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          朗讀者之第一次觀后感精選86句

          時間:2018-05-23 15:03

          朗讀者第觀后感(一)

          我的印象中,電視黃金檔不是播放電視連續(xù)劇,就是播放綜藝文藝節(jié)目,《朗讀者》是一臺文化情感類節(jié)目,怎么會在央視一臺黃金檔時間播出?我?guī)е@個疑惑,懷著好奇心,觀看了已經(jīng)播出的《朗讀者》,我懷著激動的心情,滿足地看完了,也明白了為什么。也明白了為什么它還被微信的各個公眾號大肆宣傳!

          這檔節(jié)目每一期都有一個主題詞:“遇見”、“陪伴”、“選擇”。第一期的“遇見”,既是一個好的開端,也讓我們遇見了《朗讀者》這檔節(jié)目;而第二期的“陪伴”讓人感到了各種溫暖;第三期的“選擇”則讓我明白了一個道理:人生,是由各種選擇組成的。你做出了正確的選擇,人生軌跡就會把你帶向光明的未來。

          來參加節(jié)目的人形形色色,有跨國際醫(yī)生蔣勵,她遇見了埃博拉病毒,以及那些患病的人們;童話大王鄭淵潔,因為他的父母改變了一生……

          愿更多的人看到這檔節(jié)目,知道更多的感人故事,了解更多的好書!

          2月18日,《朗讀者》開播,董卿自己任制作人、導(dǎo)演和主持人。它是一檔由董卿主持的大型朗讀類真人秀節(jié)目。節(jié)目以個人成長、情感體驗、背景故事與傳世佳作相結(jié)合的方式,選用精美的文字,用最平實的情感讀出文字背后的價值,節(jié)目旨在實現(xiàn)文化感染人,鼓舞人,教育人的傳導(dǎo)作用。

          《朗讀者》中的“朗讀”二字重文字,“者”字重人。最感動人的是那些朗讀者背后的真實情感故事,并感動于他們讓觀眾遇見了大千世界。

          朗讀者第觀后感(二)

          在老師的強烈要求下,我迫于無奈地觀看了一檔我毫無興趣的節(jié)目——《朗讀者》。

          作為一個寧可躺著無所事事,也絕不愿意在課外手沾書籍的“厭學(xué)者”,我本實在不懂得,一檔只有朗讀的節(jié)目,會有什么精彩的看點,哪些地方,會惹人眼球。而當(dāng)我真正走入它的時候,毫不夸張的說,我徹底被它吸引了。

          正是朗讀者,將書籍的底蘊與魅力放在了一個聚光點上,讓那些書籍中難以言會的一切都像蠟燭般在驟時間明亮起來。本期朗讀者來請來了一位我十分喜愛的明星嘉賓——王源。作為一個年少成名的高一學(xué)生,年紀(jì)輕輕便走出了世界,享受舞臺的燈光和無數(shù)粉絲的追捧。這又是多少少男少女夢寐以求而不能及的呢。然而節(jié)目中的他卻表明,一切的一切,都絕不是這樣。一個人的能力與名聲越大,他所承受光鮮的同時,也決然少不了質(zhì)疑和否定。

          一個16歲正值意氣風(fēng)發(fā)的少年,卻承受著同齡人絕不能及的關(guān)注,也許從嚴(yán)格意義上來說,這并非是一件十全十美的好事。那些不堪入目的文字和那些刺人入骨的言語,無異于是一座山的壓力。然而他,16歲的王源,并沒有泄氣或停滯不前。面對那些糟心的種種,他選擇了坦然。

          正如他的朗讀里:這世上大多數(shù)人都清楚別人該怎么過活,而對自己卻一無所知。在他去聯(lián)合國發(fā)言時,他看見自己座位前的名牌上豎立著“china”,臉上露出陽光般的笑容。那種真實,燦爛,灑在了每個人的心里。在這個和我同齡的人氣偶像身上,在他的朗讀里,在他溫柔靈動的聲音中,我看到了他一顆紅彤彤,赤裸裸的心。那種能讓冰雪融化的力量。

          或許這就是朗讀者的魅力,在朗讀里,溫柔而又透徹的剖析每一個我們所熟識的明星,或者說是偶像。在某些靈魂清澈的池里,他們或許和我們一樣,并不因為自己備受矚目,而忘記了生活,在他們身上,依然能透過《朗讀者》,找到人性的光輝,拾取我們都不舍得丟棄的.最初的美好。

          朗讀者第觀后感(三)

          “眼淚是無色的,但它飽含著生命豐富的色彩”。這是《朗讀者》第六期的引子。在這一期四位朗讀者的朗讀中,最最打動我的是演員斯琴高娃的朗讀,從她的朗讀中,我深切感受到了這位一直飾演媽媽的演員,對自己母親深深的眷戀之情。

          在講述自己的經(jīng)歷時,斯琴高娃無可不表現(xiàn)出自己的堅強,拍片時受的再重的傷,她也只是輕描淡寫,一帶而過??僧?dāng)她說自己的老年妝使母親流淚時,我心里的那根弦被深深地觸動了———天下母親,都不希望自己的女兒快塊的老去,她希望兒女青春永駐。在母親心中,兒女永遠是年輕地模樣。

          斯琴高娃已成為舉世矚目地出色演員,可她母親仍處處為她擔(dān)憂,為她牽腸掛肚。要知道,在母親眼中,兒女永遠是兒女,不管你地年齡,身份或是地位怎么改變,兒女永遠是母親牽掛地心頭肉。這讓我聯(lián)想到我和我的母親。

          有一次我數(shù)學(xué)考砸了,媽媽比我還著急,每天幫我找錯因,出題目,反復(fù)練習(xí),那段時間每天晚上回來媽媽一見到我放松,拖拉時間,就無心備

          斯琴高娃的朗讀讓我為自己當(dāng)時的逆反羞愧不已。高娃老師用《寫給母親》來表達自己的心事。她的朗讀每一句都飽含著深深的情感,那樣親切,那樣深沉,讀到高潮處,朗讀者與聽眾都會情不自禁潸然淚下。其實,坐在電視機前的我早已被感動的泣不成聲……

          文中作者的母親走了,母親在世時,他嫌母親啰嗦,可等他們娘倆陰陽兩隔了,他卻時刻都在懷念母親,懷念她對自己的叮嚀,呵護,懷念母親生前說過的每句話,做過的每件事情……

          人們往往都會如此,失去才倍感珍惜。慶幸的是,我終于意識到,我能每天聽到母親的啰嗦,聽到媽媽發(fā)自肺腑的教誨,何嘗不比斯琴高娃等名人幸福呢?我想,我不能向他們一樣,任著母親的叮嚀、啰嗦與愛隨著時光一起悄然溜走……

          無色的淚,多彩的情。我要牢牢把握住母親對兒女的這份愛,這份情,我決不等時間老去而蹉跎了歲月……

          朗讀者第觀后感(四)

          一檔名為《朗讀者》的節(jié)目火了,引起的網(wǎng)絡(luò)熱議也多了,作為一名熱心觀眾,我想在這里談?wù)勎覍@檔節(jié)目的一些看法。

          我是緊張備考的高三學(xué)生,偶爾能借著“積累

          我喜愛節(jié)目中一個又一個讓人潸然淚下又讓人莞爾一笑的小訪談,樂于傾聽沾滿塵世煙火的記憶里毫發(fā)畢現(xiàn)的真實經(jīng)歷,熱衷于用雙眼去窺探人性中鮮為人知的光輝。

          有人說這檔節(jié)目中朗讀者的故事的吸引力蓋過了朗讀者本身所朗讀的內(nèi)容,造成了文學(xué)的忽略和貧瘠。但是我想說,不可否認(rèn)的是,故事的確引人入勝,部分朗讀者的朗讀水準(zhǔn)也確實不孚眾望,但至少像我這樣的欣賞者并沒有忽略朗讀者所朗讀的文學(xué)本身。相反,我覺得正是這種具有“普遍性”的小故事,才引起了觀眾內(nèi)心的普遍共鳴。更何況,這些小故事能賦予觀眾“拋磚引玉”的感覺,能激活觀眾更多更深層的精神需求。

          “最好的電影不是你說了一個多好的故事,而是你在觀眾心里激起了什么。你不要把你的感受告訴大家,沒有人在看你,他們是在看自己?!睂?dǎo)演李安說得好,我們在藝術(shù)中能更好地“看自己”。

          智能手機正在把這個時代變得膨脹起來。當(dāng)太多人都在膨脹的時候,有多少人能沉潛自己,真正地去讀一本書,去感受生活在文字里鮮活的角色,體驗其中描繪的時代色彩?《朗讀者》只是變換一種形式,通過個人故事里裹挾著的情感讓聽眾去領(lǐng)悟文學(xué)作品里潛藏著的作者想要表達的內(nèi)容,而由這些真實故事所引發(fā)的我們的思考也升華了這檔節(jié)目的核心價值。它喚醒人們內(nèi)心沉睡的柔軟,呼喚腦海中歷歷在目的我們所經(jīng)歷過的場景。

          董卿說,“主題詞選擇的標(biāo)準(zhǔn),首先是它的情感張力。我希望所有的觀眾,在聽到這個主題詞的時候,都會有很豐富的生命聯(lián)想。”在每期節(jié)目最開始的部分,董卿都會在談?wù)撝黝}的選擇的同時也常常會引用很多文學(xué)作品來闡述這期節(jié)目主題詞的內(nèi)涵以及選擇它的原因。而在闡釋的過程中,為了使觀眾能夠?qū)χ黝}詞進行更深層次的理解,她往往會引用許多文學(xué)作品以及一些作家、詩人所說過的話。這些話語也往往會給我們提供一種想要去閱讀這部作品的“沖動”,從而形成一種全民閱讀的氛圍,只是這大概是一個比較緩慢的過程,需要在時間的沉淀中顯其光華。

          像是一劑強心針的注射,盡管每期節(jié)目的主題詞都平淡無奇,恰如走馬燈的生活里一抹浮光掠影,但是當(dāng)我們真正再次聽到并思考這些詞時,我們又仿佛領(lǐng)略其深刻的底蘊了。陪伴、遇見、勇氣、禮物等等等等,正是這些瑣碎的事物構(gòu)成了生活的總和,給予我們繼續(xù)向前的力量。

          “人總是需要一些精神慰藉和理想指引的,并借此跳脫柴米油鹽的生活庸常,凝望世俗之上的價值期許。”《朗讀者》這檔節(jié)目正給我們提供了這樣一個在放松身心的同時又能豐富自己內(nèi)在的精神平臺。

          希望《朗讀者》的觀眾們可以對節(jié)目中的朗讀者多一些理解,畢竟他們也只是蕓蕓眾生里的普通人,并不是每個人都擅長很細(xì)致又飽含深情的朗讀。我們的目光不該囿于這些無足輕重的形式,朗讀本身只是表達的一種手段,我們應(yīng)更多關(guān)注和尊重的是千姿百態(tài)的故事和燦若新生的文學(xué)。

          《朗讀者》是央視播出的一檔節(jié)目。以下是朗讀者第五期第一次的

          朗讀者第五期第一次觀后感1

          大型文化情感類節(jié)目《朗讀者》在中央電視臺播出后,各方好評不斷。在2月18日第一期節(jié)目播出后,該節(jié)目在豆瓣上的評分就已經(jīng)高達9.0分,在新浪微博熱門話題榜上連續(xù)兩小時排名第一,張梓琳、許淵沖等嘉賓的名字紛紛登上微博熱搜,許淵沖先生多部作品也登上當(dāng)當(dāng)圖書板塊熱搜榜……《朗讀者》收獲了觀眾“零差評”的好口碑,被追捧為“綜藝節(jié)目的一股清流”。

          將值得尊重的生命與值得關(guān)注的文字完美結(jié)合

          《朗讀者》采用“明星結(jié)合素人”的嘉賓陣容,既有著名作家麥家、企業(yè)家柳傳志、世界小姐張梓琳等人們熟悉的名人,也有來自四川金堂縣的周小林、殷潔夫妻倆這樣的普通百姓。節(jié)目將他們的人生故事與文學(xué)佳作相結(jié)合,用最平實的情感讀出文字背后的價值。

          “朗讀者,就是朗讀的人。朗讀是傳播文字,而人則是展現(xiàn)生命。將值得尊重的生命和值得關(guān)注的文字完美結(jié)合,就是我們的《朗讀者》cctv《朗讀者》第五期第一次觀后感cctv《朗讀者》第五期第一次觀后感。”這是節(jié)目制片人、主持人董卿在《朗讀者》中的開場白。

          “做《朗讀者》,一方面是因為央視作為國家電視臺,應(yīng)該承擔(dān)起文化傳播的職責(zé)和使命;另一方面是我個人的興趣,我對文學(xué)很感興趣,同時對人也很感興趣。”董卿認(rèn)為,“從《朗讀者》中像是尋找到了其高吻合度,因為這檔節(jié)目就是把文本和人物結(jié)合在一起,讓時代背景和個人興趣同步共鳴?!?/p>

          總導(dǎo)演之一田梅認(rèn)為,真誠是《朗讀者》最大的特點。事實證明,“非市場化手段”一樣能夠贏得收視率與口碑雙豐收。當(dāng)下,藝人參加真人秀綜藝的片酬水漲船高是公認(rèn)的事實,但田梅認(rèn)為,《朗讀者》在邀請嘉賓時更多是靠真誠與情懷而非其他,“很多人是花錢請不來的,比如馬云先生,他很愿意參加我們的節(jié)目”。

          “節(jié)目為觀眾打開了斑斕的情感世界,情感是人類共通的,它讓我們團結(jié)在一起。”對于這樣一個清新脫俗又平易近人的節(jié)目的走紅,另一位總導(dǎo)演劉欣并不感到意外,他認(rèn)為隨著價值觀念和生活方式的升級,文化類綜藝確實迎來了“突圍”的時機,“直擊觀眾內(nèi)心最深處的那份感動,才能引發(fā)最大程度的共鳴,做到這點很難,但是卻很重要?!?/p>

          從文學(xué)出發(fā),走向情感和生命體驗

          飽含書卷氣,是這檔綜藝的另一顯著特征。朱自清在《文學(xué)的美》一文中寫到:“文字的藝術(shù),材料便是‘人生’?!碑?dāng)一對來自四川的普通夫婦念起《朱生豪情書》中的語句,“不要愁老之將至,你老了也一定很可愛”,我們很難不被感動;翻譯家許淵沖已96歲高齡,卻仍堅持每天工作至凌晨三四點,說到動情處,他感慨“生命并不是你活了多少日子,而在于你記住了多少日子”,我們心中也很難不起敬意。

          “理學(xué)家朱熹說,凡讀書需字字讀得響亮。朗讀是一種學(xué)習(xí)方法,但更多時候,朗讀也是傳播思想、傳遞情感、傳承精神的一種手段。通過這種潤物細(xì)無聲的方式成風(fēng)化人,也正是我們做這個節(jié)目的初心。”董卿表示cctv《朗讀者》第五期第一次觀后感中小學(xué)輔導(dǎo)

          文匯報首席記者王彥談道:“漢語之雅馴,文化之寬廣,情感之豐厚,全都在節(jié)目不疾不徐的節(jié)奏中漸次打開?!?/p>

          為了讓《朗讀者》能擁有期望中的獨特氣質(zhì),董卿邀請了北京奧運會閉幕式導(dǎo)演陳維亞、作家劉震云、導(dǎo)演陸川等人,一起加入策劃,還邀請了著名作家鐵凝、王蒙、余秋雨、馮驥才擔(dān)任文學(xué)顧問。在朗讀者的選擇上,不管公眾人物或普通人,唯一的標(biāo)準(zhǔn)是必須具有閱歷和感染力,這樣才能很好地勾勒出文字所描繪的情感。而至于讀什么,節(jié)目策劃之一的劉震云認(rèn)為:每個人都有朗讀的原動力,他們讀什么不重要,重要的是為什么要讀這段文字,這段文字會與我們產(chǎn)生怎樣的共情。說到底,《朗讀者》想做的是從文學(xué)出發(fā),走向情感和生命體驗,將每個人連接到一起。

          文化類節(jié)目未必“冷”

          “我參加《朗讀者》,是因為看了第一期以后,聞到了它的氣息,這是一個在泛娛樂時代下的反時尚節(jié)目。如今我們正缺少這樣的節(jié)目?!惫?jié)目嘉賓麥家說,“《朗讀者》讓你可以感覺到它在向經(jīng)典致敬,那種莊重性正是時下所需要的東西?!?/p>

          目前,每個省會城市的電視臺都有一兩檔自稱為“金牌節(jié)目”的綜藝節(jié)目,各地方臺也或多或少“跟風(fēng)入市”,砸錢做綜藝、搞真人秀,但真正值得一看的節(jié)目卻寥寥無幾。清華大學(xué)新聞與傳播學(xué)院教授尹鴻發(fā)文點評:“如今越來越多沒營養(yǎng)的綜藝節(jié)目占據(jù)了市場的主體,而《朗讀者》卻別具一格,‘慢下來’用朗讀做電視,這才是真正稀缺而有價值的電視文化。《朗讀者》證明文化類節(jié)目未必‘冷’?!?/p>

          “其實文化類節(jié)目該怎么突圍,我覺得首先還是我們期待著整個社會的大環(huán)境有所改善。”董卿說?!独首x者》節(jié)目組除了把這份對精神文化的尊重移植到節(jié)目中來,還在節(jié)目之外扛起了更多責(zé)任。節(jié)目組在北京、廣州、杭州等城市設(shè)置的流動朗讀亭引起很大反響。

          朗讀者第五期第一次觀后感2

          總書記在文藝工作座談會上,用詩一般的語言指出,好的文藝作品就應(yīng)該像藍天上的陽光、春季里的清風(fēng)一樣,能夠啟迪思想、溫潤心靈、陶冶人生。在黨的新聞輿論工作座談會上,總書記也強調(diào)了黨的新聞輿論工作“成風(fēng)化人”的重要作用cctv《朗讀者》第五期第一次觀后感cctv《朗讀者》第五期第一次觀后感。中央電視臺開年推出的文化情感類節(jié)目《朗讀者》,節(jié)目以“一個人,一段文”,通過講述中國故事,朗讀經(jīng)典美文,如春風(fēng)拂面,細(xì)雨潤物般,溫暖著人們的心田,贏得受眾與輿論的.好評,成功塑造了文化節(jié)目的精神品格,樹立了文化節(jié)目新的標(biāo)桿。

          如果要破解《朗讀者》的創(chuàng)新密碼,一個“情”字足矣。

          用“熱情”給“朗讀者”最高的禮遇

          朗讀,是一個民族的文化習(xí)慣,也是提升一個民族文化品格的重要途徑?!独首x者》緊緊抓住“朗讀”這種文化行為,在城市中,在人群中,尋找“更多想要傾訴的心靈”。

          主持人董卿不僅僅走進北京人藝、走進國家圖書館,也會通過豎立在街頭的“朗讀亭”,傾聽許許多多普通“朗讀者”的聲音。來自“朗讀亭”里的聲音有對親情的表達,也有對友情、對愛情、對成長、對事業(yè)的表達。每一種表達,都是一種真摯的情感。

          正如《朗讀者》節(jié)目內(nèi)五段故事,從價值觀角度分析,有文藝家的感恩情懷,有無國界醫(yī)生的奉獻精神,有成功人士的家庭教育,有浪漫幸福的愛情承諾,有最美女神的親情呵護,也有事業(yè)老人的畢生追求。這些“朗讀者”的價值表達,都不是“喊叫”似的,而是“春風(fēng)化雨,潤物無聲”似的,觀眾用“眼淚”“掌聲”,甚至“起立”來表達對“朗讀者”的敬畏。

          讓“朗讀者”得到最高的禮遇,給“朗讀者”最體面的尊嚴(yán)。節(jié)目給“朗讀者”最華麗、最寬廣的“朗誦舞臺”。節(jié)目給“朗讀者”最頂級的音樂搭配,比如讓鋼琴王子李云迪現(xiàn)場演奏節(jié)目主旋律,邀請臺灣民謠之父現(xiàn)場彈唱充滿意境美的經(jīng)典民謠,用吳彤的《笙歌》為濮存昕朗讀的《宗月大師》配樂,形成“有故事的朗讀者+經(jīng)典美文+經(jīng)典音樂”的跨界藝術(shù)融合。

          用“真情”講述“朗讀者”最動人的故事

          講好中國故事,需要用真心,動真情。《朗讀者》,朗讀僅僅是一種節(jié)目形態(tài),人是節(jié)目的核心,人物故事是節(jié)目內(nèi)容的主體,情感是節(jié)目要表達的主旨所在。故事讓《朗讀者》更立體更飽滿,情感讓節(jié)目有血有肉,價值觀表達和精神追求,讓節(jié)目富有靈魂。

          《朗讀者》第一期節(jié)目中通過主題詞“遇見”,展示了五種不同的人生。也許人物嘉賓身上的標(biāo)簽是明星化的,權(quán)威化的,但他們的故事卻是生活化的。

          濮存昕講述“改變命運的人和事”,不管是“濮瘸子”,還是“榮大夫”,還是老舍先生與宗月大師,濮存昕的成長經(jīng)歷、從藝經(jīng)歷、人生經(jīng)歷,就像一本書,值得人們?nèi)ラ喿xcctv《朗讀者》第五期第一次觀后感中小學(xué)輔導(dǎo)

          從阿富汗戰(zhàn)火中走來的無國界醫(yī)生,講述戰(zhàn)地接生經(jīng)歷,讓每個普通人都能感受到和平的珍貴和肩上沉甸甸的責(zé)任感。柳傳志講述管理員工和管理親人的區(qū)別,讓人感受到濃濃的親情。鮮花山谷的一對戀人故事,讓人感受到愛情承諾的力量。世界小姐的育女觀給人天倫之樂般的柔軟感。翻譯大師許淵沖生命不息、奮斗不止的事業(yè)觀,有一種催人奮進的力量。

          朗讀者是央視的一檔節(jié)目。以下是朗讀者第一期的

          朗讀者第一期觀后感600字1

          “你有多久沒有朗讀了?很久了吧!因為很多人都覺得朗讀那是學(xué)生時代的事情或者說它只屬于一小部分人。不,朗讀屬于每一個人?!?/p>

          這段作為《朗讀者》的開場白,擊在了每位觀眾的心里。

          “朗讀者就是朗讀的人,在我看來可以分為兩部分來理解:朗讀是傳播文字,而人則是展現(xiàn)生命。將值得尊敬的生命和值得關(guān)注的文字完美結(jié)合,就是我們的朗讀者?!边@是這檔節(jié)目的自白,也是出彩之處。重點放在挖掘人的百態(tài)――每位嘉賓帶來的不是干巴巴的選取片段,而是自身的真實寫照,自己的人生感悟。

          既然名為“朗讀者”,那讓誰來朗誦就顯得尤為重要。節(jié)目的嘉賓設(shè)置沒有一味地追求大牌,而是采用“明星+素人”這樣葷素搭配的巧妙結(jié)合。在2月18日第一期節(jié)目中,明星陣容包括表演藝術(shù)家濮存昕、世界小姐張梓琳、聯(lián)想創(chuàng)始人柳傳志、著名翻譯大師許淵沖,還有鮮花夫婦周小林 殷潔,無國界醫(yī)生志愿者蔣勵這樣的普通人。

          在節(jié)目設(shè)置中,更是看出了節(jié)目組的獨具匠心。每一期設(shè)置一個主題,配上董卿的闡釋,再選擇相關(guān)聯(lián)的嘉賓和朗讀的作品。第一期的主題定為“遇見”,每位嘉賓都結(jié)合自己的故事選取最觸動自己的一段文字進行朗讀。還設(shè)置了開場曲的演奏和結(jié)尾的彈唱。此番用心在綜藝節(jié)目中實在是少見。

          央視不出手則已,一出手就是大手筆。

          朗讀者第一期觀后感600字2

          周六晚八點,我準(zhǔn)時打開電視,觀看《朗讀者》,這是第一期,也是我和《朗讀者》的第一次"遇見"。

          就像董卿阿姨在節(jié)目開始的時候說的那樣,有時候,就算遇見也沒有什么印象,有的"遇見"卻會從此改變我們的`生命。這改變生命的"遇見",濮存昕就經(jīng)歷過。他小時候是一個殘疾孩子,被同學(xué)們嫌棄,體育課上跑步的時候,也沒人愿意和他一組。同學(xué)們甚至還給他起了個綽號――"濮瘸子".我想,那時候的他心中肯定受到了極大的傷害。幸運的是,他遇見了榮國威榮大夫,榮大夫為他做了整形手術(shù),那是他生命中的轉(zhuǎn)折點,他從此可以和正常的孩子一樣了!可以跑、可以跳了!這對榮大夫來說,只是一個微不足道的手術(shù),是他做的許許多多手術(shù)中的一個,也許他對此毫無印象。但對濮存昕來說,這是他生活中最美的"遇見".他朗誦了老舍散文《宗月大師》節(jié)選,內(nèi)容講的是老舍對曾經(jīng)將自己領(lǐng)進學(xué)堂的劉大叔的感恩之情。我想:我也會對幫助過我的人心存感激。

          還有蔣勵,他和他的三個同事都曾擔(dān)任過"無國界醫(yī)生",在戰(zhàn)亂和災(zāi)難中救死扶傷,平均每天接受四十個新生嬰兒,在工作中,他們隨時"遇見"生死?!洞鸢冈陲L(fēng)中飄揚》讓我們明白平靜的生活多么值得珍惜。柳傳志"遇見"失敗,許淵沖"遇見"古今中外文化的碰撞……

          遇見,是多么美好,愿我們一生中,都擁有無數(shù)次美好的"遇見"。

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