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          新文化運(yùn)動館觀后感集合76條

          時(shí)間:2018-09-04 08:08

          怎樣開得有亮點(diǎn)呢?我發(fā)現(xiàn)今年正好是新文化運(yùn)動100周年,于是便在網(wǎng)絡(luò)上搜集了一些相關(guān)的信息,還下載到9月15號北京衛(wèi)視關(guān)于新文化運(yùn)動的特別報(bào)道,我將這個(gè)報(bào)道應(yīng)用到這一課的導(dǎo)入當(dāng)中,單刀直入地引出這一課課題,學(xué)生們從看新聞的角度接觸新文化運(yùn)動來激發(fā)學(xué)習(xí)這一課的.興趣,并能在一開始就對這次歷史事件有個(gè)大致的了解。

          怎樣才能將課堂開得活躍點(diǎn)呢?想來想去,形式上的創(chuàng)新那還是表面化的,還得用史料來豐富課堂,內(nèi)容豐富了才是真正的活躍。在這節(jié)課中我添加了一些史料,同學(xué)們可以根據(jù)史料自己歸納和體驗(yàn)新文化運(yùn)動前期的內(nèi)容。

          怎樣才可以使這節(jié)課實(shí)用,做題目會做,考試會考?其實(shí)還是老師的思路要清晰,事件的來龍去脈前后聯(lián)系講清楚;重點(diǎn)要抓牢,基礎(chǔ)知識要鞏固。體現(xiàn)在上就是結(jié)構(gòu)要清晰、內(nèi)容要簡潔突出重點(diǎn)。

          總之,在準(zhǔn)備“大家學(xué)堂”的公開課《新文化運(yùn)動》中又使我快速地成長了一次,尤其是集體備課的過程中學(xué)到了很多。

          引導(dǎo)語:很多人都去過國家博物館,那么相關(guān)的

          篇一:國家博物館觀后感

          伴隨著春天的到來,國家博物館也迎來了復(fù)蘇的腳步。國博重裝運(yùn)營后,《復(fù)興之路》是國家博物館重新運(yùn)營的重點(diǎn)展出之一。

          201*年3月27日,一個(gè)陽光燦爛的日子,天安門廣場附近都是熙熙攘攘的人群,有國外友邦的旅游人士,也有來自外鄉(xiāng)的兄弟同胞。而最熱鬧、隊(duì)伍最長的當(dāng)屬國家博物館的參觀隊(duì)伍,一大早就排起了長龍,雖然人多,但是井然有序。在經(jīng)過了2個(gè)小時(shí)的排隊(duì)候,我進(jìn)入了國家博物館的主展區(qū),找到了《復(fù)興之路》主題展覽區(qū)。

          《復(fù)興之路》展區(qū)通過回顧1840年鴉.片戰(zhàn)爭以來,陷入半殖民地半封建社會深淵的中國各階層人民在屈辱苦難中奮起抗?fàn)?,為?shí)現(xiàn)民族復(fù)興進(jìn)行的種種探索,特別是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國人民爭取民族獨(dú)立人民解放、國家富強(qiáng)人民幸福的光輝歷程,展示了歷史如何選擇社會主義、改革開放等一系列國家基本路線方針的時(shí)刻,同時(shí)也展現(xiàn)了屹立于世界的一個(gè)繁榮富強(qiáng)的中國。

          此次《復(fù)興之路》總共分為五部分,以時(shí)間為順序,通過大量的圖片、史實(shí)、雕塑、多媒體等多種方式全面的展示了中國近170年來的風(fēng)風(fēng)雨雨。在參觀舊中國鴉.片戰(zhàn)爭時(shí),心情無比沉重,一組《苦難的中國人民》雕塑深深的震撼了我,老人拄著拐杖,婦女挑著竹籃,竹籃中還坐著一個(gè)小孩,每個(gè)人的眼神充滿了無奈和痛苦。這組雕塑是當(dāng)時(shí)中國人民的一個(gè)縮影。辛亥革命的爆發(fā)是中國人民不滿國內(nèi)現(xiàn)狀,對國家未來進(jìn)行的一次偉大的探索,而新文化運(yùn)動則解放了國人的思想,給中國人民帶來了新的思想浪潮。而當(dāng)看到中國共產(chǎn)黨的成立和第一次代表大會的召開時(shí),國內(nèi)的先進(jìn)生產(chǎn)力的代表為國家找到了一條全新的道路-建設(shè)社會主義中國的新道路。這是全中國人民的希望,自此,中國人民有了奮斗的方向。

          在共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國,無數(shù)的革命先輩為了中國人民自己的事業(yè)而前仆后繼,無怨無悔,無論當(dāng)時(shí)的生活是多么的艱難。在這個(gè)篇章中,我看到了有關(guān)苦難的另外一組雕塑,名稱是《艱苦歲月》,一位老紅軍吹著笛子,而旁邊的小孩則偎依在他的身旁。同樣的苦難,這幅雕塑的人目光堅(jiān)定而深邃,無不展示了當(dāng)時(shí)人民對未來的堅(jiān)定和向往。1949年隨著主席在天安門城樓莊嚴(yán)的宣布中華人民共和國成立的時(shí)刻,中國人民從此站了起來,無數(shù)先輩為之奮斗終身的事業(yè),此時(shí)此刻,在這片熱土上成為現(xiàn)實(shí)。自此中國人民走上了國家復(fù)興的偉大之路。從建國時(shí)期一窮二白的國內(nèi)現(xiàn)狀、帝國主義封堵圍截的`國際事實(shí),中國人民不畏強(qiáng)權(quán),始終堅(jiān)持自主發(fā)展、和平共處。經(jīng)過自建國以來60余年的發(fā)展,尤其是改革開放為國家的發(fā)展注入了新的動力。中國人民在偉大的復(fù)興之路上,已經(jīng)走得更加的從容和淡定。

          參觀《復(fù)興之路》展覽后,我思緒萬千,既感慨幸福得來之不易,又感受到了國家的繁榮和富強(qiáng)。而我作為新時(shí)代的千萬黨員的一份子,又有一種強(qiáng)烈的責(zé)任感,我們既要維持國家的繁榮和富強(qiáng),也要進(jìn)一步的擴(kuò)展國家的綜合實(shí)力,實(shí)現(xiàn)我國偉大的復(fù)興。正如參觀完后我在電子屏幕上的留言“繼往開來,繁盛恒昌”,相信祖國在我們這代人的繼續(xù)努力下,國家會更加的昌盛。

          篇二:國家博物館觀后感

          今天我去參觀了國家博物館,真的是感慨萬千。

          展覽分幾個(gè)部單元?!盀榱艘粋€(gè)民族的夢想,我們從1840年的海面出發(fā);為了一個(gè)不變的追求,我們在歲月深處寫下光榮。全球視野下展現(xiàn)中國道路之抉擇;全景歷史中濃縮民族復(fù)興之歷程。”《復(fù)興之路》圍繞千年巨變、崢嶸歲月、中國新生、偉大轉(zhuǎn)折、世紀(jì)跨越、繼往開來等六大主題,反映自1840年以來,中國艱難曲折的民族振興之路和中國人民在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下所取得的偉大成就。其中令我印象最深的是外國列強(qiáng)欺負(fù)中國人民和人本侵略中國的這兩部分。

          1840年鴉.片戰(zhàn)爭爆發(fā)了,帝國主義國家往我國大量的運(yùn)送鴉.片,使社會變的腐.敗,使中國人民失去健康。后來林則徐雖然消滅了鴉.片,但帝國主義仍不放過中國,跟中國打仗。而中國輸了,就跟帝國主義簽定了很多不平多條約,讓中國的土地不再完整,況且中國每年都要賠錢給帝國主義。中國人變得非常窮,滿大街都是餓死的人。而中國人民并沒有放棄希望,而是站起來反抗。1939年抗日戰(zhàn)爭全面爆發(fā),但國Min黨并沒有站起來反抗。國土大面積淪陷,日本人占了中國的很多部分。隨只中國人民也開始受欺凌。日本帝國主義大面積屠殺中國人。而中國人則沒有放棄,而是舉起武器去打敗日本帝國主義。1945年日本投降,澳門和香港回到了祖國的懷抱。

          以前一直以為現(xiàn)在的所有都是利索應(yīng)當(dāng)?shù)?。但是這次觀看中過的復(fù)興之路后,我的想法完全變了。中國人民真的很偉大!當(dāng)?shù)蹏髁x來欺負(fù)中國,人們都沒有飽飯吃,但沒有人低頭!而是掀起革命,讓帝國主義知道中國人民是不能欺負(fù)的!當(dāng)日本來臨時(shí),中國也面臨著前所未有的危機(jī),不光是政府,人民也沒有放棄!日本人大四的屠殺中國人民,想磨滅大家的意志!但是我們的意志不但沒有被抹殺,而是變得更堅(jiān)固!我們以不屈不撓的精神趕走了帝國主義。中國人民通過自己的努力終于站起來了!經(jīng)歷了歲月的磨礪和洗滌,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)著廣大人民群眾,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義這個(gè)最終目標(biāo)而不斷探索著、奮斗著、發(fā)展著、前進(jìn)著……在這個(gè)歷程中,我們一齊哀悼,一齊歡呼,一齊奮斗,一齊感動……不論遇到什么,歷史事實(shí)都告訴我們:中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的中國將會不斷發(fā)展、進(jìn)步!中華民族終于能屹立在世界的東方了!我為自己是個(gè)中國人而感到自豪!

          中國中人民終于能抬起頭來面對帝國主義了!那些崢嶸歲月我們并沒有白過。中人民可以不再受欺凌了!但我們不能忘記以前受的恥辱,應(yīng)該用自己的努力讓國家更加繁榮昌盛。我們現(xiàn)在的幸福是來之不易的,是以前的人用鮮血和意志還來得!

          隨著時(shí)間的洗禮,中國已經(jīng)穿越了幾千年,那些曾經(jīng)的事件也早已成為歷史。

          在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的21世紀(jì),總讓人感到繁華的街區(qū)后有一種莫名的空虛。而今天參觀了博物館后讓我意識到了肩上的責(zé)任。

          清朝末年,是一個(gè)讓中國人感到心痛的時(shí)期,外國為了自己的利益,竟用鴉.片這樣的毒物來買斷中國市場。中國苦難的命運(yùn)就此上演。我看到了陳列在玻璃柜中的一份份厚厚的不平等條約時(shí),我的心中有著巨大的哀痛,當(dāng)我看到泥塑的苦難者臉上那一雙雙無助的眼睛是,有給予了我無數(shù)震撼,我從哪眼神中讀出了一種希望的渺茫,生活的苦難,但同時(shí)有著對美好生活的向往。

          “紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬里千山只等閑?!边@是一種怎樣的豪邁。在這個(gè)展館里,到處都響著激昂的紅色歌曲,看著革命正處于蒸蒸日上的照片,我也覺得熱血沸騰了。仿佛看到了星星之火,燒到整個(gè)中國。終于,在毛主席的領(lǐng)導(dǎo)下祖國站了起來,中國人民站了起來。我感到無比的驕傲,不只是為了不再受屈辱而自豪,更是為了一個(gè)個(gè)面對亡國危急時(shí)刻挺身而出的中華兒女驕傲自豪。

          在建國初期,我國經(jīng)濟(jì)科技等方面都相對落后。正是有了像錢學(xué)森一樣的一批愛國人才,不畏艱辛萬難,堅(jiān)持研究,這才成就了中國今天的輝煌。他們的精神讓我感動,那種“志在強(qiáng)國,淡泊名利”的獻(xiàn)身精神更是讓我感受到了一種高尚的品德。

          現(xiàn)在21世紀(jì)的中國早已不是人人可欺的弱國,曾經(jīng)那一段段刻骨銘心的國恥訓(xùn)誡我們“落后就要挨打”的道理。直至如今,我國仍在努力,為了給百姓一個(gè)安定快樂的生活。

          走出博物館,幾句話涌上心頭,只要心中有希望,面對名利坦然對待,就總會有迎來曙光的那一天。而,還是中學(xué)生的我們,唯有此刻立志,努力學(xué)習(xí),在不久的將來也為祖國貢獻(xiàn)出一份力量!在這里,我衷心的祝愿祖國能夠越來越昌盛。

          《家》讀后感1

          這次寒假,由于時(shí)間不足,匆忙看完巴金的名著《家》,不敢說完全看懂摸清。只能稍微說一說自己的感受。

          這是一個(gè)成都地區(qū)的封建大家庭走向崩潰的故事,故事發(fā)生在辛亥革命以后。長江上游某大城市有個(gè)官僚地主家庭高公館。高老太爺封建專制,頑固不化,代表傳統(tǒng)封建的勢力。覺新是長子長孫,早熟而性格軟弱,受過新思想的熏陶卻不敢頂撞長輩,他年輕時(shí)與梅表妹相愛,但卻接受了父母的安排另娶了玨?;楹笏^得很幸福,有了孩子,也愛自己美麗的妻子,但又忘不了梅,特別是出嫁不久后梅就成了寡婦,回到成都,兩人的見面帶給他無窮的痛苦。

          不久,梅在憂郁中病逝。覺新的弟弟覺民、覺慧積極參加愛國運(yùn)動,遭到爺爺?shù)挠?xùn)斥,并被軟禁家中。覺民與表妹琴相愛,但爺爺卻為他定下親事,覺民為此離家躲避,覺新夾在弟弟與爺爺中間受氣。覺慧是三兄弟中最叛逆的一個(gè),他愛上聰明伶俐的婢女鳴鳳,但馮樂山卻指名要娶鳴鳳為妾,鳴鳳堅(jiān)決不從,投湖自盡…至此,覺新有所覺醒,而覺慧則毅然脫離家庭,投身革命。

          巴金以成熟的文筆揭露了封建專制制度的罪惡,揭露了在溫情關(guān)系掩蓋下的大家庭的勾心斗角,揭露了所謂“詩禮傳家”的封建大家庭的無恥。另外,他還描寫了新思想下,新一代青年逐漸覺醒和反抗。封建勢力雖然強(qiáng)大,但那畢竟已成為過去,和現(xiàn)代社會發(fā)展相悖,始終會被社會所淘汰和遺棄,即使覺民、覺慧不站起來反抗,還會有千千萬萬的人站起來。這些青年受“五四”反封建巨浪的影響,一方面在社會上積極參加宣傳革命思想的學(xué)生運(yùn)動,另一方面在家庭內(nèi)部和封建勢力、封建禮教展開勇猛的戰(zhàn)斗。一個(gè)如此龐大的的家庭衰落,雖然有點(diǎn)可惜,但封建專制始終是不可取的。

          在這些充滿政治色彩的思想下,也不乏細(xì)節(jié)的描寫。用了很多不同的修辭,景物仿佛就是為了主角的思想而生。比如小說一開頭寫風(fēng)雪中那“黑洞”似的公館以及結(jié)尾寫覺慧如鳥脫籠似的離家。

          《家》的另一個(gè)特點(diǎn)是洋溢著純潔濃厚的青春氣息。這種單純而自然的氣息,正如巴金所說:“永生在青春的原野”。

          在歷史的洪流中,這本書永遠(yuǎn)不會被淘汰,因?yàn)樗俏覀冃挛幕\(yùn)動的見證。

          《家》讀后感2

          “生活本身就是一個(gè)杯具”——這是巴金在讀完了小說《復(fù)活》之后的一聲感慨,而我覺得這恰是覺新生命的寫照。

          整部小說以“五四”戶外為背景,描述了一個(gè)封建大家庭有昌盛至破亡的過程。這個(gè)家庭擁有著華美的外衣,貌似是豪門大家世代書香,其實(shí)在這層光鮮的外表下,以高老太爺為首的那些所謂的“衛(wèi)道”“護(hù)法”者早就受了封建思想荼毒至深,他們不追隨時(shí)代的發(fā)展趨勢,固守舊制,壓制一切反抗,竭力維護(hù)諸如“君要臣死,臣不得不死;父要子死亡,不亡不孝”這一類的舊話。有這樣一個(gè)封建的大家庭,這對于期望新生活卻身為長孫不得不挑起家庭重?fù)?dān)的覺新來說無疑是道枷鎖,將他的身體心靈牢牢禁錮著,在矛盾,掙扎,痛苦,懊悔中艱難過活。

          書中這樣寫道:“‘作揖主義’和‘無抵抗主義’對他的確有很大用處,就是這樣的‘主義’把《新青年》的理論和他們這個(gè)大家庭的現(xiàn)實(shí)毫不沖突地結(jié)合起來。它給了他以安慰,使他一方面信服新的理論,一方面又順應(yīng)著舊的環(huán)境生活下去,自我并不覺得矛盾”,因此,他坦然地以便讀者新思想的《新青年》,一邊繼續(xù)地過舊式的生活。

          覺新自我也曾說過:“我的生命就這樣完結(jié)了。我不反抗,正因我不愿意反抗,我自我做一個(gè)犧牲者……我跟你們一樣都做過美妙的夢。但是都被人打破了,我的期望沒有一個(gè)實(shí)現(xiàn)過,我的愉悅早就被人剝奪了,我并不怪別人,我是自愿地把擔(dān)子從爹的肩膀上接過來的……”

          連他都認(rèn)為自我是一個(gè)犧牲者了,又何來反抗一說》因此,在祖父母親的安排下,他放下了青梅竹馬的梅表姐,娶了另一個(gè)少女瑞鈺;因此,他放下自我喜愛的化學(xué),開始了上班生涯;因此,在他的妻難產(chǎn)而死時(shí)卻不能見她最后一面……他只能忍受,忍受,再忍受,可到頭來他又得到了什么?什么也沒有,卻是失去了兩個(gè)他愛的女生。

          他心里不是不痛,只是從來都沒有在人前流過淚。他是令人惋惜的,正因他的身份——長房長子,讓它失掉了反抗的資格,只能忍受精神上的折磨。

          對覺新,覺慧多次批評他的懦弱,但更多的是同情和原諒。正因覺慧能了解哥哥作為一個(gè)被犧牲者的無奈情緒,覺慧能毫不猶豫地選取逃離這個(gè)家庭,但覺新能夠么?

          屬于那個(gè)時(shí)代陰霾下的青年,都擁著一顆劈開黑暗見日明的心。他們在反抗和斗爭中,有的是一段段不為人知的辛酸往事。只正因心中仍有夢,因此他就能忍住痛,只正因他的心中仍小小地希冀著愉悅,因此,他能堅(jiān)強(qiáng)地活下去,而不輕易輕賤性命。

          覺新覺新,你最終還是,覺醒了吧。

          《家》讀后感3

          《家》,巴金先生的代表作之一,《激流三部曲》的第一部,生動地展示了青年一代的覺醒忽然封建勢力的沒落,是文學(xué)史上的里程碑。

          覺新是這部小說里塑造得最成功的一個(gè)人物。由于他處在長房長孫的位置,因此,為維護(hù)這個(gè)四世界同堂大家庭的和睦相處,他凡事都采取不抵抗主義。他與他的梅表妹有一段美好的戀情,但是在這個(gè)封建大家庭里,婚姻大事是不由得他們作主的。他的父親為他做了親,他沒有反抗,有的只是默默地接受父親為他安排的一切。雖然他的內(nèi)心十分痛苦,但他不敢說一個(gè)不字。而后他與妻子瑞鈺成了親。祖父死后,陳姨太以血光之災(zāi)為由,不許瑞鈺在家生孩子,叫覺新送她到城外去。這事對覺新來說猶如晴天霹靂,但他還是接受了,結(jié)果封建迷信吞噬了她的生命。而在這之前,他的梅表妹也因?yàn)樗?,郁郁寡歡而死。然而對于這一切悲劇的發(fā)生,他無力反抗,甘愿繼續(xù)痛苦地過著舊式的生活。

          小說中的另一個(gè)典型角色覺慧,覺新的弟弟,卻有著與他哥哥完全不同的性格。小說典型地塑造了覺慧這個(gè)大膽幼稚的叛逆者的人物形象。他積極參加了學(xué)生聯(lián)合會組織的的反帝反封建活動,猛烈抨擊封建家庭。在婚姻問題上,他敢于沖破封建等級觀念,毅然和丫頭鳴鳳相愛。對于長輩們裝神弄鬼等迷信行為,他也敢于大膽反抗。最后,他義無返顧地走出了家庭。

          《家》還重點(diǎn)描寫了幾個(gè)有著不幸遭遇的女子形象梅、鳴鳳和瑞玨。這三個(gè)女子雖然性格不同梅悒郁,瑞玨賢慧,鳴鳳善良卻柔中有剛;她們的社會地位也不同,但她們的悲劇結(jié)局卻是相同的。作品通過對這幾位女子悲劇遭際的描寫,進(jìn)一步控訴了封建禮教以及封建道德對弱小、無辜、善良的人們的迫害,強(qiáng)化了全書主旨。

          《家》是一部充分體現(xiàn)了巴金創(chuàng)作成就和風(fēng)格的優(yōu)秀作品,它充分顯示出了巴金在現(xiàn)代文學(xué)小說創(chuàng)作領(lǐng)域中所取得的卓越成就。

          《家》讀后感4

          讀完巴金《家》這本書,我有許多感悟。這是一本很好的書,我十分喜愛它。相信大家都知道并且都讀過這本書,故事的內(nèi)容就不需要介紹了。

          看完這本書后,特別是了解了巴金的生平后,我真的覺得書中的覺慧與巴金本身十分相似。

          殘酷的現(xiàn)實(shí)確也教育了青年巴金:母親死后四個(gè)月,二姐就患“女兒癆”死了。她性情溫和,從小熟讀《烈女傳》,她學(xué)到了許多封建“婦道”,知道作為女人,要順從一切,忍受一切。那本書里,有個(gè)寡婦因?yàn)槟吧哪凶永怂氖?,她便把自己的手砍掉;有個(gè)王妃,官里起火,她甘愿燒死,也不出來,因?yàn)榕率w面。二姐熟讀這本書后,顯得與她年齡不大相符的沉默與憂郁。祖父生日的三天后,她的生命就結(jié)束了。

          大哥的處境十分困難,巴金是非常了解的。大哥本來與一個(gè)從小在李家走動的巴金表姐很好,但是這門親事后來沒有成功,他用在祖宗神位前拈紙團(tuán)的辦法,選中了另一個(gè)姓張的姑娘。大哥心事成虛話,雖滿肚委曲,但也沒有反抗,也從不曾想到反抗。后來祖父死了,恰好這時(shí)大嫂懷孕,臨盆在即,這就成為叔嬸們打擊他們的可趁之機(jī),他們一方面在祖父靈堂前提出分遺產(chǎn),一方面又認(rèn)為祖父去世不久,長房在服孝期間,在家生孩子,將與祖父在天之靈相沖,因而竟然要求大哥送妻子到城外一個(gè)偏僻的鄉(xiāng)村去生產(chǎn),說離開家里越遠(yuǎn)越好。

          大哥在大家庭中與長輩因循、敷衍、妥協(xié)、服從慣了,并不能接受巴金兄弟要讓大嫂留下來在家生產(chǎn)的建議。他最后還是拿著衣被陪著自己的夫人上轎,到城外把孩子生了下來。雖然,大嫂并不像《家》里的瑞玨那樣難產(chǎn)而死,但當(dāng)孩子彌月以后,大嫂抱著孩子回家,巴金看著叔嬸們臉上所顯露勝利者虛偽表情,愈益增加了他對這個(gè)大家庭的憎厭。

          巴金是覺慧嗎?高家的悲劇源于李公館經(jīng)歷的悲?。圾Q鳳、瑞玨、梅表姐這些悲劇人物的誕生,是巴金從李家悲劇生活的經(jīng)歷中提煉出來的,這是因?yàn)榘徒鹚惺艿降牟粌H僅是個(gè)人的悲劇,他感受的是一代人的悲劇。正是巴金在封建大家庭中經(jīng)受了大量的心靈折磨以后,最后才演化成了小說《家》中覺慧的決心和眼淚。他比覺慧看到的更廣,也更深。

          可以說巴金的《家》是他對自己的家族生活的記敘和諷刺。

          《家》讀后感5

          “有你在,燈亮著”,巴金先生的去世讓每一名讀者感到遺憾和悲傷。

          我并非是個(gè)熱愛看書的人,最初的相識也只不過是教材書中載選巴金先生的幾篇節(jié)選,還記得為《雷雨》在老師的課堂上演繹,在《愛爾克的燈光》中體味封建社會下帶給我們的啟發(fā),稱不上巴金先生的忠實(shí)讀者,唯一接觸完整的一本書《家》。

          不久前,我又拿出了《家》,細(xì)細(xì)回味了一遍。

          《家》這部小說是從我國半殖民地半封建社會中的一個(gè)大家庭中說起的,講述了那一代人對自由,對愛情,對創(chuàng)新中國的夢想的追求和努力,和他們?nèi)值茏龀龅牟煌瑳Q定,是堅(jiān)持還是放棄,是愛還是恨,是走還是留以及這些決定帶來的不同后果,越是讀到后面,情節(jié)越是起伏不定,內(nèi)心越是激動不已?!都摇分兴茉炝艘粋€(gè)封建壓制極其嚴(yán)重的大戶人家,在這個(gè)家中有著不同性格,不同命運(yùn)的人物。覺新無疑是這個(gè)時(shí)代大部分人的影子,他是一種悲劇,曾經(jīng)深愛著梅,但讓他的父親用占闔的方式?jīng)Q定了他的命運(yùn),娶了瑞玨。他愛他的妻子,但世俗的思想害了他,聽從別人的鬼話,將待產(chǎn)的妻子送到城郊,以至他的妻難產(chǎn)而死。他含淚忍受一切不義行為,不敢吭一聲,他活著,只為敷衍,豪無主見,這也正是舊中國的悲哀。

          然而丫頭鳴鳳對覺慧的不渝也是一個(gè)悲哀,這個(gè)悲哀是這個(gè)社會造成的,但麻木的人們不以為然,在他們心中丫頭擁有的權(quán)利不同于他們,他們是物品,可以當(dāng)作人情相送。而覺民則不同,當(dāng)他得知與馮家小姐定親時(shí),為了自己的夢想毅然選擇離家,最終他在這個(gè)家庭中是最早取得小小勝利的人。

          讀完了《家》,我的心潮澎湃,不知是為了覺民,覺慧的勝利而歡;還是為了琴,鳴鳳的大膽而喜;或者是為了瑞玨,梅的遭遇而泣;再不然,就是高老太爺?shù)膶V剖艿搅舜驌舳琛傊?,五味瓶打翻的味道,難以用言語闡述。

          《家》中描述了封建社會各個(gè)階層的生活,《家》中讓每有一位讀者熱情,沖動和幼稚,《家》中讓我們看到了青春給予我們勇于改革和創(chuàng)新的動力,不管碰到什么坎坷和挫折,都要堅(jiān)定信念沖下去,千萬別想覺新那樣一生充滿遺憾和內(nèi)疚。

          《家》讀后感6

          巴金,作為現(xiàn)代著名作家,在中國文學(xué)史上留下了不少杰出的作品,以愛情和婚姻糾葛為主要線索的《家》是激流三部曲之一,是這位文學(xué)大師的代表作。

          小說《家》真實(shí)地描寫了高公館這個(gè)“詩禮世家”“同世同堂”的封建大家庭的沒落分化過程,揭露了封建制度的腐朽本質(zhì),控訴了封建家族制度,封建禮教和封建迷信的罪惡,頌贊年輕一代的反抗斗爭精神。

          小說覺慧,覺民,覺新三兄弟在愛情婚姻下的不同遭遇。主人公覺慧是一個(gè)充滿朝氣的叛逆者形象,以及其二哥覺民都是在五四思潮下的覺醒,體察到封建家庭的虛偽、黑暗和腐朽。他們追求先進(jìn)的思想,關(guān)注時(shí)事,積極參加反封建活動,他們渴望自由的愛情,討厭封建的家庭婚姻,討厭連自己的婚姻都要被束縛,討厭將自己的感情葬送在封建禮教中。就像覺慧與丫頭鳴鳳,明知道身份地位懸殊,卻還是不顧世俗的眼光相互愛著,甚至當(dāng)馮樂山要娶鳴鳳做姨太太時(shí),她寧愿投河自盡也要捍衛(wèi)自己的愛情。

          而覺民與琴都是典型的先進(jìn)青年,在他們見證了覺新、覺慧慘痛的愛情經(jīng)歷后決定奮力一搏,到最后終于贏得了他們的自由。而大哥覺新是一個(gè)典型的人物形象,甚至現(xiàn)在的話說,他有著人格分裂癥,他不滿舊家庭的專制,然而作為長子長孫的他,又加上受封建禮教較多的約束,他養(yǎng)成了委屈求全懦弱順從的性格。他不敢大膽反抗,義無反顧,以至于不能與自己喜歡的梅芬結(jié)婚,更是將溫柔賢惠,善解人意的妻子瑞玨推向了死亡地帶。

          小說中還刻畫了許多鮮明的人物形象,如接受封建禮教安排的婚姻,最終郁郁寡歡,絕望而死的梅芬;頑固封建,完全淪為封建禮教奴隸的高老太爺;溫柔賢淑,通情達(dá)理,因高老太爺?shù)乃蓝岬揭巴獯a(chǎn),最后因難產(chǎn)而喪命的瑞玨……這些都是在批評無情的封建禮教所帶給社會的黑暗。

          在那樣的社會中,人們看不見光明,看不見希望,人們每天過著行尸走肉的生活,唯有新思潮,新思想才能帶領(lǐng)人們走出這個(gè)可怕的牢籠,就像主人公覺慧一樣為了掙脫這個(gè)牢籠,到最后舍棄從小長大的家,遠(yuǎn)赴他鄉(xiāng)追求自己想要的光明,他的這份追求新思想,新事物,敢于探索,敢愛敢恨的熱情和毅力值得我們學(xué)習(xí)。

          讀了《家》之后,我不得不佩服巴金先生對現(xiàn)實(shí)生活的體會之透徹,更能將這種現(xiàn)實(shí)生活展現(xiàn)在他的小說中,那么的清晰,真不愧獲得“人民藝術(shù)家”的稱號,《家》也不愧是中國文學(xué)的瑰寶。

          《家》讀后感7

          終于讀完了《家》的最后一頁,心中澎湃的浪花卻沒有平息。它的故事情節(jié)跌宕起伏,帶給了我歡笑,悲傷,氣憤,和失望……

          《家》描述的是一個(gè)封建的大家庭的悲歡離合。在這樣的家庭中,有著不可避免的明爭暗斗,糾紛,不公與壓迫。但又因?yàn)樯硖幱谛挛幕\(yùn)動的開始時(shí)期,卻也有令人感到驚奇的反抗。在封建社會的殘酷迫使下,一群年輕可愛的生命受苦,煎熬,甚至是失去生命,因而故事中帶著血和淚,帶著控告與悲憤的呼聲。把斗爭的劍刺向了極度腐朽的`封建社會以及害人的封建禮教,并暗示它走向滅亡道路。

          我覺得書中最有魅力的東西就是矛盾。主人公中覺慧一群象征著一端,覺新連同老太爺一群象征著另一端。關(guān)于覺慧的個(gè)性,第三回就已經(jīng)明顯了——幼稚、叛逆、熱情。剛在督軍暑懷著滿腔激情抒發(fā)了多時(shí)積累下的憤慨,卻又在家里和老太爺吵上了一通。于是,覺新的話語在旁邊形成了鮮明的對比:“其實(shí)爺爺跟你說什么話,你只要不聲不響地聽著,讓他一個(gè)人去說,等他話說夠了,氣平了,你答應(yīng)幾個(gè)‘是’就走出去不是更簡單嗎?”好一次矛盾,好一次思想的撞擊。

          說到覺新,便讓我想到了梅:在覺新知道自己的訂婚日后,“他絕望地痛哭,他關(guān)上門,他用鋪蓋蒙住頭痛苦。他順從了父親的意志,沒有怨言。可是在心里他卻為著自己痛哭,為著他所愛的少女痛哭?!痹诟赣H告訴他要去西蜀實(shí)業(yè)公司,在他面臨著一生的理想被強(qiáng)制剝奪之時(shí),“一個(gè)念頭在他的腦子里打:‘一切都完了?!男睦锊刂簧俚脑挘墒撬痪湟膊徽f?!庇质敲埽质撬枷氲淖矒?。

          《家》讀后感8

          很久之前就看過巴金先生寫的激流三部曲中的《家》,最近又再看了一遍,更加感受到巴金先生不愧是位偉大的作家。

          《家》是巴金先生最具代表性的作品,最具永恒的藝術(shù)價(jià)值。改作品以五四運(yùn)動后二十年代初期四川成都地區(qū)為背景,描寫了在新的革命時(shí)期的一個(gè)封建家庭走向崩潰,無情地揭露了封建地主階級的腐朽墮落和封建禮教的虛偽殘酷。

          《家》對人物的描寫十分詳細(xì),栩栩如生,惟妙惟肖,塑造了許多具有典型意義的人物。其中最讓我感到悲傷和憤怒的人物是——鳴鳳。鳴鳳是高家的一個(gè)丫鬟,不幸的她被選去要做馮老太爺?shù)囊烫?,鳴鳳才十七歲,而馮太爺一起六十歲了,這么多么可惡的事情…鳴鳳與高覺慧之間也有一段愛情,兩人的關(guān)系無人知道,因?yàn)橐粋€(gè)是丫鬟,一個(gè)是少爺,兩人身份懸殊。鳴鳳在她將要永遠(yuǎn)與覺慧分別的前夜,去屋里找他,鳴鳳可憐的樣子讓人感到難過,但覺慧并不知道她的事情,只在一味的說他好忙,說過兩天再找鳴鳳談話。最后,覺慧吻一下明發(fā),這是覺慧第一次吻她也是最后一次。然后鳴鳳便跑走,跳湖自盡了。

          作品還寫出了其他人物的一些悲劇,這些悲劇都是揭露封建統(tǒng)治的罪惡。同時(shí)也讓年青人推翻舊制度,看到新社會新生活的希望。

          《家》讀后感9

          有些事,我們總說我們能理解這種感受,真的是這樣嗎?即使能,又能理解多少呢。其實(shí),我想說,只有親身經(jīng)歷過,我們也許才可以理解那種感受。

          在讀《家》之后,由于所寫的年代不是這個(gè)年代。雖然,讀到傷心處是和書中人物一樣傷心,讀到開心時(shí)和書中人一起開心。但是感覺確實(shí)淡了很多。

          在生活中,我想我們也是這樣的。在聽故事時(shí),我們擁有相同的經(jīng)歷時(shí),如果講故事的人是講悲傷的故事,我們更容易被感染,感覺自己又一遍的經(jīng)歷那些傷心的事。但是如果你講的是開心的故事,自己有類似的經(jīng)歷時(shí),那種甜蜜又會再次擁上心頭。

          在《家》這本書中,讓我感觸較深的應(yīng)該就是其中一位少爺和他家的丫頭的戀情吧。其他的雖然可能更令人悲傷,但是讀著卻并未有多大的感觸。反倒是這并不是讓人很關(guān)注的戀情。

          所以,在讀這本書后,我更加的覺得換位思考的重要的。本來,我們很多時(shí)候是無法了解別人的感受的。更別說感同身受了。更多我們是覺得,出現(xiàn)這樣的事,應(yīng)該是怎么樣的感受,以自己的主觀感受去要求別人。但如果換位思考,雖不能準(zhǔn)確的知道別人的情感設(shè)身處地的為別人思考,至少能比之前少很多。

          我想這樣更能避免很多的誤會,而不是以自己的情感傾向來判斷一些事情。在我自己家中,感覺母親就很很喜歡用自己的標(biāo)準(zhǔn)也要求別人那么做,比如她覺得自己這樣做很好,就希望我們也這么做。又比如讓我們吃一些我們覺得不好吃但是她覺得好吃的東西。這樣的例子還有很多很多。她很多時(shí)候用的都是自己的一套標(biāo)準(zhǔn)。所以有時(shí)真的無法理解她的思維。和她交流真的會有些吃力。

          但是換位思考。她總是為我們好的。每一個(gè)的想法都是為了我們,心中就覺得順暢了很多。

          《家》讀后感10

          《家》是巴金筆下的《激流三部曲》的第一部,他的文筆樸素自然,帶有一些方言色彩,筆調(diào)清新新,這部小說被譽(yù)為民國版的《紅樓夢》。書中主要描繪了覺新,覺民和覺慧三兄弟的生活畫面,他們是高家三兄弟,他們像是一面鏡子折射出了封建統(tǒng)治虛偽殘酷的面目。

          可以說,他們?nèi)值芊謩e代表著對待新文化與舊文化沖突的不同態(tài)度。首先覺新代表著心里上接受新文化并且向往著新文化,但是行動上卻依舊維護(hù)著一些陳舊的思想和習(xí)俗,而對于一些封建思想的維護(hù)給他帶來的卻是讓他自己終止了學(xué)業(yè),轉(zhuǎn)而取了個(gè)不喜歡的女人結(jié)婚生子,讓他性情溫和的妻子在生子只是因?yàn)榕f的習(xí)俗而要住在郊外不能得到良好的照顧而難產(chǎn)而死。雖然他最后偷偷幫助三弟去上海求學(xué),但是他所葬送的確實(shí)他和他妻子和他愛的初戀三個(gè)人的一生。他并不是沒能力改變,只是他缺乏的是勇氣,這種懦弱的性格是不可取的。

          覺慧是三弟,他是最小的一個(gè),也是最敢和封建家族反抗的一個(gè),即使是一個(gè)手無縛雞之力的小孩,卻能拼盡自己的所能維護(hù)正義。他參加學(xué)生運(yùn)動并且獨(dú)自去上海求學(xué),去學(xué)習(xí)先進(jìn)的思想來喚醒新一代的年輕人。一方面展現(xiàn)了他的與眾不同,另一方面展現(xiàn)了他的正義感和創(chuàng)新意識。敢于接受新文化是好的,但是他過于激進(jìn)。

          覺民是老二。對于新的文化他是一種理智的接受態(tài)度,不盲從,有自己的主見,比覺新更大膽,比覺慧更沉穩(wěn),對于他來說不僅收獲了愛情 也讓自己做了自己想做的事,而不是像覺新一樣在別人的軌道上渾渾噩噩的度過一生。

          所以我們對于外來文化,應(yīng)當(dāng)怎樣來權(quán)衡新舊的沖突,相信心中已有答案。我們想他人學(xué)習(xí)的同時(shí),雖說要守護(hù)自己民族的優(yōu)秀文化,但是也不要故步自封,默守陳規(guī)。

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