丹頂鶴悲歌讀后感500字1

《丹頂鶴悲歌》是以一只名叫大頂子的丹頂鶴為主人翁寫的小說，小說講述了一群丹頂鶴在人類的捕捉，動(dòng)物的侵略下幾乎全軍覆沒的過程。全書通過四個(gè)季節(jié)來講述這群丹頂鶴的故事。其中第四章“秋”給我的印象最深刻。

在秋天，一個(gè)滿臉胡子的人從大頂子身上拔出魚叉時(shí)，扯出了大頂子的一節(jié)腸子。大頂子撲向大胡子，怒不可遏地用它的不銹鋼喙扎進(jìn)了大胡子的大腿。當(dāng)它掙扎著站起來時(shí)，發(fā)現(xiàn)它再一次失去了喙。

大頂子沖上藍(lán)天，把一條紅色的飄帶帶上了藍(lán)天……

那“紅色的飄帶”竟是大頂子的腸子，大頂子在人類的偷獵下沒有放棄任何的一線希望，他忍受巨大的疼痛，勇敢堅(jiān)強(qiáng)地作最后的努力，這些閃亮點(diǎn)在丹頂鶴身上都淋漓盡致顯示出來。跟大頂子相比，我實(shí)在缺少像它這樣的勇氣。如果我是大頂子的話，恐怕在第一次失去喙的時(shí)候就已經(jīng)對自已的生命完全絕望。丹頂鶴一身的勇氣是我所敬佩和值得學(xué)習(xí)的。

通過對這本書的閱讀，讓我知道了一些人為了自己的利益而去偷獵像丹頂鶴這樣的珍稀動(dòng)物，從而參與并破壞了生物鏈，導(dǎo)致生物物種不平衡。我希望人們從此得到教訓(xùn)，愛護(hù)動(dòng)物，人人有責(zé)。

丹頂鶴悲歌讀后感500字2

讀了沈石溪寫的動(dòng)物小說《和烏鴉做鄰居》中的“丹頂鶴再嫁”，我的感觸很大。

國畫家們大多都較喜歡畫丹頂鶴，因?yàn)樗麄儼肯柙葡觯磉_(dá)凌云壯志。

文章中講了昆明動(dòng)物園換來的一對丹頂鶴，取名“虎紋嘴”和“白紗巾”他們青梅竹馬，大家都希望丹頂鶴這種珍惜動(dòng)物能通過他們繁衍下去?？珊镁安婚L，虎紋嘴病倒了，就在他咽氣之后的幾個(gè)月，動(dòng)物園又購買了一只雄鶴，希望他能得到白紗巾的一片芳心，喜結(jié)良緣。

這篇文章主要體現(xiàn)了愛的崇高，愛是持之以恒的，是執(zhí)著堅(jiān)定的。愛情是偉大的，能抗擊生活的風(fēng)風(fēng)浪浪，能戰(zhàn)勝病痛與災(zāi)難，甚至在死亡面前，也常常表現(xiàn)得堅(jiān)貞不屈；然而，愛情也是脆弱的，不能容忍渺小于卑微，不能接受一個(gè)殘缺的靈魂，不能寄生平庸的`委瑣。

丹頂鶴悲歌讀后感500字3

《丹頂鶴悲歌》講的是一個(gè)英勇、絢麗、悲憫與寬容的故事。

一只叫大頂子的雄性丹頂鶴在一次保衛(wèi)家園的戰(zhàn)斗中失去了自己的喙，迫降到了一位由一個(gè)好心老人承包的水庫，在老人的精心照顧下，大頂子很快恢復(fù)了健康。老人的孫子找來了動(dòng)物學(xué)教授，教授用不銹鋼為大頂子做了一個(gè)新喙，老人養(yǎng)了一只雄鶴，叫環(huán)環(huán)。春天到來時(shí)，環(huán)環(huán)與大頂子從水庫飛走，加入了一個(gè)新鶴群。鶴群進(jìn)入了一個(gè)十分美麗的三角洲，在這里，大頂子和丹丹結(jié)為夫妻，產(chǎn)下了兩枚蛋，同時(shí)，環(huán)環(huán)也與雌鶴斑斑結(jié)為伉儷。丹丹的孩子分別叫：一丹、二丹，斑斑的孩子叫小斑兒，三角洲又多了三位成員，一群野鴨也飛到了三角洲，三角洲又多了許多歡聲笑語?？墒怯幸惶欤恢凰H在夜里咬死了斷指老鶴的老伴白頰兒，一個(gè)偷獵者向湖里倒的毒藥殺死了許多小鶴與野鴨，只剩下大頂子、丹丹、一丹、環(huán)環(huán)、斑斑、小斑兒、斷指老鶴與四眼兒。轉(zhuǎn)眼間，秋天到了。僅存的九只鶴起飛向過冬地。在遷徙過程中，大頂子被偷獵者用魚叉扎入了肚子，它拔出了魚叉，也拉出了肚子里的一截腸子，但是，它沒有痛苦的表情，卻向夕陽疾飛，那根腸子，成為了藍(lán)天里的紅飄帶......

讀完這本書，我的心被深深的震撼了：一只丹頂鶴能做出如此英勇的事，讀著書，我的心早已飛到了天空，與丹頂鶴一起飛翔......

朗讀者第二季觀后感1

書聲瑯瑯，且讀且行。

朗讀者第二季第一集，我看的很匆忙，趕著一邊寫論文一邊放直播，還用另一個(gè)手機(jī)在刷著微博話題跟著動(dòng)態(tài)。但看著那熟悉的舞臺熟悉的燈光和熟悉的她，我仿佛又回到節(jié)目的現(xiàn)場，門開，燈亮，聲響，她款款走出，我自內(nèi)心深處爆發(fā)出一聲尖叫，世間美好，匯聚一人，不負(fù)如來不負(fù)卿。

從第一季到第二季，從初生牛犢到稍涉人世，董老師將朗讀者比喻為自己的孩子，而作為觀眾的我們更是這個(gè)孩子成長的見證人。閱讀是一件很日常的事情，但朗讀不是，現(xiàn)在的人們已經(jīng)少有時(shí)間和精力會去停下來認(rèn)真的將書本上的文字朗讀出來，而朗讀者要做的就是喚醒我們讀書的意識。第一季的問世，激發(fā)了多少人回歸書本的欲望，第二季卷土重來，文化底蘊(yùn)更增，涉及書本更深，面向群體更廣，而這一切的一切都是為了堅(jiān)守朗讀者節(jié)目的初心和目標(biāo)，堅(jiān)守董老師的一個(gè)夢和一份執(zhí)著。

我不太愛去宣揚(yáng)董老師為了這個(gè)節(jié)目付出了多少，熬了多少夜，或者說長了多少白發(fā)，因?yàn)檫@一切都是她的事業(yè)和責(zé)任，她在這其中證明著自己的價(jià)值和品質(zhì)，她也從中獲得了滿足和快樂。但是我們依舊不得不說，董老師很辛苦，每一位工作人員都很辛苦，做電視的艱難不是我們可以想象的，我們的工作和學(xué)習(xí)最終只被部分人檢驗(yàn)，而電視節(jié)目面向的卻是數(shù)十萬的挑剔的、風(fēng)格迥異、審美不一的觀眾們，得到大家的認(rèn)可是一件辛苦的事情。朗讀者第二季開播前一天的宣傳海報(bào)，董老師的眼角多了的幾條皺紋，眼下的發(fā)烏的眼袋，她曾累到流淚，這些我們應(yīng)該看見。

第一季正趕上我高三，每周的朗讀者便成為我一周的作文素材，我已經(jīng)不記得我的作文里出現(xiàn)過多少次許淵沖先生，出現(xiàn)過多少次胡瑋煒，朗讀者于我，是快速獲取文學(xué)新知的好途徑，是快速了解名人大家的好途徑。

第二季播出此時(shí)，我已經(jīng)來到大學(xué)，我不再急功近利的為考試而讀書，我已經(jīng)擁有了慢慢讀書的時(shí)間和精力，此時(shí)我將朗讀者視作志同道合的好友，我將與他一起品味文字的魅力，這期間我還會有很多很多志同道合的朋友，我會認(rèn)識賈先生，我會與姚明一起讀海明威，我會同更多更有趣更有閱歷的人同行，他們在指引著我，以朗讀者的身份，以朗讀的方式。

朗讀有力量，魔力魅力生命力。

它讓過路人駐足，它讓旁觀者傾耳;它讓古老的文字復(fù)活，它讓厚重的書本起舞;它讓現(xiàn)場的人凝神，它讓熒屏前的你我靜氣。

神秘的力量，讓人心動(dòng)。

朗讀者第二季，初心不改，朗讀依舊。

朗讀者第二季，書聲瑯瑯，且讀且行。

朗讀者第二季觀后感2

說來慚愧，我第一次接觸到《朗讀者》這個(gè)節(jié)目，并不是在電視熒屏上。

我對于第一季《朗讀者》的印象，始于“聲音”。我有晨跑的習(xí)慣，跑步時(shí)喜歡戴著耳機(jī)聽些什么。很偶然，有一天早上我在晨跑時(shí)，在喜馬拉雅上聽到了秦玥飛的片段(朗讀《泥濘》)和郭小平校長的故事與朗讀的《如果》。作為一名工科生，我之前對這些關(guān)注甚少，那時(shí)方知道這檔節(jié)目。后來，《朗讀者》就成了我晨跑時(shí)的專屬BGM;我也上網(wǎng)搜到了播出時(shí)間，從此推掉了周六晚上朋友們出去玩的邀請“我就不去了，有一個(gè)想看的`節(jié)目晚上播出?！睕]多久，第一季節(jié)目就結(jié)束了。過了一年，盼星星盼月亮，終于在上周末等到了第二季節(jié)目開播。

第二季第一期在上個(gè)周末如約而至了。第一期節(jié)目的主題詞是“初心”。在我看來，這個(gè)詞的選擇出乎意料，又在情理之中。這個(gè)看似用濫了的詞，節(jié)目組沒有選擇避諱，而是請來了各位嘉賓，來詮釋他們的初心。我自身“大學(xué)生+喜歡籃球”的身份，讓我在第一期的嘉賓中，對薛其坤教授和姚明這兩位嘉賓印象深刻。

和第一季相比，第二季中節(jié)目組在細(xì)節(jié)處明顯更為用心。姚明在訪談中提到自己正是在“奔跑時(shí)空氣流動(dòng)聲和球鞋磨擦地板和進(jìn)球時(shí)刷網(wǎng)而過的聲音”，這些不全神貫注就不會察覺到的細(xì)微的聲音中，開始愛上籃球的。這里，節(jié)目組用心的配上了相應(yīng)的背景音，瞬間就帶入了那個(gè)場景之中。薛其坤教授朗讀的內(nèi)容是《禮記·大學(xué)》節(jié)選，也用心的配了相應(yīng)的翻譯字幕。而且，在訪談中適時(shí)插入的圖片也讓我們更了解當(dāng)時(shí)的情境。

我想，正是這些細(xì)節(jié)，顯現(xiàn)出了節(jié)目組的“初心”，和把這份初心堅(jiān)持做下去的誠意。這個(gè)世界上有思想的人太多了，真誠反而更能打動(dòng)人。真的很感謝節(jié)目組，讓我有幸尚在大學(xué)時(shí)期就了解了許多道理，吸收了很多思想;我也真正地被文學(xué)打動(dòng)，產(chǎn)生了對于讀本的興趣——看完節(jié)目后，就去圖書館借來了《海明威短篇小說全集》閱讀。也摘抄了喜歡的讀本片段，比如《真實(shí)的高貴》和《八十抒懷》。

我感到了你們十二萬分的誠意，我也想認(rèn)真的用這篇評價(jià)來作出回應(yīng)：真的有人因?yàn)檫@個(gè)節(jié)目而感受到了文學(xué)的光，感受到了人不只是靠吃米而活著的。你們的堅(jiān)守和真誠，一定會換來更多人的真心。謝謝你們，謝謝剪輯師的精妙剪輯，節(jié)目節(jié)奏把控;謝謝胡德夫先生的演奏;謝謝嘉賓的故事與朗讀;謝謝主持人拋出的引人深思的問題;更要謝謝你們，所堅(jiān)守的那份初心。

我的朋友問我“你為什么這么喜歡這個(gè)節(jié)目啊?”我也一直在思考這個(gè)問題。很多人都會想，“朗讀嘛，我普通話不行，讀不好。”可是嘉賓用并不標(biāo)準(zhǔn)的普通話朗讀怎么有那么大的魅力呢?大抵是因?yàn)楣?jié)目氛圍中有我很喜歡的“人情味”吧。不僅僅是讀書，朗讀;而是通過訪談，把人物情感和書本，和當(dāng)時(shí)的作者想傳達(dá)的思想情感相結(jié)合?！扒楦小币舱枪?jié)目的核心所在。這些才讓我意識到，朗讀真真是屬于我們每一個(gè)人的。我想，《朗讀者》節(jié)目所追求的也不僅僅是讓觀眾留下感動(dòng)的淚水，而更多的，是感動(dòng)過后的思考。節(jié)目的播出，就像是在水中投了一顆石子，而觀眾的感受與思考就是投下石子后泛起的漣漪。比如姚明在節(jié)目中提及的“競技體育確實(shí)是殘酷的，但是我們也要感謝對手，正是那些離開的人成就了我們。”這些思考更讓我們對節(jié)目印象深刻，而不是像快餐文化一般，簡單的一過了之。

謝謝董卿，謝謝節(jié)目組，正是你們的初心和不忘初心的堅(jiān)守，讓我的生命中又多了一道文學(xué)的光。

最后，真的想做一波硬廣：CCTV-1，每周六晚20點(diǎn)黃金檔，《朗讀者》第二季與您不見不散。希望大家都去看，感悟生活，思考人生。

朗讀者第二季觀后感3

《朗讀者》第2季，第二期如約而至。這一期的主題是《想念》。

一看到標(biāo)題，我首先想起的是泰戈?duì)柕囊皇自姟断肽睢罚c(diǎn)擊藍(lán)色字直達(dá)），寫孩子想念母親的，非常真摯動(dòng)人。我讀的這個(gè)版本，好像是擴(kuò)寫過的，但很精彩，請諸君共享。如果明白這首詩的真?zhèn)蝸碓吹模堅(jiān)诹粞灾胁涣哔n教！

由主題導(dǎo)引，我在想，這一期節(jié)目中，一定有想念父母的、想念孩子的、想念朋友的、想念親人的、想念老師的還可能有想念理想信念的。這個(gè)主題，極富包容性和拓展性。

今天是512，最應(yīng)該想念的，毫無疑問，首先應(yīng)該是汶川。整整10年過去了，當(dāng)年新生的孩子們已經(jīng)10歲。相信今天無數(shù)催淚的文章、朗讀，在微信圈里廣為傳播，讓無數(shù)人想起10年前的那個(gè)時(shí)刻，想起那片土地上發(fā)生過的無數(shù)可歌可泣的英雄事跡和催人淚下的感人故事。

我想起了當(dāng)年我讀過的三個(gè)令我非常感動(dòng)的故事。《送給天堂的孩子》。

每個(gè)人都是生活在過去、現(xiàn)在和未來三個(gè)時(shí)空之中。過去的時(shí)空，都保存在我們的記憶和想念中。無論是親歷還是聽說，都已經(jīng)是我們重合的一部分。那些曾經(jīng)震驚和感動(dòng)的日日夜夜，也許曾被時(shí)間的塵埃掩埋，可是一旦有想念的契機(jī)，便會引爆，再次沖擊我們的情感和靈魂。

在這個(gè)被《朗讀者》命名為“想念”的夜晚，你可曾想到了屬于你的那些人與事？

著名導(dǎo)演許鞍華，想到了與她合作過的大師謝晉，想到了合作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，與謝晉的家庭、孩子。

我在許導(dǎo)的敘述中，想到了余秋雨先生寫的一篇紀(jì)念謝晉的文章，對，就是那篇極度催人淚下的《門孔》。那些智力受損的孩子們，其實(shí)內(nèi)心也許更加懂得“想念”的含義。

朗讀者第二季觀后感4

時(shí)隔一年，《朗讀者》又和大家見面了，不知道這一年大家過得怎樣，是否別來無恙？”董卿的開場白親切如初，書信體的語言娓娓道來，仿佛是一個(gè)老友在和自己對話。

清華大學(xué)副校長薛其坤、扎龍濕地第三代守鶴人徐卓、籃壇名將姚明、企業(yè)家宗慶后，五位嘉賓的人生經(jīng)歷和經(jīng)典文字的力量，產(chǎn)生了化合和疊加，帶給了我歡笑、感動(dòng)和思考。坐在董卿對面，許多平凡的生命綻放出了自己的獨(dú)特魅力。

物理學(xué)家薛其坤是第一位登臺亮相的嘉賓。他出身山東農(nóng)村，小時(shí)候上學(xué)時(shí)，課桌是劈開的樹，但他卻有一個(gè)樸素的科學(xué)家夢。三年考研，只身赴日本讀博，讀博6年后才接近兒時(shí)那個(gè)朦朧的夢……這個(gè)夢，許多人在小學(xué)時(shí)代的作文里寫過，但真正讓種子發(fā)芽繼而長成參天大樹的又有幾人？

薛校長朗讀了《禮記·大學(xué)》節(jié)選，這是《朗讀者》的舞臺上首次出現(xiàn)文言文?！按髮W(xué)之道，在明明德?！弊鳛楫?dāng)代中國最高學(xué)府之一的清華大學(xué)的校長，朗讀《大學(xué)》非常契合。

第二位嘉賓徐卓的名字有些陌生，但那首《一個(gè)真實(shí)的故事》卻是年少時(shí)聽過的。依稀記得這首歌講的是一個(gè)女孩為了保護(hù)丹頂鶴而犧牲的故事。記憶中的那個(gè)女孩就是徐卓的姑姑徐秀娟。令我感動(dòng)的是，徐卓放棄了保研的機(jī)會，轉(zhuǎn)學(xué)到了東北林業(yè)大學(xué)學(xué)習(xí)野生動(dòng)物保護(hù)，畢業(yè)后回到了扎龍。她覺得，她和爸爸做著同一個(gè)事業(yè)，就好像爸爸還在她身邊一

姚明笑著回憶說有一年夏天，聽到了耳邊傳過的呼呼風(fēng)聲、球鞋在地板上的摩擦聲、籃球進(jìn)筐時(shí)刷網(wǎng)而過的聲音，這些美妙的聲音讓他喜歡上了籃球運(yùn)動(dòng)，我突然覺得這個(gè)2米多的大男人變得柔軟了。

宗慶后讓我看到了他們那一代人，年輕時(shí)生活窮苦，在生活富裕了之后依然保持創(chuàng)業(yè)之初艱苦樸素作風(fēng)的初心。

他是《朗讀者》舞臺上第一位講一口方言的嘉賓，他和董卿的對話輕松詼諧。比如，他說創(chuàng)作時(shí)，會在豪華筆記本上打個(gè)草稿，還會挑個(gè)日子。他比喻自己初初寫作時(shí)，是一個(gè)流寇，后來回到老家，才建立起了自己的文學(xué)革命根據(jù)地——秦嶺。

“我的心中流著一條河，岸田上有一群人，那是家鄉(xiāng)的河流。我記得，永遠(yuǎn)地記得……”

這是《朗讀者》第二季的主題曲《一幅畫》簡單樸素的歌詞，很喜歡它緩緩流淌的旋律。伴隨著胡德夫渾厚的嗓音，主持人董卿翻動(dòng)書頁說：文學(xué)創(chuàng)作可能只是一部分人，閱讀可能也只是一部分人，但是初心卻和我們每一個(gè)人都有關(guān)……

朗讀者第二季觀后感5

“不忘初心，方得始終?！比松飞?，每到重要的轉(zhuǎn)折關(guān)口，很多人都會停下腳步，回想一下一路走來的那份“初心”，才能更堅(jiān)定地繼續(xù)走下去。作為去年文化類節(jié)目中的翹楚，在這個(gè)重新出發(fā)的重要時(shí)刻，《朗讀者》把第二季第一期的主題定為，初心。

什么是初心?初心可能是一份遠(yuǎn)大的志向，世界能不能變得更好，我要去試試。初心也許是一個(gè)簡單的愿望，憑知識改變命運(yùn)，靠本事贏得榮譽(yù)。

清華大學(xué)副校長薛其坤和物理系的學(xué)者們共同朗讀了一段大學(xué)獻(xiàn)給清華大學(xué)物理系首任系主任葉企孫先生以及為中國物理事業(yè)的發(fā)展做出巨大貢獻(xiàn)的前輩們。那正是它們的初心之所在，也是他們的治學(xué)之道。

丹頂鶴的守護(hù)人徐卓以一篇張抗抗的《白色大鳥的故鄉(xiāng)》獻(xiàn)給他的家人?！昂芏嗄暌恢毕肴ソ凶鲈埖哪莻€(gè)地方，只是因?yàn)槟切┌咨拇篪B——丹頂鶴。”

而姚明作為中國籃協(xié)的主席，他對于籃球和運(yùn)動(dòng)員這份職業(yè)也有不同的理解。對他來說，可能初心并不是獲得地位頭銜，而是最終能夠讓更多人認(rèn)同，讓大家真的可以去模仿和喜歡的東西。正如海明威的《天真的高貴》中所寫的，“真正的高貴，是優(yōu)于過去的自己。”

大家所熟知的娃哈哈的創(chuàng)始人宗慶后先生更是在現(xiàn)場分享了他年輕的時(shí)候的經(jīng)歷。賣過冰棍兒，做過農(nóng)活，修過大壩，一直到42歲才開始正式創(chuàng)業(yè)。如今已蟬聯(lián)多次內(nèi)地首富的他依然勤勉，“一個(gè)人要做點(diǎn)事業(yè)，首先要有理想，現(xiàn)在的我應(yīng)該是不需要再繼續(xù)賺錢了吧，我這幾輩子也用不完。但我還在努力工作，只想要為社會為國家做點(diǎn)貢獻(xiàn)?！?/p>

最后一位是一直說著陜西話的平凹先生。他自我調(diào)侃說不說普通話是因?yàn)椴黄胀?，董卿老師立馬補(bǔ)了句，終于知道我為什么這么普通了，現(xiàn)場笑聲一片。后來談到秦嶺，談到家鄉(xiāng)，談到初心，最后與眾多的朋友一起朗讀了先生的多段作品。這些作品既傳統(tǒng)又現(xiàn)代，既寫實(shí)又高遠(yuǎn)，語言樸拙、憨厚，卻聽得人內(nèi)心卻波瀾萬丈。文字極富想象力，通俗中有真情，平淡中見悲憫。這份真情和悲憫，便是他的初心吧。

整期節(jié)目看完，內(nèi)心感慨萬千?？傆X得看不夠似的，一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間怎么過得這么快。內(nèi)心感受太多，凝于心，卻難出于口。《朗讀者》第二季，初心不改，朗讀依舊。而我也愿意追隨它的腳步，不忘初心，不計(jì)過往，也將如董卿老師在獲白玉蘭獎(jiǎng)的時(shí)候所說的那樣，“一往無前，始終如一?！?/p>

看完某一作品后，想必你有不少可以分享的東西，是時(shí)候靜下心來好好寫寫

遷徙的鳥觀后感1

寒假的一天，我和爸爸媽媽在家觀看一部國外紀(jì)錄片——《遷徙的鳥》。

《遷徙的鳥》是一部大型紀(jì)錄片，制片人是法國著名導(dǎo)演——雅克·貝漢。為了拍攝這部影片，攝制組歷時(shí)四年多，有超過六百多人參與了拍攝，耗資四千多萬美元，外景地遍及全球五十多個(gè)國家和地區(qū)，紀(jì)錄膠片長達(dá)四百六十多公里，還動(dòng)用了十七個(gè)世界上最優(yōu)秀的飛行員和兩個(gè)科學(xué)考察隊(duì)，從寒冷的南極到炎熱的沙漠，從深邃的低谷到萬米的高空，讓人們在為鳥兒搏擊長空感嘆的同時(shí)，也對這些地球生靈們的艱辛奮斗而肅然起敬。

影片描述了候鳥遷移過程艱辛萬分，既要克服長途飛行的辛勞，也要克服大自然嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。那種面對逆境不屈不饒的精神，十分值得我學(xué)習(xí)。故事講述了候鳥如何克服自然環(huán)境，在大風(fēng)沙中尋找正確的方向、在冰天雪地中如何保護(hù)自己、在汪洋浩瀚的海洋中如何獵食，如此困境候鳥都要逐一克服、逐一面對，這正是影片想要表達(dá)的意思。大天鵝要飛越一千二百公里的長途旅程，它們那份對生命的堅(jiān)持，對子女的照顧——叫我十分敬佩。就像沙丘鶴在漫天風(fēng)沙中尋找出路，面對酷熱天氣的考驗(yàn)，也要抵御大風(fēng)沙的摧殘，全都默默承受，挺著胸與大自然作戰(zhàn)到底，目的只有一個(gè)，就是要找到出路，活出精彩。

通過觀看這部影片，我懂得了一個(gè)人做事的態(tài)度要像候鳥一樣堅(jiān)持不懈，不能半途而廢，才能把事情做好，才能使自己的人生經(jīng)歷更加完整。

遷徙的鳥觀后感2

看完《遷徙的鳥》，真是覺得十分輕松，有一種精神上的享受。

與其它許多電影不同的是，這是一部紀(jì)錄片?！哆w徙的鳥》整個(gè)片子不超過十句解說，不超過二十句字幕，沒有任何的說教和口號，正是這種“留白”的自然，給了我更多思考與用心

鳥兒固然美麗，給我?guī)砹藷o窮的視覺沖擊，但在片中，也免不了有些令我傷感的情節(jié)。一群灰雁在遷徙回程的途中，被無情的子彈擊中了。攝像機(jī)真切的紀(jì)錄了它們從天空墜落的整個(gè)過程中的動(dòng)作。它們是多么無奈，然而事實(shí)就擺在眼前，命運(yùn)就是那樣的殘酷。是誰？是誰給了它們?nèi)绱瞬还拿\(yùn)？是人——自以為是世界上最高貴種族的動(dòng)物。那些捕殺鳥兒的獵手們何曾體會過鳥兒們的感受？鳥也是有生命的！

一個(gè)不速之客襲擊了小企鵝，企鵝媽媽和企鵝爸爸雖然跟它進(jìn)行了斗爭，但是最終依然無濟(jì)于事——小企鵝死了。接下來導(dǎo)演拍下了這個(gè)畫面：，企鵝媽媽和企鵝爸爸站在岸邊的巖石上仰天長嘯，叫聲凄厲，低下頭，如泣如訴……舔犢之情，世上生靈都與生俱來，這個(gè)畫面完美的表現(xiàn)了這樣的情。盡管小企鵝的死讓我難過，但是動(dòng)物間的親情又使我感到了一絲溫馨。

在短短的100分鐘內(nèi)，我愛上了丹頂鶴的優(yōu)雅，鸚鵡的聰慧，大雁的忍耐，天鵝的繾綣……配著緩慢悠揚(yáng)的背景音樂，看著鳥兒們在天空中盡情翱翔，我的心情也豁然開朗了。

遷徙的鳥觀后感3

張開羽翼不停的拍打翅膀，他們只為了生存。面對同伴的死傷鐵石心腸，他們只為了生存。風(fēng)餐露宿還得故作堅(jiān)強(qiáng)，他們僅僅只是為了生存，為了完成一個(gè)不算約定的約定，沒有語言的承諾。他們是—————遷徙的鳥？

看到他們小心翼翼維系生命，提心吊膽的提防，我不禁喟然了。突然間明白飛鳥向往大海，或許不是僅僅為了和游魚廝守，也不是來自得不到的騷動(dòng)，是應(yīng)為大海沒有孩子的彈弓，獵人的子彈，沒有居無定所的漂泊，沒有風(fēng)餐露宿的同時(shí)還得擔(dān)心生命何以持續(xù)的焦慮。

在一片沼澤地里，一只稚鳥在位自己覓得的第一份食物欣喜。突然“啪”“啪”！剛剛才領(lǐng)悟帶百發(fā)百中，百步穿楊的`含義，就是用生命交的學(xué)費(fèi)。然而同伴來不及驚呼，來不及哭喪，就開始了拼命的逃竄！沒有誰知道下一個(gè)會不會是自己！沒有誰紙袋倒下還能u能再爬起！他們剛剛逃離了一個(gè) 危機(jī)的慶幸沒喲用持續(xù)半刻，又得緊繃神經(jīng)，時(shí)刻警惕。因?yàn)樗麄兾ㄒ患埓木褪切碌碾U(xiǎn)境就在不遠(yuǎn)處潛伏，躍躍欲試。

無數(shù)的親人，同伴在盛邦倒下之后。終于，少數(shù)的幸存者到達(dá)。完成了這個(gè)不可能完成的使命但是誰有能保證這一次的幸存者在下一次或者下一次的下一次不被人類獵殺？

遷徙的鳥觀后感4

"候鳥遷移的故事，是一種承諾，一個(gè)回歸的承諾。它們的旅程，飛越數(shù)千里，當(dāng)中危機(jī)重重，目的只有一個(gè)：生存，候鳥大舉遷移，是為生存搏斗。"隨著那個(gè)掙脫獵網(wǎng)的灰雁騰空而起，隨著低沉男聲的旁白，《遷徙的鳥》這部片子開始了。

候鳥的遷徙是一個(gè)漫長而艱難的過程，既要克服長途飛行的勞累，也要克服大自然嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，更要面臨虎視眈眈的天敵和人類帶來的威脅。正是那種面對逆境不屈不撓的精神，以及它們越來越嚴(yán)峻的生存狀況牽動(dòng)了我。雖然我對這部片子理解不是很深，但是我從這部片子中深深的感受到了候鳥那種不屈不撓的精神。是什么讓大天鵝飛越了1200公里的長途旅程？又是什么使沙丘鶴在漫天風(fēng)沙中追尋出路？是這種不屈不撓的信念！

候鳥在它們神圣的遷徙過程中要經(jīng)歷無數(shù)次驚心動(dòng)魄的"洗禮"!飛行途中不僅僅要注意對敵的覬覦，還要承受自然氣候的威脅。但是，這些都是小意思，它們都能挺過去，只有一個(gè)最大的敵人：人類?！哆w徙的鳥》中的大雁在穿越一個(gè)又一個(gè)城市的時(shí)候，都不得不面臨人類的槍聲。我在看這部影片的時(shí)候，會忽然聽見"砰砰砰"幾聲槍聲響起，美麗的身影就隨聲而落，寧靜的美景也隨之破散，多么令人惋惜和氣憤??！

在這部影片中，我認(rèn)識到了候鳥那種不屈不撓的精神，也想提醒人類：請珍愛你身邊的動(dòng)物，不僅僅是鳥類，而是與我們同住一個(gè)世界的使者！

遷徙的鳥觀后感5

今天老師給我們看了《遷徙的鳥》這部電影。在電影中，我們認(rèn)識了美麗的灰雁、高貴優(yōu)雅的大天鵝、會輕功水上飄的克拉克水鳥、還有白鸛……

剛開始的時(shí)候，由嚴(yán)寒到清春，萬物復(fù)蘇、柳綠花紅，隨著春天的到來灰雁、斑頭雁、大天鵝、沙丘鶴飛回來了，它們飛過海洋，飛過繁華的城市，飛過茂密的森林，飛過荒涼的沙漠，雖然鳥類在自然界都有天敵，但它們最大的敵人還是人類。

我看見：在金黃的草原上，鳥類的家園被破壞；在湛藍(lán)的天空中，自由翱翔的鳥兒被扼殺；在現(xiàn)代化的城市里，休憩的鳥兒被城市污水給淹沒。這一切誰造成的！是人類！我們應(yīng)該好好的問問自己。

當(dāng)然電影里面也有好人。剛開始的時(shí)候有一只灰雁被漁網(wǎng)纏住腳了，幸虧有一個(gè)小男孩碰到了那只灰雁，及時(shí)地把它救了出來，才趕上隊(duì)伍。老奶奶向遷徙途中休息的白鸛送食物。我真為他們感到自豪這也說明了人和動(dòng)物能像朋友一樣相處。

我雖然不能到森林里保護(hù)每一個(gè)小動(dòng)物，但我要從身邊的一點(diǎn)一滴做起，保護(hù)環(huán)境愛護(hù)小動(dòng)物。

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遷徙的鳥觀后感6

今天，我們四年級的同學(xué)一起觀看了《遷徙的鳥》這部記錄片。聽老師說，這部記錄片是由三百多名人員跟隨候鳥，整整花了三年的時(shí)間才制作好的。在影片中，我不僅認(rèn)識了許多美麗的鳥兒，更從里面感受到鳥兒遷徙的過程中是多么的艱難。

在一個(gè)冰天雪地上，鳥兒在休息。刺骨的寒風(fēng)呼嘯著，小鳥們凍得瑟瑟發(fā)抖。突然，小鳥們驚叫著起飛。原來發(fā)生雪崩了！山上的雪像白色的洪水一樣沖下來......在茫茫的大海上，天色已昏暗，精疲力盡的鳥兒落在輪船上休息?？捎行B兒還是奮力飛舞著翅膀繼續(xù)飛翔......盡管途中充滿了艱難，候鳥總是不屈不撓地克服著，讓我非常的感動(dòng)。

在一個(gè)沙灘上，一只翅膀受傷的鳥兒在那里痛苦地掙扎。結(jié)果被蟹發(fā)現(xiàn)了，成群的蟹向它奔來，我只能眼睜睜地看著鳥兒成為蟹的大餐，心里非常傷心。

在一艘大船上，許多被人類捕捉的鳥兒困在籠子里悲鳴，它們的眼睛多么憂傷。我也不禁十分難過，恨透了捕捉鳥兒的人。其中有一只鸚鵡非常聰明，它用嘴巴打開牢籠，死里逃生。我們不禁為它歡呼。

一幅幅畫面讓我感動(dòng)，鳥為了生存，付出了多少代價(jià)??！它們決不半途而廢，一定要到達(dá)終點(diǎn)。我們?nèi)艘惨粯?，成長的道路上要經(jīng)受多少挫折和困難，我們都要勇敢面對，讓自己變得更堅(jiān)強(qiáng)！

遷徙的鳥觀后感7

這天老師給我們看了《遷徙的鳥》這部電影。在電影中，我們認(rèn)識了美麗的灰雁、高貴優(yōu)雅的大天鵝、會輕功水上飄的克拉克水鳥、還有白鸛……

剛開始的時(shí)候，由嚴(yán)寒到清春，萬物復(fù)蘇、柳綠花紅，隨著春天的到來灰雁、斑頭雁、大天鵝、沙丘鶴飛回來了，它們飛過海洋，飛過繁華的城市，飛過茂密的森林，飛過荒涼的沙漠，雖然鳥類在自然界都有天敵，但它們最大的敵人還是人類。

我看見：在金黃的草原上，鳥類的家園被破壞;在湛藍(lán)的天空中，自由翱翔的鳥兒被扼殺;在現(xiàn)代化的城市里，休憩的鳥兒被城市污水給淹沒。這一切誰造成的!是人類!我們就應(yīng)好好的問問自己。

當(dāng)然電影里面也有好人。剛開始的時(shí)候有一只灰雁被漁網(wǎng)纏住腳了，幸虧有一個(gè)小男孩碰到了那只灰雁，及時(shí)地把它救了出來，才趕上隊(duì)伍。老奶奶向遷徙途中休息的白鸛送食物。我真為他們感到自豪這也說明了人和動(dòng)物能像朋友一樣相處。

我雖然不能到森林里保護(hù)每一個(gè)小動(dòng)物，但我要從身邊的一點(diǎn)一滴做起，保護(hù)環(huán)境愛護(hù)小動(dòng)物。