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          藤野先生讀書筆記好句好詞摘錄80句

          時(shí)間:2021-07-19 09:09

          《藤野先生》是魯迅的一篇回憶散文,記敘了作者從東京到仙臺(tái)學(xué)醫(yī)的幾個(gè)生活片段。

          《藤野先生》的好詞:

          1 . 物以希為貴:事物因稀少而覺得珍貴。同“物以稀為貴”。

          2 . 無(wú)非:不外;沒別的。

          3 . 何嘗∶用在肯定形式前表示否定,有未嘗、哪里、并不是的意思。

          4 . 詰責(zé):詰問(wèn)譴責(zé)。

          5 . 托辭:借口。

          6 . 寒顫顫:冷得顫抖的樣子。

          7 . 脫漏:漏掉,遺漏。

          8 . 抑揚(yáng)頓挫:抑:降低;揚(yáng):升高;頓:停頓;挫:轉(zhuǎn)折。指聲音的高低起伏和停頓轉(zhuǎn)折。

          9 . 小而言之:從小處來(lái)說(shuō),從細(xì)節(jié)來(lái)看。

          10 . 叮囑:叮嚀,再三囑咐。

          11 . 無(wú)從說(shuō)起:無(wú)從說(shuō)起。指事情太繁雜,要說(shuō)的話很多,但不知道該從哪里說(shuō)起。

          12 . 杳無(wú)消息:杳:無(wú)影無(wú)蹤。沒有一點(diǎn)兒音信。

          13 . 緋紅:深紅色。

          14 . 成群結(jié)隊(duì):成:成為,變成。一群群人集合在一起。

          15 . 速成班:指將學(xué)習(xí)期限縮短,在較短時(shí)期內(nèi)完成學(xué)業(yè)的特設(shè)班級(jí)。

          16 . 油光可鑒:形容非常光亮潤(rùn)澤。

          17 . 標(biāo)致極了:外表、風(fēng)度等接近完美或理想境界,喚起美感上的極大享受的。

          18 . 畸形∶生物體某部分在發(fā)育中形成的不正常的形狀。

          19 . 嘆息∶嘆氣。

          20 . 遷居:遷移住所;搬家。

          21 . 責(zé)成:指定某人或某機(jī)構(gòu)辦成某件事。

          22 . 寓居:寄居;僑居。

          23 . 良心發(fā)現(xiàn):本謂善心的自然體現(xiàn)。后多指內(nèi)心對(duì)是非、善惡的正確認(rèn)識(shí)重新顯現(xiàn)出來(lái)。

          24 . 正人君子:舊時(shí)指品行端正的人?,F(xiàn)多作諷刺的用法,指假裝正經(jīng)的人。

          25 . 深惡痛疾:惡:厭惡;痛:痛恨。指對(duì)某人或某事物極端厭惡痛恨。

          《藤野先生》的好句:

          1 . 世上本沒有路人走的多了也就成了路。

          2 . 東京也無(wú)非是這樣。上野的櫻花爛熳的時(shí)節(jié),望去確也象緋紅的輕云,但花下也缺不了成群結(jié)隊(duì)的“清國(guó)留學(xué)生”的速成班,頭頂上盤著大辮子,頂?shù)脤W(xué)生制帽的頂上高高聳起,形成一座富士山。也有解散辮子,盤得平的,除下帽來(lái),油光可鑒,宛如小姑娘的發(fā)髻一般,還要將脖子扭幾扭。實(shí)在標(biāo)致極了。

          3 . 他所改正的講義,我曾經(jīng)訂成三厚本,收藏著的,將作為永久的紀(jì)念。不幸七年前遷居的時(shí)候,中途毀壞了一口書箱,失去半箱書,恰巧這講義也遺失在內(nèi)了。責(zé)成運(yùn)送局去找尋,寂無(wú)回信。只有他的照相至今還掛在我北京寓居的東墻上,書桌對(duì)面。

          4 . 每當(dāng)夜間疲倦,正想偷懶時(shí),仰面在燈光中瞥見他黑瘦的面貌,似乎正要說(shuō)出抑揚(yáng)頓挫的話來(lái),便使我忽又良心發(fā)現(xiàn),而且增加勇氣了,于是點(diǎn)上一枝煙,再繼續(xù)寫些為“正人君子”之流所深惡痛疾的文字。

          5 . 上野的櫻花爛熳的時(shí)節(jié),望去確也象緋紅的輕云,但花下也缺不了成群結(jié)隊(duì)的“清國(guó)留學(xué)生”的速成班,頭頂上盤著大辮子,頂?shù)脤W(xué)生制帽的頂上高高聳起,形成一座富士山。

          6 . 一個(gè)黑瘦的先生,八字須,戴著眼鏡,挾著一迭大大小小的書。

          7 . 穿衣服太模糊了,有時(shí)竟會(huì)忘記帶領(lǐng)結(jié)的;冬天是一件舊外套,寒顫顫的,有一回上火車去,致使管車的疑心他是扒手。

          8 . 我拿下來(lái)打開看時(shí),很吃了一驚,同時(shí)也感到一種不安和感激。原來(lái)我的講義已經(jīng)從頭到末,都用紅筆添改過(guò)了,不但增加了許多脫漏的地方,連文法的錯(cuò)誤,也都一一訂正。

          9 . 他的臉色仿佛有些悲哀,似乎想說(shuō)話,但竟沒有說(shuō)。

          10 . 叮囑我將來(lái)照了寄給他,并且時(shí)時(shí)通信告訴他此后的狀況。

          11 . 也有解散辮子,盤得平的,除下帽來(lái),油光可鑒,宛如小姑娘的發(fā)髻一般,還要將脖子扭幾扭。實(shí)在標(biāo)致極了。

          12 . 他的性格,在我的眼里和心里是偉大的,雖然他的姓名并不為許多人所知道。

          13 . 這種歡呼,是每看一片都有的,但在我,這一聲卻特別聽得刺耳。此后回到中國(guó)來(lái),我看見那些閑看槍斃犯人的人們,他們也何嘗不酒醉似的喝采,──嗚呼,無(wú)法可想!但在那時(shí)那地,我的意見卻變化了。

          14 . 經(jīng)過(guò)的年月一多,話更無(wú)從說(shuō)起,所以雖然有時(shí)想寫信,卻又難以下筆,這樣的一直到現(xiàn)在,竟沒有寄過(guò)一封信和一張照片。從他那一面看起來(lái),是一去之后,杳無(wú)消息了。

          15 . 有時(shí)我常常想:他的對(duì)于我的`熱心的希望,不倦的教誨,小而言之,是為中國(guó),就是希望中國(guó)有新的醫(yī)學(xué);大而言之,是為學(xué)術(shù),就是希望新的醫(yī)學(xué)傳到中國(guó)去。

          16 . 此后回到中國(guó)來(lái),我看見那些閑看槍斃犯人的人們,他們也何嘗不酒醉似的喝采……

          17 . 但他也偶有使我很為難的時(shí)候.他聽說(shuō)中國(guó)的女人是裹腳的,但不知道詳細(xì),所以要問(wèn)我怎么裹法,足骨變成怎樣的畸形,還嘆息道,\"總要看一看才知道.究竟是怎么一回事呢?\"

          18 . 解剖實(shí)習(xí)了大概一星期,他又叫我去了,很高興地,仍用了極有抑揚(yáng)的聲調(diào)對(duì)我說(shuō)道:“我因?yàn)槁犝f(shuō)中國(guó)人是很敬重鬼的,所以很擔(dān)心,怕你不肯解剖尸體?,F(xiàn)在總算放心了,沒有這回事。”

          19 . “大概是物以希為貴罷?!?/p>

          20 . “東京也無(wú)非是這樣。”

          21 . 他們也何嘗不酒醉似的喝采。

          22 . “這樣一直繼續(xù)到教完了他所擔(dān)任的功課:骨學(xué)、血管學(xué)、神經(jīng)學(xué)?!?/p>

          23 . 似乎正要說(shuō)出抑揚(yáng)頓挫的話來(lái)。

          24 . “他的對(duì)于我的熱心的希望,不倦的教誨,小而言之,是為中國(guó),就是希望中國(guó)有新的醫(yī)學(xué);大而言之,是為學(xué)術(shù),就是希望新的醫(yī)學(xué)傳到中國(guó)去。他的性格,在我的眼里和心里是偉大的?!?/p>

          《藤野先生》好詞好句摘抄1

          《藤野先生》的好詞:

          1 . 物以希為貴:事物因稀少而覺得珍貴。同“物以稀為貴”。

          2 . 無(wú)非:不外;沒別的。

          3 . 何嘗∶用在肯定形式前表示否定,有未嘗、哪里、并不是的意思。

          4 . 詰責(zé):詰問(wèn)譴責(zé)。

          5 . 托辭:借口。

          6 . 寒顫顫:冷得顫抖的樣子。

          7 . 脫漏:漏掉,遺漏。

          8 . 抑揚(yáng)頓挫:抑:降低;揚(yáng):升高;頓:停頓;挫:轉(zhuǎn)折。指聲音的高低起伏和停頓轉(zhuǎn)折。

          9 . 小而言之:從小處來(lái)說(shuō),從細(xì)節(jié)來(lái)看。

          10 . 叮囑:叮嚀,再三囑咐。

          11 . 無(wú)從說(shuō)起:無(wú)從說(shuō)起。指事情太繁雜,要說(shuō)的話很多,但不知道該從哪里說(shuō)起。

          12 . 杳無(wú)消息:杳:無(wú)影無(wú)蹤。沒有一點(diǎn)兒音信。

          13 . 緋紅:深紅色。

          14 . 成群結(jié)隊(duì):成:成為,變成。一群群人集合在一起。

          15 . 速成班:指將學(xué)習(xí)期限縮短,在較短時(shí)期內(nèi)完成學(xué)業(yè)的特設(shè)班級(jí)。

          16 . 油光可鑒:形容非常光亮潤(rùn)澤。

          17 . 標(biāo)致極了:外表、風(fēng)度等接近完美或理想境界,喚起美感上的極大享受的。

          18 . 畸形∶生物體某部分在發(fā)育中形成的不正常的形狀。

          19 . 嘆息∶嘆氣。

          20 . 遷居:遷移住所;搬家。

          21 . 責(zé)成:指定某人或某機(jī)構(gòu)辦成某件事。

          22 . 寓居:寄居;僑居。

          23 . 良心發(fā)現(xiàn):本謂善心的自然體現(xiàn)。后多指內(nèi)心對(duì)是非、善惡的正確認(rèn)識(shí)重新顯現(xiàn)出來(lái)。

          24 . 正人君子:舊時(shí)指品行端正的人?,F(xiàn)多作諷刺的用法,指假裝正經(jīng)的人。

          25 . 深惡痛疾:惡:厭惡;痛:痛恨。指對(duì)某人或某事物極端厭惡痛恨。

          《藤野先生》的好句:

          1 . 世上本沒有路人走的多了也就成了路。

          2 . 東京也無(wú)非是這樣。上野的櫻花爛熳的時(shí)節(jié),望去確也象緋紅的輕云,但花下也缺不了成群結(jié)隊(duì)的“清國(guó)留學(xué)生”的速成班,頭頂上盤著大辮子,頂?shù)脤W(xué)生制帽的頂上高高聳起,形成一座富士山。也有解散辮子,盤得平的,除下帽來(lái),油光可鑒,宛如小姑娘的發(fā)髻一般,還要將脖子扭幾扭。實(shí)在標(biāo)致極了。

          3 . 他所改正的講義,我曾經(jīng)訂成三厚本,收藏著的,將作為永久的紀(jì)念。不幸七年前遷居的時(shí)候,中途毀壞了一口書箱,失去半箱書,恰巧這講義也遺失在內(nèi)了。責(zé)成運(yùn)送局去找尋,寂無(wú)回信。只有他的照相至今還掛在我北京寓居的東墻上,書桌對(duì)面。

          4 . 每當(dāng)夜間疲倦,正想偷懶時(shí),仰面在燈光中瞥見他黑瘦的面貌,似乎正要說(shuō)出抑揚(yáng)頓挫的話來(lái),便使我忽又良心發(fā)現(xiàn),而且增加勇氣了,于是點(diǎn)上一枝煙,再繼續(xù)寫些為“正人君子”之流所深惡痛疾的文字。

          5 . 上野的櫻花爛熳的時(shí)節(jié),望去確也象緋紅的輕云,但花下也缺不了成群結(jié)隊(duì)的“清國(guó)留學(xué)生”的速成班,頭頂上盤著大辮子,頂?shù)脤W(xué)生制帽的頂上高高聳起,形成一座富士山。

          6 . 一個(gè)黑瘦的先生,八字須,戴著眼鏡,挾著一迭大大小小的書。

          7 . 穿衣服太模糊了,有時(shí)竟會(huì)忘記帶領(lǐng)結(jié)的;冬天是一件舊外套,寒顫顫的,有一回上火車去,致使管車的疑心他是扒手。

          8 . 我拿下來(lái)打開看時(shí),很吃了一驚,同時(shí)也感到一種不安和感激。原來(lái)我的講義已經(jīng)從頭到末,都用紅筆添改過(guò)了,不但增加了許多脫漏的地方,連文法的錯(cuò)誤,也都一一訂正。

          9 . 他的臉色仿佛有些悲哀,似乎想說(shuō)話,但竟沒有說(shuō)。

          10 . 叮囑我將來(lái)照了寄給他,并且時(shí)時(shí)通信告訴他此后的狀況。

          11 . 也有解散辮子,盤得平的,除下帽來(lái),油光可鑒,宛如小姑娘的發(fā)髻一般,還要將脖子扭幾扭。實(shí)在標(biāo)致極了。

          12 . 他的性格,在我的眼里和心里是偉大的,雖然他的姓名并不為許多人所知道。

          13 . 這種歡呼,是每看一片都有的,但在我,這一聲卻特別聽得刺耳。此后回到中國(guó)來(lái),我看見那些閑看槍斃犯人的人們,他們也何嘗不酒醉似的喝采,──嗚呼,無(wú)法可想!但在那時(shí)那地,我的意見卻變化了。

          14 . 經(jīng)過(guò)的年月一多,話更無(wú)從說(shuō)起,所以雖然有時(shí)想寫信,卻又難以下筆,這樣的一直到現(xiàn)在,竟沒有寄過(guò)一封信和一張照片。從他那一面看起來(lái),是一去之后,杳無(wú)消息了。

          15 . 有時(shí)我常常想:他的對(duì)于我的熱心的希望,不倦的教誨,小而言之,是為中國(guó),就是希望中國(guó)有新的醫(yī)學(xué);大而言之,是為學(xué)術(shù),就是希望新的醫(yī)學(xué)傳到中國(guó)去。

          16 . 此后回到中國(guó)來(lái),我看見那些閑看槍斃犯人的人們,他們也何嘗不酒醉似的喝采……

          17 . 但他也偶有使我很為難的時(shí)候.他聽說(shuō)中國(guó)的女人是裹腳的,但不知道詳細(xì),所以要問(wèn)我怎么裹法,足骨變成怎樣的畸形,還嘆息道,"總要看一看才知道.究竟是怎么一回事呢?"

          18 . 解剖實(shí)習(xí)了大概一星期,他又叫我去了,很高興地,仍用了極有抑揚(yáng)的聲調(diào)對(duì)我說(shuō)道:“我因?yàn)槁犝f(shuō)中國(guó)人是很敬重鬼的,所以很擔(dān)心,怕你不肯解剖尸體?,F(xiàn)在總算放心了,沒有這回事?!?/p>

          19 . “大概是物以希為貴罷?!?/p>

          20 . “東京也無(wú)非是這樣?!?/p>

          21 . 他們也何嘗不酒醉似的喝采。

          22 . “這樣一直繼續(xù)到教完了他所擔(dān)任的功課:骨學(xué)、血管學(xué)、神經(jīng)學(xué)?!?/p>

          23 . 似乎正要說(shuō)出抑揚(yáng)頓挫的話來(lái)。

          24 . “他的對(duì)于我的熱心的希望,不倦的教誨,小而言之,是為中國(guó),就是希望中國(guó)有新的醫(yī)學(xué);大而言之,是為學(xué)術(shù),就是希望新的醫(yī)學(xué)傳到中國(guó)去。他的性格,在我的眼里和心里是偉大的?!?/p>

          《藤野先生》好詞好句摘抄2

          一、好詞摘抄

          物以希為貴、無(wú)非、何嘗、酒醉似的喝采、無(wú)法可想、詰責(zé)、托辭、竭力運(yùn)動(dòng)、寒顫顫、脫漏、抑揚(yáng)頓挫、小而言之、大而言之、櫻花爛熳、叮囑

          二、好句摘抄

          1.世上本沒有路人走的多了也就成了路。

          2.東京也無(wú)非是這樣。上野的櫻花爛熳的時(shí)節(jié),望去確也象緋紅的輕云,但花下也缺不了成群結(jié)隊(duì)的“清國(guó)留學(xué)生”的.速成班,頭頂上盤著大辮子,頂?shù)脤W(xué)生制帽的頂上高高聳起,形成一座富士山。也有解散辮子,盤得平的,除下帽來(lái),油光可鑒,宛如小姑娘的發(fā)髻一般,還要將脖子扭幾扭。實(shí)在標(biāo)致極了。

          3.他所改正的講義,我曾經(jīng)訂成三厚本,收藏著的,將作為永久的紀(jì)念。不幸七年前遷居的時(shí)候,中途毀壞了一口書箱,失去半箱書,恰巧這講義也遺失在內(nèi)了。責(zé)成運(yùn)送局去找尋,寂無(wú)回信。只有他的照相至今還掛在我北京寓居的東墻上,書桌對(duì)面。

          4.每當(dāng)夜間疲倦,正想偷懶時(shí),仰面在燈光中瞥見他黑瘦的面貌,似乎正要說(shuō)出抑揚(yáng)頓挫的話來(lái),便使我忽又良心發(fā)現(xiàn),而且增加勇氣了,于是點(diǎn)上一枝煙,再繼續(xù)寫些為“正人君子”之流所深惡痛疾的文字。

          5.上野的櫻花爛熳的時(shí)節(jié),望去確也象緋紅的輕云,但花下也缺不了成群結(jié)隊(duì)的“清國(guó)留學(xué)生”的速成班,頭頂上盤著大辮子,頂?shù)脤W(xué)生制帽的頂上高高聳起,形成一座富士山。

          三、好段摘抄

          “每當(dāng)夜間疲倦,正想偷懶時(shí),仰面在燈光下瞥見他黑瘦的面貌,似乎正要說(shuō)出抑揚(yáng)頓挫的話來(lái),便使我忽又良心發(fā)現(xiàn),而且增加了勇氣了,于是點(diǎn)上一枝煙,再繼續(xù)寫些為'正人君子'之流所深惡痛疾的文字。"藤野先生影響了魯迅的一生,一個(gè)重要原因就是藤野對(duì)魯迅傾注了無(wú)私的愛。

          他平等公正、一絲不茍的為一個(gè)清國(guó)留學(xué)生改作業(yè),連一根畫錯(cuò)位置的血管也要當(dāng)面替學(xué)生改過(guò)來(lái);他關(guān)心學(xué)生的個(gè)體差異,聽說(shuō)中國(guó)人敬鬼,擔(dān)心魯迅不肯上解剖課;他尊重學(xué)生,盡管替魯迅棄醫(yī)從文感到惋惜,但理解魯迅這位弱國(guó)子民的強(qiáng)國(guó)夢(mèng),臨別還贈(zèng)與題寫了"惜別"二字的相片。

          這些對(duì)一個(gè)受盡了歧視和污辱的清國(guó)留學(xué)生是多么大的鞭策和鼓舞啊。熱愛學(xué)生、理解學(xué)生,使藤野具有了強(qiáng)大的人格魅力,以至于影響學(xué)生的一生。

          認(rèn)真品味一部名著后,你有什么總結(jié)呢?此時(shí)需要認(rèn)真思考

          藤野先生讀書筆記1

          《藤野先生》是回憶魯迅在仙臺(tái)留學(xué)時(shí)期的生活,記敘了魯迅與藤野先生的相識(shí)、相處,離別的過(guò)程和對(duì)他的懷念。

          魯迅初到東京時(shí),看到的是清國(guó)留學(xué)生在飽含中國(guó)人的恥辱的上野公園的櫻花樹下的身影,聽到的是留學(xué)生們傍晚學(xué)跳舞的喧鬧。這讓魯迅甚為厭惡,也正是這樣,他去了仙臺(tái),在那與藤野先生相識(shí)。

          藤野先生的衣著模糊,他為魯迅添改講義,他就正解剖圖,他關(guān)心解剖實(shí)習(xí),他了解中國(guó)女人裹腳。

          在這一個(gè)個(gè)片斷中,我看到了那個(gè)對(duì)學(xué)生要求嚴(yán)格的藤野先生,那個(gè)對(duì)魯迅關(guān)愛有加,毫無(wú)民族偏見的藤野先生,那個(gè)對(duì)科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的藤野先生。

          這樣一位有著高貴人格的老師,也難怪魯迅說(shuō):“在我所認(rèn)為我?guī)煹闹校亲钍刮腋屑?,給我鼓勵(lì)的一個(gè)。"你們覺得呢?

          藤野先生讀書筆記2

          魯迅先生的這一篇《藤野先生》,雖說(shuō)標(biāo)題確實(shí)是關(guān)于藤野先生,可文章卻用了大篇幅去寫和藤野先生幾乎無(wú)關(guān)的事情。其中的冷嘲熱諷,確有深意。

          在我看來(lái),魯迅先生在這篇文章中不僅僅把自己情念藤野先生的情感寄予其中,更是用文字搭建了一個(gè)沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)。文章層次雜亂,但表達(dá)了自己對(duì)民族、國(guó)家、藤野先生的情感,也許可以說(shuō)是“一舉三得”。

          在上世紀(jì)初的“大日本帝國(guó)”,就像是插了一對(duì)隱形的翅膀,國(guó)民的膨脹之心,簡(jiǎn)直就像老鼠覺得自己比雞要大一樣儼乎其然。而上世紀(jì)初的“大清王朝”,就像是吃了毒藥一般腐朽,可謂是“一手好牌打到爛”,國(guó)民猶如幽魂一般零零落落,國(guó)家如傀儡一樣,只有軀殼,沒有心臟。

          而魯迅先生,恰好又以極其委婉的語(yǔ)言寫出了上述的對(duì)比。

          藤野先生讀書筆記3

          周末讀了魯迅的《朝花夕拾》里的前幾篇文章,其中我感觸最深的是《藤野先生》。

          藤野先生是魯迅在日本的醫(yī)學(xué)老師,他對(duì)魯迅十分關(guān)心。藤野先生在生活上不是很講究,但他卻為人誠(chéng)懇公正,對(duì)自己的學(xué)生誨人不倦,對(duì)研究一絲不茍。他糾正魯迅筆記上的錯(cuò)誤;知道中國(guó)人很敬重鬼,特別擔(dān)心魯迅不肯解剖尸體。

          看了這個(gè)故事,使我想到了一個(gè)故事:在中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)以前,有一位加拿大大夫白求恩來(lái)到了中國(guó)。他兢兢業(yè)業(yè)地工作,“救死扶傷”成了他的最高使命。在面對(duì)快爆發(fā)的戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí),他毫不退縮,絲毫沒有回國(guó)的意愿,而是堅(jiān)持留在中國(guó),最終因?yàn)椴∪耸中g(shù)時(shí)不小心被感染,不久便離開了人世。

          藤野先生跟白求恩先生,他們都為了自己的使命奮斗著,我被他們的精神感動(dòng)了,我想,作為一名小學(xué)生,學(xué)習(xí)就是我們的使命,我們也應(yīng)該向他們那樣為了自己的使命努力奮斗。

          藤野先生讀書筆記4

          讀了許久的《藤野先生》,合上書,終是志懷不了在面對(duì)清國(guó)留學(xué)生時(shí)魯迅那失望無(wú)比的文字和藤野先生那張好似經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)滄桑的臉,不禁淚眼潸潸。

          日本的清國(guó)留學(xué)生視舊文化為榮,用著國(guó)家給的錢去揮霍在低趣味中,在中國(guó)十分恥辱的視頻中拍手叫好,唯有魯迅一人清醒,有沒有想過(guò),為什么會(huì)這樣?

          虛偽,低俗,不知恥辱,這個(gè)社會(huì)早已骯臟無(wú)比。荒謬的邏輯成為所謂的信仰。傲慢與偏見成為所謂的平等,魯迅寫了無(wú)數(shù)驚醒人們的話,他們以及我們的追求和奮斗就是為了清掃污垢,肯定并證明人類的價(jià)值。

          那些人,以落后的國(guó)俗為榮,以恥辱的`國(guó)事為偉,藤野,魯迅先生為了救“那些人”,付出了太多為了利益自己為是弱肉強(qiáng)食。為什么會(huì)出現(xiàn)這些?

          如果還在清醒著的你,每當(dāng)讀著文章時(shí),看到情感濃烈的文字,再倒上一杯水,為“美艷之色”添上一筆濃水白色,讓他再淡一點(diǎn),淡一點(diǎn)。

          藤野先生讀書筆記5

          《藤野先生》是魯迅先生在日本留學(xué)時(shí)的生活,記敘了他與藤野先生相識(shí),相處,離別的過(guò)程,和對(duì)他的懷念。

          魯迅先生先是描寫他的外貌,然后挖掘出他的精神氣質(zhì)。整篇文章看起來(lái)很有聲勢(shì),但卻不張揚(yáng),字里行間充滿了魯迅先生對(duì)他真情的思念還包含了對(duì)祖國(guó)的熱愛,對(duì)黑暗的現(xiàn)實(shí)憤恨。這篇文章節(jié)奏很緊湊,讓人時(shí)刻感受到有一位老師,正在給予你關(guān)愛與幫助。

          文章的寫法也值得讓人學(xué)習(xí)和深刻去感悟。文章前兩段看似在寫東京見聞,但卻都暗藏著對(duì)但是清朝學(xué)生的諷刺,表達(dá)作者內(nèi)心的失落感,沒有坦言,卻讓讀者感受到這種情感。

          在藤野先生為作者糾正錯(cuò)誤時(shí),表現(xiàn)了他的細(xì)心。沒有忘記藤野先生,魯迅才得以有毅力繼續(xù)不斷地寫下為“正人君子”所深惡痛疾的文章。所以,我認(rèn)為,我們要時(shí)刻懷著一顆感恩的心,這不僅是中華民族的傳統(tǒng)美德,更是人的第二章身份證。

          我看到了魯迅對(duì)藤野先生的那種感恩之情,并且時(shí)刻努力著,繼續(xù)為中國(guó)的革命做貢獻(xiàn),這種偉大的精神是值得我們每個(gè)人去學(xué)習(xí)的。

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