xùn)帶來的真正實惠，提升了我的一些管理能力，雖然還不顯著，但還是有進步。
培訓(xùn)即將劃下句號，我將以本次培訓(xùn)進修作為新的起點，在此后的工作中進一步樹立終身進修的理念，提高自己的理論知識水平，加倍嚴格要求自己，“師傅領(lǐng)進門，修行在各人”因此，我要努力做到學(xué)以致用，開創(chuàng)性地完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作任務(wù)。
個人學(xué)習(xí)總結(jié) 篇7
在培訓(xùn)的過程中，經(jīng)過專家精辟的講解和同仁的討論，我不僅從理論的高度了解到了新課程改革的必要性和重要性，而且也得以從感性上了解新課程理念下的課堂教學(xué)，無論從形式還是從內(nèi)容上都讓我學(xué)到了很多知識，有著不同尋常的意義，也有一些感悟。
(一)重新認識教師的角色地位。新課標增強了知識的實用性，提高了學(xué)生的參與度，充分體現(xiàn)了以學(xué)生發(fā)展為本的精神。新課標在注重基礎(chǔ)知識與基本技能的基礎(chǔ)上，更強調(diào)學(xué)生的學(xué)習(xí)過程與方法，并增強了對學(xué)生情感、態(tài)度與價值觀的培養(yǎng)。新課標的內(nèi)容化繁為簡，化細為粗，為教師教學(xué)提供更廣闊的自由度和發(fā)揮空間。新課標要求課堂教學(xué)要充分發(fā)動學(xué)生的主動性，強調(diào)在師生互動和生生互動中實施自主、探究、合作式學(xué)習(xí)。這種改變要求教師不能再只重視知識的傳授，更要肩負起培養(yǎng)人的重任。教師不再是學(xué)生的主宰，教師和學(xué)生是兩個平等的團體，在學(xué)生獲得知識的過程中，教師只是激勵人、引導(dǎo)者，為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供支持、幫助、輔導(dǎo)，幫助學(xué)生了解自己的特長、潛能，為學(xué)生的發(fā)展提供指導(dǎo)。
(二)努力提高自己的專業(yè)水平。教師是新課改的具體執(zhí)行者，執(zhí)行者的意識和素質(zhì)是很關(guān)鍵的，所以在進行教學(xué)的過程中，教師必須自覺進行教學(xué)反思，發(fā)揚繼承優(yōu)秀的教學(xué)傳統(tǒng)，更新教學(xué)理念和教學(xué)思想，努力實踐、探索，提高自己的課堂教學(xué)水平。新教材中有很多問題探究，要完成問題探究再不能用老一套的教學(xué)方式了，在課堂上教師要更多的引導(dǎo)學(xué)生參與教師設(shè)計的課堂和問題探究中來了，那么這對教師的要求提高了，在課堂上，你怎樣展開探究的問題?你怎樣才能讓更多的學(xué)生有效的參與進來?等等問題都是上課之前教師要想好的，一節(jié)課就四十分鐘的時間，學(xué)生參與課堂的機會多了，老師的講授時間必然減少，在有限的時間內(nèi)，怎樣讓學(xué)生把要掌握的知識學(xué)熟學(xué)透，這也是老師要思索的?？傊畟鹘y(tǒng)的“滿堂灌”、“填鴨式”的教學(xué)方法已經(jīng)完全不能適應(yīng)新課改了。所以我們這些老師一定要認真學(xué)習(xí)新課改的方方面面，結(jié)合新課程的學(xué)習(xí)，努力提高自己專業(yè)知識。同時，要提高對STS的認識水平，擴大擴大自己的知識面，提高信息獲取、加工和傳播水平。
(三)改變對學(xué)生的評定觀念。新課標改變了以往單一的學(xué)業(yè)成績的評價方式，倡導(dǎo)評價目標多元化和評價方式的多樣化，堅持終結(jié)性評價與過程性評價相結(jié)合、定性評價與定量評價相結(jié)合、學(xué)生自評互評與他人評價相結(jié)合，努力將評價貫穿于學(xué)生學(xué)習(xí)的全過程。并且新課程提倡自主、探究、合作學(xué)習(xí)，這就要求教師評價語言要多樣化，要多用鼓勵式的教學(xué)評價語言來促進學(xué)生主動參與到教學(xué)過程中，想方設(shè)法地激發(fā)學(xué)生潛在的能力，充分的調(diào)動學(xué)生的積極性，讓學(xué)生通過自身的活動，充實教學(xué)內(nèi)容，豐富教學(xué)形式，真正體現(xiàn)了在樂中學(xué)、趣中學(xué)、動中學(xué)、做中學(xué)，讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。
總之，這次培訓(xùn)讓我對新課改有了更深層次的認識。新課標提出的三維課標可以更好的促進學(xué)生的全面發(fā)展，課程結(jié)構(gòu)的調(diào)整增加了學(xué)生的選擇度，問題探究提高了學(xué)生的參與度和對科學(xué)的重視。我相信通過我們教師耐心，循序漸進的引導(dǎo)，學(xué)生很快會適應(yīng)自己課堂主人的角色(四)今后的目標培訓(xùn)只是一個手段，一個開端。對于培訓(xùn)給我的清泉，我要讓它細水長流?！皣唷苯o我補了元氣、添了靈氣、去了嬌氣，煥發(fā)出無限生機。十天的學(xué)習(xí)，思考背后，我感到更多的是責(zé)任，是壓力，真正感到教育是充滿智慧的事業(yè)，深刻意識到自己所肩負的責(zé)任。今后我會學(xué)以致用，結(jié)合我校的實際情況，及時為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展出謀劃策，讓培訓(xùn)的碩果在教育事業(yè)發(fā)展中大放光彩!
個人學(xué)習(xí)總結(jié) 篇8
作為一名普通的中學(xué)化學(xué)老師，在中繼教學(xué)習(xí)過程中，為了提高自身的能力，我認真參加了中繼教的一切活動，形成了自己新的教師素質(zhì)和新的教學(xué)方法，特作總結(jié)如下。
一、師德修養(yǎng)：
本學(xué)年，我非常注意關(guān)注自己的成長，虛心向優(yōu)秀老師學(xué)習(xí)，并且研究《新時期師德修養(yǎng)》，認識到作為一名老師，在學(xué)校學(xué)生基礎(chǔ)不好的情況下，在一些學(xué)生不學(xué)而有非常調(diào)皮的情況下，更應(yīng)該守住教師道德的底線，戰(zhàn)斗在教學(xué)的第一線，為市八中的崛起貢獻自己的力量，為打造市八中成為名校而貢獻自己微博的力量。
二、學(xué)科培訓(xùn)：
本年度，我積極地參加每次的教研活動學(xué)習(xí)，向本學(xué)科的有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)，并按教研組長的要求去認真做好集體備課和各項工作；另外，按時參加教職工大會，聆聽校長們對教學(xué)的安排，意見及對老師的建議，并且認真地作好筆記。這一年度，學(xué)校在每周三都開展了校級的大研究課，共分為大文科和大理科，其中也有化學(xué)方面的，我都按時參加了聽課，并學(xué)習(xí)有經(jīng)驗的老師是如何評課的；其他學(xué)科，如數(shù)學(xué)、物理、生物等，我也耐心地去聽，獲得了很多啟示。我認識到，要搞好學(xué)科教學(xué)，必須與其他老師互通有無，取長補短，絕不能固步自封，私心自用，作井底之蛙。
三、教育技術(shù)培訓(xùn)：
本年度，學(xué)校沒組織過多的教育教學(xué)技術(shù)培訓(xùn)，但我并沒有放松對教育教學(xué)技術(shù)的學(xué)習(xí)。我認真地參加組內(nèi)的公開課活動，去觀摩別人運用教育技術(shù)的情況，與時俱進，發(fā)現(xiàn)不足，予以彌補。作為化學(xué)老師，我意識到必須掌握新的多媒體技術(shù)，才能更好地實施教學(xué)。我加強學(xué)習(xí)了PPT軟件的制作，學(xué)會了制作簡單的動畫和簡單的動畫連接以及如何在當(dāng)中穿插視頻等。
四、專業(yè)學(xué)習(xí)：
我教書就差不多兩年的時間，還是一個年青老師，所以教學(xué)時會感到知識不夠用。這一年度，我認真進行對高一教材的研究，我認識到，只有有一定的機會，才能接觸到更多的理念，才能對教學(xué)作更多的思考，獲得新的啟示。本年度，通過教研會，我觀摩了公開課和示范課，學(xué)到了不少的知識，特別是從一些有經(jīng)驗的老師那里獲益匪淺。
五、不足之處及今后打算
1、學(xué)習(xí)中，有些內(nèi)容的學(xué)習(xí)流于形勢，不能更深入地學(xué)習(xí)其理論精髓。
2、學(xué)習(xí)活動單一，基本上就是聽課評課，不能很好地把地方特色教材運用上來。
中繼教的工作很多，我只談了其中的幾個方面。當(dāng)今的社會是一個競爭的社會，逆水行舟，不進則退。作為一位人民教師，應(yīng)該意識到，教學(xué)也需要與時俱進，否則就會害人害己。在新的一年里，我想，我一定要積極地投入到中繼教的洪流中去，不斷地提高自己和完善自己的教學(xué)能力和教學(xué)水平以及學(xué)科知識。
個人學(xué)習(xí)總結(jié) 篇9
從20xx年9月入學(xué)開始，我便投入了緊張的大學(xué)生活。在這兩年中，本人認真遵守學(xué)校的`各項規(guī)章制度，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，熱愛班級體，積極參加學(xué)校和班級組織的各項活動，努力學(xué)習(xí)，天天向上，虛心向老師和同學(xué)請教，做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，認真完成作業(yè)，完成了學(xué)校規(guī)定的全部課程，通過畢業(yè)考試。
通過這幾年的文憑考試及自學(xué)考試，在老師的辛勤培育下，我比較深入系統(tǒng)地掌握了會計專業(yè)的基礎(chǔ)和理論課程，為以后的工作和深造打下了堅實的理論基礎(chǔ)。同時，在學(xué)習(xí)過程中，也逐漸掌握了學(xué)習(xí)方法，變成了學(xué)習(xí)的主人，為自己終身學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)，為以后更深入地學(xué)習(xí)和研究本專業(yè)更深一層次的知識做好了準備，使自己有了從事高一級層次工作的能力和本領(lǐng)。我一直堅持在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作的方法，將這幾年學(xué)到的專業(yè)知識應(yīng)用到工作之中，用學(xué)到的知識去分析身邊的各種經(jīng)濟和會計現(xiàn)象，通過學(xué)習(xí)提高了工作能力。由于有豐富的知識做后盾，在分析經(jīng)濟想象和簡單的工作交往中，能夠做到得心應(yīng)手，游刃有余；而堅持對身邊的經(jīng)濟生活進行分析，使自己的能力得到了提高，更重要的是為以后的工作做了充分的準備，將自己塑造成有用的人才，充分發(fā)揮個人的作用，有效地服務(wù)于社會。
在兩年的學(xué)生生活中，我不僅努力提高自己的學(xué)習(xí)能力，不斷接受新的文化知識，還注重提高自己的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德的培養(yǎng)，堅持個人修養(yǎng)和理論水平的提高。這兩年，我堅持看各種報刊雜志和有益的課外書，從這些讀物中不斷地吸取營養(yǎng)。這讓我深深地體會到，共產(chǎn)主義人生觀、世界觀、價值觀的確立和堅持不是一朝一夕的事情，也不是一勞永逸的事情，而是一個長期堅持不懈的艱苦努力的過程。惟有不斷地學(xué)習(xí)，用理論來武裝頭腦，努力在掌握理論科學(xué)體系上下功夫，堅持理論聯(lián)系實際、指導(dǎo)實際，在改造客觀世界的同時注意改造自己的主觀世界。
我所學(xué)的會計專業(yè)是一門對職業(yè)素質(zhì)要求很高的專業(yè)，通過這三年的學(xué)習(xí)，我更加認識到要做一名優(yōu)秀的會計人員，必須要有良好的職業(yè)道德，必須遵紀守法，熱情對待，一絲不茍，防止會計工作中的不道德行為，制止和杜絕經(jīng)濟生活中的違法亂紀行為和不良現(xiàn)象。大學(xué)生活讓我在自我管理和生活能力都有了明顯的提高，鍛煉了自己的毅力，培養(yǎng)了自己吃苦耐勞的品質(zhì)。我相信，這一切的努力和進步，必將為我以后走向社會，成為一名優(yōu)秀的會計人員打下堅實的基礎(chǔ)。
畢業(yè)在即，回首這些年的學(xué)習(xí)生活，作為一名會計專業(yè)大專生，我深深地體會到人大老師們?yōu)槲覀兊某刹乃冻龅钠D辛勞動，在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意！今后我還要不斷地鞏固所學(xué)的專業(yè)理論知識，同時還要加強實際操作能力的訓(xùn)練，不辜負老師們的殷切期望，在實踐中不斷地充實自己，做一名社會主義市場經(jīng)濟條件下優(yōu)秀的會計人員！
個人學(xué)習(xí)總結(jié) 篇10
一學(xué)年以來，我在忙碌中收獲，在收獲中總結(jié)，在總結(jié)中進步。
本學(xué)年，我認真重溫了《新課程標準》及相關(guān)的教育教學(xué)理論。在已有教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)方法的基礎(chǔ)上，深入研究和學(xué)習(xí)各種新的教學(xué)方法，不斷探索，不斷反思，不斷總結(jié)，不斷認識。虛心向經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習(xí)，取長補短，力求形成自己特色的教學(xué)風(fēng)格。以下是我本學(xué)年教學(xué)工作的幾點剖析：
一、措施及成效
1、課前認真?zhèn)湔n，積極鉆研教材，針對不同學(xué)生的個性差異，尋求最佳的教學(xué)方法并因材施教
教學(xué)就是教與學(xué)，兩者是相互聯(lián)系不可分割的。有教者就必然有學(xué)者。學(xué)生是教學(xué)的主體。教師是教學(xué)的引導(dǎo)者、參與者。因此，教師充分了解和分析學(xué)生情況，有針對性、有目的、有人文關(guān)懷的因材施教，這對教學(xué)成功與否至關(guān)重要。學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人。新課程倡導(dǎo)教師要轉(zhuǎn)換教學(xué)角色，由老師的教變?yōu)閷W(xué)生主動地學(xué)。此外，每個學(xué)生都有自己的個性特點，每個學(xué)生的接受能力都存在一定的差異。因此，在教學(xué)中，我認認真真地備課，深入細致的鉆研教材，針對不同學(xué)生的個性差異，既備教材又備學(xué)生，尋找不同的教學(xué)方法因材施教。在課堂教學(xué)中，我靈活運用有效的教學(xué)方法活躍課堂氣氛，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，充分突出學(xué)生的主體地位。向40分鐘要質(zhì)量。經(jīng)過一個學(xué)年的努力，學(xué)生的語文素養(yǎng)都有不同程度的提高。
2、做好中下生的課外輔導(dǎo)和優(yōu)生的培養(yǎng)等各項工作
語文是一門工具學(xué)科，對學(xué)生而言，有如坦途策馬，云端探險。在這樣一種大環(huán)境之下，要教好語文，就要讓學(xué)生喜愛語文，讓他們對語文產(chǎn)生興趣。否則學(xué)生對這門學(xué)科產(chǎn)生畏難情緒，不愿學(xué)，也無法學(xué)下去。因為人文、個性差異，學(xué)生在學(xué)習(xí)中會出現(xiàn)功半事倍現(xiàn)象，差生面擴大了，會嚴重影響班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。為此，我根據(jù)優(yōu)生與中下生接受能力和學(xué)習(xí)要求的不同采取了一些不同方法。讓他們了解語文，喜歡學(xué)習(xí)語文。鼓勵他們利用課余時間多開展有益身心的讀書活動，豐富自己的知識，擴大視野。只有語文水平提高了，才有可能提高他們的語文素養(yǎng)。因此，我制定了具體的目標。對部分同學(xué)進行有計劃的輔導(dǎo)。我把他們分為三個組：第一組為有能力提高，但平時懶動腦筋不學(xué)的同學(xué)。對這些同學(xué)，我采取集體輔導(dǎo)，給他們分配固定任務(wù)，不讓他們有偷懶的機會，讓他們發(fā)揮應(yīng)有的潛能。第二組為肯學(xué)，但能力不強的同學(xué)。對這部分同學(xué)我做耐心誘導(dǎo)，慢慢提高他們的成績，不操之過急，且要多鼓勵。只要他們肯努力，成績就有望提高。第三組為紀律松散，學(xué)習(xí)不認真，基礎(chǔ)又不好的同學(xué)。對這部分人要進行課余時間個別輔導(dǎo)。因為這部分同學(xué)需要有一個安靜而又不受干擾的環(huán)境才會立下心來學(xué)習(xí)。只要堅持輔導(dǎo)，把他們的基礎(chǔ)重新建立起來，以后學(xué)習(xí)的效果就會好轉(zhuǎn)。
3、運用多種方法，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣，提高學(xué)生的寫作能力
結(jié)合我班學(xué)生一向讀書興趣不濃等弊病，我走訪大部分家長了解發(fā)現(xiàn)，事情弊病并不是外部因素造成，而是由于大部分學(xué)生自身缺乏讀書興趣引起的。為此，我采取對癥下藥的方法，以人為本，探病下藥，激發(fā)他們的讀書興趣。另外，我充分利用課前一分鐘，借助故事，例文佳作，讓學(xué)生邊聽邊記好詞好句。幫助他們積累詞匯，文段，把握、解決他們學(xué)習(xí)難的關(guān)鍵。經(jīng)過一學(xué)年的努力，本班學(xué)生積累的詞匯多了，寫文語句通順了，課外閱讀興趣濃了，寫作能力有比較明顯的提高。
4、重視豐富多彩的語文實踐活動，提高學(xué)生語文素養(yǎng)
語文教學(xué)必須重視積累運用。為了拓展學(xué)生的知識視野，我開展了一系列的語文活動。
（1）優(yōu)秀文段朗讀。通過學(xué)生自主搜尋優(yōu)秀文段，使學(xué)生主動進行課外閱讀。
（2）好詞佳句的收集。
（3）開展辯論、演講、出手抄報等活動。
（4）課前背誦古詩詞、歇后語、格言、警句等活動。
二、存在不足
1、注重閱讀短文分析能力的培養(yǎng)，忽略了基本功的訓(xùn)練。
2、與學(xué)生的交流不夠，對部分待提高學(xué)生的說服教育不夠。
工作述職報告 篇1
市運管局、客管處：
XX年3月,我通過局、處中層領(lǐng)導(dǎo)干部競爭上崗，由原來的駐?。ㄊ校┢囌窘还芩L被聘任為運政稽查大隊教導(dǎo)員。在過去的一年里，我忠誠黨的事業(yè)，嚴于律己，嚴格管理；在局（處）領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)及各位同事的協(xié)助下，我較好地完成了各項工作任務(wù)，使稽查大隊的隊伍建設(shè)取得了豐碩成果，稽查大隊的整體素質(zhì)和工作作風(fēng)得到了很大的提高。XX年底，我隊多次收到社會各界送來的錦旗、牌匾，稽查大隊的工作得到了社會各界的認可和好評?，F(xiàn)將我履行職責(zé)情況作具體匯報：
一、團結(jié)一致、盡職盡責(zé)，認真完成領(lǐng)導(dǎo)布置的各項工作任務(wù)。
作為稽查大隊教導(dǎo)員，我的主要職責(zé)是做好稽查大隊的作風(fēng)紀律建設(shè)，從而保證局、處各項工作的圓滿完成。因此，我在平時的工作中比較注意大家的思想動態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題能夠及時處理。如新同志報到時，我都能及時找他們逐一談話，了解他們的思想狀況，關(guān)心他們在工作、學(xué)習(xí)及生活中存在的問題，使他們能夠有一種歸屬感，感受到我們稽查大隊這個大家庭的溫暖，以便更好地安心從事運政執(zhí)法工作。對老同志，我也能盡可能地經(jīng)常與他們進行溝通，使他們自覺遵守各種規(guī)章制度，起好帶頭作用，維護好我們這個隊伍來之不易的良好社會形象。在工作中,我比較注意團結(jié)同志,不拉幫派,不結(jié)山頭,充分發(fā)揮大家的積極性,特別是黨員干部的帶頭作用,在稽查大隊干部(分隊長)任用的問題上,對突出表現(xiàn)的年輕干部予以優(yōu)先選拔;同時,充分發(fā)揮黨支部委員在稽查大隊的中堅作用,凡是稽查大隊內(nèi)部的重大事項,均由支委會討論通過,并經(jīng)請示局處領(lǐng)導(dǎo)同意后予以實施。使稽查大隊的各項工作既能充分發(fā)揮黨支部的作用,又能較好地貫徹執(zhí)行局處領(lǐng)導(dǎo)的工作要求,不偏離軌道。與此同時,在局、處領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,每周主持召開一次大隊領(lǐng)導(dǎo)工作例會,并逐步形成制度,使大隊領(lǐng)導(dǎo)能夠在會上暢所欲言地談工作,及時總結(jié)經(jīng)驗,更好地完成局處領(lǐng)導(dǎo)布置的各項工作任務(wù)。
二、開展廉政教育，自覺抵制社會不良風(fēng)氣，樹立運政隊伍的良好形象。
稽查大隊作為一線的執(zhí)法隊伍,每天都要面對各種各樣在交通營運中的違章違法行為,而社會上的各種違章經(jīng)營者在利益的驅(qū)動下，總是絞盡腦汁拉攏腐蝕運政稽查隊員。在這方面,我們有著深刻的教訓(xùn)。我認為,作為一名稽查隊員,在現(xiàn)實工作中,必須時刻做到反腐倡廉的警鐘長嗚,才能做好各項工作。因此,我在平時的工作中注意對同志們加強廉政教育,并在稽查大隊中開展了專題的學(xué)習(xí),以引起大家都有一個共同的認識,自覺抵制社會不良風(fēng)氣，樹立運政隊伍的良好形象。
三、努力做到學(xué)習(xí)有計劃、按步驟、分重點、抓落實。
按照委領(lǐng)導(dǎo)“年有計劃、季有重點、月有安排、周有落實”的工作要求，我針對每個時段的不同情況，每個時期工作不同的特點，制定出稽查大隊下半年的學(xué)習(xí)計劃。并隨著時間的推移,使這個學(xué)習(xí)計劃能夠按步驟,有重點地得到較好的落實。
四、開展作風(fēng)紀律整頓，不斷提高運政執(zhí)法隊員的素質(zhì)。
XX年10月至11月,按照局、處領(lǐng)導(dǎo)部屬，結(jié)合局、處作風(fēng)紀律整頓月活動，根據(jù)稽查大隊的實際情況,開展了一系列紀律作風(fēng)整頓、學(xué)習(xí)活動。在這個活動中,我能夠根據(jù)自身存在的問題,在紀律作風(fēng)整頓月中開展批評與自我批評。同時,也針對存在問題對稽查大隊提出了整改意見及措施。并結(jié)合局處考核辦法,結(jié)合稽查大隊的實際情況,主持制定了《稽查大隊考核辦法》、完善修改了一些規(guī)章制度,使我們稽查大隊的工作在實踐過程中能夠有“法”可依，有章可循。通過以規(guī)章制度約束人,以規(guī)章制度教育人，提高大家執(zhí)行規(guī)章制度的自覺性,以達到從根本上提高運政執(zhí)法隊員素質(zhì)的目的。
五、加強對新同志的培養(yǎng)，不斷提高隊員的業(yè)務(wù)水平。
稽查大隊歷來是新人多,是向委及局、處輸送人才的搖籃,更是我們單位的“黃埔軍?！薄Ｔ谶@個充滿著青春與活力的隊伍中,我感到無比的驕傲。同事，作為這支年輕隊伍的主要領(lǐng)班人之一,我也深感責(zé)任重大。為此,我在日常工作與學(xué)習(xí)中注意加強對他們的教育、培養(yǎng),發(fā)現(xiàn)工作中有值得推廣的經(jīng)驗及時在大會上向同志們作宣傳,發(fā)現(xiàn)有值得注意的問題及時作出提醒,對隊中出現(xiàn)的好人好事及時進行報道。針對過去同志們工作較多,而在會上發(fā)言機會較少的現(xiàn)實,我隊在稽查大隊內(nèi)部開展了一場生動活潑的演講比賽,使大家在演講比賽的過程中增長了見識，提高了業(yè)務(wù)水平。與此同時,我也經(jīng)常在稽查大隊中大力倡導(dǎo)團結(jié)友愛的精神,發(fā)揚“一人有難大家?guī)汀钡暮米黠L(fēng),使年輕同志充分感受到組織的溫暖和同志們之間和睦友誼的溫馨,更努力地做好本職工作。
六、存在問題與不足。
由于我本人從事政工工作的時間較短,經(jīng)驗不足。在現(xiàn)實工作中,還有很多需要改進的地方。同時,在過去的一年中,我到一線的時間還不夠,這不利于及時總結(jié)經(jīng)驗,同時自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)有待進一步加強。
七、今后的工作設(shè)想。
（一）按照局、處領(lǐng)導(dǎo)部屬，認真完成上級交辦的每一項工作任務(wù)。
（二）進一步加強稽查大隊隊伍建設(shè)，對全體隊員開展廉政紀律教育，使反腐倡廉的警鐘常鳴。
（三）對三支部全體黨員開展保持黨員先進性的教育，使黨員切實起到模范帶頭作用，成為稽查大隊的中堅力量。
述職人：
二〇xx年一月十一日
工作述職報告 篇2
作為副院長，很高興能有這樣一個機會，在此向大家做醫(yī)院季度工作總結(jié)報告。希望我的報告能得到大家的認同，同時希望我的報告對大家改進自己的工作能有所幫助。
我一直在等待一個機會，等待仁濟醫(yī)院在大家的齊心協(xié)力、共同努力之下，有預(yù)想的知名度、美譽度和品牌效應(yīng)，所以我們的總結(jié)大會也一拖再拖。今天，我們在此召開醫(yī)院季度工作總結(jié)大會，盡管我們還未迎來醫(yī)院的極大發(fā)展和繁榮昌盛，但我覺得，此時是我們該總結(jié)的時候了。
醫(yī)院從3月份接手至今，無論是門診量還是營業(yè)額都一破再破記錄，尤其是3至5月份，我們以最快的速度搶占了市場，業(yè)績也得到了集團其他醫(yī)院的贊賞和集團領(lǐng)導(dǎo)的認可與肯定。
但我們必須清楚地認識到，初入，我們的處境如同發(fā)展初期的共產(chǎn)黨軍隊，沒有知名度，更缺乏老百姓的認識，這也正好驗證了“任何事物的發(fā)展都得有個過程”的道理。盡管醫(yī)院現(xiàn)在的發(fā)展還沒有呈現(xiàn)我們預(yù)想的良好狀態(tài)，但這都是正常的，符合事物發(fā)展的規(guī)律，所以大家的辛苦努力同樣值得尊重和理解。
我了解得知，我們的醫(yī)護人員大多來自不同的地方，是緣分讓五湖四海的我們走到了一起，有的醫(yī)護人員忍受著和家人、親人、愛人分處異地的思念，還有的處在花枝招展的年齡，也忍受著和男女朋友分離的痛苦。大家無論是在那個崗位，你們的辛苦和努力都是值得尊重和肯定的，我代表醫(yī)院代表集團對大家的辛苦努力表示由衷的感謝，大家辛苦啦。
在肯定大家的同時，我也不得不提出，在5月份的基礎(chǔ)上，醫(yī)院6月份的各項工作都沒有新的突破和進展，初診量和業(yè)績都有所下滑，各科室的工作都或多或少存在著這樣那樣的問題，這正是我所擔(dān)心的，同時也是我們召開本次總結(jié)大會的必要之所在。
我曾經(jīng)無數(shù)次說過，一個醫(yī)院能否長久發(fā)展，不在于它服務(wù)過多少患者，而在于它服務(wù)好了多少患者，如果這家醫(yī)院的醫(yī)療質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量跟不上，那么這家醫(yī)院接診的患者越多，就死得越早，這個道理我相信大家都懂。
更令我痛心疾首的是，總結(jié)過去一個月的工作，各科室都出現(xiàn)了不同程度的問題：
一、導(dǎo)醫(yī)臺。導(dǎo)醫(yī)臺是醫(yī)院的前言窗口，導(dǎo)醫(yī)的服務(wù)態(tài)度和言談舉止直接影響著患者對醫(yī)院的印象，導(dǎo)醫(yī)的工作是醫(yī)院內(nèi)部營銷的第一站，導(dǎo)診工作出了問題就會影響到患者的就診情緒，但導(dǎo)醫(yī)臺在6月份的工作中仍然出現(xiàn)上班時間讀書看報的情況，患者走進大廳，走到導(dǎo)醫(yī)的面前導(dǎo)醫(yī)才知道的情況，時有發(fā)生。
做一名導(dǎo)醫(yī)很容易，但要做好導(dǎo)醫(yī)的工作的確有很多的學(xué)問。導(dǎo)醫(yī)是一個新型的崗位，學(xué)校里面沒有開設(shè)這個?？坪拖嚓P(guān)課程，這就要求我們不斷去摸索去創(chuàng)新，多思考多總結(jié)。
二、輸液室。盡管我們有規(guī)章制度，盡管我們曾經(jīng)三申五令，但輸液室還是出現(xiàn)上班時間閑聊、吃東西、明顯表現(xiàn)拒診情緒、工作積極性不強等問題，輸液室的護士有的剛走出校門，也許我們應(yīng)該理解她們的年輕和幼稚，但我試問下，我們的患者能因為我們是剛走出校門的護士，就理解和包容我們嗎？還是那句話多思考多總結(jié)。
三、收費處。在之前的工作中，收費處也不止一次出現(xiàn)收費出錯的情況，此事我們也做過溝通和協(xié)調(diào)，收費處工作人員也不斷改進，工作有了新的進展。我對收費處還有兩個要求：一是準二是快，準是指收費準確無誤，快是指不斷提高業(yè)務(wù)技能，以最快的速度為患者收費劃價。
四、藥房。藥房的工作之前存在如下幾個問題：一是不按醫(yī)生處方抓藥，醫(yī)生開膠囊，藥房發(fā)片劑，忽視兩種藥品在屬性和價格上的差別，導(dǎo)致患者退費的情況，對醫(yī)院的經(jīng)濟效應(yīng)和社會效應(yīng)都造成極大損失。二是醫(yī)生開出處方患者取藥時，藥房才告之沒有該藥片，同樣對醫(yī)院的經(jīng)濟效應(yīng)和社會效應(yīng)造成極大損失。我希望類似的問題以后不再發(fā)生，藥房、藥庫及時清點藥品，新藥到貨馬上告知醫(yī)生，藥品缺貨也得馬上告知醫(yī)生。
五、檢驗科、b超室。兩個科室都配備有電腦，但電腦不是用來玩游戲的，之前的工作中兩個科室的電腦都有用來玩游戲的情況，有實習(xí)生玩、本科室人員玩、還有其他科室串崗去玩，大家可能會說，患者少沒有事情做，所以玩玩游戲，我實在不能明白，在眾目睽睽之下，我們的相關(guān)人員為什么玩游戲也能處之泰然，同時我也想請大家捫心自問一下，上班玩游戲的人能不能算得上一名有執(zhí)業(yè)道德的合格的員工，上班都在玩游戲的醫(yī)院如何在患者心中留下良好的口碑，我們的患者如何能夠滿意我們。
六、后勤。后勤的工作也存在工作積極性差，其他科室移交的工作一拖再拖的情況，再則就是紀律松散。收費處門口明顯寫著“無關(guān)人員禁止入內(nèi)”，但還是能看見后勤部分人員很坦然地進出收費處，盡管三令五申，但收費處、輸液室、診療大廳仍能看見部分人員與醫(yī)護人員打鬧的身影。
七、最后不得不提的是部分科室的脫崗串崗問題。盡管我曾經(jīng)不止一次提出，上班時間請不要串崗、集眾閑聊，那樣不僅影響你自己的形象，更加影響醫(yī)院的形象，但還是有脫崗串崗
的情況發(fā)生。也許大家會說，我們是在溝通工作，但我想請問，上班時間是我們集眾溝通工作的時間；也許大家也會說，患者少無聊嘛，也就玩玩游戲啦，那我舉個不很恰當(dāng)?shù)睦?，一個部隊在行軍作戰(zhàn)的過程中，走的多了累了，士氣必然大減，這個時侯他們以沒有敵人為理由，坐地休息放松睡覺，那是如果這個時侯敵人突然出現(xiàn)，等待他們的將是什么呢？我認為那將是全軍覆沒的結(jié)局。同樣的道理，我們患者不多，但不是沒有患者來就診，那患者到醫(yī)院時，一方面在大家集眾聊天，另一方面找不到醫(yī)生，等待我們又將是什么呢？是患者對我們醫(yī)生我們醫(yī)院的極不信任，長此以往，等到我們的更將是醫(yī)院的破滅。
同志們，我把各科室存在的問題給大家提了出來，并不是否認大家的辛苦付出，我剛才說過，是緣分讓五湖四海的我們走到了一起，我們成了一家人，一家人那就不說兩家人的話，是一家人就好聽的話要說，做的不對的地方也要指出來，其目的只有一個，那就是進一步改進自我的工作，保證以后的工作不斷完善和規(guī)范。
人無完人，孰能無過。犯錯不可怕，可怕的是知錯而不改，今天我把工作中的問題提出來，同時也把改錯的機會給了大家，如果大家仍舊我行我素，那就意味著你沒有責(zé)任心，意味這你沒有把醫(yī)院當(dāng)成自己的家，那么這樣的員工不是我們所能接納的，更不是我們的患者所能滿意的。
同志們，我們在座的有的已經(jīng)工作了多年，有的剛踏如社會不久，但不管在哪里工作，對我們而言，最重要的無非是，我們是否工作開心，是否在工作中看見了自己的成長與進步，是否能一天比一天更能接受更有挑戰(zhàn)性的工作；另外大家也得認真考慮，在這里上班，是我用自己的工作不認真負責(zé)、做事粗心大意拖累了醫(yī)院，還是我用自己的認真負責(zé)辛勤付出支持著醫(yī)院，這將是兩種不一樣的結(jié)果，一種的醫(yī)院的破滅，另一種則是醫(yī)院的繁榮昌盛和大家的安心開心。只要大家都抱定堅定的信念和信心，萬事不自我設(shè)相，萬事都問問自己，我真的認真了嗎？我已經(jīng)很用心了嗎？我的工作不能做得再好了嗎？如果這樣，等待我們的必然是醫(yī)院的繁榮昌盛和大家的安心開心。
最后不得不提的是，一個醫(yī)院要發(fā)展，靠個人力量肯定是不行的，要求大家不串崗，但并不是要求大家對其他科室漠不關(guān)心，該溝通要溝通，但不是上班時間在科室里面溝通，而是在我們的會議室里面暢所欲言，只有靠團隊的力量，考大家的齊心協(xié)力才能打工作做好的。
改正同樣的錯誤我們只給一次機會，希望大家也都只需要一次。我相信在大家的齊心協(xié)力、共同努力之下，仁濟醫(yī)院將長期立足，大家都將能安心地在這里工作。
報告的最后，我對下一階段的工作做出如下調(diào)整，請相關(guān)科室認真落實：
護士長：任免王興君同志為醫(yī)院護士長，分管醫(yī)院導(dǎo)醫(yī)臺、輸液室、治療室、手術(shù)室護理及培訓(xùn)各項工作，相關(guān)科室有事請按程序先找護士長，解決不了再逐級反映。
后勤工作：后勤的工作多而雜亂，各科室涉及后勤的問題先直接找后勤科長，再由總務(wù)科長分配至后勤各相關(guān)人員。
品牌管理中心：涉及到醫(yī)院品牌管理中心的工作，交由游國忠負責(zé)，其他人員在沒有得到準許的情況下不予受理。
藥房：藥房的工作暫由沈春燕負責(zé)，涉及藥房的工作先找沈春燕同志進行溝通，溝通無果請及時上報。
醫(yī)院中層領(lǐng)導(dǎo)溝通交流會：事實證明，不開會不溝通，工作必然出現(xiàn)這樣那樣的問題，所以每周的醫(yī)院中層領(lǐng)導(dǎo)溝通交流會照常召開，時間定為每周周五下午6點，請之前任免的相關(guān)科室負責(zé)人做好一周的工作總結(jié)，準時參會匯報，其目的是有問題提出問題分析問題解決問題，沒有問題也多溝通多協(xié)調(diào)，做到醫(yī)院的和諧發(fā)展
工作述職報告 篇3
環(huán)境保護工作政策性強，法律法規(guī)嚴，涉及面廣，為了盡快熟悉業(yè)務(wù)，了解情況，充當(dāng)內(nèi)行，自己從以下以下幾個方面入手，現(xiàn)作述職報告如下：
一是學(xué)習(xí)。為了盡早熟悉本職業(yè)務(wù)工作，努力做到"議大事、懂全局，管本行"，首先是根據(jù)自己的分管工作，認真學(xué)習(xí)有關(guān)環(huán)境保護的法律、法規(guī)，真正做到執(zhí)法者學(xué)法，守法，運用法律武器做保護環(huán)境的使者;二是向有經(jīng)驗的同志學(xué)習(xí)。環(huán)境保護采取行政的、法律的、經(jīng)濟的、科學(xué)技術(shù)的多方面措施，合理利用資源，防止環(huán)境污染，保護生態(tài)平衡，保障人類社會健康地發(fā)展，使環(huán)境更好地適應(yīng)人類的勞動和生活以及自然界生物的生存，它涉及面廣，自己把學(xué)習(xí)政策和實際操作相結(jié)合，不懂就問，就學(xué)，學(xué)習(xí)實際操作的方法等，只要有利工作。
二是深入實際，調(diào)查研究。對分管的部門工作，逐人進行調(diào)查了解情況，聽取他們開展工作所取得的成績，存在的問題，如何采取措施，跟他們一道解決這些問題，使自己從中受益，學(xué)到更多的業(yè)務(wù)技能。三是與企業(yè)"老總"交朋友，我縣是農(nóng)業(yè)大縣，工業(yè)企業(yè)不多，90%以上都是個體私營企業(yè)，長期處于收費難的現(xiàn)狀，自己帶領(lǐng)部門同志到企業(yè)送政策，宣傳、解釋法律、法規(guī)，了解他們想什么，需要我們部門給他們解決什么實際問題，從而達到了相知、相交、信任和支持，所以征收排污費工作在企業(yè)逐年減少，排污費卻年年有增。
一年多來，重點抓了以下幾個方面的工作
一、內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象。
監(jiān)察隊人員多，新手多，業(yè)務(wù)不很熟悉，執(zhí)法水平不高等問題。針對這些問題，一是加強政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，以自學(xué)和崗位練兵相結(jié)合，逐步提高執(zhí)法人員的業(yè)務(wù)技能;二是進一步完善各項規(guī)章制度，從嚴管理，量化到組，責(zé)任到人，定時、定量、定責(zé)考核，違規(guī)者必罰，有獎?wù)弑鬲?，增強監(jiān)察隊人員事業(yè)心和責(zé)任感;三是加強團結(jié)，凝聚人心，齊心協(xié)力完成局黨組交辦的各項工作。團結(jié)出戰(zhàn)斗力，團結(jié)出凝聚力，團結(jié)出成果，團結(jié)就是生產(chǎn)力。自己經(jīng)常與大家促膝談心，了解他們在工作、生活、家庭、社會等方面存在哪些問題，需要哪些幫助，盡自己最大所能，盡量給予支持和幫助，真正形成心齊，氣順，勁足，一心一意干事業(yè)，圓滿完成全年工作任務(wù)，所管部門，年年考核都被評為一等獎。
二、接受群眾監(jiān)督，推行排污費政務(wù)公開。
為確保排污費"依法、足額、全面、按時"征收。一是完善排污費收費制度和程序，嚴格排污收費工作紀律，增大排污收費透明度，樹立環(huán)保工作者良好形象。二是嚴格執(zhí)行各項制度，督促企業(yè)、個人按時進行排污申報，按時繳納排污費，確保排污費按時入庫。
三、加大現(xiàn)場監(jiān)督檢查力度，及時查處各類環(huán)境違法行為。
一是加強現(xiàn)場監(jiān)督檢查力度，確保污染防治設(shè)施正常運行，提高污染治理設(shè)施運行效果和運行率。嚴格按照《設(shè)施管理辦法》的規(guī)定，對全縣擁有的25臺(套)污染防治設(shè)施加強了日常監(jiān)督檢查和突擊檢查，檢查率100%;二是加大宣傳力度，嚴厲查處環(huán)境違法行為。第一、以"六?五"宣傳日為主和平時宣傳相結(jié)合，有效增強公眾環(huán)保意識;第二嚴格執(zhí)法程序，嚴厲打擊環(huán)境違法行為。全年共查處環(huán)境違法行為35件，糾正違法行為20件，立案查處18件，作出行政處罰8件，罰款2.58萬元。
四、積極調(diào)查處理群眾投訴的熱點和環(huán)境污染糾紛事做。
全年共接待群眾來信來訪108件，移交相關(guān)職能部門處理26件，立案查處88件，均做到及時、公正、快速的調(diào)查處理，辦案率達100%。
五、鞏固"推清"成果，認真落實"民心工程"。
為了鞏固"推清"工作，加大執(zhí)法力度，一方面組織鞏固了"推清"工作執(zhí)法隊伍，對城區(qū)"推清"工作開展經(jīng)常性日常檢查;另一方面與公安、市政開展了一月一次的聯(lián)合集中清查，對死灰復(fù)燃的燒煤爐，特別是對飲食店堂進行了重點查處，收到了良好效果。全年共出動1000 人次，共搗毀爐灶510多眼。
由于到環(huán)保局工作的時間不長，有些工作有待進一步熟悉，我將按照"ＸＸ"大精神，虛心向同志們學(xué)習(xí)，在實踐中吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，把自己鍛煉成一名"議大事、懂全局、管本行"的領(lǐng)導(dǎo)者。
工作述職報告 篇4
我受領(lǐng)導(dǎo)及___物管處全體員工委托，就___年的工作向各位同仁作一個匯報，請各位予以的評議。
___年是___物管處初步走上規(guī)范化管理的一年，[]回首過去的一年，有歡樂，也有憂愁。歡樂是在___年中員工的整體素質(zhì)得到了提高，工作漸向規(guī)范化管理邁進。憂愁是整個物管處物管面積較少，拓展創(chuàng)收的機會不多。___年的工作主要情況如下：
一、提高員工素質(zhì)，夯實理論知識
___物管處是一個新成立的管理處，遠離總公司。平時的工作只能是在公司規(guī)章制度上結(jié)合我處實際情況，完善員工培訓(xùn)工作，增強員工的“兩服”意思的基礎(chǔ)上而開展工作。特別是在___新城一期交房時，給廣大保安員再次進行了為期一周的禮貌、禮儀培訓(xùn)，強化了服務(wù)思想意志，使整個保安隊伍的精神面貌煥然一新。去陋習(xí)，樹新風(fēng)，是保安隊伍長期建設(shè)的一個重中之重。使業(yè)主在交房時就有一種溫馨的感覺。
管理是一門科學(xué)，而制度是管理成功與否的一個重要基礎(chǔ)。在___年里，我們在抓管理的同時，又重在加強制度的建設(shè)。每周星期三集中學(xué)習(xí)時間，我們以學(xué)習(xí)公司的規(guī)章制度為主，熟悉物業(yè)管理的有關(guān)理論知識。觀看了《物業(yè)管理是怎樣煉成的》宣傳片，了解了物業(yè)管理的艱辛的同時，使我們更加懂得學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識的重要。
二、克服困難、用心營造
___物管處下轄兩個服務(wù)中心：___新城、會同武陵城廣場。會同武陵城廣場系20xx年元月建成并投入使用，伊始進行物業(yè)管理難度相當(dāng)大。業(yè)主不理解、不支持，我們即時調(diào)整了服務(wù)策略，制定了“管理有序，服務(wù)規(guī)范，創(chuàng)建品牌，提高效益”的工作目標。首先從保安、保潔抓起，外樹形象，內(nèi)抓管理。經(jīng)過六個月的努力，業(yè)主們由不理解、不支持到現(xiàn)在主動的繳納物管費，積極配合我們的工作。使會同這一城市會客廳，更加亮麗奪目。這是會同武陵城廣場服務(wù)中心全體員工努力的結(jié)果。
___新城一期交房面積為20xx8平方米，至4月3日交房以來，因各方面的原因，硬件設(shè)施即房屋質(zhì)量都存在著很大的問題。，道路也未完全完工。面對重重困難，___管理中心的全體員工不氣餒，不退縮，不埋怨。沒有保安崗?fù)ぃ覀冋襾硖杺?，道路排水不通，我們冒雨排查。線路老化出現(xiàn)斷路起火，我們晝夜維修。業(yè)主房子出現(xiàn)漏水現(xiàn)象，總是能在規(guī)定時間內(nèi)完好的解決。在20xx年的物業(yè)管理服務(wù)活動中，涌現(xiàn)一批優(yōu)秀的員工，如裝修管理員馬銘陽,水電管理員楊小平,保安員王永均,禹文彬,保潔員馬昌海。正是有這樣一些優(yōu)秀的員工在平凡的工作中兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，才使我們的工作得以順利開展，獲得了業(yè)主的一致好評?！耙匀藶楸尽⒂眯臓I造”的武陵城企業(yè)文化理念進一步得到了深化。
三、積極開展各項經(jīng)營活動、主抓經(jīng)濟效益
通過___物管處全體員工的努力下，在總公司領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下。我們順利的完成了上級下達的各項經(jīng)濟指標。截止12月31日止，___新城共完成交房95戶，裝修戶85戶，收繳各項費用40余萬元，其中物管費50753元，物管收費率為100%。會同武陵城廣場共計收繳各種費用547467.4 萬元，其中物管費57973元，其它創(chuàng)收費3000元。并進行了水、電、汽、廣播、電信等部門的代收工作。
四、以企業(yè)文化為底蘊、以人為本求發(fā)展
面對過去的___年，我們雖然取得了一些成績，但是也存在著許多不足。特別是我們遠離總公司，企業(yè)文化的建設(shè)這一塊是一個薄弱的環(huán)節(jié)，這即要總公司領(lǐng)導(dǎo)的支持，也要我們自身素質(zhì)的提高，才能滿足社會發(fā)展的需要。
“業(yè)主至上、服務(wù)第一、以人為本、以誠待人”是公司堅持不懈的經(jīng)營理念。公司要發(fā)展，“以人為本”是一個絲毫不能動搖的基本點，在今后的工作中，我們會時刻牢記這根弦，與員工同心同德，一起奮斗，才能更好開展工作。
五、今年的工作思路
___年是___物業(yè)實行事業(yè)部制的第一年，也是公司發(fā)展壯大最關(guān)鍵的一年，事業(yè)部制運作成功與否，也為___物業(yè)明天發(fā)展指明了方向。我認為今年的主要任務(wù)有：
1、加強前期介入工作，確保土建工程“三漏”問題。
今年___事業(yè)部區(qū)域有3.5萬平方米的在建和待建工程，其中___新城1.5萬平方米在建，會同奧林匹克花園休閑廣場2萬平方米待建。特別是會同奧林匹克花園即將招標的工程施工單位為集團外公司。這就要求我們的物管員前期介入工作一定要到位。從施工的源頭抓起，嚴防“三漏”問題的發(fā)生。為我們今后的物管工作打下一個良好基礎(chǔ)。
2、開源節(jié)流，抓好各項費用的收支,實行科技手段，確保各項經(jīng)濟指標的圓滿完成。
___新城、會同武陵城廣場都已逐步進入階段性維護保養(yǎng)階段，首先要抓好維修費用的管理。嚴格要求按照公司的審報制度,堅決杜絕一切不合理的開支。
廣告宣傳收費，一直是___事業(yè)部一個溥弱環(huán)節(jié)，特別是會同武陵城廣場，有著巨大的廣告利潤空間，今年我們一定要充分利用資源，把浪費的廣告位合理利用。
切實抓好各項費用的收取，特別是水、電、物管費。在收費過程中確定收費員的工作目標，任務(wù)劃分到人，實施目標責(zé)任制。充分發(fā)揮人的主觀能動性。特別值得一提是，___新城實行了電表集抄系統(tǒng)，有力保障了各項費用的收取。與科技結(jié)合，確保各項經(jīng)濟指標的.圓滿完成。
3、強化內(nèi)部管理，加強理論的學(xué)習(xí)，合理運用人才。
一個企業(yè)發(fā)展，科學(xué)的管理是非常重要的，而人是科學(xué)管理的主體。強化內(nèi)部管理，不能只留在口頭上，而是付之行動。就是要制定合理的學(xué)習(xí)計劃，加強理論知識學(xué)習(xí)，增強“服務(wù)、服從”意識，運用制度管人。在工作中，要作到令行禁止，實行分級目標管理責(zé)任制，教育員工不要找任何借口來推諉工作中的事情。
古人云“伯樂常有，而千里馬不常有”，其實每
個人都有他的閃光點。作為一個管理者，一定要學(xué)會多發(fā)現(xiàn)別人的長處，合理運用人才。今年初，我部就率先在公司保安隊伍中實行了保安班長的競聘，在與他們長期相處隊員中，由他們選出他們心中的佼佼者。取代了過去的一慣任命制。充分調(diào)動了保安隊伍積極性,使保安隊伍的面貌煥然一新。
付出總有回報，___物管處的全體員工在默默奉獻的同時，也在累積著業(yè)主的滿意。我們相信___事業(yè)部在公司領(lǐng)導(dǎo)正確帶領(lǐng)下，員工的共同努力下，將在20xx年的工作中譜寫出新一輪的篇章。成績只屬于昨天，展望未來，我們會有燦爛的明天。
工作述職報告 篇5
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：
上午好!
作為一名業(yè)務(wù)副校長，要說在這一學(xué)期做了多少工作，一時還真是難述其祥，因為很多具體工作都是教導(dǎo)處幾位主任去實施的，他們才真正為我校的教學(xué)工作付出了辛勞和汗水。在此，我僅就我做的一些工作簡述如下：
一、 做好校長的助手
作為業(yè)務(wù)副校長，我首先明確職責(zé)，定好方位，密切配合校長開展學(xué)校工作，并適時提出合理化建議。其次，以強烈的事業(yè)心和責(zé)任心狠抓業(yè)務(wù)工作，立足本職，謙虛謹慎，放手于主任，依靠教師們保證學(xué)校教育教學(xué)工作正常運轉(zhuǎn)。再者，從大局出發(fā)，堅持原則，出以關(guān)心，調(diào)配各科任教師，配合校長建立正常有序的教學(xué)秩序。
二、 做好教師的引路人
教師的責(zé)任決定教育的未來，也是一所學(xué)校成功與否的關(guān)鍵。打造高素質(zhì)的教師隊伍是我校校長一直堅持的管理理念。在管理方面我經(jīng)常提“引領(lǐng)”一詞，包括政策導(dǎo)向(制度建設(shè))，文化引領(lǐng)(辦學(xué)理念)及人文關(guān)懷。盡管我做得很不夠。具體做了以下幾方面的工作。
1、 完善教學(xué)管理制度
①制定了教師教學(xué)獎勵制度和畢業(yè)班教學(xué)獎勵制度
②完善修訂了教師業(yè)績考核方案
③出臺了一系列教學(xué)常規(guī)檢查細則。
各種制度的出臺和修訂都是依據(jù)上級相關(guān)文件精神又廣泛咨詢教職工的意見。最后經(jīng)教代會表決通過抒以實施的。努力做到客觀，可行有效。讓教師們也覺得較合理，氣順。我深知，要想真正做到管理育人，服務(wù)育人，用制度規(guī)范人，約束人，鞭策人。制度的制定，首先得從廣大教師的利益出發(fā)，去維護他們的權(quán)利，解決他們心頭的顧慮和疑云，努力給他們提供一種寬松的愉悅的和諧的工作環(huán)境。順人心，通人氣，極大限度地調(diào)動教師的工作熱情和無窮的創(chuàng)造力。積極營造一種敬業(yè)樂業(yè)的良好的教學(xué)風(fēng)氣和氛圍。
2、 注重教師培訓(xùn)
根據(jù)校長的指導(dǎo)思想，鼓勵教師通過各種渠道參加培訓(xùn)。教育局通知的每次外出學(xué)習(xí)的活動，我都積極請示校長，安排教師參加，以此來更新教師教育教學(xué)理念，提高教師自身素質(zhì)。還讓外出學(xué)習(xí)的教師回校后寫出學(xué)習(xí)心得，并在本學(xué)科范圍內(nèi)匯報學(xué)習(xí)情況，以讓廣大教師逐步認同新課改，踐行新課改。
3、 重視教師學(xué)習(xí)
鼓勵教師積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，去年暑假為規(guī)范全員網(wǎng)上學(xué)習(xí)，我們還制訂了《優(yōu)秀學(xué)員評選方案》，每次業(yè)務(wù)檢查，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)作為一項重要項目，目的就在于打造一支學(xué)習(xí)型、理念新、業(yè)務(wù)精的教師隊伍。
4、 注意教師培養(yǎng)
我們開展多樣化的教學(xué)活動。為教師展示自我創(chuàng)設(shè)平臺，我們上學(xué)期舉行了英語教師基本功大賽，創(chuàng)新課評比活動和教案設(shè)計評比等活動。優(yōu)中選優(yōu)，再組織同科教師予以聽評。我校向上級推薦的參選教師，都能取得了好名次。這些教師在平時的教學(xué)中也能起到典范作用。
三、 狠抓教學(xué)常規(guī)
1、 從課堂教學(xué)入手，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，這也是社會、家長和學(xué)生關(guān)注的焦點?！安辉晕嗤洌粊斫瘌P凰”，這是一個很簡單的道理，沒有哪位家長心甘情愿的把孩子送到一個教學(xué)質(zhì)量不高的學(xué)校里去的。所以，我們必須提高教學(xué)質(zhì)量，也必須義無反顧地進行新課改，從課堂入手。
上學(xué)期，我們分別以級部和教研組為單位，組成以級部主任和教研組長為主的評價小組，進行了多種形式的聽課，評課。在我縣大力提高教學(xué)成績的形勢下，為打消老師們的疑慮，順利推行新課改，我是整日憂心忡忡，進行教師座談，小組座談，多次給主任開會，甚至深入到級部給教師們開會，談思路，交流教學(xué)方法，探索教學(xué)模式。在所教的班級，我?guī)ь^創(chuàng)新課堂模式，講公開課，增強課堂趣味性，贏得了學(xué)生的愛戴，也取得了較好的成績。我還經(jīng)常深入到班聽評課，上學(xué)期我累計聽課50余節(jié)。
最終效果，六年級取得了一定成效(實驗級部)，但還需要堅持。
2、 認真抓好周查月結(jié)工作，做到教學(xué)精細化管理。
為保證教學(xué)質(zhì)量的有效提高和教學(xué)任務(wù)的圓滿完成，加強檢查分析的力度，有問題及時整改。
教導(dǎo)處和級部嚴格備課、上課、作業(yè)及批改、測試、學(xué)案、計劃、學(xué)習(xí)筆記等各個環(huán)節(jié)的管理，進行抽查或普查，檢查后及時總結(jié)，并與相關(guān)教師交換意見，有效促進了我校教學(xué)質(zhì)量的提高。
該項工作也受到教辦視導(dǎo)小組和縣教研室的好評。
3、 落實畢業(yè)班工作，確保畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量。
畢業(yè)級部是突顯我校教學(xué)質(zhì)量的一個龍頭單位，它直接關(guān)乎著我校在社會、家長和上級主管部門的整體形象，因此，我們把畢業(yè)班工作作為學(xué)校教學(xué)工作的重中之重。
我做了以下幾項工作。
①協(xié)助校長，選配級部負責(zé)人和科任教師，盡量做到搭配合理，結(jié)構(gòu)科學(xué)，便于工作起來順心，順手。
②制定獎勵方案，提前明確獎勵政策，以便老師們工作起來有方向有干勁，同時強化老師們的事業(yè)心和責(zé)任感。
③召開教師座談會，明確目標，研究方法，交流經(jīng)驗，分析形勢找出問題，并研究解決(平時經(jīng)常和馬主任、彭主任商討初三工作)。
④座談學(xué)生，摸清學(xué)情和教情(每天早晨早操前到教學(xué)樓一樓轉(zhuǎn)一圈，查看學(xué)生學(xué)習(xí)情況)。
⑤重視體育，信技和實驗教學(xué)。
4、 格外重視藝體工作，促進學(xué)生全面發(fā)展。
藝體工作在某種程度上講是一個學(xué)位的門面，也是管理中的一個軟肋。上學(xué)期我們單獨抽出一位主任來負責(zé)藝體和功能室工作，這方面產(chǎn)生相當(dāng)大的改觀，老師們有目共睹。
工作述職報告 篇6
【會議前言】
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位同事，上午好！感謝你們抽出時間出席今天的演講答辯會議。按照人事行政部的要求，下面我分別從自我評估、述職報告、工作規(guī)劃三個部分向大家做一次簡要的總結(jié)報告。
【自我評估】
我從xx年5月10日走出校園走進公司迄今已經(jīng)接近四個年頭，工作時間總計1417天，約46個月。從最初的訂單受理到運輸管理到計劃管理，從一個人努力拼搏完成本職工作到帶領(lǐng)一個團隊朝著部門工作目標奮斗，其間的心情酸甜苦辣都有，非常感謝公司提供了一個充分發(fā)揮個人潛力的舞臺。正是公司創(chuàng)造了一個可以不斷發(fā)展的空間，使我時刻面臨挑戰(zhàn)和機會，時刻不能停止學(xué)習(xí)，時刻不能停止思考，時刻不能停止創(chuàng)新?！敖鉀Q問題的能力比文憑學(xué)歷更重要”，“能者上，庸者下”的用人機制是壓力也是動力；“標準化、程序化、規(guī)范化、責(zé)任到人”的經(jīng)營管理理念一直是我工作追求的目標。因為伴隨公司的高速發(fā)展品嘗過成功的豐碩果實，也體驗過觸礁的震蕩和凄涼，所以對于公司的發(fā)展前景充滿信心，也對于自己作為企業(yè)管理人員所必須具備的成熟和膽識信心十足。在開展工作的過程中，在與各部門同事的日常溝通協(xié)調(diào)中，碰到問題我總是盡量站在對方的立場去思考，并盡可能從全局的角度去分析問題、解決問題，但有時也會表現(xiàn)得激動，甚至也會產(chǎn)生一些激烈的語言。然而每一次激動過后我總是能積極地自我反?。阂驗榇蠹叶际菫榱斯ぷ?，因為大家都在“同一條船上”，因為大家最終的目標都是為了企業(yè)更好地發(fā)展，只是彼此的思維方式和看問題的角度不同而已，所以每一次無論和誰爭辯過后，我總是很容易便心平氣和地繼續(xù)工作。我一直做的主要是企業(yè)內(nèi)部物流管理方面的工作，是大量的與人溝通和協(xié)調(diào)的工作。有人說：“物流這碗飯不好吃，因為前面沒有路”，也有人說：“物流這碗飯很好吃，因為可以參與修路”，而我就是一個喜歡參與“修路”的人。
【述職報告】
一、職能簡述：“計劃控制部”實際上是各物流環(huán)節(jié)的中樞部門，通過對訂貨、庫存、采購、生產(chǎn)、運輸?shù)刃畔⑦M行收集匯總、綜合分析，從而有效、及時地制定主生產(chǎn)計劃（mps）、物料需求計劃（mrp）、發(fā)貨計劃，再將采購、生產(chǎn)、銷售等部門實際執(zhí)行進度及執(zhí)行結(jié)果進行分析，與相關(guān)部門保持及時溝通并對相關(guān)計劃進行適時適度調(diào)整。
1、部門本職：統(tǒng)籌、監(jiān)控物流全過程，使采購、生產(chǎn)、銷售一體化。
2、直接責(zé)任：
a、負責(zé)日常銷售訂單的接收、受理跟進和答復(fù)。
b、負責(zé)編制生產(chǎn)規(guī)劃，編制主生產(chǎn)計劃，并對生產(chǎn)進度計劃進行跟進和適度調(diào)整。
c、負責(zé)編制采購規(guī)劃，編制請購單，并對采購進度計劃進行跟進和適度調(diào)整。
工作述職報告 篇7
各位居民們大家好：
根據(jù)市局建設(shè)“平安北京”的工作部署，結(jié)合分局以“打防控”為主題的“春夏平安行動”工作安排，現(xiàn)就上半年以來東南街社區(qū)的治安狀況和民警廉潔自律方面工作向大家做個簡要匯報，按照多發(fā)易發(fā)的案件種類和數(shù)量，發(fā)案時間和部位，易發(fā)案的高危人群，防范重點等分類進行介紹，希望各位居民們對所居住社區(qū)的治安狀況和面臨的治安突出問題進行深入了解，如有不妥之處希望大家多提意見。
20xx年1月1日至5月31日止，東南街社區(qū)共立各類刑事案件7起，同比去年減少7起；半年內(nèi)可防性高發(fā)案件為：盜竊案件1起、侵財類詐騙5起（詐騙案件中，1起，網(wǎng)絡(luò)詐騙4起），治安擾序案件共5起（尋釁滋事，鄰里糾紛、違反交通秩序等），打擊處理人員1人（醉駕引發(fā)交通事故）。
110警情接報案件情況分析
盜竊案件中，盜竊1起（順手牽羊），盜竊電動自行車及電動自行車電瓶案件3起。
盜竊案件：
1、1月29日，事主楊某（住三家店中街）到三家店東街世紀家家福超市內(nèi)購買服裝。試衣期間，其將外套掛在衣架上，后發(fā)現(xiàn)放在衣兜內(nèi)的錢包被盜，內(nèi)有現(xiàn)金21200元、身份證及銀行卡等物.案發(fā)部位：超市，盜竊手段：順手牽羊，受害人群：外來人員。
各類詐騙警情高發(fā)案手段部位及簡要案情：
1、3月7日18時許，事主林某（住三家店一飯店）報案稱：3月1日，事主上網(wǎng)看到幫助提高游戲裝備等級的信息，后事主與對方聯(lián)系，對方以收取代刷費等費用為由，要求事主向?qū)Ψ劫~戶充值游戲幣。后事主到三家店工商銀行ATM機向?qū)Ψ劫~戶轉(zhuǎn)賬5422元，后無法與對方聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)被騙。發(fā)案地點：出租房屋，受害人群，外地人員。手段：網(wǎng)絡(luò)詐騙
經(jīng)詢問事主，事主稱在銀行內(nèi)聽到過語音廣播，接受過防電詐騙宣傳
2、3月10日9時許，事主劉某（住三家店東街）報警稱：3月9日20時許，事主接到陌生電話，對方以“猜猜我是誰”的手段使事主誤以為是部隊“王處長”。3月10日8時許，對方以急需用錢為由要求事主匯款，事主通過支付寶向?qū)Ψ劫~戶轉(zhuǎn)賬1萬元，后發(fā)現(xiàn)被騙。發(fā)案地點：出租房屋，受害人群，本市人員。
3、3月20日13時許，事主張某（住三家店蔡家府）在網(wǎng)上找到一份為賣家刷信譽度返錢的兼職，事主給對方轉(zhuǎn)賬3540元，后未收到返點及本金發(fā)現(xiàn)被騙。 發(fā)案地點：出租房屋 受害人群，外地人員，手段：網(wǎng)絡(luò)詐騙
4：5月2日17時許，事主賈某（租住三家店東街）報案稱：4月28日15時許，上網(wǎng)時發(fā)現(xiàn)提高信用卡額度的信息，與對方聯(lián)系要求先交納手續(xù)費。事主信以為真，通過微信紅包轉(zhuǎn)賬的方式向?qū)Ψ蕉啻无D(zhuǎn)賬共計2500元，后與對方無法聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)被騙。發(fā)案地點：出租房屋 受害人群，外地人員，手段：網(wǎng)絡(luò)詐騙
5：20xx年5月23日15時許，事主王某（住三家店東街）報案稱：經(jīng)朋友介紹與一自稱招聘網(wǎng)絡(luò)兼職的QQ號聯(lián)系，讓事主購買網(wǎng)頁鏈接上的虛擬物品，稱成功后返還本金和支付傭金。事主信以為真，先后購買36000元虛擬商品后，對方要求事主繼續(xù)購買，發(fā)覺被騙。發(fā)案地點：出租房屋 受害人群，外地人員，手段：網(wǎng)絡(luò)詐騙
盜竊電動車及電動車電瓶警情發(fā)案部位
居民樓區(qū)，街巷胡同、大雜院、餐廳飯館車站等公共場所，容易發(fā)生電動車（電瓶），比如東街107號，事主因車推不進院內(nèi)，晚上將電動三輪車放在院外，早起發(fā)現(xiàn)電瓶被盜。事主張某（住西老店早市）發(fā)現(xiàn)停放在三家店一元利羊蝎子門口的電動車的電瓶被盜。
案件分析：
丟失時間段：多為夜晚和中午。作案手段：撬鎖。
存在問題：停放在街巷胡同，即時停在院內(nèi)也不鎖車，周邊無人看管。
廉潔自律方面，本人嚴格遵守各項紀律規(guī)定，積極參加各項政治學(xué)習(xí)，始終以做一名合格黨員標準要求自己，業(yè)務(wù)工作中，不斷學(xué)習(xí)各項規(guī)范提高辦案水平能力，在工作中不吃拿卡要，不接受宴請，依法辦案，規(guī)范執(zhí)法，實現(xiàn)零違紀、零投訴，群眾滿意度較高。
今后工作的努力方向：
一是公安機關(guān)作為專門機關(guān)，發(fā)揮職能作用，尤其是在打擊犯罪分子方面要打防控當(dāng)好主力軍，沖鋒在前。
捆好籬笆墻，扎緊口袋，一要在三家店109國道東口與南宮結(jié)合部，進行設(shè)卡盤查，此處為嫌疑人進出我區(qū)主要線路，時間午夜至凌晨5時。二是在東南街社區(qū)內(nèi)此類案件高發(fā)案部位，時間節(jié)點，開展加強夜間巡邏力度，重點巡邏區(qū)域為主要大街兩側(cè)進出各街道區(qū)主路周邊，地區(qū)出入口，同時針對夜間在我區(qū)行駛的面包車加大盤查力度，及時抓獲犯罪分子。
發(fā)揮天眼科技優(yōu)勢，做到耳聰目明有的放矢：三家店派出所利用視頻監(jiān)控系統(tǒng)，要加大視頻巡控工作，特別是案件高發(fā)時段和地段的視頻巡控工作，從中發(fā)現(xiàn)違法犯罪線索。
做好點面結(jié)合，打好陣地戰(zhàn)，三家店派出所要對轄區(qū)內(nèi)易發(fā)案地段加強蹲守控制，對行為詭秘的可疑人員不放過，加強盤查，對可疑物品車輛不放過蛛絲馬跡，加強檢查，爭取抓現(xiàn)行。
安全防范方面:
打擊防范并舉，相互配合才能取得更好的社會效果，安全防范工作是個系統(tǒng)性工作，公安機關(guān)承擔(dān)著打擊破案，處突防恐維護國家安全和社會穩(wěn)定的的艱巨任務(wù)，同時也是平安北京建設(shè)的強力推手，一個社區(qū)的平安與否離不開居住在社區(qū)內(nèi)的廣大市民的支持和擁護，在社會治安形勢日益復(fù)雜，國內(nèi)外敵對勢力虎視眈眈圖謀顛覆，民族分裂主義分子搞恐怖襲擊，危害國家安全，切實提高廣大居民的安全防范意識是我們大家的共同責(zé)任和使命，希望大家和我們一起努力工作，切實做到“盯住人，把住口，管住房，看住物，守住點，控住面”，為建設(shè)平安北京，創(chuàng)建平安社區(qū)，為做到社會穩(wěn)定，秩序良好，群眾滿意，幸福安寧而努力工作。
工作述職報告 篇8
又到述職的時候了，作業(yè)輾轉(zhuǎn)反側(cè)，回顧這一個還沒有過去的學(xué)期，涌上心頭的是兩個詞語：感謝和反思。本學(xué)期，我擔(dān)任三年級語文學(xué)工作和班主任工作，回顧這一學(xué)期的教學(xué)工作，現(xiàn)從以下班主任工作和教學(xué)工作兩個方面加以總結(jié)。
班主任工作：
1.良好班風(fēng)的建設(shè)。暑假中看到北京巨山小學(xué)的“我負責(zé)、我能行、我快樂”的口號，我覺得從整體上改變學(xué)生的狀態(tài)，提升了整個班級的風(fēng)貌。
2.習(xí)慣的養(yǎng)成。我們班的教室在校長室的旁邊，門廳的正前方。一二年級的時候我做的很多，但是這樣我覺得并不是長久之計。于是開始關(guān)注各種細節(jié)和學(xué)生自理能力的培養(yǎng)。特別是一日常規(guī)和打掃衛(wèi)生的習(xí)慣。
3.與各科老師的溝通。三年級以后，考試的科目增多了，與各科教師的溝通尤為重要。在平時的工作中經(jīng)常與各科教師交流溝通，自覺承擔(dān)班主任的工作。各科教師找到我一定盡力完成。
4.家校溝通。和家長的交流分為平時和周四家長到校時。平時注意交流，特別是家長到校的時候，主義態(tài)度和語言。
教學(xué)工作：
1.課堂教學(xué)中，努力體現(xiàn)教育新理念，提高課堂教學(xué)效率。
課堂是學(xué)生獲取知識與培養(yǎng)能力的主要陣地。這一學(xué)期，我在這一方面狠下工夫。為了上好每一節(jié)課，我課前認真鉆研教材，吃透教材，并結(jié)合本班學(xué)生的實際特點，采用生動活潑的教學(xué)形式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。課堂上努力貫徹當(dāng)前一些新的教育理念，創(chuàng)設(shè)輕松民主的教學(xué)氛圍，鼓勵學(xué)生踴躍發(fā)言，形成群言堂。以學(xué)生為主體，構(gòu)建探究式課堂模式，挖掘教材與學(xué)生的嘗試因素，引導(dǎo)主動探究，自主獲取知識。提高學(xué)生的能力。此外，注重鼓勵后進生，提供更多的機會給他們，使他們也能取得進步，產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣?，F(xiàn)在本班學(xué)生喜歡上語文課，學(xué)習(xí)興趣比較濃厚。
2.通過多途徑培養(yǎng)學(xué)生各種能力與習(xí)慣，促進學(xué)生的全面發(fā)展。
（一）運用多種途徑，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
針對本班學(xué)生好勝心強的特點，一個月后評選語文學(xué)習(xí)積極分子，這樣促進學(xué)生自覺守紀，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。此外，每日組織一位"小老師"領(lǐng)讀，既培養(yǎng)學(xué)生的組織能力，又培養(yǎng)學(xué)生的朗讀能力。經(jīng)過一段時間的努力，本班學(xué)生上課熱情高漲，自我組織領(lǐng)導(dǎo)能力都得到了鍛煉。
（二）通過多種方法，培養(yǎng)學(xué)生愛閱讀課外書籍的良好習(xí)慣，提高學(xué)生的寫作能力。
首先為激發(fā)學(xué)生的寫作興趣，我從作文的選題入手，另外，積累大量的語匯是寫好作文的關(guān)鍵。我充分利用課前一分鐘，借助故事，作文佳作，讓學(xué)生邊聽邊記好詞好句。平日每天輪流，一位學(xué)生在黑板上摘錄好詞好句，要求其余學(xué)生讀讀記記。平時還經(jīng)常組織學(xué)生到圖書館閱讀書籍。經(jīng)過一學(xué)期的嘗試，本班學(xué)生的詞匯量大大增加，寫作能力也有了比較明顯的提高。
3.加強培優(yōu)輔差工作，促進全體學(xué)生得以發(fā)展。
本班學(xué)生存在著差異，為促使每位學(xué)生能在原有的基礎(chǔ)上都有所發(fā)展，我"抓兩頭，扶中間"，注重培養(yǎng)優(yōu)生的特長，同時，在班中成立"互助"小組 ，利用結(jié)對子形式，以優(yōu)生來帶動差生，課外加強輔導(dǎo)工作，課堂中創(chuàng)設(shè)機會，給予鼓勵，樹立后進生的信心，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，促使每一位學(xué)生都有提高?？傊緦W(xué)期以來，我盡心盡力做好自己的教學(xué)工作，不斷嚴格要求自己，努力汲取他人的長處，不斷更新自己的教學(xué)理念，并運用到自己的教學(xué)的實踐中，使每一節(jié)課都能取得良好的教學(xué)效果，使每一位學(xué)生都能真正提高自己的語文素養(yǎng)。
