1. 女人并不是靠美麗去征服世界，而是其高尚的人格。——夢(mèng)桐
2. 因?yàn)樽孕?、所以完美?！?jīng)緯
3. 認(rèn)真、敬業(yè)、合作?！跣⊙?/p>
4. 機(jī)會(huì)只垂青有準(zhǔn)備的人。——管彤
5. 認(rèn)認(rèn)真真工作，快快樂(lè)樂(lè)生活?！?jiǎng)⒎挤?/p>
6. 勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！軡?/p>
7. 量力而行、盡力而為?！?/p>
8. 對(duì)自己的最大鞭策，就是對(duì)自己的最大愛(ài)護(hù)。要做一個(gè)平常人，先得有一顆平常心?！钊鹩?/p>
9. 我純粹，所以我快樂(lè)?！江?/p>
10. 張弛有度快樂(lè)平和?！獜埲`
11. 實(shí)現(xiàn)自己既定的目標(biāo)，必須能耐得住寂寞單干。
12. 世界會(huì)向那些有目標(biāo)和遠(yuǎn)見(jiàn)的人讓路。
13. 為了不讓生活留下遺憾和后悔，我們應(yīng)該盡可能抓住一切改變生活的機(jī)會(huì)。
14. 無(wú)論你覺(jué)得自己多么的不幸，永遠(yuǎn)有人比你更加不幸。
15. 無(wú)論你覺(jué)得自己多么的了不起，也永遠(yuǎn)有人比你更強(qiáng)。
16. 打擊與挫敗是成功的踏腳石，而不是絆腳石。
17. 成功的人是跟別人學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，失敗的.人只跟自己學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
18. 失敗的是事，絕不應(yīng)是人。
19. 自己打敗自己是最可悲的失敗，自己戰(zhàn)勝自己是最可貴的勝利。
20. 從來(lái)不跌倒不算光彩，每次跌倒后能再站起來(lái)，才是最大的榮耀。
21. 失敗只有一種，那就是半途而廢。
22. 當(dāng)你無(wú)法從一樓蹦到三樓時(shí)，不要忘記走樓梯。要記住偉大的成功往往不是一蹴而就的，必須學(xué)會(huì)分解你的目標(biāo)，逐步實(shí)施。
23. 沒(méi)有播種，何來(lái)收獲;沒(méi)有辛苦，何來(lái)成功;沒(méi)有磨難，何來(lái)榮耀;沒(méi)有挫折，何來(lái)輝煌。
24. 相信就是強(qiáng)大，懷疑只會(huì)抑制能力，而信仰就是力量。
25. 一個(gè)人除非自己有信心，否則帶給別人信心。
26. 一個(gè)人的成功不取決于他的智慧，而是毅力，Never quit,keep up with it。
27. 有壓力，但不會(huì)被壓垮;迷茫，但永不絕望。
28. ?開(kāi)始努力吧!在這個(gè)過(guò)程中你必須放棄很多東西，但你要明白它們都不是你最終想要的，你要相信在你成功以后，總有一天它們會(huì)再回來(lái)，而且比現(xiàn)在更美好!
29. 做決定之前仔細(xì)考慮，一旦作了決定就要勇往直前、堅(jiān)持到底。
再見(jiàn)了，拖拉讀后感1
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，書(shū)是浩瀚的海洋，里面裝著非常多的知識(shí)?！倍嗪玫拿嗣园?。同學(xué)們，一個(gè)個(gè)的好習(xí)慣能夠改變我們的命運(yùn)，改變小學(xué)以后的命運(yùn)，“只要能夠掌握自己的正確的思想，養(yǎng)成正確的習(xí)慣，就可以掌握自己的命運(yùn)，而且做到這些非常的簡(jiǎn)單。”
最近這幾天，我又認(rèn)認(rèn)真真的看了一本書(shū)，書(shū)名叫《再見(jiàn)了，壞習(xí)慣》?？戳诉@本書(shū)，讓我懂得了什么叫愛(ài)不釋手，這本書(shū)讓我懂得怎樣才能養(yǎng)成良好的習(xí)慣。該書(shū)有許許多多的生動(dòng)的小故事，我給你們講一個(gè)蟋蟀和螞蟻的故事。有一只小螞蟻在一個(gè)炎熱的夏日里依然辛勤的勞動(dòng)，得到的是冬日的享受;有一只蟋蟀在陰涼的樹(shù)枝下縱情享受，而換來(lái)的是冬天寒風(fēng)中的饑寒交迫。讀了這個(gè)故事，讓我懂得了：不勞動(dòng)的人是得不到食物的。因此，勞動(dòng)是最光榮。下面這個(gè)故事講的是會(huì)吃才能健康：有一個(gè)叫莎莎的小女孩，她經(jīng)常吃樓下小區(qū)里的油炸食品，有一次，莎莎聽(tīng)同學(xué)說(shuō)吃油炸食品對(duì)身體有害，莎莎聽(tīng)了，決定以后再也不吃油炸食品了。從這個(gè)故事中，讓我得到的啟示是：要經(jīng)常吃蔬菜。該書(shū)的作者是：劉祥和。跟這本書(shū)差不多內(nèi)容的書(shū)還有，《為自己鼓掌》、《我總是有好辦法》、《從零分到一百分》、《我也可以當(dāng)班長(zhǎng)》等，這些書(shū)都是關(guān)于讓我們變成最好的我，最棒的我，好習(xí)慣是正能量，壞習(xí)慣是負(fù)能量，讓正能量悄悄改變你的生活，讓負(fù)能量悄悄地從你身邊溜走吧。再見(jiàn)了，壞習(xí)慣!
這本書(shū)給我們介紹了許許多多的傳奇人物。有:愛(ài)吃油炸食品的莎莎、好奇的方教授等，但我最喜歡的還是兩只好吃懶做的小豬，他們每天吃喝玩鬧，不勞動(dòng)。有一天晚上，他們的豬圈破了一個(gè)洞，第二天，豬小弟說(shuō)：“大哥，咱們的家破了一個(gè)洞，你去修一下好吧!”大哥說(shuō)：“為什么你不去修，非要我修?！毙〉苷f(shuō)：“因?yàn)槟愦螅倚∷阅闳バ?。”豬大哥說(shuō):“那我們都不去修吧，等到明天再去修吧!”到了第三天，豬兄弟還是沒(méi)有去修，一天又一天，洞越來(lái)越大，最后，豬兄弟的家就這樣沒(méi)有了。
我迫切希望豬兄弟能改掉好吃懶做的壞習(xí)慣。好習(xí)慣就像是一件舒服的衣服，越穿越舒服。
再見(jiàn)了，拖拉讀后感2
《再見(jiàn)了，拖拉》里面講了一位叫馬明月的小朋友，為懶惰拖拉，每天上學(xué)都會(huì)遲到，放學(xué)后總是先玩電腦游戲再做作業(yè)，結(jié)果受到了老師的批評(píng)，還讓生病的媽媽擔(dān)心。可是自從進(jìn)入學(xué)校廣播臺(tái)后，她漸漸懂得制訂計(jì)劃的重要性，掌握了實(shí)現(xiàn)計(jì)劃的方法，于是她開(kāi)始了有計(jì)劃的生活，并一步一個(gè)腳印的朝著自己的夢(mèng)想努力。
書(shū)中有很多地方可以讓我們學(xué)習(xí)，比如書(shū)本說(shuō)：不能遵守計(jì)劃的人經(jīng)常會(huì)說(shuō)：“我沒(méi)時(shí)間，我太忙了?！比绻悴欢畯暮巫銎?，那么就請(qǐng)你排列出事情的優(yōu)先順序吧。按照優(yōu)先順序一件一件地完成下去，你就一定可以實(shí)現(xiàn)計(jì)劃。還有書(shū)中小主人明月爸爸對(duì)她說(shuō)的話，“需要制訂一份可以實(shí)現(xiàn)的計(jì)劃，首先要明確自己的最終目標(biāo)，然后是具體需要做的事情。在做計(jì)劃前，還要把消極的心態(tài)轉(zhuǎn)變成積極的心態(tài)，等你有了自信，就會(huì)在不知不覺(jué)中對(duì)自己說(shuō)‘我也可以做到’、‘我也行’這樣的話。”
讀了這本書(shū)，我覺(jué)得馬明月后來(lái)使用的〈實(shí)現(xiàn)計(jì)劃的魔法筆記本〉很有效，以后我也要向她學(xué)習(xí)，給自己制訂一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我先要制訂每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃，再制訂一星期的學(xué)習(xí)計(jì)劃，然后在制訂一個(gè)月的學(xué)習(xí)計(jì)劃。就像馬明月說(shuō)的那樣，計(jì)劃是約定，計(jì)劃是成長(zhǎng)的力量，讓我們和明月一起學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)計(jì)劃的智慧吧!
再見(jiàn)了，拖拉讀后感3
今天下午，我懷著激動(dòng)的心情讀了《再見(jiàn)了拖拉》這本書(shū)，讀完后我深受啟發(fā)。
主要內(nèi)容是：天氣預(yù)報(bào)說(shuō)：有一個(gè)面積跟地球差不多大的行星馬上就會(huì)撞上地球，時(shí)速是38000千米，還有24小時(shí)世界末日即將來(lái)臨，禿頭爺爺在天臺(tái)扔著他自己的血汗錢(qián)，而此時(shí)的馬明月也從夢(mèng)中醒來(lái)，她一聽(tīng)到這個(gè)消息便立刻去幫媽媽做事，作業(yè)也不再拖拉，媽媽覺(jué)得太陽(yáng)都從西邊出來(lái)了。
讀了這本書(shū)后，我有兩個(gè)感想;第一個(gè)是：我覺(jué)得禿頭爺爺不應(yīng)該那么吝嗇，那么鐵石心腸，真是鐵公雞——一毛不拔啊!而且，他也不至于那么膽小吧!只是一個(gè)謠言而已，又不是真的，這么容易就被騙了，也太弱智了吧!
第二個(gè)是：馬明月，你也太厲害了吧!這你都看得出來(lái)，真是天神下凡，把那些造謠的人都給“打敗”了，我好佩服你啊!
再見(jiàn)了，拖拉讀后感4
書(shū)是什么?
書(shū)，是一把萬(wàn)能的鑰匙，能夠開(kāi)啟智慧的大門(mén);書(shū)，是一雙隱形的翅膀，能夠帶我們飛向遠(yuǎn)方;書(shū)，是一艘輕輕的小船，能夠開(kāi)往無(wú)邊的知識(shí)海洋;書(shū)，是一個(gè)明亮的太陽(yáng)，照亮了我們前進(jìn)的道路……在陶淵明的《移居》中寫(xiě)到過(guò)：奇文共欣賞，疑義相與析。我有幸能同大家分享《再見(jiàn)了，拖拉》這本書(shū)。
為什么臨睡前我才發(fā)現(xiàn)作業(yè)只做了一點(diǎn)點(diǎn)?為什么從早忙到晚，我的成績(jī)還是沒(méi)有提高?為什么今天的事情總是要拖到明天來(lái)做?為什么總覺(jué)得時(shí)間太少了，這就是本書(shū)的主人公——馬明月。
馬明月是名副其實(shí)的“太平公主”，連行星撞地球——世界末日也不害怕，她因?yàn)閼卸柰侠刻焐蠈W(xué)都會(huì)遲到，而且儲(chǔ)存柜、房間、書(shū)包幾乎不收拾，放學(xué)后總是先玩游戲再做作業(yè)，結(jié)果總受到老師的批評(píng)，還讓生病在醫(yī)院的媽媽擔(dān)心，可是自從她進(jìn)入學(xué)校廣播臺(tái)后，她漸漸懂得了制定計(jì)劃的重要性，掌握了實(shí)現(xiàn)計(jì)劃的方法，開(kāi)始有計(jì)劃地生活，一步一步慢慢地朝著自己的夢(mèng)想努力前進(jìn)。
在追求夢(mèng)想的過(guò)程中，當(dāng)我想半途而廢時(shí);當(dāng)我遇到失敗就氣餒時(shí);當(dāng)我自暴自棄時(shí)，我總會(huì)想起這本書(shū)，是它鼓勵(lì)我前進(jìn)，也讓我明白了許多：
有計(jì)劃地生活是成功的動(dòng)力，而不能遵守計(jì)劃的人總會(huì)說(shuō)：“我太忙了，沒(méi)有時(shí)間?！庇?jì)劃像一個(gè)實(shí)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的梯子，我們要像爬梯子一樣，一步一步地走上去;計(jì)劃像冰淇凌，要從上到下，一步一個(gè)腳印。
每一個(gè)人的時(shí)間都是相同的，一天只會(huì)有二十四個(gè)小時(shí)。一個(gè)人能不能好好地利用時(shí)間，將決定他將來(lái)的成敗。時(shí)間就像是沙漏里的細(xì)小的沙粒，不停的穿過(guò)狹窄的管道流到底部，沙漏里的沙粒最終會(huì)流盡，流逝的時(shí)間也不會(huì)復(fù)回，正如潑出去的水再也收不回來(lái)一樣。
計(jì)劃最大的敵人是拖拉，當(dāng)你總是說(shuō)：“明天再做，以后再做?！蹦悄惚厥且粋€(gè)拖拉的人。想要做一個(gè)不拖拉的人，必須珍惜時(shí)間，有計(jì)劃的生活。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，我們要好好學(xué)習(xí)，把握住每分每秒，不能讓時(shí)間白白的溜走。正如古人云：“少壯不努力，老大徒傷悲。
相信這本書(shū)會(huì)是我們走向成功的指南針!
再見(jiàn)了，拖拉讀后感5
小朋友，你們是不是都有過(guò)拖拉的壞習(xí)慣呢?反正我有過(guò)?？勺詮奈铱戳隧n國(guó)作者——徐志源寫(xiě)的《再見(jiàn)了，拖拉》這本書(shū)以后，我那拖拉的壞習(xí)慣就神奇的改掉了!
有的小朋友會(huì)問(wèn)：“這本書(shū)有那么神奇嗎?你不是在吹牛吧!”我會(huì)把一本正經(jīng)地回答：“這本書(shū)就是有那么神奇，現(xiàn)在就聽(tīng)我給你介紹一下吧!”它講得是一個(gè)女孩子——馬明月因?yàn)閼卸柰侠?，每天上學(xué)都會(huì)遲到，放學(xué)后總是先玩電腦再做作業(yè)，結(jié)果受到老師批評(píng)，還讓生病的媽媽擔(dān)心?？墒亲詮倪M(jìn)入學(xué)校廣播臺(tái)后，她漸漸學(xué)會(huì)制定計(jì)劃的方法，于是開(kāi)始了有計(jì)劃的生活，并一步一個(gè)腳印地朝著自己的夢(mèng)想努力。
這本書(shū)里的詞句生動(dòng)、幽默、俏皮、讀起來(lái)朗朗上口，一個(gè)鮮活的馬明月仿佛就在我的眼前;它的插圖色彩鮮艷豐富，不自覺(jué)得就把小朋友的目光吸引;書(shū)中人物形象塑造可愛(ài)而又美麗，情節(jié)設(shè)計(jì)貼近生活，仿佛這些事隨時(shí)也會(huì)發(fā)生在我們身邊一樣。尤其是作者把一個(gè)個(gè)包含道理、妙趣橫生的小故事串聯(lián)在一起，就猶如一顆顆神奇的種子種在我的心田，慢慢地生根發(fā)芽，讓我不知不覺(jué)就接受了明月改掉拖拉的方法——也像她一樣做了一個(gè)彩色計(jì)劃表。
我把每天需要完成的事情都列在表上，然后就按照時(shí)間表的安排按時(shí)按量的把事情做完。我的計(jì)劃表上有很多小格子，每個(gè)小格子都代表一件要完成的任務(wù)。如果我完成了其中的某一件事，就在格子里打鉤。當(dāng)我看到涂滿對(duì)鉤的表格時(shí)，我是多么的興奮與自豪，別提多有成就感了!這樣，時(shí)間就能科學(xué)合理的利用，再也不會(huì)發(fā)生拖拉的現(xiàn)象了!
怎么樣，和我一樣有拖拉壞習(xí)慣的小朋友們，是不是已經(jīng)迫不及待地想要看到這本書(shū)了呢?讓我們一起來(lái)看《再見(jiàn)了，拖拉》，一起告別拖拉吧!
再見(jiàn)了，拖拉讀后感6
這幾天我讀了一本書(shū)，這本書(shū)的名字叫做：《再見(jiàn)了，拖拉》，這本書(shū)讓我很是受益，因?yàn)槲揖陀型侠@個(gè)壞習(xí)慣，而且一直沒(méi)有改掉這個(gè)壞習(xí)慣，但是自從我讀了這本書(shū)后，我知道了計(jì)劃的力量，知道了時(shí)間的重要性，我還知道了要怎樣列計(jì)劃才能讓自己的每一天都過(guò)得很充實(shí)。下面我給大家說(shuō)一說(shuō)這本事的主要內(nèi)容：
馬明月因?yàn)閼卸琛⑼侠?，所以每次上學(xué)都遲到，而且她每次放學(xué)總是先玩電腦再寫(xiě)作業(yè)，結(jié)果不但一直受到老師批評(píng)，還讓生病的媽媽擔(dān)心?？墒亲詮乃M(jìn)入學(xué)校的廣播臺(tái)撿到了一個(gè)魔法筆記本后她漸漸的懂得了時(shí)間的重要性和計(jì)劃的力量，而且她還懂得了要怎樣列計(jì)劃才能讓自己的計(jì)劃很容易實(shí)現(xiàn)，于是她開(kāi)始按照計(jì)劃生活，并且一步一個(gè)腳印的朝著夢(mèng)想前進(jìn)。
現(xiàn)在我給大家講一講書(shū)中提到的怎樣才能讓自己列的計(jì)劃容易實(shí)現(xiàn)：通常大家的計(jì)劃都是按照時(shí)間指定的，但是這樣的計(jì)劃是不容易實(shí)現(xiàn)的，列計(jì)劃時(shí)只需要把一天要做的事給寫(xiě)上去就行了，但是列的計(jì)劃是不能太難的，要不你的計(jì)劃還是不容易實(shí)現(xiàn)的。
讀了這本書(shū)后我覺(jué)得自己和主人公很相似，我們倆都是一開(kāi)始不按照計(jì)劃表執(zhí)行計(jì)劃，都是一開(kāi)始是按照時(shí)間來(lái)列計(jì)劃的，都是想讓大人來(lái)幫我們列計(jì)劃。但是我們倆還有不同的地方，那就是我實(shí)在讀完這本書(shū)后才知道，她是在很在時(shí)就知道了。
我在今后一定要讓每一天都有計(jì)劃，每一天過(guò)的都充實(shí)，每一天都過(guò)得高興。
再見(jiàn)了，拖拉讀后感7
讀完了這本書(shū)，我才明白為什么爸爸媽媽說(shuō)制訂好計(jì)劃，就能成為自己人生的主人。
《再見(jiàn)了，拖拉》的作者是徐志源，畢業(yè)于韓國(guó)大學(xué)國(guó)文系，曾經(jīng)當(dāng)過(guò)主編及新聞?dòng)浾?。自從小說(shuō)在《文學(xué)與評(píng)論》中刊登之后，便開(kāi)始投身文學(xué)創(chuàng)作，文章多次刊登在各大媒體?，F(xiàn)在是一名兒童圖書(shū)作家，著有《有一天班上來(lái)了恐龍轉(zhuǎn)學(xué)生》、《躲在衣服里的秘密》、《奇幻國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)與審判》、《數(shù)學(xué)魔女的百分?jǐn)?shù)學(xué)》，以及《最勵(lì)志校園小說(shuō)》系列中的《選我選我！花路米》等作品。
這本書(shū)主要寫(xiě)的內(nèi)容是：”要有計(jì)劃性的合理安排時(shí)間。為什么臨睡前我才發(fā)現(xiàn)作業(yè)只做了一點(diǎn)點(diǎn)？為什么從早忙到晚，我的成績(jī)還是沒(méi)有提高？為什么今天的事情總是要拖到明天去做？馬明月因?yàn)閼卸柰侠?，每天上學(xué)都會(huì)遲到，放學(xué)后總是先玩電腦游戲再做作業(yè)，結(jié)果受到老師批評(píng)，還讓生病的媽媽擔(dān)心?？墒亲詮倪M(jìn)入學(xué)校廣播臺(tái)后，她漸漸懂得制訂計(jì)劃的`方法，于是她開(kāi)始有計(jì)劃地生活，并一步一個(gè)腳印地朝著自己的夢(mèng)想努力“。
不能遵守計(jì)劃的人經(jīng)常會(huì)說(shuō)：”我沒(méi)時(shí)間，我太忙了。“如果不懂從何做起，那么就請(qǐng)你排列出事情的優(yōu)先順序吧。按照優(yōu)先順序一件件地完成下去，你就一定可以實(shí)現(xiàn)計(jì)劃。怎樣制訂事情的優(yōu)選順序表呢？我們可以把需要處理的事情分成四份，即先做你覺(jué)得最重要和最應(yīng)該完成的事情，然后做不重要但很緊急的事情，接著再做重要但不緊急的事情，最后如果還有剩余的時(shí)間，就可以做既不重要也不緊急的事情。
已經(jīng)流逝的時(shí)間是永遠(yuǎn)也找不回來(lái)的，我想請(qǐng)你仔細(xì)想一想，怎么利用時(shí)間能使人生更有價(jià)值呢？
再見(jiàn)了，拖拉讀后感8
媽媽說(shuō)我平時(shí)干什么事都拖拉，就給我買(mǎi)了一本書(shū)《再見(jiàn)了，拖拉》?？催^(guò)以后，我深有感受。
明月是這本書(shū)的主角，以前她是一個(gè)很愛(ài)拖拉的女孩，干什么事都沒(méi)有計(jì)劃。經(jīng)常不是忘記這就是忘記那，還經(jīng)常上課睡覺(jué)，作業(yè)不按時(shí)完成，還經(jīng)常給老師找麻煩，由于上課經(jīng)常睡覺(jué)就學(xué)習(xí)不好，學(xué)習(xí)不好，媽媽就給她報(bào)了許多補(bǔ)習(xí)班。害得明月從早忙到晚，成績(jī)還是沒(méi)提高。
有一次，還沒(méi)有上課，明月就犯了十條校規(guī)，老師懲罰她刷馬桶刷一個(gè)月。沒(méi)有辦法上補(bǔ)習(xí)班，還被媽媽吵了一頓。六月的一天，明月的媽媽突然身患重病，住進(jìn)了醫(yī)院。沒(méi)有人管明月了，明月反而學(xué)會(huì)了努力學(xué)習(xí)。一次，在打掃廁所的時(shí)候，她的同學(xué)走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)要去參加播音主持，明月高興極了，也去了，而且被選上了?？墒怯捎谒险n老是睡覺(jué)，又被老師罰掃廣播室。掃著掃著，一本書(shū)從書(shū)柜上掉了下來(lái)。她拾起來(lái)一看，原來(lái)是一本魔法筆記本。上面記載了一個(gè)叫金奇虎的小男孩學(xué)習(xí)成績(jī)從語(yǔ)文55，數(shù)學(xué)46，英語(yǔ)33分上升到語(yǔ)文99數(shù)學(xué)100，英語(yǔ)98分的神奇故事。明月一下子就被吸引了?？赐暌院蟛虐l(fā)現(xiàn)原來(lái)就是一張計(jì)劃表的緣故。于是，明月也做了一張。好象真的不錯(cuò)呀！最后，明月終于改掉了拖拉的臭毛病，成了一名出色的主持人。
這本書(shū)告訴我們，人要有計(jì)劃才可以做好事情，現(xiàn)在讓我們也做一張計(jì)劃表，計(jì)劃一下我們的未來(lái)。
再見(jiàn)了，拖拉讀后感9
《再見(jiàn)了，拖拉》這一本書(shū)寫(xiě)了要計(jì)劃性的合理安排時(shí)間。
小姑娘叫馬明月，在向天小學(xué)五年級(jí)三班，她是一個(gè)遲到大王，還是一個(gè)太平公主。她幾乎每天都遲到，明月還真是太平公主。她遲到了，班主任在說(shuō)她的時(shí)候，她也不害怕。還沒(méi)開(kāi)始上課，馬明月就已經(jīng)犯了六項(xiàng)錯(cuò)誤，罰掃一個(gè)月的廁所。安娜和娜娜要去廣播臺(tái)面試，準(zhǔn)備去當(dāng)主持人。明月為了讓生病的媽媽開(kāi)心起來(lái)，也要去面試，當(dāng)主持人……她們?nèi)硕伎忌狭耍髟乱膊挥脪邘?。明月本?lái)就是遲到大王，去廣播臺(tái)早上七點(diǎn)多就要到校，在媽媽的建議下，明月做了一張計(jì)劃表，但是，里面的內(nèi)容和明月以前做的事完全不一樣。三天下來(lái)，她已經(jīng)心力交瘁，魂不守舍，又遲到了，當(dāng)她撿到師兄的日記本時(shí)，她對(duì)計(jì)劃有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)，就是計(jì)劃要有可實(shí)施性，并且要堅(jiān)持下去“。 她這樣做了，她真的成功 了。
一張小小的計(jì)劃表，足以改變一個(gè)人的命運(yùn)， 我們一定要把計(jì)劃堅(jiān)持下 去并把它實(shí)施。
再見(jiàn)了，拖拉讀后感10
有一本書(shū)叫《再見(jiàn)了，拖拉》，我特別喜歡這本書(shū)。這本書(shū)講的是：一個(gè)小女孩叫馬明月，她總是因?yàn)樯蠈W(xué)遲到、拖拖拉拉、生活亂七八糟而被老師罰。她特別想?yún)⒓訉W(xué)校廣播臺(tái)，在媽媽的幫助下，通過(guò)自己的努力，考上了廣播臺(tái)?？墒?，因?yàn)樗贫瞬缓侠淼挠?jì)劃，所以累的成了熊貓眼，結(jié)果生活還是亂七八糟的。
有一次，她在整理寄存箱的時(shí)候發(fā)現(xiàn)寄存箱上面有一本金奇虎的筆記本，里面記載著他從倒數(shù)第三到順數(shù)第一的過(guò)程，馬明月漸漸的懂得了應(yīng)該怎樣制定一個(gè)合理的計(jì)劃。最后，馬明月制定了一個(gè)簡(jiǎn)單又合理的計(jì)劃，并且通過(guò)自己的努力成為了一個(gè)優(yōu)秀的主持人。
通過(guò)讀這本書(shū)，我明白了計(jì)劃的重要性，而且在制定計(jì)劃時(shí)要從簡(jiǎn)單的，容易完成的計(jì)劃開(kāi)始，慢慢的變成難一點(diǎn)的計(jì)劃，我也要制定一個(gè)合理的計(jì)劃，并且努力去完成這個(gè)計(jì)劃。
再見(jiàn)了，拖拉讀后感11
今天，我們把《再見(jiàn)了，拖拉》這本書(shū)看完了，書(shū)中要我們按計(jì)劃表行動(dòng)讓我陷入了沉思。
計(jì)劃表，不就是一個(gè)簡(jiǎn)單的計(jì)劃嗎？不，從計(jì)劃表里還可以看到一個(gè)人的自制力。如果一個(gè)人完不成計(jì)劃報(bào)中的計(jì)劃，可以看出這個(gè)人長(zhǎng)大應(yīng)該干不了大事；如果一個(gè)人完成了計(jì)劃表，并且每天都能自己獨(dú)立完成，不需要?jiǎng)e人的提醒，那么，這個(gè)人有自制力，定能成大事。
為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)?，你在制定?jì)劃表的時(shí)候，肯定信心滿滿，想著今后如何完成計(jì)劃。但是如果你自制力不強(qiáng)，我敢肯定，過(guò)不了幾天，你的熱情就會(huì)減弱。心里會(huì)想，我明天一定按計(jì)劃表去做，可到了明天，你又會(huì)想我明天一定按計(jì)劃表去做，最后，你干脆把計(jì)劃表的事推到了腦后。這就是“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，往事成蹉跎。”
每一個(gè)人都應(yīng)該有一份自己的計(jì)劃表，每一個(gè)人都應(yīng)該去完成自己的計(jì)劃，讓我們的人生道路充滿計(jì)劃吧！
再見(jiàn)了，拖拉讀后感12
最近看了一本最勵(lì)校園小說(shuō)《再見(jiàn)了，拖拉》。讀了這本書(shū)讓我深有感觸。
這本書(shū)主要講了叫馬明月的小女孩，懶惰拖拉，老是上學(xué)遲到，放學(xué)之后總是先玩游戲再的作業(yè)，結(jié)果受到老師的批評(píng)，還讓生病的媽媽擔(dān)心。但是自從進(jìn)入學(xué)校廣播臺(tái)后，她漸漸的懂得制訂計(jì)劃的重要性，于是她開(kāi)始有計(jì)劃的生活，并一步步地朝著自己的夢(mèng)想努力……
不禁想起生活中的我，何嘗不是這樣。一看到手機(jī)在旁邊，總是動(dòng)不動(dòng)手癢就拿起玩一會(huì)，做事磨磨蹭蹭，作業(yè)總是拖拖拉垃，以至于媽媽經(jīng)常批評(píng)我，現(xiàn)在想想覺(jué)得很慚愧。
《再見(jiàn)了，拖拉》這本書(shū)，讓我明白了一個(gè)道理：做事要有計(jì)劃，要不然，不可能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。干是，我也準(zhǔn)備制訂一份完美的學(xué)習(xí)計(jì)劃表，向書(shū)中的馬明月一樣合理的安排好時(shí)間，珍惜時(shí)間并且按照計(jì)劃的去完成，堅(jiān)持努力。我相信一定會(huì)有所進(jìn)步。就像書(shū)中所寫(xiě)，計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的階梯，一步步地走上去，有朝一日，你一定可以摘下那顆夢(mèng)寐以求的星星。
再見(jiàn)了，拖拉讀后感13
今天下午，我懷著激動(dòng)的心情讀了《再見(jiàn)了，拖拉》這本書(shū)，讀完后我深受啟發(fā)。
主要內(nèi)容是：天氣預(yù)報(bào)說(shuō)：有一個(gè)面積跟地球差不多大的行星馬上就會(huì)撞上地球，時(shí)速是38000千米，還有24小時(shí)世界末日即將來(lái)臨，禿頭爺爺在天臺(tái)扔著他自己的血汗錢(qián)，而此時(shí)的馬明月也從夢(mèng)中醒來(lái)，她一聽(tīng)到這個(gè)消息便立刻去幫媽媽做事，作業(yè)也不再拖拉，媽媽覺(jué)得太陽(yáng)都從西邊出來(lái)了。
讀了這本書(shū)后，我有兩個(gè)感想；第一個(gè)是：我覺(jué)得禿頭爺爺不應(yīng)該那么吝嗇，那么鐵石心腸，真是鐵公雞，一毛不拔?。《?，他也不至于那么膽小吧！只是一個(gè)謠言而已，又不是真的，這么容易就被騙了，也太弱智了吧！
第二個(gè)是：馬明月，你也太厲害了吧！這你都看得出來(lái)，真是天神下凡，把那些造謠的人都給“打敗”了，我好佩服你?。?/p>
讀了這本書(shū)，我明白了：有計(jì)劃的`生活是成功的動(dòng)力和有計(jì)劃的生活是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的基石。
再見(jiàn)了，拖拉讀后感14
翻開(kāi)《再見(jiàn)了，拖拉》這本書(shū)，一行行文字映入我的眼簾。
這本書(shū)講了主人公馬明月因?yàn)閼卸?、拖拉，每天上學(xué)都會(huì)遲到，放學(xué)后總是先玩電腦再做作業(yè)，結(jié)果受到老師的批評(píng)，還讓生病的媽媽擔(dān)心?？勺詮倪M(jìn)入了學(xué)校廣播臺(tái)后，她漸漸懂得了制定計(jì)劃的重要性。
成功者通常都是在實(shí)現(xiàn)小計(jì)劃的過(guò)程中獲得自信的。因?yàn)閷?shí)現(xiàn)小計(jì)劃的人才有可能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。如果連小計(jì)劃都沒(méi)實(shí)現(xiàn)過(guò)，那么，這個(gè)人就會(huì)連實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的勇氣都沒(méi)有。實(shí)現(xiàn)小計(jì)劃的過(guò)程使我們能充分拓展思路，豐富自己的知識(shí)和提升能力，從而感受到成功的快樂(lè)。計(jì)劃幫助我們規(guī)劃未來(lái)，計(jì)劃幫助我們成就夢(mèng)想。計(jì)劃是約定。計(jì)劃不僅是自己和自己的約定，也是自己和別人的約定。只要你不能實(shí)現(xiàn)計(jì)劃，那就是失約。
我還記得一到假期，我就會(huì)定制一個(gè)計(jì)劃表，可是總是無(wú)法按照計(jì)劃生活。最后干脆不理睬計(jì)劃表了。只要你能慢慢的和計(jì)劃一起友好的走下去，那么，不知不覺(jué)中，成功，也會(huì)成為你的好朋友的。
再見(jiàn)了，拖拉讀后感15
《再見(jiàn)了，拖拉》終于被我讀完了，我來(lái)給你們講一下這本書(shū)的內(nèi)容吧。
一個(gè)叫馬明月的小姑娘，是一個(gè)非常拖拉的小女孩。她不但非常拖拉，而且她還讓生病住院的媽媽為她擔(dān)心，每天上學(xué)都會(huì)遲到，放學(xué)回家后，總是先玩電腦游戲。后來(lái)，受到老師的懲罰?？墒撬M(jìn)了學(xué)校廣播站后，慢慢懂得了制定計(jì)劃的重要性，學(xué)好了掌握實(shí)現(xiàn)計(jì)劃的方法。馬明月從此開(kāi)始了有計(jì)劃的生活，并朝著自己的夢(mèng)想去努力，最后她變得不再拖拉了。
從這一本書(shū)里，讓我學(xué)到了：“珍惜現(xiàn)在的時(shí)間，燦爛的明天會(huì)向你揮手。浪費(fèi)現(xiàn)在的時(shí)間，殘酷的明天會(huì)向你揮手?！边@句話讓我明白了我們要珍惜今天的每一分鐘，明天才會(huì)變的燦爛。
從今天開(kāi)始，讓我們有計(jì)劃的合理安排好每一天，珍惜每一分鐘，世界也會(huì)變得更美好。
再見(jiàn)了，拖拉讀后感16
近日，我把媽媽剛買(mǎi)回來(lái)的《再見(jiàn)了，拖拉》津津有味地讀了起來(lái)。
主人公馬明月因?yàn)閼卸?、拖拉，每天上學(xué)都會(huì)遲到。放學(xué)后總是先吃先玩，再做作業(yè)，結(jié)果受到老師的批評(píng)，還讓生病的媽媽擔(dān)心?？墒亲詮倪M(jìn)入學(xué)校廣播臺(tái)之后，她漸漸懂得制訂計(jì)劃的重要性，掌握了實(shí)行計(jì)劃的方法。于是她開(kāi)始有計(jì)劃地生活，并一步一個(gè)腳印地朝著自己的夢(mèng)想努力……
也許是受到馬明月的影響，我一下子改變了很多：每天我把自己的房間整理得井井有條；飯后我會(huì)幫助媽媽收拾餐桌；放學(xué)回家我會(huì)主動(dòng)寫(xiě)作業(yè)，看書(shū)；早晨起床再也不用媽媽千呼萬(wàn)喚了……媽媽夸我聽(tīng)話、乖巧，長(zhǎng)大了！我還和小伙伴們一起學(xué)著馬明月制定學(xué)習(xí)計(jì)劃表，貼在各自的文具盒里，一起比賽，看誰(shuí)實(shí)行得好。真的好開(kāi)心哦！因?yàn)槔蠋熆湮覀兪菍W(xué)習(xí)的能手！我們個(gè)個(gè)心里美滋滋的！
感謝你《再見(jiàn)了，拖拉》！你把我變成了時(shí)間的.小主人，你讓我得到了媽媽和老師的夸贊，你讓我品味到了成長(zhǎng)的快樂(lè)！
再見(jiàn)了，拖拉讀后感17
今天，我讀了一本書(shū)，書(shū)的名字叫《再見(jiàn)了，拖拉》，這本書(shū)的內(nèi)容大概是這樣的：馬明月是故事的主人公，她非常拖拉，總是先玩電腦，然后就拖延時(shí)間。一直到媽媽說(shuō)了她，她才停一會(huì)兒，她的拖拉行為不僅僅讓老師責(zé)怪，也讓媽媽擔(dān)心?？勺詮倪M(jìn)了廣播電視臺(tái)后，她無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一個(gè)可以實(shí)現(xiàn)計(jì)劃的筆記本，她懂得了計(jì)劃的重要性，便一個(gè)一個(gè)地去實(shí)現(xiàn)計(jì)劃……
這本書(shū)讓我知道了做事情不能拖拉的方法，要積極地去做好每件事。
記得我上一年級(jí)的時(shí)候，老師讓我負(fù)責(zé)開(kāi)關(guān)班級(jí)里的熱水器。但是，我并沒(méi)有放在心上，本來(lái)需要早上八點(diǎn)鐘就要打開(kāi)，我經(jīng)常要上完一節(jié)課以后才去開(kāi)，拖拖拉拉，有時(shí)候還需要老師和同學(xué)的提醒，還經(jīng)常忘記關(guān)掉。同學(xué)們經(jīng)常喝不到熱水。老師實(shí)在沒(méi)辦法了，就換了另外的小朋友負(fù)責(zé)。那一刻，我的臉紅了。
這件事讓我知道，做事不可以拖拉，要不，只有壞的結(jié)果。要把每件事都做好，必須不再拖拉。來(lái)吧，讓我們一起告別拖拉吧！
再見(jiàn)了，拖拉讀后感18
前幾天，我讀了《再見(jiàn)了，拖拉》這本書(shū)，深深地被書(shū)中主人公馬明月的精神所感動(dòng)。
馬明月以前是遲到大王，而且也不把寄存箱整理好，經(jīng)常忘帶課本，人人都叫她“太平公主”；回家后，還經(jīng)常忘上補(bǔ)習(xí)班，總要先玩會(huì)兒電腦，看會(huì)兒電視，再做作業(yè)。做作業(yè)的時(shí)候還想著游戲，因此作業(yè)總是拖到深夜才完成，這可急壞了生病的媽媽。但是，自從她進(jìn)入學(xué)校的廣播電視臺(tái)后，她有了很大的變化：她漸漸懂得計(jì)劃的重要性，開(kāi)始學(xué)會(huì)歸納計(jì)劃，從此，她和弟弟明輝一步一個(gè)腳印向成功走去……
讀了這本書(shū)，我漸漸意識(shí)到：拖拉正如水中拖稻草，越拖越重，越拖越累，最終會(huì)把自己拖垮。而治療拖拉最好的良藥就是計(jì)劃，并付出行動(dòng)。
顯然，計(jì)劃是多么重要?。∮?jì)劃是持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度，計(jì)劃是學(xué)戲并用的基礎(chǔ)，良好的計(jì)劃創(chuàng)造大未來(lái)，從現(xiàn)在開(kāi)始，我要跟馬明月一樣，用計(jì)劃改正自己身上的拖拉壞毛病，并合理地安排時(shí)間。
相信不久的將來(lái)，我也會(huì)變得像文中的廣播前輩金奇虎那樣優(yōu)秀！
再見(jiàn)了，拖拉讀后感19
讀書(shū)能使人受益終生，正如高爾基先生所說(shuō)的那樣：書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。今天，我讀了一本書(shū)，名叫《再見(jiàn)了，拖拉》。
這本書(shū)的主人公是馬明月，主要寫(xiě)了：馬明月因?yàn)橥祽型侠刻焐蠈W(xué)都會(huì)遲到，放學(xué)后總是先玩電腦游戲再做作業(yè)，結(jié)果受到老師的批評(píng)，還讓生病的媽媽擔(dān)心?？墒窃诮材?、江娜娜兩位朋友的幫助下進(jìn)入了學(xué)校廣播電臺(tái)，從那以后，她漸漸懂得制定計(jì)劃的重要性，于是，她開(kāi)始有計(jì)劃的生活，并一步一個(gè)腳印地朝著自己的夢(mèng)想努力！
這本書(shū)有許多好的片段，如：和媽媽的約定、超級(jí)苛可老師……但是讓我記憶猶新的還是：二十五億個(gè)沙粒，這個(gè)講述的是：馬明月的媽媽將通過(guò)學(xué)校廣播臺(tái)考試的秘方傳授給了馬明月，使馬明月知道時(shí)間就是金錢(qián)，正如會(huì)理財(cái)?shù)娜撕筒粫?huì)理財(cái)?shù)娜艘粯樱麄兊慕疱X(qián)觀也是有所不同的，成功者和失敗者的時(shí)間觀也是大不相同的。就像會(huì)理財(cái)?shù)娜耸菫榱藢?lái)而投資金，成功者是為了將來(lái)而投資時(shí)間的。
讀了這本書(shū)，使我明白了一個(gè)道理：珍惜現(xiàn)在的時(shí)間，燦爛的明天會(huì)向你揮手，浪費(fèi)現(xiàn)在的時(shí)間，殘酷的明天會(huì)向你揮手！
再見(jiàn)了，拖拉讀后感20
最近，我剛讀完《再見(jiàn)了，拖拉》這本書(shū)。本書(shū)里的主人公是一個(gè)叫馬明月的.小學(xué)生，她因?yàn)閼卸柰侠?，每天上學(xué)都會(huì)遲到，放學(xué)后經(jīng)常逃課，回家后先玩電腦再來(lái)做作業(yè)，結(jié)果受到老師的批評(píng)，特別令人生氣的是還讓生病的媽媽擔(dān)心?？墒邱R明月卻從不擔(dān)心，從不著急。后來(lái)，她進(jìn)了學(xué)校廣播臺(tái)，制定了一個(gè)計(jì)劃表?？蛇@個(gè)計(jì)劃表從早到晚一點(diǎn)休息時(shí)間也沒(méi)有，結(jié)果馬明月堅(jiān)持了三天就半途而廢了。有一次，她在打掃廣播臺(tái)時(shí)撿到了一本《實(shí)現(xiàn)計(jì)劃的魔法筆記本》，她非常好奇，便按上面的方法制定了一個(gè)計(jì)劃并按照計(jì)劃做，結(jié)果卻令人出乎意料她從此從一名差生變成了優(yōu)秀學(xué)生。她最終明白了做事拖拉的危害，于是向“拖拉“再見(jiàn)。
讀完這本書(shū)后，我也發(fā)現(xiàn)我與馬明月也有許多相同之處。比如在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，因?yàn)槲铱偸峭贤侠?，邊玩邊做或者是先玩再做，所以作業(yè)總得完成到每天晚上九點(diǎn)左右。爸爸媽媽說(shuō)的話我也聽(tīng)不進(jìn)去，把它當(dāng)做耳旁風(fēng)，因此我也總是因?yàn)檫@事惹爸爸媽媽生氣?，F(xiàn)在我覺(jué)得很慚愧，我以后也要改掉“拖拉”的毛病。
還有我做事沒(méi)有主見(jiàn)也沒(méi)有制定計(jì)劃，做事前總是問(wèn)爸爸媽媽怎么做，然后就按照爸爸媽媽說(shuō)的做，自己也不動(dòng)腦筋。所以如果有時(shí)爸爸媽媽不在跟前，我做事情就不知道怎么做了。今后我要向馬明月那樣在做事前要認(rèn)真制定計(jì)劃并且盡量堅(jiān)持按照計(jì)劃做，只有這樣，事情才會(huì)成功的。我相信如果這樣做，我一定會(huì)變得更棒的。
讓我們一起從現(xiàn)在開(kāi)始珍惜時(shí)間吧！因?yàn)楣耪Z(yǔ)說(shuō)得好：花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。都是告訴我們要珍惜時(shí)間。
再見(jiàn)了，拖拉！
記者培訓(xùn)心得體會(huì)1
20XX年4月28日至30日，我有幸參加由縣委宣傳部組織的“第八期全省新聞宣傳工作者培訓(xùn)會(huì)”，課中我認(rèn)真聆聽(tīng)了來(lái)自XX華西都市報(bào)，XX日?qǐng)?bào)等從事新聞工作專業(yè)人士的講授，對(duì)我的啟發(fā)很大，讓我獲益匪淺。
我大學(xué)所學(xué)的專業(yè)不是新聞，從事新聞工作壓力很大，以前也看過(guò)很多新聞寫(xiě)作方面的書(shū)籍，這次經(jīng)過(guò)幾天的系統(tǒng)培訓(xùn)，使我將自己看書(shū)學(xué)到的理論知識(shí)和講師們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來(lái)進(jìn)行分析、思考，學(xué)到了許多作為一名新聞工作者應(yīng)該了解而我卻不知道的東西，對(duì)編輯記者的認(rèn)識(shí)更進(jìn)了一步，對(duì)這份工作的責(zé)任和意義更加深了理解。
這次培訓(xùn)，使我感觸最多的不僅僅是各位講師對(duì)業(yè)務(wù)、理論的精純，更多的還有講師們多年來(lái)心中始終嚴(yán)守不變、作為一名優(yōu)秀記者的良好品質(zhì)。我在學(xué)到新聞業(yè)務(wù)相關(guān)知識(shí)的同時(shí)，更明白了，成為一名好記者的基礎(chǔ)不只是業(yè)務(wù)技能，還應(yīng)具有優(yōu)異的品格：熱愛(ài)行業(yè)、勤于實(shí)踐、善于學(xué)習(xí)。提高寫(xiě)作能力不是一朝一夕之功，要做好長(zhǎng)期作戰(zhàn)的準(zhǔn)備，我相信只要我們找準(zhǔn)方向，持之以恒，寫(xiě)作水平一定會(huì)日漸提升。
記者培訓(xùn)心得體會(huì)2
不斷學(xué)習(xí)才是進(jìn)步的唯一法門(mén) 短短三天的學(xué)習(xí)很快就結(jié)束，但是在培訓(xùn)期間，各位老師、前輩與我們交流分享的心得，如張文斌主任的文藝情懷，張媛媛主任的實(shí)用技能，祝勇主任的思辨思維，王東湄主任的生動(dòng)故事等等還歷歷在目。在培訓(xùn)中，幾乎每一位老師都提到了學(xué)習(xí)，我也結(jié)合本次培訓(xùn)，以及多年的工作中體悟到，不斷學(xué)習(xí)才是進(jìn)步的唯一法門(mén)。
作為一名新聞從業(yè)人員，常常被人稱為無(wú)冕之王，但是這樣的桂冠下面，也需要每一位同行兢兢業(yè)業(yè)克己奉公，近年來(lái)很多記者或者發(fā)布假新聞的事件屢屢發(fā)生，我認(rèn)為究其原因，一者是從業(yè)人員素質(zhì)偏低，二者就是新聞工作者還是沒(méi)能做到多學(xué)多聽(tīng)多看。讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，古代文人通過(guò)行與知來(lái)達(dá)成自身的不斷提高，而這一點(diǎn)到現(xiàn)在依然是這樣。只有多學(xué)習(xí)，提高自身的境界與修養(yǎng)，才能真正做到一個(gè)有道德，有節(jié)操的人。 書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。這句話我以往聽(tīng)到總覺(jué)得是一句名言而已，熟知其意思，卻從未深刻體會(huì)其含義。直至我如今虛長(zhǎng)至26歲，在生活工作中不斷犯錯(cuò)，跌倒，吃虧，才恍然明白這些道理原本是我早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)的。
在正式考入電視臺(tái)之前，我已經(jīng)在專題部實(shí)習(xí)了半年時(shí)間。雖然在大學(xué)期間學(xué)習(xí)的專業(yè)就是廣播電視新聞學(xué)，但是十分慚愧的是，畢業(yè)后在紙媒工作兩年，基本上將電視新聞的一些知識(shí)又還給了老師。真正進(jìn)入電視新聞行業(yè)，我才明白其中的艱辛與不
易，前期策劃安排，拍攝時(shí)考慮周全，為了一個(gè)鏡頭爬山下坡再所不惜，后期寫(xiě)稿再三斟酌修改，制作過(guò)程精益求精，為了制作好一部片子，往往需要2-3人的齊心合力。這樣的新聞，用心，是一位電視人應(yīng)該做到的。而我在紙媒與電視媒體的身份轉(zhuǎn)變中，深刻認(rèn)識(shí)到自身的不足，也開(kāi)始進(jìn)行一系列的學(xué)習(xí)。一方面向身邊的同事與領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)驗(yàn)，將主任修改后的稿子與自己的初稿再三對(duì)比，拍攝時(shí)多想多看，為什么要選取這樣的角度，認(rèn)真揣摩成片后每一個(gè)鏡頭的組接安排??另一方面，我認(rèn)為我也應(yīng)該如同培訓(xùn)時(shí)諸位老師提到的，多讀書(shū)。書(shū)中自有黃金屋，一本好書(shū)帶給一個(gè)人的世界是美好的，豐富的，更加廣闊的。在讀書(shū)這件事上，我一般有長(zhǎng)期計(jì)劃和短期計(jì)劃，長(zhǎng)期就是常年訂閱一些雜志書(shū)籍，不斷獲取新鮮的資訊和觀點(diǎn)，緊跟事件的發(fā)展速度，短期計(jì)劃就是較短時(shí)間內(nèi)，如一周，或者幾周，啃一些比較長(zhǎng)的書(shū)。前段時(shí)間我看了《盜墓筆記》，共計(jì)八部。這雖然是一本小說(shuō)，但是走紅多年，不無(wú)其道理。近期我在看《明朝那些事兒》，，讀史可以明鑒，古人誠(chéng)不欺我。當(dāng)時(shí)明月這部書(shū)將明朝浩如煙海的史料收集整理，用自己的語(yǔ)言解讀詮釋，我在其中看到于謙夏言徐階張居正等人，以一己之力，為國(guó)家的進(jìn)步與發(fā)展進(jìn)行一點(diǎn)一滴的努力。這種偉大，令人折服。
我必須承認(rèn)，目前來(lái)說(shuō)我依然還是很稚嫩的學(xué)習(xí)者，在電視新聞這扇大門(mén)前，我依舊站在入門(mén)的位置。此次我能夠有幸進(jìn)入這個(gè)大家庭，我深知其中的不易，也領(lǐng)會(huì)到這份工作背后沉甸甸
的責(zé)任，故而十分珍惜這一份工作。
在最后一天培訓(xùn)的時(shí)候，新聞部的祝主任提到了“知行合一”，這四個(gè)字看起來(lái)簡(jiǎn)單易懂，但是做起來(lái)卻并非易事。我今日寫(xiě)下“不斷學(xué)習(xí)才是進(jìn)步的唯一法門(mén)”這個(gè)標(biāo)題，我也愿意用我的.行動(dòng)，來(lái)實(shí)踐這一道理，實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)，為新聞事業(yè)做點(diǎn)滴的貢獻(xiàn)。
記者培訓(xùn)心得體會(huì)3
一直以來(lái)都這樣覺(jué)得，能夠找到一份自己喜歡、又和所學(xué)專業(yè)對(duì)口的工作靠的是運(yùn)氣，能在工作崗位中體現(xiàn)自我價(jià)值靠的是努力，而能將這份努力效力于浙江廣電集團(tuán)，成為浙廣這個(gè)大家庭中的一員，那更是一種榮幸，盡管在其中的位置或許微不足道，但能夠始終盡著自己的一份力，還是讓人感到非常驕傲的。
在浙江廣電集團(tuán)下屬的交通之聲頻道工作已經(jīng)有6個(gè)年頭了，從進(jìn)臺(tái)至今一直從事的是新聞?dòng)浾哌@門(mén)職業(yè)，而在大學(xué)里我的專業(yè)就是編播，所以我很熱愛(ài)這份工作并為之努力著。隨著時(shí)間的流逝，自己當(dāng)年在學(xué)校里所學(xué)到的東西似乎已經(jīng)無(wú)法更好的運(yùn)用到工作當(dāng)中，知識(shí)結(jié)構(gòu)的匱乏時(shí)不時(shí)讓自己感到，一定要不斷的充實(shí)自己才能更好的完善自己。因?yàn)槲疑钌钜庾R(shí)到“玉不啄，不成器；人不學(xué)，不知道!”以及書(shū)中自有黃金屋的道理。
10月6日，我非常有幸參加了浙江廣電集團(tuán)第二輪采編播人員培訓(xùn)班，來(lái)到學(xué)校里的感覺(jué)仿佛又回到了從前，回到了似曾相識(shí)的大學(xué)校園。這種感覺(jué)既熟悉又陌生，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，以前學(xué)的就是播音主持，現(xiàn)在又要重新回到課堂強(qiáng)化訓(xùn)練很是熟悉，陌生的是新落成的傳媒學(xué)院和為期一周系統(tǒng)化的培訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)還是第一次，所以對(duì)這來(lái)之不易的機(jī)會(huì)我格外珍惜。但與此同時(shí)在我心中還有一些小小的顧慮，那就是所培訓(xùn)的內(nèi)容似乎和主持人有很大的關(guān)聯(lián)，和我現(xiàn)在從事的記者這行又有什么關(guān)系呢？但培訓(xùn)結(jié)束了，我的顧慮早已在學(xué)習(xí)的過(guò)程中被逐漸打消，因?yàn)槲覍?shí)實(shí)在在體會(huì)到受益非淺四個(gè)字的真正含義。
在第一天的開(kāi)班儀式中，浙江廣電集團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)趙力平書(shū)記的一番話至今記憶猶新，“珍惜機(jī)會(huì)、集中精力、認(rèn)真學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律”16字精神始終銘記在心并在一周的培訓(xùn)日子里時(shí)刻提醒自己，人要有危機(jī)意識(shí)，形勢(shì)要求我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高自己。
一周的課程被安排的非常緊湊，每一堂課都讓我有機(jī)會(huì)聆聽(tīng)專家教授的講座，面對(duì)面的和講師交流，接受指導(dǎo)，在訪談?lì)惞?jié)目主持技巧這一課中，廖炎老師首先提出了一個(gè)問(wèn)題，“在自己的崗位上你為事業(yè)做出了什么？”聯(lián)想自我，
還真不是馬上脫口而出就能回答的問(wèn)題，值得深思，緊接著廖老師的另一句“清楚自己的職場(chǎng)位置，要把自己的崗位當(dāng)事業(yè)來(lái)做”對(duì)我也起到了鞭笞作用，讓人發(fā)省。在課堂上，廖老師用許多vcr視頻生動(dòng)講述了一個(gè)又一個(gè)節(jié)目案例，讓我們從中了解到原來(lái)語(yǔ)言類節(jié)目也有很多高深的學(xué)問(wèn)，訪談、談話、對(duì)話、辯論、聊侃等節(jié)目形式也各不相同，提問(wèn)題同樣很講究，要把問(wèn)號(hào)作為一個(gè)小結(jié)式作為陳述后再提下一個(gè)問(wèn)號(hào)，起到承上啟下的作用，結(jié)合記者的工作我發(fā)現(xiàn)，自己平時(shí)在發(fā)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道的時(shí)候，往往對(duì)采訪對(duì)象事先設(shè)置了很多個(gè)問(wèn)題，而被采訪者在回答完上一個(gè)問(wèn)題后，作為記者的我并沒(méi)有先對(duì)此小結(jié)甚至沒(méi)有仔細(xì)傾聽(tīng)而是將下一個(gè)問(wèn)題馬上拋了出去，這是非常不得當(dāng)?shù)?。通過(guò)培訓(xùn)，會(huì)讓我在今后的工作中會(huì)對(duì)采訪者的提問(wèn)尤為注重，把自己的報(bào)道發(fā)的精致，更有可聽(tīng)性。
如果說(shuō)廖老師的講座讓我回味無(wú)窮的話，那么戚老師的講座——播音員、主持人的形象塑造讓我真正感到什么叫學(xué)以至用。
作為一名記者，除了要有新聞業(yè)務(wù)，知識(shí)框架之外還有一點(diǎn)也顯得非常重要，那就是形象塑造，記者經(jīng)常要外出采訪，言談舉止，溝通交流的前提是必須要給對(duì)方留下良好的第一印象，這樣才會(huì)使得采訪過(guò)程進(jìn)展順利，我個(gè)人認(rèn)為，好的第一印象是從初見(jiàn)對(duì)方的禮儀開(kāi)始的。應(yīng)該說(shuō)我們每個(gè)人都懂得最基本的禮儀禮節(jié)，但碰到具體問(wèn)題的時(shí)候，還是會(huì)淡忘了禮儀禮節(jié)，或者是禮儀禮節(jié)做不到位，或者無(wú)法明顯地表達(dá)出來(lái)，在這次培訓(xùn)中我學(xué)會(huì)了儀表塑造，用良好的儀容儀表和精神面貌來(lái)塑造個(gè)人形象，展示良好個(gè)人修養(yǎng)，因?yàn)閭€(gè)人形象在某種程度上就代表著整個(gè)臺(tái)的形象。
“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江?！?，學(xué)習(xí)是一個(gè)過(guò)程，是一種積累。很感謝浙廣集團(tuán)和傳媒學(xué)院給我這樣的機(jī)會(huì)，我也會(huì)一直努力下去，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種責(zé)任不斷的完善自己，在今后的崗位中提升自我，發(fā)揮更大的作用！
