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          應(yīng)用名人名言文章的好處合集76句

          時(shí)間:2020-07-05 17:05

          【如何巧妙運(yùn)用名人名言】

          陸機(jī)在《文賦》中說(shuō):“立片言而居要,乃一篇之警策?!泵跃渚拖褚活w顆璀璨奪目的明珠,勾人眼球,引人遐思。寫(xiě)作中恰到好處地引用一些名言警句,能為

          名言警句在寫(xiě)作中的應(yīng)用十分廣泛,下面以近幾年的高考優(yōu)秀作文為例,介紹一下名言警句在寫(xiě)作中的妙用。

          1.巧作標(biāo)題

          標(biāo)題是文章的眼睛,引用名句作標(biāo)題,言簡(jiǎn)意賅,意蘊(yùn)豐富。2015年高考中的不少高分作文,巧用名句作為文章的標(biāo)題,收到了引人入勝的效果。如江西一考生的《道是無(wú)情卻有情》,浙江一考生的《繁華落盡見(jiàn)真淳》,山東一考生的《剪不斷理還亂》,天津一考生的《你若盛開(kāi),清風(fēng)自來(lái)》,分別引用劉禹錫、元好問(wèn)、李煜、三毛的名句,給讀者留下了深刻的印象,讓讀者過(guò)目難忘。

          2.用作題記

          題記是寫(xiě)在作文標(biāo)題之后、正文前面的一段簡(jiǎn)短的文字,或交代寫(xiě)作緣由,或渲染氣氛,或點(diǎn)明文旨。好的題記能吸引讀者,引導(dǎo)讀者思考。例如高分作文《獨(dú)上高樓》的題記:“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù),獨(dú)上高樓,望盡天涯路?!薄赌菚r(shí)花開(kāi)》的'題記:“只有經(jīng)歷地獄般的磨煉,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量;只有流血的手指,才能彈出世間的絕唱?!薄段业拿利愢l(xiāng)愁》的題記:“為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉……”《趙二柱的故事》的題記:“了卻父母心頭事,贏得鄰里一片情?!笨忌鷤円妹渥黝}記,氣勢(shì)非凡,增強(qiáng)了文章的文化底蘊(yùn)。

          3.用作開(kāi)頭

          萬(wàn)事開(kāi)頭難,作文也是一樣,好的開(kāi)頭是成功的一半。引用名句作為文章的開(kāi)頭,先聲奪人,美不勝收。例如2015年湖北一考生的高分作文《臺(tái)前幕后,共筑人生》的開(kāi)頭:“朱光潛曾寫(xiě)下:‘世界上無(wú)所謂幸福,也無(wú)所謂不幸,只有一種境況與另一種境況相比較?!毮康膰娙钤谌松呐_(tái)前,光彩四溢,盡享陽(yáng)光;地下的泉水流在人生的幕后,默默無(wú)聞,卻能與泥土相擁,我想這兩種生活都是有滋有味的,臺(tái)前幕后,相輔相成,方能共筑多彩的人生!”2015年上海一考生的高分作文《軟硬兼?zhèn)浜椭C我》的開(kāi)頭:“‘兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天’是和諧的自然景觀圖,‘深處種菱淺種稻,不深不淺種荷花’是和諧的生態(tài)景觀圖,‘采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山’是和諧的生活景觀圖……萬(wàn)事萬(wàn)物得以正常運(yùn)行都賴(lài)以和諧的氛圍,我們每一個(gè)人當(dāng)然也不例外——只有造就一個(gè)和諧的自我,我們才能在人生的道路上走得更遠(yuǎn)更好,才能看見(jiàn)風(fēng)景深處的風(fēng)景?!眱晌蛔髡呓柚嗣砸鑫恼碌闹行恼擖c(diǎn),自然貼切,新穎別致。

          4.鑲嵌文中

          在文章的正文中恰當(dāng)引用名言警句,或作論據(jù),或用來(lái)抒情,能增強(qiáng)文章的說(shuō)服力,激發(fā)讀者的閱讀興趣。例如2015年北京一考生的高分作文《深入靈魂的熱愛(ài)》的片段:“竹子長(zhǎng)得太美了,多少丹青畫(huà)師、文人墨客為之傾倒?!裢馓一ㄈ齼芍Γ航喯戎?,‘竹喧歸浣女,蓮動(dòng)下漁舟’,‘獨(dú)坐幽篁里,彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯’,這是多么唯美的畫(huà)面!辛棄疾的‘一松一竹真朋友,山鳥(niǎo)山花好弟兄’,鄭板橋的‘舉世愛(ài)栽花,老夫只栽竹’,蘇東坡的‘寧可食無(wú)肉,不可居無(wú)竹’,這是多么傾心的熱戀!我愿意像古人一樣,與竹子交朋友,和竹子做知己?!睆V東一考生的高分作文《享自然,品人生》的片段:“流沙一指,蘭花清幽,縱使昔日的美景悠然長(zhǎng)去,卻仍是滄海明月,天長(zhǎng)地久。唯愿找到李太白‘舉杯邀明月,對(duì)影成三人’的灑脫,唯愿尋得海子‘面春大海,春暖花開(kāi)’的希冀,唯愿覓得林徽因‘你是一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi),你是人間的四月天’的美好?!弊髡咴谖恼轮写罅恳妹?,使文章文采斐然,富有感染力。

          5.用作結(jié)尾

          “編筐編簍,重在收口?!蔽恼碌慕Y(jié)尾如同開(kāi)頭一樣重要。結(jié)尾引用名言警句收束全文,余音繞梁,意味深長(zhǎng)。例如2015年山東一考生的高分作文《認(rèn)清本質(zhì),走出繁多紛擾》的結(jié)尾:“畢淑敏說(shuō)過(guò):‘優(yōu)等的心,不必華麗,但必須堅(jiān)固?!愕男囊獔?jiān)固到能認(rèn)清本質(zhì),堅(jiān)守本質(zhì)。雖身處繁多紛擾,但心泰然自若?!鄙虾R豢忌母叻肿魑摹恫灰翚庖菤狻返慕Y(jié)尾:“相反,只有那些有骨氣的人,才能真正成為一個(gè)名垂青史的、受人敬佩之人。如‘安能摧眉折腰事權(quán)貴’的李白,‘不為五斗米折腰’的陶淵明,‘砍頭不要緊,只要主義真’的夏明翰……他們都像文天祥一樣,用自己的骨氣書(shū)寫(xiě)出一曲曲的人間正氣歌。做人就應(yīng)該像他們那樣,調(diào)得身體‘軟硬’度,不要傲氣要骨氣?!弊髡咭妹宰鳛榻Y(jié)尾,干脆利落,發(fā)人深思。

          在作文中引用名言警句,一定要遵循準(zhǔn)確、貼切、自然的原則,要根據(jù)寫(xiě)作的需要靈活、恰當(dāng)?shù)丶右赃x擇和運(yùn)用,切忌為引用而引用,否則就有畫(huà)蛇添足之嫌。

          1、讀書(shū)使人充實(shí),思考使人深邃,交談使人清醒?!溃└惶m克林

          2、當(dāng)我們讀書(shū)太快或太慢時(shí),我們什么也不能理解?!ǚǎ┡了箍?/p>

          3、讀書(shū)要四到:一是眼到,二是口到,三是心到,四是手到?!m

          4、別忘記,讀書(shū)是取得多方面知識(shí)的最重要的手段?!ㄓⅲ┖諣栣?/p>

          5、閱讀使人完美,思考使人深刻,交談使人清晰?!溃└惶m克林

          6、愛(ài)好讀書(shū),就能把無(wú)聊的時(shí)刻變成喜悅的時(shí)刻?!ǚǎ┟系滤锅F

          7、一個(gè)人要善于讀書(shū),必須是一個(gè)發(fā)明家。(讀書(shū)名言)——(美)愛(ài)默森

          8、讀書(shū)讀得太多,反而會(huì)造成一些自以為是的無(wú)知的人。——(法)盧梭

          9、韜略終須建新國(guó),奮飛還得讀良書(shū)。(讀書(shū)名言)——郭沫若

          10、閱讀是一項(xiàng)高尚的心智鍛煉?!ㄗx書(shū)的好處)(美)梭羅

          11、讀書(shū)給人以樂(lè)趣,給人以光彩,給人以才干。——(英)培根

          12、讀書(shū)可啟發(fā)心靈,就像運(yùn)動(dòng)有助身體健康?!ㄓⅲ┧沟劾?/p>

          13、讀書(shū)是一種探險(xiǎn),如探新大路,如征新土壤?!溃┒磐?/p>

          14、不讀書(shū)的家庭,就是精神上殘缺的家庭?!ǘ恚┌透B柯

          15、書(shū)本應(yīng)該依據(jù)科學(xué),而不是讓科學(xué)去依據(jù)書(shū)本。——(英)培根

          16、讀書(shū),永遠(yuǎn)不恨其晚。晚比永遠(yuǎn)不讀強(qiáng)?!簩?shí)秋

          17、蹉跎莫遣韶光老,人生惟有讀書(shū)好?!ǚǎ┪躺?/p>

          18、讀書(shū)愈多,精神就愈健壯而勇敢?!ㄌK)高爾基

          19、學(xué)問(wèn)是光明,蒙昧是黑暗。念書(shū)吧!——(俄)契訶夫

          20、讀書(shū)足以怡情,足以博采,足以長(zhǎng)才?!ㄓⅲ┡喔?/p>

          21、看書(shū)的目的,在把書(shū)變成我所有。(讀書(shū)名言)——謝覺(jué)哉

          22、讀了一本書(shū),就像對(duì)生活打開(kāi)了一扇窗戶?!ǘ恚W斯特洛夫斯基

          23、徹底消化幾本書(shū),強(qiáng)如把幾百本書(shū)放在嘴里不咽下去?!溃W斯本

          24、看書(shū)和學(xué)習(xí)是思想的經(jīng)常營(yíng)養(yǎng),是思想的無(wú)窮發(fā)展?!ǘ恚炻宸?/p>

          25、每日所讀之書(shū),最好分兩類(lèi):一類(lèi)是精讀的,一類(lèi)是瀏覽的?!?jiǎn)⒊?/p>

          26、生活在我們這個(gè)世界里,不讀書(shū)就完全不可能了解人?!ㄌK)高爾基

          27、不盡讀天下之書(shū),不能相天下之士?!獪@祖

          28、欲讀天下之奇書(shū),須明天下之大道。——蒲松齡

          29、讀書(shū)欲精不欲博,用心欲專(zhuān)不欲雜?!S庭堅(jiān)

          30、讀書(shū)是學(xué)習(xí),摘抄是整理,寫(xiě)作是創(chuàng)造?!獏顷?/p>

          31、讀死書(shū)會(huì)變成書(shū)呆子,甚至于成為書(shū)櫥?!斞?/p>

          32、生在現(xiàn)今的時(shí)代,捧著古書(shū)是完全沒(méi)有用處的?!斞?/p>

          33、多讀書(shū),多學(xué)習(xí),多求

          34、讀書(shū)要用批判的眼光,要取其精華,去其糟粕。——鄧拓

          35、再?zèng)]有比讀書(shū)更廉價(jià)的娛樂(lè),更持久的滿足了?!膳_(tái)居

          36、讀書(shū)對(duì)于智慧,也像體操對(duì)于身體一樣?!溃?ài)迪生

          37、光明給我們經(jīng)驗(yàn),讀書(shū)給我們知識(shí)?!ㄌK)奧斯特洛夫斯基

          38、我讀書(shū)奉行九個(gè)字,就是“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)”?!?/p>

          39、一小時(shí)的閱讀,不會(huì)因毫無(wú)所獲而令你傷心。——(法)孟德斯鳩

          40、有能力而不愿讀好書(shū)的人和文盲沒(méi)有兩樣?!溃R克吐溫

          41、讀書(shū)是在別人思想的幫助下,建立自己的思想。——(法)魯巴金

          42、把一頁(yè)書(shū)好好地消化,勝過(guò)匆忙地閱讀一本書(shū)?!ǖ拢┛紶柕?/p>

          43、買(mǎi)書(shū)沒(méi)有讀書(shū)難,讀書(shū)沒(méi)有消化難。(讀書(shū)的.好處)——(法)奧斯勒

          44、光陰給我們經(jīng)驗(yàn),讀書(shū)給我們知識(shí)?!ㄌK)奧斯特洛夫斯基

          45、我撲在書(shū)籍上,像饑餓的人撲在面包上一樣。——(蘇)高爾基

          46、一個(gè)人如果他不知道學(xué)習(xí)的重要,他永遠(yuǎn)也不會(huì)變得聰明?!?/p>

          47、我讀書(shū)總是以少為貴,人不貪學(xué)。不怕讀得少,只怕記不牢?!焯亓?/p>

          48、專(zhuān)讀書(shū)也有弊病,所以必須和實(shí)際社會(huì)接觸,使所讀的書(shū)活起來(lái)。——魯迅

          49、要痊愈的病人不辭熱痛的針灸,要上進(jìn)的讀者也決不怕惡辣的書(shū)?!斞?/p>

          50、讀書(shū)是至樂(lè)的事?!终Z(yǔ)堂

          51、為中華崛起而讀書(shū)?!芏鱽?lái)

          52、讀書(shū)使人心明眼亮?!ǚǎ┓鼱柼?/p>

          53、讀死書(shū)是害己,一開(kāi)口就害人。——魯迅

          54、讀書(shū)要從薄到厚,再?gòu)暮竦奖 !A羅庚

          55、養(yǎng)心莫善寡欲,至樂(lè)無(wú)如讀書(shū)?!嵆晒?/p>

          56、讀書(shū)有三到:心到眼到口到?!祆?/p>

          57、行萬(wàn)里路,究不若讀萬(wàn)卷書(shū)之重要?!簩?shí)秋

          58、讀書(shū)不能囫圇吞棗,而要從中吸取自己需要的東西?!ㄅ玻┮撞飞?/p>

          59、兩個(gè)人如果讀過(guò)同一本書(shū),他們之間就有一條紐帶?!溃?ài)默生

          60、閱讀使人充實(shí),會(huì)談使人敏捷,寫(xiě)作與筆記使人精確?!ㄓⅲ┡喔?/p>

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