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          掌握專業(yè)知識(shí)的名言總匯60句

          時(shí)間:2017-08-22 07:07

          1、構(gòu)成我們學(xué)習(xí)最大障礙的是已知的東西,而不是未知的東西?!悹柤{

          2、人的知識(shí)愈廣,人的本身也愈臻完善?!郀柣?/p>

          3、由

          4、學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考、思考、再思考,我就是靠這個(gè)學(xué)習(xí)方法成為科學(xué)家的。——愛(ài)因斯坦

          5、天賦如同自然花木,要用學(xué)習(xí)來(lái)修剪——培根

          6、美國(guó)女神嘛,這手拿著火炬,這手拿著書(shū),這是告訴我們停電也要學(xué)習(xí)?!T鞏

          7、學(xué)習(xí)任何知識(shí)的最佳途徑是由自己去發(fā)現(xiàn),因?yàn)檫@種發(fā)現(xiàn)理解最深、也最容易掌握其中的規(guī)律、性質(zhì)和聯(lián)系?!ɡ騺?/p>

          8、任何倏忽的靈感事實(shí)上不能代替長(zhǎng)期的功夫?!_丹

          9、正確的道路是這樣:吸取你的前輩所做的一切,然后再往前走?!蟹颉ね袪査固?/p>

          10、學(xué)習(xí)外語(yǔ)并不難,學(xué)習(xí)外語(yǔ)就像交朋友一樣,朋友是越交越熟的,天天見(jiàn)面,朋友之間就親密無(wú)間了?!呤科?/p>

          11、只向最頂端的人學(xué)習(xí),只和最棒的人交往,只做最棒的人做的事?!惏仓?/p>

          12、虛心學(xué)習(xí)短變長(zhǎng),驕傲自滿長(zhǎng)變短。

          13、讀書(shū)不趁早,后來(lái)徒悔懊。——《清詩(shī)鐸·趁早歌》

          14、教學(xué)必須從學(xué)習(xí)者已有的經(jīng)驗(yàn)開(kāi)始?!磐?/p>

          15、天才不能使人不必工作,不能代替勞動(dòng)。要發(fā)展天才,必須長(zhǎng)時(shí)間地學(xué)習(xí)和高度緊張地工作。人越有天才,他面臨的任務(wù)也越復(fù)雜,越重要?!ⅰぐⅰに姑谞栔Z夫

          16、學(xué)習(xí)的方法——1工作中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)后工作,2做比說(shuō)重要,習(xí)比學(xué)有效?!_(tái)銘

          17、你們要學(xué)習(xí)思考,然后再來(lái)寫(xiě)作?!纪吡_

          18、生活的全部意義在于無(wú)窮地探索尚未知道的東西,在于不斷地增加更多的知識(shí)?!罄?/p>

          19、業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨?!n愈

          20、學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退?!对鰪V賢文》

          21、我們?nèi)家獜那拜吅屯厡W(xué)習(xí)到一些東西。就連最大的天才,如果想單憑他所特有的內(nèi)在自我去對(duì)付一切,他也決不會(huì)有多大成就。——歌德

          22、研卷知古今;藏書(shū)教子孫。——《

          23、學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考,思考,再思考?!獝?ài)因斯坦

          24、看書(shū)和學(xué)習(xí)——是思想的經(jīng)常營(yíng)養(yǎng),是思想的無(wú)窮發(fā)展?!獙炻宸?/p>

          25、不怕讀得少,只怕記不牢?!焯亓?/p>

          26、立志宜思真品格,讀書(shū)須盡苦功夫?!钤?/p>

          27、學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不晚?!郀柣?/p>

          28、經(jīng)常不斷地學(xué)習(xí),你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量?!郀柣?/p>

          29、正是問(wèn)題激發(fā)我們?nèi)W(xué)習(xí),去實(shí)踐,去觀察。——鮑波爾

          30、如果不想在世界上虛度一生,那就要學(xué)習(xí)一輩子?!郀柣?/p>

          31、讀過(guò)一本好書(shū),像交了一個(gè)益友。——藏克家

          32、知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者?!鬃?/p>

          33、二十一世紀(jì)領(lǐng)導(dǎo)干部基本素養(yǎng)——A具備專業(yè)知識(shí)與宏觀常識(shí)B處理國(guó)際事務(wù)能力C要求自我學(xué)習(xí)與實(shí)踐自我負(fù)責(zé)的心態(tài)D必須懂得與別人合作與溝通E擁有開(kāi)放心胸與健康人生觀F具有面對(duì)困難、接受挫折、挑戰(zhàn)失敗的勇氣?!_(tái)銘

          34、人不光是靠他生來(lái)就擁有一切,而是靠他從學(xué)習(xí)中所得到的一切來(lái)造就自己?!璧?/p>

          35、知識(shí)是珍貴寶石的結(jié)晶,文化是寶石放出的光澤——泰戈?duì)?/p>

          36、知識(shí)就是力量。——培根

          37、不知道自己無(wú)知,乃是雙倍的無(wú)知?!乩瓐D

          38、無(wú)限相信書(shū)籍的力量,是我的教育信仰的'真諦之一——蘇霍姆林斯基

          39、學(xué)習(xí)如果想有成效,就必須專心。學(xué)習(xí)本身是一件艱苦的事,只有付出艱苦的勞動(dòng),才會(huì)有相應(yīng)的收獲?!瘸?/p>

          40、知識(shí)是引導(dǎo)人生到光明與真實(shí)境界的燈燭,愚暗是達(dá)到光明與真實(shí)境界的障礙,也就是人生發(fā)展的障礙?!畲筢?/p>

          41、舊書(shū)不厭百回讀,熟讀精思子自知?!K軾

          42、學(xué)習(xí)并不等于就是摹仿某些東西,而是掌握技巧和方法。——高爾基

          43、為了成功地生活,少年人必須學(xué)習(xí)自立,鏟除埋伏各處的障礙,在家庭要教養(yǎng)他,使他具有為人所認(rèn)可的獨(dú)立人格?!鳡枴た突?/p>

          44、不讀書(shū)的人,思想就會(huì)停止——狄德羅

          45、關(guān)于學(xué)習(xí)企業(yè)家應(yīng)該知道你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是什么。我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手不是房地產(chǎn)企業(yè),他們都是我的學(xué)習(xí)榜樣,而不是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是真主和上帝!為什么?我要在看不清的地方找到一個(gè)清晰的未來(lái),就是在不確定中看方向,這都是上帝和真主管的?!T侖

          46、學(xué)習(xí)這件事不在乎有沒(méi)有人教你,最重要的是在于你自己有沒(méi)有覺(jué)悟和恒心?!ú紶?/p>

          47、以前我們總是認(rèn)為自己很聰明,但是學(xué)習(xí)了沒(méi)有很好的去執(zhí)行,反被聰明誤?!矕|尼羅

          48、書(shū)籍——通過(guò)心靈觀察世界的窗口。住宅里沒(méi)有書(shū),猶如房間沒(méi)有窗戶——威爾遜

          49、天才不能使人不必工作,不能代替勞動(dòng)。要發(fā)展天才,必須長(zhǎng)時(shí)間地學(xué)習(xí)和高度緊張地工作。人越有天才,他面臨的任務(wù)也就越復(fù)雜,越重要。——阿·斯米爾諾夫

          50、學(xué)習(xí)到二十五歲,研究到四十歲,六十歲之前完成一切——奧勒斯

          51、你應(yīng)該小心一切假知識(shí),它比無(wú)知更危險(xiǎn)?!挷{

          52、在今天和明天之間,有一段很長(zhǎng)的時(shí)間;趁你還有精神的時(shí)候,學(xué)習(xí)迅速辦事?!璧?/p>

          53、如果學(xué)習(xí)只在于模仿,那么我們就不會(huì)有科學(xué),也不會(huì)有技術(shù)?!郀柣?/p>

          54、古來(lái)一切有成就的人,都很嚴(yán)肅地對(duì)待自己的生命,當(dāng)他活著一天,總要盡量多勞動(dòng),多工作,多學(xué)習(xí),不肯虛度年華,不讓時(shí)間白白地浪費(fèi)掉?!囃?/p>

          55、科學(xué)的自負(fù)比起無(wú)知的自負(fù)來(lái)還只能算是謙虛。——斯賓塞

          56、未來(lái)真正出色的企業(yè),將是能夠設(shè)法使各階層人員全心投入,并有能力不斷學(xué)習(xí)的組織?!说谩なゼ?/p>

          57、非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)?!T葛亮

          58、唯一能持久的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)是勝過(guò)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的學(xué)習(xí)能力?!w亞斯

          59、智力決不會(huì)在已經(jīng)認(rèn)識(shí)的真理上停止不前,而始終會(huì)不斷前進(jìn),走向尚未被認(rèn)識(shí)的真理?!剪斨Z

          60、愚昧從來(lái)沒(méi)有給人帶來(lái)幸福;幸福的根源在于知識(shí)?!罄?/p>

          61、德可以分為兩種:一種是智慧的德,另一種是行為的德。前者是從學(xué)習(xí)中得來(lái)的,后者是從實(shí)踐中得來(lái)的?!獊喞锸慷嗟?/p>

          62、讀書(shū)不要貪多,而是要多加思索,這樣的讀書(shū)使我獲益不少——盧梭

          63、敏而好學(xué),不恥下問(wèn)?!鬃?/p>

          64、知識(shí)是珍貴寶石的結(jié)晶,文化是寶石放出來(lái)的光澤?!└?duì)?/p>

          65、學(xué)習(xí)??次膶W(xué)書(shū),也是不好的。先前的文學(xué)青年,往往厭惡數(shù)學(xué)、理化、史地、生物學(xué),以為這些都無(wú)足輕重,后來(lái)變成連常識(shí)也沒(méi)有?!斞?/p>

          66、讀書(shū)是易事,思索是難事,但兩者缺一,便全無(wú)用處——富蘭克林

          67、學(xué)習(xí)要有三心,一信心,二決心,三恒心。——陳景潤(rùn)

          68、越學(xué)習(xí),越發(fā)現(xiàn)自己的無(wú)知。——笛卡爾

          69、我們不僅要有政治上、文化上的巨人,我們同樣需要有自然科學(xué)和其他方面上的巨人?!?/p>

          70、三人行,必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改之?!鬃?/p>

          71、我爸說(shuō)過(guò)的最讓我感動(dòng)的一句話:“孩子,好好學(xué)習(xí)吧,爸以前玩麻將都玩兒塊的,現(xiàn)在為了供你念書(shū),改玩兒塊的了?!薄T鞏

          72、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!鬃?/p>

          73、吾生也有涯,而知也無(wú)涯。——莊子

          74、勿以惡小而為之,勿以善小而不為。——陳壽《三國(guó)志》

          75、鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)?!羁喽U

          76、要不斷的請(qǐng)教成功者,學(xué)習(xí)他們成功的方法?!惏仓?/p>

          77、德可以分為兩種:一種是智慧的德,另一種是行為的德,前者是從學(xué)習(xí)中得來(lái)的,后者是從實(shí)踐中得來(lái)的?!獊喞锸慷嗟?/p>

          78、科學(xué)研究好象鉆木板,有人喜歡鉆薄的;而我喜歡鉆厚的?!獝?ài)因斯坦

          79、知識(shí)有如人體血液一樣的寶貴。人缺少了血液,身體就要衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭?!呤科?/p>

          80、知識(shí)是一種快樂(lè),而好奇則是知識(shí)的萌芽?!喔?/p>

          81、在今天和明天之間,有一段很長(zhǎng)的時(shí)間;趁你還有精神的時(shí)候,學(xué)習(xí)迅速地辦事?!璧?/p>

          82、我學(xué)習(xí)了一生,現(xiàn)在我還在學(xué)習(xí),而將來(lái),只要我還有精力,我還要學(xué)習(xí)下去?!?jiǎng)e林斯基

          83、一定要向成功的人學(xué)習(xí),尤其是世界級(jí)的成功人士?!惏仓?/p>

          84、一位老師說(shuō):“有錢的人終身學(xué)習(xí),將來(lái)世界上最有錢的人肯定是中國(guó)人!”——cherry

          85、掌握新技術(shù),要善于學(xué)習(xí),更要善于創(chuàng)新。

          86、學(xué)習(xí)中經(jīng)常取得成功可能會(huì)導(dǎo)致更大的學(xué)習(xí)興趣,并改善學(xué)生作為學(xué)習(xí)的自我概念?!剪斈?/p>

          87、我認(rèn)為人生最美好的主旨和人類生活最幸福的結(jié)果,無(wú)過(guò)于學(xué)習(xí)了?!蜖栐?/p>

          88、書(shū)到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難。——陸游

          89、熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟?!獙O洙《唐詩(shī)三百首序》

          90、學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?——孔子

          91、學(xué)萬(wàn)科,我們終于做到了比較從容、專業(yè)地發(fā)展;學(xué)柳傳志,我們學(xué)到了一個(gè)好的價(jià)值觀,企業(yè)比較穩(wěn);學(xué)馬云,就要學(xué)習(xí)在新商業(yè)文明下的規(guī)則怎么生存。——馮侖

          92、體力勞動(dòng)對(duì)于小孩子來(lái)說(shuō),不僅是獲得一定的技能和技巧,也不僅是進(jìn)行道德教育,而且還是一個(gè)廣闊無(wú)垠的驚人的豐富的思想世界。這個(gè)世界激發(fā)著兒童的道德的智力的審美的情感,如果沒(méi)有這些情感,那末認(rèn)識(shí)世界(包括學(xué)習(xí))就是不可能的?!K霍姆林斯基

          93、青春是有限的,智慧是無(wú)窮的,趁短的青春,去學(xué)習(xí)無(wú)窮的智慧?!郀柣?/p>

          94、創(chuàng)新人才的基本要件——負(fù)“責(zé)任”肯學(xué)習(xí),勤“動(dòng)手”不怕錯(cuò),守“紀(jì)律”重團(tuán)結(jié)。——郭臺(tái)銘

          95、學(xué)習(xí)從來(lái)無(wú)捷徑,循序漸進(jìn)登高峰?!哂漓?/p>

          96、我們要像海綿一樣吸收有用的知識(shí)?!永飳?/p>

          97、生而知之者上也;學(xué)而知之者次也;困而學(xué)之又其次也;困而不學(xué),民斯為下矣?!墩撜Z(yǔ)》

          98、非靜無(wú)以成學(xué)?!T葛亮

          99、天賦如同自然花木,要用學(xué)習(xí)來(lái)修剪。——培根

          100、書(shū)讀的越多而不加思考,你就會(huì)覺(jué)得你知道得很多;而當(dāng)你讀書(shū)而思考得越多的時(shí)候,你就會(huì)越清楚地看到,你知道得很少?!鼱柼?/p>

          1、發(fā)展獨(dú)立思考和獨(dú)立判斷的一般能力,應(yīng)當(dāng)始終放在首位,而不應(yīng)當(dāng)把獲得專業(yè)知識(shí)放在首位。如果一個(gè)人掌握了他的學(xué)科的基礎(chǔ)理論,并且學(xué)會(huì)了獨(dú)立地思考和工作,他必定會(huì)找到他自己的道路,而且比起那種主要以獲得細(xì)節(jié)知識(shí)為其培訓(xùn)內(nèi)容的人來(lái),他一定會(huì)更好地適應(yīng)進(jìn)步和變化。

          2、凡在小事上對(duì)真理持輕率態(tài)度的人,在大事上也是不足信的。

          3、感謝上帝沒(méi)有把我造成一個(gè)靈巧的工匠。我的那些最重要的發(fā)現(xiàn)是受到失敗的啟發(fā)而獲得的。

          4、過(guò)去的事情是無(wú)法挽回的。聰明人對(duì)現(xiàn)在與未來(lái)的.事惟恐應(yīng)付不暇,對(duì)既往的事豈能再去計(jì)較。

          5、黃金時(shí)代是在我們的前面,不是在我們的背后。

          6、科學(xué)不能或者不愿影響到自己民族以外,是不配稱作科學(xué)的。

          7、科學(xué)的靈感,決不是坐等可以等來(lái)的。如果說(shuō),科學(xué)上的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機(jī)遇的話,那么這種“偶然的機(jī)遇”只能給那些學(xué)有素養(yǎng)的人,給那些善于獨(dú)立思考的人,給那些具有鍥而不舍的精神的人,而不會(huì)給懶漢。

          8、科學(xué)的永恒性就在于堅(jiān)持不懈地尋求之中,科學(xué)就其容量而言,是不枯竭的,就其目標(biāo)而言,是永遠(yuǎn)不可企及的。

          9、科學(xué)就是整理事實(shí),以便從中得出普遍的規(guī)律或結(jié)論。

          10、科學(xué)始終是不公道的。如果它不提出十個(gè)問(wèn)題,也就永遠(yuǎn)不能解決一個(gè)問(wèn)題。

          11、科學(xué)是沒(méi)有國(guó)界的,因?yàn)樗菍儆谌祟惖呢?cái)富,是照亮世界的火把;但學(xué)者屬于祖國(guó)。

          12、科學(xué)是使人的精神變得勇敢的最好途徑。

          13、科學(xué)需要人的全部生命。

          14、科學(xué)總是革命的、非正統(tǒng)的;這是它的本性;只有科學(xué)在睡大覺(jué)時(shí)才不如此。

          15、懶鬼起來(lái)吧!別再浪費(fèi)時(shí)間,將來(lái)在墳?zāi)箖?nèi)有足夠的時(shí)間讓你睡的。

          16、謬誤的好處是一時(shí)的,真理的好處是永久的;真理有弊病時(shí),這些弊病是很快就會(huì)消滅的,而謬誤的弊病則與謬誤始終相隨。

          17、你熱愛(ài)生命嗎?那么別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。

          18、人的天職在勇于探索真理。

          19、人借助于科學(xué),就可糾正自然界的缺陷。

          20、人生太短暫了,事情是這樣的多,能不兼程而進(jìn)嗎?

          21、如果說(shuō)時(shí)間是最寶貴的東西,那么浪費(fèi)時(shí)間就是最大的揮霍。

          22、時(shí)間不可空過(guò),惟用之于有益的工作;一切無(wú)益的行動(dòng),應(yīng)該完全制止。

          23、時(shí)間乃是最大的革新家。

          24、時(shí)間是不可占有的公共財(cái)產(chǎn),隨著時(shí)間的推移,真理愈益顯露。

          25、我不知道世上的人對(duì)我怎樣評(píng)價(jià)。我卻這樣認(rèn)為:我好像是在海上玩耍,時(shí)而發(fā)現(xiàn)了一個(gè)光滑的石子兒,時(shí)而發(fā)現(xiàn)一個(gè)美麗的貝殼而為之高興的孩子。盡管如此,那真理的海洋還神秘地展現(xiàn)在我們面前。

          26、我的那些最重要的發(fā)現(xiàn)是受到失敗的啟示而作出的。

          27、我的人生哲學(xué)是工作,我要揭示大自然的奧妙,為人類造福。

          28、我們?cè)谙硎苤说陌l(fā)明給我們帶來(lái)的巨大益處,我們也必須樂(lè)于用自己的發(fā)明去為他人服務(wù)。

          29、我平生從來(lái)沒(méi)有做出過(guò)一次偶然的發(fā)明。我的一切發(fā)明都是經(jīng)過(guò)深思熟慮和嚴(yán)格試驗(yàn)的結(jié)果。

          30、我真想發(fā)明一種具有那么可怕的大規(guī)模破壞力的特質(zhì)或機(jī)器,以至于戰(zhàn)爭(zhēng)將會(huì)因此而永遠(yuǎn)變?yōu)椴豢赡艿氖虑椤?/p>

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