決戰(zhàn)高考，改變命運。屢挫屢戰(zhàn)，笑傲群雄。高考的

篇一：高考的

一元復(fù)始，萬象更新。轉(zhuǎn)眼間，已到了十八歲，當然，也到了面臨人生一大抉擇的重要時刻。

高三的挑戰(zhàn)，人生的第一搏，在向我們招手。過去的時光，你不必惋惜;昨日的無獲，

你也無須抱怨。在這高三的最后一刻，讓我們昂揚奮發(fā)，放手拼搏。

人生的道路上，難免有荊棘遍布，磨難重重。然而，我們正值十八歲，正值青春年華，這正是我們意氣風(fēng)發(fā)的黃金時代。因此，們無關(guān)墮落。

面對挑戰(zhàn)，我們要有一種意志，不屈不撓，不破樓蘭終不還;面對挑戰(zhàn)，我們要有一種信念，愈挫愈勇，欲與天公試比高;面對挑戰(zhàn)，我們要有一種性格，敢說敢做，敢叫日月?lián)Q青天;面對挑戰(zhàn)，我們要有一種氣魄，氣壯山河，山登絕頂我為峰。

十八歲，我們沒有杜甫"感時花濺淚，恨別鳥驚心"的憂國憂民;沒有林黛玉"花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰憐"的多愁善感;也沒有陶淵明"結(jié)廬在人境，而無車馬喧"的孤傲灑脫......但我們擁有豪情壯志氣沖天，擁有"天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來"的自信，擁有"不到黃河心不死"的毅力，擁有......

十八歲，充滿了奮斗的激情;

十八歲，我們躊躇滿志;

十八歲，我們泣涕漣漣，彷徨失落;

十八歲，我們無關(guān)墮落!

篇二：高考的勵志作文

高三，是一段艱難的旅程，在風(fēng)雨載途和布滿荊棘的旅程中，我們像冬泥中的紫藤和木槿，努力汲取養(yǎng)分，向上生長。等待著自己在光華燦爛的繾綣春意中去迎接一場美麗的盛開。

時間從不給人選擇的機會，在匆忙的花季雨季把我們青春的種子擲向山野，讓我們在風(fēng)雨酷日下踟躕、頓悟、成長，看這份努力會綻放出怎樣的結(jié)果。

"小荷才露尖尖角"的時節(jié)我們企盼著未來，時至高三，才開始明白成長的殘酷。迷茫在無盡的夢想與彷徨中，我們也互相勉勵著，要向青春宣言，永不言棄。

每個人都期待著花開的絢爛。我們踩在十幾歲的尾巴上，隱藏憂傷與甜蜜的心事，放飛象征希望的白鳥，去追趕那金色的時光。那是初露鋒芒的年紀，那是堅信"愛拼才會贏"的年紀。那時的我們匆匆踏上征途，肩負的行囊滿裝著對未來的憧憬，而它將會伴隨我們走完高中三年，走向未知而美好的象牙塔。成長的酸甜百味，讓人思索，給人前行的動力。雖然前路依舊漫漫，我們也應(yīng)該鼓起勇氣，懷揣著抱負與理想，如花朵勇敢綻放，而沒有理由悲傷悵惘。

十二年辛勤的汗水，澆鑄成堅定的信念，助我們掙扎出固執(zhí)的大地。"等閑春過三分二，憑伏桐花報與知"，2010年的夏天，一定是青蔥美好的。再回首，那是我們揮灑過青春的日子，我們執(zhí)著，隱忍，堅強。

忘記成功或失敗吧!勇敢者從不悔恨，因為他知道心中最燦爛的風(fēng)景會永遠等待著他。

"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來"，花朵的綻放總是經(jīng)歷了千番錘煉打磨，在物轉(zhuǎn)星移的荏苒時光里，終會掙脫冰冷的懸崖，擁有屬于自己的蔚然季節(jié)。

當蝴蝶的觸角輕敲花蕊，當精靈的羽翼滑過粉瓣，嬌澀的雙眼睜開，蓓蕾如破繭一般發(fā)出清脆的聲響。聽，這是花朵幸福的微笑，是漫長等待過后最好的回應(yīng)。

綻放的鮮花都異樣美麗，努力過的人就一定能獲得成功。

生命在山谷中清靈回響，你聽見了嗎?那是花開的聲音。

篇三：高考的勵志作文

一直很喜歡《論語》里的這段對答："顏淵、季路侍，子曰："盍各言爾志?"子路曰："愿車馬衣輕裘與朋友共，敝之而無憾。"顏淵曰："愿無伐善，無施勞。"子路曰："愿聞子之志。"子曰："老者安之，朋友信之，少者懷之。"(說有一天，孔子和他兩個得意的弟子顏淵與子路座談，孔子問他們的志向是什么，敢愛敢恨的子路比較喜歡搶答："我希望發(fā)財，天天能開奔馳坐寶馬，月月能穿世界名牌班尼路，年年能用大寶護膚......總之物質(zhì)生活很富足。"如果子路只說到這里，他就不會是《論語》里我最喜歡的的人物了，因為他接著說："這些東西并不是我一個人享用，我要和我愛的和愛我的人分享，即使用壞了用舊了用光了我也不心疼不后悔不上火。"相比英雄子路的粗獷回答，顏淵就屬于深刻理解了八榮八恥的賢人了："我希望有最好的道德行為、最好的道德成就，對于社會雖有善行貢獻，卻不驕傲，我還希望不把自己的勞苦放在別人身上。"孔子的回答則更上了一個臺階，表現(xiàn)出圣人的境界、老大的風(fēng)范，直接提出了和諧社會的美好構(gòu)想："老有所依，少有所養(yǎng)，人與人之間充滿了信任與關(guān)愛。")

初中的時候在課外讀物上讀到這段對話，深受感染，一直記到今天還可以隨口背出。尤其是子路的志向，雖然看似樸實簡單，卻很了不起--為了自己愛的人和愛自己的`人去奮斗，這個想法一直在激勵我每天盡力去做好自己，雖然離成功的定義還相差的太遠，但我知道自己在為什么而生活，為什么而奮斗。

記得初中那個時候家里條件很一般，一家三口人住在不到30平米的房子里，我住的房間沒有窗戶，進屋必須要開燈，除了一張床、一個折疊書桌、一個鐵皮書柜、一臺12寸的黑白電視就再放不下其他更大點的東西了。生活對于自己除了看電視傻笑和為了娛樂打架之外也似乎沒有特別的意義，學(xué)習(xí)不是最壞但距離最好卻是遙不可及，不是最叛逆卻也經(jīng)常脾氣暴躁罵天罵地，渾渾噩噩的過著每一天卻樂得其所，甚至還曾做了一首詩自我調(diào)侃：日日杯中酒滿，朝朝學(xué)習(xí)偷懶，自歌自舞自開懷，且喜無拘無礙。從未想過畢業(yè)真的會到來，更不知道人生奮斗的目標在那里。當然也有過職業(yè)規(guī)劃，似乎還很有挑戰(zhàn)--希望在我媽媽工作的醫(yī)院里做一名能穿制服的保安。

我的保安職業(yè)生涯還沒有開始的時候，我遇到了一些讓我觸動的事情，其中記憶猶新的都發(fā)生在那個寒假：初二的上學(xué)期期末

第二天因緣際會，恰好讀到《論語》里的這段對白，不知道怎么形容當時的感觸，可以稱作電閃雷鳴，就像受了核輻射，也可以叫做頓悟，從那一刻開始，我突然明白為什么要去奮斗，為什么要去爭取--為了愛我的人和我愛的人，讓他們也為我驕傲，讓我能幫助他們過上更好的生活，于是一切努力終于都有了動力。我立刻跑去書店買了市面上所有關(guān)于中考的參考書和練習(xí)冊(好在92年教輔書并不像今天那么泛濫)，回到家里幾乎把所有的時間都用來看書做題，沒日沒夜，癡迷了一樣，見到單詞就想讀出來，見到有空格的地方就想填上去，見到有文字的材料就想做閱讀理解，直到睡覺都是夢見在做代數(shù)題，上廁所都在背單詞，最后終于順利地發(fā)展到神經(jīng)衰弱。整個剩余的寒假就是這么度過，沒有玩過一天，也沒有人督促我學(xué)習(xí)一次。開始不會的題目很多，就去問同學(xué)、問父母省吃儉用給我請的家教，可能是基礎(chǔ)并不太差，也可能是悟性比較高，更可能是基因突變，慢慢題目越做越順，一些難題還可以幫同學(xué)解答，后來竟然幾天就能做完一本書，寒假最后的幾天竟然因為參考書越做越少有了舍不得做下去的感覺，看書做練習(xí)題取代了看電視成為我第一娛樂項目。

開學(xué)頭一次英語測驗，滿分100我考了98.5分，全班第一。英語老師很是高興，但是從她的眼神中我看出了她的困惑。第二次考試她就站在我的桌子前，只慈祥的盯著我一個人。考試成績出來了，我還是第一，從那以后，英語考試我基本都是第一。其他科目在班里雖然不是最好，但相比以前已經(jīng)是天壤之別。我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)好也會有慣性，想差回去也不容易了。從那個寒假的那一天開始，直到中考我一直都是那么的努力那么的拼命，記得為了節(jié)省時間我買的鞋和衣服都是同一種款式同一種顏色的，每天用不著挑選，套上就走，同學(xué)們以為我從來不換衣服，因此還給我起了個外號叫作"永不磨損"，現(xiàn)在回憶起來特別有意思。中考的結(jié)果在意料之中，我考上了全省最好的高中哈爾濱三中。后來我去班主任家里看她，她夸我聰明超出了她的預(yù)期，其實我知道自己在班里絕對不是最聰明的，但應(yīng)該是最勤奮的。

很多年過去了，經(jīng)常懷念起那個時候的自己，為了理想而努力的感覺是那么的充實和幸福，果真是有生命不能承受之輕，沒有了目標沒有了責(zé)任，生活就會像一潭死水。后來經(jīng)過高中三年，我以比較高的分數(shù)升入了理想的大學(xué)。從那時起，我的父母就開始以我為驕傲，比較搞笑的是，我的媽媽還經(jīng)常被別的家長找過去做關(guān)于子女教育的心得交流或者指導(dǎo)，雖然她講了很多并沒有用過在我身上的理論，但沒有人會懷疑她的權(quán)威性，因為她是我的媽媽。

現(xiàn)在的我偶爾也會思考周而復(fù)始的日子什么時候是個盡頭，人生的終極目標又在何處。周圍很多的朋友經(jīng)常也會感嘆不知道活著為了什么，不知道奮斗有什么意義，每天無可奈何地奔忙在名利場，潮來潮去卻不知自己將要漂向何方，浮歡盡散的時候，內(nèi)心無比的空虛，能夠激發(fā)雄心壯志的靈藥似乎并沒有人能夠買得到。每當這個時候，我就會想起二千多年前，那個有情有義，有血有肉的子路告訴我們的話：愿車馬衣輕裘與朋友共，敝之而無憾。于是，這些就都有了答案。

奮斗的理由其實很簡單：不名一文者，能給心愛的人買一個她喜歡的禮物就是奮斗的最好動力;身居陋室者，能讓全家人有更好的生活保障就是自強不息的目的;冠蓋京華者，能胸懷大庇天下寒士俱歡顏的志向就是愿車馬衣輕裘的力量!

勵志文章的讀后感范文【1】

明初的大文學(xué)家宋濂小時候酷愛讀書，但是由于家里貧窮，只能向人家借書來用手抄錄，他對待老師畢恭畢敬，他毫不畏懼求學(xué)路上的辛酸，生活環(huán)境的惡劣。他一心求知，在他的身上我看到了艱苦卓絕，看到了堅持不懈，我也明白了：學(xué)習(xí)是一件長久且辛苦的事情，需要的是我們的勤奮!

說道勤奮，我們就應(yīng)該像宋濂一樣，將勤奮當成一種習(xí)慣，在生活中，處處落實，從點點滴滴的小事做起，俗話說：播種行為，收獲習(xí)慣，播種習(xí)慣，收獲性格，播種性格，收獲命運。勤奮就是將每一件事做好的基礎(chǔ)。

“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時”早早就古代，就已經(jīng)有人意識到這樣的道理。這也不禁使我聯(lián)想到自己的生活，我對待學(xué)習(xí)是不是一絲不茍?對待老師是不是恭恭敬敬?我是不是已經(jīng)努力把每一件事情做好了?想想，自己還是有許許多多的不足，有時也會犯懶病，也會想偷工減料，對待林林總總的事，我也不能說我已經(jīng)給進了我的極限。

保爾曾經(jīng)說過：人的一生應(yīng)該是這樣度過的，回憶往事，不會因為碌碌無為而羞恥，也不會因為虛度年華而悔恨。我想，宋濂肯定是做到了這一點，做人不應(yīng)該給自己留太多遺憾，也許我們自己的力量是微小的，但是只要努力去做就好?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”現(xiàn)在正值豆蔻年華的我們也應(yīng)該好好反思，雖然學(xué)習(xí)十分的艱辛，可是我們是否已能問心無愧?答案當然是“沒有”所以，在以后的時光里，我必定要培養(yǎng)自己堅韌，勤奮的性格。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”‘未來的道路確實是漫長艱辛的，還有很多的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們要的就是老老實實走好每一步，我們應(yīng)該帶著一顆“”好之者不如樂者’的心和像宋濂一樣高貴的平直，去勇敢面對，勤奮，努力!讓我們在花季雨季，在似水流年的日子里，譜寫出無悔的青春樂曲，飄揚無憾的生命之旗!

勵志文章的讀后感范文【2】

十年樹木，百年樹人。讀了《

種樹首先要挑選出一粒優(yōu)良的種子，播下了種子就有了希望。在我們的成長過程中也需要播下“種子”——理想。盡管過去了100年，可我們的耳邊似乎還縈繞著當年沈陽東關(guān)模范學(xué)校一個13歲男孩鏗鏘有力的聲音:“為中華之崛起而讀書!” 正是因懷著“以天下為己任”的遠大的志向，周恩來才最終成為了一代偉人，受到了全國人民的愛戴。同樣，我們要想長大后有所作為，也要從小就樹立遠大的志向。

一顆種子要想在土里生根、發(fā)芽，就必須要有充分的營養(yǎng)、水分。人的成長就更加需要一種“營養(yǎng)”的滋潤——知識。10年艱辛鑄就成功，普通技師林文，為了研制防近視糾姿筆，自己學(xué)習(xí)了機械學(xué)、電子學(xué)、光學(xué)、人體學(xué)等課程，不斷向?qū)＜艺埥蹋詈蟪晒Πl(fā)明了糾姿筆，獲得第95屆法國巴黎國際發(fā)明獎。

在成長路上，不一定會一帆風(fēng)順，樹獲得的不僅僅是溫暖的陽光和晶瑩的露水，還經(jīng)常會遇到風(fēng)雨、干旱、洪水、蟲害等等困難。人生中，更是有許多的困難與挫折考驗著我們。張海迪阿姨，5歲時患上脊髓病，胸部以下全部癱瘓，但她仍然在家里自學(xué)，還翻譯了一部長篇小說《海邊的診所》。在殘酷的命運挑戰(zhàn)面前，張海迪并沒有沉淪，反而以頑強的毅力和恒心，經(jīng)受住了考驗,最終獲得了成功。

不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹?只要你從小播下理想的種子，并為之不懈地努力與奮斗，那你一定可以長成“參天大樹”，見到最美的“彩虹”!

開學(xué)第一課觀后感范文（1）

青年人如朝陽，如春草，如江源，身上蘊藏著初生的希望，而青春正是他們施展抱負的絕佳時機。但是，青春因何而熠熠生輝？2018年中央電視臺的《開學(xué)第一課》恰好在這份答卷填上了完美的答案。

嘉賓們以自己的言傳身教告訴我們：青春因拼搏和創(chuàng)造而光彩?！皶r代給了我機會，而我用奮斗把握住了這些機會?！痹颇锨傅囊粋€男生，在假期打工的建筑工地拌砂漿時，收到了北京大學(xué)的錄取通知書；俞敏洪幾經(jīng)失敗卻依舊志存高遠，用三次高考為自己圓夢；薛其坤院士心懷家國未來，投身于物理事業(yè)，在實驗室完成了一次又一次千錘百煉的偉大突破。他們都通過自身的不懈奮斗與創(chuàng)造，擺脫了生命的庸常。

節(jié)目中，攝影師解海龍的出現(xiàn)讓我們憶起往昔。相較于義務(wù)教育普及初期的“大眼睛”蘇明娟，許多人的眼眸中仿佛遺失了銳意進取的璀璨光芒，蜷縮于按部就班的刻板生活，淪為成龍口中因微不足道的疼痛而退縮不前的人。

然而，人各有志，紛繁的社會同樣不乏心向未來的年輕榜樣。許多年輕人在節(jié)目里的登場讓人眼前一亮，并且不禁為這些未來的希望而驚嘆。寒來暑往的堅定磨煉鍛造了王桐晶閃電般的心算能力。在計算機乃至人工智能飛速發(fā)展的今天，她另辟蹊徑，不斷挑戰(zhàn)人類大腦的極限并發(fā)掘它的無限潛能。而處于人生蓬勃向上朝陽階段的王源，則作為中國青少年代表參加聯(lián)合國青年論壇，展現(xiàn)了新一代少年日漸崛起的奮發(fā)風(fēng)貌。

正如或年輕或年長的節(jié)目嘉賓們的經(jīng)歷所示，面臨未來的關(guān)鍵挑戰(zhàn)時，我們只要在夢想的鼓舞下?lián)P帆起航，不懼風(fēng)雨，忍耐著、堅守著、拼搏著，就能克服前進路上的一切困難，創(chuàng)造出更加美好的未來。身處時下社會，世界日新月異，我們肆意享受著科技與社會進步帶來的`快捷與便利。信息共享化的云互聯(lián)網(wǎng)時代為每個人提供了能使自己變得更好的機會，并賦予我們立足中國、放眼世界的豪情?？释谖磥碥Q身“智造強國”的中國無法離開青少年。

我們理應(yīng)逐步接觸探索社會與世界，化熱愛和夢想的火花為創(chuàng)造，同時肩負未來的責(zé)任與擔當、不斷找尋自身在時代征程中的安身立命之處，在創(chuàng)造的過程中使自己的青春無憾、并換取自身和國家更美好的未來。

誠然，在快速消費、渴求成功的社會語境下，青少年難免受浮躁的社會風(fēng)氣浸染，或因現(xiàn)實難題而無所適從，或迷失于追名逐利的花花世界。但惟經(jīng)奮斗，青春才不至于淺薄庸俗。古希臘詩人曾言：“吾魂兮無求乎永生，竭盡兮人事之所能”。

人的靈魂因創(chuàng)造而永葆鮮活，因此我們無須拘泥于一時得失，而應(yīng)學(xué)習(xí)前輩們上下而求索的精神。作為“國產(chǎn)第一架大飛機”的總設(shè)計師，參加此次節(jié)目的吳光輝帶領(lǐng)著團隊成員，幾十年如一日般心無旁騖，踏踏實實地試驗探索，終讓飄揚著中國旗幟的飛機翱翔于蒼穹之中。他們傾盡畢生所學(xué)，淡泊名利、默默奉獻，從而一點一滴地改變著國家的未來。

這樣的精神正契合了此次節(jié)目的主題——創(chuàng)造向未來。他們的一生活得更加純粹，卻又輝煌壯美。比起庸碌無為，拼搏創(chuàng)造才是青春該有的模樣，而現(xiàn)在的逐夢創(chuàng)造之旅，正是對未來的最大慷慨。

看完《開學(xué)第一課》，我更加明白：人生的價值從不以長度來定義，偉大與否，無關(guān)乎年齡，而在于堅持奮斗的歷程。身為國家未來的活力源泉，我們應(yīng)以拼搏和創(chuàng)造裝點青春。以夢為馬，不負韶華。開學(xué)第一課，青春正當時。

開學(xué)第一課觀后感范文（2）

今年《開學(xué)第一課》的主題是“創(chuàng)造向未來”，無論是“京劇小達人”王泓翔和虛擬歌手“犀”共同演唱的《墨梅》，還是具有自主知識產(chǎn)權(quán)的民用大飛機C919，亦或是神秘“嘉賓”無殼孵化小雞“小茶缸”，都在像我們展示創(chuàng)造的魅力。在“創(chuàng)造精神”指引下，我們大膽想象、勇于探索、堅持奮斗，不斷實現(xiàn)個人的目標和國家的進步。

薛其坤院士與王源展開了一場關(guān)于未來的對話，用親身經(jīng)歷告訴我們廣大青少年迎接未來要永不言棄，堅持奮斗，勇于探索，只有這樣才能實現(xiàn)中國夢。其實中國夢和我們自己的夢想一樣，都是為了一個目標奮斗。中國夢是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢，這個夢凝聚了幾代中國人的夙愿，是每一個中華兒女共同的期盼。歷史告訴我們，每個人的夢想都與國家和民族的前途命運緊密相連。國家好，名族好，人民才會好。談起夢想，我想我們每個人的臉上都會洋溢著歡快的笑容。我也有一個夢想，就是當一名卓越的政治家，我想實現(xiàn)我的夢想，就和實現(xiàn)中國夢一樣，要腳踏實地一步一個腳印。首先，我要對自己設(shè)立一個長遠計劃，不要在意眼前的各種困難、誤會，應(yīng)該百折不撓地追求理想，要有長遠的目光，要意志堅定，立場果斷。雖然這些是我當政治家的必備要求，可我也需要將學(xué)習(xí)成績搞好，如果一個政治家沒有很高的涵養(yǎng)、知識，是不可能成為一個讓人敬仰的人的。此外，我還要拓寬自己的眼界。最后，我還要對身邊的所有事物都留意一下、觀察一下，自然會積累許多閱歷。加油，我也要好好創(chuàng)造我的未來!

開學(xué)第一課觀后感范文（3）

今天晚上，我觀看了《開學(xué)第一課》，約兩個小時的時間，我感覺很震撼！ 這一次的開學(xué)第一課主持人有撒貝寧、何炅。主題是“創(chuàng)造向未來’,這是一個充滿科技感、未來感的主題。這一次的節(jié)目共分為四堂課，每一堂課都有兩位主講老師，有表演嘉賓，還有小游戲、小實驗。很豐富、很有趣的課堂，我收獲滿滿。

第一堂課的主題是“夢想”，讓我最感動的是攝影師解海龍相機記錄的故事。看到一張張照片里的小朋友們：吃不飽、穿不暖，上學(xué)條件非常艱苦，甚至大冬天要脫衣服游泳過河去上學(xué)，也要讀書。他們期待知識改變命運，現(xiàn)在條件優(yōu)越的我們，還有什么資格不好好讀書、努力拼搏，實現(xiàn)自己的夢想，創(chuàng)造更美好的未來呢？

第二堂課的主題是“奮斗”，這節(jié)課我感覺超牛掰的是世界珠心算冠軍：王桐晶。現(xiàn)場同學(xué)挑選六位數(shù)閃現(xiàn)，要她計算，居然一秒算出正確答案，把同學(xué)們一個個震驚得呆若木雞。聽說她12年刻苦訓(xùn)練的練習(xí)卷，可以鋪滿100間教室，原來特異功能也是練出來的！

第三堂課的主題是“探索”，國產(chǎn)第一架大飛機C919飛機總設(shè)計師吳光輝講述”中國制造“的故事，讓我第一次了解了飛機的知識。C919飛機制造過程中，困難重重，時間漫長，吳光輝沒有放棄，堅持不懈。這讓我想到學(xué)習(xí)中我們不要碰到一點點難題就退縮，勇敢探索才能取得成功。

第四堂課的主題是“未來”，我最感興趣的是：無殼孵化小雞實驗。看了這個實驗我就忍不住自己立馬去拿雞蛋試一下，當然肯定不會成功，但我相信在未來的世界里，我要去創(chuàng)造更多新奇的東西。

“少年強則國強，少年富則國富，少年自由則國自由……”結(jié)尾的“少年說”讓我非常興奮。我們就是要去改變未來的那批少年，我們要好好學(xué)習(xí)，發(fā)憤圖強，建設(shè)更美好的祖國！

開學(xué)第一課觀后感范文（4）

今晚，我看了《開學(xué)第一課》這個節(jié)目，深受啟發(fā)和教育。

今晚的《開學(xué)第一課》，重點介紹了夢想的崛起、探索的力量、奮斗的重要和未來的美好。節(jié)目中既有功夫巨星成龍的成長經(jīng)歷，又有國產(chǎn)大飛機的總設(shè)計師、試飛員介紹研發(fā)試飛故事，還有新東方創(chuàng)始人和清華副校長分享自己的奮斗經(jīng)歷，以及大學(xué)教師現(xiàn)場展示無殼孵化小雞等精彩互動環(huán)節(jié)。

夢想是人生的指路燈，每個人都應(yīng)該有自己的夢想，人生就是確立夢想、追求夢想、實現(xiàn)夢想的過程。第一個上場的是功夫巨星成龍，他的成長經(jīng)歷讓我刻骨銘心。成龍從小就有上舞臺表演的夢想。成龍在實現(xiàn)夢想的第一步，是從跑龍?zhí)组_始。很長一段時間里，他在舞臺上出現(xiàn)的時間微乎其微，但成龍從不灰心喪氣，為了實現(xiàn)自己的夢想，他抓住一切表演的機會，認真完成表演，終于，在一次演“死尸”的時候，因為表演出色，受到導(dǎo)演的青睞，之后上臺表演的機會越來越多。但這時候，還是有很多人不看好成龍，使成龍深受打擊。但成龍沒有自暴自棄，干脆自己當導(dǎo)演，結(jié)果一炮走紅。這時成龍才初步實現(xiàn)了自己的夢想。萬萬沒有想到的是，成龍拍出那么精彩電影的背后，付出了那么多汗水，受了那么多次傷！這些才是成龍實現(xiàn)夢想的關(guān)鍵。

第二個上場的是攝影師解海龍，他用照相機記錄了許許多多大山里的學(xué)生為了夢想而刻苦讀書的事跡。雖然他們上學(xué)條件非常艱苦，但他們?nèi)匀豢恐鴪詮娨庵九c拼搏走出了大山。

還有一個讓我印象深刻的就是俞敏洪了，他也是一個來自山里的學(xué)生，他考大學(xué)考了三次才考上，這全憑他的堅持。

今天的《開學(xué)第一課》真是很有意義的一課。我在成龍那里學(xué)到了：實現(xiàn)夢想需要有付出，有實際行動。在解海龍的故事中，我知道了實現(xiàn)夢想需要強大的意志力。從俞洪敏那兒，我學(xué)到了實現(xiàn)夢想需要不懈努力與堅持。

看完這個節(jié)目，我決心做一個有理想有抱負的人，并去努力實現(xiàn)夢想，做一個對國家和社會有用的人。