《創(chuàng)新之路》觀后感1

央視十集的紀錄片《創(chuàng)新之路》大規(guī)模梳理世界創(chuàng)新，涉及國家眾多，對創(chuàng)新各領域進行深層挖掘，在歷史與現(xiàn)實的兩個維度中，為中國創(chuàng)新尋找他山之石，為轉型中的中國提供一份思考的力量。其從第一次工業(yè)革命開始探討歷次工業(yè)革命、科技革新，為不同國家、產業(yè)帶來的命運轉折。希望為決策者提供依據(jù)，為實踐者提供借鑒。該片采訪了全球頂尖企業(yè)家、投資人、科學家，以及眾多諾貝爾獎得主，融匯創(chuàng)新思想精髓。觀賞完畢，感慨良多。

人類歷史每前進一步，都伴隨著新的發(fā)現(xiàn)、新的創(chuàng)造。創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是一個企業(yè)繁榮發(fā)展的動力，沒有創(chuàng)新就沒有發(fā)展，只有不斷創(chuàng)新，才能永葆生機和活力。為此，大力推進科技進步，提高企業(yè)的創(chuàng)新能力，特別是原始創(chuàng)新能力，不斷用先進科技改造和提高經營質量，努力實現(xiàn)生產力的跨越發(fā)展，已經成為新時期企業(yè)發(fā)展的歷史選擇。

創(chuàng)新的成果需要市場來驗證。只有通過了市場的認可，創(chuàng)新才能走到消費者中，才能發(fā)揚光大。作為世界第二大經濟體，中國市場是眾多企業(yè)和投資人爭搶的新大陸。面對錯綜復雜，瞬息多變的環(huán)境，企業(yè)必須充分運用現(xiàn)代信息系統(tǒng)，掌握方方面面的信息，并不斷做出創(chuàng)新的決策。決策管理是關系到企業(yè)興衰成敗的關鍵。享譽全球的諾基亞，是曾經連續(xù)14年蟬聯(lián)手機市場的霸主，拯救了芬蘭瀕臨絕境的經濟。但是在漸漸興起的智能手機進入市場時，諾基亞的管理層卻錯誤的判斷了其未來的趨勢，定義智能手機只是小眾市場，而錯失了良機，在根本來不及反應的情況下黯然退出歷史舞臺。創(chuàng)新成就了蘋果的傳奇，也導演了眾多公司在市場上的交替更迭。

資本的注入加速了創(chuàng)新和產業(yè)升級的速度。數(shù)以萬計的天使投資人在市場中不斷尋找著商機。他們成就他人的夢想，也成就了自己。正如投資人們冒著風險投資項目，十次里有九次是失敗的，但是只要成就了一次，其收益大大可以彌補其他的損失，企業(yè)創(chuàng)新也一樣，不要懼怕失敗，再堅持一點點，也許成功就會出現(xiàn)了。

創(chuàng)新不僅僅是少數(shù)人思考的問題。每個有夢想的人都有都可以參與其中，無論力量大小都有一方發(fā)揮自己的天地。一個想要改變的動機，一顆堅定而善良的心，以及一項小小的技術革新，也可以成就一個意義非凡的創(chuàng)新。借助創(chuàng)新，一個人的力量看似微小卻也有改變世界的可能。而我們現(xiàn)在生活的世界，就是由眾多個人力量共同創(chuàng)造的。喬布斯不是原創(chuàng)發(fā)明人，但是喬布斯對手機進行重新整合成就了蘋果手機。硅谷也不是原創(chuàng)發(fā)明的所在地，并無發(fā)明創(chuàng)造，但是硅谷善于想辦法使這些技術為人所用。

在知識經濟的浪潮中，我們需要整合中西管理文化的精華，探索中國特色的現(xiàn)代化管理模式，企業(yè)要效益必須以市場為導向，以市場來實現(xiàn)生產體系中的每一個環(huán)節(jié)。面對眾多的競爭對手，從你死我活的競爭理念向競爭與合作和統(tǒng)一的競爭理念的創(chuàng)新。其實，這是為適應全球經濟一體化的客觀要求。

目前，國際上原來競爭對手的企業(yè)之間，紛紛掀起合作浪潮。例如：電子產品領域中美國的IBN與日本東芝的聯(lián)盟；汽車行業(yè)中美國的福特與日本豐田公司的聯(lián)盟；電器設備制造業(yè)中美國通用電器與歐洲西門子聯(lián)盟。當今世界出現(xiàn)的這種競爭與合作相統(tǒng)一的現(xiàn)象，不是個別企業(yè)的經營戰(zhàn)術，而是知識經濟時代要求企業(yè)所具有的競爭觀念創(chuàng)新的表現(xiàn)。

《創(chuàng)新之路》提供了一種思考，一種趨勢，一種方向?？偨Y創(chuàng)新規(guī)律，提供歷史鏡鑒帶著中國的問題與希冀，在全球范圍尋找答案，共赴一場對國家崛起、人類未來的探尋。企業(yè)家們可以以此為鏡，以夢為馬，放開手腳，大膽去探尋自己的創(chuàng)新之路。

《創(chuàng)新之路》觀后感2

100個申請進入斯坦福的學生里，只有5個左右能夠拿到錄取通知書，但是在斯坦福校園里還有一個地方比大學更難進，這個地方叫BingNerserySchool，相當于“斯坦福大學附屬幼兒園”。臉譜創(chuàng)始人馬克·扎克伯格姐姐的孩子就在這里就讀，而喬布斯當年把孩子送進來還費了一番周折。

這是一所為斯坦福心理學系所建的.實驗幼兒園，BingNerserySchool的名字對很多是中國家長來說是陌生的，但很多中國家長都聽說過曾經在這里進行的一個實驗。1968年，心理學家沃爾特·米歇爾給了幼兒園32個孩子每人一塊棉花糖，孩子們被告知，他們可以馬上吃掉這塊棉花糖，但是假如能等待15分鐘再吃，那么就可以得到第二塊棉花糖。沃爾特·米歇爾就是在這次實驗的基礎上，提出了著名的“延遲滿足”理論。

紀錄片《創(chuàng)新之路》是第一個進入這所幼兒園拍攝的中國媒體，園長在采訪時對攝制組說：“我們希望他們有探索新知識的熱情。這份熱情可能會引導他們成為工程師，可能會讓他們成為老師，可能會讓他們成為好的父母。這份熱情總會以一種方式影響他們的生活。”

這份探索新知識的熱情就是好奇心，愛因斯坦說：“我沒有什么特殊的才能，只是保持了持續(xù)不斷的好奇心?！痹诜伞①Y本、文化眾多影響創(chuàng)新的因素中，好奇心是人與生俱來的，它可以驅使人去發(fā)現(xiàn)、去探索。然而，學校教育、家庭教育、社會教育，這些都在影響著好奇心的命運。

在好奇心被點燃的瞬間，人類的大腦發(fā)生了什么反應？從什么時候開始，各個國家開始發(fā)現(xiàn)在教育中保護孩子好奇心的重要性？好奇心為何成為創(chuàng)新者的基因？

保護好奇心，就是保護一種創(chuàng)新的可能，也許生命就會多一些色彩。

《創(chuàng)新之路》觀后感3

創(chuàng)新是現(xiàn)代社會出現(xiàn)頻率比較高的一個詞，它是人類主觀能動性的高級表現(xiàn)形式，是推動民族進步和社會發(fā)展的不竭動力。一個民族要想走在時代前列，就一刻也不能沒有理論思維，一刻也不能停止理論創(chuàng)新，當然創(chuàng)新思維對我們數(shù)學教育專業(yè)來說也非常的重要，可以用很多創(chuàng)新的教學方法打破傳統(tǒng)的教學。

一、創(chuàng)設問題情境，誘發(fā)學生創(chuàng)新意識

亞里士多德曾說：“思維是從驚訝和問題開始的?！睂W生的創(chuàng)新想法、創(chuàng)造活動往往來自對某個問題的興趣和好奇心，而這一切又往往來自教師創(chuàng)設的問題情境。在教學活動中，教師有意識地設疑，使學生能夠因“疑”生奇，因“疑”生趣，進而去積極探究創(chuàng)新。

如教學《年、月、日》一課時，可以創(chuàng)設這樣一個情境：教師出示小明和爺爺?shù)念^像，問：“小明今年13歲，他已經過了13個生日，小明的爺爺今年65歲了，可是卻只過了17個生日，小明怎么也想不明白，你能幫助他嗎？”學生聽了以后非常好奇，紛紛討論起來。

又如，在學習“元、角、分”的知識后，運用多媒體圖文并茂、聲像并舉、能動會變、形象直觀的特點，創(chuàng)設了“虛擬商店”的學習情境，讓學生當售貨員和消費者，進行仿真練習。

二、抓住心理特征，引發(fā)學生創(chuàng)新興趣

魯迅先生說過：“沒有興趣的學習，無異于一種苦役；沒有興趣的地方，就沒有智慧和靈感?！迸d趣是創(chuàng)新的源泉、思維的動力，在教學活動中，如果把數(shù)學知識放在一個主動、活潑的情境中去學習，更能激發(fā)學生創(chuàng)新的興趣，增強學生思維的內驅力。

數(shù)學來源于生活，生活又離不開數(shù)學。所以巧用生活實例，能引起學生的好奇與思考，是激發(fā)學生學習興趣和求知欲的有效手段和方法。如“較大數(shù)量、較小數(shù)量、相差數(shù)量”三者數(shù)量關系的教學，課前可以讓學生和家長一起去超市購買水果，記下水果的重量或個數(shù)，親身體驗購物情景。

課堂教學中，讓學生自己探索、發(fā)現(xiàn)、充分表達三者之間的聯(lián)系，從中體驗學習數(shù)學的意義。由于是自己收集的數(shù)據(jù)，又是生活中常常遇到的問題，學生便會積極參與，強烈的求知欲望，誘發(fā)了濃厚的學習興趣，教師在進行教學時，所取得的教學效果可想而知了。

三、重視學生質疑，激發(fā)學生創(chuàng)造火花

愛因斯坦曾經說：“提出一個問題比解決一個問題更重要?！笔澜缟显S多發(fā)明創(chuàng)造都從疑問開始，質疑是開啟創(chuàng)新之門的鑰匙。所以質疑應成為教學過程中必不可少的環(huán)節(jié)。

要將“質疑“引入課堂，首先應更新觀念，明確提問不僅是教師的權利，更應該是學生的權利。教師應引導學生在學習新知的基礎上，大膽質疑，積極探索。教師要一鼓勵為主，消除學生的畏懼心理，熱愛、尊重、理解和信任學生，和學生建立起和諧、朋友式的師生關系，激發(fā)他們質疑問題的熱情。

如在教學“平行”概念時，學生問：“為什么要在同一平面內？”教師說：“你的問題非常好，我們今天就來研究‘平行為什么要在同一平面內？’這個問題。”教師的話既肯定了學生的發(fā)問，又喚起了學生探索的熱情。

四、再現(xiàn)創(chuàng)新過程，培育學生創(chuàng)新思維

數(shù)學課堂教學，要重視結論的證明和應用，更要重視探索發(fā)現(xiàn)的過程。

如在教學長方體和正方體面棱的特點時，可引導學生用橡皮泥和小棒搭長方體和正方體的框架。在實踐操作中，學生一定會遇到搭不成或搭得斜的問題，勢必要想芳設法解決，而這個決絕的過程正是探究棱的特點的過程。然后，才此基礎上，師生交流心得體會，并加以驗證，共同獲得新知。

五、注重實踐活動，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新素質

波利亞說：“學習任何知識的最佳途徑是通過自己的實踐活動去發(fā)現(xiàn)，因為這樣發(fā)現(xiàn)理解最深，也最容易掌握內在的規(guī)律、性質和聯(lián)系。如“圖形的拼組”中就有一個做風車的手工活動。

活動開始時，先拿出一張長方形紙和一張正方形紙，讓學生沿所標虛線折一折，或自己通過活動體會長方形、正方形邊的特征，從而了解到：長方形的對邊相等，正方形的四條邊都相等。在此基礎上，讓學生用一張長方形紙做出一個風車。

在這個過程中，學生既體會了平面圖形的特征又看到了它們之間的關系。轉動風車時，又驚奇地發(fā)現(xiàn)風車所轉動的路徑是一個圓。在平面圖形和立體圓形拼組中，學生在各種操作、探索活動中，觀察，感知，猜測，感受空間方位的含義及其相對性，激發(fā)學生探索數(shù)學的興趣，發(fā)展了學生的創(chuàng)新意識。

總之，這個時代需要創(chuàng)新者，需要開拓者，那么教育就應當時代的潮流，將培養(yǎng)學生創(chuàng)新進行到底。

《創(chuàng)新之路》觀后感4

此次由李成才導演的《創(chuàng)新之路》一共拍了1000多小時的視頻，但是最后只剪出450分鐘。

李導可謂電視片導演中最近工匠精神的人，他的幾部紀錄片《華爾街》，《大國崛起》都堪稱經典。

我看了，拍的特別好，我在國外我都看，太棒啦，受益匪淺，題材不錯，所有家長，教育界同仁，放下三尺講臺，一起聆聽創(chuàng)新之路關于教育的聲音，我國教育體制需改革，改高考中考，課堂

專利制度，不是專制制度。不能說無用，但用這個來作為大國崛起的原因過于玄幻了。資本主義是一系列條件的耦合，但由于眾所周知的原因，有的條件不能說。說專利制度是大國崛起的主要原因和洋務派說西洋人強盛主要靠船堅炮利一樣不靠譜《創(chuàng)新之路》紀錄片觀后感《創(chuàng)新之路》紀錄片觀后感。

《創(chuàng)新之路》觀后感5

當《創(chuàng)新之路》攝制組來到瑞典首都斯德哥爾摩市的諾貝爾博物館，抬頭看到近八百幅諾貝爾獎獲得者的照片，懸掛于頂棚專門鋪設的軌道上，被一頁一頁地循環(huán)傳送，內心充滿了敬佩之情。正是這些科學家的成就，影響了我們今天的生活。

世界上偉大的創(chuàng)新大多數(shù)是建立科學的基礎之上，而現(xiàn)代經濟的發(fā)展也要建立在科學的基礎之上?？茖W、技術與創(chuàng)新，這三個詞匯經常被聯(lián)系在一起，但三者究竟有著怎樣的關系，這是紀錄片《創(chuàng)新之路》創(chuàng)作過程中試圖要解讀的問題。

科學是人類從對自然規(guī)律進行的觀察中獲取的知識。有了知識，人們運用知識對自然界進行改造就產生了技術，而創(chuàng)新則是科學與技術的聯(lián)合，運用新知識新技術，形成一種新的產品、新的生產方法，開辟一個新市場，開拓一個新的供應來源，甚至形成一個新的產業(yè)。

今天，科學已經成為了一套方法，一種態(tài)度，一種精神，一種觀念，一種人類文明發(fā)展的重要勢力?？茖W如何成為創(chuàng)新的基石？基于科學引發(fā)的創(chuàng)新，如何廣泛而深刻地改變人類的生活？科學精神如何推動創(chuàng)新的前行？紀錄片《創(chuàng)新之路》第二集《科學基石》帶著這些問題，深入到人類歷史與科學的交匯之處，奔赴歐洲、美洲、中東等地，去探索科學與創(chuàng)新密不可分的關系。

正是因為找到科學，人類才不斷開掘出創(chuàng)新的潛能。當創(chuàng)新被世界以前所未有的熱情擁抱的時候，對科學的態(tài)度，決定著這條創(chuàng)新之路能走多遠。紀錄片《創(chuàng)新之路》采訪了多位諾貝爾獎獲得者，希望通過分享他們的思想，向所有的科學家、所有的創(chuàng)新者表示敬意。

紀錄片《輝煌中國》觀后感1

談科技創(chuàng)新首先要指導什么是創(chuàng)新，創(chuàng)新是指以現(xiàn)有的知識和物質，在特定的環(huán)境條件下，改進或創(chuàng)造新的事物，這包括但不限于各種方法、元素、路徑、環(huán)境等等，并能獲得一定有益效果的行為。

在人類社會中，做成一件事的條件無非是人、財、物。在三個條件中，人是主體、是最活躍的因素。在科技創(chuàng)新中，人的因素第一，人才第一，體現(xiàn)得更為突出。當然，人的因素并不僅僅指個人的才智，也包括人的社會組織水平。另一方面，有人而無財、物，便是英雄無用武之地，也是做不成事。而科技創(chuàng)新的環(huán)境創(chuàng)造，就是讓人、財、物能自然地結合、有效地結合，實現(xiàn)一種“人能盡其才，物能盡其用，貨能暢其流”的和諧狀態(tài)。

中央電視臺播放紀錄片《輝煌中國》中第二集《創(chuàng)新活力》就述說了中國自十八大召開以來，不斷提升中國科技創(chuàng)新能力，開展人才強國戰(zhàn)略，從移動支付到共享單車，物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、云計算等新技術的出臺，空天、海工大型領域，芯片等尖端領域的不斷創(chuàng)新，中國的創(chuàng)新動力源源不斷，創(chuàng)新人才不斷涌現(xiàn)。黨中央的科技創(chuàng)新、人才強國戰(zhàn)略方針的出臺，讓更多的人民群眾能夠參與到創(chuàng)新運動大團隊，讓企業(yè)發(fā)展更具活力，讓國家實力更加強大。

我國很多產業(yè)處于國際產業(yè)鏈的中低端，消耗大、利潤低，受制于人。只有擁有強大的自主創(chuàng)新能力，才能在激烈的國際競爭中把握先機、贏得主動。提高自主創(chuàng)新能力，一是要瞄準國際創(chuàng)新趨勢、特點進行自主創(chuàng)新，使我國的自主創(chuàng)新站在國際技術發(fā)展前沿；二是要將優(yōu)勢資源整合聚集到戰(zhàn)略目標上，力求在重點領域、關鍵技術上取得重大突破；三是進行多種模式的創(chuàng)新，既可以在優(yōu)勢領域進行原始創(chuàng)新，也可以對現(xiàn)有技術進行集成創(chuàng)新，還應加強引進技術的消化吸收再創(chuàng)新。

加快科技體制機制改革創(chuàng)新。建立科技創(chuàng)新資源合理流動的體制機制，促進創(chuàng)新資源高效配置和綜合集成；建立政府作用與市場機制有機結合的體制機制，讓市場充分發(fā)揮基礎性調節(jié)作用，政府充分發(fā)揮引導、調控、支持等作用；建立科技創(chuàng)新的協(xié)同機制，以解決科技資源配置過度行政化、封閉低效、研發(fā)和成果轉化效率不高等問題；建立科學的創(chuàng)新評價機制，使科技人員的積極性主動性創(chuàng)造性充分發(fā)揮出來。

實施創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略，加快實現(xiàn)由低成本優(yōu)勢向創(chuàng)新優(yōu)勢的轉換，可以為我國持續(xù)發(fā)展提供強大動力；不僅可以直接轉化為現(xiàn)實生產力，而且可以通過科技的滲透作用放大各生產要素的生產力，提高社會整體生產水平；加快產業(yè)技術創(chuàng)新，用高新技術和先進適用技術改造提升傳統(tǒng)產業(yè)，既可以降低消耗、減少污染，改變過度消耗資源、污染環(huán)境的發(fā)展模式，又可以提升產業(yè)競爭力。

紀錄片《輝煌中國》觀后感2

由中共中央宣傳部、中央電視臺聯(lián)合制作的電視紀錄片《輝煌中國》昨晚在央視首播，中國橋、中國路、中國車、中國港、中國網(wǎng)等重大基礎設施建設工程在片中逐一亮相，講述了一個個鮮活、精彩、美麗的“中國故事”，領略了五年來，一張張中國基礎建設的大網(wǎng)是如何編織起人民走向幸福，走向中華民族偉大復興的中國夢，從中感受到祖國的偉大，感受到做中國人的驕傲與自豪，感受到中華民族美好的未來。

黨的十八大以來，以同志為核心的黨中央堅持“五位一體”、“四個全面”和“五大發(fā)展理念”，帶領全黨和全國人民迎難而上、銳意進取，創(chuàng)造了一個又一個的新輝煌。這些輝煌正在影響和改變著人民群眾的生活，讓人民群眾有更多的獲得感、幸福感。是什么讓我們有這樣的輝煌成就呢？我想離不開我們的道路自信、理論自信、制度自信和文化自信，它能夠統(tǒng)籌協(xié)調發(fā)展、集中力量辦大事。正如片中的港珠澳大橋等項目都是國家從戰(zhàn)略高度、調集多方力量干成的。港珠澳大橋，這55公里連接的不僅僅是粵港澳三地，未來因它而形成的5.6萬平方公里區(qū)域，將是繼東京灣區(qū)、紐約灣區(qū)、舊金山灣區(qū)后，世界經濟版圖上又一個閃耀的增長極。這個超級工程堪稱世界橋梁建設史上的巔峰之作，凝結著過去數(shù)十年中國橋梁設計、材料研發(fā)、工程裝備等各項成果，是一次中國實力的集中展示。

在黨的十九大即將召開之際，《輝煌中國》的推出，進一步鼓舞全黨全國各族人民在以同志為核心的黨中央的堅強領導下，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢一起擼起袖子加油干，再創(chuàng)新輝煌。

紀錄片《輝煌中國》觀后感3

近日《輝煌中國》第二集《創(chuàng)新活力》，全景式展現(xiàn)了黨的十八大以來，以同志為核心的黨中央把創(chuàng)新作為引領發(fā)展的第一動力，大力實施創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略取得巨大成就，引發(fā)了社會熱烈反響，滿心振奮之下更不由想到了四川的創(chuàng)新發(fā)展努力。

黨的十八屆五中全會提出“五大發(fā)展理念”以創(chuàng)新發(fā)展為首，“創(chuàng)新”被全會高屋建瓴地定義為驅動發(fā)展乃至引領發(fā)展的第一動力，而被納入國家系統(tǒng)推進全面創(chuàng)新戰(zhàn)略的四川，更是在深刻地踐行著這一理念，詮釋著這一定義，將創(chuàng)新驅動作為四川轉型發(fā)展的根本動力，堅韌而自信地不斷進行著創(chuàng)新。

首先是全方位、多層面的部署。四川省委十屆七次全會專門對全面創(chuàng)新驅動轉型發(fā)展作出《決定》，總的考慮就是要堅決破除制約經濟社會發(fā)展的思想障礙、體制機制障礙，加快推進思想理論、文化、科技、產業(yè)、管理、制度等全方位創(chuàng)新和科技成果轉化，引導全省把發(fā)展基點放在創(chuàng)新上、把著力重點放到轉型發(fā)展上，推動三次產業(yè)結構進一步優(yōu)化，經濟增長新引擎進一步形成，實現(xiàn)“三年試驗突破、五年基本轉型”的奮斗目標，努力建成國家創(chuàng)新驅動發(fā)展先行省。

其次是不折不扣地把發(fā)展的基點放在創(chuàng)新上。四川始終堅持這創(chuàng)新發(fā)展目的.是解決發(fā)展動力問題，不斷激發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)造活力，培育更多經濟增長點，利用好省內外豐富科教資源，支持各類人才創(chuàng)新創(chuàng)造、多出成果。一方面是注重圍繞產業(yè)鏈部署創(chuàng)新鏈，重點發(fā)展新一代信息技術、航空與燃機、新能源汽車、節(jié)能環(huán)保裝備等先進制造業(yè)，優(yōu)先發(fā)展電子商務、現(xiàn)代金融、科技服務、現(xiàn)代物流、健康養(yǎng)老等新興先導型服務業(yè)，加快推進農業(yè)現(xiàn)代化。通過依靠創(chuàng)新做大做強產業(yè)，帶動新技術、新業(yè)態(tài)融合發(fā)展，打造四川發(fā)展核心競爭力。另一方面是建平臺支撐，重點打造區(qū)域創(chuàng)新平臺、科技創(chuàng)新平臺、三是國際合作平臺的多層次全要素創(chuàng)新創(chuàng)造“三大平臺”，推進創(chuàng)新發(fā)展，推動創(chuàng)新要素有效聚集、創(chuàng)新成果加快轉化，奠定創(chuàng)新型經濟蓬勃發(fā)展新格局。

再次是推進軍民深度融合發(fā)展。這也是中央賦予四川全面創(chuàng)新改革試驗最鮮明的任務，歷屆省委、省政府都在接續(xù)推進這項工作，近年來更是在加大力度，不斷深化著與航天科技集團、中航工業(yè)集團、中國電子科技集團、中國電子信息集團、中國兵器工業(yè)集團、中核工業(yè)集團、中物院、核動力研究設計院等的戰(zhàn)略合作，合作布局了一批重大項目或共建合作園區(qū)（基地），培育了一批銷售收入過百億元的軍民融合型企業(yè)集團。下一步，還將抓住軍民融合發(fā)展上升為國家戰(zhàn)略的機遇，圍繞“打造國家軍民深度融合創(chuàng)新發(fā)展示范區(qū)”目標，大力推動軍民優(yōu)勢資源雙向流動、相互轉化，重點是加快推進已簽約的航天產業(yè)園、通用航空產業(yè)園、信息安全產業(yè)園、軍工電子產業(yè)園等建設。通過發(fā)揮自身優(yōu)勢、調動各方力量，打造具有核心競爭力的軍民融合高新技術產業(yè)集群，不斷開創(chuàng)軍民深度融合發(fā)展新局面。

驅動發(fā)展必創(chuàng)新，創(chuàng)新必堅韌而自信，四川創(chuàng)新發(fā)展其時已至、其勢已成、其風正勁，四川必將通過全面創(chuàng)新改革，走出一條更為寬闊的創(chuàng)新驅動轉型發(fā)展路子，為實現(xiàn)四川“兩個跨越”、譜寫中國夢四川篇章提供強勁動力。

紀錄片《輝煌中國》觀后感4

六集電視紀錄片《輝煌中國》于近日在央視晚黃金時間播出，全片以創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享的新發(fā)展理念為脈絡，全面反映黨的十八大以來中國經濟社會發(fā)展取得的巨大成就。

紀錄片《輝煌中國》通過壯觀震撼的大規(guī)模航拍現(xiàn)場、生動熱絡的百姓生活現(xiàn)場、讓人感動的一線生產現(xiàn)場等，展示了中國五年來取得的的輝煌建設成就，展示了普通百姓的自豪感和獲得感，展示中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信和文化自信。這一切充分表明，今日中國，正前所未有地走近世界舞臺的中心，前所未有地接近實現(xiàn)中華民族偉大復興的夢想。

這部紀錄片，在形式上，更加接地氣，以紀實手法拍攝，用講故事的方式、用一系列數(shù)據(jù)來展示成就。從上千個成就案例中精選了65個故事、250個成就點位、采訪了108個人物，還呈現(xiàn)了200組國家成就數(shù)據(jù)，這一組組數(shù)據(jù)，一福福圖片，見證了中華民族的偉大復興，是一個國家和民族在新時期激情拼搏的印記，是中國實現(xiàn)跨越式發(fā)展的生動證明。我們要努力，努力學習，努力工作，把自己力所能及的力量奉獻給祖國，使祖國更加強大。

紀錄片《輝煌中國》觀后感5

電視紀錄片《輝煌中國》20日晚在中央電視臺綜合頻道播出第二集《創(chuàng)新活力》，通過一個個創(chuàng)新故事集中展現(xiàn)我國各領域范圍內領先世界的科技實力。

當今世界，新一輪科技革命和產業(yè)變革正在孕育興起。中國的戰(zhàn)略抉擇是把創(chuàng)新作為引領發(fā)展的第一動力，把科技創(chuàng)新擺在國家發(fā)展全局的核心位置，大力實施創(chuàng)新驅動發(fā)展 戰(zhàn)略。

片中列舉了中國在多個領域的科技成就：2016年，中國移動支付金額超過208萬億元人民幣，世界第一；中國超級計算機已經站上技術制高點，世界最快的超級計算機神威·太湖之光完全使用國產芯片；中國每年要產生300億件快遞包裹，智慧物流體系建設領先全球；2016年中國工業(yè)機器人銷量接近9萬臺，位居世界第一；中國智能工廠已遍布146個行業(yè)領域……一項項尖端創(chuàng)新，正不斷拉伸人們對“頂配中國”的想象。

這五年，國人砥礪奮進，各行各業(yè)創(chuàng)造了很多不平凡的業(yè)績，在各個領域內體現(xiàn)了“中國制造”的實力。下一個五年，將會是更加輝煌的中國。