文明的作文 篇1
文明美德伴隨我們成長，如影隨形，中國經(jīng)歷了5000多年的歷程，才會有21世紀(jì)新新人類的誕生，我們的存在，我們的存在促進(jìn)了世界文明的發(fā)展，文明的傳承需要從我做起。
莎士比亞躲得說過：“只有按照正當(dāng)?shù)姆ㄒ?guī)活的人才不同于動物?！蔽覀兦嗌倌陸?yīng)當(dāng)理智的控制自己的思想，克制自己的欲望，約束自己的行為，要從小培養(yǎng)自己的道德意識，不觸碰法律的邊界。長久而論，每個人都將為自己的行為言行負(fù)責(zé)，因此我們應(yīng)該做一個遵守道德規(guī)范，法律法規(guī)的做兩個學(xué)生。
“和氣迎人，親如兄弟；惡氣迎人，害與戈兵”我們每一天的生活中都會和形形色色的人打交道，學(xué)習(xí)一些交往的禮儀是必須的。我國是聞名世界的“禮儀之邦”我們的一言一行反映整個民族的文化程度和修養(yǎng)。著一顆小小的種子會開出一片友誼的花朵，良好的修養(yǎng)和待人謙虛禮貌，都贏得他人尊重的前提，也是成功交往的條件之一。
“生命拋來一顆檸檬，你是可以將他榨為檸檬汁的人”困難與挫折是難以避免的，但人生也因困難重重和挫折才精彩，而不只是兩點(diǎn)一線的單闊和寂寞，困難不是絆腳石，你可以踩著它俯視人世間的浮云，正是這勤勞勇敢自強(qiáng)不息的精神，才使得我們的革命先輩們替我們討回了著960萬平方千米的土地，不是嗎？
實現(xiàn)中華人民共和國的偉大復(fù)興，不反是時代賦予我們的光榮與夢想。我相信，只要我們每個人都把這樣的偉大使命落實到一點(diǎn)一滴的生命井去，那么人將會在文明的階梯上更近一步！
文明的作文 篇2
文明禮儀是無處不在的，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。在這陽春三月，春意濃濃、生機(jī)勃勃，意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢？
我們小學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
升旗儀式，最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻，國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌，不負(fù)于“禮儀之邦”這個美譽(yù)。
課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)這個班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫助，應(yīng)主動誠懇地說謝謝。
同學(xué)之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省。互相理解、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣使班級更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。
在3月這個文明禮貌月，全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自己，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無負(fù)于未來，無負(fù)于這教育我們的美麗校園。
文明的作文 篇3
“要留心，即使當(dāng)你獨(dú)自一人時，也不要說壞話或做壞事，而要學(xué)得在你自己面前比在別人面前更知恥?！边@是由古希臘時期的思想家和哲學(xué)家，也是原子唯物論的創(chuàng)立者之—的德謨克利特所說得。這句名言的意思是：如果你自己單獨(dú)時，也不說壞話或做壞事，和別人在一起時，你一定要比單獨(dú)時要好。碰巧，我們院兒里出了一位這樣的文明使者。他就是——張思棠。
張思棠，不僅是我們院兒的驕傲，而且還是一位非常有文明修養(yǎng)的人。
記得，那是一次公園游玩。首先，我們先按照約定好的時間，然后，讓我去他家找他。剛進(jìn)他家門，就讓我吃了一驚：原來昂臟的沙發(fā)變得十分干凈；凌亂的書架變的有模有樣；學(xué)習(xí)桌上散亂的筆，都被收拾的整整齊齊……他家好像改頭換面了。這時，我對他說：“你是怎么打掃、收拾得？”他笑了笑，不以為然地說：“很簡單，小菜一碟?！苯又?，他拿起一把塑料袋裝入口袋里，我問他：“你拿這塑料袋干啥？”他對我說：“一會兒，你就會知道了”話音剛落，他迅速地跑下了樓……
我們來到了公園里。首先，我和張思棠進(jìn)行商量，選了一塊草坪坐了上去。剛做到草坪上不久，我便奈何不住了，開始在草坪上東碰碰，西碰碰，在草地上瘋狂地玩耍。而張思棠卻緩緩地掏出塑料袋，輕輕地?fù)炱鸬厣系睦?，小心翼翼地放入塑料袋中。我被這一情景感化了，跟著他一起做了起來……
張思棠是不是一位非常難忘的文明使者？如果你身邊也有這樣的文明使者，請告訴我吧！
文明的作文 篇4
每天上學(xué)放學(xué)的路上，我經(jīng)常會看到有的小朋友不愛護(hù)花草樹木，把植物弄得枝折花落；有的小朋友隨手亂扔果皮紙屑；有的小朋友在路上隨意追逐打鬧……這個時候，我總會想，如果每個小朋友都像他們那么做，不講文明，不就亂了套了？我們要以身作則，做一個有素質(zhì)，講文明的人。
實際上，文明就在我們身邊，我看過這樣一條公益廣告：一個玩滑板的時尚青年撿起路邊一個一次性口杯扔到附近的垃圾箱；一個男孩的羽毛球落在了樹上，他會把一張紙鋪在椅子上，踩在紙上去取樹上的球；有一個老人拄著拐杖，蹣跚的追趕著公交車，司機(jī)面帶微笑地等著，等老人上車坐穩(wěn)才將車開走……我們的生活，正是因為這些細(xì)小的關(guān)愛，才更加多姿多彩。
也許，文明禮儀就是這樣一小步，可我們的愛心卻為社會道德發(fā)展做出了一大步。如果人人都這么做，那么所有的人都會成為一名有道德、有修養(yǎng)的人。
文明禮儀規(guī)范，從我們身邊的一點(diǎn)一滴做起：少扔一片紙，少吐一口痰，多孝敬父母，不踐踏花草，多關(guān)心他人，多為他人著想，少索取多奉獻(xiàn)。
文明禮儀伴我行，文明禮儀應(yīng)該從點(diǎn)滴做起。只有養(yǎng)成了文明做事，有道德做事，才能擁有一個文明的校園，文明的城市，文明的國家。作為新時代的主人，讓文明伴我們前進(jìn)吧！
文明的作文 篇5
文明，是我們中華人民的美德之一，也是也是外國人瞧得起我們的幾點(diǎn)之一，所以我國也叫做“禮儀之國”。別的國家都有自己的語言，那么文明自然就有文明用語和非文明用語，文明用語有：在馬路上遇到了老奶奶老爺爺要去攙扶著他們過馬路，在學(xué)校里見到老師要說“老師好”和敬禮，早上來了見到同學(xué)或者老師要說“早上好”等等，都是我們的文明用語。而非文明用語有：見到同學(xué)隨意說“笨蛋”或者“傻瓜”一類的詞，見到煩人的事就隨便指出不好，看似是好意但是卻用臟話給予評論，見到家長就抱怨來抱怨去。我們有許多榜樣如：孔融，孔融小時候就懂得歉然，不論是比自己小還是比自己大。
我們班一向文靜文雅，下課從來就沒有離開過自己的位置，從來就沒有讓老師在紀(jì)律上操過一次心的徐雨婷，真的是我們班文明人物的代表啊。記得有一次，不知是哪個班不講公德心的人把垃圾扔在我們班教室門口，撒腿就跑。男生見到就是死追活趕，而我們那“典型的淑女中的淑女”邁著嬌小的步伐走到垃圾面前，彎下腰撿起垃圾，順路扔進(jìn)垃圾桶，就這小細(xì)節(jié)不但成為了我們的“淑女”還成為了我們班一個榜樣，而且也沒有我們班男生那樣累，十分干脆。
像撿起垃圾這種小事，誰都可以做，只要你有一顆文明，環(huán)保的心，不論如何都會去做，而不是說說不動手。讓我們傳承我們中華民族的優(yōu)秀，傳承我們中華民族的文明禮貌，讓我們對身邊的小事，對身邊的人都以一種禮貌，文明的態(tài)度去看待。中華民族――禮儀之國。
文明的作文 篇6
同學(xué)們，你們看到這個題目一定會聯(lián)想到：吃飯前洗手、讓長輩先吃等等這些好習(xí)慣吧！
如今，很多同學(xué)都是家里的“小公主”、“小王爺”，過著“衣來伸手，飯來張口”的生活。很多同學(xué)的爸爸媽媽都會把飯菜、碗筷準(zhǔn)備得好好的，擺在桌子上，然后再喊孩子們過去吃。同學(xué)們，現(xiàn)在我們已經(jīng)長大了，我們不應(yīng)該再讓父母幫我們盛飯吃了，反而應(yīng)該幫爸爸媽媽先打好飯，然后自己再去吃。每天都這樣做，久而久之，就會養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣了！再比如還有一些同學(xué)吃飯的時候，桌上會落滿一粒粒的米飯，這也是不文明的餐桌習(xí)慣哦！我們應(yīng)該養(yǎng)成小口進(jìn)食，一粒米飯都不掉的良好習(xí)慣。
浪費(fèi)糧食的行為是可恥的！農(nóng)民伯伯春天播種，秋天收獲，這些食物都是他們用辛勤的汗水換來的啊，如果春天不播種，秋天能收獲嗎？如果不辛勤勞動，那我們的食物從哪兒來呢？大家一定都學(xué)過《鋤禾》這首古詩吧？“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤總餐？粒粒皆辛苦”，這首詩告訴我們一定要做一名愛惜糧食的好公民。
除了要愛惜糧食之外，餐桌文明還應(yīng)講究衛(wèi)生。請同學(xué)們也想一想飯前不洗手有多可怕，任何東西都會有細(xì)菌，如果不洗手，細(xì)菌就會一直停在手上，如果吃進(jìn)肚子里就會引起發(fā)燒、肚子痛等，嚴(yán)重點(diǎn)還會食物中毒。所以大家要吃東西之前一定要洗手哦！
同學(xué)們，現(xiàn)在就行動起來吧，讓我們用自己的努力爭做一名“文明餐桌”小使者吧！
文明的作文 篇7
今天看電視時看到一則公益廣告：講文明，樹新風(fēng)，譜寫幸福生活新篇章?？吹竭@我連忙問爸爸什么是文明？爸爸脫口而出：當(dāng)你出去旅游時，留下的只有腳印，帶走的只有照片就是文明，是文明旅游。聽了爸爸的話我似懂非懂。爸爸看到我疑惑的眼神就繼續(xù)解釋道：當(dāng)你出去旅游時你只帶回照片不破壞環(huán)境，那么就是文明旅游；同樣你在旅游時只留下腳印，不隨便丟下垃圾，保持干凈的旅游環(huán)境，這也是文明旅游。聽了老爸這次的解釋我明白了什么是文明。
媽媽聽見了我和爸爸的對話，也發(fā)表了意見。媽媽說：我認(rèn)為穿著得體，舉止大方就是文明。我問媽媽什么叫舉止得體、舉止大方？媽媽說簡約而合理，樸素且干凈就是穿著得體?？匆娙擞卸Y貌的打招呼，合適的場合客氣地介紹自己就是舉止大方。聽了媽媽的話，我俏皮地問媽媽我在著裝方面是否是個文明人？媽媽輕輕捏了一下我的臉，笑著說：你穿著得體，當(dāng)然是我們家的文明小天使。聽了媽媽的贊嘆，我心里樂滋滋的。
不一會兒，爺爺散步回來了?？匆娢腋吲d的樣子，爺爺問我有什么事讓我那么高興。我告訴爺爺媽媽夸我穿著得體，是個文明小天使。聽我說完，爺爺拍了拍我的肩膀說：要做個真正的文明小天使，不但要舉止得體，還要講究節(jié)約，不鋪張浪費(fèi)。我覺得爺爺說的很對。以后我要堅持“光盤”行動，把節(jié)約進(jìn)行到底，講文明，樹新風(fēng)，做個真正的文明小天使。
文明的作文 篇8
奧運(yùn)會到了，我們每個人都要做一個有道德的人，要做一個有道德的人就先得學(xué)會講禮貌，不講禮貌的人不會是一個有道德的人，更不是一名四年級小學(xué)生。
講禮貌，需要的是人人從我做起，從小事做起。不隨地吐痰、不亂扔紙屑、上下樓梯靠右走、不破壞花草樹木和一切設(shè)施，課堂上要專心聽講，用心回答問題，考試中不發(fā)生作弊行為等等都是十分基本的禮貌，連這些都不會的人是十分不講禮貌的。這一件件小事，都是禮貌之舉。雖然都是小事，可如果每個人都做到了，這個世界將會多完美。禮貌像一盞燈，一經(jīng)點(diǎn)燃，照亮四方；禮貌像一滴水，聚集起來是一片海。這一盞燈，一滴水，需要我們來創(chuàng)造。當(dāng)我第一天踏進(jìn)校園的大門時，老師就教我們要當(dāng)一名懂禮貌的好學(xué)生。每個星期一的早上，升旗儀式，最為莊嚴(yán)。這凝聚了禮貌的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻，國旗下的每一個人都要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌，不負(fù)于“禮貌古城”這個美譽(yù)。無負(fù)于未來，無負(fù)于這教育我們的美麗校園。讓生機(jī)勃勃的校園到處洋溢著禮貌禮儀。不斷提高素質(zhì)禮貌，樹立良好的精神面貌，是我們每個同學(xué)就應(yīng)做到的，傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們的使命。
修德不是為了別人，而是為了自我，做一個有道德的人不僅僅是榮耀的，更是幸福的！讓我們攜起手來，在道德春風(fēng)的吹下，懷揣一顆道德之心，健康、快樂的成長！
文明的作文 篇9
學(xué)校是一個育人的搖籃，是一方純凈的沃土，校園的文明直接折射出社會的文明。然而，我們校園中常常出現(xiàn)一些不良現(xiàn)象卻不由得讓我們對這個問題重新進(jìn)行了思考：究竟，我們的校園還是一個文明的校園嗎？我們的同學(xué)是有修養(yǎng)的嗎？作為中國跨世紀(jì)新一代的青年就是我們這樣的嗎？
同學(xué)們，為了自己，為了畢業(yè)以后找一份好的工作，為了在中國加入世貿(mào)后找到屬于自己的一個位置，我們也應(yīng)該是時候充實自己，完善自己了。學(xué)習(xí)知識，才能提高修養(yǎng)呀！同學(xué)們，“天下大事，必行于細(xì)”。讓我們高度重視“講文明”，讓我們從自己做起，從身邊的小事做起，把思想道德規(guī)范落實到每一個言行中。讓我們共創(chuàng)文明的校園，爭做文明的大學(xué)生！
同學(xué)們，我們正處于人生中最為關(guān)鍵的成長期。這個時期的所作所為，將會潛移默化地影響到我們的綜合素質(zhì)，如果此時我們不提高自己的思想道德素質(zhì)，即使掌握了科學(xué)文化知識，也得不到社會的肯定。因此，我們必須嚴(yán)于律己，不做“有才無德”的人，而要努力成為一個“德才兼?zhèn)洹钡娜恕?/p>
掃除大學(xué)生不良行為習(xí)慣，關(guān)鍵在于大學(xué)生的“自律”，而不僅僅是“他律”。只要我們有恒心，有毅力，就沒有攻不破的難關(guān)；只要我們真正做到：“愛國守法，明禮誠信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)”；做到“發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，正視缺點(diǎn)，并且敢于改正缺點(diǎn)”；做到“踏踏實實做事，堂堂正正做人”，就一定能展現(xiàn)校園新風(fēng)貌，就一定能成為一個“德才兼?zhèn)洹钡娜?，一個合格的大學(xué)生。
文明的作文 篇10
“哪個乘客請讓座一下?！毙瞧诹?，我和媽媽去張情姐姐家，去她家務(wù)必乘747公交車。一位老奶奶上來了，可車上沒有空位子。售貨員喊得嗓子都快喊啞了，還是沒人讓位子。這時媽媽抱著我站了起來，扶著老奶奶說：“您坐！”老奶奶笑嘻嘻地說：“多謝，你真是個好人！”
我看著這一切，隨口吐了口香糖，不以為然地說：“為什么？我沒座位了！”媽媽轉(zhuǎn)頭瞪了我一眼，我不敢吭聲了，但心里還不服氣。
“下方是終點(diǎn)站，請全部下車。”
我牽著媽媽的手，走下車?！鞍选蔽彝蝗挥X得一個東西粘在我腳底下，很緊，我用力撥出，但還是粘在我的腳上。
“怎樣了？”媽媽關(guān)切的問?！皠倓偽艺f讓座不好，它不讓我下車了?！避嚿项D時傳來一陣笑聲，但是又“嗖”的一下沒了。我問媽媽：“他們?yōu)槭裁床恍α?？”媽媽說：“因為他們也不讓座，他們想了一下，笑聲沒了?！彼戳艘幌挛夷_底，“原先是口香糖作怪！”媽媽抽出餐巾紙，把口香糖扔到垃圾桶。
“誰這么缺德？”我生氣地說，可又想到我剛剛吐了口香糖，臉?biāo)⒌靡幌录t了。媽媽問我怎樣了，我轉(zhuǎn)了一個話題：“媽媽，你為什么讓給老奶奶坐？”媽媽笑了：“你聽過‘孔融讓梨’嗎？孔融會讓梨，我們呢？”聽完這句話，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
看樣貌，做人講禮貌，懂禮貌，否則下一個遭殃的就是你了！
文明的作文 篇11
每個城市都有一份屬于自我的文明，這就好比現(xiàn)代化的摩天大樓與高科技產(chǎn)品一樣，是必不可少的。北京的文明是那巍峨的長城、雄偉的故宮與字正腔圓的京??；蘇州的文明來自雅致的園林與纏綿的吳儂軟語；四川的文明源于精細(xì)的蜀錦與壯觀的都江堰。而我的家鄉(xiāng)——“東方濕地”鹽城，則也有一份屬于自我的文明。那綿延千里的濕地，那成群的麋鹿，那滿腔鄉(xiāng)音的淮劇，則演繹著一份不一樣的力與美。
文明城市的標(biāo)準(zhǔn)，古人給我們完成了一半，而剩下的一半，需要我們來完成。
這是一件可大可小的事。
說它大。此刻，一位位身穿藍(lán)綠兩種不一樣制服的人們走上街，有了他們，原本擺滿了攤點(diǎn)的街畔，變得整潔；原本雜亂無章的街道上行人秩序井然。他們給了城市以秩序。
此刻，一位位清潔工人拿著掃帚、網(wǎng)袋，將大街小巷垃圾掃凈，將河岸上漂浮的垃圾撈起。他們給了城市以明凈。
此刻，一座座推土機(jī)將簡陋的老屋摧倒，取而代之的，是高聳入云的大廈；一位位環(huán)保工作者手拿小鏟，揮汗如雨，在他們身后，是一堵堵雪白的墻壁。創(chuàng)立文明城市，靠你、靠他、更靠我。讓我們從自我做起，從小事做起，從此刻做起，讓這個城市最深處的淵源——文明，不再寂寞，不再無人問津，重新煥發(fā)出青春與活力！他們給了城市以清晰的輪廓。
文明的作文 篇12
“丁零零”，上午第三節(jié)課的下課鈴聲響了。這是我一天中最期待的鈴聲了。因為這意味著午餐開始了。
這時的我肚子早已唱起了空城計，教室后面飄來了誘人的烤肉味。我不禁貪婪地吸了吸鼻子。正當(dāng)我沖刺去排隊打飯時，耳邊傳來了吳老師嚴(yán)厲的話語：“馮成鑫，先把課堂作業(yè)本訂正好再打飯。”我頓時像瀉了氣的皮球，只好灰溜溜地留在座位上訂正作業(yè)。
我絞盡腦汁，總算把作業(yè)訂正完了。抬頭一看，打飯也已接近尾聲了。我一個箭步出去拿餐盤，一望塑料筐，卻傻了眼，餐盤一個都沒了。正當(dāng)我不知所措時，排在我前面的洪嘉怡發(fā)現(xiàn)了，她二話不說就把自己手中的餐盤遞給了我。我猶豫著不敢接。她卻對我甜甜地說：“沒事，你先去打飯，我可以再去食堂拿?！彼巡捅P推到我手中，自己飛也似的下樓跑向了食堂。此時，我的內(nèi)心就像打翻了五味瓶。對于洪嘉怡，我平時就沒給過她好臉色。她身為班長，經(jīng)常按著老師的意愿做事，我這個后進(jìn)生可沒少吃過苦。因此，我在背地里經(jīng)常叫她馬屁精。今天，她非但不計前嫌，還把餐盤讓給了我，我簡直是無地自容。
我坐在座位上吃著飯菜味同嚼蠟。只見洪嘉怡氣喘吁吁地跑上來了。她是全班最后一個打飯的。我不好意思地朝她笑笑，她也朝我會心地一笑。
平時，我們常常用標(biāo)語來宣傳文明。今天，一個小小的餐盤，一個無私的謙讓卻讓我明白了文明的真諦。
文明的作文 篇13
她，白凈的臉蛋，一雙烏黑的大眼睛，留著一頭清爽利索的學(xué)生發(fā)。她心系班級，關(guān)心同學(xué)；做事滿腔熱忱，雷厲風(fēng)行。她便是我們班的副班長楊欣。
“喂，班干部們，搬花澆花了！”“嗨，伙伴們整理書柜書櫥了！”“來，大家一起撿撿地上的碎紙！”每次還沒吆喝完，她早已第一個沖出去干了。在她的帶領(lǐng)下，同學(xué)們蜂擁而至，干勁十足。
令我感觸最深的那一幕發(fā)生在兩星期前的一個早上，那天，我破先例地很早來到了學(xué)校。剛走進(jìn)教室，我便看見楊欣正彎腰從地上撿起了什么，還麻利地藏入了口袋里。該不會是撿到錢了吧！我的第六感覺告訴了我。于是我警覺地走近了她。她見到我，朝我害羞地笑笑。我的心里“咯噔”了一下。看來，我原先的猜測八九不離十了。正在我自鳴得意時，只見楊欣又彎腰下去，我清清楚楚地看到她一把抓起一個紙團(tuán)又往兜里放去。天哪！楊欣原來是在撿地上的垃圾。她的兩個口袋已經(jīng)鼓起來了。她一個箭步走到垃圾桶旁，把口袋里的垃圾一股腦兒地掏了出來。怪不得教室的地面，每天早上都那么干凈，原來都是楊欣默默地在清理啊！我剛才正是以小人之心度君子之腹。我覺得自己簡直就是一個跳梁小丑。
平時，我總把“文明”一詞掛在嘴邊，楊欣可著著實實地把文明藏進(jìn)了兜里。
文明的作文 篇14
我小時候看過一個故事，這個故事讓我獲益良多。故事講的是：放學(xué)了，同學(xué)們紛紛走出學(xué)校，小明和小紅結(jié)伴一起回家，他們邊走邊說著話，經(jīng)過了一個路邊的垃圾桶。
這個垃圾桶又臟又臭，頂上還飛著蒼蠅，而且邊上還都是垃圾，垃圾桶口上海吊著一塊香蕉皮，他們想：著一定是一些不講文明的人亂扔的。于是他們馬上開始清理起來。他們用手把一些紙團(tuán)和果皮撿起來，扔進(jìn)垃圾桶里。再找環(huán)衛(wèi)阿姨借來了許多工具，把剩下的碎屑都清掃干凈。小明正要收拾東西，小紅從書包里拿出一塊抹布，仔細(xì)地將垃圾桶的外殼擦得干干凈凈，這時的垃圾桶已經(jīng)煥然一新了。他們坐在旁邊的長椅上休息片刻，心里美滋滋的?？墒呛镁安婚L，又有一位叔叔在垃圾桶邊上扔了一些雜物，他們只好再次打掃干凈。小紅說：“雖然我們現(xiàn)在打掃干凈了，但還是不斷地有人亂扔垃圾，咱們得想一個更好的方法?！?/p>
他們沉思了片刻，小明靈機(jī)一動，從書包里拿出筆和紙，寫上了“文明只差一步”這幾個字，貼在垃圾桶的外殼上，過路的叔叔阿姨們都連聲稱贊這兩位同學(xué)。從此以后，他們每次路過這里，垃圾桶都是干干凈凈的了。
這個故事告訴我們，一定要講文明，有時就是那一步的距離，你就成了一個文明人，所以我們也要像故事里的兩個小朋友一樣講文明??！
文明的作文 篇15
文明美德是現(xiàn)代社會中必備的品質(zhì)，是我們成長所需的精神營養(yǎng)，更是我們社會發(fā)展和前進(jìn)的動力。當(dāng)野蠻取代文明時，社會就會停滯不前，人們就享受不到幸福美好的生活。
講文明，重美德是一種良好的習(xí)慣，也是一種優(yōu)秀品質(zhì)。因為，文明之人必能使周圍的人對其產(chǎn)生好感、給他人帶來快樂。同時，文明也是尊重他人、體現(xiàn)自身價值的良好行為。
我國是文明禮儀之邦，擁有幾千年的文明精髓，我們應(yīng)發(fā)揚(yáng)其精神、傳承其文化，無愧于“文明之邦”的稱號。
然而，在我們現(xiàn)實社會中，不文明的行為數(shù)不勝數(shù)。諸如：某些人在公共場合隨意吐痰，不在乎他人感受；還有些人，在擁擠的公車上，常常會為了一點(diǎn)小事便肆意謾罵他人；更過分的是，一些人在面對跌倒老人時，置之不理地?fù)P長而去。這些不講文明美德的行為，是深藏在社會中的毒瘤，影響我們青少年一代的成長，阻礙社會的發(fā)展。
每當(dāng)看到這種不講文明美德的現(xiàn)象時，我不解地問自己：是什么原因讓這些現(xiàn)象屢見不鮮呢？是因為這些人缺乏文化素質(zhì)還是家庭教育呢？有一次，我在公交車上主動給一位老奶奶讓座，老奶奶激動地連連道謝，臉上露出了可親的笑容，這時，我終于明白了，其實文明美德不難做到，它是我們?nèi)粘Ｉ钪械囊环N良好習(xí)慣，人人都可以學(xué)會文明美德。
青少年是祖國的未來，文明美德是我們成長的土壤，應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在做起、從我做起，這是新時代的要求，也是社會崇尚的美德。我們要具備強(qiáng)烈的社會責(zé)任感，愛國、愛黨、愛人民，好好學(xué)習(xí)，刻苦專研，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，加強(qiáng)文明禮德修養(yǎng)，遵紀(jì)守法，讓文明之花在我們成長的心里，伴我們一路前行！
文明的作文 篇16
如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋；如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來；如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
文明涵蓋了人與人、人與社會，、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用，一是追求個人道德完善，一是維護(hù)公眾利益、公共秩序。
說到文明禮儀，我想到了一件親眼目睹過的事。記得那是在我過馬路的時候，馬路上車水馬龍，一排排汽車如螞蟻般秩序井然地行駛著，我左顧右盼，發(fā)現(xiàn)身邊早已人山人海。當(dāng)時最可惜的是紅燈一直亮著，人們等的有些不耐煩了，便紅著臉。其中有一位婦人因為有急事，便大聲地喊著：“還讓不讓我們過了，紅燈一直亮著，我還等著去辦事呢！”說完，她便氣哄哄地把腿邁進(jìn)車輛繁雜的道路里。這時有一位好心人拽住了她，好心地提醒她說：“綠燈馬上就要亮了，咱們還是再等等吧！”誰也沒想到，她卻不領(lǐng)情，對那位好心人大吵大叫。我在旁邊看著，既同情那位好心人，同時也覺得那位婦女的行為太不文明了。
不過，我們不必埋怨這個社會的文明水平不高；不必怨艾自己的力量太單薄，對社會的影響不大。試想一下，面包里的酵母不是很少嗎？可是單憑這一點(diǎn)酵母不是就把面包發(fā)起來了嗎？我們每位同學(xué)都應(yīng)該做這個時代的酵母，讓自己的酵素在這個社會起到應(yīng)有的作用。
同學(xué)們，讓我們行動起來吧！“新世紀(jì)新時代，新國家新文明”不要讓文明下，不要讓文明只在紙上出現(xiàn)，要讓它活躍在我們當(dāng)中，讓文明無所不在，讓我們做文明的主人，讓“文明與我同行”！讓文明美德伴我們一起成長吧！
文明的作文 篇17
您想聽我講一個故事嗎？
女孩家門前有一塊草坪。在前些年的春天，綠草如茵，綠草如茵。這片草坪似乎已成為家鄉(xiāng)的風(fēng)景，居民們喜歡來這里玩耍。這個故事發(fā)生在春天……那個女孩很頑皮。那天，年輕而無知的她回到家，走向草坪。綠草剛剛露出一個尖角，它具有春天的魅力。如果仔細(xì)品嘗，它會充滿詩情畫意。中間的石頭上有一個標(biāo)志。
“不要踩我，我怕痛苦”
女孩看見了，不在乎。相反，她在草坪上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，抬起了腳，然后放下了腳。這個女孩發(fā)現(xiàn)它很有趣，并且不在乎腳下彎曲的草。
我不知道它已經(jīng)過去多久了，但是轉(zhuǎn)眼間，那個女孩由于玩耍而疲倦了，轉(zhuǎn)身走到不遠(yuǎn)處的房子里。第二天，第三天……沒有人注意到任何問題，直到時間流逝，草坪才出現(xiàn)前幾年的繁榮景象，仿佛沒有時間生育。人們非常抱歉。做錯事的女孩從遠(yuǎn)處看，咬住她的下唇。她知道自己做錯了事，責(zé)備自己并感到后悔。
在接下來的春天，人們逐漸忘記了這片草坪，這片原本美麗的草坪。
這個女孩長大了，她年輕時種下的內(nèi)種子已經(jīng)萌芽了。她開始真正呼吁所有人文明起來，不要隨意踐踏草坪，不要亂扔垃圾等等。故事中的草坪，甚至我都可以追溯到開始，但是如果是因為您扔掉了垃圾，這會使整個世界變得骯臟；因為您闖紅燈，所以整個流量在短時間內(nèi)癱瘓了；因為你霸氣而占據(jù)職位，一個灰發(fā)的老人甚至可能跌倒?？紤]到生命的危險，你仍然會那么放心嗎？因此，成為一個文明的人！
文明，來自《易經(jīng)》，一個人的細(xì)節(jié)，當(dāng)今的文明，您做到了嗎？
文明的作文 篇18
文明，到底是什么東西？它是一個平凡的單詞，不。它就在我們身邊，它對社會，對環(huán)境，對我們有利的。只要你細(xì)心去關(guān)注它，便可知道它就在你生活中、社會中，有很多人希望有個文明世界。我的表姐卻是一個很文明的人，她很愛清潔，是讓人摸不著頭腦的女生。
有一天，我和我姐在街上逛，忽然，我們看見一個男士往地上扔了垃圾，我姐就不知怎么，她先瞪著他看。過了一下，理走上去對著男士細(xì)聲細(xì)語地說：“請你把垃圾撿起來”。丟到桶里，她抬起手指向不遠(yuǎn)處的一個綠色垃圾桶。但那男士不但不聽，還沖我姐吼：“關(guān)你啥事，我丟東西你管得寬，還跟我講文明道理，你算老幾，想請楚再說吧！”我姐也不甘心，繼續(xù)跟他說：“你這樣子隨地丟垃圾，如查每個人像你一樣，那世界支成了什么樣子，這個你想地沒！”這個男士見我姐堅持的樣子，于是開口對我姐說：“我斗不過你，好啦！我撿起來，行了吧！”我姐滿意地點(diǎn)頭，并目不轉(zhuǎn)睛地看著那位男士把垃圾丟到垃圾桶去，我姐才轉(zhuǎn)過身來，對著我說，我們走吧。
我在路上突然感到我姐是以堅強(qiáng)，那么勇敢，也是一個文明的勞動者，她注重生活中的每點(diǎn)每滴我也被她的這種精神而感染，因為文明使周圍得到快樂，得到干凈，得到門幸福，文明的力量是無限的這就如我們生活無頭號無尾一樣，只要你認(rèn)真對待，便可使它無限地伎下去，傳給我們的一代一代子孫。
在當(dāng)今世上，各種思想文化相互激蕩，有吸納又有排斥，有滲透又有抵御，面對這樣的形勢，就讓我們用自己的實際行動，投身于中國特色社會主義文化中，共同澆灌燦爛的精神文明光花吧！
文明的作文 篇19
“文明”這個詞，你聽了是否覺得并不陌生，沒錯，在科技發(fā)展迅猛的今天“文明”二字隨處可見，電視上，車站里，公共場合等都有它們的身影，下面，我們來談一談如何做一個文明守禮的公民吧！
文明聽上去很簡單，說出口也很容易，但實際行動起來卻十分的困難，在電視會經(jīng)常播放出許多關(guān)于文明的公益廣告，有一則讓我記憶很深，是這樣的：“有一位先生，在電梯里，里面裝滿了人，突然他的電話響了，他從包里拿出手機(jī)接電話，大聲地與對方聊天，突然 砰的一聲，他就變成了一個一萬年前拿著一個大海螺在聽的野人了，”接著，屏幕上就出現(xiàn)了幾行字，“公共場合要文明，不要讓文明倒退一萬年，你做到了嗎？”沒錯，閑事生活中，在公共場合，經(jīng)常會遇到這樣不講文明的人，這樣不文明的做法是不可取的，既然是公共場合，那它就是屬于大家的，沒有人有權(quán)利去破壞它的寧靜，所以在公共場合我們要文明，不要大聲的喧嘩，以免打擾到別人，文明不經(jīng)事用于，也不僅在公共場合，文明也指行為，也在交通，出行上！
說到“交通”和“出行”我不由得就想到了交通事故，道路堵塞，亂涂亂畫等場景，這些都是不文明的行為，對于文明交通也有一個小廣告：一個先生因等不及紅燈，就擅自翻越路中的欄桿，結(jié)果害得行使的汽車都停了下來，造成道路堵塞，他也一樣變成了一個一萬多年以前的原始人。所以我們要文明交通不要讓我們的文明倒退一萬年，并且闖紅燈是違反交通規(guī)則的，我們常說：“我們應(yīng)該做一合格的公民，可這位先生的做法已經(jīng)不符合公民的標(biāo)準(zhǔn)，我們應(yīng)該遵守紅燈停，綠燈行的交通準(zhǔn)則！
所以為了能成為一個合格的公民，我們應(yīng)該要文明，再次我倡議：我們無論在什么地方都要保持文明，不要讓文明倒退一萬年。
文明的作文 篇20
“為人子，房間少時，熟悉親疏，禮儀。”這是《三字經(jīng)》中的一句話：成為孩子的人從小就要學(xué)會尊敬老師，說文明，理解禮儀，禮貌。
那么什么是文明呢？英國著名作家羅斯金說：“文明是造就有修養(yǎng)的人?！?/p>
是?。∥拿魇窃?，是無止境的詩；文明是歌曲，美麗的歌曲；文明是花，是永不凋謝的花。文明是一條河，是一條永不干涸的河。
文明要有禮貌。我知道，要想把禮貌的話掛在嘴邊，擺脫辱罵，得到別人的尊重，首先要尊重別人。因為尊重他人和尊重自己一樣重要。（莎士比亞，哈姆雷特）。
要想文明，就要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。自覺不隨便買零食，隨便買零食，知道浪費(fèi)也有害健康，不要亂扔飲料杯、廢紙、塑料袋、紙片。因為環(huán)境是大家的環(huán)境，所以給別人和自己留下美麗。
要想文明，就要珍惜公私財物。喜歡一棵草，不踐踏草地，不涂鴉，不踢門，不浪費(fèi)水電。
為了文明，必須遵守紀(jì)律。學(xué)會把自己的東西擺放整齊，自覺排隊吃飯，不大聲喧嘩，影響別人的學(xué)習(xí)，遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
要想文明，就要喜歡學(xué)習(xí)。對知識充滿渴望，動腦筋，不怕困難，不恥下問。
為了文明，要有愛和責(zé)任感。師父，敬友愛同學(xué)。熱愛身邊的人和事，不與同學(xué)打架，不團(tuán)結(jié)，懂得感恩，感謝父母的養(yǎng)育，感謝老師的教導(dǎo)。
日本小說家幸運(yùn)的是，讓我們記住全樓說的話?！罢嬲奈拿魇敲總€人培養(yǎng)幸福的結(jié)果。”讓我們在成長的過程中接近文明，表達(dá)文明，實踐文明！到時候，你肯定不后悔，向人們展示我的一生因為文明而精彩。
文明的作文 篇21
文明美德，是我們中華的具有的傳統(tǒng)美德?？墒俏抑安⒉欢檬裁词莻鹘y(tǒng)美德，可是經(jīng)過這個寒假后，我深有體會。
文明是社會意識的一種體現(xiàn)，而公共文明建立在個人的道德修用水平之上。一個人要有良好的公共文明務(wù)必先從自身做起，從身邊做起。所以魯迅先生說：中國欲存爭于天下，其首在立人，人立而后凡事舉。立人的意思便是要完善人的思想和文明修養(yǎng)。
文明美德最重要，它就像一盞盞明燈，引領(lǐng)你走在社會的道路上。在我的6年小學(xué)生涯里，我明白了，文明是我們交流的主要方式。在學(xué)校中，隨處可見的塑料袋和塑料瓶等這種破壞環(huán)境的垃圾，而扔這種垃圾的往往就是缺乏文明的人，而主動上前把垃圾撿起來扔到垃圾桶的人就是具有文明的。一個人的公共文明水平是能反應(yīng)出一個城市乃至整個國家的公共文明水平。你想象一下，一個隨地扔垃圾，隨地吐痰的人，他會有良好的公共文明嗎，不會！你還能想象一個孩子在滔滔不絕得在講臟話，你能不痛心疾首嗎？難道我們就這樣缺乏文明嗎？。我們理解文明禮儀的教育，自我卻吝于履行、甚至反其道而行之，這就跟從來沒有理解社會教育有什么區(qū)別！所以我們要實踐社會文明，就要從這知行合一上下功夫、從自我的坐言起行上下功夫，就要告別不文明的行為。
文明就像是一泓清泉，能夠滋潤和慰藉我們的心靈！
前進(jìn)的道路已經(jīng)鋪好了，下一步就該我們走出去了，我們首先要具有小學(xué)生應(yīng)有文明美德，沒有美德的人，就猶如漂亮的荷花被淤泥玷污。更別讓惡習(xí)陪伴著你的一生，讓我們擁抱文明，讓文明陪伴著我們的一生吧！
文明的作文 篇22
提起我們班的張家銘，那可是誰都要豎起大拇指點(diǎn)贊。張家銘待人和和氣氣，說話和風(fēng)細(xì)雨的。說來奇怪，我從來沒有看到他跟誰紅過臉，更不用說吵過架了。
我們班的男生出了名的調(diào)皮。下課吵吵嚷嚷，有的還打成一團(tuán)，把教室搞得烏煙瘴氣。這時，總能看到張家銘挺身而出。他慢條斯理地說：“男同胞們，你們能不能斯文些，別總是像原始部落出來的?！薄白衩?！”搗蛋鬼竺晨濤邊說邊敬了個軍禮。張家銘平時經(jīng)常幫助有困難的`同學(xué)。誰作業(yè)時遇到難題了，誰落了學(xué)習(xí)用品了，誰生活上有困難了。他總會伸出援手，慷慨解囊，歷盡所能。所以他在同學(xué)的心目中還是有很高的威信，他說的話也有很重的分量。
有一次，班中的一個調(diào)皮又蠻橫的男生跟一個女生吵了起來，那個男生差不多要動手了。這時，張家銘飛速擋在了那兩人中間，他故作輕松地對那個吵架的男生說：“你這個大老爺們怎么跟一個芊芊弱女子斗了起來？”圍在一旁的同學(xué)聽了都哈哈大笑起來。那個男生面露羞愧，怏怏地退到了自己的座位上。
張家銘不但熱心助人，關(guān)心班級，他還敢于擔(dān)當(dāng)，是一個真正的男子漢。記得去年學(xué)校運(yùn)動會時，他報了接力賽項目。他帶領(lǐng)參賽的同學(xué)積極訓(xùn)練?？墒潜荣惽耙惶?，他卻生病了。他媽媽向老師請假，不能參加學(xué)校的運(yùn)動會。這可愁煞了老師和同學(xué)。班主任立即又選了一名替補(bǔ)隊員。比賽那天，我們意外地看到了張家銘來學(xué)校了。同學(xué)們異口同聲地說：“你怎么來了？”“我怎么能不來呢？比賽是全班的事，不是我一個人的事。我不能因為自己害了班級?！睆埣毅懻裾裼性~地說。同學(xué)們都親熱地把他擁在一起。
中央電視臺一直在做公益廣告，倡導(dǎo)、引領(lǐng)國人都做文明人。我覺得我班的張家銘也是學(xué)校文明的代言人。你們覺得呢？
文明的作文 篇23
最近走在校園中經(jīng)常會看到一些不文明的現(xiàn)象發(fā)生在我們學(xué)生身上，比如看到老師不知道問好、乘坐電梯不知道謙讓、食堂吃飯碗盤亂放、看到草地肆意踐踏……我一直覺得大學(xué)生應(yīng)該是一個高素質(zhì)的人群，但是為什么這些不文明的現(xiàn)象會頻頻發(fā)生在我們身上呢？
我想每個人的內(nèi)心都有向善、向美的天性，只是日復(fù)一日，因為自我約束的態(tài)度和力度不同，才有了令人一目了然的區(qū)別。這既與思想認(rèn)識有關(guān)，更是一個行為習(xí)慣的養(yǎng)成過程。因為這些不文明的行為其實都是在不注意而形成習(xí)慣后在舉手投足間不經(jīng)意就暴露出來的。有些人也許覺得這些都是無足輕重的小事。但是，這看似無足輕重的小事，就有可能給人留下一個深刻的印象?，F(xiàn)階段，你可能感覺不到這個印象對你而言意味著什么。但是等到了走進(jìn)社會，這個印象就很有可能讓你失去很多很多。請記住一點(diǎn)，沒有人會遷就你，沒有人會容忍你的無禮舉止。即使身邊的人容忍你的無禮，也會在他們心里留下傷疤。所以從小處著眼，隨時隨地注意自己的一言一行，這是待人處事的首要條件。
我國素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。講文明，重禮儀是自古傳承下來的優(yōu)良傳統(tǒng)。古訓(xùn)曰：“不學(xué)禮，無以立”、“人無禮而不生，事無禮而不成，國無禮則不寧”，就是說一個人要有所成就，就必須從學(xué)禮開始。的確，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會人。真希望我們在構(gòu)建和諧社會、和諧校園的進(jìn)程中，人人都能拋掉壞毛病、養(yǎng)成好習(xí)慣，“不以惡小而為之，不以善小而不為”，讓不文明的畫面、不和諧的音符，少些，再少些。
文明的作文 篇24
做文明的小學(xué)生，從我做起，從大家做起，從身邊的小事做起。我們要做到：尊師愛友，自強(qiáng)自侓，誠實守信，文明禮貌，寬容大方。見到老師主動問好，不能在墻壁上亂涂亂畫，不隨地吐痰扔果皮紙，不能罵人，打架。
當(dāng)別人遇到困難，需要幫助時要主動幫助別人。例如：有一次，我在回家的路上。看到一位阿姨的東西掉在地上，正要去撿。我就跑過去幫阿姨撿了起來，并還給了她。她說：“謝謝你，小朋友?！蔽艺f：“阿姨，不用謝，這是我們少先隊員應(yīng)該做的”。還有一次，我放學(xué)回到小區(qū)里，路過一個單元門，看到一位需要幫助的爺爺。于是，我就跑過去，看見一位爺爺正要把電動車推到地下室，單元門那里沒法進(jìn)去，我就幫爺爺拉住門，爺爺進(jìn)來了。對我說：“謝謝你，你是一個好孩子?！毕襁@樣的事我做了好多好多，在此我不一一列舉。
文明是一個甜美的字眼，它教育了我們“文明出行”、“文明說話”?？墒?，隨著現(xiàn)代生活的逐漸變遷，某些人已經(jīng)把“文明漸漸遺忘在心底一個暗淡無光的角落里”，文明已經(jīng)在人們的日常生活里漸漸消失。
我們作為一名文明的小學(xué)生，有二要：在家里要做一個好孩子；在學(xué)校里要做一名好學(xué)生。
同學(xué)們，為了我們濮陽的藍(lán)天更美麗，為了我們的大地充滿綠意，為了我們呼吸的空氣更加清新，拋棄種種不文明的行為吧！讓我們做不亂扔果皮紙屑的人、不在墻壁上亂涂亂畫的人、不打架的人、不說臟話的人。
我們要從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，為我們居住的城市增光添彩。到那時，我們就能自豪的說：“我是一名文明的小學(xué)生！”
文明的作文 篇25
我今天在語文書上看到了一張漫畫：一個關(guān)于小男孩和小女孩的故事，《文明，只差一步》。
一個小女孩和一個小男孩背著書包走在街上，一股臭氣熏天的味道迎面而來，讓人不得不捂上鼻子，女孩和男孩就想為什么會這么臭，他們帶著疑惑向那股味道走去，“看，怎么會有這么多的垃圾？”小女孩說道，說完馬上放下書包去清理那些垃圾，小男孩看到了小女孩在收拾垃圾，他撓撓頭，似乎在想什么好點(diǎn)子，他從書包里拿出一張白紙，和一支筆、膠水，小男孩在紙上寫了一句話：文明，只差一步，這時小女孩也把垃圾收好了，小男孩把紙條粘上膠水，把它貼在垃圾桶上，小女孩和小男孩都開心的笑了，小女孩還給了男孩了一個大拇指！
看到了這幅畫，令我感慨萬千。是啊，生活中許多的不文明的現(xiàn)象：把臟水往樓下倒，紙張隨手亂扔，易拉罐扔在地上無人撿，垃圾袋扔在垃圾桶旁，而不是再走一步扔進(jìn)垃圾桶里？也許，你走到路上，聞一股垃圾味，我相信你會繞道走開，但是你有沒有想過，也許，你也有把垃圾隨手扔在地上，如果你也有過這樣的行為，你就不應(yīng)該避開那些臭味，因為你沒有資格，可能你聞到的味道就是你的所作所為！我希望大家包括我一起跨出那一步！
也許，你只需再走一步，就能把手中的垃圾放進(jìn)垃圾桶，也許，你只需再走一步，大街上就不會有零落的包裝紙，也許，你只需再走一步，空中就不會有飄舞的垃圾袋，也許，你只需再走一步，大街上就不會彌漫著臭味，也許，你只需再走一步，文明，就在你身邊！
文明的作文 篇26
今天，爸爸帶我到中百倉儲買涼鞋。爸爸先看中了一款綠花涼鞋，我試了試，很合腳，顏色也好，只可惜鞋帶不是我喜歡的那種樣式。我又看上了一款紅底白花的鞋，一試，哎，小了點(diǎn)兒；換大一碼的鞋再試，哎，又太松了。我重新選了一雙，倒是很合腳，可顏色又不太滿意。這么選來試去的，最后我總算是找到了一雙中意的涼鞋。
我拉著老爸就要去付款，可他卻不動?！霸趺蠢?，老爸？”“就這樣走了？”“不走，還干嗎？難不成您給我再買一雙新鞋？”我和老爸開起了玩笑。誰知，他有些不悅地指著我腳下一堆亂七八糟的鞋，說：“那，這些鞋怎么辦？”“哎，我還以為是什么大不了的事哩！這些鞋嘛，售貨員自然會來收拾的，這不就是她的工作么？”我有些不以為然。老爸的臉色更加嚴(yán)肅了：“掃地是清潔工的工作，是不是說，我們每個人都可以隨意亂丟臟物呢？如果你是售貨員，成天面對的都是這樣的顧客，你會怎么想？”我啞口無言了，不好意思地彎下腰，把鞋子一雙雙送回了原位。
回家的路上，老爸又和我聊開了：“前些天，電視上報道有些中國游客到國外不講文明，當(dāng)時，你還挺氣憤的，說他們丟了中國人的臉。你都忘了么？”我搖搖頭?！拔覀兲柗Q‘文明古國’。這‘文明’兩字，寫起來簡單，說起來容易，做起來就不那么簡單容易了。其實，也簡單，也容易，就說今天這事兒，只要多彎彎腰，不就是文明的表現(xiàn)？安妮，習(xí)慣成自然??！不要等你走出國門的時候，再讓老外來看輕你、笑話你??！”
咀嚼著這一番意味深長的話，我寫下了這篇日記，希望它能提醒自己：“文明無小事，習(xí)慣成自然。”
文明的作文 篇27
中國是一個歷史悠久的國家，更是一個“文明古國”。講文明是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們每個人的責(zé)任與義務(wù)。隨著時間的推移，我們的文明意識越來越強(qiáng)烈了。
今天，我就遇到了一件倍感萬分的事。今天的天氣，還是像往常一樣，熱得要命。走在外面還有一種要烤成人干的感覺，但是我為了去紹興探望生病的姐姐，還是犧牲了一下我的皮膚?；厝r，人感覺暈忽忽的。心情格外煩躁，好像有一把火在燃燒似的。我和奶奶一同乘公交車回去。剛走到車站便嚇了一跳：“怎么這么多人？”等啊等，等啊等，皇天不負(fù)苦心人，嘿嘿，終于讓我等到你了吧！車還沒停下，人流就一股腦往上涌，我被擠在里面，好容易走了進(jìn)去，又吃了一驚。怎么回事兒?。縿偛跑嚥皇峭盏膯?？現(xiàn)在怎么一個座位也沒了呀？旁邊還站了幾個人。不會吧？從紹興站到柯橋……我和奶奶可著急了。忽然，身旁的一個叔叔“噌”地站了起來，對我們說：“你們坐吧！”我眼睛瞪地大大的，我能想像的到我那個驚愕的表情，我第一次看到別人給我讓座，竟不知做啥好了。還是奶奶說的謝謝，我才跟著說的。我們兩個人擠在一個座位上。雖然擠了點(diǎn)兒，但是心中充滿了喜悅和欣慰——不知是對那為叔叔的感激，還是看到了中國文明的希望。
以前，我總是覺得：我們中國雖說是文明古國，哪兒文明了呀？那么多白色垃圾，堆在那里，每個人都置之不理；更多的是看到有人隨地吐痰；砍伐樹木……但最近我也發(fā)現(xiàn)了，我們在進(jìn)步，社會也在進(jìn)步。聽說，錢灑了一地，卻沒有人歸于己用，反而幫他們撿起來?，F(xiàn)在又有人給我讓座。我們更應(yīng)該用行動來證明自己，讓文明之花盛開在祖國的每一個角落。
文明的作文 篇28
文明美德是中國人的優(yōu)點(diǎn)， 從古至今，文明美德就如同一盞生活中的明燈指引著我們前行的道路。
每天上學(xué)的時候，我總會看見一個老頭兒蹲在垃圾桶旁邊，用鉤子翻垃圾。一看見什么信封、報紙、本子，老頭兒總會把它們收進(jìn)自己的背包里，每當(dāng)我經(jīng)過時總會捂著鼻子，心里嘀咕：這老頭兒也太“財迷”了吧。
直到有一天我改變了這種想法。一個下午，我在家中寫作業(yè)，聽見敲門聲，心想：如果是爸爸媽媽，他們有鑰匙開門，所以我沒理會。但敲門聲不但沒停，反而越來越大聲了，我只好不耐煩地走過去。門一開，是那個老頭兒，我問他有什么事，他東張西望地問我們家有沒有姓徐的人，我連聲回答沒有，正準(zhǔn)備趕他出去的時候，媽媽回來了。
媽媽對那老頭兒說：“孩子的外婆姓徐，怎么了？”那老頭兒從背包里拿出了一個鼓鼓的信封，嘴里說著：“這就對了嘛?！眿寢尳舆^信封，說：“這是上次家里大掃除的時候扔的呀?！崩项^兒說：“你打開看一看?！眿寢尠研欧饫锼械臇|西都掏了出來，是一封信和一摞100元的錢，大概有四、五千吧。媽媽讀完那封信后驚訝地說：“孩子她外婆之前生病了，看我還不小心把這個給扔了，她也沒有提起過?！闭f著從那一摞錢中抽了一張給老頭兒。
那老頭兒表情嚴(yán)肅地說：“我雖然是一個撿垃圾的窮人，但是也是有道德的人，不可以隨便拿別人的錢，就算是一分錢都不能拿，每次我看見信封都會把它打開來看看，就怕有些粗心的人把有用的東西給扔了?！闭f完便就走了。
看著他的背影，我覺得臉上火辣辣的。
文明的作文 篇29
每當(dāng)我在等紅綠燈的時候，耳畔總會響起這樣一首兒歌：“紅燈停，綠燈行。紅燈亮了停一停，綠燈亮了快步走”小時候，我只是覺得這兒歌很好聽，卻從沒想到它居然會有這么重要的現(xiàn)實意義。
那天，我去上羽一毛一球課。就在經(jīng)過市政一府側(cè)門附近十字路口，靜待綠燈亮起，準(zhǔn)備穿過車輛川流不息的路口時，發(fā)生了驚險的一幕。一個手提蔬菜的白發(fā)老爺爺，完全不顧紅綠燈的指示，竟然在紅燈時慢吞吞地在滾滾車流中穿行。就在我為他捏把冷汗時，一輛汽車突然行駛到他面前，隨之而來的是一陣刺耳的剎車聲。車是停下了，可老爺爺也應(yīng)聲倒在地上?？粗嬷ドw痛苦的表情，大家的心都吊了起來。很快，交警趕來了，救護(hù)車也呼嘯而來，老爺爺被抬上車后，只剩下滿地的蔬菜橫七豎八地躺在路中央
也許在老爺爺?shù)难劾?，汽車不是可怕的“猛獸”，而是隨時可控的“羔羊”。然而，他卻沒有意識到，自己的行為可能會產(chǎn)生的嚴(yán)重后果——稍有不慎，輕則受傷，重則喪命。
也許在有些司機(jī)的眼里，自己坐在車上就是安全的。他們一到斑馬線，總是一面耀武揚(yáng)威地按著喇叭，一面無視行人和其他車輛的存在，向前沖去可他們沒想到的是，他們這樣做，既是不愛護(hù)別人的生命的表現(xiàn)，自己的生命也不安全。要是撞了人，你肯定脫不了干系；要是撞了車，你能保證你每次都撞得贏別人嗎？
每個人的生命只有一次。因此，不管是行人，還是司機(jī)，請遵守交通規(guī)則，禮讓斑馬線——這樣做，既是對他人負(fù)責(zé)，更是對自己負(fù)責(zé)。
文明的作文 篇30
文明是一種美，它——光彩奪目，它——深藏不路露．只有文明才能締造和諧，讓世界更加美好．
要做到文明其實很簡單！同學(xué)有困難主動幫助，主動彎腰撿起地上的紙片，遇到老師主動問好，不小心撞到對方主動道歉……文明是一種高尚的品德，是一種良好的人文修養(yǎng)，是一種優(yōu)良的行為．要做到文明實在是很簡單！
我國素以＂文明古國＂，＂禮儀之邦＂著稱．因此文明是非常重要的．生活中的許多小事，其實也能夠體現(xiàn)出一個人文不文明．
就說我吧！我和她原本是很陌生的，但最終成了好朋友．那次她把我的筆撞到了地上，我以為她是故意的就很生氣．誰知道，她竟然不知所措地幫我撿起掉到地上的筆，不好意思地說：＂對不起，我不是故意的！＂聽到這句話，我頓感溫暖，回以她一個燦爛的微笑，說：＂沒關(guān)系?。⒁苍S我不是很了解她，但我至少知道她是個講文明的人．就因為這個我和她成為了朋友．文明，從小事做起，這不也是一件嗎？
每天，當(dāng)你去上學(xué)時，你一定會看到紅領(lǐng)巾值日崗人員在主動向來往的老師問好吧！難道這不是文明嗎？但當(dāng)他們辛辛苦苦地值日時，在好心規(guī)勸你不要做某事時，你卻對他們冷嘲熱諷，甚至還吐出一些不堪露耳的臟話，咒罵他們時，你可曾想過他們的感受？真是＂吃力不討好＂??！你換個角度想想，如果你是那個值日崗人員，你會怎樣？或許你已經(jīng)不干了吧！又或許你會與他對罵吧！而紅領(lǐng)巾值日崗人員呢？他不但沒罵你，反而在規(guī)勸你．他們對得起胸前的紅領(lǐng)巾，而你呢？你對的起紅領(lǐng)巾，＂少先隊員＂這個稱號嗎？不是你不懂文明禮儀，而是你根本就不想這樣做，不是嗎？
只有文明才能締造和諧社會，讓世界變得更美好。所以，我希望大家講文明，重視文明！
文明的作文 篇31
在每個人的心中，都有自己的理想和愿望。當(dāng)然，我也有一個埋藏在我心底已好久好久的心愿。我相信，我這個心愿是令中國億萬人民向往而又期待的——世博會。
正式宣布2010年世博會將在上海舉辦時，全中國人民的心都無比的激動，億萬中國人民一齊為世博歡呼，為世博喝彩。而我心中的世博是什么樣的呢？
我心中的世博是文明的。在公交車上、在地鐵里，不會有人為了一個座位你爭我搶，都會非常謙讓，給老年人、小朋友、病人和殘疾人讓座。大家也不會再亂砍亂伐樹木了。你再也看不見地上會有人隨手人的垃圾，也看不見有人隨地吐的痰。所以我決定，從今天開始每時每刻，做一個好公民，也爭取改正身邊人的毛病。
有一次我走在回家的路上。看到有一個和我一個小區(qū)的人，要吐痰。我想：既然我要做一個好公民，我就應(yīng)該去讓別人也改正錯誤。爭取用最好的面貌來迎接世博。
我壯壯膽，走過去說：“叔叔，隨地吐痰是一個很不好的習(xí)慣，我們要改正它。再說世博會也要來了，以后再外賓的面前多丟臉啊?！?/p>
那個叔叔看了看我，上下打量了一番對我笑嘻嘻地說：“是啊，現(xiàn)在世博會要來臨了，我們要以最好的面貌迎接他，我怎么能隨地吐痰呢？不能在外國人面前丟了咱上海人的臉?。 闭f著，他便用餐巾紙擦去了地上的痰。
我心中的世博是綠色的。在大街小巷都能看到人們種下的心愿——希望世博成功舉辦的綠樹。冬去春來，大街小巷都能看見綠色。柳樹隨風(fēng)飄蕩，像婀娜多姿的舞蹈家。楊樹沙沙作響，像一位技藝高超的音樂家。松樹像一位衛(wèi)士一樣站在街頭。那么世博能不在綠色中舉辦的更好？
文明的作文 篇32
文明是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是一種美德。文明待人，使用文明語言，人與人之間才能和諧相處。
記得那次我坐公交車，看見有一位老伯伯上車了，就主動讓座。老伯伯見我讓座，連忙推辭：“不用了，我骨頭硬朗著呢！”為了讓老伯伯安心坐下，我就撒了一個小謊：“我下站就下車了，要去準(zhǔn)備了，還是您坐吧！”老伯伯這才肯坐下。我找到自己身上的文明。
我家和鄰居家靠的很近，兩扇門不能同時開。要是如果有一天我們兩家同時坐電梯上來，都會說：“您先！”要是其中一人先開門的話，速度都是很快的，不給后面的人添麻煩。我找到了鄰居間的文明。
有一次去吃酒席，我們這一桌有許多人。每次上菜時，大人們總先讓老人搛菜，其次是我們小朋友，最后才是他們自己?？捎形缓茸淼氖迨寰筒晃拿髁?。一位老爺爺想搛一只蝦子，可由于年紀(jì)大，搛得慢。坐在他旁邊的叔叔就像沒看見他一樣，猛地把盤子一轉(zhuǎn)，使得老爺爺好不容易搛到的一只蝦子又掉回盤子里了。老爺爺看了一眼那個叔叔，無奈地嘆了口氣。我想：這位叔叔太不文明了！但這邊還有一個文明的阿姨，她不僅幫助別人倒飲料，倒酒，還為小朋友們搛菜，而自己總在別人搛完后再搛，往往有些菜還吃不到。多么文明的阿姨呀！我又找到了。
生活中有文明的人，但也有不文明的人。那怎樣才能讓不文明的人盡量文明起來呢？很簡單，只要人人都互相謙讓一下，多為別人想些，在人與人之間架起一座文明的橋梁。就如讓座，讓開門，吃飯一樣，把他人視作親人，謙讓一下別人，這樣，我們的社會才會和諧。那么，“文明”還需要我們?nèi)ァ皩ふ摇眴幔?/p>
大家都有寫
文明的議論文1
有一種美，飄逸在浮云上，深埋在古壘下，這是一種可以吸引靈魂的美——文明之美。
文明的美，發(fā)自內(nèi)心，讓人驚嘆；文明的美，來自素養(yǎng)，讓人回味，文明是人的品德集于一身的體現(xiàn)。泱泱大國，禮儀之邦，璀璨的文明史訴說著中華五千年的輝煌——年僅四歲的孔融把自己的梨讓給別人；孔子的“己所不欲，勿施于人”，無不體現(xiàn)了文明的美麗。
文明美在語言。語言是文明的沉淀，文明給予語言養(yǎng)分。當(dāng)你在公共汽車上，不小心踩了別人的腳，請先說聲“對不起”；別人幫你做了事，要對別人道一聲“謝謝”；在校內(nèi)外，見到老師要打招呼問好……這一切的一切，都是文化的馨香。若一個人張口就是粗話，那么他真就俗不可耐，令人厭惡了。一句話就體現(xiàn)出一個人的基本素養(yǎng)。要會說話，懂得怎么說話，去
文明美在行為。言為心聲，行為內(nèi)現(xiàn)，古人的德行，偉人的敬言，無不折射出耀眼的文明之光。我曾看到過一個這樣的故事：有一天，列寧下樓，在狹窄的樓梯道上，看見一位女工正端著滿滿的一盆水上樓，樓梯道只能單人通行，那女工一見列了，便要讓路準(zhǔn)備退回去，可列寧卻擺擺手說：“不必這樣，你端著東西走了半截，而我卻空著手，請你先過去吧！”他把“請”字說的很響亮也很親切，然后自己緊緊貼著墻，讓女工上了樓。在我們眼中，列寧無疑是一位偉人，然而他卻不因自己地位高貴而不講禮儀，反而有禮貌地讓別人先走，這足以看出他偉大的品質(zhì)。列寧讓路這一個小小的行為不僅表現(xiàn)出他高尚的品質(zhì)更折射出他所擁有文之美的光輝。
文明美在中華的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。漢字，傳統(tǒng)服飾、戲劇、傳統(tǒng)禮儀、
“不學(xué)禮，無以立”，文明是體現(xiàn)一個人素質(zhì)的重要方面；是評價一個人是否有道德的標(biāo)準(zhǔn)；是每個人的成長歷程中都要有所經(jīng)歷的；是每一個成功人士不可缺少的一部分。文明就像一面公正無私的鏡子，無時不刻不展現(xiàn)一個人、一個民族，乃至一個國家的文明程度。
“如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來。如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦”，這句話給了我深深的啟示，無論丟失什么永遠(yuǎn)也不要丟掉自己的文明。文明是做人的起點(diǎn)。
文明不是驚天動地的壯舉，它是舉手之旁；文明不是奢侈品，它是一種素質(zhì)。文明就是那最美最溫暖的風(fēng)景。感知文明之美，讓文明譜寫一首生命的贊歌！
文明的議論文2
時光荏苒，回首過往，展望未來。中華歷史上下五千年，記載著我們祖先的辛勤與智慧，孕育了一脈相承，源遠(yuǎn)流長的中華民族文化。黃河長江奔騰千里，象征著中華文明永不泯滅。
文明是什么？有的人認(rèn)為是一種精神，有的人認(rèn)為是良好的社會秩序，有的人認(rèn)為是一個人的修養(yǎng)。但你做到以上條件就真的是文明的人嗎？不！文明是一種責(zé)任，是應(yīng)該付出行動的責(zé)任。
文明塑造一個優(yōu)秀的人?？鬃诱f：“不學(xué)禮，無以立?！币庠谡f明，一個人的成功定要學(xué)習(xí)文明。身為一名華夏兒女，炎黃子孫，我們的血液里流淌著文明。所以文明應(yīng)是我們首要追求的事。若你想要成功，首先你得培養(yǎng)文明的習(xí)慣。如果你擁有高學(xué)位或者高薪工作，卻做著隨地吐痰，亂扔垃圾，說臟話的等不文明行為，你認(rèn)為社會會認(rèn)可你這個高學(xué)位高工資的人嗎？你注定只能為社會所唾棄。
所以，文明對于個人的修養(yǎng)氣質(zhì)有幫助，與自己的工作更是息息相關(guān)。一個人講文明則是對自己負(fù)責(zé)的一種體現(xiàn)，我們需要對自己負(fù)責(zé)，需要把文明銘記在心，并且滋潤發(fā)芽。
文明塑造一個優(yōu)秀的城市。城市由文明而美麗，由文明而輝煌，由文明而生機(jī)勃勃，由文明而走向繁榮富強(qiáng)。一個城市的整體風(fēng)貌不僅靠個別偉大人物和政府所制定的規(guī)章制度，重點(diǎn)在于此城市中的公民的知覺遵守。若我們生活的城市沒有亂闖紅燈，沒有惡語相撞，沒有打架斗毆等不文明現(xiàn)象。那么我們的城市將其樂融融，我們所處城市將陽光普照大地。
一個城市如能夠擁有文明的面貌，那么他在歷史長河中的富裕與輝煌便會計日而待。文明是一個城市給予我們的責(zé)任。
文明造就一個強(qiáng)大的國家。文明使中國少年強(qiáng)大。少年強(qiáng)則國家強(qiáng)，少年智則國家智，少年屹立于世界則國家屹立于世界。一個少年的文明決定著一個國家的文明，少年文明則國家文明。
一個國家能否強(qiáng)大，大大取決于此國家的文明程度。此國家若文明，那么他與其他國家便能和睦相處，文明外交。因為大家都不愿同“野蠻人”有所往來。一個國家的繁榮富強(qiáng)與美好明天，需要我們新一代年輕人帶頭創(chuàng)造。深入貫徹“富強(qiáng)，民主，文明，和諧”的社會主義核心價值觀。走好這一代的長征路。文明是對一個國家的責(zé)任。
文明是一種責(zé)任，是成就自我的責(zé)任，是聞名城市的責(zé)任，是國家繁榮強(qiáng)大，連接中西，連接世界的責(zé)任。
從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，讓我們和著微風(fēng)與陽光，蕩漾在文明的河流中，駛向更關(guān)闊的遠(yuǎn)方。
文明的議論文3
文明是一種默默的付出，文明是一種責(zé)任的堅守，文明是一種關(guān)心的溫情，文明還是一種奉獻(xiàn)的真情。其實，文明就是一種態(tài)度。
天蒙蒙亮的，一抹抹橙色的身影在晨風(fēng)中晃動，如搖曳的草木，不聲不響，他們就是環(huán)衛(wèi)工人們。他們從未錯過每一個日出，也從未錯過每一個夕陽西下。一年四季，對于他們差別只是衣服的增減，一年到頭，都在努力地工作，盡心盡力地守護(hù)街道潔凈，從未有任何怨言。這是一種默默的付出。
美麗的風(fēng)景總是讓人神清氣爽，但文明的人比它們的風(fēng)景更美麗。在雁蕩山的玻璃棧道上，往下望見的便是懸崖斷壁的驚人之美。可在這樣的美麗中，卻有一個污點(diǎn)——一個袋垃圾。有一個身影從我們中擠過，拾起垃圾放進(jìn)垃圾桶，才從容地走去。我忽然間覺得，這個身影與雁蕩山的風(fēng)景是多么的和諧。文明，這是一種責(zé)任的堅守。
在校園的角落中，有幾個調(diào)皮的孩子在攀爬樓梯，不亦樂乎。生性幼稚的他們并不知道這樂趣中潛在的危險。一名女老師剛好路過，小心翼翼地把孩子們抱下來，用關(guān)切的眼神注視著孩子們，用溫柔的語調(diào)教著他們。從一舉一動中，書寫著對學(xué)生的用心。這是一種溫情的關(guān)心。
一位步履蹣跚的老人在門口觀望，似乎在尋找著誰的身影。盼呀盼，盼到了一位中年大叔。大叔提著一個保溫飯盒，溫情地放在了老人的手中，攙扶著老人走進(jìn)了屋子里。手把手地喂老人吃飯，洗老人的臉。老人的身體不好，大叔就讓老人靠著床上吃飯。這一切，都是他們發(fā)自內(nèi)心的付出。文明，是一種奉獻(xiàn)的真情。
文明，是一種態(tài)度，是一種付出、關(guān)心、奉獻(xiàn)！是人們于心底最純凈的愛！
文明的議論文4
從歷經(jīng)滄桑的古代到科技高速發(fā)展的現(xiàn)代，人類追尋文明的腳步從未停歇，文明已深深埋入人們心中，浸潤到生活中的每個細(xì)節(jié)，根深蒂固。不得不承認(rèn)，文明為生活增添了新的色彩。
走進(jìn)歷史，讓古代文明演繹曾經(jīng)的輝煌。
站在長城的一角，輕輕撫摸著斑駁的城墻，歷史的卷軸在微風(fēng)中徐徐吹展，讓霞光來見證它曾經(jīng)的輝煌。腦海中不覺展現(xiàn)那場金戈鐵馬群雄紛爭的戰(zhàn)場，耳邊響起轟鳴的鼓聲和吶喊，而這座宏偉的古物就矗立在那里，守護(hù)者秦朝。歷史帶給我的是新的震撼和使命，不覺到這殘缺的古墻產(chǎn)生敬畏之心。月光慵懶地灑在這一座座古城，一件件古物上，像為它們披上一層薄紗，寧靜柔和，我輕拭塵埃，溫暖它們的冰涼。
生活中需要?dú)v史，去反思去領(lǐng)悟，方可精彩。
走進(jìn)社會，讓現(xiàn)代文明彰顯新的生機(jī)。
靜立在川流不息的人群中，文明隨處可見。它可能是陌路者的相視一笑，可能是交談間的禮貌用語，可能是世博奧運(yùn)時志愿者的熱情幫助，它可能是公交站臺井然有序的隊伍，自動取款機(jī)的一米線旁，可能在斑馬線紅綠燈下。文明雖小，但彰顯的是現(xiàn)代人的素質(zhì)與修養(yǎng)。因為有文明，陌路也會成為朋友；因為有文明，干戈也會化為玉帛；因為有文明，他人也會成為彼此一瞬的溫暖。我靜靜體驗著文明的力量，帶著友好與感動，與文明對視。
生活中需要文明，去尊重去弘揚(yáng)，方可精彩。
走進(jìn)文明，讓傳統(tǒng)與現(xiàn)實碰撞新的火光。
現(xiàn)在祭孔拜佛盛行，文明也成為代名詞，這是在對文明的弘揚(yáng)與傳承。中國是禮儀之邦，向來重視禮節(jié)與文明?？浊稹凹核挥?，勿施于人?！眲涞摹拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?。”都是文明的很好體現(xiàn)。而現(xiàn)在傳統(tǒng)也深入人心。見面時父母會教年幼的孩子問好，書信時“您好”“此致敬禮”等用語的運(yùn)用，“令尊”“貴姓”的交流稱謂等等。餐桌禮儀，節(jié)日習(xí)俗等都被發(fā)揚(yáng)光大。從傳統(tǒng)到現(xiàn)在，文明在歲月的長河中生生不息，歷久彌新。
生活中需要文明，去磨合去發(fā)揚(yáng)，方可精彩。
文明是一個城市的標(biāo)簽，是一個人道德的鑒別，它更是一個民族的靈魂。生活需要文明來溫暖人心，需要文明在維系秩序，也需要文明來實現(xiàn)境界。文明是一個微笑的弧度，是見面握手的風(fēng)度，是謙讓隱忍的韌度，文明讓心靈上升了新的高度。
讓文明潛移默化地浸潤心靈，讓生活因文明而精彩！
文明的議論文5
人生很漫長，在經(jīng)歷中，總有些東西伴隨我們成長。文明就是其中之一。
在很小的時候，懵懂的我并不知道文明的意義是什么，也無暇去顧忌為什么要講文明——直到我看了一組意義深刻的漫畫。
漫畫的內(nèi)容是這樣的：一天放學(xué)回家，小軍與小麗在路過一個垃圾桶時，發(fā)現(xiàn)桶里什么只有一點(diǎn)兒垃圾，但桶外的垃圾卻堆成了一座“小山”。小麗皺著眉頭，指著垃圾桶對小軍說：“小軍，這兒也太臟了，我們快把它清理干凈吧！”“可是，這主意好是好，但每天都有人亂扔垃圾，我們也不可能每天都來撿呀！”小軍擔(dān)心道。只見小麗歪著腦袋想了一會兒，興奮地拍著手說：“有了！我們可以……”小軍聽了，“好主意！”他高呼一聲，立刻從書包里拿出紙和筆，“唰唰”地寫了起來。小麗也不閑著，她立即用手抓起一把把紙屑等垃圾，放入桶內(nèi)。過了一會兒，小軍寫完了字，小麗也撿完了垃圾。小軍拿出膠帶，將紙貼在了垃圾桶上。只見白紙上赫然寫著幾個大字：文明——只差一步。
看了這組飽含著哲理的漫畫，我想了許多。在生活中，許多人都認(rèn)為講文明很難。甚至有些大人，對孩子說要文明，殊不知自己也是一個不講文明的人。
當(dāng)爸爸訓(xùn)斥自己的兒子隨地吐痰而不講文明時，可他不知道，自己在吸煙的時候也并沒有到吸煙室吸煙呀！當(dāng)媽媽催促自己的女兒趕時間上補(bǔ)習(xí)班時，可她不知道，自己在趕路的時候也在踐踏草坪，這也是一種不文明呀！上補(bǔ)習(xí)班，不就是為了學(xué)習(xí)知識嗎？這點(diǎn)兒文明都遵守不了，還談什么學(xué)習(xí)知識，這是最基本的常識呀！
在我認(rèn)為，文明的意義有很多。如：不亂丟垃圾，不踐踏草坪皆是文明。很多人都認(rèn)為文明遙不可及，其實，文明，往往與我們只有一步之遙。
在見證了這么多事情后，我暗暗下定決心，今后要做一個文明的人！在行為舉止、言語之間講文明，在任何時候都愛文明！
并且，我不僅僅只是自己講文明，還會帶動我們身邊的人，大力宣揚(yáng)文明，讓文明隨處可見。江陵正在創(chuàng)建省級文明縣城，我相信，在我們的帶動下，江陵，不再是以前那個江陵了；江陵的人民，也不再是以前的人民了；江陵的風(fēng)景，將會變得更加美麗！
人人邁出一小步，文明將邁出一大步。在我們的大力倡導(dǎo)下，文明城市，將是我們江陵縣眾多名片中最閃耀、最獨(dú)特的一張。讓我們共同努力吧！向文明的方向邁進(jìn)，讓文明，伴我們同行！
文明的議論文6
生活中，人與人之間的交往，文明是不可缺少的。文明是人們相互聯(lián)系的紐帶，是通向友好的橋梁。
出外有無文明，結(jié)果是大不一樣的?！段饔斡洝分械呢i八戒深山探路，遇見一位婦人，他上前問道：“喂，胖女人，前面是什么地方？”那婦人氣得不理不睬。孫悟空化作和尚上前問道：“請問大嫂，前面是什么地方？”結(jié)果怎樣？大嫂聽了很樂意地回答了孫悟空的問話。同是問路，為何會有這樣截然不同的結(jié)果呢？這里就有一個文明的問題。豬八戒的粗魯無禮與孫悟空的彬彬有禮的對比，說明文明是取得別人真誠幫助的主要前提。
古語說：“誠于中而形于外?！币粋€人是否有文明，體現(xiàn)了他的內(nèi)在修養(yǎng)問題。列寧是一位偉大的革命導(dǎo)師，他的一言一行都表現(xiàn)了他的文明和他的良好的修養(yǎng)。一次，列寧在下樓時遇到一位服務(wù)員端水上樓，服務(wù)員正要讓道，列寧先讓道并說：“你端著水，理應(yīng)先上。”列寧身為蘇聯(lián)黨和國家的領(lǐng)導(dǎo)人，日理萬機(jī)，卻對一位普通的工作人員這么有文明的行為，這難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
文明還關(guān)系到國家的榮譽(yù)和民族的形象。一次李鴻章出使俄國，在公共場合吐了一口痰，被外國記者大肆渲染嘲笑。也許你認(rèn)為這是小事，但在那種莊重的場合這一不文明的舉止卻有損于我們祖國的尊嚴(yán)和民族的形象。我們敬愛的周總理是一位非常講文明的偉人。一次，總理特意提醒說：“應(yīng)當(dāng)給外賓先上嘛！”周總理的彬彬有禮體現(xiàn)了我們民族的.美德和新中國的形象，給外賓留下美好的印象，受到國外人民的稱贊。
古代學(xué)者顏元曾說過：“國尚禮則國昌，家尚禮則家大，身有禮則身修，心有禮則心態(tài)。
文明的議論文7
火炬，在每一個人手中傳遞。其實文明就像火炬，只要你心中永遠(yuǎn)燃燒著文明之火，把文明放在心中，那么文明也會如火炬一般，永遠(yuǎn)傳遞。
“人有禮則安之，無禮則危”，“人之有禮，猶魚之有水”，這些古
上學(xué)時同學(xué)見面會互相打招呼，見到教師會向教師問好；同學(xué)需要幫助時，我們伸出援手。當(dāng)有同學(xué)吵架時，我們盡力有矛盾的同學(xué)……這些都是校園的文明。我們遵循交通規(guī)則，“紅燈停，綠燈行”。等綠燈亮了我們才從斑馬線上走過；在公共汽車上，我們給老人、婦女讓座，我們靠右行走，遵守交通規(guī)則……這就是交通上的文明。在商場中我們不再使用一塑料袋，取而代之的是環(huán)保袋，在飯店里，我們減少使用一次性塑料飯盒……這就是環(huán)境上的文明。從上面列舉的種種事情，我們就會發(fā)現(xiàn)其實文明就在我心中。
可是我們的社會上依舊有很多不文明的舉動。例如：有人任意砍伐森林，濫用化學(xué)品，德城林資源的枯竭；又如是某些人隨地吐痰，隨手丟垃圾，污染了空氣和大地；有些人酒后駕車，不僅傷害了自己，還會誤傷無辜者；有的人亂闖紅燈，違反了交通規(guī)則；有的嘲笑同學(xué)，蔑視同學(xué)，一些廝殺動物……不文明的現(xiàn)象也是有很多的，所以，我們要消滅這些不文明行為，讓文明之花在社會上盛開。
我需要文明，你需要文明；大家要文明；社會需要文明；世界更需要文明！一份文明就好像是一盞燈，多一份文明，前方的路就會更亮些。讓我們共同努力，把這個世界點(diǎn)亮吧。
一個人的文明是這個家庭的驕傲，一個家庭的文明是這個城市的驕傲，一個城市的文明是社會的驕傲。我們?nèi)巳硕级酄幦∫环菸拿鳎袊蜁喑鍪鄡|份文明，就會使社會進(jìn)一大步。講文明自古就是我國的傳統(tǒng)美德，不需要高深理論，就從身邊的事情做起。人人對自己負(fù)責(zé)，對他人負(fù)責(zé)，文明之風(fēng)會吹遍社會的每個角落。讓文明這朵純潔美好的花朵，在我心中永遠(yuǎn)的綻放吧！
文明的議論文8
我們要做一個文明的人。文明是一種品質(zhì)，我們只有具備這種品質(zhì)才能創(chuàng)建一個文明的校園。
中國歷來就素有“禮儀之幫”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在21世紀(jì)的我們，一定要繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng)。文明禮貌是一件最容易，也是一件最重要的事。它高于一切。
在我們的校園中，口香糖滿地的事情已經(jīng)見怪不怪了。同學(xué)們故意損壞公物，到處扔?xùn)|西……從這些很小的細(xì)節(jié)就可以反映一個人的思想品德。良好的思想品德是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提。
如果我們沒有良好的習(xí)慣，即使我們有很好的學(xué)習(xí)，也枉然。如果我們不能成材，也要先成人。
我認(rèn)為文明是我們素質(zhì)的前沿，我相信，只要大家都講文明，懂禮貌，一定會營造一個寧靜、有序、有良好學(xué)習(xí)環(huán)境的美麗校園！
文明的議論文9
每人口中的“文明”在哪里？當(dāng)我看到這組漫畫時，總會想起“文明”，但“文明”在我們生活環(huán)境中的哪個角落呢？似乎很茫然。
在一個陽光燦爛的早晨，小雯和小林一起走在上學(xué)的路上。走著走著，突然看到了一堆垃圾，發(fā)出陣陣惡臭，里面有果皮、塑料袋、紙屑、發(fā)霉的面包和牛奶盒。有些人捂住鼻子急匆匆地走了。小雯看著那堆惡心的垃圾對小林說：“誰這么缺德，垃圾箱就在旁邊，也不扔準(zhǔn)點(diǎn)，弄得周圍臭氣熏天。”小林回答道：“對呀，垃圾箱就只有一步之遙，也不肯放好些！”“這些垃圾會污染環(huán)境的呀，不如我們把它收拾干凈吧！”小雯說。
他們說干就干，一起用潔白的小手撿起骯臟的垃圾，把垃圾一點(diǎn)一滴地放入垃圾箱。經(jīng)過他們的努力，剛才路邊上的垃圾被他們清理得一干二凈。過了一會兒，小林又皺著眉頭說：“這次被我們發(fā)現(xiàn)了，又收拾干凈了，但不能保證沒有人再會這樣做，怎么辦呢？”小林沉思了一會兒后，說：“有了！”只見小林迅速地拿出筆和紙，一筆一畫地在紙上寫道：文明只差一步，并把警示語貼在了垃圾箱上。小雯看見后，連忙豎起大拇指，稱贊道：“你真聰明！這樣就能時時提醒人們不要亂扔垃圾了?！?/p>
看了這組漫畫后，讓我想起了發(fā)生在身邊的幾件事。有時在校園里，不時會看到一些同學(xué)把喝完的牛奶盒當(dāng)成籃球，投入垃圾箱里，如果投中了，就會高興得手舞足蹈；如果沒投中，就視而不理。有時在校門外，總會看到有些人走著走著，突然“咳”地一聲就把痰吐了出來，真不衛(wèi)生，這樣會滋生細(xì)菌。
假如人人都愛護(hù)環(huán)境，不亂扔垃圾，那我們將會生活在一個干凈的城市中；假如人人都從己做起那么我們的大氣會更清新，我們不用再浪費(fèi)紙和筆，真身邊的一草一木，那我們將會生活在一個“綠色的海洋”里；假如人人都節(jié)約生活中的資源，那我們將生活在一個和諧的城市里；只要人人都從我做起，從生活中做起，那我們的生活環(huán)境將會越來越好！請大家行動起來吧，為美好的明天而努力！
文明的議論文10
文明似火，偉人拆骨為仗，作為火把，指引人類的腳步；文明如歌，君子引吭高歌，震嚇林宇，驚走攔途的兇惡；文明若水，大河奔涌不息，婉轉(zhuǎn)悠長，不畏沿途的曲折；文明如風(fēng)，暖風(fēng)拂面而過，吹散烏云，迎接炫麗的光明。
文明是社會的面貌，是城市的名片，時刻體現(xiàn)著一片城市的發(fā)展，是一個國家安定和諧的要求，每個人都不能兒戲。政府的工作人員更要嚴(yán)格履職，以身作責(zé)。我們偉大的周恩來總理便是一個很好的榜樣，他每到一個地方，總與當(dāng)?shù)氐陌傩沼H密的握手問候，每次與外國友人會見，總是早到一會兒，站在門前迎接，離開時也都送到了門前，目送他們駕車離去。也正是如此，周總理才能贏得中外人士的一致贊譽(yù)，他的事跡才能被一代代流傳，成為人們門前樹下，百談不厭的佳話。政府人員要積極履職，鼓足力量，吹動文明的風(fēng)在社會流動。
文明是中華民族千年流傳的優(yōu)秀美德，中華文明綿延千秋，正是由于文明禮儀的思想不斷發(fā)揚(yáng)。中國向來注重文明，早在兩千多年前，孔子就發(fā)出了“非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動”的勸告，還發(fā)出了“博學(xué)于文，約之以禮”的忠告。
文明是每個公民的準(zhǔn)則，是對每一個公民的要求。我們這些生活在當(dāng)下的人，要多想想古代人民文明的事例，我們也就有了文明的力量。大家都聽過孔融讓梨的故事，他四歲時，家里吃梨，他挑了個最小的。大人問他為什么，他回答道：“我年紀(jì)小，應(yīng)該拿小的，大的留給哥哥吃?！贝笕擞謫枺悴皇沁€有個弟弟嗎？孔融又說：“我是哥哥，應(yīng)該讓著弟弟?！贝蠹铱?，孔融四歲，就知道謙讓，那我們這些幾千年后的文明人，不更應(yīng)該明白這些嗎？
文明是一陣春風(fēng)，吹皺一池春水一般地吹開人心底的浮冰。由此，文明便一點(diǎn)一點(diǎn)地溫暖了所有人的心靈。想我少年壯志，一片拿云之心更要以文明為根本，志存高遠(yuǎn)，立足于文明的社會，方有海闊憑魚躍之勢。
梁啟超曾言“少年強(qiáng)，則國強(qiáng)”少年是祖國的花朵，是祖國的未來，我們少年學(xué)生更要有足夠的熱心和氣概，樹立主人翁意識，將文明之風(fēng)播撒在每一個角落。
讓我們以飽滿的熱情和激昂的斗志，讓文明之風(fēng)如春風(fēng)萬里飄蕩。
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫
關(guān)于文明的作文1
我今天在語文書上看到了一張漫畫：一個關(guān)于小男孩和小女孩的故事，《文明，只差一步》。
一個小女孩和一個小男孩背著書包走在街上，一股臭氣熏天的味道迎面而來，讓人不得不捂上鼻子，女孩和男孩就想為什么會這么臭，他們帶著疑惑向那股味道走去，“看，怎么會有這么多的垃圾？”小女孩說道，說完馬上放下書包去清理那些垃圾，小男孩看到了小女孩在收拾垃圾，他撓撓頭，似乎在想什么好點(diǎn)子，他從書包里拿出一張白紙，和一支筆、膠水，小男孩在紙上寫了一句話：文明，只差一步，這時小女孩也把垃圾收好了，小男孩把紙條粘上膠水，把它貼在垃圾桶上，小女孩和小男孩都開心的笑了，小女孩還給了男孩了一個大拇指！
看到了這幅畫，令我感慨萬千。是啊，生活中許多的不文明的現(xiàn)象：把臟水往樓下倒，紙張隨手亂扔，易拉罐扔在地上無人撿，垃圾袋扔在垃圾桶旁，而不是再走一步扔進(jìn)垃圾桶里？也許，你走到路上，聞一股垃圾味，我相信你會繞道走開，但是你有沒有想過，也許，你也有把垃圾隨手扔在地上，如果你也有過這樣的行為，你就不應(yīng)該避開那些臭味，因為你沒有資格，可能你聞到的味道就是你的所作所為！我希望大家包括我一起跨出那一步！
也許，你只需再走一步，就能把手中的垃圾放進(jìn)垃圾桶，也許，你只需再走一步，大街上就不會有零落的包裝紙，也許，你只需再走一步，空中就不會有飄舞的垃圾袋，也許，你只需再走一步，大街上就不會彌漫著臭味，也許，你只需再走一步，文明，就在你身邊！
關(guān)于文明的作文2
勿以善小而不為，勿以惡小而為之。
——題記
文明，一個詞匯，看似簡單，實際上特別復(fù)雜，它體現(xiàn)在方方面面。文明就像一盞燈，燈亮一些，我們的身邊的黑暗就會少一些。我相信，每一個人的心靈都像是一扇窗，窗戶打開光亮就會進(jìn)來。我相信，只要你仔細(xì)留意，就會發(fā)現(xiàn)其實文明就在我們身邊。
尊老愛幼、孝敬父母、尊敬老師、注意環(huán)境衛(wèi)生……這些都可以一個人的文明。文明是尊老愛幼。在馬路旁扶一位年邁的老人過馬路，這是文明。在公交車上，給老人孕婦讓座，這是文明。用心呵護(hù)每一位小朋友健康快樂的成長，這也是一種
文明是孝敬父母。父母是偉大的，父母把我們帶來到這個陌生而又熟悉的世界，用愛的臂膀保護(hù)著，讓依偎在他們的羽翼下的我們不受一丁點(diǎn)的傷害。其實，在父母下班回來時，一句溫馨的話語，一杯熱騰騰的茶，都可以讓父母的心溫暖好久好久。
文明是尊敬老師。教師是一種最高尚的職業(yè)。他們教給我們知識，教給我們做人的道理，他就是我們的第二任父母。
文明是注意環(huán)境衛(wèi)生?！暗厍蚴俏壹?，環(huán)境靠大家?！钡厍颦h(huán)境是靠我們大家來維護(hù)保護(hù)的。彎腰拾起地上的果皮紙屑，把垃圾丟進(jìn)垃圾桶，這些都是文明的行為。
生活中處處都是文明，只要我們爭做一個文明的中學(xué)生，那么世界將會更加絢麗多彩。讓我們行動起來吧。明就在我們身邊，文明是一種神奇的力量，能拉近人與人之間的距離，能和諧我們的社會。
當(dāng)文明的春風(fēng)吹遍蓉城大地時，文明之舉隨地可見，文明之事時有發(fā)生。你看，文明就在我們的身邊。
關(guān)于文明的作文3
一絲微笑，一份文明；一縷陽光，一片溫馨。中國素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。文明禮儀是民族的傳統(tǒng)美德，從古至今，源遠(yuǎn)流長。文明禮儀是規(guī)范每一個人日常的生活行為，是個人素質(zhì)和修養(yǎng)的體現(xiàn)。從上小學(xué)至今，已將近兩周年，在老師的辛勤培育下，我在各個方面得到了鍛煉，取得了很多好成績。尤其在文明禮儀方面，學(xué)到待人接物的禮儀規(guī)范，養(yǎng)成謙和禮讓，禮貌待人的文明好習(xí)慣。這些都堅定了我做文明小使者的信心！
我做文明小使者，每當(dāng)我乘車時看到有年邁的老爺爺、老奶奶或者抱孩子的叔叔、阿姨，我馬上主動給他們讓座，看到他們不再吃力的樣子，我開心地笑了。
我做文明小使者，當(dāng)我看到小區(qū)花園里到處都是小朋友們?nèi)酉碌母鞣N食品包裝時，我主動去清理干凈，保持小區(qū)的環(huán)境整潔，看著干干凈凈的小區(qū)，雖然我累得滿頭大汗，心里卻很高興。
我做文明小使者，每當(dāng)在學(xué)校我發(fā)現(xiàn)同學(xué)遇到困難，我會毫不猶豫地去幫助他，使他沒有煩惱。只有同學(xué)都快樂，我才能感到更快樂。
我做文明小使者，每天我都爭取幫爸爸、媽媽做一些力所能及的事情，雖然我不能做很多事情，但我可以刷刷碗、掃掃地、收拾書桌、疊疊衣服，這樣爸爸、媽媽就少了一份辛苦。
我做文明小使者，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)有的小朋友在草地上玩火，我會去勸阻他們，告訴他們：“玩火很危險，如果引起了火災(zāi)怎么辦呀！”
我做文明小使者，當(dāng)姥爺要和其他行人一起闖紅燈過馬路時候，我及時拉住了他，我告訴姥爺：“交通安全很重要，不要盲目跟從錯誤行為！”
我要好好學(xué)習(xí)、天天向上，只有掌握更多的知識，人才能更加文明，將文明的行為傳播給大家，才能使大家都變得文明，祖國就能變得更美好。文明無處不在，它就在每個人的一言一行中?！叭藷o禮則不生，事無禮則不成，國家無禮則不寧”。 成為一名文明禮儀小使者，是我的光榮，我感在自豪，它將鞭策我，在以后人生的道路上，微笑面對生活！
關(guān)于文明的作文4
中國是一個歷史悠久的國家,更是一個“文明古國”.講文明是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們每個人的責(zé)任與義務(wù).隨著時間的推移,我們的文明意識越來越強(qiáng)烈了.
今天,我就遇到了一件倍感萬分的事.今天的天氣,還是像往常一樣,熱得要命.走在外面還有一種要烤成人干的感覺,但是我為了去紹興探望生病的姐姐,還是犧牲了一下我的皮膚.回去時,人感覺暈忽忽的.心情格外煩躁,好像有一把火在燃燒似的.我和奶奶一同乘公交車回去.剛走到車站便嚇了一跳:“怎么這么多人?”等啊等,等啊等,皇天不負(fù)苦心人,嘿嘿,終于讓我等到你了吧!車還沒停下,人流就一股腦往上涌,我被擠在里面,好容易走了進(jìn)去,又吃了一驚.怎么回事兒啊?剛才車不是挺空的嗎?現(xiàn)在怎么一個座位也沒了呀?旁邊還站了幾個人.不會吧?從紹興站到柯橋……我和奶奶可著急了.忽然,身旁的一個叔叔“噌”地站了起來,對我們說:“你們坐吧!”我眼睛瞪地大大的,我能想像的到我那個驚愕的`表情,我第一次看到別人給我讓座,竟不知做啥好了.還是奶奶說的謝謝,我才跟著說的.我們兩個人擠在一個座位上.雖然擠了點(diǎn)兒,但是心中充滿了喜悅和欣慰——不知是對那為叔叔的感激,還是看到了中國文明的希望.
以前,我總是覺得:我們中國雖說是文明古國,哪兒文明了呀?那么多白色垃圾,堆在那里,每個人都置之不理;更多的是看到有人隨地吐痰;砍伐樹木……但最近我也發(fā)現(xiàn)了,我們在進(jìn)步,社會也在進(jìn)步.聽說,錢灑了一地,卻沒有人歸于己用,反而幫他們撿起來.現(xiàn)在又有人給我讓座.我們更應(yīng)該用行動來證明自己,讓文明之花盛開在祖國的每一個角落.
關(guān)于文明的作文5
做文明的小學(xué)生，從我做起，從大家做起，從身邊的小事做起。我們要做到：尊師愛友，自強(qiáng)自侓，誠實守信，文明禮貌，寬容大方。見到老師主動問好，不能在墻壁上亂涂亂畫，不隨地吐痰扔果皮紙，不能罵人，打架。
當(dāng)別人遇到困難，需要幫助時要主動幫助別人。例如：有一次，我在回家的路上?？吹揭晃话⒁痰臇|西掉在地上，正要去撿。我就跑過去幫阿姨撿了起來，并還給了她。她說：“謝謝你，小朋友?！蔽艺f：“阿姨，不用謝，這是我們少先隊員應(yīng)該做的”。還有一次，我放學(xué)回到小區(qū)里，路過一個單元門，看到一位需要幫助的爺爺。于是，我就跑過去，看見一位爺爺正要把電動車推到地下室，單元門那里沒法進(jìn)去，我就幫爺爺拉住門，爺爺進(jìn)來了。對我說：“謝謝你，你是一個好孩子。”像這樣的事我做了好多好多，在此我不一一列舉。
文明是一個甜美的字眼，它教育了我們“文明出行”、“文明說話”?？墒牵S著現(xiàn)代生活的逐漸變遷，某些人已經(jīng)把“文明漸漸遺忘在心底一個暗淡無光的角落里”，文明已經(jīng)在人們的日常生活里漸漸消失。
我們作為一名文明的小學(xué)生，有二要：在家里要做一個好孩子；在學(xué)校里要做一名好學(xué)生。
同學(xué)們，為了我們濮陽的藍(lán)天更美麗，為了我們的大地充滿綠意，為了我們呼吸的空氣更加清新，拋棄種種不文明的行為吧！讓我們做不亂扔果皮紙屑的人、不在墻壁上亂涂亂畫的人、不打架的人、不說臟話的人。
我們要從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，為我們居住的城市增光添彩。到那時，我們就能自豪的說：“我是一名文明的小學(xué)生！”
關(guān)于文明的作文6
文明，到底是什么東西？它是一個平凡的單詞，不。它就在我們身邊，它對社會，對環(huán)境，對我們有利的。只要你細(xì)心去關(guān)注它，便可知道它就在你生活中、社會中，有很多人希望有個文明世界。我的表姐卻是一個很文明的人，她很愛清潔，是讓人摸不著頭腦的女生。
有一天，我和我姐在街上逛，忽然，我們看見一個男士往地上扔了垃圾，我姐就不知怎么，她先瞪著他看。過了一下，理走上去對著男士細(xì)聲細(xì)語地說：“請你把垃圾撿起來”。丟到桶里，她抬起手指向不遠(yuǎn)處的一個綠色垃圾桶。但那男士不但不聽，還沖我姐吼：“關(guān)你啥事，我丟東西你管得寬，還跟我講文明道理，你算老幾，想請楚再說吧！”我姐也不甘心，繼續(xù)跟他說：“你這樣子隨地丟垃圾，如查每個人像你一樣，那世界支成了什么樣子，這個你想地沒！”這個男士見我姐堅持的樣子，于是開口對我姐說：“我斗不過你，好啦！我撿起來，行了吧！”我姐滿意地點(diǎn)頭，并目不轉(zhuǎn)睛地看著那位男士把垃圾丟到垃圾桶去，我姐才轉(zhuǎn)過身來，對著我說，我們走吧。
我在路上突然感到我姐是以堅強(qiáng)，那么勇敢，也是一個文明的勞動者，她注重生活中的每點(diǎn)每滴我也被她的這種精神而感染，因為文明使周圍得到快樂，得到干凈，得到門幸福，文明的力量是無限的這就如我們生活無頭號無尾一樣，只要你認(rèn)真對待，便可使它無限地伎下去，傳給我們的一代一代子孫。
在當(dāng)今世上，各種思想文化相互激蕩，有吸納又有排斥，有滲透又有抵御，面對這樣的形勢，就讓我們用自己的實際行動，投身于中國特色社會主義文化中，共同澆灌燦爛的精神文明光花吧！
關(guān)于文明的作文7
孔子日：不學(xué)禮，無以立。文明可以從生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事體現(xiàn)出來，如：不亂扔垃圾、不說粗口……
星期天，我在公園里散步，突然發(fā)現(xiàn)湖上漂浮著一些塑料袋和食品盒、飲料瓶，我憤憤不平，心想：到底是什么人，這么缺德!我抬起頭，四處尋找到底是誰在亂扔垃圾。我立馬發(fā)現(xiàn)了湖面上有一艘小船，小船上的兩位姐姐正在一邊吃著零食，一邊把垃圾往湖里扔。不遠(yuǎn)處，有一位老爺爺正坐在另一艘船上，右手拿著一個網(wǎng)兜，左手拿著一個大塑料袋，他在干什么呢?我走近一看，原來那位老爺爺正在清理湖面上的垃圾，只見他艱難地彎下了腰，長滿老繭的手拿著網(wǎng)兜把一個個白色塑料袋撈了起來，老爺爺似乎感到越來越吃力，只好停了下來，接著他把船劃到了那兩位姐姐面前說：“小姑娘，求求你們不要再扔垃圾到湖里了，你們知不知道，這樣會污染環(huán)境的，水里的魚會因為水體受到污染而死掉!”而那兩位大姐姐似乎毫不領(lǐng)情，她們白了一眼老爺爺，惡狠狠地說：“多管閑事的老頭子!”老爺爺搖了搖頭說：“年輕人啊，愛護(hù)環(huán)境就是愛護(hù)我們自己啊!”
我實在看不下去了，一下子奔了過去，氣憤地對兩位大姐姐說：“姐姐們，你們怎么可以這樣做啊!你們知不知道，亂扔垃圾對我們生存的環(huán)境影響很大，魚兒也會因為水體受污染而死掉!你們都是成年人了，怎么一點(diǎn)保護(hù)環(huán)境、做文明人的意識都沒有?”那兩位姐姐似乎意識到自己做錯了，滿臉通紅默默地下了船，拿起網(wǎng)兜把垃圾撈了起來。
老爺爺感激地對我說：“小姑娘，太謝謝你了!”我連忙擺擺手說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的?！崩蠣敔攲ξ邑Q起了大拇指說：“你真是一個懂文明的好孩子?！蔽衣犃死蠣敔攲ξ业目洫?，心里比吃了蜜還要甜。
文明其精神，野蠻其體魄!
關(guān)于文明的作文8
我家住在群山環(huán)繞，風(fēng)景優(yōu)美的五蓮縣，從小我就深深愛著這個地方。
可是，無論多美的地方都有一些不文明之處，有些人隨地吐痰、亂貼小廣告、酒后駕駛、亂闖紅燈……
生活在美麗的山城，你怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑而不伸出雙手？你怎么忍心讓潔白的墻壁，留下串串腳印，還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢？你怎么能讓可惡的香煙在美麗的家園里煙霧繚繞，怎么能在公眾面前上演刀光劍影、插隊哄搶，怎么可以亂闖紅燈，全然不顧人身安危呢？難道你沒有察覺到他人眼神中那一絲擔(dān)心、那一屢責(zé)備？美麗的家園不僅僅只需要別人的付出，更需要你我的文明舉止呀！
“文明與我們同行，我們與文明同行……”文明在滲透我們的山城、滲透我們的建設(shè)的同時，也正滲透進(jìn)我們的生活，并漸漸融入我們的心靈，融入我們的血脈！
說到文明，我想到了一個故事。有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上，正碰見女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給讓路。列寧阻止她說：“不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在空手，請你先過去吧！”他把“請”字說得很響亮，很親切。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。這不就是文明禮儀的體現(xiàn)么？
文明其實離我們并不遠(yuǎn)，它就在我們的身邊，比如：在公共汽車上給老弱幼病殘孕讓個坐，不亂扔垃圾，不講臟話，不做破壞公共財務(wù)的事，遇到朋友打個招呼，幫助有困難的人等等，只要我們平時處處做好自己的事情，盡量多做好事，不給別人增加煩惱，那么在我們身邊的不文明的行為就會慢慢消失。講文明，是體現(xiàn)一個人的文化修養(yǎng)。提升自己的素質(zhì)，提高自身的修養(yǎng)，為建設(shè)文明山城貢獻(xiàn)自己的力量。
讓我們攜手共同建設(shè)一個文明五蓮，打造魅力山城吧！
關(guān)于文明的作文9
文明在我們?nèi)粘Ｉ钪谐錆M了和諧的氛圍，比如“我們在日常生活中，如果見到了陌生人，你說話很臟，那么陌生人就會離你而去或者是朋友。無論是陌生人還是熟悉的人，我們都應(yīng)以文明的方式和他們交往。無論到了那里，我們還得以文明的方式去和他們相處?！崩蠋熢?jīng)給我們說過他的這樣一個故事：他在上大學(xué)的時候，正上課的時候，他的鋼筆掉了，他讓他前面的那個人幫他見一下，他說：給我拾一下，結(jié)果那個人沒有理他，老師的同桌東西掉了，他還是讓他的前面那個人幫他拾的，但是人家說是幫我拾一下，拾完之后還說了聲謝謝，老師前面那個同學(xué)就說看人家說話多有禮貌，老師很不好意思。這也說明了文明。
有記者訪問一個獲得諾貝爾獎的科學(xué)家，“教授，您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢？”“在幼兒園。在那里，我學(xué)到了令我終身受益的東西，比如說，有好東西要與朋友分享，謙讓，吃飯前要洗手……”我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣，并非一定要有什么了不起的舉措，而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養(yǎng)成文明的習(xí)慣，使文明的觀念從意識層次進(jìn)入無意識層次，使文明貫穿我們的一舉一動。
“小而不為，老來何為？”作為學(xué)生，除去學(xué)習(xí)，學(xué)會做人更是重要的一課。文明禮貌就是做人的前提。遇到師長、同學(xué)，主動問好；上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓；講究衛(wèi)生，不亂扔果皮、紙屑；愛護(hù)公物，不亂寫亂畫……一件件小事，折射的卻是“文明”二字。親愛的同學(xué)們，如果人人都能講文明，有禮貌，那我們的生活將會美好。
關(guān)于文明的作文10
“富裕并不帶來文明，而文明產(chǎn)生財富?！北葟氐倪@句
中華民族是文明禮儀之邦，古代禮儀的第一條就是謙讓。朱熹曾說：“讓者，禮之始也?！薄翱兹谧尷妗钡氖吕覀冊缇吐犝f，孔融小小年紀(jì)就懂得把大梨子讓給哥哥和大人吃，而自己年紀(jì)小，就吃小梨子。這讓我們學(xué)會了孔融那種謙讓的品質(zhì)。
我們當(dāng)今社會，也宣傳文明禮儀，但要做到人人文明，還得從我做起。
現(xiàn)在新加坡等國家公共場所使用的“禁止隨地吐痰”、“禁止隨地扔垃圾”等標(biāo)識都是用中文書寫的，這是為什么呢？因為據(jù)當(dāng)?shù)厝朔从?，這是因為在公共場所地上的一些口香糖、痰跡、垃圾雜物等大多都是中國游客在游玩時不注意小節(jié)、不講衛(wèi)生造成的，所以，這些標(biāo)識都使用中文書寫。作為一個中國人，難道不為自己的行為羞恥嗎？
在德國的街道旁通常設(shè)有2個形狀相同的公用電話亭，分別標(biāo)注著“女士專用電話亭”和“男士專用電話亭”。一次打電話的人都為男士，只見男士專用電話亭旁有序地站著一排男士，卻沒有一個男士到女士專用電話亭去打電話。也許，我們會認(rèn)為這些男士太傻，但這就是德國人的文明素質(zhì)。
而我們常常遇到的一些事情反差太大。如公共汽車上并不擁擠，但仍然有些不自覺的乘客會把車上的“殘疾人專座”、“孕婦兒童專座”等座位搶占一空。愿這種不文明、不禮貌的行為越來越少。
有人曾說：“如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來；如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋；如果你失去了文明，你就是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦?！?/p>
所以，文明還要從我做起，文明就是素質(zhì)的前沿，誰擁有了文明，誰就擁有了世界上最為寶貴的財富。
關(guān)于文明的作文11
文明之國禮儀之邦，讓文明禮儀攜手共創(chuàng)美好明天?！}記
伴著中國五千年的傳統(tǒng)美德，講文明、用禮儀，已經(jīng)展示了中華民族的精神面貌。中華兒女也因此感到驕傲，作為青少年的我們難道不應(yīng)該弘揚(yáng)中華民族文化嗎？
對于文明禮儀的理解，古人曾這樣說過：“不學(xué)禮，無以立?！本褪钦f，你不學(xué)習(xí)“禮”，就沒法在社會中立足，事實確實是這樣，從我們呱呱落地到慢慢地學(xué)習(xí)說話，那些“叔叔、阿姨、對不起、謝謝”無一不標(biāo)志著我們是一個文明的孩子，從我們邁入學(xué)校時，就意味著我們長大了，要做一個懂禮貌，講文明，用禮儀的孩子，當(dāng)看見老師時，向老師問好；不隨意踐踏草坪，不亂扔垃圾，看見垃圾要有責(zé)任地?fù)炱?；不能和同學(xué)打架，要和同學(xué)友好相處。是的，在我們學(xué)習(xí)和生活中，父母和老師常常這樣囑咐我們，可做到的同學(xué)又有多少呢？在別人面前滔滔不絕地大談文明禮儀，看著校園中隨處丟棄的小食品袋，聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話，我怎能不感嘆一句：悲哉！為何我們要做語言的巨人行動的矮人??！
在這文明的社會里，我們不能做行動的矮人，否則只會損中國五千年來的形象，讓自己沒有顏面。我們是生在新時代，是祖國的花朵，講文明、用禮儀，是我們成才的標(biāo)志，因此讓我們行動起來講文明用禮儀。
記得一個校長曾寫過這樣一句箴言：“面必爭，發(fā)必理；衣必整，鈕必結(jié)；頭容正，肩容平；胸容寬，背容直，氣象勿傲勿怠，顏色宜和宜靜宜裝”。一個人的儀表就代表著自己的整體形象，作為學(xué)生時代的我們，儀表不僅要得體，還要大方和端莊，這樣才能展現(xiàn)出一個文明的青年。
讓文明在我們心中駐扎、成長、爭做文明小青年，文明談吐，文明舉止，文明做人，文明做事，只有這樣才會讓中國傳統(tǒng)美德弘揚(yáng)久遠(yuǎn)，才會共創(chuàng)美好的明天。
關(guān)于文明的作文12
文明——人類進(jìn)步的階梯，它是中華民族的傳統(tǒng)美德，它是古今中外不可缺少的文明道德，這是充滿神圣的愛的鮮花，它是多么地純潔、完美!
新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答：“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客。”為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說：“不文明行為也是國恥?！?/p>
不知大家是否記得，三年前中央電視臺報道，國慶節(jié)后的天安門廣場，隨處可見口香糖殘跡，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。就因為這些，許多外國人不認(rèn)為中國是一個文明古國，因為中國人干的事情就很不文明。文明其實從一個細(xì)節(jié)就可以看出來。
例如，在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，尤其是星期六、日教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃，扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教室走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常;還有……現(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期，我們在這個時期的所作所為，將影響到我們自身的素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的素質(zhì)。所以，我們首先應(yīng)該做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識技能的機(jī)器，而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。
以前，我總是覺得：我們中國雖說是文明古國，哪兒文明了呀?那么多白色垃圾，堆在那里，每個人都置之不理;更多的是看到有人隨地吐痰;砍伐樹木……但最近我也發(fā)現(xiàn)了，我們在進(jìn)步，社會也在進(jìn)步。聽說，錢灑了一地，卻沒有人歸于己用，反而幫他們撿起來。
關(guān)于文明的作文13
我們中華民族是一個文明古國，素有“禮儀之邦”的美譽(yù)，每個炎黃子孫，都應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)這種文明之風(fēng)。
打個比方，如果說人才是棵參天大樹。那么知識就是木，而文明則是根。人們所需要的往往只是樹干，樹枝，因為它們可以加工成各種木制品，也就是所謂的“有用”，而深埋在土里的樹根大凡無人問津，因為它對于人們而言，實在沒什么多大用處。難道真的是這樣嗎？若沒有根基扶持，大樹能迎風(fēng)不倒嗎？若沒有根基吸收，大樹能得甘露養(yǎng)料嗎？若沒有根基支撐，大樹能繁榮生長嗎？果實有多大，根便有多廣，多深。無根之木，從何而來？
你是否聽到過這么一個故事？一個孩子到山里去玩，當(dāng)他罵人的時候，山谷里的回音便把臟話還給了他，這個孩子當(dāng)然很惱怒。后來，在他奶奶的教育，這孩子學(xué)會了使用文明用語。當(dāng)他第二次到山里的時候，由于他能講文明語言，他聽到的大自然也是熱情文明的語言。
同樣，我們這個社會也是一座無形的回音谷，當(dāng)我們使用禮貌用語時，我們所得的，自然也是文明用語。相反如果你出口傷人，得到的也是臟話。
我在書上看到這么一個笑話。一個年輕人不認(rèn)識路，見路旁有一個須發(fā)皆白的老人，便開口問：“哎，哎老頭兒，從這兒到車站還有多少路？”老大爺說：“喔，大概還有八丈?！蹦贻p人笑笑說：“路是倫理的！”老大爺捋捋胡子說：“倫理？倫理你應(yīng)該叫我大爺?！边@雖是一個笑話，但也體現(xiàn)了文明的可貴。
有人說，在如今繁榮的市場里，在熙熙攘攘的人群中，文明已經(jīng)沒有立足之地了。真是這樣嗎？那就讓我們在茫茫人海中，點(diǎn)一盞心燈，開始尋覓文明，其實，不是所有的文明都流失在人心中的沙漠里。文明依然在這些淳樸美麗的人們心中生根發(fā)芽。你看——
文明是別人不小心碰到你說的一聲“對不起?！?/p>
文明是你幫助別人后，他們說的一聲“謝謝?！?/p>
文明可以在你的一言一語中體現(xiàn)，也可以在你生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中體現(xiàn)。
關(guān)于文明的作文14
教室的門原來被漆得油光發(fā)亮，門面光滑如鏡，而如今卻銹跡斑斑、傷痕累累。
“碰！”關(guān)著的門被一只有力的腳踹開了，上面留下了一個灰色的腳印，門來回震蕩著，門上的漆也隨之掉落下來。“嗖！”一位同學(xué)大聲喊道：“小李飛刀！”一把飛刀狠狠地扎在門上，他得意地拔掉飛刀。沒走幾步，他便來個轉(zhuǎn)身飛射。不過，這一次卻沒扎住，他氣沖沖地拾起飛刀并狠狠地在門上劃了兩道口子，解氣地走了。兩個同學(xué)追逐，一個先跑進(jìn)教室，隨手關(guān)上門并用身子頂住，另一個學(xué)生就用腳瘋狂地跺門，咚、咚、咚……之后，教室的門上又多了幾道野蠻的腳印，門板上的縫隙也更寬了……
就這樣，一扇漂亮的門便成了大家的“發(fā)泄”對象和練飛鏢的靶子?？墒峭瑢W(xué)們也嘗到了的苦頭。冬天到了，一股股寒風(fēng)從那門窟窿里吹進(jìn)教室，同學(xué)們一個個縮著脖子并發(fā)出哆嗦的聲音，就像當(dāng)初門被虐待時發(fā)出的聲音一樣。此時此刻，我仿佛聽到了門在向我訴說，訴說著自己的無奈與傷心，訴說著自己對文明的呼喚。
是的，教室之門其實就是知識之門，更是培養(yǎng)一個人的素養(yǎng)之門。然而它卻遭到同學(xué)的無情摧殘。其實每個人心中都有一扇門，而且這扇門上最顯眼的部分就是上面應(yīng)該有著“文明”兩個字。可是一些學(xué)生卻表現(xiàn)出了不文明的一面，在逐步地毀壞著自己內(nèi)心的那扇門——心靈之門。一點(diǎn)點(diǎn)地將自己心靈之門上的“文明”兩個字給丟棄，真的讓人心寒呀！
如果說人生是一座花園，善良是百花之仙，寬容是百草之長，那文明就是一條潺潺的小溪，它流遍花園，滋潤萬物。有了文明，人生的花園才多姿多彩，靈動美麗。同學(xué)們，就讓我們修整我們的心靈之門吧，希望我們都能夠?qū)ⅰ拔拿鳌眱勺謺r刻記在心上，將自己塑造成一個文明的人！
關(guān)于文明的作文15
文明是一盞燈，照亮人們的心；文明是一本書，讓人們學(xué)會文明待人；文明是一粒種子，深深地扎根在我們的心中。其實，文明無所不在，只要細(xì)心觀察，你就會發(fā)現(xiàn)，文明就在你我的身邊。中秋節(jié)那天，姑姑來我家做客，姑姑在我家閑聊了一會兒，便帶著我的表姐妹一起出去海邊玩。我們興高采烈地來到海邊，姑姑從車上拿出一筒熒光棒、燈籠等玩意，我們看見了，都開心的拿著玩。不料，意外就發(fā)生了。
我因為用力過度，而導(dǎo)致熒光棒被我弄破了一個小孔。
開始，我一點(diǎn)兒也沒有發(fā)覺，后來，我感覺到有液體般的東西見到了我的臉上，我下意識的朝下面看了看，熒光棒里面的液體都濺到了我的手上、衣服上。我便停了下來，然后叫姑姑過來，姑姑聞聲便走過來說：“哎呀，你怎么這么不小心，這些有沒有毒??？”“怎么辦，沒有紙巾?。 蔽?guī)е涨徽f，看著自己這副樣子，讓我苦笑不得。
正當(dāng)我們都不知道怎么辦的時候，有位阿姨走過來遞給我一包紙巾說：“小妹妹，先擦擦，不用怕，這些都沒有毒?！薄爸x謝！”我感激的說了聲謝謝后，便拿著紙巾往身上擦。擦干凈后，我把紙巾還給阿姨，然后再表達(dá)自己的謝意。“沒關(guān)系，我們互相幫助很平常?！卑⒁毯吞@地說。聊了幾句后，便繼續(xù)賞月，玩耍。抬頭望著月亮，發(fā)現(xiàn)今年的月亮是最美，最大的。天空無比的蔚藍(lán)，一陣風(fēng)吹過，心中就好似有一股清泉流過！
原來，文明就像一盞燈，光亮一些，我們身邊的黑暗就少一些。一張紙巾，對我來說，是一份關(guān)愛；一個座位，對老人來說，是一種愛護(hù)；一句話，對別人來說，是一種體諒。
文明，從我做起，從身邊做起，從點(diǎn)滴做起……
