1、出乎爾者，反乎爾者也。
2、感到自己是人們所需要的和親近的人——這是生活最大的享受，最高的喜悅。這是真理，不要忘記這個(gè)真理，它會(huì)給你們無(wú)限的幸福。
3、讀書有三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼不看仔細(xì)，心眼即不專一，卻只漫浪誦讀，決不能記，記不能久也。三到之中，心到最急。
4、從此靜窗聞細(xì)韻，琴聲長(zhǎng)伴讀書人?！钊河瘛稌憾∷伞?/p>
5、童話不只是兒童們享用的食品?！袑?/p>
6、讀書切戒在慌忙，涵泳工夫興味長(zhǎng)。未曉不妨權(quán)放過(guò)，切身須要急思量。
7、讀書是學(xué)人生知識(shí)，實(shí)踐是繪人生藍(lán)圖。
8、學(xué)習(xí)前人是方法，超越世人是目的。
9、讀書切戒在慌忙，涵泳工夫興味長(zhǎng)?！懢艤Y《讀書》
10、生活是一本最大最厚的書，是一本最生動(dòng)最激動(dòng)人心，似乎好懂、其實(shí)難懂的書。——秦兆陽(yáng)
11、我口袋里只要有一本新書，我的心就怦怦跳了起來(lái)，恨不得一口氣把它讀完。——盧梭
12、這些人也不懷疑一下，他們要學(xué)會(huì)讀書得費(fèi)多少力量，用多少時(shí)間；我本人在這上面花了八十年功夫，但還是不能說(shuō)，已經(jīng)完全達(dá)到目的了。
13、讀書而不加以思考，絕不會(huì)有心得，即使稍有印象，也淺薄而不生根，大抵在不久后又會(huì)淡忘喪失。——叔本華
14、至于青少年，我認(rèn)為還是應(yīng)引導(dǎo)他們博覽群書——無(wú)論是中外名著，還是一般通俗小說(shuō)。少不看《紅樓夢(mèng)》已是老話。從書中了解一些社會(huì)、人生、世態(tài)人情，對(duì)于青少年成人以后立身處世、競(jìng)爭(zhēng)都會(huì)有好處。——朱虹
15、在我們的時(shí)代，需要學(xué)習(xí)和知道的事情是這樣的多，一個(gè)要想積蓄點(diǎn)知識(shí)的人，如果只靠精讀，而沒(méi)有泛讀的話，如果每天不"吞食"它幾萬(wàn)字的話，知識(shí)是很難豐富起來(lái)的。單靠精致的點(diǎn)心和維他命用來(lái)養(yǎng)生，那就未免可笑?！啬?/p>
16、書有可淺嘗者，有可吞食者，少數(shù)只須咀嚼消化。換言之，有只須讀其部分者。有只須大體涉獵者，少數(shù)則需全讀，讀時(shí)須全神貫注，孜孜不倦。讀時(shí)不可詰難作者，不可盡信書上所言，而應(yīng)具體思考推敲才行?！喔?/p>
17、目錄之學(xué)，學(xué)中第一要緊事，必從此問(wèn)途，方能得其門而入。凡讀書最切要者，目錄之學(xué)；目錄明，方可讀書；不明，終是亂讀?！貘Q盛
18、書籍，在所有動(dòng)物里面，只有人這種動(dòng)物才能制造出來(lái)。讀書，人才更加像人?！獓?yán)文井
19、書籍是人類進(jìn)步的階梯，是人們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的記錄和總結(jié)，而我們只有用人類創(chuàng)造的全部知識(shí)財(cái)富來(lái)豐富自己的頭腦，才能有可能成為共產(chǎn)主義者?！袑?/p>
20、教義通過(guò)讀書可以習(xí)得，而更上層的必要的教養(yǎng)，即世界知識(shí)則只有通過(guò)讀書的人們，進(jìn)而學(xué)習(xí)所有種類的印刷本的人們才能習(xí)得?！袼固胤茽柕?/p>
21、博學(xué)之，審問(wèn)之，慎思之，明辨之，篤行之。一一《禮記》
22、耗時(shí)于閱讀，你將因別人辛苦得來(lái)的經(jīng)驗(yàn)，輕易吸收并改善自己?！K格拉底
23、丈夫富貴自有期，映雪讀書徒白首。——權(quán)德輿
24、人們很少記住讀過(guò)的東西，原因在于他們思考得太少?！ｎD堡
25、讀書求精不求多，非不多也，唯精乃能運(yùn)多，徒多徒爛耳?！嵃鍢?/p>
26、凡讀書須識(shí)貨，方不錯(cuò)用功夫。——陸世儀
27、瀏覽各種書籍，以求其博；選一二本重要專業(yè)書，反復(fù)閱讀。我的口號(hào)是：博覽群籍，讀破一卷。所謂讀破，是讀兩三遍以至數(shù)十遍，每次讀時(shí)改變注意重點(diǎn)，有時(shí)是文章思想，有時(shí)是表現(xiàn)方法……所謂瀏覽，是不求甚解的讀一遍，覺(jué)屬無(wú)甚內(nèi)容，就此放棄，以免浪費(fèi)時(shí)間?！茝|
28、讀書要敢于提出問(wèn)題來(lái)研究，不要為書所拘。要有批判力。古人云："盡信書不如無(wú)書。"不要把腦袋僅僅當(dāng)成倉(cāng)庫(kù)，讀死書，死讀書。要逐漸對(duì)書讀出自己的獨(dú)立評(píng)價(jià)和見(jiàn)解。不少人書是讀得不少，可就是提不出自己的看法……要逐漸形成讀書、觀察、思考、鉆研、創(chuàng)新的過(guò)程。——溫元?jiǎng)P
29、各種書籍因性質(zhì)不同，閱讀方法也不能一樣。但是就一般說(shuō)，總得像精讀時(shí)候的閱讀那樣，就其中的一篇或一章一節(jié)，逐句循誦，摘出不了解的處所；然后應(yīng)用平時(shí)閱讀的經(jīng)驗(yàn)，試把那些不了解的處所自求解答，得到了解答，再看注釋或參考書，以檢驗(yàn)解答的對(duì)不對(duì)；如果實(shí)在無(wú)法解答，那就徑看注釋或參考書。不了解的處所都弄清楚了，又復(fù)讀一遍，明了全篇或全章全節(jié)的大意。最后細(xì)讀一遍，把應(yīng)當(dāng)記憶的.記憶起來(lái)，把應(yīng)當(dāng)體會(huì)的體會(huì)出來(lái)，把應(yīng)當(dāng)研究的研究出來(lái)。全書的各篇或各章各節(jié)，都該照此辦法。——葉圣陶
30、舉一隅不以三隅反，則不復(fù)也。
31、圣人曾云："書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。"然也！打開書頁(yè)，開卷有益，搏擊浪花，擊起智慧的水珠，映出七彩的霞光。讀《水滸傳》，感嘆武松的豪爽；閱《紅樓夢(mèng)》，感受寶黛的才情；看《冰島樵夫》，贊漁人的堅(jiān)強(qiáng)。
32、活到老，學(xué)到老?！祆?/p>
33、心胸坦蕩，意志堅(jiān)強(qiáng)；經(jīng)常運(yùn)動(dòng)，鍛煉身體；起居有時(shí)，飲食節(jié)制；養(yǎng)花讀書，修養(yǎng)心性。——張學(xué)良
34、人生是急促的，這句話應(yīng)該促醒每一個(gè)人去舉行一切他所想做的事。雖然勤勉不能保證一定成功，死亡可能摧折欣欣向榮的事業(yè)，但那些功業(yè)未遂的人，至少已有參加行伍的慶幸，即使他未獲勝，卻也算戰(zhàn)斗過(guò)?！s翰遜
35、星星使夜空艷麗；知識(shí)使青春美麗。
36、勇敢地活出自己。——吳妍
37、好書如摯友，終身不相忘?！?guó)諺語(yǔ)
38、鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書。
39、在讀書的時(shí)候，我們與智者交談；在生活的事務(wù)中，我們通常都是與愚人交談?！喔?/p>
40、要從讀一本書得到好處，必須具有書中所涉及的一切知識(shí)。
41、讀書，使人博學(xué)多識(shí)，學(xué)富五車；讀書，使人無(wú)憂無(wú)慮，回味無(wú)窮；讀書，使人思想查上翅膀，感情淀放花蕾。
42、學(xué)和行本來(lái)是有機(jī)聯(lián)系著的，學(xué)了必須要想，想通了就要行，要在行的當(dāng)中才能看出自己是否真正學(xué)到了手。否則讀書雖多，只是成為一座死書庫(kù)?！x覺(jué)哉引自《謝覺(jué)哉雜文集》
43、書讀得越多而不加思索，你就會(huì)覺(jué)得你知道得很多；但當(dāng)你讀書而思考越多的時(shí)候，就會(huì)清楚地看到，你知道的很少 作者：伏爾泰
44、不去讀書就沒(méi)有真正的教育，同時(shí)也不能有什么鑒別力?！猍俄]赫爾岑
45、讀書有時(shí)會(huì)使人突然明白生活的意義，使他找到自己在生活中的位置。
46、讀書對(duì)于一個(gè)有文化教養(yǎng)的人，是種高尚的享受；書籍應(yīng)該使我們這些勞碌終生的人感到慰藉。
47、一位哲學(xué)家說(shuō)過(guò)："沒(méi)有書籍的人家，如同沒(méi)有主人。"精讀一本書如同一本萬(wàn)利，使你立于不敗之地?！?[日]池田大作
48、最后復(fù)習(xí)一遍，選擇重點(diǎn)段落完善導(dǎo)圖。
49、大抵學(xué)問(wèn)只有兩途，致知力行而已
50、讀書之法，在循序而漸進(jìn)，熟讀而精思。作者：朱熹
51、書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。——佚名
52、退筆如山未足珍，讀書萬(wàn)卷始通神。
53、知之者不如好知者，好之者不如樂(lè)知者。
54、讀書，始讀，未知有疑；其次，則漸漸有疑；中則節(jié)節(jié)是疑。過(guò)了這一番，疑
55、看科學(xué)書，看看別人在那里研究的，究竟是怎么一回事。這樣子，對(duì)于別人，別事，可以更深的了解。
56、書是這一代對(duì)下一代精神上的遺訓(xùn)。
57、讀書當(dāng)將破萬(wàn)卷；求知不叫一疑存。——佚名
58、書籍是老年人的益友，也是青年人的良師。
59、即以其人之道，還治其人之身。
60、試著以輕松的態(tài)度去面對(duì)?！獥钯F美
61、至樂(lè)莫如讀書，至要莫如教子。
62、萬(wàn)般皆下品，唯有讀書高！——佚名
63、教育的目的應(yīng)當(dāng)是向人傳送生命的氣息。
64、讀書百遍，其義自現(xiàn)。
65、人們的丑惡并非全都是他們自己的過(guò)錯(cuò)。
66、學(xué)如才識(shí)，不日進(jìn)，則日退。
67、欲高門第須為善；要好兒孫必讀書。
68、我所學(xué)到的任何有價(jià)值的知識(shí)都是由自學(xué)中得來(lái)的。 ——達(dá)爾文 （英國(guó)）
69、黑發(fā)不如勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書遲。作者：顏真卿
70、有兩種動(dòng)力會(huì)讓你讀完一本書：第一，你享受其中；第二，為了炫耀?！_素 Bertrand Russell
71、讀書對(duì)于我來(lái)說(shuō)是驅(qū)散生活中的不愉快的最好手段。沒(méi)有一種苦惱是讀書所不能驅(qū)散的。孟德斯鳩
72、書籍是通往未來(lái)之路的鑰匙。
73、選擇一本好書，就選擇了一位摯友。
74、閱讀生快樂(lè)，知識(shí)伴成長(zhǎng)?！髡撸狐S煒雯
75、讀而未曉則思，思而未曉則讀?！祆?/p>
76、外人不念書，則塵俗生其間，照鏡則臉孔可憎，對(duì)人則語(yǔ)言無(wú)味?！S庭堅(jiān)
77、非淡泊無(wú)以明志，非安全無(wú)乃至遠(yuǎn)?！T葛亮
78、重要的不是常識(shí)的數(shù)量，而是常識(shí)的質(zhì)量，有些人知道許多許多，但卻不知道最有用的對(duì)象。
79、我們常從讀書中獲得許多長(zhǎng)處，但也只有在成年后自覺(jué)地不憑據(jù)作者有意布置的那種方法去讀時(shí)，才氣得益匪淺。
80、大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里。
81、幼小念書要琢磨，休怪老師品評(píng)多，生鐵百煉才成鋼，寶劍再快也要磨。
82、非念書，不畚入圣賢之域。非行善，不能生聰慧之兒。
83、念書求理，須令自家胸中頷首。
84、書是我們的好伴侶、好老師，我們應(yīng)該多念書、苦念書，從中羅致?tīng)I(yíng)養(yǎng)，增長(zhǎng)智識(shí)。
85、不顛末琢磨，寶石也不會(huì)發(fā)光。
風(fēng)吹彎了路旁的樹木，撕碎了店戶的布幌，揭凈了墻上的報(bào)單，遮昏了太陽(yáng)，唱著，叫著，吼著，回蕩著；忽然直弛，像驚狂了的大精靈，扯天扯地的疾走；忽然慌亂，四面八方地亂卷，像不知怎樣好而決定亂撞的惡魔；忽然橫掃，乘其不備的襲擊著地上的一切，扭折了樹枝，吹掀了屋瓦，撞斷了電線；可是，祥子在那里看著；他剛從風(fēng)里出來(lái)，風(fēng)并沒(méi)能把他怎樣了。
——《駱駝祥子》
銀白的月光灑在地上，到處都有蟋蟀的凄切的叫聲。夜的香氣彌漫在空中，織成了一個(gè)柔軟的網(wǎng)，把所有的景物都罩在里面。眼睛所接觸到的都是罩上這個(gè)柔軟的網(wǎng)的東西，任是一草一木，都不是象在白天里那樣地現(xiàn)實(shí)了，它們都有著模糊、空幻的色彩，每一樣都隱藏了它的細(xì)致之點(diǎn)，都保守著它的秘密，使人有一種如夢(mèng)如幻的感覺(jué)。
——《家》
“吹面不寒楊柳風(fēng)”，不錯(cuò)的，像母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶來(lái)些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀。鳥兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中，高興起來(lái)了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子，跟輕風(fēng)流水應(yīng)和著。牛背上牧童的短笛，這時(shí)候也成天嘹亮地響著。
——《春》
水中游魚來(lái)去，全如浮在空氣里。兩岸多高山，山中多可以造紙的細(xì)竹，長(zhǎng)年作深翠顏色，逼人眼目。近水人家多在桃杏花里，春天時(shí)只需注意，凡有桃花處必有人家，凡有人家處必可沽酒。夏天則曬晾在日光下耀目的紫花布衣褲，可以作為人家所在的旗幟。秋冬來(lái)時(shí)，房屋在懸崖上的，濱水的，無(wú)不朗然入目。黃泥的墻，烏黑的瓦，位置則永遠(yuǎn)那么妥貼，且與四圍環(huán)境極其調(diào)和，使人迎面得到的印象，實(shí)在非常愉快。
——《邊城》
不必說(shuō)碧綠的菜畦，光滑的`石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑椹；也不必說(shuō)鳴蟬在樹葉里長(zhǎng)吟， 肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子（云雀）忽然從草間直竄向云霄里去了。單是周圍的短短的泥 墻根一帶，就有無(wú)限趣味。油蛉在這里低唱，蟋蟀們?cè)谶@里彈琴。翻開斷磚來(lái)，有時(shí)會(huì)遇見(jiàn)蜈蚣；還 有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便會(huì)拍的一聲，從后竅噴出一陣煙霧。
——《從百草園到三味書屋》
滿天的星又密又忙，它們聲息全無(wú)，而看來(lái)只覺(jué)得天上熱鬧。一梳月亮像形容未長(zhǎng)成的女孩子，但見(jiàn)人己不羞縮，光明和輪廓都清新露，漸漸可烘襯夜景。小園草地里的小蟲瑣瑣屑屑地在夜談。不知那里的蛙群齊心協(xié)力地干號(hào)，像聲浪給火煮得發(fā)沸。幾星螢火優(yōu)游來(lái)去，不像飛行，像在厚密的空氣里漂??；月光不到的陰黑處，一點(diǎn)螢火忽明，像夏夜的一只微綠的小眼睛。
——《圍城》
生命像向東流的一江春水，他從最高處發(fā)源，冰雪是他的前身。他聚集起許多細(xì)流，合成一股有力的洪濤，向下奔注，他曲折的穿過(guò)了懸崖峭壁，沖倒了層沙積土，挾卷著滾滾的沙石，快樂(lè)勇敢地流走，一路上他享受著他所遭遇的一切：
有時(shí)候他遇到巉巖前阻，他憤激地奔騰了起來(lái)，怒吼著，回旋著，前波后浪的起伏催逼，直到他過(guò)了，沖倒了這危崖他才心平氣和的一瀉千里。有時(shí)候他經(jīng)過(guò)了細(xì)細(xì)的平沙，斜陽(yáng)芳草里，看見(jiàn)了夾岸紅艷的桃花，他快樂(lè)而又羞怯，靜靜地流著，低低的吟唱著，輕輕地度過(guò)這一段浪漫的行程。
——《談生命》
一個(gè)是閬苑仙范葩，一個(gè)是美玉無(wú)理瑕。若說(shuō) 沒(méi)奇緣，今生偏又遇著他；若說(shuō)有奇緣，如何 心事終虛化?一個(gè)枉自磋嗟呀，一個(gè)空勞牽掛； 一個(gè)是水中月，一個(gè)是鏡中花。想眼中能有多 少淚珠兒?怎經(jīng)得秋流到冬盡，春流到夏。
----《紅樓夢(mèng)》
時(shí)間好比一把鋒利的小刀，如果用得不恰當(dāng)，會(huì)在美麗的面孔上刻下深深的紋路，使旺盛的青春月復(fù)一月，年復(fù)一年地消磨掉；但是，使用恰當(dāng)?shù)脑?，它卻能將一塊普通的石琢刻成宏偉的雕像。
——《心愿》
人與人之間，最可痛心的事莫過(guò)于在你認(rèn)為理應(yīng)獲得善意和友誼的地方，卻遭受了煩擾和損害。 ——《巨人傳》
我是說(shuō)孩子們都在狂奔，也不知道自己是在往哪兒跑，我得從什么地方出來(lái)，把他們捉住。我整天就干這樣的事。我只想當(dāng)個(gè)麥田的守望者。我知道這有點(diǎn)異想天開，可我真正喜歡干的就是這個(gè)。 ——《麥田的守望者》
秋天的傍晚，五彩繽紛的草木瑟瑟地在涼風(fēng)中抖動(dòng)；明凈的天空中，有寒鴉馳過(guò)。寂靜充斥整個(gè)空間，郁郁的心中也無(wú)聲地涼了下來(lái)，人也變得有氣無(wú)力。只剩下思想在飄蕩。飄蕩的思緒裹著憂傷的衣裳，在無(wú)垠的天際行走，翻山越嶺，越海跨江……
——《童年》
你以為我貧窮、相貌平平就沒(méi)有感情嗎?我向你發(fā)誓，如果上帝賦予我財(cái)富和美貌，我會(huì)讓你無(wú)法離開我，就像我現(xiàn)在無(wú)法離開你一樣。雖然上帝沒(méi)有這么做，可我們?cè)诰裆弦廊皇瞧降鹊摹?/p>
——《簡(jiǎn)愛(ài)》
幸福的家庭是相同的，不幸的家庭各有各的不同。
——《安娜?？心崮取?/p>
“那是最美好的時(shí)代，那是最糟糕的時(shí)代；那是智慧的年頭，那是愚昧的年頭；那是信仰的時(shí)期，那是懷疑的時(shí)期；那是光明的季節(jié)，那是黑暗的季節(jié)；那是希望的春天，那是失望的冬天；我們?nèi)荚谥北继焯?，我們?nèi)荚谥北枷喾吹姆较?-簡(jiǎn)而言之，那時(shí)跟現(xiàn)在非常相象，某些最喧囂的權(quán)威堅(jiān)持要用形容詞的最高級(jí)來(lái)形容它。說(shuō)它好，是最高級(jí)的；說(shuō)它不好，也是最高級(jí)的?！?/p>
——《雙城記》
人最寶貴的是生命，生命屬于人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事時(shí)，不會(huì)因虛度年華而悔恨，也不會(huì)因碌碌無(wú)為而羞恥。這樣，臨終前他就可以自豪地說(shuō)：“我已經(jīng)把自己整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)為人類的解放而奮斗?！?/p>
——《鋼鐵是怎樣煉成的》
當(dāng)現(xiàn)實(shí)折過(guò)來(lái)嚴(yán)絲合縫地貼在我們長(zhǎng)期的夢(mèng)想上時(shí)，它蓋住了夢(mèng)想，與它混為一體，如同兩個(gè)同樣的圖形重迭起來(lái)合而為一一樣。
——《追憶似水年華》
世間的一切虛偽，正像過(guò)眼云煙，只有真理才是處世接物的根據(jù)。虛偽的黑暗，必為真理的光輝所消滅。
——《一千零一夜》
暴風(fēng)雨將要在那一天，甚至把一些槲樹吹倒，一些教堂的高塔要倒塌，一些宮殿也將要?jiǎng)訐u! ——《海涅詩(shī)選》
——《日瓦戈醫(yī)生》
認(rèn)識(shí)自己的無(wú)知是認(rèn)識(shí)世界的最可靠的方法。
——《隨筆集》
一個(gè)人并不是生來(lái)要被打敗的，你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他。-
——《老人與?！?/p>
離你越近的地方，路途越遠(yuǎn)；最簡(jiǎn)單的音調(diào)，需要最艱苦的練習(xí)。
——《泰戈?duì)栐?shī)選》
善良人在追求中縱然迷惘，卻終將意識(shí)到有一條正途。
——《浮士德》
每個(gè)人都會(huì)有缺陷，就像被上帝咬過(guò)的蘋果，有的人缺陷比較大，正是因?yàn)樯系厶貏e喜歡他的芬芳。 ——列夫·托爾斯泰《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》 你一定得認(rèn)識(shí)到自己想往哪個(gè)方向發(fā)展，然后一定要對(duì)準(zhǔn)那個(gè)方向出發(fā)，要馬上。你再也浪費(fèi)不起多一秒的時(shí)間了，你浪費(fèi)不起。
——《麥田里的守望者》
只要你是天鵝蛋，就是生在養(yǎng)雞場(chǎng)里也沒(méi)有什么關(guān)系。
——《安徒生童話》
如果冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
——《雪萊詩(shī)選》
生存還是毀滅，這是一個(gè)值得思考的問(wèn)題。
——《哈姆霄特》
強(qiáng)有力的理由產(chǎn)生強(qiáng)有力的行動(dòng)。
——《約翰王》
有關(guān)愛(ài)情的名著美句摘抄
我并不愿意你受的苦比我受的還大，希斯克利夫。我只愿我們永遠(yuǎn)不分離：如果我有一句話使你今后難過(guò)，想想我在地下也感到一樣的難過(guò)，看在我自己的份上，饒恕我吧!
——《呼嘯山莊》
希望不久我將把你緊緊地?fù)г趹阎?，吻你億萬(wàn)次，像在赤道下面那樣熾烈的吻。
愛(ài)情就像一只蝴蝶，它喜歡飛到哪里，就把歡樂(lè)帶到哪里。 將感情埋藏得太深有時(shí)是件壞事。如果一個(gè)女人掩飾了對(duì)自己所愛(ài)的男子的感情，她也許就失去了得到他的機(jī)會(huì)。
——《傲慢與偏見(jiàn)》
愛(ài)情應(yīng)該給人一種自由感，而不是囚禁感。
——《兒子與情人》
哪里有真愛(ài)存在，哪里就有奇跡。
山有林兮木有枝，心悅君兮君不知。
——《詩(shī)經(jīng)》
假如每次想起你我都會(huì)得到一朵鮮花，那么我將永遠(yuǎn)在花叢中徜徉。
有了你，我迷失了自我。失去你，我多么希望自己再度迷失。 愛(ài)情是一種暫時(shí)的瘋狂。它像地震一樣爆發(fā)，然后又平息。而當(dāng)它平息時(shí)，你得做出一個(gè)判斷。你得弄清楚你同他是否已經(jīng)盤根錯(cuò)節(jié)地成為一體，以至無(wú)法分開。
——《十日談》
每一個(gè)沐浴在愛(ài)河中的人都是詩(shī)人。
任憑弱水三千，我只取一瓢飲。
——《紅樓夢(mèng)》
1、我的目標(biāo)很簡(jiǎn)單，就是把宇宙整個(gè)明白它為何如此，它為何存在。
2、讀書貴在鉆書里，創(chuàng)作貴在跳書外。
3、冬讀書，年去忙，翻古典，細(xì)思量。
4、由經(jīng)驗(yàn)而得的智慧，勝于學(xué)習(xí)而得的智慧?！?guó)
5、我們沒(méi)有那么多時(shí)間，因此，選擇書很重要。不加選擇，如果讀的是一本沒(méi)有用處的書，或者是一本壞書，那就是浪費(fèi)時(shí)間。不只是浪費(fèi)時(shí)間，有時(shí)還接受些錯(cuò)誤的東西。到底讀什么不讀什么？還要根據(jù)各人的專業(yè)來(lái)定。——王力
6、成人讀書難免有點(diǎn)一知半解。在一生中我們只有一次懂得如何充滿熱情地進(jìn)行青春期閱讀?！臓柼亍ぐ渍芴?/p>
7、至于青少年，我認(rèn)為還是應(yīng)引導(dǎo)他們博覽群書——無(wú)論是中外名著，還是一般通俗小說(shuō)。少不看《紅樓夢(mèng)》已是老話。從書中了解一些社會(huì)、人生、世態(tài)人情，對(duì)于青少年成人以后立身處世、競(jìng)爭(zhēng)都會(huì)有好處?！旌?/p>
8、身邊要永遠(yuǎn)帶著鉛筆和筆記本，讀書和讀詩(shī)時(shí)碰到的一切美妙的地方和話語(yǔ)，都把它記下來(lái)。
9、對(duì)經(jīng)典文藝作品首先粗讀—遍，略領(lǐng)大意；然后精讀之，仔細(xì)體會(huì)要旨，領(lǐng)會(huì)技巧；最后將書的最精彩部分重新過(guò)目溫習(xí)一遍。這是咀嚼的功夫，以便牢記。——茅盾
10、我從十二歲起就養(yǎng)成了在假期中自己讀書的習(xí)慣。起初是迷于讀舊小說(shuō)，我常常從早晨一直讀到深夜。后來(lái)閱讀能力增強(qiáng)了一些，別的書也讀了起來(lái)，《三國(guó)演義》《水滸傳》《西游記》《聊齋志異》等也就是在這個(gè)時(shí)候讀的。——何其芳
11、晚年多暇，意欲一洗千古之謗，而力不能致全書。又老來(lái)好書，目力缺竭。計(jì)有行游四方，就正有道，日聞所不聞，庶幾快之，而筋力衰矣。出門復(fù)難，就正未易，噫！耳目無(wú)功，聞見(jiàn)自狹，予雖欲尚論古人，以知其世，何可得也！姑即平生所知者，錄而別之，且為有德之儒，雖師友遠(yuǎn)遠(yuǎn)莫詳次第，而僅存什一，要當(dāng)知道無(wú)絕續(xù)，人具只眼云耳?！钯?/p>
12、大率學(xué)者喜博而常病不精。泛濫百書，不若精于一也。有余力，然后及諸書，則涉獵諸篇，亦得其精?！S庭堅(jiān)
13、它在我退隱中慰我良多，令我擺脫百無(wú)聊賴之苦，隨時(shí)助我從煩人的應(yīng)酬中脫身。它能磨鈍痛苦的刀鋒——只要不是那無(wú)法抵御的劇痛，無(wú)以解憂，唯有讀書?！商?/p>
14、讀活書、活讀書、讀書活?！豆羧ら_拓新詩(shī)歌的路》
15、舉一反三者，博學(xué)；舉己得三者，多學(xué)。書摘
16、學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿足，要認(rèn)真學(xué)習(xí)一點(diǎn)東西，必須從不自滿開始。對(duì)自己，"學(xué)而不厭"，對(duì)人家，"誨人不倦"，我們應(yīng)取這種態(tài)度。業(yè)精于勤?；挠阪遥谐捎谒?。毀于隨。
17、只會(huì)讀書的女人是一本字典，再好人們也只會(huì)在需要時(shí)去翻看一下，只會(huì)扮靚的女人是一具花瓶，看久了也就那樣。服飾美容是做好一個(gè)女人的必要條件，不是充要條件。你還需要多看書，這樣你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活更加美好。自負(fù)對(duì)任何藝術(shù)是一種毀滅。驕傲是可怕的不幸。
18、越學(xué)習(xí)，越會(huì)發(fā)現(xiàn)自己無(wú)知。
19、閑有余日，正可學(xué)問(wèn)。 作者：（明）陳繼儒
20、不患莫己知，求為可知也。
21、缺乏信仰的.學(xué)問(wèn)不僅不能提高人，甚至把人降到低級(jí)動(dòng)物的水平。
22、不好的書也像不好的朋友那樣，可能會(huì)把你戕害?！茽柖?/p>
23、一個(gè)人的知識(shí)越多，就越有價(jià)值?！灿?guó)〕羅伯特：《韻文體英國(guó)編年史》
24、掉進(jìn)知識(shí)情網(wǎng)中的人，時(shí)時(shí)品嘗著知識(shí)的甜蜜。 穿著飲食可以因陋就簡(jiǎn)，而搞學(xué)問(wèn)是不能因陋就簡(jiǎn)的。 努力耕耘，少問(wèn)收獲。
25、僅次于選擇益友，就是選擇好書讀。
26、知識(shí)的確是天空中偉大的太陽(yáng)，它那萬(wàn)道光芒投下了生命，投下了力量。
27、書猶藥也，善讀之可醫(yī)愚。
28、書能令你找到人生的階梯?！?/p>
29、磋砣莫遺韶光老，人生惟有讀書好。——宋詩(shī)
30、讀書肯定有好處，但關(guān)鍵還在于你怎么讀？這個(gè)很有講究。
31、有書癖而無(wú)剪裁，徒號(hào)書廚。
32、讀書可以啟迪人生。文以載道，書以致知，讀書可以讓人明理。
33、人要適應(yīng)社會(huì)，了解社會(huì)，符合社會(huì)，不得不為自己汲取豐富的營(yíng)養(yǎng)，最好的方法就是讀書，因?yàn)闀悄愕臓I(yíng)養(yǎng)品。我們最缺少的就是這種營(yíng)養(yǎng)！
34、外韌之味，久則可厭；讀書之味，愈久愈深。作者：程頤
35、讀書對(duì)于智慧也像體操對(duì)于身體一樣。——愛(ài)迪生
36、書籍是人類進(jìn)步的階梯。
37、讀書對(duì)于智慧，就象體操對(duì)于身體一樣。（英國(guó)）諺語(yǔ)
38、一個(gè)愛(ài)書的人，他必定不致缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友。
39、但患不讀書，不患讀書無(wú)所用。
40、讀書就像打開一扇神奇的大門，讓你走進(jìn)無(wú)邊的寶藏?！髡撸嘿骁?/p>
41、每天都閱讀，感覺(jué)很幸福；哪天不閱讀，感覺(jué)不舒服?！髡撸毫阂笳\(chéng)
42、聰明人聽(tīng)到一次，思考十次；看到一次，實(shí)踐十次。
43、書籍把咱們引入最完美的社會(huì)，使咱們認(rèn)識(shí)各個(gè)時(shí)代的偉大智者——史美爾斯
44、人們過(guò)于習(xí)慣借助氣力來(lái)維持秩序，因此不行能思量沒(méi)有壓制的社會(huì)組織。
45、書是隨時(shí)在近旁的參謀……——美·凱勒
46、成功的科學(xué)家往往是樂(lè)趣遍及的人，他們的獨(dú)創(chuàng)精力來(lái)自他們的博學(xué)。一本新書像一艘船，教育我們從狹隘的處所，馳向無(wú)限遼闊的糊口的海洋?！?jiǎng)P勒
47、讀活書、活讀書、讀書活。——《郭沫若全集·開辟新詩(shī)歌的路》
48、當(dāng)我們讀書太快或太慢時(shí)，我們什么也不能領(lǐng)略。 ——[法]帕斯卡
