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          魯冰花是哪年的電影觀后感匯集90句

          時(shí)間:2020-09-19 23:11

          魯冰花讀后感1

          “天上的星星不說話,地上的娃娃想媽媽……夜夜想起媽媽的話,閃閃的淚光魯冰花……”這讓我不由的想起我暑假時(shí)看過的一本書《魯冰花》。

          《魯冰花》是由許肇政寫的一部膾炙人口的長篇小說。主要講述的是在魯冰花盛開的時(shí)節(jié),郭云天被調(diào)到水城鄉(xiāng)小學(xué)擔(dān)任美術(shù)教師,他發(fā)現(xiàn)班上的古阿明是個(gè)繪畫小天才,便極力培養(yǎng)他,準(zhǔn)備把他的作品拿去參加縣里的美術(shù)比賽。可是,學(xué)校里的其他老師卻不贊同郭云天的做法,推薦毫無靈氣的富家子弟去參加比賽,氣憤之下,郭云天便將阿明的作品寄去參加國際兒童大賽,數(shù)月之后,獲得國際大獎(jiǎng)的消息傳來,少年卻已經(jīng)……

          我陷入了深思,想起了自己小時(shí)候,因?yàn)樯碜雍芴?,抵抗力不好,?dòng)不動(dòng)就進(jìn)醫(yī)院,成為了醫(yī)院里的一位常客。記得三年級(jí)的一回,刺骨的寒風(fēng)吹了進(jìn)來,盡管我穿得衣服多,但還是把我凍的牙齒打顫?;氐郊抑校矣X得頭昏昏沉沉的,臉色蒼白,很是不舒服。媽媽見了我有異樣,立即給我用體溫計(jì)一量:“天哪,竟然是40度?!眿寢屃⒖叹o張起來,抱我上醫(yī)院,回家后又手忙腳亂地給我倒了一杯退燒藥,再向老師請(qǐng)假,忙活了一晚上,早上起來時(shí),我的病情有所好轉(zhuǎn)。可我卻發(fā)現(xiàn)媽媽的臉上掛滿了疲憊,雙眼中布滿血絲。頓時(shí),我的鼻子酸酸的,一股親情的暖流流進(jìn)了心中,我感到自己真幸福。

          是啊,“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,沒媽的孩子像根草……”我們生活在一個(gè)充滿父母關(guān)愛的家庭中,遠(yuǎn)比阿明來的幸福得多了。

          魯冰花讀后感2

          “天上的星星不說話,地上的娃娃想媽媽……夜夜想起媽媽的話,閃閃的淚光魯冰花……”這是一首歌曲——《魯冰花》,它雖然風(fēng)靡全球,卻很少人知道它真正的由來。

          我欣賞過一種名叫“魯冰花”的花,它的花語是母愛,它開滿山間小路,點(diǎn)綴農(nóng)村景致。這種花使我感受到了陪伴的溫暖。

          我也看過—部名叫《孩子的天空——新魯冰花》的電影。雖然電影對(duì)《魯冰花》這首歌的由來解釋得不太全面,但是它使我感受到了夢想的力量。

          今年暑假,我又讀了—本名叫《魯冰花》的書,書中寫明了《魯冰花》這首歌的真正由來。這就是鐘肇政老先生所著的長篇小說。書中的代課老師——大學(xué)生郭云天,他以他初入社會(huì)的純真之眼,發(fā)現(xiàn)了身邊復(fù)雜的社會(huì)問題:貧富差距問題、農(nóng)村發(fā)展問題、學(xué)校教育問題……

          文中以阿明這個(gè)繪畫天才之死作為全文的高潮,其中顯露的感染力以及表現(xiàn)出的批判精神至今都令人記憶深刻。而書中除了描寫老師們的青春戀曲,以及古阿明這位天才早夭的故事外,還描寫了古茶妹這位生長于貧苦環(huán)境中,成為弟弟亦姐亦母的客家小女孩。她溫柔體貼,善解人意,又獨(dú)自承受著巨大悲痛的身影,不正是魯冰花花語的化身嗎?

          那時(shí),書中有—句話最令我百思不得其解:“然后,這世間最可貴的天才之花謝了,到底會(huì)留下些什么呢?”現(xiàn)在我終于解開了:“這世間最可貴的天才之花謝了,會(huì)留下—個(gè)令世人值得深思的道理,警示世人不能再犯同樣的潛誤?!?/p>

          所以,《魯冰花》不僅僅是—本書、—部電影、—種花,更是—種堅(jiān)持不懈的精神、一股夢想的力量。

          魯冰花讀后感3

          今年暑假,我有幸看了鐘肇政寫的《魯冰花》。書中的郭云天老師給我留下了深刻的印象,郭老師偉大的師者形象不時(shí)地在我的腦海中浮現(xiàn)。

          《魯冰花》這本書中所講的主人公是一個(gè)關(guān)愛學(xué)生的郭云天老師和一個(gè)繪畫天才古阿明。在魯冰花盛開的時(shí)節(jié),郭云天由大城市來到風(fēng)景秀麗的水城鄉(xiāng)小學(xué)擔(dān)任美術(shù)教師。他發(fā)現(xiàn)班上的學(xué)生古阿明是個(gè)繪畫小天才。阿明家境貧窮,調(diào)皮搗蛋,學(xué)業(yè)不好,但對(duì)色彩和周圍事物有極敏銳的感受力和想象力。少年的繪畫天賦激起年輕大學(xué)生的憐惜之情。在主持學(xué)校美術(shù)訓(xùn)練班期間,郭云天極力培養(yǎng)古阿明,并與他建立了深厚的感情。然而,當(dāng)學(xué)校推選代表參加比賽的時(shí)候,學(xué)校里的其他老師去趨炎附勢,推薦毫無靈氣的鄉(xiāng)長之子參加比賽。憤慨之下,郭云天辭去教職返回臺(tái)北,自己把阿明的繪畫作品寄給國際兒童畫展。數(shù)月之后,阿明的繪畫作品獲得了國際大獎(jiǎng),當(dāng)郭老師興沖沖地回到鄉(xiāng)村告訴阿明一家喜訊時(shí),卻發(fā)現(xiàn)阿明已身染重病而亡……

          讀了這本書后,我覺得郭老師是一個(gè)非常關(guān)心學(xué)生、善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生長處的老師。這讓我想起了教我畫畫的吳老師,他也非常關(guān)心愛護(hù)學(xué)生。比如有一次,一個(gè)同學(xué)不小心摔倒了,膝蓋摔得流血了,吳老師立刻背上他,回到教室,幫他處理了傷口,并關(guān)心地問他痛不痛。吳老師教我們畫畫時(shí),更是十分耐心,他不但細(xì)心地給我們講解畫畫的技巧,而且還針對(duì)我們不同的學(xué)生特點(diǎn)給予針對(duì)性的輔導(dǎo)。他從不會(huì)大聲地批評(píng)我們,只會(huì)不斷地鼓勵(lì)我們,讓我們有了更大的信心,他的關(guān)愛伴隨著我們不斷成長……是呀!我覺得老師們真?zhèn)ゴ?。他們默默地做到“春蠶到了死絲方盡,蠟炬成灰淚始開”。他們更是無私地用自己的愛心去感化每一個(gè)學(xué)生,讓他們更加健康地成長。

          魯冰花讀后感4

          今年暑假,我過得充實(shí)而豐富多彩,除了去桂林游玩,我還讀了許多好書,其中就有一本是魯冰的著作《魯冰花開》。

          書中主要講述了小男孩“小水滴”在“燕河灣”發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的故事。在書中,他結(jié)識(shí)了許多新朋友,有勤勞的燕子夫婦和它們的孩子們,有喜歡把蛋生在湖面上的小鴨子黑兒,有淘氣的小黃狗寶兒······

          我看見在小水滴的故事里,有小水滴、小水滴的爸爸媽媽、小水滴的爺爺奶奶和小水滴那桃子一樣美好的四個(gè)姑姑、小水滴滴外公外婆和生活在燕河灣的每一個(gè)人,在“八顆明珠”的故鄉(xiāng),翻開了屬于“大地的書頁”;策劃了一場盛大的“花事”;架起了“鵲橋”;敲響了“花鐘”;迎接了“第一次遠(yuǎn)行“的八方賓客;踏上“中國節(jié)”之軌;品嘗“月光蛋糕”;吟唱“秋天的歌謠”……我看見無數(shù)張開翅膀的天使在飛舞,仿佛“一束光,”永遠(yuǎn)在“童話村燕河灣”的上空閃耀。

          我們還和小水滴一起,了解了每個(gè)節(jié)日的各種各樣的民間習(xí)俗,還驚喜的發(fā)現(xiàn)原來每一個(gè)節(jié)日都有一個(gè)充滿愛的故事;同小水滴一起聽奶奶講故事;貨郎、木匠、石匠、放蜂人和老瞎子帶給我與小水滴認(rèn)識(shí)了一個(gè)豐富多彩的世界;一起聽媽媽唱童謠,聽小人兒書;一起種下一棵棵寄托了思念的魯冰花。

          當(dāng)我翻到最后一頁的時(shí)候,才知道,原來小水滴就是作者魯冰。魯冰把自己的.童話和各種民間傳說巧妙地寫進(jìn)了童年的回憶里。就像他家鄉(xiāng)的魯冰花,一直開在了他的童年。

          《魯冰花開》,一個(gè)充滿溫馨而美好的童年回憶;“燕河灣”一個(gè)充滿歡聲笑語的“童話樹”;小水滴,一個(gè)充滿奇妙的名字……

          魯冰花讀后感5

          《魯冰花開》是魯冰老師的一本充滿童話韻味的作品。

          書中的小水滴讓讀者明顯感受到作者兒時(shí)的影子。

          這是一本為學(xué)齡前兒童而寫的文學(xué)讀物,文字清新、淺顯、輕盈、甚至帶著鄉(xiāng)村雨過天晴的泥土味。書中的小主人公小水滴的一個(gè)明顯的年齡節(jié)點(diǎn)就是5歲。在這個(gè)5歲小孩的眼睛里,充滿著對(duì)這個(gè)大自然的好奇和對(duì)生活的熱愛。到處都是鮮花,各種各樣的:牡丹、石榴、蓮花、蘭花、桂花、菊花、芙蓉花、山茶花、水仙花、梅花…并且,每一種花都是有花的靈魂—花神,古往今來的文人雅士留下來眾多的詩詞歌賦,陶冶著孩子的心靈。有花也有草,有甘草、艾草、麥瓶草、蘿藦…這些花草都有自己的名字,漂亮優(yōu)雅的、土里土氣的…但小男孩用全身心的愛在和這些花草進(jìn)行靈魂的交流。

          除了花草植物,還有很多動(dòng)物,還有詩歌、童話,而且包含這大自然里鄉(xiāng)村生活的方方面面,用類似兒歌的方式告訴小孩子“二十四節(jié)氣歌”,還有農(nóng)村生活的具體烙?。簢Z囤、打月餅、烙煎餅…閱讀時(shí)會(huì)讓成人也穿越時(shí)空回到那無憂無慮快樂無比的兒童時(shí)代。

          不但如此,書中也給孩子們滲透了“孝”的傳統(tǒng)文化的思想,方法是通過講故事—二十四孝。

          俗語是更加形象有趣的文字,書中到處都有鄉(xiāng)村生活的各種俗語,比如描繪小水滴的姑父長得又瘦又高,用“比竹竿多兩只耳朵”,真是活靈活現(xiàn),呼之欲出,而這樣的文字又怎能不讓小朋友喜歡呢?

          靜下心來,心無旁騖,忘掉身邊的瑣事,讓思緒回到兒時(shí),聽燕子說話,和小狗追逐,讓河邊春天的柳枝那鵝黃色煙霧重新沁入腦海,多么讓人陶醉的童年!

          魯冰花讀后感6

          《魯冰花》這本書的標(biāo)題就很吸引人,看了內(nèi)容后,我被主人公的故事深深的感動(dòng)了。尤其是對(duì)阿明在人生的理想剛剛要綻放的時(shí)候,永遠(yuǎn)的離開了大家,我心痛不已。

          魯冰花是一首非常好聽的歌曲的名字,傳唱度非常高,幾乎所有人都聽過這首讓人非常感動(dòng)的歌?!遏敱ā芬彩且槐咀屓烁袆?dòng)的書,書中的小主人公阿明是一個(gè)擁有繪畫天賦的孩子,美術(shù)老師給予了他耐心、細(xì)致的指導(dǎo),但是就在參加國際兒童大賽的獲獎(jiǎng)的時(shí)候,阿明卻因病去世了。讀到這里的時(shí)候,我的眼里噙滿了淚水。多么好的孩子,就在人生之花剛剛開啟的時(shí)候就離開了這個(gè)世界。他對(duì)繪畫是多么的熱愛,對(duì)夢想的追求是多么的執(zhí)著。《魯冰花》讓我懂得了追求夢想的路上要堅(jiān)持,遇到再大的困難都不要放棄。魯冰花是一種夢想和精神的象征,它永遠(yuǎn)指引著我們前進(jìn)的方向。

          魯冰花讀后感7

          優(yōu)秀的作品總能讓人有所感悟,有所深思,或悲或喜,或圓或缺,不管形式如何,總能在觀眾的心里蕩起一圈漣漪?!遏敱ā肪褪沁@樣一部優(yōu)秀的作品,讓人看后有很多話要說,有很多感覺要表達(dá),關(guān)乎童年,關(guān)乎親情,關(guān)乎貧窮,關(guān)乎不公??當(dāng)然,也關(guān)乎教育。

          影片中最令人反感的莫過于迂腐平庸的校長和他底下幾個(gè)趨炎附勢的教師。學(xué)校本是最圣潔的地方,本是獨(dú)立人格和個(gè)性思想的凈土,可是片中的校長和教師卻受制于財(cái)大氣粗的鄉(xiāng)長,在鄉(xiāng)長面前點(diǎn)頭哈腰,阿諛奉承,儼然一副奴才相,大選之前一套西裝就可以讓他們服服帖帖投上鄉(xiāng)長一票,在他們身上看不到一點(diǎn)知識(shí)分子該有的尊嚴(yán),也看不到一點(diǎn)身為人師該有的情操。校長如此,教導(dǎo)組長如此,普通教師如此,那學(xué)校還談何獨(dú)立,談何圣潔?在這樣的校園風(fēng)氣之下,很多事情都會(huì)被扭曲,比如,窮人的孩子即便擁有極高的天賦也沒有出頭之日,正直的教師即便擁有淵博的才學(xué)也只能遭人擠兌。

          影片中最令人憐愛的莫過于天真無邪的古阿明。古阿明雖然調(diào)皮搗蛋,成績倒數(shù)第一,但他卻擁有極高的繪畫天賦,可惜,在傳統(tǒng)的教育體制中,成績不好,會(huì)畫畫又有什么用?更何況,他的天賦并不被人們認(rèn)可,尤其是教導(dǎo)組長,一直認(rèn)為他只會(huì)胡寫亂涂,根本不能跟規(guī)規(guī)矩矩的鄉(xiāng)長兒子相比,還有,放牛的大叔,乃至他的爸爸,都不把他的天賦當(dāng)做一回事,甚至還有意無意地扼殺這種寶貴的天賦。能夠懂他的,大概也只有他的美術(shù)老師郭云天,然而,郭云天懂了古阿明,卻沒有人來懂郭云天,從某種角度而言,郭云天也是一個(gè)被無情扼殺的“古阿明”。

          郭云天是一個(gè)專業(yè)的教師,說他專業(yè)并不僅僅因?yàn)樗麅?yōu)秀的美術(shù)素養(yǎng),更重要的是,因?yàn)樗⒆?,他了解他的學(xué)生。很多大人都把孩子當(dāng)成還沒長大的大人,但郭云天沒有,他眼里的孩子是天真活潑的,是無拘無束的,甚至是調(diào)皮搗蛋,隨心所欲的。因?yàn)檫@樣,他寧愿出去跟古阿明他們玩“木頭人”,也不愿呆在課室里聽小女孩中規(guī)中矩地講“中華文化復(fù)興之道”。

          如果把具體的人物升華到抽象的概念,我想郭云天應(yīng)該代表著一種全新的教育理念和教育模式,這種理念和模式更加尊重個(gè)性,更加主張獨(dú)立精神,也更加重視創(chuàng)造力和革新力。在這種理念和模式之下,鄉(xiāng)長兒子那種死板地連畫面國旗都要用尺子左量右量的方法是不被提倡的,小女生那種念著老師寫好的稿,比著老師教好的動(dòng)作的行為也是不被提倡的。相反,類似古阿明這種隨心作畫的學(xué)習(xí)方式才是學(xué)校主張的。

          而古阿明則代表著新的人才類型,對(duì)古阿明的認(rèn)可和接納代表著一種新的人才觀。這種人才觀更加包容,更加不拘一格,與傳統(tǒng)那種唯成績是論或唯學(xué)歷是論的擇人標(biāo)準(zhǔn)不同,新的人才觀更看重人的特長,不管這種特長是否與主流的科目有關(guān),學(xué)校與社會(huì)都予以承認(rèn)。

          古阿明的遭遇令人心疼,疼在他年幼喪母,家貧如洗;疼在他執(zhí)著堅(jiān)強(qiáng),不舍不棄;當(dāng)然,最疼的是他那寶貴而又脆弱的天賦以及生命被扼殺在天真無邪的童年。我們可以從這部電影中吸取很多的教訓(xùn),領(lǐng)悟很多的道理,但我想我們最應(yīng)該從中總結(jié)的,是如何完善社會(huì)、學(xué)校,乃至家庭的教育環(huán)境,完善孩子的成長環(huán)境,這樣才能避免古阿明的悲劇在現(xiàn)實(shí)中上演。

          魯冰花讀后感8

          《魯冰花》是臺(tái)灣作家鐘肇政寫的一部經(jīng)典小說,是鄉(xiāng)土文學(xué)的奠基之作,暢銷臺(tái)灣半個(gè)多世紀(jì),爸爸給我推薦了這本書,我讀完后很受感動(dòng)。

          故事是這樣的:一個(gè)叫郭云天的大學(xué)生從城市來到風(fēng)景秀麗的水城鄉(xiāng)小學(xué)擔(dān)任美術(shù)代課老師。在執(zhí)教的過程中,他發(fā)現(xiàn)一個(gè)叫古阿明的小學(xué)生是一個(gè)繪畫小天才。古阿明家境不好,調(diào)皮搗蛋,學(xué)習(xí)一般,但他對(duì)色彩的運(yùn)用有著獨(dú)特的理解,對(duì)事物的表現(xiàn)有著豐富的感受力和超強(qiáng)的想象力。天才總是被誤解,大家都覺得古阿明畫得不好,只有古阿明的姐姐古茶妹一直支持、鼓勵(lì)他。

          郭云天老師很欣賞古阿明富有想象力的畫,想讓他參加畫畫比賽,極力培養(yǎng)訓(xùn)練古阿明,并與古阿明建立起深厚的感情。但是當(dāng)學(xué)校推選代表參加比賽的時(shí)候,學(xué)校里的其他老師,都昧著良心,趨炎附勢,投票讓沒有天賦,畫畫死板、毫無靈氣的鄉(xiāng)長的兒子參加,結(jié)果古阿明落選了!

          憤慨之下,郭云天辭去教職,把古阿明畫的《茶蟲》寄到美國參加國際兒童畫畫比賽,幾個(gè)月后,古阿明的繪畫作品獲得國際特等獎(jiǎng)。當(dāng)郭云天興沖沖地回到鄉(xiāng)村告訴古阿明一家喜訊時(shí),卻發(fā)現(xiàn)古阿明死了,為什么呢?因?yàn)樗昧烁尾×?,家里窮,付不起醫(yī)藥費(fèi)。更重要的是他的夢想——參加比賽也落空了,因此十分悲痛,給他帶來了很沉重的打擊!一個(gè)11歲的美術(shù)天才就這樣隕落了。

          看完小說,我心里感到一陣酸楚:為什么命運(yùn)對(duì)古阿明如此不公平!古阿明是一個(gè)繪畫天才,但家境貧寒,只有一盒八色的蠟筆,卻畫出無比美麗的畫。我想我們有那么多的畫筆和顏料,一定要珍惜這么好的條件。我真希望古阿明生活在我們的身邊,那樣他如果有困難,我們這些熱心的老師同學(xué)一定都會(huì)向他伸出援助之手,幫他治好病,幫他實(shí)現(xiàn)夢想!

          在這個(gè)故事里,我最喜歡郭云天老師,他有獨(dú)特的想法,不管怎么樣都相信阿明是天才,極力培養(yǎng)他、鼓勵(lì)他,付出了很大的努力,甚至不惜把工作辭掉,把古阿明的畫寄給國際兒童畫展。我希望身邊的老師都能像郭老師一樣理解他的學(xué)生,幫助他們完成心愿。我也很喜歡古阿明的姐姐古茶妹,她勤快、能干、聰明,十分支持古阿明畫畫,在古阿明傷心、難過、失落的時(shí)候,總是安慰古阿明,她溫柔、善良的身影,正是小說中魯冰花“母愛”的化身,她是我學(xué)習(xí)的好榜樣。小說結(jié)尾有一句話引起我的沉思:魯冰花謝了,留下粒粒種子,明年又會(huì)開出一片黃色花朵點(diǎn)綴人間,在這一開一謝之間,使茶園得到養(yǎng)分。然而,人世間可貴的天才之花謝了,到底會(huì)留下一點(diǎn)什么呢?我覺得天才之花謝了,應(yīng)該是指像古阿明這樣的天才還沒有茁壯成長就夭折,而留下無盡的遺憾!

          我想每個(gè)人都會(huì)有自己獨(dú)特的天賦,我們都是獨(dú)一無二的天才,我們的成長需要許許多多的呵護(hù):無論貧富都有同等受教育的權(quán)利,每個(gè)家庭都要給孩子機(jī)會(huì)發(fā)展天賦,每個(gè)老師都要珍惜學(xué)生各種不同的天賦,共同呵護(hù)我們的成長!我相信我們學(xué)校中也會(huì)出現(xiàn)許多像古阿明一樣有天賦但家境困難的學(xué)生,我們的學(xué)校一定要給這些天才展示自己的機(jī)會(huì),無論老師還是同學(xué),都化身成“魯冰花”,關(guān)心他們,幫助他們實(shí)現(xiàn)夢想。我希望《魯冰花》書中古阿明的悲劇不會(huì)再發(fā)生了,我們的校園都開滿了充滿母愛的魯冰花,許多天才之花在魯冰花的簇?fù)硐麻L得又高又壯!

          魯冰花讀后感9

          相信大家對(duì)“魯冰花”這首歌在熟悉不過,但是今天我要為大家推薦鐘肇政爺爺寫的感人小說——《魯冰花》。

          魯冰花盛開的時(shí)節(jié),在泉水村的一所小學(xué)里,班上有一位名叫古阿明的繪畫小天才。他從小家境貧窮,天真頑皮,卻對(duì)各種各樣的色彩和周圍的事物有極敏銳的想象力和感受力。郭云天,則是這本書的二號(hào)人物,他就是在這所小學(xué)里擔(dān)任美術(shù)教師。在主持學(xué)校美術(shù)訓(xùn)練班期間,郭云天非常看好古阿明的作品,也極力培養(yǎng),并與他建立了深厚的情誼。然而,幾個(gè)月過后,學(xué)校推薦代表去參加縣里美術(shù)比賽時(shí),卻推薦了毫無靈氣的富家子弟去參加比賽。憤慨之下,郭云天將阿明的作品寄去參加國際兒童大賽。數(shù)月之后,作品獲得國際大獎(jiǎng)的消息傳來,而我們繪畫小天才古阿明卻因急性肺炎而悄無聲息的離開了這個(gè)世界。

          為什么我要推薦這本書呢?是因?yàn)檫@是一本感動(dòng)全國的精品小說。可以說,它就是我的伴侶。讓我們一起走進(jìn)這本富有、溫暖、堅(jiān)持與夢想的書吧!

          魯冰花讀后感10

          讀書不僅可以陶冶人的情操,還可以增加人的閱歷。書是人類生活中不可缺少的一位好朋友,讀書也是我們生活中不可缺少的一件事情。讀書不僅能提高我們的寫作能力,還能讓我們明白很多做人的道理。今年我有幸閱讀了魯冰老師的一本書——《魯冰花園第七朵魯冰花》。

          《第七朵魯冰花》是魯冰花園系列中的短篇兒童文學(xué)作品,里面講述了許多有趣的童話故事,其中留給我印象最深的是《蜘蛛開店》這個(gè)故事?!吨┲腴_店》講的是蜘蛛想轉(zhuǎn)業(yè),開了一家編織店,價(jià)格便宜,但卻因?yàn)榉N種特殊的顧客而造成自己付出的勞動(dòng)和收益相差很大,結(jié)果轉(zhuǎn)業(yè)失敗,始終一事無成。

          這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理:盲目的改變自己是不對(duì)的,盲目改變,沒有計(jì)劃,結(jié)果是不可能成功的,最終還是要放棄改變,還得重新做回自己,這種改變有什么意義呢?誠然,改變不是不可以,但是盲目改變不可取。改變需要有計(jì)劃、有打算、有準(zhǔn)備,俗話說得好:“不要打無準(zhǔn)備之杖”。即使改變也要有自己的主見,不能盲目追求。

          做原原本本的自己,做最好的自己,不是不要改變,而是要實(shí)事求是地去改變,要有計(jì)劃地改變——這才是屬于我們自己的人生。讓我們活出最好的自己,努力做最好的自己吧!

          今天下午,我們要去看電影。來到學(xué)校,我迫不急待地想,啥時(shí)出發(fā)呀?我都等的不耐煩了!老天不負(fù)有心人,終于要出發(fā)了!我馬不停蹄的趕往目的地——電影院。

          到了電影院,我們陸續(xù)走進(jìn)電影院的入口,找了個(gè)位置坐下。過了一會(huì)兒,電影院的燈都關(guān)了,熒幕上亮起來了,哇!原來題目是“魯冰花”!開始了,臺(tái)下鴉雀無聲。首先我見到一位叫古阿明的小孩和他的姐姐茶妹在摘茶葉。哦,原來他們家窮,在打工賺錢。他們做完了,到茶場主人那交貨取錢了。取了錢,就在一路笑聲中回家了。在路上,他們見到了一位大叔叔在畫畫,由于那位小弟弟古阿明也喜歡畫畫,所以也津津有味地看起來了……后來那叔叔把畫送給了他,他高興極了!古阿明還要他簽名,那叔叔開了個(gè)玩笑,在畫上簽了“傻瓜”兩個(gè)字,弄得全場同學(xué)哄堂大笑!

          后來,大叔叔成了他們的美術(shù)老師。他很欣賞古阿明富有想象力的畫,想讓他參加畫畫比賽。但一些人都為權(quán)為利要讓他的兒子參加,結(jié)果古阿明落選了!

          最后,古阿明死了,為什么呢?因?yàn)樗×?,家里窮,付不起醫(yī)藥費(fèi),而且他的`夢想——參加比賽也落空了,因此十分悲痛,給他帶來了很沉重的打擊!

          他死后,老師把他的畫——《茶蟲》寄到美國參加國際兒童畫畫比賽,得了世界第一,成為了天才兒童。每人都十分傷心,這么好的人怎么死了呢!而且古阿明的生命才短短11年!

          ??!我不禁流下了眼淚,古阿明這顆富有想象力的美術(shù)天才就這樣隕落了。在場的所有老師同學(xué)都在檫著淚水,大家都在惋惜,都痛恨那些追求名利的人們……我真希望古阿明生活在我們的身邊,那樣他如果有困難,我們這些熱心的老師同學(xué)一定都會(huì)向他伸出援助之手,幫他治好病,幫他實(shí)現(xiàn)夢想!這影片讓我懂得了做什么事都不能太死板,要大膽的展開富有想象力的翅膀!

          夜深了,教師的窗前還閃著刺眼的亮光,那正是老師在為我們批改作業(yè)??吹竭@,我心中真不是滋味,想到了今天我們觀看的一部影片——《魯冰花》。

          鄉(xiāng)村少年古阿明,酷愛繪畫,郭老師對(duì)他敏銳的想象力頗為欣賞。一年一度的比賽又開始了,郭老師堅(jiān)持選阿明,但眾老師教推選鄉(xiāng)長之子。郭老師憤怒而辭職返回臺(tái)北。臨走時(shí),帶走了阿明的一幅畫。后來,阿明身染重病而亡。不久,古阿明畫的《茶蟲》在國際繪畫比賽是榮獲一等獎(jiǎng)。

          看到這,我腦中浮現(xiàn)出三個(gè)字——“師生情”。老師就像一根蠟燭,點(diǎn)燃了自己瘦小的身軀,把光明奉獻(xiàn)給了我們。默默無言地奉獻(xiàn)自己。老師是無私的,她用自己的知識(shí)澆灌那些還沒成熟的小苗(學(xué)生),把我們帶進(jìn)了知識(shí)的海洋,更重要的是老師教會(huì)了我們?cè)趺醋鋈耍趺疵鎸?duì)挫折,怎么面對(duì)坎坷。我們就像大海中的一葉扁舟,老師就像把握小船的艄公,把我們帶到成功的彼岸。

          老師真是“春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始開”。

          今天下午,我們要去看電影。來到學(xué)校,我迫不急待地想,啥時(shí)出發(fā)呀?我都等的不耐煩了!老天不負(fù)有心人,終于要出發(fā)了!我馬不停蹄的趕往目的地——電影院。

          到了電影院,我們陸續(xù)走進(jìn)電影院的入口,找了個(gè)位置坐下。過了一會(huì)兒,電影院的燈都關(guān)了,熒幕上亮起來了,哇!原來題目是“魯冰花”!開始了,臺(tái)下鴉雀無聲。首先我見到一位叫古阿明的小孩和他的姐姐茶妹在摘茶葉。哦,原來他們家窮,在打工賺錢。他們做完了,到茶場主人那交貨取錢了。取了錢,就在一路笑聲中回家了。在路上,他們見到了一位大叔叔在畫畫,由于那位小弟弟古阿明也喜歡畫畫,所以也津津有味地看起來了……后來那叔叔把畫送給了他,他高興極了!古阿明還要他簽名,那叔叔開了個(gè)玩笑,在畫上簽了“傻瓜”兩個(gè)字,弄得全場同學(xué)哄堂大笑!

          后來,大叔叔成了他們的美術(shù)老師。他很欣賞古阿明富有想象力的`畫,想讓他參加畫畫比賽。但一些人都為權(quán)為利要讓鄉(xiāng)長的兒子參加,結(jié)果古阿明落選了!

          最后,古阿明死了,為什么呢?因?yàn)樗×?,家里窮,付不起醫(yī)藥費(fèi),而且他的夢想——參加比賽也落空了,因此十分悲痛,給他帶來了很沉重的打擊!

          他死后,老師把他的畫——《茶蟲》寄到美國參加國際兒童畫畫比賽,得了世界第一,成為了天才兒童。每人都十分傷心,這么好的人怎么死了呢!而且古阿明的生命才短短11年!

          啊!我不禁流下了眼淚,古阿明這顆富有想象力的美術(shù)天才就這樣隕落了。在場的所有老師同學(xué)都在檫著淚水,大家都在惋惜,都痛恨那些追求名利的人們……我真希望古阿明生活在我們的身邊,那樣他如果有困難,我們這些熱心的老師同學(xué)一定都會(huì)向他伸出援助之手,幫他治好病,幫他實(shí)現(xiàn)夢想!這影片讓我懂得了做什么事都不能太死板,要大膽的展開富有想象力的翅膀!

          今天下午,我們要去看電影。來到學(xué)校,我迫不急待地想,啥時(shí)出發(fā)呀?我都等的不耐煩了!老天不負(fù)有心人,終于要出發(fā)了!我馬不停蹄的趕往目的地——電影院。

          到了電影院,我們陸續(xù)走進(jìn)電影院的入口,找了個(gè)位置坐下。過了一會(huì)兒,電影院的燈都關(guān)了,熒幕上亮起來了,哇!原來題目是“魯冰花”!開始了,臺(tái)下鴉雀無聲。首先我見到一位叫古阿明的小孩和他的姐姐茶妹在摘茶葉。哦,原來他們家窮,在打工賺錢。他們做完了,到茶場主人那交貨取錢了。取了錢,就在一路笑聲中回家了。在路上,他們見到了一位大叔叔在畫畫,由于那位小弟弟古阿明也喜歡畫畫,所以也津津有味地看起來了……后來那叔叔把畫送給了他,他高興極了!古阿明還要他簽名,那叔叔開了個(gè)玩笑,在畫上簽了“傻瓜”兩個(gè)字,弄得全場同學(xué)哄堂大笑!

          后來,大叔叔成了他們的美術(shù)老師。他很欣賞古阿明富有想象力的畫,想讓他參加畫畫比賽。但一些人都為權(quán)為利要讓鄉(xiāng)長的兒子參加,結(jié)果古阿明落選了!

          最后,古阿明死了,為什么呢?因?yàn)樗×?,家里窮,付不起醫(yī)藥費(fèi),而且他的夢想——參加比賽也落空了,因此十分悲痛,給他帶來了很沉重的打擊!

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