地理名言篇一：淺議旅游地理的名言佳句
摘要：人文景觀資源，特別是人文景觀的名言佳句能使景區(qū)產(chǎn)生強烈的吸引力、感染力和審美情趣。在旅游業(yè)中往往占有重要地位，形成我國的旅游特色。教師在上課時，如果介紹到這些景觀或地方時，能把名言佳句用上，既給學(xué)生留下深刻的印象，輕松愉快地學(xué)會了理論知識,又提高了學(xué)生文學(xué)、歷史、藝術(shù)等方面的修養(yǎng)，對學(xué)生的全面發(fā)展大有裨益。關(guān)鍵詞：名言佳句、旅游資源、景觀。
新的課程培養(yǎng)目標(biāo)是要使學(xué)生具有愛國主義精神，熱愛社會主義，繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)；具有科學(xué)和人文素養(yǎng)以及環(huán)境意識；養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式。地理旅游資源中的名言佳句很具有這方面的功能。
旅游資源分為自然景觀資源和人文景觀資源。我國的許多風(fēng)景名勝區(qū)中，除了具有美感的自然景觀以外，往往還滲透了與其相協(xié)調(diào)的古樸典雅，具有民族風(fēng)格的人文景觀，特別是人文景觀的詩歌創(chuàng)作、名言佳句等。我國優(yōu)美的景觀刺激,產(chǎn)生優(yōu)秀的文學(xué)作品,而優(yōu)秀的文學(xué)作品,對旅游景點具有烘托映襯或畫龍點睛的作用,豐富了旅游資源的內(nèi)涵,增強了旅游資源的表現(xiàn)力,使游客在旅游活動中不僅能感受到地表景觀的外在美,更能產(chǎn)生理性上的美感，正所謂文因景生,景因文名。使旅游者在領(lǐng)略大自然奇異風(fēng)光的同時又能欣賞溶于青山綠水之中的文學(xué)藝術(shù)美；在自由審美遐想中創(chuàng)造出“象外之象，景外之景”，使游人精神愉悅，心緒豁然開朗，情感得以升華，會在一生中打下牢固的印記，而自然風(fēng)景給游人是直覺、感性印象，以生理快適為基礎(chǔ)，基本上是易變而不持久的。所以，人文景觀資源，特別是人文景觀的名言佳句能使景區(qū)產(chǎn)生強烈的吸引力、感染力和審美情趣。在旅游業(yè)中往往占有重要地位，形成我國的旅游特色。以下筆者慨括了五種常見的名言佳句。
一、說明某種旅游資源是天下無雙，沒人其右。讓人一聽肅然起敬，留下深刻的印象。這種類型很多。
桂林：桂林山水甲天下，陽朔山水甲桂林。
蘇州：江南園林甲天下，蘇州園林甲江南。
錢塘江：八月十八潮，壯觀天下無。
洞庭湖：八百里洞庭天下曠。
雁蕩山：雁蕩山水雄偉奇特，甲于全球。
杭州：上有天堂，下有蘇杭。人間天堂。
黃山：震旦第一奇山。
洛陽：洛陽牡丹甲天下。
開封：汴京富麗天下無。
峨眉山：峨嵋天下秀
青城山：青城天下幽。
華山：華山天下險。
二、古人對景區(qū)觀賞后的感受、感慨，往往是景區(qū)特征高度慨括和濃縮。這種類型最多。
黃山：五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳。
西湖：欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。
漓江：江作青羅帶，山如碧玉簪。人在畫中游。
長江：亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。
大雁塔：塔勢如涌出，孤高聳天宮。
武夷山：三三秀水清如玉，六六奇峰翠插天。
長白山：千年積雪為年松，直上人間第一峰。
廬山：橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。
飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。
泰山：會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。
終南山：云橫秦嶺家何在，雪擁藍(lán)關(guān)馬不前。
張家界：苔痕終古迷幽壑，壁石千年掛勁松。
麥積山石窟：躡盡懸空萬刃梯，等閑身共白云齊。檐前可視群山小，堂上平分落日低。
蘇州：君到姑蘇見，人家盡枕河。古宮閑地少，水港小橋多。
瑯琊山：醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。
三、描寫景區(qū)的氣候特征，是氣候要素特征的表現(xiàn)。
昆明：萬紫千紅花不謝，冬暖夏涼四時春。
廈門：山無高下皆流水，樹不秋冬盡換花。
漳州：四時有不謝之花，八節(jié)盡長青之景。
吐魯番；火山突兀赤亭口，火山五月火云厚，火云滿山凝未開，飛鳥千里不敢來。
重慶：山行本無雨，空翠濕人衣。
安西：一年一場風(fēng)，從春刮到冬。
橫斷山：一山有四季，十里不同天。
西山：西山紅葉好，深秋的愈濃。
神農(nóng)架：山腳盛夏山嶺春，山麓艷秋山頂冰。赤橙黃綠看不盡，春夏秋冬最難分。
四、古人對某一地方的描寫，使這些地方魅力大增，名噪千古，激發(fā)歷代游客的神往。
寒山寺：張繼“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船?！秉S鶴樓：崔顥“昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠?！崩畎住肮嗜宋鬓o黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流?！痹狸枠牵悍吨傺偷摹对狸枠怯洝分小跋忍煜轮畱n而憂，后天下之樂而樂。”
玉門關(guān)：詩人李白“明月出天山，蒼茫云海間。長風(fēng)幾萬里，吹度玉門關(guān)。”
滕王閣：王勃的《滕王閣序》中“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色?！?/p>
五、地方傳說、民謠。它是中華民族智慧的結(jié)晶，是景區(qū)形象逼真的體現(xiàn)。
懸空寺：懸空寺，半天高，三根馬尾空中吊。
黃山：不上天都峰，白跑一場空。
洛陽邙山：生在蘇杭，葬于北邙。
張家界：不到黃獅寨，枉到張家界。
峨眉山：游峨眉山，不到金頂非好漢。
景觀是靜止的，離開了人的主題與活動，景觀的價值就頓然失色。古人面對青山綠水，
瞻宏品細(xì)，生出大量的詩歌散文、名言佳作。我們在日常生活、學(xué)習(xí)中，都會讀到這些膾
治人口的游覽詩文，令我們留連山水的性情因以油然而生。這些底蘊厚重的名言佳句代代
相傳成為我們中華民族瑰寶。
以上所舉的名言佳句是旅游資源中的滄海一粟，別的例子還有很多。教師在上課時，如果介紹到這些景觀或地方時，能把名言佳句用上，既給學(xué)生留下深刻的印象，輕松愉快
地學(xué)會了理論知識,又提高了學(xué)生文學(xué)、歷史、藝術(shù)等方面的修養(yǎng)，對學(xué)生的全面發(fā)展大
有裨益。
參考文獻(xiàn)：
過寶興、王浩清《祖國的旅游勝地——旅游資源集錦》，科學(xué)普及出版社出版，1990年6月。
喬修業(yè)，《旅游美學(xué)》，南方大學(xué)出版社出版，1998年9月。
馬瑩、馬國清《新編旅游美學(xué)》，中國旅游出版社出版，2005年7月。
地理名言篇二：
勵志名言口號50條（企業(yè)、公司、學(xué)校通用）
1、你一天的愛心可能帶來別人一生的感謝。
2、精神成就事業(yè)，態(tài)度決定一切。
3、知天文通地理莘莘學(xué)子攜手共進(jìn)魚躍龍門，培棟梁育英才代代園丁含辛茹苦花香桃林。
4、功能技成，庖丁解牛久練而技進(jìn)乎道；路在腳下，荀子勸學(xué)博學(xué)則青出于藍(lán)。
5、覽前賢思己任鐵杵磨針只求前程似錦，念親情感師恩懸梁刺股但愿無愧我心。
6、苦盡甘來，十年寒窗苦讀效三皇五帝逐群雄；師生同喜，一朝金榜題名成八斗奇才傲天下。
7、勇登書山，點點心血勤育英才厚澤九州；我本英雄，滴滴汗水勇赴學(xué)海逐鹿中原。
8、點點心血勤育英才厚澤九州；滴滴汗水勇赴學(xué)海逐鹿中原。
9、你無法控制生命的長度,但你可以靠增加它的寬度和高度。
10、批評要像春雨一樣,既滋潤枝葉,又不傷根系。
11、如果你愛自己的工作,你就是它的主人;如果你恨它,它就會成為你的主人。
12、道德的分量有多重，人生留下的腳印就有多深
13、出言吐語勿忘有容乃大，行為舉止切記惡小不為
14、天行健，君子以自強不息。（《周易.乾》）
15、雖有良玉，不刻鏤則不成器；雖有美質(zhì)，不學(xué)則不成君子?！n嬰
16、生命如鐵砧，愈被敲打，愈能發(fā)出火花。——伽利略
17、非規(guī)矩不能定方圓，非準(zhǔn)繩不能正曲直。（《淮南子.說林訓(xùn)》）
18、頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。——狄更斯
19、千里始足下，高山起微塵?！拙右?/p>
20、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！鬃?/p>
21、敏而好學(xué)，不恥下問。（《論語》）
22、千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。
23、美是到處都有的。對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)?！_丹
24、捧著一顆心來，不帶半根草去?！招兄?/p>
25、教師的威信首先建立在責(zé)任心上?！R卡連柯
26、上天生下我們，是要把我們當(dāng)作火炬，不是照亮自己，而是普照世界?！勘葋?/p>
27、知識像一張魚網(wǎng)，魚網(wǎng)愈寬愈牢，網(wǎng)到的魚就越多。
28、吾生而有涯，而知也無涯。（《莊子.養(yǎng)生主》）
29、理想的書籍是智慧的鑰匙?！卸固?/p>
30、成績絕不能不勞而獲，除了汗流滿面而外，沒有其他獲取的方法。——赫爾岑
31、以特色教育為龍頭,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
32、教育改變命運，智慧引領(lǐng)輝煌！
33、樹立終身教育觀念，構(gòu)建特色教育體系。
34、完善終身教育體系，構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園。
35、學(xué)習(xí)改變命運，教育決定未來，成就未來！
36、堅持以人為本，力求全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展！
37、教育最大的成功是讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)。
38、一份勞動，一份收獲，一份精神，一份事業(yè)。
39、千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。
40、教師教學(xué)的過程也是教師成長的過程。
41、認(rèn)真做好每一件小事，就是不簡單。
42、教育是事業(yè)，其意義在于獻(xiàn)身；教育是科學(xué)，其價值在于求真；教育是藝術(shù)，其生命在于創(chuàng)新。
43、人生的價值，應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)了什么，而不是看他取得了什么。
44、志不真則心不熱，心不熱則功不賢。
45、工作激發(fā)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)創(chuàng)造佳績。
46、人生有限，學(xué)習(xí)無限。
47、終身學(xué)習(xí)，塑造美好未來。
48、學(xué)習(xí)是素質(zhì)的修煉，讀書是知識的積累。
49、知識是進(jìn)步的殿堂，互動學(xué)習(xí)是溝通心靈的橋梁。
50、教育改變命運，知識創(chuàng)造財富，學(xué)習(xí)充實人生。
1、用心經(jīng)營過程，結(jié)果自然產(chǎn)生。
2、機會不會主動找到你，必須亮出你自己
3、一步主動，步步主動，步步領(lǐng)先，享受光榮;一步被動，步步被動，步步落伍，煎熬受窮
4、你追我趕拼搏爭先，流血流汗不留遺憾
5、停止拜訪就是停止呼吸，停止增員就是消滅生機
7.多一份挫折，就多一份人生的感悟；多一次跌打，就多一條抗?fàn)幍慕?jīng)驗
8、生活不會否定任何人，就怕自己否定生活
9、困難和挫折都不可怕，可怕的是喪失做人的志氣和勇氣
10.人生多一份挫折，就多一份人生的感悟；人生多一次跌打，就多一條抗?fàn)幍慕?jīng)驗。
1、用心經(jīng)營過程，結(jié)果自然產(chǎn)生。
2、機會不會主動找到你，必須亮出你自己
3、一步主動，步步主動，步步領(lǐng)先，享受光榮;一步被動，步步被動，步步落伍，煎熬受窮
4、你追我趕拼搏爭先，流血流汗不留遺憾
5、停止拜訪就是停止呼吸，停止增員就是消滅生機
7.多一份挫折，就多一份人生的感悟；多一次跌打，就多一條抗?fàn)幍慕?jīng)驗
8、生活不會否定任何人，就怕自己否定生活
9、困難和挫折都不可怕，可怕的是喪失做人的'志氣和勇氣
10.人生多一份挫折，就多一份人生的感悟；人生多一次跌打，就多一條抗?fàn)幍慕?jīng)驗。
勵志口號大全
1、每一個成功者都有一個開始。勇于開始，才能找到成功的路。
2、世界會向那些有目標(biāo)和遠(yuǎn)見的人讓路（馮兩努——香港著名推銷商）
3、造物之前，必先造人。
4、與其臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)。
5、若不給自己設(shè)限，則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。
6、賺錢之道很多，但是找不到賺錢的種子，便成不了事業(yè)家。
7、蟻穴雖小，潰之千里。
8、最有效的資本是我們的信譽，它24小時不停為我們工作。
9、絆腳石乃是進(jìn)身之階。
10、銷售世界上第一號的產(chǎn)品——不是汽車，而是自己。在你成功地把自己推銷給別人之前，你必須百分之百的把自己推銷給自己。
11、即使爬到最高的山上，一次也只能腳踏實地地邁一步。
12、積極思考造成積極人生，消極思考造成消極人生。
13、人之所以有一張嘴，而有兩只耳朵，原因是聽的要比說的多一倍。
14、別想一下造出大海，必須先由小河川開始。
15、有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦關(guān)終歸楚；苦心人，天不負(fù)；臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
親愛的老婆2012-12-1621:00:05
勵志名言口號50條（企業(yè)、公司、學(xué)校通用）
1、你一天的愛心可能帶來別人一生的感謝。
2、精神成就事業(yè)，態(tài)度決定一切。
3、知天文通地理莘莘學(xué)子攜手共進(jìn)魚躍龍門，培棟梁育英才代代園丁含辛茹苦花香桃林。
4、功能技成，庖丁解牛久練而技進(jìn)乎道；路在腳下，荀子勸學(xué)博學(xué)則青出于藍(lán)。
5、覽前賢思己任鐵杵磨針只求前程似錦，念親情感師恩懸梁刺股但愿無愧我心。
6、苦盡甘來，十年寒窗苦讀效三皇五帝逐群雄；師生同喜，一朝金榜題名成八斗奇才傲天下。
7、勇登書山，點點心血勤育英才厚澤九州；我本英雄，滴滴汗水勇赴學(xué)海逐鹿中原。
8、點點心血勤育英才厚澤九州；滴滴汗水勇赴學(xué)海逐鹿中原。
地理名言篇三：關(guān)于保護(hù)環(huán)境的名言警句
1.只有服從大自然,才能戰(zhàn)勝大自然.——達(dá)爾文
2.大自然是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫.——雨果
3.人們常常將自己周圍的環(huán)境當(dāng)作一種免費的商品,任意地糟蹋而不知加以珍惜.——甘哈曼
4.大地給予所有的人是物質(zhì)的精華,而最后,它從人們那里得到的回贈卻是這些物質(zhì)的垃圾.——惠特曼
5.非但不能強制自然,還要服從自然.——埃斯庫曼斯
6.我們違背大自然的結(jié)果是,我們破壞了自然景觀的美,自然動態(tài)的美和天籟的美.——諾曼·卡曾斯
7.人生欲求安全,當(dāng)有五要:一要清潔空氣;二要澄清飲水;三要流通溝渠;四要掃灑房屋;五要日光充足.——南丁格爾
2.一、人生
1、勝利和眼淚！這就是人生！
——法巴爾扎克
2、有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著。
——臧克家
3、生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。
——印度泰戈爾
二、命運
1、知識能改變命運。
——美國愛默生
2、自己的命運應(yīng)由自己創(chuàng)造。
——俄國契訶夫
3、我要扼住命運的咽喉，絕不讓命運所壓倒。
——德國貝多芬
三、生命
1、活著的士兵，要比死了的皇帝更有價值。
——法國拿破侖
2、當(dāng)我活著的時候，我要做生命的主宰，而不做它的奴隸。
——美國惠特曼
3、生命賜給我們，我們必須奉獻(xiàn)生命，才能獲得生命。
——印度泰戈爾
四、生與死
1、生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。
——李清照
2、在還沒有死亡以前，就不能算作完全誕生。
——美國富蘭克林
3、出生是最明確的一場旅行，死亡難道不是一場出發(fā)？
——三毛
五、青春
1、自信和希望是青年的特權(quán)。
——法國大仲巴
2、誰虛度年華，青春就要褪色，生命就會拋棄他們。
——法國雨果
3、青春時種下什么，老年時就收獲什么。
——挪威易卜生
六、價值
1、人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。
——司馬遷
2、生命的價值不在于活了多少天，而在于我們?nèi)绾问褂眠@些日子。
——法國蒙田
3、最值得高度珍惜的，莫過于每一天的價值。
——德國歌德
七、奉獻(xiàn)
1、我好像一頭牛，吃的是草，擠出的是牛奶、血。
——魯迅
2、只要能培一朵花，就不妨做做會朽的腐草。
——魯迅
3、我沒有別的東西奉獻(xiàn)，惟有辛勞、淚水和汗水。
——英國丘吉爾
八、困難
1、即使跌倒一百次，也要一百次地站起來。
——張海迪
2、困苦永遠(yuǎn)是堅強之母。
——英國莎士比亞
3、人的生命似洪水在奔流，不遇著島嶼、暗礁，難以激起美麗的浪花。
——蘇聯(lián)奧斯特洛夫斯基
4、不幸是一所最好的大學(xué)。
——俄國別林斯基
5、逆境是到達(dá)真理的每一條道路。
——英國拜倫
九、理想
1、生活的理想，就是為了理想的生活。
——張聞天
2、有理想的人，生活總是火熱的。
——蘇聯(lián)斯大林
3、你們的理想與熱情，是你航行的靈魂的舵和帆。
——黎巴嫩紀(jì)伯倫
十、追求
1、世間的任何事物，追求時候的興致總要比享用時候的興致濃烈。
——英國莎士比亞
2、人類的使命在于自強不息地追求完美。
——俄國列夫托爾斯泰
3、人類最大的快樂不在于占有什么，而在于追求什么的過程中。
——加拿大班適
十一、希望
1、以希望為生
的人，將絕食而死。
——美國富蘭克林
2、希望是很好的早餐，卻是很糟的晚餐。
——英國培根
3、希望是本無所謂有，無所謂無的。這正如地上的路；其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。
——魯迅
十二、信念
1、冬天到了，春天還會遠(yuǎn)嗎？
——英國雪萊
2、人沒有信仰，變成了行尸走肉。
——俄國契訶夫
十三、信心
1、信心，是命運的主宰。
——美國海倫·凱勒
2、不可能的字只有在愚人的字典里才可以翻出。
——法國拿破侖
十四、意志
1、咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)。
——鄭板橋
2、君志所向，一往如前。愈挫愈奮，再接再厲。
——孫中山
3、滴水穿石不是靠力，而是因為不舍晝夜。
——蘇聯(lián)奧維狄烏斯
十五、奮斗
1、千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金。
——劉禹錫
2、路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
——屈原
3、世上無難事，只要肯登攀。
——
4、鍥而不舍，金石可鏤。
——荀況
十六、目標(biāo)
1、沒有目標(biāo)而生活，恰如沒有羅盤而航行。
——德國康德
2、對于一只盲目航行的船來說，所有的風(fēng)都是逆風(fēng)。
——法國哈伯特
十七、責(zé)任
一切責(zé)任的第一條：不要成為懦夫！
——法國羅曼·羅蘭
十八、競爭
1、競爭的本能是一種野性的激勵，一個人的優(yōu)點通過它從另一人的缺點上顯示出來。——美國桑塔亞那
2、用自己的價值進(jìn)行競爭不是壞事。
——日本武者小路實篤
3、物競天擇勢必至，不優(yōu)則劣兮不興則亡。
——梁啟超
十九、合作
1、你的鐘聲只有在齊鳴時才能聽見，在單獨鳴響時——只會淹沒在那些舊鐘的一片響聲里?！K聯(lián)高爾基
2、一朵鮮花打扮不出美麗的春光，眾人先進(jìn)才能移山填海。
——雷鋒
3、惟有具備強烈的合作精神的人，才能生存，創(chuàng)造文明。
——印度泰戈爾
二十、時間
1、時間最不偏私：給任何人都是二十四小時；時間也是最偏私：給任何人都不是二十四小時。
——英國赫胥黎
2、明日復(fù)明日，明日何其多。
——錢鶴灘
3、不教一日閑過。
——齊白石
4、你熱愛生命嗎？那就不要揮霍時間，因為它是構(gòu)成生命的材料。
——美國富蘭克林
5、盛年不重來，一日難再晨。及時當(dāng)勉勵，歲月不待人?！諟Y明
6、一萬年太久，只爭朝夕。
——
7、三萬六千日，夜夜當(dāng)秉燭。
——李白
8、最寶貴的莫過于“今天”。
——德國歌德
二十一、成功
1、A＝X+Y+Z
A代表成功；X代表艱苦的工作；Y代表休息；Z代表少說廢話。
——美國愛因斯坦
2、成功的秘密在于永不改變既定之目標(biāo)。
——法國盧梭
3、成功就是那古老的ABC——能力、機會和勇氣。
——德國拉克曼
4、輕敵，最容易失敗。
——魯迅
遨游書海作文 篇1
不是風(fēng)在吹，是我在自由地飛；不是夢在飛，是我在不停地追；不是腳下的路無窮無盡，是我在不停地前進(jìn)——向著書的天堂。
——題記
書是人類進(jìn)步的階梯！讀一本好書就是和許多高尚的人談話。古今中外，數(shù)以萬計的成功者、偉人、科學(xué)家哪一個不是從書中獲取知識，得到信息和教誨，受到啟發(fā)，從而對人類做出了巨大貢獻(xiàn)的？人類從農(nóng)耕時代到今天的高科技信息E時代不是靠書中知識、前車之鑒走來的嗎？
人的天性猶如野生的花草，求知讀書好比修剪移栽，使花草美麗，快樂！知識和快樂，要閱讀和品味才能得到。閱讀，讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們：品味，讓博學(xué)和睿智豐富我們。記得一次從一本書上看到個故事：一個人對著名作家海涅說：我去過一個十分美麗的小島，那里風(fēng)景如畫，山清水秀，唯獨可惜的是缺少猶太人和驢！海涅略有所思，笑答：那你我同去，填補這兩個空缺。那人無言以對。這故事讓我忍俊不禁，贊嘆知識的美妙。在書海中遨游，汲取知識的精華，讓成功和快樂來臨。
書籍是全人類的營養(yǎng)品。從王維的？終南別業(yè)？中讀出：行到水窮處，坐看云起時。的閑適；從李白的？南陵別兒童入京？中讀出：仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。的豪邁；從李商隱的詩中讀出：歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢。的愛國情懷；從？匆匆？中讀出：朱自清的一種對時光飛逝的無限留戀；從？小橘燈？中讀出：冰心的小橘燈象征著蘊藏在人民心中的希望火種和光明、勝利之燈；從？自然？中讀出：歌德對自然的崇敬、贊譽之情。用大師王國維的3句話來概括讀書的境界：
1、昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路。
2、衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。
3、眾里尋她千白度，驀然回首，那個卻在燈火闌珊處。
讀了一些書，我的閱歷、知識面雖擴(kuò)大了許多，但覺得自己更渺小了，知識微不足道——就像一個知識圈，知識越多，圓越大，接觸面越大，不知道的外界越來越多，不滿足于現(xiàn)狀，就終生學(xué)習(xí)，終身讀書。
請隨著書頁的飄動，做一次閱讀旅行吧！享受旅行，享受讀書，享受快樂！
遨游書海作文 篇2
晨起，我推開窗戶，清新的空氣漸漸地滲滿了整個屋子。窗外，鳥兒在枝頭歡唱，白云飄得老高，初升的紅日把光芒灑向大地，暮年的人們在院子里散步。我坐在床上，品味著三國清晨是一個讀書的好時光，書讓生活變得充實?？破諘N藏著深厚的道理，歷史書讓我們觀看古老的文化，兒童名著使我們身臨其境，散文詩詞灌溉著我們的心田我捧著一本書，就像捧著一個面包，貪婪地咀嚼著，我似乎身在書海，當(dāng)讀到諸葛亮新官上任三把火，我不得不對他佩服得五體投地，可讀到劉備慘敗時，也不禁黯然神傷。
書不知帶給我們多少歡樂，沒有一件金心甲能比得上一本書，沒有一道柵欄能擋得住我們閱讀的道路。
還記得去年，媽媽送我一本魯迅先生所著的《狂人日記》。我歡喜地不得了，立刻捧著書啃了起來?？墒?，怎么讀都讀不懂，就在我百思不得其解的時候，媽媽告訴我：這是魯迅先生寫的第一篇白話文，里面還夾雜著一些古文字，而且文中的‘我’還不是魯迅先生呢媽媽便把寫作的背景給我介紹了一番。這次，我一邊品讀，一邊翻看古漢語詞典。果然，我理解起來方便多了！
漸漸的，我從中國的四大名著看到了外國名著，接著又開始品味古文。古文難懂，但讀起來有趣，語言簡短，讓人回味無窮俗話說：舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。除了大量閱讀，我還喜歡回味。特別是把書中最有趣的地方多次翻看，有時真的能悟出更多的道理書，洗滌著我們的心靈，好似雨點打在幼苗身上，好似陽光撒在大地上，好似林中那優(yōu)美的笛聲，充實著我們的生活，清潔著我們的頭腦無窮無盡的書比萬金還貴重。書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。我像貪吃蟲一樣轉(zhuǎn)進(jìn)了書海里我們扯起帆布，在生活中享受讀書帶給我們的無窮的樂趣，進(jìn)入廣闊無邊、浩瀚的書海中，盡情地吮吸書中的知識，遨游在書海中我喜歡早晨我坐在窗邊，呼吸著新鮮的空氣，捧著這文字寶庫，走進(jìn)書海中，用大腦開啟這豐富的黃金屋，吮吸他那深不可測的知識
遨游書海作文 篇3
書，是人類進(jìn)步的階梯；書，是人類的精神食糧；書，是通向成功的一扇大門；書，是與人溝通的一座橋梁。
走進(jìn)書的世界，讓心寧靜純潔，讓靈魂高尚偉岸。
我遨游書海，轉(zhuǎn)眼來到李白的身邊。一襲白衣，斟著清酒，吟道金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬錢。雖遭多次的貶謫，一顆心依然如此之豪放，長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。雖歷經(jīng)失敗，依然如此之傲然，如此之自信！
遨游書海的滋味，讓我體會到失敗并不可怕。
我遨游書海，轉(zhuǎn)眼又尋到了蘇軾。夜里，漆黑一片，卻有一片片寧靜柔和的月光灑落，清澈如水。蘇軾正與張懷民散步，仰望著月亮，又看見這一地的月光，誦道庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。何等的雅興，何等的氣度。在同樣經(jīng)歷過挫折，同樣經(jīng)歷過失敗后能誦出如此千古流傳的名句??！
遨游書海的滋味，讓我明白了，我們的生活始終充滿陽光。
我遨游書海，轉(zhuǎn)眼又遇到了一代杰出女詞人——李清照。她乘著世俗的風(fēng)浪，與生活做了一場惡斗。她乘著一葉孤舟，笑看云卷云舒。她被同代人視為異類，叛逆。她環(huán)顧上下兩千年，長夜如盤，風(fēng)雨如晦，相知又有誰？生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。本應(yīng)在家做女紅的千金，歷經(jīng)家愁國恨后亦能詠出如此之豁達(dá)詩句，是什么鑄就的一顆心呢？雖然，在那個腐朽的王朝，她的作為如同飛蛾撲火，但精神之花卻一樣照耀著古今。
遨游書海的滋味，讓我感受到了天下興亡，匹夫有責(zé)的重任。
遨游書海，我看到越王勾踐在臥薪嘗膽，于是懂得了忍。
遨游書海，我看到齊白石老先生在那里認(rèn)真作畫，于是我明白了堅持
遨游書海，我聽到居里夫人一句成功的路不是用汗水而是用鮮血鑄成的，于是我準(zhǔn)備著付出。
遨游書海，我領(lǐng)會到了破繭成蝶蚌病成珠的精神。
遨游書海的滋味，有苦有樂，有喜有悲，有汗水，亦有淚水，我體會著書中人物的喜怒哀樂，亦感悟著生活。
遨游書海的滋味，我收獲了滿懷的馨香。
遨游書海的滋味，讓我懂得了許多，許多
遨游書海作文 篇4
讀一本好書，就像交了一個益友是我國著名詩人臧克家說的。讀書要讀的靈活，不能死板硬套，要從書中找到學(xué)習(xí)的樂趣。俗話說得好書中自有黃金屋書中自有顏如玉書中自有千鐘粟，這些話都說出了讀書的好處。
書，是我們在孤獨時的一位益友；是我們在學(xué)習(xí)時的一位良師；是我們在閑適時的一種放松。書友這么多的好處，你還沒有發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣嗎？；我還隱約的記得我游書海的歷程吧！剛開始的時候，我每看一本書都是瀏覽一遍而已，只模糊的記住大概的內(nèi)容。再后來哥哥對我說，讀書是人生中的一件很有趣的`事情，只有靜下心來才可以找的它獨有的樂趣。我聽了以后，就下定決心，要好好地讀。從頭把以前看過的書再認(rèn)真地讀一遍，我又從書中發(fā)現(xiàn)了以前沒有發(fā)現(xiàn)的內(nèi)容?？赡苁鞘芨绺绲母腥荆部赡苁且粫r興起的原因吧，我竟養(yǎng)成了做筆記的習(xí)慣。
我愛讀書的種子也就是在這個時候播種下的吧！也是因為我愛讀書的原因，我的眼睛受到了傷害。媽媽一直對我說：我不是反對你看書，而你看書也應(yīng)該適量??！我為了看書一次又一次的頂撞媽媽。白天，躲在洗手間里看；躲在自己上了鎖的房間里看；晚上，躲在被窩里拿手燈看。這樣的結(jié)果當(dāng)然就是——戴眼鏡。
我愛讀書的種子不僅沒被埋沒，還生了根發(fā)了芽。直到現(xiàn)在，讀書已經(jīng)成為了我日常生活中的一件事。沒了書，我就像失去了靈魂的身軀。
從懵懂的我到現(xiàn)在即將跨入中學(xué)的我，從瀏覽書到書已經(jīng)成為了我的靈魂，這些過程，只要你有對書的執(zhí)著熱愛，你就可以愛上書，就可以讓書成為你的靈魂讓書的種子在你我的心中生長、扎根、長成大樹。樹上的果實就是知識，讓我們共同去摘去
遨游書海作文 篇5
書籍是人類進(jìn)步的階梯。這一句話，我感覺說得一點兒也不錯。我是一個小書蟲，喜歡看書，但更喜歡品書。
以前，我常?？醋魑臅?。我喜歡看書中的小作者寫自己的童年趣事，喜歡看美麗風(fēng)景的描寫。從這里面我吸收了許多精華，為我的寫作打下了良好的基礎(chǔ)。
隨著年級的升高，我閱讀的文章內(nèi)容也深奧了許多——《鋼鐵是怎樣煉成的》是一本極具思想性和藝術(shù)性的優(yōu)秀作品，贊揚了革命事業(yè)勇于犧牲、甘于奉獻(xiàn)的崇高精神。讀完這部書，我受益匪淺?！兑磺Я阋灰埂分v敘了許多故事童話，使我受到了真、善、美的熏陶，讓我沉醉于其中?！栋餐缴挕?，一本經(jīng)典、精彩、精致的故事，讓我領(lǐng)略兒童文學(xué)的精神和風(fēng)采，又是一套美好、有價值的圖書，又讓我第一次認(rèn)識到了人生莊嚴(yán)而美好的精神旅程
上了四、五年級，書籍又讓我感受到了它的神奇。
我先是看了《愛的教育》，那一幕幕感人至深的情節(jié)，一個個有趣生動的故事，使我讀得如醉如癡?！都偃缃o我三天光明》。起初我讀得囫圇吞棗，大有不求甚解的味道。但是后來，我反復(fù)讀了幾遍，不僅領(lǐng)略了生命的真諦，而且還了解到我以前不知道的學(xué)識。接著，我又讀了高爾基自傳三部曲：《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》，讓我感知了苦難中的堅強自立，學(xué)習(xí)中的認(rèn)真刻苦。我還讀了曹文軒純美小說系列《山羊不吃天堂草》等，這本書透過生活的艱辛、世態(tài)的炎涼，刻畫了許多。然而，整部作品回蕩的卻是歌頌道德和正義的昂揚旋律，高奏的是人格力量最終勝利的鏗鏘樂章。
一個故事之所以人盡皆知，是因為它包含著永不泯滅的人性；一段歷史之所以千古流傳，是因為它蘊含著不朽的精神傳奇；一部書籍之所以享譽中外，是因為它時時奏響著真與美的旋律。當(dāng)它們匯集在一起，就搭起世間最神圣的殿堂。讓我們暢游書海，感受生活真諦，繪制美好人生
遨游書海作文 篇6
從古至今，有多少贊美書的名言。是啊！書帶給人的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超乎大家的想象。
我是一個愛讀書的女孩兒，家里的書像一座一座的小山。每次只要一放學(xué)，我便徜徉于這書海之中，其樂無窮。上了初中后，我看書的次數(shù)更多。因為學(xué)校有一個圖書館，那兒的書可比我家的多，我便辦了一張圖書證，整天沉浸在書的世界中。圖書像磁石一樣吸引著我，留給我的印記是揮之不去、擦之不掉的。我在這屬于我的王國中遨游，盡情享受，盡情品味，它使我永遠(yuǎn)得不到滿足。放了學(xué)，我又總是第一個沖出教室，也是第一個跑進(jìn)圖書館的。就這樣，帶著一種軟綿綿的愜意，去領(lǐng)略書中的無限風(fēng)光。在書中，我懂得了歷史的輝煌，欣賞了祖國的山川河流……這些都是在教科書中所學(xué)不到的，它教給我真與假、善與惡、美與丑，這些遠(yuǎn)遠(yuǎn)超乎老師所傳授給我們的。小小的書里，蘊藏著無數(shù)的真理，賦予我無窮的力量。在書的未知國度里，我盡情吮吸，獲得一種不斷超越自我的快樂。
書哺育的是靈魂，它使我的生命得到升華，使我的靈魂得到了提升。
書讓我的品味得到了提高，讓我的學(xué)習(xí)成績有了進(jìn)一步的提高。它培養(yǎng)了我樂觀幽默的生活態(tài)度，豐富了我的文化生活，還提升了我的情趣，陶冶了我的情操。書所帶給我的，是一種精神上的需求，我讀書，我快樂！
我的書讀多了，人也有了突破性的改變。別人都說我性格好、學(xué)習(xí)好、文化生活豐富。我知道，這些東西都是書帶給我的，它已成為我生命的一部分。我讀書，所以我快樂！
讀書給了我一大筆財富，這種財富，是無形的，在無形中便賜予了我無窮的力量。
如果書是一望無際、幽邃神秘的海洋，我愿變成探索者。在書海之中探索知識的奧秘，體驗這奇妙的過程，享受甜蜜的果實。
我愿在無際的書海里盡情遨游。
遨游書海作文 篇7
書是人類進(jìn)步的階梯，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉……既然書那么寶貝，當(dāng)然也得有個儒雅安靜的藏寶閣來收藏。今天，我們有幸找到了這棟古典華麗的藏寶閣——鐘書閣。
穿過人來人往，繁華熱鬧的商場，沿著閃亮而刺眼的陽光穿過長廊，正是這家好似從天而降，古色古香的鐘書閣。
推開那刻滿名人名言的大門，帶我們走進(jìn)一條靜悄悄，靜悄悄的時光隧道，現(xiàn)代化的大廳，卻沒有當(dāng)今的吵鬧，大廳里鴉雀無聲，書架與座椅完美結(jié)合在一起，凡是有書的地方，總會有人靜靜坐在一旁，或是表情嚴(yán)肅，或是微笑翻閱，時不時“撲哧”發(fā)出陣陣銀鈴般的笑聲。但周圍的一切都無法打擾到他們，因為，書中那雙有魔力的雙手，早已將他們深深地，深深地，陷入書中的世界，或是簡樸醇厚，或是華麗起伏，或是甜蜜美好，或是單純快樂……這種享受，怎能不讓人流連?穿過一排排書架，撥開一
“哇——”這真的是個圖書館?一個個小火車型的書架，排列在木質(zhì)的鐵軌上，蜿蜒起伏的軌道貫穿整個書屋，卻沒有多大行走的空間，只有我們這些天真爛漫的小孩，可以歡笑著，自由穿過軌道的空隙，撲入那些又純又美的童話故事。角落里，還靜靜躺著一架旋轉(zhuǎn)木馬，彩色的顏料，小小的木馬，鮮艷的色彩為我們編織一個個美好的夢。翻開一本童話書，書中仍然是王子與公主的幸福，機智聰明的小動物，勇敢智慧的小勇士……卻怎么也看不膩，坐在小小的木馬上，隨著書中的小精靈，進(jìn)入彼得潘的魔法世界，永遠(yuǎn)不會長大，閃閃的童心，天真的躺在大人為我們編織的童話搖籃里，一遍遍，白雪公主與愛麗絲都是我們永遠(yuǎn)的夢。
在來到另一個房間，長長的樓梯靠在兩旁，直達(dá)書架頂端，拿下一本心怡的書，一頁頁，泛黃的紙張，帶給我們寧靜，帶給我們濃濃的滿足。
一只小船帶你進(jìn)入書的海洋，靜靜的翻閱一本書，用心體會，才能感受到海底世界，珊瑚水藻，小魚貝殼的綺麗。
遨游書海作文 篇8
高爾基曾說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！币槐灸阆矏鄣臅拖褚粭l小船，載著你在知識的海洋中勇往直前。
3歲時，我喜歡躺在媽媽的懷里，一遍一遍的翻閱著手中的繪本。小熊巴布、小兔蹦蹦，在書中以誠信為伴。7歲時，我喜歡靠在爸爸的肩上，聽爸爸講述著好聽的童話故事。愛麗絲從一個樹洞掉下，帶著我在美麗的王國里四處游玩。書打開了我對知識的向往，一本一本好書伴我成長。
直到那一次，我走進(jìn)圖書館，知識的巨輪揚帆起航。
那是二年級的暑假的一天，媽媽領(lǐng)著我走進(jìn)圖書館。一本本書，就像一只只飛翔的鳥兒，把空曠的書架，裝飾成鳥窩，鳥兒們待在窩里，把書架裝飾的繽紛多彩。
那一本本漂亮的繪本引起了我的注意，我挑來挑去，每一本書都充滿了亮麗的色彩，我禁不住誘惑，開始一本一本的翻閱起來。一本、兩本、三本……
繪本已不能使我滿足了，我走進(jìn)童話書去，小心翼翼的拿起一本童話書，輕輕地打開它，雖然童話書里并沒有繪本那么多圖畫，可生動的故事情節(jié)使我愛不釋手?！逗５呐畠骸?、《阿里巴巴與四十大盜的故事》、《阿拉丁神燈》……。這些精彩的童話書，使我身臨其境，仿佛自己也有了魔法，乘著飛毯，尋找神奇的神燈。
兩個小時過去了，我撐著柜臺從地上爬起，現(xiàn)在已經(jīng)是下午一點四十分了，我用小書包里的面包充饑，看到圖書館里的人所剩無幾，我也意識到：該回家了。
我依依不舍地放下手中的書本，撥通媽媽的電話，我用僅剩的零花錢買下了《一千零一夜》，這時，媽媽到圖書館來找我了，看見我手中已經(jīng)買下的書，溫柔地說：“再買幾本吧！我給你錢?！眿寢審陌锾统鰞蓮?00元遞給我，我拒絕了：“不用了媽媽，來圖書館看書是我最快樂的事。”之后，我常常利用周末時間到圖書館，一看就是幾小時。再后來，我開始攢錢，學(xué)著在網(wǎng)上挑書、買書，滿足了我迫切的讀書欲望。
書是一艘巨輪，載著你，載著我，在知識的海洋中航行，它是你最好的伴侶。
遨游書海作文 篇9
書就像一雙透亮的眼睛，帶我游覽世界奇觀；書也是一對潔白的翅膀，帶我周游世界各地。
像魚兒躍出水面，像微風(fēng)拂過柳葉。雖然我已經(jīng)五年級了，家里書堆積如山，看的書也是成百上千，但是每每看見書，就會不由得回憶起小時候在書中遨游的經(jīng)歷。
記得我很小的時候，我看了自己人生的第一本書：《舒克貝塔傳》，那時我看它的第一眼就被深深地吸引住了，愛不釋手。雙休日，爸爸媽媽都不在家，我就坐在沙發(fā)上，一雙小眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯住那一篇篇充滿魔力的文章，目光始終不肯轉(zhuǎn)移。唯一的動作就是用小手翻上一頁。身在曹營心在漢，別人看見的我，是個正坐在沙發(fā)上津津有味得看著書的小書蟲，可我的心早也融入到書中那精彩得讓我無比入迷的故事里面去了。看著這些奇妙而又驚險的片段，仿佛已經(jīng)身臨其境。眼前漸漸浮現(xiàn)出貝塔被咪麗大吃大喝的模樣饞得“口水直流三千尺”的樣子；舒克駕駛直升機時好像我也在上面似的；當(dāng)我得知五角飛碟只用了1秒就可以繞地球1000圈的時候，我驚訝得嘴巴都成了個大大的O型?！斑h(yuǎn)處”傳來了媽媽叫我睡覺的聲音，為了多看會書，我還假裝上廁所，坐在上面邊看邊“上”。突然，五角飛碟開得飛快，把我甩了下去，眼前一片黑暗……原來是媽媽把燈關(guān)了。12點了，我還是睡不著，想著后來怎么樣了，終于，我安奈不住對書的渴望，輕手輕腳地打開臺燈，又沉迷在書中了，到指針指向“6”時，我才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)讀了7個小時了?？晌覅s還是沒有任何睡意，讓我再看五個小時也沒問題。書就像思維火花，燃燒著我對書的熱情。它就像磁石一樣吸引著我，讓我無法自拔。
書就像一把鑰匙，為我打開智慧的大門，誰也不知道將來會發(fā)生什么，但我和書永遠(yuǎn)也不會畫上休止符，我也永遠(yuǎn)會在書海中遨游。
遨游書海作文 篇10
書，在人類的發(fā)展史上扮演著一個舉足輕重的角色，古時候，人們將無法長久記住的東西畫在了各種各樣的東西上，再將這些東西用繩子串聯(lián)在一起，這便出現(xiàn)了最初的書；隨后，一些特定的東西被人們專門用來記錄文字，圖畫，從最初的甲骨到竹簡、絲綢，再到后來的紙質(zhì)書和今天的電子書，書這個名詞轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)陪伴了我們?nèi)灏俣嗄?。高爾基曾?jīng)說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。因為有了書，所以遠(yuǎn)古祖先們積累的知識與經(jīng)驗?zāi)軌蛲暾谋４?、傳承下來，今天的我們也因此可以站在前人的肩膀上去迎接時代的挑戰(zhàn)！
現(xiàn)代社會，信息倍增。終身學(xué)習(xí)成為新一代人才的必然要求。書的角色，從古時候的僅僅作為記錄文字的載體，也逐漸演變成了學(xué)生成長中不可或缺的助推器。尋常人家里都擁有許多書籍，我家也不例外，書滿滿地裝了好幾個大書柜。童年時光，我就在這些書中尋找屬于我的故事：書就像是一艘航船，帶著我在學(xué)海里乘風(fēng)破浪，探尋知識的奧秘；書就像是黑夜里的一盞明燈，為我在學(xué)習(xí)的道路上驅(qū)逐黑暗；書就像是一把鑰匙，幫我打開了知識的寶箱；書就像是一把鋒利的斧頭，劈開我所有學(xué)習(xí)道路上的荊棘，帶我找到知識的寶藏；書就像是一把湯匙，帶我品味各種精神食糧，讓我了解到更多的知識；書就像是教育家說∶書是智慧的鑰匙。政治家說∶書是世代的生命。
經(jīng)濟(jì)家說∶書是致富的信息。文學(xué)家說∶書是人類的補品。
史學(xué)家說∶書是進(jìn)步的階梯。奮斗者說∶書是人生的向?qū)А?/p>
探索者說∶書是通向彼岸的船。迷惘者說∶書是心中的啟明星。
學(xué)生們說∶書是不開口的老師。文學(xué)家說∶書是最淵博的老者。
教育家說∶書是最優(yōu)秀的教師。求知者說∶書是饑餓時的美餐。
來吧，同學(xué)們！讓我們一起在書的海洋中遨游，一起學(xué)習(xí)，一起成長，一起迎接燦爛的明天吧！
路在腳下滿分作文 篇1
“請問路在何方……”我說，其實路一直在腳下。
人生，就像一條有盡頭似乎沒盡頭的路。這條路上有無數(shù)個里程碑，有無數(shù)的路標(biāo)，途中也有無數(shù)的路人，有的前進(jìn)得快，有些前進(jìn)得慢?？炻质莵碓从谒麄兪欠襁x擇對了路，是否看對了路標(biāo)。正確的路標(biāo)可以使你成功，錯誤的路標(biāo)會使你浪費青春、浪費力氣。人生的路標(biāo)存在于分分秒秒時時刻刻，你不得不做出選擇，去選擇你人生下一步的方向。成功與失敗，那都是自己選擇的結(jié)果。
當(dāng)我們?nèi)松缆飞嫌龅讲砺窌r，時間逼迫著自己要做出一個影響一生的大決定時，你無法停留，也無法挽留，那就爽快地決定吧。只要自己努力的走你選擇的道路，遲早會走到盡頭，要么成功，要么死亡。
我們的路一直就在我們腳下，不必尋找，它就像我們的影子一樣與我們形影不離。迷茫的時候，用心感受大地的熾熱，想象著大地的未來，我們的未來。自然也許能給你答案。
這個世界對任何人都是平等的，即使眼前的情況不容樂觀，種種難題正在逼迫著。這時需要有一顆樂觀的心。我們不能預(yù)知下一秒會發(fā)生什么，就是因為如此，我們才有下一秒的希望去期待奇跡發(fā)生。這種期待使我們堅持走下去。
路在腳下，但是路太多，選擇的選項也就多了。命中注定我們都會有路可走，絕不會走頭無路。有些人遇到困難就認(rèn)為無路可走，早早結(jié)束了自己的生命，即使四肢健全，但卻沒有堅強的意志。對此，只能感到悲哀。
路多是我們的優(yōu)勢，也是我們的劣勢，也就是雙刃劍。路多了，也就可以選擇更適合自己的路，但是其中不適合自己的“陷阱”也多了。如果把人生比喻成一種模擬游戲，“難以回頭”就是游戲的鐵定規(guī)則。迷宮，走錯了能回岔路口重走，人生則不同，你可以選擇回頭，但是時間不等人，付出的將是之前的多倍，代價是昂貴的!就是這樣的規(guī)則，迫使我們要慎重選擇。
對自己的選擇負(fù)責(zé)。不要因為無意選錯的道具而一蹶不振，陷入恐慌。樂觀點，其實并沒有那么遭，命運之神關(guān)閉了一扇門，必然會打開一扇窗。糾正心態(tài)，好好走下去，時間長了，日久生情，也可以成功!
不管是“門”還是“窗”，運動會精神，努力走向終點。加油!
路在腳下滿分作文 篇2
讀了《第三只小板凳》的故事，我不禁想起了愛因斯坦的那句名言：成功=艱辛的勞動+正確的方法+少說空話。這個世界聞名的大科學(xué)家，正是靠著這種頑強的進(jìn)取精神，加上不懈的努力，才登上科學(xué)的頂峰!
汗水是滋潤靈魂的甘露，奮斗是理想飛翔的翅膀。在人生的征途上，我們每一個人都希望到達(dá)理想的彼岸。然而，僅僅有理想是不夠的，必須付出艱苦的勞動。付出了努力，才會有收獲。
有的人說：“我的智商不高，不論怎么學(xué)也沒有別人的成績好?！庇械娜擞龅搅艘粌纱问?，便灰心喪氣，以為自己天生無才。請問你付出了多少勞動?不可否認(rèn)，人們的智商是有差別的，有的人智商高一些，有的人的智商低一些。然而，后天的勤奮可以彌補智商的不足。關(guān)健是在于自己付出的汗水有幾分。愛因斯坦不僅僅連小板凳都做不好，他三歲時還不會說話，讀中學(xué)時成績并不突出。但是，他靠著頑強進(jìn)取的精神，走出了一條輝煌的道路。
成功之路，出于正確的方法。愛因斯坦的第一張小板凳做得很粗糙。但他并不灰心，接著做第二只、第三只，并且一次做得比一次好。這就是他以后在科學(xué)王國中取得成功的秘訣。我們生活中的每一件事，不也可以從這里得到啟示嗎?
一次嘗試失敗了，吸取教訓(xùn)，再來第二次、第三次……在無數(shù)次反復(fù)實驗中，我們的智慧得到發(fā)展，意志得到磨練，成功的可能性也在一步步增加，理想的目標(biāo)就有了希望。
成功之路，出于實干，少說空話。腳踏實地，多做實事，是達(dá)到理想目標(biāo)的必由之路。愛因斯坦靠著實干精神取得成功，我們的張海迪姐姐又何嘗不是?張海迪姐姐是一個殘疾人，她的理想是使自己成為對社會主義祖國有用得人，能夠為人民服務(wù)。她身殘志堅，她在三分之二軀體癱瘓了的狀況下，艱難而勇敢地向知識寶庫的大門進(jìn)發(fā)。她不僅僅學(xué)習(xí)了文學(xué)，而且還掌握了醫(yī)療技術(shù)，學(xué)會了四門外語，翻譯了大量小說。她用自己掌握的知識為人民群眾做出了許許多多的好事，她的理想實現(xiàn)了，她成功了。她的行為得到了社會的承認(rèn)，她是社會主義祖國的英雄人物，她是生活的強者。她之所以能夠成功，是因為她不說空話，腳踏實地，面對現(xiàn)實，勇敢地向既定目標(biāo)前進(jìn)。
愛因斯坦制作小板凳的精神，正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。只要我們有頑強的進(jìn)取精神，我們一定能夠成功。
路在腳下滿分作文 篇3
時間，生命的主宰者
時間是組成生命的材料;時間是生命的主宰者。時間的飛車沿著自己的軌道無休止地運行著。它決不會駕馭于個人的喜怒哀樂與榮辱得失。每個人的生命都是有限的，擁有的時間也是有限的。在有限的時間內(nèi)如何創(chuàng)造出更大的價值，這就取決于我們對時間的認(rèn)識程度。時間本是一只無情的手，若不珍惜，就會被索回。那么，面對時間，我們河須再等待，再徘徊呢?太陽的東升西落，花朵的朝開夕殘，自然界的事物不斷演繹著時間的交替變化。然而，人生苦短，沒有人會死而復(fù)生。因此，我們要抓緊一分一秒，因為時間是生命的主宰。
夢想，生活的目標(biāo)
人的生命之船是有生命目標(biāo)的高達(dá)篷帆支撐的。人只有為一個偉大的目標(biāo)而生活，才會在生命歲月的大海中乘風(fēng)破浪，開辟出一條輝煌的航道。命運的航船一旦失去目標(biāo)，怎能不在茫甘茫大海中觸礁?愛因斯坦曾經(jīng)深有體會地說：“我了解前面有許多死胡同，要朝著有意義的事物邁出有把握的一步，即使是很小的一步也是很艱巨的。”這正是偉人對他的夢想的執(zhí)著追求。
在這日新月異的時代里，誰沒有自己的夢想，誰沒有自己的人生目標(biāo)?那么就請插上你夢想的羽翅，向著目標(biāo)展翅翱翔，在自己的人生路上留下一串輝煌的印記吧。
帶著信心上上路
有了惜時觀念與追求的夢想還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足時代的要求，我門還需要信心。因為自信可以征服一切。當(dāng)我們受挫時，我們無需悲觀消沉。“枯萎的花并非死亡，而是等待，等待下一個繁華的季節(jié)?！毕嘈牛嚎鞓返娜兆涌倳砼R。帶著信心上路，讓時間為你駐足，讓夢想為你騰飛，讓腳下的路永無盡頭……
抓緊時間，擁抱夢想，帶著信心上路是人生路上的三部曲。路在我們腳下延伸，請打起你的鼓鑼，吹起你的號角，揚起你的風(fēng)帆，一路披荊斬棘，勇往直前。
路在腳下滿分作文 篇4
常聽人說：“唉，如今的世界真是太黑暗了，打著燈籠都找不到路，真是太迷茫了，敢問路在何方？我將何去何從”
好，我現(xiàn)在可以肯定的告訴你，路就在腳下！
“如果我選擇逃避，困難會跟我一生?！边@是被稱為“小海倫.凱勒”的曾芷君說過的一句話。她雙目失明，耳朵又是嚴(yán)重弱聽，手指觸感缺陷，可就這樣一個“三感不全”的殘疾人，卻最終成為了一名特殊的高考狀元。
曾芷君從小就因神經(jīng)萎縮而雙目失明。小學(xué)時，她的雙耳又被確診為中度至嚴(yán)重弱聽，需要靠助聽器，與人溝通。由于神經(jīng)萎縮，她的手指觸感也有缺陷，想要用手指摸索盲人專用的點字?jǐn)?shù)都不可以，她還有路么？她還有路可走么？她的路在哪？這些全部都是未知的。面對困境，父母和老師都無可奈何，但是曾芷君并沒有放棄自己，因為她堅信路就在腳下。她必須接受現(xiàn)實，并沿著腳下的路走下去，于是她不停的摸索和努力嘗試身體的各個部位，終于找到了最佳的接觸點——雙唇，以唇“吻”書，困難可想而知。但是，就是用這種方法她成功了。她找到了自己的路，因為路就在腳下。
敢問路在何方？“雷布斯”用實踐告訴了你?！袄撞妓埂本褪抢总?，小米科技的CEO，雷軍大學(xué)的時候就夢想著能建立一個在世界上受人尊敬的企業(yè)。希望自己能夠成為像喬布斯那樣的人，做一家和蘋果一樣偉大的公司。但困難卻看不慣他，寸步不離的跟著他；和朋友一起辦公司，技術(shù)被盜用；加入金山軟件公司，卻飽受微軟的沖擊，市值一直低迷……他感到十分迷茫。他不禁問自己：“別人都走路可走，別人都能成功，我為什么不可以，我的路在哪？”猶豫了一段時間后，雷軍做出了一個艱難的決定：走出金山，從頭開始，繼續(xù)追夢！終于時機到了，他正式推出小米手機，成為小米的締造者。在一次采訪中，他說：“我四十歲以前已經(jīng)干了不少事，但我迷茫了，因為在那之前我沒有悟出這個道理：當(dāng)你迷茫不知所措的時候，就必須知道，你的那條路就在腳下走下去！打開你的那扇成功之門，你就會成功！”
敢問路在何方？有的人找到了，最后并成功打開了成功之門，而有的人卻迷失了自我！
敢問路在何方？路在腳下！相信吧，勇敢的走下去，你一定會打開那扇成功之門！
路在腳下滿分作文 篇5
一個周末的晚上，爸爸給我講了村里的那條中心路的“成長”故事。在爸爸小時候，家鄉(xiāng)的路可不像現(xiàn)在這樣，最好的一條該數(shù)村里的那條中心路。
這條路由村子南端直通村子北端。八十年代時，它挺寬了，約1.5米?！扒缣煲荒樕?，雨天滿腳泥”，有時雨下久了，就成了“火車路”——槽深無比。路西邊是一條灌溉總渠，渠兩邊長滿經(jīng)濟(jì)作物柳條，一到夏天，柳條上生了“刺毛”，一不小心就“中獎”。
隨著時間的推移，這條路不斷地變化。人們受盡出行之苦，就由家家戶戶撿磚屑，做成磚屑機耕路。這樣，“火車路”消失了，下雨天也不必穿雨靴了。然而，路面仍免不了凹凸不平。
國家提出改革開放后，村里辦起了幾家工廠。其中有個造紙廠，生產(chǎn)過程中產(chǎn)生了剩余廢渣——煤渣，于是，村里廢物利用，用來鋪路，這樣，路平多了，步行、騎車都舒服了許多。這樣，過了好些年，路不平了，修修，加加煤屑，常修常新,倒還不錯。
九十年代，隨著改革開放的深入，村里的車輛越來越多，有農(nóng)田機械，有交通運輸車輛，還有私家汽車、摩托車……中心路已不能適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，窄了加寬，1.5X３，變4.5米；煤渣換成路面砂。一條象模象樣的鄉(xiāng)村土公路，著實又為村民服務(wù)了好些年。
前年，省里的農(nóng)村公路建設(shè)，同樣也惠及到我們村。在原有土公路的基礎(chǔ)上，村里的那條中心路改造成了一條寬闊的水泥馬路，連上了高速公路，交通警示牌、路口減速設(shè)施等一應(yīng)俱全。晴天，放眼望去，這條路像一條白絲毯一直鋪向天邊，在陽光下熠熠生輝，閃爍著點點銀色的花朵；下雨天，路面又成了一面鏡子，鑲嵌在一望無際的綠色農(nóng)田間。一幢幢、一排排農(nóng)家住宅樓，碧綠的農(nóng)田，發(fā)出“隆隆”聲響的工廠，加上這筆直的水泥路，構(gòu)成了一幅美麗的《農(nóng)家樂》圖畫。村民們走在新水泥路上，紛紛說:“道路的建設(shè)與發(fā)展為我們農(nóng)村引來了更多財富。確實是‘要致富,先修路’啊!”
據(jù)說，中心水泥路兩邊，還要搞綠化呢。我相信，廣大的農(nóng)村在不久的將來，會變得和城市一樣美麗，咱農(nóng)民伯伯的路一定會越走越寬，會有更多的農(nóng)民朋友走出家園，走向世界。
路在腳下滿分作文 篇6
路，是通往成功的路；路，是通往人生的路；路，是通往自信的路；路，是通往磨難的路。人生之路，通往各處；人生各路，曲曲折折。就在此刻，就在此時。努力吧！付出吧！相信自己一定能行，自己的人生之路會更加精彩！
路，是通往成功的路
成功的路，成功只給那些有付出的人而準(zhǔn)備，成功之華也是給艱辛付出努力的人所開放。成功代表著勝利，成功代表著付出的汗水。人生之路，航行的方向各不相同。有夢就去追，有夢就拼搏。沒有付出，哪有收獲。沒有努力，哪會成功。成功并不是輕而易舉的，是經(jīng)過自己長時間的努力，付出，才會獲得回報，有所成就！成功很難，付出努力，為心中的守護(hù)，拼搏吧！相信，成功之路會更加美好，成功之路你所擁有！
路，是通往人生的路
人生的路。人生之路并不都是一帆風(fēng)順的，都會經(jīng)過磨難才會獲得成功。人生珍貴，懂得珍惜；人生短暫，值得付出；人生多彩，困難艱辛。人生之路，相信，懂得珍惜，懂得擁有。一生很短，一瞬卻很長。人生之路需要靠我們走下去，因為路就在我們的腳下。腳踏實地，踏踏實實。相信，自己的人生之路會與眾不不同，自己的人生之路將會更加精彩！
路，是通往自信的路
自信的路，人生都會有大起大落，但擁有一個樂觀的心態(tài)是最好的。人生之路，充滿自信，一切將會美好！自信是一個人成功的基石，相信，只要有自信，那什么事情都是小事。一個人擁有了自信，如果遇到困難挫折就會有一顆樂觀的心，事情就會樂觀的解決，渡過難關(guān)。沒有擁有自信的人，如果遇到困難挫折，就會嚇得心神不定，感覺自己肯定過不去難關(guān)，也就輕易的說放棄了！人生之路，艱難險阻，風(fēng)雨同行，但必須要有自信！因為自信是成功的必經(jīng)之路！
路，是通往磨難的路
磨難的艱辛，成功的喜悅；不經(jīng)磨難，怎知艱辛；不經(jīng)磨難，怎見彩虹。路都是蜿蜒曲折的，只有付出，才有收獲；只有付出，才有成功。相信，自己的路經(jīng)風(fēng)雨的洗禮，將會變得更加美好。人生將會多姿多彩！
路在腳下，只有付出才會收獲；路在腳下，放心大膽的追夢；路在腳下，自信充滿力量；路在腳下，磨難風(fēng)雨同行；路在腳下，汗水艱辛同在。相信，人生之路，會更加美好！人生之路，將會與眾不同！
路在腳下滿分作文 篇7
從學(xué)校到家里，從家里到學(xué)校，這一成不變的兩點一線，早已使我習(xí)慣了沿途的一切：飛馳的汽車，忙碌的人群，甚至是那飛揚的灰塵……坐在爸爸的車?yán)?，塞著耳機，總是一臉漠然地注視著車窗外的一切。窗外似乎不再有什么值得我關(guān)注。然而，有一天，我的目光無意間被一些事物吸引住了。
也不知從何時起，西小江畔來了一只龐大的建筑隊伍。從那時起，整天都能聽到工人們敲打的乒乓聲。伴隨著隆隆的機械運轉(zhuǎn)聲。一根根粗壯的鋼筋被深深地打入了地下，沉睡的土地被喚醒了。滬甬高鐵將從西小江上橫貫而過。
從此，每天清晨，我坐在車上，經(jīng)過它時，我都靜靜地注視著它的變化，它正在慢慢地“成長”，和它的“手臂”緊密地挽在一起。而這些，都少不了建筑工人們，是他們，成就了世界的繁華。
當(dāng)我們坐在教室中讀書時，他們堅守在工地中；當(dāng)我們在空調(diào)下安享清涼時，他們卻在烈日下?lián)]汗如雨；當(dāng)我們在被窩里睡的香甜時，他們工地上卻依舊燈火通明……他們正在用他們的雙手，用他們的智慧，他們的錚錚鐵骨，修筑那造福人類的不朽工程?？墒?，誰認(rèn)得他們呢？又有誰記住了他們？然而他們無怨無悔，他們?yōu)樽约焊械津湴粒何?，是一名高鐵建筑工人。
更有一件小事讓我對他們增添了一份敬意。一天，像往常一樣，我坐車又經(jīng)過了工地，發(fā)現(xiàn)有幾個工人正在掃去地上的黃泥，每當(dāng)車輛經(jīng)過，輪子濺起的黃泥就會一次又一次地打濕他們的褲子。正在這時，一個經(jīng)過此地的婦女見這里慢臟便破口大罵起來，原以為會引起一場街頭大戰(zhàn)，殊不知，工人們向婦女連連道歉：“對不起，我們的工作給你帶來了不便?！碑?dāng)我們的車在經(jīng)過水洼時，我提醒爸爸把車速放慢，防止輪子把水濺起，工人們對我深深一笑，那笑容中滿含謝意。我的心里也感到格外溫暖。
從開工到現(xiàn)在已經(jīng)過去大概六個月了，在這六個月中，高鐵無時無刻不在變化著，我似乎看到了高鐵開通后的情景，它改變的不僅僅是自己，還改變了一個鎮(zhèn)，改變了一方土地。它為人民帶來了方便與快捷，也帶動了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
繁華，將從這里延伸。而建筑工人也將背起承重的工具趕向新的建筑工地。他們，帶走了荒涼與落后，留下了繁華……
路在腳下滿分作文 篇8
回收人生路上，每一個深沉而又不會磨滅的深沉腳印都記錄整的風(fēng)風(fēng)雨雨。人生之行悠悠，人生之路慢慢。有懵懂無知的童年光陰，也有朝氣蓬勃的少年時光。有奮斗向上的青年時代，也有暮色蒼蒼的老年歲月。所以人生很長也很短。而“路在腳下，自己選擇的路，跪著也要走完?！边@句話是我面臨困難和解決困難時的意念。
我的童年和少年時光都在不知不覺中悄然流逝，自己也已經(jīng)成為了一個積極向上的高中生，高中是一個難熬的階段，面臨著高考的壓力，所有的每一步都要格外小心。必須學(xué)以致用，這樣才可以為后的人生打下堅實的基礎(chǔ)。進(jìn)入高中不久迎來了一次大型考試，這次考試關(guān)乎著我們分文理班的問題，學(xué)問還是學(xué)理對于我來說這是一個艱難的選擇。平時最信任母親的我，心想，自己理科平時挺好，母親在這方面又不懂，沒有與母親商量便毅然決然的選擇科了理科。就這樣走進(jìn)了理科班，走上了學(xué)理之路。
幾節(jié)課之后自己剎然覺醒，自己以前的理科成績也許只是機緣巧合而已。來到了高手如云的理科班，才知道什么是真正的數(shù)理化，幾堂課下來無一點收獲，面臨著這樣的慘境，當(dāng)時的自己一臉迷茫。不知道自己還可以做些什么，這是才反應(yīng)過來自己喜歡什么，可是以經(jīng)晚了。
幾天之后的中午，我撥通了母親的電話，沒等我開口，母親便對我說：“你們老師說了你在理科方面行，學(xué)習(xí)挺認(rèn)真。老媽相信你?！蔽也幌氪蛳赣H的念頭。隨便說了幾句。便掛掉了電話。放假之后回到家看到母親手里拿了幾本很難搞到的理科書。放在床頭說：媽也不知道有沒有用，你看看，便放下書走了出去。我翻開那些最討厭看的書時里面竟然夾雜著一張破損得紙，在上面用歪曲的字寫著“兒子媽當(dāng)時聽出你的語氣了，媽相信你。自己選擇的路，咱跪著也走完。你背后永遠(yuǎn)有一個默默支持你的老媽?？赐暾堄貌灰粯拥男那閬韲L嘗媽為你做的飯?！蔽掖蜷_門時，用手擦干眼淚，用煥然一新的表情去面對老媽，在心里默默發(fā)誓，“學(xué)理之路跪著也走完，并且走向成功。”從此我便開始了我的學(xué)理之路，一題一題的做，一分一分的漲，一人一人的超越，用此來回報母親的期盼。
有人說，車到山前必有路，也有人說，條條大路通羅馬，但在我看來，路在腳下。
路在腳下滿分作文 篇9
路，永遠(yuǎn)在我們的腳下，只要你愿意去走。
學(xué)校的安排總是那么的出人意料。于是，在同學(xué)們驚喜的歡呼聲中，我們一起參加了“少年意氣行”的爬山活動。
我們出發(fā)了！體育委員帶領(lǐng)著我們前行，我們每個人都有一張紙板，上面要蓋章，一共要改五次——每爬到一個固定的點，都有專門的老師為你蓋上這一個紅紅的印章。剛剛出校門，我們都邁著輕快的步子，談笑著，取樂著。走著走著，我們迎來了崎嶇而陡峭的山路，山路是由石頭鋪成的，上面長滿了青苔，十分滑。漸漸地，耳朵旁毫無雜音，我想，同學(xué)們都開始感覺到累了。其實，我也已經(jīng)上氣不接下氣了。突然，老師帶我們唱起了《團(tuán)結(jié)就是力量》，聽得出來，同學(xué)們都很用心地唱，因為那聲勢浩大。回頭看，同學(xué)們臉上洋溢著笑容，用手臂抹去了看上的汗水，兩腳奮力地向前邁去。即使他們真的很累了。
于是，我們就這樣充滿激情地向終點前進(jìn)著。誰知，那山路越來越陡，弄得我口干舌燥，汗水如大雨向下顎流淌著，即便雙手叉腰，也嚴(yán)重地感受到體力不支，所以，我放慢了腳步，但，看著這好似永無止境的路，我又想著：只要我肯走，那就一定會有盡頭。于是，我不顧一切阻力，向前狂奔，結(jié)果，沖過了一個又一個轉(zhuǎn)折點后，我終于到了。
在山上，山下的風(fēng)景飽攬眼底，這時，我覺得自己是何等的渺小，接著，我解下了出校門時，那條系在我手腕上的藍(lán)布條，在上面我寫上了自己的夢想，和愿望，然后，將它綁在一棵大樹的枝干上，看著它隨風(fēng)飄拂的樣子，不經(jīng)有幾分陶醉。
在這次意氣行中，老師可能不單單只為了讓我們?nèi)ヅ郎?，而是讓我們在學(xué)習(xí)上也有像這樣爬到山頂?shù)囊庵竞蜎Q心。
在任何地方，都會有路，也都會沒有路。因為路是要靠我們自己去走，才會形成的，如果你怒向去走，不敢去走，甚至不知道怎么走，那么就算有路，也如同沒有路。
當(dāng)你認(rèn)為路是無盡頭時，當(dāng)你覺得在條路走上去很時。不要抱怨自己的夢想太遙遠(yuǎn)，而要慶幸自己的目標(biāo)十分遠(yuǎn)大。所以，在我們懷有遠(yuǎn)大的目標(biāo)時，我們應(yīng)該充滿著鍥而不舍的激情去抵達(dá)。
路，永遠(yuǎn)都在腳下，只要去用力地走，就一定會有盡頭。
路在腳下滿分作文 篇10
我和表哥要去外婆家了！心中的滋味不可言喻，開心、興奮、激動、緊張……
這是我第一次走路去外婆家，沒走多久就累了。看見前面有塊大石頭，仿佛抓住了救命稻草，頓時有力氣，跑過去，坐在上頭，不愿離去。好累??！要多坐一會兒?？蓻]做坐多久表哥就走了。這么快！我還沒坐夠呢！但我怕我自己一個人迷路只好跟上了。
蜿蜒的山路如同迷宮一般。很快我們來到了一個三岔路口，一個是直走，一個是轉(zhuǎn)彎。該往哪邊走呢？連曾去過一次外婆家的表哥也困惑了。我們想了想，好像坐車的時候有許多這種拐彎，所以應(yīng)往拐彎處走。下坡時，我們被美麗的風(fēng)景吸引了。路邊有一條小溪，蜿蜒而至，小溪兩旁開滿了野菊花、蒲公英……它們在微風(fēng)中風(fēng)姿搖曳，美不勝收！正當(dāng)我們欣賞美景時，小路的盡頭卻出現(xiàn)了一片樹林。頭頂?shù)臉湔谧×酥藷岬年柟?，下面陰森森的，令人毛骨悚然?！吧?、沙、沙……”幾陣怪聲響起，我猛然轉(zhuǎn)過頭去，沒什么?。 皶粫枪戆?！不對，大白天的哪來的鬼？不會是老虎吧？”我趕緊跑向表哥，離表哥近點，心想：真的有老虎的話，表哥更多肉也應(yīng)該先吃表哥。正當(dāng)我奇思妙想的時候，前面卻沒路了。我的心仿佛碎了：不——怎么會是死路？不應(yīng)該啊，表哥這個人肉GPS怎么會走錯？又要走回去，老天不會是和我開玩笑吧？
我們垂頭喪氣地往回走，心想：要是有輛車就好了。漸漸地，樹變少了，路變寬了。我們終于走到原來的地方了。我大喜過望：太好了，終于回來了！可樂極生悲，沒走多久，一條兇猛的狗出現(xiàn)在我們的面前，對我們怒吼，仿佛要沖過來咬我們一口。我們只好往后退。突然，表哥拿起一個石頭朝狗扔了過來去，沒想到這是一只“膽小狗”，一嚇就跑了。
剛走了一會兒，我們就又困惑了。前面有一條大路，一條小路，在我眼中，這里處處都一樣。吸取了上次教訓(xùn)。我們沒有急著走，表哥在那思索半天終于說：“走大路?！蔽覀冏吡舜蠹s二十分鐘，終于看見了外婆家。
在以后的歲月里，我時常想起這件事。因為它讓我明白了一個道理：不只是走路，人生也是如此，在人生的道路上，總會有迷失方向的時候，總有遇到坎坷的時候，但路就在腳下，只要我們堅持不懈，多想辦法，就一定會走向成功。
路在腳下滿分作文 篇11
以前總聽爸爸媽媽說，姐姐的成績怎樣的優(yōu)秀，高考考了六百多分，上了個怎樣的好大學(xué)。這不，前不久又聽爸爸說，姐姐已經(jīng)預(yù)錄為北京大學(xué)的研究生。姐姐是我三伯的女兒，在我爸爸家族中是個榜樣。每次聽聞她的光榮事跡，我心里就很有壓力，想著我將來能不能象姐姐一樣，考上那么好的學(xué)校。
當(dāng)我把這一煩惱說給媽媽聽時，媽媽便語重心長地教育我說，你現(xiàn)在就一心一意做好現(xiàn)在該做的事情，而不要去想遙不可及的未來；也不要將未知事物當(dāng)做一種恐懼、一種煩惱；只要過好現(xiàn)在，走好腳下每一步，你就會在未來有意想不到的收獲；因為路在腳下，而你自己，便是它的開拓者。
路在腳下！是啊，這何嘗不是一句人生哲理？你的決定，確定著這條路的走向是起伏，是平坦；是迂回，是筆直。人生的每一步都很重要，所以我要做的，就是走好腳下這一步?？歼@一場試，就專心考好這一場，而不去想明天的下場考試；競爭這一回，就努力發(fā)揮到最好，而不去顧慮最后的結(jié)果；快樂地度過今天，就高興地沉醉于現(xiàn)在，而不為昨天已發(fā)生過的事而煩擾，不為明天未知的一切而恐懼。走一步，再走一步，你腳下這條路便會一路精彩。因為，路在腳下。
有時候，我們恐懼的并不是失敗，而是未知。但不論你怎樣害怕，它終究是要來的，而且你走在腳下的這條路，從開始就注定沒辦法回頭。你想走好這條路，就要走好每一步，每一步都是一個新的開始，你沒必要分心于前一步和下一步。即使你的前一步?jīng)]走好，但只要你盡力了，就是好的；即使你的下一步?jīng)]把握，但只要你敢于邁出下一步，就是好的。每一步固然都很重要，但最重要的，就是你腳下現(xiàn)在的這一步。只要走好了這一步，你才有信心走好下一步，才能走好這一路。因為，路在腳下。
朋友們，或許你在走腳下這一步時，花了太多時間去惋惜前一步、恐懼下一步，但只要你明白了路在腳下，明白了只有走好這一步才能走好這一路，你就能更加珍重每一步，讓每一步都有它的精彩，最終串成一路的精彩。把握好現(xiàn)在吧！因為，路在腳下！
路在腳下滿分作文 篇12
條條大路通羅馬，這是一句耳熟能詳?shù)乃渍Z，手中代表童年的茉莉花謝了，張揚而充滿活力的青春玫瑰卻開得正好，戴上這朵玫瑰，我們都要走上自己的人生之路了。
我們將選擇自己的路，選擇一條適合自己的快樂的路。我熱衷于繪畫，更準(zhǔn)確的說，我熱衷于繁多的色彩，我想，生活本應(yīng)想那些五顏六色的顏料一樣多姿多彩，我想畫三月五顏六色的野花，五月繽紛的太陽雨，九月火紅的楓葉……
理想非常美好，可卻往往事與愿違。生活就像一個貪玩的小孩，用紗布蒙住你的眼睛，卻只為躲在角落里看你手忙腳亂的樣子，那么，相信吧！生活這個小孩終有一天會給你這個大姐姐一個甜蜜的吻；青春又好比一只帶刺的玫瑰，用青色的藤滿包裹你，卻給了你整個世界的芳香。在這兩難的懸崖上，你會發(fā)現(xiàn)你有一雙翅膀：勇敢。他會帶你直達(dá)夢想的彼岸。你會有一雙飛快的鞋，堅持，它會讓你堅定信心。
想想名人們是怎樣成功的。李白在“將登太行雪滿山，拔劍四顧心茫然”的舉足無措中，仍有“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄?！钡膲阎竞狼?；海倫·凱勒在黑暗中摸爬滾打，仍堅信“信心是命運的主宰”；失聰?shù)呢惗喾壹词股系蹫樗P(guān)上了一扇門，他也能從窗戶逃離命運的魔掌；被人們譽為“只剩一個大腦”的霍金，不也用他的大腦奇跡般的震撼了全世界嗎？他們在通往成功的路上，即使命運把刀架在他們的脖子上，他們也有“扼住命運的喉嚨”的決心。
假設(shè)你誤入歧途，你會怎么辦？是讓憎恨和仇視吞噬你，還是冷靜下來思考？我們來做一個別人做過的實驗：給你一張白紙，上面畫著一個黑點，請問你看見了什么？黑點，一個黑點！驚呼，為什么沒有看見白紙呢？一個賣甜甜圈的老奶奶說：“人生就像這個甜甜圈，若你只盯著中間的洞看，你一定是一個悲觀者。只有跳出那個洞，來品嘗外面的甜餅干，不就豁然開朗了嗎？”是的，當(dāng)你走錯了路，又何必悲觀嘆氣呢？只有讓失敗屬于過去，成功才屬于未來，何不換條路呢？那么請再次回答我，你看見了什么？黑點，還是白紙？
條條大路通羅馬，但每條通往羅馬的路上都不可能一帆風(fēng)順，只有經(jīng)歷地獄般的折磨才有征服天堂的力量，只有流過血的手指才能彈出千古絕唱。沒有困難的路，可能根本不能帶你去任何地方。
路在腳下滿分作文 篇13
其實地上本沒有路，走的人多了，便成了路。這是魯迅先生的一句話，意思是前人、的人們開拓出來的正因他們無畏和拼搏，才有了今日康莊大道。
父親好像電影的旁白，緩慢而有力道的講述著他想講的事。時間像流水一樣逝去，已經(jīng)出來好久了，我和父親準(zhǔn)備回家，在回家的路上，我回想著，也沉思著……
道理好像確實是這樣的，一代人的成就是需要幾代人的努力的，上一輩的人經(jīng)過千辛萬苦壘了的根，下一輩的人在在前人的基礎(chǔ)下努力奮斗，下一代的兒女就會在良好的環(huán)境下吸允知識，最終開出美麗的花朵，這是幾代的人的結(jié)晶啊，是需要幾代人的努力啊。然而因著大家的起點不一，所以需要經(jīng)受的辛勞就不一。比如我爺爺那輩的人，條件太艱苦，但終于也拼著命咬牙堅持下來了，于是有了幾畝地，娶了奶奶，定安定下來了。后來就有了我父親，等到我父親十二歲那年，爺爺就因病去世了，聽父親說爺爺生前在部隊當(dāng)兵，是個飛行員，還有過軍銜，可是就這樣英年早逝，撇下了奶奶和父親以及兩個妹妹，所以父親早早的就扛起了養(yǎng)家的重任，去工地干活，想來父親還是個童工呢！因為家里窮，父親舍了學(xué)業(yè)，將自己的青春年華交給了勞動，這一交就是三十多年吶！正因著父親的擔(dān)當(dāng)和努力，這個家有了糧，有了希望和未來。在父親的努力下，有了我們這個家，父親正引領(lǐng)著我們在奔小康的路上前行著。父親說，他用盡半生的力氣鋪了一條路，這條路是以責(zé)任為磚，以努力為泥，名為傳承，實為擔(dān)當(dāng)。孩子，爸爸沒有珍寶留給你，唯有未完帶走的路等著你，等著你漸漸擁有能力，爸爸沒教到的，這條路全都會教你，它會讓你有擔(dān)當(dāng)，有魄力，去征戰(zhàn)未來！所以，好好學(xué)習(xí)吧，靠自己，和爸爸一起努力吧，在這個大好的年華里。
或許，現(xiàn)在的我依然無憂，可以在父母的臂膀下再待幾年，可是以后的路只能自己去走了，我還能靠父母多久呢，在當(dāng)下，趁我還擁有可以再努力學(xué)習(xí)的機會，走好腳下的路，以責(zé)任為轉(zhuǎn)，以努力為泥，以青春為名，更上一層樓，創(chuàng)造美好的未來！
路在腳下滿分作文 篇14
“世上本無路，走的人多了便成了路?！?/p>
初冬的早晨，我與同學(xué)兩家結(jié)伴登山賞楓。
山腳下，清新的空氣中夾雜著些許寒意，好在太陽公公已經(jīng)撥開云霧，偷偷地露出了笑臉，讓那寒氣頓時煙消云散。
我們在蜿蜒曲折的山路中行進(jìn)，山巒起伏，望不到盡頭。一眼望去，楓葉給青山穿上了紅裝，紅色在云霧間穿行，紅葉殷殷水青青。
我們所選的路并不好走。它沒有“路”，像是在等待我們?nèi)ヌ剿?；它也很陡，仿佛要與地面垂直；它還很窄，窄到不想兩人并肩同行。我攀登著，渴望登頂一刻俯瞰那滿山的紅。事與愿違，漸漸地我雙腿開始如海綿般發(fā)軟，身體開始如掏空般無力。望著那森森灌木，我開始退卻。“上山的路都沒有，怎么爬的上去啊！”我抱怨道。
“你要路嗎？”同學(xué)回頭神秘地微微一笑：“你只管走吧，路就在腳下，你信不？”雖然不懂同學(xué)話中的意思，但我心中產(chǎn)生一個疑問為什么同學(xué)看上去沒我這么累呢？原來是他隨爸爸已有多次登山的經(jīng)歷，從中學(xué)到許多經(jīng)驗。面對我的疑問他耐心地把自己所學(xué)都一一地傳授給了我。我是個好強的女孩，在學(xué)了這些登山知識后心想我怎么也得在爸爸媽媽面前表現(xiàn)表現(xiàn)，可不能讓他們看低了。想到這兒，我咬了咬嘴唇，暗暗地下了決心，我一定要堅持。我用剛剛所學(xué)，身體前傾、重心向下，一邊用手扒開茂密的荒草野藤，一邊用腳踩倒擋路的灌木，深一腳淺一腳地跟著大家，經(jīng)過努力終于登上山頂。頓時，一陣混合著一絲植物清香的山風(fēng)撲面而來，我遙望腳下那滿山的紅云，心情無比舒暢。
正當(dāng)我們準(zhǔn)備下山時，同學(xué)突然把我叫過來指著我們上山的方向說：“你看，那是什么？”只見一條彎彎曲曲的小路，穿過茂密的灌木叢，從山下一直延伸到我腳下......
“山上本無路，路在人腳下。”此時我忽然明白了“路在腳下”的真正含義......生活和學(xué)習(xí)的過程中也必定會遇到許多的荊棘與坎坷。在遇到困惑、無助時怎么辦？是不是失去信心，放棄了？不！“人非生而知之者，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也，終不解矣?！?/p>
是??！人不會生下來就什么都懂，但不懂如果不問也不學(xué)，那么這條路將永遠(yuǎn)對你關(guān)閉。所以我們在任何時候都不能失去信心，唯有堅強、好學(xué)者才能披襟斬棘，掃平坎坷走向成功。
路在腳下滿分作文 篇15
時間在我雙眼的一睜一閉間悄然劃過了十三個花季，許多的往事在時光的穿流中彌漫，不見蹤痕，而那幾次的經(jīng)歷卻清晰如昨。路在腳下延展。
經(jīng)過了初一的軍訓(xùn)，我懂得了什么叫鐵一般的紀(jì)律，什么叫做團(tuán)結(jié)的力量，什么才是真正的忍耐。嚴(yán)明的紀(jì)律，嚴(yán)格的要求，緊張的節(jié)奏，以及辛苦的訓(xùn)練，這就是軍訓(xùn)的生活。
前幾天時——立正，稍息，擺臂，踏步，齊步走這些基本動作，要我們反復(fù)做，看似很簡單，可做起來就沒那么容易了，教官對動作的準(zhǔn)確性要求十分嚴(yán)格。下午，太陽像個大火爐一樣火辣辣的烤著，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，萬里無云，一陣陣熱浪撲面而來。我們這些小兵的額頭上早已滲滿了豆大的汗珠，小臉熱的紅撲撲的，卻還在操場上練習(xí)著正步。
我早已汗流浹背，一次次的練習(xí)，一聲聲的吶喊，漸漸嘶啞的嗓音，慢慢削弱的體力…….這便是此刻烈日下的我們所感受到的了，如果用一個詞來形容，那可真是筋疲力盡。不過再苦也要挺著，看著身旁的同學(xué)們個個都是“站如松”，總不能就我一個人喊“報告”去休息吧。經(jīng)過我堅持不懈的努力，終于有了成績，被老師選為了訓(xùn)練小標(biāo)兵，我特別的自豪。路在腳下延展。
那次的作業(yè)卷，我胸有成竹的做著，勝利在望只剩最后一題時，出現(xiàn)了一只高大威猛的攔路虎，我在草紙上列了一道又一道的算式，也沒能將它打敗，使我節(jié)節(jié)敗退。沒辦法，只能求助于媽媽，媽媽用筆在草紙上指揮著我前進(jìn)，漸漸地我有了思路，向前沖出，它好似變小了許多，我左一刀，右一刀的將它制服，我高興的歡呼起來。媽媽為了下次我不再讓它攔住，又出了幾道類似的題，我毫不畏懼。
于是，乘勝追擊，與第二個“小兵”大戰(zhàn)幾回合，我又戰(zhàn)敗。繼續(xù)絞盡腦汁想，十幾分鐘后，仍無破敵之計，無奈之下，只能暫時休戰(zhàn)。我站在窗前，深呼吸之后，突然想起手下還有一員大將—方程，便讓它助我一戰(zhàn)，將這些攔路兵斬殺。我對明天的考試充滿了信心，“功夫不負(fù)有心人”，終于，經(jīng)過日夜奮戰(zhàn)，取得了優(yōu)異成績。
這些都讓我明白許多人生哲理：一分耕耘，一分收獲。特別是在面對困難時應(yīng)勇敢面對，而不是落荒而逃。
這讓我的歲月充滿馨香，努力堅持，就一定會有好的結(jié)果。
路在我腳下延展。
路在腳下滿分作文 篇16
魯迅說：“世上本沒有路，走的人多了，也便成了路?！甭吩谀睦?？路就在我們的腳下?！}記
人生中既有陽光明媚的春天，也有狂風(fēng)暴雨的夏天；既有碩果累累的秋天，亦有寒風(fēng)刺骨、大雪紛紛的冬天。其實，無論人生的道路如何，關(guān)鍵是我們要一步步走下去。
仰望歷史的天空，我看到了司馬遷。一番痛苦的煎熬之后，他明白：路是自己走出來的，路在自己的腳下。于是，他筆耕不輟，寫出鴻篇巨制《史記》。從此，司馬遷永遠(yuǎn)被銘刻在歷史的豐碑上。
翻開歷史的書頁，我看到了蒲松齡。屢次的考場失敗并沒有摧垮他前行的意志。他知道榜上無名，腳下有路。于是，他在樹下擺一茶桌，泡一壺香茗，與別人談奇說怪，搜集古今異人異事，終著成《聊齋志異》。他用自己堅實的腳步，走出了另一種精彩的人生。
放眼紛繁的當(dāng)下，我記住了用腳敲出32萬字小說的應(yīng)城殘疾青年艾峰。僅7個月大的艾峰因發(fā)燒導(dǎo)致小腦丘受損，生活不能自理的他，直到7歲才開始學(xué)習(xí)漢語拼音。19歲那年，艾峰學(xué)會了用腳趾敲擊電腦鍵盤、鼠標(biāo)。他不知歷經(jīng)過多少艱辛，流了多少血汗，最終寫出了32萬字的暢銷小說。他以腳趾敲出了人生的精彩，走出了自己不凡的人生之路。
穿越時間的隧道，我看到了海倫凱勒。她在出生19個月后因患猩紅熱而失去視力和聽力，黑暗與無聲緊緊包裹著她滿是創(chuàng)傷的心靈。但她深知，命運掌握在自己手中，人生之路要靠自己來走。她以自己不屈的意志，為生命譜寫出一曲華麗的樂章。
達(dá)爾文沒有因中了昆蟲的毒而放棄科學(xué)考察；諾貝爾也沒有因在研究炸藥時被炸傷而終止自己的化學(xué)試驗；史鐵生面對雙腿的失去；堅強挺立。而成為著名的“輪椅作家”；邰麗華用生命舞蹈出一位聾啞人生命的精彩。敢問路在何方，路在腳下。千里之行，始于足下。生命的路上常會多艱，會布滿荊棘，也會陰云密布。但只要我們不畏艱辛，放眼腳下，一步步走下去，最終將擁有成功的人生。
記住吧！看準(zhǔn)腳下的路，一步步走下去，成功就會來到你的身邊。
路在腳下滿分作文 篇17
“啊”！電視機里一聲驚呼。
原來，車神舒馬赫在過彎道時失去對賽車的控制，沖出賽道。這樣，車神也不得不面對排位賽少有的失利，讓法拉利的車迷大失所望，滿心期待頓成泡影，令人扼腕。
其實，人生在世，你的一舉一動都會有人為之牽腸掛肚，期盼你的成功。一如我們關(guān)注姚明的起伏，關(guān)注申花的前途，期待是無處不在的。
當(dāng)然，并不是因為球迷的期盼，姚明就成了奧尼爾；并不是因為車迷的期盼，舒米在上賽場就能奪冠。期盼是別人的，現(xiàn)實才是腳下的路。于是，我們不禁要問：該如何看待期盼？
正像我們期盼趙穎慧獲得奧運會首金；又如我們期盼國足走得更遠(yuǎn)；大凡期盼，都是善意的。也許別人對你的期盼會有些幻想的性質(zhì)，也許別人對你的期盼并不符合你當(dāng)時的實際，但別人的一片心意卻不容忽視，由是說，我們應(yīng)該學(xué)會接受期盼。有時候，期盼是一種壓力，是催人上進(jìn)的動力。作為學(xué)生，面對父母的期待，老師的期盼，難道不覺得自己肩上的擔(dān)子更重了嗎？
在接受期盼的同時，我們更應(yīng)該客觀地掂一掂自己的分量。
盡管期盼只是一些善意的愿望，但并不排除有夸大其辭的成份。是否被這樣的期盼沖昏頭腦將決定我們的前進(jìn)方向。這就是一個認(rèn)識自我的過程。正所謂文章千古事，得失寸心知。對自己的實力，往往只有自己才能最清楚的了解。還記得那天，失意的舒米在走出賽車時說：“我是舒馬赫，我不必懷疑自己駕駛賽車的能力。”如今想來，這些話雖有霸氣的一面，但失意不失態(tài)的車神到底對自己還是有充分的信心與認(rèn)識，這一點就足夠了。
不可否認(rèn)，當(dāng)你生活在社會中，你就免不了受到各方的期盼，受到各方的壓力，于是，你就該為自己定一個切實的目標(biāo)。把別人的期盼作為參考，把自己的目標(biāo)作為準(zhǔn)繩，那么就不必以物喜，也不用以己悲了。竭盡全力，在自己的準(zhǔn)繩上發(fā)揮到極限，人生也就無憾。
失意的車神明年還會再來，低迷的小巨人等待奮發(fā)，他們都有了自己的目標(biāo)，自己的路。期盼本無所謂有也無所謂無的，洗耳恭聽吧，但記得：路在你自己的腳下。
路在腳下滿分作文 篇18
路在心中，心隨路轉(zhuǎn)，心隨路寬?！}記
窗外，一輪明月在夜空中閃爍著光芒，星星在夜空中眨巴著雙眼，蘭花在陽臺吐著芬芳。可我的心情怎么也美麗不起來了，那張布滿顯眼的紅“╳”的試卷，得分欄里的“78”分就像一把利劍，深深地刺灼著我的心，讓我隱隱作痛。
傷心的太平洋在我心中泛濫，我很委屈，為了讓我的成績體面些，我奮發(fā)努力。除了每天早上我大聲朗讀英文單詞，課后認(rèn)真完成英語作業(yè)；課外，媽媽又省吃儉用，省下了幾張“毛爺爺”，下班后，老爸又車輪滾滾送我去昆山城北上補習(xí)班?？墒牵瑸槭裁次业挠⒄Z成績還是外甥打燈籠——照舊（舅）。我開始有些討厭英語課了，也許，我不是學(xué)英語的料吧！
哎，算了吧，不去想這些了，下樓運動一下，把煩惱都拋到腦后吧！換好衣服，我來到了樓下，好幾天沒跑步了，微風(fēng)拂過，吹在臉上十分愜意。忽然我的鞋帶松懈了，于是停下腳步準(zhǔn)備系鞋帶，蹲下身時發(fā)現(xiàn)石頭旁一朵紫色的小花兒很是養(yǎng)眼，我不由得細(xì)細(xì)端詳，原來花兒來自一棵不知名的小草，小草本來被大石頭“泰山壓頂”了，可是那棵小草硬是繞開了笨重龐大的石頭，另外尋找生路，在石縫中崛起，它的身子細(xì)細(xì)的，比牙簽沒壯多少，碧綠的葉片有長有短，柔柔的“身高”已經(jīng)超過了石頭。
?。『妙B強的小草哇！那堅硬的石頭居然阻擋不了小草成長之路?。∵B這么渺小、柔弱的小草都有不屈不饒的頑強精神，我這個“龐然大物”怎么可以這樣氣餒。諾貝爾的父親被炸死、實驗被炸毀，但他都沒有喪失發(fā)明炸藥的斗志；談遷的《國榷》被偷、司馬遷入獄受了酷刑他們遇到了這種飛來橫禍也沒有放棄。人生的路上難免有艱難和坎坷，只要有厄運打不到的信念，希望之光就會驅(qū)散絕望之云……
想到這里，我的腳步輕快了許多，一圈、二圈、三圈……跑了幾圈后，我再次上樓，走到寫字臺前，打開了英語書，窗外皎潔的月光相陪，屋內(nèi)柔和的燈光相伴。它照亮了我的書，也照亮了我的心房，我再一次大聲朗讀：“Clever”“flish”……
路在腳下，心隨路轉(zhuǎn)，心隨路寬。
路在腳下滿分作文 篇19
“世界上沒有道路，走路的人多了就成了道路。”初冬早晨，我和同學(xué)們一起登山觀賞楓樹。
山腳下，清新的空氣中夾雜著一點寒冷，幸好太陽公公已經(jīng)打開云霧，偷偷露出笑容，那寒冷突然消失了。
我們走在曲折的山路上，群山起伏，看不到盡頭。一眼望去，楓葉給青山穿了紅衣服，紅色穿在云霧之間，紅葉殷殷水青。我們選擇的路不容易走。沒有“道路”，就像等待我們探索一樣，它也很陡，好像要和地面垂直，還很窄，不想兩個人一起走。我爬上去，想瞬間俯瞰那座滿山的紅色。事與愿違，漸漸我的腳像海綿一樣柔軟，身體像挖空一樣無力。望著那森森灌木，我開始退了?！皼]有上山的路。你是怎么爬上去的？”我抱怨。“你想要路嗎？”同學(xué)回頭神秘地笑容:“只要走路，路就在腳下，你不相信嗎？”雖然我不知道同學(xué)說話的意思，但我心里有疑問。為什么同學(xué)看起來不那么累？原來他和父親一起多次登山的經(jīng)驗，從中學(xué)到了很多經(jīng)驗。面對我的疑問，他耐心地把自己學(xué)到的一切傳授給了我。我是個很強的女孩，學(xué)習(xí)了這些登山知識后，我覺得無論如何都要在父母面前表現(xiàn)出來，不能讓他們低下來。想到這里，我咬了嘴唇，暗地里下了決心，我一定要堅持下去。我剛學(xué)到，身體向前傾斜，重心向下，一邊用手扒開茂密的荒草野藤，一邊用腳踩倒擋路的灌木，深淺地跟著大家，經(jīng)過努力終于登上了山頂。突然，混合著植物香味的山風(fēng)撲面而來，我看著腳下滿山的紅云，心情很好。我們打算下山的時候，同學(xué)突然指著我們上山的方向說“那是什么？”看到彎曲的小路，穿過茂密的灌木叢，從山下延伸到我的腳下......“山上沒有路，路在人腳下。”這時，我突然明白了“路在腳下”的真正意義......
在生活和學(xué)習(xí)的過程中，一定會遇到很多荊棘和凹凸。困惑無力的時候怎么辦？失去自信，放棄了嗎？不！不！不！不！“人不知道的人，哪個不困惑？混亂不從師，混亂也不解決?！?/p>
是啊人不生什么都知道，不問也不學(xué)習(xí)，這條路永遠(yuǎn)關(guān)閉你。因此，我們不能隨時失去信心。只有堅強、好的學(xué)者才能斬首棘手，消除凹凸成功。
路在腳下滿分作文 篇20
哲學(xué)課上，老師提出了一個很有意思的問題:“路在腳下和腳在路上有什么區(qū)別?”這不禁引起了我的思考。
表面看起來，二者的位置關(guān)系是一定的，但仔細(xì)想想，卻又會發(fā)現(xiàn)它們是具有不同含義的兩種情況。
先說路在腳下吧，我認(rèn)為凡是在腳下走過的地方都是路，無論荒山峻嶺，還是沙漠沼澤，一旦有人走過那里，那里便有了路。魯迅說過這樣的話:“什么是路?就是從沒路的地方踐踏出來的?！薄奥吩谀_下”的人不會受到道路的限制;他可以在本沒有道路的地方開辟出新路。與走路有同樣的道理，生活中，有自己的主張、有魄力的人，會在前人沒有做過的事中找到一塊成就自己的新領(lǐng)域。很多著名科學(xué)家不都是具有這種“路在腳下”的創(chuàng)新意識的人嗎?甚至可以這樣說，任何一個成功的人都是一個“路在腳下”的人。偉大的革命家列寧，在資本主義陣營中走出了一條社會主義的新路。如果他不能擺脫當(dāng)時世界體系的影響，又怎么會有第一個社會主義國家一蘇聯(lián)的誕生呢佗布魯諾大膽地推翻了亞里士多德的地心說，雖然最后遭到了火刑，但他開通了一條通往現(xiàn)代科學(xué)的新路，可以說，這條路為科學(xué)的發(fā)展起到了極其巨大的推動作用。我認(rèn)為，“路在腳下”正是對人的開拓、創(chuàng)新意識的一個形象的比喻。
再來說“腳在路上”吧，它的意思和路在腳下恰恰相反，不是主動地開辟道路，而是把立足點只局限于己有的道路上，顯然，這樣的做法是不可取的?！澳_在路上”的人，由于受到各種條件的約束，只能墨守成規(guī)，既不分辨取舍，更無所創(chuàng)新。這種人守舊愚鈍、不求上進(jìn)，其指導(dǎo)思想小則害己，大則制約國家發(fā)展。
如此看來，“路在腳下”和“腳在路上”的含義是根本不同的。我們要做路在腳下的人，這是任何一個力求進(jìn)取之士所希望的。那么我們應(yīng)該怎么做呢?首先應(yīng)該使自己有一個認(rèn)識事物的全新眼光;其次要培養(yǎng)自己的開拓能力;其三要勇于實踐與總結(jié)。如果在實踐中遇到挫折，千萬不能灰心喪氣，因為或許再努力前進(jìn)一步，就會到達(dá)成功的彼岸。
讓我們在學(xué)習(xí)和工作中多鍛煉提高分析問題的能力，培養(yǎng)自己開拓和實踐的能力，做一個“路在腳下”的有志青年，在屬于我們的未來日子里大顯一番身手!
路在腳下滿分作文 篇21
夢想，照亮青春；超越，讓青春更美麗?！}記
進(jìn)入高中后，每年的運動會都會如期而至。今年的運動會，雖然已落下了帷幕，但有個女孩讓我深深地體會到夢想的力量——超越自我。
她，是女子組800米冠軍。但這并非偶然，與她平時的訓(xùn)練密切相關(guān)。運動會前夕，她報項目時我開玩笑說了句：“你一定要拿冠軍。”然后，就看到只要一有時間，她就到操場上去練習(xí)跑步。晚自習(xí)后無論人多人少，總能在人群中找到她的影子。她扎著高馬尾，跑步時的姿勢很規(guī)范，上身始終與地面保持垂直，既不前傾也不后仰，兩手肘置于腰間，有節(jié)奏的前后擺動著，步幅很大，但這不并不影響她美麗的姿態(tài)。
日復(fù)一日的艱苦訓(xùn)練，成為她超越夢想的必備條件，也成為她不斷超越自我的基礎(chǔ)。夢想從不拋棄苦心追求的人，只要你不停止追求的過程。
夢想是彼岸，現(xiàn)實是腳下，行動是連接現(xiàn)實與夢想的'橋梁。夢在前方，路在腳下。有些夢想并不是做到短暫的最好，而是堅持下去才為最好。她在運動會上還報了3000米，雖然是最后一名，卻是最棒的。
我想3000米這個項目會讓許多人望而生畏吧？或者這是許多人可望而不可及的夢？是的，3000米級需要有勇氣去挑戰(zhàn)，也需要有耐力去完成，她面對這個巨大的挑戰(zhàn)，并沒有退縮，而是選擇了一往直前。至今我的腦海中仍能想起她跑3000米時的那一幕：那天下午她穿的是紫色衛(wèi)衣，在眾多運動員中很明顯的能看見她。當(dāng)槍聲響起的那一刻，她開始奔跑，是末尾的那幾個人之一。她的臉色在跑步的過程中慢慢地脹紅了，近距離還可以看見她額間的碎發(fā)被汗水打濕。三圈、兩圈、最后一圈時，還能明顯看出她的速度不斷變慢，但她并沒有因為處于隊伍里的倒數(shù)而放棄，她堅持下來，最終完成了艱巨的任務(wù)。
我想對她說一句：“你成功了！你真棒！”對于其他人而言，因為她并不出彩，貌似是最差的，但她勇于為自己的夢想拼搏，敢于在這3000米的漫漫長路上挑戰(zhàn)自己，超越自我，追逐夢想，這就是最大的成功。
夢在前方，路在腳下，只要你永不停息地奔跑，終有一天會超越自我，實現(xiàn)夢想。
路在腳下滿分作文 篇22
長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。——題記
初中生涯已過了一半，我走在漫漫求學(xué)路上，回想起往事，一種特別的滋味涌上心頭，很酸楚，但又帶著些許溫暖……
令我疲憊的艱辛
“滴滴?！弊郎系碾娮颖戆l(fā)出了報時聲，我艱難地抬起頭，一看：00：00。我揉揉眼睛，瞥一眼桌上堆的一沓冊子，強打起精神，低頭，繼續(xù)奮筆疾書。又熬了一會兒，“呼……”我長舒一口氣，將已完成的作業(yè)塞入書包，簡單洗漱后便迫不及待的鉆入被窩，很快進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。幾分鐘后，“滴滴?！薄?：00。
令我無奈的孤獨
“嗨！”突如其來的拍肩把我嚇了一跳，“我們周六要去玩，一起嗎？”面對好朋友的邀約，我習(xí)慣性地回答：“你們?nèi)グ桑矣醒a習(xí)班，還得寫作業(yè)。”“好吧……那我們走了，拜拜?！薄班?，再見?！蹦克退麄円粋€個離開，我一個人走在回家的路上，腳步逐漸放慢，想到逐漸變淡的友情，我無奈地嘆口氣，淚水悄然滑落。夕陽把我的影子拉得很長，顯得格外孤單。
令我感動的溫情
“刷刷……”安靜的房間里只有筆和紙的竊竊私語。忽然，一串腳步聲在我耳邊響起，隨即，一杯熱牛奶輕輕地放在我的書桌上。我一抬頭，便對上媽媽那略微憔悴的臉，她心疼的看著我：“快睡吧，都深夜了?！薄榜R上?！彼愠鋈チ?。不知過了多久，我寫完作業(yè)推開房門，一眼就看到坐在餐桌旁疲憊的母親，“快睡吧?！彼€是那句話，然后回房了。我的眼睛濕潤了，房間里還殘留著牛奶的醇香……
令我歡喜的收獲
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我迎來了期末考試?？记?，我反復(fù)做試卷，一遍遍地檢查“漏洞”，然后抱著一顆平和心進(jìn)了考場……幾天后，我終于等來了成績單，一看，考得比我想象中的高。我心中的一塊石頭終于落了地，臉上綻開花一般的笑容。我也由此知道了：只要珍惜時間，努力學(xué)習(xí)，就不怕沒有收獲！……
無論是苦是甜，它們都為我的夢想鋪了路，給我動力，讓我安心，值得我在空閑時間細(xì)細(xì)品味。
半晌，我回過神，看看眼前的漫漫長路，頓時增加了勇氣。便深吸一口氣，更堅定地大步走了下去……
路在腳下滿分作文 篇23
“心，在云上;路，在腳下！“這句話直到今天才有如此深刻的體會。真的，初二的生活完全是一個全新的生活，初一的我們還是個孩子，什么都不懂，只知道努力去擁有一個快樂的童年;初二的我們，已經(jīng)是個似懂非懂的小大人了，我們懂得自己身上所肩負(fù)的責(zé)任。我們知道，現(xiàn)在在我們眼中所追求的幸福童年，可能會犧牲我們的一生。
于是，我們努力拼搏，為理想而奮斗，我們的理想之翼在蔚藍(lán)的天空中盡情翱翔……
每一天都感覺好累，好孤獨，甚至讓我窒息。翻開手中的課本，微風(fēng)吹拂著我的臉，卻任由它吹散我的發(fā)梢……眼望著那近在咫尺，卻又遠(yuǎn)在天涯的夢想，真的，似乎是一種煎熬。
老師說，初三畢業(yè)后同學(xué)回校拿錄取書的場面是令人辛酸的。每一個人都是面帶微笑。有人是發(fā)自內(nèi)心的微笑，因為她們的努力而碩果累累;有人則是勉強的微笑，只是因為想努力掩飾內(nèi)心的失落與淚水……知道嗎？這個微笑是需要多大的勇氣?；蛟S當(dāng)她轉(zhuǎn)過身去后，那個微笑就已經(jīng)悄悄地化作淚水而流淌……
我不知道，那個勉強的微笑會不會將在我的臉上再次演繹。二年后的今天，我，到底會在哪里？沒有人能給我一個肯定的答案，我也不知道……
未來真的好渺茫，是的，努力了，但是一次次的失敗卻深深地打擊著我們，將我們那顆脆弱的心完全粉碎。當(dāng)理想破碎的那一刻，她的心也碎了，不知道需要用多大的勇氣，多少的淚水，多少的光陰將碎片重新組合……
每天似乎都在與時間競跑，每一分，每一秒，對于我們來說都是那樣的珍貴。周圍都是對手，都為了超越而不斷努力！
或許，這就是人生。每個人都必須經(jīng)歷的苦。有人說，人生就是兩瓶不同味道的酒：一瓶是甜的，一瓶是苦的。而這兩瓶酒我們卻都要將他們喝完。也許，此刻的我正在喝那瓶苦酒，當(dāng)苦酒盡了，我將會品嘗到甜酒的美味吧！
如果說世界上還有一個另外一個世界，那里沒有苦惱，只有快樂，那便是天堂吧！去天堂的路是窄的，自然能去人也少。但是在我們的心中也有一個天堂，那便是理想的天堂。在那里等待著我們的是成功的喜悅！
心，在云上;路，在腳下……為了云上的那個夢，一步一步地去苦苦探索吧……
路在腳下滿分作文 篇24
當(dāng)追憶拓寬到昨日，用感嘆和悼念俢飾它的寶貴，你無須為歲月匆匆消逝而覺得痛惜。時間的創(chuàng)作者自始至終必須編寫昨日的結(jié)果。但是，大家腳下的路沒有終點站
時間，生命的主宰者
時間是構(gòu)成生命的原材料；時間是生命的主宰者。時間的飛車順著自身的路軌無休止地運作著。它絕不會掌控于本人的喜怒哀樂與榮辱得與失。每一個人的生命都是較為比較有限的，擁有的時間也是較為比較有限的。在比較有限的時間內(nèi)怎樣造就出更大的使用價值，這就在于大家對時間的了解水平。時間原是一只絕情的手，若不愛惜，便會被索回。那麼，應(yīng)對時間，大家河須再等候，再彷徨呢？太陽光的東升西落，花瓣的朝開夕殘，大自然的事情持續(xù)演譯著時間的更替轉(zhuǎn)變。殊不知，人生苦短，沒人會死而復(fù)生。因而，我們要趕緊一分一秒，由于時間是生命的主宰。
夢想，生活的目標(biāo)
人的生命之船是有生命目標(biāo)的達(dá)到篷帆支撐點的。人僅有所為一個優(yōu)秀的總體目標(biāo)而日常生活，才會在性命歲月的海洋中飛馳人生，發(fā)展出一條輝煌的航道。運程的商船一旦缺失總體目標(biāo)，沒有理由在茫甘茫海洋中擱淺？牛頓之前感觸頗深地說：我把握前面有很多死路，要朝著有趣的事物邁出有機會的一步，就算是并不大的一步也是很不容樂觀的。這更是偉人對他的夢想的固執(zhí)追求完美。
在這里飛速發(fā)展的時期里，誰沒有自身的夢想，誰沒有自身的人生道路目標(biāo)？那么就請插喜歡你理想的羽翅，向著總體目標(biāo)展翅飛翔，在本身的人生路上留出一串輝煌的劃痕吧。
帶著信心上上道
擁有惜時意識與追求完美的夢想還遠(yuǎn)遠(yuǎn)地不可以考慮時期的規(guī)定，我門還必須信心。由于信心能夠吸引一切。在我們挫敗時，大家不用消極低落?？菸幕ú⒉皇巧硗?，只是等候，等候下一個熱鬧的時節(jié)。堅信：快樂的日子都會到來。帶著信心上道，讓時間給你停留，讓夢想給你輝煌，讓腳下的路永無終點
趕緊時間，相擁夢想，帶著信心上道是人生路上的三部曲。路在大伙兒腳掌擴(kuò)寬，請喊著你的鼓鑼，吹動你的號角聲，吹拂你的風(fēng)帆，一路一往無前，一往無前。
路在腳下滿分作文 篇25
“嗒嗒嗒”——是鍵盤被敲擊的聲音。屏幕上的白光映照在女孩的臉上，將她的神情襯得愈發(fā)堅毅。
女孩用手指揉了揉太陽穴，心里默默念道：“她們說什么我才不聽呢，我要走自己的路！”
我從小便是愛看愛寫作的，自看了一部電視劇而被其中的人物深深打動后，心里便下了決心，要寫一部關(guān)于這兩個人物的小說。我將這個念頭告訴了我的伙伴，卻被她笑著譏諷：“你真是太過時了，什么年代了，還寫電視劇的衍生文，還是學(xué)學(xué)人家校園現(xiàn)代文吧。你寫的還是配角，根本不會有人看的 ！”一句話像尖利的短劍直直插入我的心扉，叫人痛得幾乎無法呼吸。我低下了頭，心里掙扎不已。
陽光從樹葉的縫隙間直直射入我的眼角，有些刺痛，視野卻突然一片明亮，心里也跟著漸漸敞亮起來。攸地想起那部電視劇中人物說的話：“尊嚴(yán)和道義是用來捍衛(wèi)的。”熱血翻滾，重又燃起了激情——我選擇的路是需要自己走出來的！于是，在電腦前安靜地坐下，長吁一口氣，任指尖在字母間跳躍。我上網(wǎng)查找前輩們的經(jīng)驗，搜集適合每一個章節(jié)的古詩古文作為鍥子。心里只有一個念頭，我要將這個故事繼續(xù)下去。我享受這樣的感覺，因為我正在走著自己的路。此刻，閑言碎語已煙消云散。
雨過初霽，陽光微露。一個月的時間里小說已經(jīng)寫了好幾個章節(jié)。我懷揣著忐忑，激動地閱覽著讀者的評論。竟驚奇地發(fā)現(xiàn)瀏覽次數(shù)上千，評論也已過百的雄奇景象。“轟”的一聲，我的世界寧靜了。“你這小說寫得真好！看得我都有些心癢了，之前的話真對不起！”伙伴找到我道歉。我笑得有些開心，踏了踏腳下的路，更加堅定了自我。
依然是在電腦桌前，女孩的臉上笑靨依晰。思緒如行云流水幻化成了指尖的舞蹈，有些爽朗，更多的是堅定。
鳥有鳥語，蟲有蟲鳴，花謝花開，各有不同。漫漫人生，路，一直就在我們自己的腳下。“走自己的路，讓別人說去吧?！苯K有一天你可以看到屬于自己的那片絢爛風(fēng)景。
余處幽篁兮終不見天，路艱難兮獨后來。路，就在自己的腳下，我將繼續(xù)走著、走著……
路在腳下滿分作文 篇26
我是一條路，一條不平凡的路。
在這個鄉(xiāng)村里，我可以說是最寬闊的，因為我在這個鄉(xiāng)村的正中間。
在這個鄉(xiāng)村里，有很多人從我的身上走過，他們也很樂意從我身上走過去。因為我最直，而且在我身旁有很多商店，可以買一些東西回家，如果不從我身上走過，那他們就要兜一個大圈了。
在這里，我看見過各種各樣唱著各種各樣歌曲的人。
清晨，有個特別勤快的小學(xué)生從我身上走過，并唱著歌：“走在鄉(xiāng)間的小路上”我聽了非常不滿：“哼，我已經(jīng)是這里最大的路了，還小嗎？”
過了一會兒，大人們都起來了，有幾個業(yè)余愛好者情不自禁地賣弄起自己的嗓子：“那是一條神奇的天路耶！帶我們走進(jìn)人間天堂”“呵呵！這首歌還不錯。對！我就是大名鼎鼎的天路！”
中午，有幾個外地人到這里來游玩?？粗遥渤鹆烁瑁骸拔夷枪枢l(xiāng)的小路，是我童年走過的路”“哎呀，又說我?。『?，你的故鄉(xiāng)又不在這里，去一邊唱去?！?/p>
晚上，放學(xué)了，有幾個學(xué)生唱道：“多少落魄惆悵，都隨晚風(fēng)飄散，遺忘在鄉(xiāng)間的小路上！”“我說學(xué)生啊，你們把這些情緒都留給我，那我怎么辦呀？”
“哎，反正他們只是唱唱而已，那我就大路不計小學(xué)生過吧！”
當(dāng)然我看到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些唱著歌曲的人，我還看到了一些不平凡的人：乞丐、窮人、老板、老人和小孩。
你知道我是怎么分辨他們的嗎？不知道吧！其實很簡單，只要看一看他們穿的鞋子就知道了。
乞丐一般都是不穿鞋的，因為他們沒有鞋穿！哎呀，他的腳好臭哇！快走開，你踩到我的鼻子了，我對著他說。
窮人一般都是穿破鞋的，因為他們只有一雙鞋。窮人都是來做工的，他們每天都會從這里經(jīng)過。
而老板呢？則是穿著一雙锃亮的皮鞋，看上去漂亮極了。
老人和小孩大都是穿那種很便宜的鞋子。
“唉，這些乞丐和窮人真是太可憐了，看著他們這么可憐，我就不抱怨了，我也不是城市里的高速公路?！?/p>
從此，我默默地看著這里的人和事，任由這里的人從我身上走過，毫無怨言。
我就是一條路，一條不平凡的路。
路在腳下滿分作文 篇27
每個人的路都不一樣，曾祖母的路更不一樣。
習(xí)慣把曾祖母稱作“老婆”，這在普通話里則有妻子之意，但是，曾祖母一生都生活在本土的話語里，也就不感到難堪了。
記憶中，總能看見一個佝僂的老嫗，拄著一根破舊的拐杖，一步一步地挪移，而我，則在一旁冷眼相看。
曾祖母的路是坎坷的。那歲月的斧早已在她的臉上鑿下了深深淺淺的裂痕。聽爸爸說，曾祖母生活的那個年代是動蕩的，戰(zhàn)爭、殺戮就近在眼前。媽媽在小的時候，常常就聽曾祖母講那時候的故事，最今我仍記憶猶新的就是這樣一件事
那時候，曾祖母還很年輕，和我未曾謀面的曾祖父已經(jīng)有了兩個孩子。災(zāi)難、饑餓都降臨在他們身上。就在那一天，曾祖父帶著兩個孩子出去挖野菜，而曾祖母因為懷孕，就還呆在那間小小的土屋里。
一切都是那么平靜，門外的柳樹早已暴牙，滿眼望去，盡是一片翠綠，一對鳥兒正在萬綠叢中嬉戲。曾祖母半喜半憂的撫摸著隆起的腹部，坐在門口靜靜地等待著丈夫和孩子。
“轟隆隆”兩架日本飛機飛過頭頂，曾祖母驚慌地朝外看，猛然發(fā)現(xiàn)一群日本鬼子拿著荷槍實彈向土屋走來。
怎么辦？沒有出去的路了！曾祖母害怕地朝土屋里躲，四下里找藏身的地方。望著空蕩的房間，聽著屋外越來越近的腳步聲，曾祖母下意識地鉆進(jìn)了唯一的棲身之處。
啪！曾祖母知道，日本鬼子進(jìn)來了。他們在屋里四下里轉(zhuǎn)，大概是因為找不到中意的東西吧，領(lǐng)頭的謾罵幾聲，然后就準(zhǔn)備率領(lǐng)士兵離開。
就在此時，一陣劇烈的疼痛從腹部傳來。曾祖母努力地咬住自己的嘴唇，不讓自己發(fā)出一點聲音。汗滴順著曾祖母的額頭往下流淌，她靠在床底的柱子上，靜靜地聽著日本鬼子離去的聲音。
過了一段時間，土屋里傳出了響亮的啼哭聲曾祖母還是躲在床底下，我的爺爺就這樣出生了。
一個手無縛雞之力的女子，是怎樣在戰(zhàn)亂的歲月里，在無路可走的境地里，保全了自己和兒子的生命啊！
我多么渴望再看一看那一步一步挪移的小腳啊！可是，我再也看不到了，她已化作一堆黃土，也許就在你我走過的路上。
路在腳下滿分作文 篇28
小的時候，路是一條羊腸小道，你在這頭，我在那頭。
還記得嗎?那時的我又瘦又小，你從媽媽手中接過我時，一邊流淚一邊心疼說：“孩子這么瘦小”。從此我就在你身邊。農(nóng)村的生活非常簡樸，于是你省吃儉用把積攢下來的雞蛋留下夠我吃的，其余的都賣掉換錢給我買奶粉吃。漸漸地我胖了，會走路了，一張小嘴伊伊呀呀喊奶奶，一有空就跟在你身后，一個勁地喊：“奶奶，奶奶”你總是高興的笑得眼淚都流出來了。而你卻瘦了許多，村里的人見了第一句話就說：“你怎么這么瘦啊!整個人都變了形?”此時，你總是一副樂呵呵的樣子，邊撫摸著我的頭，邊自豪的說：“千金難買老來瘦”。每到周末，你總是牽著我的手，走過那條羊腸小道，來到村口等我媽來接我。等到我媽后，你折身就走，耐不住我一再對你的呼喊，在小道的盡頭，你轉(zhuǎn)過身來朝我揮揮手。我模糊地看見，你用袖子使勁地擦著自己的臉。
那條羊腸小道，如今已拓寬了許多，那些你曾經(jīng)踩過的腳印，也早已深深刻在我的心里。
再大些，路是一根電話線，你在村里，我在城里。
升入中學(xué)，學(xué)習(xí)越來越忙，電話里是你的千叮嚀萬囑咐。每當(dāng)我遇到不順心的事、或者是成績不理想、同學(xué)關(guān)系緊張，我總是第一個拿起電話，向你傾訴，你的話語如涓涓細(xì)流，洗滌著我浮躁、不安的心靈。漸漸地，適應(yīng)了，電話也就打得越來越少了，偶爾打電話給你，聽筒里傳來你高興略帶微顫的聲音，叫我多注意身體、好好學(xué)習(xí)、要聽媽媽的話、早上要吃早飯、不吃會傷胃等。我總是用不在乎的口氣應(yīng)和著。其實，我也知道，這是你無私的牽掛。
上次走時，在村口碰見李大爺，他說：“你奶奶想你的時候，就會去村口的小道上站站，望望”。聽著李大爺說的話，“奶奶”你知道嗎?我多么想返回去呀!可是，我不想再讓你承受離別時的難過，寒風(fēng)呼呼地刮著，仿佛是奶奶你嗚咽的抽泣，“奶奶，奶奶”我在心里默默的呼喊著，任憑淚水肆虐地流
如今，當(dāng)我再一次踏上這條小道，往事歷歷在目，仿佛就在昨天，這條愛的小道，讓我思緒萬千
路在腳下滿分作文 篇29
昏黃帶著陳舊的燈光，粗糙的老樹、漆黑的屋宇、寧靜的夜色這是我側(cè)頭的角度和目光所及的地方。
窗外的景色并不算太美，只是我沒來由地喜歡。那是一條在白天看來再尋常不過的路，灰黃帶著歲月的印痕，很舊、很窄。兩年多了，這條路不知走過多少遭。但每次，總是裹挾在匆忙的人群中向著心中固定好的目的地，不曾停下，看一眼周圍的風(fēng)景。原不知，如此平淡的一條舊路，也可以撥我心弦。
天上沒有星星，從我身旁的窗戶是看不見月亮的，周遭一片暗沉，惟獨這一條路充滿著昏黃的燈光，雖不明亮，但卻朦朧華美。偶爾幾盞車燈閃過，便更加引人入勝。路邊斑駁的樹影糾纏在一起，交錯在干凈清冷的地面上，凌亂雜碎。如此景色，使這條路如夢境里的繁華，海市蜃樓般的虛幻。說不出的動人，仿佛《天上的街市》。
我本有些抱怨坐在這個角落的位置?，F(xiàn)在，我卻暗里慶幸能夠捉到靠窗的地方，可以發(fā)現(xiàn)并欣賞這樣只應(yīng)天上有的景色。窗邊的蟲子有些多，倒為畫面添了不少生機。每天晚上兩小時的晚自習(xí)，忽略掉教室里明晃的日光燈，忽略掉身旁瑣碎的聲音，忽略掉困意襲來的煩撓，我總抽出些閑暇望一望窗外的路，有時索性倚在窗邊呆呆地盯一會路燈打到路面上的橘黃燈光，似乎是在等待凌亂的樹影被蹂碎。
我不曾知道，散文中描寫的淡然不是華美的景色競是如此的真實，真實得可以用觸覺感受到，又是如此的虛無，好像就在下一秒，伴隨著那根斜枝落地，一切都會煙消云散。
某天的傍晚，下了一小段雨，到了晚上，路面上有些潮濕，空氣中依然充斥著雨霧特有的味道，我想應(yīng)是樹枝上不斷流落的水珠散發(fā)出的。這一切倒是讓我抓到了一絲真實，眼前這幅景，不是天街，也非夢境，而是一樣經(jīng)歷凡間風(fēng)雨的小路。
夜晚的涼風(fēng)過處，樹葉颯颯晃動，時而稍過一兩片落葉，敲在路人的肩頭，已近寒冬，路旁的老樹依舊蒼翠。
我定要找個機會，找個下雨的晚上，撐一把大傘，來踩一踩這條路上的雨水，撿一片零落的樹葉，記住路燈的灰暗陳舊，也算這三年在這個地方留下的一點念想。
路在腳下滿分作文 篇30
世界上有好多的人，平凡的，偉大的，有成就的。就是沒有一個人的命運是幸運的，是平坦的，都難免會有困難和挫折，你走的每一步棋，都是驚險的，艱難的。
寂靜的大海仿佛有人情，沒有一絲波浪，天上的白云悄悄然的去啦，在這寧靜的交響曲中，突然跳出了一個不和諧的音符：一艘輪船觸礁了，一個大大的漏洞出現(xiàn)了，在這關(guān)鍵的一瞬間，船上的人并沒有手忙腳亂，而是齊心協(xié)力，把漏洞給堵住了，輪船安全地駛向彼岸。
在這生于死的一瞬間，全船上的人因齊心協(xié)力而獲救啦，然而，如果是與命運的抗?fàn)幠?？世界上的每一個人都還能像他們一樣僥幸逃脫么？
這里就有一個愛因斯坦的例子。愛因斯坦在小學(xué)的時候之上特別的低，在中學(xué)時又因犯錯而被逐出校門，德國大學(xué)又因他未畢業(yè)而不肯讓他入學(xué)，被逼無奈的他只好趕去瑞典繼續(xù)學(xué)習(xí)，當(dāng)事業(yè)剛剛好轉(zhuǎn)時，第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)了，他又趕往美國繼續(xù)工作，命運從來都沒有向他微笑過，但是，他卻成功了，他以超乎想象的毅力和韌勁兒，有憑著別人無法接受，無法理解的信心和信念，展示了他對命運的抗?fàn)?，對他的不平?/p>
還有資料表明，在北京海淀區(qū)由63名貧困學(xué)生組成的宏志班中，其中百分之九十以上的學(xué)生都考上了清華或北大，這叫人無法想象，他們的命運為什么會是這樣，同樣，在鄉(xiāng)下的孩子的父母同樣是考靠的是一把鋤頭，一畝田，將孩子送入校園，也許是應(yīng)了一句話：窮人的孩子早當(dāng)家吧，還有的父母將無辜的孩子扔在一邊。但是在艱難的路程中，他們沒有被困難，挫折所擊倒，而是昂首挺胸，邁著堅定，穩(wěn)健的步伐，向著成功邁進(jìn)。
挫折，永遠(yuǎn)是強者的進(jìn)步之階，永遠(yuǎn)是弱者邁步過去的一道坎，永遠(yuǎn)是無底深淵，再堅強的路途中，有多少人忘而卻步，退縮，是的，他們都敗了，敗在了命運的冷笑中，面對他們的不是逃避后的安全，而是更加殘酷的現(xiàn)實。
長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海，既然生命中的困難是難免的，那么還不如去戰(zhàn)勝他呢。自己的路，在自己的腳下延長，只要你敢走，肯走，就一定能走出一條路來。
路在腳下滿分作文 篇31
每天還是習(xí)慣寫點東西，它已成為生活的必然。有時候沒有什么要寫的，但還是堅持來寫，為了給以后留點閱讀的素材，畢竟索然無味的生活需要自我的潤色。
不知不覺放假一個月了。在家的日子沒有什么事情，除了看書，寫字，干些零碎活，最幸福的事情就是吃得好，宅的暖，在家當(dāng)了一個月的宅男。說“宅男”我倒覺得自己是個“窄男”。視野窄，頭腦窄，心境也窄?？赡芪也惶珢鄣教幦ス浒?，喜歡一個人靜靜回憶著過去，思考著未來。
回憶過去，想起曾經(jīng)的點點滴滴，說實話，覺得自己以前的生活好累。既是我想要的生活，也是我不想要的。聽起來很矛盾，但很真實。有的時候，真想被人照顧。不是懶，就是想，沒有原因。不過也就是想想，要真是那樣，先不說別人怎樣，就連我自己都會不習(xí)慣的。昨天還跟一個朋友在網(wǎng)上聊，他對我說：“試著改變自己”。行，那就努力改變自己，盡可能的讓自己開心。
說到未來，真的是再難叫“你”一聲孩子了。年節(jié)走親訪友，發(fā)現(xiàn)很多小孩叫我叔叔，我也再不好意思叫別人阿姨了，看到身邊的人都不再單身，我知道我不再是個孩子了。一直期盼長大現(xiàn)在卻舍不得告別。到站該下車了，雖然留戀，但下一段旅程還期待著走過……
09年就這樣喧囂且寂寞的過去了，收起浮躁，靜下心算，現(xiàn)在離畢業(yè)的日子越來越近了。以前老班要我們努力學(xué)習(xí)上進(jìn)的話，我現(xiàn)在一遍一遍替她重復(fù)著，青春陽光爛漫的生活不會太長，以后的日子，還有更多的風(fēng)風(fēng)雨雨，坎坎坷坷。
幾天前看《星光大道》的年度總決賽，有一個女工給我留下了深刻的印象。她不善言談，可是一直微笑著，對于生活有好的心態(tài)和信心。她的第一首歌《活出個樣兒給自己看》平凡的歌卻唱的震撼，字字珠璣，聽后給人很大的鼓舞。對，活出個樣兒先給自己看看，讓自己滿意才成。雖不敢有“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”，“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的張揚，但定有“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里”的自信豪邁。
路在腳下，夢在遠(yuǎn)方。我的20xx我要打包出發(fā)，勇往直前，活出個樣兒給自己看看！
路在腳下滿分作文 篇32
我們向往藍(lán)天，因為我們渴望高飛；我們向往綠水，因為我們渴望遨游；我們向往山林，因為我們渴望旅行。我們的骨子里隱藏著對外界事物的好奇心，求知欲，我們不滿足于現(xiàn)狀。正因如此，朋友，在你的人生路上開始旅行，追尋自己的夢想吧。
憶往昔，成吉思汗彎弓射大雕，徐霞客奔波于祖國的大好河山，李時珍跋涉千山萬水。他們?yōu)榱俗约旱睦硐耄谖粗恼魍旧下眯?，于是乎，大元朝版圖之廣，《徐霞客游記》的不朽傳奇；《本草綱目》的濟(jì)世良方，都是他們發(fā)現(xiàn)真知后的成果，他們都經(jīng)過一個共同的過程——旅行。
旅行，不僅能讓我們增長見識，還能磨練我們的堅強意志，培養(yǎng)我們吃苦的精神，而我們高中生，恰恰缺乏這些成功的必然因素，先人尚且如此，我們有什么理由不去旅行呢？
看今朝，愛迪生勤奮努力，發(fā)明成果一千多項；愛因斯坦推動整個物理學(xué)的革命，開創(chuàng)宇宙學(xué)理論；盧瑟福提出的原子論，打開了原子時代的大門，這些名人，旅行于科學(xué)的天地，經(jīng)過嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃伎己头e極的探索，才會有此成就。現(xiàn)在的高中生，面對書本，只會一味的“復(fù)制”、“粘貼”，將前人的知識克隆在自己的腦海里，卻不善于思考，不肯動腦，遇到問題只會放棄，不去解決，如同一堆麻線，越纏越多，越纏越大，到最后系成一個死結(jié)，就不得不扔掉。當(dāng)今的我們需要敏捷的思維，善于探索的能力和求知的欲望。有人會問，怎樣才能做到呢？
知識的海洋是廣闊無垠的，未知的高山是險峻的，探索的道路是艱辛的。這讓懵懂的我們踏上人生的征途，讓思想旅行在思考的天地，讓雙手摸索在書山難題中，讓身心披荊斬棘，不懈努力，去摘取人生的桂冠。旅行的道路不是一帆風(fēng)順的，有風(fēng)雨，有挫折，有坎坷，有不如意。在旅行的途中，弱者會失敗，會沮喪，會想到放棄……但是，只要我們有堅定的信心，對成功自信的追求，以拼搏為帆，以奮斗為漿，乘長風(fēng)，破巨浪，就一定會踏過書山坎坷，渡過學(xué)海茫茫。
我們每位高中生都曾懷揣夢想，要知道夢在前方，路就在腳下，所以要勇敢堅定地走下去，那樣才會踏上理想之路，實現(xiàn)前方之夢！
路在腳下滿分作文 篇33
魯迅曾說過：“世上本沒有路的，走的人多了，便也成了路?！绷A里的遠(yuǎn)足，路途遙遠(yuǎn)，但心兒永遠(yuǎn)向往著前方，便也不覺得累了。累、痛苦，只是一時的。身體上的痛苦只能磨練我們的身體、堅定我們的信念，只是我們成功路上的墊腳石，讓我們在通往成功的道路上漸行漸遠(yuǎn)。
身體里的水經(jīng)過一系列的活動源源不斷的涌出，浸濕了我們的衣襟，但絕不會磨滅我們的意志。六十華里的旅途，說遠(yuǎn)也的確是個從未想象的長途遠(yuǎn)足，說不遠(yuǎn)呢？也仿佛走完全程只用了幾秒鐘。累是肯定的，但老師、同學(xué)都在努力堅持，大家都打心底不行就此放棄，這可能是二中史上第一次，也可能是我們最后一次遠(yuǎn)足。當(dāng)我們回想這次遠(yuǎn)足，也能挺直腰桿和別人說：“我也是徒步走過六十華里的人?！背霭l(fā)前就曾聽到一些學(xué)姐說羨慕，為什么他們沒有？但徒步行走六十華里也絕對不是一件只有玩樂的事?？赡茉诨貙W(xué)校的途中放棄的念頭一閃而過，來自心底的吶喊使我放棄了這個念頭——有個聲音說：“決不放棄，都走了這么久了，放棄干什么！”這個來自內(nèi)心深處的聲音，使我的身體又充滿力量。確實，堅持就是勝利，路是人走出來的，就如同夢想一樣，也是人闖出來的。路在腳下，夢在心中。
遠(yuǎn)足的目的地是茶香花海，聽這個名字就知道這是個美麗的世外桃源，果不其然，在馬路上遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望上一眼心就沉浸在哪濃濃的茶香和那嬌艷欲滴的花海中了。路上有不斷吆喝的小販，也有努力勞作、勤勤懇懇的農(nóng)民，還有對花海這個新世界充滿好奇的游客。
拍完集體照就讓大家分組活動。有一個地方一直令我心之所向——春園。“滿園春色關(guān)不住，一枝紅杏出墻來?！边@是對春園的真實寫照，“小橋流水人家”描繪了春園的寧靜、祥和。這是一片凈土，一片寧靜、祥和的凈土，不同世俗同流合污的凈土。一踏進(jìn)那兒，感覺身心都得到了舒緩，步行的疲勞轉(zhuǎn)眼就煙消云散了。我感受到了“仰觀宇宙之大，俯察品類之盛，游目騁懷，極視聽之娛”的愉悅。
路是用來走的，正是因為走得遠(yuǎn)，從而見得多，知識也就豐富，而夢是用來闖的，闖一闖拼一拼才能活得更精彩。路在腳下，夢在心中。
