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          朝陽冬游怪哥名言匯合70句

          時間:2017-07-10 11:11

          高考滿分作文 篇1

          天際的云朵,擁抱朝陽,燃得熱烈,灼著目光,靜下來,你可以看見那火苗耀眼的光,感受超越塵囂的力量。——題記

          三毛曾經(jīng)說過:“如果有來生,要做一棵樹,站成永恒,沒有悲傷的姿勢?!碑斘覀兂两谇斑M路上的瑣碎而無暇他顧、疲憊不堪時,有沒有靜下來想一想,忽略了什么,或是值不值得?我們往往努力做自己認為重要的事,自己認為值得的事,并為此揮霍大把的光陰,到最后,當遇到下一件事時,猶豫的我們才會清醒,奈何難以回頭。

          不如安靜下來,聽一聽內(nèi)心的呢喃——那些蟄伏在角落里的聲音,或許才是靈魂的梵音,讓你看淡很多悲傷,給予你更從容的力量。

          如果你現(xiàn)在還斤斤計較于一時的得失,那么他便真正的“失”了;如果你耿耿于懷于外在的成敗,那么你離內(nèi)心會愈來愈遠;如果你甘于低頭盲目追求當下,那么你會錯過更多。春花秋月何時了。吟詩作賦,對酒當歌,誰不希望沉浸在詩意般的人生里?可是,執(zhí)著的追求過后,恐怕只剩凄美的喟嘆:“問君能有幾多愁,恰似一講春水向東流!”在低頭盲目求索時,怎不抬頭望一眼?望一眼遼闊的國土,天下的子民——那些生命中無法忘懷之輕,究竟辛酸了多少人的眼淚!

          “如果有來生,要做一只鳥,飛越永恒,沒有迷途的苦惱?!蔽覀兌伎释杏幸活w忘憂草。希冀自己會更無悔地跋涉在人生的旅途上,遇到冰心所寫的旖旎風景,可是我們?nèi)绱说母≡?,去哪里能瞥到一路花開?那穿枝拂葉的人們,有淚可落,而我們卻只有感傷。

          其實在這個塵世中并沒有諸多沉重的桎梏,所謂的疲憊,不過是我們太過執(zhí)念于那些本來無需掛懷的世事,而真正的輕盈,則被我們棄于腦后,被封存被遺忘。塵世的喧囂與明亮,世俗的快樂與幸福,在沙漏中,汩汩流過。我們無法奢望太多,也無需牽強,只要快樂、安寧、沒有悲傷就好;而這,不過是重新對話我們的生活而已,讓眼淚打碎荒蕪,濡濕遺忘的角落,去做我們本來“必修”的事情,重新參與生活。

          雄渾陶醉的場景,光彩炫目的字眼,都不過是要被時間滌蕩得無影無蹤。不必感嘆人生易逝,歲月難留,而應(yīng)增加時間的厚度,更加從容地讓自己的人生厚重。有分量。

          高考滿分作文 篇2

          “山羊過獨木橋”兩山羊抵角,盡力使對方落下橋,自己通過,相當殘忍。人學“山羊過獨木橋”,也就定了只允許一方通過的規(guī)則,更加殘忍。可是,這規(guī)則定了就要遵守!在兩人過獨木橋相遇時,互相擁抱,轉(zhuǎn)身換位,全都順利過了橋,獲得雙贏,就變成了違規(guī)。這引發(fā)了大家強烈地爭論。

          因為我們大家心里總有一個前人劃定的規(guī)則——大家怎么著,你就必須怎么著!哪怕是有些規(guī)則會使人性泯滅,會阻礙社會前進,也不思改進。這個“規(guī)則”就是束縛人們思想的舊觀念。

          我們說舊觀念會束縛住人們的手腳,阻礙人們潛力的發(fā)揮。只有勇于沖破舊觀念的束縛,不斷解放思想,不斷探求真理,才能發(fā)掘出那些珍貴的、有用的而又經(jīng)常為人們所忽視的“瑰寶”。

          從人類社會的發(fā)展來看,只有沖破舊觀念的束縛,解放思想,勇于探索,人類才得以不斷進步。上古時代,有誰教人們用火,養(yǎng)牛,種稻?還不是我們祖先自己?我們的祖先開天辟地,篳路藍縷,冒著生命危險鉆引出第一顆火種,獵獲并馴服了第一只野牛,培養(yǎng)出第一串稻穗,才使人類由蒙昧時代進入到了野蠻時代。又有誰教人類制造機器,大幅度

          提高生產(chǎn)力?是上帝?不,是那一些普普通通的工人——瓦特、富蘭克林等,他們發(fā)明創(chuàng)造了機器,拉開了工業(yè)革命的序幕,使人類邁向了文明時代。由此看來,第一個舉起石斧撲向猛獸的人,第一個吃蟹螯的人,第一個環(huán)球航行的人,第一個登上月球的人……每個“第一”,都將人類帶上了新紀元。而這些人如果思想僵化、頑固保守,都遵守舊規(guī)則,也就沒有真理的發(fā)現(xiàn)。正是這種勇于沖破舊觀念的精神,推動著人類文明的歷史前進。

          然而,長期以來,有一些人思想僵化,被舊觀念、舊規(guī)則束縛著,害怕創(chuàng)“新路”。我們的經(jīng)濟體制猶如一部沉睡的機器,許多地方生銹了,卡死了。而有些人總認為這就是中國特色的社會主義,改不得。這些人,就不睜眼看看,世界新的技術(shù)革命的浪潮滾滾而來,勢不可擋。改革開放,搞活經(jīng)濟,創(chuàng)建和諧社會,互助雙贏,保持可持續(xù)發(fā)展,勢在必行。我們只有利用時機,迎接挑戰(zhàn),才能提高不斷人民的生活水平;中華民族只有改革開放,才能振興。

          面對現(xiàn)在這個飛旋的時代,重要的不是前人做了什么,我們做了什么,而是我們還沒有做什么。廣闊世界無數(shù)未知的領(lǐng)域在等待我們?nèi)ラ_拓。我們要敢于挑戰(zhàn)束縛我們前進的舊“規(guī)則”,我們要敢于創(chuàng)造有利于和諧發(fā)展、互助共贏的新“規(guī)則”;要有在獨木橋上相遇擁抱、轉(zhuǎn)身、換位、共創(chuàng)雙贏的精神,積極投身于改革事業(yè)中。

          高考滿分作文 篇3

          如果沒有差異,我們的世界,我們的生活會過得平淡無味;如果沒有差異,我們的內(nèi)心世界將會感到孤寂,如果沒有差異,世界將停在原地,不會向前發(fā)展。高考滿分

          花兒并不是只有一種顏色,赤橙黃綠青藍紫,才顯得繽紛,動物并不是只有一種,飛禽走獸,花鳥魚蟲,才顯得歡騰;我們的衣服并不是只有一種樣式,人類也并不是只有黃種人。

          在這個世界中不會存在相同的人,相同的事,相同的物,相同的景象。對于科學家來說,他為科技的強大功能而欣喜;對于天文學家來說,他更關(guān)注手機對人文情懷的改變。他們沒有是與非,只有視角的不同。

          在這個世界,萬物相同是相對的,差異是絕對的。

          我們每天所看到的太陽也并非是我們昨天看到的那一輪,它總會有變化,它總會存在著差異。今天跟昨天相比,每個人都或多或少發(fā)生著改變,今天與昨天的自己存在著差異。差異是世界上最普遍的一種存在,如果沒有差異,世間將會是一片死寂,如果沒有差異,我們的生活將枯燥無味;如果沒有差異,我們將會失去前進的動力。唯有存在差異,我們的生活才顯得豐富多彩。

          我們每一個人的思維、想法、態(tài)度、做法都有差異,就因為這些差異,整個國家乃至整個世界才會不斷前進發(fā)展,才能導致新事物、新科技的產(chǎn)生,才能讓社會越來越完美。世界越來越完美,生活才會越來越幸福。

          在前不久,網(wǎng)上傳轉(zhuǎn)著這樣一句話:“元芳,你怎么看?”也就是說,不同的人有不同的看法、想法、做法,有這樣一句人人皆知的話:一千個讀者,就有一千個哈姆雷特。

          就好像南方人非常期待下雪,因為南方很少下雪,而北方人卻不想下雪,因為下雪會對農(nóng)作物造成滅頂之災(zāi)。在春旱的時候,農(nóng)民盼星星盼月亮,盼著老天下一點雨,因為農(nóng)作物需要雨露滋潤;而對于春游的人們來說,卻希望天天春風和煦,陽光燦爛,因為這樣的天氣更是游玩的好時機。

          不難想象,如果千人一面,人類生活將是多么沒有意思,如果萬物同形,大千世界將是多么黯淡無色。我們認識并理解差異,我們更要尊重差異。尊重差異就是尊重個性。尊重個性,就是熱愛社會,就是熱愛我們賴以生存的世界。

          高考滿分作文 篇4

          人生,它像是一杯香濃的咖啡,開始會有些苦澀,但總會苦盡甘來。

          人生,它像是一艘漂流著的小船,開始會迷失方向,但總會漂回海岸。

          人生,它像是一個不倒翁,開始總會搖搖晃晃,但卻能笑對人生。

          佛經(jīng)教給我們許多做人的道理,但如果不了解人生的意義又怎會懂得做人的道理,了解做人的樂趣呢?佛經(jīng)中的語錄其實十分簡單,但是卻意味深長。

          笑對人生,再大的風浪也不怕。蘇軾展示給我們的就是這樣的精神風貌。蘇軾的一生十分坎坷,仕途的不順讓蘇軾的一生都活在奔波之中。一路的被貶,讓蘇軾也學會在逆境中笑對人生,體味人生的真諦。不信,你聽聽,“門前流水尚能西,休將白發(fā)唱黃雞”——在被貶的生活中,年邁的蘇軾仍能對人生充滿希望,也懂得笑著面對人生。

          在坎坷的人生中,蘇軾找到了自己的做人道理。笑著面對人生,任何困難都將煙消云散。

          笑對人生,再大的挫折也不怕。貝多芬已經(jīng)用震撼人心的《命運交響曲》給我們證明了。是??!人的一生總是挫折與成功相伴。貝多芬小時候就耳聾,人生的考驗卻未讓貝多芬低頭。他反而能笑對人生,做出了影響后世的音樂。他能在“歡樂頌”中快樂地活著,在旋律中譜寫著他美妙的人生。

          在挫折的人生中,貝多芬找到了自己的做人道理。笑著面對人生,用音樂譜寫他的人生。

          笑對人生,再大的困難也不怕。老子的辯證法思想一直影響著我們,其中的深邃也體現(xiàn)著對人生的樂觀精神,如“塞翁失馬,焉知非?!?。這句鼓勵著我們的話不也體現(xiàn)著這種辯證的人生觀嗎?人生的挫折無處不在,在幸福時可能隱藏著危機,在困難時可能隱含著成功的契機。所以,生活是充滿著樂觀與向上的。在生活中尋找自己的人生之道吧。在多變的人生中,我們要學會尋找自己的做人之道。而笑對人生則是最佳之道。

          人生,其實很漫長,需要我們一步一步去完成。人生,也很艱辛,需要我們?nèi)ヌ剿?。如果笑著面對人生,笑著過好屬于自己的人生,人生會更有意義。

          微笑面對你的人生吧!

          高考滿分作文 篇5

          朱熔基總理將"公則生明,廉則生威"這句話作為他的人生信條,于是,我們看見了一個公正無私、威嚴廉潔的高大形象。

          "公則生明",單單四字,意韻深遠。公正,不偏私地想問題、辦事情,則處理問題明智正確;反之,帶有主觀色彩,便不能公正無私地認識和處理問題。而人往往受主觀影響,難以對事物做出正確深刻的認識,所以要做到"公則生明"并非易事。

          人們首先得克服感情上的親疏遠近才能客觀地認識事物?!俄n非子》中一則寓言日:宋國一富人,一日大雨把他家墻淋壞了,他兒子認為不修好,一定會有人來偷竊,鄰家老人也如此認為,是夜,果然富人被竊。富人于是覺得他兒子很聰明,而懷疑鄰家老人為竊賊??梢姡蝗藢Ρ桓`一事,完全受感情親疏所左右,自己的兒子、偏私地認為聰明,鄰翁卻是懷疑對象,這樣不客觀,很難認識到真相,或許,事情的真相恰恰相反也未可知。所以,感情上的親疏遠近在很大程度上影響著人們的判斷,要想獲得正確的認識,必須理智客觀地分析研究事物,不帶一絲感情色彩。

          歷覽古來圣賢人,無不在對事物做出客觀公正的評價,在處理事情上力求做到公正不偏私。

          我們要向包拯學習,他公正廉潔,不包庇一切罪行。他的鍘刀上斬昏君,下斬黎民,只要是真相,就能在他面前閃光,只要有罪惡貪婪,一律逃不過他公正無私的眼睛,于是,才在青史上永遠攜刻著他的名字。

          我們要向岳飛學習,他訓練的岳家軍,行軍迅猛,殺敵勇武,這與他的公正無私是分不開的,兒子岳云,犯軍規(guī)違紀按軍法處置,不因他是自己的兒子而有所偏頗,于是全軍上下,無人不服,元人不贊,因此,岳家軍才使金軍聞風喪膽,才使得北宋得以保全,岳飛的精神一樣在歷史的長河中熠熠生輝。

          不論是故去的古人,還是現(xiàn)存的今人,只有做到公正無私,才能在對事物的認識上得到真理,才能在對事物的處理上得到贊美。感情上的偏私只能陷人于不分青紅皂白,不辨是非之中,我們要堅決拒絕讓感情主宰理智。

          "公則生明"這句話猶在耳邊回蕩,讓我們掘除感情的干擾,理智公正地在世為人吧!

          高考滿分作文 篇6

          有人說,“生活,就像一盒巧克力,你永遠不知道下一顆會是什么滋味?!?/p>

          現(xiàn)代人大多都會有看天氣預(yù)報的習慣,根據(jù)未來天氣情況改變自己的計劃。不過,天氣預(yù)報也會有不準的時候。當一個不喜雨天的人,看了天氣預(yù)報之后做好了全副武裝,結(jié)果遇上的卻是一個艷陽天,這應(yīng)該也算得上是一種意外的驚喜了吧。

          其實,生活的最美妙之處就在于它的不可預(yù)見性,你不知道你的未來,也不知道下一秒會發(fā)生什么。但是,生活不是全然沒有規(guī)律的,你完全可以根據(jù)現(xiàn)狀和一些規(guī)律,推測出未來可能會發(fā)生的情況,從而做好充足的準備來面對未來。當然,預(yù)測,并不是現(xiàn)實,所以也不可全部依賴預(yù)測。畢竟,有些預(yù)測也許不會成真。

          然而,總是有人會選擇性地不接受一些在他們看來不好的預(yù)測,并且自欺欺人地告訴自己,那只是預(yù)測,不一定成真。卻經(jīng)常會忽略,有一些預(yù)測并非是空穴來風,假使他不以為然,那些目前還只是預(yù)測的結(jié)果將來很可能會在未來發(fā)生。就如蔡桓公不聽名醫(yī)扁鵲對于他身體情況的預(yù)測,沒有在病癥剛顯露之時及時治療,等到真正病入膏肓,連名醫(yī)都無法救治之時,才有了后悔的意思,卻再也無力回天。又如項羽不聽范增對于留下劉邦必然留下后患的預(yù)測,沒有及時免除后患,最后落得烏江自刎的下場。因為不相信預(yù)測而最后使預(yù)測成真的例子遠不止這些,卻總還是會有人重蹈覆轍,不撞南墻不回頭。

          當然,這并不意味著預(yù)測就一定會成為現(xiàn)實。任何預(yù)測的提出,大都只是建立在當時的情況下的。換句話說,只有當前的情況持續(xù)下去,預(yù)測才有可能實現(xiàn)。但是,任何的情況都不是一成不變的,我們可以改變自己,讓我們不希望成真的預(yù)測實現(xiàn)不了。試想一下,假如蔡桓公一開始就聽取了扁鵲的話積極治療,項羽聽了范增的建議免除后患,那么,那些預(yù)測不就不會實現(xiàn)了嗎?所以說,預(yù)測的最終實現(xiàn)與否,實際上都在于你自己。

          對于預(yù)測,應(yīng)當接受,并不是說預(yù)測一定會成真,而是說要接受預(yù)測可能會發(fā)生的可能性,從而對其做好準備。假如預(yù)測到的結(jié)果是理想的,那就應(yīng)該保盡力而為;假如預(yù)測到的情況不是自己想要的,就更應(yīng)該反思自己,從而使自己向好的方面轉(zhuǎn)化。當然,也不要被預(yù)測所束縛,因為它不一定會實現(xiàn),未來掌握在自己手中。

          高考滿分作文 篇7

          學習就像是一個無望無際的海洋,那樣寬廣,那樣偉大,我們就像一艘小船,在這迷茫的大海中,尋找著彼岸,而上天對它的考驗將是無數(shù)次可怕的暴風雨,小船只有兩種選擇一:在困難面前退縮,在浩瀚的大海中掙扎,最后只有沉下海去,永遠永遠找不到彼岸!二:永不言敗,不為艱難,迎難而上,勇往直前,最后到達成功的彼岸,享受到成功的樂趣,我們跟小船一樣,命運是掌握在自己手里的,結(jié)果是如何只有靠我們?nèi)ヅ?,去奮斗。我們學習中雖然苦,有許許多多的挫折,困難,等待著我們,所以我們要勇敢的面對困難,挑戰(zhàn)困難,永不言敗,那么成功離我們就不愿了,成功是要付出努力的,付出汗水,沒有能隨隨便便成功的,所以我們應(yīng)該付出不懈努力去學習。

          學習不光要有不怕困難,永不言敗的精神,還有有勤奮的努力,著名科學家愛迪生曾說過:“天才就是1%的靈感加上99%的汗水,但那1%的靈感是最重要的,甚至比那99%的汗水都要重要?!奔词刮覀兊某煽儾皇呛芎?,但只要有心想要學習,那么我們就應(yīng)該笨鳥先飛,所謂"勤能補拙“沒有人一出生就是天才,他們都是經(jīng)過秦風的努力,才會成功的,所以我們不能坐等自己那天突然變成天才,而是要點燃自己的力量之火,尋找自己的天才之路,努力奮斗。

          在學習的路途中還有有遠大的理想,有明確的目標,堅定的決心,這樣較大實地一步一個腳印的走向自己的目標。實現(xiàn)自己的夢想,不管在路途中遇到多大的挫折,我們要有堅強的毅力,不臨陣退縮!

          ”一分耕耘一分收獲“只要我們肯付出汗水付出努力,那么我們會得到學習中最大的快樂。梁啟超曾告訴過我們:”未盡責任最苦,盡責任最樂“。學習是我們的責任,也是我們?yōu)樽约旱膶矶?,學習雖苦但能從學習中得來快樂,樂趣。那么我相信世上的快樂莫過這種苦中得來的快樂了!

          想在學習中獲得成功,也不是不是不可能的,只要我們能做到有永不言敗+勤奮學習+有遠大的理想+堅定的信念,堅強的意志,明確地目標,而我想成功也是應(yīng)該有這個配方研制而成的吧!

          在我們獲得成功之后,還應(yīng)記得:勝不驕,要繼續(xù)努力,不要因為一時的成功而得意忘形,這樣才不會使自己一步錯,步步錯,而遺憾終生。

          高考滿分作文 篇8

          閱讀常被奉為一個民族的靈魂。有位作家說,人要讀三大本書:一本是"有字之書",一本是"無字之書",一本是"心靈之書"。

          這話說得確實精僻(辟),當仍想為其添上一種層次:以"有字之書"為人之底,以"無字之書"為人之骨,以"心靈之書"為人之魂。

          "有字之書"指世間客觀存在的一切文字內(nèi)容,也是人們狹義上閱讀之物。杜拉斯曾說過"每一本書都是漫漫長夜"。夜晚用一本書來填滿閑暇的時光,一方面夯實了知識基礎(chǔ),另一方面開拓了人的視野。培根也常強調(diào)"讀史使人明智,讀詩使人靈秀"。但若僅僅停留在閱讀"有字之書",便易陷入苦讀成疾的泥潭。

          "專讀書也是有弊病的",魯迅鼓勵人們使所學的知識活起來,這便是所謂的"無字之書"。

          "無字之書"深深根植于生活這片包羅萬象的土地上,經(jīng)歷百態(tài)人生也是另一種閱讀。向生活尋求知識,學習為人處世的道理,為成為一個大寫的人搭好身骨。這本大書中沒有直接易得的文字總結(jié),它更需要人活化地看待,留心生活中的細節(jié),從中擷取成長所需的營養(yǎng),做到經(jīng)世致用。

          讀著這兩本書,能擁有"談笑有鴻儒"的展望,但真正貫穿人一生的更關(guān)鍵的是"心靈之書"。

          "心靈之書"似乎更為玄妙,大家如齊白石也只能說成"要常有古人之微妙在心間"。我將這種微妙理解為一種自我意識,如果一個人永遠是外在事物的反映,缺乏自我的內(nèi)在焦點,那他仍是無用的。特別在物欲快速膨脹的當下,潛心讀書的人都已消失殆盡,更不用提回歸本心,發(fā)出"吾心便是宇宙,宇宙便是吾心"的深層自我反思!擁有向內(nèi)探尋的自我意識,才能回答人何以為人的終極難題。而且每個人的心靈都脈動著不同人格的血液,借鑒他人確為一條捷徑,但讀懂自己內(nèi)心更為重要。常讀"心靈之書",為自己注入獨立之靈魂。

          從另一方面來認知,"有字"與"無字"之書都是為了讀透"心靈之書"服務(wù)。腹有詩書氣自華也是對讀通心靈才為終極目標的明證。他們是兩條殊途同歸的方式,"心靈之書"散落在世界的每一隅里。

          閱讀向著領(lǐng)悟"心靈之書"出發(fā)!為保有人鮮明生機的愿望,時刻銘記以讀心為魂。

          高考滿分作文 篇9

          俗話說的好“君子喻于義,小人喻于利”,而古今人類,從來都是認為義與利是一對相反詞,事實的確如此,許多人為了利益,而義無反顧的放棄了道義,一心只想自己的錢財,可謂是萬顆黑心;而有些人堅守著道義,不受金錢與美色的誘惑,真是萬人敬仰?。〔贿^要論義,先知義。

          義,是道義的簡寫,它是公正的,它更是儒家的核心。在古今社會中有多少人是我們所值得去學習、去敬仰的呢?他們中有人因義而死,有些人卻差點受軍法處治,他們是不朽的。

          在這其中有一人是世人皆知的,他就是劉玄德的義弟—關(guān)云長,關(guān)云長又稱關(guān)羽,他的道義可謂是世人之榜樣??!曾記得關(guān)羽他堅守道義,因為當年他與劉備、張飛的誓言在先,他毅然拒絕了曹操對他誠懇的邀請以及那一生所享不盡的榮華富貴。如果是一庶民見到這些定然會忘記誓言,背蜀入魏,但關(guān)羽他沒有,他只是因聽信了劉玄德死亡的謠言,所以只得暫時住于曹府。在這之后,曹操敗走華容道,關(guān)羽他又思曹操以前對他的恩德,以及曹操以前沒殺他的情義,而放走曹操。又在這之后,關(guān)羽敗走麥城,被吳王孫權(quán)所抓獲,面對著要被逼成為吳將和孫權(quán)的緊逼,金錢與名利的誘惑,他再一次毅然拒絕,結(jié)果孫權(quán)他一怒之下,一刀將關(guān)羽身首異處。雖然關(guān)羽他的肉體已亡,但他的道義和他那顆堅守道義之心,令人所敬仰、所感嘆、所贊頌。他的道義之心永遠在眾人心中跳動。

          還有一人也是十分有名的,他就是李劍英。李劍英是一位已經(jīng)犧牲的空軍戰(zhàn)士。在空軍訓練的那一天,他順利完成了任務(wù),可是在返航時他遭遇了群鴿撞擊,發(fā)動機在一剎那之間熄火了,當他得知前面有6個普普通通的地球村的平民時,他義無反顧地選擇了道義,他十分清楚,如果不跳傘他便會死,可是他更清楚在他的面前是6個無辜的人民?。∷淖兞朔较?,因飛機的墜毀而永遠沉睡了,但他挽救了6個人民的性命。要知道在飛機熄火與墜毀之間僅僅只有16秒,他能在這么短時間里選擇了他人,這是多么值得贊賞。他是為了道義而死的,他的死是值得所有人而敬仰的。他的道義是不可磨滅的,正如在20xx年“感動中國”中對他頒獎詞“煙籠大地,聲震藍天;星隕大地,魂歸長天”一樣,他的生命因道義而升華。

          道義是天平的一頭,而另一頭卻是利益,當利益沉下時,這個人的靈魂將會令世人唾棄;當?shù)懒x下沉時,這個人的靈魂將會得到升華。有些人到死才明白義的可貴,可那時卻已再也無法挽回。

          高考滿分作文 篇10

          “玉不琢,不成器。人不學,不知義?!绷攘葦?shù)字,含義頗豐。正如美玉常混雜于砂石之中,人的本性也往往優(yōu)劣并存。高品位難以先天鑄就,若是沒有打磨,連舉世無雙的和氏璧也只被認作是普通石塊,更何況是原本平凡的蕓蕓眾生!唯有雕琢,才能提升品位,從而實現(xiàn)人生的價值。

          只是,玉石的雕琢多半只需借助外力,而人品位的提升則沒這么簡單。對人來講,品位是內(nèi)在的品質(zhì),無法用外在的東西去直接改變,因而提升的過程往往漫長又艱辛。而如果不明白這個道理,想要走捷徑,結(jié)果也就可想而知。(分析得有道理?。?/p>

          就像是那些有錢沒處花的暴發(fā)戶,一擲千金去搶購奢侈品,用名牌把自己武裝到牙齒卻難掩滿身銅臭;就像那些附庸風雅的高官,費盡心思淘來古董裝飾辦公室,言辭還是一樣膚淺無知;還有那些盲目追求時尚的年輕人,千篇一律的濃妝華服下,個性早已成了所謂潮流的犧牲品……這樣的行為,或許能讓他們自我陶醉于“高品位”的美夢,但在真正高品位的人眼里這又是何等的滑稽!

          要知道,“高品位”指的是內(nèi)在的“高貴”,而不是外在的“富”或者“美”。品位不是用錢堆成的,不是用古董裝飾出來的,不是用化妝打扮能美化的。它有著深刻的內(nèi)在意義,想要改變就一定要從內(nèi)在里改革。

          拋開膚淺沖動的想法,靜下心來徹底地改變自己吧。想要氣質(zhì)不凡就要用閱讀陶冶情操,想要理智深刻就要磨去年少清狂的棱角;想要鐵肩擔道義就要放下朝三暮四的幻想……或許,這已不僅僅是加工玉石般的打磨,更像是鳳凰涅槃的新生。人的品位,不只是來源于先天的賜予,更是歷經(jīng)艱苦磨練后的獲得。

          這樣的品位,是鉆石般高潔純粹的光,無法靠拙劣的伎倆模仿,也不會被輕易磨滅。梅花就算零落成泥碾作塵也可清香如故,青松即使大雪滿枝狂風肆虐也可高潔依舊。韋鳴恩,這位出身貧民窟的高材生為慈善教育事業(yè)不懈奮斗。他的品位,已遠遠勝過了“人民貴族”的光環(huán)。而著名的平民總統(tǒng)林肯也是出身貧寒,歷盡坎坷但仍為改變不合理的制度不懈奮斗。終成大業(yè)后,他的品位同樣被歷史銘記?!案F且益堅,不墜青云之志”的古訓,激勵著不甘在困境中沉淪的人們,他們磨練出自己的品位,堅守著自己的品位,最終,他們的生命也因此大放光彩。

          不要讓表面的粗劣掩蓋了深層的光。你的品位由你提升,你的精彩由你創(chuàng)造。

          高考滿分作文 篇11

          天有天道,人有人道,物有物道。天地萬物各行其道,行走在無間的人最危險。而我,正在無間道上孤獨前行。

          雖不是眨眼千年,但我仍是這世上的匆匆過客,一瞥之間,千年已逝。在漫無目的的無邊行走中,我感覺自己就像一個沙漏,靈魂在體內(nèi)一點點漏出。浩嘆一聲,悲傷襲來:

          我,好累!

          生命中總有些人注定要與我們檫肩而過。我們就像是兩條漸近線一樣,無限逼近卻永不相交。他們的離開注定要成為歷史,而所有往事的沉淀卻又迫使我在記憶中流浪。如無根之浮萍,飄乎不知所蹤。

          當所有的記憶在年輪中逐漸風化。我伸手,抓住卻是虛有;你回首,滿眼盡剩哀愁?,F(xiàn)實是殘酷的,為什么總是要逼著我們走進命運的傷痛所在?而為何,我又要將自己搞得如此身心俱疲,近乎崩潰?

          誰,能告訴我?

          我,孑然一身,兩袖空空,三尺微命,四海漂泊。人世浮沉,我亦何往?“天下熙熙,皆為利來;天下攘攘,皆為利往。”此間已無容我之地,而我早已身心俱疲。人,是不是不將自己搞死就永不罷休?

          以前,我的人生信條是:“和時間賽跑,惜時如命?!睂⒆约焊愕煤軕K。當然,這都是拜學校蠱惑所賜,出去旅游,隨便逛兩個小山村就整出一大套理論供我們學習。欺騙那些純真的小孩。

          當我“幡然醒悟”時,發(fā)現(xiàn)只有一句話可以形容自己:“我心傷悲,莫知我哀?!?/p>

          使我醒悟的是一則短片:老虎和獅子是動物界最具殺傷力的,但它們一生百分之七十的時間都處在悠閑之中。從進攻到捕食結(jié)束的整個過程不足三分鐘。

          我得出的結(jié)論就是:“悠閑的獅子比奔跑的羚羊更具殺傷力?!庇崎e,那是因為曾經(jīng)經(jīng)歷過一些不為人所知的累。

          其實,我亦非真的悠閑,只是相比之下,世間匆忙的人多了,我也就成了悠閑。

          人人都英雄,世間無豪杰。

          匆忙并不意味著他們就一定成功,而悠閑也并未宣布我的失敗。畢竟,我的歷史還是我自己在寫。

          因為曾經(jīng)經(jīng)歷過,所以痛;因為曾經(jīng)累過,所以悠閑。有些傷是注定無法忘卻的,既然無法忘卻,那就只有讓它沉淀。

          天下之大,悠哉游哉者幾人?我如孤鴻,千年一瞥,再回首,所有人業(yè)已遠去,僅剩我一人獨行四方。其實,我的悠閑用魯迅先生的話倒過來說也好理解:“其實,世上本就都是路,走的人多了,也就沒有了路,而成了道。道可道,非常道,只不過此道非彼道罷了。而我,亦不會追求太多。

          高考滿分作文 篇12

          歐文曾說:“寬宏精神是一切事物中最偉大的?!闭\然,只有擁有寬容精神的人,才能成大事,也正是有了寬容,才有了大寫的人。海納百川的氣度,是一個人成功的必要條件。

          “量小非君子,無毒不丈夫”常常被人們誤解成一個人只有采取毒辣的方法,才能獲得成功。其實不然,這句話的本來面目應(yīng)是“量小非君子,無度不丈夫”,所謂的“毒”其實為“度”,指得是寬厚。

          曾說:“意志堅如鐵,度量大似海?!边B任兩屆的美國總統(tǒng)林肯總是對政敵十分寬容,于是有人批評林肯總統(tǒng)對待政敵的態(tài)度:“你為什么試圖讓他們變成朋友呢?你應(yīng)該想辦法打擊他們,消滅他們才對?!薄拔覀冸y道不是在消滅政敵嗎?當我們成為朋友時,政敵就不存在了。”林肯總統(tǒng)溫和地說。這就是林肯總統(tǒng)消滅政敵的方法,將敵人變成朋友。

          我想,也正是因為林肯對政敵寬容的氣度,才使得他成為美國最偉大的總統(tǒng)之一,也正是因為這種氣度,才使得他名垂古今。

          惟寬可以容人,惟厚可以載物。三國時期的蜀國,在諸葛亮去世后任用蔣琬主持朝政。他的屬下有個叫楊戲的,性格孤僻,訥于言語。蔣琬與他說話,他也是只應(yīng)不答。有人看不慣,在蔣琬面前嘀咕說:“楊戲這人對您如此怠慢,太不象話了!”蔣琬坦然一笑,說:“人嘛,都有各自的脾氣秉性。讓楊戲當面說贊揚我的話,那可不是他的本性;讓他當著眾人的面說我的不是,他會覺得我下不來臺。所以,他只好不做聲了。其實,這正是他為人的可貴之處?!奔偈故Y琬沒有如此寬宏的氣度,他絕不會受到世人的贊揚,也絕不會留下“宰相肚里能撐船”這句千古流傳的名言。

          哲學家康德說:"生氣,是拿別人的錯誤懲罰自己。"三國時期的著名將領(lǐng)袁紹,外表寬容,實際上內(nèi)心多疑,不決斷戰(zhàn)略,不重用人才,許攸便因此投奔曹操,最終由于袁紹的氣度狹小,導致了官渡之戰(zhàn)的慘敗。官渡之戰(zhàn)時,袁紹的兵力多于曹操,又出身于名門,本應(yīng)勝卷在握,但正是缺少了寬容的氣度,才使得他最終的失敗。

          韓信胯下之辱,有名垂千古的戰(zhàn)績;孔子恕人,有萬世師表之稱;勾踐臥薪嘗膽,才能復興越國;藺相如不計前嫌,才能有將相和時期強大的趙國……古今中外,每一位成功人士的背后,總有寬容的氣度在支撐他們走向最后。

          寬容的氣度,是種品質(zhì),是成功不可或缺的條件。正如紀伯倫所說:“一個偉大的人有兩顆心:一顆心流血,一顆心寬容。”

          高考滿分作文 篇13

          “你怎么這么不聽話!”“乖,你真聽話?!薄斑@孩子可聽話了,每次考試都考100分。”“你這不聽話的孩子,又犯錯了不是?”……

          曾幾何時,我們被這樣無禮地叫來叫去,“聽話”似乎成了比較我們“好壞”的計算單位。一句“聽話”,就代表他們說過了很多正確的話,而我們的努力只是聽他們的話并進行實踐而已。所以,當他們看見自己的孩子碩果累累時,很自然就認為是自己教育有方,而從來不很重視孩子所付出的努力。不只是親戚,別人夸獎我們的時候,也都近似于這樣:“這孩子真聽話,肯定是父母教育有方。”夸是夸了,真的是在夸我們嗎?恐怕也是別有深意吧;而一句“不聽話”,似乎是我們連話都不會聽,不是聾子就是呆子,是不可造之材。而說這句話的人也顯得自己很有水平,推卸了自己的責任:看,早就教了你們,問題只是出在你們的身上,是你們自己沒學好嘛!

          在成功時,當自己沉浸在“豐收”的喜悅里,一句溫柔的“聽話”立刻無情地否定了我們的全盤努力,要是換成了像“你真棒!”之類的話,就會讓我們快馬加鞭,更加有百分之兩百的勇氣向前沖,同時成就的快樂也會永遠銘記于心,在記憶中留下一片黃金地帶,一舉兩得,豈不妙哉?在犯錯或失敗時的心灰意冷中,一句“不聽話”同樣如期而至,本來還些許流動的水,在這一瞬間就變成了硬邦邦的冰塊,堆積在心靈的深處里,成倍地消耗我們的勇氣和希望;而同一種情況下,如果能說一點鼓勵的話,或干脆少說點話,我們也會覺得好受多了。比如:有一次,我在客人面前缺少了點禮貌,又不小心拿錯了客人的水喝,導致客人悶悶不樂地走了,我本以為老爸會把我罵得狗血淋頭,結(jié)果老爸只是指出了我的錯誤和導致的后果,并告訴我下次該怎么做,就結(jié)束了,異常簡單,于是,我的心情又像平常一樣開朗了,同時也確實記住了這次小小的教訓。

          其實,我們知道,“聽話”和“不聽話”本意是好的,都是出自為我們含辛茹苦的長輩們的口中,妄加評論確實不禮貌。但是,如果換一種說法又何嘗不可呢?天下漢字千千萬萬,信手拈來就是一堆,組合一下不就比那兩個詞更好更溫馨?我們也不更容易接受嗎?

          所以,我希望無論是父母、兄弟、爺爺、奶奶還是其他長輩,請不要再說“聽話”了,也為我們考慮考慮吧,好嗎?

          高考滿分作文 篇14

          何為道?道德經(jīng)貴為萬經(jīng)之首,老子曾于其開篇便闡述了“道”這一晦澀難懂的字眼。

          其文曰:“道可道,非常道。名可名,非常名。無名天地之始;有名萬物之母。故常無欲以觀其妙;常有欲以觀其徼。此兩者同出而異名,同謂之玄,玄之又玄,眾妙之門?!?/p>

          通俗些說,道,是一種狀態(tài),是一種意識,也是一種能量。它存在于這天地之間,一草一木,一如一花一世界,一葉一菩提,在以肉眼可見的世界中,我們所觀察到的,是最為客觀的實體,是這個世界的表象。當我們以物質(zhì)的固有狀態(tài)來判定其存在價值,事實上,這是有悖于“道”這一象征著中國特有古典文化符號的內(nèi)涵的。

          草木雖小,亦存生命,天地雖大,卻無情絲。關(guān)乎道,老子曾言,可以說出來的,都不是道。那么既然不能通過言語來描述,我們又該如何去表達呢?誠然,語言的創(chuàng)造,成為了我們彼此之間溝通的一座敦厚的橋梁,我們可以通過其來闡述內(nèi)心的想法,可是并非所有。這種局限性亦是道的一種體現(xiàn),它的無形無體在于你只能去感受,但是卻無法去用文字或是別的什么方法去描述。這正如文字的局限性限制了人的意識,而事實上,與這天地之道相比,人的意識亦是受著自我認知的制約而無法去真切的明白”道“為何物。

          談及此處,似是對于”道“仍舊不甚明了。事實上,道比不得無形的能量,它不僅無形,更加無跡可尋。它存在于這匆匆流逝的時光里,它隱匿于這奔騰不息的江海中,可是我們所能看到的.,只是漸已斑白的華發(fā)和那不時激起的浪花——我們對于這個世界的認知,依據(jù)于我們明亮的雙眸和我們引以為傲的思想,但是我想說的是,這世界,并非只有腳下踏著的那厚重的土地,還有著許許多多,存在于這方世界,然后你卻無法看見的事物,他們與我們無二,皆是這天地的一員,皆是”道理“交織下,誕生的命數(shù)。

          所以,道,并非一言而可以明之,或是千言萬語,亦不能使人明之。在當今時代,道被賦予了新的含義,一則為言語,即為說這一種表達方式,二則為道路,即為我們所行之途徑。魯迅先生曾說,這世上本是沒有路的,走的人多了,也就成了路。在我看來,走路是一種道,走過的路也是一種道。紅塵喧囂,我們更應(yīng)看清自己的道,不僅是腳下有形的道,更應(yīng)是那無根無源的,無形的道,這需要我們用心去感受,去體悟,最終去明了,我們的人生,我們,于這天地之間,所處的位置。

          高考滿分作文 篇15

          夜,悄無聲息,昏黃的街燈下,它,顯得更黑,更高大,不緊不慢,斜斜的,悄然地跟著我,我止住了它也停了下來。

          “我不會輸給你的!”我憤憤地說道。它也耀武揚威地向我揚了揚拳頭,抬頭望去,巷子依然幽深而莫測,我深吸一口氣,沖進去,它也不甘示弱,揚起腿,隨后,消失了………

          我的影子,我的對手。

          一圈,兩圈,三圈,此時的我,雙腳已邁不動一分一毫了,就在我準備放棄,側(cè)著頭大口大口喘粗氣的時候,我看到了它,此時此刻,雖見不到汗珠,但它那起伏的胸膛告訴了我一切。我冷笑一聲,沒錯,只有你才會在這里半途而廢,我撒開腿,沒命地向終點跑去。成功了,我是為數(shù)不多的長跑得優(yōu)者之一。我又向那面墻望去,它也向我做著勝利的“V”字形,我笑不出來了,狠狠地告訴自已,我一定不會敗在它手下。噢,那張罪惡的數(shù)學卷子,讓我驚慌得不知所措,讓我不知如何面對家人,讓我丟失了一半以上的信心,我失魂落魄地在大街徘徊著,自行車也發(fā)出了不耐煩地“吱咯,吱咯”的聲音,天,陰沉得泛紅。它,也變得很淡很淡,垂頭喪氣,步伐沉重。我仿佛還聽到了顫動地哭聲,從某人的心靈上傳出來,不知是它還是我。不,不是我,一定不是我,我怎么可能那么地脆弱,我要用我的資本——年輕,去克服去戰(zhàn)勝困難,而不是一蹶不起。不是屈服,我驕傲地昂起頭,它仿佛也瞬間感悟了,并肩和我向前方飛奔。

          期未考試第三名的成績的確讓我高興了好一陣子,一天晚上,我閑來無事,于是驕傲地站在墻邊,藐視著它,想讓它看看我的偉大,以滿足一下那膨脹的虛榮心,可令我不曾想到的是,此時的它比我更高大,更傲慢,我仿佛感受到,它在俯視,俯視著我這個矮小的小丑。頓時,無地自容,我不由自主地低下了頭,可當我重新坐回書桌的時候,我忽然發(fā)現(xiàn),它被我踩在了腳下,我頃刻間明白了,要想成為永久的勝利者你得坐著。

          多少年來,它一直跟著我,時隱時現(xiàn),我成功,它也成功!我失敗,它也失??;我傷心,它也傷心。我永遠也甩不掉它,但正是因為有它,讓我燃起了戰(zhàn)斗的意志,讓我永遠不會服輸。與它競爭,讓我學會了堅持,學會了頑強,學會了謙遜……我很想觸摸一下它,感覺它那與我同樣的火熱的溫度,可是,它永遠是冰冷的,是副會動的,貼在墻上的畫,我只能與它競爭而不能擁抱。

          高考滿分作文 篇16

          目標是什么?目標就是船上的漿,目標就是征程的鼓點,目標就是行為的準繩。

          目標·前進的動力

          劉翔,在2002年雅典奧運會上,他以“高速”奪走了金牌,成為了當之無愧的世界“飛人”。他為什么會如此成功呢?他說:“在我跑步的時候,我腦里只有一個念想,只有一個目標,那就是:跑過終點。而且每一想到它,我就有使不完的勁兒。”

          目標帶來的動力,并不是只有劉翔才深有體會。我的媽媽是一家醫(yī)院的院長,有著較大的權(quán)力。每次我向她討教成功的秘訣之時,她總會說:“給自己的人生定個目標!”當她小的時候,因為那是在鄉(xiāng)下,環(huán)境也不好,在她熟睡時竟有一只蝗蟲跳到了臉上,她立馬被驚醒?,F(xiàn)在回想起來仍舊是她不寒而栗。她當時略帶驚嚇地把人生的目標定了下來:跳出“農(nóng)門”。這個目標不斷激勵她,是她成為了全鄉(xiāng)唯一一個大學生。

          目標·堅持的勇氣

          在古代的希臘,有過一場著名的戰(zhàn)爭:希波戰(zhàn)爭。最終以希臘的勝利告終。因為那時沒有通訊設(shè)備。一位欣喜若狂的士兵從戰(zhàn)場跑回雅典,中途幾天幾夜滴水未進。最終沖進了雅典城,將這個好消息昭告天下。然而,這么遠的距離,這么極限的條件。他是如何堅持下來的呢?我想,是目標給了他堅持的勇氣,就好比是一場賽跑,而它的終點就是雅典城。

          我們中國也有類似的人。王羲之,古代偉大書法家,被世人稱為“書圣”。他的作品得到了大家的一致好評。在他幼時,不努力寫字念書,很沒有耐心,常常詢問父親自己的字什么時候才能練好。有一次父親竟答:“有朝一日你把池子中的水給洗黑了,你就能練好了?!蓖笏氉郑韵春诔厮疄槟繕?。最終成為書法大家。

          目標·行為的準繩

          去年,我的學習成績平平,整天游手好閑,沒有什么追求,但后來“遭受”父母與老師的“雙重攻勢”,我定下了一個目標。我的生活從那一天開始改變了,我變得刻苦好問,有上進心。我學會抓緊時間,扎實基礎(chǔ)。從每一個單詞,每一首詩,每一個公式,都爛熟于心。走廊上,食堂里,操場邊,都有我認真學習的身影。每一張小紙片都有我學習的足跡。苦心人天不負,終于有一天,我學習的成績名列前茅。要問這是為什么,因為我把目標當做了行為的準繩。

          讓我們揚帆起航,朝著目標,加足馬力,緊鑼密鼓,奮發(fā)前進!

          高考滿分作文 篇17

          俗話說,細節(jié)產(chǎn)生美。生活中的細節(jié)隨處可見,細節(jié)豐富了我們的生活,讓我們的生活充滿了絢爛。細節(jié)對我們的生活重要之處溢于言表。因此,我們學會發(fā)現(xiàn)細節(jié)之美。

          許多在細節(jié)之處的發(fā)現(xiàn)推動了科學的發(fā)展。魏格納是德國的地球物理學家,他同時也是大陸漂移學說的創(chuàng)始人。而他對大陸漂移學說的初次感觸是他有一次生病住院,百無聊賴時的他忽然抬頭注意到病房墻上張貼著的全球地圖。他突然發(fā)現(xiàn)非洲的凹陷處與南美洲右側(cè)凸出處兩者的輪廓重合時,是多么的吻合。這個年輕的學家在腦子中浮現(xiàn)出一個想法,南美洲和非洲是否曾經(jīng)重合在一起?一次無意的注視,一個想法的出現(xiàn),一個靈感的發(fā)揮,他馬上就開始了相關(guān)資料的收集以及相關(guān)研究的試驗。無獨有偶,生活在十九世紀德國物理學家,在做密封玻璃管發(fā)光現(xiàn)象實驗時產(chǎn)生了一種奇怪的現(xiàn)象小工作臺上涂有氰亞鉑酸鋇的紙板發(fā)出明亮的熒光。他立即對這個奇異的現(xiàn)象展開了一系列的探索,最后發(fā)現(xiàn)了X射線的存在。前者提出了大陸漂移學說,后者發(fā)現(xiàn)的X射線服務(wù)于醫(yī)學,物理學生物學等多個領(lǐng)域。在細節(jié)之處的關(guān)注,刺激靈感的迸發(fā),使他們在科學的發(fā)展描繪不朽的

          羅丹曾說“生活中從不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。學會發(fā)現(xiàn)細節(jié)的美,也是對我們自身完善的重要一步。在生活中,作為學生我們每天都要學習知識,通過考試來檢驗知識的學習程度,而我們常錯的卻總是細節(jié)之處。我們常常因為許多細節(jié)的錯誤而懊悔不已,如果我們當初為人做事時,就學會關(guān)注細節(jié),避免本不該出現(xiàn)的錯誤,事后我們的懊悔不也會少了許多嗎?

          注意細節(jié),也可以有助于個人性格的養(yǎng)成。細察入微,少一點粗心,多一份細心,讓我們?yōu)槿颂幨栏影嗣媪岘嚒?/p>

          如果我們不去發(fā)現(xiàn)細節(jié),每天就粗枝大葉的生活,我們的生活就會出現(xiàn)許多的麻煩。在交通領(lǐng)域,似小鳥外形的飛機將很難出現(xiàn),因不注意交通路況而導致的交通事故頻發(fā)。在醫(yī)學領(lǐng)域,為我們檢查身體健康的CT等儀器的產(chǎn)生時間將無限的延遲,還可能因為病癥把握的不全面而導致誤診。在學界領(lǐng)域,大家不因在試驗過程中發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象而刨根問底,而致科學發(fā)展的緩慢……發(fā)現(xiàn)細節(jié),關(guān)注細節(jié),讓我們的額發(fā)現(xiàn)去充實生活,推動科學的發(fā)展,促進社會的進步。

          千里之堤,潰于蟻

          高考滿分作文 篇18

          從小到大,我的父母、我的老師和這個社會都在要求我做一個有責任心的人。但小時候的我也僅僅是把這些叮囑當成了耳邊風,我扁小的耳廓自然是裝不下的。雖然這道理未留在我心里,但在長期耳濡目染下,卻把這道理變成了一種潛意識。

          在座的各位應(yīng)該不少也有這樣的一種意識,而我,很榮幸在這里把我對責任的認識分享出來。

          在我上初中之前,我是抱著一種玩樂度日的心態(tài)過著每一天的,上課開小差、遲交作業(yè)、逃補習班這類事情早已不在話下。

          但我卻意外的能保持在高分不下。后來到了初中,接連失利,我的成績一落千丈。直到初二,我才驚醒:我對我的成績從來沒有負起過責任。就算是偶爾高分時期也保持著玩樂的心態(tài),我從來沒有給我的成績一個信誓旦旦的保證??粗羧盏耐瑢W還在猶如野草般迅猛的成長,我明白了“責任”這個詞不屬于我的能力,而是屬于我的努力!

          “天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”。能夠擔起責任的人自古以來都會成就一番大事業(yè)!乞丐的責任在于活命,而富人的責任在于經(jīng)營;蘇軾的責任在于反對變法、國家安定,孔子的責任在于大仁天下、盛世太平;曼德拉的責任在于反對民族隔離、保衛(wèi)黑人人權(quán),而孫中山的責任在于帶領(lǐng)革命先行、推翻封建統(tǒng)治。總結(jié)下來,責任不是實質(zhì)性的,而是理想性的。

          “天下興亡,皮夫有責?!蔽业母赣H曾是一名連長,泛黃的舊照片上還留有他明朗的笑容,相框中的父親蹲在訓練梯前,背因為蹲下而微微的弓著,但依舊能看出身姿修長挺拔。照片上的臉,因為頭頂烈日而皺著,鮮明的明暗對比讓年輕的父親越發(fā)耀眼。但是當我看到這張臉時,已經(jīng)被泛黃的銹跡遮蓋掉了大半,就像現(xiàn)在的父親,他已如日落天,垂垂暮老了。佝僂的脊背又擔起了我們家的責任,因為長期做家務(wù),所以雙手布滿褶皺,眼睛逐漸渾濁,臉上也染上了歲月的風霜。

          我的父親年輕時肩負著國家交予他的擔當。年老時有背上了家庭給予他的擔當,也因此,他有獨特的人格魅力。而我也在慢慢地被他影響,不會因為沒有任務(wù)而去懈怠,不會因為沒有能力而去玩樂。

          當一個人降臨于世,上天就已經(jīng)將責任作為一把梯子架在他的肩上。有的人能腳踏實地地扛著梯子往前走,有的人卻在起點就扔掉了梯子。最終扛著梯子的人可以翻過阻礙他們的高墻。而選擇逃匿的人只能止步不前。

          在茫茫人海中,我愿用我所有的責任來鑄造一葉伴我一生的扁舟,任憑風吹浪打,載我前行!

          高考滿分作文 篇19

          信任是對一個人無條件的相信。也就是說不管遇到什么情況都相信,那個人答應(yīng)的事一定會辦成,他的人品給了你這樣的擔保。

          例如生病了,我們就把自己的健康交到了醫(yī)生手上,并且完全信任醫(yī)生。有人說你這種信任其實是一種無能的表現(xiàn),我并不這么認為。如果不信任,就不能建立一種良好的合作,所以和合作之中信任是必不可少的,并不是所謂的無能,而是一種明智的選擇。信任也是一種嘗試,并不是任何人都會無條件的被永遠信任下去,相信你是因為我做出了判斷。這個結(jié)果是我能接受的。也就是說這種信任更科學理智,他結(jié)合了對于后果的預(yù)估和評價。這種信任本身也還是純粹的,并不是有條件的,只是它是有限的。這是從托付者的角度來看。

          另外一個事例就是,我們把錢存進銀行,就是把自己的財富托管給了銀行,我們相信他們的專業(yè)一定會幫助我們做好這件事情,管理好我們的財富。為了不辜負這樣的信任,銀行也需要付出加倍的努力,制定行業(yè)規(guī)范、服務(wù)準則,遵循法律法規(guī)。

          但是個人和個人之間的信任是如何建立的呢?我們既沒有行業(yè)規(guī)范,也沒有不準的,更不需要遵守繁文縟節(jié)式的法規(guī)。其實主要是靠道德來約束。古時候有一諾千金的季布,古語有云,君子一言,駟馬難追。這些都體現(xiàn)出我們說完一句話就應(yīng)該言而有信。我只是空口無憑,隨口承諾隨便說說。這是我們做人的底線,也是我們做人的原則。

          這讓我想到那些p2p,畫餅似的承諾固然是不應(yīng)該相信,可是既然說出這樣的話來,就應(yīng)該去準備好獲得信任的,那么欺騙在這里簡直就是令人發(fā)指。這種不具有任何科學性的運作模式,終將受到法律的嚴懲。

          這讓我想到另一個故事,趙氏孤兒。古人尚且能夠為了自己的承諾獻出家人的生命。我們更應(yīng)該重情重義,在自己能夠承受的范圍之內(nèi)兌現(xiàn)自己的承諾。這就是情義的力量。它能夠讓我們從感情上接受為承諾而付出的代價。重情重義是我們中國傳統(tǒng)的美德。情不只是人情,更重要的,是親情友情。義呢則有道義信義。當然不包括哥們義氣。這里的情義是信任的基石。當然,并不是助紂為虐、為虎作倀不顧法律準繩和道德約束的所謂情義。而是根據(jù)自己的判斷做出的一種情感選擇和道德抉擇,是一種堅守。

          信任無價,情義無價。我們應(yīng)該堅守情義和信任的底線,做有情有義值得信任的人。

          高考滿分作文 篇20

          好的東西,不是越多越好,不好的東西,也不是一點沒有。什么都要講個平衡狀態(tài)。

          記得有一段時間,我喜歡吃糖果。一是因為低血糖,隨身攜帶,以防自己在外突發(fā)有些頭暈,可以稍微緩解一下,二是,吃久了,就容易喜歡上了。所以,就喜歡吃糖,還走到哪,吃到哪,時不時還送給別人吃。大概是送的多,所以大家都知道我喜歡吃了。有時候為了不讓自己看起來太過貪吃,還把自己低血糖的事情當成萬能的借口,還說生病是件麻煩事情什么的,讓別人好理解我一些。只是現(xiàn)在想來,那樣的瘋狂,只會讓別人覺得,我病的不輕。

          因為這樣,所以我收到不少糖果的禮物。就生日,我沒收到別的,就是糖果多。這樣當然容易出事,多年的蛀牙,終于暴發(fā),讓我失去了我的牙,補上了新的物質(zhì)。那段日子,巧克力就是在冰箱里,水果糖在箱子里,放在床底。吃飯沒胃口,看到糖心里也不大舒服了。

          我忽然覺得,自己真的是太不節(jié)制了。就像小時候,回到老家,覺得天氣熱,就要吃冰棒。因為有姥姥護著,而且老家的冰棒很便宜,我們家都是一箱箱的買回來的,所以想吃多少,就吃多少,所以,我一個人,一天就吃了14支冰棒。我還記得那天,下午就拉肚子了,臉是青綠青綠的,然后晚飯吃的都不香了。我和姥姥,一同被爸媽數(shù)落了一番。

          可是,長大的我,好像也沒什么變化。只要有人寵著,就開始無法無天了。要是自己一個人,好像沒有人護著,倒是不敢囂張。以前是姥姥,現(xiàn)在是朋友。我還真是幸福。

          不過,幸福是一回事情,不控制又是另一回事情了。姥姥是不懂,而且也拗不過的任性,朋友們是互相不知道,出于好心,各自送各自的禮物而已。造成傷害的是我自己,怪不得別人。

          很多事情,都是要節(jié)制的。糖果和冰棒是這樣,很多都是這樣,多了,就是災(zāi)難了。適當鼓勵是積極的,過多的吹捧,卻會讓人在假象之中,變得越來越驕傲自大。就像一些痛苦會讓我們變得堅強,太過痛苦,就會讓我們留下陰影,變成永久的傷。痛苦甚至是沒辦法去控制的,但是總有一些些,是可以避免的,也正是因為這樣,所以我們才希望自己能夠多一些快樂,少一些痛苦。

          從前我不信,總覺得在一堆鼓勵的話語中出現(xiàn)異樣的聲音,是一種過份的打擊??傉J為痛苦是每個人都會經(jīng)歷的,留下陰影只是因為那個人想不開??墒?,我是多么荒唐。物極則反,總是存在著的,時間久了,經(jīng)歷多了,也明白,人也是不可能時刻都是完人,一下子就能夠承受一切美好,并且將痛苦,都化作美好看待的。

          高考滿分作文 篇21

          喜雨霏霏戀意柔,青山綠水路通函。相依傘下鬢私語,半為遮雨半為羞?!币皇住秱阒袘佟罚恋砹藬?shù)千年來的江南煙雨情。

          生在江南,長在江南,最自豪的莫過于水墨江南的美。這種美,美在詩畫般散逸開來的蒙蒙細雨,美在細雨中款款走來的窈窕淑女,美在那把玲瓏而惆悵的油紙傘。這傘,便成了詩意江南的符號。

          就是這符號,讓江南水鄉(xiāng)的歷史散發(fā)著淡淡的幽香,也讓水鄉(xiāng)文化染上了淡淡的愁色……

          雨巷·紙傘

          撐著油紙傘,獨自彷徨在,悠長,悠長又寂寥的雨巷。我希望逢著,一個丁香一樣地,結(jié)著愁怨的姑娘。”三月的江南,細雨綿綿,從雨巷深處婷婷走來的會是誰家的嬋娟?轉(zhuǎn)身那刻,傘下隱約的是她回眸的溫柔,還是輕蹙娥眉的丁香般的愁怨……千年后,戴望舒的幾句輕描淡寫,是否讓你分不清是在旖旎的仙境里漫步還是進入了如詩如畫的夢幻?

          詩意·紙傘

          傘中人綰同心結(jié),船外荷開并蒂花。”煙雨滲透著微許的涼,傘內(nèi)卻氤氳著纏綿。青涼傘映紅妝畫?!北槐M量壓低的油紙傘怎么也掩不住傘下女子的羞澀。燕脂濕,靚妝初,綠云傘上露滾滾?!迸拥拿溃偵俨涣擞图垈愕挠骋r。沒有了這油紙傘,詩人們下的意境還會這么唯美和朦朧嗎?

          傳奇·紙傘

          水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇?!蔽髯雍希觎F飄渺,那一身飄逸長衫的俊秀兒郎莫非是許仙,他手執(zhí)一把油紙傘在斷橋之上流連,等待白娘子那婉約的倩影。驀然回首,那人卻在煙雨迷蒙處……好一般千古佳話,為油紙傘的文化增添了幾許浪漫主義色彩。白居易有詩曰:傘蓋低垂金翡翠。熏籠亂搭繡衣裳?!?/p>

          愁思·紙傘

          或許吧,江南的紙傘總結(jié)著如絲如縷般的愁怨,漂泊在外的江南兒郎,緊緊牽著他和故鄉(xiāng)的不是浪跡天涯的在手慧

          劍,也不是牽人愁腸的隨身玉笛,而是記憶中那把散逸著淡淡鄉(xiāng)愁的油紙傘。于是,不管他走到哪里,總有一把油紙傘在心頭撐起,指引他方伺。夢江南,江南夢,幾多風雨幾多愁,瘦的是煩憂。”江南兒郎的詩句里滿蘸了江南的水色,江南的淚滴。

          隨著時代的變遷,油紙傘已經(jīng)在我們的生活里消失了,然而誰能忘記紙傘繡扇舊雨巷,粉黛佳麗新衣裳?”誰又能將這把穿越千年的紙傘從我們記憶深處抹去?紙傘早已融入進了江南的疏雨淡煙中,滲入了中華的歷史長河里,凝聚成炎黃子孫心頭揮之不去的文化情結(jié)。

          高考滿分作文 篇22

          昨晚看齊魯臺《每日新聞》時,聽到了這樣一條消息:某城市做了一項調(diào)查,“誠實守信就是吃虧嗎?”結(jié)果九成的市民認為誠信就是吃虧。這不禁讓我感到驚訝。難道世上不是好人多嗎?難道我們幼兒園學到的東西都是假的嗎?難道老實=吃虧嗎?一個個問題充斥了我的大腦。我開始客觀認識一下這個社會。

          老實=吃虧嗎?孔融的回答是否定的。“融四歲,能讓梨”,放著大梨不吃吃小李,這人有病??!不,我們不是這樣評價的?!翱兹谧尷妗狈从车氖且环N品德,社會的進步,人與人之間的和諧??兹谑菛|漢末年的一代名官,可是人們千古傳唱的不是他的豐功偉績,卻是讓梨這樣一個芝麻大點的小事。老實=吃虧嗎?

          老實=吃虧嗎?岳飛的態(tài)度是批判的。忠君愛民,這算是最大的老實了。精忠報國的岳元帥征戰(zhàn)沙場,光復失地,金人皆言:“撼山易,撼岳家軍難?!彼炔慌滤?,亦不愛財。僅因“莫須有”,他長逝于世。唉。岳飛貌似吃了大虧,實則不然。鄂王墓前的一對白鐵,,已經(jīng)說明了一切問題。金杯銀杯不如老百姓的口碑。岳飛的俠肝義膽名垂青史。老實=吃虧嗎?

          老實=吃虧嗎?康博倫一句罵人的話讓我們明白了。雨果說:“‘狗屎’這也許是法國歷史所講的最美妙的話?!被F盧戰(zhàn)役,狂妄的法軍吃到了他驕橫的惡果,戰(zhàn)役在英軍節(jié)節(jié)敗退時出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機,法軍被支援敵人的軍隊打的落花流水,倉皇逃竄。只剩下最后一個方陣了。有個英國將軍對重重包圍者的法軍喊道:“勇敢的法國人,投降吧!”康博倫則回敬了句:“狗屎!”雨果又說:“贏得滑鐵盧戰(zhàn)役的人,是康博倫?!倍嗝纯删吹囊痪湓?,多么老實的一個人,他沒有吃虧,他勝利了。老實=吃虧嗎?

          曾經(jīng)去過萊蕪朋友家,見路上有人乞討,不假思索地給了幾元錢?!八球_人的怎么辦?”質(zhì)疑聲馬上傳入我的耳朵。今天去趕集,發(fā)現(xiàn)了兩個殘疾的人在地上艱難爬行。沒錯,是爬行,我當即掏出了一元大幣。周圍賣菜的人說道:“這人真不力巴。”我當時心想:萬一是騙人的咋辦?還是當年那句話:“上當我愿意。”離開他們才后悔,一元錢給少了,當時,很少有人掏出錢來給他們。那么,我賺到了什么?我賺到了幫助別人的愉快。老實=吃虧嗎?

          所有問題迎刃而解。誠信是一種美德,吃虧無從談起,可老實的確成了非主流。

          有些親戚總夸我說老實,父母卻說太老實了不行,老實人好吃虧,孩子還老實嗎?這個問題不再深入探討。

          老實不等于吃虧。

          高考滿分作文 篇23

          有時候,我是真的不知道,該怎樣說難。小孩子總說難,讓大人覺得好笑,大人總說的難,我們不愿意相信或者從心底就不相信,覺得有更好的選擇。但是既然都難了,自然理解上,也是難的。

          難,像孩子一樣,簡單的第一想法,我想到的是數(shù)學題目。好像許多人都對數(shù)學,感到挺頭疼的,至少我是這樣的,從小數(shù)學就不怎么好,以至于讓我經(jīng)常懷疑自己,腦子是不是也不太好。雖然不想說,我現(xiàn)在也在這種自我懷疑之中。小學覺得數(shù)學難,初中之后初中數(shù)學也好難,高中時候,同樣也難,上次和大學的姐姐聊天,她說大學數(shù)學才算難。給我一種感覺,就是一直,甚至感覺,人的前半生,似乎都應(yīng)該在這種苦難中度過似的。

          當然這種難,是一個漸進的過程,因為我長大了,能夠思考的,解決的難度,也應(yīng)該變大,就像初中生看小學的題目,高中生看初中的題目,都是比較簡單的事情了,這種難是一種簡單的難,還比較讓人容易接受,只要肯用心些,大部分就可以相應(yīng)得到解決,不是那種突如其來,并且沒有選擇的痛苦,對于孩子的我們,是比較好接受的。

          還有的難,常常是大人在說,說生活很難,小孩子無憂無慮的,體會不到那種討生活的難,我也是在長大之后,做一些兼職,才明白生活很難這個道理。為什么說生活很難呢,像我這樣學生,就跟剛出社會的人一樣,沒有經(jīng)驗,沒有經(jīng)歷,可能有的還沒有學歷,只能做一些簡單的苦力工作,就好比發(fā)傳單,服務(wù)員什么的,我相信許多的孩子,和我一樣,應(yīng)該沒有想要一輩子當服務(wù)員的,因為服務(wù)員真的也挺累的,工資一般,而且容易被輕視,可能還得不到一些人的尊重,更何況自己也不會甘心。但是為什么會有人去做,因為生活,生活不是我們想象中的那樣,想做什么就做什么,在沒有生存的能力之下,想要去過上理想的生活,往往是不切實際的,生活的難,在于你不得不做。

          難有很多種,生活中充滿了各種的難事,小的難,大的難,但是生活也不僅僅是難,難的意義在于,我們要去克服難,將這種難,化作一種美好的東西,將一直都難的事情,變成我一直在解決的事情,將一直都做的難,變成一種把生活變好的事。難,誰都難,人活著總是要有些難處的,不然也體會不上,其他的快樂。人長大的過程中,一定要學會克服困難,而不是一味的逃避,因為難,關(guān)乎生活。

          高考滿分作文 篇24

          幸福是很多人都會追求的,可又有很多人不懂得珍惜幸福,因為幸福往往藏在點滴的生活中。

          當太陽東升西落,你可以抬頭仰望時,那就是一種幸福。

          幸福是自由的欣賞日出時的美景,能夠眺望遠方,和自然融為一體。在太陽即將落下的時候,你也可以看到夕陽的光輝,能夠體味到一天即將結(jié)束時候平靜的美好。

          也可能是當你享受到一周中的假日,你可以從晚上熬夜玩到很晚,又或者是困的時候倒頭就睡,一直到第二天自然醒了之后起床。洗漱完之后去街上散步,吃早餐,和鄰居們聊聊天。在客廳看電視,為自己喜歡的午飯而準備食材……

          這些自然而又自由的感覺就是幸福。

          幸??梢允且环N追求,也可能是一件事情。譬如說當你為老人或者婦女孩童讓了座位對方的一句感謝,也可以是你拾金不昧之后,他人的一句嘉獎……很多時候,被別人認可,被別人夸贊就是一種幸福。

          還有一些幸福是基于比較的。當你全身健全卻因為某些事情頹廢的時候,你看到路邊無家可歸的人你會忍不住在他身前的碗里丟下一枚硬幣。你看到那些殘疾人士依舊堅持著努力生活,有的在馬戲團表演,有的在做一些自己其他擅長的事情。這時候,你也會感到幸福,頹廢感也會消失不見。因為,不如你的人們都在努力著生活,你又憑什么抱怨生活呢?

          幸福的定時實在是太多了,只是幸福的方式是多彩多樣的。對于我而言,最為幸福的就是能夠每門功課都能按照學校的意思達到標準。對我而言,最為幸福的就是當學業(yè)疲憊了之后,可以回家躺床上休息,然后吃到奶奶為自己準備的飯菜。對我而言,最為幸福的就是能夠看到爸媽臉上的笑容……

          世界每分鐘都在產(chǎn)生著不同的變化,可是我們每分鐘也在朝著成長的道路上前行。在努力前行的路上,那汗水是我們努力的證明,它就是幸福的指數(shù),留的越多也就會越幸福。在成長的過程中,有一個人對你不離不棄的陪伴,它就是一種幸福,至少你不曾孤單一人。

          當某天,如果你因為感受不到幸福,從而想要追尋幸福的時候,不妨看看身邊的人。很多人甚至都不如你,卻依舊可以滿臉陽光,面向未來。此刻你之所以感到不快,感到不幸,只是因為你被某件事情所困惑而無法解決。不過,當你面對這樣的情況的時候,不如想想你所擁有的幸福,所享受到的幸運,也許這樣可以幫你更加深刻的感受到幸福。

          那么此刻的你,對于幸福又有什么見解呢?

          高考滿分作文 篇25

          遠=近顧城有一首小詩討論遠與近的關(guān)系:“你看云時,感覺很近;你看我時,感覺很遠?!?/p>

          誠然,“遠”與“近”不僅是一種具體的物理概念,它同時也被抽象為一種心理距離,總免不了給人一種朦朧且似是而非的感受?!斑h”與“近”在相互沖突的同時正在不斷交融。其中少不了科技的推動,自然也免不了人情淡漠的因素?!熬嚯x產(chǎn)生美”正成為時代的旋律。挨得近,不是心照不宣,默契合拍,而是相對無言,彼此尷尬;離得遠,也不會互相忘卻,相思成疾,仍然滔滔不絕,親密無間。于是“近”成了“遠”,“遠”也成了“近”。物理的“遠”與心靈的“近”,物理的“近”與心靈的“遠”分別成了好朋友。因此,整個社會都需要“距離”這一媒介來維系,成了村上春樹《1Q84》中的怪世界。胡塞尼的《追風箏的人》中,哈桑在“我”背叛后一直堅守彼此友誼,他一心以為搬到“我”原來的家能縮短彼此的距離。但“我”的拒絕與冷漠,在心與心之間形成了一條鴻溝,多近的距離都填平不了。由此,物理的“近”與內(nèi)心的“遠”產(chǎn)生沖突,最終敗給了內(nèi)心。當“舍遠”為了“求近”,個人內(nèi)心的距離總是橫亙在中間,跑多遠都達不到近。倘若“我”愿意重新回頭,重新“走上再次成為好人的路”,那么哈桑的接近就不在是徒勞。可見,內(nèi)心的取舍在“遠”與“近”的關(guān)系中起到了關(guān)鍵性的作用。

          當下,“遠”與“近”,“好”與“壞”,“黑”與“白”都肆意顛倒,再沒有反義詞存在的意義與價值。日新月異的現(xiàn)代社會讓天涯成為咫尺,也讓咫尺成為天涯?!斑h”與“近”,說到底,取決于心。多少人,愿意聆聽遠方的風聲,卻拒絕近處的歌鳴?遠方給人夢幻與美好,因為了解得少,于是人們隔著千山萬水去聯(lián)系交流,再在內(nèi)心默默想念;近處給人更多丑陋與現(xiàn)實,因為明白得深。于是,人們鎖上心門,緊閉雙唇,任憑河流冰凍,彼此沉默不語。越來越多的這種現(xiàn)象,最終成了一種共識——天涯若比鄰,比鄰若天涯。曾讀過這樣一本書,一對年輕的男女坐在公園里聊天。聊著聊著,最后發(fā)現(xiàn)他們竟然是夫妻。

          故事荒誕而詭異,讓人忍不住發(fā)笑,我想的是——那是我們的未來。這可怕但存在的未來,只有當我們選擇心靈的“近”,無視距離的遠近,不再一味在“遠”與“近”之間劃等,才有一條折返的路,讓我們回到原點。

          高考滿分作文 篇26

          成年意味著不能和父母住在一起,意味著不能靠父母養(yǎng)活,意味著自己討生活,意味著學會獨立,做人生“硬漢”。

          獨立,,代表著在與孤獨相伴時能夠堅強的佇立;硬漢,詮釋著獨立過后你便是那堅不可摧的大寫的人。

          孤獨相伴,你們佇立在人生風雨中成為令人敬仰的硬漢。屈子,你正道直行,遭人誣謗,沒有親友的陪伴,獨自承受國破家亡的痛苦.凄苦風雨中, 你傲然立于汨羅江畔,以硬漢的形象,縱身一躍,用犧牲自己的肉體來昭示你那永恒的精神。司馬遷,你正言勸諫, 卻遭受腐刑,人世間還有什么比這樣的懲罰更能磨滅一個男人的意志?沒有人可以幫的了你,這一切的摧殘只有你自己來承受。你拖著疲憊的身軀,在艱難的人生路上踽踽獨行,卻完成了一部光耀古今的史家絕唱。你緊握你手中的筆,寫下了一個頂天立地的大寫的“人”字!

          你們是都是人生硬漢,獨立于中華民族歷史名人的行列,為后世子孫留下硬漢精神的標桿。

          當命運的繩索無情的縛住他的臂膀,當旁人嘆息生命的悲哀時,他學會了獨立,勇敢的為夢想插上翅膀,他的雙腳卻在鋼琴鍵上演奏者:“相信自己,不靠任何人,我能行!”琴鍵上的悠揚便是他獨立的軌跡,跨過人生中最難過的那道坎,他也成為了一個獨立的硬漢。

          桑地亞哥老人雖然是海明威塑造的“硬漢形象”,是虛構(gòu)的人物,但他自立自強的精神是活的,不分國界地感染著我們每一個人的心靈。你看那個老人,面對兇猛的鯊魚,他只身一人拖著疲憊的身體與之進行不懈的斗爭,整整八十一天,他勝了,勝的坦蕩,他就像一面旗幟面對著海岸的洶涌的波濤,無語,只是昂著頭挺著胸。是的,“一個人并不是生下來就給打敗的,你盡可以把他消滅掉.可就是打不敗他”,只要有這樣的精神,我們就能主宰自己的命運。

          人生就如同溪流,有平淌,有激進,更有阻礙;人生就如同海洋,有風平浪靜,有海浪,更有海嘯。人的一生不可能一帆風順,我們也不可能一輩子靠他人,靠父母,因為這太不現(xiàn)實,現(xiàn)實的我們又何必苦苦追求這個不現(xiàn)實的東西呢!

          面對挫折時,不要膽怯,不要總想著靠他人,要學會獨立。當死神露出尖銳的牙齒對你笑時,你要做的就是對之一笑,勇敢面對,舉起你尖銳的矛和堅強的盾勇敢的向前,相信自己,獨立是你最好的執(zhí)著、堅忍與品格。學會獨立,做人生“硬漢”吧!

          高考滿分作文 篇27

          地球是我們的家園。我們作為地球的主人,就應(yīng)當好好保護地球。此刻城市正在倡導禮貌環(huán)境,只要我們不污染地球的環(huán)境,不浪費地球的能源。就能讓城市變得更綠色,更環(huán)保。有想法就要有行動。于是,我和父母開始了一段低碳生活。

          以前我們家不懂得節(jié)儉,珍惜,此刻,我們學會了節(jié)儉用電。我爸爸把大部分的白熾燈換成了節(jié)能燈;并且,每次晚上去公園散步時,我們必須做到人走燈滅;以前爸爸總是把電腦開著,此刻也能做到及時關(guān)機了。冬天我家基本不開空調(diào)了,夏天空調(diào)溫度也至少在26度,并且堅持空調(diào)開時門窗閉。不要小看了這些措施哦,它們可給我家?guī)砹舜篌@喜呢!它們一方面使我家大大減少了電費,另一方面也促使我們?nèi)胰松眢w更加健康。

          水是生命的源泉,是大自然給予我們的恩澤。魚兒離不開它,人類離不開它,世界上的一切生物都離不開它,所以,在節(jié)儉用電的同時,我們也學會了節(jié)儉用水。我媽媽準備了兩個大水桶,要求我們隨時收集洗臉水、淘米水等,這些水能夠用來澆花,沖馬桶……這樣,我家的水費也顯著減少了,陽臺上的花草卻顯得郁郁蔥蔥。我還養(yǎng)成了平時開水龍頭時盡量開小一點,洗完后及時檢查水龍頭是否關(guān)好的好習慣。還有我家在用洗衣機洗衣服時,總是將后面幾遍洗衣后較干凈的水用一個大盆子收集起來,不僅僅用它拖地板,還用它來沖刷抽水馬桶,雖然這樣多費了一些功夫,可是因為能更充分地利用水資源,我們總是樂此不彼。

          并且,我們還養(yǎng)成了一些健康的生活習慣。平時一日三餐吃飽后,媽媽要求我少買或不買零食,盡量少吃或不吃油炸和燒烤類食品。我們在外出購物時,盡量把需要的東西一次性的買完,這樣既省時又省力,不需要多往超市跑,節(jié)儉了汽油錢,這不是很好嗎?我們外出買東西或去超市購物時,我們家人總是自帶環(huán)保袋,不問超市花錢買袋子,絕對奉行了節(jié)儉的宗旨,并且還節(jié)儉了錢,平時也能做到塑料袋循環(huán)使用……我們在外出的時候,如果能做到不開車就不開車,步行或做公共汽車去,也做到了低碳生活。

          節(jié)儉和保護資源是每個人的良好道德風尚,更是我們地球上每個公民應(yīng)盡的義務(wù)。同學們,朋友們做到低碳環(huán)保只是一種態(tài)度,而不是本事,我們應(yīng)當從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起,一齊去建立低碳綠色的生活方式,只要我們大家一齊去行動,就必須能夠讓我們的生活更加低碳環(huán)保,從而讓我們共同的地球擁有更完美的明天,保護我們?nèi)祟愖陨淼募覉@。

          今日你做到低碳生活了嗎?

          高考滿分作文 篇28

          成長如同作繭自縛,蠶接受了黑暗的洗禮,便成就了破繭成蝶的美麗;成長如同精衛(wèi)填海,精衛(wèi)鳥不辭風雨的阻撓,終填平了波濤洶涌的大海;成長如同愚公移山,愚公不畏移山的漫長,而創(chuàng)造了力移眾山的傳奇。

          成功如同彼岸花,而成長便如那劈風斬浪的帆船。試問:不乘風破浪,何能摘得成功的彼岸之花?

          海倫凱勒說過:在成長與成功之間,人們往往只重視成功,卻忽視了成長,其實沒有一個成長的過程就不會有成功。誠然,若海倫凱勒向黑暗妥協(xié),向無聲氣餒,不去摸索那盲文行間里她的曲折道路,不去感受那聲帶振動里她的希望之音,她還會在黑暗的世界里大放光彩嗎?顯然不會??梢娝钪砷L比成功更重要,沒有成長便沒有成功。一個人擁有成功光環(huán)的背后,必定是一條荊棘布滿的成長道路,即使是小小的成功。

          我想,這便是我們所需深知的。成功不是一蹴而就,揠苗助長便是最不可取的。助長,看似在加快成功的步伐,實質(zhì)卻在毀滅先前的積累。一步一個腳印,消磨的是時間,遞進的卻是成功的距離。別妄想著一步登天,那樣你會摔得不知所措,就如那農(nóng)夫看到一片枯萎的嫩苗一樣。

          堅持的昨天叫立足,堅持的今天叫進取,堅持的明天叫成功。從昨天開始成長,展望明天的成功。很小的時候,李嘉誠擁有的是一個個破舊且沒有希望的昨天;睜開雙眼,今天的他依舊要努力努力再努力,去為他的家人點點掙得好過一些的明天;他奮斗著,歷經(jīng)坎坷磨難,卻氤氳成了他心中致富的信念。一步一個腳印,走過了風霜雨露,成就了他的黃金國度。如果沒有一段艱辛的環(huán)境是自己成長,又拿什么去收獲成功的果實呢?想必即使有,也是徒有其表,苦澀無味的。

          如今的我們或許正在通完成功的道路上,且行且歇。成長,對于我們來說是一個既渴望又擔憂的過程。處于高中的我們,正面臨著一個人生的十字路口,踏過如歌的花季,走過如詩的雨季。我們終于明白,只有付出成長的艱辛,才會有成功的回報。條條大路通羅馬,而條條大路便是成長,或曲折,或艱辛。我們?nèi)缤ò砷L便是風雨,磨練我們的意志,芬芳我們的道路;我們?nèi)缤洌砷L便是剪刀,修剪我們的缺點,完善我們的人生。

          歲月點點滴滴蹉跎了成長,而成長星星點點綴滿了成功的道路。成長是一葉帆船,漂洋過海,才能抵達對岸摘得勝利之花。忘卻一步登天,去尋找成長,縱使未知,縱使茫然,縱使艱辛,縱使命運殊途。用心一步一個腳印走下你的成長,放飛理想,鑄就成功!

          高考滿分作文 篇29

          正如,南美洲的土著人,一般我們也需要不斷的呼喚自己,但這種呼喚更多的是反省自己,看清自己,這樣才不會讓自己在探險中迷失了方向,真正的把握住命運。

          為什么要喚醒自己呢?其實人活在世上也會被一些事情蒙蔽,然后淪陷自己,把自己深深的填埋在泥潭里,不少人會因此一生空談鏡中花,苦守水中月,就連被我們是唱歌頌的陶淵明也曾奔波生計,官場逃生,好在他沒有認為自己欲望的傀儡,及時的換回了自己的初心回歸田園,過上了種豆南山下貧苦而自在的生活,但試問,古往今來,又有幾人能夠像陶淵明,這樣懸崖勒馬?恰恰與他相反,不少人變利欲熏心,陷入了一個不知道出口的迷宮。他們雖不至秦檜,害國害民,但卻帶來了不少危害,人眼是黑的,心卻是紅,但是眼一紅,心就變黑了,所以迷失自己,遠比死亡可怕得多,因此需要不斷地喚醒初心。

          我們該如何去喚醒初心呢?我們知道自始至終到保持自己的清醒,難度比登天還難,所以我們要不斷的喚醒自己,其實補救,總會有成效的,正所謂:`吾日三省吾身為人謀而不忠乎,與朋友交而不信乎,傳不習乎?`反省與孔子溫故而知新中溫古有異曲同工之妙,但卻不僅僅只限于學習,反省自身便可喚醒自心,如同鄒忌諷秦王納諫般,反省需要透過現(xiàn)象去看本質(zhì),蘇軾便是如此,命途多舛的他在游赤壁時感嘆出‘羨長江之無窮,渺滄海之一粟’,在反省中,他不斷對自己呼喚,一生短暫不應(yīng)該只唉談命運,如此一來他邊拋下了痛苦的往事,縱情山水之間也處于喚醒自己的初心,但在可悲的是臨終時他就是奔波于復官的路上,如此可見,對自己的呼喚,不能只是暫時的。因此只有在不斷的反省中,永不停息地呼喚自己的本心,才能把握命運。

          喚醒自己的初心,又有什么作用呢?正如一位哲學家所說的,每一個人都是自己的命運的建筑師,又不斷地呼喚自己,才能使自己生命攀登上高峰??梢姾魡咀约罕啬馨盐彰\,魯迅就是這樣,他曾經(jīng)想通過學醫(yī)來改變

          高考滿分作文 篇30

          雄鷹鑄造了強健的翅膀,便在高高的蒼穹中展翅飛翔;蒼松鑄造了挺拔的樹干,便在陡峭的崖壁上迎風而立;梅花鑄造了不屈的風骨,便在冰天雪地中傲然獨立。把自己鑄造成器,讓自己走向成功。

          把自己鑄造成器,是我們將來立足于社會的根本;把自己鑄造成器,是老師和家長對我們的期盼;把自己鑄造成器,是國家與社會對我們的要求。

          信念是梁柱,支撐著生命的城堡屹立不倒;信念是樹根,給予了生命的大樹無盡養(yǎng)分;信念是翅膀,托起了生命的海鳥自由翱翔。擁有堅定的信念,是把自己鑄造成器的前提。

          玄奘西行,到達天竺取得佛法真經(jīng),成為公認的佛學大師。在穿越邊境時,在迷失于沙漠中面對漫天黃沙時,當身處異國面對陌生的人群時,都是信念支撐著他一步步走向人生的輝煌。若沒有堅定的信念,他又如何能跨越邊境,走出茫茫大漠,又怎能平靜虔誠的學習佛法?所以,若要把自己鑄造成器,就必須擁有堅定不移的信念。

          勇于進取,不安于現(xiàn)狀,才能是一個人有所作為。進取,是把自己鑄造成器的基礎(chǔ)。

          史鐵生20歲時雙腿殘廢,起初他苦悶,絕望。而在長期深沉的思考中,積極進取的心態(tài)戰(zhàn)勝了消極頹廢的心態(tài)。后來,抬走上了文學創(chuàng)作的道路,用紙筆在報刊上闖開了一條路。人生的意義在于進取,不應(yīng)知足,不應(yīng)向困難屈服,而應(yīng)當永遠堅定的向前進。唯有進取,才能把失敗化為拼搏的動力;唯有進取,才能把挫折化為成功的墊腳石;唯有進取,才能使我們不甘平庸,永遠向前。若要把自己鑄造成器,則必須具有強烈的進取

          鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。水滴石穿,繩鋸木斷。堅持不懈,是把自己鑄造成器的必要條件。

          人生貴在堅持。因為堅持不懈,勾踐臥薪嘗膽,最終報仇雪恥,復興越國,成為春秋末期的霸主;因為堅持不懈,蘇武心懷祖國,在匈奴地區(qū)牧羊十八年,美名流芳百世;因為堅持不懈,陶淵明歸隱田園,有了“采菊東籬下,悠然見南山”的生活;因為堅持不懈,貝多芬扼住了命運的咽喉,奏響了命運交響曲,成為了生活的強者。由此可見,一個屢戰(zhàn)屢敗的弱者,只要堅持,就能告別脆弱,成為強者;一個普通的人,只要堅持,就能把握命運,走向成功。若要把自己鑄造成器,堅持不懈是必不可少的條件。

          用信念支撐人生,用進取改變?nèi)松脠猿盅b點人生,把自己鑄造成器!

          高考滿分作文 篇31

          “良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒?!币痪湓捒赡茏屓诵老玻材茏屓撕?。所以,當我們說話時,要掌握好語言的度。

          當我們口中是贊美被人的話時,請多說。贊美的話可以促進感情,使對方得到鼓勵,更能為自己獲得好人緣。如果別人做對了什么事情,一定不要吝嗇自己的溢美之詞。

          有兩種類型的教育,分別是“拇指教育”和“食指教育”?!澳粗附逃本褪钱敽⒆幼鰧κ虑闀r夸獎他,經(jīng)常對他進行鼓勵,善于發(fā)現(xiàn)他的閃光點?!笆持附逃本筒煌?,某些家長和老師總是把孩子們進行比較,經(jīng)常在孩子面前夸獎別的孩子。有時當孩子取得進步時,他們第一件做的事情卻是覺得孩子進步得還不夠多,不夠快。兩種教育長期進行下去收到的效果截然不同:在拇指教育下長大的孩子更加自信更陽光,對他人更寬容且能經(jīng)常贊美和鼓勵別人,但在食指教育下長大的孩子卻容易卻容易嫉妒別人,對別人缺乏包容之心,難以發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點。所以,當我們能夠贊美別人時請不要吝嗇,讓別人因你的話而愉悅有何不好?

          當我們對別人不滿時,請先冷靜三秒鐘再說話。沖動是魔鬼,當我們因他人的舉止而生氣時,怒火已經(jīng)燒光了我們的理智,我們這時如果說話,那么一定是傷人的惡語,對方會因為你的話而傷心,這很可能使你們的關(guān)心變得很僵,導致你們的友誼疏遠甚至破裂。這時我們應(yīng)冷靜下來,思考幾秒鐘,這件事是否值得我們?nèi)绱舜髣痈筛??然后再把責怪的話語變成建議性的語言,委婉地說出自己的感受,這樣更能使人接受。雖然說,忠言逆耳利于行,但是如果忠言不逆耳豈不更好?歷史上的婉言進諫的例子比比皆是,鄒忌諷齊王納諫歷來被當做美談而流傳后世啊。

          曾看過這樣一個故事:有一個小男孩,本質(zhì)很純真,脾氣卻很壞,很容易沖動,經(jīng)常因未經(jīng)思考說出一些傷人的話。他的爸爸讓他每發(fā)一次火就釘一顆釘子,一周過去,竟然有26顆釘子!他也很吃驚,他爸爸讓他每忍住一次就拔下一顆釘子。拔完之后,木樁上卻留下了釘子釘過的洞。他爸爸告訴他,這就是惡語給他人的傷害,即使事后道歉也無法彌補。男孩從此以后改了惡語傷人的毛病。

          是啊,我們應(yīng)掌握好語言的度:太諂媚讓人心生不屑,太惡毒也讓人接受不了。讓我們懷揣一把尺子,努力做個冷靜自持說話有度的人。古話說得好:“話到嘴邊留三分?!闭f話有度可以讓我們的人際關(guān)系因有度而更加親密。

          高考滿分作文 篇32

          “意氣”一詞在《現(xiàn)代漢語詞典》中有這樣一個義項:意志和氣概,如意氣風發(fā)。

          這一項曾被毛主席在《沁園春?長沙》中用過,原句為“書生意氣,揮斥方遒”。也正是這書生意氣讓他成就了革命的勝利,建立了中華人民共和國,讓他成為了永垂史冊,青史留名的偉大領(lǐng)袖,這足見這“意氣”二字如太極,生四象生萬物。

          在棋盤拼殺,楚河漢界分明,我會一如既往想起楚王項羽與漢王劉邦。虞姬的自刎,烏騅的投江讓更多的人倒向項羽,鴻門宴上的劉邦似乎只是小人,聽聽漢家小兒高唱“大風起兮云飛揚”便熱血沸騰,可歷史的車輪證明了劉邦比項羽更能成就一番大業(yè)。是他主張張騫扶著駝鈴走向了大漠,是他讓衛(wèi)青揮動旌旗舞向了大漠的飛沙。

          他們都是英雄,皆有意氣,是意氣二字所有義項不同,楚王的意氣用事,與漢王的意氣風發(fā)。

          在漢朝的朝堂之上,說過漢王劉邦,我們便不能不談韓信與司馬遷。

          “韓信點兵,多多益善”是我們再熟悉不過的成語。沙場點兵是何等的意氣風發(fā),可是我們依然記得他當年所受的胯下之辱。是何等的意志和氣概讓他壓下心中的憤怒,成就今日的輝煌。

          “大丈夫能屈能伸“是意氣,是堅強的意志和氣概。

          “史家之絕唱,無韻之《離騷》”是魯迅先生對《史記》的

          這意氣我們真的不可以小瞧。

          作為女性,武則天絕對是我們的驕傲。作為歷史上唯一的女皇帝,開創(chuàng)貞觀啟開元的輝煌盛世,何等的意氣風發(fā)。她的意氣讓人折服,歷史掌權(quán)的女性不在少數(shù),可沒有誰像她那般掀開那一道珠簾,穿上金燦燦的龍袍,君臨天下。她的意氣不止在此,更在于她留下的無字碑,讓后人去評述她的功過。這個女人,真可謂將意氣二字發(fā)揮到了極至。

          古往今來,這意氣一直在我們身邊,從

          “太生兩儀,兩儀生四象,四象生萬物”,一如意氣,造就了這個世界上許多的美好事物。

          高考滿分作文 篇33

          自嘲,是一種幽默的說話方式,一種幽默的生活態(tài)度,一種心理調(diào)節(jié)的方式,一種人生智慧的表現(xiàn)。生活中如果缺少了自嘲,也許人生就會變得很累很累。

          老師通常說,你現(xiàn)在是學生,一切都應(yīng)該以學業(yè)為重,其他事兒以后再說;爸媽說,你現(xiàn)在是學生,學習為主,其他事兒現(xiàn)在與你無關(guān);同學們說……一日,當我和姐到市場買菜時,轉(zhuǎn)了許久,最后才稱了點土豆??赡苁且驗閻鄢裕幌伦淤I了好幾斤,一斤0.75元。我姐問老板多少錢。那老板說,看你旁邊的小妹妹好像是個學生哦,問她不就……我一想,這有什么難的,不就費幾個腦細胞嗎?正想說但還沒說出口,那老板突然說:“原來學生不會算賬啊!”一時間,不知道是否因為不服氣,就脫口而出:“老師說,我現(xiàn)在是學生,學習最重要,其他的事與我無關(guān);爸媽說,……”惹得旁邊的商販和行人哈哈大笑,弄得我十分不自在,幾乎下不了臺。

          其實,算賬容易,但是在那潮濕又陰沉的菜市場里,能讓這么多的人開懷大笑,不也是一種“功德”嗎?隨后釋懷,跟著他們一起笑了起來。

          一次考試,這門學科為實驗科目,期末按規(guī)定用“開卷”的形式。于是,編好座次后,剛發(fā)下試卷,旁邊的幾位同學就交頭接耳起來,忙著“聯(lián)盟”呢!由于座次及心理,不想與他們“聯(lián)盟”,就一個人在那兒靜靜地做著。真是時間如梭啊,兩小時的時間過了一半了,“耶……那幾個人交卷了喲!”這時,旁邊的同學說:“喂,你做好了沒啊?我們快好了,待會兒給你看看吧!”說完,又繼續(xù)他們的“聯(lián)盟”戰(zhàn)了。我回道:“不用了,我還是自己做的好,那雷同卷可不是鬧著玩兒的哦!”說完,也繼續(xù)我的了。不一會兒,他們交卷了。臨走時,嘴里還冒著:“還不識好人心耶!真是的,純粹一沒長大的小丫,單純……”到最后,我也交卷了。出考室門時,他們還在那兒議論著,本想與他們來一次激烈的論戰(zhàn)的,但最后我還是自嘲道:“大哥哥大姐姐們,小妹真的單純得要命耶。你們以后一定要好好地教我哦。好讓我不至于成為你們心中單純的小丫喲!別忘了哦!!!!”說畢,同學們大笑。

          仔細想想,其實他們真的說得不無道理呀,為什么我當時就是想不通呢?但是,如果我像他們說的那樣,“聯(lián)盟”了,我的誠信便丟了,人格便沒了……

          的確,面臨人生中的困境,我們可以一笑置之,自我解脫,自我安慰,以求走出泥潭。用好“自嘲”這個工具吧,這樣我們可以順利走過充滿風雨的人生道路。

          高考滿分作文 篇34

          學習,是辛苦的,我承認這一點,但你有沒有能力將苦日子過甜?

          有的,肯定有能力,那這能力是如何培養(yǎng)的呢?在我看來,“敬學樂學”便是最好的詮釋了。也就是說,對待學習要敬、要樂。

          第一,就是要敬學。學習是一件痛苦的事,又是一件幸福的事。如果你成天想著如何應(yīng)付作業(yè),怎樣對付考試,或干著與之無關(guān)的事,那學習一定很痛苦。你應(yīng)該把學習當作一件快樂的事,當成一件神圣的事。如果你以一種怨天尤人的心態(tài)來對待學習,那學習也不會讓你好受。學習就像一面鏡子,你哭它也哭,你笑它也笑。無論你的成績?nèi)绾危愣家獙W習有“恭敬心”,“敬學”才可能“成學”,“敬”是“成”的前提。不能認為自己的成績不夠優(yōu)秀,便敷衍了事,這不是錯上加錯嗎?對待學習,一顆恭敬心是最重要的,也就是所說的要敬學。

          第二,就是要樂學。子曰:“吾十有五而志于學?!笨鬃咏K成一代大家,那是什么原因?這與他青少年時期對學習的熱愛有著很大的關(guān)系。對學習要快樂,你才能在學習中收獲快樂。樂學,簡單地說就是要以一種積極、樂觀的態(tài)度去對待學習,遇到多大的困難也能堅持住,能夠每時每刻想一想:“學習真是太美妙了!”那樣,你就不會陷在痛苦的沼澤中爬不起來,反之,你會愈來愈快樂,越來越熱愛學習,學習成績也自然就提高,“樂學”自然就見成效。學生如果從學習中領(lǐng)略了趣味,從學習中實現(xiàn)了價值,那他至少可以算是一個成功的學生,而不論他的成績好壞??鄻啡谥饔^的心,不在客觀的事,這一點能給大家許多啟示。

          成學的關(guān)鍵是“敬”與“樂”,敬學才有一份態(tài)度,樂學才有一份心態(tài),一份好的態(tài)度加上一份好的心態(tài),在我看來,就得以成學。

          那么該如何“敬學”、“樂學”呢?

          首先,是該如何敬學。有人會說,我放松慣了,成績一塌糊涂,哪有那種心情去敬學。其實,你無須害怕。你從自己的起點出發(fā),不斷向制高點飛翔。從自己現(xiàn)有的高度向上走,怎么都不晚,關(guān)鍵如果你那份信心與敬心而特別是敬心長存,你成功的希望便很大。

          然后,是該如何樂學。有人會說,我對每門功課都發(fā)怵,怎么可能會產(chǎn)生興趣呢?不急,找找你不愛學習的原因。功課太枯燥?一定不是。倒可能是你上課不認真聽,作業(yè)不認真做,試不認真考,父母老師就罵你,你繼續(xù)不聽課、不作業(yè)、不考試,形成了“多米諾骨牌”效應(yīng)。那你要從根本上解決問題。

          敬學,樂學,方成學。

          高考滿分作文 篇35

          京城里有位冰雕大師,雕刻的眾多人物神態(tài)各異,吸引很多人觀看。冰雕大師得意地告訴觀眾:“誰愿意給我三斗粟,我就把雕刻技藝傳授給他?!?/p>

          半天沒人答應(yīng)。冰雕大師奇怪地問:“我的冰雕技藝這么高,只收三斗粟,為什么沒人答應(yīng)跟我學藝呢?”人群中走出一人笑言:“你的雕刻技藝確實高,可你為什么不雕金鏤玉,仿制夏、商、周、漢的古器呢?那些寶貝可一時壞不掉。你現(xiàn)在雕冰,太陽一曬,就融化了。你忙這么長時間,雕出來的卻是些無用的東西……”

          在《潛書》中,明末清初

          凡文學和繪畫都得“垂法”“明尊”“示戒”,何嘗不讓人感到蒼白無味,何嘗不令人沉悶窒息!連

          現(xiàn)實真的如唐甄所說,冰雕雖“悅目”卻無法勾起“觀眾”學藝的興趣?如果真的那樣,那位冰雕大師從何而來?他的靈性難道非人性具有?自古至今的冰雕愛好者從何而來?為審美而創(chuàng)作的激情難道非人的

          純粹的藝術(shù)審美,也是一種“實用”的

          高考全國乙卷作文 篇1

          古往今來,“理想”都是仁人志士們樂于關(guān)注和討論的話題。關(guān)于這個話題,漢代揚雄曾有一個精妙的比喻,他說:“修身以為弓,矯思以為矢,立義以為的,奠而后發(fā),發(fā)必中矣?!睍r隔兩千多年之后,揚雄的這番見解仍然具有很強的現(xiàn)實意義。

          修身、矯思、立義,而后付諸行動,這是先賢大儒總結(jié)的實現(xiàn)理想之道,于我們當代青年而言,又何嘗不是如此?

          良好的品德修養(yǎng)是實現(xiàn)理想必不可少的先決條件?!恫烁T》中有句名言,“德者事業(yè)之基,未有基不固而棟宇堅久者。”一個注重修身立德的人,會不斷矯正自己的一言一行,使之符合社會規(guī)范和價值標準。這樣的人能得到公眾認可,能在社會上站穩(wěn)腳跟,進而才能談得上追求理想、成就人生。古人說“修身、齊家、治國、平天下”,現(xiàn)代人說“欲做事先做人”,說的都是這個道理。

          國無德不興,人無德不立。一個人如果在品德修養(yǎng)上有欠缺,縱使才華過人,縱使拼命鉆營,終究也不會有大成就,相反,很有可能誤入歧途而身敗名裂。民國文人胡蘭成可謂是這方面的一個典型。作為政府的第一才子,胡蘭成的文學功底非同一般。然而,無論其文學才華多出眾,加在他身上的標簽卻是背叛民族的“大漢奸”,他已被無可辯駁地釘上了歷史恥辱柱。大節(jié)有虧,則眾長難掩。無論何時,品德都是一個人立世的根基。

          可見,我們在追求理想的道路上,首先必須夯實品德修養(yǎng)的根基。而后,樹立什么樣的人生目標就成為決定性的命題。

          “兩彈一星”功臣梁思禮是梁啟超最小的兒子。1949年,他在美國拿到博士學位后回國效力,他的同窗好友林樺留在美國發(fā)展。數(shù)十年后,梁思禮成為航天部總工程師,但他的工資只有林樺的百分之一。可梁思禮一點也不后悔,“他干的導彈是瞄準中國的,我干的導彈是保衛(wèi)祖國的?!绷核级Y沒有計較一己的名利得失,他在潛心科研、保家衛(wèi)國的同時,達成了理想,成就了自己。

          顧炎武說“天下興亡,匹夫有責任”,范仲淹講“居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠則憂其君。”作為新時代新青年,我們要同梁思禮一樣,走出孤芳自賞的“小我”,融入祖國和人民的“大我”,以報效祖國為己任,以服務(wù)人民為追求,站在時代潮頭,活出最美的青春。

          總之,在追求理想的道路上,我們要注重修身立德,系好人生第一??圩樱覀冞€要超越一己的格局,去追求為國為民的“寬仁大義”。

          歲月不老,青春不朽;生逢其時,重任在肩。讓我們在祖國的萬里長空放飛青春理想,在復興的壯闊征程激揚青春力量。理想的開頭是青春,正青春,待出發(fā)!

          高考全國乙卷作文 篇2

          青年人,自是如清澈之朝露,自是似綻放之花朵,自是蓬勃一身朝氣,迎向未來,大步向前。而吾輩青年人,若不以大義為志,談何青年?

          我輩青年,自要有的放矢,然奠而后發(fā),發(fā)必中矣。

          修身為弓,青年人之完善自我。

          “人之性也善惡混。修其善則為善人,修其惡則為惡人。”新時代之青年,理應(yīng)先學好科學文化課程,提高自身素質(zhì),潛修哲學以正三觀。當今社會,明辨是非,修善為念。《典籍里的中國》再度還原了千年以前的一群仁人志士,他們逆流而上,為當世人之所不敢為。他們的精神理當由我輩青年再度拾起,我輩當加深自身文化底蘊,傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。吾輩之青年,要完善自我,修身以為弓。

          矯思為矢,青年人之奮斗方向。

          始皇嬴政幼年為質(zhì)時就學習為王之道,為以后的一統(tǒng)天下打下思想基礎(chǔ),13歲繼位,便胸有大志,方向明確——一統(tǒng)天下,此等心志,即是我輩青年之榜樣?!盀樘斓亓⑿?,為生民立命,為往圣繼絕學,為萬世開太平?!睓M渠四句,是北宋張載一生為學的歸宿。我輩青年縱不能做到“保萬世太平”,但定要堅定信念如古人所愿,把其作為吾輩目標,奉獻社會。吾輩之青年,當明確奮斗方向,矯思以為矢。

          立義為的,青年人之奮斗理想。

          近日《覺醒年代》火爆全網(wǎng),各位演員再次給大家呈現(xiàn)了那個年代所有為舊中國尋找出路的青年人的不屈身影。當時之世界,若無陳獨秀先生創(chuàng)辦《新青年》,若無蔡元培先生革新北大,若無無數(shù)的奮進青年掀起五四運動,若無同陳延年同志一樣的無數(shù)同志獻身革命,喚醒沉睡的舊中國的理想何以實現(xiàn)?李大釗先生《青年》一文中呼吁青年以青春的精神不斷改造自我,以青春的朝氣青春的理想。莫忘先輩,也莫負先輩之期望。吾輩青年繼先祖之大義,承先輩之大業(yè),繁榮青春之中華,實現(xiàn)中華民族的偉大復興。吾輩之青年,應(yīng)遠大抱負,立義以為的。

          今之青年,唯修身以為弓,矯思以為矢,立義以為的,才得奠而后發(fā),發(fā)必中矣。青年之基,當強;青年之向,當明;青年之志,當遠大。是矣,筑青春之基,圓強國之夢,青春之中國,得成。

          高考全國乙卷作文 篇3

          追求理想要有扎實的基礎(chǔ)。

          楊雄以修身為之弓,以矯思為之矢,才做到了發(fā)必中。李彥宏創(chuàng)立百度之前便是北大才子;騰訊董事長馬化騰畢業(yè)于深圳大學,聯(lián)想董事長柳傳志畢業(yè)于西安電子科技大學,他們的大學無不是我們渴望的,但我們有那個知識儲備嗎?高中上完三年我們都學透了課本嗎?王源,極力避開熱潮,努力考上伯科利音樂大學,這是他音樂夢的追求,也正因追求,他才成為了聯(lián)合國兒童基金會大使,為國家爭光。“寒窗苦讀十年載”是基礎(chǔ),“一朝成名天下知”便是回報。畢業(yè)之后,我們也只是剛剛接觸社會,所以現(xiàn)在踏實而學比什么都重要。

          追求理想要以義修心。

          楊雄射箭,弓、矢是基礎(chǔ),的是目標,若無目標,再好的弓、矢也只是個擺設(shè),對我們青少年來說,“以義修心”便是實現(xiàn)理想的目標。燭之武如果沒有站在義的一面指出鄭亡,而是大聲呵斥要求退兵,或許史書記載便是“秦晉攻鄭,鄭亡”了吧;孟子如果不用義與利的方法比較,那他就不一定能說服梁惠王;藺相如如果沒有忠義的操守,讓我們趙國的和氏璧就會被秦襄王奪取。而我們青少年在祖國最需要我們的時候,應(yīng)當以義明鑒,以祖國夢為己夢,實現(xiàn)自己的理想,諸多的少年實現(xiàn)理想,祖國也便會實現(xiàn)強國之夢。

          追求理想要講究實干。

          神州大地哺育代代青年,青年人則以祖國夢為己夢。熱愛祖國,不光停留在思想目標上,更要落實到自身行動上。天問一號、嫦娥五號、奮斗者號的科學探究重大突破,海南自由貿(mào)易港建蓬勃發(fā)展,都歸功于奮斗者們腳踏實地的堅守;袁隆平爺爺奔波于農(nóng)田的身影,無聲地訴說著對祖國的熱愛,雖然這顆明星已經(jīng)暗下去。但他卻照亮了更多的星星。將來的一天,這些星星也將秉持著先烈的囑托,用自己的成功渲染祖國的輝煌。

          我們是樹,當結(jié)出最甘甜的果子;我們是河,當爭相躍入大海。我們是黎明、是希望,以義修心,以行筑夢,去勇敢實現(xiàn)理想吧。將來一天,祖國會為我們而驕傲。

          高考全國乙卷作文 篇4

          修身正思立大義,是吾輩理想之基

          “敏而好學,不恥下問”,是古人在教導我們學習的正確態(tài)度;“為中華之崛起而讀書”,是偉人在告知我們目標理想的忠誠;“修身以為弓,矯思以為矢,立義以為的,奠而后發(fā),發(fā)必中矣。”,是漢代揚雄啟示我們——作為新時代的年輕人,不僅要學習古人,學習新時代的榜樣,還要有腳踏實地的決心,提高自己的修養(yǎng)、端正自己的思想,設(shè)立正確人生目標,從而實現(xiàn)自己的理想追求。

          于己,作為當代的我們,應(yīng)踐行持續(xù)的修身精神。

          先秦時期就有古人言:“修身,齊家,治國,平天下。”這是告知我們“修身”才是我們實現(xiàn)理想追求的第一步。當代青年的我們,更應(yīng)該懂得這個道理,因為至今的時代里,一位身患十余種疾病的華坪女子高級中學女校長張桂梅,正以真正的師者情懷在改變著山區(qū)女童的命運;一對經(jīng)營一間“愛心廚房”幾十哉的萬佐成、熊庚香夫婦,正以無私的平凡鑄就著自己的人生價值;一位因傷失明而捐資幾百萬的推拿醫(yī)生追逐著自己的夢想。他們以“修身”值得,完成著這樣與那樣的理想追求。而與他們一樣歷經(jīng)同時代的我們,敬仰之,學習之。

          于家,作為當代的我們,應(yīng)端正正確的人生態(tài)度。

          荀子的《勸學》有言:“蚓無爪牙之利,筋骨之強,上食埃土,下飲黃泉,用心一也。”這是告知我們學習態(tài)度的重要性。思想和態(tài)度的端正,不僅有利于學習,還有利于實現(xiàn)人生的理想追求。某在線教育平臺打出了“撞臉”的“假”名師廣告,這是其人生態(tài)度紊亂造成的結(jié)果,然而湖南高院法官周春梅,與之相反,用生命維護了職業(yè)思想態(tài)度堅定的尊嚴。周春梅端正的人生態(tài)度,凈化了法院,某在線教育平臺卻污染了教育的凈土。因此,作為新時代的我們,要端正自己人生態(tài)度,使得自己家庭變得更加美好。

          于國,作為當代的我們,應(yīng)樹立正義的遠大目標。

          文學家高爾基有言:“一個人追求的目標越高,他的潛力就發(fā)揮的越充分,才能就增長的越快,對社會的貢獻就越大?!边@句話告訴我們目標遠大的作用。你看,用一生去研發(fā)脊髓灰質(zhì)炎疫苗的科學家顧方舟,保護了我國幾代兒童的健康和生命;你看,擁有讓所有人遠離饑餓之畢生追求的袁隆平院士,研發(fā)的雜交水稻不僅成就了自己,還養(yǎng)活了國家;你看,“中國肝膽外科之父”的目標,為我國的肝膽外科醫(yī)療做出了開創(chuàng)性的貢獻。所以作為新時代的我們,要向他們學習,立宏大目標,實現(xiàn)自己的理想。

          故此,生活在新時代的我們,沒有理由不去踐行新時代的精神,要持續(xù)不斷的從中華人文中汲取可創(chuàng)新、發(fā)展的精神養(yǎng)料,端正自己符合民族夢的人生態(tài)度。確立自己符合青年人的奮斗精神,去實現(xiàn)自身未來的職業(yè)理想,去還原夢想家庭美好的

          漢代楊雄曾以射箭為喻說:“奠而后發(fā),發(fā)必中矣?!奔?,定下目標再射箭,才能射中靶心,我深以為然。我也曾在《銀河補習班中》得到過同樣的啟示,面對不知道長大后要干什么的馬飛,父親馬皓文比喻說:“人生就像射箭,夢想就像箭靶子,如果連箭靶子也找不到的話,你每天拉弓有什么意義?”。是呀,人樹理想如射箭,選對目標最關(guān)鍵!

          “立義以為的”,作為農(nóng)村出身的高中畢業(yè)生,我的人生理想不是“身為土豬,到大城市拱白菜”,而是“禾下乘涼,一生謀稻梁”。

          高考前夕,有兩件事對我觸動很大,一個是中科院院士袁隆平的去世,一個是衡水學霸張錫峰的演講。袁隆平出身書香門第,爺爺做過縣長,父親大學畢業(yè),母親是大家閨秀,英語好、會拉小提琴,是游泳健將,但當他于亂世見了太多的餓殍遍野之后,毅然選擇學農(nóng),主修育種專業(yè)。袁老的去世引發(fā)億萬國人自發(fā)悼念,“俠之大者,為國為民?!睆堝a峰的演講的確很熱血,但我想說的是,一個農(nóng)村學子的奮斗目標不應(yīng)局限于個人的逆天改命:鯉魚跳農(nóng)門,迎娶白富美。切記,眼界決定境界,格局決定結(jié)局,立義為的,修身為弓。

          “修身以為弓”,作為心懷稻粱夢的中國青年,我的追夢路徑不是“多考一分,干掉千人”,而是“多讀好書,提升修為”。

          “分分分,學生的命根”,當分數(shù)成了風向標,學習目的偏離了求知的本質(zhì),也就削弱了我們的創(chuàng)造能力。錢學森曾問道:“為什么中國出不了創(chuàng)新性人才?”且看今日中國考生,汲汲于分數(shù),將標準答案奉為圭臬。必會削弱學生獨立思考、自主探究的能力。在我看來,多讀好書,勤于思考,才是成才正道。書是清香的,是甜美的;書雖不能充饑,但能明人。通過閱讀不僅可以使增長知識,開啟智慧,而且還能使我們明辨是非,凈化心靈。以讀書提升生命境界,為成才打好生命底色。

          “矯思以為矢”,作為一個愛讀書的世界公民,我欣賞桑迪亞哥式的個人英雄主義支配下的奮斗,更欣賞保爾柯察金式的個人在集體中放光。

          桑迪亞哥是我欽佩的書中硬漢。桑迪亞哥憑借一己之力,戰(zhàn)鯊魚,斗風浪,這是一種孤獨且自我的精神勝利,生動詮釋了其“肉體可以被消滅,但精神不能被打倒”的人生信條。但保爾柯察金在硬漢形象的基礎(chǔ)上,又多出了一份把黨和國家的事業(yè)放在首位的覺悟,和為全人類幸福而奉獻犧牲的精神。因此我想說:一個人是誰并不重要,重要在他身后站著的是一群什么樣的人,有一個什么樣的國家:一群人,一件事,一條心,一起拼,一定贏。

          選對目標,明確方向,中國成就,未來有我!

          高考全國乙卷作文 篇5

          為什么有的人干一行愛一行,而有的人卻出現(xiàn)職業(yè)厭倦?

          為什么有的人感到生活如此美好,而有的人卻郁郁寡歡?

          為什么有的人英勇無畏,而有的人貪生怕死?

          是理想信念在起作用。

          理想信念就是人生的“指南針。”我們一旦有了明確的方向,我們就不會害怕困難、不會害怕吃苦,更不會害怕別人的嘲笑。面對別人的冷嘲熱諷,只當是“兩岸猿聲啼不住,”我們?nèi)匀粫3钟淇斓男那?,做到了“輕舟已過萬重山?!?/p>

          一個有理想信念的人,不管生活經(jīng)歷了多少磨難、曲折,也不會感覺自己怎么苦、怎么累,相反,總是那么樂觀,那么自信,人生幸福感很強。

          有人做了一個調(diào)查,調(diào)查的主題是“幸福與金錢的關(guān)系”。你猜最后的結(jié)論是什么?在所有幸福感強烈的人當中,百分之九十是“窮人”,只有百分之十才是富人。而且奇怪的是,這些“窮人”都不是真正的窮人,而是把金錢看得很淡薄,在他們心里,利益輕如鴻毛,道義重于泰山;在精神上,他們是最富有的人。

          “生命誠可貴,愛情價更高。若為自由故,二者皆可拋!”那些革命先烈為了追求國家獨立和民族解放,拋頭顱,灑熱血,義無反顧。

          雜交水稻之父袁隆平,樹立“讓人民不餓肚子”的理想,忍受了嘲笑與折磨,出沒田間地頭,風里來雨里往,最終否定了當時科學界已經(jīng)做出的“水稻無法雜交”的結(jié)論。

          “國寶科學家”吳劍旗,潛心鉆研反隱身雷達,讓美國隱形飛機成了一堆廢鐵。吳劍旗以“亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔”的科學志向,否定了當時科學界認為“米波雷達沒有研發(fā)前景”的神話。

          我要從這些成功人士身上受到啟示,努力把握好自己的人生指南,讓自己的人生發(fā)展有一個明確的目標。理想信念這種東西,任何人都可以免費獲得。所有成功的人,最初都是從一個小小的理想信念開始的。理想信念是所有奇跡的萌發(fā)點。一個人的心中,如果溫藏著一個理想信念并堅持不懈地努力,那么他一定會成為笑在最后的那個人。

          我們要確定好人生的“指南針”,方向?qū)α?,我們就不會“南轅北轍”。

          對那些在生活中迷失方向的人來說,最痛苦的事就是看著別人朝著明確的方向前進,而自己整天像無頭的蒼蠅瞎撞。

          一個人要想過一個理想完美的人生,就

          高考全國乙卷作文 篇6

          高考全國乙卷作文 篇7

          有目標的人生與沒目標的人生,到底有什么區(qū)別?

          就以射箭為例吧,目標就猶如靶心,有目標的人會不斷向著目標付諸行動,不斷磨練自己的心性和射技,直至射中靶心,實現(xiàn)理想。

          沒目標的人呢?他沒有理想,沒有參照,只會對著空氣亂射一氣,生活中過得稀里糊涂,如同水中浮萍,隨波逐流。

          對于我們未來還有著廣闊人生的當代青年們來說,設(shè)立人生理想到底有多么重要呢?答案是不言自明的。

          記得哈佛大學就做過一個關(guān)于“人生目標”的社會調(diào)查,最終得出結(jié)論:

          擁有長遠目標的人是社會最頂尖、最成功的一類人群,擁有短期目標的人是社會中層的一類人群,沒有人生目標的人是社會上最愛抱怨、生活狀況最差的一類人群。

          這個社會調(diào)查證明了中國的一句老話:有志者事竟成!

          那么,設(shè)立人生長遠目標的最好案例是哪個呢?很顯然,正是中國共產(chǎn)黨。今年正是建黨100周年的年份,我們有必要回首一下黨的光輝歷史。

          1921年7月,13個年輕人在浙江嘉興南湖的一艘紅船上成立了中國共產(chǎn)黨,這在現(xiàn)在看來是一件開天辟地的大事,可在當時看來幾乎微不足道,畢竟那時黨還非常弱小。

          28年后的1949年,中國共產(chǎn)黨卻擁有了幾百萬的黨員,這期間不但戰(zhàn)勝了強大的日本侵略者、強大的國民黨反動派,建立了新中國,更是在隨后的“抗美援朝”戰(zhàn)爭中戰(zhàn)勝了更加強大的美帝國主義。

          我們不禁要問:28年的時間,為何革命前輩們遇到了如此之多的困難和磨難,卻依然一次次的戰(zhàn)勝了強大的敵人,創(chuàng)造了奇跡呢?答案很簡單:他們有一個長遠而偉大的人生理想——振興中華。

          很多人覺得長遠目標很難實現(xiàn),所以還是設(shè)立短期目標吧。可我通過黨史感受到,長遠的目標反而容易實現(xiàn),因為那涉及到一個人的理想和信仰,每個人都會激發(fā)自己的所有潛力,去維護他的信仰,實現(xiàn)他的理想。

          很多人覺得目標太大難以實現(xiàn),所以還是設(shè)立小目標吧。可我通過黨史感受到,越大的目標越反而容易實現(xiàn),因為那不是你一個人的事,在路上就會自然而然有人加入,與你一起的實現(xiàn)目標,眾人拾柴火焰高,團結(jié)的力量是最大的!

          時至今日,中華民族已在無數(shù)革命前輩的共同奮斗之下崛起,接下來“實現(xiàn)中華民族偉大復興”的歷史使命就肩負在我們這一代人的身上。在這個偉大的理想里,有你、有我、有大家。

          因為,我們都是中華兒女、炎黃子孫,人因夢想而偉大!時代的偉大,來源于我們理想的偉大!

          高考全國乙卷作文 篇8

          少年有夢,不應(yīng)止于心動,更應(yīng)付諸行動!——題記

          理想是生命的錦織。在理想中你和我都一樣,我們不改初衷,拼命成長,最終奔赴星辰大海。正是因為有了理想,譚嗣同能發(fā)出“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的豪言壯語;正是因為有了理想,孔子能不辭勞苦周游列國,失敗后仍不氣餒,回到家鄉(xiāng)廣收門徒;正是因為有了理想,袁隆平一生致力于研究水稻,把整個生命獻給了為消除人類饑餓的偉大事業(yè)中;正是因為有了理想,周恩來從小勵志為中華之崛起而讀書……無數(shù)偉人為理想堅守,奉獻,奮斗!他們要奔赴星辰大海!

          泰戈爾曾說過“只有經(jīng)歷地獄般的磨煉,才能練出創(chuàng)造天堂的力量,只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱。”你和我如同流星劃過天際,很短暫,卻不短暫,我們可以在這有限的歲月里去燦爛一番,去積淀理想的永恒。你和我有年輕做屏障,你和我有青春做資本。而青春正需要樹立理想,理想指引青春,且將新火試新茶,詩酒趁年華,趁風華正茂,胸懷鴻鵠之志,腳步堅定,方向明確,擁抱青春,綻放芳華。

          腹有書香氣自華的武亦姝為自己的詩詞夢而獲得《中國詩詞大會》第二季總冠軍,讓我們不禁贊嘆"宣父猶能畏后生,丈夫未可輕年少”進入清華大學,她更是嚴謹求實,行勝于言,從來都是最重要的品質(zhì)。她腳踏實地,一步步地實現(xiàn)自己的青春理想。理想是石,敲出星星之火,理想是火,點燃熄滅的燈。理想讓你和我這樣的青年們有了肆無忌憚冒險的勇氣,讓我們把心動變?yōu)樾袆樱眼`行變得輕盈。

          理想可以盛住宇宙之心。徐穎是中科院建院以來最年輕的博士生導師,被稱為“北斗女神”。她在從事自己科學理想的道路上,始終信念篤定:用有限的生命去探索無限的宇宙,最終還能在人類的歷史上留下點什么,這是特別有存在感的一件事情。

          高山仰止,景行行止,雖不能至,然心向往之。梁實秋說:“燦爛之極趨于平淡。“我們在追逐理想的過程中,看似平凡,卻無限接近燦爛。你和我在奔赴星辰大海的過程中,需要狂熱的熱愛和全身心的忘我投入;需要胸懷寬廣的目光和遠大的品質(zhì),看輕困難并全力以赴戰(zhàn)勝困難。

          “日月不肯遲,四時相催迫。"在這個屬于你和我的時代,屬于奮斗者的時代,屬于追夢人的時代,我們都是理想的筑造者。你和我有理想,有本領(lǐng),有擔當,國家就有前途,民族就有希望。我們生在紅旗下,長在春風里,追著光,靠近光,成為光,散發(fā)光。目光所至皆為華夏,五星閃耀皆為信仰。

          有理想的你和我,有理想的我們,終會以渺小啟程,以偉大結(jié)束。為自己,為他人,為社會,為祖國,為世界,為明天,為人類……我們以夢為馬,攜手奔向星辰大海,未來你好,我們乘風破浪而來!

          高考全國乙卷作文 篇9

          生活的理想,是為了理想的生活?!}記

          社會是大海,人生是小舟,理想和信念就是引航的燈塔和推進的風帆,惟有急流勇進,不畏艱險,奮力拼搏,才能中流擊水,到達光明的彼岸。

          生活中每個人都有理想。有人會說:“下次我要當?shù)谝?。”不錯,有理想。但是能否完成呢?

          英國皇家陵園中有很多名人,如牛頓,達爾文,法拉第等。但是有一個無名墓碑上有一段話:“當我年輕的時候,我夢想改變這個世界;當我成熟以后,我發(fā)現(xiàn)我不能夠改變這個世界,我將目光縮短了些,決定只改變我的國家;當我進入暮年以后,我發(fā)現(xiàn)我不能夠改變我們的國家,我的最后愿望僅僅是改變一下我的家庭,但是,這也不可能。當我現(xiàn)在躺在床上,行將就木時,我突然意識到:如果一開始我僅僅去改變我自己,然后,我可能改變我的家庭;在家人的幫助和鼓勵下,我可能為國家做一些事情;然后,誰知道呢?我甚至可能改變這個世界?!边@段話告訴我們,應(yīng)從最基礎(chǔ)開始,打好基礎(chǔ)。要打好基礎(chǔ)就一定要有合理的計劃。在新的一天中,我們就應(yīng)該有自己的目標,并且要有十足的干勁與不懈的努力來完成自己的目標。

          一代國畫大師齊白石,不但藝術(shù)成就為世人所嘆服,而且人格也別具魅力,其傲,其癡,其謙,堪稱三絕。在他老年,曾有一個計劃,就是每天堅持畫一幅畫,不然加畫5幅。有一天齊白石老先生有事耽誤了一天的畫畫,然后第二天連夜趕制出來6幅畫,并且幅幅都是齊白石老年佳作。齊白石老先生的故事就告訴我們,有了計劃就要去按照計劃行事。這樣才能完成目標,追求卓越。

          所以說,名人的成功也并不是一蹴而就的。他們也需要大把的時間,大把的精力。他們和普通人一樣。我們也應(yīng)該行動起來,每天制定合理的計劃,按部就班的完成。雖然我們可能成為不了偉大的人,但我們可以在今后自己的崗位上熠熠生輝,閃閃發(fā)光。不要因為一時的貪玩便放棄了追求理想。因為你不吃現(xiàn)在的苦,以后就要吃生活的苦。

          冰心說:“成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷;而當初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨?!笔前?,我們每個人都渴望成功,那么我們就應(yīng)該用我們無悔的付出,去澆灌那剛為萌芽的種子。

          高考全國乙卷作文 篇10

          漫漫人生路,唯有激流勇進、不畏艱險、奮力拼搏,才叫青春。——題記

          如果人生只遠行之船,那么理想便是遠立的單燈塔;如果人生是羊腸小道,那么理想便是指引方向的羅盤……掛在嘴上的并不是理想,藏在心上的才是理想。

          處于封建社會的魯迅,當發(fā)現(xiàn)人心的黑暗時,心中便產(chǎn)生了一個理想,拯救中華民族。起初,魯迅認為拯救中華民族就是拯救百姓的疾苦,保證人民身體健康。于是,朝著理想的目標勇往直前,但當看見中國人民精神麻木時,他終于知道拯救中華民族的本質(zhì)了。于是棄醫(yī)從文,喚醒百色良知,最終人民的思想開始覺醒。

          中國人民如此,外國女性同樣巾幗不讓須眉。

          居里夫人正是有了造福人的理想,所以她才不辭辛勞的提煉著一堆金屬,寒冬酷暑,日復一日,年復一年。最終,居里夫人始終堅持不懈,沒有放棄堅守。最終,功夫不負有心人,她從一堆金屬中提煉出了放射性元素鐳,實現(xiàn)了自己的理想,同時,也成為了科學之空的一顆閃耀明星。

          處于社會主義社會時期的我們,社會秩序穩(wěn)定和諧,無需顧慮太多,只要堅定理想信念,搏擊踏浪即可。

          實現(xiàn)理想,當先立志。有志者,事竟成。志氣的大小影響著成就的大小,所以我們要對自己進行正確的人生定位,不自我否定,也不夸耀自己,在平衡中找到自己并堅持下去。勇于實踐,艱苦奮斗也很重要。理想必須要通過實踐才能轉(zhuǎn)為現(xiàn)實,再好的`理想如果不行動,就沒有實際意義,凡有成就者,大多都是從艱苦中奮斗出來的。我們要敢于吃苦,勇于奮斗。

          生活中充滿著無限的誘惑,堅定理想信念是實現(xiàn)理想的重要條件。追求理想,僅有美好的理想遠遠不夠,還需要執(zhí)著的信念。作為青少年的我們,應(yīng)該樹立崇高理想信念,充分認識實現(xiàn)理想過程中的曲折性和長期性,堅定理想信念,用實際行動把美好理想化為現(xiàn)實。

          懷揣理想,駕駛理想之車,向人生高峰攀登,正如”會當臨絕頂,一覽眾山小”的豪情!

          高考全國乙卷作文 篇11

          古有“無須揚鞭馬自蹄”的豪邁,后有“成為優(yōu)秀運動員書生意氣,揮斥方遒,指點江山,激揚文字”的青春活力與豪情壯志。處在青春時期的我們應(yīng)當心存理想,為之奮斗。

          有志者,事竟成。劉翔原是跳高隊的一員,他有理想,他有目標,他想成為優(yōu)秀運動員,可他并不適合跳高,于是他帶著理想,帶著追求與信念選擇了跨欄。他激揚著青春的活力,憑著斗志,讓我們看到了飛人奪魁。所以說,青春就是要有理想有目標,而且要奮不顧身的去實現(xiàn)它。然而青春怎會無挫折,理想怎會無阻礙。那位《我與地壇》的作者,史鐵生老先生,可是病魔纏身。青春時期的他也想過放棄,碌碌過完一生??墒撬]有,他努力去克服。就像他自己也說過”生病也是生活的游歷,當然這游歷自然是有風險的。難道在大河上漂流就沒有風險了嗎?不同的是,漂流可以事先準備,生病往往猝不及防。漂流是勇敢的前進,生病是被迫的抵抗。漂流也許值得贊嘆,生病確始終不便炫耀?!边@是他所遇挫折,也是內(nèi)心慨嘆。

          可史鐵生畢竟是個正值青春,心懷理想的有志青年。所以他又說到“但凡是游歷,往往都是有酬報的。名川大山陶冶情操,激流險阻磨練意志,發(fā)燒了才體會不發(fā)燒的清爽,咳嗽了才懂得不咳嗽的安詳。”所以說,心懷理想,一切都是最好的安排。有了理想的青春,面對挫折有何畏懼?空有理想和壯志,沒有實現(xiàn)理想的意志和毅力,更是容易招致半途而廢。任何道路都會有坎坷和挫折,實現(xiàn)理想的道路更不是一帆風順。無數(shù)的困難和險阻會阻撓我們的夢想,無數(shù)的選擇和誘惑會改變我們的理想,要想成功實現(xiàn)夢理,就需要為理想插上翅膀,就是要有堅定的決心和毅力。如果說理想是馬,那么意志和毅力就是馬的食糧,吃足食糧,日行千里,朝著夢想快馬加鞭,食糧不足,寸步難行,眼瞅著夢想?yún)s腳下無力。所以說明確了方向還需要腳下的行動,“不弛于空想,不鶩于虛聲”,一切盡在行動中。明確了改革開放的方向,雖經(jīng)三上三下,仍然矢志不渝地堅定夢想,終于取得了改革的成功。張海迪明確了作家的方向,雖然身體殘疾,仍然堅持不懈地創(chuàng)造夢想,終于取得了寫作的成就。而海明威雖然深知自己夢想的方向,可是在困難挫折面前一蹶不振,最終不能說明夢想的成功,可見夢想需要翅膀,需要我們堅強和毅力。

          不論是劉翔還是史鐵生,他們都最好的詮釋了青春就該放飛理想,青春就高斗志激揚。

          理想是人生的燈塔,青春是人生的第二段旅程。打好基礎(chǔ),確立目標,實現(xiàn)理想。用理想的燈塔去照亮青春的旅程,生活便會光芒四射我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。

          高考全國乙卷作文 篇12

          蘇格拉底曾說:“世界上最快樂的事莫過于為理想而奮斗?!崩硐?,是人們一生為之奮斗的目標其過程有曲折,也有愉悅。在這一路的奮斗中最重要的不是最終的結(jié)果,而是過程。人的一生能稱得上是完美的幾乎沒有,就連富二代都要憂愁他們會不會落后于人,更何況是我們。美好的結(jié)果令人開心,然而失敗了也不用氣餒,吸取教訓,從頭再來才是最重要的。

          “大江東去,浪淘盡,千古風流人物”古時多少英雄豪杰隨風散去,之余他們的故事流傳至今。為什么他們是“風流人物”?因為他們有堅定的信念,遠大的理想。這是他們成功的前提。社會是海,人生是舟,理想就是引航的燈塔。作為一名高中生,我們在高中期間不僅要提高知識水平,更要堅定科學崇高的理想信念。然而理想不等于現(xiàn)實,理想的實現(xiàn)往往要通過一條充滿艱難險阻的曲折之路,有賴于腳踏實地,持之以恒的奮斗。只有實踐才是通往理想彼岸的橋梁。

          曹操說“大志與良謀,大志是首要條件”。有志者事竟成,志氣大小決定著成就大小。大志大成,小志小成。即便如此,立志不可盲目,首先要對自己進行正確的人生定位。不自我否定,不夸耀吹噓,在平衡中尋找自己的成材切入點。樹立符合個人情況的志向,并堅定的做下去。

          愛迪生為尋找適合的燈絲材料,做了5000多次實驗都失敗了,但他有明確的目標,積極的心態(tài)。他不認為這是失敗,而是知道了這5000多種材料不適合做燈絲。只要繼續(xù)就一定能找到適合的材料,終于經(jīng)過10000次的實驗,他終于找到了適合的材料——“鎢絲”。如果他當初放棄了,這個世上的光明會多久之后才能到來呢?從下定決心做一件事的那一刻起,就要堅定信念,要知道自己應(yīng)該做什么,只有這樣生活才會更美好,理想也與你更加靠近。

          在人生的道路上,我們又何嘗不是一只只飛翔的雄鷹,為了心中的理想,縱身藍天,展翅翱翔!目標永遠在前方,或許你會因為目標的遙遠,現(xiàn)實的殘酷而收攏雙翅,棲身峰巒;又或許你會讓目標永駐心間,向希望振翅而去。兩者結(jié)果自然不同,前者收獲的是眼前的風景,而后者則收獲了雄心壯志。

          為了心中的理想,我們只有不斷前行,才能收獲美好的未來。

          高考全國乙卷作文 篇13

          我們該怎樣度過這一生?人生的轉(zhuǎn)輪,在出生的那一刻開始到死亡那一刻結(jié)束,我們該如何在轉(zhuǎn)輪中活著?奔跑還是茍且?若是奔跑,那為什么而奔跑?有人終其一生在尋求答案。

          我手中的火把照亮了我身旁這群年輕人們的臉龐,一晃一晃的光亮,卻改變不了他們臉上的堅定?!盀榱死硐?。”這是21世紀的青年給出的答案?;鸢迅亮?,我看清了這億萬的中國青年!他們有的身著白衣戰(zhàn)袍。逆流而行,在與新冠的交鋒中,在與死神的擦肩中,在這些青年們的眼神中,我看到前所未有的堅定,“保護好病人”這是他們的理想;他們有的衣著普通,拎著白開水,啃著干饅頭,匆匆掠過校園的一角,可當他們拿起筆時,描繪的數(shù)學天地,貢獻的每一個方程,每一個數(shù)字都只給他們最親愛的祖國“把最先進的科技,最了不起的發(fā)現(xiàn)給中國”這是他們的理想;他們有的在中國這部版圖的最西邊,在世界版圖的最高峰,站成了最美的風景線,敵人來進犯時“保護好我們身后的家園”這是他們的理想;他們還有的走到大山的最深處,把外面的世界帶進去,讓大山里的人走出來,“讓家家戶戶都過上好日子”這是他們的理想。他們的理想是一個火箭,一艘潛艇,是打敗一種疾病,種下一株糧食,是端好一桿子槍,傳承一種文化。他們像種子散落在華夏大地的角角落落,似雜草一般“野火燒不盡,春風吹又生”他們的理想很簡單,一輩子做好一件事,可是又很難,這是一輩子的事兒。

          縱觀華夏幾千年來的歷史,我們有一統(tǒng)天下的秦王,有“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人?”的豪放詩仙李白;有“采菊東籬下,悠然見南山”的隱者陶淵明;有“生當作人杰,死亦為鬼雄”的豪氣女詞人李清照,我們還有為中華之崛起而讀書的周恩來,有“數(shù)風流人物,還看今朝”的偉大領(lǐng)袖毛主席,有率先舉起馬克思主義大旗的李大釗先生,有棄醫(yī)從文,投筆從戎,為喚醒麻木的國人,而筆耕不輟的魯迅。他們的理想在漆黑的夜中,竟是繁星點點,那一瞬間亮如白晝,照亮了中國的天!

          我該怎樣度過我這一生?

          我這樣問自己,當我迷茫時,好像總有先人的目光,凝視著我,好像有無數(shù)個聲音在耳畔響起,“為中華之崛起而讀書”“世界是你們的”這一句句話擲地有力,在我的心中激起千層浪。所以,有他們,在追夢的路上,我未曾怕過?!耙淮擞幸淮说拈L征”。今年的我18歲,在這正是充滿了朝氣與力量的年紀里,我從未停下的是學習的腳步,我始終愛著的是我強大的祖國,我始終崇拜的人啊,他們叫袁隆平,叫黃大年,叫屠呦呦。我的理想是成為一個作家,能用自己用心創(chuàng)作的文字慰藉大家的心靈,能激勵國人繼續(xù)向前邁進!

          我的身邊還有很多個18歲,他們一個個健康開朗,積極向上,他們努力學習,對于許多問題有自己的看法。我們的長征路雖是剛剛起步,可我們一定會把它走好!

          我們該怎樣度過這一生?

          我想,我們心中早已有了答案。

          高考全國乙卷作文 篇14

          地球即成白首,吾人尚在青春,以吾人之青春,柔化地球之白首,雖老猶未老也?!}記

          “我欲穿花尋路,直入白云深處,浩氣展虹霓?!惫磐駚恚嗄暌淮谕苿託v史向前發(fā)展的宏圖中發(fā)揮著不可磨滅的作用。前有陳獨秀乘風破浪創(chuàng)辦新青年展華章,后有中國女排過關(guān)斬將贏得世界領(lǐng)軍?!扒嗄辍币辉~,之于個人,是一段朝陽初升,萬事可探尋的豐踐年華;之于國家,青年是“敢教日月?lián)Q新天”奮勇驅(qū)前的機杼;之于時代,他們更是致力于開拓創(chuàng)新,力憾世界的中流砥柱。百年之前,沒有過洋零丁的深情呼喚,伴著20世紀之處的中國沉浸著麻木不仁的沉睡魔咒。伴著北洋軍閥的無情追伐遠在東京的陳獨秀早已意識到唯有思想的革新才能喚醒這個沉睡的中國,再次享受藍天白云下的晴空萬里。他站在時代的分界線,望著茫茫無盡的大海,開始著指點江山的無限規(guī)劃……

          青年之于社會,猶新鮮活細胞之在人,陳獨秀先生帶著他的新思想創(chuàng)辦了《新青年》于黑暗暗啞的年代,青年高舉“科學”“民主”,不忘國家大義,挽救民族于危亡,他們發(fā)揮個性傳播新思想,為新中國的理想踐行砥礪,弄潮于時代最前沿。也許救亡圖存早已淹沒在大海之中,但那個喚醒他們的聲音愈發(fā)強烈,他們力排陳腐朽敗者以去,視之若仇敵,為新中國力挽狂瀾直到那彼岸忘川,萬世洪荒。

          “江山代有才人出,各領(lǐng)風騷數(shù)百年?!比缃竦那嗄昊蛟S黯淡了前人們的哀鴻滿城血,但加濃的事國家富強的熱血沸騰。2016年的中國女排一舉奪冠,當時青釉渲染了整個江南煙雨,天青色的晴空綻放了整個盛夏。她們的目標無所謂一戰(zhàn)成名,而是堅持了一代又一代的理想—為國爭光。也許是揮灑在球場上的汗水,也許是為接球兒骨折的手臂,更是一天天的積累與成長才練就的輝煌。

          青年者,國之魂也。我們要有茍日新,日日新,又日新的與時俱進,還要有鴻鵠之志的遠大理想,新時代的我們在歷經(jīng)前人的波濤洶涌,如今的我們斬斷驚濤拍岸,在融雪之時的建黨一百周年的今天依然要奮發(fā)圖強,驚羨滄海桑田。

          高考全國乙卷作文 篇15

          “達則兼濟天下,窮則獨善其身”——題記

          理想是什么?王勃說:“窮且益堅,不墜青云之志?!壁w雷說:“理想總是誘惑著年輕的朋友?!倍乙昧_曼羅蘭的話:“人之所以需要理想,亦如水手之需要星星,星星雖不可及,但可指引我們航行?!?/p>

          不同時代有不同的星星。如果說從前我會為背不會的政治歷史而頭疼,但現(xiàn)在我知道了,我們在歷史書上面重點勾畫的寥寥數(shù)筆,是那些偉人為之奮斗的一生。是李大釗,魯迅,陳獨秀為之奮斗一生的信念?!队X醒年代》告訴我,只有活著的人繼續(xù)奮斗,才不會讓逝去的人白白犧牲。陳喬年陳延年告訴我功成不必在我,但功成必定有我。1921—1949年這短短二十八年,他們的理想只是為了人人都受教育,少有所教,老有所依,為了中華,民族國興。但今天我們生活在一個和平的年代,會不會想到,曾經(jīng)有這么一群人,不怕犧牲,以熱血來澆灌國土。

          理想是什么?理想是袁隆平爺爺?shù)暮滔鲁藳鰤?,是他做了一輩子的稻田守望者。對當代新青年來說,我們要學習袁隆平先生的強大的信念;這種信念,是對偉大祖國的深沉的愛,是淡泊名利,終身奮斗的科學家精神。“人不能只是靠吃著米飯而活著。”青年一代有理想,國家才有希望,民族才有力量。時至今日,愛國主義依舊是中華民族最靚麗的底色,也是青年一代心中永遠樹立著的紅色的旗幟。

          新時代的青年需要有理想。這個理想是由無數(shù)中國人的小夢想而組成的,國將無我,不負眾望。中國夢的新篇章將由我們來書寫,八零后,九零后,零零后一代接一代奮力奔跑,甩出時代的接力棒,更需要我們跟上。站在新時代的起跑線上,我們不能忘記前人的奉獻,同時還要有自己的擔當。

          一代人有一代人的長征,一代人有一代人的擔當。我們見證了這個時代的昌盛,我們共同創(chuàng)造了這個時代的進步,我們銘記著先人的教訓與精神;這就是先輩為之奮斗一生的目標,這就是我們的理想啊,這就是我們的詩和遠方,但作為新青年,你,準備好了嗎?

          高考全國乙卷作文 篇16

          青年人應(yīng)該有遠大的理想,并為之矢志不渝的奮斗。

          縱觀千古,王勃雖貧苦,仍在《滕王閣序》中寫下“窮且益堅,不墜青云之志的慷慨之語;陳涉雖然出身低微,卻心懷大志,高呼“燕雀安知鴻鵠之志”;劉備在漢末時,雖是織席編屨出身,但心中懷揣著匡扶漢室的理想,后來得到了周瑜“非池中物”的贊嘆,連“挾天子以令諸侯”的一代梟雄曹操也發(fā)出“天下英雄唯使君與操耳”的感慨。這正如林清玄所說:有航道的人,再渺小也不會迷途。青年人應(yīng)該有理想,有理想就要有方法,敢于做夢最好,如何逐夢夢才是關(guān)鍵。

          蔡元培曾說:若無德,則雖體魄智力發(fā)達,適足助其為惡。實現(xiàn)人生理想需以加強道德修養(yǎng)為先。中華古典文學的研究專家葉嘉瑩一生遭受著苦難的打擊和崔殤但這并不能讓她的思想有所滯懈。她認為人應(yīng)當有一種“弱德之美”:“弱德不是弱者,弱者只趴在那里挨打。弱德就是你承受,你堅持,你還要有你自己的一種操守,你要完成你自己,這種品德才是弱德?!薄兜赖陆?jīng)》中有這樣一句話:“人之生也柔弱,其死也堅強。草木之生也柔脆,其死也枯槁,強大處下,柔弱處上?!比~嘉瑩追求的弱,正是這樣一種精神力量——在逆境中悄然生長的力量。她不向人間怨不平,而是堅守本心,努力提升道德修養(yǎng),用生命將柔弱的蠶絲吐盡,在中華文化的薪火相傳中織就天機云錦,熠熠生輝。

          青年人加強道德修養(yǎng)的過程,也是不斷端正思想的過程。白巖松曾言:方向是比速度更重要的追求。無向即無志,無志則無望。等我們方向正確時,思想端正時,前路漫漫,總是順風而行。且顧霍金困于方寸之地,但日日伏案思索太空撰寫黑洞理論,且顧斯坦,李歷經(jīng)歷磨練充實行囊,開啟漫畫傳奇,顧喧囂之社會,自詡佛系之類,青年或知難而退,或坐而論道,縱志存高遠也鮮成大事,更有朱平曼奇屠龍劍法而世間無龍,胸存虛志脫離軌道,則行千里而無所獲。由此觀之,端正思想態(tài)度,明確前進方向,對追求夢想的青年人來說至關(guān)重要。

          克雷洛夫說:現(xiàn)實是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流。行動則是架在河上的橋梁。青年人追求理想,應(yīng)樹立實干精神,不馳于空想,不騖于虛聲。在理想與現(xiàn)實之間,不變的是跋涉,暗淡與輝煌之間,不變的是開拓。仰望星空的天才少年曹原,置于探索物理世界的奧秘,最終發(fā)現(xiàn)了石墨烯超導效應(yīng)。他憑借著奮發(fā)篤行的意志不僅在物理世界中為個人添了耀眼的一筆也為中國物理學界倍添光彩。青年人要有心有猛虎,細嗅薔薇的遠志,更要腳踏實地地為理想矢志不渝的奮斗,用篤行為理想保駕護航。

          青年人譬之鉛刀必實干將之志,譬螢燭必增日月之光。五倍將堅定理想信念爭做時代新人志存高遠步履堅定靡不有初鮮克有終,共同譜寫中華民族偉大復興的新篇章。且將新火試新茶,詩酒趁年華,理想之地,燈火闌珊我們已在路上。

          高考全國乙卷作文 篇17

          理想,是每個青年心中最圣潔美好的地方。正因如此,我的力量因它而強大,我的青春因它而綻放,我的人生因它而有意義??墒牵以撊绾握覍の夷敲篮玫睦硐肽??智慧的古人,總能給我以深刻的啟發(fā)。揚雄的這段話,引發(fā)了我深深的思考。

          潛心修煉自我,方能“弓如霹靂弦驚”。理想不是空想,實力需要打造。在逐夢路上要有持久的耐力,當機遇來臨要有足夠的爆發(fā)力。重耳在外逃亡的十九年,苦難打磨了他的心志,閱歷開闊了他的眼界,危險增長了他的智謀,終在年過花甲登上王位,一舉稱霸中原。修身,就是要讓我們打磨一把“強弓”,用知識、能力、思想給它源源不斷地注入強勁的力量,然后蓄勢待發(fā)!

          謙虛反思自我,方能“正道而直行”。追求理想絕對不能做井底之蛙,否則就會因短視而劍走偏鋒。我們應(yīng)該在豐富的人生閱歷中,不斷提高自己,調(diào)整自己??鬃痈嬖V我:“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也”。以史為鏡,我看到廉頗請罪之難得;以人為鏡,我看到巴金懺悔之感動;以己為鏡,我看到周處殺蛟之頓悟。他們最終成為歷史上閃耀的明星,正是因為在人生的旅途中,不斷“矯思”,不斷調(diào)整自己那一支“利箭”,提高了自己的覺悟,端正了自己的思想,最終做到了箭無虛發(fā)!

          融小我于大義,方能“扶搖直上九萬里”。義在儒家學說中意味著最高行為準則。它往往與“利”相對。論語中有“君子喻于義,小人喻于利”的說法,而揚雄此言,正是在說,放棄小我的“利”,去成就大我的“義”。周恩來總理為中華之崛起而讀書的鏗鏘之聲猶在耳畔,袁隆平那禾下乘涼夢的壯麗之景依然可期。斯人已去,而壯心不已。秉承先人遺志的,唯我新時代之青年。我們?nèi)绻粓D為自己得到些什么,便會陷入空虛的深淵;我們?nèi)绻e極思考為社會做些什么,便可能創(chuàng)造一個美好的世界。理想所承載的,不只是個人的未來,更是民族的星火,國家的希望。

          理想不能等同于終點,它應(yīng)該超越個體的某種生活愿景,不囿于一時一域的得失,而將家國天下包容進來。因此,追求理想的過程,也不僅僅是揮灑汗水,更是打磨心性,探求價值,完善人格,提升境界的過程,因而修身,矯思,立義三者不可或缺,它構(gòu)成了追求理想的基座,也構(gòu)成了我們?nèi)松砷L的根本。而這一切,都應(yīng)當最終付諸行動。在國家快速發(fā)展的當下,在國際形勢復雜多變的今天,我們要遠離空談,將個人理想融入實現(xiàn)“中國夢”的偉大征程當中,相信奠而后發(fā),必將百發(fā)百中!

          高考全國乙卷作文 篇18

          回望歷史之硝煙彌漫,縱覽山河之錦繡蓬勃。從百年前的風雨如晦,到當今的海晏河清,歲月厚重石碑上印刻著的燦若星辰的光芒,是中華民族血脈中亙古不滅的理想之光。時至今日,理想依然是一把熊熊燃燒的火炬,引領(lǐng)吾輩青年逐浪前行,勇攀時代高峰。我輩青年站在這百年未有之大變局面前,“修身以為弓,矯思以為矢,立義以為的”,向著理想,拉滿弓箭,砥礪向前。

          修身為弓,正心為箭,博取而知止

          修養(yǎng)是腐草化螢的光輝,思想是詮釋自我的明燈。葉嘉瑩是中華古典文學的研究專家,她在走過苦難的曲折泥濘之后,轉(zhuǎn)而追求個體的道德修養(yǎng)和更高的精神自由。她用生命將柔弱的蠶絲吐盡,織成薪火傳承中的天機云錦。由此可見,道德修養(yǎng)和思想境界的不斷提高,能夠?qū)崿F(xiàn)自我的強大,為追求理想奠定基石。青年應(yīng)像葉嘉瑩先生一般,構(gòu)建起內(nèi)心的堅強壁壘,方能更好地書寫理想之華章。

          左手繁弱弓,右手忘歸箭,知止而后有定

          艾青曾有言:“個人的痛苦與歡樂,必須融合在時代的痛苦與歡樂里?!碑敃r代發(fā)展的浪潮席卷而來,裹挾每個追趕浪潮的人,我們才會發(fā)覺個人命運與時代發(fā)展、民族發(fā)展有著密不可分的聯(lián)系。時代風起云涌,個人追求理想的腳步應(yīng)成為推動時代發(fā)展、民族發(fā)展的一部分,要順應(yīng)發(fā)展潮流,正確而堅定地追求理想,將個人理想的實現(xiàn)同時代發(fā)展同頻。只有于人生定向之時,樹立正確遠大的理想,才能在瞬息萬變的世界中不偏不倚地到達理想的殿堂。

          彎弓辭漢月,插羽破天驕,砥礪篤行天地青

          憶往昔崢嶸歲月,青年先輩風華正茂,揮斥方遒,為中華民族謀出路。“生逢亂世,即使命運如螻蟻,但仍有人心向光明?!盎蛟S那個年代的火燭不夠明亮溫暖,但無數(shù)懷揣著國之復興理想的青年,用滿腔熱血點燃了被硝煙掩埋的盞盞理想燈火。《格言聯(lián)璧》中寫道:“志之所趨,無遠勿屆,窮山距海,不能限也。”誠然,正所謂實干興邦,追求理想也是如此。理想是需要用實踐澆灌的花,青年在追求理想的道路上,應(yīng)做到務(wù)實去華,腳踏實地奮斗。應(yīng)敢于直面困難,乘風破浪,不畏艱難險阻,以青年之芳華,譜理想之新篇。哪怕理想邈若山河,也應(yīng)勇敢追夢,跨越山海,終將抵達理想的彼岸。當理想的羽翼日漸豐滿,生命的光輝也會愈發(fā)清晰。追求理想,要有“雖千萬人,吾往矣”的勇敢,要有“精感石沒羽,豈云憚險艱”的堅韌,還要有“人生如逆旅,我亦是行人”的豁達。生逢燦爛盛世,就應(yīng)勇敢揚帆,借時代的風浪,云霄奮翼,直抵九萬里遠方。正青春的我們,縱卑微如塵,亦當和著時代脈搏,朝著理想,彎弓射箭,不拋青云之志,不做時代過客。愿青春你我,挽弓飽滿,落箭精彩!

          高考全國乙卷作文 篇19

          當蜘蛛網(wǎng)無情地查封了我的爐臺;當灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀;當我的紫葡萄化為深秋的露水;當我的鮮花依偎在別人的情懷……我愿修身以為柴,矯思以為焰,立義以為的,雙腳踏實地,燃盡星星火,燎亮蒼蒼原!

          蘇軾有言:古之成大事者,不惟有超世之才,亦有堅忍不拔之志!的確,要想實現(xiàn)理想,就要有堅韌不拔之志,可當代青年以何修堅韌之身,何以修堅韌之身?是天將降大任于斯人也的苦其心志,勞其筋骨?還是一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂的回也不改其樂?是千錘萬鑿出深山,是烈火焚燒若等閑,是粉身碎骨渾不怕!實現(xiàn)理想,就要修肯吃苦,不服輸,不怕輸?shù)膱皂g之身,我們要堅信千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金!

          查。艾霍爾說:有什么樣的思想,就有什么樣的行為;有什么樣的行為,就有什么樣的習慣;有什么樣的習慣,就有什么樣的性格;有什么樣的性格,就有什么樣的命運。確如此,思想決定命運,要想實現(xiàn)理想,就要端正思想,可當代青年以何端正思想,何以端正思想?當學周恩來總理為中華崛起而讀書之思,當學改革開放之思,當學共產(chǎn)黨熱愛人民之思,當學一百年奉獻之思!我始終相信,夢想在彼岸,彼岸有花開,而我只需飛過這片海!

          《荀子》中說:不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也。實現(xiàn)理想,就要有實踐精神,腳踏實地,可當代青年以何實踐,何以實踐?是北大學神韋東奕凡事都要動動手?還是袁隆平院士的面向黃土背向天?是的事事落實精神,是中國航天的一步一個腳印。實現(xiàn)理想就是這樣,一段路,沒有任何捷徑,無法借助任何工具,沒有人為你吶喊,沒有人為你加油,我們只能腳踏實地,一步一腳印,一步一實踐,去摸索,去探索,為自己而喝彩!

          王建言:君子抱仁義,不懼天地傾。確實是這樣,君子有仁有義便離理想又近了一步??僧敶嗄暌院纬扇剩我杂辛x?是與人為善與人為美的大仁?是心系天下心懷天下的大義?還是與人友善的小仁?亦或是是與朋友交的小義?是心念天下的仁心,是感恩天下的義氣,實現(xiàn)理想避免不了別人的幫助,也定會用到社會提供的平臺,國家為我們提供展示的舞臺,我們就要學會感恩,深曉民族大義,回報祖國,努力實現(xiàn)理想。我始終堅信,這世界會因自己而發(fā)光!

          只有先立大義,明確自己的目的,再加強基礎(chǔ),端正思想,辛苦實踐,當代青年才能實現(xiàn)理想。以修身為基礎(chǔ),以思想為方法,以實踐為路徑,以立義為目的!這便是實現(xiàn)理想的我們,一群努力而又上進的追夢人!我要用手指那涌向天邊的排浪,我要用手指那托住太陽的大海,我要用搖曳著曙光的那枝溫暖漂亮的筆桿,來描繪我的理想,我要向這天地宣告:我以修身為柴,以矯思為焰,以立義為的,并且腳踏實地地以星星之火點亮了整個蒼茫之原!當代青年大多如此,追求理想,砥礪前行!

          高考全國乙卷作文 篇20

          修身以為弓,矯思以為矢,立義以為的,奠而后發(fā),發(fā)必中矣。歲月悠悠,飄逸的白云牽走童稚的歌謠,洶涌的江水載走純真的幻想,理想的天空又多了些許燦爛的云霞,引領(lǐng)著無數(shù)的追夢人為之奔跑,如夸父逐日般執(zhí)著。

          追逐理想需要行動。每個人的理想都是那么美好、遠大,但是,鍥而不舍地去實現(xiàn)理想的人卻是少之又少,大多數(shù)人都是帶著自己七彩的理想,平平庸庸、碌碌無為地度過了一生。殊不知,要實現(xiàn)理想就要付諸行動,實現(xiàn)理想的關(guān)鍵就在于能否果斷地付諸行動。吉姆克拉克是一家通訊公司的創(chuàng)始人,理想支撐著他走上了成功的道路。克拉克畢業(yè)后考上了一所海軍學校,也許他會循規(guī)蹈矩地做一名海軍,但是他并不滿足于現(xiàn)狀,他給自己制定了詳盡的計劃,并且努力學習,積極進修,獲得了學士學位。幾年后他獲得電腦博士學位,隨后創(chuàng)辦了自己的公司。有偉大的夢,就要行動起來。這是克拉克的座右銘。

          追逐理想需要堅持。人生需要堅持自己的理想,因為漫漫人生路,會遇到無數(shù)的困難。怨天尤人無濟于事,長吁短嘆于事無補。只有在與困難抗衡的`過程中,才能不斷地超越自我、積極進取,才能在人生的道路上走得更遠,綻放出絢麗多姿的人生之花。范仲淹曾經(jīng)說過先天下之憂而憂,后天下之樂而樂,這種心懷天下的精神一直廣為傳頌。他少有大志,希望將來能夠從仕為官,讓百姓安居樂業(yè)、為國家出力,或者做一名杏林高手,懸壺濟世,治病救人,普濟眾生。后來,范仲淹做了官,他為官清正廉潔,不忘少年時的理想,一直致力于造福百姓、報效朝廷,實現(xiàn)了自己的濟世理想。

          追逐理想需要思考。在經(jīng)歷挫折之后,要仔細回味人生的挫折,才能真正領(lǐng)悟到自己的不足和缺失。追逐理想中的思考會讓人擺脫平庸,從而挖掘潛能,增長才干。人人都渴望理想成真,可通往理想的道路往往是平凡生活;人人都渴望理想成真,但有時以退為進卻是為了積跬步以至千里。如果偏離了正確的方向,追夢終將是南轅北轍。所以,我們在人生之路上,如果多些思考,多些自省,多些揣摩,自然也就會多些人生的智慧。鏟除一切阻礙,輕裝上陣,追逐理想,讓美夢成真。

          高考全國乙卷作文 篇21

          路飛曾經(jīng)說過:“我是要成為海賊王的男人!”從此成為海賊王就是他的理想,伴隨著他踏上大海征途。衡水中學的張同學也曾經(jīng)說過:“我這只鄉(xiāng)下土豬也要進城拱白菜”,他的理想就是進入大城市,可以恣意地拱白菜。有些人的理想在大海,有些人的理想則在菜地,魯迅先生說:“人和人的悲歡并不相通,我只覺得他們吵鬧?!?/p>

          無論是路飛還是張同學,他們大聲喊出自己的理想時都讓人感覺有些好笑。不是因為他們的理想太過遙遠,無法真正實現(xiàn)。而是因為在大聲喊出自己的理想時,他們還沒有做出相應(yīng)的努力。想要成為海賊王的路飛并不會游泳,想要拱白菜的張同學也還沒有進入城市。這時候他們的理想還是個想法,僅僅是個欲望。而且并沒有人知道未來他們是否還能守護自己的理想,人心總是會變的,也許十年之后他們選擇的是躺平。

          成為海賊王是為了追尋自由,成為白菜土豬是為了成功占有。至于說是不是海賊王,或者是白菜土豬,倒并沒有那么重要。十八歲時渴望的大海,找到的時候未必真是大海,也許是一座雪峰,也許只是故鄉(xiāng)的舊屋;十八歲時渴望的白菜,找到的時候未必滿意,因為白菜之外還有白菜,白菜之外還有蘿卜、黃瓜、荔枝、榴蓮,人心哪里會有滿足的時候?

          然而理想又是必須的,它給人們一個出發(fā)的理由,否則人只會陷入空想浪費時間。在大千世界里漫游時,見過千般風景,又是理想把人拉回來對正前進的方向。存在著理想,就存在著此岸和彼岸,人也總是需要縱身一躍,從現(xiàn)實的自我變做理想中的自我。因此,實現(xiàn)理想其實是完成蛻變,無論是蝴蝶化蛹,還是魚躍龍門,理想都為這種蛻變提供了勇氣。

          也正因為這樣,孔子在評價曾點的人生理想時才會說:“我也想洗完澡吹春風,春風十里不如你”。孔子是真的喜歡洗澡春風么?不,他是在贊美曾點對于理想的堅持和勇氣。如果孔子和路飛相遇,想必他也會贊嘆說:“吾與飛也!”奔波于列國之間,游說諸王推行自己的思想,縱然遭到冷遇打擊,甚至受困缺糧,他也不曾后退,孔子不也是一名偉大的船長么?

          偉大的喜劇表演藝術(shù)家周星馳對此總結(jié)說:“人如果沒有理想,和一條咸魚又有什么分別?”

          高考全國乙卷作文 篇22

          揚雄曾言志:“修身以為弓,矯思以為矢,立義以為的,奠而后發(fā),發(fā)必中矣?!崩畎滓苍⑾潞狼閴阎荆骸凹鹪气櫬?,鷹隨月兔飛?!弊鳛樾聲r代新青年的我們,追夢途中正如弦滿箭長,直沖云霄。

          射箭先定箭靶,逐夢須有目標。箭靶好比初心,目標猶如羅盤。先賢立志,振聾發(fā)聵。目標是李白高唱“大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里”;目標是鄭板橋堅定“咬定青山不放松,立根原在破巖中”;目標是孫中山吶喊“少年強則國強,少年智則國智”。他們心中有目標,腳下有力量,經(jīng)歷一番寒徹骨,不負如來不負卿。我們生活在美好的時代里,拒絕頹廢、躺平、喪文化,而應(yīng)該立下遠大理想,以夢為馬,不負韶華。

          射箭以義為的,逐夢不離正義。理想除了高遠,還要合乎正義。正義是孟子“不義而富且貴,于我如浮云”,正義是于謙以身作則“粉身碎骨全不怕,要留清白在人間”,正義是文天祥慷慨赴死“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,正義是魯迅嫉惡如仇“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子?!?。有利于人民利益的,是正義;違背人民利益的,是不義。利用戰(zhàn)爭發(fā)財,利用疫情致富……古往今來,像這樣的不義之人永遠定格在恥辱墻上,遭后人唾棄。正如孔子所言“不義而富且貴,于我如浮云”。站在兩個一百年的歷史交匯點上,我們不能小肚雞腸、患得患失,應(yīng)當以民族大義為重,計利當計天下利,求名當求萬世名。我們青少年應(yīng)當為民族復興拋頭顱、灑熱血,跋山涉水,爭當時代先鋒。

          射箭以踐為本,逐夢砥礪前行。追夢的路上,除了高瞻遠矚,還有不停歇的腳步。理想是彼岸之花,實踐則是通往理想彼岸的橋梁。都說“拳不離手,曲不離口?!睂嵺`是檢驗真理的唯一標準,勤學苦練是追夢的通行證。古往今來,莫不如是。酈道元日夜兼行,風雨無阻終成《水經(jīng)注》;韓愈用“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”為治學自勉;袁隆平歷經(jīng)數(shù)十載青春,研發(fā)雜交水稻;黨和國家扶貧攻堅,為人民謀發(fā)展謀幸?!叭藶槲覀儥憋L沐雨、開天辟地,我輩當砥礪前行,振鄉(xiāng)村強農(nóng)村、攀高峰潛深海,在逐夢路上綻放實踐之花。

          骍馬黃金勒,雕弓白羽箭。星光不負逐云箭!新時代的新青年當有新理想,讓我們修身律己,強固思想,配以遠大的目標和強烈的正義之心,在復興奮斗中大膽實踐吧!因為歷史只會眷顧修身者、矯思者、立義者、實踐者!

          高考全國乙卷作文 篇23

          據(jù)傳,很久以前,生活在北非的希伯來人屢屢遭災(zāi),生活困頓,因此想尋一片新的生存之地。他們向先知摩西求助。先知摩西應(yīng)允后,先用《摩西十誡》訓導族人,再以東方為方向,帶領(lǐng)族人一路前行。經(jīng)過多年跋涉,他們終于尋到了“流淌著奶和蜜”的迦南地。

          這個《圣經(jīng)》中的故事,叫“出埃及記”。雖然古老,卻充滿智慧。在此方面,古老的東方,也有同樣的智慧,漢代揚雄曾說:“修身以為弓,矯思以為矢,立義以為的,奠而后發(fā),發(fā)必中矣。”這兩者都告訴我們,追夢路上,有三個必可不少的環(huán)節(jié),分別是:端正思想,明確方向和付諸行動。

          端正思想,理想之鼓點才能被敲響!

          求木之長者,必固其根本;欲流之遠者,必浚其源泉。崇高而堅定的思想,是標示航向的引路燈塔、干事創(chuàng)業(yè)的力量源泉、經(jīng)受考驗的精神支柱。但這樣的思想不是憑空而來,也絕不會自發(fā)形成,反而需要通過修身養(yǎng)性的方式,不斷培養(yǎng)。朱熹的“格物”、王陽明的“致良知”、曾國藩的“做圣賢”,都是以慎獨的方式,端正自己的思想。最終,他們敲響了理想鼓點,以偉岸身姿走向了歷史深處,成為了令人仰望的精神豐碑。

          明確方向,理想之風帆才能被揚起!

          “如果一艘船不知道要駛向哪個碼頭,那么任何風都不會是順風。”塞涅卡的話告訴我們,方向之于理想,就像碼頭之于船,無比重要。摩西帶著希伯來人走出埃及時,永遠朝著晨曦前進,因為東方是他們的方向;抗戰(zhàn)時期,一個個有志青年突破敵人的封鎖,奔赴陜北延安,因為延安是他們的方向。有了明確的方向,人生就不會彷徨,而會堅定向前走,雖千萬人吾往矣。如此,理想之風帆會被揚起,前行之路可以乘風破浪!

          付諸行動,理想之火焰才能被點亮!

          詩人艾青曾這樣告誡追夢青年:“夢里走了千萬里,醒來還是在床上?!钡拇_,沒有行動,夢想就只是空中樓閣,永遠落不了地。“說一千,道一萬,不如兩橫一豎一個干”,要行動,就要擼起袖子加油干。遼寧鳳城大梨樹村的“干字碑”,貴州遵義草王壩村的“大發(fā)渠”,重慶巫山下莊村的“絕壁天路”,都是明證。大道至簡,實干為要。追夢路上,實干如同園丁的鋤頭,砸向大地就能花香襲人;也似農(nóng)人的犁鏵,深入泥土就有春華秋實。

          然而,揆諸當下,一些青年卻空有夢想,而無端正的思想,明確的方向和實干的行動。他們思想消沉,充滿負能量,人生方向不清晰,總是猶豫彷徨,還喜歡夸夸其談,總抬頭看天而不愿意俯下身子去親近大地。如此,又怎能讓夢想之光照進現(xiàn)實呢?

          歷史車輪滾滾向前,時代潮流浩浩蕩蕩。歷史只會眷顧思想端正者、方向明確者和努力實干者,而不會等待思想不端者、猶豫彷徨者和空想者。號角已經(jīng)吹響,征程正在開啟,讓我們端正思想,明確方向和付諸行動,讓夢想之光照見現(xiàn)實,努力奔赴心中的迦南地吧!

          高考全國乙卷作文 篇24

          “古之成大事者,不惟有超世之才,亦有堅忍不拔之志。”理想不惟是燭照青年人生的不息爝火,更是中國共產(chǎn)黨百年奮斗的可靠依憑。青年人心懷鴻鵠之志,志之所趨,誓平山海,方能在兩個一百年的歷史關(guān)鍵節(jié)點,綻放民族復興的時代芳華。

          時代青年如何實現(xiàn)理想追求?以古鑒今,漢代學者揚雄曾以“弓矢的”設(shè)喻——“修身以為弓,矯思以為矢,立義以為的,奠而后發(fā),發(fā)必中矣?!蔽ㄓ凶龅健靶奚怼薄俺C思”和“立義”,青年建功方可期。

          理想功成,必要修身。古語有云:修身齊家治國平天下,修身乃齊家之始,治國之源,平天下之基,理想追求的實現(xiàn)也必須以不斷加強自身修養(yǎng)為前提。我黨早期共產(chǎn)黨員陳喬年,是陳延年的弟弟,他的人生觀、價值觀都深受大哥陳延年的影響,生活簡樸且意志剛強。抱定“讓我們的子孫后代享受前人披荊斬棘的幸?!钡男拍睿M心為黨的事業(yè)奔走。1928年,陳喬年被捕,敵人雖然使用了各種殘酷的刑罰,但他卻沒有泄露一點黨的機密,犧牲時年僅26歲。陳喬年雖然犧牲了,但他在理想追求道路上,對自身品德修養(yǎng)的忠貞堅守,足以成為我輩青年的人生榜樣。

          理想功成,必要矯思。矯思即端正思想,所謂“正人先正己,正己先正心”,如果我們的心不正、左右搖擺,就容易使我們的注意力分散,做事會淺嘗輒止、朝三暮四,遑論理想追求的實現(xiàn)?“雜交水稻之父”袁隆平,一生不斷攀登雜交水稻的科研高峰,有記者問他:“三系法雜交水稻你可以吃一輩子,為什么還要領(lǐng)銜后面的研究?”他回答:“我總是感到不滿足,搞科學研究,不斷地想攀高峰。”正是因為袁老的正心不變,雜交水稻研究方能不斷取得突破,成就了他“雜交水稻覆蓋全球”的理想。

          理想功成,必要立義。“義”是箭矢之的,是理想的方向。從張桂梅扎根大山,書寫教育之“義”,到黃文秀奉獻生命,堅守扶貧之“義”,再到祁發(fā)寶浴血邊疆,彰顯家國之“義”,理想功成,義在千秋。無數(shù)共產(chǎn)黨員以自己的青春和熱血,為我們青年一代指明了理想的方向。

          大江流日夜,慷慨歌未央。處在“兩個百年”的歷史交匯點上,青年一代的我們,任重而道遠。無數(shù)先輩以自身的矩火照亮了我們的理想之路,我們必也要承繼這“修身”“矯思”“立義”的精神爝火,讓他們在我們手里綻放出更美的芳華!時代托舉起青年的理想,青年也定將不會辜負這時代!

          高考全國乙卷作文 篇25

          高考全國乙卷作文 篇26

          高考全國乙卷作文 篇27

          三十多年前,能與理想關(guān)聯(lián)起來的想法唯有讀書。父親是教書先生,薪水不多,倒也足以養(yǎng)家,有時候還能接濟一下隔壁鄰友,因此頗受村民們的敬重?!白鰝€讀書人”幾乎成了我和小伙伴們共有的理想,至于讀了書后能做什么,沒有人能夠清楚地表達出來,大家只知道好好讀書,會有出路。

          在農(nóng)村,能見到的書籍非常有限,除去卷了角的幾本教材,再無別的閱讀資料可看。相對而言,我是幸福的。主修中文的大哥后來也當了老師,父親和他擱置在書架上的許多書很快成了我的精神大餐,諸如《中文自修》《中國現(xiàn)代文學作品選》《水滸傳》之類的書目都曾被我囫圇吞棗地翻看。有了這份“夜草”,原本瘦弱的“小馬駒”逐年健壯起來——代表村學參加鄉(xiāng)鎮(zhèn)教委組織的比賽時,能夠拿到作文和“百科知識”類競賽的某些獎項。當我將汗津津的小獎品拿給母親看時,得到的贊許與鼓勵讓自己恍然有了“讀書人”的一些幻覺。

          中學時代,我的理想仍舊是“好好讀書”,能不能考上大學、考個什么樣的大學根本不在自己的設(shè)想之內(nèi)。稍大一點的變化是,和老師一起創(chuàng)辦了“雛鷹”文學社,并熱衷于蠟紙刻印刊物,一些豆腐塊文章和短詩開始見諸報端。高一時,非常幸運地成為魯迅文學院少年作家班首屆刊授學員——所有成員人手一冊《作家通訊》,都有一位指導老師,完成的作業(yè)擇優(yōu)刊發(fā)于《作家通訊》,配發(fā)老師的點評。很多年以后,當我以青年作家的身份走進魯迅文學院,成為高級研修班的學員時,一種恍若昨日的欣喜感油然而生——經(jīng)歷過落榜復讀的苦痛,品嘗了鐵杵磨針的艱辛,終于來到了大學中文系,如愿走進了魯迅文學院。我知道,我的理想一直都在,與之前相比,有了略微清晰一些的輪廓:從此不再學習令人頭疼的數(shù)學,專門讀書,讀文學書。這些年,當我在不同場合與魯迅先生的肖像對視時,關(guān)于理想的認知似乎多了一層含義。

          原來讀書本身并不具有理想的內(nèi)核,實質(zhì)上它只是抵達某一理想的有效途徑。譬如魯迅先生讀書寫作,為的是喚醒民眾的覺醒;史鐵生讀書寫作,為的是獲取精神的救贖與超越;更多有良知和見識的讀書人寫作,為的是真善美的發(fā)現(xiàn)與傳遞。而我讀了這么多年書,也寫過一些長長短短的句子,其意義何在?漢代大儒揚雄曾說:“修身以為弓,矯思以為矢,立義以為的,奠而后發(fā),發(fā)必中矣?!彼尖庠偃┤D開——于讀書人而言,最高遠的理想非“義”莫屬。

          “義”字從“羊”從“我”,本意為“公正合宜的道理或舉動”,這不正是歷代仁人志士窮其一生孜孜以求的社會法則嗎?儒家倡導“仁義并行”,在我來看,“仁”強調(diào)的是倫理道德,“義”更看重普遍的存在和存在的合宜性。同為犧牲之意,“殺身成仁”多少帶了點目的性,而“舍生取義”更顯自然、率真的一面。回望自己讀過的書本,寫過的文章,絕大部分顯然囿于自我的小天地,或沾沾自喜,或故作深沉,與揚雄所言的“義”,與魯迅選擇的“義”相距甚遠。這可能與自己生性綿軟、懦弱有關(guān),更與自己讀書不多、眼界狹窄關(guān)聯(lián)。

          義心孤劍直,學海怒濤深。當我終于決定將“義”作為今后的理想追尋時,驀然看到自己無處不在的空洞和無力。這樣的發(fā)現(xiàn)并不使我難過——我似乎更加明白從此每說一句話、每做一件事,盡可能避免“妄”和“裝”的存在。據(jù)此,我也相信,“義”的達成,必將是一個充滿未知和美意的過程。

          高考全國乙卷作文 篇28

          “修身以為弓,矯思以為矢,立義以為的,奠而后發(fā),發(fā)必中矣?!睗h代楊雄,以形象的比喻留給后人以追求理想經(jīng)驗。

          追求理想是每株青禾成長的陽光,送來引人向上的溫暖;追求理想是每棵青苗滋養(yǎng)的清泉,流出促人茁壯的血脈;追求理想是每片青柳舒展的春風,輕揚助人蓬勃才華的動力;追求理想是每個青春攀登的階梯,鋪墊助人一小天下的視野。

          孔子追求理想,留下“朝聞道,夕死可矣”的豪言壯語;孟子追求理想,留下“舍生更取義”的英烈傳統(tǒng);司馬遷追求理想,留下“史家之絕唱,無韻之離騷”的汗青經(jīng)典,岳飛追求理想,留下“壯志饑餐胡虜肉的,笑談渴飲匈奴血”的不朽豐碑;文天祥追求理想,留下“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”氣貫長虹的英雄氣概。

          追求理想是走向豐收田野的奔忙,冬季于大雪封山的嚴寒中,做好積肥備耕的準備;春季于萬物復蘇的闊野中,做好開犁播種的勞作;夏季于驕陽似火的酷熱中,做好鋤禾當午的努力;秋季于寒霜撲來的緊張時刻,做好顆粒歸倉的收獲:這期間,你須揮灑抗旱保墑的汗雨,你須傾注防蟲抗災(zāi)的心血,你須付出披星戴月的辛苦,你須逆轉(zhuǎn)草盛豆稀的劣勢:斗風雨,抗冰雹,防颶風,戰(zhàn)洪水,你須天天晨興理穢戴月歸,你須日日“晝出耘田夜績麻”,然后才能享受“繰成白雪桑重綠,割盡黃云稻正青”豐收的畫卷。

          而今我們青年一代正走在追求理想,復興中華的奮斗之路上。正闊步勞作在“春種一粒粟,秋收萬顆子”的豐收田野中,我們有義務(wù)反躬自問:冬季于大雪封山的嚴寒中,你做好積肥備耕的準備了嗎;春季于萬物復蘇的闊野中,你做好開犁播種的勞作了嗎;夏季于驕陽似火的酷熱中,你做好鋤禾當午的努力了嗎;秋季于寒霜撲來的緊張時刻,你做好顆粒歸倉的收獲了嗎?倘這一切你都圓滿地完成了任務(wù),那么風雨、冰雹、颶風、洪水又何足言哉?你的眼前必然展現(xiàn)出一幅祖國大地“繰成白雪桑重綠,割盡黃云稻正青”的豐收聯(lián)翩的不盡畫卷,你將和全民族的同胞們一起享受明日“海到無邊天作岸,山登絕頂我為峰”豪壯視野。

          徐志摩傷感語錄1

          1、愛,就讓我在這兒清靜的園內(nèi),閉上眼,死在你面前,多美!

          2、愛,得之,我幸。不得,我命,如此而已。

          3、我羨慕那時的自己,還有完整的幸福可以撕碎。

          4、愛的出發(fā)點不一定是身體,但愛到了身體就到了頂點。

          5、幾年后,發(fā)現(xiàn)無數(shù)的感情不撕自碎,原本都不完整,就不需要撕碎。

          6、生命薄弱的時候,一封信都不易產(chǎn)出,愈是知心的朋友,信愈不易寫。

          7、沒有地圖,我們一路走一路被辜負,一路點燃希望一路尋找答案。

          8、男人什么時候最帥?在他說不愛你的時候,這份魅力,最具毒性,小心為是。

          9、分開后,明明只是獨自一人,卻為何依然解脫不了兩個人?

          10、我獨自的,獨自的沈思這世界古怪:是誰吹弄著那不調(diào)諧的人道的音籟?

          11、我嘗奮我靈魂之精髓,以凝成一理想之明珠,涵之以熱滿之心血,朗照我深奧之靈府。

          12、我是天空里的一片云,偶爾投影在你的波心,你不必訝異,更無須歡喜,在轉(zhuǎn)瞬間消滅了蹤影。

          13、最是那一低頭的溫柔,像一朵水蓮花不勝涼風的嬌羞,道一聲珍重,那一聲珍重里有甜蜜的憂愁。

          14、原來我只不過是只華麗的木偶,演盡了世間所有的繁華,才發(fā)現(xiàn)身后無數(shù)的金絲銀線,牽動我的哪怕,一舉手,一投足。

          15、我將于茫茫人海中訪我唯一靈魂之伴侶,得之,我幸;不得,我命,如此而已?;虻脛t吾生,不或則吾滅。

          16、我不敢說,我有辦法救你,救你就是救我自己,力量是在愛里;再不容遲疑,愛,動手吧!我命,如此而已。

          17、年少時,我們因誰因愛或是只因寂寞而同場起舞;滄桑后,我們何因何故寂寞如初卻寧愿形同陌路;

          18、我承認求不得苦,但是不求更苦!這個你不要的我,今后只遠遠的看著你,將不會再擾動你的生命。

          19、即使命運叫您在得到最后勝利之前碰著了不可躲避的死,我的愛!那時您就死。因為死就是成功,就是勝利。一切有我在,一切有愛在。

          20、青春,如同一場盛大而華麗的戲,我們有著不同的假面,扮演著不同的角色,演繹著不同的經(jīng)歷,卻有著相同的悲哀。

          21、小人知進不知退,不忍為同流合污之茍安,不合作主義,為保持人格起見,生平僅知是非公到,從不以人為單位。

          22、一生至少該有一次,為了某個人而忘了自己,不求有結(jié)果,不求同行,不求曾經(jīng)擁有,甚至不求你愛我,只求在我最美的年華里,遇到你。

          23、幾年后,發(fā)現(xiàn)無數(shù)的感情不撕自碎,原本都不完整,就不需要撕碎?,F(xiàn)在,我開始懷念,那個撕碎你信和照片的雨夜。我羨慕那時的自己,還有完整的幸福可以撕碎。

          24、一生至少該有一次,為了某個人而忘了自己,不求有結(jié)果,不求同行,不求曾經(jīng)擁有,甚至不求你愛我,只求在我最美的年華里,遇到你。

          25、讓女人念念不忘的是感情,讓男人念念不忘的是感覺。感情隨著時間沉淀,感覺隨著時間消失。終其是不同的物種,所以誰又能明白誰的深愛,誰又能理解誰的離開。

          26、輕吟一句情話,執(zhí)筆一副情畫。綻放一地情花,覆蓋一片青瓦。共飲一杯清茶,同研一碗青砂。挽起一面輕紗,看清天邊月牙。愛像水墨青花,何懼剎那芳華。

          27、遺忘是我們不可更改的宿命,所有的一切都像是沒有對齊的圖紙,從前的一切回不到過去,就這樣慢慢延伸一點一點的錯開來,也許錯開了的東西,們真的應(yīng)該遺忘了。

          28、你早已成我靈魂的一部,我的影子里有你的影子,我的聲音里有你的聲音,我的心里有你的心;魚不能沒有水,人不能沒有氧氣;我不能沒有你的愛。

          29、我之甘冒世之不韙,竭全力以爭取,非特求免兇殘之痛苦,實求良善之安頓,求人格之確立,求靈魂之救度耳。我將于茫茫人海中,訪我唯一靈魂之伴侶。得之,我幸;不得,我命。

          30、在一段時間我喜歡一段音樂,聽一段音樂我懷念一段時光。坐在一段時光里懷念另一段時光的掌紋。那時聽著那歌會是怎樣的心情?那時的我們是否相遇?是相遇還是錯過?還是,沒有結(jié)局的邂逅?

          徐志摩傷感語錄2

          1、微微瞬間,你在一秒點穴。漫長永遠,我用一生解穴。

          2、我羨慕那時的自己,還有完整的幸??梢运核?。

          3、走著走著,就散了,回憶都淡了;看著看著,就累了,星光也暗了;聽著聽著,就醒了,開始埋怨了;回頭發(fā)現(xiàn),你不見了,突然我亂了。

          4、假如戀愛是可以替代的,像是一枝牙刷爛了可以另買,衣服破了可以另制,他那價值也就可想。

          5、帶一卷書,走十里路,選一個清凈地,看天,聽鳥,倦了時,和身在草綿綿處尋夢去。

          6、時光如雨,我們都是在雨中行走的人,找到屬于自己的傘,朝前走,一直走到風停雨住,美好晴天。

          7、我不知道風,是在哪一個方向吹。我是在夢中,在夢的悲哀里心碎。

          8、輕吟一句情話,執(zhí)筆一副情畫。

          9、少年的時候,我瘋狂的喜歡,帶我走這三個字。現(xiàn)在,我再也不會任性的讓任何人帶我走。我學會了,自己走。

          10、他說愛你的時候,是無心之過,別輕易感動。

          徐志摩傷感語錄3

          1、 我不敢說,我有辦法救你,救你就是救我自己,力量是在愛里;再不容遲疑,愛,動手吧! ——徐志摩

          2、 我懂你像懂自己一樣深刻。 ——徐志摩

          3、 得之我幸,失之我命 ——徐志摩

          4、 輕輕的我走了, 正如我輕輕的來; 我輕輕的招手, 作別西天的云彩。 那河畔的金柳, 是夕陽中的新娘; 波光里的艷影, 在我的心頭蕩漾。 軟泥上的青荇, 油油的在水底招搖; 在康河 的柔波里, 我甘心做一 條水草! 那榆蔭下的一潭, 不是清泉, 是天上虹; 揉碎在浮藻間, 沉淀著彩虹似的夢。 尋夢?撐一支長篙, 向青草更青處漫溯; 滿載一船星輝, 在星輝斑斕里放歌。 但我不能放歌, 悄悄是別離的笙簫; 夏蟲也為我沉默, 沉默是今晚的康橋! 悄悄的我走了, 正如我悄悄的來; 我揮一揮衣袖, 不帶走一片云彩。 ——徐志摩 《再別康橋》

          5、 起一座虹橋,指點著永恒的逍遙,在嘹亮的歌聲里消納了無窮的苦厄。 ——徐志摩 《拜獻》

          6、 我對你說著什么話才好 好像我所有的話全都說完了 又像是什么話都沒說 ——徐志摩

          7、 你愛我,究竟是怎樣的愛法? ——徐志摩

          8、 我的墨池中,有落紅點點。 ——徐志摩

          9、 最是那一低頭的溫柔,像一朵水蓮花不勝涼風的嬌羞,道一聲珍重,那一聲珍重里有甜蜜的憂愁。 ——徐志摩 《沙揚娜拉》

          10、 悄悄是離別的笙簫 沉默是今晚的康橋 ——徐志摩 《再別康橋》

          11、 我嘗奮我靈魂之精髓,以凝成一理想之明珠,涵之以熱滿之心血,朗照我深奧之靈府。 ——徐志摩 《致梁啟超》

          12、 于茫茫人海間尋靈魂之唯一伴侶,得之我幸,不得我命。 ——徐志摩

          13、戀愛他到底是什么一回事? 他來的時候我還不曾出世; 太陽為我照上了二十幾個年頭, 我只是個孩子,認不認識半點愁; 忽然有一天——我又愛又恨那一天—— 我心坎里癢齊齊的有些不連牽, 那是我這 一輩子第一 次的上當, 有人說是受傷——你摸摸我的胸膛—— 他來的時候我還不曾出世,戀愛他到底是什么一回事? ——徐志摩 《戀愛到底是什么一回事》

          14、 《沙揚娜拉》 贈日本女郎 最是那一低頭的溫柔, 象一朵水蓮花 不勝涼風的嬌羞, 道一聲珍重,道一聲珍重, 那一聲珍重里有蜜甜的憂愁 ——徐志摩 《志摩的詩》

          15、 你要真鎮(zhèn)定,須向狂風暴雨的底里求去。 你要真和諧,須向混沌的底里求去。 你要真平安,須向大變亂,大革命的底里求去。 你要真幸福,須向痛苦里嘗去。 你要真實在,須向真空虛里悟去。 你要真生命 ,須向最危 險的方向訪去。 你要真天堂,須向地獄里守去。 ——徐志摩 《夜 六篇》

          16、 我之甘冒世之不韙,竭全力以爭取,非特求免兇殘之痛苦,實求良善之安頓,求人格之確立,求靈魂之救度耳。我將于茫茫人海中,訪我唯一靈魂之伴侶。得之,我幸;不得,我命. ——徐志摩

          17、 與你牽手的手指, 夜里 獨自合十。 ——徐志摩

          18、 愛是一場催眠,醒來之后你被誰吸了靈。這就是為什么愛過之后,總覺得不僅失去他,也失去了一部分自己。被愛的人總是掌靈者,去愛的人反而失魂。在每段真心付出的感情中,總有一個人獻祭 了靈魂,收 獲了殘忍。 ——徐志摩

          19、 說什么已過往,骷髏的磷光。 ——徐志摩

          20、 月光你能否將我的夢魂帶去,放在離她三五尺的玉蘭花枝上。 ——徐志摩 《印度洋上的秋思》

          21、 我是極空洞的一個窮人,我也是一個極充實的富人——我有的只是愛。 ——徐志摩

          22、 此去清風白日,自由道風景好。 ——徐志摩

          23、 愛的出發(fā)點不一定是身體,但愛到了身體就到了頂點。 ——徐志摩

          24、 輕輕地 我走了, 正如我輕輕地來; 我輕輕地招手, 作別西天的云彩。 ——徐志摩

          25、 得之,我幸;不得,我命。 ——徐志摩

          26、 我不知道風是在哪一個方向吹。 ——徐志摩

          27、 我獨自冒著冷 去薄霜鋪地的林子里 為聽鳥語 為盼朝陽 為尋泥土里漸次蘇醒的花草 但春信不至 春信不至 我是如此單獨而完整 在無數(shù)個 夜晚 我獨自頂 著冷風 佇立在老橘樹下的橋頭 只為聽一曲夜鶯的哀歌 我倚暖了石欄上的青苔 青苔涼透了我的心坎 但夜鶯不來 夜鶯不來 ——徐志摩 《我是如此單獨而完整》

          28、 悄悄是別離的笙簫,夏蟲也為我沉默,沉默是今晚的康橋。 ——徐志摩 《再別康橋》

          29、 悄悄的我走了,正如我悄悄的來; 我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。 ——徐志摩 《再別康橋》

          30、 我是天空里的一片云,偶爾投影在你的波心,你不必訝異,更無須歡喜,在轉(zhuǎn)瞬間消滅了蹤影。 ——徐志摩 《偶然》

          31、 「數(shù)大」便是美,碧綠的山坡前幾千隻綿羊,挨成一片的雪絨,是美;一天的繁星,千萬隻閃亮的眼神,從無極的藍空中下窺大地,是美;泰山頂上的云海,巨萬的云峰在晨光里靜定著,是美;大 海萬頃的波 浪,戴著各 式的白帽,在日光里動盪著,起落著,是美;愛爾蘭附近的那個「羽毛島」上棲著幾千萬的飛禽,夕陽西沉時只見一個「羽化」的大空,只是萬鳥齊鳴的大聲,是美。 ——徐志摩

          32、 得之我幸,失之我命!什么時候她能應(yīng)承? ——徐志摩

          33、 得之我幸,不得我命。 ——徐志摩

          34、 我是個平常的人,我不能盼望在人海中值得你一轉(zhuǎn)眼的注意。 ——徐志摩 《愛的靈感》

          35、 "讓我花掉一整幅青春, 用來尋你。 ——徐志摩 《迷藏》"

          36、 "我將于茫茫人海中訪我唯一靈魂之伴侶,得之,我幸;不得,我命,如此而已。或得則吾生,不或則吾滅。 ——徐志摩 《致梁啟超》"

          37、 愛,就讓我在這兒清靜的園內(nèi),閉上眼,死在你面前,多美! ——徐志摩 《翡冷翠的一夜》

          38、 一切情,不在言語,在心上。 ——徐志摩

          39、 吾將于茫茫人海尋人生唯一之知己,得之,吾幸;失之,吾命! ——徐志摩

          40、 所以重要的在于養(yǎng)成和保持一個活潑無礙的心靈境地,利用天賦的身與心的能力,自覺地盡量發(fā)展生活的可能性。 ——徐志摩 《靈魂的自由》

          41、 最是那一低頭的溫柔 恰似一朵水蓮花不勝涼風的嬌羞 ——徐志摩

          42、 我之甘冒世之不韙,竭全力以斗者,非特求免兇慘之苦痛,實求良心之安頓,求人格之確立,求靈魂之救度耳。 人誰不求庸德?人誰不安現(xiàn)成?人誰不怕艱險?然且有突圍而出者,夫豈得已而然 哉? 我將 于茫茫人海 中訪我唯一靈魂之伴侶;得之,我幸;不得,我命,如此而已。 嗟夫吾師!我嘗奮我靈魂之精髓,以凝成一理想之明珠,涵之以熱滿之心血,朗照我深奧之靈府。而庸俗忌之嫉之,輒欲麻木其靈魂,搗碎其理想,殺滅其希望,污毀其純潔!我之不流入墮落,流入庸懦,流入卑污,其幾亦微矣! ——徐志摩 《致梁啟超》

          43、 人生不過是午后到黃昏的距離,茶涼言盡,月上柳梢 ——徐志摩

          44、 小人知進不知退, 不忍為同流合污之茍安, 不合作主義, 為保持人格起見, 生平僅知是非公到,從不以人為單位。 ——徐志摩 《就使我打破了頭,也還要保持靈魂的自由》

          45、 此后各須做到一字 拙夫不才 期相共勉 ——徐志摩

          46、 你記得也好, 最好你忘掉。 ——徐志摩 《偶然》

          47、 我將在茫茫人海中尋訪我唯一之靈魂伴侶。得之,我幸;不得,我命。 ——徐志摩

          48、 "最是那一低頭的溫柔, 象一朵水蓮花不勝涼風的嬌羞, 道一聲珍重,道一聲珍重, 那一聲珍重里有蜜甜的憂愁-- 沙揚娜拉! ——徐志摩 《沙揚娜拉贈日本女郎》"

          49、 你說還是活著等,等那一天!有那么一天嗎?——你在就是我的信心 ——徐志摩 《翡冷翠的一夜》

          50、 火車擒住軌,在黑夜里奔;過山,過水,過陳死人的墳;就憑那精窄的兩道,算是軌,馱著這份重,夢一般累墜。 ——徐志摩

          51、 一切有我在 一切有愛在 ——徐志摩

          52、 我獨自的,獨自的沈思這世界古怪:是誰吹弄著那不調(diào)諧的人道的音籟? ——徐志摩

          53、 怨得這相逢,誰作的主?——風! ——徐志摩

          54、 我是天空里的一片云 偶爾投影在你的波心 你不必訝異 更無須歡喜 在轉(zhuǎn)瞬間消滅了蹤影 你我相逢在黑夜的海上 你有你的,我有我的,方向 你記得也好 最好你忘掉 在這交會時互放的光亮 —— 徐志摩 《 偶然》

          55、 得之我幸,失之我命,如此而已。 ——徐志摩

          56、 我想攜著他的手 往明月多處走 ——徐志摩

          57、 愛,得之,我幸。不得,我命,如此而已。 ——徐志摩

          58、 趁航在輕濤間,悠悠的,我見有一星星古式的漁船,像一群無憂的海鳥,在黃昏的波光里息羽悠游。 ——徐志摩 《沙揚娜拉 十八首》

          59、 到了北京真忙 我看人 人看我 幾個轉(zhuǎn)身就把白天磨成了夜 ——徐志摩

          60、 我將于茫茫人海中訪我唯一靈魂之伴侶;得之,我幸;不得,我命。 ——徐志摩 《致梁啟超》

          61、 這心里深處的歡暢,這情緒境界的壯曠,任天堂沉淪,地獄開放,毀不了我內(nèi)府的寶藏。 ——徐志摩 《康河晚照即景》

          徐志摩傷感語錄4

          分開后,明明只是獨自一人,卻為何依然解脫不了兩個人?

          記憶的絲線就像一種咒語,在每個日升月落將我纏緊,它提醒我,不能忘記愛過的你,我是記得啊,我記得,所以我和其他人在一起,一笑都覺得愧疚,所以我和別人并肩行走,牽手都覺得沉重,我要怎樣,剪斷絲線,再不作繭自縛。

          愛是一場催眠,醒來之后你被誰吸了靈。這就是為什么愛過之后,總覺得不僅失去他,也失去了一部分自己。被愛的人總是掌靈者,去愛的人反而失魂。在每段真心付出的感情中,總有一個人獻祭了靈魂,收獲了殘忍。

          時間能夠證明愛情,也能夠把愛推翻。沒有一種悲傷是不能被時間減輕的。如果時間不可以令你忘記那些不該記住的人,我們失去的歲月又有什么意義?如果所有的悲哀、痛苦、失敗都是假的,那該多好?可惜,世上有很多假情假義,自己的傷心欲絕、痛苦難過、悲哀惆悵、歇斯底里,等等。卻偏偏總是真的。

          他的世界沒有她,她的世界只有他。世界就是這樣,從來沒有公平可言。這是一場沒有時限的角力戰(zhàn),誰在乎的越多,就輸?shù)脑綉K。你會不會忽然的出現(xiàn),在街角的咖啡店,我會帶著笑臉,和你寒暄,不去說從前,只是寒暄,對你說一句,只是說一句,好久不見。

          如果真相是種傷害,請選擇謊言。

          如果謊言是一種傷害,請選擇沈默。

          如果沈默是一種傷害,請選擇離開。

          少年的時候,我瘋狂的喜歡,帶我走這三個字。

          現(xiàn)在,我再也不會任性的讓任何人帶我走。

          旋轉(zhuǎn)木馬是最殘忍的游戲,彼此追逐卻有永恒的距離。記憶是相會的一種形式,忘記是自由的一種形式??偸窃谌唛L的夢境里完成生命現(xiàn)實里不愿上演的別離和割舍。這樣的夢境,是否太過冰涼與殘忍??词澜缍辔kU多難。如反復無常的氣象

          沒有地圖。我們一路走一路被辜負,一路點燃希望一路尋找答案。

          過去的暢想有多快樂,現(xiàn)世的遺憾就有多悠長。

          他說愛你的時候,是無心之過,別輕易感動。

          由于我們過于習慣在別人面前戴面具,因此最后導致在自己面前偽裝自己。

          愛,得之,我幸。不得,我命,如此而已。

          堅硬的城市里沒有柔軟的。

          愛情,生活,不是林黛玉,不會因為憂傷而風情萬種。

          幾年后,發(fā)現(xiàn)無數(shù)的感情不撕自碎,原本都不完整,就不需要撕碎。

          現(xiàn)在,我開始懷念,那個撕碎你信和照片的雨夜。

          我羨慕那時的自己,還有完整的幸福可以撕碎。

          年少時,我們因誰因愛或是只因寂寞而同場起舞;滄桑后,我們何因何故寂寞如初卻寧愿形同陌路;相愛時,我們明明兩個人,卻為何感覺只是獨自一人?

          分開后,明明只是獨自一人,卻為何依然解脫不了兩個人?

          由于我們過于習慣在別人面前戴面具,因此最后導致在自己面前偽裝自己。

          愛,得之,我幸。不得,我命,如此而已。

          堅硬的城市里沒有柔軟的。

          愛情,生活,不是林黛玉,不會因為憂傷而風情萬種。

          幾年后,發(fā)現(xiàn)無數(shù)的感情不撕自碎,原本都不完整,就不需要撕碎。

          現(xiàn)在,我開始懷念,那個撕碎你信和照片的雨夜。

          我羨慕那時的自己,還有完整的幸福可以撕碎。

          年少時,我們因誰因愛或是只因寂寞而同場起舞;滄桑后,我們何因何故寂寞如初卻寧愿形同陌路;相愛時,我們明明兩個人,卻為何感覺只是獨自一人?

          徐志摩傷感語錄5

          1、讓我花掉一整幅青春,用來尋你。

          2、他說愛你的時候,是無心之過,別輕易感動。

          3、耳。沒有喧鬧。眼。沒有繽紛。嘴。沉默不語。

          4、記憶是相會的一種形式,忘記是自由的一種形式。

          5、愛的出發(fā)點不一定是身體,但愛到了身體就到了頂點。

          6、我們就是要證明給別人看,證明錯誤的婚姻是可以扭轉(zhuǎn)的。

          7、我是極空洞的一個窮人,我也是一個極充實的富人,我有的只是愛。

          8、就是你我,一南一北。你說是我甘愿離南,我只說是你不肯隨我北來。

          9、生命薄弱的時候,一封信都不易產(chǎn)出,愈是知心的朋友,信愈不易寫。

          10、輕輕地我走了,正如我輕輕地來;我輕輕地招手,作別西天的云彩。

          11、我對你說著什么話才好,好像我所有的話全都說完了,又像是什么話都沒說。

          12、像這樣的艷福,世上能有幾個人享著;像這樣奢侈的光陰,這宇宙間能有幾多?

          13、清醒了豈能再昏睡,覺知了豈能再愚昧,當華美的葉片落盡時,生命的脈絡(luò)便曆曆可見。

          14、帶一卷書,走十里路,選一個清凈地,看天,聽鳥,倦了時,和身在草綿綿處尋夢去。

          15、我的胸膛并不大,決計裝不下整個或是部分的宇宙;我的心河也不夠深,常常有露底的憂愁。

          16、最是那一低頭的溫柔,像一朵水蓮花不勝涼風的嬌羞,道一聲珍重,那一聲珍重里有甜蜜的憂愁。

          17、有些女人。會讓人覺得,世界上無人舍得對她不好。然而,這個女人。就是得不到她一直盼望著的好。

          18、夕陽西下,是我最想念的時候,對著你在的那個城市,說了一聲:我想你,不知道,你是否聽得到。

          19、火車擒住軌,在黑夜里奔;過山,過水,過陳死人的墳;就憑那精窄的兩道,算是軌,馱著這份重,夢一般累墜。

          20、已經(jīng)南北隔離,你再要不高興我如何受得?所以大家看遠一些,忍耐一些,我的愛你,你最知道,豈容再說。

          21、因為戀情不是像金子似的硬性,它是水流與水流的交抱,有明月穿上了一件輕快的云衣,云彩更美,月色亦更艷了。

          22、我真恨不得剖開我的胸膛,把我愛放在我心頭熱血最暖處窩著,再不讓你遭受些微風霜的侵暴,再不讓你受些微塵埃的沾染。

          23、你會不會忽然的出現(xiàn),在街角的咖啡店,我會帶著笑臉,和你寒暄,不去說從前,只是寒暄,對你說一句,只是說一句,好久不見。

          24、一生至少該有一次,為了某個人而忘了自己,不求有結(jié)果,不求同行,不求曾經(jīng)擁有,甚至不求你愛我,只求在我最美的年華里,遇到你。

          25、眉,我是太癡了,自頂至踵全是愛,你得明白我,你得永遠用你的柔情包住我這一團的熱情,決不可有一絲的漏縫,因為那時就有爆裂的危險。

          26、你早已成我靈魂的一部,我的影子里有你的影子,我的聲音里有你的聲音,我的心里有你的心;魚不能沒有水,人不能沒有氧氣;我不能沒有你的愛。

          27、別再使用修飾音,唱最清澈的歌給我;別揣測該說什么,用透明的眼神看我;別后退逃避什么,把蜷縮的手指給我;別說你不再愛我,還愛過的記憶給我。

          28、我要你,要得我心里生痛,我要你的火焰似的笑,要你靈活的腰身,你的發(fā)上眼角的飛星;我陷落在迷醉的氛圍中,像一座島,在蟒綠的海濤間,不自主的沉浮

          29、愛,在儉樸的生活中,是有真生命的,像一朵朝露浸著的小草花;在奢華的生活中,即使有愛,不能純粹,不能自然,像是熱屋子里烘出來的花,一半天就衰萎的憂愁。

          徐志摩傷感語錄6

          1、我之甘冒世之不韙,竭全力以爭取,非特求免兇殘之痛苦,實求良善之安頓,求人格之確立,求靈魂之救度耳。我將于茫茫人海中,訪我唯一靈魂之伴侶。得之,我幸;不得,我命,如此而已!

          2、已經(jīng)南北隔離,你再要不高興我如何受得?所以大家看遠一些,忍耐一些,我的'愛你,你最知道,豈容再說。

          3、我等候你,我望著窗外的昏黃,如同望著未來,我的心震盲了我的聽。

          4、就是你我,一南一北。你說是我甘愿離南,我只說是你不肯隨我北來。

          5、如果真相是種傷害,請選擇謊言。如果謊言是一種傷害,請選擇沈默。如果沈默是一種傷害,請選擇離開。

          6、幸福的時候,你覺得心里是麻的,渾身都癢絲絲的,可是你伸出手,卻怎麼樣也搔不到那癢處;相思的時候,是酸,單抽著一根神經(jīng),像抽紗似的,它是跟呼吸連在一起的,你每呼吸一次,它就抽動一次,除非你不呼吸,可是你也辦不到。

          7、幾年后,發(fā)現(xiàn)無數(shù)的感情不撕自碎,原本都不完整,就不需要撕碎。

          8、愛的出發(fā)點不一定是身體,但愛到了身體就到了頂點。

          9、只愿天空不生云,我望得見天,天上那顆不變的大星,那是你。但愿,你為我多放光明,隔著夜,隔著天,通著戀愛的靈犀一點。

          10、男人偽裝堅強,只是害怕女人會發(fā)現(xiàn)他軟弱。女人偽裝幸福,只是害怕男人發(fā)現(xiàn)她傷心。

          11、浮華一生,淡忘一季。空有回憶,打亂纏綿。笑容不見,落寞萬千。弦,思華年。那些年華,恍然如夢,亦如,流水,一去不返。不泣離別,不訴終殤。

          12、時間能夠證明愛情,也能夠把愛xx。沒有一種悲傷是不能被時間減輕的。如果時間不可以令你忘記那些不該記住的人,我們失去的歲月又有什么意義?如果所有的悲哀、痛苦、失敗都是假的,那該多好?可惜,世上有很多假情假義,自己的傷心欲絕、痛苦難過、悲哀惆悵、歇斯底里,等等。卻偏偏總是真的。

          13、面對,不一定最難過。孤獨,不一定不快樂。得到,不一定能長久。失去,不一定不再擁有。

          14、愛,就讓我在這兒清靜的園內(nèi),閉上眼,死在你面前,多美!

          15、過去的暢想有多快樂,現(xiàn)世的遺憾就有多悠長。

          16、最好的時光里,我依然獨自一個人走在那條浮華炫麗卻不屬于我的街。我像一個拾荒者,悄悄收藏起時光的底片,讓它變成陳年的私釀,然后在那個夏日的午后,晾曬出任何與你有關(guān)的畫面。

          17、男人什么時候最帥?在他說不愛你的時候,這份魅力,最具毒性,小心為是。

          18、尋夢,撐一支長篙,向青草更青處漫溯;滿載一船星輝,在星輝斑斕里放歌。

          19、泉水,奮斗之路越曲折,心靈越純潔。

          20、誰捧起花的臉龐,讓歲月美的黯然神傷。

          21、我沒有別的方法,我就有愛;沒有別的天才,就是愛;沒有別的能耐,只是愛;沒有別的動力,只是愛。

          22、我不再期待愛情的美麗綻放,只求它不要再來撕擰我的心臟。

          23、時光如雨,我們都是在雨中行走的人,找到屬于自己的傘,朝前走,一直走到風停雨住,美好晴天。

          24、他的世界沒有她,她的世界只有他。世界就是這樣,從來沒有公平可言。這是一場沒有時限的角力戰(zhàn),誰在乎的越多,就輸?shù)脑綉K。你會不會忽然的出現(xiàn),在街角的咖啡店,我會帶著笑臉,和你寒暄,不去說從前,只是寒暄,對你說一句,只是說一句,好久不見。

          25、我的世界太過安靜,靜得可以聽見自己心跳的聲音。心房的血液慢慢流回心室,如此這般的輪回。

          26、總是在冗長的夢境里完成生命現(xiàn)實里不愿上演的別離和割舍。這樣的夢境,是否太過冰涼與殘忍??词澜缍辔kU多難。如反復無常的氣象。沒有地圖。我們一路走一路被辜負,一路點燃希望一路尋找答案。過去的暢想有多快樂,現(xiàn)世的遺憾就有多悠長。

          27、所以我和其他人在一起,一笑都覺得愧疚,所以我和別人并肩行走,牽手都覺得沉重,我要怎樣,剪斷絲線,再不作繭自縛。

          28、奮斗者在汗水匯集的江河里,將事業(yè)之舟駛到了理想的彼岸。

          29、人生不過是午后到黃昏的距離,茶涼言盡,月上柳梢。

          30、我將于茫茫人海尋找我唯一之靈魂伴侶,得之,我幸,不得,我命。

          31、或許可以愛很多個人,但只有一個人會讓你笑的最燦爛,哭的最傷心。于我——應(yīng)該都笑的燦爛,但我不明白給我最燦爛的是誰。但是我不明白傷心,讓我最傷心的是誰。只是心太痛,太痛……之后便不覺著痛了。也記不清楚那些班駁的光影。

          32、趁航在輕濤間,悠悠的,我見有一星星古式的漁船,像一群無憂的海鳥,在黃昏的波光里息羽悠游。

          33、記憶是相會的一種形式,忘記是自由的一種形式。

          34、曾經(jīng)在千年樹下等候,只求你回眸一笑,曾經(jīng)在菩提下焚香,只為等一世輪回的相遇。阡陌紅塵,終究一場繁花落寞,回憶在歲月中飄落了誰的眼淚,往事在時間中飄落誰的憂傷。如煙往事,不知誰飄落了誰的相思,如夢的回憶,不知誰飄落了誰的等待。與你作別,不問曾經(jīng)傷痛幾何。

          35、微微瞬間,你在一秒點穴。長永遠,我用一生解穴。

          36、如果你想攀登高峰,切莫把彩虹當作梯子。

          37、我不在乎死亡。如果我死,就算得從墳?zāi)估锱莱鰜?,我也會帶走你;當你先我而死,我可以容許你帶走任何你想要帶走的東西,那其中必定包含我,因為你就我我就是你,我們的靈魂交纏,誰也無法分隔一具軀殼里的兩縷靈魂。

          38、可是愛情,就只能是愛情。它是那么絕對,那么獨佔,那么無可替代。我已經(jīng)決定我的人生要服從我的愛情,我別無選擇。

          39、誰都以為自己會是例外——在后悔之外。誰都以為擁有的感情也是例外——在變淡之外。誰都以為戀愛的對象剛巧也是例外——在改變之外。然而最終發(fā)現(xiàn)——除了變化,無一例外。

          40、許多往事在眼前一幕一幕,變的那麼模糊,曾經(jīng)那麼堅信的,那麼執(zhí)著的,一直相信著的,其實什麼都沒有,什麼都不是…突然發(fā)現(xiàn)自己很傻,傻的不行。我發(fā)誓,我笑了,笑的眼淚都掉了。笑我們這麼傻,我們總在重復著一些傷害,沒有一個可以躲藏不被痛找到。卻還一直傻傻的期待,到失望,再期待,再失望……

          徐志摩傷感語錄7

          1、現(xiàn)在,我再也不會任性的讓任何人帶我走。

          2、我羨慕那時的自己,還有完整的幸??梢运核?。

          3、記住太陽光是健康唯一的來源,比什么藥都好。

          4、愛的出發(fā)點不一定是身體,但愛到了身體就到了頂點。

          5、愛,就讓我在這兒清靜的園內(nèi),閉上眼,死在你面前,多美!

          6、悄悄是別離的笙簫,夏蟲也為我沉默,沉默是今晚的康橋。

          7、我將于茫茫人海尋找我唯一之靈魂伴侶,得之,我幸,不得,我命。

          8、幾年后,發(fā)現(xiàn)無數(shù)的感情不撕自碎,原本都不完整,就不需要撕碎。

          9、沒有地圖。我們一路走一路被辜負,一路點燃希望一路尋找答案。

          10、就是你我,一南一北。你說是我甘愿離南,我只說是你不肯隨我北來。

          11、由于我們過于習慣在別人面前戴面具,因此最后導致在自己面前偽裝自己。

          12、人誰不求庸德?人誰不安現(xiàn)成?人誰不怕艱險?然且有突圍而出者,夫豈得已而然哉?

          13、像這樣的艷福,世上能有幾個人享著;像這樣奢侈的光陰,這宇宙間能有幾多?

          14、我知道你不喜歡我說哲理話,但你知道你哥哥愛是深入骨髓的。我親吻你一千次。

          15、我嘗奮我靈魂之精髓,以凝成一理想之明珠,涵之以熱滿之心血,朗照我深奧之靈府。

          16、清醒了豈能再昏睡,覺知了豈能再愚昧,當華美的葉片落盡時,生命的脈絡(luò)便曆曆可見。

          17、假如戀愛是可以替代的,像是一枝牙刷爛了可以另買,衣服破了可以另制,他那價值也就可想。

          18、我是天空里的一片云,偶爾投影在你的波心,你不必訝異,更無須歡喜,在轉(zhuǎn)瞬間消滅了蹤跡。

          19、我之甘冒世之不韙,竭全力以斗者,非特求免兇慘之苦痛,實求良心之安頓,求人格之確立,求靈魂之救度耳。

          20、你真的不知道我曾經(jīng)怎樣渴望和你兩人并肩散一次步,或同出去吃一餐飯,或同看一次電影,也叫別人看了羨慕。

          21、我真恨不得剖開我的胸膛,把我愛放在我心頭熱血最暖處窩著,再不讓你遭受些微風霜的侵暴,再不讓你受些微塵埃的沾染。

          22、說起來咱們久別見面,也該有相當表示,你老是那坐著軀著不起身,我枉然每回想張開胳膊來抱你親你,一進家門,總是掃興。

          23、即使命運叫您在得到最后勝利之前碰著了不可躲避的死,我的愛!那時您就死。因為死就是成功,就是勝利。一切有我在,一切有愛在。

          24、年少時,我們因誰因愛或是只因寂寞而同場起舞;滄桑后,我們何因何故寂寞如初卻寧愿形同陌路;相愛時,我們明明兩個人,卻為何感覺只是獨自一人?

          25、輕輕的我走了,正如我輕輕的來;我輕輕的招手,作別西天的云彩。那河畔的金柳,是夕陽中的新娘;波光里的艷影,在我的心頭蕩漾。軟泥上的青荇

          26、愛,在儉樸的生活中,是有真生命的,像一朵朝露浸著的小草花;在奢華的生活中,即使有愛,不能純粹,不能自然,像是熱屋子里烘出來的花,一半天就衰萎的憂愁。

          27、眉,我恨不得立刻與你死去,因為只有死可以給我們想望的清靜,相互永遠的占有。眉,我來獻全盤的愛給你,我的身體,我的靈魂,完全是你的,一團火熱的真情,整個兒給你,我

          28、我的眼望到極遠的天邊。我的心也飛去天的那一邊。眉你不覺得嗎,我每每憑欄遠眺的時候,我的思緒總是緊繞在我愛的左右,有時想起你的病態(tài)可憐,就不禁心酸滴淚。每晚的星月是我的良伴。

          29、年少時,我們因誰因愛或是只因寂寞而同場起舞。滄桑后,我們何因何故寂寞如初卻寧愿形同陌路。當時的我們茫然不知,卻在回首之時,驀然間發(fā)現(xiàn)一切脈絡(luò)歷歷在目,方才微笑地領(lǐng)悟了痛苦和憂傷的來處。

          徐志摩傷感語錄8

          時間能夠證明愛情也能夠把愛推翻

          沒有一種悲傷是不能被時間減輕的如果時間不可以令你忘記那些不該記住的人 我們失去的歲月又有什么意義?如果所有的悲哀、痛苦、失敗都是假的那該多好?

          可惜世上有很多假情假義 自己的傷心欲絕、痛苦難過、悲哀惆悵、歇斯底里等等

          卻偏偏總是真的你走的太急 我開始懷疑 曾經(jīng)你是否來過如果只是幻覺 那為何情節(jié)如此清晰?走了~~離開~~~ 沒有心痛只是遺憾 我漸漸明白 挽留沒有用

          于是我給能給的自由 于是我。便無所謂

          這個微笑用盡疼痛的力氣這回釋然用盡銘記的場地這場告別用盡去愛的勇氣這次哭泣用盡你愛的表情因為這是最后一次愛你浮華一生淡忘一季 空有回憶打亂纏綿

          笑容不見落寞萬千

          弦思華年 那些年華恍然如夢亦如流水一去不返不泣離別不訴終殤少年的時候我瘋狂的喜歡帶我走這三個字現(xiàn)在我再也不會任性的讓任何人帶我走我學會了自己走

          我習慣了等待 于是在輪回中我無法抗拒的站回等待的原點

          我不知道這樣我還要等多久才能看到一個答案我不知道如此我還能堅持的等待多久去等一個結(jié)果?思念很無力那是因為我看不到思念的結(jié)果

          也許思念不需結(jié)果 它只是證明在心里有個人曾存在過

          是不是能給思念一份證書 證明曾經(jīng)它曾存在過?一個人的世界 很安靜 安靜的可以聽到自己的呼吸聲和心跳聲冷了 給自己加件外套餓了 給自己買個面包病了 給自己一份堅強

          失敗了 給自己一個目標

          跌倒了 在傷痛中爬起并給自己一個寬容的微笑是啊 我總是一個人 你從來不曾來過我也從來不曾出現(xiàn)在你的世界似乎習慣了等待 單純的以為等待就會到來

          但卻在等待中錯過了 那些可以幸福的幸福

          在失去時后悔 為什么沒有抓住 其實等待本身就是一種可笑的錯誤明知道等待著一份不知能否到來的幸?;蛟S可以愛很多個人 但只有一個人會讓你笑的最燦爛 哭的最傷心

          于我應(yīng)該都笑的燦爛 但我不明白給我最燦爛的是誰

          哭那是經(jīng)常的吧但是我不明白傷心 讓我最傷心的是誰只是心太痛太痛 之后便不覺著痛了也記不清楚那些班駁的光影在一段時間我喜歡一段音樂聽一段音樂我懷念一段時光

          坐在一段時光里懷念另一段時光的掌紋

          那時聽著那歌會是怎樣的心情?那時的我們是否相遇? 是相遇還是錯過?還是 沒有結(jié)局的邂逅?立冬 小雪 大雪 冬至 小寒 大寒在無法遇見第二個寂寞的人的寂寞冬天

          獨自行走獨自唱歌獨自逛街獨自看著一整個世界狂歡

          人們手牽手地逛著游樂園他是她的獨一 我是所有人的無二世界充滿了我們相遇的幾率我卻始終無法遇見你你見或者不見我 我就在那里 不悲不喜

          你念或者不念我 情就在那里 不來不去

          你愛或者不愛我 愛就在那里 不增不減你跟或者不跟我 我的手就在你手里 不舍不棄面對 不一定最難過孤獨 不一定不快樂得到 不一定能長久失去 不一定不再擁有

          不要因為寂寞而錯愛 不要因為錯愛而寂寞一生

          耳 沒有喧鬧眼 沒有繽紛嘴 沉默不語他的世界沒有她 她的世界只有他世界就是這樣 從來沒有公平可言這是一場沒有時限的角力戰(zhàn) 誰在乎的越多 就輸?shù)脑綉K

          你會不會忽然的出現(xiàn) 在街角的咖啡店

          我會帶著笑臉和你寒暄不去說從前只是寒暄對你說一句只是說一句好久不見如果真相是種傷害 請選擇謊言如果謊言是一種傷害 請選擇沈默

          如果沈默是一種傷害 請選擇離開

          是時候了 好好地做個女人穿裙子扎辮子不和別人吵架不翹課 不說臟話一日三餐一個不能少點之前睡覺 其實這些 我做不到再美好也經(jīng)不住遺忘 再悲傷也抵不過時間

          幸好愛情不是一切 幸好一切都不是愛情

          微微瞬間 你在一秒點穴漫長永遠 我用一生解穴原來我只不過是只華麗的木偶演盡了世間所有的繁華 才發(fā)現(xiàn)身后無數(shù)的金絲銀線牽動我的——— 哪怕一舉手一投足

          誰的眼角觸得了誰的眉

          誰的笑容抵得了誰的淚誰的心臟載得住誰的輪回誰的掌紋贖得回誰的罪有人告訴我魚的記憶只有秒 秒之后它就不記得過去的事情一切又都變成新的

          所以 在那小小的魚缸里魚兒 永遠不會感到無聊

          我寧愿是只魚 秒一過就什么都忘記 曾經(jīng)遇到的人 曾經(jīng)做過的事 都可以煙消云散可我不是魚 無法忘記我愛的人 無法忘記牽掛的苦無法忘記相思的痛

          最好的時光里我依然獨自一個人走在那條浮華炫麗卻不屬于我的街

          我像一個拾荒者悄悄收藏起時光的底片讓它變成陳年的私釀然后在那個夏日的午后晾曬出任何與你有關(guān)的畫面邂逅的瞬間我站在你的面前只是個陌生人

          是浮華的化妝舞會散場以后一個落寞而黯淡的女子是煙花一樣虛空的美麗

          喜歡這樣的文字把自己沉在一個最卑微的姿態(tài)局里不需要任何人的理會獨自一個人在角落里笑著哭泣不需要誰再來打擾屬于我的寧靜生活夕陽西下, 是我最想念的時候,

          對著你在的那個城市, 說了一聲:我想你, 不知道, 你是否聽得到

          有時候, 很迷茫的去看前方, 明明知道那片海沒有你在,卻還要固執(zhí)的踏上火車去追逐那個有你不了解的愛,害怕總是真實的存在, 精彩的孤單總是陪伴著我們 終究該明白,

          不能再在原地徘徊, 不能再固執(zhí)的守著不會回來的,

          不能再掙扎著看著你的不精彩我不喜歡說話卻每天說最多的話 我不喜歡笑卻總笑個不停身邊的每個人都說我的生活好快樂 于是我也就認為自己真的快樂

          可是為什么我會在一大群朋友中突然地就沉默

          為什么在人群中看到相似的背影就難過看見秋天樹木瘋狂地掉葉子我就忘記了說話看見天色漸晚路上暖黃色的燈火就忘記了自己原來的方向永遠不要欺騙女人 因為我們一眼就能看穿

          你知道男人和女人 說謊的最大差別在哪里嗎

          男人說謊 是要讓自己覺得好過而女人說謊呢 是要讓對方好過我們選擇欺騙 是因為不想傷害深愛的人我們不是故意的 只是沒有傷害對方的勇氣所以才隱藏真正的答案

          也許 這只是一個夢

          一個破碎了的夢 花凋花謝最后還是一片凄楚 相識相愛最后還是不和而散青春, 如同一場盛大而華麗的戲我們有著不同的假面 扮演著不同的角色

          演繹著不同的經(jīng)歷 卻有著相同的悲哀

          堅硬的城市里沒有柔軟的愛情, 生活 不是林黛玉, 不會因為憂傷而風情萬種年少時 我們因誰因愛或是只因寂寞而同場起舞滄桑后 我們何因何故寂寞如初卻寧愿形同陌路

          愛是一場催眠醒來之后你被誰吸了靈

          這就是為什么愛過之后 總覺得不僅失去他也失去了一部分自己被愛的人總是掌靈者 去愛的人反而失魂

          在每段真心付出的感情中 總有一個人獻祭了靈魂收獲了殘忍

          徐志摩傷感語錄9

          1、摸索著,跌倒著,彷徨著,浮躁著

          2、時光總是日復一日,寂寞總是周而復始。

          3、世界上每一個人都有屬于自己的影子。

          4、我相信,我離家出走即使走的再遠也會回家。

          5、一個人在世界旳角落,連寂寞都在笑我太墮落。

          6、我相信,只要等在這里,就一定可以遇見你

          7、每天早上看到你和陽光都在就是我想要的未來。

          8、生活告訴我們,愛不在于朝夕相伴,而應(yīng)能風雨同舟。

          9、如果我說我想一個人靜一靜,其實我比任何時候都需要你。

          10、世上最糟糕的感受,就是不得不懷疑先前深信不疑的東西。

          11、最好的友情不是從幼兒園開始,而是開始后永遠都不會結(jié)束。

          12、我不需要多么完美的愛情,我只需要有一個人永遠不會放棄我。

          13、我們要做的,就是拉著彼此的手走到最后,其他的,交給命運。

          14、愛情,就是兩個拉著象皮筋的人,受傷的,往往是不愿放手的那位。

          15、我相信我是丑小鴨,盡管沒有白天鵝的命運,我也生活得很開心。

          16、人生如路,須要耐心。走著走著,說不定就會在凄涼中走出繁華的風景。

          17、在離別的時候。我真想做一件事情,那就是把那句。我愛你!說出來。

          18、那天我背你,你問我重嗎?我笑著回答:整個世界都在我身上,重死咯。

          19、忘了如何去愛,忘了如何去痛,忘了所有的一切,剩下的只是,行尸走肉。

          20、在阿貍的城堡里,總有一個有小天使飛舞的舞臺,給所有還相信夢想的孩子們

          21、一個人愛不愛你,在不在意你,你是感覺得到的。不要騙自己,不要勉強自己。

          22、我們輕合著兒歌,象花一樣在橄欖樹下?lián)u曳;我們面帶著微笑,繼續(xù)旅人的征程

          23、讓你哭到撕心裂肺的那個人,是你最愛的人。讓你笑到?jīng)]心沒肺那個人,是最愛你的人。

          24、有沒有人和我一樣,在做一件事的時候,突然感覺這個情景很熟悉,曾在夢里面出現(xiàn)過

          25、阿貍幾乎能學會所有,他是如此的聰明,他是那么的可愛,但是總也有學不會的事情,上帝是最公平的。

          26、阿貍在世界中前行,走了很久很久,穿越的傳說的夢境,只是再遠的旅程,再黑的夜晚,心底也有父母的溫暖陪伴。

          27、人有時候會突然變得脆弱,突然地就不快樂,突然地被回憶里的某個細節(jié)揪住,突然地陷入深深的沉默,不想說話。

          28、難過了悲傷一下沒關(guān)系,想哭了哭一下沒關(guān)系,心疼了疼一下沒關(guān)系,一個人孤單一下也沒關(guān)系給時間一點時間,一切都會過去。

          29、每個人心底都有那么一個人,已不是戀人,也成不了朋友。時間過去,無關(guān)乎喜不喜歡,總會很習慣的想起你。然后希望你一切都好。

          徐志摩傷感語錄10

          男人什么時候最帥?在他說不愛你的時候,這份魅力,最具毒性,小心為是!

          堅硬的城市里沒有柔軟的 。愛情, 生活, 不是林黛玉, 不會因為憂傷而風情萬種 。

          幾年后,發(fā)現(xiàn)無數(shù)的感情不撕自碎 , 原本都不完整,就不需要撕碎 。現(xiàn)在,我開始懷念, 那個撕碎你信和照片的雨夜 。我羨慕那時的自己 , 還有完整的幸福可以撕碎。

          黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它來尋找光明。走著走著,就散了,回憶都淡了;看著看著,就累了,星光也暗了;聽著聽著,就醒了,開始埋怨了;回頭發(fā)現(xiàn),你不見了,突然我亂了。

          在愛情面前,我們都很無知。愛情是永久的謎,我們甘心被吸引。

          再美好也經(jīng)不住遺忘 ,再悲傷也抵不過時間。

          也許。 這只是一個夢。一個破碎了的夢。 花凋花謝。最后還是一片凄楚。 相識相愛。最后還是不和而散。

          幸好愛情不是一切, 幸好一切都不是愛情。

          夕陽西下, 是我最想念的時候,對著你在的那個城市, 說了一聲:我想你, 不知道, 你是否聽得到。

          我是極空洞的一個窮人,我也是一個極充實的富人我有的只是愛。我們離回憶太近,離自由太遠。有時候念念不忘,只是愛上回憶。一次猶豫,一次背叛,一次意外,足以讓它枯萎。掙脫一切,煙消云散。

          我的世界太過安靜,靜得可以聽見自己心跳的聲音。心房的血液慢慢流回心室,如此這般的輪回。

          微微瞬間 ,你在一秒點穴 。漫長永遠 ,我用一生解穴。

          他說愛你的時候 ,是無心之過 ,別輕易感動。

          輕輕的我走了,正如我輕輕的來;我輕輕的招手,作別西天的云彩

          青春, 如同一場盛大而華麗的戲,我們有著不同的假面, 扮演著不同的角色,演繹著不同的經(jīng)歷, 卻有著相同的悲哀。

          年少時 ,我們因誰因愛或是只因寂寞而同場起舞 ;滄桑后, 我們何因何故寂寞如初卻寧愿形同陌路

          你早已成我靈魂的一部,我的影子里有你的影子,我的聲音里有你的聲音,我的心里有你的心;魚不能沒有水,人不能沒有氧氣;我不能沒有你的愛。

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