告別了刺激戰(zhàn)場有一段時間了。今天，我又回到了久違的刺激戰(zhàn)場，打算玩幾局。

在百度上搜索“刺激戰(zhàn)場”四個字，映入我眼簾的是“和平精英”?！霸趺椿厥?？”我有些懵，“刺激戰(zhàn)場怎么變成和平精英了？難道是程序出了問題？”我也沒管什么，就點了下載。

下載完畢，我發(fā)現(xiàn)這里面和刺激戰(zhàn)場幾乎一樣，但是名字卻改成了和平精英。接著就是更新公告：……刺激戰(zhàn)場正式更名為和平精英……并且更新之后，光子工作室把年齡限制調整到十六歲以上，包括我在內的小學生們都不能玩了。沒辦法，只好在網上看那些主播們玩了。

更新之后的跳傘飛機有了很大的變化，這是在致敬人民空軍。跳傘飛機使用的是運-20，周圍還有殲-20保駕護航。從某種角度上看，這可以體現(xiàn)出我國強大的'國防力量。

現(xiàn)在把人out掉之后不會直接成盒，被out人的上方會出現(xiàn)“淘汰”二字，然后對手會友好的揮手告別，然后再變成盒子。

不多說了，最后恭喜刺激戰(zhàn)場更新，祝刺激戰(zhàn)場越來越好！

六年級作文500字 篇1

我們生活中有很多自己覺得很好的地方，就比如，我就覺得游戲世界里，是一個好地方。

吃雞就是一款游戲，它的全名叫做和平精英，那里面的游戲非常刺激，又很爽快，里面的交通工具有轎車，吉普車跑車，還有卡丁車。和平精英還分著段位，有青銅，白銀，黃金鉆石等等。我還沒有說完，這還不止，還有刺激的直升飛機，直升飛機是最近和平經營新家的刷新地點，在學校的樓頂，還有軍事基地。

說道地圖，我們跳傘以后，有這幾個地方，物資比較肥，但人也比較多，一般就是k城f城防空洞軍事基地，m城等。最為多的就是軍事基地，還有學校了。

很多同學應該跟我一樣，都比較喜歡和平精英，特別是男生，反正我熟知比較冷靜的周家昊，也經常玩一玩和平精英呢，郭晨宇，反正誰都玩。這不上次李乾源還跟我聯(lián)系了呢。

說到和平精英，我不得不驕傲的說，我是一名老手，非常厲害的，幾乎次次吃雞，每場有100個人，我們要在一張地圖里面作戰(zhàn)，飛機上跳傘，跳下去，然后搜尋物資，到最后，只剩你一個人的`時候，你就吃雞了，你就可以晉級段位，我們就是次次吃雞的料。

呵呵，我推薦的好地方，就是這款游戲不像別的人是游樂場，是摩天輪，是農場，還是其他的，反正我就喜歡這款游戲。你們呢？

六年級作文500字 篇2

今天，我們學習了《竹節(jié)人》這篇課文。我突發(fā)奇想，如果我也做一個呢！

說干就干！我翻箱倒柜的尋找到了一根大吸管和一根腸粗線。把吸管分成九截，其中一根稍長些，在長的那部分鉆一對小眼。然后用線把它們穿在一起。說時輕松做時難！線一直穿不進鉆的小孔里，好像故意逗我似的。試了三四次后有些沮喪，只好請母親大人前來幫忙。

把線穿好后，噢，大功告成了！不對，好像少了點什么。對呀，怎么沒有兵器呢，我趕緊找出兩根棉簽棍兒，分別系在竹節(jié)人的兩手上。我還用錫紙為她做了一件銀披風呢，銀披風一披，神氣勁兒就出現(xiàn)了，威風凜凜、霸氣十足。我賦予它“武林高手”的稱號。

竹節(jié)人做好了，可怎么玩呢？我家的桌子可沒有裂縫呀。媽媽提議道：“可用紙箱代替桌子?！睂ρ?！我趕緊翻出一個紙箱，把它的一面裁了，在上面開一道小縫，把線扯下來。“武林高手”就直直的站起來了。隨著手扯線，竹節(jié)人也開始動起來了，手里的兵器也時不時的動兩下，好似一個真的武林高手。

嘿哈嘿嘿哈，嘿哈。紙箱子，一個叱咤風云的古戰(zhàn)場。朱杰人的動作每招每式都那么傳神。背后的銀披風也在“咔咔”作響。我興奮極了，恨不得立刻在學校和其他同學的竹節(jié)人搏斗。

小時候的玩具可真好玩，可現(xiàn)在只有電腦、手機上的游戲吸引人，所以很多同學變成了近視眼。小時候無憂無慮的生活已經沒有了，雖然那時并不發(fā)達，可總讓人那么輕松愉快?，F(xiàn)在科技發(fā)達了，可再也回不到從前了。

六年級作文500字 篇3

在我剛升入六年級的時候，作業(yè)量突然增大了，我一直認為沒有作業(yè)就是世界上最美好的事情，可有一次語文老師布置了一條十分特別的作業(yè)——做竹節(jié)人，這次作業(yè)至今都令我難忘。

到家后的第一件事當然就是準備竹節(jié)人的材料了，我按照書上寫的方法，找出了毛筆，針，剪刀和線，開始完成這項有趣的作業(yè)。我先用剪刀把毛筆的桿子剪成了九段，身體一段，雙手雙腳各兩段，緊接著我用針在每兩段的接口處扎上兩個相對的小孔。最后把線綁在針上，穿過每個小孔，把九段空心竹節(jié)連接在一起，兩根線頭最后對雙腿的孔里穿出就大功告成了。最后一步就是在竹節(jié)人頭部畫上臉，并在竹節(jié)人的手上系上兩把兵器。我端詳著手里的竹節(jié)人，越看越喜愛，可是它怎么才能動起來呢？

到了周一，大家都帶上了自己做的竹節(jié)人，老師讓我們把竹節(jié)人放在椅子上，兩根線頭穿過椅子的縫隙，拉動線頭，竹節(jié)人就奇跡般的站立了起來，在我們的拉動下，竹節(jié)人就開始跳動起來了，十分的好玩。再配上他們手上的兵器，就好像是在和敵人打斗，十分神氣，在老師的指導下，我們越來越會玩了，大家把兩個竹節(jié)人放在同一個椅子上，兩個竹節(jié)人就這樣胡亂的打了起來，我們別提有多高興了。

老師見到我們高興的樣子，對我們說，其實我布置這樣的作業(yè)，就是為了讓你們對竹節(jié)人有親身體會，因為我們今天這篇課文講的就是竹節(jié)人，怎么樣，你們喜歡自己做的竹節(jié)人嗎？我們通過這堂課再看看作者是怎樣描寫竹節(jié)人的吧。一堂課下來，我們都聽得津津有味，我們在玩中體驗到了學習的樂趣。

大家都非常喜愛老師寓教于樂的方式，從此我對語文學習有了新的看法，我十分感謝老師給我們布置的這條作業(yè)。這次經歷令我十分難忘。

二年級描寫人物的作文（7篇）1

“叮咚”，老爸像風似的跑進家里，不用猜，又要去打游戲，他已經廢寢忘食了。游戲就像老爸的生命，像一把膠水把電腦游戲和他的手貼在一起，連睡覺都能夢見。

老爸趕緊打開電腦，在電腦屏幕前大喊：“沖啊，我們是電腦里的大英雄，隊友還在等著我們呢！”老爸像瘋狂的魔鬼，右手拿著鼠標，左手點著鍵盤，眼睛像鷹眼一般，眨都不敢眨，怕敵人在0。5秒之內打死他。

旁邊仙人掌說：“主人，別再晃了，再晃下去，我就抵抗不住了！”桌子說：“是呀，主人，你就別再晃了，我的板凳小弟就要變成“搖搖車”了！”

老爸眉毛豎著老長，似乎心想：這個小個子，太弱了。

“游戲王，再不停下，我就要使出我的九九武功了”，老媽說。

最后，我想對老爸說：“你應該多陪陪孩子和媽媽，這樣，你會覺得比玩電腦游戲更快樂?！?/p>

二年級描寫人物的作文（7篇）2

我的爸爸已經打游戲打得走火入魔了。

他每次打游戲都很瘋狂，一只手摸著鼠標，一只手按著像巧克力一樣的鍵盤，還戴著耳機。爸爸有時候打起游戲來，就開始瘋狂地打起鼠標來，還會大吼大叫：“沖?。　焙Φ梦疫B作業(yè)都沒辦法寫了。

這時，媽媽就生氣地出場了，說：“別玩了，都吵到兒子寫作業(yè)了！聽見沒有，再打，就把你電腦給砸了！”爸爸只好把電腦乖乖地關了，可是沒過一會兒，他雖然不玩電腦，卻玩起了手機。媽媽又看見了，狠狠地把手機一下子拍到地面，“啪”的一聲，手機掉到了地面上。

我勸告爸爸，無奈地說：“以后你少打游戲，多陪陪我，教我寫作業(yè)，說不定，我還變得更聰明呢！”

二年級描寫人物的作文（7篇）3

我們家爸爸最愛打游戲了！游戲就像一個大怪獸一樣，奪走了我們的爸爸。

今天下午，爸爸一回到家就把包扔到沙發(fā)上。他走進房間，坐在椅子上。他戴上耳機，啟動電腦，人就像是進入了電腦里面一樣。

媽媽讓我坐在爸爸的旁邊，讓他輔導我的作業(yè)。突然，爸爸大喊大叫：“沖呀！我要殺死你！”我想和他說話，他戴著耳機什么也聽不見。我只聽到他叫喊的聲音。這時，我看了看他的顯示器，他在打《王者榮耀》，難怪叫得那么大聲。

這時，媽媽沖進來，給了爸爸一巴掌。爸爸說：“你干嘛呀，老婆？”媽媽說：“你要打到幾點鐘呀？”說完，媽媽立刻把電腦給沒收了。爸爸傷心地哭了起來。從此爸爸再也不打游戲了。

二年級描寫人物的作文（7篇）4

二年級解智誠

玩游戲是對眼睛不好的，可是我的表哥就要玩游戲，還玩得走火入魔了！

有一天，表哥在玩《絕地求生》。他的裝備很齊全，有液晶顯示器、鼠標、鍵盤、耳機……他一只手敲著鍵盤，一只手拿著鼠標，耳朵上還戴著耳機，一直喊著：“大吉大利，今晚吃雞！”我聽表哥的房間像一只公雞在吵來吵去的。我走進去一看，原來表哥在玩《絕地求生》。我本來不想勸告他的，可是看他大喊大叫的，我大喊：“表哥你別玩游戲了，吵死了！”表哥聽了說：“和你無關！”我聽了馬上走出房間去跟媽媽說。媽媽火冒三丈地走進房間說：“你給我別玩游戲了！”就這樣表哥和媽媽爭吵了起來。

我跟他們說：“別吵了！”可是他們吵得更大聲了。

二年級描寫人物的作文（7篇）5

我的爸爸最喜歡玩《和平精英》，游戲就像他的天堂，他每天至少玩了3小時。

今天，爸爸像往常一樣，進入自己的房間，打開電腦。只見他熟練地戴上耳機，把左手放在鍵盤上，右手握著鼠標。

爸爸按下開機鍵，進入游戲?！澳阋堰M入刺激戰(zhàn)場，加油，特種兵！”剛開始還很正常。爸爸說：“老K，老K，來人了，來人了！”他大聲喊：“沖?。　彼?眼睛死死地盯著屏幕，手忙腳亂地操作著鼠標和鍵盤。

我說：“爸爸，你聲音小一點?！卑职謶嵟卣f：“哎呀，知道了，知道了！”過了一會兒，只聽見“啊”的一聲，原來爸爸在游戲里打架差點打輸了，他想拍桌子，結果拍到仙人掌了。他說：“老K，我受傷了?！崩螷看了看他的血條，說：“你沒受傷啊！”“我在現(xiàn)實生活中受傷了?！?/p>

最后，他去醫(yī)院包扎了傷口。媽媽知道了事情后，還把爸爸的電腦沒收了。

二年級描寫人物的作文（7篇）6

星期天，爸爸開起了電腦，打起了游戲。他愛游戲就像老鼠愛大米一樣。在爸爸的心里只有游戲，沒有我這個乖巧懂事的兒子。

爸爸打起游戲來真像一頭獅子一樣。他在打世界上最火最火的游戲，它叫《和平精英》。爸爸打游戲時還戴上了耳機，入迷了。他的耳朵被耳機蓋住了，眉毛斜了起來，眼睛瞪得又大又圓，嘴巴大吼到：“我必須打贏這一局。”爸爸的左手點著鍵盤，右手按著鼠標。旁邊的仙人掌說：“這人打游戲，都打瘋了?！睍竞凸P筒說：“對呀，確實瘋了?！卑职钟绊懙轿覍懽鳂I(yè)。我勸爸爸：“你不要再打游戲了。你再打的話，我就告訴媽媽你在打游戲。”爸爸聽了，只好放下電腦，輔導我寫作業(yè)。

溫馨提示：小朋友們，你們不能像爸爸一樣走火入魔地打游戲，這樣對眼睛可不好。

二年級描寫人物的作文（7篇）7

槍響是一位游戲主播。一次，他帶著朋友一起玩《和平精英》這款游戲。

槍響戴上耳機，聲音開到最大，那聲音才叫刺激！落地后，他開著轎車，前往P城。到了P城，來到房區(qū)，他撿到一把“AK47步槍”，打開全部麥，大膽地說：“敵人們，有種來P城，我和你們單挑！”他急忙來到一座甲車庫，沖上二樓，把藥品扔在地上，等敵人過來，這就叫聲東擊西！等敵人來時，槍響像瘋子一樣掃射起來。一大波敵人聽見有槍聲，急忙跑到甲車庫，向他沖去。

槍響手一滑，點錯了按鍵，再打開網頁一看，“死”了！

他一生氣，把鼠標往地上一扔，碎了！電腦最后一刻說：“主人，你也不至于這樣吧，我下一輩子要當人！嗚嗚嗚……”