一 小屁孩
1 . 滿腹牢騷:牢騷:抑郁不平之感。一肚子的不滿情緒。形容心情極為抑郁,很不得意。
2 . 大發(fā)雷霆:霆:極響的雷,比喻震怒。比喻大發(fā)脾氣,大聲斥責(zé)。
3 . 危急關(guān)頭:危機的一刻。
4 . 自吹自擂:擂:打鼓。自己吹喇叭,自己打鼓。比喻自我吹噓。
5 . 無比恩愛:非常的'相親相愛。
6 . 一清二楚:十分清楚、明白。
7 . 為所欲為:為:做。本指做自己想做的事。后指想干什么就干什么。
8 . 絞盡腦汁:費盡腦筋。
9 . 溜之大吉:溜:趁人看不見走開;吉:吉祥。偷偷地跑掉為妙。
10 . 心滿意足:形容心中非常滿意。
11 . 無精打采:采:興致。形容精神不振,提不起勁頭。
12 . 名不其實:名義上與實際不相符。
13 . 一箭之仇
14 . 不翼而飛:翼:翅膀。沒有翅膀卻飛走了。比喻物品忽然丟失。也比喻事情傳播得很迅速。
15 . 雞皮疙瘩:由于受到驚嚇或寒冷在人的皮膚上出現(xiàn)的類似雞皮上的小疙瘩
16 . 莫名其妙:說不出其中的奧妙。指事情很奇怪,說不出道理來。
17 . 小心翼翼:翼翼:嚴肅謹慎。本是嚴肅恭敬的意思?,F(xiàn)形容謹慎小心,一點不敢疏忽。
18 . 做賊心虛:虛:怕。指做了壞事怕人知道,心里老是不安。
19 . 不屑一顧:不屑:不值得,不愿意;顧:看。認為不值得一看。形容極端輕視。
20 . 神氣活現(xiàn):自以為了不起而顯示出來的得意和傲慢的樣子。
21 . 慢條斯理:原指說話做事有條有理,不慌不忙?,F(xiàn)也形容說話做事慢騰騰,不慌不忙。
22 . 冥思苦想:絞盡腦汁,苦思苦想。
23 . 東張西望:張:看。形容這里那里地到處看。
24 . 斬釘截鐵:形容說話或行動堅決果斷,毫不猶豫。
25 . 四腳朝天:四腳:指四肢。形容仰面跌倒。也形容人死去。
二 小屁孩日記好句
1 . 有時候,對于那些對你有意義的人,值得你放下身段去挽回。
2 . 有一天我會成名的,但是現(xiàn)在我被困在了中學(xué)里面,整日和一幫笨蛋在一起。
3 . 怎樣才能酷一點。
4 . 這可不是一本日記。這是一部電影。
5 . 你第一天上初中就要遲到。
6 . 體育就像早上起床會上廁所一樣,是我生命中的一部分。體育對于我來說不可或缺。
7 . 我要打斷你的胳膊叫你加倍奉還。
8 . 他并不清楚長大是什么概念。
9 . 我認為我們能從中吸取有用的教訓(xùn)。
10 . 你只關(guān)心你自己,你討厭我的卡通畫,你取笑我的衣服,你不尊重joshie,你弄斷我的手還沒一點歉意。
11 . 退后!我不想傷害任何人。
在平平淡淡的日常中,大家對
我愛讀書作文1
我什么都喜歡,愛打籃球,愛唱歌,愛看電視,愛······我最喜歡讀書啦!
讀書使我增長知識。正因為有了書,我才知道有神機妙算的諸葛亮,豪放勇敢的武松,正因為有了書,我才發(fā)現(xiàn)世界有這么多的故事,有這么多的人。
讀書使我快樂。我有書。我喜歡上面的內(nèi)容,幽默的,悲傷的,凄美的······
當然,我也為讀書而“犧牲”了一雙眼睛。
因為我每天讀書,所以眼睛模模糊糊的,一個字,雖然很清楚,但我也看不清楚,換言之,是我毀了妹妹。
我曾經(jīng)傷心地哭泣,雖然我知道是沒有用的,但也是我的懺悔。
10多歲我看童話,寓言,14歲我開始看占卜術(shù),學(xué)著測自己的未來,縱然是假的,我也愿意。
我會改變自己,一本書說過:“人不是美麗而可愛,而是因為可愛才美麗?!?/p>
有了許多書,讀了許多書,我有了寫書的念頭。我曾經(jīng)寫過兩本,但寫到一半就不想寫了,寫第三本時我寫了很多“為咱窮人爭口氣”“丟失的小郵件”····
有了寫書的念頭,就有了當作家的念頭,我會努力奮斗,早日成功!最后我要說:
我愛讀書,樂此不疲!
我愛讀書作文2
聽爸爸、媽媽說,我上一、二年級時很不愛讀書,他們千方百計,都無濟于事。但是這件事,媽媽讓我徹底愛上了讀書。
一天晚上,我正在做作業(yè),發(fā)現(xiàn)一道成語題不會做。媽媽答應(yīng)我,幫我查字典也只能有兩次。這已經(jīng)是第二次了,媽媽趁這個機會對我說:“甜甜,你不如自己去書中尋找答案。我極不情愿的走向書房,拿起書找起答案來。
我打開一本《笑貓
“讀書破萬卷,下比如有神。”這句話說得一點都不錯。書是知識的海洋,只有多讀書,才能使我們的頭腦變得聰明啊!
我愛讀書!
我愛讀書作文3
生活猶如七色彩虹,有著美麗的顏色。我們都有自己的愛好,有人喜歡畫畫,有人喜歡集郵,有人喜歡跳舞……而我喜歡讀書。
上幼兒園的時候,我最喜歡一門課是蒙氏閱讀。它里面講了許多有趣的小故事,我讀了多少遍也讀不夠,從那時起,我便愛上了讀書。
上了大班我學(xué)會了拼音,會認簡單的漢字了,我便開始讀《寓言故事》,自相矛盾、亡羊補牢、水滴石穿……這些故事讓我明白了許多道理?!冻晒适氯纷屛艺J識了項羽、諸葛亮、牛頓、達芬奇……許多的名人,我從他們身上學(xué)到了很多,在這些人物的影響下,我從一個愛哭愛鬧的小男孩漸漸變成了一個堅強的有擔(dān)當?shù)男∧凶訚h。
上了小學(xué)以后,我認識的字多了,讀的書也更多了。《假如給我三天光明》、《昆蟲記》、《三國演義》……白天學(xué)習(xí)緊,我每天都是在晚上寫完作業(yè)之后開始一個小時的閱讀,這段時間我很開心,仿佛自己就是書中的主人公,和他一起高興,一起悲傷。在我看來這比看電視、玩游戲要好很多,周日我會去書店,一待就是一上午,走時再買上兩本我喜歡的好書。
書使我認識了許多可愛的人,熟悉了許多有趣的事,長了不少見識,它是我離不開的好伙伴,我愛書,我更愛讀書。
我愛讀書作文4
每個人都有自己的愛好。別看我平時調(diào)皮好動,但我的愛好卻是讀書,大家可能想不到吧?其實,我愛上讀書純屬偶然。
以前該寫作業(yè)的時候,我就和媽媽講條件:“媽媽,寫完作業(yè)我能不能玩會手機?”為了玩手機,我每次都以此為條件,因為這件事,還挨了不少打。直到有一天,媽媽抱回滿滿一箱的書。每每寫完作業(yè),媽媽都會逼我看書。當時我很反感,我想書里面不就全是黑乎乎的文字嗎?能有什么好看的。于是我就極不情愿地胡亂翻了翻,沒想到的是自己卻慢慢被這黑乎乎的文字吸引了。
書里的內(nèi)容讓我大開眼界?!妒f個為什么》解答了我無數(shù)的疑問,《格林童話》把我?guī)У搅恕缎〖t帽》驚險的故事情節(jié)中,《數(shù)獨》讓我知道乏味的數(shù)字能構(gòu)成這么有趣的游戲……
“讀書破萬卷,下筆如有神。”的確如此,讀書使我的寫作能力得到了大大提升。不僅如此,讀書還使我增長了知識,開闊了眼界。從那以后,我就常常遨游在書的海洋里。書已經(jīng)成為了我的良師益友,一位不可缺少的好伙伴。
我愛讀書作文5
我在一年級的時候曾經(jīng)看過一句
小時候,我常見爸爸媽媽拿著書認真地閱讀,引起了我的好奇心,吵著鬧著讓爸爸媽媽和我一起分享書中的樂趣,他們總是很耐心地給我講解。我從《幼兒畫報》、《少年
等幼兒書籍開始閱讀,隨著年齡的增長,我喜愛看的書越來越多,慢慢地學(xué)會了閱讀一些文學(xué)類的書籍,就連爸爸書柜里的《十大敗類》等我都愛不釋手。
我非常喜歡讀書,書是我最好的朋友,我覺得讀一本書就像推開一扇窗戶,欣賞窗外美麗的風(fēng)景。當我在家一個人覺得無聊的時候,都會到書房拿起一本故事書津津有味地讀起來。在讀書當中,常遇到動人的情節(jié)、優(yōu)美的句子和好詞好句,有時遇到不理解的詞我就采用“讀書百遍,其義自見”的方法,多讀多思考,有時還向爸爸媽媽請教。
書籍增長了我的學(xué)問,讀書讓我擁有無窮的快樂。我愛讀書!
我愛讀書作文6
高爾基曾說過:“書是人類進步的階梯?!睕]錯,書可以帶給我們豐富的知識,還可以陶冶我們的情操。
有一天,我正在屋子里面看《淘氣包馬小跳的天真媽媽》,剛好看到我最喜歡的那個故事,我聞到了一股誘人的味道,可是當時我正被故事吸引著呢,我聞了一下,但是沒有搭理它,繼續(xù)看起來我的書。
正在我看得入迷的時候,媽媽叫我吃飯,媽媽那巨大的聲音響徹在房間里,但是在我聽來就好像是蚊子的叫聲一樣小,媽媽叫了我好幾回,我都沒有聽見,最后媽媽實在忍無可忍,憤怒的走到了我的`房間里,就像老虎一樣對我說:“我叫你吃飯叫了好幾遍了,趕快過來吃飯!”
可是我還是放不下書,我一邊拿著書一邊來到飯桌前,突然“咚”的一聲,我的頭撞到了桌子上,頭上瞬間紅了一大片。那個包紅紅的,可是我一點感覺不到疼,因為我的思想仍然沉浸在書里面精彩的故事中,我坐到飯桌邊,邊吃飯邊看書,結(jié)果一不小心把菜都夾到了桌子上,媽媽看到以后哈哈大笑了起來。
雖然之后媽媽批評了我,我也受了傷,可是我還是喜歡看書啊!
我愛讀書作文7
書籍是人類最好的朋友,我愛書,更愛讀書。
也許你們在想,讀書有什么意思,干巴巴的,還不如看電視、玩電腦呢!但是,書能寫出情感,電視卻不能。正是因為書好看,有人物、感情,我才會經(jīng)常“抱”著它們,一看就忘了時間。
有一次我回家后,急急忙忙開始寫作業(yè),因為那晚我還有英語課。寫著寫著,眼睛就“跑”了,死死地盯住昨天沒看完的那本書。結(jié)果手也失控了,不由自主地把書拿下來,“不聽話”地翻看起來??粗粗惚荒氰蜩蛉缟娜宋镂?,“走火入魔”了,連放在手邊的表也顧不得看一眼。直到媽媽回來把我叫“醒”,我才看了一眼表:媽呀!差20分鐘上課,我包還沒收拾哪!我一急就以超人的速度收拾,可還是晚了幾分鐘。
看書可以忘了時間。是啊,誰能抵擋住那種誘惑呢?引人入勝的標題,豐富多彩的內(nèi)容,華麗優(yōu)美的詞語……這真像一個餓著肚子的人見到美味大餐一樣,那種對讀書如饑似渴的感覺,它可以把我們帶進浩瀚的天地,帶我們領(lǐng)略人世的真諦,讓一貧如洗的人得到一筆精神的財富!
拿起一本書,它可以令盲人見到光明,它可以使一個愚者變得聰慧,它可以使你敞開心扉!讓我們在書中遨游,在書中尋找自己想要的世界!
我愛讀書作文8
我的課余生活豐富多彩,尤其是看課外書,讓我的生活充滿了快樂。
我看過的課外書有《安徒生童話》,《伊索寓言》《花兒與少年》《小屁孩日記》……其中,我最喜歡的是《笑貓日記》了。
這個系列的書我一共看了八本了,記得有一次,我在看這個系列的《虎皮貓,你在哪里》的時候,媽媽叫我去吃晚飯,叫了五遍,我竟然沒有聽見。直到媽媽過來拽我的胳膊,我才知道該吃飯了。晚上睡覺的時候,我想了一下,原來是那本書太精彩動人了,太好看了,我看得太入迷了,所以才聽不到媽媽叫我。
有一天,星期六,我中午一直在看書,飯都沒吃,居然不知道餓。有時候,這個系列的書我一口氣能看三本到四本呢!因為這本書讓我感動,讓我哈哈大笑,讓我在幽默好玩、美妙溫暖的文字中,發(fā)現(xiàn)一條連通現(xiàn)實和幻想的秘密通道。每當我看到發(fā)生比較令人傷心的事的時候,都會流淚;每當我看到好事的時候,或者搞笑的時候,都會開心地大笑起來。
讀這個系列的書,讓我知道做人要善良優(yōu)雅,還要像小狗“地包天”那樣勤學(xué)好問,像可愛的“笑貓”那樣可愛活潑,像“杜真子”那樣熱愛小動物。
希望這幾點我都能做得很好。
我愛讀書作文9
我是個非常喜歡讀書的孩子,我愛讀書,愛書到了忘我的境界。
記得有一次,我在讀一本故事書,書中的主人公遇到了難題,我看的太入迷了,以為主人公就在我的身邊,一副愁眉苦臉的樣子,那樣子仿佛在說:“你來幫我解決這個難題吧。”我也不知道怎么了,竟然鬼使神差地想了好久,終于想出來了!但我發(fā)現(xiàn)我只是在看書而已。
還記得我上二年級的時候,一個星期日,媽媽出去買菜,我一個人在家里閑著沒事兒就翻出了一本書,坐在椅子上看了起來。不一會兒,我就被書中有趣的情節(jié)吸引了。我看著看著,就看到了一家人坐在一起吃飯的場景,短短幾行字就識我浮想聯(lián)翩,他們會吃什么呢?香噴噴的烤雞,熱騰騰的米飯,還是一大桌可口的飯菜?不知不覺我的口水像壞了的水龍頭,沒完沒了的流了下來。過了一會兒,媽媽回來了,看到我的樣子,不由自主的笑了。聽到媽媽的笑聲,我猛然醒悟,也不好意思地笑了。
書對我們是非常重要的。高爾基曾經(jīng)說過:生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。同學(xué)們,讓我們一起讀書吧!
我愛讀書作文10
就在這個暑假,我求爸爸給我買一本關(guān)于外星人的書,因為我非常喜歡看這種還未解開的謎團的書。
剛把書拿到手,就開始津津有味的看起來,仿佛我已經(jīng)在書中遨游了。書中寫了許多令人難以置信的事情,有前世就是高7米又有超能力的火心孩子;又橫空出世的不明飛行物;還有被發(fā)現(xiàn)的全世界共有八十多具外星人尸體……
有一天晚上,剛好要吃飯了,可是我卻捧起書,陶醉在這未知的外星人謎團。盡管我肚子餓了,但是我就是不去吃飯,一絲不茍的一直盯著這本書。可是我又放不下書,于是我我就一邊捧著書看,一邊吃飯。當我看到精彩部分時,手不小心一抖,我手中的碗就掉了,幸虧不是掉在地上,要不然的話碗就摔碎了。
記得還有一次,天色已經(jīng)很暗了,我開著燈,依然在那里看書,媽媽勸我讓我趕快睡,我只好關(guān)燈睡覺了。
啊!讀書是一種樂趣,讓人流連忘返,讀書是一壇美酒,讓人回味無窮!
以讀書作文 篇1
正月初七下午三點,在廣場的桑樹下我們幾個同學(xué)正在舉辦一個特別的會議“讀書會”。
我們先自己看自己的書,王宇看的是《笑貓日記——球球老老鼠》,張可為看的是《魯濱遜漂流記》,梁子恒看的是《三年級的小屁孩日記》,我看的是《假如給我三天光明》……
自己讀完書開始交流了,第一個是張可為走上前給大家介紹了他讀的那本書講的什么內(nèi)容,第二個是王宇也不甘示弱地講了他讀得書的故事……到我了,我打不走向前說到:“大家好,我看的書的 名字是《假如給我三天光明》,這本書樹海倫的作品,我很喜歡,讓我感動地一段是‘想象一下,如果只有三天的時間讓我用自己的眼睛看看這個世界,我最想看到的是什么?我將怎么度過這三天?' 這是多么真誠的一段話啊,這段話流露出作者對光明世界的向往?!?/p>
通過這次交流會,我知道了讀書可以使我們增長知識,不出門便可以知道天下事,有句話說的好:“讀書破萬卷,下筆如有神。”
以讀書作文 篇2
自從我接觸書以來,我就對書產(chǎn)生了濃厚的興趣。一開始,是由媽媽為我念書,我只是默默地聽。隨著識字量的增加,我已不滿足于聽書,開始自己讀了。
慢慢地我成了一只十足的“書蟲”。每天早晨我背完英語單詞,就開始讀書;放學(xué)回家,寫完作業(yè),我便一頭扎進書堆里久久不愿出來。有時甚至忘記吃飯,非得等媽媽再三喊我,才戀戀不舍地離開書屋;有時我捧著心愛的書會一直讀到深夜,直到媽媽催促我睡覺,我才肯關(guān)燈。
從讀書中,我也獲取了不少知識:《中華上下五千年》告訴了我祖國五千年的光輝歷史;《世界名人傳記》不僅使我知道了世界名人是怎樣走向成功的,還讓我學(xué)到了名人那種堅忍不拔、鍥而不舍的精神。
讀書多了,知識也就豐富起來。有一次,我們學(xué)習(xí)《鯨》這篇課文時,老師提問有關(guān)鯨的資料,我站起來,一口氣把所有關(guān)于鯨的故事說了出來。我的精彩演說贏得了同學(xué)們雷鳴般的掌聲。老師表揚了我,還當場給我加蓋了兩朵小紅花呢!這可都得歸功于讀書?。?/p>
當然,我也有傷心的時候,今年春季就發(fā)生過這么一回。那天,我去書店買回了兩本書,一本是《哈利·波特》,另一本是《小學(xué)生獲獎作文選》。我高興地往家走,恨不得一步跨進家門。正在這時,突然下起暴雨,把我和書都淋得透濕??粗鴥杀緷裢噶说男聲倚睦锞捅绿嵊卸嚯y受啦!
有喜有憂,有笑有淚;有甜有苦,有始有終;既要勞動,又長知識,這就是讀書的樂趣。作文
以讀書作文 篇3
攜一卷詩書,撐一把小傘,于陽光和煦,天朗氣清之時,行走于西湖河畔,清風(fēng)徐來,絲絲清涼中總是夾雜著縷縷芬芳。抬頭細看,那一枝枝含苞待放,嬌羞欲滴哦不正是綠梅花嗎,可惜花苞未密,花瓣尚稀。然而綠梅卻正是如此,花色素雅勝過紅梅如火熱情,花束稀微賽過牡丹。以是,人多愛綠梅,卻嘆其少。
世間萬物,皆是如此,越是稀奇特美麗之物,越是吸引世人,越是泛濫之物,往往粗制濫造,因此,我們怎能以數(shù)量來論成???
也許你一目十行,博覽群書,閱讀速度之快,范圍之廣,無人企及,可是,看了這么多,你學(xué)到的終究有多少,理解領(lǐng)悟的又能有多少?正如朱熹所言“書貴于精不在多?!薄耙粫x之,思之者再三?!敝挥凶屑氼I(lǐng)悟,細細研究,方能知其真諦。
古往今來,各行各業(yè),無不如是——數(shù)量無以論成敗。
唐代是詩歌繁榮鼎盛之期,“危樓高百尺,手可摘星辰?!币院婪爬寺Q的李白,實乃文學(xué)史上一顆耀眼的巨星?!鞍驳脧V廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏?!痹娛ザ鸥Φ膼蹏閼炎屛覀?yōu)橹畡尤?。李賀、楊炯、白居易等一系列詩人均以詩才著稱,然而至于宋朝,文化便倡導(dǎo)通才,以是,整個宋代再也難有某一領(lǐng)域卓越的人。
專注鉆研才是通往成功的真正途徑,自諾貝爾獎成立以來,中國的得主可謂少之又少。于是,國人心中便有了“諾貝爾獎情節(jié)”。然而,學(xué)術(shù)科研領(lǐng)域終究有幾人能夠“板凳一坐十年冷”呢?反觀外國研究者,往往研究一門專業(yè)課題,便是數(shù)十年。諾貝爾醫(yī)學(xué)獎屠呦呦也是傾其一生,才有了青蒿素的問世。
清代雕刻家高應(yīng)美,一生只雕刻了三件作品,他每下一刀,都是數(shù)夜的思索,每一片木屑,都是冥思苦想而來,雖然僅留下了屈指可數(shù)的作品,但他的名字卻穿越時空,流傳至今,這表示專注帶與他的榮耀。
好萊塢巨星娜塔莎曾在日本一家壽司店用餐,她稱那里的壽司是她吃過最好吃的壽司,可是,卻有一件事她很奇怪——這家店只有六個座位。確實,日本的每一家頂級餐廳規(guī)模都非常小,他們認為每一件東西都應(yīng)發(fā)揮他們極致之美,而若做不到則寧肯不做。正是這樣一種專注于幾件事的精神,讓日本飛速崛起,諾貝爾獎頻頻花落日本便是最好的'證明。
綠梅俏麗枝頭,吸引眾人,是因為它花開茂盛,簇擁枝頭嗎?屠呦呦俘獲諾貝爾獎,名傳海外,是因為她發(fā)明眾多,創(chuàng)造眾多嗎?高應(yīng)美千古留名,世人敬仰,是他作品無數(shù),通及萬家嗎?壽司店吸引一眾食客,名聲大作,是因為菜品豐富,菜色多樣嗎?不是!都不是!數(shù)量從不是他們成功的砝碼,而是他們鮮明的特征。
由此觀之,數(shù)量無以論成敗。
以讀書作文 篇4
我一直提倡讀書,自己也認為愛讀書是一種好習(xí)慣??墒亲罱鼌s沒讀什么書,結(jié)果發(fā)現(xiàn)自己很輕松。原來,不讀書也可以生活得很好
我們做每一件事都是為了生活得更好。如果做了某件事達不到效果,那還不如不做。讀書這件事就是如此。我經(jīng)常比較愛讀書的人與讀書少甚至不讀書的人之間區(qū)別,結(jié)果發(fā)現(xiàn)不讀書的人一般負擔(dān)輕,而那些愛讀書的人總是充滿憂慮乃至憂患。
古人曾經(jīng)告誡我們:生于憂患,死于安樂。于是繼續(xù)讀書,繼續(xù)憂國憂民。忽然有一天,意識到自己正向死而生,于是渴望安樂。由此,不讀書有了美麗借口。
下棋,釣魚。旅游,攝影。會友,閑聊。散步,發(fā)呆。讀書之外,我盡情享受著一種從未有過的自由,而我的言行卻沒有擺脫讀書人的個性。多疑,追本窮源。瞎想,異想天開。記錄,反思人生。日子輕輕而過,思緒漸漸漂浮。終于有一天在群里閑聊時,群主說我有一本書該讀竟然沒有讀感到奇怪,我才發(fā)現(xiàn)孤陋寡聞令人悲哀。
讀書,負責(zé)任地發(fā)表自己的看法,我一直堅持自己的做人原則。不讀書,說任性的話,那是一種不成熟。人生,有時真不該太輕松。
重新捧起書,過自己該過的生活!
以讀書作文 篇5
讀書是多么重要的一件事啊,正如名人所說,讀書破萬卷,下筆如有神,書是人類進步的階梯,書籍是心靈的窗口,那么要怎樣學(xué)會讀書呢?學(xué)會讀書,首先讀什么書才是最重要的,例如被稱為現(xiàn)代化科幻小說之父凡爾納的海底兩萬里技術(shù)了,一個博士在一艘船上的經(jīng)歷。文章10分緊密刻畫出了一位神秘智慧故人的船長形象,冒險打斗場面十分刺激,可以讓人們感受到了科技的強大,人類發(fā)展的迅速,當然還有魯濱遜漂流記記述了主人公飄落荒島,但他沒有放棄,用自己堅強的力量活了下去,造了自己的家園,還收獲了野人仆人星期六,期間他遇到種種困難想過放棄,但最終他還是堅持了下來,希望一次次的撲滅他接近絕望了,但他堅毅的內(nèi)心可沒有放棄最終幫助一位船長奪回來船只,終于獲救了這一本書,讓人知道了遇到困難不畏懼不退縮,敢于戰(zhàn)勝困難,前面終將是一片光明。學(xué)會讀書,要知道書,不是一天兩天就可以讀完的,讀書要像吃飯一樣細嚼慢咽,細細的品味,作者在書中表達出的道理,學(xué)會讀書還要知道書不是一次性用品,讀完了就扔在一邊,而你有真正的了解過那本書蘊含的哲理嗎?看完一遍,再看第2遍,你就會驚奇的發(fā)現(xiàn)原來自己漏掉了這么多東西。學(xué)會讀書要認真的在書上做好筆記,俗話說得好,好記性不如爛筆頭,自己品味出的情感需要立刻寫在書上,如果你讓它停留在腦海中的話,看第2遍時,你的記憶已經(jīng)不會再記得那么清楚,倘若寫在書上的話,你再去翻開來看,那就一目了然了,不會在腦海里一片空白??戳诉@一番話,是不是覺得學(xué)會讀書十分重要了呢?讀書首先是要學(xué)會讀書。
以讀書作文 篇6
我們這一段里的好詞、好句在哪,我舉起了手回答出來。這時邱老師告訴我們,讀一篇文章,要記住里面的好詞好句,要想一下為什么要用在這里,換一個詞好不好,要多積累好詞好句,這樣當你寫文章時,你可以把它們用到自己的文章里,文章就會顯得精彩多了。聽了老師的話,我開始認真仔細地讀語文書上的每一篇文章,尋找著里面的好詞好句,做上記號。我又把以前沒仔細看的書重新拿出來看,慢慢地欣賞著文章里的精華。漸漸地,我愛上了讀書,開始大量的閱讀各類書籍。我的理解能力也加強了,寫作水平也在不斷提高,我也變成了一個書蟲。每天只要有空,我就會拿出一本書來,仔細地讀,品嘗著書帶來的樂趣。
愛上讀書,讓我受益匪淺,帶給了我很多樂趣,拓展了我的知識面。來,和我一起在書的海洋里遨游吧。
以讀書作文 篇7
體驗讀書
古人云:“外物之味,久則可厭;讀書之味,愈久愈深?!睍x得越多,便越能體會到讀書的樂趣。
晚上,大家都睡下了。一個人靜靜地坐在臺燈下,書便成了我最好的伙伴。它絮絮叨叨地講出許多新鮮事來,講出許多道理來。于是看不了幾頁,我就忘卻了自己,飄飄然飛進書中那個世界,它授我淵博的知識,教我一個又一個的人生哲理。我感到很快活,對它的博學(xué)感到欽佩。我感覺到:讀一本好的書,就是在和一個高尚的人談話。
書是博古通今的老人,將我?guī)нM硝煙彌漫的戰(zhàn)場,帶進戒備森嚴的皇宮,帶到奇妙多姿的恐龍世界里去。我聽到炮彈的轟轟聲,聽到******前國歌的演奏聲,聽到爆龍狂爆的吼聲……我懂得了美與丑,好與壞,正義與邪惡,也懂的了一句話:“忘記過去,意味著背叛?!?/p>
從小我就喜歡看《童話故事書》,時??吹萌朊浴N視闀械闹魅斯病V魅斯谋瘧K遭遇,總是牽動著我的心,總能給我莫大的教育。
我也讀小說?!度龂萘x》中諸葛亮的神通廣大、神機妙算,令我贊嘆不己。諸葛亮博學(xué)多識,擁有超人的智慧、豁達的心胸和獨特的見解。他讀破萬卷書,知曉天下事,他給我感悟:擁有智慧,就是擁有財富。
我更愛讀詩。有時留連于“明月松間照,清泉石上流”的意境,有時生發(fā)“國破河山在,城春草木深”的傷感,有時又獲得“山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村”的體驗。“讀書破萬卷,下筆如有神?!倍鸥Φ倪@兩句詩,更給我無限的感慨。如果我們讀書只求“萬”而不求“破”的話,是永遠不會達到“神”的境界的。這個“破”正是研究讀書的質(zhì)量和效果。所以讀書不但要讀萬卷,還要破萬卷。
有些人不喜歡讀書,“讀書有什么好,太難了!”這是他們的口頭禪。他們不知道,看書,可以拓寬視野,獲得知識,提高寫作能力,還可以學(xué)到人生的經(jīng)驗。
讀書,既要看也要讀。朗讀,可以讓你更從容地體味文章,培養(yǎng)語感。閱讀,可以鍛煉你的瀏覽速度。好書要反復(fù)讀,因為“好書不厭百回讀,熟讀精思子自知”。讀書,也不只是看或讀而己,還要認真思考體會。體驗過程,領(lǐng)會思想,這才是讀書的最終目的。
書,是甜甜的蜜桃,是青青的橄欖,是清香濃密的茶,也是紅通通的辣椒。酸甜苦辣,味味俱全。只要細心品位,認真體驗,就能從中找到無限的趣味!