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          關(guān)于寬容的素材名言匯編100條

          時(shí)間:2019-05-25 17:05

          篇一:寬容的名言

          1.一個(gè)偉大的人有兩顆心:一顆心流血;另一顆心寬容。--紀(jì)伯倫

          2. 不會(huì)寬容別人的人,是不配受到別人的寬容的?!悹柲?/p>

          3. 以春風(fēng)待人,以寒風(fēng)自待。

          4. 待人要豐,自奉要薄;責(zé)己要厚,責(zé)人要薄。

          5. 大足以容眾,德足以懷遠(yuǎn)?!痘茨献印?/p>

          6. 大:寬宏博大。懷遠(yuǎn):安撫遠(yuǎn)方的人。

          7. 五山立地,一柱擎天,氣壓乾坤,量含宇宙。

          8. 形容形象高大,胸懷寬廣,氣概豪邁。

          9. 操與霜雪明,量與江海寬。

          10. 操:節(jié)操,德行。量:度量。形容節(jié)操高潔,胸懷寬廣。

          11. 君子量不極,胸吞百川流。

          12. 唐孟郊《贈(zèng)裴樞端公》不極:無邊。極,盡頭處。吞:納。形容君子的器量宏大。

          13. 君子浩海之氣,不勝其大,小人自滿之氣,不勝其小。

          14. 明薛瑄《讀書錄君子小人》浩然之氣:正大剛直之氣。自滿之氣:狂妄自大之氣。勝(shēng):盡。君子的氣量大,小人的氣量小。

          15. 人類需要寬容,而懶惰、無知、自私就不會(huì)有寬容!個(gè)人的不寬容,不會(huì)制造監(jiān)獄,也沒有劊子手;而官方的不寬容,一旦發(fā)起脾氣,便可以置無辜人于死地,也從不做任何反悔補(bǔ)救的事。

          16. 寬容就如同自由,只是一味乞求是得不到的,只有永遠(yuǎn)保持警惕,才能擁有。 汪國真 《寬容與刻薄》

          17. 寬容與刻薄相比,我選擇寬容。因?yàn)閷捜菔サ闹皇沁^去,刻薄失去的卻是將來。

          18. 一個(gè)不懂寬容的人,將失去別人的尊重,一個(gè)一味地寬容的人,將失去自己的尊嚴(yán)。

          19. 對(duì)待別人的寬容,我們應(yīng)該知道自慚;我們寬容地對(duì)待別人,應(yīng)該知道自律。

          20. 寬容者讓別人愉悅,自己也快樂;刻薄者讓別人痛苦,自己也難受。

          21. 如果別人已不寬容,就不要去使勁兒乞求寬容,乞求得來的寬容,從來不是真正的寬容。

          22. 如果你還要想寬容別人,就不要等到別人來乞求,記住一句老話:給永遠(yuǎn)比要令人愉快。

          23. 只有勇敢的人才懂得如何寬容;懦夫決不會(huì)寬容,這不是他的本性。斯特恩

          24. 生活中有許多這樣的場合:你打算用忿恨去實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),完全可能由寬恕去實(shí)現(xiàn)。(西德尼史密斯)

          25. 寬以濟(jì)猛,猛以濟(jì)寬,寬猛相濟(jì)。(《左傳》)

          26. 以責(zé)人之心責(zé)己,以恕已之心恕人。

          27. 盡量寬恕別人,而決不要原諒自己。(西拉斯)

          28. 得放手時(shí)須放手,得饒人處且饒人。

          29. 人有不及者,不可以己能病之。(明薛宣)

          30. 人們應(yīng)該彼此容忍:每一個(gè)人都有弱點(diǎn),在他最薄弱的方面,每一個(gè)人都能被切割搗碎。(濟(jì)慈)

          31. 眼界要闊,遍歷名山大川;度量要宏,熟讀五經(jīng)諸史。(清金纓)

          32. 度量如海涵春育,應(yīng)接如流水行云。(清金纓)

          33. 和以處眾,寬以待下,恕以待人,君子人也。(宋林逋)

          34. 抬眸四顧乾坤闊,日月星晨任我攀。(宋蘇軾)

          篇二:寬容議論文素材與事例

          1、拿破侖的'寬容

          拿破侖在長期的軍旅生涯中養(yǎng)成了寬容他人的美德。作為全軍統(tǒng)帥,批評(píng)士兵的事經(jīng)常發(fā)生,但每次他都不是盛氣凌人的,他能很好地照顧士兵的情緒。士兵往往對(duì)他的批評(píng)欣然接受,而且充滿了對(duì)他的熱愛與感激之情,這大大增強(qiáng)了他的軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力和凝聚力,成為歐洲大陸一支勁旅。

          在征服意大利的一次戰(zhàn)斗中,士兵們都很辛苦。拿破侖夜間巡崗查哨。在巡崗過程中,他發(fā)現(xiàn)一名巡崗士兵倚著大樹睡著了。他沒有喊醒士兵,而是拿起槍替他站起了崗,大約過了半小時(shí),哨兵從沉睡中醒來,他認(rèn)出了自己的最高統(tǒng)帥,十分惶恐。

          拿破侖卻不惱怒,他和藹地對(duì)他說:“朋友,這是你的槍,你們艱苦作戰(zhàn),又走了那么長的路,你打瞌睡是可以諒解和寬容的,但是目前,一時(shí)的疏忽就可能斷送全軍。我正好不困,就替你站了一會(huì)兒,下次一定小心?!?/p>

          拿破侖沒有破口大罵,沒有大聲訓(xùn)斥,沒有擺出元帥的架子,而是語重心長、和風(fēng)細(xì)雨地批評(píng)士兵的錯(cuò)誤。有這樣大度的元帥,士兵怎能不英勇作戰(zhàn)呢?如果拿破侖不寬容士兵,那只能增加士兵的反抗意識(shí),喪失了他本人在士兵中的威信,削弱了軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力。

          寬容的智慧:

          寬容是一種藝術(shù),寬容別人,不是懦弱,更不是無奈的舉措。在短暫的生命里學(xué)會(huì)寬容別人,能使生活中平添許多快樂,使人生更有意義。正因?yàn)橛辛藢捜?,我們的胸懷才能比天空還寬闊,才能盡容天下難容之事。

          2、寬容是一種智慧和力量 陶行知先生的四塊糖果

          早在半個(gè)多世紀(jì)之前,陶行知先生就把民主與寬容的思想滲透到自己的教育實(shí)踐中,讓它們發(fā)揮奇妙的作用。

          陶行知先生當(dāng)校長的時(shí)候,有一天看到一位男男生用磚頭砸同學(xué),便將其制止并叫他到校長辦公室去。當(dāng)陶校長回到辦公室時(shí),男孩已經(jīng)等在那里了。陶行知掏出一顆糖給這位同學(xué):“這是獎(jiǎng)勵(lì)你的,因?yàn)槟惚任蚁鹊睫k公室?!苯又痔统鲆活w糖,說:“這也是給你的,我不讓你打同學(xué),你立即住手了,說明你尊重我?!?/p>

          男孩將信將疑地接過第二顆糖,陶先生又說道:“據(jù)我了解,你打同學(xué)是因?yàn)樗圬?fù)女生,說明你很有正義感,我再獎(jiǎng)勵(lì)你一顆糖?!?/p>

          這時(shí),男孩感動(dòng)得哭了,說:“校長,我錯(cuò)了,同學(xué)再不對(duì),我也不能采取這種方式?!?/p>

          陶先生于是又掏出一顆糖:“你已認(rèn)錯(cuò)了,我再獎(jiǎng)勵(lì)你一塊。我的糖發(fā)完了,我們的談話也結(jié)束了。”

          寬容的智慧:

          陶行知先生的四顆糖的故事體現(xiàn)了寬容的魅力,閃耀著教育者的智慧。寬容是一種美好的教育情感,教育需要寬容,更需要給寬容一個(gè)生存的空間,讓寬容“復(fù)活”。俗語說:過猶不及,有時(shí)候制約太多、束縛太緊,反而不利于發(fā)展。

          寬以濟(jì)猛,猛以濟(jì)寬,政是以和?!犊鬃蛹艺Z》

          意志堅(jiān)如鐵,度量大似海。——毛**

          牢騷太盛防腸斷,風(fēng)物長宜放眼量?!?*

          如果兩個(gè)人爭吵起來,錯(cuò)在那個(gè)比較聰明的'人。——(德國)歌德

          尊敬別人,才能讓人尊敬。——(法國)笛卡爾

          惟寬可以容人,惟厚可以載物?!θ招?/p>

          人心不是靠武力征服,而是靠愛和寬容征服?!?俄羅斯)斯賓諾莎

          不會(huì)寬容別人的人,是不配受到別人寬容的?!?俄羅斯)屠格涅夫

          一個(gè)偉在的人有兩顆心:一顆心流血,一顆心寬容?!?黎巴嫩)紀(jì)伯倫

          ●紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳踝上。這就是寬怒?!?——馬克吐溫

          ●君子之道,忠恕而已矣。己所不欲,勿施于人。我不欲人之加諸我也,吾亦欲無加諸人。 (論語)

          ●泰山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細(xì)流,故能成其深。 (李斯)

          ●“寬容就像天上的細(xì)雨滋潤著大地。它賜福于寬容的人,也賜福于被寬容的人?!勘葋喢麆 锻崴股倘恕分幸欢闻_(tái)詞

          ●誠摯地寬恕,再把它忘記(英國)

          ●寬宥是人性的,而忘卻是神性的(詹姆斯·格蘭)

          ●最高貴的復(fù)仇是寬容(雨果)

          ●只有勇敢的人才懂得如何寬容;懦夫決不會(huì)寬容,這不是他的本性(斯特恩)

          ●嚴(yán)以律已,寬以待人

          ●不會(huì)寬容人的人,是不配受到別人的寬容的 --貝爾奈

          ●如煙往事俱忘卻,心底無私天地寬。 作者: 陶鑄

          ●陸地上最廣闊的是海洋,比海洋還廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷。

          ●一個(gè)偉大的人有兩顆心:一顆心流血;另一顆心寬容,

          關(guān)于寬容的

          。--紀(jì)伯倫

          ●不會(huì)寬容別人的人,是不配受到別人的寬容的。--貝爾奈

          ●以春風(fēng)待人,以寒風(fēng)自待。

          ●待人要豐,自奉要薄;責(zé)己要厚,責(zé)人要薄

          ●大足以容眾,德足以懷遠(yuǎn)。《淮南子》

          大:寬宏博大。懷遠(yuǎn):安撫遠(yuǎn)方的人。

          ●五山立地,一柱擎天,氣壓乾坤,量含宇宙。

          形容形象高大,胸懷寬廣,氣概豪邁。

          ●操與霜雪明,量與江海寬

          操:節(jié)操,德行。量:度量。形容節(jié)操高潔,胸懷寬廣。

          ●君子量不極,胸吞百川流。

          唐·孟郊《贈(zèng)裴樞端公》不極:無邊。極,盡頭處。吞:納。形容君子的器量宏大。

          ●君子浩海之氣,不勝其大,小人自滿之氣,不勝其小。

          明·薛瑄《讀書錄·君子·小人》浩然之氣:正大剛直之氣。自滿之氣:狂妄自大之氣。勝(shēng):盡。君子的氣量大,小人的氣量小

          ●人類需要寬容,而懶惰、無知、自私就不會(huì)有寬容!個(gè)人的不寬容,不會(huì)制造監(jiān)獄,也沒有劊子手;而官方的不寬容,一旦發(fā)起脾氣,便可以置無

          ●寬容就如同自由,只是一味乞求是得不到的`,只有永遠(yuǎn)保持警惕,才能擁有。(汪國真《寬容與刻薄》)

          ●寬容與刻薄相比,我選擇寬容。因?yàn)閷捜菔サ闹皇沁^去,刻薄失去的卻是將來。

          ●一個(gè)不懂寬容的人,將失去別人的尊重,一個(gè)一味地寬容的人,將失去自己的尊嚴(yán)。

          ●對(duì)待別人的寬容,我們應(yīng)該知道自慚;我們寬容地對(duì)待別人,應(yīng)該知道自律。

          ●寬容者讓別人愉悅,自己也快樂;刻薄者讓別人痛苦,自己也難受。

          ●如果別人已不寬容,就不要去使勁兒乞求寬容,乞求得來的寬容,從來不是真正的寬容

          ●如果你還要想寬容別人,就不要等到別人來乞求,記住一句老話:給永遠(yuǎn)比要令人愉快

          ●只有勇敢的人才懂得如何寬容;懦夫決不會(huì)寬容,這不是他的本性。斯特恩

          ●生活中有許多這樣的場合:你打算用忿恨去實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),完全可能由寬恕去實(shí)現(xiàn)。(西德尼·史密斯)

          ●寬以濟(jì)猛,猛以濟(jì)寬,寬猛相濟(jì)。(《左傳》)

          ●以責(zé)人之心責(zé)己,以恕已之心恕人。

          ●盡量寬恕別人,而決不要原諒自己。(西拉斯)

          ●得放手時(shí)須放手,得饒人處且饒人

          ●人有不及者,不可以己能病之。(明·薛宣)

          ●人們應(yīng)該彼此容忍:每一個(gè)人都有弱點(diǎn),在他最薄弱的方面,每一個(gè)人都能被切割搗碎。(濟(jì)慈)

          ●眼界要闊,遍歷名山大川;度量要宏,熟讀五經(jīng)諸史。(清·金纓)

          ●度量如海涵春育,應(yīng)接如流水行云。(清·金纓)

          ●和以處眾,寬以待下,恕以待人,君子人也。(宋·林

          ●抬眸四顧乾坤闊,日月星晨任我攀。(宋·蘇軾)

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