創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)觀后感1

這次的博雅課堂請(qǐng)來(lái)了很多在互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域創(chuàng)業(yè)成功的人士，他們真誠(chéng)地分享了自己的經(jīng)歷和緊握時(shí)代脈搏的洞察力。每個(gè)老師也都帶來(lái)了自己在奮斗中艱難熬制的“雞湯”，這是一次精神的洗禮，靈魂的交流。作為互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代長(zhǎng)大的新一代，互聯(lián)網(wǎng)必然成為我們的財(cái)富。

20xx年中國(guó)《移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)藍(lán)皮書(shū)》，認(rèn)為移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)在短短幾年時(shí)間里，已滲透到社會(huì)生活的方方面面，產(chǎn)生了巨大影響，但它仍處在發(fā)展的早期，“變化”仍是它的主要特征，革新是它的主要趨勢(shì)。

移動(dòng)通信和互聯(lián)網(wǎng)成為當(dāng)今世界發(fā)展最快、市場(chǎng)潛力最大、前景最誘人的兩大業(yè)務(wù)，它們的增長(zhǎng)速度都是任何預(yù)測(cè)家未曾預(yù)料到的，所以移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)可以預(yù)見(jiàn)將會(huì)創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)神話。i—Mode發(fā)明人、Docomo前高級(jí)副總裁夏野剛在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)上表示，移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)對(duì)人類進(jìn)化產(chǎn)生了三方面影響，包括商業(yè)革命、搜索革命、社會(huì)變革。

全人類在過(guò)去10到15年中經(jīng)歷了巨大的進(jìn)化，甚至可以說(shuō)是人類歷史上最激烈的進(jìn)化，這一切都得益于互聯(lián)網(wǎng)和移動(dòng)，使國(guó)與國(guó)的差別不再那么顯著。在這樣的背景之下我們就必須要看怎么去管理這樣的變革，社會(huì)變化這么快，我們必須要跟得上變化的步伐。

目前基于移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的市場(chǎng)還有很多尚待挖掘，擁有無(wú)限想象空間，伴隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來(lái)，智能終端普及以及云計(jì)算的大規(guī)模普及，很多過(guò)去想象的應(yīng)用都將成為了可能。所以這里存在著很多尚待開(kāi)發(fā)又有道可循的領(lǐng)地，我們?nèi)绻心懥坑心芰~出第一步，那將是一片美好的地方。

創(chuàng)業(yè)，是很多熱血沸騰的年輕人想過(guò)并做過(guò)的事。都說(shuō)創(chuàng)業(yè)靠的不是本事，而是運(yùn)氣。很多失敗者都是在哀嘆自己運(yùn)氣不好，其實(shí)運(yùn)氣何嘗不是實(shí)力的一部分？那不叫運(yùn)氣，那叫眼光。

當(dāng)然，有些人一夜暴富。但是他們都是在那條道路上堅(jiān)持了很多年的人，他們承受苦難，在別人退縮時(shí)前進(jìn)，這些，有多少人做得到？就如同馬云說(shuō)的，今天很殘酷，明天很殘酷，后天很美好，大多數(shù)人死在了明天晚上，看不到后天的太陽(yáng)。

創(chuàng)業(yè)是一條荊棘路，荊棘背后是一片大好世界?？墒钦嬲G斬棘的成功創(chuàng)業(yè)者寥寥無(wú)幾。其實(shí)，需要的只是堅(jiān)持和眼光。還記得那句：“失敗了就是固執(zhí)，成功了就是執(zhí)著”，創(chuàng)業(yè)路就是這樣，成王敗寇，而且其實(shí)有的時(shí)候成敗只是一念。

作為互聯(lián)網(wǎng)的重要組成部分，移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)目前還處在發(fā)展階段，但是根據(jù)傳統(tǒng)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，其快速發(fā)展的臨界點(diǎn)已經(jīng)顯現(xiàn)。在互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施完善以及3G、移動(dòng)尋址技術(shù)等技術(shù)成熟的推動(dòng)下，移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)將迎來(lái)發(fā)展高潮。這是時(shí)代的契機(jī)，也是我們的契機(jī)。相信從這次博雅課堂學(xué)到的東西有一天會(huì)用在我的.人生路上，也希望有一天我也可以大聲地把它說(shuō)給那些迷茫的人。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)觀后感2

為進(jìn)一步深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革，進(jìn)一步營(yíng)造承辦第五屆四川省“互聯(lián)網(wǎng)+”學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽氛圍，我校于5月20日至5月24日舉辦了“建行杯”第五屆四川省“互聯(lián)網(wǎng)+”學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽主題電影文化周活動(dòng)，以教育部高教司指導(dǎo)的新時(shí)代大學(xué)生雙創(chuàng)主題青春勵(lì)志電影《當(dāng)我們海闊天空》為我校學(xué)生獻(xiàn)上一堂創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)熱血金課。3000余名師生在藝術(shù)大樓實(shí)驗(yàn)劇場(chǎng)、九教國(guó)際學(xué)術(shù)報(bào)告廳、6C405多媒體教室等場(chǎng)地參加了觀影活動(dòng)。

該部電影由教育部高教司指導(dǎo)，高教司司長(zhǎng)吳巖總監(jiān)制，北京電影學(xué)院聯(lián)合監(jiān)制。影片取材于“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的真實(shí)原型故事，講述了一個(gè)近年發(fā)生，完全真實(shí)的草根大學(xué)生創(chuàng)造傳奇的奮斗故事。幾名大學(xué)生在初心與挑戰(zhàn)的驅(qū)動(dòng)下，一無(wú)所有踏上追逐夢(mèng)想之旅，在學(xué)業(yè)拼搏、職場(chǎng)跌宕、商海沉浮的時(shí)空切換之間，歷經(jīng)愛(ài)情冰封、兄弟反目、險(xiǎn)惡競(jìng)爭(zhēng)、前程幻滅等巨大人生考驗(yàn)，雖遍體鱗傷，卻多次突破自我極限，并且用心整合了大學(xué)、投資人與企業(yè)家等社會(huì)核心資源。

365天，百煉成鋼，完成了從平凡到傳奇的飛躍。在成就自己身價(jià)過(guò)億的同時(shí)，以創(chuàng)新模式幫助數(shù)以萬(wàn)計(jì)的人收獲了財(cái)富與快樂(lè)。這部電影將于6月6日在全國(guó)院線正式上映，本周在我校率先點(diǎn)映。

學(xué)生觀影后，好評(píng)不斷，感觸頗多：“影片笑點(diǎn)、淚點(diǎn)兼具，走心了”“這是我們大學(xué)生創(chuàng)客的真實(shí)寫照，中間的劇情太有共鳴了”“這是一部既富于思想性，又富于觀賞性，好看又耐看的電影”“看完這電影，我決定報(bào)名參加互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽了，我也要像他們那樣創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)未來(lái)！”

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心將收集學(xué)生的電影觀后感，評(píng)選出優(yōu)秀作品并進(jìn)行展示，引領(lǐng)并鼓舞更多學(xué)生參與“互聯(lián)網(wǎng)+”學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，投身創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐；同時(shí)竭力承辦好本屆四川省“互聯(lián)網(wǎng)+”學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，以賽促學(xué)，以賽促教，以賽促創(chuàng)，助力學(xué)生敢為人先放飛青春夢(mèng)，勇立潮頭建功新時(shí)代。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)觀后感3

“要拍好一部教育電影，將大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的生動(dòng)故事搬上大熒屏，展現(xiàn)當(dāng)代青年大學(xué)生創(chuàng)造精神、奮斗精神、團(tuán)結(jié)精神和夢(mèng)想精神?！?/p>

3月29日，圍繞中國(guó)“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽主題，反映新時(shí)代青年扎根中國(guó)大地了解國(guó)情民情，為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”奉獻(xiàn)青春與智慧，唱響新時(shí)代奮斗精神主旋律的電影《當(dāng)我們海闊天空》在廈門大學(xué)盛大啟幕。

“該影片的推出具有十分特殊的意義。影片名為《當(dāng)我們海闊天空》，緣于我們生逢一個(gè)偉大的新時(shí)代，國(guó)家一定海闊天空，教育的未來(lái)一定海闊天空，青年一代的未來(lái)一定海闊天空。”

教育部高教司司長(zhǎng)吳巖對(duì)此總結(jié)出三個(gè)關(guān)鍵詞：致敬。影片將通過(guò)講述青年大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)故事，折射改革開(kāi)放四十周年來(lái)，中國(guó)人民的偉大奮斗歷程，謹(jǐn)以此片向改革開(kāi)放四十周年致敬；獻(xiàn)禮。

影片將充分展示新時(shí)代大學(xué)生家國(guó)情懷和敢闖敢創(chuàng)、一往無(wú)前的奮斗精神，謹(jǐn)以此片向新時(shí)代獻(xiàn)禮；落實(shí)。為貫徹教育部部長(zhǎng)陳寶生在全國(guó)高教工作會(huì)上的重要指示，我們應(yīng)該拍攝一部關(guān)于中國(guó)教育的電影，該影片定位為青春勵(lì)志偶像片，力求實(shí)現(xiàn)思想性、藝術(shù)性、教育性相統(tǒng)一，以鼓舞和激勵(lì)4000萬(wàn)大學(xué)生積極投身于敢闖會(huì)創(chuàng)的新時(shí)代，把青春夢(mèng)、創(chuàng)業(yè)夢(mèng)融入偉大中國(guó)夢(mèng)。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)觀后感4

5月14日，青春奮斗傳奇電影《當(dāng)我們海闊天空》正式發(fā)布定檔海報(bào)，該片由陳靜、婁毅執(zhí)導(dǎo)，匯集劉秋實(shí)、劉奕暢、何琢言、侯雪龍、蔣冰、鄭羅茜、宋哲為等多位演員，青年演員的陣容讓該片洋溢青春與奮斗的朝氣。

據(jù)悉，電影《當(dāng)我們海闊天空》將于6月6日在全國(guó)上映。電影內(nèi)容為一個(gè)近年發(fā)生、完全真實(shí)、可以復(fù)制的草根學(xué)生創(chuàng)造傳奇的奮斗故事。該影片于“世界最大規(guī)模，可能已升級(jí)一千萬(wàn)人命運(yùn)”的中國(guó)“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中提取真實(shí)故事，將真實(shí)的反映新時(shí)代大學(xué)校園的青春夢(mèng)、家國(guó)夢(mèng)搬上熒幕，奏響一曲盎然向上、新力勃發(fā)的“新時(shí)代青春之歌”。

青年演員們將這段學(xué)業(yè)與職場(chǎng)的故事深度刻畫。觀眾在收獲認(rèn)同和感動(dòng)的同時(shí)，也能從電影中學(xué)到關(guān)于人生和成功的感悟。天藍(lán)色為基調(diào)的定檔海報(bào)，讓陽(yáng)光和海面交相輝映，預(yù)示沖破阻礙直奔美好未來(lái)的理想之意。

影片中更有百歲教育泰斗潘懋元先生銀幕首秀，即成電影史吉光片羽，學(xué)者氣質(zhì)、師者風(fēng)范、字字箴言，影射的是我國(guó)高等教育曲水流觴的發(fā)展歷史，以及新時(shí)代高等教育立德樹(shù)人之重任

本片由教育部高教司指導(dǎo)，高教司司長(zhǎng)吳巖總監(jiān)制，北京電影學(xué)院黨委書(shū)記侯光明聯(lián)合監(jiān)制，北京萬(wàn)學(xué)教育科技有限公司、深圳中快餐飲集團(tuán)有限公司、福建中太九龍山生態(tài)旅游有限公司、北京車庫(kù)咖啡孵化器運(yùn)營(yíng)管理有限公司、北京星界影視傳媒有限公司、北京大有兄弟文化傳媒有限公司、江西錦平影視傳媒有限公司聯(lián)合出品。劉秋實(shí)、劉奕暢、何琢言、侯雪龍、蔣冰、鄭羅茜、宋哲為等多位演員將在本片貢獻(xiàn)扎實(shí)演技，展現(xiàn)當(dāng)代青年奮斗傳奇。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)觀后感5

為提升我校學(xué)子的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)熱情，鼓勵(lì)大學(xué)生積極投身于新時(shí)代，5月23日下午，校黨委辦公室、黨委宣傳部、就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心在金明校區(qū)圖書(shū)館一樓報(bào)告廳點(diǎn)映了兩場(chǎng)《當(dāng)我們海闊天空》，我校近千名學(xué)生觀看了電影，這也是該影片首次走進(jìn)河南高校。

作為中國(guó)首部反映大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的電影，《當(dāng)我們海闊天空》的創(chuàng)作方式不同于以往青春偶像勵(lì)志電影。主創(chuàng)團(tuán)隊(duì)從“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中提取真實(shí)故事與人物原型，以大賽的舉辦為契機(jī)、背景，展開(kāi)對(duì)三位大學(xué)生逐夢(mèng)之旅的深度敘述。

教育之本在立人，立人之本在立心?！懂?dāng)我們海闊天空》以最直接的藝術(shù)方式與最樸實(shí)的故事情節(jié)，給予學(xué)生最強(qiáng)烈的內(nèi)心共鳴。正如教育部高教司司長(zhǎng)吳巖在影片開(kāi)頭所說(shuō)：通過(guò)講述青年大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)故事，折射改革開(kāi)放四十周年來(lái)，中國(guó)人民的偉大奮斗歷程；展示新時(shí)代大學(xué)生家國(guó)情懷和敢闖敢創(chuàng)、一往無(wú)前的奮斗精神；作為青春勵(lì)志偶像片，力求實(shí)現(xiàn)思想性、藝術(shù)性、教育性相統(tǒng)一，以鼓舞和激勵(lì)大學(xué)生積極投身于敢闖會(huì)創(chuàng)的新時(shí)代，把青春夢(mèng)、創(chuàng)業(yè)夢(mèng)融入偉大中國(guó)夢(mèng)。

“我現(xiàn)在由衷地敬佩那些創(chuàng)業(yè)者和參加創(chuàng)業(yè)比賽的人了！”“突然很受觸動(dòng)，想和朋友一起創(chuàng)業(yè)了！”“一開(kāi)始對(duì)這個(gè)比賽的印象就是寫個(gè)企劃書(shū)、參加個(gè)答辯就完事兒了，沒(méi)想到每個(gè)項(xiàng)目成熟的過(guò)程會(huì)這么坎坷，真的是更新了自己的認(rèn)識(shí)。”

或感慨，或驚嘆，或激動(dòng)，電影結(jié)束后，全場(chǎng)觀影學(xué)子暢談對(duì)影片、大賽與創(chuàng)業(yè)的全新認(rèn)識(shí)與理解，表示深受感觸，不少學(xué)生表示，將來(lái)要結(jié)合自己所學(xué)專業(yè)，勇于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)講座心得體會(huì)1

“有人認(rèn)為云計(jì)算無(wú)所不能，甚至能夠解決全球的饑餓問(wèn)題?！?/p>

戴爾數(shù)據(jù)中心解決

盡管關(guān)于“云”一系列仍未規(guī)范的概念仍使人暈頭轉(zhuǎn)向，但已經(jīng)有越來(lái)越多的

我們的學(xué)習(xí)就是為了培養(yǎng)高素質(zhì)，而高素質(zhì)的人才就不僅僅是會(huì)讀書(shū)、會(huì)考一個(gè)好的分?jǐn)?shù)，會(huì)把這本書(shū)盡快讀完就畢業(yè)了的。

要提高素質(zhì)，

周海先生為我們先來(lái)了個(gè)傳統(tǒng)軟件技術(shù)回顧，講解了傳統(tǒng)軟件領(lǐng)域的典型職位；接著他開(kāi)始介紹起“云”計(jì)算——新一代的服務(wù)，詳細(xì)列出了云計(jì)算的三種形式；然后周海先生為我們圖文并茂地介紹云的運(yùn)用：Phone——新一代的終端、移動(dòng)互聯(lián)

科技是人類歷史前進(jìn)的火車頭，而21世紀(jì)是

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)講座心得體會(huì)2

大學(xué)生在校生和畢業(yè)生

首先，技術(shù)力量不足。大學(xué)生主要學(xué)習(xí)的內(nèi)容是通識(shí)的，在實(shí)際應(yīng)用中又是另外一回事，而大學(xué)生缺少足夠多的應(yīng)用經(jīng)驗(yàn)和商用經(jīng)驗(yàn)。所以在最重要的技術(shù)力量上，大學(xué)生是嚴(yán)重缺乏的。只有作為技術(shù)人員在大公司歷練一番后才有足夠的技術(shù)力量來(lái)支撐

其次，大學(xué)生對(duì)市場(chǎng)的認(rèn)識(shí)不足。大學(xué)生平時(shí)都在學(xué)校中，很少涉及到與市場(chǎng)有關(guān)的.活動(dòng)，對(duì)市場(chǎng)的動(dòng)態(tài)，用戶的痛點(diǎn)的把握能力幾乎為零。很多大學(xué)生有一個(gè)看似很好的想法，感覺(jué)很實(shí)用的樣子，就想要出去

況且，大學(xué)生掌握的資源不足。大學(xué)生

因此，大學(xué)在校生和畢業(yè)生

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)講座心得體會(huì)3

當(dāng)今社會(huì)，大學(xué)生就業(yè)面臨艱巨的挑戰(zhàn)。創(chuàng)業(yè)成了困境下一條很好的出路，也是當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的大趨勢(shì)。而相比之下，大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)上具有更多的優(yōu)勢(shì)，但也面臨著很大的挑戰(zhàn)。我們有熱情活力，具備專業(yè)知識(shí)，有膽識(shí)，敢于迎接挑戰(zhàn)：但在社會(huì)這個(gè)復(fù)雜的環(huán)境中，我們因經(jīng)驗(yàn)不足，缺乏是非辨別能力，交際圈狹小，這就造成了我的創(chuàng)業(yè)中的盲目性和隨意性，本次創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)能幫助我們?cè)缱鰷?zhǔn)備，起到一種很好的監(jiān)控效果。

在教學(xué)課程中，老師生動(dòng)詳細(xì)地給我們講述了創(chuàng)業(yè)的各種必備要素，例如制定營(yíng)銷戰(zhàn)略、市場(chǎng)推廣、財(cái)務(wù)分析、 SWOT分析，通過(guò)游戲教會(huì)我們團(tuán)隊(duì)協(xié)作告訴我們?cè)鯓痈玫嘏c人溝通。

參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，我意識(shí)到是否適合創(chuàng)業(yè)，為自己找到一個(gè)好的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目尤為重要，可以通過(guò)優(yōu)先申請(qǐng)獲得小額擔(dān)保貸款，用作創(chuàng)辦企業(yè)的啟動(dòng)資金，同時(shí)制定企業(yè)人力資源計(jì)劃、市場(chǎng)營(yíng)銷計(jì)劃和財(cái)務(wù)計(jì)劃，明確經(jīng)營(yíng)謀略是小企業(yè)持續(xù)發(fā)展的根本保障，只有這樣，我們才能在市場(chǎng)中贏得自己的一片天地。

在創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中，讓我相信，有夢(mèng)想就要努力去實(shí)施，我也相信，隨著市場(chǎng)導(dǎo)向就業(yè)機(jī)制的形成和再就業(yè)優(yōu)惠政策的落實(shí)，中國(guó)必將迎來(lái)一個(gè)新的創(chuàng)業(yè)高潮。我希望我也是這市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)汪洋海中的一葉小船，乘風(fēng)破浪，達(dá)到成功的彼岸。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)講座心得體會(huì)4

滿目蒼翠的夏天，充斥著燥熱的氣息，以及無(wú)法磨滅的熱情。20xx年7月10日，由湖州師范學(xué)院外國(guó)語(yǔ)學(xué)院分團(tuán)委及學(xué)生會(huì)組織的“美麗湖城，魅力織里”暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)一行人依然精神飽滿地繼續(xù)踏上征程，來(lái)到湖州市吳興區(qū)織里鎮(zhèn)上的創(chuàng)業(yè)園區(qū)。

湖州市的織里鎮(zhèn)是中國(guó)著名的童裝鎮(zhèn)，并且由于近幾年來(lái)電商產(chǎn)業(yè)的興起，極大地促進(jìn)了畢業(yè)大學(xué)生、農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。這也有利于傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)華麗升級(jí)為“互聯(lián)網(wǎng)+”。在織里鎮(zhèn)的童裝創(chuàng)業(yè)園內(nèi)，我們團(tuán)隊(duì)見(jiàn)識(shí)到了緊跟科技潮流的一條龍產(chǎn)業(yè)鏈，這里的每一個(gè)流程環(huán)節(jié)都按照了現(xiàn)代化、經(jīng)濟(jì)性和便捷性的要求而展開(kāi)。在創(chuàng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園中，匯入了一大批的人才，以他們的專業(yè)才能在各方面為織里童裝產(chǎn)業(yè)出自己的一份綿薄之力。

織里雖然是一個(gè)小鎮(zhèn)，卻也充斥著飽滿的熱情和生生不息的活力。在這里，我們深深感受到了淳樸的人們努力工作，積極創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的堅(jiān)韌與勇氣。服裝產(chǎn)業(yè)需要不斷地注入新鮮力量，才能在日新月異的時(shí)尚潮流中夠前進(jìn)不止。創(chuàng)業(yè)園的建設(shè)和完善，恰恰為這一切提供了各方各面的支持。

“千里之行，始于足下”，暑期實(shí)踐活動(dòng)必然是艱辛的，但也考驗(yàn)了我們團(tuán)隊(duì)全體人員的信心、耐心和恒心。天氣依舊炎熱，行走在織里小鎮(zhèn)的道路上，我們汗流浹背，卻也欣喜如狂。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)講座心得體會(huì)5

時(shí)間總是在不經(jīng)意間流逝，昨天還在偌大的教室參加創(chuàng)業(yè)的動(dòng)員大會(huì)，今天卻悄無(wú)聲息地接近了尾聲。駐足、回想，整個(gè)創(chuàng)業(yè)過(guò)程時(shí)間并不長(zhǎng)，短暫而又充實(shí)，忙碌而又歡樂(lè)。

曾幾何時(shí)，老師聲情并茂的講課，富有特色的教學(xué)方式，至今給我留下深刻印象，也讓我了解到了創(chuàng)業(yè)路途的艱辛?；蛟S，過(guò)去你還是一個(gè)不諳世事的孩子，或許你對(duì)創(chuàng)業(yè)還一無(wú)所知，但是，創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)卻可以讓你成熟。創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)，雖說(shuō)是模擬，卻也涵蓋了一些正規(guī)公司所需要準(zhǔn)備的一切手續(xù)與過(guò)程，在這里，我們一起成立公司，一起策劃 ，一起搜集資料，一起計(jì)算成本，一起市場(chǎng)調(diào)研。。這一切的一切，都在告訴我們，創(chuàng)業(yè)不是一個(gè)人的事情，他需要的努力付出的人，需要的團(tuán)結(jié)一心的團(tuán)隊(duì)，需要的是不拘小節(jié)，樂(lè)于奉獻(xiàn)的人。在這里，我要感謝我的導(dǎo)師，是您在我們創(chuàng)業(yè)的路途中給了我們耐心的教育，悉心的教導(dǎo)與培訓(xùn)。

不同的模塊，不同的認(rèn)識(shí)，不同的環(huán)節(jié)，不同的感悟。也許，昨天的你未曾想過(guò)創(chuàng)業(yè)，也許你認(rèn)定自己本就不是創(chuàng)業(yè)的料，那都沒(méi)關(guān)系，過(guò)了今天，將是一個(gè)嶄新的你重新站在創(chuàng)業(yè)的起跑線上，帶著大學(xué)時(shí)的模擬創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)，帶著自己的創(chuàng)業(yè)激情，去開(kāi)拓一片屬于自己的領(lǐng)域，讓你的名字在創(chuàng)業(yè)的舞臺(tái)上亮起！

加油！相信自己，我可以，I can！

中國(guó)合伙人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)觀后感1

調(diào)成泛黃色調(diào)，溫火熱煮青蔥歲月，《中國(guó)合伙人》里有舊時(shí)代熱血青春；三個(gè)青年從一無(wú)所有到身家萬(wàn)貫，這是一部

陳可辛擅長(zhǎng)刻畫情感，收集整理以及更大一點(diǎn)的群體情懷，他所有的電影都在圍著情感打轉(zhuǎn)，即便在嘗試拍攝中國(guó)式大片時(shí)，類型電影的框架也壓制不住他對(duì)情感的突出關(guān)注。這是陳可辛最大的優(yōu)點(diǎn)，他懂得人性的復(fù)雜，情感的美好與哀愁?？上г凇吨袊?guó)合伙人》里，他并沒(méi)發(fā)揮出上好狀態(tài)，成冬青、孟曉駿和xx三人的性格和關(guān)系變化，包括他們各自的愛(ài)情，除了偶現(xiàn)的動(dòng)人妙筆，幾乎全靠旁白幫忙。在講述方式上，我沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么笨、這么匆忙的陳可辛，旁白多得令人厭煩，簡(jiǎn)直退化到早期作品《雙城故事》的地步，旁白甚至比之更泛濫。設(shè)想一下，假如抽掉三人相互交叉的旁白，僅借助于畫面和情節(jié)，他們?nèi)说男愿窈颓檎x差不多會(huì)坍塌。過(guò)于依賴旁白，就像強(qiáng)行灌輸?shù)脑u(píng)述，生硬地為觀者構(gòu)建對(duì)主角們的印象。

作為北上拍片的港區(qū)導(dǎo)演，對(duì)于影片營(yíng)造的上世紀(jì)八、九十年代的時(shí)代質(zhì)感，當(dāng)給予一些表?yè)P(yáng)，這也是陳可辛從不失手的地方。不像別的香港導(dǎo)演到了內(nèi)地，港味與陸味倉(cāng)促雜交，如蹩腳的國(guó)語(yǔ)配音一樣令人難受，陳可辛的《如果·愛(ài)》、《武俠》，包括這部《中國(guó)合伙人》，并沒(méi)出現(xiàn)不自然的怪異問(wèn)題。當(dāng)表面功夫做足，就要深入內(nèi)核精神。xx是個(gè)文青，留著長(zhǎng)發(fā)，有觀眾向陳可辛提問(wèn)，xx是否有海子的影子，他坦承，不知道詩(shī)人海子是誰(shuí)。這個(gè)無(wú)關(guān)緊要的事實(shí)，泄露了很多秘密，可解釋三個(gè)人物沒(méi)有人格（不一定是高尚的）魅力的原因。陳可辛終究對(duì)人物的外在和內(nèi)在設(shè)定有距離感，他做了功課，但視野和

校園、創(chuàng)業(yè)、泡妞、決裂，自從預(yù)告片曝光，就可推斷《中國(guó)合伙人》可能和大衛(wèi)·芬奇講述Facebook創(chuàng)始人故事的《社交網(wǎng)絡(luò)》有關(guān)聯(lián)。出來(lái)的成品，果然證實(shí)了這個(gè)猜測(cè)，《中國(guó)合伙人》偷了《社交網(wǎng)絡(luò)》不少東西，這真令人尷尬。成冬青三人和美方律師對(duì)峙的戲及對(duì)整個(gè)電影的牽引作用，和《社交網(wǎng)絡(luò)》如出一轍。甚至可以再一步推斷，《中國(guó)合伙人》的誕生，就是《社交網(wǎng)絡(luò)》催生的產(chǎn)品。主創(chuàng)照著《社交網(wǎng)絡(luò)》的樣子，找適合的故事，左轉(zhuǎn)右拐到了新東方俞敏洪他們的頭上。

中國(guó)合伙人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)觀后感2

夢(mèng)想是什么，夢(mèng)想就是一種讓你感到堅(jiān)持就是幸福的東西。掉在水里不會(huì)淹死，呆在水里才會(huì)，你只有拼命的向前游?！蓶|青

青春不僅是愛(ài)情，而是熱血和奮斗，當(dāng)一群有夢(mèng)想的年輕人聚在一起時(shí)，世界上的一部分人將被他們改變。

影片《中國(guó)合伙人》是由著名導(dǎo)演陳可辛執(zhí)導(dǎo)的以青春勵(lì)志為主旋律的電影，內(nèi)地三大小生黃曉明、鄧超、佟大為等強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手首次合作，影片講述的是從上世紀(jì)80年代至今，在當(dāng)時(shí)大環(huán)境下三個(gè)年青人從學(xué)生年代相遇、相識(shí)、相知，因?yàn)閾碛型瑯拥膲?mèng)想而一起打拼，共同奮斗創(chuàng)辦英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校的勵(lì)志故事。

以前我一直覺(jué)得自己是個(gè)與眾不同的人，若干年后一定會(huì)特裝地以一副身不由己的姿態(tài)行走在牛A和牛C間，然后特苦惱地告訴別人“自己想過(guò)普通人的生活”。即使現(xiàn)在偶爾和朋友互相揶揄下，事后也會(huì)滿不在乎地告訴自己：牛逼的人生不需要解釋，牛逼的'人類自有同類。

年少頑劣時(shí)，愛(ài)幻想好追夢(mèng)，一心想改變世界；成年打拼時(shí)，多無(wú)助和迷茫，思考該不該被世界改變。佟大為說(shuō)，大多數(shù)人做的才是合理的?，F(xiàn)在看來(lái)，有點(diǎn)道理。一個(gè)人飄在空中久了，難免接收的地氣不足，看不到地面上的真實(shí)。把身上多余的氣泄掉，落在地上的踏實(shí)感覺(jué)才是最棒的。

該片以90年代改革之初拼搏奮斗在一線的企業(yè)家俞敏洪等人艱苦創(chuàng)業(yè)的故事為藍(lán)本，展現(xiàn)了那個(gè)時(shí)代許多年輕人追求夢(mèng)想揮灑青春激揚(yáng)勵(lì)志的血淚史。青年人為了理想而奮斗是人類社會(huì)永不磨滅的主題，無(wú)論你有多少夢(mèng)想，有多么高尚的夢(mèng)想，還是這夢(mèng)想“Too young，too naive”（太年輕，太幼稚），（Inspirational quotes yuedu.mipang.com）都或多或少的沾染著社會(huì)的主流價(jià)值觀。所以為了這些理想，有些人迷失了自我，我的夢(mèng)想如今又被遺落在哪？而我現(xiàn)在又能為之做些什么？昨晚我失眠了！想著想著心就痛了。我不能再這樣過(guò)了！現(xiàn)在我清楚的知道自己該做些什么了。是的，我確定了！有時(shí)候被逼著去做某件事并不一定是壞事。趁著將逝的青春，沖動(dòng)一把，勇敢一點(diǎn)，把前期功課做足，信心在握，不憧憬，不愿望，朝著目標(biāo)一步一步的走！I can do it！I can do it！I can do it！